文学:中国文学批评史试题及答案(每日一练)
2021-02-18 03:47:19 来源:91考试网 作者:www.91exam.org 【
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1、单项选择题  《庄子》文艺美学思想之核心,教材认为是()。

A.“得意忘言”和“言不尽意”
B.“虚静”和“物化”
C.“仁政”和人性论
D.祟尚自然,反对人为


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2、填空题  陆机字士衡,吴郡华亭(今上海松江)人。年轻时在洛阳得到文坛领袖张华的赏识。官至平原内史,世称()。


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3、填空题  弗洛伊德学说中的两个基本命题是()、()。


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4、填空题  先秦诸子中最重视文艺的是(),道、墨、法三家对文艺都有不同程度的否定。


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5、填空题  梁启超提倡的“诗界革命”、“()”和“()”运动,都是为了使文学成为变法维新,启迪民智的工具。


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6、单项选择题  犬大量脱毛,瘙痒,用伍氏(Wood’s)灯照射患部呈现苹果绿色荧光,最可能的诊断是()

A.疥螨病
B.脓皮症
C.蠕形螨病
D.马拉色菌病
E.犬小孢子菌感染


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7、填空题  陆机用比喻的方式论述内容与形式的关系是:()


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8、填空题  王国维《人间词话》说:“无我之境,人惟于静中得之。有我之境,于由动之静时得之。故(),()也。”


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9、填空题  叶燮在《原诗》里把创作主体分为才、胆、()、()四个要素,其中的()处于核心地位。


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10、名词解释  《情采》


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11、填空题  沈德潜提倡“格调”说,翁方纲提倡“()”说。


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12、问答题  简述叶燮文学创作论的基本内容。


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13、单项选择题  认为“期待视野”决定接受主体对作品基本态度和评价的是()

A.社会—历史批评
B.英美新批评
C.结构主义批评
D.读者批评


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14、名词解释  以意逆志


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15、问答题  简述魏晋南北朝“缘情说”的主要内容。


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16、单项选择题  司空图提出诗歌应具有“韵外之致”的说法,教材认为:“韵外之致”,应该是指有意境的作品()。

A.用韵优美,寄托深远
B.具有的启人深思的理趣
C.表层文字、声韵覆盖下的无尽情致
D.表层形象之外,还能让鉴赏者联想到朦胧模糊的多重境象


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17、填空题  鲁迅说:“东则由刘彦和之《文心》,西则有亚里斯多德之《()》,解析神质,包举洪纤,开源发流,为世楷式。”


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18、多项选择题  扬雄提出的有关“赋”的主要观点有()。

A.赋是“童子雕虫篆刻”
B.赋的特点是“劝百讽一”
C.“诗人之赋丽以则”
D.“辞人之赋丽以淫”
E.赋的风格“文质彬彬”


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19、填空题  “儿女情多,风云气少”是钟嵘在《诗品》中对()的评价。


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20、填空题  诸子著作中最富艺术精神的是《()》。


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21、多项选择题  在文学批评中,社会—历史批评比较关注的是()

A.文学文本结构
B.文学的真实性
C.作家的心理奥秘
D.文学的倾向性
E.文学的社会效果


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22、填空题  “味摩洁之诗,诗中有画;观摩洁之画,画中有诗。”这段评语的作者是()。“摩洁”指的是()。


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23、填空题  ()的建立既与汉语音韵学的发展有关,又与当时佛经的转读音译有关。


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24、填空题  玄学对魏晋南北朝文学理论产生了深远的影响,“魏晋风度”,“魏晋精神”即是()的产物。


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25、问答题  陆机是如何论述灵感在艺术构思中的表现和作用的?


