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1、单项选择题  在抗逆力模型中,对生命历程具有决定作用的是()。
                    
	A.困境
	B.社会环境
	C.外在压力
	D.保护因素
 
	
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	        2、多项选择题  下列属于社会工作专业伦理守则内容的有()。
                    
	A.增进公共福利
	B.充实社会工作知识和能力
	C.约束个人行为
	D.严守受助者秘密
	E.维护社会正义
 
	
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	        3、单项选择题  ()是社会工作最核心的部分,没有它将各种要素连接起来,就没有社会工作。
                    
	A.助人活动
	B.社会工作者
	C.工作对象
	D.社会工作价值观
	E.专业方法
 
	
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	        4、单项选择题  李老,1933年生,1950年入伍,次年参加抗美援朝,作战期间多次荣立二等功,1990年退役,2000年被移交安置到地方的二部休养。从部队到地方李老有着深深地失落感和“被抛弃感”,心里的“结”很难打开,随着年岁日高,李老连门也不愿意出。最近因战负伤的左腿越来越不听使唤。躺在床上的李老唯一的乐趣就是每天翻看泛黄的军营相册,擦拭尘封的一枚枚军功章。休养所的社会工作者在引导李老进行人生回顾时,最适宜的做法是()。
                    
	A.引导李老淡忘过去的经历,关注现实生活
	B.引导李老寻找往事的意义,珍惜当下生活
	C.引导李老回忆创伤的经历,给予心理治疗
	D.引导李老享受昔日的辉煌,忘却现实病痛
 
	
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	        5、多项选择题  学校个案工作在获得申请和接案后,还包括()等步骤
                    
	A.观察
	B.资料收集
	C.问题诊断与处遇计划
	D.处遇与服务
	E.结案与评估
 
	
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	        6、单项选择题  地处城乡结合部的某社区,周边环境差,公共服务设施不足,社区的青少年空闲时经常出入附近的网吧。为此,社会工作者小李开展了一系列服务,如组织青少年兴趣小组、加强学校与家庭的沟通交流等。小李的以上工作遵循了青少年社会工作的()原则。
                    
	A.尊重青少年的价值与尊严
	B.接纳与关爱青少年
	C.注重青少年的个别需求
	D.协助青少年具备适应社会变化不断成长的能力
 
	
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	        7、单项选择题  按家庭的结构特征分类,现代生活中的家庭不包括()。
                    
	A.核心家庭
	B.爱心家庭
	C.主干家庭
	D.联合家庭
 
	
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	        8、单项选择题  某社会组织在调研的基础上,会同妇联有关部门,向世博会组委员会提出了《关于增加世博园区女性卫生间数量的建议》,最终促成上海世博会园区内男女卫生设施之比为1:2.5。该社会组织采用的是()
                    
	A.妇女赋权的方法
	B.倡导的方法
	C.社区教育的方法
	D.优势视角的方法
 
	
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	        9、多项选择题  社会工作者收集有关服务对象资源的方法包括()。
                    
	A.专业量表
	B.社区走访
	C.家庭访问
	D.到有关机构收集
	E.观察服务对象的行为
 
	
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	        10、单项选择题  杜晓芸的丈夫没有一技之长,下岗后找工作很难,每天借酒浇愁。杜晓芸好面子,常常骂丈夫无能,而丈夫则对她拳打脚踢。后来,杜晓芸干脆不理丈夫,有什么事让儿子通知丈夫,在外面不顺心就拿儿子出气。该家庭结构属于()。
                    
	A.倒三角
	B.三角缠
	C.越俎代庖
	D.纠缠与疏离
 
	
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	        11、多项选择题  社会工作者为在监服刑人员提供专业咨询服务的内容主要包括()。
                    
	A.公民教育
	B.职业技能培训
	C.心理、情绪辅导
	D.健康教育
	E.人际交往意识与能力提升
 
	
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	        12、多项选择题  在司法判决前,社会工作者王振为犯罪嫌疑人徐珂撰写犯罪嫌疑人调查报告,则该报告应该包括的内容有()。
                    
	A.徐珂的前科 
	B.徐珂的生活史 
	C.调查采用的方法 
	D.目击者陈述内容 
	E.徐珂犯罪事实的记录
 
	
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	        13、单项选择题  无障碍设施的建设和改造属于残疾人享有的()。
                    
	A.社会福利权
	B.环境友好权
	C.文化生活权
	D.婚姻家庭权利
 
	
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	        14、多项选择题  社会工作行政内部管理的程序和内容包括()。
                    
	A.规划、组织、人事管理
	B.新项目推广
	C.预算、公共关系
	D.报告、评估和研究
	E.领导和督导训练
 
	
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	        15、单项选择题  社会工作者小赵在外展服务中发现一名被父母遗弃的4岁残疾儿童,小赵把他送到儿童福利院。小赵提供的是()服务。
              91Exam.org       
	A.支持性
	B.保护性
	C.补充性
	D.替代性
 
	
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	        16、单项选择题  对有学习缺陷的学生,可以采取()方法。
                    
	A.个案工作方法
	B.小组工作方法
	C.学校社会工作者与任课教师合作
	D.学校社会工作者协调利用社会资源
 
	
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	        17、单项选择题  社区矫正对象小李告诉社会工作者,自己从小到大被家长、老师认为是个没出息的人,他也觉得自己就这样了,以后的日子过一天算一天。小李的这种情况可以应用()来解释。
                    
	A.行为主义理论
	B.认知理论
	C.标签理论
	D.社会学习理论
 
	
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	        18、单项选择题  某市安置办的社会工作者根据国家优扰安置政策,在市政府支持下组织召开了有发展与改革委员会、人力资源与社会保障局等部门和相关企业参加的就业协调工作会议,为本年度大部分复员退伍军人顺利找到了工作。此案例中,社会工作者主要运用的方法是()
                    
	A.社区策划
	B.社会工作研究
	C.社会政策
	D.社会工作行政
 
	
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	        19、单项选择题  某村为农户实施了沼气改建项目。项目完成后,妇女们用上了清洁能源做饭,再也不用像过去那样受烟熏火燎的困扰了。这样的沼气项目()。
                    
	A.满足了妇女的战略性社会性别需求
	B.满足了妇女的实用性社会性别需求
	C.既满足了妇女战略性社会性别需要,又满足了其实用性社会性别需求
	D.既没满足妇女战略性社会性别需要,又没满足其实用性社会性别要求
 
	
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	        20、单项选择题  某家精神疾病医院的医务社会工作者,最近准备策划一项活动来帮助广大市民正确认识精神疾病。以下活动无法实现以上目的的是()。
                    
	A.参与社区卫生保健服务计划的制订
	B.补充、完善医院的患者资料,同时进行分析
	C.建立患者分享小组,帮助患者回归社会
	D.邀请患者家属参加如何照顾患者的主题讲座
 
	
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	        21、单项选择题  就本质而言,学校社会工作即()中的社会工作服务
                    
	A.大学
	B.中小学
	C.社区
	D.学校
	E.学生家庭
 
	
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	        22、单项选择题  某中学的社会工作者小赵在督导的指导下开展学生小组辅导活动。小赵下列做法中,体现“学生为主,社会工作者推动”思路的是()。
                    
	A.让学生讨论并建立辅导的目标
	B.更多地向学生讲解做人的道理
	C.社会工作者在小组辅导讨论过程中成为讨论的中心
	D.采取评比、排名方式激励学生参与活动
 
	
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	        23、单项选择题  社会工作者会见了一对夫妇和他们11岁的孩子。孩子在学校不敢与人交往,觉得自已太笨,别人不喜欢他。社会工作者在交谈中发现,夫妻俩平时很少与孩子沟通。丈夫认为妻子文化程度低,对妻子的想法常常不屑一顾,而妻子为此感到愤怒。每当夫妻争吵时,孩子总在一旁流泪。社会工作者依据结构式家庭治疗原理,评估了这个家庭的主要问题并提出了介入策略。其中最适当的分析是()。
                    
	A.家庭亲子系统出现问题,需加强父母和孩子的沟通
	B.夫妻互动出现问题,需加强夫妻的沟通与互动
	C.夫妻系统出现问题,需阻隔孩子进入夫妻次系统
	D.孩子出现偏差行为,需指导父母调整教育方式
 
	
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	        24、多项选择题  在我国,以下哪些部门设立了以儿童为工作对象的机构?()
                    
	A.全国总工会
	B.共青团组织
	C.全国妇联
	D.红十字会
	E.民政局
 
	
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	        25、单项选择题  马女士前一阵因为一些家事无法解决而求助于社会工作者季阿姨,在两人的交往中马女士收获颇丰,因此与季阿姨结下了深厚的友谊。她开始习惯了不管是家事还是公事都希望季阿姨帮助解决,尽管已经到了结案期,但是马女士还是事事都要依靠季阿姨。马女士的这种表现属于服务对象负面反应中的()。
                    
	A.否认
	B.依赖
	C.倒退
	D.忧郁
 
	
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	        26、多项选择题  除了心理发展视角外,也可以从文化视角对青少年进行研究。从文化视角来看,文化叛逆青少年行为的特点主要有()。
                    
	A.追求独特
	B.惹是生非
	C.不甘平凡
	D.标新立异
	E.不守纪律
 
	
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	        27、单项选择题  小红自父母离异后随奶奶生活,因学习上缺乏家人的指导,成绩开始下滑,加上生活条件比较困难,小红变得越来越沉默。下列社会工作者帮助小红的活动中,属于间接介入的是()。
                    
	A.辅导小红的课业
	B.让老师给小红介绍学习伙伴
	C.舒缓小红的内心压力
	D.协助小红家庭申请低保
 
	
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	        28、单项选择题  和乐家工作室是面向社区提供专业家庭服务的非营利机构,其工作目标是通过开展各种家庭能力建设的活动促进家庭和谐。下列社会工作服务项目中,围绕家庭能力建设的是()
                    
	A.“同在蓝天下”社区儿童绘画比赛
	B.”手拉手”社区志愿者帮困结对活动
	C.“与你同行”青少年同辈户外拓展活动
	D.”亲密之旅”夫妻关系辅导
 
	
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	        29、单项选择题  通常社会工作者与服务对象的位置在()、距离在()之间比较合适。
                    
	A.60°~90°,l~1.5米
	B.60°~90°,l~1.2米
	C.90°~l30°,l~1.5米
	D.90°~l30°,l~1.2米
 
	
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	        30、多项选择题  为矫正对象提供的基本生存条件主要包括()。
                    
	A.有效就业
	B.卫生医疗待遇
	C.最低生活保障
	D.住房条件
	E.经济收入
 
	
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	        31、单项选择题  急慢性传染病的防治与管理、计划免疫的接种、疾病监测的开展、劳动卫生的监测、职业病及肿瘤、心脑血管病的防治等服务,属于社区卫生服务中的()。
                    
	A.社区预防
	B.社区医疗
	C.社区健康教育
	D.社区公共卫生
 
	
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	        32、单项选择题  某日,在某小区发生了小偷入室盗窃案件,社区居民赶快通知了居委会。作为社区社会工作者来说,应当采取的行动是()。
                    
	A.调查该社区外来人口情况
	B.向社区居民宣传社区安全意识
	C.保护案发现场,提供破案线索
	D.监视社区中的两劳释放人员
 
	
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	        33、单项选择题  ()一些发达国家出现了运用专业方法帮助有困难的群体解决其基本生存问题的职业活动,这就是社会工作。
                    
	A.19世纪末20世纪初
	B.18世纪末19世纪初
	C.17世纪末18世纪初
	D.20世纪末21世纪初
	E.16世纪末17世纪初
 
	
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	        34、单项选择题  近年来不断有专家指出,对于农村年幼的“留守儿童”,应建立一些农村幼儿园,由受过专业训练的幼儿老师和社会工作者来为他们提供服务,而不是将他们交给年迈的祖父母照顾。这说明社会工作中选择介入行动应遵循()原则。
                    
	A.个别化
	B.以人为本
	C.考虑服务对象的发展阶段和他们的特点
	D.服务对象自决
 
	
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	        35、单项选择题  万红今年12岁,其父亲去年下岗失业在家,为发泄对社会的不满情绪,整日在家酗酒,而每次酗酒后都会对他拳脚相加,万红有好几次因为受伤过重被送往医院救治。从青少年社会工作的主要内容来看,社会工作者要进行()。
                    
	A.治疗性青少年服务
	B.保护性青少年服务
	C.发展性青少年服务
	D.教育性青少年服务
 
	
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	        36、多项选择题  中国社区社会工作的价值观主要包括()
                    
