教育学:教育技术学题库考点(每日一练)
2020-12-13 05:10:03 来源:91考试网 作者:www.91exam.org 【
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1、单项选择题  支架式学习是指()

A.在课堂教学中使用道具进行学习
B.通过支架(教师的帮助)把管理、调控学习的任务逐渐由教师转移给学生自己,直至最后撤去支架
C.在具体情境中进行学习
D.从多种角度理解概念并将概念应用于具体实例中进行学习


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2、填空题  表征教育信息的符号可分为语言符号和()两大类。


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3、单项选择题  在一个Excel工作表中记录着六年级一班同学第一单元的语文考试成绩,要查看学生语文成绩的排名情况,应使用以下哪项功能?()

A、”数据”菜单下的”排序”功能
B、”数据”菜单下的”筛选”功能
C、”数据”菜单下的”分列”功能
D、”数据”菜单下的”记录单”功能


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4、名词解释  网络教学系统


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5、填空题  在教学过程中,教师的观察是获得()的渠道,也是使师生展开对话的基础。


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6、多项选择题  符号是flash动画中的重要概念,关于符号的有关说法正确的是()。

A、flash中的符号有三种分别是图形、按钮和影片剪辑
B、实例是出现在舞台上的符号或者嵌套在其他符号中的符号
C、实例不具有符号的一切特性
D、对实例的属性进行设置,不会影响符号


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7、问答题  网络教育应用系统有哪些类型?


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8、问答题  结合实践,思考混合式学习思想对教育技术发展的影响。


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9、多项选择题  有价值的提问应该具备的特征是()。

A.现实性
B.开放性
C.逻辑性
D.双主体性


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10、多项选择题  下面关于电子论坛和即时讨论工具的说法,叙述正确的是()。

A、即时讨论只方便两人之间进行讨论
B、电子论坛是由一人发贴提出问题,由登陆论坛的其他人针对此问题发表自己的观点
C、即时讨论工具需要用户必须安装客户端软件
D、电子论坛可以突破时空限制,实现异步交流


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11、单项选择题  操作与练习模式的主要功能是()

A.实现教学过程中学生练习阶段的功能
B.向学生传递新的指示或功能
C.培养学生解决实际问题的能力
D.评价教学


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12、单项选择题  下列不属于支架式教学的环节是()

A.搭脚手架
B.告知目标
C.独立探索
D.协作学习


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13、填空题  声音素材的常用文件类型包括()、()、()、()。


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14、单项选择题  为绝对评价而进行的测验一般被称为“标准参照测验”,由于它以教学大纲规定的教学目标为依据来制定评价“基准”,所以这种测验的成绩往往形成()。

A.本题所给的其他选项都不对
B.标准正态分布
C.双峰分布
D.均匀分布


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15、单项选择题  教授教化评价既要评价教授教化的成果,也要对教授教化的过程进行评价,这符合教授教化评价设计的()原则。

A、接洽关系性原则。
B、整体性原则。
C、过程与成果同一原则。
D、客不雅性原则。


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16、名词解释  教学内容分析


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17、填空题  常用的视觉类教学媒体包括()、照相机、()、()。


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18、单项选择题  下面属于计算机辅助教学简称的是()

A.CMI
B.CAD
C.CAI
D.CAM


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19、问答题  请你谈谈对教育技术概念的认识。


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20、填空题  元认知策略包括()、()、和()。


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21、单项选择题  百度、谷歌等搜索引擎都提供了搜索语法,如果想要搜索某一类型的文档资源,比如下载PPT格式的教学课件,下列选项中,能够非常方便快速的找到所需资源的语法是()。

A.“site”语法
B.“-”语法
C.“intitle”语法
D.“filetype”语法


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22、填空题  电视信号的传输系统按信号的传输方式不同可以分为()和()


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23、问答题  谈谈你对信息技术与课程整合的目标的认识。


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24、单项选择题  教学媒体选择的对象适合原则主要是指()。

A.教学媒体的设计应该与教学对象的年龄特征相适应
B.教学媒体的设计应该与教学对象的知识基础相适应
C.教学媒体的设计应该与教学对象的非智力因素相适应
D.教学媒体的设计应该与教学对象的动机水平相适应


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25、单项选择题  rtf的类型是()。

A.文本
B.图象
C.声音
D.视频


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26、判断题  教育技术的发展历史中,对其影响最大的、并称为“主线”的三种教育实践分别是视听教育、程序教学和在教育中引入系统方法。


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27、单项选择题  小明和小军是同桌,两人经常在一起讨论作业,他们先独立完成各自会做的作业,有些难度的题目两人就一起交流完成。这属于合作式教学策略中()。

A、角色扮演
B、协同
C、竞争
D、伙伴


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28、名词解释  Agent


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29、单项选择题  进行教学反思的方法很多,以下不属于教学反思方法的是()。

A.通过观看教学录像,教师重新进行自我分析
B.通过博客记录教学心得
C.教师修改教案,优化教学
D.与同事就教学中共同感兴趣的话题进行交流讨论


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30、单项选择题  杨老师把家长也拉进测评队伍的做法体现了()。

A、评价的内容综合化
B、评价的标准分层化
C、评价的方式多样化
D、评价的主体多元化


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31、单项选择题  小组合作学习可能会造成的不良结果是()。

A、小组间形成恶性竞争,影响团结
B、容易形成学生的本位主义思想
C、学生中会形成拉帮结派的局面
D、学习程度较好的学生包揽了学习程度较后进的学生的工作


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32、单项选择题  将教学评价分为诊断性评价、形成性评价、总结性评价,这是依据()分类标准。

A、评价功能
B、评价基准
C、评价内容
D、评价方法


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33、单项选择题  常见的课件结构形式有线性结构.百科全书式结构以及指导性结构,下列关于课件结构的说法中正确的是()。

A.可根据需要综合应用各种结构形式。
B.交互式多媒体教学课件大多采用线性结构。
C.百科全书式课件按照线性顺序“播放”整个课件。
D.指导式课件不利于和学生进行交互。


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34、多项选择题  学生的学习特征包括()。

A、初始技能
B、态度
C、学习技能
D、终极技能


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35、单项选择题  一个完整的教学过程一般包括()。

A.教学准备、教学实施、评价反思等三个环节
B.教学准备、教学实施、教学评价等三个环节
C.教学准备、教学实施、教学反思等三个环节
D.教学实施、教学评价、教学反思等三个环节


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36、判断题  复试班级授课是班级授课的主要形式之一。


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37、单项选择题  不符合讲授的基本要求的是()。

A.富有感染力
B.营造听讲的氛围
C.注入式
D.适时性


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38、单项选择题  建设新的教研文化主要包括新的评价制度、新的表达方式和()等几个方面。

A.新的练习设计
B.新的教学反思
C.新的讨论方式
D.新的评价功能


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39、单项选择题  构成性评价是在教授教化进行过程中,为勾引教授教化或使教授教化更加完美而进行的对学生进修成果的剖断,以下不属于其常常应用手段的是()。

