教育学:教育行政学试题及答案(强化练习)
2020-11-27 03:31:58 来源:91考试网 作者:www.91exam.org 【
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1、名词解释  教育规划中的学校布局法


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2、判断题  教育管理学就是教育行政学。


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3、单项选择题  欲分析某校100名教师对两个教学改革方案持赞成或反对的态度是否一致的问题,应使用何种检验方法()?

A.t检验
B.u检验
C.χ2检验


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4、单项选择题  对两个不同对象的总体的差异评价称为()

A.诊断评价
B.横向评价
C.安置评价
D.纵向评价


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5、填空题  政治因素对制定教育政策的影响主要表现为两方面:一、影响对教育政策目标和最终方案的选择。二、()。


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6、填空题  教育行政制改革必须重视()对调整国家教育行政行为的作用,加强(),从法律上保证中央教育行政和地方教育行政协调一致。


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7、判断题  教育统计是教育评价的深化。


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8、填空题  教育行政学是一门()学科,在研究和学习过程中要体现()原则。


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9、问答题  简述教育行政公共关系的基本原则。


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10、名词解释  教育规划中的人力需求法


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11、名词解释  教育行政体制


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12、多项选择题  区分度的分析方法有()

A.两端分组法
B.相关分析法
C.逻辑分析法
D.因素分析法


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13、多项选择题  校长在学校中具有()。

A、法人地位
B、行政中心地位
C、管理的决策地位
D、工作的指挥地位


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14、多项选择题  依评价的范围分,教育评价可分为()

A.职业教育评价
B.常模参照评价
C.横向评价
D.成人教育评价


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15、多项选择题  教育会计监督方法主要包括()。

A、会计分析
B、会计检查
C、会计核算方法
D、会计审核方法


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16、单项选择题  我国现行的教育方针中指出,培养社会主义建设者和接班人的基本途径是()

A.教育必须为阶段产争服务
B.教育必须为社会主义现代化建设服务
C.与生产劳动相结合
D.培养德智体全面发展的社会主义事业的建设者和接班人


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17、问答题  简述教育行政执法的特征。


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18、填空题  编制会计报表的基本要求是:数字();资料();编制()。


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19、填空题  教师成长与发展的核心内容是()问题。


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20、多项选择题  属相关分析的方法有()

A.积差相关法
B.等级相关法
C.点二列相关法
D.χ2检验


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21、判断题  T检验可以用于对两个总体平均数的差异评价。


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22、多项选择题  制定教育评价的标准的原则有哪些?

A.方向性
B.时效性
C.客观性
D.激励性


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23、填空题  1998年在机构改革中国家督导机构的设置作了调整,建立了()。


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24、单项选择题  在教育行政领导中讲究实效,指的是教育行政领导的()

A.系统原理
B.人本原理
C.动态原理
D.效益原理


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25、填空题  后备校长的数量应大于现职校长的数量,其比例以()为宜。


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26、单项选择题  ()指国家依据有关法令和采取有关教育行政措施,对地方和学校教育的实施实行监督。

A.监督职能
B.计划职能
C.经营职能
D.立法职能


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27、判断题  定量评价比定性评价高级。


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28、单项选择题  教育评价的类型按评价标准分类可分为:()

A.相对评价和绝对评价
B.过程评价和结果评价
C.民主评价和科学评价
D.诊断性评价和科学评价


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29、单项选择题  判断效标关联效度的方法有()

A.逻辑分析法
B.相关分析法
C.双向细目表核验法
D.因素分析法


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30、填空题  依据决策的条件和结果的不同,教育行政决策可分为()和()两种类型。


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31、填空题  教育政策有具体的教育政策和()两种类型。


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32、填空题  教育行政学以()和学校对教育教学工作的领导、组织和管理作为自己的研究对象。


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33、问答题  课程管理存在的问题与改革目标是什么?


