1、单项选择题 经过培训的施测者作一次HAMD的评定，一般需要（）分钟。
A.15～20 B.20～25 C.25～30 D.30～35
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2、多项选择题 某人进行16PF测查，结果显示因素B-聪慧性分数为高分，这表明求助者可能（）。
A.聪明 B.富有情感 C.善于抽象思维 D.富有才识
3、单项选择题 MMPI及MMPI-2边缘性剖面图的特点是，所有的或绝大多数量表（从1-9）的分数等于或超过65，并常常伴有（）量表的极度升高。
A.Q B.L C.F D.K
4、多项选择题 MMPI-2的量表类型包括（）。
A.基础量表 B.内容量表 C.附加量表 D.焦虑量表
5、多项选择题 在MMPI测试中，A因子得分高的受测者可见于（）。
A.病态人格患者 B.重性精神病患者 C.部分正常人 D.神经病患者
6、单项选择题 下面不属于内部感觉的是（）。
A.动觉 B.痛觉 C.平衡觉 D.内部感觉
7、单项选择题 瑞文认为，（）是指个体当前所具备的回忆已获得信息并进行言语交流的能力，表明个体通过教育所达到的水平，与学校的教育内容有密切的联系。
A.再生性能力 B.推断性能力 C.流体智力 D.晶体智力
8、单项选择题 下列人格测验中，采用经验效标法编制的是（）。
A.爱德华个人偏好量表 B.明尼苏达多相人格测验 C.卡特尔16种人格因素测验 D.杰克逊人格问卷
9、多项选择题 在临床上，BPRS主要适用于（）的评定。
A.中度精神病性症状 B.重度精神病性症状 C.轻度精神病性症状 D.所有的精神病性症状
10、多项选择题 关于SDS的施测步骤，下列说法中正确的是（）。
A.根据您最近一周的实际感觉，在适当的数字上划"√"表示 B.不能理解或看不懂SDS问题的内容的受测者不适用 C.应让自评者理解反向评分的各题 D.应提醒自评者不要漏评某一项目，也不要在相同的一个项目上重复地评定
11、多项选择题 美国心理学家卡特尔认为，智力由两种成分构成，分别是（）。
A.流体智力 B.普通智力 C.特殊智力 D.晶体智力
12、多项选择题 在量表的评定中，常见的误差主要包括有（）。
A.宽容误差 B.趋中误差 C."光环"效应 D.逻辑误差
13、多项选择题 瑞文（J．C．Raven）认为笼统地用智力一词不足以描绘人的多种认识能力，指出存在两种既对立又有内在联系的行为，即（）。
14、单项选择题 某病人易焦虑抑郁、过分敏感，遇挫折有较强烈的情绪反应。如要求填写艾森克人格问卷，其结果可能性最大的是（）。
A.E分低 B.L分低 C.N分高 D.P分高
15、多项选择题 MMPI记分步骤包括（）。
A.检查Q量表得分 B.计算原始分 C.将原始分转换成T分数 D.解释各分量表的得分
16、单项选择题 在MMPI及MMPI-2全答"否定"模式中，L、F、K三个效度量表的分数均相当高，临床量表Hs及Hy也十分高，呈（）模式。
A."精神病" B."神经症" C."装好" D."装坏"
17、单项选择题 在施测MMPI时如出现被试者轻率从事或不愿意暴露自己，主试者不应该（）。
A.凭经验弄清情况 B.详细记录测验时被试者的表现 C.取得被试者的合作 D.不予理睬
18、多项选择题 关于SCL-90，下列说法中正确的是（）。
A.共有90个项目 B.包括10个因子 C.可以测查人际关系、饮食、睡眠等状况 D.由德若伽提斯（LRDerogatis）编制
19、单项选择题 在MMPI-2新增的量表中，VRIN是（）的英文缩写。
A.反向答题矛盾量表 B.后F量表 C.同向答题矛盾量表 D.粗心量表
20、多项选择题 关于中国比内测验的记分，下列说法中正确的是（）。
A.通过一题记2分 B.通过一题记1分 C.将受测者答对题目的分数加上"补加分数" D.将受测者答对题目的分数减去"补加分数"
21、单项选择题 按照EPQ中国常模标准，属于典型内向的E量表划界分的范围为T分（）。
A.>61.5 B.56.7～61.5 C.38.5～43.3 D.<38.5
22、多项选择题 缩小分数的分布范围而使评定的信度和效度降低的误差包括（）。
A.严格误差 B.趋中误差 C.宽容误差 D.逻辑误差
23、单项选择题 在MMPI-2中的VRIN及TRIN与效度量表L、F、K不同，它们没有任何具体的项目内容含义，有些类似于MMPI中的（）。
A.说谎量表 B.低频量表 C.诈病量表 D.粗心量表
24、多项选择题 关于HAMD，下列描述中正确的是（）。
A.由Hamilton编制 B.共包括17、21和24项三种版本 C.可归纳为7类因子结构 D.多用于评定病人的焦虑情绪
25、单项选择题 在MMPI及MMPI-2剖面图中，如果L、F、K三个效度量表的分数均相当高，临床量表Hs及Hy也十分高，则有可能为（）模式。
A.全答"否定" B.全答"肯定" C."是否"交替 D."装好"
26、单项选择题 在卡特尔16种根源特质中，有的起源于体质因素，他称之为（）。
A.素质特质 B.动力特质 C.能力特质 D.气质特质
27、多项选择题 某人进行16PF测查，结果显示因素E-恃强性分数为低分，这表明求助者可能（）。
A.谦逊 B.顺从 C.恭顺 D.固执
28、单项选择题 （）理论认为，智力是由一群彼此无关的原始能力构成的，各种智力活动可以分成不同的组群，每一群中有一个基本因素是共同的。
A.智力的群因素论 B.智力的三维结构理论 C.智力的二因素论 D.智力的认知成分理论
29、单项选择题 以治疗前后量表SCL-90总分的改变来反映疗效，其减分率的计算公式为（）。
A.（治疗后总分-治疗前总分）／治疗后总分 B.（治疗前总分-治疗后总分）／治疗前总分 C.（治疗前总分-治疗后总分）／治疗后总分 D.（治疗后总分-治疗前总分）／治疗前总分
30、单项选择题 当总IQ值为110时，贝4该受测者的IQ值85%～90%可信限水平便在（）的范围内变化。
A.100～120 B.102～118 C.105～115 D.104～116
31、多项选择题 SCL-90各项目的评分，是根据（）来进行评定。
A.症状的强度 B.症状出现的频度 C.症状的种类 D.症状对本人的影响程度
32、多项选择题 学习的认知理论包括（）
A.托尔曼的认知--目的说 B.布鲁纳的认知发现说 C.奥苏伯尔的认知同化理论 D.加涅的信息加工学习理论
33、单项选择题 应对方式问卷的计分主要采用（）。
A.总分 B.因子分 C.积极应对分 D.消极应对分
