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1、问答题 简述魏晋南北朝时期教育管理发展的主要表现。
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2、问答题 为什么教育管理学始于美国?
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3、问答题 明清八股文取士,对教育产生了怎么的影响?
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4、单项选择题 教育心理学化思想经由赫尔巴特(1776—1841)得到发展。赫尔巴特明确提出,“教育学作为一门科学,是以()和心理学为基础的。
A.哲学
B.社会学
C.文化学
D.伦理学
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5、填空题 蔡元培关于()教育方针的构想,成为民国初年制定教育宗旨的理论基础。
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6、问答题 简述美国现代“地方分权”国家教育管理制度的主要特征。
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7、单项选择题 苏区教育行政的基层组织是()
A、区教育部
B、区教育委员会
C、乡教育委员会
D、乡教育部
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8、单项选择题 ()一生著述颇丰,他的教育思想主要体现在《我的教育信条》、《学校与社会》、《儿童与课程》、《明日之学校》、《民主主义与教育》、《进步教育与教育科学》、《经验与教育》等著作中。
A.爱伦凯
B.罗杰斯
C.马斯洛
D.杜威
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9、问答题 大学院制的内容。
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10、填空题 拉伯雷的长篇小说()是当时的人文主义文学巨著,被称作当时的百科全书式的著作。
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11、单项选择题 英国于1833年公布的哪一项法案为初等教育的发展打下了基础()
A、《工厂法》
B、《初等教育法》
C、《国民教育法令》
D、《小学校令》
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12、多项选择题 德国联邦主要的教育协调、咨询和行政机构包括()
A、文化部长会议
B、最高教育理事会
C、联邦教育与科学部
D、大学校长会议
E、联邦和各州教育规划和科研促进委员会
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13、填空题 庆历兴学是在()直接领导下进行的。
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14、填空题 欧洲历史上第一个教授法学的思想家是()
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15、问答题 抗日战争时期的教育方针和政策的主要内容是什么?
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16、多项选择题 下列哪些书籍是汉代私学“乡塾”的主要教材()
A、《仓颉篇》
B、《孝经》
C、《急就篇》
D、《论语》
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17、填空题 张之洞在他的代表作《()》中,系统阐述了“中学为体,西学为用”的文教政策思想。
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18、判断题 亚里士多德是古罗马的教育家。
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19、单项选择题 第一次确立了学术自由的原则的大学是()
A、耶拿大学
B、哈勒大学
C、哥廷根大学
D、柏林大学
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20、问答题 国民政府时期普通学校的教师是如何进行管理的?
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21、多项选择题 关于国民初年师范教育的管理,正确的说法有()
A、师范教育以师范学校和高等师范学校为主要承担者
B、师范学校为省立、高等师范学校为国立
C、高等师范学校按教育部划分的高等“师范区”分区设置
D、高等师范学校有协助本地区教育行政机关办好中等教育之职责
E、师范教育注意推行学生自治
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22、单项选择题 为加强学校训育管理,1938年3月国民政府通令中等以上学校实施()
A.导师制
B.级任制
C.班主任制
D.委员制
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23、问答题 明代教育管理体制的含义及归宿。
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24、问答题 德国近代国民教育运动与民族复兴的关系。
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25、填空题 属于汉代的人才选拔制度是()
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26、填空题 德国现代教育管理制度确立是()年《汉堡协定》的签署。
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27、问答题 民国初年教育宗旨的内容。
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28、单项选择题 1786年俄国制定的第一部国民教育法令是()
A、《初等国民学校章程》
B、《国民学校章程》
C、《学制令》
D、《普通初等学校和师资培训学院的管理规章》
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29、填空题 胡瑗的分斋教学法也被称之为“()”。
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30、填空题 西方第一个全国阐述学制的教育家是()。
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31、多项选择题 英国中学按培养目标不同可以划分为()
A、文法中学
B、技术中学
C、普通中学
D、完全中学
E、综合中学
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32、填空题 赫尔巴特确定的教学过程四阶段是()阶段、()阶段()阶段和()阶段。
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33、多项选择题 癸卯学制的历史进步意义在于()
A.这是中国近代教育史上最早颁布并在全国实施的新学制。
B.是近代半个世纪教育改革的总结。
C.是近代学习和引进西方教育制度的成果。
D.标志着封建传统教育体制的解体,近代新教育制度在形式上的确立
E.是中国教育发展由传统教育向现代教育转化的重要一步。
