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1、名词解释 现代主义美术
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2、单项选择题 中国古代把“艺”解释为各种操作与本领与技能,这说明艺术品是一种()
A.精神产品
B.物质产品
C.人工制品
D.自然物
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3、多项选择题 艺术符号的三种基本形态是()。
A.语言符号
B.自然符号
C.人工符号
D.数据符号
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4、单项选择题 现代西方哲学提出一种研究哲学的新方法,即(),它强调排除一切先入之见,向着“事象本身”逼近。
A、社会学方法
B、现象学方法
C、解释学方法
D、语言分析方法
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5、名词解释 焦虑说
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6、单项选择题 下列哪个不是美学的学习方法?()
A.要立足于中国文化第一
B.锻炼身体
C.要注重美学和人生的联系
D.要扩大自己的知识面
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7、名词解释 心手相应说
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8、单项选择题 毕达哥拉斯学派对美的基本看法是()。
A.美在理念
B.美在关系
C.美在和谐
D.美在愉快
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9、单项选择题 下列艺术观中,不是由现代美学家提出的学说是()
A.集体无意识说
B.有意味的形式说
C.符号说
D.娱乐说
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10、单项选择题 中国古人认为,艺术活动起于艺术家的“人心之动”,这个“动”包括()
A.意象的生产和意象的创造
B.意象的孕育与意象的生产
C.意象的孕育和意象的创造
D.意象的创造和意象的接受
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11、单项选择题 谚语说:“一个美好的心情就是一片美好的风景”,这说明()。
A.美具有直接的功利性
B.美是由主体审美感受决定的
C.美感与人的审美心境有关
D.美在移情
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12、名词解释 人本主义美学
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13、单项选择题 “风萧萧兮易水寒,壮士一去兮不复还。”这两句古诗从美学范畴上看属于()。
A.悲剧性
B.喜剧性
C.崇高
D.优美
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14、问答题 简述优美的特征和审美效果。
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15、判断题 美感并不是人类所独有的,动物也有美感。
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16、单项选择题 审美标准是存在于主体心中的理想模式和内在标准。一般来讲美学家研究的是()的标准.
A.具体个人
B.具体民族
C.具体群体
D.人类群体
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17、问答题 崇高的内涵和特征是什么?
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18、单项选择题 人们在进行具体的审美活动时,往往不经理性分析就能把握住美的特质,这反映了美感的()。
A、直觉性
B、情感性
C、逻辑性
D、社会性
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19、填空题 作为美学范畴的滑稽,也可称为()、()、喜剧性。
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20、问答题 黏胶剂主要由哪些成分组成?
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21、问答题 说明意象与意境的关系。
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22、单项选择题 “历史的必然要求和这个要求实际上不可能实现之间的悲剧性冲突”这一著名的悲剧观念出自()。
A.黑格尔《美学》
B.车尔尼雪夫斯基《艺术与现实的审美关系》
C.恩格斯《致斐•拉萨尔》
D.鲁迅《再论雷峰塔的倒掉》
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23、填空题 早在纪元前6世纪末,古希腊的()就根据“数的原则”来剖析美。
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24、判断题 任何一种美学理论的建立都有一定的哲学理论作为基础。
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25、问答题 说说自然在你心中的感觉。
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26、判断题 顾恺之说“传神写照,正在阿堵中”,阿堵指的是眉毛。
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27、填空题 著名德国建筑师()成为醉枣的工业设计师。
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28、问答题 最美的基本图形是什么?为什么?
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29、填空题 情感在审美活动中的作用主要表现为它的中介作用,即情感在审美活动中是最为突出的因素,并起着融会贯通认识和意志的纽带作用。这种中介作用具体表现为:驱动作用、定向作用和()。
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30、名词解释 审美的人
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31、名词解释 美在关系
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32、多项选择题 艺术意象的孕育有赖于艺术家的如下状态:()
A.感动
B.虚静
C.神思
D.心手相应
E.迷狂
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33、单项选择题 艺术创作中,激发艺术家的意象思维,艺术意象创造的最初动力是()。
A.创作动机
B.艺术敏感
C.创作灵感
D.艺术想象
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34、填空题 ()是舞蹈艺术最基本的表现手段,是经过艺术提炼、组织和美化了的、富于鲜明节奏感和韵律感的人体动作;
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35、问答题 美育和智育的关系是什么?
