1、问答题 学习动机的分类有哪些？
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2、判断题 德育原则：社会主义方向性原则;从学生实际出发的原则;知行统一的原则;集体教育与个别教育相结合的原则;正面教育与纪律约束相结合的原则;依靠积极因素，克服消极因素的原则;尊重信任和严格要求学生相结合的原则;教育影响的一致性和连贯性原则。
3、判断题 德育的途径：思想政治课是特别的重要途径，其它各科教学是最经常、最基本途径。(教育学)
4、判断题 知觉：人脑对直接作用于感觉器官的事物的各种不同属性，各个不同部分及其相互关系的整体反映。
5、问答题 教师应具有那些专业素养？
6、问答题 德育有哪几部分构成？
7、判断题 记忆的品质：记忆的敏捷性、记忆的持久性、记忆的准确性、记忆的准备性
8、判断题 组织和培养班集体是班主任工作的中心环节。培养正确的集体舆论和优良的班风，这是衡量班集体是否形成的重要标志之一。(教育学)
9、多项选择题 布鲁纳认为，在人类智慧生长期，有三种表征系统在起作用，分别为()。
A.声音表征 B.动作表征 C.肖像表征 D.符号表征
10、问答题 课外，校外教育在学生发展中的作用?
11、单项选择题 根据历史记载，中国有了最早学校教育的形态是在()。
A.夏朝 B.商朝 C.西周时期 D.春秋时期
12、判断题 马卡连柯的平行教育理论：集体教育与个别教育相结合的原则。
13、问答题 《中华人民共和国教师法》第三十七条规定，对教师的哪些情形给予行政处分和解聘？
14、问答题 简述教师反思教学经验的几个阶段。
15、判断题 理解是学生对教材中有关事物的本质和规律的认识。理解是学生掌握知识的中心环节。(心理学)
16、单项选择题 为了迎接21世纪知识经济的挑战，必须把（）当作整个教育改革的点，把教育信息化放到战略高度，抢占教育信息化“制高点”。
A.现代教育技术 B.信息技术 C.素质教育 D.创新教育
17、判断题 教育必须适应儿童的身心发展水平。
18、判断题 六艺：中国古代的主要教育教学内容，包括礼、乐、射、御、书、数。
19、判断题 情绪、情感的功能：调节功能、动力功能、感染功能、信号功能、迁移功能
20、问答题 操作技能的培训要求有哪些？
21、单项选择题 教育起源于（）。
A.阶级的出现 B.国家的出现 C.学校的出现 D.生产劳动
22、问答题 马克思主义教育学的诞生及发展影响是什么？
23、判断题 中学生主要意志品质：自觉性、坚定性、果断性、自制力
24、多项选择题 教师在编写教学设计方案时都要编写教学目标，下列关于编写教学目标时应注意的问题中，你认为正确的是（）。
A.目标的确定必须以科学为前提，要以课程标准和教学总目标为依据 B.要符合学生心理特征与心理发展规律，根据学生不同的年龄段、不同的学龄段，制定相对应的目标 C.要体现教学循序渐进的原则和实现教学要求的规范 D.编写教学目标时，教学目标的行为主体要明确 E.编写的教学目标要明确、具体
25、多项选择题 本次课程改革所倡导的师生关系应该是（）
A.民主的 B.平等的 C.对话的 D.互动的
26、多项选择题 在制定教学实施计划前，教师应该先考虑以下哪些内容（）。
A.教学实施的环境 B.在教学实施前，学生应做好哪些学习准备 C.需要使用哪些软件、硬件或教学材料 D.教学过程中有哪些需要注意的演示技巧
27、判断题 教学方法的优化就是指教师教的方法的优化。
28、多项选择题 行为演练的基本方法有()。
A.自我控制法 B.全身松弛训练 C.系统脱敏法 D.肯定性训练
29、多项选择题 形成性评价与总结性评价的()不同。
A.评价目的 B.评价时间 C.对评价结果的概括化程度 D.评价主体
30、判断题 组织和培养班集体是班主任工作的中心环节。培养正确的集体舆论和优良的班风，这是衡量班集体是否形成的重要标志之一。
31、问答题 教师在教育教学实践过程中应该注意的问题是什么?
32、问答题 谈谈你对教师专业道德的认识
33、判断题 课本知识就是权威的、绝对正确的。
34、多项选择题 当今世界，教学研究的发展趋势是（）
A.向学生回归 B.向学校回归 C.向教师回归 D.向教育实践回归
35、问答题 教师如何正确使用教科书?
