教育学:比较教育学找答案(考试必看)
2021-01-07 05:04:04 来源:91考试网 作者:www.91exam.org 【
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1、名词解释  《2000年目标:美国教育法》


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2、问答题  简述比较教育的主要研究领域。


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3、单项选择题  重视礼仪教育体现了下面哪个国家的学前教育的特色?()

A.印度
B.韩国
C.朝鲜
D.苏丹


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4、问答题  第二次世界大战以来各国普遍重视学前公共教育的主要原因。


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5、单项选择题  1959年以后成为苏联学前教育机构中的主要类型的是()。

A.托儿所
B.托儿所-幼儿园
C.特殊幼儿园
D.学校幼儿园


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6、单项选择题  依据加德纳和费尔德曼的多元智力理论设计的美国学前教育课程模式是()

A.显性课程
B.直接指导模式
C.零点计划课程
D.银行街模式


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7、单项选择题  美国著名比较教育学家康德尔于1933年发表了()。

A.《教育问题专题报告》
B.《比较教育的研究计划与初步意见》
C.《普鲁士教育报告》
D.《比较教育》


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8、多项选择题  比较教育在“借鉴时代”的主要代表人物有()

A.朱利安
B.库森
C.阿诺德
D.霍拉斯•曼
E.巴纳德


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9、单项选择题  人们所说的“蒙台梭利教育法”的三根支柱,是指蒙台梭利教育体系中的教育目的、教育内容和()

A.教育评价
B.教育过程
C.教育策略
D.教育方法


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10、单项选择题  第一次提出比较教育概念的教育家是()。

A.朱利安
B.库森
C.汉斯
D.施奈德


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11、单项选择题  把各个国家的同一类学前教育问题并列在一起进行比较研究,称为()

A.专题比较
B.总体比较
C.横向比较
D.纵向研究


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12、单项选择题  美国完成普及6-8年义务教育的时间大约是()

A.19世纪下半叶
B.19世纪下半叶至20世纪最初20年
C.20世纪上半叶
D.19世纪末20世纪初


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13、单项选择题  1949年日本公布法令将幼儿园的教师称为()

A.教员
B.保姆
C.保育员
D.教谕


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14、单项选择题  匈牙利第一所幼儿园的开办人是()

A.特热兹
B.瓦格
C.布努恩斯维克
D.沃嘉


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15、单项选择题  在德国出现的以婴儿和学步为对象的援助项目是()。

A.家庭社会教育援助项目
B.家庭互助项目
C.临时保姆项目
D.家长和孩子共同活动的项目


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16、填空题  古代埃及产生了三类初等学校机构,第一种是寺庙学校;第二种是专为王国官吏的子弟设立的宫廷学校;第三类是()


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17、填空题  文字的产生使人类社会进入到一个新时代,在产生文字最早的一些地区形成了人类早期文明,学校也最早出现在这些古代文明社会中。如古代两河流域在公元前3500年的马里城中,出现了“()”;在古代埃及产生了宫廷学校。


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18、单项选择题  对英国的幼儿学校的发展作出重要贡献的人是()。

A.怀尔德斯平
B.麦克米伦姐
C.欧文
D.萨德勒


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19、单项选择题  美国殖民地时期的教育基本上是宗主国教育模式的移植。从全局看,主要移植的是()

A.法国教育模式
B.德国教育模式
C.意大利教育模式
D.英国教育模式


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20、单项选择题  1938年,澳大利亚政府第一次介入幼儿教育领域,成立了()

A.澳大利亚幼儿协会
B.高丽夫人儿童中心
C.悉尼幼儿教师学院
D.悉尼托儿所和幼儿学校协会


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21、填空题  1967年英国教育和科学部宣布取消()考试。


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22、单项选择题  “神童”与“白痴学者”的存在为多元智力理论提供了()

A.科学的依据
B.哲学的依据
C.现实的依据
D.心理学的依据


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23、问答题  谈主要发达国家初等学校教师培养的内容的共同特征。


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24、单项选择题  在澳大利亚最早建立幼儿园的组织是()

A.新南威尔士幼儿园同盟
B.威尔士幼儿园同盟
C.新威尔士幼儿园同盟
D.南威尔士幼儿园同盟


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25、单项选择题  在德国,为了幼小儿童处于困难境地的家庭设立的免费援助项目是()

A.家庭社会教育援助项目
B.家庭互助项目
C.临时保姆项目
D.家长和孩子共同活动的项目


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26、问答题  1989年,法国国民议会通过了国民教育部长诺斯潘制订的<初等教育方向指导法>,对初等教育学校再次进行重大改革.其中涉及学校管理的内容有哪些?


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27、单项选择题  在墨西哥,从1个半月的婴儿到4岁的幼儿这一阶段的教育称为()

A.幼儿教育
B.家庭教育
C.学前教育
D.始初教育


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28、单项选择题  美国中学教学的一个特色是实行选修制和()

A.学分制
B.学年制
C.导师制
D.学年学分制


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29、单项选择题  俄罗斯出台教育领域的根本大法《教育法》的时间是()

A.1990年
B.1991年
C.1992年
D.1993年


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30、填空题  1922年我国颁布的学制被称为(),它采用()制。


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31、问答题  谈谈如何理解终身学习与学习化社会理念。


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32、多项选择题  20世纪80年代以来,世界教育改革出现了哪些共同的趋势?()

A.转变教育观念,建立终身教育体系
B.降低课程难度,减轻学业负担
C.重视普及教育,实现教育民主与平等
D.以教育质量为中心,力求改善教学效果
E.面向世界,加速教育国际化进程


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33、多项选择题  在“社会科学方法时代”,影响比较教育的几种主要理论有()

A.结构功能主义
B.冲突理论
C.世界体系分析理论
D.依赖理论
E.新殖民主义理论


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34、单项选择题  下列幼儿教育课程模式中,以进步主义观点为其基本理论依据的是()

