1、问答题 什么是美术语言？
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2、填空题 “外师造化，中得心源”是唐代画家（）巨然为代表，形成两种不同的风格和画派。
3、单项选择题 DBAE的总体目标就是培养（）。
A.一种健康发展的艺术理解力 B.一种多元化的艺术表现力 C.一种强烈的艺术感染力 D.一种新颖的艺术创造力
4、填空题 美术媒材是构成美术作品的，如（）；（）；（）；（）；（）；（）；（）和塑胶。
5、填空题 学习（）就是让学生用自己已经学过的知识、技能与方法，探究家乡的人文环境，以求对家乡的乡土文化又有一个理论上的认识，从而更深切地热爱自己的家乡。
6、填空题 美术史是研究（）中的学问，包括有关美术作品、美术家、流派和风格的信息、阐释和评价。
7、单项选择题 “一题多解，演绎推理”是（）
A、再现思维 B、求同思维 C、辐合思维 D、发散思维
8、名词解释 象征期
9、填空题 色彩的明度是指色彩的（），明度可以产生节奏美，提高某一种色彩的明度办法是在该色中添加白色。
10、填空题 我国最早在（）代就出现了瓷器，最早的瓷器都是（）。
11、问答题 简述美术创作的四种传统。
12、问答题 美术教师最重要的是教会学生掌握美术基本知识和技能。
13、单项选择题 正是基于同艺术的创造力的对话与交流，才使得我们既成为鉴赏者又成为创造者，通过（）、听觉、触觉、味觉、嗅觉等多方面的感官体验，形成了对世界的理解、体会、想象和创意。
A.感觉 B.直觉 C.知觉 D.视觉
14、问答题 如何理解美术教育的价值和意义？
15、填空题 伦勃朗群像画（），画面用一种舞台式的光线把众多人物组合成一个完整的构图，油画颜料的厚与薄的对比使物体质感得到完美的表现。
16、多项选择题 石窟属于一种独特的寺庙形式，是专供佛教徒修行礼拜的场所，通常它的内部装饰是用（）。
A．卷轴画 B．壁画 C．年画 D．雕塑
17、问答题 列举小学美术教学中常用的教学方法。
18、单项选择题 “万绿丛中一点红”容易被注意是利用刺激物的（）
A、强度 B、对比 C、变化 D、活动
19、填空题 写生过程大致可分为（）；（）；（）。
20、填空题 图表一般以（）的形式进行设计展示。
21、单项选择题 不同的性格对个性的形成都有这重要的影响，学者一般将其归纳为（）、独立型、内倾型和外倾性四种性格类型。
A.顺从型 B.感觉型 C.感性型 D.思考型
22、填空题 用笔，中国画技法属于。在技法上，笔不是指毛笔，而是指（）等方法。
23、填空题 《千里江山图》是宋朝（）所作。
24、问答题 美术课程的性质与价值体现在那些方面？
25、填空题 在我国历史上，色彩常常作为尊卑的象征，如黄色曾被定为（）御用颜色，赋予了色彩以伦理内涵并与政治联系在一起。
26、问答题 什么是平面构成？
27、填空题 漫画从篇幅上可分为（）漫画、（）漫画和（）连环漫画。
28、单项选择题 “一题多解，演绎推理”是（）
29、填空题 美术学科就是课程的一种组织形式，课程主要由（）三部分构成。
30、名词解释 民间美术
31、单项选择题 作为素质教育的重要组成部分，小学美术教育有其自身的学科特点，包括综合性、人文性、（）等。
A.应用性 B.独特性 C.传承性 D.实用性
32、填空题 画家安格尔，他精于以（）、（）的线条和细腻深入的描绘，来营造出一种符合（）理想的美，而他的反对者（）却相信在绘画中（）的运用比素描法则重要得多。他一改古典派素描的表现手法，强调（）和（），偏爱幻想的（）世界，追求灿烂的色调。
33、填空题 不能由其他颜色调和出的颜色叫（）。
34、填空题 以实际训练为主的联系手段包括（）三个方面。可归纳为视、感、创三个最基本能力的培养。
