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幼儿教师资格：幼儿教育心理学必看题库知识点（强化练习）
2021-01-10 00:55:57 来源:91考试网 作者:www.91exam.org 【大 中 小】
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1、填空题  先出现无意动作然后才逐渐出现有意动作，动作发展的方向越来越多地受心理意识的支配，这是儿童动作发展的__________规律。


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2、填空题  当刺激多次出现后，主体就不会再产生这样的变化，或是反应下降，这种定向反应的消失或下降称为“()”。


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3、问答题  体育是什么？


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4、填空题  知识的领会是一个从低级到高级逐渐实现的过程，它分为_________和_________两个阶段。


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5、问答题  幼儿时间知觉有何特点?


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6、填空题  自信心强的幼儿求知欲__________，学习时思维活跃。注意力比较__________，自信心强的幼儿学习的积极性、主动性__________。


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7、填空题  __________和__________共同决定了个体的动机


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8、判断题  社会性情绪的产生和发展要早于基本情绪。()


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9、问答题  回忆是什么？


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10、单项选择题  中班幼儿爱告状是孩子()发展的表现。

A．美感
B．理智感
C．内疚感
D．道德感


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11、判断题  具有相同知识的孩子,在学习和解决实际问题时表现的聪明才干也是相同的


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12、单项选择题  儿童最初的思维是()。

A．以直接思维为主
B．以具体思维为主
C．以逻辑思维为主
D．以抽象思维为主


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13、问答题  学习需要与诱因的关系是什么?


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14、问答题  为什么说教育在幼儿的身心发展中起主导作用?


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15、问答题  年龄特征是指？


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16、填空题  尊重的需要包括__________、自重和__________。


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17、问答题  动机的种类就幼儿而言可划分为哪些类型?


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18、问答题  引起幼儿注意分散的原因？


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19、单项选择题  ()是运动技能形成的高级阶段

A、定向
B、模仿
C、整合
D、熟练


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20、问答题  幼儿游戏的发展


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21、问答题  简述儿童想象发展的特点。


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22、单项选择题  不属于3—6岁儿童记忆特点的是()

A、无意识记效果随年龄不断增长
B、无意识记效果优于有意识记
C、相对较多地采用理解记忆
D、意义识记效果优于机械识记


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23、判断题  到了内化阶段，稳定的态度和品德就形成了。


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24、判断题  丰富多彩的游戏活动是发展幼儿的创造性思维能力最有效的途径


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25、填空题  认知能力的形成主要体现在_________与_________的掌握方面。


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26、问答题  心理发展的含义和特点是什么?


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27、问答题  排序能力对幼儿学习数学有什么影响


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28、单项选择题  儿童早期依恋的测量方法是()。

A．两难故事法
B．对偶故事法
C．社会测量技术
D．陌生情境技术


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29、判断题  整个幼儿时期，幼儿是以创造想象为主的。


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30、单项选择题  在幼儿自信心调查表中,其中一项“父母想帮助他(她)时说“我自己行”“我自己能””家长选项为“经常”表明该幼儿：()

A.自信心一般
B.自信心较差
C.自信心较强
D.自信不足


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31、单项选择题  父母与婴儿之间相互影响的一种基本途径是()。

A．知觉
B．嗅觉
C．味觉
D．触觉


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32、多项选择题  什么是美？（）

A、美是人对自己的需求被满足时所产生的愉悦反应的反应
B、美是华丽的衣着与高档的饰物
C、美是一种简洁的表达方式
D、美是外貌姣好的人士的专利


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33、判断题  形象鲜明的小木偶等教具能引发幼儿学习动机。


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34、单项选择题  动机作为促进活动的一种动力机制，其主要有激活作用、指向作用、和什么作用?

A、进作用
B、维持作用
C、驱动作用
D、激励


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35、问答题  智力是什么？


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36、单项选择题  自信心强的幼儿在参加活动、讨论问题时()

A.参加活动发言很积极
B.不喜欢提出不同意见
C.喜欢重复别人的观点
D.受到反对时立刻附和别人


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37、问答题  什么是动机?其主要作用是什么?