34、单项选择题 一位被试者在EPQ的E量表上的T得分为30分，则其个性倾向为（）。
A.典型外向 B.典型内向 C.倾向内向 D.倾向外向
35、单项选择题 一个月之内两次施测韦氏测验，第二次测验的总智商会比第一次高出（）分左右。
A.7 B.8 C.9 D.10
36、单项选择题 应对方式问卷各分量表因子分的记分为（）。
A.分量表单项条目分之和 B.分量表单项条目分之和乘以条目数 C.分量表单项务目分之和除以分量表条目数 D.加权后的分量表单项条目分之和除以条目数
37、多项选择题 在MMPI-2测验中，关于性别角色量表，下列说法中正确的是（）。
A.分为男性角色量表和女性角色量表 B.由自我描述性别角色的项目构成 C.与Mf量表有一定的相关 D.与Mf量表没有相关
38、单项选择题 按照中国常模结果，SAS的标准分的分界值为（）分。
A.30 B.40 C.50 D.60
39、单项选择题 按照中国常模结果，SAS的标准分在60-69分之间者可能为（）。
A.正常 B.轻度焦虑 C.中度焦虑 D.重度焦虑
40、多项选择题 关于VIQ与PIQ，下列描述中正确的是（）。
A.优势半球有损害，则VIQ明显低于PIQ B.非优势半球有损害，则PIQ明显低于VIQ C.弥漫性损害，则PIQ明显低于VIQ D.弥漫性损害，则VIQ明显低于PIQ
41、单项选择题 一位病人的个性特征表现为孤独、缺乏同情心、不关心他人、喜欢干奇特的事、难以适应环境。若医生要这位病人填写艾森克人格问卷，其结果可能性最大的是（）。
A.E分低 B.N分高 C.P分高 D.L分低
42、单项选择题 HAMD主要适用于有抑郁症状的成年人，但不能很好地对抑郁症和（）进行鉴别。
A.疑病症 B.焦虑症 C.恐怖症 D.强迫症
43、多项选择题 汉密尔顿焦虑量表主要涉及（）因子。
A.躯体性焦虑 B.精神性焦虑 C.抑郁心境 D.入睡困难
44、单项选择题 评定等级的划分通常都在3～7级之间，而以采用（）个等级最为常见。
A.3 B.4 C.5 D.6
45、单项选择题 在MMPI及MMPI-2剖面图中，如果L和K量表很高，F量表相当低，则为（）模式。
46、单项选择题 如果只是为了精神病临床诊断使用，一般可做MMPI-2的前（）个题。
A.200 B.370 C.388 D.399
47、单项选择题 下列哪个现象反映的是视觉适应（）
A.夜幕下，蓝色物体要比黄色物体更亮一些 B.不管是白天还是夜晚，看到树叶的颜色总是绿色的 C.直升机的螺旋桨高速旋转后，不再能观察到每片桨叶 D.值夜班的消防员佩戴红色眼镜在室内灯光下活动
48、单项选择题 在社会支持量表中，第1～4、8～10条中，每条只选一项，选择第3项则记（）分。
A.1 B.2 C.3 D.4
49、单项选择题 在应对方式问卷中，每个人的应对行为类型仍具有一定的倾向性，根据这种倾向性构成了六种应对方式在个体身上的不同结合形式，成熟型的组合是（）。
A.退避-自责 B.合理化-退避 C.解决问题-求助 D.幻想-自责
50、单项选择题 如果VIQ明显大于PIQ，最有可能性的是（）。
A.操作技能发展较言语技能好 B.操作技能发展较言语技能差 C.听觉性概念形成技能缺陷 D.阅读障碍
51、单项选择题 除聪慧性因素外，16PF的其他因素都是按（）记分的。
A.0、1或1、0 B.1、2、3或3、2、1 C.1、2或2、1 D.0、1、2或2、1、0
52、单项选择题 在临床上，对诊断知觉障碍、注意障碍、老年衰退具有良好效度的量表是（）。
A.数字广度 B.木块图 C.图片排列 D.算术
53、多项选择题 按照中国常模结果，SCL-90的（）就可考虑筛选阳性。
A.总分超过160分 B.阳性项目数超过43项 C.任何一因子分超过2分 D.阴性项目数低于47项
54、单项选择题 在16PF测验中，保守以及尊重传统观念与道德准则是（）因素的低分特征。
A.乐群性 B.稳定性 C.敢为性 D.实验性
55、单项选择题 “赛马跨越障碍，加速冲刺动作”是（）。
A.本能行为 B.习惯动作 C.随意动作 D.不随意动作
56、多项选择题 LES共含有48条我国较常见的生活事件，其中包括（）等方面的问题。
A.家庭生活 B.应对方式 C.工作学习 D.社交及其他
57、单项选择题 如果受测者常有躯体不适，并伴有抑郁情绪，则其MMPI或MMPI-2剖面图可能出现（）的两点编码。
A.12/21 B.13/31 C.28/82 D.68/86
58、单项选择题 不是临床量表的是（）。
A.说谎量表 B.疑病量表 C.抑郁量表 D.精神衰弱量表
59、单项选择题 具有A类神经症剖面图的患者在临床上所表现的症状特点是（）。
A.多见于女性，因此称之为"癔病性剖面图" B.有长期的、过分的躯体关注，多疑且敏感 C.容易把心理问题转化为许多躯体不适 D.对治疗缺乏动机，长期处于低效率的状态
60、多项选择题 16PF适用的年龄范围包括（）。
A.少年 B.青年 C.壮年 D.老年
61、单项选择题 在16PF测验中，（）因素的高分特征为好强、固执、独立、积极。
A.乐群性 B.稳定性 C.敢为性 D.恃强性
62、单项选择题 韦氏儿童智力量表的编制者为美国心理学家（）。
A.卡特尔 B.艾森克 C.韦克斯勒 D.高尔顿
63、多项选择题 在实施16PF测验时，受测者应当记住的是（）。
A.每一测题只能选择一个答案 B.不可漏掉任何测题 C.尽量地不选择中性的答案 D.对于不太容易回答的试题，同样地要求做出一种倾向性选择
64、多项选择题 按照卡特尔的人格理论，可将人的个性结构分为（）。
A.个别特质与共同特质 B.表面特质与根源特质 C.素质特质与环境铸模性特质 D.动力特质、能力特质与气质特质
65、单项选择题 根据中国常模，MMPI-2的临床分界值是T分为（）分。
A.70 B.60 C.50 D.65
66、多项选择题 在下列英文缩写中，属于EPQ分量表的是（）量表。
A.E B.P C.D D.N
67、单项选择题 人们看书时，用红笔画出重点，便于重新阅读，是利用知觉的哪种特性？（）
A.选择性 B.整体性 C.理解性 D.恒常性
68、单项选择题 以神经质为例，T分高于（）分为典型。
A.38.5 B.43.3 C.56，7 D.61.5
69、单项选择题 卡特尔把每个人所具有的独特的特质称之为（）。
A.表面特质 B.根源特质 C.体质特质 D.个别特质
70、多项选择题 关于MMPI-2的适用范围，下列说法中正确的是（）。
A.农村受测者的适用性较差 B.文化程度在初中毕业以上 C.文化程度在高中毕业以上 D.适用于18岁～70岁的受测者