36、问答题 简述我国中小学德育的基本内容。
37、判断题 神经系统的基本活动方式——反射。(心理学)
38、多项选择题 衡量创造性高低的标准主要有发散思维的()。
A.流畅性 B.变通性 C.稳定性 D.独特性
39、填空题 教学系统设计是否与学习者的特征相匹配，是决定()成功与否的关键因素。
40、问答题 简述现代教学价值观？课堂观？
41、填空题 个体在知觉、记忆、思维和解决问题等认知活动中_______、_______信息时所显示出来的独特而稳定的风格称为认知方式。
42、问答题 智力包括哪些内容，核心是什么？
43、判断题 兴趣的涵义：兴趣是人对事物的一种认识倾向，伴随着积极的情绪体验，对个体活动特别是对个体的
44、判断题 国家对接受义务教育的学生免收学费。
45、问答题 简述教育研究的意义?
46、问答题 《学记》中提出“杂施而不孙，则坏乱而不修”，这与哪条教学原则的思想是一致的?谈谈该原则在实际中应如何贯彻运用。
47、填空题 新课程改革要求课程能使学生具有初步的创新精神、实践能力、科学和人文素养以及()。
48、判断题 想象的概念是什么？想象是对已有表象进行加工深造，创造出新形象的思维过程。
49、问答题 谈谈你对“教必有法,但无定法”这句话的理解。
50、单项选择题 信息技术在课程整合中发挥了多种教学应用功能，以下对信息技术的教学功能说法准确的是（）
A.信息技术对教育的影响基本上都是准确的。 B.利用信息技术获取资源信息，并对所获取的资源进行加工和进一步利用。 C.利用信息技术模仿实验发生的真实情景，所以实验只要用信息技术完成就行。 D.信息技术可以为教学提供训练、测试、考试或评估功能，所以信息技术是万能的。
51、判断题 学生是教育的客体、是自我教育和发展的主体、是发展中的人。
52、多项选择题 现在你需要一些电子版的关于科学探索的图片或视频片断，可以采用的方法有（）。
A.查找相关的素材光盘或网上的教学资源库 B.利用Flash、Authorware等制作工具自己制作 C.到网络上利用搜索引擎去查找并下载
53、问答题 教育的四个支柱是什么？
54、判断题 常用的教学方法：(1)以语言传递为主的教学方法：①讲授法；②谈话法；③讨论法；④读书指导法。(2)以直观感知为主的教学方法：①演示法；②参观法。(3)以实际训练为主的教学方法：①练习法；②实验法：⑧实习作业法；④实践活动法。(教育学)(4)以探究活动为主的教学方法：发现法。(5)以情感陶冶(体验)为主的教学方法：①欣赏教学法；②情境教学法。(教育学)
55、问答题 简述的教师的道德素养?
56、判断题 德育的途径：思想政治课是特别的重要途径，其它各科教学是最经常、最基本途径。
57、问答题 “一切为了每一位学生的发展”在教学中的具体体现是什么？
58、问答题 人的身心发展的含义是什么？身体与心理的发展包含哪些方面？
59、问答题 简述影响时间知觉的因素。
60、判断题 影响问题解决的因素：(1)问题的特征;(2)已有的认知经验;(3)思维定势与功能固着
61、问答题 专家型教育与新教师的区别是什么？
62、单项选择题 主张学生的成功来自于自我实现的学派是（）。
A.人本主义学派 B.精神分析学派 C.行为主义学派 D.认知学派
63、填空题 我国《义务教育法》规定，凡是年满_______周岁的儿童，都必须入学接受规定年限(一般为_______年)的教育。
64、多项选择题 知识可视化是在科学计算可视化、数据可视化、信息可视化基础上发展起来的新兴研究领域，应用视觉表征手段，促进群体知识的传播和创新。常见的知识可视化工具有（）。
A.概念图 B.思维导图 C.认知地图 D.语义网络
65、判断题 教师威信是指由教师的资历、声望、才能和品德等因素决定的，教师个人或群体在学生或社会中的影响力。
66、填空题 儒家思想的核心是_______的学说。
67、判断题 学生厌学的主要原因是现在的课业过重、课程要求过高、内容偏难。
68、问答题 课程评价的主要模式有哪几种？
69、问答题 现代学习方式的基本特征有哪些？
70、单项选择题 首倡“教师作为研究者”的学者是（）
A.斯腾豪斯 B.斯腾伯格 C.杜威 D.赫尔巴特
71、问答题 学校文化的特性与功能是什么？
72、单项选择题 以下描述中，对教学评价的说法不正确的是（）。
A、根据一定的教育目标，运用可行的科学手段，对教育现象及其效果进行价值判断 B、教学评价的结果可以为教学策略提供依据 C、教学评价可以辅助改进教学服务 D、教学评价的目的是为了给学生进行排名
73、问答题 简要评价“教育万能论”。
74、问答题 教师的一般角色是什么？
75、判断题 心理学是一门研究人的心理现象发生、发展规律的科学。
76、判断题 皮亚杰人之发展阶段理论：感知运算阶段(0-2)、前运算阶段(2-7)、具体运算阶段(7-11)、形式运算阶段(11-15)
77、问答题 简述我国确立教育目的的依据。
78、问答题 简述我国新型师生关系的特点？
79、填空题 ()是信息环境下的教学评价方法，可以搜集学生的各项信息，如作业信息、考试信息、成长反思、论文等。