A、创建学生成长记录袋。
B、评估学生的平常平凡功课。
C、不雅察学生的平常表示。
D、单位或期末测试。


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40、多项选择题  在杨老师的教学评价方案中参与评价的主体有()。

A、学生
B、组长
C、老师
D、校长
E、家长


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41、单项选择题  我们对学生研究性学习效果的评价过程中关注的应是学生在学习过程中所表现出来的()而不是研究的一个结果。

A、对问题一针见血的直觉能力
B、情商和智商
C、学习态度,合作精神,探究精神和和学习能力
D、数据搜集、整理及论文写作能力


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42、名词解释  面谈法


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43、单项选择题  在进行教学设计的基本环节中,下列说法正确的是()。

A、教学设计需要进行前期分析,但对实际教学不太重要。
B、在教学设计过程中,确定各学习的目标还为时过早。
C、需要依据现有的教育媒体或资源,选择学习目标、学习内容、教学策略等。
D、在实施环节,首先需要根据教学活动的执行顺序制定一个教学活动实施计划,并按计划实施教学活动。


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44、判断题  主题资源通常可以以资源网站的形式呈现,网站是主题单元的设计者设计的结果,能够将涉及主题单元学习过程中的一系列活动,以及支持活动的资源和工具等集中体现出来。


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45、多项选择题  在网络环境下教师与学生或学生与学生之间的主要交流方式有()。

A、电子邮件。
B、论坛。
C、博客。
D、实时聊天。
E、文件上传和下载(网络硬盘)。


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46、单项选择题  进行学习者分析时,以下选项与所学内容有直接关系的是()。

A、学生的生活背景
B、学生对将要学习内容的态度
C、学生的学习动机
D、学生的年龄


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47、单项选择题  EXCEL软件中()函数,是对选定单元格进行算术平均值计算。

A、sum
B、Average
C、sun
D、Max


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48、单项选择题  反思性教学的第一步(),第二步是思考,第三步是解决问题。

A、观察
B、自我觉察
C、制订计划
D、创设情境


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49、单项选择题  在学生学习新知识之前,需要对学生的学习状况进行“摸底”“考察”。这是属于()

A、诊断性评价。
B、形成性评价。
C、总结性评价。
D、自身评价。


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50、名词解释  教学传播


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51、判断题  案例是对教学过程的记录和分析,具有典型性、启发性、困惑性、创新性等特点。


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52、单项选择题  转换角度,聚焦课堂问题,这种()的评课让老师在反思中成长。

A.没有结论
B.畅所欲言
C.广泛研讨
D.有针对性


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53、名词解释  教学系统设计(instructional system design,简称ISD)


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54、判断题  在中小学普及信息技术教育有两个主要目标。第一,开设信息技术必修课程,加快信息技术教育与其他课程的整合。第二,努力推进信息技术与其他学科教学的整合。


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55、单项选择题  信息搜索的第一步是()

A.采用适当的搜索方法
B.合理确定搜索的关键词
C.搜索结果查看
D.目标网页的浏览


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56、问答题  教育技术有哪些主要的研究方法?


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57、多项选择题  课程标准将()确定为三维目标。

A.过程和方法
B.情感态度和价值观
C.教材编写
D.知识和能力


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58、单项选择题  经过培训后,杨老师更加深刻地认识到,评价的目的应该是()。

A、将被评对象与评价目标相比较,找出差距
B、衡量被评价对象是否达到合格标准或其达到目标的优劣程度
C、促进学生的发展,要“以评促学”
D、对教学活动的过程及其结果进行测定、衡量


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59、单项选择题  对于小学5、6年级的学生,以下最不可能属于他们特征的是()。

A、学生能够借助具体事物作出一定程度的推理,开始用抽象的规则来思考问题。
B、学生探究知识的热情度非常高。
C、学生能够对社会存在、公正、真理及道德等抽象的社会问题进行比较准确的分析。
D、学生自我控制能力不强,需要老师、家长对其进行引导。


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60、判断题  通用计算机是能解决多种类型问题,具有较强通用性的计算机。例如,一般的数字式电子计算机多属此类。而专用计算机是为解决某些特定问题而专门设计的计算机。()


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61、单项选择题  具备教学反思意识对教师有着非常重要的意义。下列有关其描述不正确的一项是()。

A.有利于提高教师的学科专业知识水平
B.有利于教师培训的理性化
C.有利于教师教育的专业化发展
D.有利于教师工作绩效的提高


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62、单项选择题  一位生物教师在讲授细胞有丝分裂时,将用Flash制作的有丝分裂过程课件放映给学生学习,体现了教学媒体在()方面的功能。

A.呈现过程,解释原理
B.创设情境,建立共同经验
C.提示示范,便于模仿
D.展示事实,获得直观经验


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63、判断题  教学情境是课堂教学的重要组成要素,知识是教学的内容,两者没有必然的联系。


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64、单项选择题  在对“梯形的面积”一节内容进行教学设计之前,可以暂不考虑的一项内容是()。

A.学生对相关知识的理解程度
B.学生对代数运算的知识基础
C.学生是否具备一定的自主探究能力
D.学生是否能够自如地操作某些相关的数学小软件


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65、名词解释  教学系统


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66、多项选择题  下面选项中哪些体现了多媒体教学演示文稿的特点()。

A、多媒体教学演示文稿整合文本,图形等多种形式的媒体
B、多媒体教学演示文稿播放控制灵活方便
C、多媒体教学演示文稿编辑简洁方便,易于教师掌握
D、多媒体教学演示文稿支持随时的编辑修改和完善


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67、多项选择题  余文森教授认为一节好课的标准是()。

A.师生互动热烈
B.有思想、有文化、有智慧
C.学生掌握情况好
D.符合新课程理念


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68、单项选择题  下列哪种是由照相机、扫描仪采集的真实画面的数据文件()。

A.视频
B.图形
C.图像
D.动画


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69、单项选择题  奥苏贝尔认为,教学过程是一个特殊的认知过程,学生主要是接受间接知识,这一特殊性决定了学生获取大量知识必须是()。

A.探究性的
B.研究性的
C.接受性的
D.发现性的


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70、多项选择题  下列关于采样率说法正确的是()。

A、采样率越高,音频的质量越差
B、采样率越低,音频的质量越好
C、采样率越高,音频的质量越好
D、采样率越低,音频的质量越差


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71、填空题  计算机辅助教育理论与技术包括()、()、()


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72、判断题  教师关于教学情境的处置倾向与反应方式,构成教学智慧。


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73、多项选择题  教育技术的理论与实践的内容包括开发、设计、()等几个方面。

A、应用
B、管理
C、组织
D、评价


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74、多项选择题  国家课程标准是()的依据。

A.教材编写
B.教学
C.教学评估
D.考试命题


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75、名词解释  电子绩效支持系统(EPSS)


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76、问答题  人本主义学习理论主要包括哪4个要素?