71、单项选择题 C类神经症剖面图的特点是量表1、2、3的T分均高于60分，并且（）。
A.量表1、2、3呈现依次上升式的倾向 B.量表1、2、3呈现依次下降式的倾向 C.量表2、1、3呈现依次下降式的倾向 D.量表1和量表3的分数为最高分和次高分，且比量表2高出至少5个T分
72、单项选择题 韦氏智力量表VIQ与PIQ的差异的意义是相对的，因为（）。
A.正常人也可相差9～10分，其IQ高，VIQ＞PIQ B.正常人的VIQ与PIQ分数没有明显的差异 C.正常人可有明显的差异，其IQ低，VIQ＞PIQ D.大脑半球损害时，VIQ与PIQ分数没有明显的差异
73、多项选择题 韦氏成人智力测验的适用范围包括（）。
A.长期生活、学习或工作在县属镇以上的人口 B.长期生活、学习或者工作在农村的农村人口 C.小学生 D.学龄前儿童
74、单项选择题 聪明、富有才识、善于抽象思维是16PF测验中（）因素的高分特征。
A.乐群性 B.聪慧性 C.稳定性 D.有恒性
75、多项选择题 某人进行16PF测查，结果显示因素Q3-自律性分数为低分，这表明求助者可能（）。
A.矛盾冲突 B.不顾大体 C.知己知彼 D.自律谨严
76、单项选择题 在CRT的实施过程中，如果受测者的人数超过30人时，除主测者外，应增加主测助理（）。
A.3～4人 B.4～5人 C.1～2人 D.2～3人
77、单项选择题 LES有多个版本，在教材中所选用的是由（）等编制的生活事件量表。
A.杨德森 B.张明园 C.张瑶 D.刘贤臣
78、多项选择题 填写LES时，通常要求自评者根据自身的实际感受去判断那些经历过的事件（）。
A.对本人来说是好事或是坏事 B.影响持续的时间有多久 C.哪些是重大的生活事件 D.影响程度如何
79、多项选择题 在实施16PF测验时，需要注意的问题是（）。
A.先完成答卷纸上的四个例题 B.不得改变任一测题规定的语句 C.必须在规定时间内完成测验 D.尽量不选择中性答案
80、单项选择题 美国心理学家吉尔福特认为，智力结构应从内容、操作和产品三个维度去考虑，他设想，每一个内容都可以运用不同的操作而产生不同的产品，因此可得到（）种单独的智力因素。
A.100 B.90 C.60 D.120
81、单项选择题 LES计分时，长期性事件影响时间的计分如果在半年内记为（）次。
82、单项选择题 某人进行MMPI测查，结果显示因子i得分高，下列描述不正确的是（）。
A.常有一定程度的情绪忧郁和强迫倾向 B.心理不适感较少 C.性格趋于内向 D.同时伴有因子n高分则提示神经质倾向明显
83、单项选择题 在韦氏智力量表中，再测效应表现为（）。
A.一个月之内的第二次测验的总智商会比第一次低 B.再测效应的增分量言语量表比操作量表高 C.一个月之内的第二次测验的总智商不会比第一次高 D.再测效应的增分量操作量表比言语量表高
84、单项选择题 在临床研究中，确定病人入组标准为BPRS总分大于（）分。
A.17 B.18 C.25 D.35
85、单项选择题 在MMPI及MMPI-2的剖面图模式中，精神病性双峰剖面图由量表（）组合而成。
A.1-2-3 B.4-6-8 C.1-2-3-7 D.6-7-8
86、单项选择题 1916年版斯坦福-比内量表的主要创新点是（）。
A.使测验题目总数达到59个 B.分为L型和M型两个等值量表 C.首次使用智力年龄表示测验成绩 D.首次引入比率智商的概念
87、多项选择题 我国BPRS新增的项目是（）。
A.定向障碍 B.自知力障碍 C.工作不能 D.情感平淡
88、单项选择题 如果一个求助者的MMPI的分量表中，Pd的原始分为18分，K原始分为10分，则Pd的加K校正分应为（）。
A.20 B.22 C.23 D.28
89、单项选择题 IQ范围低于（）可以诊断为智力缺陷。
A.66 B.67 C.68 D.69
90、单项选择题 MMPI的记分中，按中国常模，T分数在（）分以上可视为可能有病理性异常或某种心理偏常现象。
A.50 B.60 C.70 D.80
91、单项选择题 16PF的英文原版共有5种版本，其中A、B为（）。
A.全版本 B.实验本 C.缩减本 D.修订本
92、多项选择题 MMPI-2中，10个临床量表中有7个量表可按照项目内容分为若干亚量表，其中包括（）。
A.量表3（Hy） B.量表6（PA. C.量表7（Pt） D.量表0（Si）
93、多项选择题 对MMPI-2麦氏酗酒量表高分的解释中正确的是（）。
A.具有酗酒、吸毒等不良行为的易感性 B.在人际关系上喜欢直接和更多地承担责任 C.并非指示被试者目前就有这样的问题 D.不仅与酗酒有关，而且与滥用药物及病态赌博行为有关
94、多项选择题 在MMPI-2测验中，过分自控量表高分者多是（）的人。
A.平时被动服从 B.感到自己不可能得到理解和帮助 C.极力地避免公开表达自己的不满和敌意 D.在极端的情况下，有暴力冲动行为
95、单项选择题 在MMPI的10个临床量表中，英文缩写Pd指的是（）量表。
A.精神衰弱 B.精神分裂症 C.社会病态 D.轻躁狂
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96、单项选择题 关于16PF的实施方法，最准确的描述应该是（）。
A.只用于团体实施的量表 B.属于可团体实施的量表 C.只用于个男Ij实施的量表 D.属于可个别实施的量表
97、单项选择题 一般来讲，（）的正常人在一年内的LES总分不超过20分。
A.100% B.99% C.95% D.90%
98、单项选择题 1916年版斯坦福-比内量表首次使用了（）的概念。
A.智力水平 B.智力年龄 C.比率智商 D.离差智商
99、单项选择题 在施测MMPI测验时，如受测者报告有些想法现在没有了，主测者应当告之他（）。
A.以从前的情况为准 B.以现在的情况为准 C.根据具体的情况选择 D.以从前或现在的情况为准都可以
100、单项选择题 重性精神病一般会出现精神功能损害、现实认识能力下降，这往往属于MMPI因子分析中（）得分高的受测者。
A.N因子 B.P因子 C.M因子 D.A因子
101、单项选择题 内容效度主要用于考察（）的有效性
A.智力测验 B.人格测验 C.特殊能力测验 D.成绩、技能测验
102、单项选择题 在教材中所选用的社会支持量表是由（）于1986年编制的。
A.肖水源 B.肖计划 C.杨德森 D.刘贤臣
103、多项选择题 在下列分测验中，属于WAIS-RC操作分测验的是（）。
