1、问答题 简述培训内容的发展趋势。
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2、单项选择题 下列哪一选项不属于培训目标的特点（）。
A.具体 B.可操作 C.可观察 D.可量度
3、单项选择题 职能工作分析法的英文缩写是（）.
A.PAQ B.MPDQ C.FJA D.PJQ
4、单项选择题 下列哪一选项不是新员工导向培训的目标（）。
A.了解和认同组织的文化和发展战略 B.掌握公司的运营模式和生产方式 C.提高员工的任职能力和工作绩效 D.发挥员工潜能、促进组织发展
5、单项选择题 关于电子培训的特点，说法有误的是（）。
A.大众化与个性化 B.快速性与多样性 C.高效率和低成本 D.可跟踪、易管理
6、多项选择题 讨论法一般采用的提问方式为（）。
A.直接提问 B.回馈式提问 C.开放式提问 D.轮换提问 E.自主性提问
7、单项选择题 下列哪一项不是培训评估的功能（）.
A.导向功能 B.反馈功能 C.促进功能 D.发展功能
8、问答题 简述培训的涵义及内容。
9、名词解释 评估的稳定性
10、单项选择题 关于汉姆布林模型中的培训评估划分等级，错误的是（）.
A.反应评估 B.学习效果评估 C.工作行为评估 D.组织评估
11、问答题 简述如何撰写培训需求评价报告。
12、多项选择题 培训需求分析的特点有（）.
A.主体多样性 B.客体多层次性 C.内容核心性 D.形式多样性 E.结果基础性
13、问答题 简述怎样选择和组织培训内容。
14、多项选择题 培训预算的构成包括（）. 91ExAM.org
A.场地费 B.食宿费 C.培训器材、教材费 D.培训相关人员的工资以及外聘教师的讲课费 E.交通差旅费
15、单项选择题 下面哪一项不属于培训的组织实施（）.
A.明确实施责任 B.选择培训方法和决定被培训对象 C.选择培训讲师和制定培训计划 D.培训的成本分析
16、单项选择题 关于智力在学习中的作用说法错误的是（）.
A.智力影响学习的深浅 B.智力 影响学习的速度 C.智力影响学习的方式 D.智力影响学习的效果
17、单项选择题 下列哪一项不是硬数据（）.
A.生产的数量 B.产品质量 C.员工投诉 D.加班时间
18、单项选择题 下列哪一项不是学习策略的特点（）。
A.仅仅指总的学习思路和方法 B.可能是外部行为，也可能是内部的心理活动 C.对学习的影响有直接的也有间接地 D.对策略的运用可能意识得到，也可能意识不到
19、单项选择题 培训开发制度不包括（）。
A.培训保证制度 B.培训考评制度 C.培训档案管理制度 D.培训回馈制度
20、问答题 简述培训需求评价的前期准备。
21、问答题 简述培训及对经济增长的影响。
22、名词解释 新员工导向培训
23、单项选择题 下列哪一选项不属于培训评估的主要对象（）。
A.培训场地 B.培训效果 C.培训管理 D.培训过程
24、名词解释 培训课程设计
25、单项选择题 下列哪一项不是错误分析法的具体步骤（）.
A.罗列发生或者可能发生的错误 B.分析错误产生的原因 C.检验错误产生的后果 D.设定培训目标、内容、项目等
26、单项选择题 导向培训与心理契约的不同之处在于（）。
A.关注信仰和预期 B.不受时间限制 C.导向培训要比心理契约更广泛 D.以上都对
27、名词解释 晋职培训
28、问答题 简述培训评估的发展趋势。
29、问答题 简述金布尔对学习的定义。
30、多项选择题 培训考评制度的目的是（）.
A.看培训是否产生了相应的效果 B.看培训项目如何选择培训对象 C.看培训方法是否适用 D.看培训流程的是否符合理论要求 E.看培训结果是否符合企业需要
31、单项选择题 以下哪一项不属于是培训需求调查中的信息（）。
A.理想状况的信息 B.实际状况的信息 C.受训者对工作的感受 D.产生绩效问题的可能原因
32、单项选择题 把一个深度的培训项目目标分解成一个个台阶，选择几个有浅到深的不同的课程对员工分步实施培训，是指（）。
A.结构型梯度法 B.结构型优化法 C.深度型梯度法 D.深度型优化法
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33、多项选择题 培训课程设计要素包括（）.
A.课程目标 B.课程内容 C.课程模式 D.课程策略 E.课程评价
34、名词解释 游戏培训法
35、名词解释 培训规划
36、名词解释 节奏进度原理
37、单项选择题 下列关于皮亚杰建构主义学习理论说法不正确的是（）.
A.发展从属于学习 B.知觉受制于心理运演 C.学习是一种能动构建的过程 D.否定是一种有意义的学习
38、多项选择题 对培训负有责任和义务的是（）。
A.最高管理层 B.人力资源部门 C.直线经理 D.员工 E.客户
39、单项选择题 关于工作轮换的基本原则，下列说法最准确的是（）.
A.必须了解工作转换的内涵 B.发挥工作轮换的优点，避免其局限性 C.以上都错 D.以上都对
40、多项选择题 咨询式培训的流程包括（）.
A.确定需要解决的问题 B.确认培训重点 C.设计培训课程 D.制订培训计划 E.实施培训计划
41、多项选择题 培训课程大体上可以分为().
