1、单项选择题 我国修订的Achenbach儿童行为量表，是适合于（）儿童的家长用表。
A.2～3岁 B.4～18岁 C.4～16岁 D.5～18岁
点击查看答案
本题答案：微信扫下方二维码即可打包下载完整带答案解析版《★心理咨询技能知识》或《心理咨询技能知识：心理测验技能》题库
2、单项选择题 WISC-CR采用以10为平均数，以（）为标准差的分测验量表分。
A.15 B.10 C.5 D.3
3、单项选择题 CRT适用的受测者的年龄范围是（）。
A.三年级以上至65以下 B.5～75岁 C.儿童 D.成人
4、多项选择题 如果某患者在BRMS意念飘忽一项的分数增高，他的临床表现可能有（）。
A.谈话音联、意联 B.思维破裂 C.思维散漫无序 D.思维不连贯
5、单项选择题 在EPQ的E和N关系图中，外向、情绪不稳定型性格对应的气质类型为（）
A.多血质 B.胆汁质 C.黏液质 D.抑郁质
6、多项选择题 在MMPI-2测验中，社会不适量表的高分特征包括（）。
A.十分内向 B.与人保持距离 C.很容易被他人左右 D.宁愿自己一个人呆着而不愿意参加集体活动
7、单项选择题 韦氏成人智力测验首先由（）于1955年所编制。
A.卡特尔 B.瑞文 C.比内 D.韦克斯勒
8、多项选择题 1908年版比内-西蒙量表的主要创新点是（）。
A.使测验题目总数增加到59个 B.首次使用"智力商数"的概念 C.首次使用智力年龄表示测验成绩 D.建立了常模
9、多项选择题 关于中国比内测验的记分，下列说法中正确的是（）。
A.通过一题记2分 B.通过一题记1分 C.将受测者答对题目的分数加上"补加分数" D.将受测者答对题目的分数减去"补加分数"
10、多项选择题 （）分偏高，可以诊断为精神分裂症偏执型和偏执性精神病。
A.F（诈病量表） B.Pa（偏执量表） C.Sc（精神分裂症量表） D.D（抑郁量表）
11、多项选择题 在实施16PF测验时，应当记住的是（）。
A.每题只能选择一个答案 B.不可漏掉任何测题 C.尽量不选择中性答案 D.对于不太容易回答的试题，同样要求被试者作出一种倾向性选择
12、单项选择题 根据国内的常模结果，焦虑自评量表标准分的分界值为（）分。
A.45 B.47 C.50 D.53
13、单项选择题 抑郁症自评量表的简写是（）。
A.SAS B.LES C.SDS D.EPQ
14、单项选择题 对于各年龄组来说，只要VIQ/PIQ之间相差（）IQ，就达到0.05的显著水平。
A.10 B.12 C.15 D.15以上
15、多项选择题 在临床上，精神病性症状可见于（）。
A.精神分裂症 B.分裂情感障碍 C.妄想障碍 D.严重的心境障碍
16、多项选择题 杨德森教授编制的生活事件量表的特色包括（）。
A.对正性生活事件、负性生活事件作了区分 B.将百分制改为十分制 C.按事件的影响程度、持续时间和发生次数记分 D.强调根据受测者的主观感受，对生活事件作定性评定和定量评定
17、多项选择题 下列方法中可减少评定误差的是（）。
A.选择合适的量表 B.评定等级的划分越细越好 C.提高评定者的动机 D.制订工作用标准
18、单项选择题 在16PF测验中，保守以及尊重传统观念与道德准则是（）因素的低分特征。
A.乐群性 B.稳定性 C.敢为性 D.实验性
19、多项选择题 关于1960年版斯坦福-比内量表，下列说法中正确的是（）。
A.由推盂和梅里尔主持修订 B.采用离差智商代替比率智商 C.由L型和M型两个等值量表构成 D.在1937年版的基础上加以修订
20、单项选择题 两个或两个以上的评定者，评定结果的符合率达到75%即可，达到（）比较理想。
A.80% B.85% C.95% D.90%
21、单项选择题 WISC-CR的IQ值在50～69之间者，约占智力缺陷总数的（）。
A.50% B.40% C.30% D.85%
22、多项选择题 SCL-90的结果分析主要包括（）的分析。
A.总分 B.因子分 C.阴性项目数 D.廓图
23、单项选择题 IQ为115分，属于的智力等级是（）。
A.智力超常 B.智力高于平常 C.智力平常 D.智力缺陷
24、多项选择题 关于SAS，下列描述中正确的是（）。
A.评定焦虑症状的轻重程度 B.评定焦虑症状在治疗中的变化 C.确诊焦虑症 D.用于疗效评估
25、单项选择题 以治疗前后量表SCL-90总分的改变来反映疗效，其评估标准是减分率≥25%为有效，减分率≥（）为显效。
A.70% B.75% C.35% D.50%
26、单项选择题 MMPI及MMPI-2两点编码就是（）。
A.出现低峰的两个量表的数字号码联合，分数高的在后面 B.出现低峰的两个量表的数字号码联合，分数高的在前面 C.出现高峰的两个量表的数字号码联合，分数高的在前面 D.出现高峰的两个量表的数字号码联合，分数高的在后面
27、单项选择题 数字广度用来测量人的（）。
A.注意力和短时记忆能力 B.数学计算的推理能力 C.视觉辨认能力
28、单项选择题 一位被试者在EPQ的E量表上的T得分为30分，则其个性倾向为（）。
A.典型外向 B.典型内向 C.倾向内向 D.倾向外向
29、多项选择题 16PF适用的年龄范围包括（）。
A.少年 B.青年 C.壮年 D.老年
30、多项选择题 在下列分测验中，属于WICS-CR操作分测验的是（）。
A.背数 B.拼图 C.排列 D.译码
31、单项选择题 对于WISC-CR中有时间限制的项目，是以反应的（）作为评分依据的。
A.速度 B.正确性 C.质量 D.速度和正确性
32、单项选择题 在16PF测验中，乐群性因素的低分特征是（）。
A.严肃、审慎、冷静 B.缄默、孤独、冷淡 C.固执、独立、积极 D.外向、热情、乐群
33、单项选择题 在卡特尔16种根源特质中，有的起源于体质因素，他称之为（）。
A.素质特质 B.动力特质 C.能力特质 D.气质特质
34、单项选择题 HAMD的大部分项目采用的是（）级评分法。
A.0～2的3 B.0～3的4 C.0～4的5 D.0～5的6
35、单项选择题 求助者的SDS粗分是53分，那么该求助者处于（）抑郁症状。
A.无抑郁 B.轻度 C.中度 D.重度
36、单项选择题 下列哪一个不属于形状和方向错觉（）
A.佐尔拉错觉 B.冯特错觉 C.因斯坦错觉 D.潘佐错觉
37、单项选择题 美国心理学家斯坦伯格认为，智力结构由（）组成。
A.成分 B.因素 C.符号 D.信息
38、单项选择题 16种人格因素中的次元人格因素并不包括（）。
A.适应与焦虑性 B.内向与外向性 C.怯懦与果断性 D.支配与顺从性
39、单项选择题 人格测验分为两大类，一类为结构明确的自陈量表，一类为结构不甚明确的（）。
A.投射技术 B.他陈量表 C.客观量表 D.推断技术
40、单项选择题 两个受测者，一个来自农村，一个来自城镇，他们都测试了瑞文标准推理测验。前者得分为95，而后者得分为100，下列说法错误的是（）。