35、填空题 欧洲巴洛克艺术在雕刻方面的代表是意大利的（），在绘画方面的代表是弗兰德思的（）
36、填空题 美术教学研究的方法，常用的主要有（）。
37、问答题 怎样选择乡土美术资源。
38、填空题 设计•应用的主旨原理有（）。
39、填空题 美术教学目标的设计分两个层面：（）、教学目标的呈现。
40、单项选择题 “设计•应用”领域的核心是培养学生的（）和创造能力，使学生尝试在生活和实践中应用自己的创意，拉近美术与生活的距离。
A.想象能力 B.观察能力 C.创新意识 D.动手能力
41、填空题 创作的原型从生活中来，经过艺术家筛选和创造加工产生新的艺术形象，这个升华的过程体现出（）。
42、填空题 新课程提倡建立一个以促进学生发展为中心、（）和改进教学实践的评价体系。
43、单项选择题 评价是指主体在事实基础上对客体的价值所做的（）的判断活动。
A.主体性 B.客观性 C.主观性 D.观念性
44、填空题 课堂教学的基本环节包括（）等。
45、问答题 你是如何理解美术创新教学的，能否以《黑体美术字写法》教学为例，谈谈创新设想？
46、填空题 伦勃朗群画像《夜巡》，画面用一种（）式的（）把众多的人物组成一个完整的构图。油画颜料的（）与（）的对比使物体的质感得到完美的表现。
47、单项选择题 下面哪项不属于教师智能结构（）。
A.专业基础智能 B.心智健康智能 C.研究拓展智能 D.综合探索智能
48、填空题 美术，可以说是（）的总称。
49、问答题 美术是精神创造的产品，是体现人类思想感情的意识形态。
50、填空题 地方课程具有（）；（）；（）和实践性特征、实用性特征。
51、问答题 什么是美术课堂教学的过程与评价目标？
52、名词解释 多元智能理论
53、单项选择题 十七世纪荷兰的绘画艺术属于（）。
Ａ、封建文化 Ｂ、市民文化 Ｃ、宫廷文化 Ｄ、贵族文化
54、填空题 中国古代流行时间最长、产量最大的是（）瓷。
55、单项选择题 赵延年是一位（）家，曾创作了《鲁迅先生像》。
A、油画 B、国画 C、雕塑 D、版画
56、问答题 你认为一个好的教学案例的“标准”有哪些方面？
57、填空题 在鉴赏雕塑作品时可以从以下四个角度进行（）、（）、结构、创作方法。
58、填空题 红、紫、黄、绿、橙、蓝几色中，橙、绿、紫是间色，明度最低的是紫色。美术包括：（）；（）；（）。
59、问答题 小学的普及性的具体含义是什么？
60、问答题 新课标在义务教育阶段设置“设计•应用”学习领域具体指什么？
61、填空题 绘画发展过程分为四个阶段；（）。
62、填空题 《静物与金鱼》的作者是（）。
63、填空题 春秋时代的（）莲鹤方壶 ，具有社会大变革时代的艺术特色。
64、单项选择题 《沙燕》是典型的（）风筝。
A、北京 B、山东 C、天津 D、南京
65、填空题 新课程提倡通过信息技术与学科课程的整合，逐步实现教学内容的（）；（）和师生互动方式的变革。
66、填空题 美术教科书的体系编排结构基本有以下几种：（）。
67、单项选择题 被历代民间画工和士大夫誉为“画圣”和“画祖”的唐代画家是（）
A、阎立本 B、吴道子 C、张萱 D、张择端
68、填空题 教师教学的创造性首先体现在对（）的处理上。
69、填空题 设置“造型•表现”学习领域旨在突出学生的学习活动方式，淡化（）。
70、问答题 美术是一门操作性很强的学科，课堂教学中教师适度地当场演示往往能给学生起到一个很好的导向作用。但教师的演示过多，会束缚学生思维，有的学生会不动脑筋照着老师的范画依样画葫芦。你认为教师的课堂教学演示对“度”的把握，应该如何进行？
71、填空题 湖北随县曾侯墓出土的（），堪称时代青铜器的杰作。
