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1、多项选择题 激发正能量需要()。
A、改变认知习惯;
B、挖掘积极行为;
C、学会感恩;
D、接受情绪,合理宣泄;
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2、多项选择题 认知心理学有()之分。
A.广义
B.狭义
C.狭隘
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3、名词解释 矛盾性原则
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4、单项选择题 不依据现成的描述而独立地创造新形象的过程叫做()。
A、创造想象;
B、再造想象;
C、表象;
D、想象。
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5、单项选择题 某一学生不敢使用刀、剪,请问这是恐怖症中的()。
A.场所恐怖症
B.社交恐不知
C.简单恐怖症
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6、判断题 充沛的精力和顽强的毅力是教师意志品质的体现
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7、单项选择题 所谓(),指非语词性的身体信号,包括目光与面部表情、身体运动与触摸、身体姿势与外表、身体之间的空间距离等。
A.信息
B.身体语言
C.通道
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8、填空题 ()是由外行对测验作表面上的检查确定的,它不反映测验实际测量的东西,只是指测验表面上看来好像是测量所要测的东西;()是由够资格的判断者(专家)详尽地、系统地对测验作评价而建立的。
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9、多项选择题 认知心理学的时代精神是()。
A.信息技术的急速发展
B.兼容并需
C.电脑智能的研究
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10、问答题 试述遗忘的原因及其影响因素。
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11、单项选择题 光合作用是()过程。
A.同化作用
B.异化作用
C.营养物质分解
D.以上都不是
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12、单项选择题 自媒体的时代,()将会发生巨大的作用。
A.意见领袖
B.传统媒体
C.新媒体
D.以上都是
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13、判断题 深信生活有意义不是心理复原力强的主要特质。
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14、单项选择题 ()是指生产者以比竞争对手更具有吸引力的价格,以及其他的经济参数,来生产和销售自己的产品和劳务的这样一种优势。
A.企业文化
B.企业创造力
C.企业竞争力
D.企业凝聚力
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15、单项选择题 在儿童心理学的演变过程中,两次世界大战之间属于西方儿童心理学的()。
A.准备时期
B.形成时期
C.分化和发展时期
D.演变和增新时期
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16、单项选择题 当回忆发生困难,需要积极思维和作出一定的意志努力,这种回忆叫做()
A、有意回忆
B、追忆
C、有意识记
D、理解识忆
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17、填空题 美国心理学家詹姆士把情绪分为两类()情绪和()的情绪。
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18、单项选择题 回避型依恋约占婴儿的()。
A.15%
B.20%
C.25%
D.30%
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19、单项选择题 能辩别不同气味且表现出对母亲体味的偏爱,是在出生后().
A.1周
B.2周
C.4周
D.24小时
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20、判断题 西方学者把皮亚杰、巴甫洛夫、弗洛伊德一起奉为当代心理学的三大巨人。
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21、填空题 希望的()是指符合行为主体的主客观条件,即具有实现的可能性。
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22、单项选择题 顺应是()上的变化。
A.把环境因素纳入已有的图式
B.数量上的变化
C.质量上的变化
D.以上都不正确
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23、判断题 微小精神创伤,或者用更正面的说法叫做微小体验,改变我们的习惯。
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24、名词解释 自罪倾向
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25、单项选择题 指导者在指导中应该对被指导者耐心、细心,应该保证指导工作的质量。这是体现()。
A.尊重原则
B.平等原则
C.以被指导者为主体原则
D.责任性原则
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26、名词解释 布里丹毛驴效应
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27、单项选择题 自我意识萌芽开始于().
A.1岁以内
B.2~3岁
C.1周岁末
D.2周岁末
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28、单项选择题 就学科渗透教学中渗透心理健康教育的目标设定来看,心理健康教育的目标是()。
A.副目标
B.首级目标
C.主目标
D.第一级目标
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29、多项选择题 詹姆士认为意识的基本特性包括().
A.意识是个人私有的
B.意识是连续不断的
C.意识是有选择性的
D.意识须有对象
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30、单项选择题 心理学家一般认为,儿童心理发生的标志是().