A.城镇受测者比农村受测者更聪明 B.农村受测者的智力水平未必比城镇受测者差 C.仅从测验结果而言，两者的智力水平没有明显差异 D.考虑文化影响，农村受测者的智力水平可能比城镇受测者更高
41、单项选择题 在MMPI及MMPI-2剖面图中，如果K量表相当高，而L及F量表均不高，则为（）模式。
A.症状夸大 B.自我防御 C.精神病 D.神经症
42、多项选择题 MMPI记分步骤包括（）。
A.检查Q量表得分 B.计算原始分 C.将原始分转换成T分数 D.解释各分量表的得分
43、多项选择题 韦氏成人智力测验的适用范围包括（）。
A.长期生活、学习或工作在县属镇以上的人口 B.长期生活、学习或者工作在农村的农村人口 C.小学生 D.学龄前儿童
44、单项选择题 Achenbach儿童行为量表，也称儿童行为清单，其英文缩写为（）。
A.WPPSI B.CRT C.CBCL D.WCST
45、多项选择题 SCL-90各项目的评分，是根据（）来进行评定。
A.症状的强度 B.症状出现的频度 C.症状的种类 D.症状对本人的影响程度
46、多项选择题 在使用MMPI-2的临床量表时最好用（），以避免导致误解、误判、误读。
A.中文全译 B.英文缩写 C.数字符号 D.英文全称
47、单项选择题 在社会支持量表中，第1～4、8～10条中，每条只选一项，选择第3项则记（）分。
A.1 B.2 C.3 D.4
48、多项选择题 可以诊断为中度抑郁的是（）。
A.55 B.60 C.65 D.70
49、多项选择题 汉密尔顿焦虑量表主要涉及（）因子。
A.躯体性焦虑 B.精神性焦虑 C.抑郁心境 D.入睡困难
50、单项选择题 凡是平均数为5.5，标准差为1.5的标准分数，一般我们都称为（）
A.标准九分 B.T分数 C.标准十分 D.标准二十分
51、多项选择题 在应用生活事件量表时，需要注意的是（）。
A.只计研究所规定的时限内发生的生活事件 B.对每项作肯定回答的事件，要让受检者说明具体的发生时间 C.一般应向受检者本人进行调查 D.如果从知情者那里获得资料，应说明资料来源、知情者和受检者的关系
52、多项选择题 特发于童年的情绪障碍包括（）。
A.离别焦虑 B.恐惧焦虑 C.社交焦虑 D.状态焦虑
53、单项选择题 BRMS总分在6～10分，则患者应归类为（）。
A.无明显躁狂症状 B.肯定躁狂症状 C.严重躁狂症状 D.重度躁狂发作
54、单项选择题 在MMPI的10个临床量表中，英文缩写Pd指的是（）量表。
A.精神衰弱 B.精神分裂症 C.社会病态 D.轻躁狂
55、单项选择题 艾森克人格问卷是采用（）编制的。
A.逻辑分析法 B.因素分析法 C.经验效标法 D.综合法
56、多项选择题 应用应对方式问卷的价值，主要在于它能（）。
A.为心理健康保健工作提供依据 B.为不同专业领域选拔人才提供帮助 C.为心理治疗和康复治疗提供指导 D.为提高和改善人的应付水平提供帮助
57、多项选择题 人格测验自陈量表的特点包括（）。
A.题量较大 B.通常采用纸笔测验 C.计分规则简单而客观 D.施测手续比较简便
58、单项选择题 在MMPI的记分中，如果L量表的原始分超过（）分，就不能信任MMPI的结果。
A.5 B.8 C.10 D.15
59、多项选择题 SDS的每个项目按症状出现的频度分为四级评分，其中包括（）。
A.10个正向评分题 B.15个正向评分题 C.5个反向评分题 D.10个反向评分题
60、单项选择题 对于45岁以上年龄组来说，只要VIQ/PIQ之间的差异为12IQ，就达到（）的显著水平。
A.0.10 B.0.05 C.0.01 D.0.001
61、单项选择题 瑞文认为，（）是指个体当前所具备的回忆已获得信息并进行言语交流的能力，表明个体通过教育所达到的水平，与学校的教育内容有密切的联系。
A.再生性能力 B.推断性能力 C.流体智力 D.晶体智力
62、多项选择题 下列关于MMPI适用范围的描述，正确的是（）。
A.年满16岁 B.能读懂测验表上每个问题的13～16岁少年 C.中学以上文化程度 D.没有影响测验结果的生理缺陷
63、多项选择题 英国心理学家斯皮尔曼认为，人的智力活动中存在（）。
A.群因素 B.普通因素 C.特殊因素 D.单因素
64、单项选择题 在施测MMPI测验时，如受测者报告有些想法现在没有了，主测者应当告之他（）。
A.以从前的情况为准 B.以现在的情况为准 C.根据具体的情况选择 D.以从前或现在的情况为准都可以
65、单项选择题 一般来讲，（）的正常人在一年内的LES总分不超过20分。
A.100% B.99% C.95% D.90%
66、单项选择题 美国心理学家卡特尔认为，（）是人的一种潜在智力，很少受社会教育的影响，它与个体通过遗传获得的学习和解决问题的能力有联系。
A.普通智力 B.晶体智力 C.特殊智力 D.流体智力
67、单项选择题 重性精神病一般会出现精神功能损害、现实认识能力下降，这往往属于MMPI因子分析中（）得分高的受测者。
A.N因子 B.P因子 C.M因子 D.A因子
68、多项选择题 在MMPI-2测验中，关于性别角色量表，下列说法中正确的是（）。
A.分为男性角色量表和女性角色量表 B.由自我描述性别角色的项目构成 C.与Mf量表有一定的相关 D.与Mf量表没有相关
69、单项选择题 LES有多个版本，在教材中所选用的是由（）等编制的生活事件量表。
A.杨德森 B.张明园 C.张瑶 D.刘贤臣
70、单项选择题 下列不是螺旋CT后处理技术的是（）
A.多平面重组 B.表面遮蔽显示 C.最大密度投影 D.动态增强扫描 E.CT仿真内镜
71、单项选择题 在MMPI或MMPI-2中，如果剖面图的整体模式呈现"左高右低"的模式，这种模式就被称为（）模式。
A.精神病性 B.神经症性 C.装好 D.症状夸大
72、多项选择题 关于斯坦福-比内量表第四版，下列说法正确的是（）。
A.包括15个分测验 B.对四个认知区域进行评估 C.每个受测者都要完成全部15个分测验 D.由推孟修订
73、多项选择题 MMPI及MMPI-2的精神病剖面图即量表（）依次逐渐升高达到60以上时，神经症性量表的分数相对较低。
A.Pa B.Ma C.Hy D.Sc
74、多项选择题 如果VIQ明显低于PIQ，可能会出现（）。
A.操作技能发展较言语技能好 B.操作技能发展较言语技能差 C.听觉性概念形成技能缺陷 D.阅读障碍
75、单项选择题 BPRS采用的是（）级评分法。
A.1～7的7 B.0～6的7 C.1～5的5 D.0～4的5
76、多项选择题 MMPI-2的量表类型包括（）。
A.基础量表 B.内容量表 C.附加量表 D.焦虑量表
77、单项选择题 有位医生需要了解某病人的人格特征，他想应用临床中常用的人格量表，但发现科室备用的心理测量工具中有一个测验不属于人格测验量表，这个测验应该是（）。
A.MMPI B.EPQ C.16PF D.SCL-90
78、单项选择题 L（说谎量表）原始分超过（）分时，不能信任MMPI的结果。
A.10 B.11 C.12 D.13
