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哲学：美学试题预测（考试必看）
2020-12-19 02:32:45 来源:91考试网 作者:www.91exam.org 【大 中 小】
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1、问答题  什么是审美认同？


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2、问答题  多样统一的两种基本形态各有什么特点？


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3、多项选择题  艺术符号的三种基本形态是（）。

A.语言符号
B.自然符号
C.人工符号
D.数据符号


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4、判断题  没有移情就没有美感。


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5、单项选择题  德国古典美学家康德的美学代表作是（）

A．《判断力批判》
B．《艺术与现实的美学关系
C．《美感》
D．《理想国》


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6、单项选择题  下列作品中，属于“小人物的悲剧”的是（）。

A.《俄狄浦斯王》
B.《罗密欧与朱丽叶》
C.《安娜•卡列尼那》
D.《一个官员的死》


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7、填空题  鲁迅认为悲剧是将（）。


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8、填空题  《（）》是西方第一部论美的专著


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9、名词解释  马克思的美育观


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10、名词解释  审美需要


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11、单项选择题  优美的形象一般表现为（）

A．内容与形式互为表里
B．内容比形式重要
C．形式比内容重要
D．形式具有独立的价值


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12、单项选择题  朱自清的《绿》所描绘的梅雨潭：“她轻轻的摆弄着，像跳动的初恋的处女的心；……”所表现出的风格是（）

A.优美
B.悲壮
C.滑稽
D.崇高


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13、问答题  简述艺术技巧的审美价值。


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14、填空题  美的（）问题是美学中最基本的理论问题，也是解决其他美学问题的前提和基础。


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15、问答题  鲁迅说悲剧是“将人生有价值的东西毁灭给人看”，你是如何理解的？


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16、多项选择题  丑作为审美范畴，它的美学意义有（）。

A.以丑衬美
B.化丑为美
C.以丑代美
D.以丑为美


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17、问答题  为什么在美学研究中必须坚持唯物辩证法？


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18、单项选择题  艺术最核心的功能是（）

A．娱乐
B．道德教化
C．审美
D．社会干预


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19、填空题  在（）看来，崇高并不在对象，而在人类自身的精神；（）而则把崇高与古代的象征艺术联系在一起；（）剥去了唯心主义崇高观的神秘外衣，认为崇高的事物不过是形体十分巨大而已。


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20、问答题  略述审美心理的社会因素。


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21、问答题  如何实施美育？


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22、判断题  没有艺术接受的艺术结构是不完整的。


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23、判断题  自然美是人的意识加工的结果。


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24、多项选择题  高雅文化的等审美特征是（）。

A.有批判性意蕴
B.个性化创作
C.艺术形式的试验和独创
D.接受群体的高雅化
E.审美效果的启示性


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25、单项选择题  从中国的审美实际来看，魏晋时代山水诗、山水画的成熟，标志着（）。

A.艺术领域进一步扩大
B.人与自然的关系得到进一步改善
C.中国人对自然审美意识开始觉醒
D.艺术创作取得新成就


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26、问答题  审美器官与动物性器官有何不同？


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27、填空题  艺术符号主要由（）构成


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28、问答题  工具制造和审美意识的发展什么联系？


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29、问答题  结合马克思关于异化劳动与审美创造的论述，谈谈你对这个问题的看法。附：马克思论异化劳动与审美创造当然，劳动为富人生产了奇迹般的东西，但是为工人生产了赤贫。劳动创造了宫殿，但是给工人创造了贫民窟。劳动创造了美，但是使工人变成畸形。


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30、问答题  为什么说美学是一门既古老又年轻的学科？


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31、问答题  艺术分类的美学根据是什么？


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32、单项选择题  艺术的功能是多元化的，其中最核心的是（）。

A.审美功能
B.认识功能
C.教化功能
D.心理代尝功能


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33、名词解释  艺术作品的意象世界层


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34、单项选择题  在中国当代美学研究中，主张“美是客观性与社会性统一”说的美学家是（）

A．蔡仪
B．朱光潜
C．李泽厚
D．吕荧


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35、问答题  如何理解形式美的相对独立性。


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36、问答题  艺术是否等于美？


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37、问答题  西方悲剧史上的三大悲剧类型是什么？


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38、填空题  （）提出：美的本质就是美的理式，他认为现实中的一切事物的美都根源于“美的理式”，即“美本身”；


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39、单项选择题  梁启超说：“艺术的陶冶可以将情感善的方面尽量发挥，把邪恶的丑的方面渐渐压服淘汰下去。”对此不正确的理解是（）

A.艺术可以扬善抑恶
B.美育是从情感的角度进行的
C.艺术是无功利的
D.艺术有助于推动道德的形式


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40、单项选择题  关于审美惊异，下列说法中不正确的是（）

