1、问答题 新课程背景下教师角色发生了哪些转变？
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2、单项选择题 课堂纪律管理的最终目标是()。
A.教师促成的纪律 B.集体促成的纪律 C.任务促成的纪律 D.自我促成的纪律
3、问答题 赞科夫提出了哪些教学原则?
4、问答题 简述传统教育派和现代教育派各自的三中心主张。
5、填空题 让学生判断“放在光滑水平面上的小球在受到外力的作用下如何运动”应属于的层次是（）。
6、单项选择题 可以解释倒摄抑制现象的遗忘理论是（）。
A.痕迹衰退说 B.干扰说 C.同化说 D.动机说
7、问答题 教育写作题(16分)：由新教师成长为专家教师，会经历一段艰难甚至于痛苦的转折，在这一时期，教师可能出现各种问题，其中包括职业倦怠，如果不能得到很好的化解，可能会出现教师情绪低落、缺乏意义感、跳槽等。请以“教师职业倦怠对策”为话题写作，题目自拟，体裁不限(诗歌除外)。
8、问答题 比较团体智力测验和个体智力测验的优缺点。
9、问答题 如何做好后进生的个别教育?
10、多项选择题 新课程结构的主要特点（）
A.均衡性 B.综合性 C.选择性 D.平均性
11、问答题 泰勒(R.W.Tyler)课程理论的基本观点与泰勒原理是什么？
12、问答题 教育科学研究的特征是什么?
13、判断题 思维的品质是什么？思维的深刻性、思维的灵活性、思维的独创性、思维的批判性、思维的敏捷性
14、问答题 什么是直观性原则？
15、单项选择题 设计评价学生指标体系时，王老师提出以下建议，其中不正确的是（）。
A、指标的设计要和评价目的一致 B、设计的指标要有可操作性 C、各个指标之间应该相互独立，不应该相互包含或矛盾 D、评价标准的描述要一律采用数据描述，不要采用描述性的语句，只有数据才能准确说明问题
16、填空题 课件（）并茂，能够很好的激发学生的学习兴趣。
17、问答题 教学的组织形式是什么？
18、单项选择题 最早提出经典性条件反射的人是（）
A.杜威 B.巴甫洛夫 C.华生 D.斯金纳
19、问答题 素质教育就是多开发课外活动，多上文体课。这句话对吗?为什么?
20、多项选择题 注意的功能有（）
A、选择功能 B、指向功能 C、维持功能 D、辨别功能 E、调节功能
21、判断题 教师的素养：职业道德素养、知识素养、能力素养。
22、问答题 学校教育的特点有哪些？
23、判断题 有人类社会就有教育、也就有了教育学。
24、问答题 什么是课程标准？
25、单项选择题 关于研究性学习研究的内容和范围，下列说法不正确的是（）。
A、研究性学习可以从自然、社会和生活中选择和确定专题 B、研究性学习是以科学研究为主的课题研究活动 C、研究性学习侧重于对书本已有知识和结论的记忆和理解 D、研究性学习的内容是学生感兴趣的，能够充分调动学生的学习积极性
26、判断题 德育原则：社会主义方向性原则；从学生实际出发的原则；知行统一的原则；集体教育与个别教育相结合的原则；正面教育与纪律约束相结合的原则；依靠积极因素，克服消极因素的原则；尊重信任和严格要求学生相结合的原则；教育影响的一致性和连贯性原则。(教育学)
27、判断题 环境对儿童发展的作用总是积极的。
28、判断题 只要运用正面说服的教育方法，一切学生都能教育好，因此，反对纪律处分等强制性的方法。
29、问答题 某初中三年级一女生把一男生向其表达“爱慕之意”的情书交给了班主任，班主任认为要严肃处理，“杀一儆百”，于是在班会时把这封“情书”公之于众，结果导致了这个男生的休学，请用所学的德育规律，德育原则分析该案例。
30、问答题 简述认识过程、情感过程和意志过程的关系？
31、问答题 教学是科学还是艺术?请谈谈你的看法。
32、判断题 教育学发展中的教育专著：(1)中国先秦时的《学记》，是中国乃至世界范围内最早的一部教育专著;(2)教育学史上，一般认为捷克教育学家夸美纽斯于1632年撰写的《大教学论》是近代第一本教育学专著;(3)从一门规范学科的建立，从独立的教育学诞生的角度看，通常以德国教育学家赫尔巴特1806年出版的《普通教育学》为标志。赫尔巴特本人被视为“传统教育派”的代表;(4)杜威也被视为现代教育的代言人
33、判断题 教育的概念:广义——是增进人们的知识和技能、影响人们的思想观念的活动，都具有教育作用。包括社会教育、家庭教育和学校教育。狭义——指学校教育，是教育者根据一定的社会要求，有目的、有计划、有组织地通过学校教育的工作，对受教育者的身心施加影响，促使他们朝着期望方向变化的活动。
34、判断题 教育学作为一门独立的学科，萌芽于赫尔巴特的《普通教育学》。
35、判断题 马戏团中的狗，在驯兽员的精心培养教育下，智力得到发展，学会了十以内的加减法。
36、问答题 我国的教育目的具有哪些精神?
