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幼儿教师资格：幼儿教育心理学考试资料（题库版）
2020-12-20 02:46:45 来源:91考试网 作者:www.91exam.org 【大 中 小】
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1、判断题  学前儿童思维发展主要呈现具体形象性，入学后，儿童思维获得了更深入的发展，逐渐发展为抽象逻辑思维。()


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2、单项选择题  下列不属于知识掌握的最基本环节是

A、巩固
B、领会
C、整合
D、应用


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3、填空题  对于儿童之间或简单或复杂的同伴关系的测量，目前心理学界使用的方法技术主要有观察法和__________。


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4、判断题  形象鲜明的小木偶等教具能引发幼儿学习动机。


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5、单项选择题  在操场上跑步属于()

A、间断型运动技能
B、粗放型运动技能
C、开放型运动技能
D、器械型运动技能


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6、问答题  合作游戏？


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7、填空题  幼儿游戏区别于其他活动的一些特点主要有：_________，_________，_________，_________和_________、实践性。


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8、填空题  幼儿园中采用的直观方式主要有_________、模象直观和_________，从而获得感性认识。


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9、填空题  ()是指儿童在一定的社会历史条件下，逐渐独立地掌握社会规范，恰当地处理人际关系，妥善自治，从而能客观地适应生活的心理和行为发展过程，这个过程也称为儿童的社会化。


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10、判断题  创造性游戏是幼儿主动地、创造性地反映现实生活的游戏，是幼儿典型的、特有的游戏。 91exam.org


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11、问答题  简要解释皮亚杰的认知发展理论。


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12、问答题  简述游戏对幼儿心理发展的价值。 91EXAm.org


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13、判断题  动机可以激发活动，一般来说动机越强，付出的努力也将越大。


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14、问答题  举例说明教师应该怎样恰当地利用“引起幼儿无意注意的诱因”组织教育活动。


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15、单项选择题  在整个幼儿期，()是孩子使用的句型中最基本的句型。

A．单词句
B．电报式句子
C．简单陈述句
D．复合句


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16、问答题  动机的种类就幼儿而言可划分为哪些类型?


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17、单项选择题  反馈是指（）

A.是传播、反馈的总和
B.是传播、接受、反馈的总和
C.是传播、发展的总和
D.是传播、接受、反馈、发展的总和


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18、判断题  具有相同知识的孩子,在学习和解决实际问题时表现的聪明才干也是相同的


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19、问答题  幼儿期是个性初步形成的时期，具体表现在


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20、问答题  智力游戏是？


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21、单项选择题  根据皮亚杰关于儿童思维发展的阶段理论，2～7岁儿童的思维处于()。

A．感知运动阶段
B．具体运算阶段
C．前运算阶段
D．形式运算阶段


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22、填空题  美育是对幼儿形成_________的教育过程，它培养幼儿_________、_________和_________的能力教育。幼儿美感的形成受_________、_________、_________、_________等心理因素影响。


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23、问答题  简述产前发育的影响因素。


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24、问答题  结合某具体游戏谈一下游戏准备活动的指导。


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25、问答题  为什么幼儿园体育、舞蹈等活动中，教师宜采用“镜面示范”的教学方式?


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26、单项选择题  深度知觉就是对远近、深浅的知觉，心理学家是通过()实验来测量的。

A．点红实验
B．双生子爬楼梯
C．视觉悬崖
D．三山实验


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27、单项选择题  幼儿记忆的发展特点是()。

A．以有意记忆为主
B．以词语逻辑记忆为主
C．以无意记忆为主
D．以意义记忆为主


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28、判断题  观察法指应用感官或借助于科学的观察仪器，有计划、有目的地对研究对象的言行表现进行考察，从而搜集资料的一种方法。


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29、判断题  对幼儿来说,联想法是比较有效的回忆方法


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30、问答题  简述需要、诱因与动机的关系。


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31、填空题  自我表现和寻求肯定评价是幼儿自尊心发展的__________。


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32、名词解释  定向反射


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33、单项选择题  自信心强的幼儿在参加活动、讨论问题时()

A.参加活动发言很积极
B.不喜欢提出不同意见
C.喜欢重复别人的观点
D.受到反对时立刻附和别人


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34、问答题  简述儿童记忆策略的发展。


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35、填空题  认知是指_________的总称，又称_________，是人对_________和_________ 的认识活动，包括感知觉、 _________、记忆、_________ 、想象、_________ 、创造性、问题解决等过程。