72、问答题 一个优秀的教师应该学会教学设计的反思，而反思首先是能发现问题，在教学实践中，可以从哪些途径去发现问题？
73、问答题 在日常美术教学中，教师怎样帮助学生认识自身的独特性和价值，形成个性化的审美情趣和表现风格？
74、填空题 （）是人类存在和发展的基本能力。
75、单项选择题 不属于小学美术教学结构的三种形式的是（）。
A.学期 B.单元 C.课时计划 D.学年
76、填空题 “海上三任”是活跃在上海画坛的（）；（）；（）。
77、名词解释 意象期
78、填空题 哈佛大学心理学家加德纳在1983年提出了（）理论。
79、单项选择题 美术教师的职业教学特点有：（）、情感表现性、艺术创造性、教学示范性。
A.视觉形象性 B.语言艺术性 C.思维创新性 D.素材丰富性
80、问答题 战国帛画反映的内容及艺术特点是什么？
81、填空题 色彩的三大要素（）；（）；（）。在色相环中成150度---180度的色彩为强烈对比，位于60度以内的为柔和对比。
82、单项选择题 20世纪50年代末，美国著名教育心理学家布鲁纳的（）说走红美国，深化了教育改革的内容，强烈地推动了艺术教育的发展。尤其是他强调的学习结构、直觉思维及学习动机，成为这一时期人们强烈关注艺术教育的心理学的逻辑依据。
A.认识——观察 B.认知——发现 C.感知——表述 D.能力——应用
83、单项选择题 在古代，美术被称为（）。古希腊哲学家柏拉图把理念设定为世界的最高本体，是万物产生之源，艺术不过是理念的映像和再现。
A.绘画的艺术 B.造型的艺术 C.模仿的艺术 D.大众的艺术
84、填空题 在绘画技法中，中国画通常采用高远、平远、深远的散点透视法取景作画的，而西画采用的则是（）。
85、填空题 《美术课程标准》把（）作为人文学科来看待，强调运用美术形式传递情感和思想，这与以往奖美术学科作为技能学科有很大的区别。
86、填空题 水墨画，又称国画，是中国画的同义词。以，墨、毛笔和宣纸为主要材料，由于与书法的渊源，历来有“（）”之说。
87、单项选择题 乡土教材的开发基于（）的理论基础。
A.周全教育 B.生态式教育 C.以人为本 D.大教学论
88、问答题 请简单阐述案例设计与教案设计两者之间有哪些主要区别？
89、填空题 意大利比萨主教堂是（）式建筑的代表，而米兰大教堂和（）科隆大教堂则是歌特式建筑的代表。
90、填空题 毕加索是（）籍的画家、雕塑家、版画艺术家，是（）画派的主要代表人物。
91、填空题
历经几千年的中国文化连绵不断，在诸多传承因素中唯有汉字的书写从最初的实用上升为一种观赏的艺术形式，究其原因一班认为是基于两点，即汉字的（） 和（） 。
92、填空题 校园文化建设的原则有（）、艺术性原则。
93、填空题 在京剧《野猪林》中，林冲身受重刑，步履艰难地向前行进，演员采用跪步前行连带（），把林冲承受着的钻心的疼痛，形象地传达给观众。
94、填空题 美术教育与其他人文学科一样，在传授知识、培养技能的同时，还承担着（）的使命。
95、填空题 新疆石窟从地理位置上可分为（）石窟群和（）石窟群。
96、填空题 永乐宫位于（）。
97、问答题 案例区别于其他文字材料的特征是什么？
98、问答题 教学设计对教师的两个非常重要的作用是什么？
99、名词解释 乡土教材
100、名词解释 视觉文化
101、问答题 请简述《美术课程标准》中，有关“美术教育”的解释。
102、单项选择题 《给教师的建议》一书的作者是（）
A、克鲁普斯卡娅 B、苏霍姆林斯基 C、马卡连柯 D、凯洛夫
103、填空题 儿童在对图画整体的均衡性和规则性的追求过程中，（）都得到了发展。
104、填空题 《大碗岛的星期天》是（）一位画家作品。
