教育学:教育行政学考试题库(考试必看)
2020-11-11 03:28:42 来源:91考试网 作者:www.91exam.org 【
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1、单项选择题  对两个不同对象的总体的差异评价称为()

A.诊断评价
B.横向评价
C.安置评价
D.纵向评价


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2、单项选择题  下列成绩中,那一项表明学生的成绩最好()?

A.Z=6.7
B.Z=-2
C.Z=-9.5
D.Z=5


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3、判断题  对辞职提出辞职书面申请,任免机关变应在三个月内审批。


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4、判断题  科举制受西方文官制度影响。


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5、名词解释  教育人事行政


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6、填空题  介于规划和政策之间的是(),它研究的内容主要是全局性()和()的教育发展的方向和总的路线、方针。


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7、问答题  教师成长与发展一般要经历哪几个阶段?


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8、多项选择题  教育统计学的作用()

A.是教育科学研究中定性分析的重要工具。
B.是教育评价技术中的重要方法
C.有助于增强教育决策的科学性
D.有助于培养科学的思维方式


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9、填空题  教育财政分配的对象是社会的(),主要是国家的财政收入,它的分配方式是一种()分配方式。


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10、问答题  如何理解教育行政领导的几个原则。


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11、名词解释  教育财政


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12、多项选择题  区分度的分析方法有()

A.两端分组法
B.相关分析法
C.逻辑分析法
D.因素分析法


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13、多项选择题  我国中央教育行政机构改革的目标或方向是()。

A、机构上实现精简合并
B、职能上趋于宏观管理
C、行政手段上主要采用立法、规划、拨款的手段
D、队伍上要求德能勤绩


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14、问答题  地方教育行政机构的职能。


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15、问答题  基础教育课程管理的趋势和特点是什么?


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16、单项选择题  如果要求时效、满意率和无误率都一般,()途径更为合适。

A.树形的沟通
B.轮形的沟通
C.星形的沟通
D.平行的沟通


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17、问答题  联系有关教育的法律,分析法律意识所包含的方面。


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18、单项选择题  判断结构效度的方法有()

A.逻辑分析法
B.相关分析法
C.双向细目表核验法
D.因素分析法


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19、单项选择题  以下哪一个选项不是教育政策的功能:()

A.导向功能
B.协调功能
C.控制功能
D.实用功能


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20、多项选择题  统计检验的方法有()

A.T检验 
B.u检验 
C.积差相关法 
D.等级相关法


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21、单项选择题  欲分析某校教师和学生对某一改革方案持赞成或反对的态度是否一致的问题,应使用何种检验方法()?

A.t检验
B.u检验
C.χ2检验


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22、填空题  影响教育行政效率的主要因素有()、()、()和()。


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23、问答题  如何理解教育评价的主要功能及应遵循的原则。


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24、问答题  简述如何提高信息沟通的有效性。


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25、单项选择题  ()指教育行政领导班子中不同智能类型的人的配比组合。

A.专业结构
B.智能结构
C.知识结构
D.素质结构


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26、填空题  人事管理的两个基本要素是()和()。


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27、多项选择题  评价试题质量的指标有()

A.区分度
B.信度
C.效度
D.难度


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28、名词解释  教育行政执法


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29、单项选择题  对数据资料计算综合指标,然后根据综合指标值对教育客观事物给予评价。这种方法称为()

A.描述性统计
B.推断性统计
C.定量统计
D.相关统计


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30、填空题  地方教育行政机构按照()和()的原则进行改革。


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31、单项选择题  教育政策的制定是以一个国家中占统治地位的意识形态准则为依据的,这反映了()

A.教育政策的阶级性
B.教育政策的实践性
C.教育政策的科学性
D.教育政策的可行性


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32、多项选择题  下列哪些量表所测得的数据为测量数据?()

A.类别量表
B.顺序量表
C.等距量表
D.等比量表


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33、问答题  简述各级教育行政体制改革的总体要求。


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34、填空题  19世纪末德国的教育行政理论由()介绍到我国。


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35、单项选择题  我国现行的教育方针指出,培养社会主义建设者和接班人的基本途径是()