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38、问答题  模象直观是什么？


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39、问答题  简述产前发育的影响因素。


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40、问答题  个性的结构


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41、填空题  __________是3～4岁幼儿的主要学习方式，他们主要是通过__________来掌握和学习别人的经验的。


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42、判断题  记忆是过去经验在头脑中的保持和重现。


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43、问答题  意志的发展与幼儿心理活动的关系


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44、问答题  幼儿心理学的研究原则


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45、问答题  幼儿自我评价发展的主要特点


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46、问答题  简要解释现代认知学习理论的基本观点，并举例说明幼儿园教育中怎样合理地应用这一理论来促进幼儿的身心发展。


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47、填空题  知识的掌握要经历一系列的过程，其中巩固与_________、_________是最基本的三个环节。


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48、填空题  幼儿期的运动技能主要表现为两大方面，一是手部的精细运动技能，另一是_________。


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49、问答题  游戏对幼儿心理发展的作用是什么?


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50、判断题  幼儿很容易受到自己的情绪影响，但不能够自我调节。


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51、判断题  在模仿阶段,幼儿运动技能的稳定性,准确性与灵活性都较差


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52、名词解释  自传体记忆


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53、问答题  学习幼儿心理学的理论意义


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54、单项选择题  把个别动作结合成连贯的过程，使个别动作一体化。这是幼儿形成运动技能过程中的哪个阶段?

A、定向阶段
B、模仿阶段
C、整合阶段
D、熟练阶段


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55、填空题  美感的特征：_________、_________、_________、_________。


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56、问答题  简述幼儿动作发展与规律。


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57、问答题  试论述幼儿自我评价发展的趋势和主要特点?


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58、判断题  需要是指个体内部的某种缺乏或不平衡状态。


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59、问答题  简述需要、诱因与动机的关系。


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60、判断题  发现学习是幼儿通过亲身参与实践活动，独立思考、独立探索，去发现自己原来不知道的东西，从而获得经验的学习方式。


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61、名词解释  视敏度


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62、判断题  剩余精力学说是英国哲学家格罗斯提出的一种有关游戏理论的学说。


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63、问答题  知觉对象与背景的区分受以下几种因素的影响。


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64、单项选择题  儿童发展正式成为科学是从1882年普莱尔的()出版算起的。

A．《儿童心理》
B．《儿童与世界》
C．《一个婴儿的传略》
D．《儿童心理发展的观察》


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65、问答题  把异步电动机转子抽出，在定子绕组上加额定电压有什么后果？


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66、问答题  认知和知识含义分别是什么?二者的关系是怎样的?


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67、判断题  思维是对事物概括的、间接的反映。


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68、问答题  幼儿心理发展的一般特征


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69、判断题  骑车既是粗放型运动技能又是间断型运动技能


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70、填空题  教师介入游戏的形式是_________、_________、_________。


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71、问答题  如何评价幼儿的交往态度和交往能力?


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72、问答题  学习幼儿心理学的现实意义


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73、填空题  根据人的记忆内容的不同，可以把记忆分为_________、情绪记忆、_________和运动记忆。


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74、单项选择题  幼儿园教学中最常使用直观方式，其中通过各种实际事物的感知而进行的是哪种直观方式?()

A、实物直观
B、摸象直观
C、言语直观
D、形象直观


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75、多项选择题  发散思维是创造性思维的核心，其主要特征有哪几个?()

A．活跃性
B．流畅性
C．变通性
D．独创性


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76、填空题  情绪的原因理解分为两种情况，即基于愿望的情绪理解和__________。


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77、判断题  幼儿不必多跟小伙伴玩，因为在小伙伴那里学不到什么东西。


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78、填空题  音乐教育是让幼儿在既_________、又_________ 的音乐活动中，对音乐作品进行学习、_________、_________和_________，以此获得_________、_________、_________、_________的良好发展。


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79、填空题  品德是一个人_________和_________的简称，人的品德反映了_________、 _________是_________的组成部分。


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80、填空题  对注意力缺失的幼儿的矫治，主要是控制和改善幼儿的__________。采取的方法有__________,__________,__________等。


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81、名词解释  移情


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82、问答题  一般人都认为，幼儿园有助于幼儿发展健康的个性，但在某些情况下，幼儿园对幼儿个性的发展是否会产生负面的影响?为什么?试举例说明。


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83、单项选择题  下列对幼儿理解的特点，错误的是

A、孤立地理解具体事物，不会从事物之间的关系或联系出发
B、对事物的理解主要靠具体事物的形象
C、对事物的理解都是直接理解
D、幼儿对事物本质特征的理解必须依靠记忆、想象、思维等心理过程来完成。


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84、单项选择题  元交际的游戏理论由()于1952年提出，他认为，游戏是一种元交际过程。

A．贝特森
B．伯莱恩
C．哈特
D．埃利斯


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85、问答题  观察法有何作用?有效观察的条件有哪些?