A.数字广度 B.图形拼凑 C.图片排列 D.数字符号
104、多项选择题 关于WAIS-RC的图画填充分测验，下列说法正确的是（）。
A.由21张卡片构成 B.每张卡片上的图画有两处缺笔 C.要求受测者在20秒内指出缺笔的部位和名称 D.任何情况下都不告诉受测者缺笔的部位和名称
105、单项选择题 IQ在80分以下时，韦氏智力量表VIQ＜PIQ的差异可达（）分以上。
A.9 B.10 C.11 D.12
106、单项选择题 在MMPI及MMPI-2剖面图中，如果F量表相当高，而L及K量表相当低，则有可能为（）模式。
A.症状夸大 B.自我防御 C.装好 D.神经症
107、单项选择题 中国比内测验施测时，主试与被试的位置关系应是（）。
A.并排而坐 B.面对面 C.被试自己选择座位 D.90°角
108、单项选择题 对SAS的描述不正确的是（）。
A.用于诊断 B.主要用于疗效评估 C.评定焦虑症状的轻重程度及其在治疗中的变化 D.适用于焦虑症状的成年人
109、多项选择题 在WISC-CR中，常识分测验可以反映受测者的（）。
A.天资 B.早期的文化环境与经验 C.学校教育的理论及文化的偏好 D.良好的记忆能力
110、单项选择题 神经症患者一般表现为心身不适感和消极情绪，这往往属于MMPI因子分析中（）得分高的受测者。
111、单项选择题 韦氏智力量表V-P差异没有实际意义可见于言语能力对操作能力缺陷的补偿，因为（）是两个常常受言语能力影响的操作测验。
A.物体拼凑和图片排列 B.图画填充和图片排列 C.图画填充和数字符号 D.图画填充和物体拼凑
112、单项选择题 具有D类神经症剖面图的患者在临床上所表现的症状特点是（）。
A.对治疗缺乏动机，长期处于低效率的状态 B.多见于女性，因此称之为"癔病性剖面图" C.容易把心理问题转化为许多躯体不适 D.有长期的、过分的躯体关注，多疑且敏感
113、单项选择题 HAMD共包括三种版本，《心理咨询师培训教程》中介绍的版本有（）个项目。
A.17 B.21 C.24 D.30
114、单项选择题 行为主义认为（）。
A.要研究行为必须研究神经系统 B.学习是动物行为最重要的方面 C.复杂的行为可以分解为更为简单的过程 D.所有的行为都可描述为先天预成的
115、单项选择题 BRMS的所有项目均采用（）级评分法。
A.0～6的7 B.0～4的5 C.1～5的5 D.1～7的7
116、单项选择题 知识分量表从第（）个题目开始施测。
117、单项选择题 在EPQ的E和N关系图中，外向、情绪不稳定型性格对应的气质类型为（）
A.多血质 B.胆汁质 C.黏液质 D.抑郁质
118、单项选择题 按照我国量表协作组提供的资料，HAMA总分达到或超过29分，可能为（）。
A.严重焦虑 B.明显焦虑 C.肯定焦虑 D.没有焦虑
119、多项选择题 在WISC-CR中，拼图分测验主要测量受测者的（）。
A.视觉组织能力 B.视觉动作的协调能力 C.知觉部分与整体关系的能力 D.学习能力
120、单项选择题 在WAIS-RC中，图画填充测验的主要功能是（）。
A.测量人的视觉辨认能力，以及视觉记忆与视觉理解能力 B.测量处理部分与整体关系的能力、概括思维能力、知觉组织能力以及辨别能力 C.测量逻辑思维能力、抽象思维能力与概括能力 D.测量人的注意力和短时记忆的能力
121、单项选择题 完成SDS评定后，首先得到总粗分，然后乘以（）以后，取整数部分就得到标准分。
A.1.25 B.1.50 C.1.75 D.2.25
122、单项选择题 （）认为，不同性质的感觉是由不同的神经元传递信息的
A.神经特殊能量学说 B.模式理论 C.特异化理论 D.行波理论
123、单项选择题 当噪音出现的条件下，被试做出“有信号”判断的概率，称作（）的条件概率
A.击中 B.漏报 C.虚报 D.正确拒绝
124、多项选择题 MMPI及MMPI-2一般的解释过程应该包括分析（）。
A.效度量表 B.临床量表 C.内容量表 D.附加量表
125、多项选择题 在MMPI-2测验中，A型行为量表的高分特征包括（）。
A.有高度努力工作的动机 B.在人际关系上喜欢直接和更多地承担责任 C.经常感到没有足够的时间来完成自己的任务 D.常常缺乏耐心
126、单项选择题 按照我国常模结果，抑郁症自评量表标准分的分界值为（）分。
A.42 B.45 C.50 D.53
127、单项选择题 既影响信度又影响效度的误差是（）
A.随机误差 B.系统误差 C.抽样误差 D.评分误差
128、多项选择题 SCL-90主要适用于（）。
A.在精神科和心理咨询门诊中了解就诊者或受咨询者的心理卫生问题 B.诊断心理疾病 C.了解躯体疾病患者的精神症状 D.调查不同职业群体的心理卫生问题
129、单项选择题 MMPI共有14个量表，其中（）是临床量表。
A.D B.Q C.L D.F
130、单项选择题 如果一个求助者的MMPI的分量表中，Sc的原始分为18分，K原始分为10分，则Sc的加K校正分为（）。
131、单项选择题 联合型瑞文测验属于（）智力测验类型。
A.操作 B.文字 C.非文字 D.非操作
132、单项选择题 在WAIS-RC中，（）测验主要测量人的注意力和短时记忆的能力。
A.数字广度 B.算术 C.数字符号 D.图形拼凑
133、多项选择题 应用应对方式问卷的价值，主要在于它能（）。
A.为心理健康保健工作提供依据 B.为不同专业领域选拔人才提供帮助 C.为心理治疗和康复治疗提供指导 D.为提高和改善人的应付水平提供帮助
134、多项选择题 在HAMD评分过程中，依据观察进行评分的项目包括项目（）。
A.16 B.11 C.9 D.8
135、多项选择题 生活事件量表（LES）适用范围是（）。
A.16岁以上的正常人 B.精神病患者的诊断 C.加强预防工作 D.病因学研究
136、多项选择题 与韦氏成人智力量表不同，韦氏儿童智力量表的主要特点是（）。
A.言语测验与操作测验交叉进行 B.有替代分测验 C.粗分换算量表分各年龄组相同 D.粗分换算量表分各年龄组不同
137、多项选择题 在MMPI-2的附加量表中，自我力量量表的低分特征包括（）。
A.能够应对各种生活事件和压力 B.治疗预后好 C.自我心理整合性差 D.往往处于慢性应激状态
138、多项选择题 关于1960年版斯坦福-比内量表，下列说法中正确的是（）。
A.由推盂和梅里尔主持修订 B.采用离差智商代替比率智商 C.由L型和M型两个等值量表构成 D.在1937年版的基础上加以修订
139、单项选择题 同SCL-90一样，抑郁症自评量表评定的时间范围应该是评定者过去（）的实际感觉。