80、填空题 根据信息技术与课程整合的不同程度和深度，可以将整合的进程大略分为三个阶段：封闭的、以知识为中心的课程整合阶段，（）和全方位的课程整合阶段。
81、单项选择题 注意的分配是（）。
A、有条件的 B、无条件的 C、不可能的 D、消极的
82、问答题 什么是教育研究？教育研究的特点有哪些？
83、单项选择题 新鲜尿液具有"老鼠屎"样臭味，常见于下列哪种疾病（）
A.糖尿病酮症 B.晚期膀胱癌 C.泌尿系感染 D.重症肝病 E.苯丙酮尿症
84、问答题 简述课堂管理的功能。
85、判断题 如果人们预期某种货币将要升值，则需要该货币支付进口货款的进口商将加速以该种货币支付债务。（）
86、填空题 托尔曼认为，学习者有一种_______的内在状态，推动学习对达到目的的环境条件产生_______。
87、多项选择题 张老师和同事经常会在一起谈论课件制作工具软件的种类和使用方法。请问，以下属于“编程型”课件制作工具的有哪些？（）
A、Flash B、DreamWeaver
88、问答题 泰勒(R.W.Tyler)课程理论的基本观点与泰勒原理是什么？
89、单项选择题 （）是对客观事物间接的、概括的反映。
A.联想 B.知觉 C.思维 D.想象
90、判断题 班级授课制是将学生按照年龄和程度编成班级，使每一个班级有固定的学生和课程，由教师按照固定的教学时间表对全班学生进行上课的教学制度。
91、判断题 形成技能、技巧是巩固知识的中心环节。
92、单项选择题 第一部系统完备的教育学专著是()。
A.《大教学论》 B.《普通教育学》 C.《学记》 D.《爱弥儿》
93、单项选择题 要求教师将截取的录像部分刻成DVD光盘，你认为选择下列哪种软件可以完成（）。
A、Photoshop B、豪杰影霸 C、Nero Burning Rom D、SAngIt
94、判断题 动机：指引起和维持个体活动，并使活动期间某一目标的内在心理过程或内部动力。
95、判断题 认知活动有巨大推动作用。
96、单项选择题 王老师在制作电子教案的过程中经常使用一些软件来制作其所需要的数字教学资源，下列对应关系中，哪个选项中的软件不能达到其对应的目的？（）
A、Word——静态插图 B、Flash——制作三维动画 C、超级解霸——音频截取、视频截取 D、Cool3D、Photoshop——标题字
97、判断题 能力的差异：(1)能力的水平差异;(2)能力的结构差异;(3)能力的表现早晚差异;(4)能力的性别差异
98、判断题 马斯洛认为人有七种基本需要，分别为生理需要、安全需要、归属与爱的需要、尊重的需要、求知的需要、审美的需要和自我实现的需要
99、单项选择题 陈述性知识的表征形式是()。
A.命题网络 B.产生式系统 C.图式 D.认识结构
100、问答题 一堂好课的基本标准有哪些？
101、判断题 马戏团中的狗，在驯兽员的精心培养教育下，智力得到发展，学会了十以内的加减法。
102、问答题 简述德育过程的基本规律？
103、判断题 需要的种类：(1)根据起源分：生理需要、社会需要；(2)根据对象分：物质需要、精神需要。(心理学)
104、问答题 心理辅导的目标是什么？
105、问答题 简述正强化、负强化、惩罚三者之间的区别。
106、填空题 教学内容是学与教的过程中有意传递的主要信息部分，一般表现为________、________和________。
107、多项选择题 新课程的具体目标除了有改革考试和评价制度、重建课程管理体系外，还有（）
A.改变课程功能 B.调整课程结构 C.精选课程内容 D.改进教学方式
108、判断题 中学生观察力发展的特点：(1)目的性增强;(2)更具稳定性;(3)精确性提高;(4)系统性和概括性增强
109、问答题 为什么说教育本身是一种特殊的文化现象?
110、填空题 教育心理学是应用心理学的一种，是_______的交叉学科。
111、问答题 什么是学校教育制度?简述学校教育制度的基本类型
112、多项选择题 下面有关教学设计的说法，哪些是正确的？（）。
A.教学设计是一个桥梁，可以帮助教师根据教学实践中的问题选择合适的解决方案，促进教学理论与实践的紧密结合 B.教学设计有利于教学工作的科学化，便于教师进行反思，促进教师的快速成长
113、问答题 教师进行教育科学研究的意义是什么?
114、判断题 思维的品质是什么？思维的深刻性、思维的灵活性、思维的独创性、思维的批判性、思维的敏捷性
115、判断题 耶克斯——多德森定律：动机水平适中，最有利于激发学生学习动机。(心理学)
116、判断题 环境对儿童发展的作用总是积极的。
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117、判断题 技能的涵义：技能是指通过练习而形成的合乎法则的活动方式
118、单项选择题 在讲授“学会运用PowerPoint创建演示文稿”这一教学内容时，刘老师先组织同学们复习了Word软件的相关操作，这属于（）。
A.提供学习指导 B.引起注意 C.激发回忆 D.呈现材料
119、填空题 课程改革是我国教育领域的一场广泛深入的教育（）.