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86、填空题  注意力缺失的幼儿无法___________注意力，他们很容易___________的影响。


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87、判断题  平行游戏是教师指导游戏的一种方法，是指教师加入正在进行的游戏，并让幼儿掌握游戏的进程。


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88、填空题  情绪的原因理解分为两种情况，即基于愿望的情绪理解和()。


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89、问答题  游戏的特点和教育作用是什么?


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90、填空题  4个月的婴儿对陌生人也会笑，但7～9个月后，婴儿见到陌生人就会感到害怕，这种反应被称为__________。


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91、单项选择题  ()是个体最早表现出来的个性心理特征，是一个人个性和社会性发展的基础。

A．个性
B．气质
C．能力
D．性格


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92、问答题  动觉是什么？


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93、问答题  幼儿心理学的研究方法


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94、填空题  有关道德的心理成分组成，目前看法不一，较为普遍的观点是将道德分成____________________、__________和道德行为。


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95、问答题  社会规范是什么？


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96、名词解释  妈妈语


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97、名词解释  无意注意


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98、问答题  智力游戏是？


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99、判断题  幼儿的大脑发育标志着幼儿认识水平的提高。


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100、单项选择题  如果某种行为受到教师表扬或自己做成功一件事受到其他小朋友的称赞时,出现微笑,得意表情是()

A.自尊心较强的表现 
B.自信心较强的表现 
C.好胜心较强的表现 
D.独立性较强的表现 


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101、单项选择题  注意力在同一活动范围内所维持的时间的长短指的是()。

A．注意的稳定性
B．注意的选择性
C．注意的分配
D．注意的广度


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102、填空题  根据动作对环境的依赖程度的不同，可以将运动技能划分为_________和_________


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103、问答题  简述言语在幼儿心理发展中的作用


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104、问答题  简述培养幼儿观察力的方法。


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105、问答题  教师应帮助幼儿接受哪些方面的规范?


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106、问答题  游戏的实质是什么?


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107、判断题  大约5个月时，婴儿进入了牙牙学语阶段，自第9个月起，呀呀语的出现达到高峰。()


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108、填空题  在没有外部指导和监督的情况下，个体为达到某种目的而发动和维持的积极的行为过程是儿童对行为的__________。


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109、填空题  性别角色是指个体在一定的社会文化背景下，基于生物性别的不同而产生的品质特征，包括()、()和性别行为模式等三方面。


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110、问答题  简要说明道德行为发展的理论。


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111、问答题  幼儿社会性发展的内容：


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112、判断题  师幼关系不属于师生关系。()


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113、判断题  观察是一种有目的、有计划、比较持久的感知过程。


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114、问答题  差异律是什么？


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115、填空题  （）是一种“我向”语言，是儿童自己对自己说话，其主要的功能不在于交际。


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116、问答题  有关幼儿心理发展的重要概念


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117、问答题  什么是角色游戏?其主要特点是什么?教育作用如何?


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118、填空题  形成中国游戏理论的教育家、心理学家有_________、_________、_________。


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119、填空题  社会性发展的过程也是人接受社会化的过程，是从一个“__________”或“生物人”成长为“__________”并逐步适应社会生活的全部过程。


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120、问答题  创造性思维的特点。


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121、单项选择题  做事有始有终，自觉做好教师交给的事情或自己选择的活动，这是该幼儿：()

A.独立性强的表现
B.坚持性强的表现
C.自尊心强的表现
D.自信心强的表现


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122、判断题  性别化即理解和接受性别，并产生社会认可的适合于男人或女人的动机、价值、行为方式和性格特征的过程。


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123、单项选择题  人类短时记忆的广度为()。

A．5±2个信息单位
B．7±2个信息单位
C．6±2个信息单位
D．8±2个信息单位


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124、问答题  幼儿攻击性行为的特点：


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125、单项选择题  在操场上跑步属于()

A、间断型运动技能
B、粗放型运动技能
C、开放型运动技能
D、器械型运动技能


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126、问答题  在实践中如何提高幼儿的言语能力?


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127、名词解释  儿童发展


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128、填空题  根据运动技能形成的过程，可以采用 、练习、_________等几种方式进行教学。


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129、问答题  两个小朋友刚刚因争执而打架，可转眼就和好了，常常眼泪未干又笑了;幼儿刚入园时，看见一个小朋友哭，大家都会哭起来，看见大人笑，他们也会莫名其妙地笑起来。试分析幼儿情感的发展特点。


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130、问答题  试述教师指导角色游戏的要点?