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36、填空题  美的特征：_________性、_________性、_________性、_________性


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37、判断题  游戏是幼儿自愿自主的活动，幼儿做游戏是处于自己的兴趣和愿望。


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38、单项选择题  根据我国现时通行的儿童心理发展阶段的划分，3～4岁儿童属于（）。

A．先学前期
B．幼儿中期
C．幼儿初期
D．幼儿晚期


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39、填空题  儿童发展的特点包括__________、__________、__________。


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40、单项选择题  对自己做成的事感到自豪,完成了一件作品很兴奋,不但自己欣赏,还主动向别人介绍,这是幼儿的()

A.虚荣心强的表现
B.成就感和好胜心强的表现
C.自信心强的表现
D.焦虑的表现


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41、判断题  幼儿的运动技能主要表现为两大方面，一是手部的精细运动技能，另一是下肢的身体运动技能。


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42、问答题  什么是结构游戏?其主要特点是什么?教育作用如何?


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43、填空题  4个月的婴儿对陌生人也会笑，但7～9个月后，婴儿见到陌生人就会感到害怕，这种反应被称为__________。


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44、问答题  认知是什么？


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45、问答题  教师应帮助幼儿接受哪些方面的规范?


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46、问答题  

国外有媒体指出，中国的小孩越来越不会玩了。他们发现，中国的父母总是希望自己的孩子穿着干干净净，不允许他们做那些可能会使衣服弄脏的游戏。同时，中国很多的年轻父母觉得游戏对于孩子的成长意义不大，为了不让孩子输在起跑线上，应该花更多的时间来学习画画、英语、钢琴等。
请结合游戏对成长的作用分析这些父母的做法。


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47、单项选择题  动机产生于（）

A.需要
B.态度
C.知觉
D.兴趣


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48、问答题  品德是什么？


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49、判断题  幼儿对感兴趣的事物容易记住。


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50、问答题  幼儿攻击性行为的特点：


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51、填空题  儿童发展领域的研究包括__________、认知发展、个性和社会性发展、文化性发展。


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52、填空题  当刺激多次出现后，主体就不会再产生这样的变化，或是反应下降，这种定向反应的消失或下降称为“__________”。


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53、判断题  幼儿的大脑发育标志着幼儿认识水平的提高。


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54、问答题  保持是什么？


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55、判断题  具体形象思维既凭借事物的具体形象来思维。


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56、问答题  社会规范的意义和作用是什么?


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57、判断题  性别化即理解和接受性别，并产生社会认可的适合于男人或女人的动机、价值、行为方式和性格特征的过程。


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58、问答题  根据艾里克森的理论，成人对幼儿的主动性或内疚感会有怎样的影响?


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59、问答题  什么是男女双性化？。


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60、单项选择题  3岁的蛋蛋看到做饭的妈妈被溅起的油烫了一下，发出痛苦的呻吟，赶快跑过去用关切的眼神看着妈妈，一边还用小嘴在妈妈烫伤的地方吹，这种行为是()。

A．自我意识情绪
B．自觉反应
C．移情反应
D．诱发情绪反应


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61、问答题  一般人都认为，幼儿园有助于幼儿发展健康的个性，但在某些情况下，幼儿园对幼儿个性的发展是否会产生负面的影响?为什么?试举例说明。


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62、问答题  创造性思维是什么？


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63、问答题  如何培养良好的依恋关系？


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64、单项选择题  根据幼儿记忆发展特点，6-7岁幼儿应着重培养以下方面的记忆能力()

A、有意识记、意义识记和形象记忆
B、有意识记、机械识记和形象记忆
C、有意识记、意义识记和语词记忆


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65、填空题  我国师幼关系划分为__________、__________、__________、__________。


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66、单项选择题  下列说法正确的是

A、实物直观可以使人观察到事物的本质特征
B、实物直观有助于激发幼儿的学习兴趣和求知欲
C、模象直观能够让幼儿清楚地认识到事物的大小比例
D、言语直观比实物直观更生动形象


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67、填空题  认知能力的形成主要体现在_________与_________的掌握方面。


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68、单项选择题  儿童心理学中的“儿童”是广义的，其年龄阶段一般是指

A．O～3岁
B．3～6岁
C．6～12岁
D．o～18岁


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69、单项选择题  ()是伴随道德认知产生的，是由人的道德需要是否得以实现而引起的内心体验。

A．道德认知
B．道德情感
C．道德践行
D．道德行为


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70、问答题  运动技能是什么？


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71、单项选择题  在发言中喜欢提出与别人不同的观点,敢于对教师和小朋友的观点提出疑问,这表明幼儿()

A.大脑发育还不完善
B.独立性强
C.成就感和好胜心强
D.自制力强


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72、问答题  假定某一幼儿不喜欢从事绘画活动，试分析导致结果的可能原因主要有哪些?


