心理学:心理学微信做题(考试必看)
2020-12-15 04:41:52 来源:91考试网 作者:www.91exam.org 【
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1、单项选择题  下列现象不属于群体心理效应的是()。

A、社会助长
B、社会阻抑
C、从众和服从
D、个性化


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2、问答题  试述神经特殊能力说与感官分工说的区别。


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3、问答题  詹姆士认为意识具有哪五个基本特性?


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4、单项选择题  特利普里特(1897)让被试在三种情况下骑行25英里。一为单独骑行;二为在一人跑步陪同下骑行;三为与其他骑车人竞赛。结果显示,单独骑行时每小时速度为24英里,有人跑步陪同时时速为31英里,众人骑车竞争时的时速为32.5英里。这一实验揭示了()。

A.社会干扰作用
B.社会惰化作用
C.社会助长作用
D.观众效应


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5、单项选择题  影响注意范围的因素主要是个人的活动任务和知识经验,以及()。

A、创造力;
B、意志品质;
C、情绪状态;
D、知觉对象的特点。


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6、单项选择题  在符号表征中,个体可直接运用()发现原理和原则,或者解决问题。

A.具体思维;
B.形象思维;
C.抽象思维;
D.图形思维


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7、单项选择题  记忆过程包括()。

A.识记、保持、回忆或再认;
B.识记、保持和遗忘;
C.再认、重现和回忆;
D.识记、再认和遗忘


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8、多项选择题  教师的职业情感主要体现在()

A.热爱教育事业;
B.热爱学生;
C.热爱所教学科;
D.热爱中共产党


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9、判断题  积极心理治疗不承认人有所谓的消极心理,认为各种消极心理是人在积极发展各种心理保护模式来降低自己受到更多伤害的可能性,即一种保护性心理。


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10、判断题  一项全球对此显示,无法有效控制压力的人比压力适度的人死亡率高出30%(Eysenck,1988)。


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11、填空题  简单选择法的结果处理方法有两种,一种是(),另一种是()。


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12、单项选择题  下列选项中,不属于企业法人的是()。

A.全民所有制企业
B.全民所有制企业的子公司
C.股份有限公司
D.股份有限公司的分公司


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13、单项选择题  儿童淋巴系统发展速度非常迅速是在().

A.5岁以前
B.6岁以前
C.3岁以前
D.10岁以前


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14、单项选择题  科学研究问题的准则包括内容准则和:()。

A.陈述形式准则
B.格式准则
C.研究方法准则
D.测验准则


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15、名词解释  复合感觉


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16、判断题  斯金纳认为锻炼身体是解释机体学习过程的主要机制。


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17、填空题  ()认为联想的条件包括相似、时地接近和因果关系。


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18、单项选择题  团体辅导课程的指导者应该在有()年从事团体辅导课程教学的实际工作经验。

A.1-3
B.3-5
C.5-7
D.7年以上


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19、单项选择题  聋者不知噪音之可厌,盲者不知美丽景色之可爱,说明()的影响。

A、“知”对“情”
B、“知”对“意”
C、“情”对“意”
D、“情”对“知”


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20、单项选择题  下列哪个不是教师职业发展的特点:()。

A.无生涯性
B.生涯性
C.高独立性
D.强示范性


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21、单项选择题  文章的开头部分容易记牢,这是由于()。

A、正迁移作用
B、前摄抑制的影响
C、没有前摄抑制
D、没有负迁移


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22、单项选择题  在()阶段的主要发展任务是获得勤奋感而克服自卑感,体验着能力的实现。

A.婴儿期
B.儿童早期
C.学前期
D.学龄期


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23、单项选择题  信息系统的结构可以是逻辑结构,也可以是一种什么结构()。

A.物理结构
B.化学结构
C.信息结构
D.网络结构


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24、判断题  欧文•亚隆提出:“人们内心的困扰均源于人际关系的冲突”。


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25、单项选择题  冠心病与()有关。

A.A型性格
B.B型性格
C.语言含蓄
D.以上都不正确


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26、单项选择题  一般柴油加氢催化剂预硫化时,硫化油的馏程范围应接近或()于所加工原料柴油。

A、略重
B、高
C、完全相同
D、略轻


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27、填空题  阿德勒认为,自卑感是推动每个人去获取成就的主要推动力,把个人追求优越目标的方式称为“()”。


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28、填空题  基因的脱氧核糖核酸DNA的一个节段,由许多()组成,带有指导核糖核酸的遗传密码。


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29、单项选择题  “仁者见仁,智者见智”说明了心理是()。

A、脑的机能
B、脑对客观现实的主观映象
C、在实践中发生发展的
D、来自客观现实


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30、单项选择题  衡量人的感觉系统机能的基本指标是()。

A、感觉阈限
B、感受性
C、差别感觉阈限
D、绝对感觉阈限


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31、判断题  奥苏贝尔(DavidAusubel)的意义学习理论旨在解决概念和命题性知识的教学问题。


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32、名词解释  社会刻板效应


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33、多项选择题  大学生常见的心理问题有哪些()

A.自我意识发展不足;
B.缺乏积极的情绪体验;
C.缺乏建立良好人际关系的技巧;
D.性心理和性道德冲突


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34、单项选择题  粘合、强调、夸张、典型化是()所具有的特点。

A、再造想象;
B、记忆表象;
C、创造想象;
D、幻想。


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35、单项选择题  良好的人格特征包括了一系列的特点,其中不包括()。