	A.关于人的价值理念
	B.关于社会的价值理念
	C.关于社区的价值理念
	D.关于工作的价值理念
	E.关于国家的价值理念
 
	
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	        37、单项选择题  某学校社会工作者准备开办学习兴趣提升小组,为避免学生形成“参加小组都是差生”的印象,决定公开招募小组成员,共有30人报名,大大超出12组员的限定范围,社会工作者在对组员的筛选中宜采用的方法是()。
                    
	A.逐一谈话以确定学生意愿,劝退参与小组相对动机不强的学生
	B.让复位学生提交月考成绩,选取排名最后的12名学生
	C.向成绩较好的学生解释本次小组的目的和不录取的理由
	D.采取随机筛选的办法,抽签选取12名组员
 
	
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	        38、单项选择题  安置社会工作的原则是()。
                    
	A.从哪里来、回哪里去
	B.随意留任
	C.以人为本
	D.公平公正
	E.助人自助
 
	
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	        39、单项选择题  宋大爷患心脏病多年,近来病情恶化,医院下达了病危通知书,家人陷入悲痛之中。社会工作者来到其家中,帮助家属做好心理上的准备及备办相关物品,辅导他们进行最后的照顾,并讲解可能出现的状况等。宋大爷过世后,家人按事先安排处理相关事宜。在这个案例中,社会工作者提供的是()服务。
                    
	A.危机干预
	B.家庭治疗
	C.临终关怀
	D.危机介入
 
	
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	        40、单项选择题  ()是把具有同质性的人聚居在一起,其组员一般都有相同的问题、经历或经验,通过相互支持的方式,达到解决问题和成员改变的效果。
                    
	A.教育小组
	B.成长小组
	C.心理治疗小组
	D.支持小组
	E.任务小组
 
	
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	        41、单项选择题  下列各项属于优抚医院社会工作中协助处理服务对象与医疗系统内容的是()。
                    
	A.手术或特别治疗之前及之后的心理辅导
	B.增进与医护人员的沟通,建立适当关系
	C.协助服务对象及其家庭运用有关的社会资源
	D.对遭遇紧急或突发事件的服务对象进行危机介入
 
	
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	        42、单项选择题  在老年人的认知和情绪问题中,突发性意识障碍常表现为()。
                    
	A.痴呆
	B.谵妄
	C.抑郁
	D.焦虑
 
	
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	        43、多项选择题  在玉树地震灾区的安置板房社区中,社会工作者动员当地青少年开展了“用我们的双手创造玉树美好明天”的系列活动。大家从布局、公共设施、孤儿照顾、因灾致贫家庭救助等各个方面提出了实用有效的建议,并提交给当地政府,获得了政府的赞赏,青少年的积极性更高了。在社会工作者的组织下,还成立了青少年志愿者小组,与援建单位一起重建家乡。上述过程中,体现了社区工作()等方面的特点。
                    
	A.介入单一层面
	B.社会资源的广泛应用
	C.成员之间互相鼓励、共同成长
	D.强调参与
	E.社区社会发展
 
	
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	        44、单项选择题  按照马斯洛的需要理论,人类的需要从低到高分为不同的层次,以下表述正确的是()
                    
	A.各种需要同时并存
	B.各种需求同时并存,某种占主导地位的需求主导人的行为
	C.低层次的需求得到满足后,产生高一层次的需求
	D.低层次的需求是生来就有的,高层次的需求是后天学习的
	E.低层次的需求和高层次的需求都是后天学习的
 
	
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	        45、单项选择题  下列属于开展社区人居环境重建工作的专业方法是()。
                    
	A.组织开展医疗救助服务
	B.协助地方政府监督管理重建工程建设进展
	C.对遭遇人员伤亡和重大财产损失的受灾对象开展个案心理抚慰
	D.参与制定管理措施
 
	
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	        46、多项选择题  社会转型期的婚姻家庭问题主要表现在()。
                    
	A.婚姻冲突
	B.家庭暴力
	C.亲子代际间隔阂与冲突
	D.家庭养老问题
	E.生活质量问题DE
 
	
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	        47、单项选择题  下列各项中属于社会工作者在微观层面的儿童社会工作的有()。
                    
	A.为儿童及其家庭提供各项服务
	B.参与保障并推动儿童卫生保健事业的发展和完善
	C.参与保障社会面向儿童的信息和资讯提供
	D.积极整合各方面资源,推动儿童的观点表达和对社会事务的参与
 
	
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	        48、单项选择题  小芳的成绩一直在班里是名列前茅,升人初二以来,成绩却直线下降,原来开朗的她现在每天上课无精打采,情绪低落,下课后也是独来独往,有时甚至不来上课。社会工作者初步预估后发现,小芳似有轻度抑郁症状。家访中社会工作者还了解到,一年前小芳父母离婚,母亲将小芳交给年迈的外婆照顾,自己去了外地工作。社会工作者与班主任沟通了小芳的情况,决定由班主任负责关照小芳在学校中的学习和生活,放学后安排同学陪小芳回家,一起做作业,现在的小芳又有了笑容,学习成绩也提高了。本案例中,社会工作者运用了()的方法增强小芳的抗逆力.
                    
	A.教授生活技能
	B.提供关怀与支持
	C.提出高期望
	D.提供机会促进参与
 
	
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	        49、单项选择题  不为任何物质报酬-不受私人利益的驱使,不受法律的强制.基于道义、信念、良知、同情心和责任感丽从事公益事业,为改进社会丽提供服务、贡献个人的时间及精神的人员是()。
                    
	A.社会工作者
	B.社区志愿者
	C.社区服务员
	D.社区经理人
	E.专职社区工作者
 
	
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	        50、多项选择题  社区社会工作对于社会的功能表现在()。
                    
	A.社会问题的解决
	B.促进社会保障制度的健全与完善
	C.净化社会风气、维护社会公平与公正,促进和谐社会建设
	D.提高经济增长效率
	E.缓解社会就业压力
 
	
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	        51、单项选择题  社会工作实务的()方法根植于多元因素决定论,是最接近传统社会工作实践的视角。
                    
	A.心理一社会
	B.心理一个人
	C.心理一家庭
	D.生理一心理
	E.个人一社会
 
	
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	        52、单项选择题  埃里克森通过引入()因素发展了弗洛伊德的发展阶段理论,把人的发展氛围八个阶段
                    
	A.社会文化因素
	B.社会发展阶段因素
	C.历史因素
	D.现代化因素
	E.教育因素
 
	
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	        53、多项选择题  学校社会工作还可能以单亲家庭的孩子为对象。一般单亲家庭的分类有()
                    
	A.收养孩子的家庭
	B.离婚单亲家庭
	C.分居单亲家庭
	D.未婚单亲家庭
	E.丧偶单亲家庭
 
	
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	        54、多项选择题  残疾预防是在发生伤、病、残之前,预防其发生或减轻其功能障碍程度的措施,三级预防是我国目前采用的方式。下列属于一级预防的有()。
                    
	A.减少暴力
	B.预防交通意外
	C.进行免疫接种
	D.采取相应措施,预防残疾后产生各种障碍
	E.防止伤害后出现残疾,提供残疾早期筛查
 
	
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	        55、单项选择题  下列不属于社区社会工作对个人的功能的是()
                    
A.解决个人困境和问题并预防问题再次发生  
B.恢复和提升个人社会功能  
C.发展个人潜能,促进全面发展  
D.提高居民经济收入  
E.解决家庭矛盾和邻里纠纷
 
	
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	        56、单项选择题  小华18岁,患有自闭症,即将从特殊教育学校毕业,学校社会工作者将小华转介给社区社会工作者小王,为帮助小华适应社会生活,小王接案后,首先应该提供的服务是()。
                    
	A.利用社区资源协助小华进行持续康复训练
	B.联系其他学校为小华提供文化知识教育
	C.帮助小华寻找普通工作岗位
	D.告诫邻居注意相关的安全事项
 
	
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	        57、单项选择题  某社会服务机构最近要为智障儿童及其家长提供服务,如为智障儿童的家长提供训练智障儿童生活技能的方法,举办小组活动,分享照顾智障儿童的经验。此外,该机构还通过向各级残联部门汇报智障儿童及其家庭的困难,倡导和发掘社会资源以帮助智障儿童及其家长。由此可见,该机构分析服务对象资料时决定介人策略原则是()。
                    
	A.单层次介入
	B.系统性介入
	C.多层次介入
	D.递进式介入
 
	
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	        58、单项选择题  学校()针对的往往是学校里问题比较严重、情况比较特殊、不便于通过小组或社区方法予以处理的对象
                    
A.个案工作  
B.小组工作  
C.社区工作  
D.社会工作行政  
E.团体工作
 
	
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	        59、单项选择题  学习知识掌握技能是学生的本职,也是学校教育的基本职责,学校社会工要引导和帮助所有学生更好地()
                    
A.成长  
B.学习  
C.玩耍  
D.发展  
E.创造
 
	
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	        60、单项选择题  在贫困救助领域社会工作中,小组工作强调的原则不包括()。
                    
	A.相互支持的原则
	B.分享的原则
	C.协作的原则
	D.共同成长的原则
	E.个别化的原则
 
	
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	        61、单项选择题  小王是高三学生,因患白血病而人院接受治疗,医护人员向社会工作者反映小王情绪非常低落,脾气暴躁,不愿意配合治疗。社会工作者首先应该为小王提供的服务是()
                    
	A.评估心理及社会状况
	B.制定治疗计划
	C.进行家庭治疗
	D.协调医患关系
 
	
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	        62、单项选择题  小玲,12岁,父亲性格粗暴,母亲对她期望值较高,只要小玲考试成绩不好,父母便会不由分说地责骂。小玲变得越来越沉默,胆小怕事,她悄悄对社会工作者说:“我也想考好,可不知该怎么做。”根据上述情况,社会工作者首先应采取的做法是()。
                    
	A.协助小玲增强改变自己的动机
	B.协助父母了解小玲的想
	C.协助父母与学校老师取得联系
	D.协助小玲理解父母的想法
 
	
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	        63、多项选择题  社区工作方法在贫困救助中的关注点主要有( )。
                    
	A.关注救助对象的个人生存状况
	B.关注救助对象的个人需求
	C.关注社区居民的反应
	D.关注环境的改善
	E.帮助救助对象建立和发展社会支持网络,以增强其应对贫困处境的能力
 
	
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	        64、多项选择题  社会工作者参与社区保健的主要内容包括()。
                    
	A.协助进行老年人保健
	B.协助进行急性病救治
	C.协助进行儿童保健
	D.协助进行传染病预防
	E.协助进行孕产妇保健
 
	
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	        65、单项选择题  张奶奶的儿子外出打工,儿媳与她常闹矛盾,前天又因管教孩子婆媳俩发生了冲突,儿媳一气之下回了娘家,张奶奶请社会工作者“管管儿媳”,为了有效帮助张奶奶一家,社会工作者请张爷爷和张奶奶详细讲述事情原委,还请邻居介绍张奶奶家的情况,在本案例中,社会工作者收集服务对象资料的方法是()。
                    
	A.家访
	B.咨询
	C.问卷
	D.询问
 
	
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	        66、多项选择题  小申今年28岁,服役期问因公致一级伤残,入住荣誉军人康复医院后,家人未曾探视。不久情绪低落,拒绝康复治疗。社会工作者老张查房时意外发现小申枕头下藏有大量安眠药。此时,老张应采取的介入行动包括()。
                    
	A.家庭探访
	B.悲伤辅导
	C.危机干预
	D.安置服务
	E.尊重自决
 
	
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	        67、单项选择题  职业康复方法的第三个环节是()。
                    
	A.咨询
	B.评估
	C.培训
	D.就业指导
 
	
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	        68、单项选择题  “我知道您夫妻之间有许多问题,您觉得你们夫妻之间最大的障碍是什么呢?其他的以后我们再慢慢谈。”这种会谈使用的技巧是()。
                    
	A.鼓励
	B.对焦
	C.对质
	D.同理心
 
	
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	        69、多项选择题  下列各项属于社会救助社会工作作用的是()。
                    
	A.协助服务对象申请合适的救助项目
	B.协助服务对象制订最有利的反贫困策略
	C.为遇到严重困难的社会成员提供当地较高生活水平的物质保障
	D.促进服务对象的社会融合
	E.发现和解决服务对象的心理困扰
 
	
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	        70、单项选择题  以下属于儿童个案工作低层次目标的是()。
                    
	A.改变儿童的社会处境
	B.解决目前的困难
	C.促进全面发展
	D.促进儿童的成长
 
	
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	        71、单项选择题  某社区社会工作者在“三•八妇女节”开展了面向社区妇女的专场招聘会,有380名妇女赶赴招聘会现场,其中203名妇女在当天与企业达成了就业意向。从促进社会就业来看,社会工作者的工作属于()。
                    