A.教育必须为阶段斗争服务
B.教育必须为社会主义现代化建设服务
C.教育与生产劳动相结合
D.培养德智体全面发展的社会主义事业的建设者和接班人


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36、问答题  教育人事行政的主要作用。


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37、多项选择题  校本课程要保证与国家课程、地方课程在总目标上的()。

A、共同性
B、稳定性
C、一致性
D、互补性


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38、填空题  教育行政信息沟通的基本形式有()和()两种。


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39、填空题  教育行政组织机构是依法建立的()机构,是为教育提供()的社会单位。


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40、多项选择题  教育督导按对象来分,可分为()

A、宏观督导
B、微观督导
C、督政
D、督学


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41、名词解释  教育行政体制


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42、填空题  针对教育工作的某一方面而制定的,内容具体,涉及领域较细的政策,是()。


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43、判断题  挂职锻炼期间需要改变与原任机关的人事行政关系。


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44、判断题  问卷法主要主要适用于内隐的心理活动方面的评价。


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45、填空题  教育事业费主要包括()和()。


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46、单项选择题  以下哪一个选项不是我国公务员考核的基本方法:()

A.领导与群众考核相结合的方法
B.平时与定期相结合的方法
C.定性与定量相结合的方法
D.过程与结果相结合的方法


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47、判断题  报考公务员者要求年龄在30年以下。


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48、问答题  对教育行政人员选拔任用的基本要求?


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49、单项选择题  教育行政人员与其它政府机关工作人员一样,实行()工资制。

A、职级
B、职位
C、职称
D、职务


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50、单项选择题  在教育行政领导中讲究实效,指的是教育行政领导的()

A.系统原理
B.人本原理
C.动态原理
D.效益原理


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51、填空题  学校教育制度是国家教育制度的(),是国家发展教育事业的()。


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52、填空题  在我国,教育执法的主体一般有两个:一个是(),一个是()。


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53、多项选择题  待遇是社会对待各行各业劳动者的权利、地位和报酬的总和,它包括()

A、政治待遇
B、社会地位
C、福利待遇
D、工资待遇


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54、问答题  简述教育行政公共关系的基本原则。


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55、问答题  请联系实际谈一谈教育立法的意义所在。


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56、判断题  u检验可以用于对两个总体比例的差异评价。


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57、多项选择题  教育公务员代谢方面的制度具体包括()。

A、保障制度
B、辞职制度
C、辞退制度
D、退休制度


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58、单项选择题  下列相关系数中,相关程度最高的是:()

A.0.85
B.-0.33
C.-0.89
D.0.78


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59、填空题  对教育工作具有普遍指导意义的政策,称为()


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60、多项选择题  依评价的范围分,教育评价可分为()

A.职业教育评价
B.常模参照评价
C.横向评价
D.成人教育评价


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61、填空题  教育行政的具体目的是()和()。


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62、填空题  教育行政机构大员要坚持(),体现()机制,保证教育行政机构人员素质的提高。


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63、名词解释  教育行政


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64、单项选择题  教育规划文本的种类不包括:()

A.纲要
B.人大资料
C.政策咨询报告
D.白皮书


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65、名词解释  教育行政的中央集权制


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66、多项选择题  依评价的方法分,教育评价可分为()

A.自我评价与他人评价
B.定量评价与定性评价
C.安置评价与诊断评价
D.绝对评价与相对评价


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67、问答题  简述当前我国教育经费的主要来源渠道。


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68、多项选择题  依评价的功能分,教育评价可分为()

A.诊断评价
B.横向评价
C.安置评价
D.终结性评价


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69、单项选择题  当前世界各国的课程管理表现出一个鲜明特点就是()。

A、均衡化
B、民主化
C、科学化
D、多级化


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70、单项选择题  教育规划的第一次系统尝试是在()

A、1923年
B、1946年
C、1954年
D、1957年


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71、名词解释  教师教育


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72、问答题  简述学校教育制度建立的依据(影响学校教育制度的因素)。


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73、单项选择题  反映某一事物或现象程度或幅度的指标是()

A.绝对数
B.相对数
C.平均数
D.标准差


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74、单项选择题  下列选项中,不属于我国中央教育行政机构改革特点的是().