A.发展成熟论模式
B.行为环境论模式
C. 91EXAm.org认知发展相互作用论模式
D.浪漫主义派


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35、单项选择题  印度在贫民区里推行把家园共育作为重要内容的()

A.先行计划
B.菩提计划
C.零点计划
D.普及计划


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36、单项选择题  美国的家庭式微型幼儿园被称作()

A.学前学校
B.日托之家
C.日间妈妈
D.玩具馆


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37、单项选择题  以下学位中,不属于美国学位的是()

A.副学士学位
B.硕士学位
C.副博士学位
D.博士学位


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38、多项选择题  按照1988年教育改革法,英国中小学全国统一考试包括()

A.7岁考试
B.11岁考试
C.14岁考试
D.16岁考试
E.18岁考试


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39、单项选择题  根据皮亚杰的智力发展阶段理论,智力发展属于感知运动阶段的儿童年龄为()

A.0——2岁
B.2——7岁
C.7——12岁
D.12——15岁


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40、名词解释  狭义的幼儿教育


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41、单项选择题  被认为是在比较教育研究中运用社会科学方法的典型研究者是()

A.康德尔
B.萨德勒
C.贝雷迪
D.诺亚和埃克斯坦


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42、单项选择题  下列国家中,教育行政体制采用中央集权制方式的是()

A.法国
B.德国
C.英国
D.美国


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43、单项选择题  被赞誉为德国教育的“第二根支柱”的是()

A.综合中学
B.完全中学
C.实科中学
D.职业技术教育


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44、名词解释  “双元制”职业教育


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45、名词解释  罗宾斯高等教育报告


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46、填空题  英国比较教育家尼古拉斯.汉斯认为,“()”是比较研究各国教育中,必须特别重视的因素。


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47、单项选择题  具有中国特色的成人教育制度---高等教育自学考试制度试行于()

A.1978年
B.1956年
C.1981年
D.1983年


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48、单项选择题  法国政府发布政令,将各种教育机构的名称统一为“母育学校”的时间是()

A.1880年
B.1881年
C.1882年
D.1883年


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49、单项选择题  奠定朱利安作为比较教育学之父的著作是()

A.《比较教育的研究计划与初步意见》
B.《比较教育》
C.《比较教育:教育的因素和传统的研究》
D.《教育中的比较法》


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50、名词解释  赠地学院


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51、名词解释  TAFE


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52、单项选择题  在法国,学前教育是初等教育的组成部分,实施学前教育的机构是()。

A.幼儿学校
B.托儿所
C.幼儿园
D.保育所


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53、单项选择题  从人与人之间思想观念的交流与人与人之间的相互作用中获得的经验,皮亚杰称为()

A.成熟
B.物理经验
C.社会经验
D.平衡化


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54、单项选择题  在英国,幼儿教育和学前教育是两个不同的概念。学前教育通常指()

A.3岁前的儿童教育
B.5岁前的儿童教育
C.7岁前的儿童教育
D.9岁前的儿童教育


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55、填空题  20世纪的前半期,法国初等教育的改革主要是围绕建立()而进行的。


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56、单项选择题  1816年在新拉纳克创办幼儿学校的是()

A.怀尔德斯平
B.麦克米伦姐妹
C.欧文
D.萨德勒


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57、单项选择题  在法国,主要任务是培养技术员和为高等教育的技术专业输送人才的中学类型是()

A.普通高中
B.技术高中
C.职业高中
D.综合中学


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58、单项选择题  贝雷迪在比较教育发展史上主要以提出著名的()而闻名于世。

A.“假设验证法”
B.“比较四步法”
C.“反省思维五步法”
D.“科学量化法”


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59、问答题  英国比较教育家尼古拉斯·汉斯认为对教育有巨大影响的三大类因素是什么?


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60、问答题  1995年1月,法国国民教育部颁布的中小学教学新大纲规定的小学公民教育课的目的是什么?


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61、单项选择题  光谱方案的合作完成者是费尔德曼和()

A.西蒙
B.加德纳
C.比奈
D.皮亚杰


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62、单项选择题  德国职业技术教育的基本形式是()

A.合作教育
B.双元制职业技术教育
C.企业内职业技术培训
D.产学合作


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63、单项选择题  把比较教育分为“比较研究”、“外国教育”、“国际教育”和“发展教育”四个研究领域的学者是()

A.朱利安
B.诺亚
C.霍尔姆斯
D.霍尔斯


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64、单项选择题  认为幼儿园的主要任务是体育锻炼的匈牙利学前教育家是()

A.特热兹
B.布努恩斯维克
C.瓦格
D.沃嘉


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65、问答题  日本20世纪90年代以来的基础教育改革中教师政策制定方面对我国教育改革的启示。


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66、单项选择题  英国比较教育学家汉斯在英王学院任职期间撰写的代表作为()。

A.《比较教育:教育的因素和传统研究》
B.《各国教育的动力》
C.《教育的新时代:比较研究》
D.《比较教育》


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67、问答题  试评述美国20世纪80年代的中小学教育改革。


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68、单项选择题  在朱利安和康德尔的时代,比较教育研究中尽管也存在着国际主义精神,但主要目的还是局限于()

A.促进世界和平
B.借鉴外国经验
C.推广本国经验
D.谋求人类福祉


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69、单项选择题  在英国的日间托儿所中对于年纪大一些的孩子来说,成人和儿童的比例为()。

A.1∶3
B.1∶4
C.1∶10
D.1∶13


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70、单项选择题  柯夏创办了法国第一所()

A.纺织学校
B.日间托儿所
C.母育学校
D.日间看护中心


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71、问答题  埃德蒙·金的比较教育思想包括哪三部分?