120、问答题 组织学习的原则与策略有哪些？
121、问答题 课程实施是什么？影响课程实施的因素有哪些？
122、问答题
宋朝王安石写过一篇《伤仲永》的短文，说江西金溪有一个叫方仲永的少年，5岁时就能作诗，但后来由于他父亲没有及时教育，使他到十二、三岁时写的诗就不如以前了，到20岁左右，则“泯然众人矣”。
123、问答题 为什么说德育过程是促进学生的思想品德矛盾积极转化的过程?
124、判断题 智力就是个体顺利完成某种活动所必需的各种认知能力的有机结合，是个人有目的地行动、合理地思考、有效地应付环境的一种综合能力。
125、问答题 简述学生身心发展的一般规律。
126、单项选择题 在下面的描述中同时用到了形成性评价和总结性评价的为（）。
A、晓铭的期中考试得了90分，在班内排第5名 B、平时表现综合评定与期末考试成绩相结合的评价方式 C、对于刚入学的一年级新生，李老师在上课前对其进行了一次摸底考试 D、为了不对孩子的心理造成压力，对于小学一年级的学生，期末都用评语来评价学生，而不用分数
127、问答题 简述教学过程的基本阶段？
128、填空题 （）是指两个或两个以上异地的个人或群体，通过网络传输线路及多媒体设备，将声音、影像及文件资料互传，达到即时且互动的沟通，以完成或超越真实会议的效果。
129、多项选择题 你的教学内容中涉及很多软件工具的使用，为了向学生形象地展示这些软件的界面，需要截取一些图像整合到课件中去，以下关于截图方法的说法，正确的是（）。
A.使用软件SnagIt截图，可以截取当前电脑屏幕上的图片，之后再自己命名保存 B.使用键盘上的“PrintScreen”键，可以复制当前电脑屏幕，然后粘贴到绘图软件中的空白 C.文档，自己命名保存即可
130、问答题 为什么培养积极分子，形成良好的集体核心?
131、判断题 情感：人对客观现实的一种特殊的反映形式，是人对外界事物的态度，是人对客观现实是否符合人的需要而产生的体验。
132、问答题 学校文化由哪三个部分构成？
133、问答题 简述学生观察力的发展与培养？
134、问答题 论述新课程条件下教师角色的转变。
135、问答题 影响能力形成和发展的因素有哪些？
136、多项选择题 对教育评价信息的要求有()。
A.有效性 B.全面性 C.可靠性 D.简洁性
137、填空题 奥苏贝尔学习理论中，“蔬菜”作为“菠菜”和“豌豆”的_______概念。
138、问答题 小张老师是初一(1)班的新任英语老师，第一次登上初一(1)班的讲台。学生在台下的反应很活跃，让小张很受鼓舞。她决定按原备课计划进行互动，就请了十位同学上讲台抢答表演会话。可是由于不了解学生的情况，被请上讲台的同学参差不齐，一些同学反应快，另外一些由于听不懂开始做小动作、扮鬼脸。台上台下一片混乱。 请试用备课的有关知识分析张老师的失误。
139、判断题 教师承担着哪些职业角色?传道者角色;授业、解惑者角色;示范者角色;管理者角色;父母与朋友角色;研究者角色。
140、问答题
某教师回到办公室说：“二年二班的学生真笨，这堂课我连续讲了三遍，他们还是不会。我是发挥了教师的主导作用了。他们不会我有什么办法”。
141、多项选择题 下面有关教育技术的论述，你认为正确的是（）。
A.教学中教学策略的选择和应用属于教育技术的技术范畴 B.教学设计是教育技术的一个重要部分，用来规划教学的各个环节 C.教学中对多媒体设备的利用和维护属于教育技术中技术的范畴 D.电子教案的编辑和教学课件的开发属于教育技术中技术的范畴
142、问答题 研究性学习有哪些特点？
143、多项选择题 教学目标包括()等三个层次。
A.教材目标 B.课程目标 C.学科目标 D.课堂教学目标
144、问答题 学习动机的基本成分是？
145、判断题 学生学习的涵义：学生的学习是狭义的学习，是人类学习的一种特殊形式，它是在教师的指导下，有目的、有计划、有组织、有系统的进行的，实在较短的时间内接受前任所积累的科学文化知识，并以此来充实自己的过程
146、填空题 ()主要用于语言技能的训练，由于它能为个别指导和因材施教提供条件，因此在一些知识讲授课中也有广泛前途。
147、判断题 情绪类别：心境、激情、应激、热情
148、问答题 素质教育就是要使教师成为学生的合作者、帮助者和服务者，这句话对吗?为什么?
