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教育学：教育行政学考试答案（每日一练）
2021-01-15 03:36:14 来源:91考试网 作者:www.91exam.org 【大 中 小】
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1、多项选择题  我国中央教育行政机构改革的目标或方向是（）。

A、机构上实现精简合并
B、职能上趋于宏观管理
C、行政手段上主要采用立法、规划、拨款的手段
D、队伍上要求德能勤绩


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2、多项选择题  问卷法的种类通常有哪些？（）

A.限制式问卷
B.开放式问卷
C.半限制式问卷
D.半开放式问卷


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3、多项选择题  我国自上个世纪50年代至80年代初一直沿用前苏联的课程管理模式，这样的课程管理存在着（）等问题。

A、课程管理意识的薄弱
B、课程管理的形状手段多、技术手段少
C、课程管理目标与课程目标严重偏离
D、课程管理从政策和观念是单级制


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4、问答题  当前我国高等教育行政体制存在的主要问题？


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5、名词解释  激励方法


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6、填空题  教育行政体制是国家领导教育的（）。


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7、单项选择题  在国子监里管理学生的品行学规的官员叫做（）。

A、祭酒
B、司业
C、丞
D、主薄


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8、填空题  编制教育预算必须坚持确保战略、收支平衡、（）和（）的基本原则。


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9、单项选择题  公务员考核内容的重点是（）。

A、思想道德
B、工作能力
C、工作态度
D、工作实绩


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10、单项选择题  对两个不同对象的总体的差异评价称为（）

A.诊断评价
B.横向评价
C.安置评价
D.纵向评价


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11、单项选择题  以下哪一个选项不是教育政策的特征:（）

A.教育政策的目的性与可行性
B.教育政策的稳定性与可变性
C.教育政策的权威性与实用性
D.教育政策的指导性与普适性


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12、判断题  公务员岗位培训的目的是取得岗位资格。


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13、填空题  教育审计制度包括（）、（）、（）和（）。


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14、单项选择题  对数据资料计算综合指标，然后根据综合指标值对教育客观事物给予评价。这种方法称为（）

A.描述性统计
B.推断性统计
C.定量统计
D.相关统计


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15、多项选择题  地方教育行政机构改革要努力实现以下要求（）。

A、转变职能
B、理顺关系
C、精简机构
D、提高效能


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16、填空题  后备校长的数量应大于现职校长的数量，其比例以（）为宜。


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17、单项选择题  由上级行政机关或行政首长委任教育行政人员和教师的形式，称为（）

A.任命制
B.选举制
C.考任制
D.聘用制


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18、单项选择题  对同一对象不同时期的某项目的差异评价称为（）

A.诊断评价
B.横向评价
C.安置评价
D.纵向评价


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19、填空题  现代社会，最有影响的国家管理权力结构形式有两种，（）即和（）。


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20、填空题  政治因素对制定教育政策的影响主要表现为两方面：一、影响对教育政策目标和最终方案的选择。二、（）。


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21、多项选择题  我国把教育目标做如下分类（）

A、教育的政治目标
B、教育的经济目标
C、教育的社会目标
D、纯粹的教育目标


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22、多项选择题  作为校长的素质要求主要是从（）几方面考虑。

A、思想素质要求
B、岗位知识要求
C、岗位能力要求
D、身体状况要求


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23、单项选择题  在已知各个平均数的基础上再计算加权平均数的方法，称为（）

A.等级平均数
B.组距数列平均数
C.总平均数
D.评分平均数


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24、单项选择题  反映某一事物或现象程度或幅度的指标是（）

A.绝对数
B.相对数
C.平均数
D.标准差


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25、判断题  教育统计是教育评价的深化。


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26、填空题  教育规划具有（）、（）和（）的特征。


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27、单项选择题  教育政策的制定是以一个国家中占统治地位的意识形态准则为依据的，这反映了（）

A.教育政策的阶级性
B.教育政策的实践性
C.教育政策的科学性
D.教育政策的可行性


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28、填空题  1991年10月原国家教委颁发《教育督导暂行规定》共分（）章（）条，明确教育督导的性质、任务、范围、督学的产生和资格条件、机构设置和职责、权利义务等内容。


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29、填空题  教育行政机构大员要坚持（），体现（）机制，保证教育行政机构人员素质的提高。