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77、单项选择题  在自主学习中,学生对知识的()是整个学习的最终目的。

A、意义建构
B、理解
C、掌握
D、识记


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78、名词解释  非人力资源


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79、填空题  “经验之塔”把人们获得知识与能力的各种经验,按照它的抽象程度,分为3大类11个层次(1969年修改为11层次)。其中3大类为()、()、()。


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80、单项选择题  听课中的“记”,尤以记()为重点。

A.教学环节
B.教师教学中的亮点
C.学生中的闪光点
D.听课者的思考


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81、名词解释  CAT


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82、多项选择题  常见的校园学习环境包括哪几种()。

A、多媒体教室环境
B、图书馆学习环境
C、多媒体网络教室环境
D、专业实验室环境


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83、单项选择题  

在设计和开发课件时,图片是应用最多的素材之一,通过抓屏的方法获得图片的步骤排列正确的是()。
(1)文件菜单→保存;
(2)同时按住Ctrl+v键;
(3)打开要截取的图片→按一下键盘上的PrtSc(Print Screen)键;
(4)开始→Adobe photoshop。

A.(3)(1)(4)(2)
B.(1)(2)(3)(4)
C.(2)(3)(4)(1)
D.(3)(4)(2)(1)


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84、判断题  探究学习的核心是提出假设,获取数据,验证假设。


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85、单项选择题  教学四年级《大数的认识》分析学生的初始能力,主要包括以下()方面。

A、会计算两个数相加之和,再加第三个数
B、万以内的计数单位,万以内数的读法
C、认识亿以内的数,会读写这些数,知道数位顺序表
D、能清晰表述图文中的意思


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86、单项选择题  多媒体网络教室的资源系统是指()

A.老师使用的多媒体计算机
B.学生使用的多媒体计算机
C.控制面板和电子教室
D.辅助备课资源、学科资源库和素材库


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87、判断题  每一种声音的基本频率决定声音的音响;每一种声音的谐波成分决定声音的音色。()


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88、单项选择题  制造小我网站时,为了使网页界面整洁、有序,一般应用()对网页构造?

A、格局刷。
B、表格。
C、标尺。
D、文本框。


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89、问答题  教育技术的发展趋势主要体现在哪些方面?


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90、多项选择题  以下哪几种文件格式属于音频文件()。

A、wav
B、mp3
C、ram
D、psd


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91、单项选择题  Neotoma是一个()。

A.教学资源搜索工具
B.个人知识搜索工具
C.教学资源创建工具
D.个人知识管理工具


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92、单项选择题  根据分析方法不同,教学评价可分为()。

A、相对评价,绝对评价和自身评价
B、过程评价和成果评价
C、定性评价和定量评价
D、诊性评价,形成性评价


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93、单项选择题  在某项教学活动过程之中,为了能更好地达到教学目标的要求、取得更佳的效果而不断进行的评价被称作是()。

A、诊断性评价
B、形成性评价
C、总结性评价
D、阶段性评价


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94、多项选择题  建设新的教研文化主要包括()等几个方面。

A.新的评价制度
B.新的表达方式
C.新的课本
D.新的讨论方式


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95、名词解释  教学代理


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96、单项选择题  ()是Internet中最主要的设备之一,它负责将Internet中的各个局域网或广域网连接起来。

A.路由器
B.HUB
C.交换机
D.调制解调器


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97、名词解释  戴尔经验之塔


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98、单项选择题  演示性课件是以图解、动画等形式为主进行教学内容展示的课件,下列的哪个软件不适合制作演示型课件()。

A.Powerpoint
B.AuthorwAre
C.FlAsh
D.PhotoShop


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99、单项选择题  在课堂上,教师进行了某一概念的教学,在后继的教学效果检查环节,教师发现学生能用自己的话语来表达概念的内涵,这说明所达到的教学目标层次是()。

A.了解(识记)
B.理解
C.分析
D.综合


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100、多项选择题  教学评价常用的方法有()

A.课堂练习
B.教学测验
C.作品展示
D.调查问卷
E.评价量规
F.学习档案袋


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101、单项选择题  静态视觉图像中,()结构给人以庄严、宏伟、尊严和刚强的感觉。

A.横线结构
B.垂直结构
C.斜线结构
D.曲线结构


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102、单项选择题  就相对评价的特点而言,以下说法中不正确的一项是()。

A.相对评价的“基准”能较好反映教学目标的要求,因而能为改进课堂教学提供依据
B.通过相对评价,可以了解学生之间的差异,便于比较个体学习成绩的优劣
C.相对评价的“基准”会随学生群体的不同而变化
D.编制相对评价的试题时,它的试题取样范围相对广泛


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103、名词解释  电视教材


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104、单项选择题  ()基于他的“活动中心论”,提了关于“问题解决”学习过程的5步模式:问题一观察一假设一推理一检验。

A.杜威
B.加涅
C.乔纳森
D.布鲁纳


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105、名词解释  教育软件


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106、多项选择题  学习任务的来源主要是()。

A、对已有教材或课程的重新开发
B、上级教育部门所规定的内容
C、对真实的生活进行加工
D、学生在学习过程中感觉难度较大的内容


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107、单项选择题  在进行教授教化设计的基本环节中,以下说法精确的是()。

A、教授教化设计须要进行前期分析,但对实际教授教化不太重要。
B、在教授教化设计过程中,断定各进修的目标还为时过早。
C、须要根据现有的教导媒体或资本,选择进修目标、进修内容、教授教化策略等。
D、在实施环节,起首须要根据教授教化活动的履行次序制订一个教授教化活动实施规划,并按规划实施教授教化活动。


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108、单项选择题  在教学二年级笔算《两位数减法》时,老师让学生自己独立去计算32-26,再汇报说说是怎样计算的,这属于信息技术环境下通用的教学策略中的()。

A、支架式教学策略
B、合作式教学策略
C、自主式教学策略
D、抛锚式教学策略


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109、单项选择题  教学反思的主要方法有()。

A.撰写教学日志、观看教学录像和教师间交流讨论等方法
B.撰写教学日志、观看教学录像和课后测验讲评等方法
C.撰写教学日志、教师间交流讨论和课后测验讲评等方法
D.观看教学录像、教师间交流讨论和课后测验讲评等方法


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110、多项选择题  下列选项中,()属于基于WWW(万维网)的教学资源检索的常用方法。

A、利用专业网站或专题网站进行检索
B、利用网页搜索引擎检索
C、分类目录和网络资源指南检索
D、利用专业数据库进行检索
E、利用专用搜索软件进行检索


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111、单项选择题  下列哪项活动适合过程方法类的教学目标()。

A.教师置境,学生体验
B.教师演示,学生观察
C.教师提问,学生作答
D.教师引导,学生探究


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112、单项选择题  信息技术整合于学科课程即信息技术在课程教学中的应用,本质上看是()。

A.以课程目标为核心
B.以信息技术应用能力为核心
C.课程目标与信息技术应用能力构成双核心
D.以学生协作能力的培养为核心


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113、单项选择题  在Prowerpoint中的哪种视图方式下,可以将所有制作的演示幻灯片以页的形式显示()