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36、填空题 ()是雕塑艺术区别于一切其他艺术的首要特征,实用与审美的统一,是建筑艺术的本质特征,形象的象征性是建筑艺术的第二个特征
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37、多项选择题 下面哪些美育思想是由孔子提出的?()
A.“诗可以兴,可以观,可以群,可以怨。”
B.“乐合同,礼别异。”
C.“兴于诗,立于礼,成于乐。”
D.“寓教于乐。”
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38、单项选择题 席勒认为,通过审美教育,人们可以()
A.由“自由王国”进入“必然王国”
B.由“审美王国”进入“必然王国”
C.由“审美王国”进入“自由王国”
D.由“自由王国”进入“审美王国”
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39、多项选择题 主张审美无功利的人是()。
A.亚理斯多德
B.康德
C.布洛
D.柏克
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40、多项选择题 审美教育的特点主要是()。
A.形象性
B.体验性
C.社会性
D.潜移默化
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41、单项选择题 实用主义美学的代表作《艺术即经验》的作者是()
A、詹姆士
B、杜威
C、刘易斯
D、佩帕
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42、名词解释 毕达哥拉斯
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43、名词解释 喻象
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44、问答题 什么是直觉?直觉有哪些特点?
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45、填空题 ()曾认为整齐一律主要适用于建筑
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46、填空题 ()曾经说过:“对于没有音乐感的耳朵说来,最美的音乐也毫无意义。”
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47、名词解释 壮美
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48、填空题 日本人中江兆民将aesthetics翻译为美学,()于1902年将日文美学引入中国
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49、填空题 ()的人格理想是“尽善尽美”的“君子”。
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50、单项选择题 西方现代否定主义美学的主要代表人物是()。
A.叔本华
B.弗洛伊德
C.阿恩海姆
D.维特根斯担
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51、问答题 简述马克思主义美学的主要内容。
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52、名词解释 “移情说”
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53、填空题 ()联系快感来谈美,()的实验美学“自下而上的美学”,()的格式塔心理学“心理完形”;
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54、问答题 简述西方主要美学家的美育观。
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55、问答题 为什么说人是世界的美?
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56、名词解释 艺术美
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57、单项选择题 载道说界定艺术的角度是()
A.艺术的起源
B.艺术的功能
C.艺术的本质
D.艺术的内容
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58、判断题 没有移情就没有美感。
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59、填空题 美感的存在必须以()为前提。
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60、填空题 形状主要由()组成。
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61、问答题 真、善、美的关系如何?
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62、问答题 以朱熹《泛舟》为例,论述艺术的审美功能及其相互关系。附:朱熹《泛舟》昨夜江边春水生,艨艟巨舰一毛轻。向来枉费推移力,此日中流自在行。
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63、单项选择题 无论哪一种形态的美,它总是要通过特定并具体的形式作用于人们的审美感官,这表明()是美的基本特征之一。
A、感染性
B、形象性
C、社会性
D、变异性
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64、填空题 古典性文化指的是建立在古代社会生活方式基础上并保留至今的审美文化遗产。它的审美特征是()、()、()。
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65、填空题 作为个体的艺术家的产生主要取决于三个因素:()
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66、问答题 联想有哪些类型?
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67、名词解释 广告设计
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68、问答题 简述喜剧的特征和审美效果。
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69、单项选择题 ()指的是在舞台(或银幕)上通过演员的语言和行动表演故事情节、反映社会生活的一种艺术。
A.舞蹈艺术
B.音乐艺术
C.文学艺术
D.戏剧艺术
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70、单项选择题 实验美学的创始人和代表人是德国心理学家()。
A、卡西尔
B、苏珊•朗格
C、托马斯•门罗
D、费希纳
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71、名词解释 仿像
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72、名词解释 社会崇高
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73、问答题 为什么说审美活动离不开直觉?
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74、单项选择题 把山水作为绘画、文学等艺术样式的题材,这标志着()
A.艺术开始进入自觉的时代
B.审美活动开始走向独立
C.人对自然审美意识开始觉醒
D.人对现实审美关系的建立
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75、单项选择题 在西方,亚里士多德较早对艺术分类的美学论著是()
A、《诗论》
B、《诗艺》
C、《诗论》
D、《诗学》
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76、问答题 为何说美学是一种人生实践?
