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1、填空题 人际冲突的形式有()冲突和()冲突.
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2、判断题 态度不具有一致性和稳定性。
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3、单项选择题 第一个用“价值中立”概念来表达客观性原则的是:()
A.迪尔凯姆
B.帕森斯
C.韦伯
D.马克思
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4、名词解释 人际交往的互补性
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5、填空题 真正使社会心理学成为一门科学的是()年,出版了()和()的社会心理学专著。
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6、名词解释 回报规范
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7、单项选择题 助人行为的认知决策过程可以分为()个步骤。
A、三
B、四
C、五
D、六
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8、单项选择题 卡罗利(P.Karoly,1977)认为自我控制的目的是为了().
A、目前现状
B、伦理道德
C、长远目标
D、物质利益
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9、填空题 我们常常把自己的行为归因于()的因素,而把他人的行为归因于()的原因。
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10、单项选择题 自我实现是要将人的()得到充分发挥。
A、独立性
B、潜能
C、自尊
D、意识
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11、填空题 随后策略包括()和(),也包括政策的改变和()。
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12、问答题 简述时尚发生发展过程中的基本规律。
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13、多项选择题 在自然环境特征中,游客即刻就能看到的特征有().
A.神秘性
B.复杂性
C.一致性
D.清晰度
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14、单项选择题 美国的学者们研究环境保护心理有()种类型。
A.两
B.三
C.四
D.五
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15、填空题 马斯洛的需要层次理论把人的需要分为七个层次:生理需要、安全需要、()尊重需要、()、审美需要和()。
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16、判断题 人们在自我表现时,往往试图扩大自己与其他人的类似性。
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17、名词解释 自我意象
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18、填空题 相对于社会心理学强调()环境,环境心理学更多地强调()环境。
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19、单项选择题 根据角色表现的隐显状况,可以划为潜隐性角色和:()
A.凸现性角色
B.明显性角色
C.活跃性角色
D.自致性角色
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20、问答题 简述冲突的管理和解决策略。
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21、单项选择题 把考试成绩不好归因于努力不够,这是一种().
A、稳定的外在归因
B、不稳定的内在归因
C、不稳定的外在归因
D、稳定的内在归因
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22、判断题 我们通常容易对一些人作出评估,这种评估性是印象形成中最重要的、最具影响力的。
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23、判断题 在冲突归因中,归因比引起冲突的行动本身更为重要。
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24、单项选择题 刻板印象一经形成便具有较高的:()
A.变化性
B.反复性
C.稳定性
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25、单项选择题 里弗斯发现,生活在不同文化中的民族可能会有不同的:()
A.性经验
B.听错觉经验
C.视错觉经验
D.越轨经验
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26、多项选择题 目标手段相互依赖理论的含义包括()。
A、当不同个体的目标与手段之间存在积极的、肯定性关系时,即只有与自己有关的他人采取某种手段实现目标时,个体的目标和手段才能实现,他们之间是合作关系
B、当不同个体的目标与手段之间存在消极的或否定性的依赖关系时,即只有与自己有关的他人不能达到目标或实现手段时,个体的目标和手段才能实现,他们之间是竞争关系
C、个体行为的目标或手段与他人行为的目标或手段之间如存在相互依赖关系,就会产生相互作用
D、当不同个体的目标与手段之间存在积极的、肯定性关系时,即只有与自己有关的他人采取某种手段实现目标时,个体的目标和手段才能实现,他们之间是竞争关系
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27、判断题 许多利他行为研究表明,女性不像男性那样爱帮助别人,尽管女性常常较容易得到别人的帮助。
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28、问答题 人们在人际交往中经常“以貌取人”的原因有哪些?
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29、填空题 改变过去的行为习惯中,首先是摆脱和改变过去的行为习惯,同时还要建立新的()才真正有助于新行为的建立。
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30、填空题 建筑美学可以分为两种()美学和()美学。
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31、填空题 人际关系心理学的学科性质是:人际关系心理学是一门()、()学科。
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32、问答题 群体决策的有利方面?