A.操作条件反射的出现
B.无条件反射的出现
C.第二信号系统的出现
D.条件反射的出现
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31、多项选择题 思维的基本特征有()。
A.间接性;
B.目的性;
C.概括性;
D.形象性;
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32、判断题 希望要具有可行性。这里的可行性是指符合行为主体的主客观条件,即具有实现的可能性。
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33、单项选择题 在教学中,教师用提高声音,减慢速度等手段以突出重点,这是利用了知觉的()。
A、整体性
B、选择性
C、理解性
D、恒常性
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34、填空题 前科学心理学时期(古希腊、罗马时期到实验心理学的建立)包括两个阶段()和意识经验心理学阶段。
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35、填空题 在自然宗教中,爱(Eros)至少有()种形态。
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36、单项选择题 ()是发展心理学研究的最高目标。
A.描述
B.解释
C.预测
D.控制
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37、填空题 ()是另一种容易觉察的沟通途径。
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38、填空题 社交测量法的原理,是认为人与人之间的相互选择,反映着他们之间心理上的联系,肯定的选择意味着(),否定的选择意味着()。
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39、填空题 问题解决的过程可分为四个阶段,即()、理解问题、()和检验假设。
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40、单项选择题 心理辅导教师全神贯注地聆听来访者叙述,认真观察其细微的情绪等变化,并表达对来访者关注和理解的技术是()
A.简述语意技术;
B.倾听技术;
C.提问技术;
D.澄清技术
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41、单项选择题 所谓教师的心理健康是指,教师除了具备一般个体心理健康的基本特质外,还应具有:()。
A.教师职业所决定的特殊性质
B.教师生涯特质
C.教师职业特质
D.责任心
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42、单项选择题 在人脑中重现过去所感知过的事物的形象叫()。
A、想象;
B、知觉;
C、记忆表象;
D、再造想象。
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43、判断题 “合群”是大学生人际吸引的较高层次。
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44、填空题 全面健康具有的要素有()。
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45、单项选择题 内分泌系统主要由若干内分泌腺构成,它不包()等。
A.脑垂体
B.甲状腺
C.肾上腺
D.心脏
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46、单项选择题 自媒体时代开始的群体运动是()。
A.阿拉伯之春和facebook
B.维基解密和突尼斯革命
C.互联网组织下的华尔街运动
D.以上都是
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47、填空题 认为儿童的语言知识和能力是先天具有的理论是()。
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48、多项选择题 职业倦怠的三个典型表现为()。
A、放弃工作;
B、成就感降低;
C、情感衰竭;
D、工作怠慢;
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49、判断题 兴趣和职业的匹配时一个渐进和艰难的过程,现实工作中兴趣是可以培养的。
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50、判断题 数据库是具有一定结构和规律的一些信息。
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51、问答题 试述认知相互作用论的主要观点。
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52、单项选择题 1876年创办()杂志,这是世界上最早的心理学杂志。
A.《心与身》
B.《心理学原理》
C.《心》
D.《一个婴儿的生活简史》。
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53、单项选择题 活动性心理健康教育课程是以()为基础的一种集体心理辅导模式。
A.群体动力学
B.个体动力学
C.官能心理学
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54、单项选择题 从情绪的()来分,可以将情绪分成积极情绪和消极情绪。
A.状态
B.性质
C.功能
D.表现
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55、单项选择题 品德是个性心理特征中具有道德评价意义的部分,是一种()
A.心理现象;
B.社会现象;
C.生理现象;
D.管理现象
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56、填空题 影响个性形成的主要因素有()。
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57、判断题 正面的情绪状态还能让人在完成工作的同时获得挫败感。
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58、多项选择题 教师的教育机智在教学中主要体现在()
A.善于因势利导;
B.善于随机应变;
C.善于对症下药;
D.善于掌握分寸
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59、填空题 斯宾塞认为,心理学既是()的一部分,又是()的基础。
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60、填空题 语言准备期也称前语言期,可分为()两个阶段。
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61、单项选择题 下列是通过线性转换得到标准分数是()。
A.标准十分
B.T分数
C.Z分数
D.离差智商
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62、判断题 弗洛伊德认为人格中三者通常处于平衡状态,平衡被破坏,则导致精神病。
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63、单项选择题 目的是吸引人产生活动的一种心理动力,也称为:()。
A.内驱力
B.驱动力
C.动力
D.动机
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64、问答题 简述新行为主义的特点。
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65、单项选择题 最先使用气质一词的人是()。
A、艾宾浩斯
B、冯特
C、马斯洛
D、盖伦
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66、单项选择题 狭义的发展心理学就是()。
A.儿童心理学
B.民族心理学
C.比较心理学
D.个体发展心理学
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67、单项选择题 人们在以某种思路解决问题以后,在随后解决类似特点的问题时,会不自觉地继续沿用这种思路。这种以特定思路解决问题的心理准备状态叫()。
A、刻板现象;
B、功能固着;
C、原型启发;
D、定势。
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68、单项选择题 “一叶知秋”属于知觉的()。
A.理解性
B.选择性
C.恒常性
D.整体性
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69、填空题 ()认为植物有滋长的灵魂,动物有感性的灵魂,人有理性的灵魂。
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70、单项选择题 闵斯特伯格于1897年起定居美国,他倡导一种广义的应用心理学和在实验方面的创见给美国心理学留下较深的影响,他原籍是()
A.德国
B.英国
C.法国
D.荷兰
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71、单项选择题 对客观事物不正确的知觉被称为()。
A、空间知觉
B、错觉
C、时间知觉
D、运动知觉
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72、填空题 “以人为中心的治疗”已成为()心理治疗的重要内容。
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73、判断题 当人心情愉悦的时候,对事物的接纳、对人的接纳都会有更高的包容和提升。
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74、名词解释 拥挤感
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75、单项选择题 CDCC中国儿童发展量表包含()个分测验。
A.12
B.14
C.16
D.18
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76、名词解释 神经阶层说
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77、填空题 人的()是一种积极的力量,这种力量可以冲破人与人之间的高墙并使人与人结合。
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78、填空题 ()的方法论原则:折中融合的方法论原则、整体研究的方法论原则、具体方法上的兼收并蓄。
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79、单项选择题 学科学校心理健康教育课程的开设,应以()为主线。
A.心理健康教育知识
B.心理环境
C.心理训练
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80、单项选择题 人在知觉过程中,总是用过去的知识和经验来理解当前的知觉对象,并且用语词加以概括,赋予它确定的含义,这种知觉的特征叫做()。
A、知觉的恒常性
B、知觉的理解性
C、知觉的选择性
D、知觉的整体性
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81、单项选择题 我国学者许淑莲等人研究指出老年人记忆减退的关键点是().