37、判断题 需要的种类：(1)自然需要和社会需要;(2)物质需要和精神需要
38、判断题 记忆系统及其特点：1.瞬时记忆2.短时记忆3.长时记忆
39、判断题 人格，又称个性，是指决定个体的外显行为和内隐行为并使其与他人的行为有稳定区别的综合心理特征。
40、判断题 学生学习方式的转变是对未来教师最大的挑战。
41、问答题 德育工作的新形式有哪些？
42、判断题 认识的发展也导致情绪产生变化和发展。
43、问答题 新课程倡导了哪些现代学习方式？
44、判断题 我国德育的主要途径与基本方法是什么？德育的主要途径包括：思想政治课，各科教学，班主任工作，共青团、少先队、学生会组织的活动，劳动与社会实践，课外活动，校外教育，家庭教育，社会教育。德育的方法：说服教育法、榜样示范法、实际锻炼法、情感陶冶法、品德评价法、心理咨询法、生活指导法。
45、问答题 素质教育就是要使教师成为学生的合作者、帮助者和服务者，这句话对吗?为什么?
46、问答题 为什么对学生进行思想品德教育时，要做到“晓之以理、动之以情、导之以行、持之以恒”?
47、多项选择题 以下叙述中，体现“先行组织者策略”的叙述为（）。
A、在引入负数的意义时，教师先让同学们做几道正、负数如何表示的练习 B、为了巩固同学们对负数的理解，课后李老师布置了大量的练习题 C、对课堂上讲授的内容，李老师要求同学们做好笔记 D、学习新课题之前，李老师对他列举的多个情境之间的共同点做了分析，从而使同学们在情境与新课题之间建立起了联系 E、在进行教学前，李老师创设了很多情境
48、多项选择题 影响迁移的因素有（）
A.学习对象的相似性 B.原有认知结构 C.学习的心向与定势 D.学习者的智力水平
49、单项选择题 近代最早论述教育问题的专著是()。
A.赫尔巴特的《普通教育学》 B.夸美纽斯的《大教学论》 C.杜威的《民主主义和教育》 D.昆体良的《雄辩术原理》
50、问答题 简述教师职业角色的多样性。
51、多项选择题 行为演练的基本方法有()。
A.自我控制法 B.全身松弛训练 C.系统脱敏法 D.肯定性训练
52、判断题 在思想品德教育过程中的教育对象既是教育主体，又是教育客体。
53、问答题 一堂好课的基本要求有哪些？
54、多项选择题 我们在使用word编写教案时，为了防止意外丢失信息，需要养成随时存盘的好习惯，请问下面命令中具有存盘功能的为（）。
A.使用菜单“文件”→“保存” B.使用快捷键Ctrl+S C.使用功能键F12
55、多项选择题 “校本课程开发方案”的内容包括（）
A.校本课程开发总体目标 B.校本课程的结构与课程门类 C.课程实践与评价的设想 D.保障措施
56、问答题 讨论法的具体要求是什么？
57、判断题 意志行动的目的冲突有四种形式：双趋式冲突、双避式冲突、趋避式冲突、多重趋避式冲突。(心理学)
58、问答题 影响学习动机的因素有哪些？
59、单项选择题 新课程改革提倡‚以人为本‛的教育内涵，以下‚以人为本‛的说法中不正确是（）。
A、以人为本即指在教学中重视对人的关怀 B、以人为本体现在教学中需要广泛获取各种资源，充分利用信息技术来建立适合不同学习者的学习策略 C、以人为本的教育鼓励学习者进行自主探究与合作学习 D、以人为本的教育，强调以‚学生为中心，重点强调学生的地位
60、问答题 组织学习的原则与策略有哪些？
61、判断题 认知活动有巨大推动作用。
62、判断题 中学生主要意志品质：自觉性、坚定性、果断性、自制力
63、填空题 通过“工具”→“()”→“常规”→“网页保存在历史记录中的天数”可以设置历史记录保存的天数。
64、判断题 心理学是研究心理现象及其规律的科学。心理现象又称心理活动，它包括：心理过程、个性心理。(心理学)
65、问答题 请谈谈你对教育教学过程中实施教育惩罚的认识。
66、填空题 教学难点和教学重点在一定条件下是()的，其中教学难点与知识的复杂程度以及学生的认知能力有关。
67、问答题 教育与生产力的关系在当代体现在哪些方面？
68、问答题 试论“德育过程是教师教导下学生能动的德育活动过程”，并联系实例来说明其中的一个观点。
69、判断题 心理学科的性质：心理学是一门介于自然学科和社会学科之间的交叉学科。(心理学)
70、多项选择题 学习情境的创设非常重要，提倡要尽可能创设真实、完整的教学情境，设计学习情境时应该注意哪些问题？（）
A.情境设计要注意学科特点 B.把握教学内容、教学目标与情境创设的关系 C.学习情境的创设要符合学习者的特征 D.学习情境是促进学习者主动建构知识意义的外部条件
71、问答题 新课程的主要理论基础是什么？
72、多项选择题 你从网上下载了一个关于本课的Flash动画，但复制到另一台电脑后不能播放，可供解决的方案是（）。
A.安装Flash插件 B.下载Flash播放器并安装
73、问答题 为什么说教师在教育过程中发挥主导作用
74、问答题 简述教师职业劳动的社会价值。
75、问答题 简述夸美纽斯《大教学论》体现的主要教育思想
76、问答题 如何培养学生的想象力？
77、判断题 教师在课堂上所扮演的角色对教学效果的影响有时是直接的有时是间接的。
78、问答题 如何运用循序渐进原则进行教学?