149、填空题 京师大学堂创办于________年。
150、判断题 校外活动是课堂教学的延续。
151、问答题 教学评价的基本原则是什么？
152、问答题 请阐述教育心理学的作用。
153、单项选择题 以培养学生技能为目的，一般程序为：定向——示范——参与性练习——自主性练习——迁移的教学模式为（）
A.讲解——接受式 B.示范——模仿式 C.探究发现式 D.情境——陶冶式
154、问答题 德育的概念是什么？
155、问答题 学习迁移的条件和规律是什么？
156、判断题 布鲁纳提出的四条教学原则是什么?(1)动机原则;(2)结构原则;(3)程序原则;(4)强化原则。
157、问答题 试述为适应个体身心发展的一般规律教育应采取怎样的相应策略?
158、判断题 教育学是随着人类社会的产生而产生，并随其发展而发展的。
159、问答题 师生关系是什么？教师中心论与儿童中心论的观点请分别阐述？
160、单项选择题 与青霉素G特点不符的是（）
A.易产生耐药性 B.易发生过敏反应 C.可口服给药 D.对革兰阳性菌效果好 E.为生物合成的抗生素
161、问答题 我国现行的教育方针是什么?
162、填空题 教学系统方法把教学条件作为其输入，通过适当的方法加工这些输入，再得到教学结果作为其输出。属于教学系统中教学条件变量的是（）。
163、判断题 有人类社会就有教育、也就有了教育学。
164、判断题 新课程倡导的教学方式是研究性学习、体验性学习和实践性学习，不主张接受式学习。
165、判断题 “苹果广告”说明思维应突破常规，要多角度多层次思考才能有所创新。
166、问答题 简述教师应如何热爱学生？
167、问答题 素质教育
168、多项选择题 评价离不开一定的价值观或指导思想，在课程改革的推动下，教学评价的指导思想也有所转变，下面有关对教师教学评价指导思想转变的说法中，正确的为（）。
A.在教学目标上从强化应试转变为提高学生素质 B.在教学依据上从以书本为本位转变为以学生发展为本位 C.从重视教学信息的单项传递转变为重视信息的多项交流
169、问答题 如何做好后进生的个别教育?
170、问答题 贯彻疏导原则的基本要求是什么?
171、多项选择题 研究性学习分组的过程中，需要考虑的因素有（）。
A.小组成员的个人职责明确 B.均等的成功机会 C.小组有明确的目标 D.组内异质
172、问答题 简述遗传素质在人的身心发展中的作用
173、问答题 人的身心发展的一般规律是什么？
174、判断题 促进知识保持的方法：1.深度加工材料2.有效运用记忆术3.进行组块化编码4.适当过度学习5.合理进行复习：及时复习、分散复习、反复阅读结合尝试背诵
175、单项选择题 癫痫病位主要在（）
A.心肝脾肾 B.脾肾肝肺 C.心肺脾肾 D.心肝肺肾 E.心肝肺脾
176、问答题 简述认识过程、情感过程和意志过程的关系？
177、问答题 教师个体专业发展经历了那些基本阶段？每一阶段有哪些基本特征
178、判断题 《中国教育改革和发展纲要》的印发，标志着新一轮基础课程改革的开始。
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179、问答题 教育写作题(16分)：由新教师成长为专家教师，会经历一段艰难甚至于痛苦的转折，在这一时期，教师可能出现各种问题，其中包括职业倦怠，如果不能得到很好的化解，可能会出现教师情绪低落、缺乏意义感、跳槽等。请以“教师职业倦怠对策”为话题写作，题目自拟，体裁不限(诗歌除外)。
180、判断题 我国德育的主要途径与基本方法是什么？德育的主要途径包括：思想政治课，各科教学，班主任工作，共青团、少先队、学生会组织的活动，劳动与社会实践，课外活动，校外教育，家庭教育，社会教育。德育的方法：说服教育法、榜样示范法、实际锻炼法、情感陶冶法、品德评价法、心理咨询法、生活指导法。
181、问答题 简述依法执教的意义。
182、问答题 课程目标与教育目的、培养目标、教学目标的关系是什么？
183、问答题 课程设计是什么？
184、填空题 创建教师个人网站是一个系统的过程，其最后要做的一项工作是（）。
185、问答题 为什么说人是主体和客体的统一?