79、单项选择题 在MMPI-2中，除了临床量表外，还从MMPI的项目中挖掘潜在的测量能力，这些针对性很强的特殊量表就是（）。
A.效度量表 B.内容量表 C.因子量表 D.附加量表
80、单项选择题 具有D类神经症剖面图的患者在临床上所表现的症状特点是（）。
A.对治疗缺乏动机，长期处于低效率的状态 B.多见于女性，因此称之为"癔病性剖面图" C.容易把心理问题转化为许多躯体不适 D.有长期的、过分的躯体关注，多疑且敏感
81、单项选择题 &n bsp;HAMD17项版本总分达到或超过（）分，就可能是严重抑郁。
A.35 B.24 C.20 D.17
82、单项选择题 完成SDS评定后，首先得到总粗分，然后乘以（）以后，取整数部分就得到标准分。
A.1.25 B.1.50 C.1.75 D.2.25
83、单项选择题 一般来说，HAMA总分达到或超过（）分，提示被评估者具有临床意义的焦虑症状。
A.29 B.21 C.14 D.7
84、单项选择题 按照中国常模结果，SAS的标准分在60-69分之间者可能为（）。
A.正常 B.轻度焦虑 C.中度焦虑 D.重度焦虑
85、多项选择题 社会支持从性质上可以分为两类，分别是（）。
A.客观支持 B.主观支持 C.朋友支持 D.亲人支持
86、单项选择题 SAS的粗分乘以（）取整数部分可得到标准分数。
A.1.25 B.1.55 C.1.75 D.2.15
87、单项选择题 在（）中，首次采用智力年龄表示测验成绩并建立了测验常模。
A.1905年版比内-西蒙量表 B.1908年版比内-西蒙量表 C.1916年版斯坦福-比内量表 D.1960年版斯坦福-比内量表
88、多项选择题 关于VIQ与PIQ，下列描述中正确的是（）。
A.优势半球有损害，则VIQ明显低于PIQ B.非优势半球有损害，则PIQ明显低于VIQ C.弥漫性损害，则PIQ明显低于VIQ D.弥漫性损害，则VIQ明显低于PIQ
89、多项选择题 心理与行为问题的评估就其内容来分，可以分为（）。
A.诊断量表 B.症状量表 C.抑郁量表 D.自评量表
90、单项选择题 A类神经症剖面图的特点是量表1、2、3的T分均高于60分，并且（）。
A.量表1、2、3呈现依次上升式的倾向 B.量表1、2、3呈现依次下降式的倾向 C.量表2、1、3呈现依次下降式的倾向 D.量表1和量表3的分数为最高分和次高分，且比量表2高出至少5个T分
91、单项选择题 在WAIS-RC的实施中，（）测验是以反应的速度和正确性作为评分依据的。
A.知识 B.领悟 C.相似性 D.图画填充
92、多项选择题 在WISC-CR中，常识分测验可以反映受测者的（）。
A.天资 B.早期的文化环境与经验 C.学校教育的理论及文化的偏好 D.良好的记忆能力
93、单项选择题 在MMPI及MMPI-2剖面图中，如果F量表十分高，L及K量表十分低，临床量表Pa、Pt、Sc、Ma的分数也相当高，则有可能为（）模式。
A.全答"否定" B.全答"肯定" C."是否"交替 D."装好"
94、单项选择题 中国修订的韦氏成人智力测验包括（）个分量表。
A.9 B.10 C.11 D.12
95、多项选择题 SCL-90总分分析的主要用途是以总分反映精神障碍的（）。
A.病情严重程度 B.病情演变状况 C.疾病类型 D.靶症状
96、单项选择题 个体难以做出决定，反复地纠缠某些无意义的问题，害怕他人厌烦自己，有强迫行为，很可能是MMPI-2内容量表中（）的高分特征。
A.焦虑紧张量表 B.强迫固执量表 C.A型行为量表 D.自我力量量表
97、单项选择题 （）能够很好地解释在某些情况下人为什么对一些刺激“视而不见，充耳不闻”现象
A.衰减理论 B.过滤器理论 C.认知资源理论 D.双加工理论
98、单项选择题 美国心理学家吉尔福特认为，智力结构应从内容、操作和产品三个维度去考虑，他设想，每一个内容都可以运用不同的操作而产生不同的产品，因此可得到（）种单独的智力因素。
A.100 B.90 C.60 D.120
99、单项选择题 某一受测者在HAMA焦虑心境条目上的得分为3分，说明此症状的严重程度为（）。
A.轻 B.中等 C.重 D.极重
100、多项选择题 所谓MMPI及MMPI-2的假阴性剖面图，一般具有的特征包括（）。
A.所有临床量表的分数在60分以下 B.有6个或更多的量表的分数低于或等于56分 C.剖面图中的量表L和K高于量表F D.在司法鉴定中非常多见
101、单项选择题 WAIS-RC各分测验的量表分的平均数为10，标准差为（）。
A.1.5 B.2 C.3 D.5
102、单项选择题 一位20岁的女青年因丧失兴趣、情绪低落、想哭泣、感到前途无望、有自杀的想法，伴有睡眠障碍，并对自己的身体过分关心而来到心理门诊求医。如果需给她作临床评定，应考虑选用的量表是（）。
A.WAIS-RC B.MMPI C.SAS D.SDS
103、多项选择题 在MMPI测试中，A因子得分高的受测者可见于（）。
A.病态人格患者 B.重性精神病患者 C.部分正常人 D.神经病患者
104、多项选择题 HAMA躯体性焦虑因子包括（）项目。
A.肌肉系统症状 B.感觉系统症状 C.呼吸系统症状 D.认知功能
105、单项选择题 SCL-90的计分标准是（）。
A.是非计分 B.3级计分 C.4级计分 D.5级计分
106、多项选择题 在临床上，BPRS主要适用于（）的评定。
A.中度精神病性症状 B.重度精神病性症状 C.轻度精神病性症状 D.所有的精神病性症状
107、多项选择题 关于MMPI-2的适用范围，下列说法中正确的是（）。
A.农村受测者的适用性较差 B.文化程度在初中毕业以上 C.文化程度在高中毕业以上 D.适用于18岁～70岁的受测者
108、多项选择题 下列量表中，（）是MMPI-2新增的效度量表。
A.F B.TRIN C.VRIN D.L
109、单项选择题 具有B类神经症剖面图的患者在临床上所表现的症状特点是（）。
110、单项选择题 1960年修订的斯坦福-比内量表使用了离差智商，其平均数为100，标准差为（）。
A.15 B.16 C.17 D.18
111、单项选择题 使用LES时，通常根据调查者的要求，将最近（）内的事件记录下来。
A.半年 B.一年 C.两年 D.十年
112、单项选择题 一个月之内的再测效应在言语量表和操作量表上的增分量不同，言语智商的增加量通常为3.5分，而操作量表的增加量通常为（）分。
A.6.5 B.7.5 C.8.5 D.9.5
113、多项选择题 某一城市50岁被试者图片排列的粗分为11分，查得量表分是8分，年龄量表分是11分，这表明（）。
A.这一被试者在测验上的成绩高于被试总体的平均分 B.这一被试者在测验上的成绩低于被试总体的平均分 C.这一被试者在年龄量表的得分高于同年龄组的平均分 D.这一被试者在年龄量表的得分低于被试总体的平均分
114、多项选择题 对抑郁症自评量表的评价是（）。
A.不需要经专门的训练 B.对分数的分析相当方便 C.量表总分值仅能作为一项参考指标而非绝对标准化 D.对严重阻滞的抑郁病人，评定有困难