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26、填空题  陆机在《文赋》中把文体分为()类。实际上最关系到文学的是诗和()两种文体。


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27、问答题  简述皎然诗论中“意”与“境”的关系,并分析他的“取境”有易、难两种情况的论述。


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28、问答题  剖析具体作品,阐释张炎提出的“意趣”说的词论观点。


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29、单项选择题  “《国风》好色而不淫,《小雅》怨诽而不乱。若《离骚》者,可谓兼之矣。”这几句话,据教材注释是出自()。

A.司马迁《史记·屈原列传》
B.《毛诗大序》
C.刘安《离骚传》
D.司马迁《报任安书》


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30、单项选择题  刘勰提出了“体性”的概念,讲的是()。

A.文章的体裁与文学性质的一致性
B.文学作品的体裁风格与作家才性之间的关系
C.创作时要体会各种文学体裁的性质
D.在文学鉴赏中,读者要领会文学体裁的性质


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31、填空题  《论衡》一书的作者是()。


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32、名词解释  (钟嵘的)“自然英旨”说(“直寻”说)


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33、问答题  曹丕是如何论述文学的价值和作用的?


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34、单项选择题  “情景名为二,而实不可离。神于诗者,妙合无垠。巧者则有情中景,景中情。”这段诗论出自()。

A.严羽的《沧浪诗话》
B.王夫之的《姜斋诗话》
C.袁枚的《随园诗话》
D.叶燮的《原诗》


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35、填空题  沈约《宋书•谢灵运传论》的最大贡献是提出了著名的()和()。


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36、单项选择题  在文学与道德影响问题上提出“寓教于乐”的是()

A.柏拉图
B.亚里士多德
C.贺拉斯
D.黑格尔


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37、单项选择题  在结构主义理论家中极端地提出“作者之死”的是()

A.艾略特
B.瑞恰兹
C.巴尔特
D.格雷马斯


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38、问答题  简述库勒的五种解构策略。


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39、填空题  主张诗歌要“吾手写吾口”的是黄遵宪;首倡“诗界革命”的是()。


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40、单项选择题  文学批评的基础是()

A.文学研究
B.文学欣赏
C.文学分类
D.文学创作


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41、问答题  简述荀子文论的特色。


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42、名词解释  《南词叙录》


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43、问答题  简述张竹坡的小说理论。


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44、问答题  如何理解女权主义批评中的“女性意识”。


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45、填空题  最早运用评点的批评方法的批评家是南宋末年的()。


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46、多项选择题  文学批评的社会政治功能表现在通过对作品历史内容和思想倾向的挖掘()

A.深化读者审美体验
B.提高读者理解现实的能力
C.阐释作家作品
D.提高读者辨别美丑善恶能力
E.提供理论建设成果


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47、单项选择题  德国艺术批评讨论诗画关系最著名的著作是()

A.黑格尔《美学》
B.康德《判断力批评》
C.席勒《美育书简》
D.莱辛《拉奥孔》


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48、填空题  要在艺术创造上达到理想的境界,《庄子》认为创作主体必须进入“()”的精神状态。


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49、单项选择题  文学批评的审美吸引力源于将批评家的评价寓于意象比喻之中,要求批评家有()

A.艺术推想力
B.美感传递力
C.精微的辨别力
D.抽象思辨力


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50、名词解释  (谢榛的)“情景”说


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51、问答题  简述王国维境界分类的内容。


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52、名词解释  (《文心雕龙》的)“神思” 说


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53、单项选择题  提出小说理论“熏、浸、刺、提”说的清代或近代文论家是()。

A.近代的王国维
B.近代的梁启超
C.清代的李渔
D.清代的金圣叹


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54、单项选择题  中国的诗话在文学批评体式分类属于()

A.论著体
B.随笔体
C.对话体
D.序跋体


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55、单项选择题  王国维词学理论核心是()。

A.“境界”说
B.“神韵”说
C.“性灵”说
D.“格调”说


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56、名词解释  (沈德潜的)“格调”说


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57、问答题  简述叶燮诗歌理论的理论框架。


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58、名词解释  文质论


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59、填空题  读者批评认为,一部文学史应该是文学接受的()。