A.普通视图
B.大纲视图
C.web视图
D.幻灯片浏览视图


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114、单项选择题  在进行教学准备时需要收集大量的信息资源,关于获取信息资源,描述不正确的一项是()。

A.在网上浏览网页时,看到比较好的网页想要保存,可以点击“文件”——“另存为”进行保存
B.网页上的压缩文件、图形图像等,可以通过单击鼠标右键,在快捷菜单中点击“目标另存为”按钮获得
C.对于教学中所需要的音频素材,教师可以利用录音软件录制教学音频素材
D.教师在博客上发布电子教案时,如果引用他人在网站、论坛中的文章,可以不必注明资源出处。


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115、填空题  软件资源中支持学习活动的工具性软件可进一步划分为()、()、问题解决与决策工具、效能工具。


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116、单项选择题  什么是最基本、最主要的教学资源,利用好这一资源可以节省时间、减少浪费。()

A、教材
B、多媒体课件
C、网络教室
D、网上讨论BBS


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117、名词解释  多媒体课件


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118、判断题  在多媒体教室里教师不需要板书。


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119、名词解释  终身学习


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120、单项选择题  下列媒体及资源中,不具有交互特性的是()。

A.投影机
B.BBS论坛
C.多媒体网络教室
D.在线网络课程


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121、单项选择题  开展教学设计时,应以形成解决教学问题的方案为()。

A.基础
B.目标
C.规划
D.结果


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122、多项选择题  听课之前的思想准备包括()等方面。

A.学习课程标准,把住方向盘
B.结合课题研究,关注教学策略
C.凭借个性教学风格,开拓设计思路
D.熟谙名家名课,适时学以致用


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123、问答题  什么是信息方法?


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124、多项选择题  成长记录袋的形成步骤有哪些()。

A、确定评分程序,制定交流计划和保存、使用计划
B、明确目的、确定评价内容、对象和技能
C、调动学生参与
D、确定要收集的内容和收集的次数、频率


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125、多项选择题  教育技术的发展史包含()。

A.视听教学方法的发展
B.个别化教学方法的发展
C.系统化教学方法的发展
D.前三种概念的整合


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126、单项选择题  桑代克试误理论的基本观点是()

A.学习是刺激—反应的联结
B.学习是认知—发现
C.学习是信息加工的过程
D.学习是学习者主支建构内部心理表征的过程


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127、问答题  信息社会的三大要素是什么?


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128、单项选择题  美国著名教育心理学家布鲁姆把教学目标分为认知、情感、动作技能三大领域,每个领域又按高低分为不同的层次,以下是本课的知识与技能目标,其中不属于“知道”层次目标的是()。

A.能够运用比较分析方法认识历史问题
B.记住第一次提出办特区主张的人物
C.说出我国对外开放的几种主要模式
D.列出我国设置的五大经济特区的名称


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129、单项选择题  戴尔“经验之塔”强调的是()

A.做的经验
B.观察的经验
C.抽象的经验
D.给学习者的刺激


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130、单项选择题  老师在网上查询相关教学资料时,发现了一个资源非常丰富的中小学语文信息网,为了方便再次浏览并查找该网站,下面的方法最佳的是()。

A.将网页中的内容全部复制到word文档中
B.将网址记录到自己的记事本上
C.将网页另存到一个特定的文件夹
D.将网址添加到收藏夹中


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131、单项选择题  下列哪种媒体最适用于过程演示、原理阐释()。

A.图像
B.音频
C.动画
D.图形


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132、判断题  计算机帮助教授教化不然则对教授教化方法与教授教化手段的改变,并且改变了教授教化内容和教授教化构造。


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133、问答题  国外教育技术的发展历程的四个阶段与相应时间?


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134、单项选择题  在视听教学运动背景下,对教育技术基本内涵表述错误的是()。

A.在教学过程中所应用的媒体技术
B.在教学过程中所应用的媒体开发和教学设计
C.在教学过程中所应用的媒体技术和系统技术
D.在教学过程中所应用的媒体技术手段和技术方法


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135、单项选择题  集体备课的学生本位价值观就是要达到学生的()。

A.个性发展
B.齐步发展
C.模式化发展
D.统一的教学进度


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136、单项选择题  以下哪个选项适合作为五年级下册《长方体和正方体的表面积》教学的知识目标()。

A、让学生理解长方体和正方体的表面积意义,初步学会长方体和正方体面积的计算方法
B、通过小组合作、观察思考等解决问题的方法
C、让学生感受到数学与生活的密切联系
D、培养学生探求意识和探求能力


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137、名词解释  网络传播


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138、判断题  对教材的整体把握是一个教室教学的基本点。


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139、问答题  什么是教学评价


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140、问答题  简述教育传播过程?


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141、填空题  中小学各学科的新课标都明确提出教学目标包括三个维度:()、()、()。


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142、单项选择题  谁提出了“经验之塔”()

A.香农
B.麦克卢汉
C.戴尔
D.施拉姆


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143、单项选择题  教师借助教授教化评价的成果,及时懂得本身的教授教化情况,从而调剂教授教化行动,这是应用了教授教化评价的()功能。

A、诊断功能。
B、监督功能。
C、导向功能。
D、调控功能。


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144、判断题  信息科学的崛起和发展,使得原来以物质和能量为中心观念的传统自然科学逐渐让位于以物质、能量、信息三者为中心观念的现代自然科学。这是现代自然科学进步和发展的基本特征。()


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145、多项选择题  重建听评课制度包括()。

A.领导干部听评课制度
B.追踪听评课制度
C.示范听评课制度
D.学科同步研讨听评课制度
E.外出学习汇报听评课制度


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146、名词解释  多媒体教室


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147、单项选择题  (),有效评课的坐标。

A.师者
B.标准
C.民主
D.理念


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148、单项选择题  研究性学习课题研究的方法不包括()。

A、实地考察、访谈
B、问卷调查
C、做习题
D、实验研究


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149、填空题  备课时教师必须要充分考虑的()学生必须怎么回答,()学生可能怎么回答。


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150、单项选择题  《坐“信息化”船,飞翔“五彩池”》案例中,林峰制造的课件应当属于()课件。

A、学生自立进修型。
B、模仿实验型。
C、练习复习型。
D、教授教化游戏型。
E、材料对象型。


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151、问答题  教学设计的基本特征?


