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心理学：心理学试题及答案（强化练习）
2020-12-24 03:39:53 来源:91考试网 作者:www.91exam.org 【大 中 小】
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1、单项选择题  幻想是一种（）并指向于未来的想象

A、凭空的；
B、与生活愿望相结合的；
C、突然产生的；
D、与客观现实相结合的。


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2、问答题  简述弗洛伊德人格结构的内容。


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3、单项选择题  形状、大小、远近、方位和立体等特性的知觉称为（）。

A、时间知觉；
B、运动知觉；
C、空间知觉；
D、图形知觉。


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4、单项选择题  作为气质类型的生理学基础，神经过程弱的高级神经活动类型是属于（）。

A、胆汁质
B、抑郁质
C、黏液质
D、多血质


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5、单项选择题  在正确的世界观指导下，符合自然、社会发展规律，并且是可能实现的幻想叫做（）。

A、创造想象；
B、理想；
C、幻想；
D、空想。


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6、多项选择题  人际沟通不良导致的结果有（）。

A.人际冲突加大
B.社会矛盾尖锐
C.社会秩序紊乱
D.信任感缺失
E.心理不健康现象增加


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7、单项选择题  网络图如同一棵倒置的知识树，把①置于树干的顶端，把②置于支杆，最后把③置于树枝的末梢，其结果是得到一幅概念关系图：（）。

A.①具体细目，②局部的概念，③最概括的概念
B.①最概括的概念，②局部的概念，③具体细目
C.①最概括的概念，②具体细目，③局部的概念


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8、多项选择题  人的心理的实质是（）

A.天地万物皆在心理之中；
B.心理是人脑的机能；
C.心理是客观现实的反映；
D.心理是神灵所集；


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9、单项选择题  根据是否需要意志努力，可以把记忆分成（）。

A、感觉记忆、短时记忆和长时记忆
B、有意记忆和无意记忆
C、机械记忆和逻辑记忆
D、外显记忆和内隐记忆


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10、名词解释  统觉团


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11、单项选择题  个人与环境方面的要求取得协调一致所表现的状态与过程叫做：（）。

A.适应
B.顺应
C.顺化
D.适合


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12、单项选择题  在婚后夫妻关系的变化中，在（），孩子年龄已大，或已独立离家生活，关心、照料孩子的负担减轻了。

A.热烈期
B.矛盾期
C.移情期
D.深沉期


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13、判断题  沟通能力在管理学当中的研究显示，实际上它是危机事件处理过程当中最重要的能力。


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14、填空题  （）年，（）的文章《从行为主义者的眼光看心理学》发表了，至此，行为主义被公认产生。


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15、单项选择题  “甜蜜的歌声”说明的心理现象是（）。

A、嗅觉的适应
B、对比
C、联觉
D、味觉


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16、问答题  试述华生关于行为主义的基本主张。


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17、判断题  当人心情愉悦的时候，对事物的接纳、对人的接纳都会有更高的包容和提升。


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18、判断题  品德具有稳定性，所以，品德一旦形成，就不会再改变。


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19、单项选择题  社会刺激和个体社会行为之间的中介过程是（）

A.社会心理；
B.社会知觉；
C.社会态度；
D.社会归因


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20、问答题  简述弗洛伊德精神分析理论的思想来源。


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21、问答题  婴幼儿的形状知觉特点？


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22、单项选择题  “仁者见仁，智者见智”说明了心理是（）。

A、脑的机能
B、脑对客观现实的主观映象
C、在实践中发生发展的
D、来自客观现实


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23、单项选择题  在教学中为了实现知识的迁移，教师应该应用()，使学生在学习和思维中将事物的非本质属性从本质属性中剔除，以更好地掌握概念间的因果联系。

A、基本原理；
B、变式；
C、概念；
D、教材结构


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24、单项选择题  根据班杜拉的社会学习理论，在大学品德教育实践中应注重（）

A.自我熏陶；
B.道德灌输；
C.制度约束；
D.榜样作用


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25、多项选择题  大学生网络成瘾的自身原因有（）

A.天性的游戏倾向；
B.自制力不足；
C.对性缺乏科学的认识；
D.个性特征


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26、多项选择题  人格是一个人整体的心理面貌的总和，那么人格的结构包括（）。

A.性格
B.气质
C.能力
D.个性
E.逻辑


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27、判断题  复原力研究发展至今，作为西方积极心理学思潮的一个重要组成部分，它没有涉及心理学的领域。


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28、名词解释  共生效应


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29、单项选择题  健全的人格不包括以下哪方面内容（）。

A.气质
B.能力
C.性格
D.态度


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30、单项选择题  为实现一定目的而行动的原因是（）

A、动机
B、需要
C、兴趣
D、理想


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31、单项选择题  属于大学教师的一般能力的是（）

A.学术能力；
B.管理能力；
C.语言表达能力；
D.想象能力


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32、单项选择题  “木桶理论”可以很好地说明品德发展的（）

A.稳定性；
B.个体性；
C.道德性；
D.整体性


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33、单项选择题  遇事缺乏主见，是因为缺乏意志的（）。

A、自觉性
B、果断性
C、自制性
D、主见性


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34、单项选择题  下列不属于提高和改善沟通能力的沟通方式是（）。

A.宣传代言人
B.双向的非对称的方式
C.小众信息方式
D.双向对称的方式


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35、单项选择题  一个人经常表现出来的坚定、勇敢、顽强的特点，属于性格上的（）特征。

A、态度
B、意志
C、情绪
D、理智


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36、判断题  尊重教师和爱护学生是校园文化中最富有价值追求的要素之一。


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37、判断题  从农耕社会的发展到工业社会，再从工业社会发展到信息社会，几乎每一轮经济和社会的发展，都离开资源的贡献。


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38、填空题  情绪的适度紧张不仅使人们生活富有节奏和情趣，而且能高效地发挥人们的潜能，从而获得（）。


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39、单项选择题  公平理论指出，员工的积极性能否调动，会受到以下因素的影响（）

A.绝对报酬与相对报酬；
B.实际值与期望值；
C.效益与收入；
D.情感管理与提供舞台


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40、单项选择题  某一学生不敢使用刀、剪，请问这是恐怖症中的（）。

A.场所恐怖症
B.社交恐不知
C.简单恐怖症


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41、多项选择题  大学生道德行为习惯比较差的表现主要有（）

A.上课忘关手机；
B.上网成瘾；
C.不按时就寝；
D.阅览室聊天


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42、多项选择题  洛克把外物的性质分为（）.