	A.开发就业岗位
	B.开展就业服务
	C.落实就业优惠政策
	D.提供就业场地
 
	
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	        72、单项选择题  工作人员走出服务机构、走进流浪乞讨人员,同他们交往,向他们提供服务,以使其走出边缘状态的工作方法,被称为()。
                    
	A.街头救助
	B.外展服务
	C.社会救助
	D.院外服务
	E.机构外服务
 
	
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	        73、单项选择题  8岁的小玲在一次火灾中受厂伤,之后常因做噩梦而哭醒,对母亲格外依恋,小玲的母亲来社会工作站求助,但社会工作站中没有擅长儿童创伤辅导的工作者,对该社会工作站来说,最恰当的做法是()。
                    
	A.鼓励小玲参加成长小组
	B.安排志愿者陪伴小玲
	C.让小玲参加社区活动
	D.将小玲转介到其他服务机构
 
	
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	        74、单项选择题  很多身患绝症的患者在医院里度过人生的最后阶段,作为医务社会工作者,他们的责任是让绝症患者“活到最后,活的最好”。医务社会工作者对此类服务对象最宜采用的做法是()。
                    
	A.使用尽可能好的药物,尽量延长患者的生命
	B.帮助患者尽早住进单间病房或重症监护室以便及时抢救
	C.帮助临终患者珍惜生命,告诉他们还有很多事情尚未完成
	D.运用放松技巧处理患者对健康问题的焦虑情绪
 
	
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	        75、单项选择题  关于个人与环境的关系,社会工作的专业观点认为()
                    
	A.个人只能被动的顺从环境
	B.个人可以随意地改变环境
	C."人在环境中",人与社会环境是相互依存的
	D.个人问题主要是由环境造成的
	E.个人问题与环境无关
 
	
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	        76、单项选择题  吴洪斌今年14岁,自小因为脑瘫造成残疾,走路略有不便,受到周围人的嘲笑。面对这样的青少年,社会工作者应坚持()的工作原则。
                    
	A.注重青少年的个别需求
	B.接纳与关爱青少年
	C.尊重青少年的价值与尊严
	D.协助青少年快速适应社会
 
	
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	        77、单项选择题  社会工作者向服务对象指出某些行为的危害性或者必须采取的行为的会谈技巧是()
                    
	A.建议
	B.忠告
	C.对质
	D.提供信息
	E.自我披露
 
	
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	        78、单项选择题  政府部门对老年人的权益保障是指()
                    
	A.老人有权利要求政府提供保障,政府也有责任保障老人的权益
	B.老人有权利要求政府的保障
	C.政府有责任保障老人的权益
	D.政府制定保护老年人的制度
	E.政府制定保护老年人的法规
 
	
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	        79、单项选择题  社会工作者用于评估与老人自杀有关的风险因素的线索,不包括()。
                    
	A.直接的线索
	B.间接的线索
	C.行为上的线索
	D.表情的线索
 
	
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	        80、单项选择题  张女士因遇到许多家庭问题向社会工作者小李求助,她说,公婆不喜欢她,丈夫赌博不管孩子,上初中的儿子既叛逆成绩又差,家庭收入不高,住房紧张,她简直不知道怎样活下去。小李打算采用家庭干预的聚焦技巧对张女士提问,合适的问法为()。
                    
	A.“听起来你遇到了许多不开心的事,是吗?”
	B.“你真的觉得不知道怎么活下去了吗?”
	C.“在你刚才说的这些问题里,对你最重要的是什么?”
	D.“你希望我帮你一起分析和解决这些问题,是吗?”
 
	
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	        81、多项选择题  小张今年大学毕业后到某社会工作服务机构就职,由于没有相关工作经验,对社会工作者的各项工作程序不熟悉。那么她在对某位服务对象进行评估时应注意()。
                    
	A.要切合实际需要
	B.注重自我评估与反思
	C.坚持公平、公正、公开的原则
	D.评估方法要与社会工作的价值相吻合,并注意保密
	E.调动服务对象的积极性,让他们积极参与评估过程
 
	
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	        82、单项选择题  84岁的赵先牛中风后身体行动不便,与社会工作者见面时,他说自己常常感到很烦躁。有一天,赵先生跟社会工作者见面时却突然表现的很平静,并说自己这些日子给别人添了很多麻烦,非常过意不去,表示今后再也用不着麻烦别人了。此时,社会工作者需要注意,赵先生这种反常的表现可能间接表明他()的想法。
                    
	A.想尽快康复
	B.想改变自已对患病的态度
	C.厌世
	D.想换个地方生活
 
	
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	        83、单项选择题  社会工作者经调查发现留守儿童的问题存在共性,表现为:父母忙于工作很少与孩子联系,留守儿童缺乏家庭教育,自我保护意识淡薄,容易成为坏人的侵害对象。鉴于此,社会工作者写了一份关于留守儿童的提案《增加留守儿童服务机构,增设留守儿童自我保护教育课程》,并通过相关部门提交到省人民代表大会上。在上述活动中,社会工作者采用了()服务。
                    
	A.支持性
	B.保护性
	C.补充性
	D.替代性
 
	
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	        84、单项选择题  李娟毕业于某校社会工作专业,后在市某家养老机构就职,主要工作是为社区老人提供社会工作服务。从我国社会工作的角度看,李娟的工作属于()。
                    
	A.专业社会工作
	B.业余社会工作
	C.行政性社会工作
	D.公益性社会工作
 
	
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	        85、多项选择题  社会工作者在帮助一对要离婚的夫妇时,在其工作记录中描述了如下情况:“夫妇俩有一5岁的儿子,患有自闭症,孩子到了上幼儿园的年龄但找不到愿意接收他的幼儿园,为照顾孩子,妻子放弃了工作。几年来,妻子为照顾孩子心力交瘁,抱怨丈夫不关心自己,夫妻俩为此不断争吵,导致要离婚。”上述记录包含了()
                    
	A.服务对象的情况、问题与需要
	B.孩子的病症和持续时间
	C.问题发生过程
	D.服务对象的处境
	E.自闭症儿童群体存在的问题
 
	
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	        86、多项选择题  广义上的医务社会工作的功能是()。
                    
	A.协助病人及其家属解决与疾病相关的社会、心理问题
	B.注重对影响健康的社会心理因素的探索
	C.开发、利用社区与社会资源,推进医疗保健与社会福利整合
	D.疾病的诊断与治疗
	E.协助病人适应医疗过程
 
	
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	        87、单项选择题  某社区社会工作者在寒假期间,组织青少年参加“社区公益课堂”“社会实践快乐成长”“迎新年才艺展示”等一系列丰富多彩的活动,有12名孩子在争当“文明小使者”“环保小卫士”活动中被评为“社区七彩之星”。从社区教育的角度看,上述活动属于()。
                    
	A.公民教育
	B.健康教育
	C.补偿式教育
	D.控制式教育
 
	
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	        88、单项选择题  学校社会工作者的首要任务是()。
                    
	A.致力于全体学生的生活、学业和职业辅导
	B.协调学校、家庭、社区和社会之间的关系,成为各方密切关联的纽带
	C.对学生进行道德教育
	D.帮助“问题学生”摆脱问题的困扰,健康成长
	E.保障学生的基本要求
 
	
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	        89、单项选择题  矫正社会工作的性质是()。
                    
	A.社会福利服务
	B.社会救助服务
	C.社会保障服务
	D.社会优抚服务
	E.社会政策服务
 
	
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	        90、单项选择题  ()在优抚社会工作中的运用,即帮助优抚对象寻求非正式的社会支持,增加优抚对象之间的沟通交流,引导优抚对象尽快适应大集体的生活环境,更好地融入“大家庭”,达到“助人自助”的目的。
                    
	A.家庭治疗方法
	B.个案工作方法
	C.社区工作方法
	D.小组工作方法
 
	
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	        91、多项选择题  小组工作的实施模式有多种分类,人对小组成员的影响和作用的角度看,可以分为()。
                    
	A.治疗模式
	B.发展模式
	C.社区模式
	D.监督模式
	E.行为模式
 
	
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	        92、单项选择题  针对残疾人康复,主要由民政部门与社区卫生部门、社区康复组织负责的康复模式为()。
                    
	A.家庭病床模式
	B.特殊类型残疾人的社区康复模式
	C.社区一政府模式
	D.世界卫生组织模式
 
	
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	        93、单项选择题  人的生理状况一般开始于()
                    
	A.35岁
	B.40岁
	C.45
	D.50岁
	E.55岁
 
	
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	        94、单项选择题  ()是指协助服务对象适应新工作和新生活,顺利地度过军地转化的过渡期。
                    
	A.军休社会工作
	B.复员退伍军人安置社会工作
	C.军供社会工作
	D.优抚医院社会工作
 
	
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	        95、单项选择题  针对社区失业人员较多而再就业困难的现状,社会工作者计划开展社区就业培训的活动。在培训项目策划过程中,社会工作者首先要做的工作是()。
                    
	A.确认失业人员的培训需求
	B.制定培训活动进度表
	C.了解失业人员的特征
	D.订立培训活动目标
 
	
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	        96、单项选择题  社会工作者小李主要负责复员退伍军人安置社会工作,下列属于其工作内容的是()。
                    
	A.协助搭建信息咨询平台
	B.协助依法维护军休干部的合法权益
	C.协助做好工作人员的情绪疏导和压力释放工作
	D.协助军休干部实现角色转换,做好心理关怀和精神服务
 
	
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	        97、多项选择题  以下项目属于婉格尔提出的社会支持网络类型的是()。
                    
	A.社区依赖型
	B.家庭依赖型
	C.自我涵括型
	D.网络依赖型
	E.自我局限型
 
	
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	        98、多项选择题  莉莉今年11岁,2年前随父母来到城里,父母忙于打工维持生计,基本上无暇照料莉莉的生活与学习。某日,莉莉在租借的房屋内做功课,受到邻居的性侵害和威胁,莉莉变得惊恐不安,不肯出门,母亲发现后向社会工作者求助。针对莉莉的情况,社会工作者进行辅导的主题应包括()。
                    
	A.了解受害经历,安抚稳定情绪
	B.协助进行身体检查、取证与治疗
	C.联系相关部门,协同保护服务对象
	D.制裁施暴者,教育群众
	E.定期进行心理辅导,建立社会支持系统
 
	
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	        99、单项选择题  我国残疾预防分为一级、二级和三级。下列预防措施中属于第三级预防的是()。
                    
	A.开展新生儿计划免疫工作
	B.宣讲安全规划,推动安全教育
	C.及早发现伤病,及时治疗
	D.使用运动治疗方法减轻残疾
 
	
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	        100、多项选择题  下列各项属于社区内群体性问题分析角度的有()。
                    
	A.政府是否有相关政策扶持,内容如何
	B.如果社区存在问题和冲突,当前是如何处置的
	C.人口分布和人口数量如何
	D.该人口群的共同属性是什么
	E.社区与外部是否有严重的冲突
 
	
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	        101、单项选择题  老年人有老年人的意愿需要表达,有老年人的利益需要维护,有老年人的作用需要发挥,这是指老年人的()需要。
                    
	A.健康维护
	B.社会参与
	C.经济保障
	D.婚姻家庭
 
	
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	        102、单项选择题  定量研究是基于()方法论。
                    
	A.反实证主义
	B.人文主义
	C.叙事主义
	D.实证主义
 
	
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	        103、单项选择题  社会工作者胡晓大学毕业后一直从事老年社会工作,刚开始时她觉得能为老人提供帮助很快乐,但是五年过去了,她越发觉得毫无价值。由此,提醒老年社会工作者在开展工作过程中应注意()。
                    
	A.价值观问题
	B.职业伦理问题
	C.自我意识和督导
	D.反移情现象
 
	
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	        104、单项选择题  社会服务机构在募款时必须要能了解捐款人的动机和行为,下面选项属于出自个人需要的动机是()
                    
	A.受亲戚、朋友、同事影响而捐款
	B.以利他为中心,愿意雪中送炭捐款帮助他人
	C.重视宗教理念,认为捐款是一种道德责任
	D.认为捐款可以得到别人的肯定,有利于建立社会形象
	E.认为大家应该有福共享,有难同当
 
	
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	        105、单项选择题  学生的人际关系困境的类型不包括()。
                    
	A.专横霸道型
	B.沉默寡言型
	C.遭人排挤型
	D.怨天尤人型
 
	
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	        106、单项选择题  下列关于危机的表述中,错误的是()
                    
	A.危机通常可以分为成长危机与情景危机
	B.危机的发展一般可以分为四个阶段
	C.危机是指各人的正常生活受到意外危险事件的破坏而产生的身心混乱状态
	D.危机产生之后,服务对象的身心处于极度的紧张状态
	E.危机是指各人的基本生活能力受到严重削弱,自身生存受到严重威胁的状态
 
	
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	        107、多项选择题  中国城市社区类型包括()。
                    