115、单项选择题 若患者表现为言语增多且无法打断，则在BRMS"言语"一项应给的分数是（）分。
A.5 B.4 C.3 D.2
116、单项选择题 LES总分越高反映个体承受的精神压力越大，（）的正常人一年内的LES总分不超过32分。
A.95% B.96% C.98% D.99%
117、多项选择题 中国比内测验适合的年龄有（）岁。
A.2 B.10 C.18 D.25
118、单项选择题 韦氏儿童智力量表的编制者为美国心理学家（）。
A.卡特尔 B.艾森克 C.韦克斯勒 D.高尔顿
119、多项选择题 MMPI及MMPI-2编码类型分为（）。
A.明显编码 B.非明显编码 C.突出编码 D.非突出编码
120、多项选择题 MMPI-2中，10个临床量表中有7个量表可按照项目内容分为若干亚量表，其中包括（）。
A.量表3（Hy） B.量表6（PA. C.量表7（Pt） D.量表0（Si）
121、多项选择题 智商不与因素分数相对应使韦氏智力量表V-P差异没有实际意义，是因为（）。
A.算术不属于言语理解因素 B.数字符号不属于知觉组织因素 C.数字广度不属于言语理解因素 D.图画填充不属于知觉组织因素
122、单项选择题 假设你是个被指派为评估一项新的文化公平的智力测验的心理测量专家，用这一测验对一个小样本，反复施测的结果显示了高度的不一致性，那么，你的报告中对这个测验的最适当的表述为（）。
A.这个测验是可靠的，但缺乏效度 B.这个测验是有效的，但不可靠 C.这个测验的价值值得怀疑 D.这个测验不具有文化公平性
123、多项选择题 抑郁症自评量表的适用范围是（）。
A.评定抑郁症状的轻重程度及其在治疗中的变化 B.适用于抑郁症病人 C.评定对象为具有抑郁症的成年人 D.评定对象为具有抑郁症的儿童
124、单项选择题 用BRMS量表对患者再次评定的时间间隔应为（）。
A.2周以内 B.2～6周 C.6～8周 D.6周以上
125、单项选择题 原作者把CBCL因子分的正常范围定在69至98百分位之间，即T分在（）之间，超过此值时，即认为可能异常。
A.50～60分 B.55～65分 C.55～70分 D.60～70分
126、单项选择题 行为主义认为（）。
A.要研究行为必须研究神经系统 B.学习是动物行为最重要的方面 C.复杂的行为可以分解为更为简单的过程 D.所有的行为都可描述为先天预成的
127、单项选择题 重度智力缺陷的儿童的IQ得分范围在（）。
A.69以下 B.50～69 C.35～49 D.20～34
128、多项选择题 人格测验自陈量表的编制方法包括（）。
A.逻辑分析法 B.经验效标法 C.因素分析法 D.综合法
129、单项选择题 在智商分级标准中，WISC-CR的边界等级是IQ在（）的范围内。
A.80～89 B.70～79 C.60～69 D.69以下
130、单项选择题 按照智商的高低，智力水平呈（）分布。
A.偏态 B.曲线 C.正态 D.线性
131、单项选择题 HAMA与HAMD有些重复的项目，故对抑郁症和（）也不能很好地进行鉴别。
A.恐怖症 B.疑病症 C.强迫症 D.焦虑症
132、多项选择题 下列因子中，属于MMPI因子结构的是（）。
A.精神质因子（P） B.神经质因子（N） C.内外向因子（I） D.说谎因子（L）
133、单项选择题 HAMD可用于抑郁症、双相障碍、神经症等多种疾病的抑郁症状之评定，尤其适用于（）患者。
A.恐怖症 B.疑病症 C.强迫症 D.抑郁症
134、单项选择题 人在每一瞬间，将心理活动选择了某些对象而忽略了另一些对象，这一特点指的是注意的（）
A.指向性 B.集中性 C.目的性 D.能动性
135、多项选择题 在MMPI测试中，P因子得分高的受测者，往往具有（）的特点。
A.精神功能损害 B.现实认识能力下降 C.常见于神经症性障碍 D.常见于重性精神病
136、单项选择题 WISC-CR采用以100为平均数，以（）为标准差的离差智商。
137、单项选择题 除聪慧性因素外，16PF的其他因素都是按（）记分的。
A.0、1或1、0 B.1、2、3或3、2、1 C.1、2或2、1 D.0、1、2或2、1、0
138、单项选择题 社会支持量表的第5条分（）项计分。
A.1 B.2 C.5 D.6
139、单项选择题 人们看书时，用红笔画出重点，便于重新阅读，是利用知觉的哪种特性？（）
A.选择性 B.整体性 C.理解性 D.恒常性
140、单项选择题 两个或两个以上的评定者，评定结果的符合率达到75%即可，达到（）比较理想。
141、多项选择题 关于16PF，下列描述中正确的是（）。
A.采用因素分析法编制 B.中文版由宋维真修订 C.包括187个条目 D.16种因素即卡特尔的根源特质
142、单项选择题 根据EPQ的常模资料，如果一个被试者在E量表上的T分是30分，说明（）。
A.典型内向 B.典型外向 C.外向倾向
143、单项选择题 在MMPI的各分量表中原始分不需加K值的量表为（）。
A.Hs B.Si C.Pt D.Sc
144、单项选择题 在16PF测验中，实验性因素的高分特征也称（）。
A.敢为性 B.怀疑性 C.激进性 D.紧张性
本题答案：微信扫下方二维码即可打包下 载完整带答案解析版《★心理咨询技能知识》或《心理咨询技能知识：心理测验技能》题库
145、单项选择题 在1～5级计分标准下，SCL-90按照全国常模结果，总分超过（）或者阳性项目数超过（），需进一步检查。
A.150；41 B.155；42 C.160；43 D.160；44
146、单项选择题 在各类标准分数中，T分数指的是（）的分数。
A.平均数为10，标准差为3 B.平均数为5，标准差为1.5 C.平均数为50，标准差为10 D.平均数为100，标准差为15
147、多项选择题 按照卡特尔的人格理论，可将人的个性结构分为（）。
A.个别特质与共同特质 B.表面特质与根源特质 C.素质特质与环境铸模性特质 D.动力特质、能力特质与气质特质
148、多项选择题 学习的认知理论包括（）
A.托尔曼的认知--目的说 B.布鲁纳的认知发现说 C.奥苏伯尔的认知同化理论 D.加涅的信息加工学习理论
149、多项选择题 某人进行16PF测查，结果显示因素B-聪慧性分数为高分，这表明求助者可能（）。
A.聪明 B.富有情感 C.善于抽象思维 D.富有才识
150、单项选择题 精力旺盛、表里如一、刚强、易感情用事，这是下列哪种气质类型的特点？（）
A.胆汁质 B.粘液质 C.多血质 D.抑郁质
151、单项选择题 患者在BPRS情感平淡项目上的分数增高，其主要表现应该是（）。
A.情感基调低 B.激动 C.悲观 D.心境不佳
152、多项选择题 缩小分数的分布范围而使评定的信度和效度降低的误差包括（）。
A.严格误差 B.趋中误差 C.宽容误差 D.逻辑误差
153、单项选择题 知识分量表从第（）个题目开始施测。
A.3 B.4 C.5 D.6
154、多项选择题 SCL-90的局限是（）。