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152、单项选择题  哪位学者最早提出使用程序教学机解决教学问题()

A.戴尔
B.斯金纳
C.克劳德
D.加涅


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153、判断题  目前我国的主要教学组织形式班级授课、课外活动、互动学习三种类型。


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154、单项选择题  任何彩色图像都可以分为哪三基色()

A红黄白
B红绿黄
C红绿蓝
D红黄黑


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155、多项选择题  应用多媒体教室的好处是()。

A、便于学生展开自立商量性进修。
B、有益于学生直不雅地感触感染进修内容。
C、便于学生展示进修成果。
D、教师上课省心省力。
E、教师可以演示一些没法用什物或板书浮现的教授教化内容。


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156、单项选择题  关于课堂教学中使用教学媒体,说法正确的一项是()

A、教学媒体使用得越多越好,学生提供全方位的视听觉刺激。
B、重视多媒体的利用,尽量避免使用黑板、粉笔,节比值资源。
C、在多媒体辅助教学中,教师的主要任务是掌握课件制作技术,提高信息技术水平。
D、教学媒体和教师一样,都是作为学习环境的要素,为学生的学习创造条件。


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157、单项选择题  表征信息的符号有语言符号和非语言符号,语言符号包括口头谙言符号和()

A.符号
B.图形符号
C.目视符号
D.文字符号


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158、问答题  教学软件(资源)设计与开发的基本过?


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159、单项选择题  案例《附中的研究性学习评价方案》中,学校将成立(),聘请参与研究性课程建设的专家、学者以及学校的骨干教师组成评估小组,对教师进行指导,对学生研究性学习的过程和结果进行鉴定。

A、监督组
B、研究性课程学术委员会
C、检查组
D、评审组


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160、多项选择题  评课要点包括以下几点()。

A.认真听课并做好记录
B.倾听执教者反思
C.提出问题,引发思考
D.撰写课例,扩大影响
E.借助网络,广开言路


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161、名词解释  教学媒体


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162、单项选择题  下课后,学生想拷贝教师制作的教学课件以及其它材料,同时也希望学生与学生之间能够彼此共享比较好的数字资源,您认为下列哪个方法最为便捷、可行?()。

A.师生通过FTP上传、下载文件来共享相关资源
B.师生通过电子邮箱、QQ传送、保存相关资源
C.师生通过光盘刻制、保存相关资源
D.师生通过U盘拷贝、保存相关资源


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163、多项选择题  以下属于“经验之塔”中”观察”的经验是()。

A.录音
B.电视
C.视觉符号
D.广播


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164、单项选择题  为相对评价而进行的测验一般被称为“常模参照测验”,由于“常模”近似学生群体的平均水平,所以这种测验的成绩往往形成()。

A.正态分布
B.标准正态分布
C.二项分布
D.均匀分布


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165、单项选择题  下列关于常用软件工具的表述正确的是()。

A.PowerPoint和WPS软件用于制作演示课件或演示汇报,主要处理扩展名为.xls的文件
B.WindowsMediAPlAyer是一种播放软件,可以播放扩展名为.mpeg的文件
C.Word、WPS软件擅长文字处理,主要处理扩展名为.ppt的文件
D.IE是一种播放软件,可以播放扩展名为.wAm的文件


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166、单项选择题  执教者与评议者始终处在()的氛围中,是有效评课的核心价值,也是基本保证。

A.平等对话
B.认真倾听
C.火花碰撞
D.激烈辩论


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167、单项选择题  关于教学评价,下列说法正确的是()。

A.开展教学评价有利于教师分析教学环节中存在的问题,找出其自身教学中的不足
B.教学评价只能由教师来进行
C.学生测验成绩是获取教学评价数据的唯一来源
D.教学评价量表都是教师自己制订的


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168、多项选择题  下面关于友情链接叙述正确的是()。

A、友情链接相当于一个放在博客中的收藏夹
B、通过友情链接可以将经常访问的网址链入自己的博客
C、链接可以包括其他人博客的网址
D、链接可以包括相关的教学资源网址


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169、填空题  Wiki的四个基本特征为()、()、()、()。


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170、单项选择题  ()的功能是把浏览器的窗口瓜分成几个区域,可在各区中显示不合的网页.

A、框架页。
B、导航页。
C、视图。
D、备注。


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171、多项选择题  常用的教育科学研究方法有()。

A、历史法。
B、调查法。
C、观察法。
D、比较法。
E、行动研究法。


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172、单项选择题  以下选项中不属于教学设计理论基础的是()

A.学习理论
B.计算机理论
C.教学理论
D.传播理论


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173、单项选择题  信息技术与课程整合的核心是()

A.合作学习
B.意义学习
C.数字化学习
D.自主学习


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174、名词解释  潜件


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175、单项选择题  专题网站一般有首页、主页、()、测试区、评论辩论区和一般页面等构成。

A、备注。
B、视图。
C、大年夜纲。
D、导航栏。


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176、名词解释  元方法


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177、多项选择题  适合于群组讨论的网络交流方式有()。

A、电子邮件
B、论坛
C、博客
D、实时聊天
E、文件上传和下载(网络硬盘)


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178、判断题  一般在教学活动告一段落时进行的评价,如期末考试等,被称为总结性评价。


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179、名词解释  教育传播媒体


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180、填空题  素质教育观下的课堂教学,需要的是完整的()。


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181、单项选择题  关于课外作业,错误的看法是()。

A、上完每堂课后都应该给学生布置家庭作业
B、课外作业宜精不宜多,要起到举一反三的作用
C、课外作业应该起到鼓励学生自主探究学习的作用
D、给学生布置课外作业不一定要全班统一


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182、判断题  上每一课程时,应该把自己的所做的课件、教案、以及与本课程有关的所有文档、视频、音频等资料拷贝到计算机的E盘分区。()


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183、单项选择题  课程结束时进行期末考试,考试依据课程标准来确定试题范围,采用纸笔测验试卷评分的方式。就这一评价(考试)的类型,以下选项中不准确的一项是()。

A.它是形成性评价
B.它是总结性评价
C.它是一种定量评价
D.它是一种绝对评价


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184、填空题  录像电视教材从表现形式上有讲授型、图解型、()和表演型等四种。


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185、多项选择题  下列哪种软件能够对图像素材进行处理和加工?()

A、Photoshop
B、画图
C、Gold Wave
D、Cool Edit Pro


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186、判断题  教师在设计教学支架时,需要对学生的先前经验和自主学习时的真实认知过程进行全盘思考,构思教学支架的整体框架。


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187、问答题  简述现代远程教育与提高教师素质能力的关系。


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188、单项选择题  研究性学习中的两个飞跃是指()。

A、由感性认识到理性认识的飞跃,由理性认识到自由意识的飞跃。
B、由感性认识到理性认识的飞跃,由理性认识到实践应用的飞跃。
C、由感性认识到自我认识的飞跃,由自我认识到自由意识的飞跃。
D、由感性认识到理性认识的飞跃,由理性认识到自我意识的飞跃。


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189、判断题  应用专用搜刮软件进行检索,可以最高效地找到教授教化资本和素材。


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190、问答题  教学设计的基本原理有哪些?