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33、填空题 从归因理论来看,在冲突中,对冲突行为的()可能要比引起冲突的行动本身更为重要。
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34、填空题 归因理论主要包括两种()提出的通俗心理学和韦纳提出的()。
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35、判断题 “情人眼里出西施”现象,说明认知者的个性会影响个体的认知结果。
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36、问答题 简述反社会化和反向社会化的区别。
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37、填空题 在印象形成中,对他人知觉的顺序效应包括()和()。
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38、问答题 试论述印象形成过程是存在的效应和偏见。
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39、判断题 “爱屋及乌”包含有光环效应的意思。
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40、单项选择题 一个喝醉酒的人,突然摔倒在马路旁边无法爬起,此时经过的路人都不愿意帮助他,以下原因中哪种是最有可能的?()
A、求助者对自己所处的困境所应承担的责任,是影响他人给予帮助与否的一个重要因素
B、旁观者对他人陷入困境所应承担的责任是我们决定是否给予帮助的原因之一
C、外貌有吸引力或者人品好的人更容易得到别人的帮助
D、我们比较愿意帮助我们喜欢的人
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41、判断题 利他行为只是发生在紧急事态时才会表现出来的。
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42、填空题 完形学派的未完成事件是指()
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来源:91考试网 91eXAm.orgewebeditor/uploadfile/2019/04/02/20190402155207853.png" align="center" style="font-size: 9pt;">
43、名词解释 社会两难情景
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44、单项选择题 把信息有选择地告诉自己的朋友或有关的人的藤式沟通模式是()。
A、单线型
B、集中型
C、偶然型
D、流言型
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45、判断题 他人在场,往往会促进个体的利他行为。
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46、单项选择题 下面哪一项不属于关系领袖人物是如何产生的一般解释()。
A.品质论
B.遗传论
C.情境论
D.交互作用论
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47、单项选择题 决策后失调理论认为,当人们在两个备择物之间作一个选择,决策之后便有一个明显的特点,这就是,决策者试图()两个项目之间评价的差距。
A、缩小
B、忽略
C、扩大
D、平衡
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48、单项选择题 进行著名的“单面和双面传播”实验的是:()
A.拉皮尔
B.瑟斯顿
C.霍夫兰德
D.李凯尔特
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49、单项选择题 影响人们是否产生拥挤感的最主要因素是().
A.情境
B.密度
C.情绪
D.人格特点
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50、名词解释 外在动机
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51、填空题 认知失调理论的应用范围很广,可以应用于()、儿童教育、消费行为和()等方面。
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52、单项选择题 人际关系心理学的研究始于()
A、19世纪末
B、20世纪20年代
C、1933
D、20世纪60年代
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53、单项选择题 “承诺升级”现象往往出现在()的情景中。
A、心理治疗
B、儿童教育
C、消费行为
D、决策
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54、单项选择题 在群体压力作用下,采取与他人相同的行为,属于()。
A、遵从
B、模仿
C、感染
D、独立
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55、单项选择题 下面哪一项属于领导者实施民主式领导的特点()。
A.领导者作为群体中的一个成员来领导群体
B.领导者完全处于一种被动的地位
C.群体活动完全是自发的
D.群体成员完全是自由的
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56、判断题 舆论的发生总是起源于社会上所发生的特殊事件或违反社会规范的特殊行为。
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57、判断题 消极的强化是指运用惩罚的方法来对待外界对个体的刺激。
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58、单项选择题 按照一定目的搜集大量(过去及现在的)资料,通过内容分析进行研究的方法,叫()。
A.实验法
B.内容分析法
C.档案法
D.观察法
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59、名词解释 显著性偏见
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60、问答题 试述影响人际吸引的因素。
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61、填空题 噪音的干扰程度如何,有三个重要变量起决定作用,它们是音量、()和()。
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62、单项选择题 自我控制中个体对主观世界的控制是通过()来完成的。
A、符号工具
B、语音系统
C、图像识别
D、道德
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63、单项选择题 人格是个体内部决定其特征行为和思想的身心系统的:()
A.动力组织
B.内在潜能
C.情感侧面
D.心理面貌
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64、名词解释 虚假独特性效应
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65、填空题 相应推论理论主要是由心理学家琼斯和()提出的。
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66、填空题 ()为了探索正式群体中个体的相互作用的交往模式,提出了四种有代表性的人际关系沟通模式。
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67、单项选择题 人际关系中的第一印象的作用属于()的心理反应。
A、延迟反应
B、相仿作用
C、因果效应
D、首因效应
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68、单项选择题 如果一个产品的制造商或厂家自己推荐自己所生产的产品,夸耀它如何性能优良,质量可靠,人们往往会怀疑,这是沟通者的什么特点在发挥作用?()
A、专长或权威
B、动机
C、个性特征
D、角色特征
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69、名词解释 对应偏差
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70、填空题 动机具有()、()、()的功能
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71、填空题 认知地图在脑中记忆的表征形式包括()和()两种。