	A.商品住宅区
	B.单位型社区
	C.写字楼
	D.老旧小区
	E.经济适用房住宅区
 
	
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	        108、多项选择题  家庭生活教育可以达到的目的包括()。
                    
	A.增强家庭的社会功能
	B.促进家庭成员之间的人际关系的协调
	C.维护家庭的稳定与和谐
	D.提高家庭成员的生活质量
	E.提高困难家庭应对生活困境的能力
 
	
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	        109、单项选择题  学校社会工作者小孙通过海报等方式招募团体辅导活动的成员,共有25名学生报名。为了解这些学生的需求与目标,确定团体辅导活动的成员,小孙应首先采用的双向选择的方法是()。
                    
	A.个别会谈
	B.老师推荐
	C.问卷调查
	D.现场观察
 
	
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	        110、单项选择题  发展性青少年社会工作是指能够发展社会资源和、(),使青少年的生活能力得到增强的社会工作服务。
                    
	A.自然资源
	B.青少年社会潜能
	C.社区工作者服务能力
	D.家庭、学校、社会支持系统
 
	
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	        111、单项选择题  长期照顾患病老人的家庭成员身心疲惫。社会工作者与这些家庭的邻居们联系,每周末由邻居帮忙照顾老人,让老人的家庭照顾者放松休息。上述做法中,社会工作者运用的工作是()。
                    
	A.建立社会互助网络
	B.推动居民社区参与
	C.建立邻居协助网络
	D.推动社区发展
 
	
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	        112、单项选择题  通用社会工作的过程模式中,人类行为与社会环境的交互作用涉及的因素不包括()。
                    
	A.个人
	B.群体
	C.动物
	D.社会
 
	
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	        113、单项选择题  社会工作者罗欣与前来寻求帮助的失业者李颖进行接案面谈后发现,李颖更大的问题在于她的婚姻问题,李颖这时也正在与丈夫闹离婚。此时社会工作者罗欣需要考虑的是()。
                    
	A.决定问题的优先次序
	B.决定是否需要紧急介入
	C.权衡是否有能力处理问题
	D.保证服务对象所要求的服务符合服务机构的工作范围
 
	
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	        114、单项选择题  ()位于问卷的第一行居中位置,可以让被调查者准确理解调查的内容和目的。
                    
	A.指导语
	B.标题
	C.封面信
	D.问题和答案
 
	
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	        115、多项选择题  学校社会工作中,个案管理的基本原则包括()。
                    
	A.维护自决,灌注希望
	B.接纳尊重,唤醒自尊
	C.内外一致,实话实说
	D.坚持原则,公私分明
	E.真诚信任,良性互动
 
	
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	        116、单项选择题  某学校发生流行性传染病,为了控制传染病传播,公共卫生人员就地将患者隔离治疗,在配合医疗人员并开展阻断和预防疾病流行的工作中,社会工作者最主要的任务是()。
                    
	A.集中处理患者的废弃物,以免通过垃圾传播疾病
	B.对患者的排泄物进行消毒,防止病毒的污染和传播
	C.检查仪器是否受到污染,保障食品的清洁与安全
	D.进行健康教育,宣传卫生和预防疾病的知识
 
	
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	        117、多项选择题  个案工作服务中,评估常采用的方法包括()。
                    
	A.由社会工作同行评估服务工作的开展状况
	B.由社会工作者本人评估服务工作的开展状况
	C.由服务对象评估服务工作的开展状况
	D.由服务机构评估社会工作者的服务工作开展状况
	E.由一同工作的志愿者评估服务工作的开展状况
 
	
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	        118、单项选择题  从服务对象最害怕的开始,迫使服务对象直接面对最担心的处境,经过不断重复让服务对象对害怕的处境变得习以为常。这种行为治疗技术被称为()
                    
	A.放松训练
	B.系统脱敏
	C.满灌疗法
	D厌恶疗法
	E.逐级放松
 
	
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	        119、单项选择题  某市安置办的社会工作者根据国家优扰安置政策,在市政府支持下组织召开了有发展与改革委员会、人力资源与社会保障局等部门和相关企业参加的就业协调工作会议,为本年度大部分复员退伍军人顺利找到了工作。此案例中,社会工作者主要运用的方法是()
                    
	A.社区策划
	B.社会工作研究
	C.社会政策
	D.社会工作行政
 
	
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	        120、单项选择题  吴洪斌今年l4岁,自小因为脑瘫造成残疾,走路略有不便,受到周围人的嘲笑。面对这样的青少年,社会工作者应坚持()的工作原则。
                    
	A.注重青少年的个别需求
	B.接纳与关爱青少年
	C.尊重青少年的价值与尊严
	D.协助青少年快速适应社会
 
	
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	        121、单项选择题  小丽今年18岁,生活在单亲家庭,她不喜欢母亲整日唠唠叨叨,事无巨细什么都管,特别反感母亲经常偷看她的手机和上网聊天的记录。母女俩常常因此而争吵,有时候陷入冷战。小丽的母亲很无奈,求助社会工作者。社会工作者在与小丽面谈中,引导小丽从另一个角度看待母亲对她的管束行为,慢慢地使小丽意识到母亲的爱,改变了小丽以往消极对抗的态度。本案例中,社会工作者运用的专业技巧是()
                    
	A.聚焦
	B.类比
	C.普遍化
	D.再标签
 
	
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	        122、单项选择题  张大爷在退休之前买了一套房子,儿子结婚后一直跟着他居住。但一起居住一年后,媳妇觉得跟公公住在一起很不方便,于是将其撵出家门。根据我国有关法律规定,张大爷可以把房子要回来,这是因为他享有()。
                    
	A.享受家庭赡养与扶养的权利
	B.住房权
	C.社会保障权
	D.财产所有权
 
	
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	        123、单项选择题  12岁的王非因和朋友玩得太高兴而整夜未归。他在被父亲打了一顿后,从寄宿学校逃到省城,在车站一带露宿了一个多月。社会工作者发现王非后,将他送回家。在救助社会工作中,王非属于()类型的服务对象。
                    
	A.受虐儿童
	B.问题儿童
	C.特困儿童
	D.流浪儿童
 
	
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	        124、单项选择题  社会工作者王梦在机构中,主要为服务对象提供法律政策咨询服务。在工作中,王梦发现,对于残疾青少年来说,非常迫切需要解决的问题是()。
                    
	A.求学问题
	B.劳动就业问题
	C.社会融入问题
	D.意外伤害赔偿问题
 
	
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	        125、单项选择题  儿童喜欢游戏,他们在游戏中可以获得快乐,学会与人相处,游戏主要满足了儿童的()需要。
                    
	A.生存
	B.自我保护
	C.身心成长
	D.生命安全
 
	
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	        126、单项选择题  确定青年社会工作中计划设计的目标时,应该具有的条件不包括()。
                    
	A.目标可以是暂时达不到的
	B.目标是可量度的
	C.目标是有关联的
	D.目标是有时限的
 
	
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	        127、单项选择题  从军队师职干部变为民政部门的服务对象,老张有一种深深地失落感,常常怀念在部队的时光,难以适应到地方的休养生活。面对这种状况,社会工作者首先应采取的介入策略是().
                    
	A.组织军休干部参与志愿服务
	B.协调社会力量为军休干部服务
	C.积极做好军休干部的情绪疏导工作
	 D.认真落实军休干部的政治待遇和生活待遇
 
	
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	        128、单项选择题  李雪远今年22岁,尽管家里条件优越,但是上大学以后,他开始利用课余时间从事兼职工作,不再向家里要生活费,因为他觉得自己已经长大,不能过度依赖父母。李雪远的举动体现了青少年具有()的需要。
                    
	A.为未来的生涯做准备
	B.建立个体的价值体系
	C.发展符合社会期望的认知技能和概念
	D.追求独立自主,少依附父母及他人
 
	
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	        129、单项选择题  基本生活救助是我国社会救助体系的重要组成部分。下列社会工作服务中,不属于基本生活救助内容的是()。
                    
	A.对低保对象的日常管理
	B.协助救助对象加入城镇企业职工基本养老保险
	C.为社区困难群体寻找就业信息,协调就业资源
	D.协助申请最低生活保障
 
	
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	        130、单项选择题  哀伤辅导的服务对象是()。
                    
	A.严重疾病患者
	B.临终病人
	C.过世者
	D.与过世者关系密切的照顾者
	E.医护人员
 
	
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	        131、单项选择题  推动()的目的是预防家庭解体及其引发的相关社会问题。
                    
	A.家庭生活教育
	B.健康教育
	C.公民教育
	D.成人教育
 
	
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	        132、单项选择题  ABCD理论是关于情绪障碍原因的理论,其中B表示()。
                    
	A.指由现职到离职、由军队到地方、由军人到老百姓的转变这个先导事件
	B.指优抚安置社会工作服务对象情绪和行为反应的结果,即不合理、消极地对待角色转变,有些甚至产生过激行为
	C.指优抚安置社会工作服务对象对这一事件的非理性信念,“我被部队抛弃了”的想法主宰着自己的思维
	D.指用合理的信念驳斥不合理信念的过程,借以改变原有信念
 
	
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	        133、单项选择题  发展性青少年社会工作是指能够发展社会资源和、(),使青少年的生活能力得到增强的社会工作服务。
                    
	A.自然资源
	B.青少年社会潜能
	C.社区工作者服务能力
	D.家庭、学校、社会支持系统
 
	
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	        134、多项选择题  以一般的社会标准是,当青少年()时,就结束青少年期进人成人阶段。
                    
	A.具有应付社会与生活问题的能力
	B.受到社会认可
	C.自己感觉已经成人
	D.开始就业和工作
	E.能够进行性行为
 
	
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	        135、多项选择题  残疾人职业康复方法包括的环节有()。
                    
	A.培训
	B.咨询
	C.评估
	D.调研
	E.就业指导
 
	
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	        136、多项选择题  在王老师的班级上,有几个特殊家庭的学生。平时王老师都倡导其他学生积极鼓励和帮助他们。一般来说,特殊家庭的学生面临的主要问题有()。
                    
	A.情绪问题
	B.经济压力问题
	C.孩子照顾问题
	D.角色认同问题
	E.同辈交往问题
 
	
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	        137、单项选择题  关于艾里克森的心理社会发展论说法不准确的是()。
                    
	A.学习信任阶段(0~1.5岁):基本信任和不信任的心理冲突
	B.发展主动性阶段(3~5岁):自主与羞耻、怀疑的冲突
	C.建立个人同一性的阶段(12~19岁):自我同一性和角色混乱的冲突
	D.显示创造力感的阶段(25~65岁):生育与自我专注的冲突
 
	
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	        138、单项选择题  研究假设通常可以采取()两种形式。
                    
	A.必要式假设和充分式假设
	B.条件式假设和差异式假设
	C.规范式假设和条件式假设
	D.差异式假设和必要式假设
 
	
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	        139、单项选择题  在向陷入生活困境的社会成员提供物资或现金给付或援助以满足其基本生存需求的同时再向其提供非现金、非物质型的服务,属于()。
                    
	A.叠加式的保障服务
	B.重叠式的保障服务
	C.嵌入式的保障服务
	D.并入式的保障服务
	E.叠嵌式的保障服务
 
	
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	        140、单项选择题  某市政府规划部门,合同街道办事就“城中村”改造后的空置土地用途征求居民意见,他们利用“社区规划公众参与平台”积极与社区居民互动交流,研讨土地使用和规划问题,最后决定在这块土地上建设社区便民综合服务中心,安排老年人活动站,书报阅览室、健身房等项目,并建设一个停车场。从社区参与的层次和形式看,上述工作方法属于()。
                    
	A.咨询
	B.协商
	C.共同行动
	D.社区自治
 
	
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	        141、单项选择题  社会救助工作者在面对一位因身体残疾而导致贫困的救助对象时,可以采取的工作模式是针对个体的微观的工作方法;而针对一个因自然灾害而导致贫困的社区时,可能要用到小组或者社区的工作方法。这体现了社会救助社会工作具有()特点。
                    
	A.工作过程的持续性 
	B.服务对象的复杂性 
	C.工作方法的政策性 
	D.工作模式的融合性
 
	
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	        142、单项选择题  "自我决定,知情同意,实践能力,文化能力,利益冲突,隐私和保密等"是社会工作者对()
                    
	A.服务对象
	B.同事
	C.工作机构
	D.社会工作专业
	E.全社会
 
	
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	        143、单项选择题  社区青少年小强喜欢网络游戏,最近经常出入网吧,上课时间精神不集中。小强的父母非常担心,寻求社会工作者的帮助。下列社会工作者的做法中,容易给小强造成负面影响的是()。
                    