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191、判断题  利用多媒体课件创设课堂教学情境有利无弊。


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192、单项选择题  以下对教学策略的描述中,适当的一项为()

A.具有规定性和规范性
B.是一种万能的策略,适用于所有的情况
C.在不同的教学条件下,为达到不同的教学结果所采用的教学手段与谋略
D.最好的教学策略就是在所有情况下都能达到目标的策略


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193、多项选择题  行动计划应包含哪些内容?()

A、目标。
B、任务和策略。
C、挑战和解决办法。
D、进度安排时间表。
E、资源。


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194、名词解释  多媒体素材集成工具


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195、名词解释  远程教育


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196、多项选择题  网络学习评价类型有过程性评价和结果性评价,其评价内容包括()。

A、学生的协作能力
B、学生的学习风格
C、学生的学习能力
D、学生作品


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197、名词解释  教材多媒体化


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198、多项选择题  行动研究是在社会情境中(包括教育情境),自我反省探究的一种形式,参与者包括教师、学生、校长等人,其目的在于促发社会的或教育实践的合理性及正义性、帮助研究者对实践工作的了解、使情境(或组织内)之实践工作能够付之实施而有成效”。这是以下哪两位学者对行动研究法的界定()。

A、杜威。
B、卡尔。
C、布鲁姆。
D、凯米斯。
E、奥苏贝尔。


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199、单项选择题  以下有关主题资本网站的描述中,缺点的是()。

A、主题资本重要供给与单位进修主题接洽关系的资本素材,其实不包含有关资本若何应用的信息。
B、学生在具体的单位进修实施过程中,对主题资本会有本身的加工和处理,会动态地生成新的资本。
C、主题资本的终端用户是教师和学生。
D、对教师用户来讲,他们欲望资本可以或许供给对教授教化设计和教授教化实施的支撑,并且便利应用。


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200、单项选择题  在评价教学资源时,相对而言,可以忽略的要素是()。

A.教学资源的设计时间
B.教学资源的技艺水平
C.教学资源的教育价值
D.教学资源的科学含量


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201、单项选择题  关于教学方法的选择,下列选项中说法正确的是()。

A.教学方法的选择要考虑为教学目的服务
B.教学方法的选择与教学目的的关联性不强
C.教学方法的选择不涉及教学媒体因素的考虑
D.教学方法的选择不涉及学习者特征方面因素


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202、名词解释  学习风格


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203、单项选择题  杨师长教师把家长也拉进测评部队的做法表现了()。

A、评价的内容综合化。
B、评价的标准分层化。
C、评价的方法多样化。
D、评价的主体多元化。


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204、单项选择题  在《方程的认识》一课提问,关于等式的性质你还想了解它什么?如果希望了解中上等水平学生以前知识的掌握程度,那么下列方法中比较适宜的是()。

A、将问题用幻灯片打在屏幕上,随机点名学生回答
B、教师口述问题,随机抽查学生。
C、将问题用幻灯片打在屏幕上,有针对性的提问中上等学生
D、将问题打在屏幕上,让学生自由发言


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205、单项选择题  下列哪项活动最能培养学生的情感态度价值观()。

A.教师置境,学生体验
B.教师演示,学生观察
C.教师分组,学生合作
D.教师讲解,学生接受


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206、单项选择题  要查找描写桥的古诗,应在搜索引擎中输入的关键词最好是()。

A.“桥古诗”
B.“描写桥的古诗”
C.“描写桥古诗”
D.“关于桥的古诗”


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207、单项选择题  在放映幻灯片过程中,不停止放映的情况下根据需要转换到其它文件或窗口,比较恰当的操作是()。

A.同时按Ctrl+TAb
B.同时按A1t+Shift
C.同时按A1t+TAb
D.同时按Ctrl+Shift


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208、多项选择题  以下哪些软件是用来进行数字音频编辑的()。

A、GoldWave
B、Word
C、WINAMP
D、Cool Edit Pro


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209、多项选择题  教育技术理论与实践的两个主要领域()。

A.教与学的过程
B.教与学的原理
C.教与学的资源
D.教与学的规律


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210、单项选择题  “教师要带着饱满、乐观的情绪走进课堂,不要把自己生活中的消极情绪带进教室”,这在课堂调控的要素里属于()。

A.教师自控
B.调控学生
C.调控教学
D.调控节奏


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211、单项选择题  以下哪种方法适合收集学生的知识水平、能力情况等学习信息()。

A.测验法
B.问卷法
C.成长记录袋法
D.观察法


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212、单项选择题  “知识积累的关键因素是刺激、反应以及两者之间的联系”,持这一观点的学习理论流派是()。

A.行为主义
B.认知主义
C.建构主义
D.人本主义


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213、判断题  要使自己的教学有方向、有目标、有效益,就必须熟读课程标准、研究课程标准。


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214、多项选择题  “有效的倾听”应该做到()。

A.听而不导
B.回应与互动
C.理解与共情
D.专注与耐心


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215、名词解释  教学过程管理


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216、名词解释  组织策略


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217、单项选择题  教育技术的基本范畴主要包括()等五个方面

A、设计,开发;资源;共享;评价
B、设计,开发;资源;利用;评价
C、设计,开发;资源;共享;利用
D、设计,开发;利用;管理;评价


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218、多项选择题  下列关于多媒体教学演示文稿制作的说法中,正确的是()。

A、多媒体教学演示文稿风格要一致
B、多媒体教学演示文稿要醒目
C、多媒体教学演示文稿链接要合理有效
D、多媒体教学演示文稿的内容要简洁


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219、单项选择题  集体备课的科学任务追求就是()。

A.统一教案
B.统一检测
C.统一进度
D.教学研究


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220、单项选择题  DOC是()文件的扩展名

A.纯文本文件
B.图形交换格式
C.WORD文件
D.flash文件


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221、问答题  教育传播过程分为哪几步?


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222、单项选择题  老师在讲授《新型玻璃》这一课时,在拓展延伸环节,让学生运用课文内容回答问题:”最近一个商场要装修,请你们帮帮忙,他们该用哪种玻璃?为什么?”为了让学生积极参与,主动探索,老师在此教学环节适合采取哪种教学组织形式?()

A、个别化自主学习
B、小组合作学习
C、全班上课
D、班内个别教学


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223、名词解释  多媒体教学软件


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224、多项选择题  根据教学的实践,你认为教育技术可以为教师工作提供哪些支持和帮助?()

A.帮助教师掌握一定的教学方法和技术应用能力,把先进的教育理念贯彻到教育教学过程之中,融入到教学实践活动中去
B.帮助教师在教学中使用最先进的信息技术和媒体,实现信息技术与课程的整合
C.帮助教师转变教学观念,使教师自觉从知识的传授者逐步转变为学生学习的引导者和课堂教学的组织者
D.帮助教师丰富教学内容,拓展教学方法,改革教学模式
E.促进教师专业化,并使教师在教育专业实践中不断提高自身的从教素质,从而成为一名合格的专业教育工作者


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225、名词解释  教学目标


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226、名词解释  教学结构


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227、填空题  录像机录像过程是通过磁头将电信号转换成磁信息记录在磁带上的()过程。


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228、名词解释  信息技术素养


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229、单项选择题  随着认知学习理论研究的发展,人们发现在某些要求较高层次认知能力的学习场合(例如,问题求解或是要求对复杂问题进行分析、综合的场合)采用()学习方式更能凑效,也有利于培养合作精神。

A.协作学习
B.接受学习
C.自主学习
D.掌握学习


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230、单项选择题  关于远程学习的表示不正确的是()

A.远程学习敲掉自主学习
B.远程学习要有清晰的学习计划
C.远程学习要同步协作
D.远程教学要探究工教学


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231、问答题  网络教育资源有哪些特点?