105、填空题 《利比亚女先知》是意大利的（）的壁画作品。
106、问答题 美术课堂的类型有哪些？
107、填空题 美术史是研究（）的学问，包括有关美术作品、美术家、流派和风格的信息、阐释和评价。
108、单项选择题 用三原色调配紫灰色，比例最少的原色是（）
A、红 B、黄 C、蓝 D、黑色
109、填空题 中国画有（）的特点，这使得中国画作品意趣盎然，充满勃勃生机。
110、名词解释 单元教学设计
111、问答题 中国著名的“四大名绣”是？
112、填空题 美术学习活动大致可分为（）和（）两类。
113、问答题 “过程与方法”和“情感、态度与价值观”的目标达成，都不能脱离知识学习的内容。
114、填空题 “吾师心，心师目，目师华山”出于明代画家（）。
115、问答题 什么叫“建构主义”？
116、单项选择题 规范的教学目标应包括以下四个要素：行为的主体、（）、行为条件、表现程度。
A.行为动作 B.行为的客体 C.行为心理 D.行为习惯
117、单项选择题 观赏迎客松后，头脑中重现迎客松形象是（）
A、后象 B、表象 C、想像 D、联想
118、问答题 教学模式构成有哪些要素？
119、单项选择题 美术教学备课的主要内容是（）
A、明确定义与把握原则 B、熟悉课标与了解学生 C、钻研教科书与确定教法 D、编写教案与设计板书
120、填空题 依陶器的用途可分为（）；（）和储藏器。
121、填空题 中国古代画论《古画品录》提出的绘画要旨“六法，是指（）、骨法用笔、应物象形、（）、（）、传移模写。
122、单项选择题 “吾家洗砚池头树，个个花开淡墨痕，不要人夸好颜色，只留清气满乾坤”。此诗作者是（）。
A、苏东坡 B、金农 C、王冕 D、齐白石
123、填空题 从课程结构的呈现方式上，我们可以将其归纳为两种：（）。
124、填空题 国家课程标准应体现国家对不同阶段的学生在知识与技能，（）；（）与价值观等方面的基本要求。
125、填空题 我国古代建筑一般由（）等材料构成，外国建筑主要用（）材料构成，巴黎圣母院属于哥特式建筑样式。
126、单项选择题 现代信息技术在美术教学中的作用概括地说是（）教学信息。
A.传播和深化 B.承载和传递 C.丰富和整合 D.丰富和优化
127、问答题 美术新课标中美术课程的三维目标是指？
128、名词解释 课程结构
129、问答题 简述新课程改革中教师的角色.
130、填空题 画史上的“曹衣出水”、“吴带当风”指的是北齐画家曹仲达和唐朝画家（）。
131、填空题 齐白石的中国画《蛙声十里出山泉》描写的是（）。
132、名词解释 成角透视
133、问答题 什么是美术教育？
134、单项选择题 徐悲鸿是我国现代杰出画家。作品有（）
A．《春意》 B．《蔬果图》 C．《晨曲》
135、填空题 “马一角”和“夏半边”分别指南宋画家（）和（）。
136、问答题 如何理解《全日制义务教育美术课程标准》中的“欣赏.评述”？
137、填空题 在知识经济时代，（）是社会成员最重要的心理品质之一。
138、填空题 各学科课程标准是（）和考试命题的依据。
139、名词解释 课时计划设计
140、填空题 废物利用再创造时应采用的主要方法是（）、（）。
141、问答题 当代教学评价的特点是什么？它有什么样的主要表现？
142、填空题 新课程提倡建立一个以促进学生全面发展、教师提高和（）的评价体系。
143、问答题 案例应该具备哪些因素和特征？
144、填空题 漫画的类别（）画，（）画和（）漫画。
145、填空题 多元文化课程教育模式主要分为（）。
146、问答题 你认为教学目标的设计是应该先于行动（教学过程），还是产生与行动（教学过程）之中？为什么？
147、问答题 试举出3个以上的印象派画家的名字，并简述其流派风格特点。