A.量表项目不够全面 B.缺乏"情绪高涨"等项目，使其在躁狂症求助者中的应用受到限制 C.缺乏"思维飘忽"等项目，使其在精神分裂求助者中的应用受到限制’ D.筛选阳性只是为了说明病人患有心理疾病
155、单项选择题 在SCL-90的评定中，如果受测者自觉常有该项症状，并对其有相当程度的影响，则应评为（）。
156、单项选择题 一位病人的个性特征表现为孤独、缺乏同情心、不关心他人、喜欢干奇特的事、难以适应环境。若医生要这位病人填写艾森克人格问卷，其结果可能性最大的是（）。
A.E分低 B.N分高 C.P分高 D.L分低
157、多项选择题 在EPQ测验的剖析图上，T分数的划界分范围包括有（）。
A.典型型 B.倾向型 C.其他型 D.中间型
158、单项选择题 WAIS-RC的数字符号分测验在正式测验时，限时（）秒。
A.90 B.60 C.120 D.30
159、多项选择题 CBCL主要用于筛查儿童的社会能力和行为问题，其中包括（）。
A.评价和识别认知问题高危儿童 B.评价和识别情绪问题高危儿童 C.评价和识别行为问题高危儿童 D.给出心理障碍的诊断
160、单项选择题 某患者在BRMS"敌意／破坏行为"项目上得分是2分，其表现是（）。
A.稍急躁 B.明显急躁、易激惹 C.有威胁性行为 D.有破坏性行为
161、单项选择题 1916年版斯坦福-比内量表的主要创新点是（）。
A.使测验题目总数达到59个 B.分为L型和M型两个等值量表 C.首次使用智力年龄表示测验成绩 D.首次引入比率智商的概念
162、多项选择题 在测验时（）可以激发被试者的测试兴趣。
A."这里还有另外一些不同方式的测验" B."这可能不需要花费你很多的时间" C."你这样是不对的，再试试看" D."我想你一定会感兴趣的"
163、单项选择题 应对方式问卷的计分主要采用（）。
A.总分 B.因子分 C.积极应对分 D.消极应对分
164、单项选择题 在MMPI-2新增的量表中，TRIN是（）的英文缩写。
A.反向答题矛盾量表 B.后F量表 C.同向答题矛盾量表 D.粗心量表
165、单项选择题 某一儿童的WISC-CR的IQ得分为120～129，其智力水平（）。
A.极超常 B.超常 C.高于平常 D.平常
166、单项选择题 测验日期是2003年5月30日，生日是1994年7月28日，此儿童的实足年龄应是（）。
A.9岁3月22天 B.8岁10月2天 C.8岁 D.8岁10月
167、多项选择题 按照中国常模结果，SCL-90的（）就可考虑筛选阳性。
A.总分超过160分 B.阳性项目数超过43项 C.任何一因子分超过2分 D.阴性项目数低于47项
168、单项选择题 世界上第一个正式的心理测验是（）。
A.韦氏成人智力量表 B.瑞文推理测验 C.比内测验 D.MMPI
169、单项选择题 WAIS-RC的操作部分共计包括（）个分测验。
A.4 B.5 C.6 D.7
170、单项选择题 LES计分时，长期性事件影响时间的计分如果在半年内记为（）次。
171、单项选择题 患者对自己以往的言行过分关心、内疚和悔恨，就表明其在BPRS评定中存在（）。
A.情感交流障碍 B.紧张 C.罪恶观念 D.心境抑郁
172、单项选择题 根据考夫曼强弱点的标准，韦氏量表各分测验的得分只要高于平均分（）分及以上，即可认为该测验是强点。
173、单项选择题 在韦氏智力量表中，总智商的英文缩写为（）。
A.FIQ B.VIQ C.PIQ D.IQ
174、单项选择题 在MMPI及MMPI-2剖面图中，两点编码为28/82的受测者可能被诊断为（）患者。
A.癔症 B.精神病 C.疑病症 D.强迫症
175、单项选择题 在SCL-90的评分中，所谓阳性项目数指的是单项分（）的项目数。
A.=1 B.≥1 C.=2 D.≥2
176、单项选择题 按照我国常模结果，抑郁症自评量表的标准分超过（）分被认为重度抑郁。
A.53 B.62 C.63 D.72
177、多项选择题 社会支持量表的统计指标有（）。
A.T分 B.客观支持分 C.主观支持分 D.对支持的利用度
178、单项选择题 SCL-90总分分析的主要用途是以总分反映精神障碍的严重程度和（）。
A.发现靶症状 B.疾病性质 C.病情演变 D.疗效状况
179、单项选择题 在16PF测验中，恃强性因素的低分特征也称（）。
A.敢为性 B.怀疑性 C.顺从性 D.紧张性
180、单项选择题 如果VIQ明显大于PIQ，最有可能性的是（）。
181、多项选择题 由肖计划等编制的应对方式问卷适用于（）。
A.痴呆的心理障碍求助者 B.文化程度在初中文化之上的求助者 C.年龄在14岁以上的青少年、成年和老年人 D.重性精神疾病的求助者
182、单项选择题 根据中国常模，MMPI-2的临床分界值是T分为（）分。
A.70 B.60 C.50 D.65
183、单项选择题 BRMS一次评定需20分钟左右，评定的是近（）天的情况。
A.3 B.5 C.7 D.14
184、多项选择题 某人进行MMPI测查，结果Pd量表得分高，表明求助者可能（）。
A.脱离一般社会规范 B.藐视社会习俗 C.常有复仇攻击观念 D.不能从惩罚中吸取教训
185、多项选择题 关于CBCL的评分标准，下列说法中正确的是（）。
A.第一部分不需记分 B.第二部分除个别条目外，均需记分 C.第三部分评分为0～3 D.第三部分评分为0～2
186、单项选择题 既影响信度又影响效度的误差是（）
A.随机误差 B.系统误差 C.抽样误差 D.评分误差
187、单项选择题 某60岁的城市居民做韦氏智力测验，其数字广度的粗分为11分，查得量表分为9分，年龄量表分为11分。对该被试在这一测试上的成绩评价正确的是（）。
A.高于被试总体平均成绩，高于被试同龄组平均成绩 B.高于被试总体平均成绩，低于被试同龄组平均成绩 C.低于被试总体平均成绩，高于被试同龄组平均成绩 D.低于被试总体平均成绩，低于被试同龄组平均成绩
188、多项选择题 焦虑自评量表的施测步骤包括（）。
A.在自评者自评之前，一定要让他把整个量表的填写方法及每条问题的含义都弄明白，然后作出独立的、不受任何人影响的自我评定 B.如果评定者的文化程度太低，不能理解或看不懂SAS问题的内容，可由工作人员念给他听，逐条念，让评定者独自作出评定 C.评定时，应让自评者理解反向评分的各题，SAS有5项反向项目，如不能理解会直接影响统计结果 D.评定结束时，工作人员应仔细检查一下评定结果，应提醒自评者不要漏评某一项目，也不要在相同项目上重复评定
189、单项选择题 EPQ人格量表中的英文缩写N指的是（）量表。
A.神经质 B.精神质 C.内外向 D.掩饰性
190、多项选择题 在WAIS-RC的施测过程中，主测者应努力地取得受测者的合作，可以使用下列哪些鼓励之词（）。
A.好，这不花你许多时间吧 B.这里还有另一些不同方式的 C.我想你一定会感兴趣的 D.对，不错
191、单项选择题 如果某受测者的SCL-90测试结果是：躯体化2.8分、强迫0.9分、焦虑2.1分、人际关系0.4分、抑郁3.2分、敌对1.6分、惊恐0.4分、偏执0.3分、精神病性0.6分，那么该受测者的症状群特点的主要症状是（）。