A.个别性
B.特殊性
C.原始性
D.次起性


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43、单项选择题  当刺激物先后作用于同一个感受器时产生的对比现象叫做（）。

A、继时对比；
B、同时对比；
C、感觉对比；
D、彩色对比。


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44、单项选择题  冯德（特）在生命的最后20年完成了他的10卷巨著《民族心理学》，这是他用历史法写出的（）.

A.实验心理学专著
B.生理心理学专著
C.教育心理学专著
D.社会心理学专著


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45、判断题  人际关系就是指人和人之间的关系。


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46、单项选择题  在出乎意料的情况下所引起的情绪状态叫做（）。

A、心境
B、应激
C、激情
D、意义


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47、单项选择题  “江山易改，秉性难移”说明的心理现象是（）。

A、个性差异
B、气质天赋性
C、性格差异
D、能力差异


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48、单项选择题  哈佛大学的研究发现，生活在极度压力状态下的人比无忧无虑的人突发心脏病致死高（）倍（Kawachi，1994）。

A.4.5
B.3.5
C.2.5
D.5.5


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49、问答题  托尔曼认为心理学是关于整体行为的学说，整体行为的特征有哪些？


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50、单项选择题  马斯洛把人类的需要概括为下列五个层次：（）

A、生理的需要、安全需要、爱和归属的需要、尊重需要和自我实现的需要
B、物质的需要、安全需要、爱和归属的需要、尊重需要和认知的需要
C、生理的需要、安全需要、爱和归属的需要、尊重需要和美的需要
D、生理的需要、安全需要、爱和归属的需要、尊重需要和社会价值的需要


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51、单项选择题  二因素说认为品德构成的要素是道德行为和（）

A.道德认识；
B.道德意识；
C.道德意志；
D.道德情感


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52、填空题  在当前，针对大调解机制运行过程中存在的许多不足，有必要尽快强化其（）的进程，在社会多个层面之间建立起顺畅的沟通机制。


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53、单项选择题  在全科医生、家庭医生处，（）的病人需进行心理咨询和治疗处理。

A.10%~20%
B.20%-40%
C.40%-60%
D.20%-30%


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54、判断题  含有热集合流程的二甲苯塔顶设置废热锅的主要目的是为了提高其热量的利用率。（）


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55、单项选择题  （）是生育的比较好的时机。

A.18~30岁
B.19、20~25、26岁
C.20、21~29、30岁
D.23、24~27、28岁


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56、单项选择题  意大利的物理学家、天文学家和哲学家（），应用数学和实验方法发现了动力的基本规律，成为近代实验科学的奠基人。

A.布鲁诺
B.哥白尼
C.伽利略
D.达•芬奇


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57、单项选择题  20世纪中叶，人们发现，遗传因素和环境因素在心理发展中的作用都不可否认，只是两者间的作用不同而已，心理发展是两者的相加或相乘。这种观点属于（）。

A.环境决定论
B.二因素论
C.相互作用论
D.遗传决定论


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58、单项选择题  “由于反复使用某种致瘾源刺激中枢神经，在一定人格基础和外界条件下所引起的一种周期性着迷状态，具有难以抗拒的再度使用的欲望。”是世界卫生组织对（）的定义。

A.网络依赖
B.抑郁症
C.焦虑症
D.强迫症


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59、单项选择题  以美国心理学家华生为代表的行为主义学派认为，心理学的研究对象是（）。

A.意识经验的构成元素
B.意识的机能
C.可以观察和测量的行为
D.意识和潜意识


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60、判断题  我国学者廖泉文创建了“三三三”理论。


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61、判断题  心理健康文章研究内容从2001年至2010年四类研究的变化趋势，现状和影响因素分析及应用拓展研究是变化的焦点。


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62、问答题  学习心理学史的意义是什么？


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63、单项选择题  人们在通向目标的道路上遇到自感无法克服的障碍、干扰而产生的一种焦虚、紧张、愤懑或沮丧、失意的情绪的心理状态：（）。

A.心理挫折
B.心理障碍
C.心理压力
D.心理问题


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64、判断题  生理健康是智力发展和脑功能健全的标志，是确立正确人生观、培养良好心理品质的基础，是德、智、体等方面全面发展的保证。


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65、单项选择题  亲代和子代之间以及子代的不同个体之间，总是有差异的。这种现象叫做（）.