A．它是一种鲜活的生命感 
B．它是一种理性的求知欲 
C．它主要表现为一种内在的精神召唤 
D．它与被打断的生活之间依然保持一种内在的深刻联系


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41、单项选择题  “蒹葭苍苍，白露为霜。所谓伊人，在水一方。”（《诗经》）这段古诗中的审美意象属于（）。

A.仿象
B.喻象
C.兴象
D.抽象


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42、问答题  自然美产生争论的原因是什么？


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43、名词解释  利奥塔德


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44、问答题  联想有哪些类型？


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45、单项选择题  “人是世界的美”这句美学名言出自（）。

A.莎士比亚《哈姆莱特》
B.索福克勒斯《俄狄浦斯王》
C.马克思《1844年经济学哲学手稿》
D.黑格尔《美学》


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46、问答题  简述审美体验的起始终结都是感觉。


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47、问答题  滑稽的主要审美特征是什么？


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48、单项选择题  中国当代美学曾出现过一个“空白”时代，它是（）。

A.20世纪60年代中期至70年代中期
B.20世纪50年代至60年代初期
C.20世纪70年代后期至世纪之交
D.21世纪以来


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49、单项选择题  西方美学家通常将“象”称为（）

A.物色
B.景色
C.形式
D.种类


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50、问答题  为什么说想象力是审美对象得以构成的重要因素？


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51、问答题  什么是审美认识？审美认识在艺术作品中怎样体现出来？


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52、填空题  （）是最早出现的文学样式。诗歌在产生初期是同音乐、舞蹈结合在一起的。


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53、问答题  园林艺术的审美特征有哪些？


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54、问答题  浅析壮美与崇高的主要区别？


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55、问答题  人是世界美的理论含义？


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56、单项选择题  “由上而下”的美学研究方法的主要特点是（）

A.重视科学实验
B.注重实证
C.哲学思辨
D.心理分析


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57、填空题  （）说：“人的类特性恰恰就是自由的自觉的活动。”


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58、判断题  在黑格尔的绝对精神中，艺术处于中间阶段。


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59、问答题  怎样理解人的内在品质与人的形体美之间的关系？


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60、问答题  形式美是怎样发展起来的？


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61、多项选择题  提出美学研究的对象应当是美以及美的规律这一观点的主要根据在于（）

A.能够更好地划清美学与各门艺术理论的界限
B.有助于扩大美学研究的范围
C.只有深入研究了高级的艺术美，才能理解低级的生活美
D.只有深入研究了生活中的各种美学问题，才能更好地理解艺术美
E.有助于感性认识的完美


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62、单项选择题  关于悲剧的本质，黑格尔的观点是（）。

A.悲剧是通过英雄或普通人的悲惨遭遇来显示命运的力量。
B.悲剧是两种对立理想的冲突和最终和解，显示“永恒理性”的胜利。
C.人生在世就是痛苦，只有泯没欲望，才能于苦海脱身。
D.悲剧是将人生的有价值的东西毁灭给人看。


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63、问答题  美感经验作为自由的经验包含哪些基本含义？


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64、问答题  什么是艺术的道德教育功能？


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65、问答题  悲剧的基本特征。


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66、问答题  简述人变成“非人”的含义。


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67、单项选择题  诗人贾岛与韩愈的“推”“敲”之辨（“鸟宿池边树，僧敲月下门”），属艺术作品的（）

A.物质实在层的追求
B.形式符号层的追求
C.意象世界层的追求
D.意境超验层的追求


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68、多项选择题  朗吉诺斯倡导崇高，是因为当时人（）

A．把崇高看成是粗野的自然
B．只有有文化教养的人赞叹崇高
C．有庸俗的气息
D．过于贪求金钱
E．生活败坏，每况愈下


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69、填空题  人的形体美兼具（）与（）


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70、填空题  “食必常饱，然后求美”的观点是（）提出的。


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71、单项选择题  许浑诗“山雨欲来风满楼”，运用的是（）。

A.接近联想
B.相似联想
C.对比联想
D.关系联想


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72、名词解释  绘画


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73、问答题  一般品味和审美鉴赏的异同。


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74、单项选择题  美感是人的多重感觉因素的复合，其中占据核心地位的是（）。

A.满足感
B.幸福感
C.和谐感
D.自由感


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75、名词解释  实践的功利态度


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76、问答题  审美移情有哪几种类型？


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77、问答题  美学的基本性质有哪些？


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78、多项选择题  “人是世界的美”这一命题所包含的意思是（）。

A.有了人，世界才有美
B.世界的美是人创造的
C.世界上惟有人才是美的
D.世界上一切事物中惟有人最美
E.只有拥有自由意识的人，才能和美的对象发生关系


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79、名词解释  审美形态的兼容性


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80、多项选择题  对审美教育的特点，下述哪几种理解是正确的？（）