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34、填空题  教育督导的基本性质是属于政府监督范畴的(),同时,在督导工作中发挥()作用。


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35、单项选择题  国家通过为地方和学校提供信息、咨询、协调和资助等项目,实现管理教育的手段,这是国家管理教育的基本职能中的()

A.计划职能
B.立法职能
C.监督职能
D.服务职能


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36、单项选择题  教育督导的类型依据教育督导的职能可划分为:()

A.诊断性督导、过程性督导、总结性督导
B.过程性督导和结果性督导
C.诊断性督导和指导性督导
D.民主性督导和可操作性督导


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37、判断题  问卷法主要主要适用于内隐的心理活动方面的评价。


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38、填空题  1991年10月原国家教委颁发《教育督导暂行规定》共分()章()条,明确教育督导的性质、任务、范围、督学的产生和资格条件、机构设置和职责、权利义务等内容。


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39、问答题  简述我国深化基础教育行政体制改革的主要任务。


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40、名词解释  教育行政组织


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41、问答题  简述教师的权力。


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42、填空题  19世纪末德国的教育行政理论由()介绍到我国。


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43、填空题  从行政管辖的范围来划分,教育规划的类型可以分为()和()两种。


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44、多项选择题  统计检验的方法有()

A.T检验 
B.u检验 
C.积差相关法 
D.等级相关法


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45、判断题  定量评价是定性评价的客观基础。


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46、问答题  简述教育行政学的研究对象。


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47、问答题  简述如何提高信息沟通的有效性。


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48、填空题  《教育法》中规定:“学校及其它教育机构中的管理人员实行()制定,校长职级制是其中的一种。


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49、填空题  教育行政咨询常用的方法是()和()两种。


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50、多项选择题  作为全面评价比较总体的方法,必须抓住数据的()特征进行综合分析。

A.描述统计
B.推断统计
C.集中趋势
D.离中趋势


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51、问答题  举例说明教育法律规范的三要素。


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52、填空题  我国的教育经费来源主要渠道是()。在我国,直接负责统筹和领导全国各级各类教育工作的部门是()。


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53、问答题  联系有关教育的法律,分析法律意识所包含的方面。


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54、单项选择题  欲抽样比较实验班与非实验班的考试成绩的差异性问题,应使用何种检验方法()?

A.t检验
B.u检验
C.χ2检验


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55、填空题  影响教育行政效率的主要因素有()、()、()和()。


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56、多项选择题  制定教育规划的组织形式主要有()

A、委托有关教育研究机构或有关专业人员制定
B、由各级教育规划部门自行制定
C、由各级教育行政部门统一制定
D、由以上各方或多方联合制定


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57、判断题  标准分数越大越好。


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58、填空题  教材选用应体现()原则,应该有教师、学生代表参加,并通过多种途径听取学生家长的意见。


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59、填空题  1999年国务院机构改革,将掌管全国教育事业的()改为()。


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60、填空题  课程实施是通过()把课程付诸实践的过程,是实现()的基本途径和关键阶段。


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61、单项选择题  以某个教育阶段或教育类型为规划对象制定的规划称为()

A、长期教育规划
B、短期教育规划
C、综合性教育规划
D、分类教育规划


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62、多项选择题  公务员年度考核结果分()等级。

A、优秀
B、称职
C、基本称职
D、不称职


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63、填空题  教育法规的制定一般要经过提出、()、()、()、()、()和公布这几个程序来进行。


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64、填空题  对教育工作具有普遍指导意义的政策,称为()


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65、多项选择题  影响人口增长的因素有()

A、出生人数
B、死亡人数
C、外来居民数
D、移出居民数


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66、填空题  合理设置机构,做到合理分工、任务明确()、理顺关系、()。


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67、填空题  职位分类的实质是为实行()的科学人事管理制度提供基础。


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68、单项选择题  以下哪一个选项不属于教育行政体制的基本要点:()

A.各级各类教育行政机构的设置
B.各级各类教育行政机构隶属关系
C.各级各类教育行政机构的权限划分
D.各级各类教育行政机构的组织形式


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69、填空题  对教育行政信息的处理要做到()、()、()、()四个方面。


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70、判断题  常模参照评价是将评价对象放在评价总体内进行排序。


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71、问答题  简述教师聘任制的优点。


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72、单项选择题  《关于<中国教育改革和发展纲要>的实施意见》明确规定教育费附加按增殖税、营业税、消费税的()征收。

A、4%
B、1.5%
C、2%
D、3%


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73、填空题  政策是制定规划的(),政策是思想性、()规划是技术性()。


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74、单项选择题  教育规划的第一次系统尝试是在()

A、1923年
B、1946年
C、1954年
D、1957年


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75、填空题  实行教育公务员制度的根本目的是为了教育人员的(),保障教育公务员的()。


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76、单项选择题  下列哪个国家的教育行政体制属于典型的地方公权制()

A.中国
B.美国
C.法国
D.英国


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77、填空题  在领导成员年龄结构上,要();在专业知识和能力上,要();在个性品质上,要()。


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78、多项选择题  中小学校长培训体制包括()几个互相联系,上下衔接的培训层次。

A、岗位培训
B、提高培训
C、研修培训
D、学历培训


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79、问答题  简述教育规划的内容。


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80、单项选择题  1906年,清政府下令设立(),成为全国最高教育行政机关。

A.礼部
B.学部
C.教育部
D.京师大学堂


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81、单项选择题  教育督导报告的撰写包括哪几部分()?