79、问答题 简述遗传决定论的主要观点，并简要评价。
80、判断题 教师劳动具有那些特点？（1）复杂性（2）创造性（3）示范性（4）长期性
81、单项选择题 独立形态时期的第一本教育学著作是()。
A.《雄辩术原理》 B.《康德论教育》 C.《大教学论》 D.《论科学的价值和发展》
82、问答题 我国当前学制改革的主要内容？
83、单项选择题 以培养学生技能为目的，一般程序为：定向——示范——参与性练习——自主性练习——迁移的教学模式为（）
A.讲解——接受式 B.示范——模仿式 C.探究发现式 D.情境——陶冶式
84、问答题 简述我国中学德育改革的主要趋势?
85、填空题 时间知觉是对客观事物运动和变化的________和_________的反映。
86、问答题 学习动机的分类有哪些？
87、判断题 义务教育要以培养高级人才、专家、大家为根本目标。
88、问答题 素质教育的实施策略是什么?
89、问答题 试述课外，校外教育的主要要求?
90、单项选择题 展示学校的办学宗旨和特色的课程是（）
A.地方课程 B.校本课程 C.国家课程 D.学科课程
91、问答题 教育科学研究的组织实施包括哪些内容？
92、判断题 编写学科课程标准和教材应遵循的原则：思想性和科学性统一;理论联系实际;稳定性和时代性结合;系统性和可接受性结合。
93、多项选择题 地方对课程管理的主要方面是（）
A.贯彻国家课程政策 B.制订课程实施计划 C.组织课程的实施与评价 D.加强课程资源的开发和管理
94、问答题 请分别阐述学校文化中观念文化、规范文化和物质文化的概念？
95、问答题 教师如何培养学生的良好情感。
96、问答题 “素质教育就是不要尖子生”，这句话对吗?为什么?
97、单项选择题 最早提出教育要适应儿童的年龄阶段，进行和谐发展的教育思想家是()。
A.柏拉图 B.昆体良 C.皮亚杰 D.亚里士多德
98、单项选择题 陈述性知识的表征形式是()。
A.命题网络 B.产生式系统 C.图式 D.认识结构
99、判断题 《中国教育改革和发展纲要》的印发，标志着新一轮基础课程改革的开始。
100、多项选择题 下列属于《学记》中提出的教学原则有()。
A.教学相长 B.及时而教 C.道法自然 D.道而弗牵
101、问答题 简述新课程改革的核心理念及其基本含义。
102、问答题 简述开发和利用课程资源的途径和方法。
103、问答题 简要阐述学习迁移：正迁移与负迁移、顺向迁移与逆向迁移、水平迁移与垂直迁移、一般迁移与具体迁移、同化性迁移、顺应性迁移与重组性迁移？
104、问答题 教育科学研究包括哪几个环节？
105、判断题 学科课程：就是分别从各门学科中选择部分内容，组成各种不同的学科，彼此分立地安排它的顺序、学习时数和期限。
106、判断题 启发是从其它事物能够看出解决问题的途径。对解决问题起到启发作用的事物叫做原型。(心理学)
107、问答题 课程的分类主要有哪几种？
108、问答题 请列举提高学生记忆力的策略。
109、问答题 简述掌握知识与形成思想品德相结合的关系?
110、问答题 简述教科书的作用?
111、判断题 一个班级里几十个学生集合在一起，有了班级组织，就标志着班集体的形成。
112、问答题 简述贯彻循序渐进教学原则的要求。
113、单项选择题 在教学过程中会使用许多教学评价方法，如观察法、测验、问卷调查法、面谈法等。以下有关李老师使用的教学评价方法中，哪项是不恰当的？（）
A、一般情况下，李老师会采用课堂观察法来考查自己和学生在课上的交流情况以期在日后的教学中加以改进 B、李老师采用测验的方法考查学生是否掌握了课上的重点、难点以及对知识的掌握程度 C、在考查自己的教学方法是否适合学生、是否适合教学内容的时候，李老师会采用问卷调查的方法 D、李老师常常会找一些学生进行面谈，希望这些学生能当面指出自己教学中的缺点和存在的问题
114、单项选择题 多元智力理论是新课程改革的理论基础之一，其提出者为（）
A.加德纳 B.推孟 C.韦克斯勒 D.加涅
115、判断题 技能指经过练习而获得的合乎法则的认知活动或身体活动的动作方式。
116、多项选择题 为在考试中取得好的名次，学生会努力学习，这里的好名次属于()。
A.正强化物 B.负强化物 C.一级强化物 D.二级强化物
117、单项选择题 下列有关教学评价基本原则的描述中，错误的描述是（）。
A、教学评价的标准以及方法都应该符合教学实际，特别是评价结果，不能主观臆断 B、对教学活动评价应该涉及各个方面，不能以点代面 C、评价的结果必须反应真实教学效果，必须把定性评价与定量评价相结合，但要把握主次 D、教学评价需要就事论事，把评价和奖惩标准结合起来，使教师明确努力的方向
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118、问答题 为什么创新精神是素质教育的核心?