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73、填空题  美的表现形态有_________、_________、_________ 三种形式。


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74、判断题  游戏的虚构性也就是游戏的假想性，是以模仿现实生活的某一侧面为基础，并且受集体时间、地点、条件的限制。


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75、问答题  

亲子关系(即父母对待子女的态度与教养方式)的三种类型分别是什么?请分析每种类型家长的育儿措施及儿童的相应发展表现。


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76、问答题  简述师幼关系的价值。


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77、问答题  根据儿童记忆的规律，试论述促进儿童有效地学习的方法。


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78、填空题  先出现无意动作然后才逐渐出现有意动作，动作发展的方向越来越多地受心理意识的支配，这是儿童动作发展的__________规律。


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79、判断题  对待攻击性强的孩子的唯一办法就是严厉的惩罚。


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80、多项选择题  幼儿园心理健康教育主要分为哪几个层次?()

A．初级预防
B．次级预防
C．高级预防
D．诊断治疗


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81、判断题  遗传素质是指那些与生俱来的有机体的构造、形态、感官和神经系统等方面的解剖生理特征。


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82、问答题  思维的发生发展对幼儿心理发展的意义


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83、填空题  对问题作出反应时，能从多个角度、多个维度去考虑，而不只是拘泥，于某一个范围或维度，这描述的是创造性思维的_________特点。


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84、名词解释  再造想象


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85、填空题  _________是领会知识的初级阶段。


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86、问答题  言语直观是什么？


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87、单项选择题  下列哪一项不属于责任感强的表现：()

A.游戏结束后认真收拾玩具，放回原处.
B.看到玩具或用品损坏时，告诉老师
C.参加分组竞赛活动时很出力
D.吃水果时不挑挑拣拣


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88、问答题  简述依恋及其特征。


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89、填空题  __________和__________共同决定了个体的动机


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90、问答题  你是如何理解早期教育的重要性的?你认为过早地强迫幼儿接受正规的学科教育对幼儿有什么不良影响?


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91、单项选择题  中班幼儿爱告状是孩子()发展的表现。

A．美感
B．理智感
C．内疚感
D．道德感


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92、问答题  简述哪些因素影响神经的可塑性。


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93、填空题  3～6岁幼儿心理发展的特点是__________、__________、__________、__________。


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94、填空题  创造性游戏主要包括_________游戏、_________游戏和_________游戏。


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95、问答题  简述影响儿童自尊发展的因素。


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96、判断题  教育是造就、培养人才的经验传递系统。


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97、单项选择题  儿童主动、及时地将注意力从一个对象或一个活动转移到另一个对象或另一个活动中去，这是()。

A．注意的选择性
B．注意的稳定性
C．注意的分散
D．注意的转移


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98、问答题  为什么说教育在幼儿的身心发展中起主导作用?


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99、填空题  讲解要在_________中进行，_________、_________，这样易于调动幼儿内部的积极性，主动接受_________。


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100、填空题  对于成就感和好胜心强的幼儿，___________的体验能激发他们更强的上进心。


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101、问答题  幼儿再造想象的特点：


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102、问答题  试述幼儿言语发展特点?


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103、判断题  性格是由人对现实的态度和他的行为方式所表现出来的个性心理特征。


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104、填空题  注意分为__________和__________两种类别。


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105、单项选择题  不喜欢参加竞赛活动,对具有挑战性的活动,特别是竞赛性游戏不感兴趣这是幼儿()

A.独立性不强的表现
B.自制力不强的表现
C.成就感不强的表现
D.自尊心强的表现


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106、问答题  简述培养幼儿智力的有效措施与方法


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107、问答题  简述幼儿想象发展的一般趋势。


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108、问答题  试述幼儿自我评价的发展特点?


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109、问答题  认知和知识含义分别是什么?二者的关系是怎样的?