A.督导报告的名称和正文
B.督导报告的标题和报告正文
C.督导报告的标题、报告正文、总结
D.督导报告的名称、报告正文、总结


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82、填空题  在我国,教育执法的主体一般有两个:一个是(),一个是()。


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83、多项选择题  教育事业费按照用途,可分为()。

A、公用经费
B、人员经费
C、教育基建费
D、设备购置费


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84、单项选择题  教育经费使用中存在两个方面的问题:()

A.教育经费短缺和教育经费使用效率低
B.教育经费分配不合理和教育经费浪费
C.教育经费短缺和教育经费使用效益低
D.教育经费使用效率低和教育经费浪费


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85、填空题  针对教育工作的某一方面而制定的,内容具体,涉及领域较细的政策,是()。


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86、单项选择题  当某个计划或工作结束后,对工作的效果与影响作出的评价,称为()

A.定性评价
B.定量评价
C.形成性评价
D.终结性评价


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87、单项选择题  由于各种偶然因素的影响产生的,没有固定倾向的误差称为()

A.系统误差
B.抽样误差
C.随机误差
D.条件误差


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88、单项选择题  下列相关系数中,相关程度最高的是:()

A.0.85
B.-0.33
C.-0.89
D.0.78


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89、单项选择题  教师的任职资格不包括:()

A.热爱教育事业,具有良好的思想品德
B.学历要求
C.工作经验
D.教育教学能力


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90、单项选择题  以下哪些机构不属于地方教育行政机构:()

A.省、自治区、直辖市教育行政机构
B.政策法规司
C.地级市、自治州、省辖市教育行政机构
D.县(市)教育行政机构


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91、问答题  作为国家管理教育的教育行政活动具有什么特点?


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92、多项选择题  下列哪些情形属相关总体比较情形()?

A.某班学生某科中段成绩与期末成绩的比较
B.实验班与控制班的成绩比较
C.实验班实验前与实验后的情况比较
D.老师们对两个方案的态度比较


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93、多项选择题  作为校长的素质要求主要是从()几方面考虑。

A、思想素质要求
B、岗位知识要求
C、岗位能力要求
D、身体状况要求


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94、填空题  教育行政学有两大理论源流一是()二是()


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95、填空题  1927年,国民党定都南京之后。曾一度将各省教育厅废除,实行()制。


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96、多项选择题  教育财政具有的职能是()。

A、资金筹集功能
B、资源配置功能
C、供需调节功能
D、监督管理功能


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97、填空题  根据第九届人大会第一次会议批准原国家教委更名为()对其职能也作出相应调整。


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98、填空题  教育督导按目的分。有总结性督导、调研性督导、()。


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99、名词解释  教育行政的中央集权制


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100、单项选择题  我国建立独立的国家一级教育行政机构是()

A、汉朝
B、唐朝
C、1905年
D、1949年


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101、单项选择题  校本课程强调从学校为主体和基地,充分和满足师生的()。

A、独特性
B、差异性
C、阶段性
D、特殊性


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102、单项选择题  下列选项中,不属于我国中央教育行政机构改革特点的是().

A、机构上实现精简合并 
B、职能上趋于宏观管理 
C、行政手段上主要采用立法、规划、拨款的手段 
D、队伍上要求德能勤绩


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103、单项选择题  教育评价的特点不包括哪一个选项:()

A.指导性
B.主体性
C.中介性
D.综合性


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104、判断题  我国阶段基础教育由地方政府分级办学分工管理的体制,就是把办学权分到乡镇材。


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105、问答题  简述教师的职责和权利。


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106、问答题  教育行政活动,与其他行政活动如一般公共行政、企业行政等相比,有哪些特点?


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107、问答题  简述教育财政的基本制度。


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108、判断题  教育统计学是教育科学研究中定性分析的重要工具。


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109、填空题  1903年,清政府颁布的()中,规定初级师范学堂的教育科目中有教育法令和学校管理两科。


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110、问答题  简述地方教育行政机构教育人事行政的范围。


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111、填空题  教育财务行政的功能包括:资金筹措功能、合理配置教育资源、促进教育公平、促进教育稳定和发展、()。


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112、问答题  教育行政执法有什么作用?