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72、单项选择题 按照韦纳的成功和失败的归因理论,不稳定的内在归因是()。
A、能力
B、努力
C、任务难度
D、运气
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73、单项选择题 提出“近体学”概念的是:()
A.伯德惠斯戴尔
B.阿希
C.霍尔
D.乔姆斯基
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74、单项选择题 如果我们说一个陌生人是“英俊的、爱说话的、熟练的、报复性强的、凶恶的”,我们在对他形成印象中,后两个因素会赋予它们更大的权重。这是因为在加权平均中()。
A、我们会对可信程度高的信息给予更高的权重
B、与积极的特质相比,我们会对消极的特质赋予更大的权重
C、我们会对与目前的目的和判断有关的信息赋予更大的权重
D、我们会削弱与先前的印象和定型不一致的信息
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75、单项选择题 个体的自我控制和寻求目标,记录行为的终极目标是为了达到()。
A、自我表现
B、自我发现
C、自我评价
D、自我实现
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76、多项选择题 迪尔凯姆提出的社会学研究的三条基本原则是:()
A.在科学研究中排除所有成见
B.根据社会现象的外部共同特征进行定义
C.做定量研究
D.客观地观察事物的外部特征
E.强调历史因素的分析
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77、单项选择题 ()被学术界认为是现代社会心理学之父。
A.F.H.奥尔波特
B.勒温
C.麦独孤
D.特里普力特
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78、名词解释 社会助长
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79、判断题 遵从行为的结果没有好与坏的区分。
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80、名词解释 “并不是这些”技术
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81、判断题 内化与顺从、认同的最大区别在于内化了的态度已成为个人自己的态度。
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82、填空题 认知失调理论首先是由()提出来的。
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83、填空题 报复是指人们对他人的()和(),往往采取同样的方式进行回报。
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84、单项选择题 下面哪一项属于海德的朴素心理学所认为的行为发生原因()。
A.情境归因
B.防御性归因
C.内在原因
D.外在原因
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85、填空题 观察法可以利用录像、照相、录音等手段,还可以通过观察()来构想人们的行为.
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86、判断题 隐含的个性理论说明人是不存在个性差异的。
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87、多项选择题 有关社会距离测量法说法不正确的是()。
A.主要用来揭示群体中人与人之间的心理距离
B.这种方法由波加杜斯首创
C.是在社会测量法的基础上发展起来的
D.向群体成员提问题的方式来收集具体资料
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88、填空题 个性品质具有的吸引力,经常表现为()、()、()的特点。
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89、多项选择题 从社会的角度来说,使偏见得以持续下去的社会因素是:()
A.出风头的心理
B.从众性
C.领导人的支持
D.社会和生活环境的支持
E.权威人格
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90、单项选择题 阿希的实验程序的主要缺点是()。
A、不够经济
B、过于简单
C、被试复杂
D、不可重复
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91、问答题 简述认知之间的关系.
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92、问答题 论述中国文化中“报”的具体特征。
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93、判断题 观察记录自己的行为,可以促进自身行为发生变化。
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94、填空题 自我控制是以()的发展为基础,以()为对象的人的高级心理活动。
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95、问答题 中国人主要具有哪些社会焦虑?
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96、判断题 当人们失败的时候,如果把失败的原因归因为个人的能力对心理健康比较好。
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97、单项选择题 《心灵、自我与社会》一书的作者是:()
A.费孝通
B.米德
C.詹姆士
D.库利
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98、判断题 牢不可破”的人际关系,在任何情况下,都是有助人格成长的。
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99、单项选择题 各种媒体的广告通过改变观众的态度来推销其商品,这种改变态度的方法属()。
A.群体影响法
B.活动参与法
C.角色扮演法
D.劝导宣传法
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100、单项选择题 提出认知不协调理论的心理学家是().
A、骊斯洛
B、弗罗德
C、亚当斯
D、费斯汀格
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101、多项选择题 常见的非量表测量有:()
A.自由反应测量
B.态度反应测量
C.语义反应测量
D.行为反应测量
E.生理反应测量
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102、填空题 私下保留的态度要比公开表达过的态度更()改变。
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103、名词解释 亲和动机
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104、填空题 印象形成的信息整合模式包括:累加模式、平均模式和()。
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105、多项选择题 他人在场有时会产生促进作用,而有时又反而会产生抑制作用,其原因是()。
A.任务的难度不同
B.个人在群体中责任的明确程度不同
C.个性特点
D.社会文化背景
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106、填空题 态度一致性理论认为,()是导致良好人际关系的重要因素。
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107、名词解释 定型
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108、填空题 一般来说,一个决策过程往往会在作出决定后产生()。
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109、单项选择题 无论遇到什么人,在什么场合下,首先会想到“他喜欢我吗?“在得到肯定的或否定的答案后,再采取适当的行动的人是属于人际关系类型中的哪一类型?()
A、驯顺型
B、进取型
C、分离型
D、包容型
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110、填空题 群体认同感是一种()的情感
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111、问答题 习得无助使人们在心理上产生哪些改变?