A.学科课程 B.综合课程 C.活动课程 D.核心课程 E.集群式模块课程
42、单项选择题 下列哪一项不属于影响培训需求评价的偶然性因素（）.
A.新员工的加入 B.员工行为评价 C.员工职位调整 D.产品质量下降或销量下降
43、多项选择题 培训档案一般包括（）.
A.培训部的工作档案 B.受训者的培训档案 C.培训师及培训教材、讲义的档案 D.客户的档案 E.与培训相关的其他档案
44、多项选择题 制订培训目标的步骤有（）.
A.提出目标 B.分清主次 C.检查可行性 D.设计目标层次 E.确定具体目标
45、单项选择题 关于电子培训与传统培训的比较，下列哪种说法是正确的（）.
A.电子培训时间随意，地点随意 B.电子培训成本相对较高 C.传统培训的培训方式比较丰富 D.传统培训课后互动比较及时
46、名词解释 态度学习
47、名词解释 言语信息学习
48、名词解释 软数据
49、单项选择题 下列哪一项不是公司的入职培训课程应该包括的内容（）.
A.旧员工的问题所在 B.各部门的职能和责任 C.组织的人事和福利政策 D.新员工的期望行为
50、多项选择题 咨询式培训可以分为（）.
A.工程类咨询式培训 B.简单型咨询式培训 C.现场式咨询培训 D.快捷型咨询培训 E.企业类咨询培训
51、名词解释 学院模型
52、多项选择题 新员工导向培训的内容有（）.
A.对岗位知识的培训 B.基本礼仪与工作基础知识 C.对组织的基本了解 D.职位说明及职业必备 E.法律文件与规章制度
53、单项选择题 关于企业的培训激励机制，下列哪种说法是错误的（）.
A.将培训本身作为现代企业中激励员工积极向上的一种必要手段，给员工培训的机会会使他们感到企业对其发展的重视。 B.在企业培训机会的分配上，必须本着“机会均等、公平竞争、择优培训”的原则，是真正有潜力的人获得应有的培训机会 C.根据培训的效果对参加培训的人员进行物质、精神或晋升职位的激励。 D.不能以是否接受培训以及接受培训的好坏作为晋升职务、调薪的重要依据。
54、单项选择题 下列选项中是客户模型的培训组织架构的特点的有（）.
A.培训者需要花大量时间研究各职能部门的业务 B.要同时向培训部门经理和特定职能部门经理汇报工作 C.不太了解组织的需求 D.培训活动缺乏连续性
55、名词解释 硬数据
56、单项选择题 下列哪一项不是选择培训方法的原则（）.
A.科学性 B.可操作性 C.经济性 D.组织性
57、单项选择题 新员工导向培训与组织社会化之间不同之处为（）。
A.开始时间不同 B.培训方法不同 C.所关注的实际内容不同 D.培训者不同
58、单项选择题 下列哪一选项不是咨询式培训的分类（）.
A.工程类咨询式培训 B.项目类咨询式培训 C.简单型咨询式培训 D.现场式咨询培训
59、单项选择题 下列哪一项不是学习的过程之一（）.
A.新知识的获得 B.传授 C.转化 D.评价
60、多项选择题 布鲁纳课程教学四原则包括（）.
A.动机原则 B.结构原则 C.效用原则 D.序列原则 E.反馈原则
61、问答题 简述新员工导向培训的内容。
62、多项选择题 具体培训项目的组织与管理包括（）.
A.组建培训项目小组 B.召开培训动员会议 C.进行培训各类事项的准备 D.培训沟通协调 E.现场应急补救
63、名词解释 咨询式培训
64、单项选择题 下列哪一项不能反映集中趋势（）.
A.方差 B.中数 C.众数 D.中位数
65、单项选择题 下列选项中是学院模型的培训组织架构的特点的有（）.
66、名词解释 认知策略学习
67、名词解释 培训需求调查
68、问答题 简述对组织目标进行评估的好处。
69、问答题 简述培训评估数据分析的原则。
70、问答题 什么是咨询式培训？
71、名词解释 CIPP评估模型
72、单项选择题 影响学习的非智力因素不包括（）.
A.动机 B.兴趣 C.方法 D.情感
73、单项选择题 下列哪个选项不是培训课程设计依据的资源（）.
A.以有组织的学科内容作为课程设计的资源依据 B.以教师队伍为课程设计的资源依据 C.以学员作为课程设计的资源依据 D.以社会作为课程设计的资源依据
74、问答题 简述新员工导向培训的基本流程。
75、名词解释 案例分析法
76、名词解释 适应模拟法
77、单项选择题 课程时间配置包括下列哪些内容（）。
A.开展培训的时机 B.培训课程执行所需的实际时间及具体安排 C.以上都对 D.以上都不对
78、单项选择题 以下哪个选项不是培训需求产生的原因（）.
A.工作变换 B.人员变化 C.部门变动 D.提高绩效
79、名词解释 适度模拟法
80、单项选择题 下列哪一项不是轮换工作法的优点（）.
A.工作轮换可以满足员工的职业选择倾向 B.企业员工的参与性变强 C.激发企业的活力 D.储备多样化人才
81、名词解释 简单型咨询式培训
82、问答题 简述学习意志的主要规律。
83、名词解释 入职培训
84、单项选择题 E-Learning的学习策略不包括（）.
A.文件内容管理 B.信息管理 C.知识创新管理 D.应用知识管理