186、单项选择题 建立评价学生全面发展的评价指标体系必须包括（）
A.学科学习目标 B.一般性发展目标 C.学科学习目标和一般性发展目标 D.情感目标
187、判断题 对识记的材料不能再认或再现，或者是错误地再认或再现称为遗忘。
188、单项选择题 以培养学生技能为目的，一般程序为：定向——示范——参与性练习——自主性练习——迁移的教学模式为（）
189、填空题 在我国，最早把教和育连在一起使用的人是()
190、问答题 教师职业的性质是什么？教师职业分我哪几个阶段？
191、多项选择题 王老师使用word制作电子教案时，以下可以帮助王老师调出“字体”对话框以修改文字字体方式的为（）
A.用鼠标选中要处理的文字，单击右键然后点击对话框中“字体” B.用鼠标选中要处理的文字，使用快捷键Ctr1+D C.点击菜单栏的“格式”一一“字体” D.点击菜单栏的“编辑”一一“字体”
192、问答题 怎样培养学生解决问题的能力。
193、问答题 简述教育法律法规的作用。
194、问答题 德育工作的新形式有哪些？
195、问答题
一位教师教“因式分解”这一单元时，发现学生的知识基础差别较大，于是对八位成绩好的学生提出了不同的要求，让他们到图书馆自学《因式分解及其应用》一书。经过自学，他们不但完成了规定的习题作业，集体选编了几十道有代表性的习题。教师有选择地按程度分别介绍给其他同学练习和讨论，进一步推动了全班的学习，使全班提前五课时完成了“因式分解”单元的教学任务。
196、单项选择题 下列有关教学设计的认识，不合理的观点是（）。
A.教学设计中的教学前期分析就是指对学习者特征的分析 B.教学前期分析是教学设计中的重要环节，是后续许多环节的前提和依据 C.在教学目标设计环节中，可以将教学目标分为“知识与技能”、“过程与方法”和“情感态度与价值观”三个方面 D.教学设计中的教学评价环节可以帮助教师了解学生的学习效果
197、判断题 社会学习理论的代表人物是班杜拉。
198、多项选择题 教学研究中的行动必须具有以下特征（）
A.可操作性 B.验证性 C.教育性 D.探索性
199、判断题 问题解决的思维过程：发现问题、理解问题、提出假设、检验假设
200、问答题 素质教育会影响升学率。这句话对吗?为什么?
201、问答题 综合性实践活动的主要内容是什么？
202、判断题 “双基”是指系统的科学文化基础知识和基本技能技巧。(教育学)
203、问答题 本次教学改革的主要任务是什么？
204、填空题 ________是第一个明确提出“教育心理学化”口号的教育家。
205、多项选择题 以下是某位教师对信息技术在教学中的作用的看法，你认为正确的是（）。
A.利用Google、Baidu等搜索引擎能够有效获取资源，并通过相应的工具软件对其进行进一步加工和利用 B.利用概念图、PowerPoint等能够有效地呈现和展示教学内容 C.利用交互动画、微世界等能够模拟事物或实验发生的真实情境 D.利用QQ、MSN等能够为教学参与人员提供交流、通讯或协作功能 E.利用智能题库、测试软件、电子档案袋等能够为教学提供练习、测试、考评或评估功能
206、判断题 绝对感觉阈限是刚刚能引起人的感觉的最小刺激量。
207、多项选择题 每次教学设计时，王老师都要对学生现有的知识情况分析一下，请问这样做的目的是什么？（）
A、王老师想了解学生对将要学习的东西知道了多少 B、王老师想了解学生是否具备了学习即将教学知识的能力，还应该提供哪些“补救”活动 C、王老师想多了解一些学生的个人问题 D、王老师想多了解学生的家庭情况 E、王老师想让自己与学生的关系更融洽
208、问答题 研究成果撰写的基本要求是什么?
209、多项选择题 王老师在写电子教案时，把作者的名字“朱自清”误写成“朱自情”了，下列选项中可以帮助王老师找到“朱自情”的方法是（）。
A.点击“编辑”→“查找”→在“查找内容”对话框中输入“朱自情” B.按Ctrl+F弹出“查找”对话框，在查找内容中输入“朱自情”
210、问答题 如何培养学生的学习动机？
211、填空题 神经元有两个重要特性，一是________，一是________。
212、问答题 简述心理现象及其结构。
213、多项选择题 在浏览器的收藏夹中来源：www.91exam.org，现在你需要对收藏夹进行整理，那么以下有关整理收藏夹的方法正确的是（）
A.点击菜单收藏~整理收藏夹，在弹出的对话框中进行整理操作 B.在IE窗口内空白处点击右键，选择整理收藏夹，在弹出的对话框中进行整理 C.点击标准按钮栏上的收藏夹按钮，在窗口左侧的任务窗口中点击整理，在弹出的对话框中进行操作整理 D.打开C盘，在其中直接进行整理
214、判断题 教师取消全程监控的方式以后，良好的学习习惯能够保持，这是一种正强化
215、问答题 先进国家课改的启示有哪些？
216、填空题 设计和计划表现性评价有以下四个步骤：（），（），（），具体规定测验要求。
217、判断题 知识直观类型：(1)实物直观(2)模象直观(3)言语直观
218、判断题 注意的种类：不随意注意(无意注意)、随意注意(有意注意)、随意后注意(有意后注意)。(心理学)
219、单项选择题 独立形态时期的第一本教育学著作是()。
A.《雄辩术原理》 B.《康德论教育》 C.《大教学论》 D.《论科学的价值和发展》
220、问答题 简述课外，校外教育的主要内容？
221、填空题 博客网站一般是根据（）对所有博客日志进行自动分类，以方便查找的。
222、判断题 教育理论综合知识课程目标的依据主要有三个方面：对学生的研究、对社会的研究、对学科的研究
223、判断题 技能指经过练习而获得的合乎法则的认知活动或身体活动的动作方式。
224、判断题 教学过程是教学信息反馈和师生双边活动的过程，教学中教师起主导，学生是主体。教师的主导作用不是包办代替。(教育学)
225、问答题 简述开发和利用课程资源的途径和方法。
226、判断题 兴趣的品质特性：倾向性(又称指向性)、广博性、稳定性(又称持久性)、效能性。(心理学)
227、问答题 道尔顿制是什么？
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228、判断题 气质的类型：多血质、胆汁质、粘液质、抑郁质
229、判断题 “一日为师，终身为父”，所以教师对学生具有绝对的权威，学生必须服从于教师。
230、单项选择题 以下对教育基础知识的说法正确的一项是（）
A.教育技术实践就是指将信息技术附加于教学实践中 B.在教学过程中，还应用了计算机或网络，就标志着已经掌握了教育技术 C.教育技术是关于学习资源和学习过程中的设计开发运用治理和评价的实践 D.在教育技术应用中应强调形式
231、单项选择题 教育学作为一门学科在大学里讲授，最早始于()。
A.培根 B.康德 C.赫尔巴特 D.黑格尔
232、问答题 思维的种类.