A.三天 B.一周 C.二周 D.三周
140、多项选择题 施测MMPI测验时，如受测者遇到不能回答的问题时，主测者可告之（）。
A.可以空下来 B.必须选择 C.不要让空题太多 D.应选择是或否
141、多项选择题 对韦氏智力量表的第二次测验进行结果解释时，下列说法中正确的是（）。
A.几乎显著的VIQ>PIQ的差异，可能反映着有实际意义的差异 B.刚刚显著的PIQ>VIQ的差异应被忽略 C.几乎显著的PIQ>VIQ的差异，可能反映着有实际意义的差异 D.刚刚显著的VIQ>PIQ的差异应被忽略
142、多项选择题 施测WICS-CR时，可以对受测者说的话包括（）。
A.今天要你做一些练习，回答一些问题，做一些很有意思的作业 B.有的题目容易，有的题目比较难，你尽量做就行 C.这个测验可以看出你聪明不聪明 D.你现在年纪还小，长大以后就都会做了
143、多项选择题 关于MMPI的实施准确的描述是（）。
A.卡片式可团体施测 B.手册式适用于个别施测 C.手册式既可团体又可个别施测 D.卡片式适用于个别施测
144、单项选择题 应对方式问卷评定的时间范围是指受检者近（）来的应对行为的状况。
A.三个月 B.半年 C.一年 D.两年
145、单项选择题 在MMPI-2中，除了临床量表外，还从MMPI的项目中挖掘潜在的测量能力，这些针对性很强的特殊量表就是（）。
A.效度量表 B.内容量表 C.因子量表 D.附加量表
146、单项选择题 在应对方式问卷中，如受测者在生活中常以"退避"、"自责"和"幻想"等应对方式应对困难和挫折，则称（）。
A.成熟型 B.不成熟型 C.混合型 D.合理化型
147、单项选择题 MMPI-2的美国常模的分界点是T分为（）。
A.70T B.65 C.60T D.50T
148、多项选择题 EPQ的记分步骤包括（）。
A.数出Q量表的原始分数 B.获得各量表的粗分 C.按年龄和性别常模换算标准T分数 D.作EPQ剖面图和E、N关系图
149、单项选择题 L（说谎量表）原始分超过（）分时，不能信任MMPI的结果。
A.10 B.11 C.12 D.13
150、单项选择题 BPRS一般评定患者近（）周内的症状情况。
A.4 B.3 C.2 D.1
151、单项选择题 MMPI一共有566个条目，其中包括10个临床量表和（）个效度量表。
152、多项选择题 关于焦虑症状的临床分级，下列说法中正确的是（）。
A.除参考量表分值外，主要还应根据临床症状 B.量表总分仅能作为一项参考指标而非绝对标准 C.SAS分界值在50分以上即可诊断为焦虑 D.应特别注重要害症状
153、多项选择题 下列方法中可减少评定误差的是（）。
A.选择合适的量表 B.评定等级的划分越细越好 C.提高评定者的动机 D.制订工作用标准
154、多项选择题 某人进行16PF测查，结果显示因素Q4-紧张性分数为低分，这表明求助者可能（）。
A.心平气和 B.紧张困扰 C.闲散宁静 D.做事尽职
155、单项选择题 去过几次小朋友的家，就能画出具体的路线图来。认知发展到哪一阶段的儿童能做到这种程度（）。
A.感知运动阶段 B.前运算阶段 C.具体运算阶段 D.形式运算阶段
156、单项选择题 在MMPI及MMPI-2剖面图中，如果K量表相当高，而L及F量表均不高，则为（）模式。
A.症状夸大 B.自我防御 C.精神病 D.神经症
157、单项选择题 假设你是个被指派为评估一项新的文化公平的智力测验的心理测量专家，用这一测验对一个小样本，反复施测的结果显示了高度的不一致性，那么，你的报告中对这个测验的最适当的表述为（）。
A.这个测验是可靠的，但缺乏效度 B.这个测验是有效的，但不可靠 C.这个测验的价值值得怀疑 D.这个测验不具有文化公平性
158、单项选择题 HAMD的大部分项目采用的是0～4的5级评分法，少数项目为（）级评分法。
A.0～2的3 B.0～3的4 C.0～4的5 D.0～5的6
159、单项选择题 在“目标熟悉性和任务难度对前瞻性记忆的影响”这一研究中，自变量是（）
A.目标熟悉性 B.任务难度 C.前瞻性记忆 D.目标熟悉性和任务难度
160、单项选择题 MMPI及MMPI-2突出编码类型中分数最低的量表，要比没有进入编码的其他临床量表中分数最高者至少高出（）个T分，否则为非突出编码。
161、单项选择题 关于MMPI的实施，最准确的描述应该是（）。
A.卡片式可团体施测 B.手册式只用于个别施测 C.手册式既可团体施测，又可个别施测 D.卡片式既可团体施测，又可个别施测
162、多项选择题 由肖计划等编制的应对方式问卷的适用范围包括（）。
A.14岁以上的青少年 B.成年人和老年人 C.神经症患者 D.重性精神病患者
163、单项选择题 对于各年龄组来说，只要VIQ/PIQ之间相差（）IQ，就达到0.05的显著水平。
A.10 B.12 C.15 D.15以上
164、单项选择题 汉密尔顿焦虑量表的英文缩写为（）。
A.HAMD B.MMPI C.HAMA D.SAS
165、单项选择题 Fb量表之所以称为后F量表，是因为组成该量表的项目大多出现于（）题之后。
A.300 B.350 C.370 D.399
166、单项选择题 精力旺盛、表里如一、刚强、易感情用事，这是下列哪种气质类型的特点？（）
A.胆汁质 B.粘液质 C.多血质 D.抑郁质
167、单项选择题 患者表现出幻觉、妄想或紧张综合征症状的躁狂发作，称之为（）。
A.轻躁狂 B.神经症性症状躁狂 C.无精神病性症状躁狂 D.有精神病性症状躁狂
168、多项选择题 关于CBCL实施的注意事项中，下列说法中正确的是（）。
A.CBCL的每种形式具有不同的施测对象和使用方法，在选择使用时要十分注意 B.CBCL家长用版本，必须由熟悉儿童情况的家长或老师填写 C.CBCL家长用版本对儿童孤独症的敏感性不足 D.CBCL是行为与情绪问题的筛查工具，而非诊断工具
169、单项选择题 如果受测者主要表现出敏感、多疑、缺乏信任、思维混乱等症状，并有偏执妄想，其MMPI或MMPI-2剖面图可能出现（）的两点编码。
A.23/32 B.13/31 C.28/82 D.68/86
170、单项选择题 除第14项需结合观察评分外，HAMA测评时主要依据（）打分。
A.评定员的主观感受 B.来访者的主观感受 C.家属的诉说 D.来访者的行为表现
171、单项选择题 D类神经症剖面图的特点是量表1、2、3的T分均高于60分，并且（）。
172、单项选择题 在WAIS-RC中，主要用来测量逻辑思维能力、抽象思维能力与概括能力的分测验是（）测验。