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77、单项选择题 美育作为学科的历史并不悠久,在中国它出现于()。
A.“五四”运动前后
B.建国初期
C.改革开放以后
D.文革期间
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78、填空题 中国当代美学一般可分为()、()、()和()等派别。
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79、单项选择题 荷加斯在《美的分析》中提出美的典型形态是()。
A.黄金分割
B.金字塔
C.蛇形曲线
D.圆形或球形
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80、单项选择题 中国美学界持“美在心物之间”这一观点的代表人物是()。
A.吕荧
B.蔡仪
C.李泽厚
D.朱光潜
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81、单项选择题 马克思和恩格斯深刻地揭示了悲剧美学的()涵义。
A、社会历史及阶级的
B、社会历史及时代的
C、阶级的涵义。
D、社会历史的涵义。
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82、填空题 ()是现实美当中数量最多,分布最广,品种最繁的一种美
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83、单项选择题 不属于美的形态但属于审美范畴的是()。
A.悲剧
B.喜剧
C.优美
D.丑
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84、多项选择题 美感教育所培养的“完美的人”,是指()
A.既有物质生活,又有精神生活
B.既有理智,又有情感
C.既满足了欲望,又满足了感情
D.既有工作能力,又善于生活和娱乐
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85、多项选择题 下列美学家中,主张从主观的心意状态中探求美的是()。
A.亚里士多德
B.鲍姆嘉登
C.休谟
D.博克
E.黑格尔
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86、单项选择题 德国古典美学家康德的美学代表作是()
A.《判断力批判》
B.《艺术与现实的美学关系
C.《美感》
D.《理想国》
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87、名词解释 心灵美
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88、多项选择题 西方现代艺术及艺术的观念都发生了重大变化,这主要表现在()
A.传统的美学原则几乎完全被抛弃
B.摧毁了传统艺术的观念
C.艺术品与非艺术品之间的界限变得很模糊
D.以更为多元化的面目出现
E.否定给美和艺术下定义
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89、名词解释 审美文化形态
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90、单项选择题 李白《蜀道难》中所发出的惊叹:“噫吁..,危乎高哉!蜀道之难难于上青天。”这种感受属于()。
A.悲剧感
B.喜剧感
C.崇高感
D.优美感
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91、判断题 美感与理智不能并存。
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92、问答题 为什么说审美活动是人最具本质性的存在方式?
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93、问答题 简述艺术敏感及其特征。
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94、问答题
以李商隐《锦瑟》为例,说明美感欣赏活动表层的心理特征。
附:李商隐《锦瑟》
“锦瑟无端五十弦,一弦一柱思华年。庄生晓梦迷蝴蝶,望帝春心托杜鹃。
沧海月明珠有泪,蓝田日暖玉生烟。此情可待成追忆,只是当时已惘然。”
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95、问答题 为何称鲍姆加登为“美学之父”?
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96、单项选择题 中国的书法艺术所产生的意象类型主要是()
A.仿象
B.兴象
C.喻象
D.抽象
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97、名词解释 设计民主化与产品艺术品格之间的矛盾的时代背景
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98、单项选择题 从艺术分类的角度看,兼有表现与再现特点,呈现于时间的动态的艺术是()。
A、文学
B、戏剧
C、电影
D、舞蹈
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99、单项选择题 下列选项不是美的特征的一项是()。
A.美的主观情感性
B.美的客观社会性
C.美的感染愉悦性
D.美的具体形象性
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100、多项选择题 与“游戏说”的创立和发展相关的美学家是()。
A.康德
B.谢林
C.席勒
D.斯宾塞
E.费尔巴哈
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101、问答题 如何才能更好的领略自然美?
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102、单项选择题 美学作为一门独立学科形成的标志是()
A.黑格尔的《美学》
B.鲍姆加登的《美学》
C.康德的《判断力批判》
D.柏拉图的《理想国》
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103、多项选择题 审美形态主要有()
A.优美与崇高
B.宏大与渺小
C.悲剧与喜剧
D.细腻与粗犷
E.丑与荒诞
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104、单项选择题 马克思把美学研究从康德重主观的方向重新转移到重客观的方向,这里的“客观”主要是指()
A.外在的自然界
B.人所改造过的自然界
C.人所创造的物质产品
D.人类社会或社会化了的人类
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105、问答题 一般品味和审美鉴赏的异同。
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106、单项选择题 不是悲剧的特征的一项是()。
A.基调的悲怆性
B.内容的严肃性
C.情节的集中性
D.冲突的尖锐性
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107、填空题 康德认为人的美感既是个别具有普遍性和必然性,他称之为“()”。
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108、名词解释 生活丑
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109、填空题 康德的《()》奠定了他在美学史的崇高地位,康德把自己的哲学分为()(研究真)、()(研究善)和美学(研究美)三个部分,真与善的对立也就是必然与自由的对立,而美则是沟通这种对立的桥梁;
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110、判断题 园林家说“玉是园之魂”。
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111、填空题 巫术说的代表人物和著作是英国著名人类学家()和他的《()》、英国著名人类学家弗雷泽和他的名著《金枝》
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112、问答题 美育的基本性质是什么?