A.审美教育是自觉的
B.审美教育是感性的
C.审美教育是智性的
D.审美教育是潜移默化的


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81、单项选择题  下列学说不属于中国古典美学的是（）

A.言志说
B.心生说
C.缘情说
D.表现说


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82、单项选择题  荣格心理分析美学的一个核心概念是（）

A．性力
B．权力欲望
C．集体无意识
D．力必多


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83、单项选择题  载道说对艺术本质的界定，强调的是（）。

A.艺术的起源
B.艺术的性质
C.艺术的审美特征
D.艺术的功能


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84、填空题  优美是实践主体与客体的所显现出来（）的美。优美最根本的美学特性就是（）。


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85、填空题  （）联系快感来谈美，（）的实验美学“自下而上的美学”，（）的格式塔心理学“心理完形”；


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86、判断题  马克思在《德意志意识形态》中认为人和动物的本质区别是生产劳动，劳动创造了美。


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87、填空题  （）在《大希庇阿斯篇》中曾说：“美就是由视觉和听觉产生的快感”。


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88、问答题  中国古代的“六艺”指的是什么？


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89、多项选择题  与“游戏说”的创立和发展相关的美学家是（）。

A.康德
B.谢林
C.席勒
D.斯宾塞
E.费尔巴哈


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90、问答题  简述意境及其种类。


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91、单项选择题  有意味的形式说的倡导者是（）

A．席勒
B．斯宾塞
C．克莱夫•贝尔
D．康德


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92、多项选择题  美育的具体特征包括（）。

A.趣味性
B.互动性
C.感染性
D.多样性


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93、名词解释  乖讹说”或“预期失望说”


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94、填空题  美学是一门突出形象、具体和体验方式的（）。美学的对象是人的感性的活生生的整体形象。


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95、名词解释  审美趣味


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96、多项选择题  下列属于“美育的目的”的是（）

A．培养审美的感受力和创造力
B．造就文化人才
C．成就审美的人生
D．全面提高人的素质
E．繁荣社会文化


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97、问答题  略述美学发展史。


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98、名词解释  现代主义美术


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99、多项选择题  审美人生观的内涵具体有（）。

A.人生为审美而存在
B.人生的意识
C.人生的反思与反悔
D.人生的价值
E.审美是人生的核心


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100、问答题  如何理解技巧美与形式美？


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101、单项选择题  从联想的类型来看，人们常说的“爱屋及乌”、“睹物思人”、“瑞雪兆丰年”属于（）

A．相似联想
B．对比联想
C．接近联想
D．类比联想


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102、问答题  真、善、美的关系如何？


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103、多项选择题  马克思指出了人的全面发展的理想，其标志是（）。

A.德智体几方面全面发展
B.物质文明与精神文明同步发展
C.自然和人的统一
D.感性和理性的统一
E.个性和社会规范的统一


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104、问答题  简述美感与美的关系？


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105、问答题  如何从美的本质来阐释崇高的内在涵义？


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106、多项选择题  狄德罗“美在关系”的理论最大的成就在于（）

A．看到了美与人的主观世界的关联
B．突破了过去把美当成某种单一的现象或某种孤立的因素的观点
C．自觉地把审美关系作为美学研究的出发点
D．开始从自然和社会生活各种相互关系中来理解美


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107、单项选择题  在中国当代的美学讨论中，朱光潜主张美是（）。

A.主观的
B.客观的
C.主客观的统一
D.客观性和社会性的统一


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108、填空题  《国语•楚语上》中记载的“（）”，较早地明确地提出了什么是美，美与善，美与功利的关系；


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109、名词解释  原型理论


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110、问答题  

技术对审美活动的积极影响表现在哪些方面？


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111、单项选择题  史载王羲之“寄情自然，放浪形骸，不知老之将至”，说明自然美具有（）。

A.增智的功能
B.娱乐休闲的功能
C.教育的功能
D.美感愉快的功能


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112、单项选择题  古希腊时期，提出“过失说”来解释悲剧原因的是（）。

A.毕达哥拉斯
B.柏拉图
C.亚里士多德
D.苏格拉底


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113、填空题  （）、（）、（）等，都是从艺术风格上研究美的


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114、单项选择题  朱光潜说：“文艺和其他美感活动给本能冲动和情感以自由发泄的机会。”这表明美育具有（）

A．娱乐作用
B．感化作用
C．陶养作用
D．交流作用


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115、单项选择题  要完整地界定艺术，必须把作品、读者、作者、创造和（）等要素联系起来考虑。

A.付足实践
B.审美体验
C.文化心理
D.文化语境


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116、名词解释  阳刚与阴柔


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117、单项选择题 &nbs p;正式提出崇高这一审美范畴，并加以较为系统探讨的，一般认为是（）。