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34、判断题 亚里士多德是古罗马的教育家。
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35、多项选择题 民国初年,由教育部专门教育司负责的工作包括()
A、大学教育
B、专科学校教育
C、留学教育
D、国家学术团体的工作
E、职业教育
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36、问答题 各边区政府加强教师队伍建设的措施。
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37、填空题 中世纪西欧晚期的教育形式有经院哲学、城市学校和()。
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38、多项选择题 法国的国民教育部长拥有下述哪些权力()
A、制定规章制度权
B、任免权
C、处分权
D、隶属权
E、拨款审核权
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39、问答题 新学制对师范大选任务的规定。
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40、填空题 辽金元官学的经费主要来自官府拨给的()和钱粮。
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41、填空题 在希腊化时期,文化和教育中心由雅典转移到(),新的文化和教育中心的出现,促进了东西方文化教育的融合。
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42、单项选择题 1755年莫斯科大学的建立,是在()倡导下设立的。
A.彼得一世
B.东正教会
C.莫斯科公国
D.罗蒙诺索夫
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43、单项选择题 到20世纪初,英国在教育行政方面逐渐形成()的管理体制。
A.中央集权
B.地方分权
C.中央与地方结合
D.放任自流
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44、单项选择题 法家学派的集大成者是()
A、庄子
B、韩非
C、司马光
D、蔡京
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45、多项选择题 明清时期,私塾的种类主要有()
A、门馆
B、家塾
C、村塾
D、族塾
E、坐馆
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46、单项选择题 西汉最经常性的察举科目是()
A、孝廉
B、秀才
C、明经
D、贤良方正
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47、问答题 现代教育的本质特征对现代教育管理制度的内在规定性。
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48、多项选择题 关于日本近代以来的三次教育改革,下列说法中正确的有()
A.第一次教育改革中确立了中央集权的国家教育行政制度
B.第二次教育改革中确立了日本现代教育管理制度
C.《教育令》、《教育基本法》和《教育委员会法》是第二次教育改革中颁布的法令
D.第三次教育改革是在80年代初开始进行的
E.“重视个性”和“向终身学习体系过渡”是第三次教育改革的两个最基本原则
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49、问答题 耶稣会学校的管理特点是什么?
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50、问答题 洋务派创办的新式学堂及其管理的半殖民地半封建特点。
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51、多项选择题 下列哪些选择项属于唐代科举考试的常科()
A.秀才
B.明经
C.进士
D.明法
E.明算
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52、填空题 美国联邦教育部成立于()年。
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53、单项选择题 由地方选送的太学生被称为()
A、博士弟子
B、诸生
C、弟子
D、著录弟子
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54、填空题 民国初年教师薪给待遇,多采用()制。
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55、单项选择题 明代,在参加科举考试前为取得府、州、县学生员资格而必须经过的考试称()
A、乡试
B、会试
C、童试
D、县试
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56、问答题 简述平民主义教育管理思潮关于人的发展的主张。
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57、问答题 中等教育七项基本原则。
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58、多项选择题 根据《癸卯学制》的规定,下列哪些设置属于高等学堂()
A、堂长
B、监督
C、总监督
D、教务提调
E、教务长
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59、问答题 简介美国新型的教育管理人员培训模式。
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60、问答题 简述抗日战争时期,各边区政府为加强教师队伍建设而采取的措施。
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61、问答题 简述克林顿政府提出的教育的七大首要任务。
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62、问答题 雅典的教育影响?
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63、多项选择题 唐代属于专科性质的学校有()
A.四门学
B.律学
C.医学
D.算学
E.书学
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64、问答题 柏拉图教育管理思想的主要主张是什么?
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65、多项选择题 民国初年颁行的《壬子—癸丑学制》包括()
A、《学校系统令》
B、《小学校令》
C、《大学令》
D、《中学校课程标准》
E、《专门学校令》
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66、单项选择题 明朝吕得胜、吕坤父子编的《小儿语》属于()
A、以识字为主的蒙学教材
B、诗歌类蒙学教材
C、以伦理道德教育为主的蒙学教材
D、综合知识蒙学教材
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67、填空题 法国现代国家教育行政制度的主要特征是()。
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68、问答题 印度佛教学校主要学习?