148、填空题 宋代的苏轼是我国文化史上的一位杰出人物，在（）；（）；（）；（）及文艺批评上都有独到的创造。
149、填空题 新疆地毯素以历史悠久、技艺高超而驰名中外，（）是新疆地毯的故乡。
150、填空题 中国画在表现形式上有（）；（）；（）；（）；（）；（）；（）；（）等多种，中国画中的墨分五色分别指焦、浓、重、淡、清。
151、填空题 教学目标有四个主要功能：（）。
152、填空题 版画是美术的一个重要画种。中国古代版画主要是指（）。
153、填空题 抽象派的代表画家是（）和（）。
154、填空题 《水边的狩猎》是（）的壁画作品。
155、填空题 美术是（）最早和最重要的载体之一。
156、单项选择题 “课程”一词在我国最早出现在（）。
A.隋代 B.唐代 C.宋代 D.当代
157、填空题 能力有实际能力和（）之分。
158、名词解释 教师角色
159、填空题 视觉艺术有时也被成为（），因为大部分艺术形式都是在一定空间内组织起来的。
160、问答题 你认为“以教为主”与“以学为主”的教学设计模式的主要区别在哪里？
161、填空题 意象表现阶段时期的儿童绘画特点是：（）。
162、填空题 中国古代建筑艺术的萌生时期，是以定居农业为基础的（）。
163、填空题 （）被誉为“世界第八大奇迹”
164、填空题 教学方法不仅使教师的教法也包括（）。
165、填空题 雕塑可分为圆雕、浮雕、透雕；书法艺术包括书法和篆刻；建筑从功能上大致可分为（）和（）两大类。
166、单项选择题 空间知觉包括（）
A.距离知觉、似动知觉、深度知觉和立体知觉 B.运动知觉、远近知觉、距离知觉和实体知觉 C.大小知觉、形状知觉、距离知觉和方位知觉 D.平衡知觉、运动知觉、似动知觉和错觉
167、填空题 纪念册一般包括（）与（）。
168、名词解释 瓦当
169、单项选择题 美术欣赏教学的一般过程包括感知、分析、理解和（）
A.共鸣 B.想象 C.评价 D.欣赏
170、问答题 教案是精确的不可更改的“铁案”。
171、单项选择题 青铜器上的铭文，在书法字体中属于（）
A、隶书 B、草书 C、楷书 D、篆书
172、填空题 20世纪下半叶，出现了视觉艺术的概念，其本质上仍然是以（）为重点，通常是指美术作品，也包括手工艺品、雕塑、摄影等，并逐渐接纳三维立体空间的表现，多媒体艺术等综合形式。
173、单项选择题 在评价方法上采用自我评价、（）与教师评价相结合
A.网络评价 B.学习小组评价 C.互评 D.家长评价
174、单项选择题 说课主要分为以下几个方面说教材、说教法、（）。
A.说过程 B.说教学重难点 C.说教学目标 D.说反思
175、填空题 （）是形式中的最基本形式，也是美术创作的基本法则。
176、问答题 儿童美术的发展阶段。
177、单项选择题 青铜器上的铭文，在书法字体中属于（）
178、填空题 （）是整个小学美术的基础性内容，也深受学生喜欢的一个领域。
179、单项选择题 法国画家塞尚在西方被尊奉为（）。
A、后印象画派之父 B、现代绘画之父 C、印象派之父 D、当代绘画之父
180、填空题 设计标志的方法有（）、（）、色彩。
181、名词解释 视觉写实阶段
182、填空题 （）是欧洲17世纪的美术样式。发源于意大利，以其热情奔放、运动强烈、装饰华丽而自成一体。
183、问答题 简述“生态式教育”
184、填空题 装饰布最常用到的是（）连续和（）连续纹样。
185、填空题 河北满城汉墓出土了一件名为（）的灯具，利用虹吸的原理，即使以今天的设计观点看，也是一件超凡脱俗的佳作。
186、填空题 美术教材的呈现方式，概括起来有：（）。
187、单项选择题 以“永久性的褶皱”一举成名的服装设计师是？（）