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112、单项选择题 紧急事态发生时,由于他人在场,个体会抑制利他行为的现象我们称为().
A、情景的模糊性
B、情景效应
C、榜样的作用
D、旁观者效应
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113、问答题 简述人际关系研究的必要性。
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114、问答题 冲突的形式有哪些?
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115、多项选择题 光环境设计应满足下列标准().
A.对比
B.明亮
C.舒适
D.艺术感染力
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116、多项选择题 影响侵犯性行为产生的主要因素有()。
A.个人所受到挫折
B.个人的性格与认知水平、道德观念
C.侵犯性榜样
D.当时的情景
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117、多项选择题 构成中国人群体意识的基本要素有:()
A.权威集中
B.一盘散沙
C.血缘关系
D.“礼”的规范
E.平均分配
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118、单项选择题 在学校里因为供学生练习的计算数量有限无法满足大家的要求而引起的冲突是属于()的原因。
A、信息沟通不良
B、对稀有资源的竟争
C、管理制度不完善
D、归因方式不当
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119、填空题 沙赫特和辛格认为,情绪由两个因素组成:包括()和().
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120、判断题 群体压力并不能迫使个体改变其行为,并采取行动。
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121、判断题 梅奥对人际关系结构方面做了重要研究。
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122、问答题 时尚现象的表现形式有哪几种?
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123、问答题 简述印象形成的特点。
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124、单项选择题 在一个消除对蛇的恐惧的治疗训练中,心理学家设计了需要付出很大努力但是与消除对蛇的恐惧没有直接关系的“锻炼治疗“,起到了良好的治疗效果,这体现了()研究的结果。
A、诱导服从实验
B、努力理由研究
C、不足障碍研究
D、决策后失调研究
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125、填空题 人际关系中交往积极性的经典实验——霍桑实验是心理学家()和他的学生一起进行的。
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126、填空题 习得无助者的心理问题常常表现在()、情绪和()三个方面,其中情绪上容易产生轻微或严重的()症。
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127、判断题 海德提出的平衡理论认为,在态度形成和发展中,平衡的结构必须是三角形三边符号相乘为正,不平衡关系的结构必须三角形三边符号相乘为负。
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128、判断题 权威人物的存在不容易对个体的遵从行为发生影响。
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129、单项选择题 Self是个体有关自己的:()
A.客观经验
B.主观经验
C.具体思维
D.抽象思维
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130、单项选择题 如果说一个人报复性强和爱整洁,人们往往对“报复性强”会留下深刻的印象,而“爱整洁”这个特征留下的印象相对比较淡薄,这种“报复性强”属于印象形成特点中的()。
A、一致性
B、评估性
C、中心特质的作用
D、隐含的个性理论
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131、多项选择题 按照私密性的形式,私密性的功能包括().
A.自治
B.情感释放
C.自我评价
D.限制信息沟通
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132、填空题 心理学家伯恩.克劳雷和()首先把学习理论应用在态度的研究中。
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133、问答题 怎样理解利他行为?
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134、单项选择题 一般来说性格内向的个体所需个人空间比外向的个体().
A.小
B.大
C.相同
D.无法确定
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135、判断题 行为可以改变态度。
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136、单项选择题 一个顽皮的儿童只有在老师和家长的监督下才能完成作业的行为是()。
A、内心接受
B、同化
C、简单的服从
D、模仿
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137、单项选择题 小蒋在单位里经常颐指气使,指挥别人做这做那,争权夺利,使得他人际关系非常紧张。按照修茨对人际需要的观点,小蒋可能是哪方面的人际需要比较强烈?()
A、包容的需要
B、控制的需要
C、情感的需要
D、尊重的需要
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138、判断题 在有关“武器效应”的实验中,没有看见武器的被试者比看见武器的被试者具有更为强烈的攻击性行为。
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139、填空题 一般来说,如果我们对公众作出违反自己态度的表白,与我们自己私下思考这些违反自己态度的表白相比,我们会体会到更多的失调。这是()因素在起作用。
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140、多项选择题 动物园的设计应该考虑的双重作用为().