A.领悟 B.相似性 C.图片排列 D.图画填充
173、多项选择题 关于SDS，下列描述中正确的是（）。
A.用于反映病人的焦虑的主观感受 B.用于具有抑郁症状的成年人 C.对心理咨询门诊及精神科门诊或住院精神病人均可使用 D.对严重阻滞症状的抑郁病人，评定有困难
174、多项选择题 MMPI及MMPI-2的神经症剖面图即量表（）明显升高达到60分以上时，精神病性量表的分数相对较低。
A.Hs B.D C.Hy D.Pd
175、单项选择题 CRT适用的受测者的年龄范围是（）。
A.三年级以上至65以下 B.5～75岁 C.儿童 D.成人
176、多项选择题 BPRS一般归纳为5类因子，其中包括（）。
A.思维障碍 B.焦虑忧郁 C.罪恶观念 D.敌对猜疑
177、单项选择题 在MMPI或MMPI-2中，如果剖面图的整体模式呈现"右高左低"的模式，这种模式就被称为（）模式。
A.精神病性 B.神经症性 C.装好 D.症状夸大
178、单项选择题 IQ为115分，属于的智力等级是（）。
A.智力超常 B.智力高于平常 C.智力平常 D.智力缺陷
179、多项选择题 在进行SCL-90的评定时，对于文化程度低的自评者，工作人员可（）。
A.逐项念给他听 B.以中性，不带任何暗示和偏向的态度把问题本身的意思告诉他 C.让其他人念给他听 D.让其放弃自评
180、单项选择题 在MMPI的记分中，如果L量表的原始分超过（）分，就不能信任MMPI的结果。
A.5 B.8 C.10 D.15
181、多项选择题 在EPQ测验的剖析图上，T分数的划界分范围包括有（）。
A.典型型 B.倾向型 C.其他型 D.中间型
182、单项选择题 16PF是采用（）编制的人格测验。
A.逻辑分析法 B.因素分析法 C.经验法 D.综合法
183、单项选择题 下列测验方法中可分为成人和幼年两套问卷的是（）。
A.MMPI B.16PF C.EPPS D.EPQ
184、多项选择题 应对压力问卷的应用价值体现在（）。
A.可以作为不同群体的应对行为研究的工具之一 B.评估个体或某个群体的应对行为，有助于为心理健康保健工作提供证据 C.用于各种有心理问题人的行为研究，为提高和改善人的应对水平提供帮助 D.用于不同群体行为类型和特点研究，为不同专业领域选拔人才提供帮助
185、单项选择题 世界上第一个正式的心理测验是（）。
A.韦氏成人智力量表 B.瑞文推理测验 C.比内测验 D.MMPI
186、单项选择题 按照美国常模标准，MMPI的T分数在（）分以上，便可视为可能有病理性异常表现。
A.55 B.60 C.65 D.70
187、单项选择题 WAIS-RC各分测验的量表分的平均数为10，标准差为（）。
A.1.5 B.2 C.3 D.5
188、单项选择题 焦虑自评量表中的每个项目均用（）。
A.三级评分 B.四级评分 C.五级评分 D.七级评分
189、多项选择题 社会支持量表主要用于（）。
A.了解被试者社会支持的特点 B.心理健康水平和社会支持的关系 C.精神疾病和社会支持的关系 D.各种躯体疾病和社会支持的关系
190、单项选择题 WISC-CR采用以10为平均数，以（）为标准差的分测验量表分。
A.15 B.10 C.5 D.3
191、单项选择题 人在每一瞬间，将心理活动选择了某些对象而忽略了另一些对象，这一特点指的是注意的（）
A.指向性 B.集中性 C.目的性 D.能动性
192、单项选择题 B类神经症剖面图的特点是量表1、2、3的T分均高于60分，并且（）。
193、多项选择题 对EPQ描述正确的是（）。
A.可适用于团体测量 B.可适用于个体测量 C.分为成人和幼年两套问卷 D.按照0、1的计分标准计分
194、多项选择题 人格测验自陈量表的特点包括（）。
A.题量较大 B.通常采用纸笔测验 C.计分规则简单而客观 D.施测手续比较简便
195、单项选择题 在我国选用的BPRS一般是18项版本，并按照（）类因子进行记分。
A.2 B.3 C.4 D.5
196、多项选择题 关于抑郁症状的临床分级，下列说法中正确的是（）。
A.除参考量表分值外，主要还应根据临床症状 B.量表总分仅能作为一项参考指标而非绝对标准 C.SDS分界值在53分以上即可诊断为抑郁 D.应特别注重要害症状
197、多项选择题 在临床上，精神病性症状可见于（）。
A.精神分裂症 B.分裂情感障碍 C.妄想障碍 D.严重的心境障碍
198、单项选择题 EPQ人格量表中的英文缩写N指的是（）量表。
A.神经质 B.精神质 C.内外向 D.掩饰性
199、多项选择题 某一城市50岁被试者图片排列的粗分为11分，查得量表分是8分，年龄量表分是11分，这表明（）。
A.这一被试者在测验上的成绩高于被试总体的平均分 B.这一被试者在测验上的成绩低于被试总体的平均分 C.这一被试者在年龄量表的得分高于同年龄组的平均分 D.这一被试者在年龄量表的得分低于被试总体的平均分
200、单项选择题 看书时用红色笔画重点是利用知觉的（）
A.选择性 B.理解性 C.恒常性 D.整体性
201、单项选择题 WISC-CR采用以100为平均数，以（）为标准差的离差智商。
202、单项选择题 在MMPI及MMPI-2剖面图中，如果F量表十分高，L及K量表十分低，临床量表Pa、Pt、Sc、Ma的分数也相当高，则有可能为（）模式。
203、单项选择题 对于45岁以上年龄组来说，只要VIQ/PIQ之间的差异为12IQ，就达到（）的显著水平。
A.0.10 B.0.05 C.0.01 D.0.001
204、单项选择题 WAIS-RC适用于（）岁以上的受测者。
A.15 B.16 C.17 D.18
205、单项选择题 语言材料所负载的信息在头脑中存在的方式是（）
A.语言的加工 B.语言的理解 C.语言的表征 D.语言的产生
206、单项选择题 某患者在BPRS某项目上的得分为4分，说明其症状的严重程度为（）。
A.轻度 B.中度 C.偏重 D.重度
207、单项选择题 在所有MMPI的简式量表中，似乎（）更优于标准版本。
A.MMPI-94 B.MMPI-104 C.MMPI-168 D.MMPI-200
208、单项选择题 我国修订的Achenbach儿童行为量表，是适合于（）儿童的家长用表。
A.2～3岁 B.4～18岁 C.4～16岁 D.5～18岁
209、单项选择题 MMPI-2的内容量表可归为四大类，其中消极自我认识类只包括（）一个内容量表。
A.焦虑紧张（ANX） B.抑郁空虚（DEP） C.自我低估（LSE. D.关注健康（HEA.