A、乔治.阿玛尼 B、范思哲 C、裘海索 D、三宅一生
188、填空题 造型的基本要素包括（）等。
189、填空题 篆书是五大书体中最早的一种，有（）和（）之分。
190、单项选择题 美术教学备课的主要内容是（）
191、单项选择题 当代教学评价着重强调人的（）。
A.观念性 B.主要作用 C.主导性 D.主体性
192、名词解释 教材
193、多项选择题 将造型元素组合成一件完整的作品的基本原理包括（）
A.多样统一 B.比例、对称、平衡 C.节奏、和谐 D.对比
194、填空题 诗、书、画、印的（）也是中国化突出的特点之一。
195、多项选择题 石窟属于一种独特的寺庙形式，是专供佛教徒修行礼拜的场所，通常它的内部装饰是用（）。
196、填空题 对绘画艺术语言进行组织，使之构成一幅完美的画，称为（）在中国画中，传统的提法是（）。
197、填空题 印度泰姬陵是著名的（）建筑。
198、单项选择题 “一目十行”是注意的哪种品质？（）
A、注意广度 B、注意稳定性 C、注意分配 D、注意转移
199、填空题 水墨画通过墨的浓淡干湿的变化来表现色彩的丰富层次变化，强调画面空白的运用，以达到“（）”的艺术效果。
200、填空题 在中国山水画中经常采用（）的方法，表现超视域的广阔空间。
201、多项选择题 笔触是指作画过程中画笔在画面上留下的痕迹，笔触的审美效果主要取决于（）。
A．画笔的特性 B．画笔的大小、长短 C．用笔的力度和速度 D．绘画材料的特性
202、多项选择题 某美术教师有一手“剪纸”绝活，在常规课教学中对学生进行单项的技能训练，其他内容一概少讲或不讲，这种做法是（）。
A．突出专长，对于教学内容进行了优化 B．违背了素质教育“全面发展”的要求 C．师傅带徒弟的传统模式 D．应当大力提倡
203、填空题 巴黎圣母院位于法国，是典型的哥特式建筑。悉尼歌剧院则是澳大利亚国家的建筑，它的造型如（）；（）或者贝壳是莱恩乌松设计。
204、填空题 （）与（）在板报设计中起着画龙点睛的作用。
205、填空题 墨的深浅靠（）调出，即焦、浓、重、淡、清。
206、填空题 《格尔尼卡》是西班牙画家（）的作品，表现的是二战时期（）侵略西班牙格尔尼卡小镇的残暴场面。
207、填空题 希腊雅典卫城建筑群中，主要建筑是（）神庙，而（）神庙则以有一组女神柱而著称。
208、填空题 美术是与创造主体的审美理念相一致的，运用一定物质材料和造型手段，创造出具有一定（）的视觉艺术品。
209、问答题 水玻璃砂吹二氧化碳的硬化原理是什么？
210、问答题 探究学习的实质是问题解决的学习，那么，问题从何而来？
211、填空题 （）是美术的最主要的一种艺术形式。
212、填空题 龙山文化阶段，作为当时建筑质量提高的主要标志，一是普遍发现了白灰面，二是出现了（）。
213、单项选择题 美术教学的基本原则有：（）、直观性原则、激发兴趣原则、审美性原则。
A.目标性原则 B.示范性原则 C.育人性原则 D.特色性原则
214、填空题 新课程标准要求在美术教学中加强师生的双边关系，既重视（），也重视（），要确立学生（）的地位。
215、问答题 快下课了，教师有些教学任务还未完成，可是回答问题的学生还在滔滔不绝地发言，教师应该怎么办？
216、问答题 乡土教材开发有哪些理论基础？
217、填空题 文化作为一个大系统，包含（）三个子系统。
218、填空题 乡土美术特指（），它与人们的生活息息相关，实用功能与审美价值的统一是其最大的特点。
219、填空题 教师应重视对学生学习方法的研究，引导学生以自主性等学习方法进行（）和（）。
220、填空题 以画虾闻名于世的我国当代国画大师是（）。
221、单项选择题 徐悲鸿是我国现代杰出画家。作品有（）