119、判断题 教学过程是教学信息反馈和师生双边活动的过程，教学中教师起主导，学生是主体。教师的主导作用不是包办代替。(教育学)
120、问答题 教学原则是什么？分类为哪几种？
121、问答题 简述教育的基本任务。
122、问答题 掌握知识与发展智力的相互关系是怎样的?
123、判断题 德育教育一般包括：政治教育、思想教育、法纪教育和道德品质教育四个基本方面。
124、问答题 简述心理和行为的关系
125、问答题 2001的颁布的《基础教育课程改革纲要》规定我国初中义务教育培养目标是什么?
126、问答题 影响教师威信形成的因素有哪些？
127、填空题 在中小学教师所掌握的教学媒体选择与开发的方法与原则中，有一个原则是“抽象层次原理”，它是指（）。
128、填空题 教学设计最主要的目的是（）。
129、判断题 需要的种类：(1)根据起源分：生理需要、社会需要；(2)根据对象分：物质需要、精神需要。(心理学)
130、判断题 泰勒的评价模式是一种总结性评价。
131、问答题 什么叫操作过电压？主要有哪些？电网中限制操作过电压的措施有哪些？
132、问答题 如何建立教师的威信？
133、问答题 制订教育目的的基本依据是什么?
134、问答题 素质教育就是不要考试，特别是不要百分制考试。针对这一说法辨析解答。
135、问答题 《中华人民共和国教师法》第三十七条规定，对教师的哪些情形给予行政处分和解聘？
136、问答题 教学工作的基本环节有哪些？
137、问答题 为什么说德育过程是促使学生的知、情、意、行互动发展的过程?
138、多项选择题 特殊儿童是指在教育上有特殊需要的儿童，下列选项属于特殊儿童范围的是()。
A.资质优异儿童 B.智力落后儿童 C.情绪困扰儿童 D.学习困难儿童
139、填空题 最先提出“最近发展区”理论的是_____。
140、判断题 师生伦理关系并不是师生关系的有机组成部分。
141、判断题 教书育人是教师的根本任务。(教育学)
142、判断题 遗忘：对识记过的材料不能再认与回忆，或者表现为错误的再认与回忆。艾宾浩斯的遗忘曲线规律：遗忘进程不均衡，有“先快后慢”的特点。(心理学)
143、问答题 课程实施是什么？影响课程实施的因素有哪些？
144、问答题 素质教育会影响升学率。针对这一说法辨析解答。
145、问答题 什么是教师专业发展，其内容主要有哪些？
146、问答题 关于遗忘原因的解释——同化说，代表人物：奥苏贝尔，主张是什么？
147、判断题 新课程观下，课程就是指文本课程，即教学计划、教学大纲、教科书等文件。
148、问答题 简述心理过程和个性心理的关系。
149、问答题 人们常说：“要给学生一杯水，教师要有一桶水”之一说法是否合适?
150、问答题 普遍性
151、多项选择题 刘老师班上有个叫刘军的学生，成绩一直不错，但近期感到他学习比较吃力。为了解决这个问题，刘老师需要考虑以下哪些方面的因素？（）
A.刘军的兴趣爱好 B.刘军对刘老师教学方法和手段的看法 C.刘军对学习的态度 D.刘军的家庭经济水平
152、单项选择题 下列有关教学设计的认识，不合理的观点是（）。
A.教学设计中的教学前期分析就是指对学习者特征的分析 B.教学前期分析是教学设计中的重要环节，是后续许多环节的前提和依据 C.在教学目标设计环节中，可以将教学目标分为“知识与技能”、“过程与方法”和“情感态度与价值观”三个方面 D.教学设计中的教学评价环节可以帮助教师了解学生的学习效果
153、问答题 蔡元培于1912年最早提出美 育，并主张“以美育代宗教”。美育的任务是什么？
154、问答题 课程的一般概念是什么？
155、问答题 简述我国确立教育目的的依据。
156、问答题 比较问卷调查法与访谈调查法。
157、问答题 制约学校课程的三大因素是什么？
158、问答题 简述知识同化的三种分类：下位学习(类属学习)、上位学习(总括学习)、组合学习？
159、判断题 教学过程是教学信息反馈和师生双边活动的过程，教学中教师起主导，学生是主体。教师的主导作用不是包办代替。
160、判断题 兴趣是指个体积极认识、探究事物、从事活动的心理倾向。(心理学)
161、多项选择题 电子教案是将传统教案中的内容转变成计算机能处理的数字信息格式后储存于记录介质（磁盘、光盘）中的现代教案，由文字、图片、图像、图表、声音、动画、视频等多种媒体信息组成，下面关于电子教案的功能特征描述正确的选项是（）。
A.电子教案有利于教案的修订和保存 B.电子教案便于携带和学术交流 C.电子教案可实现超文本组织信息，利于非线性知识的安排 D.电子教案可以使抽象的教学内容具体化
162、问答题 教师如何采取策略引发学生的学习动机?