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60、多项选择题  叙事类文学中的典型人物是一个有机统一的性格整体,它包含以下几方面内容()

A.在生命性的基础上,普遍性与个性的统一
B.在哲理化的基础上,抽象性与象征性的统一
C.在形象性的基础上,理念性与经验性的统一
D.在整体性的基础上,丰富性与特征性的统一
E.在审美性的基础上,独创性与深刻性的统一


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61、单项选择题  提出“含混、反讽、悖论、隐喻、张力”等概念的是()

A.结构主义
B.新批评
C.新历史主义
D.女权主义批评


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62、问答题  简述王世贞的诗歌理论。


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63、填空题  南宋严羽以禅喻诗,在《()》中,提出了妙悟说。


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64、单项选择题  17世纪法国古典主义文艺思潮的哲学基础是().

A.经验主义
B.实证主义
C.唯理主义
D.感觉主义


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65、单项选择题  现存最早的楚辞注本是:()。

A.蒋骥《山带阁注楚辞》
B.洪兴祖《楚辞补注》
C.王逸《楚辞章句》
D.朱熹《楚辞集注》


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66、名词解释  “知人论世 ”


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67、问答题  简述陈师道诗论的基本内容。


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68、多项选择题  评价文学作品的艺术标准,可具体化为以下几方面内容()

A.反映生活的真实性
B.艺术形象的典型性
C.作品组构的整体性
D.艺术表现的独创性
E.作品特色的民族性


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69、单项选择题  皎然的诗论作品最重要的是()。

A.《诗品》
B.《诗式》
C.《诗仪》
D.《诗格》


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70、多项选择题  20世纪文学批评的理论化特征主要表现为()

A.读者在文学接受中的地位
B.注重理论建构
C.注重文本分析
D.严密的思维方式
E.冷静的科学态度


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71、填空题  刘勰提出的正确的文学批评的方法,即六观:一观(),二观置辞,三观(),四观(),五观事义,六观宫商。


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72、填空题  先秦典籍中,《墨子》、《庄子》、《荀子》和《左传》、《国语》、《尚书》等都有“()”的说法。


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73、单项选择题  在我国文论史上,最先对诗歌中的作家作品风格进行类型研究的是().

A.曹丕
B.陆机
C.刘勰
D.钟嵘


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74、填空题  魏晋南北朝完全可以与亚里士多德《诗学》并称的刘勰《()》,共()篇


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75、多项选择题  我国晚清学者王国维认为,诗的意境可区分为以下几类()

A.雄浑之境
B.冲淡之境
C.有我之境
D.无我之境
E.古朴之境


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76、填空题  钟嵘字仲伟,()(今河南长葛)人。


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77、填空题  教材指出:孔子关于“文”和“质”的论述,后来被运用到文学创作中,成为要求文学作品()与()完美统一的基本理论,并在中国文学理论批评史的发展中始终起着主导的作用。


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78、问答题  试评述梁启超“小说界革命”之内涵。


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79、填空题  结构主义文学批评的基本特征是:摒弃(),标举();形式就是价值;无信息的()。


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80、单项选择题  教材认为:在沈德潜的诗歌理论里“性情”也是处于首要地位,但他的“性情”是指诗歌的()。

A.格调
B.思想内容
C.情景描写
D.审美情趣


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81、问答题  试简述李清照的“词别是一家”的词论观点的内涵,以及你对这一观点的理解。


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82、问答题  什么叫“四情说”?王夫之是如何论述诗歌的功能的?


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83、填空题  刘勰字(),祖籍东莞莒(今山东莒县)人,东晋以后世居京口(今江苏镇江)。曾任昭明太子(萧统)东宫通事舍人。晚年在定林寺出家,法号()。


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84、填空题  王充《论衡》一书突出地体现了()的文艺观和美学观。


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85、问答题  论述司空图韵味说的艺术原则。


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86、问答题  结合具体作品试评述王国维的“有我之境”“无我之境”说。


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87、名词解释  (欧阳修的)“诗穷而后工”说


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88、单项选择题  认为“文艺的进程应当理解为一种对话过程”的是()

A.社会—历史批评
B.道德批评
C.心理学批评
D.读者批评


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89、问答题  怎样理解王国维说的“一切景语,皆情语也”这句话?