A.70岁
B.80岁
C.60岁
D.65岁
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82、单项选择题 狭义的文化的核心是()
A.物质文化;
B.精神文化;
C.价值观及其行为方式;
D.制度文化
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83、单项选择题 划分心理发展阶段的依据应是()。
A.生理发展
B.种系发展
C.心理发展事实
D.学习活动
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84、填空题 桑代克用联结联想主义,是因为其学习理论中不仅有()之间的联结,还有()之间的联结。
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85、单项选择题 完善大学生的自我意识,我们可以采取的措施是()
A.为大学生树立榜样;
B.开展大学生的自我教育活动;
C.引导大学生积极参加实践活动;
D.引导大学生学会正确认识和评价自我
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86、单项选择题 直接影响活动效率,保证活动顺利完成的个性心理特征是()。
A、能力
B、性格
C、气质
D、个性
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87、填空题 斯皮尔曼认为智力活动包括两个因素,即()。
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88、名词解释 复合感觉
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89、填空题 利用已有的知识经验,从问题提供的各种信息中寻找最佳答案的思维方式是()。
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90、问答题 简述勒温的动力场说观点。
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91、多项选择题 从整个活动的过程上来看,信息分析的基本功能有()。
A.整理
B.评价
C.服务
D.预测
E.反馈
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92、填空题 当你熟悉塑料袋装东西的功能后,就很不容易想到或发现它在急情况下可以当“小便袋”使用。这种心理现象叫做()。
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93、单项选择题 ()是行为主义心理学的代表人物。
A.冯特
B.罗杰斯
C.华生
D.弗洛伊德
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94、填空题 来访者中心疗法由美国著名心理学家()创立。
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95、名词解释 意识流
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96、单项选择题 希望得到父母和老师的赞许和鼓励及同学的支持,这是小学生的()。
A、成就需要
B、认知需要
C、合理需要
D、交往需要
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97、填空题 斯宾诺莎认为世界唯一的实体是无限的自然界,()是这一实体的思维属性,是这一实体的扩延属性。
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98、填空题 荣格认为心灵由三个层次组成:意识、()、集体潜意识。
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99、多项选择题 领导人在推特上开通微博的国家包括()。
A.美国
B.中国
C.朝鲜
D.德国
E.俄罗斯
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100、单项选择题 人在知觉对象时,能迅速地从背景中选择出对象的特性称之为()。
A、知觉的理解性
B、知觉的恒常性
C、知觉的选择性
D、知觉的整体性
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101、单项选择题 青少年自信心训练团体,在团体开始时用个人评价问卷(PEI)来了解团体成员自我评价水平,在团体辅导活动结束后进行重测,比较成员参加团体前后自信水平的变化。这里使用的团体辅导效果评估的方法是()。
A.行为计量法
B.心理测验法
C.问卷调查法
D.主观报告法
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102、单项选择题 人脑对客观事物的延续性和顺序性的反映叫做()。
A、运动知觉
B、听知觉
C、空间知觉
D、时间知觉
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103、填空题 ()对自我心理学的另一个贡献是将精神分析法用于儿童心理治疗,提出了发展线索概念。
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104、填空题 接纳水平等级分类法的结果处理比较容易。它是根据被测量(),制作相应数目的()等级分类表,然后按照等级记分分别计算出每一个群体成员的选择总分和被选择总分。
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105、多项选择题 完形主义心理学的代表人物有().
A.韦特海默
B.布伦塔诺
C.科夫卡
D.克勒
E.罗杰斯
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106、填空题 ()是完整健康概念的重要组成部分。
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107、单项选择题 元认知是指()。
A、认知的开始过程
B、认知的认知
C、认知的核心过程
D、认知的原始过程
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108、多项选择题 负面情绪包括哪些方面?()
A.愤怒
B.痛苦
C.悲伤
D.挫折
E.贪婪
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109、问答题 幼儿对色形两维的感知特点?
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110、判断题 心理封闭、显示人际交往淡漠是强迫症的可能造成的伤害之一。
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111、判断题 观察人们走路实在是一种乐趣。这比看电影便宜得多,也更有启发性。
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112、单项选择题 在正确的世界观指导下,符合自然、社会发展规律,并且是可能实现的幻想叫做()。
A、创造想象;
B、理想;
C、幻想;
D、空想。
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113、填空题 布伦塔诺主张心理学不是研究心理()的,而是研究心理的()。
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114、多项选择题 对大学生品德问题的矫正我们要充满信心,要()
A.晓之以理;
B.动之以情;
C.导之以行;
D.持之以恒
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115、填空题 行为主义心理学是作为传统心理学的叛逆,在()和()的哲学基础上,在动物心理学和机能主义心理学的影响下,产生的现代心理学派别。
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116、单项选择题 心理辅导员讲出自己的感觉、经验、情感和行为,与来访者共享,以增加彼此的人际互动的技术是()
A.简述语意技术;
B.自我表露的技术;
C.提问技术;
D.澄清技术
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117、填空题 ()指个体需要认识到自身所存在的不协调状况,即自己的认识与实际体验之间的不协调,自己的问题所在。在明确问题的基础上,才能够进而真诚地面对治疗体验。
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118、单项选择题 初中生表现出的心理冲突与矛盾是().