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30、问答题  简述我国教育行政体制改革的目标。


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31、判断题  定量评价是定性评价的客观基础。


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32、多项选择题  校长在学校中具有（）。

A、法人地位
B、行政中心地位
C、管理的决策地位
D、工作的指挥地位


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33、单项选择题  我国教育督导的一大特色是（）

A、督学
B、督教
C、既督学，又督政
D、督政


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34、填空题  教师成长与发展的核心内容是（）问题。


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35、单项选择题  教育督导的类型依据教育督导的职能可划分为：（）

A.诊断性督导、过程性督导、总结性督导
B.过程性督导和结果性督导
C.诊断性督导和指导性督导
D.民主性督导和可操作性督导


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36、填空题  教育督导要遵循法制的原则，（），求实的原则，（），促进的原则。


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37、问答题  简述教育方针、教育政策与教育法规的关系？


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38、单项选择题  在我国，直接负责统筹和领导全国各级各类教育工作的部门是（）

A.国务院
B.全国人民代表大会
C.党中央
D.教育部


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39、问答题  地方教育行政机构的职能。


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40、问答题  教师教育改革发展的基本思路？


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41、判断题  我国的国家公务员制度从本质上重与西方，国家公务员制度差不多。


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42、单项选择题  按照规划覆盖的对象和功能，教育规划可分为：（）

A.各部门或行业教育规划和区域教育规划
B.省级教育规划
C.县级教育规划
D.全国和省级的教育规划


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43、填空题  德国的行政学家（）被誉为“现代教育行政理论的创始人”。


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44、名词解释  教育经费


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45、填空题  中央集权体制下，国家权力集中于（），地方各级政府（）和（）中央政府的领导和统治。


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46、填空题  学校校舍按其用途可以分为（）、（）和（）三个部分。


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47、问答题  简述校舍使用与维修注意事项。


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48、单项选择题  下面哪个国家（）是典型的中央集权制。

A.法国
B.美国
C.日本
D.德国


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49、填空题  针对教育工作的某一方面而制定的，内容具体，涉及领域较细的政策，是（）。


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50、判断题  我国国家公务员职务的中的领导职务与非领导职务的区别就在于有否实权。


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51、单项选择题  教育行政学科在我国具有法定地位的是（）

A、1898年
B、1903年
C、1911年
D、1931年


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52、单项选择题  我国建立独立的国家一级教育行政机构是（）

A、汉朝
B、唐朝
C、1905年
D、1949年


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53、问答题  简述教育财务行政的基本原则。


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54、名词解释  教育行政体制


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55、名词解释  教育行政


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56、单项选择题  教室的适宜温度为（）

A、14~16度
B、16~18度
C、18~20度
D、20~22度


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57、填空题  人本原理，就是指在教育行政领导工作中应以调动（），作好（）为根本。


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58、填空题  在一个行政机构中，主要是指代意见、建议、计划、服务、咨询等的部门，通常称之为（）。


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59、问答题  简述教师聘任制的优点。


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60、判断题  高等学校专业的增设和撤消工作，由国家教育部高教司负责。


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61、单项选择题  欲分析某高校男女毕业生对16种职业的选择顺序是否存在显著关系，可采用的方法是（）

A.积差相关法
B.等级相关法
C.点二列相关法
D.χ2检验


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62、问答题  简述教育行政督导的主要内容。


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63、单项选择题  把组织机构中的所有职位按其工作性质、职权范围等，用系统的方法分门别类，确定名称，评定等级，制定规范，这是人事分类中的（）

A.品位分类
B.职位分类
C.能级分类
D.事权分类


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64、单项选择题  长期教育规划的周期一般为（）

A、十年左右
B、二十年左右
C、三十年左右
D、五十年左右


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65、问答题  简述教师的权力。


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66、填空题  教育政策在实施过程中必须要有相应的保障机制。首先（），其次是完善的管理体制和方法保障，最后是科学有效的监督机制。


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67、多项选择题  基础教育体制改革主要存在的问题是（）

A、中央和地方各级的关系未完全理顺
B、教育行政部门与政府其它部门的关系来理顺
C、教育行政部门与学校之间关系还没有得到根本改善
D、学校与社会之间的封闭关系没有取得重大突破


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68、问答题  作为国家管理教育的教育行政活动具有什么特点？


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69、判断题  调任只限于具有国家公务员身份的人员之间进行。


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70、单项选择题  教育规划文本的种类不包括：（）

A.纲要
B.人大资料
C.政策咨询报告
D.白皮书


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71、填空题  影响教育行政效率的主要因素有（）、（）、（）和（）。


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72、填空题  课程实施是通过（）把课程付诸实践的过程，是实现（）的基本途径和关键阶段。