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90、填空题  《文心雕龙·总述》把无韵的文章称为笔,有韵的文章称为()。


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91、填空题  孔子在美学思想上的主要特征是强调()的结合。


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92、单项选择题  孔子“诗可以兴”中的“兴”,朱熹解释为()。

A.“和而不流”
B.“引譬连类”
C.“感发志意”和“托物兴辞”
D.“考见得失”


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93、单项选择题  宋代诗话中对后世影响最大的是()。

A.欧阳修《六一诗话》
B.张戒《岁寒堂诗话》
C.吕本中《紫微诗话》
D.严羽《沧浪诗话》


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94、问答题  简述弗洛伊德学说中的两个基本命题。


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95、单项选择题  文学批评必须对作品进行艺术分析,其功能是()

A.提高读者的思想水平
B.丰富读者的科学知识
C.深化读者的审美体验
D.提高读者的道德水准


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96、名词解释  分寸感


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97、名词解释  (梁启超小说理论的)”熏浸刺提”说


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98、名词解释  (孟子的)“养气”说


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99、填空题  孟子在《万章下》中说:“颂其诗,读其书,不知其人,可乎?是以()也。是尚友也。”


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100、问答题  简述苏轼的传神论。


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101、名词解释  文学批评的哲学价值


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102、填空题  西方马克思主义文学批评主张把()当作重要的出发点来理解文化生产。


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103、问答题  李贽是怎样高度评价《水济传》的?这种评价有什么意义?


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104、名词解释  文以明道


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105、填空题  钟嵘的《()》和刘勰的《()》,代表了齐梁时期文学批评的最高成就。


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106、问答题  简述苏轼“有意而言”“有为而作”的文学观。


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107、填空题  “诗不是()感情,而是()感情,不是()个性,而是()个性。”


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108、问答题  皎然的“复变”观。


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109、单项选择题  提出诗文应“独抒性灵,不拘格套”著名口号的是公安派中的()。

A.袁宏道
B.袁宗道
C.李贽
D.袁中道


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110、问答题  论述袁枚“性灵说”的理论内涵。


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111、填空题  金圣叹对《史记》和《水浒传》作了比较,他说:“某尝道《水浒传》胜似《史记》,人都不肯信。殊不知某却不是乱说,其实《史记》是以文(),《水浒》是因文()。”从纯艺术的角度,他更推重像《水浒》这样的虚构文学。


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112、填空题  先秦诸子提到的“文学”都是泛指(),文学只是其内涵之一。


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113、多项选择题  在我国文学史上,以作家在创作题材上的共同性来命名的文学流派有()

A.边塞诗派
B.江西诗派
C.山水诗派
D.田园诗派
E.阳湖诗派


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114、填空题  教材指出:孔子所代表的儒家的文艺观,大体上表现在以“()”为核心的文艺观及其对《()》的批评。


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115、单项选择题  袁枚的诗论著作主要有()。

A.《原诗》
B.《随园诗话》
C.《姜斋诗话》
D.《带经堂诗话》


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116、单项选择题  下列观点属于社会—历史批评观点的是()

A.寓教于乐
B.歌谣文理,与世推移
C.辨于味然后可以言诗
D.文本同而末异


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117、填空题  陆机《()》大约作于他40岁左右。这是我国第一篇讨论文学创作全过程的专论。


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118、问答题  试述叶燮“才、胆、识、力”和“理、事、情”的理论内涵。


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119、名词解释  (张炎的)“清空”说


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120、问答题  论述严羽的诗歌审美特征论。


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121、多项选择题  对20世纪文学批评产生较大影响的哲学理论有()