A.反抗性与依赖性
B.闭锁性与开放性
C.勇敢与怯懦
D.以上都是
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119、单项选择题 第一个把心理学定义为行为科学的人是().
A.麦独孤
B.华生
C.汉密尔顿
D.勒温
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120、单项选择题 非文字智力量表是由()编制的。
A、韦克斯勒
B、比纳一西蒙
C、瑞文
D、吉尔福特
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121、判断题 积极心理治疗正是利用跨文化性的这些特点,用一定的故事引导患者进行积极的想象。
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122、单项选择题 其中生理上的需要、安全上的需要和感情上的需要都属于()的需要,这些需要通过外部条件就可以满足;
A.低级别
B.高层次
C.一般
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123、单项选择题 保持时间为0.25-2秒钟即消失的记忆为()
A、瞬时记忆
B、短时记忆
C、长时记忆
D、无意识记忆
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124、单项选择题 在激情状态发生的过程中,很难用()进行控制和调节,因此应该在发生前加以预防和控制。
A、思维力
B、想象力
C、能力
D、意志力
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125、单项选择题 生理方面减压不包括以下哪方面内容?()
A.足够的休息
B.均衡的饮食
C.健康的睡眠习惯
D.强烈的运动
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126、判断题 自觉性是品德修养的最先特征。
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127、单项选择题 集体动力学的创始者是().
A.麦独孤
B.勒温
C.哥尔
D.斯铺宰姆
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128、单项选择题 对心理发展起主导作用的是()。
A、学校教育
B、遗传
C、社会
D、实践活动
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129、问答题 试析教养方式及其对儿童发展的影响。
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130、单项选择题 儿童对具体问题可以进行逻辑运算,思维具有可逆性,此属于皮亚杰关于儿童心理发展的()。
A.形式运算阶段
B.具体运算阶段
C.前运算阶段
D.感知运动阶段
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131、单项选择题 使用语词或符号表示的概念进行判断和推理的过程叫做()。
A、形象思维;
B、运动思维;
C、逻辑思维;
D、动作思维。
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132、单项选择题 表皮是由()发展出来的。
A.外胚层
B.中胚层
C.内胚层
D.羊膜囊
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133、单项选择题 ()不仅是开展教学的集体,也是学校中的基本生活集体。
A.学生小团体
B.班级
C.课外兴趣小组
D.合作式学习小组
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134、填空题 儿童理解句子的策略有()。
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135、单项选择题 属于人的心理发展特点的是()
A.集中性与分散性;
B.连续性与阶段性;
C.平衡性与差异性;
D.方向性与可逆性
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136、单项选择题 某人焦虑自评量表(SAS)得分为65分,则可能为()。
A.轻度焦虑
B.中度焦虑
C.重度焦虑
D.正常
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137、单项选择题 在初中阶段,情绪的稳定性的特点是()。
A.可变性
B.固执性
C.可变性和固执性共存
D.以上都不是
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138、单项选择题 信息处理器体现的是系统的()功能。
A.处理
B.传输
C.读取
D.分析
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139、单项选择题 心理辅导员辨认、体验来访者言语和非言语行为中明显或隐含的情绪情感,且反馈给来者,协助来访者察觉和接纳自己的感觉的技术是()
A.共情技术;
B.情感反应技术;
C.具体化;
D.澄清技术
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140、单项选择题 当刺激物先后作用于同一个感受器时产生的对比现象叫做()。
A、继时对比;
B、同时对比;
C、感觉对比;
D、彩色对比。
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141、多项选择题 神经质的人格特质主要表现为以下哪些方面()?
A.焦虑
B.压抑
C.冲动
D.脆弱
E.自我防卫
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142、单项选择题 在信息加工和问题解决过程中所表现出的能力,较少依赖于文化和知识,而主要依赖于个人先天禀赋是能力是()。
A、流体能力
B、操作能力
C、社交能力
D、晶体能力
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143、单项选择题 在()阶段,“理想的自我”和“现实的自我”产生了分化。
A.小学低年级
B.小学高年级
C.初中
D.高中
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144、单项选择题 在大脑皮层上,各种暂时神经联系痕迹以不同方式组合,这种生理机制用来解释()。
A、想象
B、表象
C、记忆
D、思维
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145、单项选择题 游戏对幼儿心理发展具有的意义().
A.模仿学习各种社会角色
B.认识周围事物
C.模仿学习交往
D.以上都是
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146、判断题 信息处理的能力包括互联网能力。
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147、单项选择题 心理调适的普遍性原则是指?()
A.认知多一点理性
B.情绪多一点快乐
C.意志多一点坚强
D.行为多一点理智
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148、填空题 特质理论认为,特质(trait)是决定个体行为的基本特性,是人格的(),也是测评人格所常用的()。
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149、单项选择题 成语“一叶障目”,形容的是人际交往中的()心理效应。
A.首因效应
B.近因效应
C.光环效应
D.设防心理
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150、问答题 请说出最近三年的消费年主题是什么?
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151、单项选择题 ()是用以调节情绪和行为的一种辅导方法,是一种认知派的辅导技术,由艾利斯所创立。
A.代币制
B.以人为中心
C.精神分析
D.理性情绪法
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152、多项选择题 美国心理学家詹姆士把身体反应强烈的情绪定义为粗糙的情绪,如().
A.愤怒
B.惧怕
C.憎恶
D.道德感
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153、单项选择题 不随意想象的特殊表现是()
A、灵感
B、原型
C、梦
D、顿悟
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154、单项选择题 我国学者研究指出,再认能力发展的一般趋势是().