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73、填空题  教育行政咨询常用的方法是（）和（）两种。


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74、单项选择题  我国把教育管理学正式列为教育科学的分支学科之一的是（）。

A、《中国教育改革和发展纲要》
B、《教育法》
C、《中国大百科全书•教育》
D、《义务教育法》


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75、多项选择题  教育事业具有如下特点（）。

A、非权力性
B、非经营性
C、专业性
D、教育性


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76、单项选择题  以下哪一个选项不属于教育行政体制的基本要点：（）

A.各级各类教育行政机构的设置
B.各级各类教育行政机构隶属关系
C.各级各类教育行政机构的权限划分
D.各级各类教育行政机构的组织形式


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77、问答题  简述学校教育制度建立的依据（影响学校教育制度的因素）。


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78、问答题  简述教育规范改革的基本要求。


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79、填空题  教育督导按内容来划分，可以分为（）和（）两类。


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80、单项选择题  反映某一事物或现象内部差异情况的指标是（）

A.绝对数
B.相对数
C.平均数
D.标准差


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81、填空题  教育法规是有关教育方面的（）、（）、（）、规则、规章等规范性文件的总称，也是对人们的（）具有法律约束力的行为规则的总和。


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82、填空题  我国公务员的级别共设置（）级，分别与公务员职务（）等次相对应。


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83、单项选择题  教育评价的类型按评价标准分类可分为：（）

A.相对评价和绝对评价
B.过程评价和结果评价
C.民主评价和科学评价
D.诊断性评价和科学评价


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84、单项选择题  下列哪些情形属横向评价？（）

A.某班学生某科中段成绩与期末成绩的比较
B.实验班与控制班的成绩比较
C.实验班实验前与实验后的情况比较
D.老师们对两个方案的态度比较


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85、多项选择题  教育公务员代谢方面的制度具体包括（）。

A、保障制度
B、辞职制度
C、辞退制度
D、退休制度


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86、问答题  地方分权制国家教育行政有什么特点？


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87、填空题  教育行政的具体目的是（）和（）。


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88、填空题  实行三级课程管理，增强课程对地方、学校及学生的（）。


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89、填空题  合理设置机构，做到合理分工、任务明确（）、理顺关系、（）。


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90、单项选择题  教师的任职资格不包括：（）

A.热爱教育事业，具有良好的思想品德
B.学历要求
C.工作经验
D.教育教学能力


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91、多项选择题  常用的综合指标有（）

A.绝对数
B.相对数
C.平均数
D.标准差


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92、多项选择题  属相关分析的方法有（）

A.积差相关法
B.等级相关法
C.点二列相关法
D.χ2检验


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93、多项选择题  公务员录用制度应当以德才兼备为标准，按职位要求人选，贯彻（）原则。

A、公开
B、客观
C、竞争
D、平等


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94、判断题  检验可以用于对两个相关总体平均数的差异评价。


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95、单项选择题  教育评价的原则是：（）

A.指导性、权威性、民主性
B.科学性、可行性、预测性
C.方向性原则、科学性原则、可行性原则
D.专业性、科学性


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96、多项选择题  教育评价的作用（）

A.导向作用
B.鉴定作用
C.定向作用
D.激励作用


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97、单项选择题  检验事物之间的差异或联系是否出于偶然性的方法是（）

A.描述性统计
B.推断性统计
C.定量统计
D.相关统计


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98、单项选择题  既可表示事物的分类、顺序，也有相等的计量单位和相对零点的量表称为（）

A.类别量表
B.顺序量表
C.等距量表
D.等比量表


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99、填空题  原国家教委1991年《教育督导暂行规定》对督学的基本条件中对督学须有（）年以上从事教育工作的经历的规定。


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100、名词解释  学制中的单轨制


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101、填空题  在领导成员年龄结构上，要（）；在专业知识和能力上，要（）；在个性品质上，要（）。


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102、单项选择题  法国实行的教育行政体制是：（）

A.中央集权制的教育行政体制
B.地方分权制的教育行政体制
C.中央集权制和地方分权制相结合的教育行政体制
D.学校内部管理体制


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103、填空题  教育行政体制的形成是国家经济体制、（）、（）和教育体制等综合作用的结果。


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104、单项选择题  被称为“现代教育行政理论的创始人和现代行政学之父”是（）

A、施泰因
B、达顿
C、斯奈登
D、达顿和斯奈登


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105、单项选择题  以下哪一个选项不是教育督导的原则：（）