A.本体论哲学
B.分析哲学
C.认识论哲学
D.现象学
E.科学哲学


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122、填空题  魏晋南北朝时期四部重要的文学理论和文学批评专著是曹丕的《典论·论文》、陆机的《文赋》、钟嵘的《()》和刘勰的《()》。


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123、单项选择题  结构主义提出的文学批评观念是()

A.意图谬误,感受谬误
B.期待视野,阅读反应
C.摒弃主体,标举关系
D.美学批评,历史批评


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124、填空题  魏晋南北朝时期著名文论作品曹丕《典论论文》、陆机的《()》、刘勰《文心雕龙》、钟嵘《()》


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125、问答题  梁启超是如何强调小说的政治教化作用的?


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126、填空题  谢榛主张情和景应该互相融合,而二者的融合取决于“情景()”(《四溟诗话》卷二)。


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127、填空题  王国维的()是借西方哲学、()解释中国传统文学的初步尝试.


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128、填空题  钟嵘在《诗品序》中指出:诗歌既是人的“()摇荡”的产物,又可以反作用于的“()”,使之受到陶冶感化。


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129、问答题  简述《文心雕龙》的理论体系。


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130、问答题  结合陶渊明作品,阐发元好问《论诗三十首》中“一语天然万古新”一诗的内容和观点。


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131、填空题  教材认为:刘勰在《文心雕龙·原道》篇中所说的文的概念,有广义和狭义两方面的含义。广义的文指的是指()的表现形式。狭义的文当即是“人文”,指人用()来表达的文章。


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132、多项选择题  文学批评的思维活动具有().

A.实证性
B.思辩性
C.实践性
D.审美性
E.情感性


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133、问答题  简述隋唐五代文论的发展阶段。


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134、单项选择题  会计人员在独立工作、无人监督时,仍能坚持自己的道德信念,依据一定的道德原则去行事,坚持准则,不做任何对国家、对社会、对他人不道德的事情。这种自我教育的方法属于()。

A.自我解剖法
B.自重自省法
C.自律慎独法
D.自警自励法


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135、填空题  魏晋南北朝文体论研究的成就与当时文学创作中的()密切相关。


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136、单项选择题  读者批评坚持认为,文学作品的历史价值、影响和地位是()

A.作家赋予的
B.作品自身具备的
C.读者给予的
D.作品自身的质量和读者接受意识共同作用的


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137、问答题  简述阳湖派的主要理论。


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138、单项选择题  在第三人称叙述中,由于叙述者的叙述视点可以游移,因此,这种叙述又被称作().

A.游移焦点叙述
B.多焦点叙述
C.无焦点叙述
D.反焦点叙述


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139、单项选择题  从文学批评活动自身来说,它包含着().

A.认识价值与伦理价值的双重评价
B.艺术感受与理性思考的双重智力
C.政治标准和道德标准的双重要求
D.个体利益与群体利益的双重考虑


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140、单项选择题  开创以诗评诗方式的是()

A.杜甫《戏为六绝句》
B.元好问《论诗绝句三十首》
C.吴可《学诗诗》
D.王若虚《论诗诗》


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141、单项选择题  孟子不满意摘句比附的读诗法,而提出两种解诗方法,即()

A.点铁成金和夺胎换骨
B.以意逆志和知人论世
C.显优劣和定品第
D.象喻式和六观法


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142、名词解释  (孔子的)“兴观群怨”说


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143、名词解释  (袁枚的)“性灵”说


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144、问答题  谈谈《文心雕龙·神思》篇关于创作灵感的描述。


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145、填空题  儒家的文艺思想,其基本纲领是()。


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146、问答题  简述陆机《文赋》的主要内容。


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147、单项选择题  中国古代儒家的文学批评基本上属于一种()