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113、问答题 美的本质特征体现在哪些方面?
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114、单项选择题 因出版历史上第一部美学专著,宣告美学学科诞生而被后人尊崇为“美学之父”的是()。
A.黑格尔
B.鲍姆嘉登
C.克罗齐
D.维柯
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115、名词解释 乖讹说”或“预期失望说”
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116、单项选择题 在西方,最富有传统和影响的美育观念是()。
A.柏拉图“融美于心灵”
B.亚里士多德:净化与陶冶
C.贺拉斯“寓教于乐”
D.席勒:用美育完善人性
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117、填空题 无论肯定型滑稽还是否定型滑稽都是人的本质力量在社会实践中的()。都是以内容与形式的尖锐矛盾、不协调以及形式()的而引人发笑的。
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118、问答题 以一件艺术品为例,说明艺术品的四个结构层次及其关系。
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119、多项选择题 我国当代美学对于美学研究对象的主要观点有()。
A.美以及美的规律
B.美学是艺术哲学,其研究的对象是艺术
C.以美感经验为中心
D.人对现实的审美关系
E.属于人文学科的所有问题
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120、填空题 “自然的人化”是马克思在()中提出的观点。
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121、问答题 简析历史上对美育的内涵的几种主要看法。
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122、问答题 形式美是怎样发展起来的?
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123、问答题 滑稽的主要审美特征是什么?
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124、问答题 丑是什么?为什么说它在审美中是一种负价值?
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125、多项选择题 审美趣味中实际上存在着的矛盾包括()
A.个体性与社会性
B.主体性与客体性
C.感受性与思想性
D.特殊性与普遍性
E.工具性与价值性
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126、单项选择题 审美关系最本质的特点是()
A.他律性
B.排他性
C.自由性
D.社会性
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127、问答题 美学史上关于崇高与优美有哪些主要理论?它们各自的特点是什么?
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128、多项选择题 美育的具体特征包括()。
A.趣味性
B.互动性
C.感染性
D.多样性
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129、判断题 《天净沙•秋思》是李贽的作品。
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130、单项选择题 在西方美学史上,提出“崇高是伟大心灵的回声”的美学家是()。
A.毕达哥拉斯
B.朗吉诺斯
C.博克
D.康德
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131、单项选择题 在中国,自然事物真正作为审美对象进入人的视野是在()。
A.先秦时期
B.魏晋南北朝
C.唐朝
D.宋朝
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132、单项选择题 可以用来说明李白“相看两不厌,只有敬亭山”审美意义的美学理论是()。
A.实验美学
B.移情论美学
C.心理距离说
D.快乐论美学
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133、问答题 “环肥燕瘦”简析。
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134、单项选择题 中国先秦时代对自然审美的基本方式是()。
A.比德观
B.天人合一
C.畅神说
D.做自然的主宰
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135、问答题 什么是美的符号性
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136、名词解释 审美判断
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137、名词解释 审美心理距离说
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138、填空题 喜剧性矛盾集中地体现在三个方面,即主要表现为()
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139、问答题 康德与博克在优美论上的区别。
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140、单项选择题 早期原始人类之所以不能把大自然作为审美对象,其根本原因是由于()。
A.人类对自然的审美意识尚未觉醒
B.自然还未具备美的性质
C.人们生活困顿没有闲情
D.自然界存在许多可怕的灾害
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141、问答题 美学与艺术理论的关系如何?
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142、单项选择题 托尔斯泰说“:‘美是什么’这一问题在150年间经过成千学者的讨论,它仍然是一个谜。”这说明()。
A.美的本质具有无确定性
B.美的本质具有无定义性
C.美的本质具有难解性
D.美学研究不够深入
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143、单项选择题 人体的()是人体美的基础。
A、社会性因素
B、自然性因素
C、生理性因素
D、形式性因素
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144、名词解释 固定装饰
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145、问答题 为什么说制造和使用工具的活动是人的生产不同于动物生产的一个最本质的规定性,也是审美活动得以发生的真正前提?
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146、问答题 西方美学史上关于美感起源的观点有哪些?
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147、问答题 美的主要特征是什么?
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148、问答题 美学与心理学的关系如何?
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149、单项选择题 诗人贾岛与韩愈的“推”“敲”之辨(“鸟宿池边树,僧敲月下门”),属艺术作品的()
A.物质实在层的追求
B.形式符号层的追求
C.意象世界层的追求
D.意境超验层的追求
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150、判断题 种符号化,文本化,物态化乐得审美变形活动,是主体的内在欲望经过审美变形而与艺术对象发生同时同构效应的审美幻象结构。
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151、问答题 审美感知具有哪些特征?