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131、单项选择题  受到不公平对待时,如果幼儿的表现适当,说明幼儿的()发展状况是良好的

A.好胜心
B.自信心
C.自尊心
D.独立性


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132、单项选择题  ()是失去自己心爱的对象(人或物)或在自己的理想或愿望破灭时所产生的情绪体验。

A．生气
B．伤心
C．高兴
D．害怕


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133、问答题  什么是行为治疗?


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134、填空题  儿童早期依恋形成和发展的阶段有：__________、__________、__________、__________。


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135、填空题  结构游戏的特点是_________、_________。


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136、问答题  简述依恋及其特征。


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137、填空题  道德行为是个体道德认识的外在表现，一般分为__________和亲社会行为。


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138、问答题  知识系统化是什么？


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139、填空题  有规则游戏一般应包括游戏的_________、_________、_________和_________四个部分。


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140、单项选择题  自信心强的幼儿一般表现得()

A;情绪不太稳定
B.有时表现得忧心忡忡
C.有时表现得沉闷冷淡
D.快乐、充满活力


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141、单项选择题  在同一时间里，注意指向多个不同对象，比如老师一边弹琴，一边要注意班上的孩子，这是指的()品质。

A．注意的稳定性
B．注意的分配
C．注意的转移
D．注意的广度


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142、问答题  指导游戏？


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143、判断题  最近发展区即个体现有的发展水平与即将达到的发展水平之间的差异。


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144、填空题  __________是研究者通过感官或一定的仪器设备，有目的、有计划地观察儿童的心理和行为表现的方法，是早期儿童发展研究中常用的一种方法。


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145、填空题  __________是脑的基本活动，是大脑机能发展的重要标志。


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146、问答题  引发幼儿学习动机可以采取那些措施?


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147、单项选择题  自信心强的幼儿在活动和学习中遇到困难时()

A.常常求助于别人
B.不轻易请求帮助
C.不知所措,闷闷不乐
D.很容易放弃


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148、判断题  感觉是人脑对环境中事物的个别性质的反映。


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149、填空题  是一种“我向”语言，是儿童自己对自己说话，其主要的功能不在于交际。


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150、多项选择题  幼儿教育心理学对幼儿教育实践具有()的作用。

A．描述
B．解释
C．预测
D．控制


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151、问答题  实物直观是什么？


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152、问答题  简述儿童想象发展的特点。


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153、问答题  幼儿接受社会规范，应对幼儿提出哪写具体的行为要求?


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154、问答题  简述埃里克森人格发展阶段的基本观点、八个阶段及教育意义？


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155、判断题  表演游戏和角色游戏都是幼儿玩扮演角色的游戏，没有区别。


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156、问答题  根据班杜拉的社会学习理论，分析教师、同伴等对幼儿行为可能产生的影响?


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157、判断题  在整合阶段,幼儿的动作已相当稳定


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158、单项选择题  幼儿音乐活动的主要目的是让孩子()。

A．成为音乐人才打基础
B．掌握音乐活动的技能技巧
C．唱得更好，跳得更美
D．自由表达自己对世界的认识和内心的情感体验


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159、名词解释  儿童心理年龄特征


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160、单项选择题  当我们说到“天安门”时，虽然天安门不在眼前，但我们的头脑中会出现天安门的形象，这属于()。

A．想象
B．表象
C．感觉
D．思维


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161、填空题  智育的目标是发展幼儿的智力，培养正确运用_________和运用_________的基本能力，增进对_________的认识，培养兴趣和求知欲，培养初步的_________。


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162、单项选择题  在幼儿自信心调查表中,选项A表示该幼儿()

A.自信心差
B.表示自信心一般
C.自信心强
D.要根据而定


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163、判断题  幼儿掌握言语的过程就是幼儿社会化的过程。


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164、问答题  如何培养孩子的独立能力？


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165、填空题  儿童在记忆的保持过程中有一个特殊的现象，那就是__________，即学习后过几天测得的保持量比学习后立即测得的保持量要高的记忆现象。


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166、问答题  幼儿观察力发展特点主要表现在以下几个方面：


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167、问答题  家长应如何塑造孩子的自信心？


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168、多项选择题  幼儿情绪与情感发展的特点有()。

A．体验具有情境性、外显性、易变性等特点
B．情绪控制能力较差
C．情绪、情感的社会化
D．具有意志成分


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169、名词解释  神经元


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170、问答题  简述依恋的特征。


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171、问答题  整合是什么？


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172、单项选择题  儿童心理学中的“儿童”是广义的，其年龄阶段一般是指