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69、问答题 简述秦代为巩固统一而采取的文教政策。
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70、多项选择题 下列选项中属于苏区中央教育人民委员部部长职能的有()
A、执行中共中央和临时中央政府制定的教育方针、政策和指示
B、计划、建议和检查教育工作中的问题
C、督促和检查本部和下级教育行政机关的工作
D、对本部的所有干部有权任免
E、负责教材的编审和计划与指导巡视
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71、填空题 南洋公学是我国采用()制度的开始,也是近代学制的雏形。
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72、单项选择题 蒙台梭利还在自由教育中提出了向儿童实行()教育的观点。她认为“自由教育”除了体现要使儿童的天赋本性得到自然和谐发展之外,它还表现为“秩序”、“规则”和“服从”方面,即纪律。
A.顺从
B.服从
C.理性
D.实际
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73、名词解释 八股文取士
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74、问答题 比较苏格拉底和亚里士多德关于美德的见解
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75、单项选择题 下列哪一种教育观是由赫尔巴特提出的?()。
A.“白板说”
B.“自然后果法”
C.“教育性教学”
D.“泛智教育”
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76、问答题 汉代学校系统的特点及其历史地位。
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77、填空题 《壬子一癸丑学制》与《癸卯学制》相比较,学程缩短了()
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78、问答题 癸卯学制规定的学校系统。
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79、多项选择题 国民政府于1929年和1931年公布的一系列法规规定高等学校分为()
A、大学
B、独立学院
C、专科学校
D、研究所
E、研究院
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80、填空题 汉代中央教育行政由()兼管。
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81、填空题 中世纪西欧晚期的城市学校有两类,一类是基尔特学校,另一类是()。
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82、多项选择题 赫尔巴特的教育教学理论的主要代表作包括()
A、《普通教育学》
B、《德国教师教育指南》
C、《人的教育》
D、《人是教育的对象》
E、《教育学讲授纲要》
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83、问答题 各边区教育行政机构的设置及其职能。
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84、填空题 北京大学的前身是()。
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85、问答题 抗日战争时期具体要实行以下几项文化教育政策。
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86、单项选择题 蒙台梭利还在自由教育中提出了向儿童实行()教育的观点。她认为“自由教育”除了体现要使儿童的天赋本性得到自然和谐发展之外,它还表现为“秩序”、“规则”和“服从”方面,即纪律。
A.顺从
B.服从
C.理性
D.实际
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87、单项选择题 关于雅典的教育,下列表述正确的是()
A、雅典的教育目的是培养身强体壮、效忠国家的武士和统治者
B、雅典不重视女子教育,女子一生都不能受正规教育
C、文法学校和弦琴学校是国家开办的公立学校
D、国立体育馆只对学生进行身体素质和运动能力的训练和培养
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88、填空题 “六三三”学制也称()
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89、名词解释 公学
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90、填空题 1917年教育部在中学为志愿于毕业后从事职业者设立()。
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91、单项选择题 下列哪一种教育观是由赫尔巴特提出的?()。
A.“白板说”
B.“自然后果法”
C.“教育性教学”
D.“泛智教育”
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92、填空题 墨家以培养“兼士”为目标,而“兼士”有三条标准:“()”、“辩乎言谈”、“博乎道术”
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93、填空题 柏拉图的代表作是:()。
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94、名词解释 兰卡斯特一贝尔导生制
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95、判断题 “三艺“是文法、修辞、算数。
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96、问答题 用美国师范教育机构的变化(私立师范学校——州立师范学校——州立师范学院)来说明19世纪美国师范教育的发展。
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97、问答题 辽金元教育行政体制的特点。
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98、问答题&n来源:91考试网 www.91eXam.orgbsp; 九品中正制实施的条件。
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99、单项选择题 在十月革命以前,俄国形成了以等级十分明显的()为特征的教育体系。
A.双轨制
B.单轨制
C.私立学校
D.贵族学校
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100、问答题 韩愈教育管理思想的基本主张是什么?
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101、填空题 下列将中学教育视为“高级国民教育”的国家是()
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102、填空题 戴高乐政府在1959年连续颁布两项教育法令,即()、《国家与私人学校关系法案》,特别是前者,至今仍是法国教育制度的法律基础。
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103、单项选择题 科学管理理论促成美国教育管理朝着成绩测量和()的方向发展
A.心理测量
B.行政
C.量化
D.提高效率
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104、填空题 我国开始设立提举学事司作为专门地方教育行政机构的朝代是()。
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105、问答题 试析德国双元制职业教育的合理性。
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106、问答题 德国现代的“双元职业训练制度”具体做法和显著特点有哪些?