210、多项选择题 抑郁症自评量表的适用范围是（）。
A.评定抑郁症状的轻重程度及其在治疗中的变化 B.适用于抑郁症病人 C.评定对象为具有抑郁症的成年人 D.评定对象为具有抑郁症的儿童
211、单项选择题 中国比内测验的智商是根据（），从测验指导书的智商表中查到的。
A.总分 B.实足年龄 C.总分和实足年龄 D.每题的答题质量
212、单项选择题 如果一个被试者在EPQ的E量表上的T得分为70分，在N量表上的T得分为35分，则他具有（）气质。
A.多血质 B.胆汁质 C.粘液质 D.抑郁质
213、多项选择题&nb sp; 焦虑自评量表的施测步骤包括（）。
A.在自评者自评之前，一定要让他把整个量表的填写方法及每条问题的含义都弄明白，然后作出独立的、不受任何人影响的自我评定 B.如果评定者的文化程度太低，不能理解或看不懂SAS问题的内容，可由工作人员念给他听，逐条念，让评定者独自作出评定 C.评定时，应让自评者理解反向评分的各题，SAS有5项反向项目，如不能理解会直接影响统计结果 D.评定结束时，工作人员应仔细检查一下评定结果，应提醒自评者不要漏评某一项目，也不要在相同项目上重复评定
214、多项选择题 在MMPI-2中，已经建立了中国常模，并在临床上使用频率较高的附加量表包括（）。
A.焦虑量表A. B.压抑量表（R） C.抑郁量表D. D.自我力量量表（Es）
215、单项选择题 BRMS总分在6～10分，则患者应归类为（）。
A.无明显躁狂症状 B.肯定躁狂症状 C.严重躁狂症状 D.重度躁狂发作
216、单项选择题 一般来说，HAMA总分达到或超过（）分，提示被评估者具有临床意义的焦虑症状。
A.29 B.21 C.14 D.7
217、多项选择题 在下列分测验中，（）测验属于WAIS-RC的言语分测验。
A.相似性 B.算术 C.数字符号 D.数字广度
218、多项选择题 韦氏成人智力测验中属于言语部分的有（）。
A.词汇 B.领悟 C.数字广度 D.知识
219、多项选择题 龚耀先教授发展的简式量表选用的言语分测验包括（）。
A.知识 B.领悟 C.相似性 D.词汇
220、单项选择题 下列哪一个不属于形状和方向错觉（）
A.佐尔拉错觉 B.冯特错觉 C.因斯坦错觉 D.潘佐错觉
221、单项选择题 不仅和嗅觉、听觉、视觉有关，而且对记忆也有重要影响的中枢区域为（）。
A.海马区 B.额叶 C.顶叶 D.枕叶
222、多项选择题 某人进行16PF测查，结果显示因素A-乐群性分数为高分，这表明求助者可能（）。
A.外向 B.热情 C.乐群 D.抑郁
223、单项选择题 根据EPQ的常模资料，如果一个被试者在E量表上的T分为35分，在N量表上的T分为30分，则他的性格为（）倾向。
224、单项选择题 抑郁自评量表的英文缩写是（）。
A.SDS B.SAS C.SCL-90 D.TAT
225、单项选择题 WAIS-RC的数字符号分测验在正式测验时，限时（）秒。
A.90 B.60 C.120 D.30
226、单项选择题 在MMPI中Hs的K（correction）校正公式为（）。
A.Hs+0.5K B.Hs+0.4K C.Hs+1.0K D.Hs+0.2K
227、单项选择题 1960年版斯坦福-比内量表采用（）表示测验成绩。
A.智力年龄 B.比率智商 C.离差智商 D.智力商数
228、多项选择题 可以诊断为中度抑郁的是（）。
229、单项选择题 （）测验是心理测验中应用最广的工具和技术。
A.智力 B.人格 C.心理与行为评估 D.应激与相关问题评估
230、多项选择题 关于MMPI及MMPI-2边缘性剖面图，下列说法中正确的是（）。
A.常伴有F量表的极度升高 B.提示受测者很可能是边缘性人格障碍者 C.在司法鉴定中并不少见 D.所有的或绝大多数量表（从1～9）的分数等于或超过65分
231、单项选择题 HAMA的所有项目均采用的是（）级评分法。
232、单项选择题 社会支持量表中的第6、7条如回答"无任何来源"记（）分。
A.0 B.1 C.3 D.4
233、多项选择题 在中国比内测验的施测中，下列说法中正确的是（）。
A.主测者要熟读各题指导语 B.可以替受测者填简历 C.受测者连续有五题不通过时，可停止测验 D.开始的题目应根据受测者的年龄确定
234、单项选择题 求助者的SDS粗分是53分，那么该求助者处于（）抑郁症状。
A.无抑郁 B.轻度 C.中度 D.重度
235、单项选择题 某一儿童的WISC-CR的IQ得分为120～129，其智力水平（）。
A.极超常 B.超常 C.高于平常 D.平常
236、单项选择题 16种人格因素中的次元人格因素并不包括（）。
A.适应与焦虑性 B.内向与外向性 C.怯懦与果断性 D.支配与顺从性
237、单项选择题 具有B类神经症剖面图的患者在临床上所表现的症状特点是（）。
238、单项选择题 下列关于离差智商的描述中，正确的是（）。
A.心理年龄除以实足年龄所得的商数 B.实足年龄除以心理年龄所得的商数 C.受测者成绩与平均数之差除以标准差所得的商数 D.受测者成绩除以标准差所得的商数
239、单项选择题 BPRS采用的是（）级评分法。
A.1～7的7 B.0～6的7 C.1～5的5 D.0～4的5
240、单项选择题 一个月之内的再测效应在言语量表和操作量表上的增分量不同，言语智商的增加量通常为3.5分，而操作量表的增加量通常为（）分。
A.6.5 B.7.5 C.8.5 D.9.5
241、单项选择题 凡是平均数为5.5，标准差为1.5的标准分数，一般我们都称为（）
A.标准九分 B.T分数 C.标准十分 D.标准二十分
242、单项选择题 社会支持量表的计分中第1～4题，8～10题，选2记（）分。
243、单项选择题 在施测中国比内测验时，对于受测者有关试题的探索性问题，一般应该对他说（）。
A.对了 B.错了 C.你自己想一想 D.可以
244、单项选择题 在MMPI或MMPI-2中，如果剖面图的整体模式呈现"左高右低"的模式，这种模式就被称为（）模式。
245、单项选择题 在MMPI测试中，A因子得分高的受测者，往往具有（）的性格特点。
A.强迫倾向 B.病态人格 C.心身不适 D.癔病倾向
246、多项选择题 在实施16PF测验时，应当记住的是（）。
A.每题只能选择一个答案 B.不可漏掉任何测题 C.尽量不选择中性答案 D.对于不太容易回答的试题，同样要求被试者作出一种倾向性选择
247、单项选择题 在16PF测验中，实验性因素的高分特征也称（）。
A.敢为性 B.怀疑性 C.激进性 D.紧张性
248、单项选择题 在MMPI测试中I因子得分低的受测者，往往有（）的特点。
A.性格内向 B.性格外向 C.心身不适 D.癔病倾向
249、多项选择题 某受测者在WAIS-RC分测验的成绩如果与他人的成绩相比较，其强项和弱，项应该是（）。
A.12分及以上 B.8分及以下 C.13分及以上 D.7分及以下
250、单项选择题 重度智力缺陷的儿童的IQ得分范围在（）。
A.69以下 B.50～69 C.35～49 D.20～34
251、单项选择题 创造性思维的主要成分是（）
A.集中思维 B.抽象思维 C.发散思维 D.直觉思维
252、多项选择题 MMPI及MMPI-2编码类型分为（）。
A.明显编码 B.非明显编码 C.突出编码 D.非突出编码
253、单项选择题 应对方式问卷分为6个量表，不包括（）。
A.解决问题 B.自责 C.寻求社会支持 D.逃避
254、多项选择题 关于幼儿及弱智者在CRT个别施测时的停止标准，下列说法中正确的是（）。
A.全部六个单元都必须做完 B.A、Ab、B三单元不管做对多少，都必须做完 C.C、D、E三单元如连续3题不通过，则该单元不再往下测 D.各单元如连续3题不通过，则该单元不再往下测