A、机构上实现精简合并 
B、职能上趋于宏观管理 
C、行政手段上主要采用立法、规划、拨款的手段 
D、队伍上要求德能勤绩


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75、填空题  从法律规范的性质和法的调整方式来看,遵守教育法规的内容大致包括()、遵守禁令和正确行使权力。


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76、填空题  课程管理制度就是由国家司法部门或教育行政部门,以()的形式对课程管理的主要内容所做出的规定。


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77、单项选择题  教育规划文本的格式包括哪几部分?()

A.名称、正文、结尾
B.标题、正文、总结
C.标题、正文
D.名称、正文


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78、单项选择题  法国实行的教育行政体制是:()

A.中央集权制的教育行政体制
B.地方分权制的教育行政体制
C.中央集权制和地方分权制相结合的教育行政体制
D.学校内部管理体制


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79、问答题  我国为什么要建立公务员法?


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80、单项选择题  教育行政信息管理的基础和开端是()

A.收集信息
B.加工信息
C.传递信息
D.贮存信息


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81、单项选择题  教师教育的基石和精髓是()

A、终身学习
B、继续教育
C、终身教育
D、回归教育


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82、单项选择题  通过计算使用同一试卷进行前后两次考试结果的相关程度,所得的信度为()

A.再测信度
B.分半信度
C.复本信度
D.评分者信度


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83、多项选择题  公务员录用制度应当以德才兼备为标准,按职位要求人选,贯彻()原则。

A、公开
B、客观
C、竞争
D、平等


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84、判断题  行政组织机构与立法、司法、企事业、学校、社会行政组织机构一样都是提供公共服务的社会单位。


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85、填空题  教育行政的主要职能有:计划、决策、督导、()、()服务。


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86、问答题  当代教育行政学的发展趋势是什么?


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87、判断题  教育行政是国家发展到一定阶段的产物。


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88、填空题  教育政策有具体的教育政策和()两种类型。


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89、判断题  检验可以用于对两个相关总体平均数的差异评价。


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90、问答题  课程管理存在的问题与改革目标是什么?


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91、填空题  校长的考核包括德、能、勤、绩四个方面,以考核()为主。


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92、填空题  人事分类的基本制度有()和()两种。


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93、填空题  教育行政体制是国家领导教育的()。


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94、填空题  教育督导的基本性质是属于政府监督范畴的(),同时在督导工作中发挥()。


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95、单项选择题  既可表示事物的分类、顺序,也有相等的计量单位和相对零点的量表称为()

A.类别量表
B.顺序量表
C.等距量表
D.等比量表


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96、填空题  国家课程开发是国家()规定的统一课程,它体现(),是专门为未来公民接受接触教育之后所要达到的()而开发的课程。


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97、填空题  1999年国务院机构改革,将掌管全国教育事业的()改为()。


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98、多项选择题  教育事业费按照用途,可分为()。

A、公用经费
B、人员经费
C、教育基建费
D、设备购置费


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99、名词解释  课程管理


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100、判断题  效度越高越好。


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101、多项选择题  构成教育行政活动的要素有:()

A、教育行政主体
B、教育行政客体
C、教育行政手段与职能
D、教育行政目标


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102、名词解释  教育行政的地方分权制


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103、填空题  教育规划具有()、()和()的特征。


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104、多项选择题  常用的综合指标有()

A.绝对数
B.相对数
C.平均数
D.标准差


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105、多项选择题  封建社会的地方教育行政的主要任务是()。

A、设置州、郡、府、县的各级地方官学
B、审核课程的设置和经费
C、教师的管理和考核
D、主持地方的科学考核等


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106、填空题  规划是制定计划的(),计划是规划的()具体实施要求。


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107、单项选择题  被称为“现代教育行政理论的创始人和现代行政学之父”是()

A、施泰因
B、达顿
C、斯奈登
D、达顿和斯奈登


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108、单项选择题  教育评价的特点不包括哪一个选项:()

A.指导性
B.主体性
C.中介性
D.综合性


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109、填空题  教育规划文本的形式表现在两个方面:一是文字形式,二是()。


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110、填空题  教育督导按目的分。有总结性督导、调研性督导、()。


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111、问答题  教育规划的特点?