163、判断题 心理过程：(1)认知过程，包括感觉、知觉、记忆、思维和想象；(2)情绪、情感过程；(3)意志过程。(心理学)
164、判断题 记忆过程及其规律：识记、保持、再认、回忆
165、问答题 一节好课的基本要求有哪些？
166、单项选择题 有研究者通过分析某学生的家庭背景、成长历史、档案、日记、书信等来了解其心理特征，这种研究方法是（）。
A.个案法 B.实验法 C.调查法 D.观察法
167、多项选择题 教学实施前，通常要进行一些教学准备工作，在下面的教学活动中属于教学准备活动的必要环节的为（）
A.教师要分析教材内容 B.教师要了解学习者的知识基础 C.教师要准备好本堂课所用的教学资源 D.学生必须预习当天要讲解的内容
168、问答题 教学是什么？
169、多项选择题 现代教育评价的产生和发展可分为如下几个时期（）
A.教育测验运动时期 B.目标分析研究时期 C.多方位研究时期 D.教育评价的兴盛时期
170、多项选择题 学习包括知识的哪几个过程?
A.获得 B.转化 C.评价 D.实践
171、多项选择题 你认为将教育技术运用到自己的教学当中，应该从哪几个维度入手？请从下列选项中选出正确的维度（）。
A.如何将图像、视频以及可供学生使用的教学课件等资源整合到课堂教学中去 B.如何根据相应的教学目标和学习者特征制定相应的教学策略，激发学生的学习兴趣 C.如何有效的进行课堂管理，使得课堂活动充分发挥出学生的主体性 D.如何有效地发挥传统媒体和现代媒体的优势，使媒体技术切实有效地促进教学
172、单项选择题 经过培训后，杨老师更加深刻地熟悉到，评价的目的应该是（）
A.将被评对象与评价目标相比较，找出差距。 B.衡量被评价对象是否达到合格标准或其达到目标的优劣程度。 C.促进学生的发展，要“以评促学”。 D.对教学活动的过程及虽结果进行测定、衡量
173、多项选择题 王老师在写电子教案时，把作者的名字“朱自清”误写成“朱自情”了，下列选项中可以帮助王老师找到“朱自情”的方法是（）。
A.点击“编辑”→“查找”→在“查找内容”对话框中输入“朱自情” B.按Ctrl+F弹出“查找”对话框，在查找内容中输入“朱自情”
174、问答题 课程计划是什么？
175、单项选择题 皮亚杰的认知发展阶段中，初步具有可逆性和守恒性思维的儿童处于()。
A.感知运动阶段 B.前运算阶段 C.具体运算阶段 D.形式运算阶段
176、问答题 素质教育就是多开展课外活动，多上文体课。针对这一说法辨析解答。
177、问答题 简述教师主导作用与学生主动作用相结合的规律?
178、单项选择题 从教育系统所赖以运行的场所或空间标准出发，可以将教育形态划分为（）。
A.非制度化的教育、制度化的教育 B.家庭教育、学校教育、社会教育 C.原始社会的教育、古代社会的教育、近代社会的教育 D.普通教育、职业教育
179、判断题 美育的任务是什么？(1)使学生具有正确的审美观和感受美、鉴赏美的知识与能力；(2)培养学生表现美和创造美的能力；(3)培养学生的心灵美和行为美。(教育学)
180、问答题 为什么培养积极分子，形成良好的集体核心?
181、判断题 教师威信是指由教师的资历、声望、才能和品德等因素决定的，教师个人或群体在学生或社会中的影响力。
182、判断题 学习动机的激发：(1)创设问题情境，实施启发式教学。(2)根据作业难度，恰当控制动机水平。(3)充分利用反馈信息，有效进行奖惩。(4)合理设置课堂结构，妥善组织学习竞赛。(5)正确指导结果归因，促使学生继续努力。(心理学)
183、问答题 影响人的身心发展的因素主要有遗传、环境和学校教育，请分别阐述其内容及作用？
184、问答题 现代学校教育的特征是什么?