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232、多项选择题  在Power Point中,创建超链的方法有()。

A、从"插入"菜单中选择"超级链接"
B、从"幻灯片放映"菜单中选择"动作设置"
C、从"幻灯片放映"菜单中选择"预设动画"
D、从"编辑"菜单中选择"链接


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233、单项选择题  评价是对教学效果——起成因的分析过程,片段教学的成效和缺陷,矛盾和问题,指的的是以下哪种教学评价的功能()。

A、诊断功能
B、导向功能
C、激励功能
D、控制功能


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234、名词解释  教学游戏


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235、多项选择题  多媒体设计作品通常具有以下哪些特点()

A.信息多元
B.交互控制
C.通用性强
D.数据量大
E.易用性强
F.价格低廉


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236、单项选择题  关于自主学习,下列说法中不正确的是()。

A.教师是学生学习的控制者
B.教师是学生学习的辅助者
C.教师是学生学习的帮助者
D.教师是学生学习的促进者


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237、单项选择题  面向资源的评价方法不包括()

A.分析式评论
B.观察法
C.成长档案袋
D.实验法


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238、问答题  简述电视媒体的教学功能?


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239、单项选择题  下列用于截取计算机全屏画面的方法不正确的是()。

A.Alt+PrintScreen快捷键
B.CAptureProfession软件
C.PrintScreen快捷键
D.HyperSnAp-DX软件


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240、单项选择题  关于自主学习,下列说法中不正确的是()。

A.教师是学生学习的控制者
B.教师是学生学习的辅助者
C.教师是学生学习的帮助者
D.教师是学生学习的促进者


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241、单项选择题  邀请学生、家长和教师共同参与教学评价,这体现了新课程评价的()理念。

A、评价目的是促进发展
B、评价内容综合化
C、评价主体多元化
D、评价方式多样化


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242、单项选择题  关于教育技术与信息技术的描述,不正确的一项是()。

A.教育技术以信息技术作为基础
B.教育技术关注教育中的技术,其研究对象是教学过程和教学资源
C.信息技术和教育技术属于不同的学科,并有各自不同的研究对象
D.教育技术和信息技术都包含“技术”一词,虽然所属学科不同,但研究范畴基本相同


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243、填空题  盒式录音机主要由()、音频放大电路、超音频振荡电路、走带机构和喇叭等组成。


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244、判断题  资料、工具型教学软件只提供某种教学功能或某类教学资料,并不反映具体的教学过程。


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245、单项选择题  集体备课的理性诉求是做到()、解决问题、共同进步、个性发展和教学研究。

A.有备而来
B.和而不同
C.统一教案
D.统一进度


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246、填空题  教学中“新认知”与原有认知“()”就是教师进行“点拨”频繁出现的“区域”。


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247、单项选择题  远程学习的最关键的特征是()

A.多媒体形式
B.协作形式
C.双向交流形式
D.自主学习形式


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248、名词解释  教学模拟


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249、单项选择题  电影放映机是由谁研制的()

A.莫尔斯
B.爱迪生
C.卢米埃尔
D.古腾堡


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250、多项选择题  关于形成性评价和总结性评价,陈述正确的是()

A.一个完整的教育活动评价只包含形成性评价与总结性评价,前者在过程中进行评价,而后者在教育过程结束后评价
B.形成性评价是分析性评价,具有总结性评价的概括化程度
C.形成性评价是正在进行的教育活动提供反馈信息,是以评价对方优良程度为目的
D.总结性评价的直接目的是做出教育效果的判断,从而区分优劣,分出等级或鉴定结果


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251、单项选择题  李老师确定分数四则运算教学难点培养学生良好的计算、检验的学习习惯,提高计算的正确率,李老师的教学难点的主要依据是()。

A、这个教学要求属于超纲范围
B、这部分知识过于复杂
C、学生的年龄特征和认知能力
D、这是教学目标,因此必定是教学难点


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252、多项选择题  分析学生特征主要从两方面来考虑()。

A、生理特征
B、一般特征
C、心理特征
D、学习特征


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253、问答题  简述语言实验室在教学中的作用和功能。


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254、判断题  Google(谷歌)属于应用目次搜刮的网站。


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255、单项选择题  下面()是真实性任务学习的典型代表。

A、网上合作学习
B、模仿学习
C、抛锚式教学
D、直接教学


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256、单项选择题  在电子幻灯片的大纲视图模式下,输入标题后,接着输入内容时,应按()。

A.Ctrl+Enter
B.Enter
C.空格键
D.Ctrl+Space


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257、问答题  简述视听教学媒体的主要作用与应用方式。


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258、单项选择题  下列哪种是记录真实动态过程的数据文件()。

A.视频
B.图形
C.音频
D.图像


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259、多项选择题  对下载工具的描述正确的是()。

A、利用下载工具下载资源时,不用先将下载工具安装到本地计算机上
B、利用下载工具软件可以提高下载速度
C、利用下载软件能够实现多点传输
D、利用下载软件能够实现断点续传功能


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260、单项选择题  经验之塔理论是由()提出的

A.加涅
B.戴尔
C.布鲁纳
D.贝罗


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261、单项选择题  微格教学最早出现在哪个国家()。

A.中国
B.日本
C.美国
D.英国


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262、判断题  在信息技术整合课程中,需要特别注意的是学生的信息技术素养和一些与信息技术密切相关的学习者特征。


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263、单项选择题  习作是学生语文能力与素养的综合体现,对于习作练习的教学评价,下面哪种方式不适宜?()

A、教师指导、学生写作、教师批阅打分,简单地重复这一过程
B、教师通过问卷、面谈、举手征集等方式,调查了解学生对某一次作文的选题、内容组织、行文等方面的看法,调整习作教学的进度和主题。
C、将每一次习作的情况进行分析和分类,优秀的习作在全班进行展示和分享,师生共同品味习作的成功之处;有问题的习作也作为案例来评价,共同提出修改建议。
D、鼓励学生开通班级习作主页或空间,上传习作,网上开放式地交流和点评,全期形成个人或主题性的文集。


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264、多项选择题  设计学习任务应注意的问题()。

A、学习任务应该具有开放性和层次性
B、学习任务与学习目标相联系
C、学习任务对于学生来说应该有一定的难度
D、学习任务最好与学生的生活相联系


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265、单项选择题  教育技术的理论与实践的内容包括开发、设计、()、应用和评价几个方面。