A.乐观
B.开朗
C.羞怯
D.认真


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36、填空题  1968年由()教授/医学博士/哲学博士在德国创立,是德国医保系统认可的少数几个心理治疗疗法之一,也是目前德国乃至整个欧洲运用范围最广的心理治疗方法之一。


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37、问答题  试析青少年自我意识突变的原因与特征。


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38、填空题  ()首先用实验的方法研究动物心理,动物的学习是一种尝试与错误的过程。


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39、单项选择题  强调知识的情境性属于()的观点。

A.皮亚杰
B.信息加工心理学
C.行为主义心理学
D.社会建构主义


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40、填空题  福勒和布朗根据教师的需要和不同时期所关注的焦点问题,把教师从一名新生成长为一名称职者的成长过程划分为三个阶段,即(),()和关注学生阶段。


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41、单项选择题  在儿童友谊的发展过程中,()儿童还没有形成友谊概念。

A.2~8岁
B.3~7岁
C.4~9岁
D.6~12岁


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42、填空题  影响性别差异产生的生物学因素是()。


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43、单项选择题  SCL-90主要反映主观的躯体不适感的因子是()。

A.躯体化
B.神经衰落
C.焦虑
D.抑郁


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44、判断题  系统切换方式中,直接切换的接口比较复杂,切换顺序必须要预先设计好。


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45、单项选择题  按照能力发展的高低程度,可以把能力分为()。

A、能力、才能和天才
B、一般能力和特殊能力
C、能力、操作能力和社会交往能力
D、模仿能力、再造能力和创造能力


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46、填空题  ()提出了自我不一致理论。他提出了两种自我不一致:知觉到的现实自我和理想自我之间的不一致、知觉到的现实自我和应该自我之间的不一致。


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47、名词解释  鲇鱼效应


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48、单项选择题  根据()原则,发展心理学不应当把一般和个别绝对对立起来。

A.客观性原则
B.矛盾性原则


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49、单项选择题  不属于我国学者根据学习内容对学习进行的分类是()。

A、知识学习
B、技能学习
C、策略学习
D、智能学习


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50、单项选择题  属于人的心理发展特点的是()

A.集中性与分散性;
B.连续性与阶段性;
C.平衡性与差异性;
D.方向性与可逆性


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51、单项选择题  理论心理学思想产生的前提是()

A.原子论
B.理念论
C.生机论
D.万物有灵论


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52、名词解释  黑暗效应


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53、单项选择题  下列不属于非文字测验的量表是()。

A.罗夏墨迹测验
B.主题统觉测验
C.韦氏儿童智力量表中的言语量表
D.韦氏成人智力量表中的操作量表


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54、填空题  贯穿心理学百年史的主干线,就是()学派形成发展的历史。


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55、判断题  气质和性格一样,是无好坏之分的。


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56、单项选择题  在教师反思的四个过程中,反思最集中体现在()

A.具体经验阶段;
B.观察分析阶段;
C.重新概括阶段;
D.积极的验证阶段


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57、多项选择题  心理健康的具体标准包括哪些内容()。

A.积极进取的人生态度
B.恰当的自我认识
C.良好的人际关系
D.健全的人格
E.智力活动正常


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58、单项选择题  及时复习的理论依据是()。

A、记忆恢复现象
B、遗忘规律
C、前摄抑制
D、后摄抑制


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59、单项选择题  积极心理治疗在一定程度上造成了()概念的混乱。

A.心理学
B.生物学
C.心理健康


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60、填空题  心理健康水平的等级:根据中外心理健康教育专家的研究,可将人的心理健康水平大致分为的等级有()。


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61、单项选择题  “小心眼”、“小气鬼”、“小肚鸡肠”等个性品质表现个体的()特点。

A、气质
B、性格
C、能力
D、情感


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62、单项选择题  心理学是一门()的科学。

A、古老
B、年轻
C、新兴
D、既古老又年轻


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63、多项选择题  压力管理是一个系统工程,需要()层面的共同努力,才能让我们更有效的去面对压力。

A.个人
B.家庭
C.团队
D.组织
E.政府


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64、单项选择题  在过去经验的基础上,把事物的各个部分、各种属性结合起来给以反映的特性被称为()

A、知觉的整体性
B、知觉的理解性
C、知觉的选择性
D、知觉的恒常性


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65、单项选择题  对心理发展起主导作用的是()。

A、学校教育
B、遗传
C、社会
D、实践活动


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66、多项选择题  发现式教学的优点主要表现在对学生的意义上,主要指()

A.有助于学后长时记忆;
B.有助于智力的发展;
C.容易获得成就感的满足;
D.有助于以后的独立求知与研究


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67、单项选择题  同一分析器接受不同的刺激作用而使感受性发生变化的现象叫做()。

A、感觉对比;
B、同时对比;
C、联觉;
D、继时对比。


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68、单项选择题  学习材料有内在的逻辑意义,能与原有的认知结构联系起来相互作用,这种学习是()。

A、接受学习
B、发现学习
C、机械学习
D、意义学习


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69、单项选择题  心理辅导员把来访者的主要言谈、思想加以综合整理,再反馈给来访者的技术是()

A.释意;
B.澄清;
C.提问;
D.具体化


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70、单项选择题  大学校园文化形成与发展的首要影响因素是()

A.学校的领导与管理活动;
B.学校的宣传与舆论引导;
C.社会文化的渗透与制约;
D.新闻媒体的宣传与大众印象


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71、填空题  以马斯洛、罗杰斯等人为代表的(),与精神分析学派和行为主义学派分道扬镳,形成心理学的第三思潮。


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72、单项选择题  ()决定了人们捕捉、判断和利用信息的自觉程度。C

A.信息交流
B.信息文明
C.信息意识
D.信息技术


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73、问答题  性格与气质的关系怎样?