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110、填空题  道德心理成分包括__________、__________、__________。


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111、填空题  情绪的原因理解分为两种情况，即基于愿望的情绪理解和()。


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112、问答题  幼儿自我评价发展的主要特点


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113、问答题  如何帮助交往困难儿童，使他们逐渐被同伴接受。


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114、单项选择题  ()是儿童心理发展的物质基础和前提，良好的身体素质为人的一生发展奠定了基础和方向。

A．身体的发育
B．心理的发展
C．社会化发展
D．文化的发展


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115、判断题  个性是指一个人在活动中表现出来的区别于他人的稳定、独特、整体的心理和行为模式。


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116、问答题  领会是什么？


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117、填空题  幼儿模仿行为的特点：_________、_________、_________;服从行为特点：_________、_________、_________。


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118、填空题  同一分析器的各种感觉会因彼此相互作用而使感受性发生变化，这种现象叫__________，分和__________两种。


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119、问答题  附属的动机是什么？


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120、问答题  两个小朋友刚刚因争执而打架，可转眼就和好了，常常眼泪未干又笑了;幼儿刚入园时，看见一个小朋友哭，大家都会哭起来，看见大人笑，他们也会莫名其妙地笑起来。试分析幼儿情感的发展特点。


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121、填空题  社会性发展的过程也是人接受社会化的过程，是从一个“__________”或“生物人”成长为“__________”并逐步适应社会生活的全部过程。


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122、问答题  简述影响儿童攻击性行为的因素主要有哪些。


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123、问答题  什么是饮食控制?


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124、判断题  观察是一种有目的、有计划、比较持久的感知过程。


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125、填空题  人们常以“授之以鱼”与“授之以渔”的比喻来说明智育有助于幼儿_________的形成。


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126、问答题  简述让幼儿保持健康情绪的措施。


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127、填空题  影响幼儿身心发展的因素可分为两个方面：一是_________;一是_________ 。


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128、填空题  游戏的主要特点有_________、_________、_________、_________、_________。


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129、填空题  培养幼儿的规范行为，应从_________做起，在_________中进行;以_________为主，以_________为辅。


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130、问答题  师幼关系的特点及价值


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131、问答题  平行游戏是？


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132、判断题  在感知运动阶段,婴儿以各种感觉和活动来适应环境.


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133、单项选择题  在幼儿自信心调查表中,其中一项“父母想帮助他(她)时说“我自己行”“我自己能””家长选项为“经常”表明该幼儿：()

A.自信心一般
B.自信心较差
C.自信心较强
D.自信不足


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134、填空题  __________较强的幼儿一般经常寻求别人的注意。


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135、单项选择题  主体对条件刺激做出的反应称为()。

A．条件反射
B．定向反射
C．习惯化
D．去习惯化


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136、填空题  ()是脑的基本活动，是大脑机能发展的重要标志。


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137、问答题  简述儿童发展的年龄特征。


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138、问答题  试述幼儿性格发展特点?


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139、问答题  简述师幼关系的价值表现在哪些方面。


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140、填空题  注意力缺失的幼儿__________记忆能力很差。可能出现__________现象。


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141、名词解释  呀呀语


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142、问答题  幼儿自我意识发展的阶段


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143、问答题  说明动机和需要的关系。


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144、问答题  4岁的红红声称要画一辆汽车，可她在纸上画了3个长方形后又说，这是一个宝盒，在纸的空白处画了许多玩具、糖果，嘴里不停地叫着：“变吧，变吧!”，这些玩玩具和糖果画得比盒子还大，画完后，她一本正经地告诉小伙伴：“我们家里有一个宝盒，已经变出了好多东西”。请从这一事例中分析幼儿想象的特点。


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145、单项选择题  下列不属于影响幼儿的再认和回忆的条件是

A、幼儿的生理健康状况
B、幼儿的心理状态
C、幼儿回忆的侧性及自觉程度
D、能否运用正确的回忆方法


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146、单项选择题  幼儿最初社会性发生的标志是()。

A．诱发性微笑的出现
B．不出声的笑
C．出声的笑
D．有差别的微笑的出现


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147、问答题  影响幼儿有意注意发展的因素有：


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148、单项选择题  注意力缺失的幼儿：()

A.活动量过大
B.活动量过少
C.大部分活动量过大，也有部分幼儿活动量过少
D.大部分活动量过少，也有部分幼儿活动量过大


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149、判断题  需要是个体活动的积极的源泉，在活动中起驱力和推动作用。


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150、名词解释  元记忆


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151、问答题  什么是角色游戏?其主要特点是什么?教育作用如何?