A.亚里士多德
B.东尔尼雪夫斯基
C.毕达哥拉斯
D.朗吉诺斯


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118、名词解释  内在自然的人化


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119、判断题  “若说没奇缘，今生偏又遇着他，若说有奇缘，如何心事终虚化”是《红楼梦》中的枉凝眉。


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120、单项选择题  康德、席勒、斯宾塞等美学家先后提出、发展了（）。

A.游戏说
B.模仿式
C.表现说
D.有意味的形式说


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121、填空题  （）是舞蹈艺术最基本的表现手段，是经过艺术提炼、组织和美化了的、富于鲜明节奏感和韵律感的人体动作；


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122、名词解释  审美活动无功利


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123、填空题  形的组合是对绘画形象的整体建构，在西方绘画中称为“构图”，在中国画的六法中称为（），成为绘画创作的关键。


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124、问答题  抽象的形式美同具体的美的形式之间的联系和区别。


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125、填空题  从美学的范畴来说，“暴力美学”是指把相关的媒体表现﹙电子游戏、漫画、动画、平面设计、广告等﹚中的暴力元素提取出来，创造纯粹的（）；同时包括对艺术加工过的“暴力展现”的审美体会。


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126、判断题  把人的心意机能分为真、善与美的是尼采。


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127、填空题  （）是11世纪下半叶起源于法国，13～15世纪流行于欧洲的一种建筑风格，主要见于天主教堂，也影响到世俗建筑


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128、问答题  何谓审美能力？举例说明美育是如何提高人的审美能力的？


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129、多项选择题  审美文化形态的划分的标准是（）。

A.审美文化的历史演变与民族演变
B.社会科技的发展
C.审美文化的社会分层
D.审美文化的人文力量


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130、填空题  公元4世纪古希腊伟大的哲学家柏拉图在（）中提出“美是什么”的这一古老而神秘的美学问题。


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131、单项选择题  原始人美感的第一特点（）。

A.崇尚人体美
B.以模仿动物为美
C.以花草虫鱼为美
D.祖先崇拜


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132、问答题  如何才能更好的领略自然美？


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133、问答题  结合中西方美育思想说明美育的基本内涵和特点。


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134、名词解释  美感经验


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135、问答题  学校教育科目“六艺”：（）


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136、判断题  “关关雎鸠，在河之洲”出自《诗经》。


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137、填空题  艺术现象的基本结构包括（）、（）、（）和（）等要素。


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138、名词解释  美在理念


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139、问答题  意象的结构？


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140、单项选择题  在艺术孕育过程中，主体与对象世界的关系主要是（）

A.反映
B.模仿
C.认识
D.感动


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141、单项选择题  《淮南子》中说：“....（酒窝）在颊则好，在颡（额头）则丑。绣以为裳则宜，以为冠则讥。”这段话可以用来印证（）。

A.美是生活
B.美是理念
C.美是关系
D.美是愉快


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142、名词解释  审美心理距离说


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143、填空题  （）“数的原则”，（）的代表作《诗艺》；（）提出“美是关系”


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144、填空题  关于美是什么的问题，在感知的层面上也就是美的特点问题。一般来说，美主要有三个方面的特点，即（）、情感性和超越性。


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145、问答题  简述美育的特点。


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146、判断题  莫扎特去世时不到多少30


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147、问答题  丑的特征是什么？试举例说明。


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148、单项选择题  在西方，最早提出空间艺术、时间艺术和时空艺术三分法的美学家是（）。

A、克罗齐
B、卡瑞尔
C、叔本华
D、哈特曼


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149、问答题  简述美育的内涵。


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150、单项选择题  关于艺术，以下说法正确的是？（）

A.艺术品除了具有审美层面，还具有知识层面、经济层面等。
B.杜尚的《泉》否认了艺术品与现成物的区分，否认了艺术与非艺术的区分。
C.艺术的生命不是“物”，而是内蕴着情意的象。
D.以上说法都正确


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151、填空题  古罗马时期的朗吉努斯在《论崇高》中曾经论及自然界的崇高对象，但主要论述的是（），即修辞学上的巧妙和宏伟。


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152、问答题  批判理论的主要特点。


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153、单项选择题  我国著名美学家蒋孔阳提出要从“审美关系’’出发来研究美学问题的著作是（）

A．《美学讲演录》
B．《美学新论》
C．《美学新解》
D．《实验美学》


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154、单项选择题  从历史发展的观点看，美感（）

A.没有起点
B.有一个起点，却没有终点
C.既无起点，也无终点
D.有起点，也有终点


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155、多项选择题  美感教育所培养的“完美的人”，是指（）