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74、单项选择题  勤奋、懒惰、谦虚、骄傲。这些反映的是哪一心理特征()。

A、能力
B、气质
C、性格
D、情感


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75、单项选择题  区分强迫症与正常情况下的持续想法,不包括以下哪方面内容?()

A.频率高不高
B.主动还是被动
C.能否控制
D.是否人性化


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76、判断题  气质是人心理活动的动力特征。


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77、名词解释  自我悦纳


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78、单项选择题  ()是学校实施心理健康教育的重要的支持性途径之一。

A.教师的心理健康与心理健康辅导
B.学科全面渗透
C.个别心理辅导
D.家校合作


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79、问答题  简述观察法的主要优点和不足。


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80、填空题  所有的()都有其功能性,也没有绝对的正面和负面之说,而是看它的程度和影响。


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81、填空题  ()是完整健康概念的重要组成部分。


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82、判断题  从众行为是在群体的影响和压力下,个体放弃自己的意愿而采取与大多数人相一致的行为倾向。


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83、填空题  ()是一种处世哲学,是生活中的大智慧。


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84、填空题  在对心理治疗的看法上,积极心理学认为目前的心理治疗存在()大问题。


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85、判断题  一个人事业的成功,百分之十五是由于他的人际关系和处世的技巧,另外百分之八十五要靠专业技术。


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86、多项选择题  完形主义心理学的代表人物有().

A.韦特海默
B.布伦塔诺
C.科夫卡
D.克勒
E.罗杰斯


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87、单项选择题  脑作为心理的器官的看法逐渐被巩固下来的初始者是()

A.格林
B.亚里士多德
C.希波克拉底
D.柏拉图


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88、判断题  1993年底,国家专门成立了由20个部委局的领导所参加的国民经济信息化联席会议。


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89、单项选择题  期望理论的提出者是()

A.马斯洛;
B.赫茨伯格;
C.弗鲁姆;
D.亚当斯


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90、单项选择题  教育差别和遗传差别对心理发展的影响是()。

A.教育差别的影响大于遗传差别
B.遗传差别的影响大于教育差别
C.两者的影响完全相同
D.两者的影响完全不同


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91、单项选择题  统计图一般由图题、()、坐标轴及单位、图形4个部分组成。

A.变量说明
B.注释
C.比例尺
D.图标


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92、问答题  瞬时记忆、短时记忆和长时间记忆的时间各是多少?


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93、判断题  积极心理治疗理论发现了东方神话和寓言的心理治疗意义,于是把讲故事作为治疗的辅助手段。


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94、单项选择题  下列关于斯金纳的说法正确的是().

A.支持心理学理论的建立
B.提倡演绎法
C.主张个体研究
D.用神经生理学研究取代行为分析


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95、填空题  按儿童智力发展水平,可将游戏分为()。


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96、单项选择题  当小学儿 童理解了大类(如“生物”、“植物”等)和子类(“树”、“桃树”等)之间的包含关系,就能在各层级类别之间自由地往复思考。这是小学儿童思维的何种特().

A.掌握序列化
B.补偿关系认知
C.掌握守恒
D.思维具有可逆性


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97、单项选择题  椎一基底动脉供血不足的TCD主要表现为

A.血流速度增快
B.血流速度减低
C.血流速度正常
D.无血流
E.血流速度减低或无血流


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98、判断题  心理调适可以自己进行,不适用于帮助别人。


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99、填空题  孔狄亚克承认感觉是一切知识的来源,他认为心理过程只是()。


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100、单项选择题  记忆容量最少的一种记忆是()。

A、瞬时记忆
B、感觉记忆
C、短时记忆
D、长时记忆


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101、单项选择题  1956年,英国心理学家提出短时记忆容量为()个组块

A、5-9
B、7-9
C、5-7
D、9-11


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102、问答题  简述西方心理学史的分期。


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103、单项选择题  ()道德是一种互利互惠公道的双赢道德。

A.平等的
B.对等的
C.平衡的
D.合作式的


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104、单项选择题  心理健康教育的灵魂和根基是()

A.全体性;
B.科学性;
C.主体性;
D.发展性


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105、判断题  专业技术人员的特点,水平总体高于当年城镇在岗职工,但群体内差异较小。


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106、填空题  关于遗传和环境在发展中的争论有()。


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107、名词解释  安泰效应


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108、单项选择题  ()是对信息的获取、加工整理、分析、评价、管理、表达与交流的一种能力。

A.信息素养
B.信息文明
C.信息技术
D.信息管理


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109、单项选择题  积极心理治疗关注个人的()特质,期望通过培养积极人格特质来增强、巩固个体内在、持久的积极力量。

A.直觉
B.积极人格
C.想象


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110、多项选择题  为了避免意义学习中的机械学习,教师在教学中应该做到()

A.精心组织教材,使教材知识具有逻辑意义;
B.在教新知识之前先复习或回忆有关的旧知识;
C.一学生智力和知识发展水平为基础;
D.考核的重点放在学生是否正真了解教材内容