A.遗传
B.染色体
C.基因
D.变异


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66、单项选择题  心理教育课程的直接目标是（）。

A.培养学生适应现代社会发展的心理素质和健全人格
B.解决心理问题
C.培养健全人格
D.开发心理潜能


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67、单项选择题  强迫性的过渡使用网络和剥夺上网行为之后出现的焦躁和情绪行为被定义为（）

A.网络成瘾；
B.网络依赖；
C.强迫症；
D.情感障碍


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68、单项选择题  八好减压法的内容不包括哪方面？（）

A.玩的好
B.吃的好
C.睡的好
D.运动好


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69、填空题  根据控制和爱的维度可以把父母的教养类型分为（）。


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70、判断题  病态心理疾病是很不普遍的。


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71、单项选择题  我国最早的儿童心理学著作是（）。

A.葛承训的《一个女孩子的心理》
B.费景瑚的《均一六个月心理的发展》
C.陈鹤琴的《儿童心理之研究》
D.黄翼的《儿童心理学》


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72、单项选择题  印象管理是指我们有意地控制和管理别人对自己形成印象的过程，也叫做（）

A.印象整饰；
B.印象形成；
C.印象提升；
D.印象策略


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73、问答题  试述认知相互作用论的主要观点。


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74、单项选择题  狭义的发展心理学就是（）。

A.儿童心理学
B.民族心理学
C.比较心理学
D.个体发展心理学


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75、单项选择题  对自身特有负面评价，认为（）是成就感低落的表现。

A、家庭负担过重；
B、领导不认可自己；
C、同事都比自己优秀；
D、自己不能有效胜任工作；


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76、单项选择题  幼儿思维发展的主要特点是（）。

A.具体形象性
B.概括抽象性
C.清晰性
D.计划性


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77、单项选择题  文化——历史发展理论是由（）创立的，用以解释人类心理本质上与动物不同的那些高级的心理机能。

A.鲁利亚
B.赞科夫
C.达维多夫
D.维果茨基


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78、单项选择题  美国心理学家霍尔说：“一两的遗传胜过一吨的教育”。这种观点的实质是（）。

A.环境决定论
B.二因素论
C.遗传决定论
D.相互作用论


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79、多项选择题  信息素养包括（）三方面。

A.信息意识
B.信息能力
C.信息价值观
D.信息道德
E.信息体系


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80、单项选择题  目前我国现行的学校教师心理健康辅导模式大多数属于：（）。

A.医学模式
B.治疗模式
C.教育模式
D.引导模式


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81、单项选择题  属于大学教师职业特征的是（）

A.教师劳动的复杂性；
B.教师劳动的高难度；
C.教师劳动的高强度；
D.教师劳动的学术性


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82、填空题  日内瓦学派又称（），是瑞士日内瓦大学教授、杰出的心理学家、哲学家皮亚杰创建和领导的。


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83、判断题  爱的能力包括爱人与被爱的能力。佩塞施基安把这种能力称为第一能力。


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84、判断题  经济和社会的发展，也进一步影响了人类的资源观，促进了资源的合理开发和永续利用。


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85、判断题  增强自我效能就是增强信心，认为自己有能力处理这样的环境。


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86、单项选择题  世界上第一部发展心理学著作出版于（）。

A.第二次世界大战期间
B.20世纪40年代
C.20世纪初
D.20世纪20～30年代


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87、填空题  直觉思维阶段儿童思维的特征是（）。


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88、单项选择题  （）和心理健康教育课程并列为学校心理健康教育工作的两个“轮子”。

A.学科全面渗透
B.个别心理辅导
C.校园文化建设
D.家校合作


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89、填空题  霍尔巴哈是（）心理学的集大成者。


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90、填空题  二战后到60年代中期，美国儿童心理学的支柱是（）。


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91、单项选择题  当学生处于怒火中烧时，我们可以采用（）来帮助他冷静下来。

A.逆境性思维
B.发散性思维
C.创造性思维


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92、单项选择题  在直观的基础上自发进行的概括称为（），它是概括的低级形式。

A、理解概括；
B、感性概括；
C、抽象概括；
D、语词概括。


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93、单项选择题  莱比锡大学创建世界上第一个心理学实验室是在（）.

A.1879年
B.1809年
C.1900年
D.1908年


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94、单项选择题  在发展心理学研究的功能中，（）是解决“是什么”的问题。

A.描述
B.解释
C.预测
D.控制


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95、填空题  染色体主要由脱氧核糖核酸和（）组成。


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96、问答题  简述学习西方近代心理学史的意义。


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97、填空题  韦氏从整体智力观点出发把智力分成（）。


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98、单项选择题  在有指导的情境下，借成人的帮助所能达到的解决问题的水平与独立活动中所能达到的解决问题的水平之间的差异，叫做（）。

A.最近发展区
B.个别差异
C.群体差异
D.关键区


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99、问答题  巴甫洛夫和斯金纳的条件反射有什么不同？


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100、填空题  1913年华生在《心理学评论》上发表了题为《行为主义者心目中的心理学》一文，正式宣告行为主义心理学的诞生，标志着（）革命开始。


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101、填空题  弗兰西斯•培根主张科学方法应该是运用由（）到（）的归纳法。


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102、填空题  接纳水平等级分类法的结果处理比较容易。它是根据被测量（），制作相应数目的（）等级分类表，然后按 照等级记分分别计算出每一个群体成员的选择总分和被选择总分。


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103、单项选择题  回避型依恋的孩子表现特点是（）。

A、过分依恋；
B、紧张；
C、喜欢与交往；
D、猜忌与生疑。


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104、判断题  积极一词源自于拉丁语positum，含有实际的、潜在的、真实的、完整的和与给定的多种含义。


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105、单项选择题  伴随心理活动过程中以保证人的各项活动顺利进行的心理特性是（）。

A、注意
B、认识过程
C、意志过程
D、思维


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106、单项选择题  团体辅导计划的实施流程是（）。

A.展开阶段－导入阶段－结束阶段
B.导入阶段－展开阶段－结束阶段
C.展开阶段－结束阶段
D.导入阶段－结束阶段


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107、单项选择题  心理辅导员辨认、体验来访者言语和非言语行为中明显或隐含的情绪情感，且反馈给来者，协助来访者察觉和接纳自己的感觉的技术是（）