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152、判断题  游戏是幼儿运用一定的知识和语言，借助各种物品，通过身体的运动和心智活 动，反映并探索周围世界的一种活动。


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153、填空题  儿童发展受遗传、发育、环境、__________等多种因素的影响。


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154、问答题  简述早期依恋对儿童发展的影响。


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155、单项选择题  同一时间能把握的对象数量称为()。

A．注意的时间
B．注意的稳定性
C．注意的广度
D．注意的转移能力


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156、填空题  活动量过大的幼儿似乎没有一刻是安静的而且动作___________强，成人无法对他的下一个动作作出__________。


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157、单项选择题  3~4岁的幼儿一般()

A.能独立穿脱衣服，能独立进餐
B.会自己穿脱衣服、鞋袜
C.会洗头、洗澡
D.会洗袜子，刷凉鞋


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158、问答题  试述幼儿想象发展特点?


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159、单项选择题  美国心理雪茄奥苏伯尔提出了三种常见的学习动机类型，为了赢得(如教师、父母、同辈等)的赞许与认可而努力学习的动机是哪种动机类型?

A、认知的动机
B、附属的动机
C、自我提高的动机
D、社会性动机


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160、单项选择题  人类短时记忆的广度为()。

A．5±2个信息单位
B．7±2个信息单位
C．6±2个信息单位
D．8±2个信息单位


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161、判断题  情绪和情感是人对客观事物的态度体验和相应的行为反应。


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162、问答题  知识系统化是什么？


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163、问答题  幼儿绘画发展的阶段


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164、单项选择题  有意识地将注意从一个对象转移到另一个对象上的能力，这是指的()品质。

A．注意的稳定性
B．注意的分配
C．注意的转移
D．注意的广度


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165、问答题  学前儿童感知发展的趋势


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166、填空题  形成中国游戏理论的教育家、心理学家有_________、_________、_________。


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167、问答题  教授幼儿使用剪刀来说明，体现运动技能形成的四个阶段的规律以及相应的有效教学措施。


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168、单项选择题  注意缺失的幼儿一般都有协调性差的问题，而且大部分表现为：()

A.大肌肉动作协调性差
B.小肌肉的精细动作协调性差
C.眼手的协调性差
D.手脚的协调性差


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169、问答题  幼儿个性的年龄特点


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170、判断题  幼儿对事物的认识主要依赖于感知觉。


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171、问答题  试述教师指导角色游戏的要点?


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172、填空题  马斯洛指出，如果人在__________、安全、__________、__________等方面的需要都得到满足，便会产生较强的__________，努力去探索环境、完成自己力所能及的事。


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173、问答题  创造想象是什么？


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174、填空题  绝大多数注意力缺失的幼儿，尤其是活动量过大的幼儿会有___________或__________的倾向。


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175、单项选择题  3岁以后，儿童的自我控制行为明显增加，()主要就是对3岁以后的儿童的自我控制能力和行为的研究。

A．视觉悬崖
B．糖果实验
C．延迟满足实验
D．守恒实验


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176、填空题  根据人的记忆内容的不同，可以把记忆分为_________、情绪记忆、_________和运动记忆。


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177、单项选择题  儿童早期依恋的测量方法是()。

A．两难故事法
B．对偶故事法
C．社会测量技术
D．陌生情境技术


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178、问答题  简述幼儿动作发展与规律。


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179、问答题  幼儿有意注意产生的条件


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180、填空题  出现无意动作然后才逐渐出现有意动作，动作发展的方向越来越多地受心理意识的支配，这是儿童动作发展的()规律。


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181、填空题  __________是儿童生理发育与心理发育最迅速的时期，这一时期儿童的神经系统与大脑发育迅速。


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182、单项选择题  各种躯体系统功能的变化，大脑与神经系统的变化与发展是()。

A．生理发展
B．认知发展
C．社会性发展
D．文化性发展


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183、单项选择题  动觉体验增多，依靠动觉对动作进行控制的能力有所增强，这是在运动技能形成的哪个阶段()

A、定向
B、模仿
C、整合
D、熟练


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184、单项选择题  婴幼儿时期的亲子关系与幼儿一生的个性发展()。

A．没有关系
B．有一些关系
C．有很大的关系
D．有时有关系，有时无关系


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185、名词解释  情绪理解


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186、单项选择题  与小朋友一起做事，因别人的原因而不成功时，不埋怨不指责是该幼儿()

A.自制力强的表现
B.独立性强的表现
C.社交能力强的表现
D.成就感差的表现


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187、名词解释  视敏度


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188、填空题  感觉统合训练能够给__________不佳的幼儿提供不同的练习与治疗。


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189、判断题  动作思维也称直觉行动思维，其特点是思维伴随着动作或行动来进行，行动停止，则思维也随之停止。


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190、填空题  幼儿期的运动技能主要表现为两大方面，一是手部的精细运动技能，另一是_________。


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191、问答题  幼儿形成认知能力的过程包括哪几个环节?这几个环节之间有何关系?