A.随年龄增长而提高、在小学末期或初中再认能力达到高峰
B.进入成年人开始衰退
C.老年期再认明显下降
D.以上都正确
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155、填空题 ()是一种处世哲学,是生活中的大智慧。
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156、多项选择题 人际沟通不良导致的结果有()。
A.人际冲突加大
B.社会矛盾尖锐
C.社会秩序紊乱
D.信任感缺失
E.心理不健康现象增加
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157、单项选择题 很少有适应现象的感觉是()。
A、味觉
B、嗅觉
C、肤觉
D、痛觉
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158、问答题 简述精神分析学派的主要理论观点。
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159、填空题 行为主义理论的代表人物华生运用()的实验方法,进行了许多儿童实验的开创实验,重点是研究儿童的情绪和情绪行为。
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160、单项选择题 男性在()岁左右出现更年期症状。
A.40
B.45
C.50
D.60
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161、填空题 提出需要层次理论的心理学家是()。
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162、单项选择题 在人脑中,事物的各个部分和关系的突然接通,产生“豁然开朗”的感觉,这种心理活动称之为()。
A、直觉;
B、感觉;
C、知觉;
D、灵感。
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163、单项选择题 在人格的四大特性中,最具代表性,最突出的特点是()。
A.稳定性
B.独特性
C.复杂性
D.整合性
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164、单项选择题 需要的层次学说的提出者是()。
A、冯特
B、罗杰斯
C、弗洛伊德
D、马斯洛
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165、名词解释 缪勒综合症
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166、单项选择题 下列属于标准参照测验的是()。
A.智力测验
B.成就测验
C.能力倾向测验
D.人格测验
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167、单项选择题 形状、大小、远近、方位和立体等特性的知觉称为()。
A、时间知觉;
B、运动知觉;
C、空间知觉;
D、图形知觉。
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168、单项选择题 职业角色与定位不清会导致()。
A、学会换位思考;
B、角色冲突与角色模糊;
C、各方面的工作都懂一些;
D、工作压力减弱;
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169、判断题 心理沟通是心理健康的前提和基础。
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170、填空题 ()的人性观:人的本性富有建设性,人性的核心是自我保存与社会性。
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171、单项选择题 “心理健康不仅指没有心理疾病或变态,不仅指个体社会生活适应良好,还指人格的完善和心理潜能的充分发挥,亦即在一定的客观条件下将个人心境发挥成最佳状态。”——摘自()。
A.第三届(1948年)国际心理卫生大会
B.联合国世界卫生组织(WHO)
C.《简明不列颠百科全书》
D.日本学者松田岩男
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172、单项选择题 同一物体在视网膜上形成的视角大小,总是随着距离的远近而变化的。但是由于知识经验参与,人仍然对不同距离的物体的大小知觉保持相对稳定不变,这种知觉特征称之为()。
A、知觉的恒常性
B、知觉的理解性
C、大小知觉恒常性
D、距离知觉恒常性
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173、单项选择题 先学习的材料对识记和回忆后学习的确良材料的干扰作用叫做()。
A、倒摄抑制
B、前摄抑制
C、干扰
D、抑制
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174、单项选择题 下列有关乳腺癌的特点,不正确的是()
A.内分泌治疗是乳腺癌治疗的一个重要组成部分
B.乳腺癌早期表现为无症状乳房肿块
C.乳腺癌的大小决定其预后
D.乳腺癌最常见的远处转移为肺、骨、肝
E.乳腺癌发病率与雌激素水平有明显关系
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175、填空题 铁钦纳认为,科学有两种()科学与()科学。
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176、单项选择题 幼儿最容易辨别的几何图形是().
A.圆形
B.长方形
C.半圆形
D.三角形
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177、问答题 对弗洛伊德的影响和局限进行评价?
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178、单项选择题 某学生活泼、好动、乐观、灵活,喜欢交朋友,爱好广泛,稳定性差,缺少毅力,见异思迁。他的气质类型属于()
A、多血质
B、胆汁质
C、粘液质
D、抑郁制
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179、问答题 简述学习心理学史的意义。
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180、判断题 倾听技术是心理辅导的核心任务之一。
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181、填空题 罗杰斯认为来访者中心疗法的成功进行需要()条件。
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182、填空题 按社会化程度可将游戏分为()。
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183、问答题 简述桑代克的两条学习理论。
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184、问答题 儿童发展心理学研究内容。
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185、多项选择题 十四世纪末至十七世纪初是西方封建主义向资本主义过渡的时期,这个时期被称为()
A.再生时期
B.反启蒙时期
C.文艺复兴时期
D.启蒙时期
E.黑暗时期
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186、单项选择题 儿童最早出现的是眼的动作和嘴的动作,上肢动作早于下肢动作。这种发展遵循的原则().
A.头尾原则
B.近远原则
C.小大原则
D.无有原则
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187、名词解释 晕轮效应
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188、填空题 在精神分析学派看来,儿童道德发展的强大推力是()。
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189、单项选择题 哈德烈认为联想的条件是()。
A.空间接近
B.时间接近
C.时空接近
D.距离接近
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190、填空题 詹姆士将自我划分为经验的自我和纯粹的自我。经验的自我又包括物质的自我、()、精神的自我。
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191、名词解释 性格有哪些特征?