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107、单项选择题 汉代太学创立于()
A、公元前136年
B、公元前124年
C、公元4年
D、公元178年
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108、问答题 亚里斯多德的自由教育的本质。
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109、单项选择题 中国政府提出强迫义务教育的第一道法令是在()
A.清朝末年
B.民国初年
C.北洋政府期间
D.国民政府时期
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110、单项选择题 法国被称为“拿破仑式的中学”的是()
A、中央中学
B、国立中学
C、市立中学
D、文科中学
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111、填空题 “罢黜百家,独尊儒术”是()三大文教政策的核心。
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112、单项选择题 自二次大战以来,德国在教育行政方面逐渐形成()的管理体制。
A.中央集权
B.地方分权
C.中央与地方合作
D.放任自流
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113、单项选择题 1816年,欧文的幼儿学学校输入()
A.英国
B.俄国
C.美国
D.德国
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114、填空题 国子监“六学”考试分三种:旬考、()和毕业考。
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115、多项选择题 关于北洋政府时期职业和师范学校的教学管理,下列说法中正确的有()
A、开设必修课和选修课
B、实行学分制
C、师范大学的必修、选修课程由学校自定
D、把心理测验方法用于职业教育和职业指导
E、学校对学生实行严格管理,学生自治活动受到限制
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116、多项选择题 苏区中央教育人民委员部下设的机构有()
A、初等教育局
B、社会教育局
C、艺术局
D、编审局
E、高等教育局
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117、多项选择题 关于近代法国的高等专门学校,下列说法中正确的有()
A、高等专门学校是在法国大革命期间开办的
B、高等专门学校的地位在拿破仑时期得到了巩固
C、高等专门学校在1830年后开始享有比大学更高的地位
D、巴黎理工学院和巴黎高等师范学院是法国最著名的两所高等专门学校
E、法国高等专门学校的顶尖是法兰西研究院
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118、填空题 蔡元培创立大学院制,目的是要变“教育官僚化”为“()”。
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119、填空题 文纳特卡制的主要制定者是美国进步主义教育家()。
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120、填空题 在英国中等教育中,起领导作用的是“公学”,实际上也是一种()学校。
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121、单项选择题 下列哪一项不属于1944年《巴特勒法案》规定的内容()
A、义务教育年限为5~15岁
B、初等教育由保育学校、保育班和初等学校实行
C、以3A为依据为所有年龄在11岁以上的儿童提供中等教育
D、继续教育由中央统一负责
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122、多项选择题 芝加哥实验学校的意义主要表现在()
A、学生学习积极性的激发
B、新型教师的培养
C、新教育理论的形成
D、对杜威教育理论的贡献
E、成为世界范围内实验性学校的典范
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123、单项选择题 日本明治维新后的教育改革被称为日本近现代史上的()
A.第一次教育改革
B.第二次教育改革
C.第三次教育改革
D.第四次教育改革
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124、问答题 法家的教育管理思想具体表现?
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125、填空题 汉代监管中央官学的行政官员是()。
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126、问答题 简述杜威教育管理的基本原则—纯粹性原则。
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127、多项选择题 关于中世纪城市学校,下列说法中正确的有()
A、城市学校由市政机关管理
B、城市学校用本民族语言进行教学
C、城市学校的教育内容包括宗教教育
D、城市学校进行手工业和商业方面的专门训练
E、城市学校成为后来中等学校的基础
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128、填空题 1964年10月28联邦德国各州州长在汉堡签定了《关于统一学校教育事业的修正协定》,简称()。
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129、填空题 法国教育家卢梭的儿童观是应当把()当做儿童看待。
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130、填空题 宗教改革后出现的唯实主义教育思想是()的继承和发展。这种思想注重提高人的地位,强调教育应按照人的自然发展顺序进行。
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131、多项选择题 唐代兼有教育行政职能的中央部门有()
A.东宫
B.门下省
C.礼部
D.太医署
E.祠部
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132、单项选择题 俄国第一所世俗的近代化的高等学校是()
A、彼得堡大学
B、莫斯科大学
C、喀山大学
D、维利诺大学
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133、多项选择题 清政府创建的近代教育行政机构有()
A、学部
B、学务公所
C、劝学所
D、教育部
E、学务委员
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134、名词解释 学制
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135、填空题 俄国第一所世俗的近代化高等学校是()。
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136、填空题 春秋战国时期,教育体制变革最直接的表现是()的衰败和私学的兴起。
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137、单项选择题 西方教育史上首先明确提出国家教育立法思想的是()
A、苏格拉底
B、柏拉图
C、亚里斯多德
D、昆体良
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138、问答题 民国初年各级各类学校的管理。
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139、问答题 试述德国近代国民教育运动与民族复兴运动的关系
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140、名词解释 教育的心理起源说
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141、填空题 美国独立后,各州争相建立()
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142、单项选择题 元代国子监的管理对象是()
A、国子学
B、蒙古国子学
C、回回国子学
D、蒙古字学
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143、单项选择题 法国于1881年和1882年两次颁布教育法令,统称为(),从此确立了国民教育的免费、义务、世俗三项原则。
A.费舍法案
B.费里法令
C.巴尔福教育法
D.巴特勒法案
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144、单项选择题 解放区的高校内部实行的领导体制是()
A、校长负责制
B、党组领导下的校长负责制
C、校务委员会负责制
D、校务委员会领导下的校长负责制
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145、判断题 人文主义教育在教学方法上主张压制儿童的学习兴趣。
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146、问答题 简述赫尔巴特教育性教学原则?