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152、问答题 怎样理解人的内在品质与人的形体美之间的关系?
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153、问答题 什么是荒诞?
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154、多项选择题 美是一种多层累的突创,它所包含的层面主要有()
A.自然物质层
B.形式符号层
C.知觉表象层
D.社会历史层
E.心理意识层
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155、判断题 最早在理论上提出丑这一审美范畴的美学家是亚里士多德。
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156、单项选择题 清代薛雪说“:夫读之既熟,思之既久,神将通之,不落言诠,自明妙理”,这“自明妙理”即是指艺术鉴赏过程中的()。
A.观
B.品
C.悟
D.思
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157、填空题 ()认为喜剧是“丑陋或乖讹”;
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158、判断题 不同的人心中产生的月亮意象是不同的,这说明,月亮的美是因人而异的。
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159、单项选择题 下列要素不属于艺术想象的是()
A.意象的触发
B.意象的发展
C.意象的鲜明
D.意象的形成
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160、单项选择题 关于审美创造与异化劳动的关系,正确的理解为()。
A.异化劳动不能创造美
B.异化劳动只能创造丑
C.异化劳动扼杀创造美
D.异化劳动既制造丑又创造美
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161、判断题 康德不仅解决了美学在知情,情,意三者之间的认识论地位,而且解决了美学在人文学科中的作用问题。
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162、问答题 简述现当代西方的一些美学家反对给美和艺术下定义的原因。
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163、问答题 说明崇高和优美的区别。
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164、问答题 原始人美感的特点?
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165、名词解释 人化的自然
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166、单项选择题 在荣格看来,艺术家应该是一种“更高意义上的人”,即()
A.拥有自由意志的人
B.自我实现的人
C.审美的人
D.集体的人
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167、单项选择题 经典性和代表性属于何种审美文化形态的文化产品特性()。
A.古典性文化
B.现代性文化
C.外来文化
D.高雅文化
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168、单项选择题 孔子说:“诗三百,一言以蔽之,曰:思无邪”,这种艺术观属于()。
A.再现说
B.表现说
C.娱乐说
D.载道说
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169、问答题 什么是美的无功利性?
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170、问答题 论述意象的结构和类型?
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171、问答题 为什么说审美活动是审美主体与审美客体的基础,为审美主体、审美对象的存在提供了现实依据?
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172、单项选择题 霍布斯的喜剧主张是()
A.突然荣耀说
B.预期失望说
C.生命的机械化
D.心理能量消耗的节省
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173、单项选择题 康德与黑格尔的崇高观之间的关系是()
A.康德受到过黑格尔的影响
B.黑格尔受到过康德的影响
C.康德与黑格尔互相影响
D.黑格尔与康德之间互不相干
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174、名词解释 美学学科
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175、问答题 西方悲剧史上的三大悲剧类型是什么?
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176、单项选择题 西谚云:“有一千个读者就有一千个哈姆雷特”,这说明审美理解具有()
A.直观性
B.无目的性
C.普遍性
D.多义性
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177、问答题 怎样理解美学的特点和方法论要求?
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178、单项选择题 第一篇专门讨论美的本质的文章是()。
A.《乐记》
B.柏拉图的《大希僻庇阿斯》
C.亚里斯多德的《诗学》
D.黑格尔的《美学》
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179、填空题 ()是综合艺术显著的审美特征,时空再造性与演员表演性是综合艺术的重要审美特征;
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180、名词解释 人的本质力量
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181、名词解释 人体美
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182、问答题 抽象的形式美同具体的美的形式之间的联系和区别。
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183、填空题 在中国古典美学中,与崇高相近但又有重大区别的审美范畴是“()”,即“阳刚之美”。
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184、问答题 艺术审美接受过程中的“直观观照”阶段与“心意领会”阶段有何区别?
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185、填空题 美学一词最早由德国美学家()于1735年首先使用,其本义是感觉或();
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186、单项选择题 提出“自然的人化”这一美学思想的是()。
A.康德《判断力批判》
B.黑格尔《美学》
C.马克思《1844年经济学哲学手稿》
D.马克思恩格斯《共产党宣言》
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187、多项选择题 “人是世界的美”这一命题所包含的意思是()。
A.有了人,世界才有美
B.世界的美是人创造的
C.世界上惟有人才是美的
D.世界上一切事物中惟有人最美
E.只有拥有自由意识的人,才能和美的对象发生关系
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188、问答题 形式美和美的形式有什么区别?