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192、单项选择题 强迫症的原因不包括以下哪方面内容?()
A.人格特征
B.社会心理因素
C.本人性格
D.社会教育
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193、单项选择题 莱布尼茨将最不明白的观念称为()。
A.统觉
B.微觉
C.自觉
D.感觉
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194、单项选择题 在()阶段的主要发展任务是完善感和避免失望和厌倦感,体验着智慧的实现。
A.青年期
B.成年早期
C.成年中期
D.成年晚期
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195、单项选择题 不爱与人交往、有孤独感,动作显得缓慢、单调、深沉的特征属于()。
A、胆汁质
B、多血质
C、黏液质
D、抑郁质
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196、单项选择题 提出学习顿悟说的心理学家是().
A.精神分析学派的
B.行为主义学派的
C.完形学派的
D.机能主义学派的
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197、填空题 爱的能力包括爱人与被爱的能力。佩塞施基安把这种能力称为()。
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198、填空题 基于一些研究证据,高挑战-高能力的平衡一直被认为是产生流畅体验的()。
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199、单项选择题 对于自己而言,合理工作目标应该是()。
A、因人、因事、期待合理
B、与同事目标一致
C、达到最好效果
D、符合要求
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200、多项选择题 压力管理是一个系统工程,需要()层面的共同努力,才能让我们更有效的去面对压力。
A.个人
B.家庭
C.团队
D.组织
E.政府
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201、问答题 简述创造性与智力的基本关系。
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202、判断题 教师的威信主要是靠客观条件的改善,否则主观上再努力也无济于事
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203、单项选择题 ()认为,受众是可以分类的,尽管每个受传者的个性千差万别。
A、个人差异论
B、社会关系论
C、满足需要论
D、社会类型论
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204、填空题 韦伯定律是心理学史上第一个()法则。
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205、单项选择题 18世纪法国著名的教育万能论者是().
A、爱尔维修强调教育和环境
B、拉美特利人是机器
C、狄德罗意识是人脑的属性
D、卢梭<社会契约论><爱弥儿>
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206、单项选择题 作为经济决策的主体都是充满理智的,既不会盲从,而是精于判断计算,其行为是理性的。这就是著名的()。
A、感性人假设;
B、非感谢人假设;
C、非理性人假设;
D、理性人假设
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207、判断题 斯滕伯格认为爱情包括亲密、激情和承诺三种成分。
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208、单项选择题 在弗洛伊德的理论中,11或12岁~成人处于()。
A.口腔期
B.肛门期
C.青春期
D.潜伏期
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209、填空题 学生阅读技能的掌握有助于写作技能的提高,这是技能的()。
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210、判断题 现代心理学发展的趋势,是几大心理学流派逐渐融合统一。
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211、判断题 人的亲和行为会受到外貌、距离、熟悉性和相似性等的影响。
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212、单项选择题 在自媒体的空间当中,或者说在自媒体的时代,()受到了集体的侵犯。
A.个人思想
B.个人信仰
C.个人行为
D.个人隐私
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213、单项选择题 在儿童脑的发育过程中,脑的大小和功能都会受到环境因素的影响。这说明().
A.脑的修复性
B.脑的机能代偿
C.脑发育的不平衡性
D.脑发育的可塑性
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214、单项选择题 弗洛伊德认为,里比多的发展是从()开始。
A.嘴
B.肛门
C.生殖器
D.皮肤
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215、判断题 Diener认为主观幸福感是评价者根据自定标准对其生活质量的整体性评估,是衡量个人生活质量的重要综合性心理指标口。
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216、单项选择题 人际冲突指人与人之间情绪的对立以及公开的()。
A.行为对抗
B.争论不止
C.互相利用
D.互不往来
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217、单项选择题 ()是一种积极的情绪体验,类似于马斯洛提出的“高峰体验”,能够使人们全身心的投人到某个任务中,同时感觉到身心愉悦。
A.积极心理
B.流畅体验
C.主观幸福感
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218、多项选择题 建构主义学习理论认为,学习环境包括以下要素()
A.情境;
B.协作;
C.会话;
D.意义建构
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219、单项选择题 儿童脑重量增加迅速,可达成熟期的50%,是在生后的().
A.第二年
B.第三年
C.第一年
D.第四年
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220、单项选择题 记忆过程包括以下几个基本环节()。
A、再认和回忆
B、保持和遗忘
C、识忆、保持和遗忘
D、识记、保持、再认或回忆
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221、问答题 简述笛卡尔心理学的主要观点。
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222、单项选择题 进入到瞬时记忆阶段的信息,如果受到()就转入到短时记忆阶段,否则就会很快消失。
A、注意
B、感觉
C、知觉
D、思维
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223、单项选择题 伴随心理活动过程中以保证人的各项活动顺利进行的心理特性是()。
A、注意
B、认识过程
C、意志过程
D、思维
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224、单项选择题 注意的范围是指()。
A、同一时间内能清楚地把握对象的数量;
B、先后把握对象的数量;
C、a和b都是;
D、a和b都不是。
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225、单项选择题 回避型依恋的孩子表现特点是()。
A、过分依恋;
B、紧张;
C、喜欢与交往;
D、猜忌与生疑。
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226、单项选择题 ()是为学生心理放松和调整训练的场所。
A.心理咨询室
B.心理测量室
C.心理阅览室
D.心理松弛室
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227、单项选择题 研究者有计划、有目的地控制条件,使被试产生某种心理现象,然后进行分析研究的方法。这种心理学的研究方法是()。
A.观察法
B.实验法
C.调查法
D.测验法
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228、多项选择题 奥古斯丁认为灵魂有三种功能().