185、问答题 简述中小学教师职业道德规范？
186、问答题 政治经济制度与教育之间的关系主要体现在哪些方面？
187、问答题 简述科学技术对教育的作用。
188、多项选择题 下面是某位老师在教学准备过程中所做的工作，你认为合理的是（）。
A.在上课之前检查教学用书、黑板、粉笔、课堂所用的教具是否齐备 B.在准备教学工具的过程中，针对教学内容选择合理的教学手段 C.认真钻研教材，并且仔细准备随堂测验的问卷和试题
189、判断题 教师劳动的特点：(1)复杂性、创造性；(2)时间上的连续性、空间的广延性；(3)长期性、间接性；(4)主体性、示范性。(教育学)
190、判断题 “一日为师，终身为父”，所以教师对学生具有绝对的权威，学生必须服从于教师。
191、判断题 性格的涵义：性格是人对现实的稳定态度以及与之相适应的、习惯化的行为方式方面的个性心理特征
192、单项选择题 下列表述中属于图形的特点的是（）。
A、色彩比较丰富，层次感强 B、存储量往往比较大 C、由像素点阵构成 D、可任意缩放而不失真
193、问答题 谈谈你对教师专业道德的认识
194、单项选择题 20世纪90年代初，美国著名的卡内基金会提交了一份名为《准备学习：国家的指令》的报告有七个方面的内容，其中排在第二位的是（）
A.学校需要家庭的支持 B.学校需要社会的支持 C.学校需要专家的支持 D.学校需要政府的支持
195、判断题 教育理论综合知识课程目标的依据主要有三个方面：对学生的研究、对社会的研究、对学科的研究
196、判断题 教育学是随着人类社会的产生而产生，并随其发展而发展的。
197、问答题 当代影响最大的德育模式有哪些？
198、问答题 教师的一般角色是什么？
199、单项选择题 李华同学在两次数学考试中都得了76分，但第一次考试在班上的排名是14，第二次考试在班上的排名是第6，因此李老师认为李华比原来进步了，在这里李老师对李华的判断是综合考虑了（）。
A、相对评价和形成性评价 B、绝对评价和相对评价 C、定量评价和绝对评价 D、定量评价和定性评价
200、判断题 教育的质的规定性：教育是有目的地培养人的活动，是教育区别于其它事物现象的根本特征，是教育的质的规定性，也是教育的本质。
201、单项选择题 世界上最早、最完整的一篇专门论述教育教学问题的论著是()。
A.《学记》 B.《论语》 C.《论演说家的培养》 D.《理想国》
202、问答题 简述影响无意注意的因素？
203、问答题 简述学习动机的认知理论？成就动机理论、成败归因理论、自我效能感理论、自我价值理论、目标定向理论的基本观点是什么？
204、填空题 在北京大学改革中，蔡元培贯彻了“_______、_______”的办学原则。
205、问答题 素质教育就是要学生什么都学、什么都学好，这句话对吗?为什么?
206、问答题 研究成果撰写的基本要求是什么?
207、问答题 教育目的是指什么？
208、判断题 德育在学校教育中的地位与作用是什么？1、德育体现学校的教育性质。2、德育制约着学生发展的方向。3、中小学学校德育的特殊地位。中小学是学生品德形成阶段。这一阶段学生的可塑性强。加强中小学德育具有特殊的意义。
209、判断题 思维过程：分析、综合、比较、抽象、概括判断和推理
210、判断题 新课程观下的教学评价应该是诊断性的、形成性的评价。
211、判断题 气质差异的教育意义：(1)克服气质偏见;(2)根据学生的气质特征因材施教;(3)指导学生自我分析、自我调控;(4)根据学生的气质特点，进行职业指导
212、判断题 神经系统的基本活动方式——反射。(心理学)
213、判断题 动物能哺育幼仔，因此在高等动物之间也有低级形式的教育。
214、多项选择题 当今世界，教学研究的发展趋势是（）
A.向学生回归 B.向学校回归 C.向教师回归 D.向教育实践回归
215、单项选择题 自从家中配备电脑后，王老师就很少手写教案，一般都是通过各种工具软件设计电子教案，下列有关电子教案的描述中不合理的选项是（）。
A、相比手写教案，电子教案更利于存储和共享 B、相比手写教案，电子教案更利于把抽象的教学内容具体化 C、相比手写教案，电子教案更利于教师的修改 D、相比手写教案，电子教案的编写可以节省纸张
216、问答题 论述班主任在班级管理中的地位与作用？
217、判断题 教育目的的功能有哪些?对教育活动的定向功能;调控功能;评价功能。