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189、单项选择题 黑格尔的美学代表作是()
A.《实验美学》
B.《判断力批判》
C.《艺术哲学》
D.《美学》
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190、问答题 自然在人类符号实践中获得美的属性经历了哪几个阶段性?
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191、多项选择题 20世纪60年代,结构主义美学研究方法在西方盛行,其代表人物是()
A.列维.斯特劳斯
B.罗兰.巴特
C.托多罗夫
D.姚斯
E.阿多诺
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192、单项选择题 弗洛伊德用来证明“恋母情结”的悲剧作品是()。
A.索福克勒斯《安提戈涅》
B.埃斯库罗斯《普罗米修斯》
C.索福克勒斯《俄狄浦斯王》
D.欧里庇德斯《美狄亚》
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193、单项选择题 所谓“自上而下的美学”,也即()。
A.理论的方法
B.经验的方法
C.心理学美学
D.科学主义美学
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194、单项选择题 笪重光说:“密叶偶间枯枝,顿添生姿,纽干或生剥蚀,愈见苍颜。”这句话所体现的美学特征是()
A.美丑互补
B.化丑为美
C.以丑衬美
D.美丑相间
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195、问答题 谈谈美学与文学的关系。
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196、单项选择题 “曲高和寡”、“知音难求”反映了接受主体与作品之间的鸿沟,跨越这条鸿沟有待于通过欣赏者的()。
A.观
B.品
C.悟
D.思
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197、名词解释 罪孽说
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198、判断题 “因情成梦”,“因梦成戏”可以说是概括汤显祖美学思想的一个核心。
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199、问答题 说说多样统一法则。
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200、单项选择题 艺术鉴赏过程的三阶段按顺序应为()
A.观、品、悟
B.品、悟、观
C.读、解、达
D.感、品、悟
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201、问答题 为什么审美经验具有非功利性?
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202、问答题 你认为动物有没有美感?为什么?
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203、问答题 怎样理解艺术存在于艺术创造——艺术品——艺术接受三个环节组成的动态流程中?
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204、填空题 德国美学家莱辛在《拉奥孔》一书中,主要论述了()与()的界限问题。
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205、问答题 现实美的意义如何?试谈谈你的看法。
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206、单项选择题 新实证主义美学的代表作《文学批评原理》的作者是()
A、伍德
B、奥格登
C、维特根斯坦
D、瑞恰兹
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207、问答题 自然美产生争论的原因是什么?
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208、填空题 ()年,德国哲学家()的美学著作《美学》第一卷的出版,在美学发展史上,具有划时代的意义。
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209、问答题 如何对丰富多彩的美的事物进行分类?
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210、填空题 ()是美学难题中的难题,常被人们称为美学的危险三角区或“阿喀琉斯的脚踵”。
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211、问答题 美学与伦理学的关系如何?
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212、问答题 应当任何理解美的相对性与绝对性?
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213、单项选择题 分析美学家莫里斯•韦兹的代表作是()
A、《艺术哲学》
B、《美学》
C、《美学问题》
D、《论美学》
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214、填空题 中国古代美学思想的主要潮流有()、()和()。
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215、单项选择题 美学诞生之后,沿着()的道路进行研究的美学家有康德、谢林、席勒、黑格尔、叔本华、克罗齐、杜威……
A.心理学美学
B.社会学美学
C.哲学美学
D.科学美学
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216、填空题 以汉语为例,“美”字最早见于()的甲骨文。
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217、问答题 从事物的客观属性中探求美这一作法有哪些合理性与片面性?
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218、问答题 悲剧的主要特点有哪些?
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219、单项选择题 美育的过程中对个人创造性的激励是通过以下哪个要素来实现的?()
A.情感
B.意志
C.理性
D.愉悦
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220、判断题 日常生活往往是非审美的。
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221、问答题 什么是意境?它与意象的区别在哪里?
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222、问答题 悲剧的特征是什么?
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223、判断题 古希腊哲学的基本目的就是协调和解决诗与哲学的对立性关系。
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224、单项选择题 美学研究的出发点是()
A.实用关系
B.伦理关系
C.审美关系
D.认识关系
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225、名词解释 审美经验
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226、判断题 京剧最根本的美学特点是描型。
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227、单项选择题 马克思主义的美育理想是促使人的全面发展,它的标志是()。
A.德、智、体并衡发展的人
B.身心健康的完美的人
C.懂得艺术的人
D.进入自由王国的人
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228、单项选择题 朱自清的《绿》所描绘的梅雨潭:“她轻轻的摆弄着,像跳动的初恋的处女的心;……”所表现出的风格是()
A.优美
B.悲壮
C.滑稽
D.崇高
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229、单项选择题 对“衣带渐宽终不悔,为伊消得人憔悴”最恰当的审美理解是()
A.人的异化
B.感情专一
C.人为美而兴奋倾倒
D.审美是件苦差事
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230、单项选择题 标志着美学作为一个独立学科诞生的《美学》一书是()撰写的。
A.亚理斯多德
B.黑格尔
C.鲍姆嘉通
D.柏拉图
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231、问答题 简述艺术的存在方式。
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232、判断题 “自由女神像”的作者是巴第。
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233、问答题 艺术美的创造对艺术家提出了那些要求?