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113、问答题  简述校长的主要职责。


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114、多项选择题  教师任用制度,主要有()。

A、派用制
B、聘用制
C、代用制
D、试用制


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115、问答题  当前我国高等教育行政体制存在的主要问题?


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116、填空题  课程行政是教育行政对()、()和()的审定与管理。


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117、单项选择题  咨询报告的主要特点有:()

A.权威性、真实性、客观性 
B.专业性、前沿性、真实性 
C.独立客观性、专业性、针对性、科学性 
D.客观性、实用性、指导性


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118、填空题  在一个行政机构中,直接行使某种管理职能的部门,通常称之为()。


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119、单项选择题  对提出问题事先安排好答案,让对方从中选择的问卷类型是()

A.限制式
B.开放式
C.半限制式
D.半开放式


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120、多项选择题  教育公务员代谢方面的制度具体包括()。

A、保障制度
B、辞职制度
C、辞退制度
D、退休制度


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121、判断题  教育管理归根到底是为一定国家占统治地位阶段的政治路线和阶级政策服务的。“教育管理中立”是根本行不通的。


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122、单项选择题  公务员考核内容的重点是()。

A、思想道德
B、工作能力
C、工作态度
D、工作实绩


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123、多项选择题  按照教育财政各级总预算的缴拨关系,可分为()三种预算管理方式。

A、全额
B、差额
C、半额
D、自收自支


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124、单项选择题  教育法规的特征不包括:()

A.行政主导性
B.教育性
C.广泛性
D.全面性


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125、填空题  教育督导的基本性质是属于政府监督范畴的(),同时在督导工作中发挥()。


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126、判断题  四年级以上高等院校的建立、撤消、调整由国家教育部审批。


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127、填空题  职位说明书是综合说明某一职位的工作性质、任务、职责及()等内容的规范性文科。


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128、单项选择题  下列哪一个区分度表明试题的鉴别力差(两端分组法)()

A.0.55
B.0.39
C.0.15
D.0.27


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129、填空题  规划与预测有着密不可分的联系,规划以预测为();预测是规划的()。


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130、填空题  校长成长与发展与校长成熟度、教师成熟度、()、()、校长关系行为、学校管理周期等六个方面相关。


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131、填空题  教育行政学以()的第一本《学校行政》为标志。被誉为“现代教育行政理论的创始人”的是德国的()


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132、填空题  课程管理包括以下基本内容:课程标准、课程编制、()、课程实施条件、()。


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133、填空题  教育审计制度包括()、()、()和()。


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134、单项选择题  依据中央和地方在教育权限关系与行使方式,教育行政体制可分为哪两种类型()?

A.中央集权制和教育行政体制
B.中央集权制和地方分权制
C.地方分权制和教育投资体制
D.教育体制和办学体制


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135、多项选择题  构成教育行政活动的要素有:()

A、教育行政主体
B、教育行政客体
C、教育行政手段与职能
D、教育行政目标


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136、多项选择题  从教育行政管理的角度看,教育结构主要包括以下几种()

A、层次结构
B、形式结构
C、专业结构
D、地区结构


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137、问答题  简述教育行政的研究方法。


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138、单项选择题  我国教育督导的一大特色是()

A、督学
B、督教
C、既督学,又督政
D、督政


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139、判断题  要使机构真正减下来,要在转变职能的基础上精简机构。


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140、填空题  从法律规范的性质和法的调整方式来看,遵守教育法规的内容大致包括()、遵守禁令和正确行使权力。


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141、单项选择题  对同一对象不同时期的某项目的差异评价称为()

A.诊断评价
B.横向评价
C.安置评价
D.纵向评价


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142、填空题  教育行政是国家行政的重要组成部份,是国家通过政府的教育行政部门对教育事业进行()


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143、多项选择题  教育公务员制度原则有()。

A、公平竞争原则
B、实绩原则
C、物质保障原则
D、依法管理原则


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144、单项选择题  国家管理教育最强有力的措施是()

A.计划
B.立法
C.监督
D.指导


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145、问答题  如何理解教育政策?


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146、单项选择题  欲分析外语成绩与学生的内外向性格类型的关系,宜采用的方法是()

A.积差相关法
B.等级相关法
C.点二列相关法
D.χ2检验


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147、问答题  教育规划的特点?