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192、判断题  大约6～10周后，人脸可以引发婴儿微笑，这种微笑被称为自发性微笑。()


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193、填空题  中国的教育学家、心理学家陶行知、陈鹤琴，他们认为，游戏是适合_________的一种独特的_________，也是促进幼儿_________的一种最好的活动方式。


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194、问答题  简述影响动作发展的因素。


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195、判断题  有规则游戏是指成人为发展幼儿各种能力而编制的、有明确规则的游戏


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196、问答题  认知的动机是什么？


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197、判断题  闭合性运动技能与开放性运动技能的划分根据是根据操作对象的不同而进行的划分。


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198、问答题  幼儿社会性发展的内容：


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199、填空题  按想象内容的新颖性、独立性和创造性，可将想象分为__________和__________。


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200、问答题  结合自己的学习体会，谈谈在巩固知识的过程中取得最佳识记效果的条件。


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201、填空题  品德是一生都需要锤炼的_________，幼儿期是构建_________不可忽视的关键期。


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202、判断题  知觉是在感觉的基础上对事物的整体反映。


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203、单项选择题  幼儿园教学中最常使用直观方式，其中通过各种实际事物的感知而进行的是哪种直观方式?()

A、实物直观
B、摸象直观
C、言语直观
D、形象直观


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204、填空题  指导游戏的准备工作主要包括充分考虑游戏 、游戏地点、游戏_________和幼儿游戏的_________等。


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205、填空题  教师介入游戏的形式是_________、_________、_________。


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206、问答题  记忆在幼儿心理发展中的作用


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207、报关编码  色织的其他人纤长丝机织物


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208、问答题  创造性思维的特点。


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209、名词解释  神经元


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210、单项选择题  通过()幼儿可以获得初步的动觉经验

A、定向
B、模仿
C、整合
D、熟练


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211、问答题  学习需要与诱因的关系是什么?


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212、判断题  有规则游戏包括智力游戏、音乐游戏、体育游戏。


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213、单项选择题  当我们说到“天安门”时，虽然天安门不在眼前，但我们的头脑中会出现天安门的形象，这属于()。

A．想象
B．表象
C．感觉
D．思维


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214、单项选择题  下列哪项不是评价幼儿社会交往态度的主要根据()

A.与教师的交往
B.与父母的交往
C.与小朋友的交往
D.与陌生人的交往


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215、填空题  有规则游戏主要包括_________、_________、_________等几类。


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216、问答题  回忆是什么？


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217、问答题  德育是什么？


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218、问答题  试论述幼儿自我评价发展的趋势和主要特点?


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219、填空题  自信心强的幼儿求知欲__________，学习时思维活跃。注意力比较__________，自信心强的幼儿学习的积极性、主动性__________。


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220、填空题  从幼儿社会性行为的发展来看，可以将幼儿游戏的发展分为四个阶段，即__________、__________、__________、__________。


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221、问答题  如何对有规则游戏进行指导?


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222、填空题  注意力缺失的幼儿无法___________注意力，他们很容易___________的影响。


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223、判断题  个性是指一个人在活动中表现出来的区别于他人的稳定、独特、整体的心理和行为模式。


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224、填空题   激发幼儿的创造性思维，可以运用 提问的方式;可以讲故事去激发联想，还可以腊助艺术教育，此外，丰富多彩的_________是发展幼儿的创造思维能力最有效的途径。


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225、填空题  对注意力缺失的幼儿的矫治，主要是控制和改善幼儿的__________。采取的方法有__________,__________,__________等。


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226、问答题  结合教学实践，试论述在培养儿童注意力时应注意哪几点原则?


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227、问答题  简述学前儿童想象发展的基本特点。


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228、问答题  简述埃里克森人格发展阶段的基本观点、八个阶段及教育意义？


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229、问答题  简要说明学前期儿童理解的发展主要呈现的特点。


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230、单项选择题  同一时间里能把握的对象的数量，有时也称为注意范围。这是指的()品质。

A．注意的稳定性
B．注意分配
C．注意的转移
D．注意的广度


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231、问答题  什么是感觉统合治疗?