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234、问答题 二十世纪西方美学的二个转向。
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235、单项选择题 第一次将悲剧与普通人的日常生活结合起来的美学家是()。
A.黑格尔
B.弗洛伊德
C.尼采
D.叔本华
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236、填空题 我们必须分清两种不同性质的“人化”:一是人的()作用于自然的“人化”;一是人的()作用于自然的“人化”。
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237、单项选择题 伍举提出“以善为美”的观点,其合理性在于()。
A.肯定了善的东西就是美的
B.肯定了美与善之间的联系
C.肯定了美的东西必须是善的
D.强调了美与善之间的区别
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238、单项选择题 在艺术孕育过程中,主体与对象世界的关系主要是()
A.反映
B.模仿
C.认识
D.感动
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239、单项选择题 标志美学学科正式诞生的鲍姆嘉登《美学》一书的出版时间是()。
A.1735年
B.1750年
C.1793年
D.1917年
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240、单项选择题 人体美基本上属于()。
A、生理美
B、生命美
C、社会美
D、自然美
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241、填空题 审美的感官主要是()和()这两种感官
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242、问答题 为什么说丑也是一种审美形态?请举例说明。
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243、多项选择题 1906年,在我国第一次出现美育的概念,提出者是()。
A.蔡元培
B.梁启超
C.王国维
D.鲁迅
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244、单项选择题 19世纪,以德国美学家费希纳为代表的美学流派是()
A.结构主义美学
B.现象学美学
C.体验美学
D.实验美学
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245、问答题 简答优美的本质和特征?
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246、单项选择题 著名的“美的理念”说是古代西方哲学家()提出的。
A.柏拉图
B.鲍姆加登
C.黑格尔
D.贺拉斯
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247、问答题 简述审美人生观的基本内容?
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248、填空题 康德把崇高分为两类,即()和()。
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249、问答题 怎样理解美学的基本问题?
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250、填空题 构成形式美的自然物质因素是()、()、()。
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251、填空题 直觉、情感、()和理解是美感心理的四大基本要素。
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252、单项选择题 中国当代美学曾出现过一个“空白”时代,它是()。
A.20世纪60年代中期至70年代中期
B.20世纪50年代至60年代初期
C.20世纪70年代后期至世纪之交
D.21世纪以来
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253、单项选择题 在美育方式中,最重要的是()。
A.自然美
B.社会美
C.艺术美
D.人格美
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254、单项选择题 哲学对美学研究的作用主要表现为()。
A.提供了本体论、认识论、方法论的基础
B.提供了直接的理论依据和具体方法
C.揭示了美的本质的奥秘
D.建立了严谨的理论体系
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255、单项选择题 在审美活动中,()出现在前,艺术美创造在后。
A、社会美
B、现实美
C、自然美
D、人的美
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256、填空题 美感愉悦的三个层次,即()、()和();
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257、单项选择题 “蒹葭苍苍,白露为霜。所谓伊人,在水一方。”(《诗经》)这段古诗中的审美意象属于()。
A.仿象
B.喻象
C.兴象
D.抽象
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258、判断题 在希腊文中的“山羊之歌”指的喜剧。
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259、单项选择题 审美关系是人与世界构成的一种()
A.物质关系
B.精神关系
C.物质与精神统一的关系
D.欲求关系
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260、单项选择题 在西方,最早提出视觉艺术、听觉艺术和想象艺术三分法的美学家是()。
A、冯•哈特曼
B、克罗齐
C、卡瑞尔
D、托马斯•芒罗
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261、问答题 ()是德国启蒙运动的代表人物,在他的《审美教育书简》中,第一次明确提出“()”概念
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262、问答题 美感经验作为自由的经验包含哪些基本含义?