A.社会—历史批评
B.道德批评
C.读者批评
D.文化批评


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148、填空题  钟嵘《诗品》原称《()》,明清以后才以《诗品》定名。它是我国古代最早的一部诗歌理论批评著作。清代章学诚在《文史通义》中说:“《诗品》之于论诗,视《文心雕龙》之于论文,皆专门名家,勒为成书之初祖也。《文心》体大而虑周,《()》思深而意远。”


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149、填空题  清代的袁枚受明代公安派文学的影响在《()》中提出了“()”说。


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150、单项选择题  批评文章所依赖的思维形式主要是()

A.描述与抒情
B.分析与综合
C.感受与鉴赏
D.体验与推想


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151、问答题  (谢榛的)“四格”说


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152、填空题  “自我意识”的叙述者往往在作品中有意露出写作痕迹,津津乐道于把()作为叙述对象。


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153、单项选择题  陈子昂在《修竹篇序》评东方虬《咏孤桐篇》说“骨气端翔,音情顿挫,光英朗练,有金石声„„不图正始之音复睹于兹,可使建安作者相视而笑。”教材认为,这里的“正使之音”是()。

A.指曹魏正始年间何晏、王弼等开创的盛行于魏晋的玄谈风气
B.指曹魏正始时期的作家具有建安风骨的作品
C.泛指曹魏正始时期的作家宣扬玄理的作品
D.泛指曹魏正始后期出现的阮籍、嵇康等作家的作品


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154、问答题  简述先秦两汉文论的历史影响。


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155、单项选择题  教材认为:谢榛诗论讨论的中心之一是情景问题,他主张()。

A.“情景适会”
B.“情主景附”
C.“情景为二,各不相附”
D.“为情寻景”


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156、填空题  王国维《人间词话》说:“()之境,以我观物,故物皆著我之色彩;()之境,以物观物,故不知何者为我,何者为物


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157、问答题  《毛诗序》是如何总结诗歌的体裁和表现手法的?


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158、名词解释  “以意逆志”


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159、填空题  梁启超的小说理论主要体现在《()》、《译印政治小说序》《告小说家》等文章中。其中前者被视为近代改良主义小说理论的纲领、“()革命”的宣言。


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160、单项选择题  王国维最具代表性的文学理论批评著作是()。

A.《宋元戏曲史》
B.《人间诗话》
C.《蕙风词话》
D.《人间词话》


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161、填空题  汉字的四声最早是周颙发现的。而最早把四声应用到诗歌创作上的诗人则是()。


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162、填空题  教材认为:白居易诗歌理论的弊端之一,是在诗歌艺术表现上,忽视艺术要含蓄蕴藉的原则,主张要写得“其言直而切”,要“首句(),卒章()(《新乐府序》),按照这种理论写出的诗歌,必然会直白浅露。


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163、填空题  司马迁的“发愤著书”说是在()中提出的。


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164、单项选择题  最早批评“文人相轻,自古而然”这一看法的古代文论家是()。

A.曹丕
B.钟嵘
C.刘勰
D.陆机


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165、填空题  在社会-历史批评看来,真实性指文学作品所展示的社会生活画面,所塑造的艺术形象和社会现实生活的实际情况的符合程度,它是()的真情实感、()的真实感受与()的真实的统一。


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166、填空题  韩愈的“()”论,从实质上看是和司马迁在《报任安书里》提出的“()”说—脉相承的。


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167、问答题& nbsp; 怎样理解王国维的诗词“不隔”的说法?


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168、名词解释  (曹丕的)文体说(“四科”八体说)


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169、名词解释  (《毛诗大序》的)情志统一说


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170、问答题  试评述钟嵘在《诗品序》中提出的“诗有三义”说的内涵。


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171、多项选择题  文学批评的选题常常考虑以下几个方面()

A.主题和题材的现实意义
B.艺术上的开拓创新意义
C.只有艺术上成熟的作品
D.只选著名作家的作品
E.思想上有害的和艺术上拙劣的


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172、问答题  司空图是如何对其韵味说进行诗化表达的?