A.方向性原则
B.科学性原则
C.民主性原则
D.经常性原则


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106、单项选择题  以下哪一个选项不是教育政策的功能：（）

A.导向功能
B.协调功能
C.控制功能
D.实用功能


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107、判断题  教育统计学是教育科学研究中定性分析的重要工具。


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108、填空题  教育行政信息的处理程序一般包括（）、（）、（）和（）四环节。


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109、多项选择题  下列哪些情形属相关总体比较情形（）？

A.某班学生某科中段成绩与期末成绩的比较
B.实验班与控制班的成绩比较
C.实验班实验前与实验后的情况比较
D.老师们对两个方案的态度比较


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110、名词解释  学制中的双轨制


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111、填空题  单位教育经费决算包括填制（）和撰写（）两大环节。


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112、名词解释  议行合一结构


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113、名词解释  分类教育规划


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114、判断题  我国阶段基础教育由地方政府分级办学分工管理的体制，就是把办学权分到乡镇材。


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115、判断题  信度高则效度高。


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116、单项选择题  教育人事行政的管理主体是（）

A.党的人事部门
B.政府人事部门
C.教育行政部门
D.学校


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117、填空题  为了保证教育行政管理系统的相对封闭，执行机构必须准确无误地贯彻（）—的指令，并通过设立（）来保证指令的执行。


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118、填空题  世界最有影响的四种教育评价模式分别是（）、（）、（）和（）。


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119、填空题  教育行政学有两大理论源流一是（）二是（）


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120、填空题  1951年学制系统分为（）、（）、（）和（）四等。


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121、填空题  教育督导的基本性质是属于政府监督范畴的（），同时，在督导工作中发挥（）作用。


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122、单项选择题  教育政策的特点不包括：（）

A.合法性
B.合理性
C.明晰性
D.协调性


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123、判断题  科举制受西方文官制度影响。


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124、单项选择题  以某个教育阶段或教育类型为规划对象制定的规划称为（）

A、长期教育规划
B、短期教育规划
C、综合性教育规划
D、分类教育规划


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125、填空题  教育政策有具体的教育政策和（）两种类型。


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126、单项选择题  （）指教育行政领导班子中不同智能类型的人的配比组合。

A.专业结构
B.智能结构
C.知识结构
D.素质结构


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127、填空题  从法律规范的性质和法的调整方式来看，遵守教育法规的内容大致包括（）、遵守禁令和正确行使权力。


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128、名词解释  教育行政的地方分权制


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129、填空题  全国性的教育行政法规是由（）制定的。


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130、判断题  德国的行政学一般称之为技术性的行政学；美国的行政学一般称之为法学的行政学。


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131、填空题  教育公务员的辞退制度是（）机制的表现，是保持公务员队伍活力的重要表现。


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132、填空题  教育行政信息沟通的基本形式有（）和（）两种。


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133、问答题  简要列举教育行政的中央集权制的优缺点。


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134、问答题  简述校长的主要职责。


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135、单项选择题  1906年，清政府下令设立（），成为全国最高教育行政机关。

A.礼部
B.学部
C.教育部
D.京师大学堂


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136、名词解释  教育督导


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137、判断题  效度越高越好。


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138、填空题  在我国，制定教育政策的主体主要有（）、（）和（）。


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139、多项选择题  下列哪些量表所测得的数据为测量数据？（）

A.类别量表
B.顺序量表
C.等距量表
D.等比量表


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140、判断题  u检验可以用于对两个总体比例的差异评价。


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141、单项选择题  （）指教育行政活动必须科学地组织和调动教育系统内外各方面的办学积极性，从而更好地推动教育事业向前发展。

A.方向性原则
B.综合性原则
C.科学性原则
D.规范性原则


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142、问答题  简述我国当前教育行政改革的基本方向。


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143、问答题  如何理解教育评价的主要功能及应遵循的原则。


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144、填空题  根据第九届人大会第一次会议批准原国家教委更名为（）对其职能也作出相应调整。


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145、单项选择题  需要对指标进行排序的指标权重的确定方法是：（）

A.经验法
B.对照配权法
C.咨询法
D.主成分分析法


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146、单项选择题  反映某考试的可靠性的指标是（）

A.效度
B.信度
C.难度
D.区分度


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147、多项选择题  对教育人员的管理就是通过地（）。

A、校长和教师的管理
B、领导班子和教师集体的管理
C、校长和教师行为规范的管理
D、教育工作和学生的管理


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148、问答题  教育人事行政的主要作用。


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149、多项选择题  教育行政体制改革应当有助于教育行政的（）