A.共情技术；
B.情感反应技术；
C.具体化；
D.澄清技术


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108、单项选择题  以下哪个不属于动物的原始性心理进化过程（）。

A.刺激感应性阶段
B.感觉阶段
C.知觉阶段
D.思维阶段


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109、名词解释  普莱尔


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110、填空题  儿童正确使用语言和理解语言的基础是（）。


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111、单项选择题  

在一间教室，一面墙中设置了一个“本周之星（Star of the week）”，但这并不是评比所谓“好学生”的专栏。上面贴满了学生的生活照片：有与家人一起在野外抓鱼的喜悦，有与朋友在一起游戏的俏皮，照片中洋溢着愉快和温情，展示了学生生活的丰富多彩。另一间教室，有一个栏目是学生的“自我介绍”，每个学生用文字、照片、图片相结合的方式介绍自己。总之，几乎没有一间教室的摆设是一模一样的，学生和参观者都不用担心会走错教室。这是隐性心理健康教育课程中的（）。

A.学校精神氛围
B.课堂精神氛围
C.学校物质环境
D.课堂物质环境


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112、判断题  大学生自我评价的片面性表现为过高评价自我。


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113、单项选择题  失去某种追求的目标或所盼望的东西引起的情绪体验叫做（）。

A、恐惧
B、表情
C、悲哀
D、快乐


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114、判断题  心理封闭、显示人际交往淡漠是强迫症的可能造成的伤害之一。


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115、多项选择题  教学反思的方法包括（）

A.回忆思考；
B.交流讨论；
C.行为研究；
D.反思日记


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116、单项选择题  1882年至第一次世界大战属于西方儿童心理学的（）。

A.准备时期
B.形成时期
C.分化和发展时期
D.演变和增新时期


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117、填空题  皮亚杰认为，低年级儿童道德不成熟的原因是（）。


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118、单项选择题  个体动机性活动受到阻碍后所引起的情绪反映是（）。

A、应激
B、理智感
C、心境
D、挫折感。


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119、填空题  荣格将个体的人格分为两种基本类型，即（）和（）。


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120、填空题  1913—1930年是早期行为主义时期，由美国心理学家（）在巴甫洛夫条件反射学说的基础上创立的。


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121、填空题  研究表明，复原力主要包括要因素有（）。


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122、单项选择题  响应能力的三度不包括（）。

A.态度
B.速度
C.热度
D.透明度


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123、单项选择题  不低于检验规程中所规定重量的、供某一检验项目之用的样品，是（）.

A、送验样品
B、初次样品
C、试验样品
D、混合样品


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124、判断题  头脑风暴法优点为有利于捕捉瞬间的思路，激发创造性思维。


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125、单项选择题  心理学是一门研究()的学科。

A.社会对心理制约；
B.心理现象产生机制；
C.心理的发生,发展；
D.人的行为和心理活动规律


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126、单项选择题  （）是为学生心理放松和调整训练的场所。

A.心理咨询室
B.心理测量室
C.心理阅览室
D.心理松弛室


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127、名词解释  傍同作用


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128、填空题  按社会化程度可将游戏分为（）。


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129、单项选择题  高血压患者出现以下哪项改变，不提示出现高血压脑病（）

A.严重头痛
B.呕吐
C.意识障碍
D.昏迷
E.血压220／130mmHg


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130、单项选择题  人以知识经验为基础对感知的事物加以处理并作出解释或判断的组织加工过程是（）。

A、知觉整体性
B、知觉选择性
C、知觉理解性
D、知觉恒常性


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131、多项选择题  对互联网治理的依据分为（）。

A.依照言论的方式
B.依照内容的方式
C.依照作者的方式
D.依照地址的方式
E.依照观点的方式


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132、填空题  （）将行为分为显明行为（整体行为）和细微行为（分子行为）。


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133、单项选择题  元认知是指（）。

A、认知的开始过程
B、认知的认知
C、认知的核心过程
D、认知的原始过程


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134、问答题  艾宾浩斯对记忆的研究有哪些贡献？


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135、多项选择题  完形主义心理学的代表人物有（）.

A.韦特海默
B.布伦塔诺
C.科夫卡
D.克勒
E.罗杰斯


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136、单项选择题  信息的分离中，按照信息描述的对象，可以分为（）信息、社会信息、机器信息。

A.自然
B.生态
C.物质
D.文化


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137、问答题  结合教育实际，论述儿童心理发展的动力。


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138、单项选择题  1876年创办（）杂志，这是世界上最早的心理学杂志。

A.《心与身》
B.《心理学原理》
C.《心》
D.《一个婴儿的生活简史》。


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139、填空题  美国心理学的机能主义倾向的理论基础是（）和（）。


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140、填空题  儿童心理学研究的课题来源有（）。


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141、单项选择题  如果已知A≥B，小学儿童就能知道B≤A，这说明小学儿童的思维具有（）.

A.反演可逆性
B.类别系统化
C.守恒性
D.互反可逆性


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142、判断题  爱因斯坦说优秀的人格与钢铁般的意志比智慧、博学更重要。


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143、问答题  人格结构包含哪些成分各个成分之间具有什么样的关系


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144、问答题  小学生自我评价的特点。


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145、单项选择题  自我意识萌芽开始于（）.