A.躯体化和强迫，有轻度的敌对倾向 B.抑郁和躯体化，有轻度的人际关系问题 C.抑郁和躯体化，有轻度的焦虑倾向 D.躯体化和焦虑，有轻度的抑郁倾向
192、单项选择题 某人进行MMPI测查，结果显示Pd量表得分高。可能的诊断是（）。
A.神经症 B.思维障碍 C.人格障碍 D.精神分裂症
193、单项选择题 BPRS适用于具有精神病性症状的大多数重性精神病患者，尤其适宜于（）。
A.躁郁症 B.精神分裂症 C.神经症 D.抑郁症
194、单项选择题 在MMPI及MMPI-2剖面图中，如果L、F、K三个效度量表的分数均相当高，临床量表Hs及Hy也十分高，则有可能为（）模式。
195、多项选择题 关于SDS，下列描述中正确的是（）。
A.用于反映病人的焦虑的主观感受 B.用于具有抑郁症状的成年人 C.对心理咨询门诊及精神科门诊或住院精神病人均可使用 D.对严重阻滞症状的抑郁病人，评定有困难
196、单项选择题 联合型瑞文测验属于（）智力测验类型。
A.操作 B.文字 C.非文字 D.非操作
197、单项选择题 如果采用0～4的5级评分，SCL-90总分超过（）分，就可考虑筛选阳性。
A.70 B.160 C.100 D.120
198、多项选择题 某受测者在WAIS-RC分测验的成绩如果与他人的成绩相比较，其强项和弱，项应该是（）。
A.12分及以上 B.8分及以下 C.13分及以上 D.7分及以下
199、单项选择题 学习形成两个或更多的刺激与反应联结，即形成一系列的刺激与反应联结的是（）
A.连锁学习 B.信号学习 C.辨别学习 D.概念学习
200、单项选择题 在WAIS-RC中，图画填充测验的主要功能是（）。
A.测量人的视觉辨认能力，以及视觉记忆与视觉理解能力 B.测量处理部分与整体关系的能力、概括思维能力、知觉组织能力以及辨别能力 C.测量逻辑思维能力、抽象思维能力与概括能力 D.测量人的注意力和短时记忆的能力
201、单项选择题 在MMPI及MMPI-2全答"否定"模式中，L、F、K三个效度量表的分数均相当高，临床量表Hs及Hy也十分高，呈（）模式。
A."精神病" B."神经症" C."装好" D."装坏"
202、单项选择题 MMPI及MMPI-2突出编码类型中分数最低的量表，要比没有进入编码的其他临床量表中分数最高者至少高出（）个T分，否则为非突出编码。
203、多项选择题 在实施WAIS-RC的数字符号分测验时，正确的是（）。
A.完成来源:91考试网 91exam.org样本测试后，应据记忆完成 B.从左到右填写 C.不得跳格 D.正式测试限时90秒
204、单项选择题 HAMA主要适用于评定（）。
A.神经症性焦虑 B.精神病性焦虑 C.神经症性抑郁 D.精神病性抑郁
205、多项选择题 在中国比内测验的施测中，下列说法中正确的是（）。
A.主测者要熟读各题指导语 B.可以替受测者填简历 C.受测者连续有五题不通过时，可停止测验 D.开始的题目应根据受测者的年龄确定
206、多项选择题 施测MMPI测验时，如受测者遇到不能回答的问题时，主测者可告之（）。
A.可以空下来 B.必须选择 C.不要让空题太多 D.应选择是或否
207、单项选择题 在WISC-CR中，主要评量注意力与短时记忆的能力的分测验为（）。
A.常识 B.类同 C.译码 D.背数
208、单项选择题 如果受测者主要表现出敏感、多疑、缺乏信任、思维混乱等症状，并有偏执妄想，其MMPI或MMPI-2剖面图可能出现（）的两点编码。
A.23/32 B.13/31 C.28/82 D.68/86
209、多项选择题 MMPI-2的内容量表可归为如下几类，分别为（）。
A.内部症状类 B.外显侵犯行为类 C.消极自我认识类 D.一般问题类
210、单项选择题 如果受测者常有躯体不适，并伴有抑郁情绪，则其MMPI或MMPI-2剖面图可能出现（）的两点编码。
A.12/21 B.13/31 C.28/82 D.68/86
211、单项选择题 在应对方式问卷中，每个人的应对行为类型仍具有一定的倾向性，根据这种倾向性构成了六种应对方式在个体身上的不同结合形式，成熟型的组合是（）。
A.退避-自责 B.合理化-退避 C.解决问题-求助 D.幻想-自责
212、多项选择题 社会支持量表中的主观支持包括（）。
A.尊重 B.理解 C.忽视 D.误解
213、多项选择题 社会支持从性质上可以分为两类，其中一类为客观的、可见的或实际的支持，包括（）
A.物质上的直接援助 B.个体在社会中受尊重、被支持、被理解的情感体验 C.社会网络、团体关系的存在和参与 D.对社会支持的利用度
214、单项选择题 生活事件对人持续影响时间的划分并不包括（）。
A.一月内 B.三月内 C.半年内 D.一年内
215、单项选择题 语言材料所负载的信息在头脑中存在的方式是（）
A.语言的加工 B.语言的理解 C.语言的表征 D.语言的产生
216、多项选择题 LES共含有48条我国较常见的生活事件，其中包括（）等方面的问题。
A.家庭生活 B.应对方式 C.工作学习 D.社交及其他
217、多项选择题 某人进行MMPI测查，结果Hy量表得分高，表明求助者可能（）。
A.依赖 B.天真、外露 C.自我陶醉 D.缺乏自知力
218、单项选择题 卡特尔16种人格因素测验是采用（）编制的。
219、单项选择题 对SAS的描述不正确的是（）。
A.用于诊断 B.主要用于疗效评估 C.评定焦虑症状的轻重程度及其在治疗中的变化 D.适用于焦虑症状的成年人
本题答案：微信扫下方二维码即可打包下载完整带答案解析版《★心理咨询技能知识》或《心理咨询技能知识：心理测验技能》题库 91exam .org53.png" align="center" style="font-size: 9pt;">
220、多项选择题 在下列量表名称中，属于SCL-90因子的是（）。
A.精神衰弱 B.精神病性 C.强迫症状 D.精神病态
221、单项选择题 在WAIS-RC的实施中，一般按照（）的顺序进行。
A.先言语测验、后操作测验 B.先操作测验、后言语测验 C.言语测验和操作测验交替 D.随机
222、多项选择题 对EPQ描述正确的是（）。
A.可适用于团体测量 B.可适用于个体测量 C.分为成人和幼年两套问卷 D.按照0、1的计分标准计分
223、多项选择题 施测WICS-CR时，可以对受测者说的话包括（）。
A.今天要你做一些练习，回答一些问题，做一些很有意思的作业 B.有的题目容易，有的题目比较难，你尽量做就行 C.这个测验可以看出你聪明不聪明 D.你现在年纪还小，长大以后就都会做了
224、单项选择题 呈现随机排列，但又存在内在联系的8组图片，要求被试者在规定的时间内排列成一个有意义的故事，这属于（）。
A.图画填充 B.图形拼凑 C.木块图 D.图片排列
225、多项选择题 关于SDS的施测步骤，下列说法中正确的是（）。