A、科学化
B、民主化
C、现代化
D、效率化


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150、填空题  国家公务员实行职级工资制即由职务工资、级别工资、（）和工龄工资四部份组成。


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151、单项选择题  我国最早的近代教育督导制度是（）学部拟的《视学官章程》作为标志。

A、1905年
B、1906年
C、1912年
D、1931年


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152、多项选择题  人力需求法可以细分为若干不同的方法，主要有（）

A、固定系数法
B、国际比较法
C、调查法
D、文献资料法


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153、填空题  课程行政是教育行政对（）、（）和（）的审定与管理。


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154、填空题  课程各类改革的目标是：建立健全课程管理体制、（）、建立健全课程管理制度。


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155、多项选择题  教育公务员制度原则有（）。

A、公平竞争原则
B、实绩原则
C、物质保障原则
D、依法管理原则


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156、单项选择题  教育督导的类型依据教育督导的时间可划分为：（）

A.长期督导和短期督导
B.定期督导和经常性督导
C.经常性督导和间接性督导
D.长期性督导、中期性督导和短期督导


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157、单项选择题  国家管理教育最强有力的措施是（）

A.计划
B.立法
C.监督
D.指导


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158、填空题  教育督导按目的分。有总结性督导、调研性督导、（）。


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159、问答题  简述教育行政执法的特征。


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160、填空题  从教育系统的结构划分，有（）和分类教育规划。


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161、填空题  19世纪末德国的教育行政理论由（）介绍到我国。


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162、问答题  简述国家公务员管理制度的内容。


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163、问答题  简述如何提高信息沟通的有效性。


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164、多项选择题  教育审计的方法有（）。

A、查帐法
B、稽查法
C、抽样审计法
D、设备购置费


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165、多项选择题  教育事业费按照用途，可分为（）。

A、公用经费
B、人员经费
C、教育基建费
D、设备购置费


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166、填空题  从行政管辖的范围来划分，教育规划的类型可以分为（）和（）两种。


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167、问答题  简述校长的权力。


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168、名词解释  教育规划中的学校布局法


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169、填空题  教育行政制改革必须重视（）对调整国家教育行政行为的作用，加强（），从法律上保证中央教育行政和地方教育行政协调一致。


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170、名词解释  教师的成长与发展


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171、多项选择题  影响教育规划的相关因素有（）

A、人口
B、经济
C、政治
D、教育


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172、问答题  当代教育行政学的发展趋势是什么？


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173、单项选择题  （）指国家依据有关法令和采取有关教育行政措施，对地方和学校教育的实施实行监督。

A.监督职能
B.计划职能
C.经营职能
D.立法职能


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174、单项选择题  （）指在教育人事行政中要充分挖掘人才，合理调配人才和高效使用人才，使人才在适宜的环境中成长和发挥作用。

A.选贤任能原则
B.责、权、利统一原则
C.量才适用原则
D.合理流动原则


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175、单项选择题  课程管理的各种特点和趋势，概括起来就是课程管理（）。

A、现代化
B、科学化
C、民主化
D、法制化


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176、单项选择题  当某个计划或工作结束后，对工作的效果与影响作出的评价，称为（）

A.定性评价
B.定量评价
C.形成性评价
D.终结性评价


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177、多项选择题  教育公务员交流制度是国家行政机关根据工作需要，对所属公务员有计划地进行（）

A、交流
B、调任
C、转任
D、转换
E、挂职锻炼


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178、多项选择题  督学为发挥督导职能作用，（）是重要的手段

A、视察
B、评价
C、巡视
D、鉴定


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179、判断题  报考公务员者要求年龄在30年以下。


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180、单项选择题  教育经费使用中存在两个方面的问题：（）

A.教育经费短缺和教育经费使用效率低
B.教育经费分配不合理和教育经费浪费
C.教育经费短缺和教育经费使用效益低
D.教育经费使用效率低和教育经费浪费


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181、填空题  教育方针是国家根据政治、经济和社会发展的要求提出来的一定时期的教育工作的（）


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182、多项选择题  影响人口增长的因素有（）

A、出生人数
B、死亡人数
C、外来居民数
D、移出居民数


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183、判断题  常模参照评价是将评价对象放在评价总体内进行排序。


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184、填空题  《中华人民共和国公务员法》于2005年4月27日十届全国人民代表大会常务委员会十五次会议审议通过，并于（）年（）月（）日正式实施。


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185、单项选择题  教育行政学的学科性质具有较强的（）