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112、名词解释  教育行政中的中央与地方合作制


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113、问答题  简述我国教育行政体制改革的目标。


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114、单项选择题  国家对教育事业管理的主要部门是()

A.司法部门
B.文化部门
C.教育行政部门
D.学校


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115、单项选择题  教室的适宜温度为()

A、14~16度
B、16~18度
C、18~20度
D、20~22度


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116、判断题  我国国家公务员职务的中的领导职务与非领导职务的区别就在于有否实权。


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117、单项选择题  教育预算过程包括以下几个过程:()

A.规划、系统阐述、递交、管理和评价
B.规划、递交、评价
C.预测、阐述、总结、评估
D.预测、阐述、递交、管理


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118、填空题  斯塔弗宾的决策中心模式分成()、()、()和()四个方面。


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119、名词解释  学制中的双轨制


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120、多项选择题  作为校长的素质要求主要是从()几方面考虑。

A、思想素质要求
B、岗位知识要求
C、岗位能力要求
D、身体状况要求


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121、名词解释  教育行政组织


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122、填空题  教育行政执法应遵循合法性原则、()原则、()原则和合理性原则。


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123、名词解释  派任制


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124、名词解释  有效性原则


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125、问答题  简述我国当前教育行政改革的基本方向。


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126、问答题  简述国家公务员管理制度的内容。


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127、判断题  T检验可以用于对两个总体平均数的差异评价。


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128、单项选择题  我国地方教育行政机构设置的发端或萌芽在()。

A、汉代
B、隋唐
C、宋代
D、明清


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129、多项选择题  基础教育体制改革主要存在的问题是()

A、中央和地方各级的关系未完全理顺
B、教育行政部门与政府其它部门的关系来理顺
C、教育行政部门与学校之间关系还没有得到根本改善
D、学校与社会之间的封闭关系没有取得重大突破


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130、判断题  一个人测试的结果只是他的真实结果的估计值。


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131、多项选择题  教育公务员的约束制度包括()。

A、公务员的权利
B、公务员的义务
C、公务员纪律
D、回避制度


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132、多项选择题  当前,我国乡镇教育行政组织机构有()。

A、乡镇教育办公室
B、乡镇中心校
C、乡镇文教组
D、乡镇教委


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133、问答题  简述制定教育规划的原则。


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134、多项选择题  问卷法的种类通常有哪些?()

A.限制式问卷
B.开放式问卷
C.半限制式问卷
D.半开放式问卷


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135、多项选择题  对教育人员的管理就是通过地()。

A、校长和教师的管理
B、领导班子和教师集体的管理
C、校长和教师行为规范的管理
D、教育工作和学生的管理


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136、多项选择题  制定教育规划的组织形式主要有()

A、委托有关教育研究机构或有关专业人员制定
B、由各级教育规划部门自行制定
C、由各级教育行政部门统一制定
D、由以上各方或多方联合制定


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137、填空题  规划与预测有着密不可分的联系,规划以预测为();预测是规划的()。


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138、填空题  教育督导按内容来划分,可以分为()和()两类。


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139、填空题  在一个行政机构中,直接行使某种管理职能的部门,通常称之为()。


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140、多项选择题  对于考试质量的评价,主要通过对哪些指标的分析来实现?()

A.效度
B.信度
C.区分度
D.难度


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141、单项选择题  国家通过为地方和学校提供信息、咨询、协调和资助等项目,实现管理教育的手段,这是国家管理教育的基本职能中的()

A.计划职能
B.立法职能
C.监督职能
D.服务职能


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142、填空题  教育人事行政有哪些基本原则()、()、()、()。


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143、单项选择题  我国教育规划按照规划覆盖的范围可分为:()

A.全国、省级、县或城区和学校四级
B.中央和地方两级
C.省级、县级、乡级三级
D.全国和省级两级


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144、单项选择题  以下哪一个选项不属于教育政策制定的程序:()

A.教育政策问题的确定
B.教育政策的评估
C.政策议程的进入
D.明确政策目标


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145、填空题  教育审计制度包括()、()、()和()。


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146、填空题  校长成长与发展与校长成熟度、教师成熟度、()、()、校长关系行为、学校管理周期等六个方面相关。


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147、填空题  我国公务员的级别共设置()级,分别与公务员职务()等次相对应。


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148、单项选择题  议行合一制度起源于()法国巴黎公社革命。

A、1640年
B、1791年
C、1871年
D、1840年


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149、名词解释  教育规划中的学校布局法


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150、多项选择题  教育统计与教育评价的关系是()