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111、问答题  简述罗洛梅的存在分析理论的主要贡献。


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112、填空题  15、布伦塔诺将心理活动基本上分三类,即()的活动、()的活动和爱憎活动。


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113、单项选择题  下列哪个概念属于维果茨基的理论观点()。

A.图式
B.自我同一性
C.力比多
D.最近发展区


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114、单项选择题  需要的层次学说的提出者是()。

A、冯特
B、罗杰斯
C、弗洛伊德
D、马斯洛


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115、多项选择题  对互联网治理的依据分为什么()。

A.依照言论的方式
B.依照内容的方式
C.依照作者的方式
D.依照地址的方式
E.依照观点的方式


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116、单项选择题  ()是指有机体内部的一种不平衡的状态,表现为有机体对内外环境条件的欲求。

A、需要
B、内驱力
C、动机
D、情绪


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117、多项选择题  按供水范围分类,建筑热水供应系统包括()。

A.区域热水供应
B.集中热水供应
C.分散热水供应
D.局部热水供应


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118、判断题  主观幸福感产生于活动本身而非活动目标的实现是判断理论。


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119、单项选择题  可让恋物癖的病人用()自我控制搜集异性物品的欲望

A.系统脱敏法
B.冲击疗法
C.认知疗法


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120、判断题  信息分析作为一种重要的社会活动可以把它概括为:耳目、尖兵、参谋、智囊团、思想库这样五个角色。


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121、单项选择题  ()是生物个体面对瞬时危机时心理反应。

A、叠加压力;
B、急性压力;
C、慢性压力;
D、间隙性压力;


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122、判断题  大学心理学的研究对象高校学生、教师和管理者。


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123、单项选择题  差别感觉阈限越小,则感受性越大,其感觉能力也()。

A、越强
B、越弱
C、一样
D、呈正比


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124、单项选择题  一般说来,3岁左右的儿童对周围的事都想当然地要“我自己做”,对成人的帮助、指令常常说“不”“偏不”以示反对,这种现象就是().

A.关键期
B.第一反抗期
C.危机期
D.第二反抗期


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125、填空题  中学生的伦理道德发展的基本特征之一是可以做到言行一致,具有()性。


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126、多项选择题  心理发展的特点是()

A.方向性与不可逆性;
B.连续性与阶段性;
C.个体的差异性;
D.平衡性


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127、单项选择题  ()是一种积极的情绪体验,类似于马斯洛提出的“高峰体验”,能够使人们全身心的投人到某个任务中,同时感觉到身心愉悦。

A.积极心理
B.流畅体验
C.主观幸福感


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128、判断题  随着全球经济一体化的推进和科学技术的发展,事业单位在不断地变化和调整,专业技术人员也必须随着时代的发展与时俱进。


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129、单项选择题  被称为心灵门户的心理现象是()。

A、感觉
B、知觉
C、注意
D、视觉


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130、多项选择题  对身心关系持身心平行论看法的有().

A.铁钦纳P224
B.冯特P181
C.斯宾诺莎P71
D.佚尔夫P119
E.笛卡尔P64


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131、填空题  婴儿同伴相互作用的发展经历的阶段有()。


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132、名词解释  泡菜效应


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133、填空题  感知运动阶段的儿童在认知上获得了两大成就()和因果关系联系形成。


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134、名词解释  拥挤感


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135、单项选择题  ()不属于学习迁移的分类。

A、正迁移
B、负迁移
C、纵向迁移
D、知识迁移


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136、判断题  目前较为公认的看法是:心理发展只是数量上的变化,即发展只有连续性,儿童只不过是成人的缩影。


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137、单项选择题  晶体智力受()因素影响较大。

A、家庭
B、遗传
C、环境
D、素质


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138、多项选择题  网络容易使人上瘾的原因有()。

A.虚拟体验
B.有限的感官体验和无限的想象空间
C.梦境般的网络意识
D.网络游戏的设定特征
E.真实体验


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139、问答题  简述17-19世纪英、法两国的心理学主要特点。


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140、单项选择题  希望得到父母和老师的赞许和鼓励及同学的支持,这是小学生的()。

A、成就需要
B、认知需要
C、合理需要
D、交往需要


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141、单项选择题  属于大学教师的教育能力的是()

A.班级管理能力;
B.心理辅导能力;
C.敏锐的思维能力;
D.教学的能力


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142、单项选择题  ()明确指出,要加强学生的心理健康教育,培养学生坚韧不拔的意志、艰苦奋斗的精神,增强青少年适应社会生活的能力。

A.《面向21世纪教育振兴行动计划》
B.《跨世纪素质教育工程》
C.《中共中央国务院关于深化教育改革全面推进素质教育的决定》
D.《中小学心理健康教育指导纲要》


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143、单项选择题  根据埃里克森的理论,青少年期主要的心理社会性矛盾是()。

A.主动性对内疚感
B.勤奋感对自卑感
C.同一性对角色混乱
D.亲密感对孤独感


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144、单项选择题  在人格的四大特性中,最具代表性,最突出的特点是()。

A.稳定性
B.独特性
C.复杂性
D.整合性


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145、填空题  1912年,M.魏特曼发表了论文《似动的实验研究》,标志着()的兴起。


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146、单项选择题  下列不属于心理与行为问题评定测验的是()。

A.症状自评量表
B.心理健康诊断测验
C.生活事件量表
D.焦虑自评量表


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147、单项选择题  1876年创办()杂志,这是世界上最早的心理学杂志。