A.根据您最近一周的实际感觉，在适当的数字上划"√"表示 B.不能理解或看不懂SDS问题的内容的受测者不适用 C.应让自评者理解反向评分的各题 D.应提醒自评者不要漏评某一项目，也不要在相同的一个项目上重复地评定
226、单项选择题 评量个人在一般社会机会中所习得的一些知识的测验为WISC-CR中的（）分测验。
A.常识 B.类同 C.词汇 D.理解
227、多项选择题 美国心理学家卡特尔认为，智力由两种成分构成，分别是（）。
A.流体智力 B.普通智力 C.特殊智力 D.晶体智力
228、单项选择题 在应对方式问卷中，如受测者在生活中常以"退避"、"自责"和"幻想"等应对方式应对困难和挫折，则称（）。
A.成熟型 B.不成熟型 C.混合型 D.合理化型
229、单项选择题 如果某受测者的SCL-90总分在治疗前为180分，在治疗后为120分，那么该被试者的SCL-90总分减分率为（）。
A.33.3% B.50% C.75% D.25%
230、单项选择题 根据EPQ的常模资料，如果一个被试者在E量表上的T分为35分，在N量表上的T分为30分，则他的性格为（）倾向。
231、多项选择题 在MMPI-2测验中，过分自控量表高分者多是（）的人。
A.平时被动服从 B.感到自己不可能得到理解和帮助 C.极力地避免公开表达自己的不满和敌意 D.在极端的情况下，有暴力冲动行为
232、单项选择题 某患者在BRMS某一项上的得分是4分，表明其（）。
A.症状轻微 B.症状中度 C.症状明显 D.症状严重
233、单项选择题 MMPI的记分中，按中国常模，T分数在（）分以上可视为可能有病理性异常或某种心理偏常现象。
A.50 B.60 C.70 D.80
234、单项选择题 某事件刺激量等于该事件影响程度×（）×该事件发生次数。
A.正性事件刺激量 B.负性事件刺激量 C.全部坏事刺激量之和 D.该事件的持续时间
235、单项选择题 “想吃鱼，又怕腥”是哪种冲突（）。
A.双趋冲突 B.双避冲突 C.趋避冲突 D.单向冲突
236、单项选择题 你认为暖色调的房间可以减少人的不良情绪，这是你的（）。
A.理论 B.实验设计 C.问题 D.假设
237、多项选择题 在精神科临床诊断中，躁狂发作包括（）。
A.轻躁狂 B.神经症性症状躁狂 C.无精神病性症状躁狂 D.有精神病性症状躁狂
238、多项选择题 社会支持量表包括的维度是（）。
A.客观支持 B.主观支持 C.对社会支持的利用度 D.合理化
239、单项选择题 在MMPI测试中，A因子得分高的受测者，往往具有（）的性格特点。
A.强迫倾向 B.病态人格 C.心身不适 D.癔病倾向
240、单项选择题 同SCL-90一样，抑郁症自评量表评定的时间范围应该是评定者过去（）的实际感觉。
A.三天 B.一周 C.二周 D.三周
241、多项选择题 在MMPI及MMPI-2自我防御模式中，K量表相当高，而（）量表均不高。
A.F B.L C.Q D.D
242、单项选择题 只要分测验高于平均分3分及以上即认为该测验是强点，这是韦氏量表比较剖析图的（）。
A.考夫曼标准 B.韦克斯勒标准 C.比奈标准 D.卡特尔标准
243、多项选择题 在WISC-CR中，拼图分测验主要测量受测者的（）。
A.视觉组织能力 B.视觉动作的协调能力 C.知觉部分与整体关系的能力 D.学习能力
244、单项选择题 SCL-90从（）方面反映心理症状情况。
A.9 B.10 C.16 D.90
245、单项选择题 MMPI-2的内容量表可归为四大类，其中消极自我认识类只包括（）一个内容量表。
A.焦虑紧张（ANX） B.抑郁空虚（DEP） C.自我低估（LSE. D.关注健康（HEA.
246、单项选择题 在应对方式问卷中，发现"解决问题"、"退避"是应对因子关系序列的两级，依据这个发现，六个因子的排列顺序是（）。
A.退避→幻想→自责→求助→合理化→解决问题 B.退避→自责→求助→合理化→幻想→解决问题 C.退避→求助→合理化→幻想→自责→解决问题 D.退避→合理化→幻想→自责→求助→解决问题
247、多项选择题 生活事件量表的主要缺陷与不足在于（）。
A.量表内容只适用于一般人群 B.对既往某段时间发生的事件进行回忆和评定会受被评定者当时的认知状态和情绪状态的影响 C.遗忘会导致对事件的严重程度评分过高或过低 D.对于特殊人群的针对性较差
248、单项选择题 当噪音出现的条件下，被试做出“有信号”判断的概率，称作（）的条件概率
A.击中 B.漏报 C.虚报 D.正确拒绝
249、多项选择题 精神病往往以脱离现实为特征，并具有（）的精神障碍。
A.幻觉 B.妄想 C.抑郁 D.自知力受损
250、多项选择题 属于焦虑自评量表的注意事项的是（）。
A.由于焦虑是神经症的共同症状，故焦虑自评量表在各类神经症鉴别中作用不大 B.关于焦虑症状的临床分级，需要根据临床症状特别是要害症状的程度划分 C.焦虑自评量表用于诊断，不能用于疗效评估 D.量表总分值仪能作为一项参考指标而非绝对标准化
251、多项选择题 BPRS一般归纳为5类因子，其中包括（）。
A.思维障碍 B.焦虑忧郁 C.罪恶观念 D.敌对猜疑
252、多项选择题 某人进行16PF测查，结果显示因素A-乐群性分数为高分，这表明求助者可能（）。
A.外向 B.热情 C.乐群 D.抑郁
253、单项选择题 如果一个求助者的MMPI的分量表中，Pt的原始分为18分，K原始分为10分，则n的加K校正分应为（）。
A.20 B.22 C.23 D.28
254、单项选择题 按照中国常模标准，可将MMPI正常与异常的划界分确定为T分等于（）分。
A.60 B.65 C.70 D.75
255、单项选择题 C类神经症剖面图的特点是量表1、2、3的T分均高于60分，并且（）。
www.91exAm.orgA.量表1、2、3呈现依次上升式的倾向 B.量表1、2、3呈现依次下降式的倾向 C.量表2、1、3呈现依次下降式的倾向 D.量表1和量表3的分数为最高分和次高分，且比量表2高出至少5个T分
256、多项选择题 已知某次物理考试非正态分布，σ=8，从这个总体中随机抽取n=64的样本，并计算得其平均分为71，那么下列成绩在这次考试中全体考生成绩均值μ的0.95的置信区间之内的有（）
A.69 B.70 C.71 D.72
257、单项选择题 BRMS的所有项目均采用（）级评分法。
A.0～6的7 B.0～4的5 C.1～5的5 D.1～7的7
258、单项选择题 艾森克幼年人格问卷适用的年龄范围是（）。
A.6～16岁 B.7～16岁 C.6～15岁 D.7～15岁
259、单项选择题 韦氏成人智力测验属于（）。
A.等比量表 B.等距量表 C.顺序量表 D.命名量表
260、单项选择题 下列分测验中，（）分测验是WAIS-RC中所没有的。
A.迷津 B.理解 C.词汇 D.拼图
261、多项选择题 对结果解释正确的是（）。
A.负性生活事件的分值越高，对身心健康的影响越大 B.正性生活事件的分值越高，对身心健康的影响越大 C.负性生活事件的分值越低，对身心健康的影响尚待研究 D.正性生活事件的分值越高，对身心健康的影响尚待研究