A.教育
B.限制
C.隔离
D.消遣
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141、问答题 简述认知失调理论的主要观点。
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142、单项选择题 学术界称的“可怕的两岁儿童”表现出儿童自我表现的()的需要。
A、自然环境控制
B、社会环境控制
C、自我意识
D、自我表现
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143、单项选择题 个体接触新的社会情境时,按照以往的经验,将情境中的人或事进行归类,明确其对自己的意义,使自己的行为获得明确定向,这一过程成为()。
A.印象管理
B.印象形成
C.个体印象
D.个体信息
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144、名词解释 登门拜访
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145、判断题 首因效应持续的时间较短。
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146、问答题 简述产生“旁观者效果”的原因。
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147、问答题 简述心理内驱力与生理内驱力的异同。
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148、单项选择题 参加比赛中的对手之间形成的人际关系是属于()的人际关系。
A、生活型
B、劳动型
C、活动型
D、学习型
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149、填空题 态度的形成与发展的心理条件包括:个体的需要、个体的()、交往的对象和性质以及个体的().
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150、填空题 凯利的自我归因理论有三条线索,即实体的特异性、()和()。
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151、单项选择题 美国学者舒茨认为,()决定了个体与其社会情境的联系,如不能满足可能会导致心理障碍及其他严重问题,如精神崩溃。
A.社会赞同的需要
B.对自尊的需要
C.人际需要
D.成就的需要
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152、单项选择题 框架优先选择模型的提出者是().
A.斯蒂芬和卡普兰
B.斯蒂芬和伯林
C.卡普兰和伯林
D.卡普兰和利顿
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153、填空题 控制行为变量的两种方式是那些突然产生的()和紧随其后而来的()。
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154、单项选择题 在形成总体印象时,将各个特征的分值加以平均,然后根据平均值的高低来形成对他人的好或不好的总体印象,被称为印象形成中的()。
A、平均模式
B、定型
C、加权平均模式
D、加法模式
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155、单项选择题 研究美国中产阶级白人,得出交往有四种距离,其^91考试网众距离指().
A.0~45厘米
B.45~120厘米
C.1.20~3.60米
D.3.60~7.60米
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156、单项选择题 纳粹匪徒盲目效忠、滥杀无辜,这种现象一定程度上属于()。
A、服从
B、同化
C、遵从
D、从众
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157、填空题 相应推论理论认为,人们的归因是通过()和社会赞许这两个因素来完成的。
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158、单项选择题 社会交换理论中个体对于交往结果满意程度用()来表示。
A、选择比较水平
B、个体兴奋性
C、自我实现度
D、比较水平
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159、判断题 人们普遍认为:与有能力、有才干的人在一起,可以少犯错误,更安全些。
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160、单项选择题 ()因空间飞行中人际因素的研究报告受到了美国国家航空和宇航局方面的高度的重视。
A.勒温
B.华生
C.霍桑
D.霍兰德
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161、判断题 迫于舆论而捐款,这种行为是利他行为。
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162、判断题 恐惧和态度变化呈倒U型关系。
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163、单项选择题 发生自我障碍的过程中个体要保护的是自己的()。
A、人格
B、物质利益
C、社会关系
D、自尊
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164、单项选择题 双方高度关怀对方的情感状态,觉得让对方快乐和幸福是自己义不容辞的责任,这是()的特点。
A、依恋
B、爱
C、喜欢
D、单相思
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165、问答题 简述如何提高合作性。
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166、单项选择题 “志同道合”体现了人际吸引中的()。
A、相符性
B、相近性
C、类似性
D、互补性
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167、填空题 环境心理学研究汉尔森(1978)提出环境知觉包括()、()、()和()的成分。
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168、判断题 自我暴露仅受个人的个性因素影响,与社会环境没有关系。
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169、问答题 简述“脸”和“面子”的区别。
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170、名词解释 社会助长作用
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171、多项选择题 社会化的特点包括()。
A.个人的社会化与个性化是辩证的统一过程
B.个体的社会化必须在学校进行
C.个体的社会化具有能动性
D.社会化是个终生的过程
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172、判断题 个体模仿他人行为的过程是个人社会化的手段。
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173、单项选择题 人们通过自己的经验形成对某类人或某类事较为固定的看法叫()。
A.第一印象
B.刻板印象
C.印象形成
D.总体印象
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174、单项选择题 社会特征信息一般是指认知对象的()和所属群体。
A.性别
B.人际关系
C.社会角色
D.智力特征
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175、单项选择题 下面哪一项属于利他行为的特征()。
A.由于外在因素的影响
B.利他者会有一定的付出或损失
C.希望获得某种回报
D.不会给利他者带来生命财产的威胁
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176、单项选择题 库利认为,自我或人格是社会的产物,其产生只能通过:()
A.社会互动
B.个人冥想
C.历史演化
D.学术研究
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177、单项选择题 戈夫曼的“角色投入”相当于萨宾的:()
A.“角色扮演”
B.“角色功能”
C.“角色意识”
D.“角色参与”
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178、填空题 人际关系是()的产物。
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179、名词解释 冲突管理
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180、问答题 简述态度形成与发展的心理过程。
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181、问答题 简述印象形成的信息整合模式。
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182、填空题 个体间的行为感染主要通过()、()、()及其他方式引起因()相同的情绪和(),主要是()的传递。
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183、判断题 骑自行车无意中撞倒路上行人不属于侵犯行为。
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184、单项选择题 小张被人用刀威胁说了一些违心的话,但小张不会感到很大的失调,那是因为()。
A、他没有作出承诺
B、这是他没有预期到的消极后果
C、他不必要对此负责
D、他不是自愿选择的,而是被强迫的
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185、多项选择题 造成偏见的原因一般有:()
A.群体间利害冲突
B.信息不对称
C.社会化的影响
D.权力
E.人格缺陷
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186、名词解释 遵从
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187、多项选择题 行为局限理论认为,环境对行为的限制包括以下哪些步骤?().