A.应用性
B.理论性
C.抽象性
D.综合性


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186、单项选择题  如果一个机构简单，要求下达命令迅速、准确，一般采用（）的途径。

A.树形的沟通
B.轮形的沟通
C.星形的沟通
D.平行的沟通


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187、多项选择题  教育评价包含的内容包括（）

A.评价依据
B.评价目标
C.评价作用
D.评价技术


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188、单项选择题  对教育的各个领域或各类教育事业等方面进行的咨询，一般称为（）

A.综合咨询
B.专业咨询
C.管理咨询
D.情报咨询


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189、名词解释  有效性原则


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190、填空题  国家管理教育的职能，是指国家管理教育的（）和（）。


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191、多项选择题  教育督导机构的职能、任务、性质使它具有：（）

A、专门性
B、全面性和综合性
C、研究性
D、权威性


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192、填空题  教育督导的基本性质属于（）。教育督导按内容来划分，可以分为（）和（）两类。


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193、单项选择题  我国现行的教育行政体制是：（）

A.中央集权制的教育行政体制
B.地方分权制的教育行政体制
C.“政府宏观管理、分级办学、分级管理”的教育行政体制
D.“分级办学、分级管理”的教育行政体制


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194、判断题  转任属于国家行政机关内部的平级调动。


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195、填空题  教育领导者至少应具有三个方面的知识素养：一是（）、二是（）、三是（）。


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196、填空题  教育经费使用的三条原则是（）、（）和（）。


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197、问答题  简述教师的职责和权利。


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198、单项选择题  反映某一事物或现象规模总量的指标是（）

A.绝对数
B.相对数
C.平均数
D.标准差


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199、填空题  在教育行政权力的配置上，坚持（）原则；在教育行政的组织机构和人员配备上，要根据（）的原则


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200、填空题  1998年在机构改革中国家督导机构的设置作了调整，建立了（）。


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201、单项选择题  下列选项中，不属于我国中央教育行政机构改革特点的是（）.

A、机构上实现精简合并 
B、职能上趋于宏观管理 
C、行政手段上主要采用立法、规划、拨款的手段 
D、队伍上要求德能勤绩


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202、填空题  我国专门的教育行政机构是与科学制相伴而生，先称（），后名（）掌管教育行政事务。


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203、单项选择题  判断效标关联效度的方法有（）

A.逻辑分析法
B.相关分析法
C.双向细目表核验法
D.因素分析法


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204、填空题  职位说明书是综合说明某一职位的工作性质、任务、职责及（）等内容的规范性文科。


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205、多项选择题  依评价的方法分，教育评价可分为（）

A.自我评价与他人评价
B.定量评价与定性评价
C.安置评价与诊断评价
D.绝对评价与相对评价


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206、判断题  为教育活动作出某种鉴定的评价称为诊断性性评价。


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207、单项选择题  教育规划的第一次系统尝试是在（）

A、1923年
B、1946年
C、1954年
D、1957年


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208、填空题  督政与督学各省侧重，而且在一定历史阶段，两者的重点会有变化，比如当前这个历史阶段是以（）为主。


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209、单项选择题  （）设国子监专门管理教育的中央教育行政机构。

A、周朝
B、汉朝
C、隋朝
D、唐朝


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210、多项选择题  依评价的范围分，教育评价可分为（）

A.职业教育评价
B.常模参照评价
C.横向评价
D.成人教育评价


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211、问答题  简述教育行政学的研究对象。


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212、填空题  教育行政决策具有（）、（）、（）和（）四个方面的特性。


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213、填空题  教育财政的基本功能有（）、（）、（）、（）四个方面。


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214、多项选择题  教育督导对下的主要职能是（）

A、监督
B、指导
C、评价
D、反馈


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215、名词解释  教育立法


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216、多项选择题  教育财政是一项（）都非常强的工作。

A、科学性
B、政治性
C、政策性
D、技术性


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217、填空题  职位分类的实质是为实行（）的科学人事管理制度提供基础。


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218、判断题  教育管理学就是教育行政学。


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219、单项选择题  教育政策失真不包括：（）

A.政策表面化
B.政策扩大化
C.政策残缺
D.政策执行


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220、多项选择题  教师任用制度，主要有（）。

A、派用制
B、聘用制
C、代用制
D、试用制


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221、名词解释  教育财政


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222、判断题  教育行政是国家发展到一定阶段的产物。


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223、单项选择题  关于中国法学会的性质，下列说法错误的是（）。