A.1岁以内
B.2~3岁
C.1周岁末
D.2周岁末


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146、单项选择题  数学教师在教应用题时，一再强调要学生看清题目，必要时可以画一些示意图，这样做的目的是为了（）。

A.牢记题目内容
B.很好地完成对心理问题的表征
C.有效地监控解题过程
D.熟练地使用计算技能


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147、单项选择题  一种学习材料对另一促学习材料起干扰作用是（）。

A、顺向迁移
B、逆向迁移
C、正迁移
D、负迁移


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148、单项选择题  当回忆发生困难，需要积极思维和作出一定的意志努力，这种回忆叫做（）

A、有意回忆
B、追忆
C、有意识记
D、理解识忆


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149、单项选择题  宣泄法不包括以下哪方面内容（）？

A.打沙袋
B.橡皮玩偶
C.出气棒
D.自我消化


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150、单项选择题  对自己有恰当的认识指的是（）。

A.身体自我、心理自我
B.能力自我、态度自我
C.身体自我、态度自我
D.以上都不对


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151、填空题  艾里克森认为人的发展是依照（）论原则进行的。


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152、多项选择题  思维的基本特征有（）。

A.间接性；
B.目的性；
C.概括性；
D.形象性；


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153、多项选择题  在自然宗教中，爱（Eros）的形态有（）。

A.原始本能的爱
B.精神
C.伦理的爱


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154、多项选择题  大学生常见的心理问题有哪些（）

A.自我意识发展不足；
B.缺乏积极的情绪体验；
C.缺乏建立良好人际关系的技巧；
D.性心理和性道德冲突


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155、判断题  产生正能量还是负能量，取决于你的关注点。


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156、判断题  现代心理学发展的趋势，是几大心理学流派逐渐融合统一。


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157、单项选择题  知觉对象有各种不同的特性，往往由不同的部分组成，但个体并不是仅反映其个别的特性或孤立的部分，而是将各种信息进行加工组织成一个统一整体，这是（）。

A、知觉的恒常性；
B、知觉的理解性；
C、知觉的选择性；
D、知觉的整体性。


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158、问答题  简述精神分析学派的主要理论观点。


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159、填空题  希望的（）是指符合行为主体的主客观条件，即具有实现的可能性。


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160、问答题  简述理论关系。


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161、单项选择题  根据皮亚杰的认知发展理论，在对称关系中已知A=B、B=C，小学儿童就能推论出A=C的结论，这表明小学儿童已掌握了下列哪种推论规则（）.

A.归纳
B.类别体系化
C.序列化
D.演绎


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162、填空题  洛克是联想注意心理学的建立者。第一个提出“（）”概念。


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163、单项选择题  心理学于（）成为了一门独立的科学。

A.1679年
B.1779年
C.1879年
D.1979年


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164、问答题  简述横断研究设计的内容。


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165、单项选择题  下列以反应时为指标的实验方法中，（）是斯滕伯格首先在心理学中加以应用的。

A、移动窗口范式
B、开窗实验
C、相加因素法实验
D、相减反应时实验


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166、填空题  按儿童智力发展水平，可将游戏分为（）。


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167、判断题  校园文化的主导文化是师生的价值观。


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168、单项选择题  罗夏墨迹测验属于（）。

A.投射测验
B.自陈问卷测验
C.智力测验
D.能力测验


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169、单项选择题  （）是学校心理健康教育课程的核心部分。

A.认知性心理健康教育课程
B.活动性心理健康教育课程
C.渗透性心理健康教育课程
D.环境性（隐性）心理健康教育课程


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170、单项选择题  对于生育，（）岁以下生育，被认为是年龄太小。

A.13
B.14
C.15
D.19


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171、填空题  提出需要层次理论的心理学家是（）。


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172、单项选择题  教师心理健康辅导应面向：（）。

A.全体教师
B.心理不健康的教师
C.心理有问题的教师
D.心理健康的教师


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173、填空题  果说塞里格曼等心理学家是积极心理学的理论的奠基人和研究者，那么本—沙哈尔则是这些积极心理学理论的（）和（）。


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174、判断题  依恋是人在幼小时期的一种自我保护机制。


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175、填空题  想象的功能有（）。


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176、单项选择题  （）是指否定自己的各个方面，忽视自己的优点。

A、自我提升
B、自我否定
C、自我贬抑
D、自我接纳


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177、问答题  男女儿童在认知方面有哪些差异？


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178、单项选择题  下列人物是联结派学习理论的是（）。

A、孔子
B、苛勒
C、斯金纳
D、布鲁纳


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179、单项选择题  符合客观事物发展规律的幻想是（）。

A、理想
B、妄想
C、空想
D、梦想


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180、填空题  （）指进入来访者的内心世界，站在来访者的角度考虑问题。以一种新奇和不惧的眼光去看个体感到害怕的东西，并以这种感受与来访者沟通，以这种正确的感受来引导来访者，拓展其观念和看法。


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181、填空题  （）认为，爱是合一的权能。


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182、单项选择题  我国学者研究指出，再认能力发展的一般趋势是（）.

A.随年龄增长而提高、在小学末期或初中再认能力达到高峰
B.进入成年人开始衰退
C.老年期再认明显下降
D.以上都正确


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183、多项选择题  意义学习的过程分为哪几个阶段？（）

A.先行组织者；
B.呈现学习材料；
C.产生上位学习；
D.形成知识系统


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184、单项选择题  消除考试焦虑的心理调节法中的“自信训练法”，运用了（）原理。

A.交互抑制
B.理性情绪
C.强化与消退
D.系统脱敏


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185、单项选择题  现代心理学对知识的分类不包括（）。

A、技能性知识
B、程序性知识
C、陈述性知识
D、策略性知识


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186、填空题  （）是一种处世哲学，是生活中的大智慧。


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187、单项选择题  维持有机体生存的条件，在种族发展过程中形成的需要叫做（）。

A、情绪和情感
B、社会性需要
C、生理性需要
D、需要


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188、填空题  个性具有三个特征（）、独特性、整体性


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189、多项选择题  大学教师的职业特征包括（）

A.教师劳动的示范性；
B.教师劳动的创造性；
C.教师劳动的复杂性；
D.教师劳动的长效性


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190、填空题  信息加工论认为知识单元有四类（）。


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191、多项选择题  逢会论的代表人物是（）

A.冯特
B.格林克斯提出
C.斯宾诺莎
D.马勒伯朗士


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192、单项选择题  个体对自己所作所为的看法和态度（包括对自己的存在以及自己对周围人或物的意识）是（）.

