1、问答题 简述皮格马利翁效应。
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2、单项选择题 通过对学生的家庭作业或课堂练习、论文、日记、手工制作的模型、绘画等各种作品进行考查分析，并形成某种判断和决策的过程称为()
A．个案研究 B．观察分析 C．案卷分析 D．轶事记录
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3、问答题 简述教学测量与评价的功能。
4、问答题 联系实际，谈谈教师应具备哪些教学能力。
5、单项选择题 测验是测量一个行为样本的()
A．基本过程 B．全部过程 C．主要过程 D．系统程序
6、单项选择题 教师知识结构的核心是教师的()
A．相关学科知识 B．教育学知识 C．心理学知识 D．专业知识
7、填空题 细目表的形式是_____，一般用纵栏表示_____，横栏表示课程的内容或范围。
8、填空题 教师自编测验的主观题包括论文题、_____题。
9、单项选择题 教师的批评与不表扬，与学生的学习成绩()
A．关系不明显 B．没有关系 C．有利有弊 D．存在负相关
10、填空题 测量主要是一种收集资料数据的过程，是根据某种标准和一定的操作程序，将学生的学习_____确定为一种量值，以表示学生对所测问题了解的多少。
11、问答题 简述教师正确学生观的内容。
12、填空题 专家型教师和新教师教学行为的差异主要表现在_____、课堂教学过程和三个方面。
13、填空题 （）对于情感以及道德行为表现的评价则常常采用一的评价手段，如案卷分析、观察、问卷量表以及谈话等。
14、单项选择题 教师自编测验是由教师根据具体的教学目标、教材内容和测验目的，自己编制的测验是为()
A．教育目的服务的 B．教师和学生服务的 C．特定的教学服务的 D．当前工作服务的
15、填空题 对任务指向型教师的教学监控能力训练的内容主要包括_____、教学反馈技术和_____。
16、单项选择题 通常在一门课程或教学活动结束后进行，对一个完整的教学过程进行的测定称为()
A．配置性评价 B．形成性评价 C．诊断性评价 D．总结性评价
17、填空题 教师成长与发展的基本途径主要有两个方面：一是_____，二是实践训练与继续教育。
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18、问答题 如何对教学评价结果进行处理与报告?
19、单项选择题 教师讲解的含糊不清与学生的学习成绩()
A．正相关 B．影响不大 C．负相关 D．毫无影响
20、填空题 论文题一般较常使用的有两种类型：_____和_____。
21、单项选择题 根据教学评价的严谨程度，可分为()
A．形成性和总结性评价 B．常模参照与标准参照评价 C．配置性和诊断性评价 D．正式和非正式评价