A.教育统计是定量分析
B.教育评价是在教育统计的基础上作出事物的价值判断
C.教育评价是定性分析和定量分析的结合
D.教育评价是综合性活动,教育统计是单一性活动


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151、填空题  我国的教育经费来源主要渠道是()。在我国,直接负责统筹和领导全国各级各类教育工作的部门是()。


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152、填空题  以指导的主体为维度,课程实施的指导可分为()和()。


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153、填空题  制订教育规划方法中的人力需求法的核心是()。


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154、判断题  定量评价比定性评价高级。


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155、填空题  1991年10月原国家教委颁发《教育督导暂行规定》共分()章()条,明确教育督导的性质、任务、范围、督学的产生和资格条件、机构设置和职责、权利义务等内容。


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156、单项选择题  教育法规的特征不包括:()

A.行政主导性
B.教育性
C.广泛性
D.全面性


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157、填空题  制定教育政策的基本程序:发现问题、()、形成政策目标和思想、()、确定政策并予以颁布。


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158、多项选择题  属定性描述效度的方法有()

A.逻辑分析法
B.相关分析法
C.双向细目表核验法
D.因素分析法


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159、问答题  校长管理改革的现状及发展趋势?


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160、判断题  教育统计学是教育科学研究中定性分析的重要工具。


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161、问答题  简述教育财政的基本制度。


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162、填空题  教育公务员的辞退制度是()机制的表现,是保持公务员队伍活力的重要表现。


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163、判断题  德国的行政学一般称之为技术性的行政学;美国的行政学一般称之为法学的行政学。


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164、填空题  教育督导过程一段分为三个阶段:计划准备阶段、()和总结处理阶段。


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165、单项选择题  咨询报告的主要特点有:()

A.权威性、真实性、客观性 
B.专业性、前沿性、真实性 
C.独立客观性、专业性、针对性、科学性 
D.客观性、实用性、指导性


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166、判断题  教育管理学就是教育行政学。


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167、填空题  在中央、地方、学校与社会的关系上,建立中央(),地方(),学校(),社会()的运行机制。


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168、问答题  当前我国高等教育行政体制存在的主要问题?


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169、填空题  在制定教育规划的过程中,教育因素主要有四个问题,即教育目标、()、师资队伍、()。


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170、单项选择题  在一个国家中,由中央政府和中央教育行政部门直接领导和管理国家教育行政事业,这样的教育行政体制被称为()

A.中央集权制
B.地方分权制
C.均权制
D.独立制


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171、单项选择题  分析测试内容与预测内容之间的一致性程度,这种测试效度的方法叫()

A.效标关联度
B.内容效度
C.结构效度
D.预测效度


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172、多项选择题  指标体系的设计原则有()

A.方向性原则
B.系统性原则
C.可测性原则
D.独立性原则


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173、问答题  简述校长的主要职责。


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174、名词解释  教育规划中的人力需求法


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175、单项选择题  以下哪一个选项不是教育政策的特征:()

A.教育政策的目的性与可行性
B.教育政策的稳定性与可变性
C.教育政策的权威性与实用性
D.教育政策的指导性与普适性


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176、名词解释  教育财务行政


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177、单项选择题  我国把教育管理学正式列为教育科学的分支学科之一的是()。

A、《中国教育改革和发展纲要》
B、《教育法》
C、《中国大百科全书•教育》
D、《义务教育法》


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178、填空题  政治因素对制定教育政策的影响主要表现为两方面:一、影响对教育政策目标和最终方案的选择。二、()。


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179、单项选择题  下列哪一个区分度表明试题的鉴别力差(两端分组法)()

A.0.55
B.0.39
C.0.15
D.0.27


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180、多项选择题  我国把教育目标做如下分类()

A、教育的政治目标
B、教育的经济目标
C、教育的社会目标
D、纯粹的教育目标


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181、问答题  简述教育行政的功能。


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182、多项选择题  教育公务员制度原则有()。

A、公平竞争原则
B、实绩原则
C、物质保障原则
D、依法管理原则


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183、多项选择题  校长在学校中具有()。

A、法人地位
B、行政中心地位
C、管理的决策地位
D、工作的指挥地位


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184、填空题  教育行政领导要善于运用的三种动力:()、()、()。


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185、填空题  全国性的教育行政法规是由()制定的。


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186、单项选择题  为发现问题,一般在教育教学活动前或教学活动中进行的评价称为()

A.安置性评价
B.形成性评价
C.诊断性评价
D.终结性评价


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187、多项选择题  影响人口增长的因素有()

A、出生人数
B、死亡人数
C、外来居民数
D、移出居民数


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188、问答题  地方分权制国家教育行政有什么特点?