A.《心与身》
B.《心理学原理》
C.《心》
D.《一个婴儿的生活简史》。


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148、问答题  简述沙利文的人格发展过程。


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149、单项选择题  研究课题可根据目的划分为理论性课题和:()。

A.应用性课题
B.描述性课题
C.因果性课题
D.招标课题


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150、单项选择题  人格(Personality)源于拉丁文“Persona”,其意指()。

A.面具、脸谱
B.脸部
C.性格
D.表情


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151、填空题  个体的发展是()变化为表现型的过程。


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152、填空题  ()是近代官能心理学体系的建立者。


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153、单项选择题  道德,理智感和美感是人们在社会生活条件下对()的反映,并且还调节着人的社会性行为。

A、社会需求
B、生理需求
C、态度
D、体验


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154、判断题  大学生的品德修养的自律性的特点是“独处”“微处”和“隐处”。


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155、单项选择题  从其它类似的事物中,引起联想,从而解决问题的心理过程称之为()。

A、原型;
B、原型启发;
C、问题解决;
D、定势。


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156、单项选择题  1967年美国心理学家奈瑟()一书的出版,标志着认知心理学已成为一个独立的流派。

A.认知心理学
B.机能主义心理学
C.行为主义心理学


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157、填空题  儿童发展心理学是发展心理学的分支学科,是研究()的科学。


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158、填空题  除了生理需要,人的基本需要都起源于人的()。


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159、单项选择题  “忧者见之则忧,喜者见之则喜”,这是受一个人的()影响所致。

A、激情
B、心境
C、应激
D、前三个都不是。


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160、单项选择题  古希腊原子论者中提出“四根说”的是().

A.恩培多克勒
B.赫拉克利特火
C.泰勒斯
D.德谟克利特


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161、单项选择题  ()是推动学生求知欲和探索知识的动力。

A.兴趣
B.外在奖励
C.取得好成绩
D.同伴的友好


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162、单项选择题  在艾里克森的理论中,()也可以被称为游戏期。

A.儿童早期
B.学前期
C.学龄期
D.婴儿期


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163、问答题  试析影响儿童动作发展的因素。


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164、单项选择题  ()是西方第一个从事动物解剖的人。

A.阿尔克迈翁
B.苏格拉底
C.希波克拉底
D.恩培多克勒


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165、填空题  遗传物质是细胞核内的()。


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166、单项选择题  ()是发展心理学研究的最基本的目的。

A.描述
B.解释
C.预测
D.控制


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167、填空题  埃里克森认为,在主动感对内疚感的阶段,儿童发展的基本任务()。


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168、判断题  自我实现需求(Self-actualization),是最高层次的需求


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169、判断题  自我强化指的是个人按照他人的标准评价自己的行为后,在心理上对自己所做的奖励或惩罚。


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170、单项选择题  “木桶理论”可以很好地说明品德发展的()

A.稳定性;
B.个体性;
C.道德性;
D.整体性


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171、多项选择题  校园文化形态被分为以下哪几个方面()

A.校园物质文化;
B.校园行为文化;
C.校园制度文化;
D.校园精神文化


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172、判断题  系统切换方式中,运行切换具有切换费用低,切换简单,但是风险比较大的特点,对大型的新型系统来讲是不合适的。


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173、单项选择题  艾宾浩斯的遗忘曲线表明了()。

A、识记后不会遗忘
B、遗忘是逐渐产生的
C、遗忘是先快后慢的
D、遗忘的先慢后快的


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174、填空题  信息加工认知心理学的研究方法:实验法、口述报告法、()、研究方法的灵活运用。


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175、单项选择题  “北方人豪爽”,“南方人灵秀”,体现了社会知觉中的()。

A、首因效应
B、晕轮效应
C、刻板印象
D、近因效应


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176、单项选择题  ()是生理健康的保证和动力。

A.生理健康
B.心理健康
C.心理沟通


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177、问答题  幼儿对色形两维的感知特点?


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178、单项选择题  情商一词语产生于()。

A、20世纪;
B、19世纪;
C、18世纪;
D、21世纪;


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179、单项选择题  ()进行了经典条件反射研究。

A、斯金钠
B、铁钦钠
C、巴甫洛夫
D、冯特


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180、单项选择题  团体辅导课程的()指导指的是经验丰富或资格老的团体辅导课程教师对学校团体辅导课程的指导。

A.行政指导
B.专家指导
C.同行指导


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181、单项选择题  在心理学史上,第一个将实验法与数学测定法结合起来研究感觉的人是()

A.冯德
B.费希纳
C.韦伯
D.比纳


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182、问答题  试述马斯洛的动机理论。


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183、名词解释  成熟势力说


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184、填空题  ()指进入来访者的内心世界,站在来访者的角度考虑问题。以一种新奇和不惧的眼光去看个体感到害怕的东西,并以这种感受与来访者沟通,以这种正确的感受来引导来访者,拓展其观念和看法。


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185、单项选择题  如果一个妇女有过()次以上孕史,她再怀孕会有更多的危险性。

A.四
B.五
C.六
D.七


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186、判断题  在信息分析中,由用户委托的课题来源是一种被动的选题。


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187、单项选择题  学生态度的形成和转变,受多方面因素的影响,其中最主要的是()。

A.同伴
B.父母
C.教师
D.社会


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188、单项选择题  人脑对客观事物的概括的间接的反映过程叫()。