	A.让小强参加青少年戒除网瘾训练营
	B.与小强约定每天上网的时问
	C.和父母商量安排小强参加其他培训课程
	D.安排小强参与社区志愿服务
 
	
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	        144、单项选择题  对于一位中年偏瘫的残疾人,既要有长期的生活照顾,又要根据实际需要对其家庭居室进行无障碍环境改造,同时还要尽可能给予职业康复的帮助,使其能够做些力所能及的工作。这需要社会工作者协同其他专业人员共同提供良好的服务。这体现了我国专业的残疾人社会工作具有()的特点。
                    
	A.充分利用社会支持网络
	B.崇尚专业的社会伦理精神
	C.提倡助人为乐的奉献精神
	D.有效利用调解的方式
 
	
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	        145、单项选择题  青少年社会工作者与市劳动保障局建立起了相互合作的网络关系,为社区青少年提供包括就业培训、就业技能辅导等多方面的服务。这个案例体现了()。
                    
	A.社会工作行政在青少年社会工作中的运用
	B.社会工作研究在青少年社会工作中的运用
	C.社区层面社会工作方法的运用
	D.群体层面社会工作方法的运用
 
	
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	        146、单项选择题  过分福利虽然帮助某些贫困者脱离威胁其生存的困境,但是也可能会"养懒汉"。这里的"养懒汉"就是过分福利的()
                    
	A.正功能
	B.反功能
	C.消极功能
	D.积极功能
	E.社会功能
 
	
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	        147、单项选择题  医务社会工作的主要理论基础是()
                    
A.生活适应模式  
B.危机处理模式  
C.家庭管理模式  
D.社区模式  
E.政策倡导模式
 
	
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	        148、多项选择题  以下各项中属于光荣院社会工作服务对象的问题的是()。
                    
	A.家庭婚姻障碍
	B.社会隔离
	C.社会地位下降
	D.老化问题
	E.老年慢性病增加
 
	
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	        149、单项选择题  狭义的社区卫生是指()
                    
	A.社区的医疗服务
	B.社区的保健服务
	C.社区的康复服务
	D.社区的预防服务
	E.社区的健康教育服务
 
	
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	        150、单项选择题  在社区社会工作的组织机构中,街道办事处属于()
                    
A.一级政府  
B.政府派出机构  
C.政府代办机构  
D.群众自治组织  
E.社会团体
 
	
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	        151、单项选择题  小组的"权利竞争和控制"是在()阶段开始产生的
                    
	A.准备期
	B.小组初期
	C.小组中期
	D.小组后期
	E.小组结束期
 
	
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	        152、多项选择题  正式的家庭工作机构包括()。
                    
	A.妇联
	B.工会
	C.社区居委会
	D.村委会
	E.派出所
 
	
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	        153、多项选择题  以下各项属于性别视角的家庭工作原则包括()。
                    
	A.工作和家庭生活的协调与平衡
	B.社会应该为家庭提供必要的资源和服务
	C.父亲的职责比母亲重要,父亲需要训练,母亲不需要训练
	D.尊重和接纳现实中家庭形式和婚姻形式的多样性
	E.重新调整家庭权利,避免家庭暴力、冲突与资源分配不均
 
	
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	        154、单项选择题  当社会工作者的服务达到预定目标,或者当服务对象认为已达到足够的改变而要求终止服务关系时,社会工作者和服务对象双方可依据工作协议进入()阶段。
                    
	A.计划
	B.评估
	C.研究
	D.结案
 
	
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	        155、单项选择题  在小组工作中,工作者要用简洁的插话、肢体的语言或其他方式帮助组员梳理其发言,这样做的目的是()
                    
	A.让发言者了解工作者正在倾听和关注他的发言
	B.起到揭示组员讲述内容背后的潜台词的作用
	C.促使小组讨论更热烈
	D.使其讲述的内容和感受听起来更具有条理性和逻辑性
	E.起到换位思考的作用
 
	
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	        156、单项选择题  ()不包括在青少年社会工作的三个层面中。
                    
	A.微观层面
	B.中观层面
	C.细节层面
	D.宏观层面
 
	
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	        157、单项选择题  某地突发地质灾害,给当地居民的生命和财产造成一定损失,社会工作者跟随紧急救援小组在第一时间到达灾区。此时,社会工作者首先需要做的工作是()。
                    
	A.转移安置受灾群众
	B.制订紧急转移工作方案
	C.开展救援需求评估
	D.帮助搭建临时避难
 
	
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	        158、单项选择题  "作为社会成员之一,每个人都有义务在自我实现过程中对公益有所贡献。"这是()
                    
	A.人的权利
	B.社会功能
	C.社会责任
	D.社会权利
	E.个人对社会的责任
 
	
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	        159、单项选择题  下列哪种局麻药是等比重液()
                    
	A.0.5%丁卡因
	B.0.75%布比卡因
	C.1%利多卡因
	D.1.5%利多卡因
	E.2.5%普鲁卡因
 
	
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	        160、单项选择题  在临终服务对象心理反应的()阶段,社会工作者要真诚地对待服务对象,但不要揭穿服务对象的防卫机制,经常陪伴服务对象,愿意与服务对象讨论有关死亡的话题。
                    
	A.否认期
	B.愤怒期
	C.抑郁期
	D.讨价还价期
 
	
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	        161、单项选择题  社会工作者在专业价值观的指引下,运用社会工作的理论、知识、方法和技术,为罪犯(或具有犯罪危险性的人员)及其家人,在审判、监禁、社区矫正或刑释期间,提供思想教育、心理辅导、行为纠正、信息咨询、就业培训、生活照顾以及社会环境改善等方面的服务,是为了满足矫正对象()的需要。
                    
	A.教育保障
	B.家庭生活
	C.基本生存
	D.再社会化
 
	
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	        162、单项选择题  现在有些青年喜欢在白色的T恤上画上自己喜欢的图画,以标榜自己追求独特的文化和生活品位。根据有关学者对青少年的分类,这样的青年属于()。
                    
	A.个性青年
	B.正直青年
	C.文化叛逆青年
	D.政治偏激青年
 
	
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	        163、多项选择题  学校社会工作者的素养包括( )。
                    
	A.相关专业的知识背景
	B.人文关怀的职业态度
	C.以人为本的职业道德
	D.丰富的医疗知识
	E.先进的工作理念
 
	
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	        164、单项选择题  残疾人社会工作的目的与宗旨是帮助残疾人()。
                    
	A.增强自助能力
	B.提高社会地位
	C.改变世界观
	D.促进与社会的融合
 
	
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	        165、单项选择题  在社会工作结案期,当所有延长结案时间的努力都无效时,有些服务对象会表现得无精打采、失落而无助,对结束关系充满焦虑。这种负面反应属于()。
                    
	A.倒退
	B.焦虑
	C.否认
	D.忧郁
 
	
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	        166、单项选择题  社会工作者小张对某社区儿童胡丽的服务工作已经接近尾声,为了避免胡丽出现各种消极情绪,小张在结案时应该()。
                    
	A.避免胡丽的伤心和依赖,悄悄离开
	B.告诉胡丽,会有另外的社会工作者继续来服务
	C.与胡丽聊这一年的服务工作中,胡丽的进步与收获,增强胡丽的自信心
	D.直接告诉胡丽工作即将结束的事实
 
	
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	        167、单项选择题  杨子今年19岁,尽管家里条件优越,但是在上大学时,他开始利用课余时间从事兼职工作,没有跟家里要生活费,因为他觉得自己已经长大,不能过度依赖父母。杨子的举动体现了青少年具有()的需要。
                    
	A.为未来的生涯做准备
	B.建立个体的价值体系
	C.发展符合社会期望的认知技能和概念
	D.追求独立自主,少依附父母及他人
 
	
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	        168、单项选择题  ()是传统的、也是目前最主要的医务社会工作领域。
                    
	A.公共卫生社会工作
	B.精神健康社会工作
	C.医院社会工作
	D.康复社会工作
	E.心理咨询社会工作
 
	
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	        169、单项选择题  医务社会工着眼于处理医患纠纷,这是扮演了()角色
                    
	A.诊断者
	B.协调者
	C.咨询者
	D.教育者
	E.倡导者
 
	
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	        170、单项选择题  基本生活救助是我国社会救助体系的重要组成部分,其目的是帮助城乡贫困的个人,家庭和群体缓解他们的贫困状况,下列问题中,属于基本生活救助范围的是()。
                    
	A.儿童的教育问题
	B.家庭的住房问题
	C.五保户的供养问题
	D.农民的就医问题
 
	
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	        171、单项选择题  李某的丈夫今年因车祸突然去世,儿子2岁,平时李某上班时孩子无人照看。社会工作者小申协调李某所在社区的家政服务机构,解决了李某儿子的照管问题。小申提供的这项服务体现社会工作()的目标。
                    
	A.解除危难
	B.缓解困难
	C.促进发展
	D.促进公正
 
	
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	        172、单项选择题  青少年期处于生理心理不断成长、个人的心态及社会关系不断发生变化的过程中。这个时期的青少年开始关注与()的人际交往。
                    
	A.家庭成员
	B.社会成员
	C.同辈
	D.成年人
 
	
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	        173、多项选择题  下列关于老年观的表述中正确的有()。
                    
	A.随着年龄的增长老年人的生理器官在老化
	B.随着年龄的增长老年人的思维能力在下降
	C.随着年龄的增长老年人的经验在增加
	D.随着年龄的增长老年人的工作能力在丧失
	E.随着年龄的增长老年人的角色在变化
 
	
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	        174、单项选择题  在地区发展模式看来,提升居民解决问题的能力来实现()是最重要的发展目标,而这一目标又是在持续的社区过程中形成的。()
                    
	A.自助和互助
	B.助他
	C.生活水平提高
	D.社区环境优美
	E.周到的社区服务
 
	
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	        175、单项选择题  对老年人来说,()是社会救助的主要来源。
                    
	A.社会
	B.邻居
	C.家庭
	D.老伴
 
	
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	        176、多项选择题  老年人的需要包括()。
                    
	A.健康维护
	B.经济保障
	C.就业休闲
	D.社会参与
	E.生活安逸
 
	
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	        177、多项选择题  学校社会工作者应该掌握的有关学校的知识包括()。
                    
	A.对所服务的学校体系有深刻了解
	B.了解教育哲学和教育价值论,熟知有关教育方面的制度、政策、法规等
	C.致力于提供有关问题解决和提高学生素质的方法
	D.一定的医疗卫生知识和技术
	E.致力于整合并发展学生有关学习的、情绪的和社会方面的能力
 
	
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	        178、多项选择题  针对青少年的改变及发展性需要,社会工作者可以开展的各类小组有()。
                    
	A.焦点小组
	B.治疗小组
	C.支持小组
	D.任务小组
	E.游戏技巧小组
 
	
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	        179、单项选择题  初中生小建父母离异后与父亲一起生活,父亲因经商需要经常出差,无暇照顾和管教小建。孤僻的小建经常放学后与同学流连网吧,有时甚至旷课。为帮助小建,社会工作者拜访了小建所在社区的居委会,安排小建的父亲出差时到社区小饭桌吃饭,并到社区活动中心参加活动。本案例中,社会工作者是通过()来帮助服务对象的。
                    
	A.运用社区资源
	B.联结学校和社区资源
	C.开展外展服务
	D.联结家庭、学校和社区资源
 
	
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	        180、单项选择题  ()是面谈的基本技巧。
                    
	A.澄清
	B.倾听
	C.同感
	D.同理心
	E.参与
 
	
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	        181、单项选择题  社区矫正对象小李告诉社会工作者,自己从小到大被家长、老师认为是个没出息的人,他也觉得自己就这样了,以后的日子过一天算一天。小李的这种情况可以应用()来解释。
                    
	A.行为主义理论
	B.认知理论
	C.标签理论
	D.社会学习理论
 
	
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	        182、单项选择题  小王是被父亲遗弃的流浪儿童。在流浪儿童救助保护中心待了两年后,小王被安排到技术中心接受技能培训。小王认为这是救助保护中心不管他了,因此焦虑不安,对去技校学习没有兴趣。针对小王目前的情况,社会工作者介入的重点应是()。
                    
	A.联系技校老师为小王创造良好的学习环境
	B.引导小王要自立自强,将来好自力更生
	C.处理小王曾经被亲人遗弃的内心冲突
	D.动员周围的同龄伙伴来劝说小王
 
	
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	        183、单项选择题  在个案工作领域,()在1975年对行为治疗模式进行了总结和概括
                    
	A.史华哲
	B.汉密尔顿
	C.汉金斯
	D.霍利斯
	E.林德曼
 
	
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	        184、单项选择题  某社会工作服务机构近期要为下岗女工提供各种支持,以下选项中的支持措施不正确的是()。
                    