A．O～3岁
B．3～6岁
C．6～12岁
D．o～18岁


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173、问答题  结合自己的学习体会，谈谈在巩固知识的过程中取得最佳识记效果的条件。


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174、问答题  学习动机是什么？


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175、判断题  动机可以激发活动，一般来说动机越强，付出的努力也将越大。


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176、单项选择题  心理学领域是（）

A、可认识
B、可感知
C、可体验
D、可感觉


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177、多项选择题  学习包括知识的哪几个过程?()

A．获得
B．转化
C．评价
D．实践


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178、问答题  性格是什么？


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179、问答题  简述幼儿方位知觉的发展趋势。


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180、判断题  良好的动机一定会产生好的活动结果。


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181、问答题  简述注意对幼儿活动和心理发展的意义


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182、填空题  幼儿园中采用的直观方式主要有_________、模象直观和_________，从而获得感性认识。


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183、单项选择题  幼儿的攻击性行为()。

A．不存在性别的差异，也没有年龄的差异
B．不存在性别的差异，但有年龄的差异
C．存在明显的性别差异
D．存在性别差异，但不太明显


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184、填空题  审美心理层次有审美的_________、审美的_________、审美的_________。


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185、判断题  幼儿的运动技能主要表现为两大方面，一是手部的精细运动技能，另一是下肢的身体运动技能。


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186、问答题  问题情境是什么？


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187、判断题  自言自语是幼儿期出现的一种语言形式，因为容易打扰别人，所以，要尽量禁止幼儿的自言自语。


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188、单项选择题  以智慧或认知结构的变化为依据，是()把人的发展划分为感知运动智慧阶段、前运算智慧阶段、具体运算智慧阶段、形式运算智慧阶段四个阶段。

A．弗洛伊德
B．皮亚杰
C．埃里克森
D．达维多夫


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189、判断题  闭合性运动技能与开放性运动技能的划分根据是根据操作对象的不同而进行的划分。


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190、单项选择题  示范方式有三种：相向示范、围观示范、顺向示范，幼儿动作技能的学习采用()方式较好。

A．相向示范
B．围观示范
C．顺向示范
D．三种结合


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191、单项选择题  当教师请小朋友到集体前带操或领头做游戏时自信心强的孩子一般()

A.争先恐后，一再请求
B.很少或从不主动要求
C.表现出犹豫的表情
D.会拒绝成为活动的首领


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192、填空题  幼儿在__________的责任感表现可能与在___________有差别，因此应将于教师评论与家长问卷情况进行对比和综合分析。


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193、问答题  幼儿个性的年龄特点


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194、单项选择题  我国心理学家林传鼎的研究指出，新生儿已有两种完全可以分辨清楚的情绪反应，即（）

A．愉快与惊奇
B．愉快与悲伤
C。愉快与厌恶
D．愉快与不愉快


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195、单项选择题  双生子爬楼梯实验说明儿童心理发展过程中()的作用。

A．遗传素质
B．家庭教育
C．文化环境
D．生理成熟


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196、问答题  教授幼儿使用剪刀来说明，体现运动技能形成的四个阶段的规律以及相应的有效教学措施。


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197、单项选择题  对自己做成的事感到自豪,完成了一件作品很兴奋,不但自己欣赏,还主动向别人介绍,这是幼儿的()

A.虚荣心强的表现
B.成就感和好胜心强的表现
C.自信心强的表现
D.焦虑的表现


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198、填空题  对问题作出反应时，能从多个角度、多个维度去考虑，而不只是拘泥，于某一个范围或维度，这描述的是创造性思维的_________特点。


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199、填空题  是非观是幼儿形成_________、_________的主要前提和主要内容。


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200、单项选择题  在幼儿自信心调查表中请幼儿为父母或客人唱歌.跳舞.讲故事时,他爱说、“我不会”“我不行”家长选项为“很少”表明该幼儿：()

A.自信心较强
B.自尊心较强
C.自信心一般
D.自信心较差


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201、填空题  幼儿的审美能力不是_________就有的，而是由_________的教育影响和_________的认识能力提高所决定的。


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202、单项选择题  ()是伴随道德认知产生的，是由人的道德需要是否得以实现而引起的内心体验。

A．道德认知
B．道德情感
C．道德践行
D．道德行为


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203、单项选择题  婴幼儿时期的亲子关系与幼儿一生的个性发展()。

A．没有关系
B．有一些关系
C．有很大的关系
D．有时有关系，有时无关系


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204、填空题  培养幼儿的规范行为，应从_________做起，在_________中进行;以_________为主，以_________为辅。


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205、填空题  幼儿模仿行为的特点：_________、_________、_________;服从行为特点：_________、_________、_________。


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206、问答题  为什么幼儿园体育、舞蹈等活动中，教师宜采用“镜面示范”的教学方式?