A.阻抗
B.觉察到对环境失去控制
C.消除应激
D.习得无助
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188、单项选择题 为了便于医护人员对病人的要求迅速地做出反应和随时掌握病人的情况,护士站最好设计成().
A.单走廊形
B.双走廊形
C.环形
D.工字形
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189、单项选择题 “错误归因”治疗中诱导方法的使用要特殊考虑的一个问题是().
A、方法问题
B、态度问题
C、策略问题
D、伦理问题
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190、问答题 简述“脸面”的社会文化功能。
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191、多项选择题 人类动态无声的交际行为可以分为:()
A.手势
B.体态
C.面部表情
D.文字
E.触摸
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192、填空题 独立是个体对如何行动作出()的决定,而不是简单地对()作出反应。
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193、单项选择题 “榜样作用”会影响人们的利他行为,是由于人们的()行为在发挥作用。
A、社会责任
B、模仿
C、本能性
D、积极强化
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194、问答题 综合阐述利他行为的理论。
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195、问答题 论述影响态度形成和发展因素。
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196、填空题 办公室环境的设计除了应该考虑使用者的地位外,还应该考虑()和()方面的问题。
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197、填空题 态度的特性包括:态度的社会性、态度的()和态度的协调性。
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198、名词解释 优先效应
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199、单项选择题 睡眠者效应是指一则沟通的说服力随时间而()。
A、减弱
B、增长
C、转移
D、消失
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200、单项选择题 “情人眼里出西施“,这名话说明了态度成分中哪一因素对态度的重要作用?()
A、认知成分
B、情感成分
C、行为成分
D、意志成分
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201、问答题 中国人具有哪些特殊的社会情感。
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202、判断题 印象管理有肋于维护我们的真面目,使他人了解我们真实意图、心理特点和个性。因此印象管理只有好处,没有坏处。
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203、单项选择题 利他行为是指().
A、一种对别人有好处的行为
B、一种自觉自愿的、对别人有好处的行为
C、一种对别人有好处,没有明显自私动机的行为
D、一种对别人有好处,没有明显自私动机的、自觉自愿的行为
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204、单项选择题 “善有善报,恶有恶报”反映了()。
A、平等规范
B、价值规范
C、回报规范
D、发展规范
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205、判断题 贝姆自我知觉理论认为虽然不排除潜意识的作用,但从总体上而论,态度的形成与变化建立在人们有意识的理论评价的基础之上。
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206、名词解释 人际印象
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207、问答题 简述韦纳的成功与失败归因理论的主要观点。
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208、判断题 社会规范理论认为,所有人都要受到回报规范的约束。
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209、单项选择题 由某种线索的诱因发而产生一系列行为的现象,心理学称为()。
A、行为惯性
B、行为有恒性
C、行为链
D、行为稳定性
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210、单项选择题 实证分析阶段始于()。
A、19世纪中叶
B、19世纪末
C、20世纪20年代
D、19世纪初
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211、名词解释 去个体化
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212、判断题 顺从是一种一时性的态度改变。
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213、填空题 影响遵从的因素主要包括()、群体的特点和()三个方面。
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214、判断题 个体之间、群体之间,距离越近,交往的频率就越高,越容易建立良好的人际关系。
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215、名词解释 印象整饰
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216、填空题 自我概念形成的信息来源是()、()、()、()
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217、填空题 在人际交往中,所谓自我表露是指()
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218、单项选择题 在冒险性操场上活动居第一位的是().