222、填空题 雕塑按表现形式，一般可分为（）和（）两大类。
223、名词解释 涂鸦期
224、问答题 你在美术教育中，如何理解与运用“以直观形象传递信息的教学方法”的？请联系教学实际进行阐述。
225、问答题 写出美术教学的四个基本环节，并谈谈最后一个环节你是怎样做的？
226、单项选择题 创造力作为一种高层次的心理品质，主要包括以下几种特性：敏感性、（）、独创性。
A.创新性 B.变通性 C.多元性 D.智能性
227、填空题 忽略了（）；（）；（）和能力的培养。
228、填空题 儿童艺术活动常常被看做（）。
229、单项选择题 物体所以呈现出某种颜色，仅仅因为照明光中的这部分色彩被呈现出来，又被物体（）了。
A.衍射 B.反射 C.折射 D.透射
230、单项选择题 德国美学家鲍姆加登认为，审美是感性认识的能力，他把绘画、雕刻及建筑等视为由“审美精神”所产生的（）。
A.熟练技术 B.自由技术 C.审美感应 D.技能技巧
231、问答题 美术教师不仅要懂得一般性的教学原则，更要掌握好体现美术学科特点的教学原则，请写出五条主要原则？
232、单项选择题 最早明确提出“以形写神”为中心的传神论的画家是（）
A.吴道子 B.张璪 C.顾恺之 D.谢赫
233、填空题 新课程标准所提倡的“提倡质性评价、促进个性发展”的基本理念，就是强调了（）的重要性。
234、单项选择题 法国画家塞尚在西方被尊奉为（）。
235、问答题 分析东汉《击鼓说唱俑》的艺术特色。
236、多项选择题 将造型元素组合成一件完整的作品的基本原理包括（）
237、填空题 雕塑《加莱义民》的作者是法国的（）。
238、填空题 中国画用墨的方法大体上可以分为（）；（）；（）；（）；（）。
239、名词解释 书法艺术
240、问答题 什么是基本的美术素养？
241、填空题 石器是原始美术的标志，而（）器则是伴随着奴隶制社会出现的。
242、填空题 新的课程改革要促进学生的多方面的发展，而不仅仅是着眼于（）方面的发展。
243、填空题 美国教育家布鲁姆奖教学目标区分为三个领域：（）。
244、填空题 创作《三毛流浪记》连环漫画的作者是（）。
245、问答题 “扬州八怪”的绘画有何特点？
246、填空题 林黛玉是典型的（）；（张飞）属于典型的（）。
247、填空题 维吾尔族的民居讲究在房檐、廊柱、门窗上雕绘（）图案。
248、问答题 什么是合作学习？
249、问答题 在脸谱中，红、黄、蓝、白、黑各代表什么含义？
250、问答题 新课程下的美术课堂教学有哪些变化？
251、填空题 美术课程评价是促进学生（），改进（），促进美术课程不断发展的重要环节，美术课程评价的依据是美术课程标准。
252、单项选择题 下面哪项不属于教师智能结构（）。
253、问答题 什么是课程实施？
254、填空题 一般过程性评价可以分（）三大类。
255、填空题 画好写生画的关键是对（）进行认真地观察。
256、问答题 如何理解新课标在义务教育阶段设置“设计•应用”学习领域？
257、名词解释 实验研究法
258、填空题 法国巴比松画派的主将是（）而另一位画家杜比尼，则被誉为“画水的贝多芬”。
259、问答题 我国瓷器最著名的是哪里？
260、问答题 试谈古希腊美术繁荣的原因。
261、填空题 三级课程管理是指（）；（）；（）。
262、填空题 作品《开国大典》是（）所画。
263、填空题 1886年创作的青铜圆雕《加莱义民》的作者是（）。
264、填空题 京剧人物扮演的角色分别叫：（）；（）；（）；（）；（）。
265、单项选择题 “明四家”中以工笔重彩闻名的画家是（）。
A、沈周 B、文征明 C、唐 D、仇英
266、问答题 论述教师职业角色的多样化.