	A.向妇女 提供技术培训
	B.向妇女提供政策上的小额贷款支持
	C.在妇女之间建立互助小组
	D.每月向妇女发放扶助资金
 
	
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	        185、单项选择题  不属于社区服务(活动)方案执行筹备阶段工作的是()。
                    
	A.申请政府资金补助
	B.招募志愿者
	C.时间进度管理
	D.服务的宣传推广
 
	
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	        186、单项选择题  社会工作者小林刚参加工作,对什么情况下可以终结为服务对象提供服务不是很清楚。你认为以下选项中,小林可以终结服务的情况是()。
                    
	A.社会工作者由于不喜欢服务对象,决定终结服务
	B.社会工作者因个人原因没有时间处理服务对象的问题
	C.服务对象的需要符合机构的职责,但是机构不愿提供服务
	D.服务对象不愿接受服务、机构功能不符合服务对象需要或问题已经解决
 
	
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	        187、多项选择题  我国的调解制度包括()。
                    
	A.法院调解
	B.家族调解
	C.行政调解
	D.人民调解
	E.诉讼调解
 
	
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	        188、单项选择题  目前社会压力巨大,家庭变迁、人口迁移、就业压力、升学竞争等直接对青少年造成很大的冲击。因此,社会工作者在开展工作的过程中应遵循()的原则。
                    
	A.注重青少年的个别需求
	B.尊重青少年的价值与尊严
	C.接纳与关爱青少年
	D.协助青少年具备适应社会变化不断成长的能力
 
	
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	        189、多项选择题  在司法判决前,社会工作者针对犯罪嫌疑人亲友的社会工作介入可以是()。
                    
	A.社区资源连接以应对生活困难
	B.与犯罪嫌疑人的亲友进行广泛交谈
	C.为失去依靠的家庭成员提供生活照料
	D.责怪犯罪嫌疑人冲动的做法
	E.家庭关系协调及家庭成员心理、情绪辅导
 
	
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	        190、单项选择题  小陈的丈夫整天酗酒不务正业,而且每次酒后都会打骂小陈。小陈无法忍受丈夫的毒打于近日到社区社会工作机构求助,该服务机构的社会工作者在了解她的遭遇后,决定帮助她维权。这个过程在社会工作中被称为()。
                    
	A.接案
	B.帮扶
	C.援助
	D.救助
 
	
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	        191、单项选择题  实证主义的创始人是()
                    
	A.孔德
	B.斯宾塞
	C.马克思
	D.迪尔凯姆
	E.吉登斯
 
	
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	        192、单项选择题  家庭社会工作起源于()。
                    
	A.日本
	B.德国
	C.中国
	D.美国
 
	
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	        193、单项选择题  为了加快培养现代建设人才,国家财政部等五部门自2011年开始实施自主就业退役士兵教育赞助政策。这项政策满足的是退役士兵()的需要。
                    
	A.适应角色转变
	B.获取社会承认
	C.赢得社会尊重
	D.提高就业能力
 
	
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	        194、单项选择题  ()是老年人最显著的特点。
                    
	A.老化
	B.沉默
	C.怀旧
	D.孤独感
 
	
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	        195、单项选择题  在我国,长期以来妇女社会工作的宏观指导理论主要是()
                    
	A.马克思主义妇女观
	B.福利主义女权主义
	C.机会主义妇女观
	D.自由主义妇女观
	E.相对主义妇女观
 
	
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	        196、单项选择题  20世纪90年代,()意识逐渐对我国的妇女社会工作产生了太大的影响。
                    
	A生理性别
	B.自然性别
	C.社会性别
	D教化性别
	E生物性别
 
	
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	        197、单项选择题  精神分析论由()所创立。
                    
	A.弗洛伊德
	B.尼采
	C.加德纳
	D.班杜拉
 
	
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	        198、多项选择题  家庭社会工作的目标在于()。
                    
	A.协助家庭发掘自身及社会资源
	B.增强家庭功能
	C.改善家庭关系
	D.解决家庭困难
	E.经济援助
 
	
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	        199、单项选择题  城市居民最低生活保障制度属于()领域社会工作的主要内容。
                    
	A.专项救助
	B.灾害救助
	C.社会保险
	D.基本生活救助
 
	
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	        200、单项选择题  根据青少年发展需要以及青少年政策要求,制订青少年服务发展规划和相应政策属于()。
                    
	A.青少年社区工作
	B.青少年社会工作研究
	C.青少年理论研究工作
	D.青少年社会工作行政
 
	
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	        201、单项选择题  王女士的丈夫有婚外情,常不回家,但又不想离婚。王女士十分痛苦,前来求助。社会工作者合适的处理方式是()。
                    
	A.感受王女士的痛苦,陪同她一起哭泣
	B.告知现代社会婚外情现象很普遍,不用太担心
	C.讲某妇女离婚后生活更幸福的故事,引导王女士向她学习
	D.倾听王女士诉说痛苦感觉,给予她隋感支持
 
	
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	        202、单项选择题  社会工作者赵新近年来一直在A社区工作,由于工作需要,明年将调往B社区工作。在结束与A社区的工作关系前,小王需要做的工作之一是()。
                    
	A.肯定社区居民的能力,增强其信心
	B.告诉社区居民将由另外的社会工作者继续服务
	C.向居民承诺随时保持联系
	D.直接离开
 
	
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	        203、单项选择题  残疾人社会工作中,为改善残疾人的生活质量所采取的措施不包括()。
                    
	A.开展政策咨询工作
	B.建设无障碍环境
	C.组织残疾人参加社会活动
	D.为残疾人配置特殊用具
 
	
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	        204、单项选择题  李某因患精神分裂症在精神卫生中心住院一年,经医生诊断,李某已符合出院条件,精神卫生中心的医务社会工作者为李某定制了出院康复计划。下列服务中错误的做法()
                    
	A.协助其家庭康复,帮助其家庭恢复功能
	B.营造良好的康复环境,鼓励李某参加相关团体活动
	C.帮助李某联系康复机构,开展康复训练
	D.联系社区医院精神科医生,保证服务的延续性
 
	
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	        205、单项选择题  社区“小饭桌”和青少年活动站属于为()服务。
                    
	A.贫困者提供的福利
	B.普通居民群众提供的便民利民
	C.普通居民提供的文化生活
	D.青少年提供的福利
 
	
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	        206、多项选择题  常见的家庭类型包括()。
                    
	A.核心家庭
	B.主干家庭
	C.离异家庭
	D.联合家庭
	E.扩展家庭
 
	
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	        207、单项选择题  公共卫生领域的专业人员在我国大陆目前主要是()。
                    
	A.医生
	B.社会工作者
	C.工程技术人员
	D.教育者
	E.公共管理者
 
	
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	        208、多项选择题  社区社会工作关于工作的价值理念主要有()
                    
	A.利他精神
	B.敬业精神
	C.经济建设
	D.能力建设
	E.优势取向
 
	
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	        209、单项选择题  周芳与丈夫结婚三年多来遭丈夫的家庭暴力多达数十次,而每次被打之后周芳都是独自去医院检查治疗,而后又继续和丈夫生活在一起,从来不跟任何人提起丈夫的暴力行为。而在不久前,周芳被丈夫追打出了家门,无奈之下,她只能向社会工作者王丹求助。面对周芳的这种情况,王丹的以下做法中,妥当的是()。
                    
	A.如果周芳愿意的话,为她寻找庇护的场所
	B.认为周芳太软弱,直接替她向公安机关报案
	C.带周芳找她丈夫的单位领导,要求严肃处理和批评其丈夫
	D.理解周芳的看法也认为这个事情不能声张,劝她夫妻间的事情能忍则忍
 
	
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	        210、多项选择题  社会工作者在开展治疗模式的小组工作时,必须坚持和实施的原则包括()。
                    
	A.建构型原则
	B.综合性原则
	C.全民参与性原则
	D.共同发展原则
	E.个别性与共同性相结合的原则
 
	
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	        211、单项选择题  根据儿童生理、心理、社会发展的特征以及我国儿童工作的具体情况,将儿童的年龄界定为()岁。
                    
	A.0~10
	B.0~ll
	C.0~12
	D.0~13
	E.0~l4
 
	
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	        212、多项选择题  下列关于专业社会工作内涵的表述中正确的是()。
                    
	A.社会工作是以利他主义价值观为指导,以科学的知识为基础,运用科学方法助人的服务活动
	B.社会工作强调的是双方合作,多方协同
	C.社会工作注重专业价值:强调专业方法
	D.社会工作是帮助有困难的人及群体的职业性的助人活动
	E.志愿者和义工服务就是专业社会工作
 
	
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	        213、多项选择题  老年社会工作对象可能包括()。
                    
	A.健康老人
	B.老人的亲属
	C.处境困难的老人
	D.老年人工作机构工作人员
	E.孤寡老人
 
	
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	        214、单项选择题  社会救助是社会成员因个人原因、自然原因或社会原因生活发生严重困难时,由政府和社会对其提供()的救助制度。
                    
	A.食物和现金
	B.基本物质保障
	C.生活补助
	D.困难补助
	E.帮助和服务
 
	
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	        215、单项选择题  在我国开展社区社会工作的组织机构不包括()
                    
A.街道办事处  
B.居民委员会  
C.社区工作站  
D.社区医院  
E.社区服务中心
 
	
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	        216、单项选择题  某县妇联在各村建立了留守儿童中心,为留守儿童提供多元服务,其中一项内容是帮助留守儿童每月与在外地打工的父母通话两次,加强他们之间的亲子联系。这项服务设计是依据儿童的()心理特点。
                    
	A.发展性
	B.依恋性
	C.可塑性
	D.模仿性
 
	
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	        217、单项选择题  社区社会工作基本目标不包括()。
                    
	A.改善社区关系,提升社区意识
	B.资源共享,共驻共建
	C.挖掘社区资源,满足社区需求
	D.促进居民参与,解决社区问题
 
	
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	        218、单项选择题  下列属于职业康复的是()。
                    
	A.提供需要特殊安置的就业机会
	B.用法律、法规和各种政策帮助残疾人保护自己的台法权益免受侵害
	C.保障残疾人的生存权利,使其在住房、食物、婚姻家庭等方面得到公平的待遇,有适合其生存的必需条件
	D.帮助残疾人获得经济自立能力或得到社会保障
	E.帮助残疾人参与社会的政治生活
 
	
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	        219、单项选择题  老王腿部残疾,外出活动要靠家人帮助。在照顾老王的过程中,家人感到缺乏社区的帮助。针对老王遇到的困难,社会工作者可提供的综合性服务是()。
                    
	A.赠送轮椅和支具
	B.协助家庭改造起居环境
	C.开展残疾人文化娱乐活动
	D.建立社区支持网络
 
	
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	        220、单项选择题  近年来,高中生实施抢劫、偷盗、伤人甚至杀人的案件屡见不鲜,这类青少年属于()。
                    
	A.问题青年
	B.个性青年
	C.叛逆青年
	D.偏激青年
 
	
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	        221、单项选择题  社会救助强调国家和社会对维护社会成员()的责任和义务。‘
                    
	A.基本物质生活
	B.基本生存权利
	C.最低生活保障
	D.个人发展
	E.生存和发展
 
	
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	        222、多项选择题  去年,李芳芳一家所在的某市郊区进行新城区建设,全家搬迁至新城区的居民楼中,一家人的农村户口也都变成了城市户口。为增加家庭收入,同时融人城市生活,之前没有工作的李芳芳开始在新城区找工作。但是丈夫却不支持她去上班,因为他不想让自己的妻子在外面抛头露面与其他男性一起工作,宁愿她在家里待着啥事不做。李芳芳为此和丈夫起了争执,她认为自己也有就业的权利,因此引发了家庭矛盾,李芳芳找到社会工作者高强寻求帮助。以下选项中,高强的做法正确的是()。
                    
	A.倾听李芳芳遇到的生活苦恼,给予其安慰和理解
	B.与李芳芳的丈夫进行沟通,劝导他尊重妻子的正当需要
	C.赞同李芳芳希望作为女性也应该有自己的工作,追求个体的独立和发展的想法
	D.向李芳芳强调男女平等的观念,鼓励李芳芳不用在意丈夫的想法,坚持去上班
	E.鼓励李芳芳改善与丈夫的沟通方式,帮助李芳芳寻找更有效的方法向丈夫表达自己的意愿
 
	
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	        223、多项选择题  社会工作者在工作过程中,()情况时允许转介。
                    
	A.服务对象的要求过多
	B.服务对象是未成年人
	C.服务对象是精神疾病患者
	D.服务对象需要解决的问题不属于本机构的服务范围
	E.服务对象生活在本机构的服务区域之外
 
	
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	        224、单项选择题  以“我为社区添砖瓦,我是社会有用人”为主题的小组辅导项目是针对矫正对象()问题而设计的。
                    