A、知觉;
B、想象;
C、表象;
D、思维。


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189、多项选择题  下列心理过程中属于认知过程的是()

A.感觉;
B.知觉;
C.记忆;
D.思维;


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190、多项选择题  有关卢棱的理论有()。

A.教育万能论
B.儿童教育论
C.民约论
D.主情说


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191、名词解释  瓦拉赫效应


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192、单项选择题  下列属于校园文化的内核与灵魂的是()

A.校园物质文化;
B.校园行为文化;
C.校园制度文化;
D.校园精神文化


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193、填空题  美国心理学家詹姆士把情绪分为两类()情绪和()的情绪。


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194、问答题  试述遗忘的原因及其影响因素。


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195、判断题  青春期时个体的生长发育进入另一个高峰期,此时身体和生理机能都发生聊急剧变化。


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196、单项选择题  儿童心理的研究要依据儿童的社会生活条件和教育条件与儿童机体特别是神经系统活动的发展,这是遵循儿童心理学研究的()。

A.客观性原则
B.实践性原则
C.矛盾性原则
D.理论与实际相结合的原则


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197、单项选择题  一种与生活愿望相结合并指向于未来的想象叫(),它是创造想象的特殊形式。

A、表象;
B、再造想象;
C、梦;
D、幻想。 


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198、单项选择题  “触景生情”是一种()。

A、无意回忆
B、有意回忆
C、再忆
D、识记


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199、单项选择题  社会刺激和个体社会行为之间的中介过程是()

A.社会心理;
B.社会知觉;
C.社会态度;
D.社会归因


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200、单项选择题  比尔斯(C.W.Beers)自传体()对现代心理卫生运动的兴起作出直接贡献的先驱者。

A.《心灵深呼吸》
B.《心灵探索》
C.《寻找心的故乡》
D.《一颗自我发现的心灵》


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201、单项选择题  “理性情绪疗法”是由()创立的。

A.罗杰斯
B.艾利斯
C.冯特
D.班杜拉


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202、问答题  亚里士多德认为灵魂有哪几个等级。


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203、单项选择题  ()岁词汇量的年增长率最高。

A.3~4
B.4~5
C.5~6
D.6~7


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204、单项选择题  以来访者为中心的心理咨询理论是()

A.精神分析理论;
B.行为学习理论;
C.人本主义理论;
D.认知理论


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205、填空题  韦伯定律是心理学史上第一个()法则。


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206、单项选择题  理辅导课程以()为基础。

A.教师中心
B.人本主义课程
C.活动课程
D.团体辅导


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207、问答题  巴甫洛夫和斯金纳的条件反射有什么不同?


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208、判断题  陈述性知识主要通过理解和记忆而获得,其教与学的形式均以语言为基本载体。


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209、单项选择题  学校心理健康教育工作者在对学生的各类测验进行报告时,报告的重点应当是().

A.测验的成绩
B.测验的内容
C.测验结果的组织和解释


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210、问答题  简述勒温的心理系统说。


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211、单项选择题  记忆过程包括以下几个基本环节()。

A、再认和回忆
B、保持和遗忘
C、识忆、保持和遗忘
D、识记、保持、再认或回忆


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212、单项选择题  每种心理评估工具及指导手册经过若干时间应予以重新修订,通常为()。

A.5-10年
B.5-8年
C.10-20年
D.10-15年


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213、多项选择题  创设积极的职场环境是指()。

A、营造关怀和信任的支持性氛围
B、积极开展丰富多彩的活动
C、重视对社会的贡献
D、平衡个人与团队的关系


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214、单项选择题  赫茨伯格的双因素理论指出激发动机的二个因素是()

A.认知因素与情感因素;
B.主观因素与客观因素;
C.认知因素与意志因素;
D.保健因素与激励因素


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215、名词解释  教育性原则


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216、填空题  ()是历史上最年轻的一个心理学流派,富有现代气息,也是目前中国本土唯一原创的心理学流派。


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217、单项选择题  准确觉察他人的内在世界并恰当的表达出自己对对方情绪与意图的感受、理解与尊重的技术是指()

A.情感回应;
B.共情;
C.具体化;
D.内容反应


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218、填空题  铁钦纳认为,科学有两种()科学与()科学。


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219、判断题  大学生自我评价的片面性表现为过高评价自我。


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220、单项选择题  初中生表现出的心理冲突与矛盾是().

A.反抗性与依赖性
B.闭锁性与开放性
C.勇敢与怯懦
D.以上都是


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221、填空题  ()认为,学习的基本条件是接近和强化原则,创造了零星期待目标概念,用以解释连锁反应的学习。


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222、填空题  霍尔巴哈是()心理学的集大成者。


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223、问答题  简述梦的解析在弗洛伊德理论中意义。


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224、多项选择题  信息系统维护的内容包括哪些()、()、()、()。

A.软件维护
B.系统更新
C.代码维护
D.硬件维护
E.数据维护


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225、单项选择题  在自媒体的空间当中,或者说在自媒体的时代,()受到了集体的侵犯。

A.个人思想
B.个人信仰
C.个人行为
D.个人隐私


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226、单项选择题  儿童发展心理学是研究()的科学。

A.儿童心理发展规律
B.儿童各年龄阶段的心理特征
C.儿童心理发展的规律和年龄特征
D.儿童个体心理发展


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227、单项选择题  胚种中的胚胎圆盘分为不同的层,其中,内胚层后来发展为()。