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263、名词解释 多样统一
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264、填空题 ()和()是审美心理的初级形式,是在实践基础上对客观事物的直接反映。它们是审美心理高级形式的基础;
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265、填空题 ()是11世纪下半叶起源于法国,13~15世纪流行于欧洲的一种建筑风格,主要见于天主教堂,也影响到世俗建筑
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266、填空题 知觉和表象是从现实生活通向()的桥梁。
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267、名词解释 设计民主化与产品艺术品格之间的矛盾
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268、多项选择题 对审美教育的性质,下述哪几种理解是正确的?()
A.审美教育是一种大众化的教育,其目的在于使人懂得一些审美知识。
B.审美教育是促进人的价值全面实现的一条重要途径。
C.审美教育通过审美的方式教育人,启发人审美地面对现实与人生。
D.审美教育是一种赋有人文精神的教育。
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269、单项选择题 庄子说:“技兼于事,事兼于义,义兼于德,德兼于道,道兼于天。”这说明()。
A.“技”通过“道”体现出来
B.“道”是不依赖于“技”而独立存在的
C.“技”是无法通达“道”的
D.“技”与“道”可以相互转化
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270、单项选择题 主张美学的研究对象是“感性认识的完善”的美学家是()。
A.亚里士多德
B.休谟
C.鲍姆嘉登
D.康德
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271、问答题 怎样理解美学以马克思的实践存在论为基础?
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272、问答题 试述美学研究的对象和范围。
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273、问答题 柏拉图的“美的理念”与黑格尔的有什么不同?
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274、填空题 形式美与人的实践自由及情感表现是密切相连的,它一般具有感性可感性、()和内涵多义性等基本特点。
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275、单项选择题 美学研究的方法具有多层次性,这意味着美学研究的各种方法()。
A.在价值上并无高下之别
B.在性质上有不同特点
C.在产生时间上有先后之别
D.在功能上可以等量齐观
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276、填空题 在近代美学的范畴体系中,广义的美是();狭义的美则是指(),它与崇高、滑稽等范畴并列,它以形式上的为特征。
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277、名词解释 审美需要
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278、问答题 美学史上关于悲剧与喜剧有哪些主要理论?它们各自的特点是什么?
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279、名词解释 怡情养性
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280、问答题 为什么说“劳动说”还不是严格意义上的审美发生理论?
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281、问答题 美学学科孕育和形成经过了哪三个阶段?
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282、单项选择题 杨慎《弹词》:“滚滚长江东逝水,浪花淘尽英雄。是非成败转头空。青山依旧在,几度夕阳红。”创造意象的方式是()。
A.赋
B.比
C.兴
D.比兴结合
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283、问答题 中国古典美学中“意境说”是怎么提出来的?
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284、问答题 简要回答生活中悲惨事件和美学意义上悲剧的区别。
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285、判断题 美是以理性为中介的意识形态属性或价值。
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286、单项选择题 从现实生活通向审美世界的桥梁是()。
A.知觉和表象
B.直觉与灵感
C.想象与联想
D.情感与通感
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287、问答题 简述悲剧与崇高的关系。
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288、单项选择题 “寓教于乐”的原则实际上就是强调()
A.美育和智育的统一
B.美育和体育的统一
C.德育和智育的统一
D.美育和德育的统一
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289、单项选择题 从美学史上看,绝大部分美学家在探讨美学基本问题时,其研究的主要对象都是()
A.美的规律
B.艺术
C.美感经验
D.审美关系
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290、单项选择题 艺术接受的核心是()
A.对形式符号的感知
B.对符号意义的理解
C.对作品意象的重建
D.对作品的审美价值的评判
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291、问答题 美学的性质是什么?
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292、单项选择题 传统美学由于割裂内容和形式,从而致使艺术作品的内容成为一种()
A.艺术的存在
B.非艺术的存在
C.既是艺术的存在,又是非艺术的存在
D.既不是艺术的存在,又不是非艺术的存在
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293、问答题 在审美经验中情感与理智的关系是怎样的?
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294、填空题 艺术的审美价值是()的价值属性。
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295、单项选择题 作为艺术欣赏基本理论的接受美学,亦可称为()。
A.新感性美学
B.法兰克福学派
C.康斯坦茨学派
D.格式塔美学
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296、问答题 简答美育的内容和方式?
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297、单项选择题 ()指在主体的审美知觉中各种感觉的通串、渗透和挪移构成的协同运动,是审美知觉的整体性的表现。
A.审美认同
B.审美直觉
C.审美感悟
D.审美统觉
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298、问答题 简论意境与意象的区别。
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299、填空题 苏化阶段:()“美是客观的吕荧”,()“美是主观的”,()“美是主客观的统一”,李泽厚“美是客观性和社会性的统一”
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300、问答题 人是世界美的理论含义?
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