A．既有物质生活，又有精神生活
B．既有理智，又有情感
C．既满足了欲望，又满足了感情
D．既有工作能力，又善于生活和娱乐


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156、问答题  人类为什么要创造艺术？


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157、单项选择题  从审美发生学角度看，“劳动说”的明显不足在于（）

A.忽视了人的审美活动中的社会性内容 
B.过分注重人的审美活动中的社会性内容 
C.未能真正切入审美如何发生的内在机制 
D.将艺术起源与审美发生学理论相混淆


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158、问答题  简述灵感的实质。


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159、填空题  著名匈牙利艺术史家豪塞尔在（）一书中指出，风格概念是艺术史的基本概念之一，艺术史的基本问题只能根据这个概念才能的带系统说明。


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160、填空题  艺术的审美价值是（）的价值属性。


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161、填空题  （）是生活丑转为艺术美的先决条件


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162、填空题  （）是构成形式美和获取形式美的重要因素。它的基本特性主要有三点：表情性，象征性，审美意味的复杂性。


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163、单项选择题  “春风又绿江南岸”被誉为千古妙句，最突出的原因在于它的（）。

A.视觉效果
B.听觉效果
C.触觉效果
D.心理效果


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164、填空题  （）认为“事物由于数而显得美”，美就在于客观事物的均衡、对称、和谐、多样统一以及黄金分割等形式；（）认为脱离美的事物的“理念”或“美本身”是根本不存在的；（）认为“物体各部分的一种妥当的安排，配合到一种悦目的颜色上去，就叫作美”以及“道德美”独立地自然而然地有其内在本质和外在容貌；托马斯•阿奎那认为“美即在恰当的比例……美严格地讲，属于形式因的范畴”


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165、问答题  简述艺术分类的主要原则。


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166、名词解释  “净化”说


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167、单项选择题  中国的书法艺术所产生的意象类型主要是（）

A.仿象
B.兴象
C.喻象
D.抽象


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168、单项选择题  艺术的功能是多元的，其中最基本的功能为（）。

A.认识功能
B.教育功能
C.审美功能
D.心理代尝功能


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169、单项选择题  审美理想作为一种人生修养（）

A．是人所独有的一种具有内在必然性的生命需要
B．是人的本质的一种内在规定性
C．具有直接的社会影响力
D．直接使审美活动成为主体人生实践的重要组成部分


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170、填空题  艺术是（）的审美创造。


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171、问答题  怎样理解美学的特点和方法论要求？


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172、单项选择题  在审美活动中，（）出现在前，艺术美创造在后。

A、社会美
B、现实美
C、自然美
D、人的美


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173、问答题  什么是自上而下的美学方法。


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174、多项选择题  审美形态主要有（）

A．优美与崇高
B．宏大与渺小
C．悲剧与喜剧
D．细腻与粗犷
E．丑与荒诞


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175、填空题  着眼于哲学认识论的角度，我们把美的事物分为第一性的（）与第二性的（）。


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176、判断题  京剧最根本的美学特点是描型。


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177、问答题  心理分析学的主要观点是什么？你怎么看？


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178、填空题  艺术美的三种高级审美要素是（）。


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179、名词解释  艺术作品的意境超验层


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180、问答题  什么是艺术作品反映崇高的表现形式？


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181、多项选择题  美育与其他教育方式的不同特点是（）。

A.潜移默化的感性活动
B.自觉自愿的愉快教育
C.不是强制性的，所以可有可无
D.具有不可抗拒、使人不得不然的力量
E.并非纳入国民教育系列


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182、单项选择题  美学作为一门独立学科形成的标志是（）

A.黑格尔的《美学》
B.鲍姆加登的《美学》
C.康德的《判断力批判》
D.柏拉图的《理想国》


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183、问答题  黏胶剂主要由哪些成分组成？


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184、单项选择题  现代派艺术的基本美学原则是强调（）。

A.表现
B.再现
C.写实
D.和谐


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185、填空题  （）是综合艺术显著的审美特征，时空再造性与演员表演性是综合艺术的重要审美特征；


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186、问答题  从矛盾统一的观点出发，举例说明美感欣赏活动的深层心理特征。


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187、问答题  康德与博克在优美论上的区别。


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188、填空题  （）说：“口之于味也，有同耆焉；耳之于声也，有同听焉；目之于色也，有同美焉。”


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189、多项选择题  在美学研究中贯彻历史与逻辑相统一的原则，就要求美学研究者（）

A.应当具有深厚的历史修养
B.应当具有历史的眼光
C.应当懂得一些自然科学知识
D.应当善于运用逻辑的方法
E.应当抓住历史学与逻辑学的契合点


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190、单项选择题  鲁迅曾说，他的农村老家讨媳妇时，并不要什么杏脸柳腰的美人，而是更青睐那些脸色红润、体格健壮的妇女。这表明，在审美上具有（）。