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148、填空题  我国现行的学校教育制度基本为四等七级。四等是指()、()、中等教育和高等教育,七级是指()、()、()、()、高等专科教育、本科教育和研究生教育。


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149、多项选择题  教育事业具有如下特点()。

A、非权力性
B、非经营性
C、专业性
D、教育性


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150、问答题  请联系实际谈一谈教育立法的意义所在。


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151、填空题  校长的考核包括德、能、勤、绩四个方面,以考核()为主。


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152、填空题  一名校长从预备期到成熟,大约要经历()至()。


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153、填空题  教育行政领导要善于运用的三种动力:()、()、()。


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154、问答题  教师教育改革发展的总体目标?


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155、填空题  决定课程优劣的最重要因素是课程的()和()。


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156、填空题  教育公务员的辞退制度是()机制的表现,是保持公务员队伍活力的重要表现。


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157、填空题  教育财政的基本功能有()、()、()、()四个方面。


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158、单项选择题  我国地方教育行政机构设置的发端或萌芽在()。

A、汉代
B、隋唐
C、宋代
D、明清


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159、名词解释  教育法规


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160、填空题  教育督导按内容来划分,可以分为()和()两类。


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161、单项选择题  我国专门的教育行政机构,创设于()。

A、汉代
B、隋代
C、唐代
D、明清


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162、单项选择题  反映某一事物或现象规模总量的指标是()

A.绝对数
B.相对数
C.平均数
D.标准差


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163、多项选择题  我国中央教育行政机构改革的目标或方向是()。

A、机构上实现精简合并
B、职能上趋于宏观管理
C、行政手段上主要采用立法、规划、拨款的手段
D、队伍上要求德能勤绩


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164、单项选择题  教室的适宜温度为()

A、14~16度
B、16~18度
C、18~20度
D、20~22度


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165、多项选择题  常用的综合指标有()

A.绝对数
B.相对数
C.平均数
D.标准差


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166、单项选择题  教育行政体制是国家行政体制的一个组成部份,其核心内容是()。

A、组织形式
B、权力结构
C、法规制度
D、工作制度


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167、问答题  教师教育改革发展的基本思路?


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168、单项选择题  教育督导的类型依据教育督导的时间可划分为:()

A.长期督导和短期督导
B.定期督导和经常性督导
C.经常性督导和间接性督导
D.长期性督导、中期性督导和短期督导


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169、填空题  领导艺术中的“三技”包括()、()和()。


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170、多项选择题  评价试题质量的指标有()

A.区分度
B.信度
C.效度
D.难度


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171、多项选择题  教育财政是一项()都非常强的工作。

A、科学性
B、政治性
C、政策性
D、技术性


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172、填空题  《中华人民共和国公务员法》于2005年4月27日十届全国人民代表大会常务委员会十五次会议审议通过,并于()年()月()日正式实施。


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173、多项选择题  课程的三级管理模式,就是为保障和促进课程适应()的要求,实行国家、地区和学校三级课程管理。

A、国家
B、地区
C、学校
D、学生


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174、多项选择题  对教育人员的管理就是通过地()。

A、校长和教师的管理
B、领导班子和教师集体的管理
C、校长和教师行为规范的管理
D、教育工作和学生的管理


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175、多项选择题  惩罚的种类包括()。

A、警告
B、记过
C、降级
D、辞退


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176、填空题  教育人事行政有哪些基本原则()、()、()、()。


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177、填空题  学校校舍按其用途可以分为()、()和()三个部分。


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178、名词解释  教育行政


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179、填空题  教育法规是有关教育方面的()、()、()、规则、规章等规范性文件的总称,也是对人们的()具有法律约束力的行为规则的总和。


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180、多项选择题  教育人员包括()。

A、校长
B、书记
C、教师
D、教职工


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181、名词解释  教师的成长与发展


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182、填空题  教育督导要遵循法制的原则,(),求实的原则,(),促进的原则。


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183、填空题  教育方针是国家根据政治、经济和社会发展的要求提出来的一定时期的教育工作的()


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184、填空题  中央集权体制下,国家权力集中于(),地方各级政府()和()中央政府的领导和统治。


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185、判断题  行政组织机构与立法、司法、企事业、学校、社会行政组织机构一样都是提供公共服务的社会单位。


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186、单项选择题  以下哪一个选项不是教育督导的原则:()

A.方向性原则
B.科学性原则
C.民主性原则
D.经常性原则


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187、单项选择题  欲分析某校教师和学生对某一改革方案持赞成或反对的态度是否一致的问题,应使用何种检验方法()?