A.知觉
B.社会知觉
C.自我意识
D.意识


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193、单项选择题  在个体生命发展的某个阶段，对其身心发展具有最为重大意义的那种活动方式（）。

A.主导性活动
B.主要活动
C.重要活动
D.阶段性活动


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194、单项选择题  伴随情绪体验出现的有机体的外部表现叫做（）。

A、情绪
B、表情
C、情感
D、感情


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195、单项选择题  利用“道德两难故事法”进行道德教育的心理学家是（）

A.班杜拉；
B.吉布斯；
C.柯尔伯格；
D.皮亚杰


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196、单项选择题  属于预防性和教育性的团体辅导属于哪一类性质的团体？（）

A.治疗性团体；
B.封闭性团体；
C.发展性团体；
D.同质性团体


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197、单项选择题  古希腊原子论者中提出“四根说”的是（）.

A.恩培多克勒
B.赫拉克利特火
C.泰勒斯
D.德谟克利特


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198、填空题  3岁儿童能正确判别的方位是（）。


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199、多项选择题  有关卢棱的理论有（）。

A.教育万能论
B.儿童教育论
C.民约论
D.主情说


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200、单项选择题  虽然合理授权时很重要的，他能带来很多好处，但是，它却不一定能够（）。

A、取得很高的利益水平；
B、提高领导的工作效率；
C、实现领导目标的需要；
D、满足下属的自我归属感；


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201、单项选择题  有人说“观察是思维着的（）”。

A、知觉
B、感觉
C、记忆
D、注意


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202、问答题  试析教养方式及其对儿童发展的影响。


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203、单项选择题  在人脑中，事物的各个部分和关系的突然接通，产生“豁然开朗”的感觉，这种心理活动称之为（）。

A、直觉；
B、感觉；
C、知觉；
D、灵感。


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204、单项选择题  （）是沟通可能性最大的一种沟通。

A.语词沟通
B.非语词沟通
C.信息


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205、单项选择题  胚种中的胚胎圆盘分为不同的层，其中，内胚层后来发展为（）。

A.表皮、指甲、牙齿、头发、感官及神经系统
B.真皮、肌肉、肌腱、循环系统和排泄系统
C.消化系统、肝、胰腺、唾液腺和呼吸系
D.以上都不是


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206、多项选择题  体谟认为联想的条件包括（）。

A.时地接近
B.因果关系
C.空间知觉
D.相似


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207、填空题  虽然在评定主观幸福感时会受到当时情绪状态与情境的影响，但研究却证实主观幸福感具有（）。


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208、问答题  比较皮亚杰理论和信息加工理论关于儿童认知发展的观点。


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209、单项选择题  在奥苏伯尔的成就动机中表现出来的三个组成部分在动机结构中所占的比重、通常随年龄、性别、社会阶层的成员地位等因素的变化而变化。在（）附属内驱力最为突出。

A.儿童早期
B.幼儿期
C.儿童后期
D.青年期


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210、单项选择题  把人的心理结构分为本我、自我、超我三个层次的心理学流派是（）

A.机能主义心理学；
B.行为主义心理学；
C.精神分析心理学；
D.格式塔心理学；


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211、单项选择题  在弗洛伊德的理论中，肛门期出现在（）岁。

A.0~1
B.1~3
C.3~6
D.6~11


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212、判断题  Diener认为主观幸福感是评价者根据自定标准对其生活质量的整体性评估，是衡量个人生活质量的重要综合性心理指标口。


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213、单项选择题  “知识就是力量”这句名言现已为人们所熟知，它出自英国《新工具》一书的作者（）.

A.弗朗西斯培根
B.霍布斯
C.洛克
D.托马斯.霍布斯


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214、名词解释  人质情结


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215、填空题  诺斯拉特佩塞斯基安创立的心理治疗疗法以（）为基础，以（）为核心，以（）为取向，从态度、理论到工具均有革命性的创造。


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216、填空题  皮亚杰认为儿童道德判断的发展经历了（）。


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217、单项选择题  马斯洛认为需要的满足是（）。

A、无规律的
B、由低层向高层不断发展
C、由高层向低层
D、以上都不是


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218、单项选择题  在儿童心理学的演变过程中，两次世界大战之间属于西方儿童心理学的（）。

A.准备时期
B.形成时期
C.分化和发展时期
D.演变和增新时期


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219、单项选择题  （）年，德国心理学家冯特在莱比锡大学建立世界上第一个心理实验室，标志心理学成为一门独立的科学

A、1876
B、1877
C、1878
D、1879


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220、多项选择题  阿尔克美恩认为脑是（）和（）的器官。

A.感觉
B.心理
C.思维
D.欲望


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221、填空题  信息加工学习理论认为学生的学习是一个信息加工的过程。信息是经（）形式储存在长时记忆中。


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222、单项选择题  心理健康教育途径中的主题班会，它的最大特点在于（）。

A.集中性
B.集体性
C.正规性
D.时间有限性


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223、单项选择题  美国研究发现，一百多家跨国企业的CEO之所以在事业上成功，最重要的是（）。

A.情商高
B.智商高
C.学历高
D.背景高


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224、单项选择题  弗洛伊德认为，里比多的发展是从（）开始。

A.嘴
B.肛门
C.生殖器
D.皮肤


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225、单项选择题  （）不仅是开展教学的集体，也是学校中的基本生活集体。

A.学生小团体
B.班级
C.课外兴趣小组
D.合作式学习小组


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226、单项选择题  在解决问题的过程中，那些对解决问题起了启发作用的事物称之为（）。

A、原型；
B、原型启发；
C、问题解决；
D、启发。


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227、单项选择题  初中生表现出的心理冲突与矛盾是（）.