A、时代性差异
B、阶级性差异
C、个人性差异
D、民族性差异


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191、问答题  理解因素渗透在美感经验的每一个环节上，与多种心理因素交织在一起，这种说法对么？


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192、单项选择题  “爱屋及乌”、“瑞雪兆丰年”这一类现象，属于（）。

A.接近联想
B.相似联想
C.对比联想
D.关系联想


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193、单项选择题  中国书法艺术的一点一划，一行一段，虽无具象，却照样充满生命力，其意象属于（）。

A.仿象
B.喻象
C.兴象
D.抽象


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194、单项选择题  中国古代主张“无害为美”的人是（）。

A.孔子
B.孟子
C.庄子
D.伍举


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195、问答题  （）是我国近代审美教育思想的集大成者，他不仅在审美教育理论上多有建树，而且是颇有成就的审美教育实践家


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196、单项选择题  “环肥燕瘦”的审美现象揭示了美的（）。

A.历史性
B.民族性
C.阶级性
D.地域性


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197、单项选择题  谚语说：“一个美好的心情就是一片美好的风景”，这说明（）。

A.美具有直接的功利性
B.美是由主体审美感受决定的
C.美感与人的审美心境有关
D.美在移情


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198、多项选择题  西方美学史上从精神意识上界定美的本质的美学家是（）。

A.亚理斯多德
B.柏拉图
C.狄德罗
D.康德


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199、单项选择题  苏珊•朗格说：“一个嚎啕大哭的儿童所释放出来的情感比一个音乐家释放出来的个人情感多得多”，说明美育（）

A．要重视情感
B．要重视儿童的哭声
C．光有情感是不够的
D．光有哭声还不够


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200、问答题  简析意境的构成？


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201、名词解释  实践概念


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202、填空题  对现实美的升华，主要是通过（）和（）来实现的


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203、填空题  形式美是对（）的艺术技巧的要求


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204、问答题  举例说明审美形态的人生实践性质。


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205、名词解释  审美形态的贯通性


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206、单项选择题  实验美学的创始人和代表人是德国心理学家（）。

A、卡西尔
B、苏珊•朗格
C、托马斯•门罗
D、费希纳


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207、问答题  （）的理想人格是“文质彬彬，然后君子”


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208、单项选择题  中国美学界持“美在心物之间”这一观点的代表人物是（）。

A.吕荧
B.蔡仪
C.李泽厚
D.朱光潜


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209、单项选择题  （）指的是在舞台（或银幕）上通过演员的语言和行动表演故事情节、反映社会生活的一种艺术。

A.舞蹈艺术
B.音乐艺术
C.文学艺术
D.戏剧艺术


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210、名词解释  人的本质力量


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211、问答题  简述优美的特征和审美效果。


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212、问答题  什么是虚静？


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213、单项选择题  中国当代美学家蔡仪曾主张（）

A．美在客观说
B．美在主观说
C．美在主客观统一说
D．美在客观性与社会性的统一说


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214、问答题  为什么说“技”与“道”是艺术创造中不可逾越的环节？二者的关系如何？


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215、问答题  简述意象的物态化和物化。


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216、单项选择题  “美是理念的感性显现”一说是（）提出来的。

A.柏拉图
B.康德
C.歌德
D.黑格尔


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217、单项选择题  商品的品牌属于什么价值？（）

A.交换价值
B.使用价值
C.审美价值
D.符号价值


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218、问答题  如何理解审美活动是一种价值活动？


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219、问答题  简述绘画艺术的审美特征。


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220、单项选择题  西方美学家突出地把眼睛和耳朵作为审美感官，是要强调美感的（）。

A.对象性
B.无功利性
C.直接性
D.间接性


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221、问答题  悲剧的特征是什么？


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222、判断题  《天净沙•秋思》是李贽的作品。


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223、单项选择题  西方传统美学向现代美学形态转变，出现在（）。

A.19世纪中叶
B.第二次世界大战之间
C.第三次科技革命前后
D.20世纪、21世纪交替之际


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224、填空题  （）认为“美学对象就是研究美”，（）认为“美学对象是研究美的艺术”，（）“美是生活”，现代审美心理学派则强调美学要研究美感经验


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225、填空题  伊斯特惕克提出（）


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226、单项选择题  在孔雀等鸟类中，雄鸟往往会在雌鸟面前展示其美丽的羽毛，这是因为（）

A.它们已具备了一种自觉的精神活动能力
B.它们具有与人相同的情感要求
C.它们已懂得欣赏美
D.它们具有性选择的本能需要


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227、单项选择题  艺术家的灵感是一种（）。

A.非理性的迷狂状态
B.神秘的天启现象
C.创造力高度活跃的心理状态
D.纯粹的无意识状态


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228、问答题  西方悲剧意识是如何演变的？


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229、问答题  简述审美经验是人生实践的一种重要形式。