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72、单项选择题  在法国,以向高等教育的文理专业输送人才为主要任务的中学是()

A.普通高中
B.技术高中
C.职业高中
D.专科高中


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73、单项选择题  美国的家庭式微型幼儿园被称作()

A.学前学校
B.日托之家
C.日间妈妈
D.玩具馆


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74、单项选择题  经过近4年的努力,美国促进科学协会于()年完成并公布了一份文件,题为《2061计划:为了全体美国人的科学》。

A.1989
B.1985
C.1984
D.1980


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75、单项选择题  加德纳建立的理论被称为()

A.认知发展理论
B.社会学习理论
C.多元智力理论
D.后现代理论


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76、单项选择题  被誉为法国“母育学校”的先驱是教育家()。

A.奥柏林
B.柯夏
C.凯果玛
D.德瑞


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77、单项选择题  皮亚杰的认知发展理论涉及的四个基本概念是()

A.图式、成熟、同化、顺应
B.图式、同化、顺应、平衡
C.成熟、同化、顺应、平衡
D.图式、成熟、顺应、平衡


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78、名词解释  1988年教育改革法


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79、问答题  简述美国小学的教育宗旨。


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80、单项选择题  重视礼仪教育体现了下面哪个国家的学前教育的特色?()

A.印度
B.韩国
C.朝鲜
D.苏丹


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81、名词解释  恢复基础运动


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82、单项选择题  达尔文表现出非凡的()。

A.自知-自省能力
B.逻辑-数理能力
C.视觉-空间能力
D.自然观察者能力


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83、单项选择题  日本于1990年实施的明确将人际关系、环境和表现列入幼儿园教育内容的文件()

A.《保育大纲》
B.《幼儿园教育纲要》
C.《保育所保育指南》
D.《幼儿园教育大纲》


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84、单项选择题  1817年,朱利安在巴黎《教育杂志》上连载发表作品是()

A.《教育问题专题报告》
B.《关于普鲁士公立教育情况的报告》
C.《关于比较教育的工作纲要和初步意见》
D.《欧洲大陆的学校》


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85、单项选择题  1825年,在美国印地安纳州设立幼儿学校的是()

A.别劳夫人
B.玛格丽特.舒尔茨
C.特热兹
D.欧文


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86、填空题  在美国初等学校的阅读教学中,经常采用的一种教学方法是().


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87、单项选择题  在新西兰的学前教育机构中,尚未纳入学前教育网络之中的是()。

A.毛利语言所
B.儿童保育中心
C.游戏中心
D.家庭日托中心


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88、填空题  德国普通中学的5~6年级,教学按()组织形式进行;而7~10年级,在原班级不变的情况下,在数学和外语的教学中,采用()的教学组织形式。


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89、单项选择题  在法国,学前教育是初等教育的组成部分,实施的机构是()

A.幼儿园
B.幼儿学校
C.托儿所
D.学前班


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90、填空题  色诺芬在他撰写的《()》中,比较系统地记述和评论了古波斯的教育见闻。


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91、单项选择题  1975年,巴西教育部设立了下属部门()

A.国家安全与卫生部
B.亲子保护合作组织
C.国家养育和营养机构
D.学前教育协调局


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92、单项选择题  第二次世界大战以前,确立日本军国主义的国家主义伦理的是()

A.《学校令》
B.《学制》
C.《学生动员令》
D.《教育敕语》


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93、单项选择题  美国幼教机构家长工作的内容不包括()

A.家长参与
B.家园联系
C.家长指导
D.家长教育


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94、单项选择题  朝鲜第一所幼儿教育机构名为()

A.双中托儿所
B.日间托儿所
C.新村幼儿园
D.“三八”托儿所


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95、单项选择题  法国母育学校中的“适应班”不招收()

A.生理有障碍的儿童
B.发展中暂时遇到困难的儿童
C.智力超常的儿童
D.与他人关系上表现困难的儿童


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96、单项选择题  印度的职业技术教育主要是在()阶段进行的。

A.中学
B.高中
C.学院
D.附属性大学


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97、问答题  在学业评价中的英国初等学校学生的课程作业有哪些类型?


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98、单项选择题  1984年全美幼儿教育协会制定并颁布了作为评定幼儿教育机构教育质量依据的()

A.《教师任职资格标准》
B.《高质量早期教育标准》
C.《早期教育标准》
D.《教育质量标准》


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99、单项选择题  1990年,西班牙在幼儿教育课程中试图发展的能力不包括()

A.了解自己的身体
B.用不同的表达方式或交流方式形成社会关系
C.掌握拼写知识和简单的数学知识
D.观察和探索家庭和社会环境


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100、单项选择题  蒙台梭利教育内容中最重要的而且最有特色的部分是()

A.日常生活练习
B.感觉教育
C.文化科学教育
D.语言教育


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101、单项选择题  以培养绅士著称于世的英国最古老的一种私立学校是()

A.文法中学
B.综合中学
C.公学
D.第三级学院


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102、填空题  区域研究可以分为()和()研究。


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103、单项选择题  皮亚杰儿童智慧发展理论中的“前运算阶段”,相当于()

A.0—2岁
B.2—7岁
C.7—12岁
D.12—15岁


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104、名词解释  英国开放大学


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105、单项选择题  迈克尔.乔丹表现出较为突出的()

A.音乐—节奏智力
B.视觉—空间智力
C.身体—动觉智力
D.交往—交流智力


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106、单项选择题  根据皮亚杰的智力发展阶段论,小学生的智力发展主要属于()

A.感知运动阶段
B.前运算阶段
C.具体运算阶段
D.形式运算阶段


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107、单项选择题  对某个国家或地区学前教育的各个方面进行全面的、综合的、纵横交错的研究,称为()

A.整体研究
B.局部研究
C.区域研究
D.问题研究


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108、填空题  罗马人在公元前7世纪左右创造了自己的文字--拉丁字母,这种文字成为欧洲在罗马、中世纪时期的通用文字,在西方历史发展的很长一段时期中,()一直是西方儿童所学习读写的语言。


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109、单项选择题  韩国最早出现的学前教育机构是()

A.釜山幼儿园
B.京城幼儿园
C.梨花幼儿园
D.中央幼儿园


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110、单项选择题  属于“社会科学方法时代”的代表人物是()