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189、名词解释  学制中的单轨制


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190、填空题  国家公务员实行职级工资制即由职务工资、级别工资、()和工龄工资四部份组成。


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191、单项选择题  课程管理规范化的一个主要表现就是()。

A、法制化
B、机构专门化
C、管理弹性化
D、管理社会化


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192、填空题  教育行政学有两大理论源流一是()二是()


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193、判断题  温度计属顺序量表。


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194、名词解释  教育法规


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195、多项选择题  我国古代国家教育行政管理的主要特点是()。

A、政教合一
B、以官为师
C、学在官府
D、官师合一


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196、填空题  督政与督学各省侧重,而且在一定历史阶段,两者的重点会有变化,比如当前这个历史阶段是以()为主。


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197、填空题  校本课程的开发主要依据国家教育方针,国家或地方课程计划、()、()、而开发的学校课程资源。


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198、问答题  简述校长的权力。


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199、多项选择题  教育评价的作用()

A.导向作用
B.鉴定作用
C.定向作用
D.激励作用


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200、单项选择题  长期教育规划的周期一般为()

A、十年左右
B、二十年左右
C、三十年左右
D、五十年左右


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201、单项选择题  下列哪些情形属独立总体比较情形()?

A.某班学生某科中段成绩与期末成绩的比较
B.实验班与控制班的成绩比较
C.实验班实验前与实验后的情况比较
D.老师们对两个方案的态度比较


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202、判断题  标准分数越大越好。


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203、问答题  简要列举教育行政的中央集权制的优缺点。


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204、填空题  确定人员编制要坚决贯彻()的精神。


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205、填空题  在我国,制定教育政策的主体主要有()、()和()。


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206、多项选择题  教师任用制度,主要有()。

A、派用制
B、聘用制
C、代用制
D、试用制


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207、填空题  原国家教委1991年《教育督导暂行规定》对督学的基本条件中对督学须有()年以上从事教育工作的经历的规定。


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208、判断题  教育统计是教育评价的深化。


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209、填空题  单位教育经费决算包括填制()和撰写()两大环节。


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210、单项选择题  教育政策失真不包括:()

A.政策表面化
B.政策扩大化
C.政策残缺
D.政策执行


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211、多项选择题  校长为了更好的履行职责,应该拥有()主要权力。

A、办学自主权
B、人事权
C、经费支配权
D、教育教学指挥权


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212、判断题  信度高则效度高。


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213、填空题  1903年,清政府颁布的()中,规定初级师范学堂的教育科目中有教育法令和学校管理两科。


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214、问答题  简述教育规划的内容。


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215、填空题  《中华人民共和国公务员法》于2005年4月27日十届全国人民代表大会常务委员会十五次会议审议通过,并于()年()月()日正式实施。


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216、问答题  简述教育行政执法的特征。


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217、问答题  我国国家管理教育应遵行哪些原则。


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218、填空题  国家管理教育的基本职能有()、()、()、()、()和()。


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219、名词解释  教育规划中的社会需求法


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220、填空题  1951年学制系统分为()、()、()和()四等。


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221、单项选择题  按照规划覆盖的对象和功能,教育规划可分为:()

A.各部门或行业教育规划和区域教育规划
B.省级教育规划
C.县级教育规划
D.全国和省级的教育规划


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222、多项选择题  教育人员包括()。

A、校长
B、书记
C、教师
D、教职工


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223、单项选择题  必须使相应才能的人处于相应能级的岗位上,这是教育行政领导原则中的()

A.整分合原则
B.相对封闭原则
C.能级原则
D.动力原则


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224、填空题  对教育行政信息的处理要做到()、()、()、()四个方面。


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225、问答题  简述教育规范改革的基本要求。


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226、单项选择题  ()指国家依据有关法令和采取有关教育行政措施,对地方和学校教育的实施实行监督。