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173、问答题  陆机认为文学创作应防止那五种弊病?


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174、名词解释  自由直接引语


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175、问答题  简述王夫之“诗以道情”的理论主张。


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176、填空题  (),方能创造出化工造物般的艺术珍品。这是庄子艺术创作论的要害之所在。


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177、单项选择题  现代主义文学思潮中的第一个文学流派是().

A.表现主义
B.黑色幽默
C.达达主义
D.象征主义


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178、填空题  曹丕的《()》乃是由经学时代转向玄学时代,在文艺思想发展和文艺理论批评方面,具有重大转折意义的一篇纲领性文献。


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179、单项选择题  元好问的《论诗三十首》第八首:“沈宋驰骋翰墨场,风流初不废齐梁。论功若准平吴例,合著黄金铸子昂。”这是说()。

A.沈宋诗仍袭齐梁诗风,陈子昂改革诗风有巨大功绩
B.沈宋与陈子昂都注重改革齐梁诗风,并均有功绩,只是陈子昂功劳最大
C.沈宋无力废齐梁诗风,只有陈子昂才能力矫齐梁诗风
D.沈宋虽然风流文场诗坛,但只有陈子昂与之齐心合力,才能矫正齐梁诗风


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180、多项选择题  文学批评所必须的高尚人格主要指()

A.对艺术的挚爱之情
B.批评家的独立性
C.批评家的主体性
D.批评我个人爱好
E.批评家的独立人格意识


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181、问答题  试比较韩愈的“气盛言宜”说和孟子“养气”说之异同。


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182、填空题  永明声律论的代表人物有()等。


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183、名词解释  读者批评


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184、问答题  简述严羽诗论的局限。


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185、填空题  新历史主义批评吸收了法国思想家福柯的“断层”和“差异”的历史观,用众多小写的、()的“历史”取代了原先一个大写的、()的“历史”。


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186、填空题  魏晋是文学自觉和()的时代。


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187、填空题  孔子的文学思想以“()”为核心,强调文学要为(),认为文学是()


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188、问答题  陆机认为文学创作应注意那四个问题?


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189、单项选择题  中国古代评点小说的始作俑者是()

A.刘辰翁评点《世说新语》
B.李卓吾评点《水浒传》
C.金圣叹评点《水浒传》
D.毛宗岗评点《三国演义》


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190、多项选择题  20世纪文学批评的特征表现为()

A.强烈的革新变化态势
B.强调模仿自然的原则
C.推崇语言
D.严密的思维方式和冷静的科学态度
E.全球意识


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191、填空题  荀子的《()》对先秦儒家关于文艺和政治的关系作了全面的理论总结。


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192、问答题  结合北朝民歌《敕勒歌》(“天苍苍”),准确理解评述元好问《论诗三十首》中“慷慨歌谣绝不传”一诗的思想观点。


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193、填空题  沈德潜编选了《古诗源》等许多诗歌选集,体现了他清理诗歌史的意图。他说:“先审宗旨,继论(),继论音节,继论(),而一归于中正和平。”教材认为,这既概括了他清理诗歌史的方法和目的,也构成了他诗歌理论的基本框架。


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194、问答题  为什么说先秦两汉的文论尚未成为独立和专门的学科?


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195、填空题  教材认为:叶燮的诗学专论《()》是继刘勰《()》后理论性和体系性最强的一部文学理论著作。


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196、问答题  “文学的自觉时代”有哪些表现?


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197、问答题  白居易的诗歌理论对传统儒家诗论中的“美刺”观点有何发展和突破?