A.t检验
B.u检验
C.χ2检验


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188、问答题  简述国家公务员管理制度的内容。


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189、填空题  我国教师管理思想与实践经历了三个阶段:()阶段;()阶段,和以学习型组织为建设目标的阶段。


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190、多项选择题  对于考试质量的评价,主要通过对哪些指标的分析来实现?()

A.效度
B.信度
C.区分度
D.难度


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191、填空题  现代教育财政的()、()和()之间存在着内在的深刻的互动关系。


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192、单项选择题  分析测试内容与预测内容之间的一致性程度,这种测试效度的方法叫()

A.效标关联度
B.内容效度
C.结构效度
D.预测效度


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193、填空题  单位教育经费决算包括填制()和撰写()两大环节。


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194、多项选择题  影响教育规划的相关因素有()

A、人口
B、经济
C、政治
D、教育


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195、名词解释  教育行政独立制


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196、多项选择题  我国自上个世纪50年代至80年代初一直沿用前苏联的课程管理模式,这样的课程管理存在着()等问题。

A、课程管理意识的薄弱
B、课程管理的形状手段多、技术手段少
C、课程管理目标与课程目标严重偏离
D、课程管理从政策和观念是单级制


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197、多项选择题  在指标权重的确定方法中,哪些是定性与定量相结合的方法()。

A.对照配权法 
B.经验法 
C.咨询法 
D.主成分分析法


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198、问答题  对教育行政人员选拔任用的基本要求?


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199、填空题  教育政策在实施过程中必须要有相应的保障机制。首先(),其次是完善的管理体制和方法保障,最后是科学有效的监督机制。


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200、填空题  1951年学制系统分为()、()、()和()四等。


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201、填空题  斯塔弗宾的决策中心模式分成()、()、()和()四个方面。


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202、填空题  在教育行政权力的配置上,坚持()原则;在教育行政的组织机构和人员配备上,要根据()的原则


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203、单项选择题  在一个国家中,由中央政府和中央教育行政部门直接领导和管理国家教育行政事业,这样的教育行政体制被称为()

A.中央集权制
B.地方分权制
C.均权制
D.独立制


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204、多项选择题  基础教育体制改革主要存在的问题是()

A、中央和地方各级的关系未完全理顺
B、教育行政部门与政府其它部门的关系来理顺
C、教育行政部门与学校之间关系还没有得到根本改善
D、学校与社会之间的封闭关系没有取得重大突破


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205、问答题  试述教育人事行政的含义与基本原则。


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206、单项选择题  按照规划覆盖的对象和功能,教育规划可分为:()

A.各部门或行业教育规划和区域教育规划
B.省级教育规划
C.县级教育规划
D.全国和省级的教育规划


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207、多项选择题  判断内容效度的方法有()

A.逻辑分析法
B.相关分析法
C.双向细目表核验法
D.因素分析法


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208、问答题  试述九年义务教育课程计划的特点以及课程改革的方向。


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209、问答题  地方分权制国家教育行政有什么特点?


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210、问答题  我国为什么要建立公务员法?


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211、名词解释  国家管理权力结构


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212、判断题  u检验可以用于对两个总体比例的差异评价。


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213、填空题  升职包括职务的晋升,升职意味着()的加重,也意味着()的提高。


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214、填空题  长期教育规划的周期一般为()年左右。


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215、名词解释  教育体制


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216、名词解释  议行合一结构


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217、单项选择题  对教育的各个领域或各类教育事业等方面进行的咨询,一般称为()

A.综合咨询
B.专业咨询
C.管理咨询
D.情报咨询


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218、填空题  在制定教育规划的过程中,教育因素主要有四个问题,即教育目标、()、师资队伍、()。


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219、单项选择题  在国子监里管理学生的品行学规的官员叫做()。

A、祭酒
B、司业
C、丞
D、主薄


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220、填空题  教育行政机构大员要坚持(),体现()机制,保证教育行政机构人员素质的提高。


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221、单项选择题  教育行政信息管理的基础和开端是()

A.收集信息
B.加工信息
C.传递信息
D.贮存信息


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222、填空题  教育行政组织机构是依法建立的()机构,是为教育提供()的社会单位。