233、判断题 形成性评价：是根据评价在教学活动中的作用而划分的一种学生评价形式。主要是在教学过程中为改进和完善教学活动而进行的对学生学习过程及结果的评价。它特别注重强化学生学习的成功之处，显示学生学习过程中需要改进的具体之处，使教师和学生都能及时获得反馈信息，从而更好地改进教学过程，提高教学质量。
234、问答题 班主任班级管理的内容主要有哪些?
235、问答题 简述教学的作用和意义。
236、问答题 教育在社会主义现代化建设中的战略地位和作用是什么？
237、填空题 德育内容是用以形成受教育者品德的社会________准则和法纪________的总和。
238、多项选择题 教学过程由哪几个环节组成（）。
A.教学准备 B.开展教学活动 C.评价反思
239、问答题 现代学校教育的特征是什么?
240、问答题 学习策略的种类有哪些？
241、判断题 加里培林心智技能形成的理论加里培林将心智技能的形成分成以下五个阶段：1.活动的定向阶段;2.物质或物质化活动阶段;3.出声的外部言语阶段;4.不出声的外部言语阶段;5.内部言语阶段
242、单项选择题 ()规定了某一教育阶段的学生经过一定时间的课程学习之后，在德智体诸方面期望实现的发展程度。
A.课程目标 B.课程标准 C.教学大纲 D.教育目的
243、问答题 简述教师劳动的主要特点？
244、问答题 当代影响最大的德育模式有哪些？
245、单项选择题 个别教师不允许班上学习差的学生参加考试、随意占用学生的上课时间、指派学生参加一些与教育教学无关的商业庆典活动等。这些行为主要侵害的是学生的（）
A、健康权 B、名誉权 C、受教育权 D、隐私权
246、判断题 班主任工作的主要任务是：带好班级、教好学生。
247、判断题 教育目的的功能有哪些?对教育活动的定向功能;调控功能;评价功能。
248、判断题 质疑就是让学生学会提出问题。
249、问答题 试比较接受式教学模式与发现式教学模式？
250、问答题 简述选择德育方法的依据。
251、多项选择题 “性相近，习相远”中的“习”指的是()。
A.禀赋 B.家庭环境 C.社会环境 D.教育环境
252、问答题 蔡元培于1912年最早提出美育，并主张“以美育代宗教”。美育的任务是什么？
253、填空题 弗洛伊德进一步认为，人的心理可以分成两部分：一部分是_______，另一部分是_______。
254、判断题 生物钟现象：人体内的一切物理变化和化学都是有节律的，这些节律性的变化就是所谓的“生物钟”的机制。(心理学)
255、问答题 记忆规律在教学中的应用有哪些？
256、问答题 知识的遗忘及其原因是什么？遗忘的进程、种类和理论解释是什么？
257、问答题 简述研究方法选择需要考虑的因素?