A.学前儿童
B.学龄儿童
C.青少年
D.成人
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219、名词解释 报复
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220、单项选择题 费希伯恩和阿泽恩就态度与行为关系,提出了:()
A.“行动意图模式”
B.“态度意图模式”
C.“态度行为模式”
D.“主观期待模式”
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221、单项选择题 人的脸部表情所表达的有六种基本的情绪,包括()。
A、快乐、悲哀、惊奇、恐惧、愤怒和厌恶
B、快乐、悲哀、恐惧、厌恶和鄙视
C、不满、悲哀、快乐、惊奇、恐惧、厌恶
D、不满、悲哀、恐惧、厌恶和鄙视
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222、问答题 遵从行为中行为感染存在的前提条件有哪些?
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223、名词解释 皮格马利翁效应
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224、问答题 简述相似性能导致吸引的理由。
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225、单项选择题 心理学是()的分支学科
A.行为医学
B.应用心理学
C.神经心理学
D.护理心理学
E.社区心理学
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226、单项选择题 在行为的内因与外因中,一部分是可变的,另一部分是稳定的。如内因中人的()是易变性因素。
A.人格
B.智力
C.能力
D.情绪
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227、多项选择题 米德认为,通过“类化他人”而产生的自我要经历的发展阶段是:()
A.玩耍阶段
B.游戏阶段
C.结群阶段
D.模仿阶段
E.类化他人角色阶段
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228、单项选择题 “棒框测验”表明,男性属于:()
A.场域独立型
B.场域依赖型
C.时间独立型
D.时间依赖型
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229、填空题 控制源理论是由()提出来的,他把人分为()和()。
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230、判断题 在两性交往中“友谊是爱情的基础,友谊未必成为爱情,但爱情发展必须始于友谊。”
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231、填空题 E.R.G理论把马斯洛的需要层次压缩为三个需要,包括:生存需要、相互关系的需要和()。
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232、填空题 冲突可分为两大类:一类是(),一类是()。
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233、名词解释 成就动机
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234、判断题 没有冲突的人际关系就是好的人际关系。
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235、判断题 在人际关系中类似与相符本身具有一种排斥性.
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236、判断题 学生对自己学习好坏的归因不会影响学生的学习成绩。
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237、单项选择题 目前应用最广泛的观察记录方法是()。
A、计数法
B、演算法
C、描述法
D、推理法
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238、单项选择题 促进革新和变化的冲突是一种()。
A、破坏性冲突
B、建设性冲突
C、接近—回避冲突
D、接近—接近冲突
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239、单项选择题 基本气味有().
A.二种
B.四种
C.六种
D.八种
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240、填空题 社会态度的构成成分是()、()、()
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241、单项选择题 “信息性压力”理论是由()提出的。
A、贝姆
B、费斯汀格和凯利
C、马斯洛和罗杰斯
D、谢利夫
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242、单项选择题 零接触状态是指人际关系恶化的().
A、冷漠阶段
B、疏远阶段
C、终止阶段
D、分离阶段
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243、单项选择题 有些人一说谎经常会频繁地搓手或摸着身体的其他部位,我们这是通过他的()来辨别其内在心理状态。
A、脸部表情
B、目光接触
C、身体语言
D、语调
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244、填空题 社会心理学研究中存在着()、()两种不同的研究取向
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245、填空题 利他行为理论主要有:生物学理论、()和()。
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246、填空题 人际关系心理学的研究方法就测量法而言,目前应用最普遍的是莫雷诺的()。
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247、单项选择题 环境心理学这一名称出现在20世纪().
A.50年代初
B.60年代初
C.70年代初
D.80年代初
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248、填空题 主要领地的标记形式多为物理标记,如()和()。
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249、名词解释 中心路线
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250、填空题 老鼠爱在转动的轮子上奔跑,享受运动的乐趣,是一种()动机
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251、名词解释 内心接受
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252、单项选择题 大多数复杂的人际互动过程的起点是人们的().
A、意志
B、自我
C、本我
D、超我
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253、单项选择题 你很喜欢在周末早晨睡懒觉,但是这个周末你的好朋友要到你这儿来玩。于是你早早地起床去火车站接他也不会觉得太为难,这说明是认知的什么因素在起作用?()
A、不一致的认知
B、不一致认知的重要性
C、协调性的认知
D、协调性认知的重要性
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254、问答题 简述引起冲突的原因有哪些?
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255、单项选择题 社交情绪是人际交往中个体的一种(),是个体的社会需要是否获得满足的反映。
A.主观体验
B.社会动机
C.社会态度
D.社会知觉
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256、填空题 态度由三部分组成,即()成分、情感成分和()成分,其中态度的核心成分是()。
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257、多项选择题 属于接触文化的国家有().