	A.返回社区初期普遍存在的自卑、消沉、缺乏生活自信心的
	B.与过去不良团伙有千丝万缕联系‘缺乏健康社会网络支持的
	C.家庭环境不良以及家庭成员间缺乏有效互动等
	D.就学难、就业难、婚姻生活难等现实困难
	E.缺乏社会责任心和成就感的
 
	
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	        225、单项选择题  今年80岁的郑大爷与儿子儿媳一起生活。由于儿子儿媳平时工作繁忙,无法照看老人,于是便请了保姆帮忙照料。某日社会工作者小邓前去探访,却发现郑大爷的房间不仅凌乱,而且散发着刺鼻的馊味。郑大爷躺在床上,床头放着几瓶药,他反复地说:“这些日子我太麻烦人了。”保姆说,郑大爷在两周前出门遛弯时不慎摔倒,造成骨折,上周出院后回家静养。上述情况表明,郑大爷目前生活存在的风险因素是()。
                    
	A.他人疏于照顾
	B.身体虐待
	C.情感虐待
	D.自我忽视
 
	
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	        226、单项选择题  养老机构的()模式中,照顾机构的首要任务是延长人的寿命。
                    
	A.园艺
	B.家庭
	C.仓储
	D.住房与服务
 
	
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	        227、单项选择题  ()下的矫正社会工作是一种策略性的弱化服务对象的问题。
                    
	A.优势视角
	B.标签理论
	C.认知理论
	D.行为主义理论
 
	
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	        228、单项选择题  朱女士在工厂操作机床时受重伤致残,社会工作者小杨接案后开展实际调查,全面了解事故发生时的各方面问题,而在介入时,小杨首先应该考虑的因素是()。
                    
	A.站在朱女士的立场,争取更多的经济补偿
	B.联合朱女士身边的资源,为朱女士壮大声势,博取同情
	C.帮助案主进入司法程序,对簿公堂,维护朱女士的利益
	D.考虑利用有效的调解方式,充分利用保护性政策维护朱女士的合法权益
 
	
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	        229、多项选择题  妇女社会工作的中间目标包括()。
                    
	A.协助妇女重新界定妇女问题
	B.建立妇女的支持小组
	C.重新建构权利关系
	D.提升性别意识,促进自省、自信和自我认同
	E.缓解压力和宣泄情绪
 
	
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	        230、多项选择题  农村基本生活救助的相关制度主要有()。
                    
	A.农村低保制度
	B.农村社会保障制度
	C.农村养老制度
	D.农村“五保”供养制度
	E.农村新型合作医疗制度
 
	
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	        231、单项选择题  对于艺体特长生来说,()问题一般是个不可忽视的大问题
                    
	A.感情
	B.生活
	C.教育
	D.学习
	E.思想
 
	
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	        232、多项选择题  明明比较调皮,与小伙伴经常打架。家长委托儿童社会工作者小张与明明进行了会谈,小张通过学校、老师,及家长侧面了解了明明的家庭背景和学业成绩后,仍未完全搞清楚明明的问题。为了收集更多的资料,小张宜运用的方法是()。
                    
	A.会谈
	B.自我陈述
	C.观察
	D.调查表
	E.直接对答
 
	
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	        233、多项选择题  医务社会工在()需要承担相应的角色
                    
	A.在病人服务中
	B.在病人家庭服务中
	C.在政策服务中
	D.在医院治疗中
	E.在医疗照顾网络中
 
	
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	        234、多项选择题  乐乐今年5岁,最近到学校上课时,班主任发现他胳膊上有多处淤青和被打的痕迹,而且这种情况持续了一段时间。班主任找到社会工作者王瑞,向其寻求帮助。王瑞介入此案时,可能需要借助的力量有()。
                    
	A.医院
	B.家庭
	C.邻居
	D.学校
	E.公安部门
 
	
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	        235、多项选择题  陈慧今年8岁,上小学二年级,与父母和奶奶住在一起。那么在她的生活环境中对她产生重要影响的社会因素有()。
                    
	A.陈慧的家庭
	B.陈慧就读的学校
	C.陈慧的伙伴们
	D.陈慧家邻居家的叔叔阿姨
	E.陈慧平时看的各种电视节目
 
	
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	        236、多项选择题  学校个案工作中因注意的事项是()
                    
	A.坚持自愿原则
	B.坚持保密原则
	C.坚持以人为本
	D.坚持树立成人的权威
	E.坚持平等沟通
 
	
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	        237、多项选择题  社区建立的支援网络主要包括()。
                    
	A.互助网络
	B.街道网络
	C.个人网络
	D.邻居协助网络
	E.志愿者联系网络
 
	
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	        238、单项选择题  社区矫正是一个注重理论与实际紧密结合的、涉及面广、政策性强、讲求操作的社会工作实务领域,综合了众多专业学科的理论、知识和方法,其健康发展,需要加强这些理论、知识和方法的研究,指的是()。
                    
	A.社会工作研究在社区矫正中的运用
	B.社会工作行政在社区矫正中的运用
	C.社会工作方法在社区矫正中的运用
	D.个案工作方法在社区矫正中的运用
	E.小组工作方法在社区矫正中的运用
 
	
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	        239、单项选择题  在专项救助社会工作中,社会工作者能够介入的工作是()。
                    
	A.制定教育救助的政策
	B.为贫困患者报销医疗费用
	C.帮助贫困家庭了解住房
	D.为受灾群众提供基本的生活保障
 
	
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	        240、多项选择题  在残疾人社会工作中,社区康复的内容包括()。
                    
	A.就业指导
	B.开展残疾预防
	C.开展康复评定
	D.建立个案工作机制
	E.开展全面康复服务
 
	
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	        241、单项选择题  在小组工作中,工作人员通过小组成员之间的积极互动,是他们学习解决困难的办法,并在他们学习解决困难的方法,并在小组组员之间建立相互信任和相互支持的关系,为他们提供支持和帮助,以解决问题和预防问题的发生。这在功能上发挥了()小组的特点
                    
	A.影响个人转变
	B.社会控制
	C自我实现
	D.再社会化
	E.预防
 
	
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	        242、单项选择题  青少年社会工作者在为对象服务时,探索建立学校、家庭、社区良性互动的青少年社会工作模式,还提供青少年父母亲职教育机会,提高父母教导青少年的技巧这些工作属于()的青少年社会工作。
                    
	A.预防性
	B.教育性
	C.发展性
	D.支持性
 
	
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	        243、多项选择题  目前最直接影响医务工作的理论模式有()。
                    
	A.生活适应模式
	B.危机调适模式
	C.家庭模式
	D.社会心理模式
	E.发展模式
 
	
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	        244、多项选择题  社区服务体系是指以各类社区服务设施为基础,以()为服务对象,以满足社区居民公共服务和多样性生活服务需求为主要内容,政府引导支持,多方共同参与的服务网络及运行机制。
                    
	A.社区居民
	B.社区居民会
	C.驻区单位
	D.政府部门
	E.社会团体
 
	
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	        245、单项选择题  ()过程实际上就是选择介入方法和介入系统的过程。是发展有效行动方案、明确任务和责任的过程,也是决策行动的过程。
                    
	A.构建行动计划
	B.设定目的和目标
	C.方案评估
	D.决策反馈
	E.干预政策
 
	
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	        246、单项选择题  社会工作者有选择地袒露自己的亲身经历或者处理事情的方法,为服务对象提供参考的会谈技巧是()
                    
	A.对焦
	B.澄清
	C.摘要
	D.提供信息
	E.自我披露
 
	
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	        247、单项选择题  ()仍然是当今家庭依赖的主要对象,既体现出中国注重家庭的传统,也显现了社会福利保障体系的薄弱。
                    
	A.单位的支持
	B.家庭亲属网络的支持
	C.同事的支持
	D.国家政策的支持
	E.邻里的支持
 
	
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	        248、单项选择题  陈军父母离异,一直跟爷爷一起生活。职校汽车修配专业毕业后,他找到了一份不错的工作,但经常聚众赌博。今年年初,陈军因犯抢劫罪被判有期徒刑二年,缓刑一年。社会工作者多次对陈军面谈辅导,逐渐建立了良好的专业关系,经过反复讨论和协商,社会工作者与陈军共同制订了个案管理服务计划。在社会工作者的监督、管理和帮教下,陈军的生活方式有了较大改变,还和朋友一起开办了一间汽车修理铺。本案例中,社会工作者主要是通过()的方法,较好地提供了个案服务。
                    
	A.有重点、分步骤地制订矫正工作计划
	B.协调多部门、多机构提供整合性服务
	C.发掘矫正对象潜能和参与问题解决
	D.发展特殊教育和职业技能培训
 
	
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	        249、单项选择题  王某因意外致残退伍,当地民政部门根据他的身体状况安排他到残联工作。王某工作十分认真,但常发脾气,与同事关系处得不好。社会工作者了解到,王某由于残疾内心非常自卑,一次恋爱失败后再不愿尝试新恋情。针对张某目前的问题,社会工作者采取()方法来帮助他比较合适。
                    
	A.社会行政
	B.社区工作
	C.小组工作
	D.个案辅导
 
	
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	        250、多项选择题  医务社会工作的主要对象包括()
                    
	A.病人
	B.病人家庭
	C.所有人
	D.受疾病影响的相关群体
	E.医疗福利部门人员
 
	
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	        251、单项选择题  医院社会工作部张主任接到外科护士的求助电话,反映X床的病人和家属在医生办公室与主治医师发生争吵,家属认为病人手术后留有的后遗症是由于主治医师在手术过程中的过失造成的,属于医疗事故,要起诉医院;而主治医师则说手术过程很顺利,并无任何差错发生,双方各执己见,争吵不休,对此事件,张主任应首先采取的措施是()。
                    
	A.倾听双方的陈述,判断此事件是否属于医疗事故
	B.请双方清晰地地表达各自的观点,促进双方有效沟通
	C.将病人家属,劝离医生办公室,并将病人和家属转介给法律专家
	D.立即申请做医疗事故鉴定,待鉴定结果出来后在处理双方的争执
 
	
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	        252、单项选择题  对服务对象的人格的各部分之间的互动关系进行评估,属于()的重要内容
                    
	A.心理动态诊断
	B.缘由诊断
	C.分类诊断
	D.行为诊断
	E.生理诊断
 
	
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	        253、单项选择题  下面对于小组工作中发展模式的描述,不正确的是()
                    
	A.它是较晚发展起来的一种小组工作模式
	B.它关注人的社会功能的恢复
	C.它预防人的社会功能的缺失
	D.它以个人为焦点的治疗取向
	E.它以发展人的社会功能为目标
 
	
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	        254、单项选择题  在小组工作中,工作员要分类妥善处理组员的问题,即工作者为了避免组员将问题复杂化,有时需要打断他的思绪并转移其实现,将问题分解,然后一一对号入座地做出妥善处理,工作人员这样做实在运用()
                    
	A.沟通和互动技巧
	B.控制小组进程技巧
	C.小组会议技巧
	D.提升小组成员的社会责任感技巧
	E.策划小组活动技巧
 
	
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	        255、单项选择题  某社会工作服务机构近期要在社区开展“预防儿童性侵害”等活动。那么在上述活动中,该服务机构的社会工作者要扮演多种角色,其中特殊的角色是()。
                    
	A.倡导者
	B.保护者
	C.支持者
	D.协调者
 
	
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	        256、单项选择题  以下项目中不属于青少年社会工作研究层面的是()。
                    
	A.青少年性别的研究
	B.服务过程研究
	C.社会服务与政策改善研究
	D.青少年群体特征和社会环境状况研究
 
	
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	        257、单项选择题  社会工作者陈毅从事军休干部社会工作,他成立了一个“特别小组”,为军休干部提供交流平台。同时,他还与附近的一些中小学联系,让军休干部担任校外辅导员,丰富的活动让军休干部重新找到了生活的价值。陈毅开展这些活动是注意到了()要素对军休干部的意义。
                    
	A.物质
	B.组织
	C.心理
	D.精神
 
	
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	        258、单项选择题  "社会必须建立和维持公正、和平和秩序,并且培育和自我实现有关的条件和资源。"这是()
                    
	A.人的权利
	B.社会功能
	C.社会责任
	D.社会权利
	E.个人对社会的责任
 
	
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	        259、单项选择题  社会化是指个体通过与外部环境的积极互动,形成自己的人格,学会参与社会和群体的方法,掌握社会经验与规范,并取得社会成员资格的成长过程,狼孩的成行过程不属于社会化过程,因为()
                    
	A.狼孩学习了狼的生活习性
	B.狼孩不具备完整的人的生理结构
	C.狼孩没有与人类一起生活
	D.狼还没有学习人类规范
	E.狼孩不会与人类沟通
 
	
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	        260、单项选择题  社区社会工作实务范围不包括()。
                    