218、判断题 教学的基本组织形式——课堂教学。(教育学)
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219、问答题 如何进行知识概括？
220、多项选择题 新课程的具体目标除了有改革考试和评价制度、重建课程管理体系外，还有（）
A.改变课程功能 B.调整课程结构 C.精选课程内容 D.改进教学方式
221、填空题 在windows画图工具中，可以为图片添加（）。
222、单项选择题 近代最早一部系统论述教育问题的专著是()。
A.《教育漫话》 B.《大教学论》 C.《爱弥儿》 D.《教育论》
223、判断题 对识记的材料不能再认或再现，或者是错误地再认或再现称为遗忘。
224、填空题 儒家思想的核心是_______的学说。
225、问答题 学校文化是什么？是由谁提出的？
226、判断题 马卡连柯的平行教育理论：集体教育与个别教育相结合的原则。
227、问答题 联系教育教学实际，谈谈如何培养学生的观察力。
228、问答题 一堂好课的基本标准有哪些？
229、判断题 一节好课的基本要求：(1)教学目的明确。(2)内容正确。突出重点，难点，抓住关键。(3)结构合理。上课有高度计划性、组织性、效率高、效果好。(4)方法恰当。(5)语言艺术。(6)板书有序。(7)态度从容自如。(教育学)
230、问答题
宋朝王安石写过一篇《伤仲永》的短文，说江西金溪有一个叫方仲永的少年，5岁时就能作诗，但后来由于他父亲没有及时教育，使他到十二、三岁时写的诗就不如以前了，到20岁左右，则“泯然众人矣”。
231、判断题 意志的涵义：意志是人们自觉的确立目的，有意识的根据目的支配、调节行动，克服困难，实现预定目标的心理过程
232、问答题 素质教育就是不要学生刻苦学习“减负”就是不给或少给学生留课后作业。针对这一说法辨析解答。
233、填空题 新修订的《中华人民共和国义务教育法》第四条规定，凡具有中华人民共和国国籍的适龄儿童、少年，不分______、民族、种族、家庭财产状况、宗教信仰等，依法享有______的权利，并履行接受义务教育的义务。
234、问答题 奥苏泊尔认为有意义的学习必须具有哪些条件？
235、填空题 关于教师参与教育科学研究的优势，说法不正确的是（）。
236、问答题 现代教师观是指？
237、判断题 兴趣的涵义：兴趣是人对事物的一种认识倾向，伴随着积极的情绪体验，对个体活动特别是对个体的
238、判断题 心理评估：指依据用心理学方法和技术搜集得来的资料，对学生的心理特征与行为表现进行评鉴，以确定其性质和水平并进行分类诊断的过程。
239、问答题 结合自身工作实际经验阐述教师应具有的教育理论知识与能力
240、问答题 简述教育的政治功能。
241、判断题 我国德育的主要途径与基本方法是什么？德育的主要途径包括：思想政治课，各科教学，班主任工作，共青团、少先队、学生会组织的活动，劳动与社会实践，课外活动，校外教育，家庭教育，社会教育。德育的方法：说服教育法、榜样示范法、实际锻炼法、情感陶冶法、品德评价法、心理咨询法、生活指导法。
242、问答题 教学工作的基本环节是什么？
243、单项选择题 教育史上最早提出教学的教育性原则的教育家是()。
A.裴斯泰洛奇 B.赫尔巴特 C.夸美纽斯 D.柏拉图
244、问答题 课堂教学中常用的导入技能有哪些？
245、问答题 简述心理现象及其结构。
246、问答题 教育过程中如何尊重和发挥学生的主体性?
247、问答题 我国新型师生关系的特点是什么？
248、问答题 记忆规律在教学中的应用有哪些？
249、多项选择题 2001年，全国基础教育工作会议旗帜鲜明地把课程改革作为一项政府行为，明确了基础教育对促进社会主义现代化建设具有的作用是（）
A.前沿性 B.全局性 C.基础性 D.先导性
250、多项选择题 下面有关教学设计的说法，哪些是正确的？（）。
A.教学设计是一个桥梁，可以帮助教师根据教学实践中的问题选择合适的解决方案，促进教学理论与实践的紧密结合 B.教学设计有利于教学工作的科学化，便于教师进行反思，促进教师的快速成长
251、问答题 教育的四个支柱是什么？
252、判断题 实现课程管理的统与分的有机整合，是世界课程管理的总的趋势。
253、判断题 思维的过程：分析与综合、比较、抽象与概括、系统化与具体化。(心理学)
254、问答题 简述如何利用和开发课程资源?