A.表皮、指甲、牙齿、头发、感官及神经系统
B.真皮、肌肉、肌腱、循环系统和排泄系统
C.消化系统、肝、胰腺、唾液腺和呼吸系
D.以上都不是


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228、单项选择题  ()在学习策略中起着核心的作用,它的改建是学习策略改进的原因。

A.元认知策略
B.认知策略
C.资源管理策略


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229、单项选择题  “月明星稀”这一现象属于()。

A、适应
B、对比
C、感觉的相互作用
D、联觉


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230、单项选择题  当刺激物先后作用于同一个感受器时产生的对比现象叫做()。

A、继时对比;
B、同时对比;
C、感觉对比;
D、彩色对比。


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231、多项选择题  职业生涯规划时,对外部条件进行评估,这主要包括如下因素()。

A、经济环境;
B、技术环境;
C、社会环境;
D、政治环境;


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232、单项选择题  ()一般是无害的,有时还会引起对复习的督促和推动作用。

A.中度的考试焦虑
B.轻度的考试焦虑
C.重度的考试焦虑


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233、判断题  病态心理疾病是很不普遍的。


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234、单项选择题  直接推动(激励)人们进行活动的内部动因()。

A、需要
B、动机
C、气质
D、兴趣


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235、名词解释  升华作用


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236、填空题  罗杰斯认为来访者中心疗法的成功进行需要()条件。


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237、单项选择题  从()起,婴儿对母亲更加关切。

A.4、5个月
B.5、6个月
C.6、7个月
D.7、8个月


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238、多项选择题  对互联网治理的依据分为()。

A.依照言论的方式
B.依照内容的方式
C.依照作者的方式
D.依照地址的方式
E.依照观点的方式


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239、填空题  斯宾塞认为,心理学既是()的一部分,又是()的基础。


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240、单项选择题  差别感觉阈限越小,则感受性越大,其感觉能力()。

A、越强;
B、越弱;
C、不变;
D、呈正比。


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241、填空题  狭义地说,认知就是()。


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242、单项选择题  个体对别人和自己行为的举止,思想意图是否符合社会道德行为准则的要求所产生的内心体验叫做()。

A、道德感
B、理智感
C、美感
D、责任感


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243、单项选择题  就学科渗透教学中渗透心理健康教育的目标设定来看,心理健康教育的目标是()。

A.副目标
B.首级目标
C.主目标
D.第一级目标


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244、判断题  无意识心理对人的外在的行为或言语的影响是最有效和最深刻的。


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245、单项选择题  学校中的学科测验属于()。

A.成就测验
B.能力测验
C.智力测验
D.人格测验


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246、单项选择题  我国几乎全面学习前苏联的儿童心理学是在20世纪()。

A.30年代
B.50年代
C.20年代
D.60年代


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247、单项选择题  教师与学生双方共同商定一份明确、公平而可信的契约。在契约中,明确规定何种良好行为的表现可以得到几个积分;何种不良行为的表现,每次要扣掉几个积分;多少积分就可换取何种强化物,或者享受某种特权。这是教学方法中的()。

A.榜样示范法
B.代币强化法
C.配对交流法
D.角色扮演法


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248、单项选择题  心理学家一般认为,儿童心理发生的标志是().

A.操作条件反射的出现
B.无条件反射的出现
C.第二信号系统的出现
D.条件反射的出现


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249、单项选择题  学生在学校中的学习活动的本质与规律,探讨学生学习与一般成人学习的不同之处的学习是()。

A、人和动物的学习
B、人类的学习
C、学生的学习
D、知识和技能的学习


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250、多项选择题  社会知觉印象形成的效应有哪些?()

A.首因效应;
B.近因效应;
C.晕轮效应;
D.低球效应


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251、判断题  大学教师的劳动是一种十分复杂的劳动


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252、多项选择题  心理暗示的力量是巨大的,消极的心理暗示主要扰乱(),而积极的暗示能起到增进和改善的作用。

A、人的行为;
B、人的价值观;
C、人的心理;
D、人体的生理机能;


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253、判断题  自我观念和社会认同是印象管理过程中的两个重要因素。


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254、单项选择题  人脑对客观事物的延续性和顺序性的反映叫做()。

A、运动知觉
B、听知觉
C、空间知觉
D、时间知觉


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255、单项选择题  《人类悟性新论》的作者是().

A、笛卡尔
B、里德
C、莱布尼茨
D、司徒亚特


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256、单项选择题  如果已知A≥B,小学儿童就能知道B≤A,这说明小学儿童的思维具有().

A.反演可逆性
B.类别系统化
C.守恒性
D.互反可逆性


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257、名词解释  心理扳机点


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258、判断题  所谓的消极心理学主要是以人类心理问题、心理疾病诊断与治疗为中心的,如在过去一个世纪的心理学研究中,我们所熟悉的词汇是病态,幻觉,焦虑,狂躁等,而很少涉及到健康,勇气和爱。


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259、单项选择题  气质的动力性特征受制于人的()。

A、兴趣爱好类型
B、性格类型
C、高级神经活动类型
D、动机需要类型


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260、问答题  简述艾宾浩斯理论的意义。


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261、单项选择题  西方心理学史的核心问题是()

A.心理学的对象、性质、和方法
B.心理学和哲学的关系
C.心身关系和心物关系
D.心理学的起源和发展


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262、单项选择题  提笔忘字,这种现象是()。

A、永久性遗忘
B、暂时性遗忘
C、前摄抑制
D、倒摄抑制


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263、单项选择题  根据艾宾浩斯遗忘曲线,复习要采用()。