A.属于社团法人
B.属于财团法人
C.属于公益法人
D.属于社会团体法人


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224、单项选择题  分析测试内容与预测内容之间的一致性程度，这种测试效度的方法叫（）

A.效标关联度
B.内容效度
C.结构效度
D.预测效度


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225、问答题  简述教育财政的基本制度。


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226、多项选择题  制定教育规划的组织形式主要有（）

A、委托有关教育研究机构或有关专业人员制定
B、由各级教育规划部门自行制定
C、由各级教育行政部门统一制定
D、由以上各方或多方联合制定


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227、单项选择题  议行合一制度起源于（）法国巴黎公社革命。

A、1640年
B、1791年
C、1871年
D、1840年


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228、单项选择题  下列成绩中，那一项表明学生的成绩最好（）？

A.Z=6.7
B.Z=-2
C.Z=-9.5
D.Z=5


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229、多项选择题  各种教育规划的基本内容都包括（）几部分内容。

A、现状概述
B、发展目标
C、步骤方法
D、主要措施


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230、多项选择题  教育督导按对象来分，可分为（）

A、宏观督导
B、微观督导
C、督政
D、督学


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231、问答题  我国国家管理教育应遵行哪些原则。


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232、多项选择题  评价试题质量的指标有（）

A.区分度
B.信度
C.效度
D.难度


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233、单项选择题  教育规划文本的格式包括哪几部分？（）

A.名称、正文、结尾
B.标题、正文、总结
C.标题、正文
D.名称、正文


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234、单项选择题  通过计算使用同一试卷进行前后两次考试结果的相关程度，所得的信度为（）

A.再测信度
B.分半信度
C.复本信度
D.评分者信度


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235、多项选择题  教育财政具有的职能是（）。

A、资金筹集功能
B、资源配置功能
C、供需调节功能
D、监督管理功能


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236、单项选择题  当前世界各国的课程管理表现出一个鲜明特点就是（）。

A、均衡化
B、民主化
C、科学化
D、多级化


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237、填空题  教育法规是指国家机关制定和颁布的一切有关教育方面的（）文件。


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238、问答题  教育行政活动，与其他行政活动如一般公共行政、企业行政等相比，有哪些特点？


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239、填空题  在中央、地方、学校与社会的关系上，建立中央（），地方（），学校（），社会（）的运行机制。


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240、多项选择题  课程的三级管理模式，就是为保障和促进课程适应（）的要求，实行国家、地区和学校三级课程管理。

A、国家
B、地区
C、学校
D、学生


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241、单项选择题  由于各种偶然因素的影响产生的，没有固定倾向的误差称为（）

A.系统误差
B.抽样误差
C.随机误差
D.条件误差


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242、名词解释  国家管理权力结构


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243、多项选择题  影响测量效果的误差有：（）

A.随机误差
B.系统误差
C.抽样误差
D.过失误差


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244、填空题  价值原则是指教育行政活动都必须紧紧围绕着提高（）的中心来进行。


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245、名词解释  三权分立结构


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246、问答题  如何理解教育政策？


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247、填空题  长期教育规划的周期一般为（）年左右。


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248、单项选择题  为发现问题，一般在教育教学活动前或教学活动中进行的评价称为（）

A.安置性评价
B.形成性评价
C.诊断性评价
D.终结性评价


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249、单项选择题  教育预算过程包括以下几个过程：（）

A.规划、系统阐述、递交、管理和评价
B.规划、递交、评价
C.预测、阐述、总结、评估
D.预测、阐述、递交、管理


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250、填空题  为专门检查了解某一方面的问题而进行的监督和指导，属于（）。对一所学校开学、期中、期末工作进行的常规性督导，属于（）。


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251、填空题  校长的考核包括德、能、勤、绩四个方面，以考核（）为主。


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252、名词解释  教育规划中的社会需求法


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253、填空题  学校教育制度是国家教育制度的（），是国家发展教育事业的（）。


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254、多项选择题  判断内容效度的方法有（）

A.逻辑分析法
B.相关分析法
C.双向细目表核验法
D.因素分析法


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255、多项选择题  惩罚的种类包括（）。

A、警告
B、记过
C、降级
D、辞退


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256、填空题  教育行政学以（）的第一本《学校行政》为标志。被誉为“现代教育行政理论的创始人”的是德国的（）


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257、填空题  制订教育规划方法中的人力需求法的核心是（）。


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258、名词解释  课程管理


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259、填空题  一名校长从预备期到成熟，大约要经历（）至（）。


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260、填空题  在我国，教育执法的主体一般有两个：一个是（），一个是（）。