A.阿诺德
B.库森
C.贝雷迪
D.萨德勒


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111、单项选择题  美国中学的主体是()

A.普通中学
B.职业技术学校
C.特科中学
D.综合中学


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112、单项选择题  德国在教育行政管理上实行()

A.理想主义
B.社会主义
C.联邦主义
D.集权主义


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113、单项选择题  我国最早的比较教育学术刊物是()

A.《外国教育研究》
B.《外国中小学教育》
C.《比较教育研究》
D.《外国教育资料》


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114、单项选择题  “教师资格证书制度”首先在哪些国家实施()

A.西欧各国
B.东欧各国
C.北美各国
D.南美各国


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115、单项选择题  1938年,澳大利亚政府第一次介入幼儿教育领域,成立了()

A.澳大利亚幼儿协会
B.高丽夫人儿童中心
C.悉尼幼儿教师学院
D.悉尼托儿所和幼儿学校协会


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116、问答题  简述世界幼儿教育的基本经验。


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117、名词解释  教育结构计划


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118、单项选择题  全世界高等教育机构最多的国家是()

A.中国
B.印度
C.美国
D.日本


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119、名词解释  世界体系分析理论


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120、名词解释  大学为本的教师教育模式


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121、单项选择题  蒙台梭利教育法的内容主要包括主题教育活动内容和()

A.团体线上教育活动内容
B.社会活动教育活动内容
C.区域教育活动内容
D.文化科学教育活动


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122、名词解释  高等教育改革指导法


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123、单项选择题  在英国,下列由私人或团体举办的学前教育机构是()

A.社区中心婴儿室
B.日托中心
C.幼儿学校
D.儿童保育中心


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124、单项选择题  以下属于行为主义学前课程的是()

A.拉瓦特里的早期儿童课程
B.韦卡特的认知性课程
C.恩格尔曼和贝雷特的课程方案
D.海伊斯科普早期初等教育方案


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125、单项选择题  具有独立后印度教育发展史上里程碑意义的事件是()

A.《教育急件》发表
B.《教育的挑战》报告书
C.印度议会通过《国家教育政策》
D.《教育与国家发展》报告书的发表


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126、单项选择题  美国学前教育机构的主要类型是()

A.幼儿园和托儿所
B.幼儿园和保育学校
C.日托中心和幼儿园
D.幼儿学校和保育学校


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127、单项选择题  在美国有一种被其它人误认为是“就让孩子玩”的幼儿教育模式,这种模式是()

A.认知取向模式
B.银行街模式
C.直接指导模式
D.发展适宜性课程


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128、名词解释  各种学校


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129、填空题  1905年法国通过了()与国家分离的法案。


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130、单项选择题  最著名的人文主义心理学家是()

A.马斯洛
B.赫尔
C.斯金纳
D.罗杰斯


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131、名词解释  特殊教育


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132、单项选择题  在法国,以向高等教育的文理专业输送人才为主要任务的中学是()

A.普通高中
B.技术高中
C.职业高中
D.专科高中


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133、多项选择题  在德国,实施职业技术教育的学校主要有()

A.职业学校
B.职业专科学校
C.职业补习学校
D.专科高中
E.专科学校


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134、填空题  美国小学校长是学校的行政首长,向()负责,执行学区理事会的有关决议及管理学校日常行政事务.


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135、名词解释  国际与比较教育


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136、问答题  简述20世纪80年代以来,法国在初中阶段的改革措施。


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137、多项选择题  根据其纵向组织,美国小学的教学组织可分为()

A.三级制
B.多级制
C.小队制
D.分级制
E.不分级制


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138、单项选择题  法国母育学校的活动包括体育活动、艺术与审美活动、科学技术活动和()

A.宗教教育活动
B.环境教育活动
C.认知发展活动
D.交流、口头表达与书面表达活动


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139、单项选择题  1959年以后成为苏联学前教育机构中的主要类型的是()。

A.托儿所
B.托儿所-幼儿园
C.特殊幼儿园
D.学校幼儿园


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140、单项选择题  蒙台梭利提倡儿童的每一种“工作材料”都应该能够满足儿童内在发展需求,能够长时间把儿童的注意力吸引在操作“工作材料”的活动中,这体现了()

A.内在奖惩的原则
B.顺序操作的原则
C.自动控制错误的原则
D.困难度孤立的原则


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141、单项选择题  目前,德国主要的学前教育机构的创办人是()

A.教会和慈善机 构
B.联邦政府
C.各州政府
D.儿童父母


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142、单项选择题  1966年由伯赖特和恩格尔曼创立的,在美国早期较有影响的学前课程模式是()。

A.银行街模式
B.直接指导模式
C.零点计划课程
D.发展适宜性课程


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143、多项选择题  德国的中小学教师培养机构有()

A.大学
B.高等专科学校
C.师范学院
D.文理学院
E.教育学院


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144、单项选择题  在德国,为了幼小儿童处于困难境地的家庭设立的免费援助项目是()

A.家庭社会教育援助项目
B.家庭互助项目
C.临时保姆项目
D.家长和孩子共同活动的项目


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145、填空题  1871年,日本成立了专门的教育管理机构——()


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146、单项选择题  瑞吉欧的方案教学首次以“儿童的百种语言”展览的国家是()。

A.瑞典
B.阿尔巴尼亚
C.泰国
D.美国


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147、填空题  中国东汉以后的儿童语文教材分为两类:一是识字读本,二是读文读本。在识字教学中,除前人的识字教材外,出现了新的识字教材---(),成为以后各朝代主要的启蒙识字教材,广为流传,甚至流传到日本。


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148、填空题  英国比较教育家尼古拉斯·汉斯认为,“()”是比较研究各国教育中,必须特别重视的因素。


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149、单项选择题  英国教育行政的最大特点是实行()

A.地方分权制度
B.中央集权制度
C.中央集权与地方分权相结合的制度
D.地方管理的国家制度


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150、名词解释  大学校


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151、单项选择题  20世纪在英国幼儿学校的影响下,德国的弗利托娜开办了()