258、问答题 简述运用读书指导法应遵循的要求。
259、单项选择题 课程变革可以在课程内涵的丰富、课程理念的演进和（）等三个层面上展开。
A.教材的更新 B.教师的发展 C.学生的选择 D.课程制度的变迁
260、判断题 智育的任务之一是发展学生的智力，包括观察力、想象力、思维力、记忆力和注意力，其中思维能力是决定性的因素。(教育学)
261、判断题 全面了解和研究学生是有效地进行班主任工作的前提和基础。(教育学)其中观察法是一种最基本的了解方法。(教育学)
262、多项选择题 脑由()等部分组成。
A.脑干 B.间脑 C.大脑 D.小脑
263、问答题 简述能力的测量？
264、单项选择题 当学习任务比较简单时，要求学习效益达到最佳水平，则合适的学习动机强度应当()
A.很高 B.较高 C.较低 D.以上都不对
265、判断题 心理学是研究心理现象及其规律的科学。心理现象又称心理活动，它包括：心理过程、个性心理。(心理学)
266、问答题 教育对生产力的促进作用主要表现在哪些方面？
267、判断题 教学的本质是教师的教与学生的学的统一，是师生的交往和互动。
268、判断题 因材施教教学原则：要求教学要照顾到个别差异，也就是要处理好集体教学与个别教学、统一要求与发展学生个性的对立统一关系。
269、问答题 如何在教学中促进迁移?
270、问答题 现代教师观是指？
271、问答题 简要阐述教学过程思想过程？
272、问答题 简述教学评价的功能和意义？
273、问答题 试比较赫尔巴特和杜威的教育思想。
274、填空题 新修订的《中华人民共和国义务教育法》第四条规定，凡具有中华人民共和国国籍的适龄儿童、少年，不分______、民族、种族、家庭财产状况、宗教信仰等，依法享有______的权利，并履行接受义务教育的义务。
275、问答题 简述班级授课制的特点?
276、问答题 教育目的的作用有哪些?
277、多项选择题 学习情境的创设非常重要，提倡要尽可能创设真实、完整的教学情境，设计学习情境时应该注意哪些问题？（）
A.情境设计要注意学科特点 B.把握教学内容、教学目标与情境创设的关系 C.学习情境的创设要符合学习者的特征 D.学习情境是促进学习者主动建构知识意义的外部条件
278、单项选择题 新课程评价提出了发展性教育评价的基本理念，这一理念的核心思想在于（）
A.提高教学效果 B.促进学生发展 C.调整教学进度 D.检验教学方法
279、填空题 在中小学教师所掌握的教学媒体选择与开发的方法与原则中，有一个原则是“抽象层次原理”，它是指（）。
280、问答题 简述学校教育三要素之间的关系。
281、问答题 掌握知识与发展智力的相互关系是怎样的?
282、判断题 教学是实现教育目的的基本途径。教学永远具有教育性。教学是学校的中心工作，学校工作心须坚持以教学为主，全面安排的原则。
283、问答题 简述男孩和女孩表现在心理方面的性别差异
284、问答题 教育学的发展经历了那几个阶段？
285、单项选择题 不属于个性心理特征的是（）
A.能力、气质 B.需要、兴趣 C.气质、性格 D.能力、性格
286、问答题 教育的相对独立性表现在哪些方面？
287、问答题 现阶段我国的教育目的是什么？
288、判断题 成败归因理论认为，学生常将成功或失败归因于四个方面：能力、努力、运气、任务难度。(心理学)
289、多项选择题 “全国中小学教师教育技术能力”中级培训网络课程（北师大版）主要采用案例教学法进行培训。案例教学法的学习步骤有（）
A.了解每个案例的教学目标 B.速读案例 C.再读案例 D.分析案例 E.积极参与小组讨论
290、判断题 知识不等同于智力，掌握知识的多少并不能标志智力发展的水平。(教育学)教学过程中要把掌握知识和发展智力结合起来，只重视能力培养的形式教育论(英国洛克)和只重视知识传授的实质教育论(英国斯宾塞)都是错误的。(教育学)
291、判断题 教师在课堂上所扮演的角色对教学效果的影响有时是直接的有时是间接的。
292、判断题 心理健康的内涵：一种良好的、持续的心理状态与过程，表现为个人具有生命的活力，积极的内心体验，良好的社会适应，能够有效的发挥个人的身心潜力以及作为社会一员的积极的社会功能
293、判断题 陶冶教育包括人格感化、环境陶冶、艺术陶冶三种。(教育学)
294、判断题 陶冶教育包括人格感化、环境陶冶、艺术陶冶三种。
295、不定项选择 研究性学习中的选题关系到后续的研究进程能否顺利进行，因此所选的题目应符合下列哪些要求？（）
A、选题应具有可操作性 B、选题应具有开放性 C、选题应具有一定的综合性 D、选题应联系实践 E、选题应强调知识的传递
296、判断题 德育原则：社会主义方向性原则；从学生实际出发的原则；知行统一的原则；集体教育与个别教育相结合的原则；正面教育与纪律约束相结合的原则；依靠积极因素，克服消极因素的原则；尊重信任和严格要求学生相结合的原则；教育影响的一致性和连贯性原则。(教育学)
297、问答题 教师职业道德的作用有哪些？
298、问答题 发现学习法的基本特征是什么?
299、判断题 心理过程：(1)认知过程，包括感觉、知觉、记忆、思维和想象；(2)情绪、情感过程；(3)意志过程。(心理学)
300、判断题 马斯洛需要层次理论：生理需要、安全需要、归属和爱的需要、尊重需要、自我实现的需要