262、单项选择题 在MMPI的临床量表中，英文缩写（）代表轻躁狂量表。
A.D B.Hs C.Ma D.Sc
263、多项选择题 在MMPI-2中，已经建立了中国常模，并在临床上使用频率较高的附加量表包括（）。
A.焦虑量表A. B.压抑量表（R） C.抑郁量表D. D.自我力量量表（Es）
264、多项选择题 中国比内测验的创新点主要包括（）。
A.将年龄扩大为2～18岁 B.采用离差智商表示测验结果 C.编制了中国比内测验简编 D.由L型和M型两个等值量表构成
265、单项选择题 在MMPI-2中的VRIN及TRIN与效度量表L、F、K不同，它们没有任何具体的项目内容含义，有些类似于MMPI中的（）。
A.说谎量表 B.低频量表 C.诈病量表 D.粗心量表
266、单项选择题 按照我国常模结果，抑郁症自评量表标准分的分界值为（）分。
A.42 B.45 C.50 D.53
267、多项选择题 关于CBCL实施的注意事项中，下列说法中正确的是（）。
A.CBCL的每种形式具有不同的施测对象和使用方法，在选择使用时要十分注意 B.CBCL家长用版本，必须由熟悉儿童情况的家长或老师填写 C.CBCL家长用版本对儿童孤独症的敏感性不足 D.CBCL是行为与情绪问题的筛查工具，而非诊断工具
268、单项选择题 在MMPI测试中，F因子得分高的受测者，往往有（）的特点。
A.夸大可能存在的情绪问题 B.自我保护能力下降 C.否认可能存在的精神症状 D.躯体不适、抑郁情绪
269、单项选择题 卡特尔把每个人所具有的独特的特质称之为（）。
A.表面特质 B.根源特质 C.体质特质 D.个别特质
270、单项选择题 焦虑自评量表中的每个项目均用（）。
A.三级评分 B.四级评分 C.五级评分 D.七级评分
271、单项选择题 CBCL第三部分的得分为1分，就说明该儿童的此项行为问题（）。
A.无 B.轻度或有时有 C.严重或持续有 D.明显或经常有
272、单项选择题 MMPI共有14个量表，其中（）是临床量表。
A.D B.Q C.L D.F
273、多项选择题 由肖计划等编制的应对方式问卷的适用范围包括（）。
A.14岁以上的青少年 B.成年人和老年人 C.神经症患者 D.重性精神病患者
274、多项选择题 MMPI-2的施测形式主要包括（）。
A.卡片式 B.手册式 C.人机对话方式 D.录音带方式
275、多项选择题 在MMPI-2测验中，负面治疗量表的高分特征包括（）。
A.对治疗抱消极的态度 B.感到自己不可能得到理解和帮助 C.不想改变生活中的一切，并且认为这些也不能得到改变 D.面对困难和问题宁愿放弃而不是抓住机遇去寻求解决
276、单项选择题 在WAIS-RC中，（）测验主要测量人的注意力和短时记忆的能力。
A.数字广度 B.算术 C.数字符号 D.图形拼凑
277、单项选择题 在MMPI或MMPI-2中，如果剖面图的整体模式呈现"右高左低"的模式，这种模式就被称为（）模式。
278、单项选择题 如果一个被试者在EPQ的E量表上的T得分为70分，在N量表上的T得分为35分，则他具有（）气质。
A.多血质 B.胆汁质 C.粘液质 D.抑郁质
279、单项选择题 在16PF测验中，（）因素的高分特征为好强、固执、独立、积极。
A.乐群性 B.稳定性 C.敢为性 D.恃强性
280、单项选择题 按照中国常模结果，SCL-90的总分超过（）分，或阳性项目数超过43项，或任何一因子分超过2分，就可考虑筛选阳性。
A.100 B.120 C.140 D.160
281、多项选择题 针对4～16岁儿童的家长用CBCL，可由熟悉儿童的（）进行评定。
A.老师 B.同学 C.父母 D.照料者
282、单项选择题 人的心理反映的最高级的形式是（）。
A.表象 B.想像 C.意识 D.思维
283、单项选择题 按照中国常模结果，SAS的标准分的分界值为（）分。
A.30 B.40 C.50 D.60
284、单项选择题 如果只是为了精神病临床诊断使用，一般可做MMPI-2的前（）个题。
A.200 B.370 C.388 D.399
285、多项选择题 关于MMPI的实施准确的描述是（）。
A.卡片式可团体施测 B.手册式适用于个别施测 C.手册式既可团体又可个别施测 D.卡片式适用于个别施测
286、单项选择题 韦氏智力量表V-P差异没有实际意义可见于言语能力对操作能力缺陷的补偿，因为（）是两个常常受言语能力影响的操作测验。
A.物体拼凑和图片排列 B.图画填充和图片排列 C.图画填充和数字符号 D.图画填充和物体拼凑
287、单项选择题 在对MMPI各因子分解释时，如果T分在30分以下或70分以上就属于（）。
A.正常 B.轻度异常 C.中度异常 D.显著异常
288、单项选择题 在施测中国比内测验时，对于受测者有关试题的探索性问题，一般应该对他说（）。
A.对了 B.错了 C.你自己想一想 D.可以
289、单项选择题 在MMPI及MMPI-2剖面图中，如果F量表相当高，而L及K量表相当低，则有可能为（）模式。
A.症状夸大 B.自我防御 C.装好 D.神经症
290、单项选择题 社会支持量表中的第6、7条如回答"无任何来源"记（）分。
A.0 B.1 C.3 D.4
291、多项选择题 在施测MMPI时，如出现受测者轻率从事或不愿意暴露自己，主测者应（）。
A.凭经验弄清情况 B.详细记录测验时受测者的表现 C.取得受测者的合作 D.不予理睬
292、单项选择题 16种人格因素中字母A代表的因素是（）。
A.聪慧性 B.稳定性 C.乐群性 D.敢为性
293、多项选择题 某人进行16PF测查，结果显示因素Q3-自律性分数为低分，这表明求助者可能（）。
A.矛盾冲突 B.不顾大体 C.知己知彼 D.自律谨严
294、单项选择题 在测验时，如果一个10岁的儿童通过10岁组的全部项目，还通过11岁组的两个项目和12岁组的一个项目，他的智龄是（）。
A.10岁6个月 B.10岁8个月 C.10岁10个月 D.11岁
295、单项选择题 IQ范围低于（）可以诊断为智力缺陷。
A.66 B.67 C.68 D.69
296、多项选择题 某人进行MMPI测查，结果显示D量表得分高，常被诊断为（）。
A.癔病 B.抑郁症 C.抑郁性神经症 D.轻躁狂
297、单项选择题 LES记分时，对于长期性事件发生次数的记分不到半年的应记（）次。
A.4 B.3 C.2 D.1
298、多项选择题 BRMS量表是由（）于1978年编制的，是目前应用较广的躁狂量表。
A.倍克（Bech） B.阿亨巴赫（Achenbach） C.拉范森（Rafaelsen） D.汉密尔顿（Hamilton）
299、单项选择题 一般将16PF测验结果得到的原始分数转化成（）。
A.标准九分 B.标准十分 C.标准二十分 D.T分数
300、多项选择题 美国心理学家吉尔福特认为，智力结构应从（）维度去考虑。
A.内容 B.操作 C.产品 D.认知