A.幼儿学校
B.保育所
C.托儿所
D.幼儿园


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152、单项选择题  “国际教育”的观念基础主要是()的理念。

A.共产主义
B.国际主义
C.普世主义
D.世界主义


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153、填空题  由于康德尔、汉斯、施耐德等同辈学者的大力倡导,用()的方法去探询制约教育发展的因素。


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154、单项选择题  1965年秋,美国开始在全国范围内实行()

A.进步主义幼儿园运动
B.蒙台梭利运动
C.先行计划
D.幼儿智力开发运动


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155、单项选择题  社区学前教育比较发达的国家有()。

A.中国
B.俄国
C.日本
D.德国


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156、名词解释  文法中学


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157、单项选择题  在德国出现的以婴儿和学步为对象的援助项目是()。

A.家庭社会教育援助项目
B.家庭互助项目
C.临时保姆项目
D.家长和孩子共同活动的项目


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158、单项选择题  英国教育由教会控制走向国家干预始于()

A.1833年议会通过教育拨款
B.1902年会议通过巴尔福法案
C.1944年设立教育部
D.1902年建立地方教育当局


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159、单项选择题  在英国保育学校的成人和儿童的比率是()

A.1∶3
B.1∶4
C.1∶10
D.1∶13


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160、名词解释  师范教育


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161、单项选择题  华生所建立的理论被称作是()

A.行为主义理论
B.认知发展理论
C.人文主义理论
D.社会学习理论


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162、单项选择题  最早出现具有近代气息的师范教育机构的国家是()

A.日本
B.德国
C.法国
D.美国


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163、名词解释  分析法


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164、单项选择题  第一个提出比较教育的概念的是()

A.朱利安
B.萨德勒
C.康德尔
D.汉斯


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165、单项选择题  标志日本近代国民教育制度正式诞生的法律是()

A.《学制》
B.《教育令》
C.《教育敕语》
D.《教育基本法》


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166、单项选择题  比较教育学家康德尔的国别是()

A.法国
B.美国
C.德国
D.英国


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167、单项选择题  德国幼儿学校运动的代表人物是()

A.巴乌利美
B.瓦德切克
C.弗利托娜
D.福禄贝尔


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168、单项选择题  瑞吉欧幼教体系中最有特色的是()

A.研究性学习
B.发展性评估
C.社区参与管理
D.儿童的百种语言


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169、多项选择题  20世纪60年代以后,在比较教育学界引起广泛争论并对现代比较教育的发展产生了深刻影响的理论包括()

A.结构功能主义
B.冲突理论
C.世界体系分析理论
D.新殖民主义理论
E.依赖理论


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170、单项选择题  达尔文表现出非凡的()。

A.自知-自省能力
B.逻辑-数理能力
C.视觉-空间能力
D.自然观察者能力


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171、单项选择题  根据1886年的《学制令》,日本形成了分别面向精英人才和平民大众的双重结构的全国教育制度,这种制度一直存在到()。

A.第一次世界大战结束
B.第二次世界大战结束
C.20世纪60年代
D.20世纪80年代


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172、单项选择题  非常重视幼小衔接问题,特别关注5岁以下儿童教育的文件是()

A.《费舍法案》
B.《哈多报告》
C.《普洛登报告
D.《教育白皮书》


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173、问答题  目前在英国,要成为合格的小学教师必须具备哪些条件?


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174、填空题  独立后至内战前,美国教育开始形成具有美国特色的()、自由、普及、无宗教派别限制的教育制度。


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175、多项选择题  20世纪80年代以来,世界教育改革出现了一些共同的趋势是() 91eXAm.org

A.转变教育观念,建立终身教育体系
B.降低课程难度,减轻学业负担
C.重视普及教育,实现教育民主与平等
D.以教育质量为中心,力求改善教学效果
E.面向世界,加速教育国际化进程


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176、问答题  简述中国比较教育研究第三个阶段的主要成就。


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177、单项选择题  日本军国主义的国家主义伦理的基础是1890年的天皇降诏()

A.《学校令》
B.《教育令》
C.《教育敕语》
D.《学生动员令》


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178、填空题  朱利安于1817年撰写出版了《()》,为人类构建起第一个比较教育的发展框架。


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179、单项选择题  被认为是在比较教育研究中运用社会科学方法的典型研究者是()

A.康德尔
B.萨德勒
C.贝雷迪
D.诺亚和埃克斯坦


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180、单项选择题  结构功能主义对比较教育的影响,主要表现为比较教育注重对()之间的关系进行分析和研究。

A.教育与民族特性
B.教育与民族传统
C.教育与国民性
D.教育与社会


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181、单项选择题  以下关于美国中等教育的叙述中不正确的是()

A.美国中学的主体是综合中学
B.美国中学以公立中学为主
C.美国中学实行学分制
D.美国中等教育实行双轨制


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182、单项选择题  下列幼儿教育课程模式中,以进步主义观点为其基本理论依据的是()

A.发展成熟论模式
B.行为环境论模式
C.认知发展相互作用论模式
D.浪漫主义派


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183、单项选择题  美国著名比较教育学家康德尔于1933年发表了()。

A.《教育问题专题报告》
B.《比较教育的研究计划与初步意见》
C.《普鲁士教育报告》
D.《比较教育》


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184、单项选择题  根据皮亚杰的理论比较复杂的逻辑思维出现在()。

A.感知运动阶段
B.前运算阶段
C.形式运算阶段
D.具体运算阶段


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185、填空题  随着进步教育运动的发展,以杜威为首的实用主义教育哲学思想一度成为美国众多初等学校进行课程改革的依据,许多美国初等学校按照杜威的“()”来编制和安排初等学校的课程、编制课程计划。


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186、单项选择题  将幼儿园教育内容改为“健康”、“人际关系”、“环境”、“语言”、“表现”五个领域的是()

A.《保育大纲》
B.《幼儿园教育大纲》
C.《学校教育法》
D.《保育所保育指南》


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187、单项选择题  19世纪中叶,法国倡导并推行福禄倍尔幼儿园运动的领导人是()