A.北欧
B.西班牙
C.阿拉伯
D.地中海
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258、名词解释 群体极化
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259、填空题 韦纳提出了()的归因模型。
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260、判断题 在群体活动中个体作出努力一般都会比单独完成时偏多。
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261、填空题 心理学家认为:简单的模仿是()的倾向,而复杂的模仿包括对模仿对象的()和(),这些认识和理解是()的。
来源:91考试 网
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262、单项选择题 印象形成过程中,认知者要对认知对象三方面的信息进行选择,下面哪一项不属于所需要的信息。()
A.自然特征
B.心理特征
C.社会特征
D.行为特征
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263、多项选择题 有一些情境特征可以促进寻找路径,它们是().
A.可区分性
B.视觉接近的程度
C.空间规划的复杂性
D.自然性
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264、判断题 个体对自己心理状态的知觉和认知被称作自我意识。
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265、单项选择题 认为态度转变必须逐步提出要求,从一个小要求开始,然后向大请求过渡,从而达到彻底改变态度的目的,这种态度转变的方法是()。
A、参与活动法
B、登门拜访
C、全面宣传法
D、沟通信息法
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266、单项选择题 社会责任规范对个体的影响是(),是人们内化了这种规范。
A、深入浅出
B、立竿见影
C、循序渐进
D、潜移默化
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267、名词解释 习得无助
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268、问答题 述评需要层次理论。
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269、填空题 个体态度的形成分别是通过联结学习、()学习、()学习得来的。
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270、问答题 群体内部人际关系的形成规律有哪些?
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271、判断题 印象管理有助于维护我们的真面目,使他人了解我们的真实意图和个性。
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272、单项选择题 在良好人际关系的形成过程中,由注意逐渐向情感探索、情感沟通的轻度心理卷入阶段转向的阶段是()。
A、注意阶段
B、接触阶段
C、融入阶段
D、终止阶段
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273、多项选择题 阿多尔诺等人对权威人格的研究发展出的量表是:()
A.反犹太主义量表
B.种族中心主义量表
C.政治和经济的保守主义量表
D.潜在的反民主倾向量表
E.潜在的反法西斯主义量表
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274、判断题 听众的态度越极端,越容易接受不同的观点。
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275、名词解释 登门槛技术
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276、单项选择题 按()划分态度,可以把态度分为外显的态度和内隐的态度。
A、认知评价
B、情感体验
C、行为倾向
D、功能特性
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277、单项选择题 人在()和身体接触时情感体验最为深刻。
A、目光接触
B、面部表情
C、触摸
D、身体运动
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278、判断题 大部分群体规范是非正式的、约定俗成的。
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279、名词解释 社会责任规范
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280、名词解释 自我知觉理论
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281、单项选择题 环境心理学常使用“假装电击”的实验范式来研究().
A.利他行为
B.攻击行为
C.人际吸引
D.任务操作
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282、判断题 夫妻关系不属于人际关系的范畴。
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283、填空题 在所有个性品质中,最具有吸引力的是(),最富排斥力的是()。
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284、判断题 霍桑实验发现,组织中既有正式组织,也有非正式组织。
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285、填空题 霍桑实验包括四个分实验()、福利实验、群体实验和()。
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286、单项选择题 舒茨用三维理论解释群体的形成与群体的解体,提出了()。
A.六种人际关系原则
B.群体分解的控制原则
C.包容原则和情感原则
D.群体整合原则
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287、名词解释 自我奖赏
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288、填空题 利他行为中求助者的特点经常表现为()、()、()、()。
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289、问答题 简述沙赫特—辛格的情绪学说,你从这个学说里学会了哪种调整情绪的方法?
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290、单项选择题 周围环境对行为的影响是通过以下哪项作为中介变量产生的?().
A.知觉
B.感觉
C.意识
D.情绪
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291、填空题 态度的功能包括:顺应功能、()防御功能和()。
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292、单项选择题 鱼与熊掌想兼得引起的冲突,属于()型冲突。
A、接近—接近
B、回避—回避
C、接近—回避
D、双重接近—回避
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293、填空题 研究合作与冲突的情景类型有两种,即()和()。
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294、单项选择题 ()不是问卷设计的基本原则。
A、系统性原则
B、目的性原则
C、全面性原则
D、非暗示性原则
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295、判断题 遵从所来自的群体的压力可能是“真实的”,也可能是“想象的”。
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296、问答题 结合实际,试述归因理论怎样应用于实际。
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297、单项选择题 人际关系是依靠为满足社会个体之间彼此相互需要而产生的心理力量与()来维系的。
A.依赖关系
B.社会规范
C.心理距离
D.情感联系
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298、判断题 “主我”与“客我”是自我意识中两个互相排斥的部分。
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299、名词解释 内在动机
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300、填空题 “人际关系”作这专用名词是在20世纪初由()最先提出来的。
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