267、填空题 设置“设计•应用”学习领域旨在（）。
268、名词解释 平行模式
269、问答题 绘画的种类很多，就中国画技法而言，就可分为：水墨画、工笔画、写意画等。
270、名词解释 质性评价
271、填空题 美术课程具有（），是学校进行美育的主要途径。
272、问答题 论述教师职业专业化的条件。
273、问答题 一个合格的美术教师的智能结构分为哪几种？
274、填空题 根据美术教学的特点与要求，一般将教学组织概括为（）和室外教学两种形式。
275、单项选择题 “吾家洗砚池头树，个个花开淡墨痕，不要人夸好颜色，只留清气满乾坤”。此诗作者是（）。
276、填空题 1824年德拉克罗瓦展出的作品（）标志浪漫主义盛期的到来。
277、单项选择题 “一目十行”是注意的哪种品质？（）
278、问答题 新课程下的学生观有哪些变化？
279、单项选择题 观赏迎客松后，头脑中重现迎客松形象是（）
280、问答题 课程设计的基本原则是？
281、问答题 郑燮总结画竹的经验，明确提出画竹的创作过程有：眼中之竹、胸中之竹、手中之竹三个阶段。你对这个三个阶段如何理解？
282、名词解释 新印即
283、填空题 中国书法艺术创作的常用幅式有（）；（）；（）；（）；（）等。
284、填空题 我国古代最著名的四大石窟（）；（）；（）；（）
285、填空题 工笔画是中国画技法的一种，也称（）。用笔工整精细，注重细部的描绘。与“写意”对应。
286、填空题 《全日制美术课标》根据学生学习活动方式划分为（）（）（）（）四大学习领域。
287、单项选择题 目前我国卫计委临床检验中心推荐的血清无机磷测定方法是（）.
A.还原钼蓝法 B.染料结合法 C.紫外分光光度法 D.黄嘌呤氧化酶比色法 E.同位素稀释质谱法
288、问答题 简述后现代主义美术的基本特征。
289、单项选择题 美术教师常用的教法有以语言传递信息为主的教学方法、以直接感知为主的教学方法、以实践训练为主的教学方法、以情境陶冶为主的教学方法以及以（）为主的教学方法。
A.讲授 B.示范 C.参观 D.引导探究
290、单项选择题 （）是实施美育的重要途径，对于培养德、智、体等方面全面发展的社会主义事业的建设者和接班人，塑造完美的人格，提高全民族的素质，具有不可替代的作用。
A.环境教育 B.历史教育 C.艺术教育 D.科学教育
291、填空题 建筑艺术是时代文明和审美的体现，而（）是建筑外观与个性体现的重要因素之一。
292、填空题 2008年北京奥运会标志的创意源于中国传统的（）艺术。
293、单项选择题 《脸谱艺术》一课的教学目标应当是（）
A．了解地方戏曲，学习运用美术的表意手法塑造人物个性的脸谱形象的知识和方法 B．突击学习花鼓戏的专业知识并进行实践 C.比较并研究地方戏的独特魅力以及它与其他戏剧艺术之间的联系及差异 D．精通各种脸谱的描绘和制作方法
294、填空题 《中国大百科全书•教育》中广义的课程是指（），或学生在教师的指导下各种活动的总和。
295、填空题 广告是通过（）向公众介绍商品、演出、比赛、招生、招聘服务项目和文明建设等的一种宣传方式。
296、填空题 校园文化建设的基本要素理念识别系统（MI）、（）（BI）、（）（VI）、环境规划系统（EI）、声音识别系统（AI）。
297、问答题 在美术教学中，我们强调了美术的文化学习，是不是就可以忽略美术的基本知识技能？
298、单项选择题 新课程的总目标是按照三个维度来表述的，既知识与技能，（），情感态度和价值观。
A.过程与方法 B.实践与方法 C.过程与方式 D.创造与发现
299、问答题 简述美育任务.
300、填空题 综合艺术课程的实现途径（）。