255、多项选择题 在MMPI-2中，Fb量表对新增加的（）的检查特别有用。
A.附加量表 B.内容量表 C.临床量表 D.效度量表
256、单项选择题 你认为暖色调的房间可以减少人的不良情绪，这是你的（）。
A.理论 B.实验设计 C.问题 D.假设
257、多项选择题 SCL-90的局限是（）。
A.量表项目不够全面 B.缺乏"情绪高涨"等项目，使其在躁狂症求助者中的应用受到限制 C.缺乏"思维飘忽"等项目，使其在精神分裂求助者中的应用受到限制’ D.筛选阳性只是为了说明病人患有心理疾病
258、单项选择题 使用LES时，通常根据调查者的要求，将最近（）内的事件记录下来。
A.半年 B.一年 C.两年 D.十年
259、单项选择题 在测验时，如果一个10岁的儿童通过10岁组的全部项目，还通过11岁组的两个项目和12岁组的一个项目，他的智龄是（）。
A.10岁6个月 B.10岁8个月 C.10岁10个月 D.11岁
260、多项选择题 对受测者施测16PF，主要目的是为了（）。
A.了解心理障碍的个性原因 B.辅助临床诊断 C.治疗心理障碍患者 D.用于人才选拔
261、单项选择题 在进行领悟分量表施测时，如果其中（）项中任何一项失败，便回头做1、2项。
A.3、4或5 B.3或4 C.4 D.4或5
262、多项选择题 关于SAS，下列描述中正确的是（）。
A.评定焦虑症状的轻重程度 B.评定焦虑症状在治疗中的变化 C.确诊焦虑症 D.用于疗效评估
263、多项选择题 社会支持量表中的主观支持包括（）。
A.尊重 B.理解 C.忽视 D.误解
264、单项选择题 在1～5级计分标准下，SCL-90按照全国常模结果，总分超过（）或者阳性项目数超过（），需进一步检查。
A.150；41 B.155；42 C.160；43 D.160；44
265、单项选择题 按团体方式施测瑞文测验时，其被试人数不得超过（）人。
A.30 B.40 C.25 D.50
266、单项选择题 人的一切心理活动，都要通过（）的活动来实现
A.神经系统 B.感觉器官 C.大脑皮层 D.传到神经
267、多项选择题 在下列分测验中，（）测验属于WICS-CR的言语分测验。
A.常识 B.算术 C.译码 D.背数
268、多项选择题 特发于童年的情绪障碍包括（）。
A.离别焦虑 B.恐惧焦虑 C.社交焦虑 D.状态焦虑
269、单项选择题 在WAIS-RC的实施中，一般按照（）的顺序进行。
A.先言语测验、后操作测验 B.先操作测验、后言语测验 C.言语测验和操作测验交替 D.随机
270、单项选择题 数字广度用来测量人的（）。
A.注意力和短时记忆能力 B.数学计算的推理能力 C.视觉辨认能力
271、单项选择题 HAMD的大部分项目采用的是（）级评分法。
272、多项选择题 Achenbach儿童行为量表共有4种表格，包括（）。
A.家长用表 B.老师用表 C.同学用表 D.年长儿童自评量表
273、单项选择题 SCL-90共有90个项目，在本教材中，每个项目采用的均是（）级评分制。
A.4 B.5 C.3 D.2
274、单项选择题 美国心理学家斯坦伯格认为，智力结构由（）组成。
A.成分 B.因素 C.符号 D.信息
275、多项选择题 对抑郁症自评量表的评价是（）。
A.不需要经专门的训练 B.对分数的分析相当方便 C.量表总分值仅能作为一项参考指标而非绝对标准化 D.对严重阻滞的抑郁病人，评定有困难
276、多项选择题 在MMPI及MMPI-2剖面图中，两点编码为12/21的受测者可能被诊断为（）患者。
A.神经症性抑郁 B.焦虑症 C.躁狂症 D.精神分裂症
277、单项选择题 韦氏成人智力测验属于（）。
A.等比量表 B.等距量表 C.顺序量表 D.命名量表
278、单项选择题 中国修订的韦氏成人智力测验包括（）个分量表。
279、单项选择题 某60岁的城市居民做韦氏智力测验，其数字广度的粗分为11分，查得量表分为9分，年龄量表分为11分。对该被试在这一测试上的成绩评价正确的是（）。
A.高于被试总体平均成绩，高于被试同龄组平均成绩 B.高于被试总体平均成绩，低于被试同龄组平均成绩 C.低于被试总体平均成绩，高于被试同龄组平均成绩 D.低于被试总体平均成绩，低于被试同龄组平均成绩
280、多项选择题 SDS的每个项目按症状出现的频度分为四级评分，其中包括（）。
A.10个正向评分题 B.15个正向评分题 C.5个反向评分题 D.10个反向评分题
281、多项选择题 下列因子中，属于MMPI因子结构的是（）。
A.精神质因子（P） B.神经质因子（N） C.内外向因子（I） D.说谎因子（L）
282、单项选择题 16PF的英文原版共有5种版本，其中C、D为（）。
283、多项选择题 已知某次物理考试非正态分布，σ=8，从这个总体中随机抽取n=64的样本，并计算得其平均分为71，那么下列成绩在这次考试中全体考生成绩均值μ的0.95的置信区间之内的有（）
A.69 B.70 C.71 D.72
284、多项选择题 纵观MMPI的施测历史，不同的测试方式包括（）。
A.卡片式 B.手册式 C.人机对话方式 D.录音带方式
285、多项选择题 MMPI效度量表的F得分升高的意义可能是（）。
A.受测者不认真或理解错误 B.伪装疾病 C.疾病较重 D.防御较强
286、单项选择题 在SCL-90中，精神病性因子与MMPI中的（）量表相类似。
A.精神衰弱 B.精神分裂症 C.精神病态 D.轻躁狂
287、单项选择题 对于WISC-CR中有时间限制的项目，是以反应的（）作为评分依据的。
A.速度 B.正确性 C.质量 D.速度和正确性
288、单项选择题 “想吃鱼，又怕腥”是哪种冲突（）。
A.双趋冲突 B.双避冲突 C.趋避冲突 D.单向冲突
289、单项选择题 在WAIS-RC的实施中，（）测验是以反应的速度和正确性作为评分依据的。
A.知识 B.领悟 C.相似性 D.图画填充
290、单项选择题 在艾森克人格问卷中，N为（）的英文缩写。
A.精神质 B.神经质 C.内外向 D.掩饰性
291、单项选择题 WAIS-RC是（）的英文缩写。
A.中国修订的韦氏学龄前及幼儿智力量表 B.中国修订的韦氏儿童智力量表 C.中国修订的韦氏成人智力量表 D.中国修订的韦氏智力量表
292、单项选择题 1960年修订的斯坦福-比内量表使用了离差智商，其平均数为100，标准差为（）。
293、多项选择题 下列关于MMPI适用范围的描述，正确的是（）。
A.年满16岁 B.能读懂测验表上每个问题的13～16岁少年 C.中学以上文化程度 D.没有影响测验结果的生理缺陷
294、单项选择题 按照中国常模结果，SCL-90的总分超过（）分，或阳性项目数超过43项，或任何一因子分超过2分，就可考虑筛选阳性。
A.100 B.120 C.140 D.160
295、单项选择题 大学生在记课堂笔记时对汉字字形结构正误的注意属于（）。
A、随意注意 B、不随意注意 C、无意注意 D、随意后注意
296、单项选择题 关于SCL-90，下列说法中不正确的是（）。
A.采用5级评分 B.包括10个因子 C.共有90个项目 D.属于他评量表
297、单项选择题 在WAIS-RC测验中，如果知识12分、领悟6分、算术16分、相似性7分、数字广度11分、词汇18分，那么这些言语分测验中有（）个测验是强点。
298、多项选择题 在使用MMPI-2的临床量表时最好用（），以避免导致误解、误判、误读。
A.中文全译 B.英文缩写 C.数字符号 D.英文全称
299、单项选择题 社会支持量表的第5条分（）项计分。
A.1 B.2 C.5 D.6
300、单项选择题 在智商分级标准中，WISC-CR的边界等级是IQ在（）的范围内。
A.80～89 B.70～79 C.60～69 D.69以下