A.别劳夫人
B.德瑞
C.柯夏
D.怀尔德斯平


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188、名词解释  哈比改革法案


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189、单项选择题  1948年12月,联合国通过了(),把受教育权规定为人的基本权利之一。

A.《世界人权宣言》
B.《儿童权利宣言》
C.《联合国宪章》
D.《学会生存》


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190、单项选择题  日本第一所学前教育机构产生于()。

A.德川幕府时期
B.明治时期
C.昭和时期
D.大正时期


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191、多项选择题  日本的高中形式多样,按照授课方式可分为()

A.普通高中
B.全日制高中
C.职业高中
D.定时制高中
E.函授制高中


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192、单项选择题  1876年日本第一所幼儿园创立于()

A.东京
B.新泻
C.大阪
D.深川


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193、单项选择题  比较教育学学科的特殊性决定了()是其最基本的研究方法。

A.分析法
B.文献法
C.比较法
D.调查法


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194、单项选择题  从人与人之间思想观念的交流与人与人之间的相互作用中获得的经验,皮亚杰称为()

A.成熟
B.物理经验
C.社会经验
D.平衡化


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195、问答题  德国现行学制包括有哪些?


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196、单项选择题  最早出现具有近代气息的师范教育机构的国家是()

A.日本
B.德国
C.法国
D.美国


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197、单项选择题  英国比较教育学家汉斯在英王学院任职期间撰写的代表作为()。

A.《比较教育:教育的因素和传统研究》
B.《各国教育的动力》
C.《教育的新时代:比较研究》
D.《比较教育》


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198、问答题  简述法国公民道德教育的特点。


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199、单项选择题  俄罗斯出台教育领域的根本大法《教育法》的时间是()

A.1990年
B.1991年
C.1992年
D.1993年


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200、单项选择题  促使英国的义务教育超出初等教育范围,开始进入中等教育阶段的事件是()

A.1876年《桑登法》
B.1870年《初等教育法》颁布
C.1902年《巴尔福法》颁布
D.1833年教育拨款


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201、问答题  美国教育家舒尔曼认为,教师作为知识的传授者应具备那些基础知识?


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202、单项选择题  在英国,看护儿童的一种最古老的形式是()

A.临时保姆
B.索霍家庭中心
C.保姆
D.学前游戏小组


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203、单项选择题  非常重视幼小衔接问题,特别关注5岁以下儿童教育的文件是()

A.《费舍法案》
B.《哈多报告》
C.《普洛登报告
D.《教育白皮书》


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204、多项选择题  俄罗斯的普通教育分为以下几个相互联系的阶段,分别是()

A.初等普通教育
B.基础普通教育
C.完全普通教育
D.高等普通教育
E.不完全普通教育


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205、单项选择题  苏丹目前有四种学前教育机构,其中历史最为悠久的是()

A.私立的附设在初等学校的幼儿园
B.私立的托儿所或幼儿园
C.社会福利部办的幼儿园
D.由协会办的幼儿园


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206、多项选择题  1968年法国国民议会通过的《高等教育改革指导法案》提出的改革大学组织的原则包括()

A.职业化
B.学科相通
C.民主参与
D.自治自主
E.现代化


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207、单项选择题  美国幼儿园的真正奠基人是()

A.舒尔兹
B.肖夫人
C.皮博迪
D.欧文


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208、填空题  1990年,新加坡教育部课程发展署成立了()教材组,负责修订新的小学公民教育教材。


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209、问答题  简述教育国际化的成因。


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210、单项选择题  在英国,儿童看护的一种最古老的形式是()

A.日托中心
B.临时保姆
C.学前游戏小组
D.索霍家庭中心


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211、单项选择题  1949年日本公布法令将幼儿园的教师称为()

A.教员
B.保姆
C.保育员
D.教谕


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212、填空题  二战以后,国际比较教育机构大量涌现。第一类是政府间国际组织。首先诞生的是国际性、政府间机构“联合国教育、()和()组织。”


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213、单项选择题  没有任何核发执照、立法、监控和管理学前教育机构的国家是()

A.印度
B.韩国
C.朝鲜
D.埃及


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214、单项选择题  19世纪中叶,法国倡导并推行福禄倍尔幼儿园运动的领导人是()

A.别劳夫人
B.德瑞
C.柯夏
D.怀尔德斯平


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215、单项选择题  苏丹第一所幼儿园建立于()

A.19世纪初
B.19世纪中叶
C.20世纪初
D.20世纪中叶


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216、单项选择题  1982年,韩国制定并颁布了《幼儿教育振兴法》,该法将“新村合作幼儿园”更名为()

A.幼儿之家
B.新村幼儿园
C.农忙期幼儿园
D.示范幼儿园


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217、多项选择题  在法国,学前教育属于基础教育的一个组成部分,实施机构有()

A.幼儿学校
B.托儿所
C.幼儿园
D.幼儿班
E.托儿所—幼儿园


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218、填空题  20世纪80年代以来,法国教师的继续教育从其目标到具体实施办法上不断得到调整与完善.在教师继续教育目标上强调两个方面:一是(),适应社会环境的变化及其对教师的新要求;二是完善教师的人格。


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219、单项选择题  日本在1872年颁布(),成为其现代教育的开端。

A.《学校令》
B.《大学令》
C.《学制》
D.《教育敕语》


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220、单项选择题  蒙台梭利的区域教育活动内容主要分为日常生活训练、感官教育、数学教育、语言教育、文化科学教育、历史地理教育和()

A.体育教育
B.自然教育
C.环境教育
D.艺术表现


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221、填空题  德国的职业学校与()紧密相联,组成一种所谓的()。


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222、问答题  谈谈如何理解比较教育学家埃德蒙金提醒比较教育研究者应该注意的概念、环境、制度和操作等四个方面的问题。


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223、问答题  谈谈世界初等学校道德教育由兴盛走向衰落在回归复兴的原因。