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147、填空题 ()是中国也是世界教育史上的第一部教育专著,开宗明义地概括了儒家文教政策思想。
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148、填空题 在教育行政体制上,蔡元培力主实行法国创行的()制。
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149、问答题 解放战争时期,各解放区对教师管理采取了哪些措施?
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150、问答题 明清时期对学生、教师和教学的管理有哪些经验值得借鉴?
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151、多项选择题 苏区师范学校的领导管理体制的特点主要有()
A、由中央教育人民委员部统一领导各级各类师范学校
B、各级师范学校内部都强化“学生公社”的管理作用,学生直接参与学校行政管理
C、师范学校实行军事化,进行军事训练
D、具有不同培养规格的师范学校隶属不同级别的教育行政机关管理
E、各级各类师范学校注重对学生进行严格的管理,学生不能直接参与学校行政管理
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152、多项选择题 下列哪些选项是汉代私学的名称()
A、书馆
B、乡塾
C、经馆
D、精舍
E、精庐
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153、填空题 斯巴达教育的目的是把学生培养成体格健壮、恭顺服从、效忠国家的()。
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154、填空题 宋代太学三舍法的创立者是()
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155、填空题 亚里斯多德主张的自由教育包括三个方面的内容,即和平教育、文雅教育与()教育。
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156、单项选择题 规定奖励各级毕业生以科举出身的学制是()。
A.壬寅癸卯学制
B.壬子癸丑学制
C.壬戍学制
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157、单项选择题 1948年日本颁布的哪一项法令打破了中央集权的教育行政制度()
A、《教育基本法》
B、《学校教育法》
C、《教育委员会法》
D、《教育令》
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158、填空题 建立郡国学校体制是在()时期。
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159、单项选择题 担任苏区苏维埃大学首任校长是()
A.沙可夫
B.瞿秋白
C.毛泽东
D.徐特立
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160、多项选择题 对中国近代学制的建立具有直接促进作用的私立学堂是()
A、天津中西学堂
B、浦东中学堂
C、南洋公学
D、南开中学堂
E、湖南时务学堂
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161、问答题 张之洞教育管理思想的基本主张是什么?
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162、多项选择题 国民政府时期,实行导师制的学校包括()
A、小学
B、初级中学
C、高级中学
D、师范学校
E、大学
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163、单项选择题 日本在1872年颁布(),成为现代教育的开端。
A.《学校令》
B.《大学令》
C.《学制令》
D.《教育敕语》
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164、多项选择题 教育视导制度又可分为()
A.定期视导
B.分区视导
C.分类视导
D.特殊视导
E.视察
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165、单项选择题 德国现代教育管理制度确立的标志是()
A、《汉堡协定》
B、《教育结构计划》
C、《巴特勒法案》
D、《巴尔福法案》
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166、填空题 1868年埃里奥特在哈佛大学实行了()制。
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167、多项选择题 下列哪些学校属于美国进步主义运动中出现的新式学校()
A、综合中学
B、实科中学
C、“有机学校”
D、林肯学校
E、葛雷学校
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168、问答题 近代国民教育运动形成与发展的历史原因和意义。
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169、单项选择题 提出建立劳动学校以进行公民教育主张的德国教育家是()
A.赫尔巴特
B.福禄贝尔
C.费希特
D.凯兴斯坦纳
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170、填空题 日本规定全体国民接受9年义务教育的法令是()。
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171、单项选择题 洋务派最早创立的新式学堂是()
A、京师同文馆
B、福建船政学堂
C、广州同文馆
D、京师大学堂
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172、问答题 民国初年,教育部的建制有何特点?
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173、填空题 抗大的校训是“()”。
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174、单项选择题 美国在20世纪50年代颁布过一项直接影响现代教育发展的重要教育法案,它是()。
A.高等教育法
B.职业教育法
C.生计教育法
D.国防教育法
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175、问答题 杜威教育本质论的内容?
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176、填空题 宋代积分制规定:月考优等积1分,而作为升舍的重要依据是一年10次月考应累积()
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177、填空题 北洋军阀政府统治时期,新学制对师范大学的任务做的规定不包括()
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178、问答题 试述当前教育管理人员教育和培训发展的原因。
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179、问答题 大学评议会和教授会的职能。
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180、问答题 简述两宋时期书院的特质。
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181、多项选择题 下列哪些学校属于欧洲新学校()
A、“劳动学校”
B、夏山学校
C、“自由小鸟”
D、“有机学校”
E、普拉特游戏学校
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182、问答题 美国主义教育运动中普通教育职业化对美国教育管理体制的影响。
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183、填空题 我国书院官学化始于()。
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184、问答题 稷下学宫的管理有什么特点?