255、问答题
某教师回到办公室说：“二年二班的学生真笨，这堂课我连续讲了三遍，他们还是不会。我是发挥了教师的主导作用了。他们不会我有什么办法”。
256、单项选择题 以下对教育基础知识的说法正确的一项是（）
A.教育技术实践就是指将信息技术附加于教学实践中 B.在教学过程中，还应用了计算机或网络，就标志着已经掌握了教育技术 C.教育技术是关于学习资源和学习过程中的设计开发运用治理和评价的实践 D.在教育技术应用中应强调形式
257、问答题 谈谈你对“教必有法,但无定法”这句话的理解。
258、判断题 教师取消全程监控的方式以后，良好的学习习惯能够保持，这是一种正强化
259、问答题 简述新课程改革要培养学生的四种能力。
260、单项选择题 张老师最近在学习Flash软件的使用方法，请问，以下选项中哪项是Flash文件的后缀名？（）
A.jpg B.gif C.fla D.bmp
261、单项选择题 由于没有投影仪、计算机等多媒体设备，张老师常常在自己的数学课上利用自制的教具向学生传授知识，这符合了选择教学媒体时的（）原则。
A、依据教学目标 B、依据教学内容 C、依据教学条件 D、依据教学对象
262、填空题 在我国，最早把教和育连在一起使用的人是()
263、多项选择题 现在你需要一些电子版的关于科学探索的图片或视频片断，可以采用的方法有（）。
A.查找相关的素材光盘或网上的教学资源库 B.利用Flash、Authorware等制作工具自己制作 C.到网络上利用搜索引擎去查找并下载
264、单项选择题 在信息技术整合的课堂中，往往存在（）三种典型的课堂组织形式。
A.全班活动、小组活动和个别活动 B.班内活动、课外活动和个别活动 C.整体活动、小组活动和个别活动 D.集体活动、个别活动和网上活动
265、问答题 教学的基本特点？
266、问答题 简述德育教育新形势？
267、问答题 简述课外，校外教育的主要内容？
268、判断题 马卡连柯的平行教育理论：集体教育与个别教育相结合的原则。(教育学)
269、问答题 简述德育的基本内容？
270、问答题 注意规律在教学中的应用有哪些？
271、问答题 简述教学过程的基本规律？
272、问答题 如何理解和执行课程标准?
273、问答题 简述教育法律法规的作用。
274、单项选择题 最早应用“启发式”进行教学的中外教育家分别是()。
A.孔子苏格拉底 B.孔子亚里斯多德 C.孟子柏拉图 D.朱熹苏格拉底
275、多项选择题 在制定教学实施计划前，教师应该先考虑以下哪些内容（）。
A.教学实施的环境 B.在教学实施前，学生应做好哪些学习准备 C.需要使用哪些软件、硬件或教学材料 D.教学过程中有哪些需要注意的演示技巧
276、判断题 活动与交往是形成学生思想品德的源泉和基础。(教育学)
277、填空题 个体在知觉、记忆、思维和解决问题等认知活动中_______、_______信息时所显示出来的独特而稳定的风格称为认知方式。
278、判断题 班主任工作的主要任务是：带好班级、教好学生。(教育学)
279、问答题 如何遵循遗忘规律，有效地组织复习？
280、判断题 在巴甫洛夫的经典实验中，铃声是作为强化物而出现的。
281、问答题 《学记》中提出“杂施而不孙，则坏乱而不修”，这与哪条教学原则的思想是一致的?谈谈该原则在实际中应如何贯彻运用。
282、填空题 教学内容是学与教的过程中有意传递的主要信息部分，一般表现为________、________和________。
283、问答题 简述人的心里的实质？
284、问答题 班级管理的功能有哪些？
285、问答题 班级授课制的局限性是什么？
286、判断题 学习的分类：(1)我国心理学家的分类：知识的学习、技能的学习、行为规范的学习(2)加涅学习层次分类：信号学习、刺激---反应学习、连锁学习、言语联结学习、辨别学习、概念学习、规则和原理学习、解决问题学习
287、问答题 生产力对教育的决定作用主要体现在哪些方面？
288、判断题 编写学科课程标准和教材应遵循的原则：思想性和科学性统一；理论联系实际；稳定性和时代性结合：系统性和可接受性结合。(教育学)
289、问答题 我国学制改革的基本原则是什么？
290、判断题 德育的途径：思想政治课是特别的重要途径，其它各科教学是最经常、最基本途径。(教育学)
291、多项选择题 每次教学设计时，王老师都要对学生现有的知识情况分析一下，请问这样做的目的是什么？（）
A、王老师想了解学生对将要学习的东西知道了多少 B、王老师想了解学生是否具备了学习即将教学知识的能力，还应该提供哪些“补救”活动 C、王老师想多了解一些学生的个人问题 D、王老师想多了解学生的家庭情况 E、王老师想让自己与学生的关系更融洽
292、问答题 简述现代学习方式的基本特征。
293、判断题 &nbs p;智力高者创造力必定高。
294、多项选择题 教学媒体是传递知识的工具，在一定程度上关系到教学的效果，媒体的选择并非遵循最优的原则，而是适宜的原则。下列观点中正确的是（）。
A.教学媒体的选择受当地经济条件、师生技能的制约 B.教学媒体的选择受教学对象的影响、要顾及学生的年龄特征和接受能力水平 C.不存在万能的、适合任何教学的“超级媒体”，媒体的组合才是使用媒体的最佳出发点
295、问答题 心理辅导的目标是什么？
296、判断题 将学习失败归因于自己的能力不足会提高学习的积极性
297、问答题 如何形成良好的班风?
298、问答题 教学评价的基本原则是什么？
299、判断题 教师威信是指由教师的资历、声望、才能和品德等因素决定的，教师个人或群体在学生或社会中的影响力。
300、判断题 教师成长的途径：(1)观摩和分析优秀教师的教学活动;(2)开展微格教学;(3)进行专门训练;(4)反思教学经验