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207、问答题  合作游戏？


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208、名词解释  元记忆


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209、问答题  根据儿童记忆的规律，试论述促进儿童有效地学习的方法。


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210、问答题  4岁的红红声称要画一辆汽车，可她在纸上画了3个长方形后又说，这是一个宝盒，在纸的空白处画了许多玩具、糖果，嘴里不停地叫着：“变吧，变吧!”，这些玩玩具和糖果画得比盒子还大，画完后，她一本正经地告诉小伙伴：“我们家里有一个宝盒，已经变出了好多东西”。请从这一事例中分析幼儿想象的特点。


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211、名词解释  元认知


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212、单项选择题  学习知识的目的在于

A、知识的理解
B、知识的领会
C、知识的巩固
D、知识的应用


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213、填空题  幼儿有意注意的形成是与__________在幼儿行为调节中所起的作用密切相关的。


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214、判断题  对待攻击性强的孩子的最好办法就是惩罚。


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215、判断题  良好的触摸对婴儿的情感起着重要的作用。


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216、单项选择题  瑞士心理学家皮亚杰把儿童以认知的发展分为四个阶段，其中具体运算阶段为几岁到几岁?()

A、0~2岁
B、2~7岁
C、7~11岁
D、11岁以后


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217、判断题  创造性游戏是幼儿主动地、创造性地反映现实生活的游戏，是幼儿典型的、特有的游戏。


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218、填空题  性别角色是指个体在一定的社会文化背景下，基于生物性别的不同而产生的品质特征，包括__________、__________和性别行为模式等三方面。


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219、问答题  试述幼儿性格发展特点?


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220、多项选择题  心理学研究（） 

A.动物的心理现象
B.儿童的心理现象
C.正常成人的心理现象
D.除动物以外所有的心理现象
E.生物的心理现象


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221、填空题  饮食的控制，是目前用于矫治__________症状的良方之一。一般含有__________食物，诸如巧克力或可乐饮料，都必须加以控制。


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222、单项选择题  注意力缺失的儿童具有某些相同的人格特征，下列哪一项不符合：()

A.善于人际交往
B.固执
C.暴躁
D.缺乏自尊


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223、填空题  美术活动包括_________、_________、_________等，其中_________是基本内容。


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224、报关编码  色织的其他人纤长丝机织物


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225、单项选择题  根据我国现时通行的儿童心理发展阶段的划分，3～4岁儿童属于（）。

A．先学前期
B．幼儿中期
C．幼儿初期
D．幼儿晚期


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226、问答题  为什么说美具有社会性?


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227、填空题  品德是一生都需要锤炼的_________，幼儿期是构建_________不可忽视的关键期。


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228、单项选择题  自信心强的幼儿在集体面前表演,讲故事时()

A.一般不自我表现
B.自我表现欲强
C.常需要教师鼓动
D.需要同伴的掌声


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229、单项选择题  为了让幼儿认识蜻蜓，教师出示了蜻蜓的标本，这采用的是（）教学方式

A、实物直观
B、模象直观
C、言语直观
D、动作直观


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230、问答题  为什么说幼儿的年龄特征是教育工作的依据?


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231、填空题  儿童发展的特点包括__________、__________、__________。


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232、单项选择题  看到小朋友受到教师表扬，情不自禁的鼓掌这是：()

A.独立性强的表现
B.自尊心差的表现
C.友好行为的表现
D.成就感差的表现


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233、单项选择题  同一时间能把握的对象数量称为()。

A．注意的时间
B．注意的稳定性
C．注意的广度
D．注意的转移能力


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234、单项选择题  下列对运动技能的描述错误的是()

A、一般的随意作出的动作也包含着运动技能
B、运动技能称为动作技能
C、运动技能是在不断练习的基础上形成的
D、支持技能使动作表现出精确性、协调性、稳定性等特点


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235、单项选择题  ()是指表现在人对现实的态度和惯常的行为方式中比较稳定的心理特征。

A．个性
B．性格
C．气质
D．能力


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236、问答题  简要说明儿童形状知觉的发展趋势。


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237、判断题  幼儿时期，有意注意开始发展。


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238、单项选择题  与同伴发生冲突时喜欢向教师告状.表明幼儿的()

A.独立性较差
B.独立性较强
C.成就感较差
D.成就感较强


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239、单项选择题  下列说法正确的是

A、实物直观可以使人观察到事物的本质特征
B、实物直观有助于激发幼儿的学习兴趣和求知欲
C、模象直观能够让幼儿清楚地认识到事物的大小比例
D、言语直观比实物直观更生动形象


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240、判断题  在感知运动阶段,婴儿以各种感觉和活动来适应环境.