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185、填空题 中世纪基督教教会创办的学校有:僧院学校、大教堂学校和()
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186、单项选择题 重视生产劳动知识和技能以及自然科学知识教育的学派是()
A、儒家
B、墨家
C、道家
D、法家
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187、单项选择题 下列哪一项法令是前苏联颁布的关于现代学校制度的第一个法令()
A、《统一劳动学校的基本原则》
B、《统一劳动学校规程》
C、《大学附属学校章程》
D、《国民学校章程》
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188、单项选择题 1969年联邦德国首次成立的中央教育行政机构是()
A、文化部长会议
B、联邦教育与科学部
C、国民教育部
D、文部省
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189、问答题 洋务派创办各类学堂办学目标是什么?
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190、问答题 辽金元时期官学的特点。
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191、填空题 我国第一部专论家庭教育的著作是《()》。
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192、单项选择题 运用国家力量编辑大学教材,我国近代始于()。
A.1935年
B.1939年
C.1942年
D.1947年
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193、问答题 简述六、三、三学制。
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194、填空题 北洋政府统治时期教育行政体制的完善,主要表现在()行政机构建设和发展上。
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195、判断题 西欧第一所中世纪大学是威尼斯大学。
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196、单项选择题 我国统一制定的教师任职资格制度最早始于()
A.清朝末年
B.民国初年
C.北洋政府期间
D.国民政府时期
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197、问答题 简述中国古代文教政策的特点。
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198、问答题 1928年国民政府重建的教育部的进步之处主要表现在哪些方面?
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199、问答题 试分析北宋三次兴学运动的共同之处和对教育管理发展的意义?
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200、问答题 大学院制失败的原因。
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201、填空题 《颜氏家训》是专门论述家庭教育的著作,作者是()。
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202、填空题 英国现代学制是在1944年颁布的《()》中确定的。
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203、单项选择题 19世纪20年代英国的“新大学运动”中,促进了新大学()的产生。
A.牛津大学
C.伦敦大学
B.剑桥大学
D.哈佛大学
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204、填空题 北宋崇宁年间在诸路设立(),作专门负责地方教育行政的机构。
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205、填空题 我国高等学校学位制的正式推行是在()时期。
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206、单项选择题 下列哪一选项不是抗日战争时期中央教育行政机构的名称()
A、中央干部教育部
B、中央教育人民委员部
C、中央宣传教育部
D、中央宣传部
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207、填空题 以“将学校办成一个雏形社会”为办学宗旨的学校是()
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208、问答题 简述美国进步教育原则。
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209、问答题 汉代文教政策是如何演变的?
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210、问答题 康有为教育管理思想的基本主张是什么?
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211、多项选择题 明清国子监下设的机构和职位有()
A、祭酒
B、六堂
C、五厅
D、司业
E、博士
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212、问答题 朱熹对教育管理提出哪些重要主张?
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213、单项选择题 产生输血传染病危险性较小的是()。
A.新的献血者
B.反复献血的献血者
C.家庭替换的献血者
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214、问答题 蔡元培教育管理思想的基本主张有哪些?
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215、填空题 夸美纽斯,是17世纪著名的爱国主义者,伟大的资产阶级民主教育家。他的教育思想代表作是()。
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216、问答题 亚里斯多德教育管理思想与柏拉图教育管理思想本质上的区别。
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217、名词解释 教授治校
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218、判断题 《教育诗篇》是克鲁普斯卡娅的教育名著。
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219、单项选择题 我国设置专门地方教育行政机构始于()
A、汉朝
B、隋朝
C、宋朝
D、唐朝
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220、单项选择题 下列哪一项是民国初年教育部正式公布的教育宗旨()
A、忠君、尊孔、尚公、尚武、尚实
B、军国民教育、实利主义教育、公民道德教育、世界观教育和美育“五育”并举
C、注重道德教育,以实利教育军国民教育辅之,更以美感教育完成其道德
D、爱国、尚武、尚实、法孔孟、重自治、戒贪争、戒躁进
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221、多项选择题 下列哪些内容属于俄国1804年颁布的《大学所属学校章程》所规定的()
A、由国家出资在省城设立四年制中学
B、省立中学与县立学校和大学上下衔接
C、省立中学招收各社会阶层的学生免费入学
D、省立中学的课程包括古代语言、哲学、数学、物理等
E、省立中学中拉丁语和希腊语教学占全部教学时间的8%
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222、判断题 俄国历史上第一部关于国民教育的法令是1886年的《国民学校章程》。
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223、单项选择题 欧洲历史上第一位教授法学者是()
A、亚里斯多德
B、昆体良
C、夸美纽斯
D、西塞罗
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224、问答题 国民政府时期重建的教育部较民国初年有哪些进步?