A.监督职能
B.计划职能
C.经营职能
D.立法职能


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227、名词解释  议行合一结构


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228、单项选择题  反映某考试的可靠性的指标是()

A.效度
B.信度
C.难度
D.区分度


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229、判断题  调任只限于具有国家公务员身份的人员之间进行。


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230、单项选择题  下列哪一个值是试题的最佳难度()

A.0.29
B.0.48
C.0.69
D.0.85


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231、问答题  举例说明教育法律规范的三要素。


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232、多项选择题  人力需求法可以细分为若干不同的方法,主要有()

A、固定系数法
B、国际比较法
C、调查法
D、文献资料法


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233、填空题  教材选用应体现()原则,应该有教师、学生代表参加,并通过多种途径听取学生家长的意见。


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234、单项选择题  ()指在教育人事行政中要充分挖掘人才,合理调配人才和高效使用人才,使人才在适宜的环境中成长和发挥作用。

A.选贤任能原则
B.责、权、利统一原则
C.量才适用原则
D.合理流动原则


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235、填空题  教育督导主要具有反馈功能(),鉴定功能、()完善功能、()。


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236、填空题  教育督导的基本性质是属于政府监督范畴的(),同时,在督导工作中发挥()作用。


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237、填空题  现代教育财政的()、()和()之间存在着内在的深刻的互动关系。


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238、单项选择题  下列哪个国家的教育行政体制属于典型的地方公权制()

A.中国
B.美国
C.法国
D.英国


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239、单项选择题  检验事物之间的差异或联系是否出于偶然性的方法是()

A.描述性统计
B.推断性统计
C.定量统计
D.相关统计


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240、多项选择题  教育督导机构的职能、任务、性质使它具有:()

A、专门性
B、全面性和综合性
C、研究性
D、权威性


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241、填空题  教育方针是国家根据政治、经济和社会发展的要求提出来的一定时期的教育工作的()


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242、名词解释  国家课程开发


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243、填空题  课程各类改革的目标是:建立健全课程管理体制、()、建立健全课程管理制度。


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244、填空题  长期教育规划的周 期一般为()年左右。


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245、填空题  现代教育财政的产生、发展和()之间存在着内在的深刻的互动关系。


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246、填空题  中央集权体制下,国家权力集中于(),地方各级政府()和()中央政府的领导和统治。


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247、多项选择题  属相关分析的方法有()

A.积差相关法
B.等级相关法
C.点二列相关法
D.χ2检验


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248、名词解释  教育行政独立制


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249、单项选择题  欲分析某校100名教师对两个教学改革方案持赞成或反对的态度是否一致的问题,应使用何种检验方法()?

A.t检验
B.u检验
C.χ2检验


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250、填空题  我国教师管理思想与实践经历了三个阶段:()阶段;()阶段,和以学习型组织为建设目标的阶段。


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251、填空题  升职包括职务的晋升,升职意味着()的加重,也意味着()的提高。


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252、填空题  实行教育公务员制度的根本目的是为了教育人员的(),保障教育公务员的()。


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253、填空题  教育财政监督管理表现为()和()。


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254、单项选择题  校本课程强调从学校为主体和基地,充分和满足师生的()。

A、独特性
B、差异性
C、阶段性
D、特殊性


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255、多项选择题  组织机构,就是把人力,物力和智力等按一定的形式和结构,为实现共同的()有秩序有成效地组合起来而开展活动的社会单位。

A、目标
B、任务
C、利益
D、理想


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256、单项选择题  课程管理的各种特点和趋势,概括起来就是课程管理()。

A、现代化
B、科学化
C、民主化
D、法制化


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257、单项选择题  各级人民代表大会对教育具有最高的和最终的决定权的是()。

A、国家权力机
B、国家行政机关
C、国家司法机关
D、国家检查机关


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258、单项选择题  预测过来的事物,必须建立在了解它的过去和现状的基础上,指的是教育预测的()

A.连续性原理
B.因果性原理
C.相似性原理
D.效益性原理


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259、判断题  定量评价是定性评价的客观基础。


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260、单项选择题  ()设国子监专门管理教育的中央教育行政机构。

A、周朝
B、汉朝
C、隋朝
D、唐朝


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261、问答题  作为国家管理教育的教育行政活动具有什么特点?