A.理智
B.精神
C.自觉的记忆
D.意志
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229、填空题 ()是欧洲历史上对心理现象作过系统描述的第一人。《论灵魂》是西方心理学史上第一部关于心理学的专门著作。灵魂的功能可分为两类:认识功能、动求功能。这种划分方法是西方心理学史上最早的知与意得两分法。
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230、单项选择题 ()最有影响的教父。
A.奥古斯丁
B.阿奎那
C.罗杰尔•培根
D.格林
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231、名词解释 客观性原则
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232、单项选择题 体育馆内除了应该具有良好、舒适的馆内环境外,还应该具有完整的()和生活服务设施。
A.安全
B.卫生
C.健身
D.环保
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233、单项选择题 ()不属于学习迁移的分类。
A、正迁移
B、负迁移
C、纵向迁移
D、知识迁移
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234、问答题 瞬时记忆、短时记忆和长时间记忆的时间各是多少?
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235、判断题 依恋是人在幼小时期的一种自我保护机制。
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236、判断题 心理健康的灰色理论认为,当人心理状态在在深灰色区域时,这个人是人格异常者,需要找精神科医生治疗。
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237、填空题 在()中,爱也被理解为“无欲之善”(mettā),并且这一“无欲之善”是趣向众生的。
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238、单项选择题 追求职业的安全与稳定在个人行为上,对组织的依赖性较大的人,其职业锚的类型应该属于()。
A、管理型;
B、创作型;
C、安全型;
D、技术型;
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239、单项选择题 ()被划为前言语阶段。
A.0~12个月
B.0~13个月
C.0~14个月
D.0~15个月
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240、判断题 信息组织的过程通常分为两个基本的阶段。一是序化阶段,二是优化阶段。
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241、问答题 试述神经特殊能力说与感官分工说的区别。
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242、填空题 想象的功能有()。
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243、判断题 杂志发表的论文数量是固定的,但是想要发表相同类型论文的人又过多,于是就需要优中选优。
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244、单项选择题 压力是无时无刻地存在于我们的四周。青少年时期,以()为主。
A.课业压力
B.异性交往压力
C.亲子沟通压力
D.职业生涯规划压力
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245、单项选择题 作为气质类型的生理学基础,神经过程弱的高级神经活动类型是属于()。
A、胆汁质
B、抑郁质
C、黏液质
D、多血质
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246、填空题 长期纵向研究容易受到()的影响。
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247、单项选择题 在实际需要时,能够迅速、灵活地提取信息以解决当前实际问题的记忆品质是()。
A、记忆准备性
B、记忆正确性
C、记忆持久性
D、记忆敏捷性
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248、填空题 婴儿同伴相互作用的发展经历的阶段有()。
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249、多项选择题 大学生的品德评价指标体系建构的原则有发展性原则、科学性原则、适度性原则、前瞻性原则、()
A.制度性原则;
B.务实及可行性原则;
C.稳定性及适应性原则;
D.底线原则
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250、单项选择题 及时复习的理论依据是()。
A、记忆恢复现象
B、遗忘规律
C、前摄抑制
D、后摄抑制
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251、单项选择题 马斯洛把人类的需要概括为下列五个层次:()
A、生理的需要、安全需要、爱和归属的需要、尊重需要和自我实现的需要
B、物质的需要、安全需要、爱和归属的需要、尊重需要和认知的需要
C、生理的需要、安全需要、爱和归属的需要、尊重需要和美的需要
D、生理的需要、安全需要、爱和归属的需要、尊重需要和社会价值的需要
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252、单项选择题 学校心理健康教育的最高理念是()。
A.预防性理念
B.发展性理念
C.教育性理念
D.矫正性理念
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253、填空题 ()是近代官能心理学体系的建立者。
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254、多项选择题 大学生自我认识和评价中存在着片面性的问题,主要表现为()
A.虚荣心较强;
B.过高评价自己;
C.好胜心太强;
D.过低评价自己
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255、单项选择题 更关注我们在主观感受的认知,探讨人和人的关系()。
A、情商
B、智商
C、智力
D、感觉
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256、问答题 提顿斯对内省法的系统阐述有哪些?
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257、单项选择题 绝对感受性与绝对感觉阈限在数量上成()关系。
A、正比;
B、反比;
C、正相关;
D、负相关
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258、多项选择题 信息系统维护的内容包括哪些()、()、()、()。
A.软件维护
B.系统更新
C.代码维护
D.硬件维护
E.数据维护
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259、填空题 ()把神经症区分为情境神经症和性格神经症。社会文化的矛盾所造成的人际关系困难时神经症形成的决定性因素。
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260、单项选择题 赫拉克利特认为代表万物根源的是().