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223、单项选择题  欲分析某高校男女毕业生对16种职业的选择顺序是否存在显著关系,可采用的方法是()

A.积差相关法
B.等级相关法
C.点二列相关法
D.χ2检验


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224、多项选择题  如何测定使用教育资源的有效性的指标有()

A、外部有效性
B、内部效率
C、外部生产性
D、收益率


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225、单项选择题  教育行政学的学科性质具有较强的()

A.应用性
B.理论性
C.抽象性
D.综合性


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226、多项选择题  教育行政体制改革应当有助于教育行政的()

A、科学化
B、民主化
C、现代化
D、效率化


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227、多项选择题  教育督导机构的职能、任务、性质使它具有:()

A、专门性
B、全面性和综合性
C、研究性
D、权威性


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228、单项选择题  下列成绩中,那一项表明学生的成绩最好()?

A.Z=6.7
B.Z=-2
C.Z=-9.5
D.Z=5


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229、名词解释  教育财务行政


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230、填空题  教育领导者至少应具有三个方面的知识素养:一是()、二是()、三是()。


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231、名词解释  地方课程开发


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232、填空题  课程管理制度就是由国家司法部门或教育行政部门,以()的形式对课程管理的主要内容所做出的规定。


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233、填空题  在我国,制定教育政策的主体主要有()、()和()。


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234、填空题  学校校舍按其用途通常可分为()、()和()三类。


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235、单项选择题  反映某一事物或现象内部差异情况的指标是()

A.绝对数
B.相对数
C.平均数
D.标准差


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236、单项选择题  国家课程的开发是根据()。

A、不同教育阶段的性质与培养目标
B、制定各领域科目的课程标准
C、教学大纲
D、编写教科书


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237、填空题  教育规划具有()、()和()的特征。


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238、问答题  简述我国教育行政体制改革的目标。


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239、问答题  当代教育行政学的发展趋势是什么?


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240、填空题  学校领导集体的合理结构,是指纵向上(),横向上()。


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241、填空题  国家课程开发是国家()规定的统一课程,它体现(),是专门为未来公民接受接触教育之后所要达到的()而开发的课程。


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242、问答题  简述教育行政学产生的标志及原因?


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243、填空题  确定人员编制要坚决贯彻()的精神。


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244、问答题  简述教育规范改革的基本要求。


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245、多项选择题  教育评价的作用()

A.导向作用
B.鉴定作用
C.定向作用
D.激励作用


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246、填空题  人事分类的基本制度有()和()两种。


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247、填空题  教育事业费主要包括()和()。


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248、单项选择题  既可表示事物的分类、顺序,也有相等的计量单位和相对零点的量表称为()

A.类别量表
B.顺序量表
C.等距量表
D.等比量表


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249、填空题  教育行政咨询的特性有()、()、()、()四个方面。


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250、单项选择题  国家对教育事业管理的主要部门是()

A.司法部门
B.文化部门
C.教育行政部门
D.学校


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251、填空题  编制教育预算必须坚持确保战略、收支平衡、()和()的基本原则。


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252、判断题  我国国家公务员职务的中的领导职务与非领导职务的区别就在于有否实权。


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253、多项选择题  下列哪些量表所测得的数据为测量数据?()

A.类别量表
B.顺序量表
C.等距量表
D.等比量表


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254、填空题  学校布局法包括预测、()和()三个方面,它的总目标是教育机会均等和()。


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255、单项选择题  教育行政人员与其 www.91eXam.org它政府机关工作人员一样,实行()工资制。

A、职级
B、职位
C、职称
D、职务


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256、名词解释  派任制


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257、问答题  教育预测应遵循哪些原则?


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258、单项选择题  在我国,直接负责统筹和领导全国各级各类教育工作的部门是()

A.国务院
B.全国人民代表大会
C.党中央
D.教育部


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259、多项选择题  督学为发挥督导职能作用,()是重要的手段

A、视察
B、评价
C、巡视
D、鉴定


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260、问答题  影响校长成长与发展的因素有哪些?