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241、单项选择题  儿童发展研究较为常见的一种方法是()。

A．观察法
B．访谈法
C．问卷法
D．测量法


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242、问答题  学前儿童心理发展各年龄阶段的主要特征


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243、填空题  美的特征：_________性、_________性、_________性、_________性


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244、填空题  幼儿教育心理学是研究_________的一门科学。


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245、填空题  从幼儿社会性行为的发展来看，可以将幼儿游戏的发展分为四个阶段，即__________、__________、__________、__________。


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246、填空题  表演游戏的特点是_________、_________、_________。


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247、填空题  儿童在记忆的保持过程中有一个特殊的现象，那就是()，即学习后过几天测得的保持量比学习后立即测得的保持量要高的记忆现象。


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248、单项选择题  儿童心理发展的关键期主要表现在()

A．儿童个性发展上
B．儿童智力发展上
C．儿童语言发展和感知觉方面
D．儿童动作发展上


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249、填空题  亲子关系有狭义与广义之分，狭义的亲子关系是指儿童早期与父母的情感关系，即__________；广义的亲子关系是指父母与子女的相互作用方式，即__________。


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250、填空题  创造性游戏主要包括_________游戏、_________游戏和_________游戏。


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251、填空题  美育是对幼儿形成_________的教育过程，它培养幼儿_________、_________和_________的能力教育。幼儿美感的形成受_________、_________、_________、_________等心理因素影响。


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252、单项选择题  对智力与知识的描述正确的是

A、智力与知识是相同的范畴
B、智力与知识有着不可分割的联系
C、知识可以说等于智力
D、知识丰富的孩子一定是高智商的


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253、单项选择题  自信心较强的幼儿通常在自由活动时()

A.不喜欢有挑战性的活动
B.不喜欢有难度的活动
C.喜欢重复进行已经熟悉的,会做的事
D.喜欢没做过的有难度的事


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254、问答题  幼儿教育是什么？


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255、填空题  处在紧张沮丧中的幼儿是情感__________的时刻。


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256、单项选择题  与小朋友一起做事时，如果自己的意见受到大家的反对，而不肯让步是该幼儿()

A.独立性强的表现
B.自制力弱的表现
C.好胜心强的表现
D.成就感差的表现


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257、单项选择题  儿童发展学家普遍认为，()标志着婴儿期的结束。

A．神经纤维髓鞘化的形成
B．抽象性开始发展
C．随意性开始发展
D．言语的获得


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258、填空题  有关道德的心理成分组成，目前看法不一，较为普遍的观点是将道德分成()、()和道德行为。


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259、填空题  中国的教育学家、心理学家陶行知、陈鹤琴，他们认为，游戏是适合_________的一种独特的_________，也是促进幼儿_________的一种最好的活动方式。


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260、问答题  举例简单说明“表象”这种心理想象。


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261、问答题  简述游戏对幼儿心理法杖有何价值


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262、填空题  __________较强的幼儿一般经常寻求别人的注意。


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263、填空题  ()是指儿童在一定的社会历史条件下，逐渐独立地掌握社会规范，恰当地处理人际关系，妥善自治，从而能客观地适应生活的心理和行为发展过程，这个过程也称为儿童的社会化。


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264、问答题  简述学前儿童想象发展的基本特点。


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265、问答题  孩子已经2岁零7个月了。近些天，孩子的“言行举止”总是让妈妈弄不明白，究竟是为什么呢?这个问题一直萦绕在妈妈的脑际。前几天，妈妈和孩子一块坐在院子里乘凉，孩子看到深蓝的天幕上那如洗的圆月、调皮地眨巴着眼睛的星星，非常兴奋，和妈妈有说不完的话。可小孩哪里知道劳累了一天的妈妈的心思。妈妈说：“天黑了，该睡觉了……”，“月亮为什么不睡觉?”、“那星星为什么还眨眼睛?”孩子的反问让妈妈惊讶!妈妈和孩子一块到大街上，他极不愿意让妈妈拉他的手，总是那样不听话。最让妈妈担心的是平坦的道路他不走，却偏偏一摇三晃地走那凸凸凹凹的地方，正如在饭桌上，本来会自己好好地用汤匙吃饭，却故意把米粒洒一饭桌，用手捡着放到嘴里。不过有时也挺可爱的。比如，前天中午，妈妈把做好的饭菜刚送到饭桌上，还未来得及解围裙，孩子却一脸认真地说：“妈妈，你辛苦了。” 根据以上案例，回答下面问题： (1)孩子的“言行举止”说明了什么? (2)这个时期，幼儿教育中应注意的问题是什么?