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232、填空题  问题情境是指一种适度的__________，是幼儿__________、但需要__________和__________才能解决的__________。


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233、单项选择题  以前苏联心理学家维果斯为代表，提出的一种游戏理论是哪种?

A、认知动力说
B、社会性活动说
C、社会性情绪表现说


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234、问答题  简要说明道德行为发展的理论。


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235、单项选择题  根据动作对环境的依赖程度的不同而划分的运动技能是哪两种?

A、闭合性运动技能与开放性运动技能
B、连续型运动技能与间断型运动技能。
C、闭合性运动技能与开放性运动技能
D、徒手性运动技能与器械性运动技能


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236、问答题  幼儿教育心理学研究内容是什么?


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237、问答题  观察法有何作用?有效观察的条件有哪些?


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238、问答题  心理发展的性质


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239、填空题  对于儿童之间或简单或复杂的同伴关系的测量，目前心理学界使用的方法技术主要有观察法和()。


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240、填空题  知识的掌握要经历一系列的过程，其中巩固与_________、_________是最基本的三个环节。


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241、问答题  幼儿记忆发展的主要特征有哪些？


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242、判断题  最近发展区即个体现有的发展水平与即将达到的发展水平之间的差异。


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243、单项选择题  皮亚杰用()实验来形象的说明学前期儿童思维的自我中心性。

A．三山实验
B．视觉悬崖
C．延迟满足
D．守恒实验


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244、填空题  根据动作的精细程度与肌肉运动强度不同，可以将运动技能分为_________和_________。


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245、判断题  剩余精力学说是英国哲学家格罗斯提出的一种有关游戏理论的学说。


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246、问答题  简述师幼关系的特点。


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247、判断题  重复性训练,即让幼儿一次又一次地感知所要记住的事情,也即机械训练


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248、问答题  诱因是什么？


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249、判断题  到了内化阶段，稳定的态度和品德就形成了。


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250、问答题  知觉对象与背景的区分受以下几种因素的影响。


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251、判断题  学习是通过主客体的相互作用，在主体头脑内部积累经验、构建心理结构以积极适应环境的过程，它可以通过行为或者行为潜能的相对持久变化表现出来。


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252、问答题  如何培养幼儿良好的情绪和情感？


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253、填空题  情感过度依赖会有种种表现，其主要原因是幼儿缺乏__________等造成的。


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254、问答题  试述幼儿社会性发展特点?


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255、问答题  心理发展的含义和特点是什么?


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256、问答题  问题情境是什么？


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257、单项选择题  ()阶段的标志是守恒观念的形成。

A．感知运动阶段
B．前运算阶段
C．具体运算阶段
D．形式运算阶段


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258、填空题  处在紧张沮丧中的幼儿是情感__________的时刻。


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259、单项选择题  不属于3—6岁儿童记忆特点的是()

A、无意识记效果随年龄不断增长
B、无意识记效果优于有意识记
C、相对较多地采用理解记忆
D、意义识记效果优于机械识记


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260、问答题  简要解释现代认知学习理论的基本观点，并举例说明幼儿园教育中怎样合理地应用这一理论来促进幼儿的身心发展。


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261、填空题  在没有外部指导和监督的情况下，个体为达到某种目的而发动和维持的积极的行为过程是儿童对行为的__________。


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262、单项选择题  自信心较强的幼儿通常在自由活动时()

A.不喜欢有挑战性的活动
B.不喜欢有难度的活动
C.喜欢重复进行已经熟悉的,会做的事
D.喜欢没做过的有难度的事


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263、问答题  指导游戏？


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264、判断题  良好的动机一定会产生好的活动结果。


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265、填空题  4～5岁幼儿心理发展的特点是__________、__________、__________、__________。


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266、多项选择题  什么是美？（）

A、美是人对自己的需求被满足时所产生的愉悦反应的反应
B、美是华丽的衣着与高档的饰物
C、美是一种简洁的表达方式
D、美是外貌姣好的人士的专利


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267、单项选择题  自信心强的幼儿在活动和学习中遇到困难时()

A.常常求助于别人
B.不轻易请求帮助
C.不知所措,闷闷不乐
D.很容易放弃


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268、填空题  美术活动包括_________、_________、_________等，其中_________是基本内容。


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269、单项选择题  瑞士心理学家皮亚杰把儿童以认知的发展分为四个阶段，其中具体运算阶段为几岁到几岁?()

A、0~2岁
B、2~7岁
C、7~11岁
D、11岁以后


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270、填空题  4个月的婴儿对陌生人也会笑，但7～9个月后，婴儿见到陌生人就会感到害怕，这种反应被称为()。


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271、问答题  游戏的特点和教育作用是什么?