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261、多项选择题  教育公务员交流制度是国家行政机关根据工作需要,对所属公务员有计划地进行()

A、交流
B、调任
C、转任
D、转换
E、挂职锻炼


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262、判断题  德国的行政学一般称之为技术性的行政学;美国的行政学一般称之为法学的行政学。


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263、填空题  我国国家教育部、各级地方人民政府所属的教育厅、局、处、科机关中,除()以外的工作人员均属教育公务员的范围。


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264、问答题  教育人事行政的主要作用。


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265、单项选择题  我国现行的教育方针指出,培养社会主义建设者和接班人的基本途径是()

A.教育必须为阶段斗争服务
B.教育必须为社会主义现代化建设服务
C.教育与生产劳动相结合
D.培养德智体全面发展的社会主义事业的建设者和接班人


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266、填空题  教育行政信息的处理程序一般包括()、()、()和()四环节。


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267、单项选择题  被称为“现代教育行政理论的创始人和现代行政学之父”是()

A、施泰因
B、达顿
C、斯奈登
D、达顿和斯奈登


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268、问答题  简述教育财务行政的基本原则。


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269、单项选择题  由上级行政机关或行政首长委任教育行政人员和教师的形式,称为()

A.任命制
B.选举制
C.考任制
D.聘用制


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270、单项选择题  ()指根据每个人的专长和能力,志向和条件,做到才以致用。

A.选贤任能原则
B.职、责、权、利统一原则
C.量才适用原则
D.合理流动原则


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271、多项选择题  封建社会的地方教育行政的主要任务是()。

A、设置州、郡、府、县的各级地方官学
B、审核课程的设置和经费
C、教师的管理和考核
D、主持地方的科学考核等


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272、填空题  全国性的教育行政法规是由()制定的。


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273、判断题  调任只限于具有国家公务员身份的人员之间进行。


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274、填空题  教育行政的具体目的是()和()。


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275、问答题  如何理解教育行政领导的几个原则。


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276、多项选择题  课程管理是教育行政部门以及学校对课程的()的管理活动。

A、计划
B、编制
C、实施
D、评价


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277、多项选择题  教育统计学的作用()

A.是教育科学研究中定性分析的重要工具。
B.是教育评价技术中的重要方法
C.有助于增强教育决策的科学性
D.有助于培养科学的思维方式


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278、单项选择题  美国实行的教育行政体制是:()

A.中央集权制的教育行政体制
B.地方分权制的教育行政体制
C.中央集权制和地方分权制相结合的教育行政体制
D.学校内部管理体制


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279、填空题  国家的教育预算具体表现为()和()两个部份,是国家预算的重要组成部份。


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280、单项选择题  如果一个机构简单,要求下达命令迅速、准确,一般采用()的途径。

A.树形的沟通
B.轮形的沟通
C.星形的沟通
D.平行的沟通


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281、问答题  我国教师专业发展制度管理经历了哪几个阶段?


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282、多项选择题  人力需求法可以细分为若干不同的方法,主要有()

A、固定系数法
B、国际比较法
C、调查法
D、文献资料法


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283、问答题  简述教育财务审计工作的具体任务。


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284、填空题  教育行政体制的形成是国家经济体制、()、()和教育体制等综合作用的结果。


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285、多项选择题  待遇是社会对待各行各业劳动者的权利、地位和报酬的总和,它包括()

A、政治待遇
B、社会地位
C、福利待遇
D、工资待遇


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286、问答题  简述制定教育规划的原则。


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287、问答题  如何理解教育督导的含义与职能(分析教育督导的职能)。


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288、填空题  学校教育制度是国家教育制度的(),是国家发展教育事业的()。


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289、问答题  教育督导包括哪些内容?


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290、单项选择题  以下哪一个选项不是我国公务员考核的基本方法:()

A.领导与群众考核相结合的方法
B.平时与定期相结合的方法
C.定性与定量相结合的方法
D.过程与结果相结合的方法


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291、多项选择题  教育督学对上的主要职能是()

A、监督
B、评价
C、参谋
D、反馈


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292、名词解释  教育行政的地方分权制


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293、问答题  简述教育行政督导的主要内容。


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294、单项选择题  当前世界各国的课程管理表现出一个鲜明特点就是()。

A、均衡化
B、民主化
C、科学化
D、多级化


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295、填空题  地方教育行政机构按照()和()的原则进行改革。


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296、判断题  高等学校专业的增设和撤消工作,由国家教育部高教司负责。


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297、填空题  规划是制定计划的(),计划是规划的()具体实施要求。


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298、问答题  简述教育行政的功能。


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299、名词解释  教育督导


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300、单项选择题  把组织机构中的所有职位按其工作性质、职权范围等,用系统的方法分门别类,确定名称,评定等级,制定规范,这是人事分类中的()

A.品位分类
B.职位分类
C.能级分类
D.事权分类


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