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266、判断题  幼儿学习针对学生学习而言，有其特殊性。


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267、问答题  幼儿绘画发展的阶段


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268、填空题  大部分行为治疗都使用__________的方式__________的__________使幼儿逐渐学会用__________替代__________行为方式。


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269、单项选择题  下列不属于影响幼儿的再认和回忆的条件是

A、幼儿的生理健康状况
B、幼儿的心理状态
C、幼儿回忆的侧性及自觉程度
D、能否运用正确的回忆方法


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270、填空题  幼儿园中采用的直观方式主要有_________、模象直观和_________，从而获得感性认识。


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271、问答题  简述幼儿应形成哪些基本美感?


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272、填空题  幼儿智育是根据幼儿_________的规律和知识、技能形成的_________ 对幼儿实施的一种教育，是通过发展_________、_________来开启幼儿_________的教育。


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273、填空题  对于儿童之间或简单或复杂的同伴关系的测量，目前心理学界使用的方法技术主要有观察法和()。


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274、单项选择题  根据幼儿心理发展特点，“前读写”阶段主要完成的任务是()。

A．培养读写兴趣
B．严格要求
C．主要指出缺点和不足
D．尽可能多识字


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275、问答题  保持是什么？


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276、单项选择题  与小朋友玩有输赢的游戏时，输的心甘情愿，这是该幼儿：()

A.好胜心习的表现
B.坚持性差的表现
C.社会交往能力强的表现
D.自制力弱的表现


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277、问答题  过度学习是什么？


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278、问答题  就狭义的心理发展而言，其量变和质变的过程主要表现在那里？


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279、名词解释  心理理论


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280、填空题  规范行为的_________与_________的接受程度是一致的。


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281、多项选择题  属于组织学习的原则与策略的有()。

A．逐渐分化原则
B．整合协调原则
C．接受学习
D．先行组织者策略


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282、填空题  我国师幼关系划分为__________、__________、__________、__________。


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283、判断题  3-4岁的幼儿能助跑跳过不少于50CM的宽度。


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284、单项选择题  3~4岁的幼儿一般()

A.能独立穿脱衣服，能独立进餐
B.会自己穿脱衣服、鞋袜
C.会洗头、洗澡
D.会洗袜子，刷凉鞋


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285、单项选择题  以前苏联心理学家维果斯为代表，提出的一种游戏理论是哪种?

A、认知动力说
B、社会性活动说
C、社会性情绪表现说


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286、填空题  由于言语活动的表现形式各有不同，而可分为__________、__________、__________。


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287、名词解释  偶发记忆现象


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288、填空题  马斯洛指出，如果人在__________、安全、__________、__________等方面的需要都得到满足，便会产生较强的__________，努力去探索环境、完成自己力所能及的事。


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289、问答题  幼儿数学学习中几个重要概念的发展


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290、问答题  影响幼儿攻击性行为的因素


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291、问答题  什么是智育?智育对幼儿心理的发展有什么作用?试述对幼儿进行至于的必要性和可能性。


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292、填空题  讲解要在_________中进行，_________、_________，这样易于调动幼儿内部的积极性，主动接受_________。


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293、填空题  美的表现形态有_________、_________、_________ 三种形式。


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294、单项选择题  自信心强的幼儿在看到别人有困难,遇到不会做的事时()

A.在旁边看笑话
B.不管不问
C.常常帮助出注意
D.等着别人来求助


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295、判断题  如果幼儿记忆10遍就能记住某一材料,那么再识记10遍,则更有利于加深幼儿的记忆痕迹


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296、填空题  幼儿自言自语的两种形式是__________、__________。


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297、问答题  解决幼儿人性的方法有哪些？


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298、问答题  创造想象是什么？


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299、填空题  受到不公平对待时，如果幼儿的表现适当，说明幼儿的__________发展状况是良好的。


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300、单项选择题  常常被形象地称为“站在他人的角度看问题”，是区分自己与他人的观点，并进而根据当前或先前的有关信息对他人的观点作出准确推断的能力称为()。

A．观点采择
B．心理理论
C．移情
D．社会学习


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