A.反抗性与依赖性
B.闭锁性与开放性
C.勇敢与怯懦
D.以上都是


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228、判断题  内控者倾向于把行为后果看作是由行为本身决定的。


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229、单项选择题  假如小张用20分钟就恰好能记忆掌握好10个英语新单词，小张用下面（）时间来学习这10个英语新单词是最理想的。

A、20分钟；
B、30分钟；
C、40分钟；
D、25分钟。


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230、单项选择题  在大脑皮层上，各种暂时神经联系痕迹以不同方式组合，这种生理机制用来解释（）。

A、想象
B、表象
C、记忆
D、思维


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231、问答题  构造主义与机能主义有哪些异同？


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232、判断题  如果分泌不足，就会表现为发育不全；如果分泌过多，就是甲亢，神经系统兴奋，人 变得特别消瘦。


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233、判断题  心理健康的灰色理论认为，当人心理状态在在深灰色区域时，这个人是人格异常者，需要找精神科医生治疗。


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234、单项选择题  广义的文化指的是（）

A.表层文化和深层文化；
B.历史文化和现实文化；
C.物质文化和精神文化；
D.物质制度文化和精神制度文化


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235、名词解释  中介变量


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236、多项选择题  领导人在推特上开通微博的国家包括（）。

A.美国
B.中国
C.朝鲜
D.德国
E.俄罗斯


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237、填空题  （）比信度有更高的要求﹐（）是效度的必要条件。


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238、问答题  幼儿理智感发展的特点是什么？


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239、单项选择题  胚种阶段是（）。

A.0~2周
B.3~8周
C.9~38周
D.0~38周


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240、单项选择题  流行于80年代，并在我国90年代引起教育界极大关注，被认为是“当代教育心理学中的一场革命”的学习理论是（）

A.意义学习理论；
B.发现学习理论；
C.行为主义学习理论；
D.建构主义学习理论


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241、填空题  按照游戏进行的目的性，可将游戏分为（）。


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242、单项选择题  狭义的校园文化是指（）

A.把校园文化作为相对独立于社会文化的一种文化现象进行研究时所采用的理解；
B.包含学术文化在内的概念；
C.排除学校组织制度的文化概念；
D.是将校园文化的学术文化排除在外时研究校园文化所使用的概念


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243、名词解释  替代创伤


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244、判断题  所谓的消极心理学主要是以人类心理问题、心理疾病诊断与治疗为中心的，如在过去一个世纪的心理学研究中，我们所熟悉的词汇是病态，幻觉，焦虑，狂躁等，而很少涉及到健康，勇气和爱。


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245、单项选择题  所谓（），指非语词性的身体信号，包括目光与面部表情、身体运动与触摸、身体姿势与外表、身体之间的空间距离等。

A.信息
B.身体语言
C.通道


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246、多项选择题  下列属于自媒体时代发展的历程的是（）。

A.书信媒体
B.网络媒体
C.传统媒体
D.新媒体
E.自媒体


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247、问答题  试述冯特对心理学研究方法的观点。


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248、单项选择题  当小学儿童理解了大类（如“生物”、“植物”等）和子类（“树”、“桃树”等）之间的包含关系，就能在各层级类别之间自由地往复思考。这是小学儿童思维的何种特（）.

A.掌握序列化
B.补偿关系认知
C.掌握守恒
D.思维具有可逆性


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249、问答题  简述罗洛梅提出的发现存在感的原则。


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250、单项选择题  在种系心理的发展过程中，鱼类处于（）阶段。

A.刺激感应性阶段
B.感觉阶段
C.知觉阶段
D.思维的萌芽阶段


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251、填空题  提顿斯把心理过程分为理解、感情与意志三部分，其中理解与意志是（）的，感情是（）的。


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252、单项选择题  在国内外常有报章报道上班族精英离奇暴毙的新闻，其中（）是造成死亡的因素之一。

A.慢性疲劳症
B.慢性忧郁症
C.慢性自闭症
D.以上都不对


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253、单项选择题  下列适用于聋哑儿童的标准化测验是（）.

A.CDCC中国儿童发展量表
B.儿童智能50项测评
C.韦氏儿童智力测验
D.希内学习能力测验


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254、判断题  大学生的社会知觉，就是大学生对社会客体的感知和认识过程，包括对他人的知觉、自我知觉、角色知觉和人际知觉。


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255、单项选择题  读武侠小说，头脑中会出现打斗的场面，这种心理过程叫（）。

A、无意想象
B、幻想
C、再造想象
D、妄想


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256、判断题  大学生的品德的形成与发展是社会需要与个人需要的辩证统一。


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257、单项选择题  社会医学工作者认为，不同的家庭生命周期与不同的保健问题相联系，因此把家庭生命周期划分为（）

A.结婚前、结婚后、生育、抚养、鳏寡五个阶段
B.结婚前、婚后无孩、生育、抚养、离巢五个阶段
C.结婚无孩、生育、离巢、空巢、鳏寡五个阶段
D.结婚无孩、生育、抚养、离巢、空巢五个阶段
E.结婚无孩、生育、抚养、离巢、鳏寡五个阶段


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258、判断题  “合群”是大学生人际吸引的较高层次。


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259、填空题  “入芝兰之室，久而不闻其香”描述的是（）。