	A.社区老年人服务
	B.学校社会工作社区化
	C.规划社区方案
	D.社区残疾人服务
 
	
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	        261、单项选择题  小坚的父母多年前下岗,母亲做钟点工维持家用,父亲体弱多病,还常常借酒消愁,抱怨命运不公,认为孩子不争气,成绩不好义不用功,打骂也不起作用。学校社会工作者了解小坚的家庭情况后,与其父母进行了面谈,与他们分享了有些家长在逆境中教育孩子的成才的经验,如父母的无私关爱,对孩子积极合理地期望鼓励和适当的规范等,都可以帮助孩子的健康成长。本案例中,社会工作者对家长的指导是运用了抗逆力理论中强调的()因素的重要作用。
                    
	A.内在优势
	B.自身适应
	C.自身效能
	D.外部支持
 
	
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	        262、单项选择题  妇女社会工作其性质属于()。
                    
	A.社会保障体系
	B.社会救助体系
	C.社会福利服务
	D.社会优抚服务
	E.社会政策服务体系
 
	
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	        263、单项选择题  ()成为婚姻的第一需要和婚姻质量的第一标准。
                    
	A.浪漫爱情
	B.亲子关系
	C.家庭亲属关系
	D.事业成功
	E.富裕
 
	
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	        264、单项选择题  下列不属于儿童社区工作的介入手段的是()。
                    
	A.从直接的物质性建设目标入手介入社区
	B.从非物质的、教育性服务入手介入社区
	C.从社区中急需解决的问题和突发事件人手介入社区
	D.从动员组织社区内综台服务的力量人手介入社区
	E.从发动社会资源,争取社会力量人手介入社区
 
	
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	        265、单项选择题  社区服务(活动)方案执行的筹备阶段的工作不包括()。
                    
	A.活动时间规划
	B.经费筹措
	C.场地安排
	D.人力安排
 
	
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	        266、单项选择题  青少年的身体逐渐发展成熟,独立意识不断增强,权利和责任感开始提升,表现出不稳定的特点。这些特点要求社会工作者在开展青少年服务时应坚持()视角。
                    
	A.发展性
	B.保护性
	C.预防性
	D.治疗性
 
	
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	        267、单项选择题  采用小组工作方法为老年人提供服务时,小组成员可能会变成“心理上行刑的暴徒”。因此,小组带领者应注意()。
                    
	A.尊重保密权
	B.尊重自决权
	C.干预小组动力,保护小组成员免受伤害
	D.平衡对小组和个人所负的责任
 
	
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	        268、单项选择题  在介入阶段,()角色要求社会工作者为受助家庭成员提供相关服务机构的服务信息,帮助受助家庭成员了解和使用相关机构的服务,增强受助家庭成员的能力。
                    
	A.咨询者
	B.使能者
	C.资源调动者
	D.教育者
 
	
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	        269、单项选择题  老周为了让儿子高中毕业后能考个好大学,将他从农村转到了省会城市读书。为了多挣钱供儿子读书,老周每天起早贪黑,做临时建筑工,非常辛苦。但儿子却不能体谅父亲的艰辛,在学校与同学吵架,上课不听老师讲课,老周在家长会上被点名批评。针对老周家的情况,社会工作者何磊应开展()服务。
                    
	A.家庭支持
	B.家庭行为学习
	C.家庭心理辅导
	D.家庭情绪管理
 
	
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	        270、单项选择题  社会儿童福利机构的服务对象不包括()。
                    
	A.孤儿 
	B.弃儿 
	C.残疾儿 
	D.因故父母无法照顾的儿童
 
	
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	        271、多项选择题  病人可能面临的危机包括()。
                    
	A.因疾病与伤害引起的危机
	B.住院引起的危机
	C.医疗过程引起的危机
	D.职业生涯的危机
	E.心理不适引起的危机
 
	
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	        272、单项选择题  基于儿童的(),社会工作者应积极介入儿童所处的社会环境并提供相应的帮助。
                    
	A.探索性
	B.模仿性
	C.可塑性
	D.依恋性
 
	
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	        273、单项选择题  儿童文化人类学的代表人物是()。
                    
	A.勒温
	B.玛格丽特•米德
	C.埃德加
	D.班杜拉
 
	
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	        274、单项选择题  应用文化教育及技能教育等对残疾人进行康复工作是指()。
                    
	A.医疗康复
	B.教育康复
	C.职业康复
	D.社会康复
	E.家庭康复
 
	
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	        275、单项选择题  对极度危险家庭监护权的剥夺、流浪儿童的救助、孤儿弃儿的机构养育等可以通过()服务的方式具体实施专业介入。
                    
	A.支持性
	B.保护性
	C.补充性
	D.替代性
 
	
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	        276、单项选择题  近来为吸引大学生入伍,北京、上海等大城市相继出台了一系列鼓励的政策,比如非京籍、沪籍大学生士兵复学后完成学业且被当地用人单位接收的,可办理京、沪落户手续。这项政策属于()措施。
                    
	A.优待
	B.抚恤
	C.教育
	D.就业
 
	
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	        277、单项选择题  下列关于社会工作专业守则主要内容的表述中,不正确的是()
                    
	A.尊重服务对象的权益;严守服务对象的秘密;公平服务大众
	B.忽视同事的工作;共同执行守则
	C.恪守公私分明;信守机构政策
	D.增进公众福利;维护社会正义
	E.充实社会工作知识和能力;促进专业发展;约束不当行为
 
	
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	        278、单项选择题  某校男生成立了一个“妆前妆后”社团,社团成员平时乐于助人,好打抱不平,但在社团活动中他们却喜欢涂粉底、粘假睫毛等,并把妆后照片放在校园橱窗及微博上。从研究角度看,这些学生属于()。
                    
	A.问题青年
	B.文化叛逆青年
	C.正直青年
	D.政治偏激青年
 
	
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	        279、单项选择题  陶奶奶今年80岁了,由于子女都忙于工作无暇照顾她,因此她经常被子女反锁在家中不让出门,不让她与外界有接触。如果你是社会工作者,你认为陶奶奶的遭遇是()老人的问题。
                    
	A.剥夺
	B.虐待
	C.忽视
	D.疏于照顾
 
	
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	        280、单项选择题  美国史密斯学院的()在1930年首次使用了"心理社会"这个概念
                    
	A.斯金纳
	B.汉密尔顿
	C.汉金斯
	D.霍利斯
	E.林德曼
 
	
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	        281、单项选择题  以下关于家庭结构图的绘制原则说法正确的是()。
                    
	A.同辈关系中,年长的居中,年幼的靠边
	B.同辈关系中,年长的在左,年幼的在右
	C.夫妻关系中,男的在右,女的在左
	D.夫妻关系中,男的居中,女的靠边
 
	
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	        282、单项选择题  某社区近两年附近建设工程较多,大量外来务工人员租住在社区内。这段时间里,社区内连续发生几起被盗事件,社区治安成为社区居民反映强烈的问题,有些当地居民甚至提出不允许外来人口在社区内居住,社区居民间相互不信任的气氛弥漫在社区内。为此,社会工作者小何深入到社区居民中,通过社区居委会召开居民大会,经居民讨论成立了由本地和外来居民共同组成的治安巡逻队。此案例中,社会工作者所做的工作达到的效果是()。
                    
	A.促进社区居民团结互助,加强社区治安防范
	B.通过调解社区居民纠纷,促进邻里和睦
	C.通过矫正社区居民错误想法,防止违法犯罪行为
	D.借助制订规章制度,维护社区秩序
 
	
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	        283、单项选择题  社会工作者谢凯的工作主要是为社区青少年提供服务,每个月他都会定期出版社区黑板报,提供近期国内外重大时事的信息。这属于()的青少年社会工作。
                    
	A.教育性
	B.支持性
	C.预防性
	D.发展性
 
	
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	        284、单项选择题  社会性别关系的微观基础是()。
                    
	A.生产发展领域中的性别关系
	B.社会领域中妇女角色的扮演
	C.社会性别中男女两性的差异
	D.家庭领域中的性别关系
 
	
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	        285、单项选择题  姚峰结婚前一直与父母生活在一起,结婚后夫妻俩仍旧住在父母家。这种家庭类型属于()。
                    
	姚峰结婚前一直与父母生活在一起,结婚后夫妻俩仍旧住在父母家。这种家庭类型属于()。
	A.核心家庭
	B.联合家庭
	C.主干家庭
	D.寄养家庭
 
	
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	        286、单项选择题  矫正社会工作在一些国家和地区(如我国的香港地区)也称为()工作。
                    
	A.治疗
	B.康复
	C.感化
	D.感动
	E.更生
 
	
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	        287、单项选择题  某社区开展了一系列评选表彰活动。从妇女社会工作的角度来看,属于打破传统和定型的社会性别观念的活动是()。
                    
	A.评选表彰“好丈夫”
	B.评选表彰“贤内助”
	C.评选表彰孝敬公婆的“好儿媳”
	D.评选表彰尊老敬老的“十大孝子”
 
	
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	        288、多项选择题  收集服务对象资料的方法和途径包括()。
                    
	A.询问
	B.咨询
	C.观察
	D.通告并由群众匿名反映
	E.利用已有资料
 
	
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	        289、单项选择题  小张夫妻俩发现儿子小明上初中以后逐渐对学习失去兴趣,性格变得很叛逆。夫妻俩教育孩子时,感到束手无策,希望社会工作者能够帮助他们的孩子。在这个案例中,小明是()的服务对象。
                    
	A.潜在
	B.现有
	C.外展
	D.自愿
 
	
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	        290、单项选择题  社会工作者组织光荣院退伍老战士到中小学担任校外辅导员,该活动满足了优抚安置服务对象()的需要。
                    
	A.心理支持
	B.社会支持
	C.情绪支持
	D.社会参与
 
	
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	        291、单项选择题  家庭系统理论的核心概念是家庭系统,家庭核心概念的核心要素不包括()。
                    
	A.家庭作为一个整体大于各部分之和
	B.家庭成员不受某一位成员改变的影响
	C.家庭系统努力维持改变和稳定之间的平衡
	D.家庭系统依据已经建立的规则运行
 
	
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	        292、单项选择题  某政府官员因挪用公款被拘押起诉,这件事情使得其家人在邻里、亲友面前抬不起头。此时社会工作者可以为他们提供的服务是()。
                    
	A.进行心理辅导
	B.提供生活照料
	C.提供社区资源连接
	D.对社区居民进行教育
 
	
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	        293、单项选择题  幼儿每次在吃水果之前,家长都要求他(她)先去洗手,然后再拿水果,重复多次之后,幼儿再看到水果,即使没有家长提醒,也会自己先去洗手。这符合()的原理。
                    
	A.观察学习
	B.模仿学习
	C.古典制约
	D.操作制约
 
	
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	        294、多项选择题  儿童期有着与其他年龄阶段不同的独特特点.具体包括()。
                    
	A.基础性
	B.发展性
	C.稳定性
	D.未来性
	E.连续性
 
	
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	        295、单项选择题  老年社会工作者在接待一些上了年纪的老人时,往往发现很多老人在知觉、智力、理解问题过程、解决问题、学习及再学习过程、内驱力,以及情绪等方面出现降低和反应迟缓的现象。这属于老年人()。
                    
	A.生理的老化
	B.心理的老化
	C.身体的老化
	D.器官的老化
 
	
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	        296、单项选择题  社会工作者唐倩在对社区9岁的小女孩慧慧开展个案辅导时发现,慧慧的手背和眼角都起了大包,背上也是青一块紫一块的。发现这种情况后,唐倩首先应该()。
                    
	A.向公安机关举报
	B.通知慧慧的监护人到场
	C.辨别慧慧是否有受到虐待的危险
	D.继续按计划进行个案辅导
 
	
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	        297、单项选择题  现阶段儿童社会工作的具体机构不包括()。
                    
	A.红十字会
	B.社区
	C.社会福利机构
	D.义务教育阶段的中小学
 
	
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	        298、单项选择题  老年人可以享受医疗保险待遇,属于老年人享有的()。
                    
	A.生活保障权
	B.健康权
	C.文化教育权
	D.享受生活照料的权利
 
	
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	        299、单项选择题  在社会工作的预估阶段,探索问题在服务对象处境中的意义以及服务对象对问题的感受属于识别()。
                    
	A.服务对象问题的客观因素
	B.服务对象问题的主观因素
	C.服务对象问题的成因及使问题延续的因素
	D.服务对象及环境中的积极因素.
	E.服务对象问题的主客观因素
 
	
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	        300、多项选择题  社区社会工作人员的专业素养要求包括()
                    
	A.社会工作价值观
	B.政治素质和心理素质
	C.专业知识和技能
	D.社会工作职业精神
	E.商业头脑和才能
 
	
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