A.调研
B.管理
C.组织
D.维护


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266、单项选择题  教师在资源准备完毕之后,成功制作好了多媒体演示文稿“小橘灯.ppt”,但到教室中要使用这个课件时,遇到了问题:双击“小橘灯.ppt”课件的图标后,系统提示“不能打开此文件……”或者出现“打开方式”对话框。可能的原因是()。

A.没有将有关的音频文件复制到讲课用的电脑中
B.电脑没有上网
C.该电脑没有安装Power Point软件
D.电脑显示器有问题,出现故障


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267、单项选择题  扩展名为“.com”的网址说明该网站属于()。

A.公司网站
B.政府网站
C.教育网站
D.商业网站


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268、单项选择题  利用Front Page新建站点后,会在指定路径中生成子文件夹及默认的首页文件,其中有一个文件夹的名称是images,此文件夹一般是用来存放()文件。

A.网页文件
B.图像文件
C.动画文件
D.声音文件


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269、单项选择题  若教学目标是旨在使学生获得某种动作技能,最常用的教学方法是()。

A.示范—模仿方法
B.实验法
C.讲授法
D.讨论法


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270、单项选择题  王老师所在的学校每到学期末,都会采取学生评教的方式对老师进行学年度考核,作为评判老师的一部分。以下有关学生评教的观点,哪个是不正确的?()

A.学生是未成年人,经常凭感情评选教师,因此不能相信学生评教的数据
B.开展学生评教体现了以学生发展为本的教育理念,有助于建立新型的师生关系,老师会更关心学生,学生也会更尊重老师
C.学生评教的过程也是对教学中存在的问题的诊断过程,有助于教师本人了解教学水平和教学态度
D.学生评教的关键点是采取怎样的态度、运用怎样的形式


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271、单项选择题  自主学习策略的第一个环节是设置问题情境,它的设置是由()。

A、教师
B、学生
C、师生双方
D、自然产生


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272、多项选择题  下列关于采样率的说法正确的是()。

A、采样率越高,音频就越连贯
B、采样率越低,音频就越连贯
C、采样率越高,音频的质量越好
D、采样率越低,音频的质量越好


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273、问答题  教育史学家认为的四次教育革命是哪四次?


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274、判断题  新课程积极倡导“自主、合作、探究”的学习方式,彻底否定了“讲授”的教学方法。()


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275、单项选择题  基于因特网的资源型学习一般第一步是()

A.确定问题与目标
B.提供资源和工具
C.搜集、分析、组织信息
D.评价、展示学习成果


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276、单项选择题  下述关于录音一投影仪组合的表述中存在问题的是()。

A.录音一投影仪组合能同时传递视听教学信息,有效教授概念、技能以及情感态度等教学活动
B.录音一投影仪组合要求系统有较好的声、像同步控制功能,对教师的操作技能与课堂教学组织能力提出了较高的要求
C.教学设计方便,教师可以根据学习者的层次、知识状况等进行设计和修改
D.录音一投影仪组合硬件设备移动性差,教学控制较复杂


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277、单项选择题  加涅的信息加工模式中不包括()

A.感受器
B.感受控制器
C.短时记忆
D.长时记忆


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278、名词解释  系统科学


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279、填空题  普通光学照相机由()、光圈、()、()和机箱等组成。


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280、单项选择题  根据你对教学评价的理解,下面不正确的一项是()。

A.如果提前把评价内容告知学生,将对学生下一步的学习起到导向作用
B.教学评价是对教学活动以及教学的效果做出一个价值判断的过程
C.评价本身是一种教学活动,是教学过程的一个重要环节
D.教学评价具有调节作用,一般都是评价积极的方面,引导学生向正确的方向发展


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281、单项选择题  新的课程观认为课程是教材、教师、()、环境四个因素的整合。

A.教参
B.学生
C.进度
D.练习


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282、单项选择题  教育技术包括物化形态的和()的技术。

A.精神形态
B.智能形态
C.神化形态
D.物质形态


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283、单项选择题  教学方法是在教学过程中,教师和学生为了达到教学目标,由教学原则指导,借助教学手段(工具,媒体或设备)而采取的教与学相互作用的()。

A.活动方式
B.教学理念
C.教学思想
D.组织形式


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284、单项选择题  如果要保存网面上相关资料,可以按键盘上的()键进行全屏图像的抓取。

A、Esc。
B、Print Screen。
C、Caps Lock。
D、Scorll Lock。


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285、判断题  教学设计的任务包括教的活动和学的活动两方面的设计工作,具体的任务内容是:分析研究教学任务或教学问题,分析研究学习者的情况,并以可以操作的形式写出教学目标;根据教学目标,选择教学策略,选择相应的媒体,形成为特定教学目标服务的有效的教学过程、形式和方法,构建实现教学目标的方案,即初步方案;对初步方案进行试用和评价、并根据反馈的信息做必要的调整,逐步实现教学的最优化。


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286、单项选择题  在以学为主的教学系统设计中,自主学习策略的设计非常重要,是促进学生主动完成意义建构的关键性环节。()对自主学习的具体实施措施和程序提供了比较完整的支持。

A.建构主义学与教的理论
B.维果斯基的最近发展区理论
C.罗杰斯的人本主义学习和教学理论
D.奥苏贝尔的有意义接受学习理论


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287、名词解释  教学系统开发模式(简称ISD模式)


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288、单项选择题  ()认为成功的课是能够激发学生的兴趣,最成功的课是让学生有憧憬和梦想。

A.余文森教授
B.叶澜教授
C.于永正
D.魏书生


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289、名词解释  媒体炉


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290、填空题  根据视屏信号的高频调制方式不同,目前世界上有()、()、SECAM三种。


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291、名词解释  AECT’05定义


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292、判断题  在上课时,我们老师可以将自己与该课程相关的软件装在计算机的任何磁盘分区中。()


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293、名词解释  专家系统


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294、多项选择题  课堂提问的误区有()。

A.重数量、轻质量
B.随心所欲、无目的性
C.只关注结果,忽视对规律的揭示
D.只求标准答案,排斥求异思维


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295、单项选择题  从建构主义角度来看,目前认为比较有效的学习策略不包括()。

A.支架式学习策略
B.抛锚式学习策略
C.随机进入学习策略
D.讲授型学习策略


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296、问答题  简叙要取得好的教育传播效果,利用媒体进行传播必须遵循的几个原理?


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297、填空题  ()只是备课过程的最后一个环节,它不是备课的全部。


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298、单项选择题  教学媒体选择的内容符合原则主要是指()。

A.不同的教学内容决定选择不同的媒体类型和媒体内容
B.不同的教学策略决定选择不同的媒体类型和媒体内容
C.不同的学生年龄决定选择不同的媒体类型和媒体内容
D.不同的教学 目标决定选择不同的媒体类型和媒体内容


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299、名词解释  智能超媒体


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300、单项选择题  一年级《认识加数》的教学中,通过媒体演示让学生体会把两部分合起来用加法的教学,所采用的教学模式属于()。

A、情景探究
B、课堂讲授式
C、操练与练习
D、讨论学习


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