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225、填空题 民国初年,关于中小学教师的职称规定:辅助本科正教员者为()。
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226、多项选择题 下列学校中哪些是宋代首创的()
A、国子学
B、医学
C、律学
D、武学
E、画学
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227、填空题 1833年,英国议会通过了一项提案“()”,以资助发展教育,表明国家控制教育开始成为英国教育发展的一项重要内容。
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228、单项选择题 魏晋南北朝时期主要选士制度是()
A、世袭制
B、察举制
C、九品中正制
D、科举制
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229、判断题 柏拉图把培养军人作为教育的最高目标。
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230、名词解释 学田制
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231、单项选择题 进步主义教育运动最早的倡导者和代表人物是()
A.桑代克
B.华虚朋
C.克伯屈
D.帕克
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232、单项选择题 清末新政时期设立的省级教育行政机关是()
A.教育厅
B.教育局
C.学部
D.学务公所
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233、问答题 新式学堂的创建与管理的意义。
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234、问答题 简述宋代中央官学的设置。
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235、多项选择题 下列哪些选项属于夸美纽斯的彻底性教学原则的内容()
A、教学的基础性
B、循序渐进
C、巩固性原则
D、实用性原则
E、教学的周全性
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236、填空题 抗战时期党的教育方针和政策的内容包括:教育为抗战服务、建立抗日文化教育、统一战线、教育与生产劳动相结合和坚持“()”。
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237、名词解释 教授治校
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238、单项选择题 下面不属于苏格拉底的教育思想或教育主张的是()。
A.“智德统一论”
B.“美德即知识”
C.“苏格拉底法”
D.“和谐教育”
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239、单项选择题 明清时期,掌管全国教育行政的机构是()
A、礼部
B、吏部
C、国子监
D、宗人府
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240、单项选择题 在高等教育阶段,永恒主义者非常重视()的教学。
A.理论课程
B.名著课程
C.活动课程
D.艺术课程
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241、多项选择题 汉代统治者为规范经学内容而采用的具体的措施有()
A、以儒术取士
B、建立视学制度
C、刊刻石经
D、统一经学标准
E、规定严守师法、家法
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242、判断题 人文主义教育在教学方法上主张压制儿童的学习兴趣。
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243、问答题 日本现代国家教育行政制度的特征、形成、发展。
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244、单项选择题 北宋“庆历兴学”的主持人是()
A.胡瑗
B.范仲淹
C.王安石
D.蔡京
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245、问答题 简述《壬戌学制》和《壬子—癸丑学制》相比所体现的进步性。
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246、问答题 简述抗日战争时期,各边区政府为发展社会教育,加强其管理采取的管理措施。
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247、问答题 简介“道尔顿制”、“文纳特卡制”、“设计教学法”。
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248、单项选择题 专门进行教育学术活动的书院最先出现于哪一时期的民间()
A、唐朝初年
B、唐朝中后期
C、张载
D、朱熹
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249、填空题 墨家私学的领袖称为“()”。
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250、问答题 新学制建立后学堂管理的主要内容有哪些?
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251、单项选择题 美国的斯波尔丁主要从()手段来记录、分析和比较教育的产品和成本。
A.心理测量
B.行政
C.量化
D.教育
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252、填空题 人文主义教育在文艺复兴时期直接推动着教育朝着()的方向发展。
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253、填空题 日本第三次教育改革开始的时间是20世纪()
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254、填空题 古印度出现了专门从事教育工作的人,他们被称作(),他们是研究、注释《奥义书》的专家。
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255、填空题 裴斯泰洛齐还提出了()的理论。即教育过程必须从一些最简单的因素开始,逐渐转到日益复杂的因素。
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256、填空题 《壬子一癸丑学制》与《癸卯学制》相比缩短了()年学程。
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257、单项选择题 明代国子监纠察师生言行的专门机构是()
A.绳愆厅
B.典籍厅
C.典簿厅
D.博士厅
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258、问答题 简述德国19世纪的教育改革。(洪堡的教育改革计划)
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259、问答题 颜元的教育管理思想的基本主张有哪些?