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230、单项选择题  不属于美的形态的是（）。

A.悲剧
B.喜剧
C.优美
D.丑


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231、问答题  日常心理与审美心理有什么区别？有什么联系？


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232、单项选择题  俄国民主广主义者车尔尼雪夫斯基依据唯物主 义哲学提出的著名美学命题是（）。

A.美是理念的感性显现
B.美是生活
C.美是关系
D.美是有意味的形式


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233、问答题  你认为美感的实质是什么？


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234、单项选择题  中国古代小说中常说“马上看壮士，灯下观宝刀”，说明对美的欣赏需要（）。

A.审美关系
B.审美移情
C.审美环境
D.审美距离


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235、问答题  试论马克思、恩格斯的悲剧观。


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236、单项选择题  刘熙载说：“怪石以丑为美，丑到极处，便是美到极处。”这里的丑是（）

A.一种古怪的丑
B.一种突出的丑
C.一种秩序的美
D.一种不规则的美


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237、多项选择题  在西方美学史上，提倡“快乐说”的理论家是（）

A．格兰特.艾伦
B．托马斯.阿奎那
C．斯宾塞
D．亨利.马歇尔
E．席勒


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238、多项选择题  审美知觉在美感活动中的作用有（）。

A.完形作用
B.选择作用
C.思辩作用
D.意向作用
E.超前作用


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239、填空题  美的根源在于（）


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240、名词解释  艺术美


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241、单项选择题  达尔文在《人类和动物的情感表现》、《人类的由来》等书中认为动物也有审美感受，其实动物的所谓“美感”只是（）。

A.对形式的感受
B.本能活动的表现
C.对色彩的欣赏
D.对音乐的欣赏


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242、问答题  简述优美的感性特征和美感特征。


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243、单项选择题  西谚云：“有一千个读者就有一千个哈姆雷特”，这说明审美理解具有（）

A．直观性
B．无目的性
C．普遍性
D．多义性


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244、问答题  简述美育转移人的心理气质和精神面貌的途径。


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245、填空题  作为美学范畴的悲剧，是（）的悲剧，称之为悲或者悲剧性比较合适。


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246、填空题  最早对崇高与美进行了比较研究，而从哲学上充分揭示崇高与美的区别并真正确立崇高在美学中的地位的是（）。


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247、问答题  简述审美形态与人的思维方式之间的关系，审美形态与人的语言的关系，审美形态与文化精神的关系。


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248、填空题  中国画多以写意为主，（）重于“形似”。


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249、填空题  （）曾认为整齐一律主要适用于建筑


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250、单项选择题  下列要素不属于艺术想象的是（）

A.意象的触发
B.意象的发展
C.意象的鲜明
D.意象的形成


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251、填空题  美学作为一门独立的学科，是由德国哲学家（）于1750年在其所著的《美学》一书中首次提出来的。


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252、问答题  论述艺术品鉴赏过程的三个阶段及特征。


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253、问答题  怎样理解美学以马克思的实践存在论为基础？


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254、单项选择题  漫画《武大郎开店》是（）。

A.崇高
B.悲剧
C.喜剧
D.壮美


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255、问答题  什么是审美对象的非实体性与开放性？


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256、单项选择题  从事物的客观属性中探求美，其最大的合理性就在于（）

A.体现了唯物辩证法的精神 
B.抓住了美具有感性形式这一特点 
C.肯定了美就存在于人类的生活中 
D.强调了美的客观实在性


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257、填空题  在中国画论中把“（）”作为艺术美的重要标准，所谓“神”指人物的思想、感情、性格等，这是属于内容方面的；所谓“形”，指人物的外部表情特征，言语、动作、表情等，这是属于形式方面的。


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258、单项选择题  在意象的各种类型中，兴象的基本特征是（）。

A.仿真性
B.自然性
C.主观性
D.抽象性


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259、单项选择题  崇高的更为重要的领域，是在（）。

A、对于崇高的研究中
B、艺术中
C、自然中
D、社会生活中


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260、填空题  （）是内容诸要素的结构方式和外部表现形态。


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261、问答题  什么是社会美？


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262、单项选择题  艺术接受的过程可以区分为（）

A．品、观、悟
B．观、品、悟
C．悟、品、观
D．品、悟、观


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263、问答题  简析历史上对美育的内涵的几种主要看法。


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264、多项选择题  常用的蒙太奇手法有（）

A.平行蒙太奇
B.交叉蒙太奇
C.重叠蒙太奇
D.重复蒙太奇


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265、问答题  当代艺术的发展越来越呈现多样化态势，如装置艺术、行为艺术、新媒体艺术等不断出新，似乎也在不断地开拓着艺术的边界，请联系这一现象，就艺术品与非艺术品的联系与区别作一论述。