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260、单项选择题  以感知过的事物的形象为内容的记忆，叫做（）。

A、逻辑记忆；
B、运动记忆；
C、动作记忆；
D、形象记忆。


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261、单项选择题  在心理学发展过程中，属于人本主义心理学流派的心理学家是（）。

A．弗洛伊德；
B．罗杰斯；
C．魏特海默；
D．斯金纳


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262、单项选择题  个体对自己的认识、体验和调控是（）。

A、自我认识
B、自我体验
C、自我调控
D、自我意识


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263、单项选择题  学者们认为遗传和环境在心理发展中的作用是不可调和的，持“非此即彼”的观点。这是在（）。

A.20世纪之前
B.19世纪之前
C.18世纪之前
D.17世纪之前


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264、单项选择题  （）处于“边缘人”地位。

A.青少年
B.青年初期
C.成年早期
D.老年期


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265、判断题  争取家人、朋友的支持、帮助可以对焦虑症起到治疗作用。


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266、单项选择题  在团体心理辅导的团体发展的四个过程中，其活动主要在于增进团体之间的信任，加强团体合作的阶段是（）

A.初创阶段；
B.过渡阶段；
C.工作阶段；
D.结束阶段


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267、名词解释  公众自我觉知者


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268、判断题  认知心理学是指凡是研究人的认识过程的，都属于认知心理学。这种说法是认知心理学中的狭义。


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269、单项选择题  最早提出体液说并在此基础上将气质划分为四种类型的人是（）。

A、弗洛伊德
B、亚里士多德
C、马斯洛
D、希波克拉底


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270、问答题  试述冯德对心理学的贡献与局限.


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271、填空题  儿童心理学是（）的交差点。


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272、判断题  现实疗法的创立者是美国的威廉格拉塞。


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273、单项选择题  （）岁以上通常被认为是妇女生育的“超”龄的界限。

A.30
B.35
C.40
D.45


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274、单项选择题  （）认为，每一句子都有其深层和表层结构。

A.认知学说
B.模仿说
C.转换生成说
D.强化说


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275、单项选择题  职业角色与定位不清会导致（）。

A、学会换位思考；
B、角色冲突与角色模糊；
C、各方面的工作都懂一些；
D、工作压力减弱；


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276、单项选择题  “谈梅生津”是（）的表现形式。

A、无条件反射
B、第一信号系统
C、第二信号系统
D、非条件反射


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277、问答题  简述苛勒的学习理论。


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278、问答题  简述创造性与智力的基本关系。


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279、问答题  停泵的操作步骤是？


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280、单项选择题  在激情状态发生的过程中，很难用（）进行控制和调节，因此应该在发生前加以预防和控制。

A、思维力
B、想象力
C、能力
D、意志力


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281、单项选择题  下面对需要层次理论描述及评价正确的是（）。

A、对教育没有指导意义
B、最低层是安全需要
C、最高层是自我实现
D、非常科学


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282、单项选择题  积极进取的人生态度是指是在日常生活、工作当中，你是一个（）的人，会觉得生活是有希望的。

A.积极、乐观
B.身体强壮
C.习惯良好
D.以上都不对


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283、单项选择题  保持时间大约一分钟的记忆是（）。

A、瞬时记忆
B、短时记忆
C、长时记忆
D、感觉记忆


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284、判断题  内在情绪体验界定的幸福侧重情绪体验的成份。


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285、单项选择题  在弗洛伊德的理论中，俄底普斯情结出现在（）。

A.口腔期
B.肛门期
C.前生殖器期
D.潜伏期


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286、填空题  个体的发展是（）变化为表现型的过程。


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287、填空题  具有感染性的，比较平稳而相对持久的情绪状态是（）。


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288、单项选择题  研究者亲自观察受试者的言谈举止，以了解他们的心理活动。这种方法是（）.

A.定期观察法
B.直接观察法
C.重点观察法
D.间接观察法


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289、多项选择题  奥古斯丁认为灵魂有三种功能（）.

A.理智
B.精神
C.自觉的记忆
D.意志


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290、填空题  （）指在非正式社会情境中发生的信息交流。


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291、单项选择题  人感到某个刺激的存在或刺激变化的强度或强度变化的所需要的量的临界值是（）。

A、感觉
B、感受性
C、感觉阈限
D、心理量


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292、多项选择题  大学生心理健康教育的原则有（）

A.全体与个别兼顾的原则；
B.科学性原则；
C.主体性原则；
D.发展性原则


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293、单项选择题  关于心理的发展，以下哪个说法最正确。（）。

A.发展具有连续性
B.发展具有阶段性
C.应该将心理发展的连续性和发展的阶段性统一起来
D.以上说法都不恰当


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294、单项选择题  在3岁前儿童的认识活动中占主导地位的是（）.

A.视觉
B.听觉
C.触觉
D.味觉


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295、填空题  研究表明，当交往双方的需要和满足途径正好成为（）关系时，双方之间的喜爱程度也会增加。


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296、单项选择题  在承受压力时，我们的身体会发出信号。如果出现睡眠困难、进食障碍等表型，这是（）方面的信号。

A.生理反应
B.情绪反应
C.认知反应
D.行为反应


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297、单项选择题  积极心理治疗在一定程度上造成了（）概念的混乱。

A.心理学
B.生物学
C.心理健康


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298、单项选择题  有强迫症倾向的儿童往往：（）。

A.追求完美
B.过于敏感
C.神经质倾向
D.情绪不稳定


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299、判断题  人际关系永远是一个静态的变化的过程。


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300、单项选择题  轻性心理疾病主要包括了（ ）、人格障碍和性变异.

A.神经症
B.精神分裂症
C.器质性精神病


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