A、火
B、数及其关系
C、无限者/分出热与冷
D、水
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261、填空题 提高自我控制水平的训练方法有()。
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262、填空题 联想主义心理学是()国学者于()世纪中叶所创立,它是历史上最为悠久的心理学派别。
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263、填空题 斯宾塞强调环境对有机体()和心理发展的作用,认为心理是有意识的机体对环境的不断()。
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264、单项选择题 “好心人办了坏事,或歪打正着”说明的心理现象是()。
A、需要
B、动机
C、兴趣
D、动机与效果不一致
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265、填空题 美国儿童心理研究运动的创始人是霍尔他提出了个体心理发展的复演说,发明了研究儿童心理的()。
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266、单项选择题 黑林的空间知觉天生说被()心理学所继承。
A.完形派
B.苏格兰派(常识学派)
C.怀疑学派
D.斯多噶学派
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267、单项选择题 以下关于老年人智力的哪项描述是正确的。().
A.智力不减退
B.智力完全减退
C.智力有所减退,但是并非全部减退
D.智力有所提高
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268、多项选择题 陈述性知识的学习哪几个主要过程?()
A.知识的获得;
B.知识的表征;
C.知识的存储;
D.知识的提取
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269、单项选择题 当学生处于怒火中烧时,我们可以采用()来帮助他冷静下来。
A.逆境性思维
B.发散性思维 www.91eXam.org
C.创造性思维
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270、判断题 心理健康仅指个人拥有良好的认知能力。
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271、单项选择题 “情绪智慧”、“情绪智商”,又称为“情绪智力”或“情绪智力商数”,简称()。
A、智力;
B、情商;
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272、单项选择题 有机体通过神经系统对内外刺激所作的有规律的应答活动是()
A、感应性
B、兴奋
C、抑制
D、反射
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273、单项选择题 幼儿语言中无修饰句和修饰句的发展趋势是()。
A.无修饰句和修饰句没有固定的先后次序
B.先掌握无修饰句,然后掌握修饰句
C.先掌握修饰句,然后掌握无修饰句
D.无修饰句和修饰句同步发展
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274、填空题 人们在描述自己所获得的流畅体验时,提到的其实是控制的(),而并非控制的()。
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275、单项选择题 大学校园文化的同化功能是通过下列哪种方式实现的?()
A.从众;
B.环境对心理的感染;
C.直接同化;
D.间接同化
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276、填空题 理解生活风格的三个途径:出生顺序、()、潜意识梦境。
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277、填空题 基因的脱氧核糖核酸DNA的一个节段,由许多()组成,带有指导核糖核酸的遗传密码。
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278、单项选择题 古希腊提出“人是万物的尺度”的智者是( )
A.希波克拉底
B.普罗泰哥拉
C.德谟克利特
D.巴门尼德
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279、单项选择题 第二反抗期反抗的主要指向是().
A.父母
B.老师
C.同学
D.兄长
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280、单项选择题 维持有机体生存的条件,在种族发展过程中形成的需要叫做()。
A、情绪和情感
B、社会性需要
C、生理性需要
D、需要
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281、单项选择题 1岁以下婴儿以哪种游戏为主().
A.实物游戏
B.互动游戏
C.规则游戏
D.象征性游戏
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282、单项选择题 人们常说的“一己之心,度人之腹”表现了社会知觉的哪个特征?()
A.选择性;
B.显著性;
C.投射性;
D.两极性
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283、名词解释 中介变量
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284、单项选择题 过去经历过的事物新出现时,能够识别与确认是()。
A、再认
B、重现
C、保持
D、回忆
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285、问答题 简述理论关系。
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286、名词解释 安泰效应
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287、单项选择题 下列哪个不是教师职业发展的特点:()。
A.无生涯性
B.生涯性
C.高独立性
D.强示范性
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288、单项选择题 反抗性与依赖性的心理冲突和矛盾主要发生在()阶段。
A.小学低年级
B.小学高年级
C.初中
D.高中
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289、单项选择题 在儿童心理学的研究中,常常在某种条件下引起儿童的某种行为以观察在这种条件下儿童行为的变化,这种研究方法是()。
A.观察法
B.自然观察
C.全面观察
D.实验法
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290、判断题 杜向阳2007年创立反省心理学派,同时提出“心潮调节法”和“浅层置换法”两种通用型心理治疗方法。
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291、单项选择题 儿童淋巴系统发展速度非常迅速是在().
A.5岁以前
B.6岁以前
C.3岁以前
D.10岁以前
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292、单项选择题 在4~20岁之间,脑电发展存在两个明显的加速时期,第二次在()。
A.13~14岁
B.14~15岁
C.15~16岁
D.16~17岁
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293、单项选择题 “以小人之心度君子之腹”是以下哪种心理防御机制的表现()
A.压抑作用;
B.退化作用;
C.合理化作用;
D.投射作用
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294、判断题 从农耕社会的发展到工业社会,再从工业社会发展到信息社会,几乎每一轮经济和社会的发展,都离开资源的贡献。
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295、单项选择题 ()是发展心理学研究的最基本的目的。
A.描述
B.解释
C.预测
D.控制
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296、填空题 基本能力是情感力和理智力的是()。
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297、判断题 文件既适用于文本信息,也适用于像图形,图象,音频,视频这样一些多媒体的信息。
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298、单项选择题 意志力最能体现在()中。
A、动机斗争
B、确定目标
C、选择行动方法
D、执行决定
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299、多项选择题 在我国高校中,使用比较多的团体辅导的性质是()
A.结构式、封闭式;
B.非结构式、开放式;
C.同质性、发展性;
D.异质性、治疗性
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300、单项选择题 “最近发展区”概念的提出者是()。
A.维果斯基
B.皮亚杰
C.列昂节夫
D.弗洛伊德
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