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260、填空题 最早明确表述“中学为体、西学为用”这一概念的是()
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261、名词解释 “苏格拉底法”
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262、多项选择题 标志法国现代教育管理制度确立的法案有()
A、《郎之万-华伦教育改革方案》
B、《法国现代学校体制现代化的建议》
C、《教育改革法令》
D、《国家与私立学校关系法案》
E、《高等教育方向指导法案》
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263、问答题 简述杜威关于学校管理的思想。
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264、填空题 欧洲第一所学校,即阿波茨霍姆学校的创办人是()。
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265、问答题 儒家私学的管理特点。
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266、问答题 卢梭教育管理思想的基本主张有哪些?
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267、多项选择题 保证“九品中正制”能够有效实施的条件有()
A、中正官具有高尚的品德
B、中正官具有良好的识鉴才能
C、中正官由现任中央官员标准
D、品评人才有明确的标准
E、中正官通过考试加以选任
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268、填空题 明清时期,由富裕人家独自聘请教师在家设馆专教自家子弟及亲友子弟的私塾称为()
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269、单项选择题 ()一生著述颇丰,他的教育思想主要体现在《我的教育信条》、《学校与社会》、《儿童与课程》、《明日之学校》、《民主主义与教育》、《进步教育与教育科学》、《经验与教育》等著作中。
A.爱伦凯
B.罗杰斯
C.马斯洛
D.杜威
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270、多项选择题 美国各州教育委员会的主要职能包括()
A、任命教育厅长
B、确定教育厅的职权范围
C、制定教学大纲及质量标准
D、保证全体国民教育机会平等
E、组织研究项目
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271、填空题 欧美近代大学的教学基本上有两种形式:讲课和()。
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272、填空题 唐代国子监设有祭酒、()、监丞、主簿等职。
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273、单项选择题 苏区各级小学建立的学生自治组织称()
A.学生自治会
B.学生委员会
C.全校学生大会
D.学生会
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274、多项选择题 汉代地方官学的职能有()
A、传授儒家经典
B、培养郡国属吏
C、为太学输送优秀学生
D、推行地方教化
E、教学识字、习字
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275、多项选择题 抗日战争时期,各边区教育行政机构的名称有()
A、教育厅
B、民教厅
C、教育处
D、教育科
E、教育部
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276、问答题 简述日本1886年颁布的《中学校令》规定的中等教育学校结构及其所体现的双轨性质。
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277、填空题 民国初年在初等学校和中等学校的办学体制上,初步建立了普通学校()体制。
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278、问答题 试论“壬寅癸卯学制”与中国传统教育模式的本质区别。
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279、问答题 昆体良教育管理思想的基本主张是什么?
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280、填空题 1932年之后,国民政府规定普通学校校长的任用一律采用()制。
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281、问答题 简述清末视学制度的管理---论述清末视学制度的管理。
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282、填空题 雅典时期贵族子弟进入()学校学习基本的读、写、算知识。
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283、问答题 试析乌申斯基的民族性原则?
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284、问答题 简述柏拉图的和谐教育的本质。
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285、填空题 夏、商和西周时期教育管理体制的共同特点是“()”。
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286、问答题 斯巴达教育的影响?
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287、单项选择题 国民政府时期,我国实行“学衔制”是在()
A、高级中学
B、初级中学
C、小学
D、高等院校
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288、单项选择题 我国历史上官学实行“学田制”始于()
A、汉代
B、唐代
C、宋代
D、明代
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289、问答题 简述稷下学宫的学生守则的名称和主要内容。
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290、单项选择题 美国1976年成立的联邦教育行政机构是()
A、联邦教育厅
B、联邦教育局
C、联邦教育总署
D、联邦教育部
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291、填空题 ()在形式上借鉴了美国的六三三制,但绝不是简单的照搬。
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292、问答题 简述宋代中央官学的管理制度。
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293、填空题 商代与夏代相比,教育内容方面更重视()教育。
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294、单项选择题 民主人际关系学说促成()理论的产生,促进了教育管理理论的繁荣
A.科学管理
B.科层管理
C.量化管理
D.行为科学
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295、问答题 简述英国《1988年教育改革法》的主要特点及相应的重大改革措施。
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296、问答题 简述“苏湖教法”的含义。
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297、单项选择题 魏晋南北朝时期产生的专门论述家庭教育的著作是()
A、《颜氏家训》
B、《太公家教》
C、《家范》
D、《教子家训》
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298、单项选择题 国民政府期间,教师的任用制度是()
A、考任制
B、选任制
C、委任制
D、聘任制
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299、判断题 日本的近代教育制度仅具有浓厚的封建性和军国主义性质。
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300、多项选择题 1921年列宁签署的《高等学校规程》中规定的高等教育的任务包括()
A.为国民经济各部门培养专门人才
B.为国家各行政部门培养行政专业人才
C.向人民群众普及科学知识
D.为高等学校和科研机构培养科学工作者
E.为教育发展培养教育理论研究人员
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