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224、名词解释  “民族主义”


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225、名词解释  《美国2000年:教育战略》


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226、单项选择题  1876年,日本开办了第一所学前教育机构()

A.东京女子师范附属幼儿园
B.新泻托儿所
C.深川幼儿园
D.双叶幼儿园


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227、单项选择题  第一次提出比较教育概念的教育家是()。

A.朱利安
B.库森
C.汉斯
D.施奈德


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228、单项选择题  早在17世纪,夸美纽斯论述家长在早期教育中的重要意义的著作是()

A.《大教学论》
B.《为了与家庭合作》
C.《母育学校》
D.《爱的教育》


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229、单项选择题  诺亚和艾克斯坦提出了用实证的量化分析的方法论证比较教育研究假说的研究方法,称为()。

A.问题法
B.“比较四步法”
C.“反省思维五步法”
D.“科学量化法”


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230、单项选择题  光谱方案的合作完成者是费尔德曼和()

A.西蒙
B.加德纳
C.比奈
D.皮亚杰


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231、单项选择题  作为方案课程发展阶段的主要任务有()。

A.确定主题
B.制定概念图
C.展示结果
D.实地调查


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232、填空题  “比较教育”作为一个术语和一个学科领域,最早是由十九世纪初的一位法国教育家和社会活动家()提出来的。


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233、问答题  简述英国1972年《詹母士报告》中关于师资培训的三段试师范教育:


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234、单项选择题  神经生理学和神经心理学对大脑损伤病人的研究为多元智力理论提供了()。

A.科学的依据
B.哲学的依据
C.现实的依据
D.理论的依据


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235、单项选择题  美国第一所公立常设保育学校设立于()

A.1915年
B.1917年
C.1919年
D.1921年


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236、单项选择题  1982年,韩国制定并颁布了《幼儿教育振兴法》,该法将“新村合作幼儿园”更名为()

A.幼儿之家
B.新村幼儿园
C.农忙期幼儿园
D.示范幼儿园


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237、单项选择题  以下关于英国“第六学级”的叙述中正确的是()

A.第六学级包括中学最高的两个年级
B.第六学级是培养绅士的私立学校
C.第六学级的学习年限为5—7年
D.第六学级可以授予博士学位


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238、单项选择题  以下不属于微型化和家庭化学前教育机构的是()

A.瑞士的“日间妈妈
B.瑞典的“父母教育”
C.英国的“学前学校”
D.美国的“日托之家”


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239、问答题  阐述德国教师资格证书的特点。


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240、多项选择题  日本的高中形式多样,按照授课方式可分为()

A.普通高中
B.全日制高中
C.职业高中
D.定时制高中
E.函授制高中


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241、名词解释  教育依赖理论


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242、多项选择题  20世纪80年代以来,世界教育改革出现了一些共同的趋势是()

A.转变教育观念,建立终身教育体系
B.降低课程难度,减轻学业负担
C.重视普及教育,实现教育民主与平等
D.以教育质量为中心,力求改善教学效果
E.面向世界,加速教育国际化进程


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243、单项选择题  伊丽莎白.皮博特创办了美国第一所()

A.幼儿学校
B.家庭式幼儿学校
C.英语幼儿园
D.慈善幼儿园


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244、单项选择题  美国最早的幼儿园运用的教学语言是()

A.德语
B.法语
C.西班牙语
D.意大利语


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245、单项选择题  对英国的幼儿学校的发展作出重要贡献的人是()。

A.怀尔德斯平
B.麦克米伦姐
C.欧文
D.萨德勒


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246、单项选择题  英国独立学校是指()的学校。

A.不接受教育和科学部补助,但接受地方教育当局补助
B.接受教育和科学部补助,但不接受地方教育当局补助
C.既不接受教育和科学部补助,也不接受地方教育当局补助
D.既接受教育和科学部补助,也接受地方教育当局补助


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247、单项选择题  苏联最广泛的学前教育机构类型是()

A.特殊幼儿园
B.托儿所幼儿园
C.托儿所
D.学校幼儿园


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248、单项选择题  凯果玛是法国()

A.“日间看护中心”的先驱
B.“母育学校”的先驱
C.“纺织学校”的先驱
D.“教育民主化”的先驱


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249、单项选择题  蒙台梭利认为儿童具有和动物共有的由一个细胞发育成胎儿的过程,即()

A.心理胚胎期
B.生理胚胎期
C.精神胚胎期
D.文化胚胎期


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250、单项选择题  1909年,蒙台梭利总结了“儿童之家”的经验,出版了()。

A.《精神教育》
B.《适用于幼儿之家的幼儿教育的科学教育方法》
C.《儿童符号的形成》
D.《智慧心理学》


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251、问答题  美国学校组织和管理多样性的表现?


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252、名词解释  续教育


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253、单项选择题  20世纪90年代以来,比较教育研究领域有了较大拓展,在国际化的历史背景下把“()”也纳入了比较教育研究的理论视野。

A.国际教育
B.国家间教育比较
C.比较教学论
D.区域教育


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254、单项选择题  1876年,日本开办了第一所学前教育机构()

A.东京女子师范附属幼儿园
B.新泻托儿所
C.深川幼儿园
D.双叶幼儿园


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255、单项选择题  英国的义务教育年限是()

A.9年
B.10年
C.11年
D.12年


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256、单项选择题  在德国,下列哪类中学的毕业文凭就是升入高等学校的资格证明?()

A.普通中学
B.实科中学
C.完全中学
D.职业中学


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257、单项选择题  对两个或两个以上国家或地区的某个或几个学前教育问题甚至整个学前教育体系所进行的比较研究,称为()

A.专题比较
B.总体比较
C.横向比较
D.纵向比较


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258、名词解释  贝雷迪


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259、单项选择题  “比较教育是一种历史的教育,是教育史研究从过去到现在的继续。”持此观点的教育家是()

A.库森
B.萨德勒
C.汉斯
D.康德尔


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260、问答题  简述比较教育学的学科作用。


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261、单项选择题  福禄贝尔方法传入法国,这主要归功于()

A.别劳夫人
B.肖夫人
C.莉莲
D.柯夏


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262、单项选择题  采掘工作面探水前,应编制探放水设计,确定()。?