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261、多项选择题  校本课程要保证与国家课程、地方课程在总目标上的（）。

A、共同性
B、稳定性
C、一致性
D、互补性


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262、单项选择题  以下哪些机构不属于地方教育行政机构：（）

A.省、自治区、直辖市教育行政机构
B.政策法规司
C.地级市、自治州、省辖市教育行政机构
D.县（市）教育行政机构


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263、问答题  学习和研究教育行政学有什么意义？


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264、判断题  对辞职提出辞职书面申请，任免机关变应在三个月内审批。


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265、名词解释  教育财务行政


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266、名词解释  教育行政组织


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267、多项选择题  在指标权重的确定方法中，哪些是定性与定量相结合的方法（）。

A.对照配权法 
B.经验法 
C.咨询法 
D.主成分分析法


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268、填空题  校长权力的特点包括（）、（）和（）。


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269、填空题  斯塔弗宾的决策中心模式分成（）、（）、（）和（）四个方面。


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270、问答题  简述教育行政公共关系的基本原则。


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271、多项选择题  区分度的分析方法有（）

A.两端分组法
B.相关分析法
C.逻辑分析法
D.因素分析法


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272、单项选择题  如果要求时效、满意率和无误率都一般，（）途径更为合适。

A.树形的沟通
B.轮形的沟通
C.星形的沟通
D.平行的沟通


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273、问答题  简述教育行政的研究方法。


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274、单项选择题  教育行政体制是国家行政体制的一个组成部份，其核心内容是（）。

A、组织形式
B、权力结构
C、法规制度
D、工作制度


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275、名词解释  教育行政的中央集权制


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276、多项选择题  校长为了更好的履行职责，应该拥有（）主要权力。

A、办学自主权
B、人事权
C、经费支配权
D、教育教学指挥权


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277、填空题  现代教育财政的产生、发展和（）之间存在着内在的深刻的互动关系。


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278、填空题  人事管理的两个基本要素是（）和（）。


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279、单项选择题  下列哪一个区分度表明试题的鉴别力差（两端分组法）（）

A.0.55
B.0.39
C.0.15
D.0.27


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280、名词解释  教师教育


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281、单项选择题  判断结构效度的方法有（）

A.逻辑分析法
B.相关分析法
C.双向细目表核验法
D.因素分析法


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282、填空题  会计检查内容包括导财务收支计划、（）、帐薄和会计报表等。


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283、判断题  问卷法主要主要适用于内隐的心理活动方面的评价。


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284、问答题  请联系实际谈一谈教育立法的意义所在。


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285、判断题  挂职锻炼期间需要改变与原任机关的人事行政关系。


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286、多项选择题  1931年成立的中华苏维埃共和国的最高教育行政机构，下设（）

A、初等教育
B、高等教育
C、社会教育
D、艺术教育


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287、填空题  对教育工作具有普遍指导意义的政策，称为（）


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288、填空题  以指导的主体为维度，课程实施的指导可分为（）和（）。


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289、问答题  如何理解教育督导的含义与职能（分析教育督导的职能）。


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290、填空题  我国现行的学校教育制度基本为四等七级。四等是指（）、（）、中等教育和高等教育，七级是指（）、（）、（）、（）、高等专科教育、本科教育和研究生教育。


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291、名词解释  教育行政中的中央与地方合作制


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292、单项选择题  预测过来的事物，必须建立在了解它的过去和现状的基础上，指的是教育预测的（）

A.连续性原理
B.因果性原理
C.相似性原理
D.效益性原理


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293、判断题  只要在各级教育行政机关工作的人员，都是教育公务员。


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294、多项选择题  教师考核内容包括（）几个方面。

A、政治思想
B、业务水平
C、工作态度
D、工作实绩


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295、单项选择题  欲分析外语成绩与学生的内外向性格类型的关系，宜采用的方法是（）

A.积差相关法
B.等级相关法
C.点二列相关法
D.χ2检验


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296、判断题  定量评价比定性评价高级。


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297、单项选择题  教育行政人员与其它政府机关工作人员一样，实行（）工资制。

A、职级
B、职位
C、职称
D、职务


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298、填空题  教育行政是国家行政的重要组成部份，是国家通过政府的教育行政部门对教育事业进行（）


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299、填空题  教育行政领导要善于运用的三种动力：（）、（）、（）。


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300、单项选择题  教育行政信息管理的基础和开端是（）

A.收集信息
B.加工信息
C.传递信息
D.贮存信息


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