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272、问答题  为什么说心理发展的年龄特征具有稳定性和可变性?


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273、多项选择题  问题解决是指个人应用一系列的认知操作，从问题的起始状态到达目标状态的过程，有()等几个基本特点。

A．目的性
B．未知性
C．认知性
D．序列性


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274、填空题  在没有外部指导和监督的情况下，个体为达到某种目的而发动和维持的积极的行为过程是儿童对行为的()。


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275、名词解释  语法


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276、填空题  根据游戏的教育作用和特点将游戏分为两大类，_________、_________。


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277、单项选择题  幼儿期何种想象占主要地位?

A、再造想象
B、创造想象
C、无意想象


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278、单项选择题  游戏时，一个幼儿尽管拥有游戏所需要的玩具材料，但如果同伴拒绝与其共同游戏，他会很不快乐。这是因为他的()没有得到满足。

A．生理需要
B．安全和保障的需要
C．求知的需要
D．交往和友爱的需要


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279、单项选择题  创造性游戏主要包括角色游戏、结构游戏和哪种游戏?

A、表演游戏
B、体育游戏
C、智力游戏
D、音乐游戏


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280、单项选择题  在学习游戏中,特别是在可产生明显结果的活动中,很专注,很努力,极力取得最好的结果,这是幼儿()

A.成就感强的表现
B.自尊心强的表现
C.自信心强的表现
D.自制力强的表现


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281、单项选择题  下列对运动技能的描述错误的是()

A、一般的随意作出的动作也包含着运动技能
B、运动技能称为动作技能
C、运动技能是在不断练习的基础上形成的
D、支持技能使动作表现出精确性、协调性、稳定性等特点


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282、填空题  是非观是幼儿形成_________、_________的主要前提和主要内容。


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283、填空题  美感的特征：_________、_________、_________、_________。


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284、单项选择题  3岁左右的幼儿其行为很容易受自己()。

A．想象的影响
B．思维的影响
C．语言的影响
D．情绪的影响


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285、判断题  接受学习是把别人的经验转化成自己的经验的学习方式。


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286、问答题  举例简单说明“表象”这种心理想象。


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287、填空题  与皮亚杰使用对偶故事法所不同，柯尔伯格使用了__________来测量儿童道德认知的发展。


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288、单项选择题  如果某种行为受到教师表扬或自己做成功一件事受到其他小朋友的称赞时,出现微笑,得意表情是()

A.自尊心较强的表现 
B.自信心较强的表现 
C.好胜心较强的表现 
D.独立性较强的表现 


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289、单项选择题  幼儿美术活动的主要目的是让孩子()。

A．掌握美术活动的技能技巧
B．画得更像、更好
C．自由地表达自己对世界的认识和内心的情感体验
D．拓展绘画能力


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290、单项选择题  学习知识的目的在于

A、知识的理解
B、知识的领会
C、知识的巩固
D、知识的应用


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291、问答题  学习动机是什么？


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292、单项选择题  儿童最初的思维是()。

A．以直接思维为主
B．以具体思维为主
C．以逻辑思维为主
D．以抽象思维为主


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293、单项选择题  ()指在静止的背景上，是感知对象呈现活动的状态来增强感知的效果是属于哪种感知规律?

A、差异律
B、活动律
C、感知律
D、组合律


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294、单项选择题  爱因斯沃斯测量出的依恋的三种类型中，()在儿童中所占比例最多。

A．焦虑回避型
B．安全依恋型
C．焦虑反抗型
D．被动退缩型


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295、单项选择题  对于方位，幼儿较难掌握的概念是()

A、前后
B、上下
C、左右


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296、填空题   品德是一个人_________和_________的简称，人的品德反映了_________、 _________是_________的组成部分。


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297、问答题  成人能否对幼儿说反话，请用所学的有关幼儿思维发展特点的知识进行分析。


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298、单项选择题  做事有始有终，自觉做好教师交给的事情或自己选择的活动，这是该幼儿：()

A.独立性强的表现
B.坚持性强的表现
C.自尊心强的表现
D.自信 心强的表现


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299、单项选择题  婴幼儿的情绪发展形成主要依靠()。

A．感知觉的发展
B．语言的发展
C．自我意识的发展
D．情绪气氛的熏陶


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300、填空题  道德行为是个体道德认识的外在表现，一般分为__________和亲社会行为。


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