A.探水队伍
B.钻机型号?
C.探水警戒线
D.探水时间


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263、单项选择题  南非新教育研究基金会于1938年召开了一次大型的国际教育会议,会议的直接影响是成立了()

A.南非学前教育联合会
B.南非学前教育研究
C.南非学前教育
D.南非学前教育促进会


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264、问答题  简答日本实施教师教育的机构有哪些?


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265、多项选择题  法国的大学校主要有以下特点()

A.规模巨大
B.规模较小
C.招生严格
D.培养方向明确
E.培养不分方向


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266、问答题  中国现行教育的主要特点有哪些?


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267、多项选择题  “借鉴时代”主要代表性的比较教育学家有()

A.贝雷迪
B.库森
C.朱利安
D.阿诺德
E.霍拉斯•曼


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268、多项选择题  比较教育的基本研究方法是多种多样的,主要包括()

A.调查法
B.比较法
C.文献法
D.实验法
E.分析法


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269、名词解释  综合中学


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270、单项选择题  运用所编的程序或练习材料,使儿童获得一定的技能和技巧,促进学前儿童的智力发展。以此为目的的理论属于()

A.功能论
B.活动论
C.学科论
D.情境论


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271、单项选择题  英国的幼儿教育通常指()

A.3岁前的儿童教育
B.5岁前的儿童教育
C.7岁前的儿童教育
D.9岁前的儿童教育


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272、单项选择题  美国最早的学前儿童教育机构的创办者是()

A.皮博迪
B.舒尔兹
C.霍尔
D.欧文


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273、问答题  英国初等学校学生的学业评定中的课程作业有哪些类型?


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274、单项选择题  德国为处于困难境地的幼小儿童家庭设立的免费援助项目是()

A.临时保姆项目
B.家庭互助项目
C.家庭为基础的方案
D.家庭社会教育援助项目


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275、单项选择题  首次在高等学校设置比较教育课程的国家是()

A.法国
B.德国
C.英国
D.美国


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276、单项选择题  幼儿园一般不设学习计划,学习是自由的国家是()

A.美国
B.苏丹
C.埃及
D.南非


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277、单项选择题  是()使比较教育研究中的因素分析法趋于成熟,把比较教育在因素分析时代的发展推到了顶峰。

A.汉斯
B.康德尔
C.施奈德
D.埃德蒙.金


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278、单项选择题  英国以下教育机构中,属于公共学校系统的是()

A.私立幼儿园
B.预备学校
C.公学
D.现代中学


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279、名词解释  视觉一空间智力


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280、多项选择题  社会上办的公共职业培训是日本职业技术教育的重要组织部分,主要实施机构有()

A.职业训练学校
B.各种学校
C.技能开发中心
D.高等专门学校
E.专门学校


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281、单项选择题  迈克尔.乔丹表现出较为突出的()

A.音乐—节奏智力
B.视觉—空间智力
C.身体—动觉智力
D.交往—交流智力


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282、单项选择题  “教师资格证书制度”首先在哪些国家实施()

A.西欧各国
B.东欧各国
C.北美各国
D.南美各国


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283、单项选择题  南非有一种以为儿童提供社会经验为目的的学前教育机构叫()

A.课后托管中心
B.联合保育机构
C.多元文化学校
D.幼儿游戏小组


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284、单项选择题  韩国学前教育的内容包括健康、社会、自然、语言和()

A.艺能
B.探索
C.表现
D.科学


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285、单项选择题  在美国教育史上,18世纪中叶,()在费城创办了第一所文实中学。

A.富兰克林
B.华盛顿
C.约翰?雷普金斯
D.马兰


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286、单项选择题  从宏观上看,决定和影响教育的主要因素是()

A.社会生产力发展水平
B.人口状况
C.宗教
D.民族风俗习惯


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287、问答题  研究比较教育学应注意哪些基本原则。


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288、问答题  比较教育的蓬勃发展时期表现出哪些特点?


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289、单项选择题  伊丽莎白.皮博特创办了美国第一所()

A.幼儿学校
B.家庭式幼儿学校
C.英语幼儿园
D.慈善幼儿园


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290、问答题  在写作教学上,联邦德国初等学校的教师往往会通过哪四个途径来指导学生们编写故事?


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291、问答题  影响西方近代初等教育改革的因素有哪些?


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292、单项选择题  在英国,下列由教育部门举办的学前教育机构是()。

A.日托中心
B.游戏小组
C.幼儿班
D.亲子小组


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293、填空题  为了促进中小学师资力量,教育质量的平衡,加强校际之间的人事交流,日本实行中小学教师()制度.一个教师在某一学校工作年限一般为5年,最多不超过10年,就要调动到同一地区其他学校任教.


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294、单项选择题  主要体现教育机会均等原则的教育文件或法律是()

A.美国《国防教育法》
B.日本《确保教育人才法》
C.英国《教育改革法》
D.法国《郎之万—瓦隆方案》


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295、问答题  试述美国教育行政的主要特点。


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296、名词解释  结构功能主义


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297、问答题  简述比较教育的使命和任务。


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298、单项选择题  1989年出台的确定苏联幼儿园改革基本原则的文件是()

A.《教育法》
B.《幼儿园规程》
C.《幼儿园教育大纲》
D.《学前教育构想》


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299、单项选择题  对某个国家或地区学前教育的各个方面进行全面的、综合的、纵横交错的研究,称为()

A.整体研究
B.局部研究
C.区域研究
D.问题研究


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300、单项选择题  奠定朱利安作为比较教育学之父的著作是()

A.《比较教育的研究计划与初步意见》
B.《比较教育》
C.《比较教育:教育的因素和传统的研究》
D.《教育中的比较法》


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