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262、填空题  教育行政学以()的第一本《学校行政》为标志。被誉为“现代教育行政理论的创始人”的是德国的()


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263、多项选择题  下列哪些情形属相关总体比较情形()?

A.某班学生某科中段成绩与期末成绩的比较
B.实验班与控制班的成绩比较
C.实验班实验前与实验后的情况比较
D.老师们对两个方案的态度比较


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264、单项选择题  1906年,清政府下令设立(),成为全国最高教育行政机关。

A.礼部
B.学部
C.教育部
D.京师大学堂


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265、填空题  会计检查内容包括导财务收支计划、()、帐薄和会计报表等。


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266、名词解释  教育体制


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267、问答题  简述教育行政学的研究对象。


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268、问答题  简述教育财务审计工作的具体任务。


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269、问答题  试述九年义务教育课程计划的特点以及课程改革的方向。


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270、问答题  影响校长成长与发展的因素有哪些?


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271、问答题  教育预测应遵循哪些原则?


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272、填空题  教育行政制改革必须重视()对调整国家教育行政行为的作用,加强(),从法律上保证中央教育行政和地方教育行政协调一致。


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273、单项选择题  我国现行的教育行政体制是:()

A.中央集权制的教育行政体制
B.地方分权制的教育行政体制
C.“政府宏观管理、分级办学、分级管理”的教育行政体制
D.“分级办学、分级管理”的教育行政体制


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274、填空题  《教育法》中规定:“学校及其它教育机构中的管理人员实行()制定,校长职级制是其中的一种。


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275、填空题  课程行政是教育行政对()、()和()的审定与管理。


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276、填空题  教育督导要遵循法制的原则,(),求实的原则,(),促进的原则。


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277、多项选择题  教育行政体制改革应当有助于教育行政的()

A、科学化
B、民主化
C、现代化
D、效率化


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278、单项选择题  欲分析外语成绩与学生的内外向性格类型的关系,宜采用的方法是()

A.积差相关法
B.等级相关法
C.点二列相关法
D.χ2检验


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279、多项选择题  影响测量效果的误差有:()

A.随机误差
B.系统误差
C.抽样误差
D.过失误差


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280、多项选择题  督学为发挥督导职能作用,()是重要的手段

A、视察
B、评价
C、巡视
D、鉴定


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281、填空题  根据第九届人大会第一次会议批准原国家教委更名为()对其职能也作出相应调整。


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282、填空题  教育行政咨询常用的方法是()和()两种。


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283、问答题  简述教育行政学产生的标志及原因?


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284、单项选择题  需要对指标进行排序的指标权重的确定方法是:()

A.经验法
B.对照配权法
C.咨询法
D.主成分分析法


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285、填空题  1998年在机构改革中国家督导机构的设置作了调整,建立了()。


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286、填空题  教育行政学是一门()学科,在研究和学习过程中要体现()原则。


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287、单项选择题  在已知各个平均数的基础上再计算加权平均数的方法,称为()

A.等级平均数
B.组距数列平均数
C.总平均数
D.评分平均数


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288、填空题  教育行政是国家行政的重要组成部份,是国家通过政府的教育行政部门对教育事业进行()


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289、问答题  简述教育行政督导的主要内容。


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290、单项选择题  教育行政学科在我国具有法定地位的是()

A、1898年
B、1903年
C、1911年
D、1931年


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291、名词解释  国家管理权力结构


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292、单项选择题  我国最早的近代教育督导制度是()学部拟的《视学官章程》作为标志。

A、1905年
B、1906年
C、1912年
D、1931年


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293、填空题  教育政策在实施过程中必须要有相应的保障机制。首先(),其次是完善的管理体制和方法保障,最后是科学有效的监督机制。


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294、填空题  教育行政体制的形成是国家经济体制、()、()和教育体制等综合作用的结果。


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295、问答题  简述教育财务行政的基本原则。


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296、填空题  编制教育预算必须坚持确保战略、收支平衡、()和()的基本原则。


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297、填空题  国家管理教育的职能,是指国家管理教育的()和()。


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298、填空题  教育行政学以()和学校对教育教学工作的领导、组织和管理作为自己的研究对象。


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299、填空题  后备校长的数量应大于现职校长的数量,其比例以()为宜。


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300、问答题  三级课程管理的职责各是什么?


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