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266、单项选择题  在西方美学史上，主张丑是“近代精神的一种产物”的美学家是（）。

A.休谟
B.莱辛
C.康德
D.李斯托威尔


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267、问答题  简述审美经验的基本特征。


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268、问答题  论述艺术美的本质。


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269、填空题  无论肯定型滑稽还是否定型滑稽都是人的本质力量在社会实践中的（）。都是以内容与形式的尖锐矛盾、不协调以及形式（）的而引人发笑的。


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270、单项选择题  西方美学中最早形成的美学体系是（）。

A.毕达哥拉斯“美是和谐”
B.柏拉图理念论美学
C.贺拉斯“寓教于乐”的美育观
D.维柯“新科学”


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271、问答题  社会实践主体人的美包括哪些方面？


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272、判断题  自然美早在人类出现之前就存在。


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273、问答题  谈谈美学与文学的关系。


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274、单项选择题  “春风几万里，吹度玉门关”是（）。

A.崇高
B.悲剧
C.优美
D.壮美


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275、单项选择题  下列艺术观中，不是由现代美学家提出的学说是（）

A.集体无意识说
B.有意味的形式说
C.符号说
D.娱乐说


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276、判断题  “因情成梦”，“因梦成戏”可以说是概括汤显祖美学思想的一个核心。


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277、问答题  亚里士多德在《（）》中，他明确地指出音乐有几个功能：（）


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278、填空题  （）是雕塑艺术区别于一切其他艺术的首要特征，实用与审美的统一，是建筑艺术的本质特征，形象的象征性是建筑艺术的第二个特征


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279、问答题  为什么说制造和使用工具的活动是人的生产不同于动物生产的一个最本质的规定性，也是审美活动得以发生的真正前提？


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280、单项选择题  孔子说“：君子之德风，小人之德草，草上之风必偃。”可以用来形容（）。

A.自然美
B.人格美
C.美育的感性特征
D.美育的愉快特征


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281、单项选择题  杜甫的下列诗句中，属于“无我之境”的是（）。

A.戎马关山北，凭轩涕泗流
B.感时花溅泪，恨别鸟惊心
C.两个黄鹂鸣翠柳，一行白鹭上青天
D.天明登前途，独与老翁别


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282、问答题  为什么说审美活动是人的基本存在方式和基本人生实践之一？（如何理解审美既根源于人生实践又促进人生实践的辩证关系？）


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283、填空题  （）是物体存在的空间形式，是形式美中最直观的因素


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284、判断题  傅玉的儿子是傅聪。


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285、判断题  《周易》分两部分，《易经》和《易释》。


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286、多项选择题  审美趣味中实际上存在着的矛盾包括（）

A．个体性与社会性
B．主体性与客体性
C．感受性与思想性
D．特殊性与普遍性
E．工具性与价值性


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287、问答题  从美学中悲剧与戏剧，生活中的悲剧的区别说明其含义？


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288、单项选择题  弗洛伊德用来证明“恋母情结”的悲剧作品是（）。

A.索福克勒斯《安提戈涅》
B.埃斯库罗斯《普罗米修斯》
C.索福克勒斯《俄狄浦斯王》
D.欧里庇德斯《美狄亚》


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289、填空题  造型艺术是艺术门类之一，它是以（）为媒介创造具有空间实体的活的形象的艺术。


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290、单项选择题  提出“自我认同”说的是（）。

A.卢格
B.埃里克森
C.怀特
D.皮亚杰


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291、单项选择题  集体无意识说界定艺术的角度是（）。

A.艺术的功能
B.艺术的起源
C.艺术的本质
D.艺术的特征


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292、填空题  英国（）提出美是“有意味的形式”，他认为美是一种能激起人审美情感的纯形式。


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293、判断题  现实美是最高形态的美。


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294、填空题  （）是日常体验的升华，是个体在亲自活动中对理想的生命形象的瞬间直觉，是心灵在直觉中的建构，是意义的瞬间生成。


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295、填空题  （）是10～12世纪欧洲基督教流行地区的一种建筑风格，特征是线条简单明快，造型厚重敦实，部分建筑具有封建城堡的特征，是教会威力的化身


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296、填空题  主张美是客观性与社会性的统一，以（）为代表。


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297、名词解释  审美形态的生成性


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298、单项选择题  关于审美创造与异化劳动的关系，正确的理解为（）。

A.异化劳动不能创造美
B.异化劳动只能创造丑
C.异化劳动扼杀创造美
D.异化劳动既制造丑又创造美


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299、问答题  简述康德的崇高论。


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300、单项选择题  从艺术分类的角度看，兼有表现与再现特点，呈现于时间的动态的艺术是（）。

A、文学
B、戏剧
C、电影
D、舞蹈


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