A、合理地分配复习时间
B、采取多样化的复习方法
C、及时复习
D、试图回忆和反复阅读相结合


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264、单项选择题  对于生育,()岁以下生育,被认为是年龄太小。

A.13
B.14
C.15
D.19


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265、判断题  依据主观幸福感的三种维度和特点,基于各自的出发点和研究目的,许多研究人员采用了不同的方法来对主观幸福感进行测量。


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266、判断题  积极心理治疗是在人本主义心理治疗基础上发展起来的,它和人本主义心理治疗有着许多共同之处。


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267、单项选择题  在()阶段的主要发展任务是,获得主动感和克服内疚感,体验目的的实现。

A.婴儿期
B.儿童早期
C.学前期
D.学龄期


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268、填空题  ()的大脑同一机能说:认为尽管中枢神经系统可依照其性质和功能分为几个主要不同的部分。但仍然构成一个统一的整体,神经系统特别是大脑的机能是统一的。


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269、问答题  学习教育心理学对教师主要有哪些作用?


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270、名词解释  首因效应


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271、单项选择题  作为细胞核内的一种结构,其主要成分是脱氧核糖核酸、蛋白质和少量核糖核酸,这是().

A.染色体
B.变异
C.遗传
D.DNA


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272、单项选择题  笛卡儿对情绪作了分类,他认为原始情绪有().

A.7种
B.6种
C.5种
D.4种


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273、填空题  蛋白质的合成过程是()传递的过程。


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274、判断题  积极心理学的研究分为两个层面。


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275、判断题  复原力(Resiliency)是指个体面对逆境、创伤、悲剧、威胁或其他重大压力的良好适应过程,也就是对困难经历的反弹能力。


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276、多项选择题  适应是()心理现象。

A.感受性发生了变化的;
B.刺激物持续作用引起的;
C.刺激作用停止后出现的;
D.两种刺激同时作用时引起的


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277、单项选择题  下列属于组织文化的是()

A.制度文化;
B.企业文化;
C.地区文化;
D.国家文化


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278、单项选择题  小学生从“习作例文”到“命题作文”是想象()发展的表现。

A、有意性
B、现实性
C、创造性
D、概括性


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279、填空题  认为儿童的语言是环境与主体相互作用的理论是()。


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280、单项选择题  对身心关系的看法是身心交感论与平行论混合的是()

A.莱布尼茨
B.奥古斯丁
C.斯宾诺莎
D.铁钦纳


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281、单项选择题  人格的现代化是社会现代化发展和成功的()。

A.基础条件
B.先决条件
C.前提条件
D.以上都不对


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282、单项选择题  传统的观点认为,老年期是“丧失期”,这里的“丧失”主要是指().

A.身体健康
B.经济独立
C.社会地位
D.以上都是


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283、单项选择题  幻想是一种()并指向于未来的想象

A、凭空的;
B、与生活愿望相结合的;
C、突然产生的;
D、与客观现实相结合的。


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284、单项选择题  研究报告中,作者及工作单位应写在:()。

A.标题
B.结尾
C.摘要
D.前言


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285、单项选择题  系统分析中,需求调查又称作是()。

A.初步调查
B.详细调查
C.系统调查
D.抽样调查


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286、单项选择题  积极进取的人生态度是指是在日常生活、工作当中,你是一个()的人,会觉得生活是有希望的。

A.积极、乐观
B.身体强壮
C.习惯良好
D.以上都不对


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287、单项选择题  马斯洛认为需要的满足是()。

A、无规律的
B、由低层向高层不断发展
C、由高层向低层
D、以上都不是


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288、判断题  大学生的品德修养贵在自觉、难在自律、重在常修。


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289、单项选择题  根据记忆过程中信息的编码方式和储存时间的长短,可以把记忆先后分为三个阶段()。

A、瞬时记忆、短时记忆、长时记忆;
B、短时记忆、长时记忆、瞬时记忆;
C、长时记忆、瞬时记忆、短时记忆;
D、瞬时记忆、长时记忆、短时记忆


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290、问答题  简述瓦龙及其巴黎学派的主要理论观点。


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291、单项选择题  研究指出,中国人听力老化的转折期是().

A.40~49岁
B.60~65岁
C.50~59岁
D.65~70岁


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292、多项选择题  生产出复杂的思想并将之予以沟通,执行基本的任务是()。

A.吸收印象
B.加工思想
C.生产语言


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293、问答题  简述皮亚杰关于儿童心理发展的影响因素。


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294、填空题  斯宾诺莎认为世界上只有一个实体,他称为上帝实体。他所谓的上帝实体实际上指的()。


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295、填空题  ()将有机体的行为分为两类:应答性行为和操作性行为。操作性条件反射建立的规律是:如果一个操作发生后,接着给予一个强化刺激,那么其强度就增加。


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296、问答题  请说出最近三年的消费年主题是什么?


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297、判断题  积极心理学的研究领域在主观层面上,研究积极的个人特质。


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298、单项选择题  闭锁性与开放性的心理冲突和矛盾主要发生在()阶段。

A.幼儿园
B.小学低年级
C.小学高年级
D.初中


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299、填空题  莱布尼茨最不明白的观念称为(),将最明白的观念称为()。


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300、单项选择题  普莱尔的研究工作采用的是()。

A.问卷法
B.测验法
C.横断研究
D.纵向研究


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