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198、问答题  什么是司空图的韵味说?简析司空图“韵味”说对钟嵘《诗品》“滋味”说的继承、发展和深化。


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199、单项选择题  文学批评所依据的事实应该是确凿无误的,所以文学批评具有()

A.审美性
B.思辨性
C.实证性
D.历史性


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200、多项选择题  下列概念中属于新批评提出的有()

A.张力
B.细读
C.内聚焦
D.隐喻
E.互文


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201、多项选择题  孟子不满意于“赋诗言志”的方式,提出两种解读诗歌的方法是()

A.乐而不淫
B.哀而不伤
C.知人论世
D.言不尽意
E.以意逆志


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202、多项选择题  文学文本区别于一般文本的独特之处在于()

A.文学文本具有内指性
B.文学文本总是指一种实际语言形态
C.文学文本建构的是一个虚幻的世界
D.文学文本往往要表达某种相对完整的意义
E.文学文本总是被创造出来供读者阅读和接受的


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203、填空题  “诗缘情而绮靡”,这句话见于陆机的《()》。


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204、填空题  《庄子·外物》篇中说“筌者所以在鱼,得鱼而望筌。蹄者所以在兔,得兔而忘蹄。言者所以在意,得意而忘言。”提出了“()”说,恰恰道出了文学创作中言、意关系的奥秘,此对后代文学创作和文学理论批评产生了巨大影响。


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205、单项选择题  韩愈的“不平则鸣”论.影响了后世()。

A.白居易的“为时”“为事”说
B.欧阳修诗“穷而后工”说
C.苏轼的“枯淡”说
D.王夫之的“现量”说


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206、名词解释  “发愤著书”


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207、多项选择题  一定的政治体制与政治观点及其变化,对文学的重要影响体现在()

A.处于社会变革时期的政治以及激烈的阶级斗争,影响文学的方向和性质
B.统治阶级的政策制度以及个人好恶,影响文学的内容与风格
C.处于社会变革时期的政治以及激烈的阶级斗争,影响文学的繁荣或萧条
D.不同时期的政治,影响文学的内容与风格
E.统治阶级的政策制度以及个人好恶,影响文学的繁荣或萧条


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208、填空题  魏晋南北朝文学理论主要在()、文体论四个方面取得了重大成就。


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209、填空题  教材指出:谢榛认为诗有()、()、()、()四格。这四格其实就是诗歌的四种审美类型。


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210、单项选择题  新批评的文学批评的切入点是().

A.文学与世界
B.文学与作者
C.文学与文本
D.文学与读者


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211、问答题  试阐述《典论·论文》“文以气为主”的内涵及其在文论史上的重要意义。


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212、名词解释  (《毛诗大序》的)“诗六义”说


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213、填空题  认为“赋”是“童子雕虫篆刻”,“壮夫不为”的是()。“劝百讽一”是扬雄对汉赋特点的概括。“诗人之赋丽以则,辞人之赋丽以淫”也是由扬雄提出的。


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214、填空题  在从事接受史的研究中,首先要做的工作是发掘和选择()。


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215、填空题  “(),晋宋莫传”、“彩丽竞繁而兴寄都绝”是陈子昂对晋宋以来特别是齐梁文学提出的尖锐批评。


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216、名词解释  (王充的)“疾虚妄”说


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217、问答题  简要评价读者批评方法。


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218、问答题  简述《毛诗大序》对诗歌抒情的认识与规范以及在后代文学史上所产生的积极与消极的影响。


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219、单项选择题  “子曰:‘《诗》三百,一言以蔽之,曰:()。”

A.“乐而不淫,哀而不伤”
B.“可以兴、观、群、怨”
C.“思无邪”
D.“辞达而已矣”


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220、名词解释  (《文心雕龙》的)“风骨”说


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221、名词解释  古雅说


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222、单项选择题  把文学批评比喻为“磨刀石”的是()

A.柏拉图
B.亚里士多德
C.贺拉斯
D.奥古斯丁


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223、问答题  王充“疾虚妄”精神对于其文学观念有什么影响?


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224、问答题  结合盛唐诗歌创作,谈谈你对严羽“兴趣”说的理解。


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225、填空题  唐代殷璠的《()》强调诗歌创作的兴象。


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226、问答题  论述苏轼“诗中有画,画中有诗”的文艺观。


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227、填空题  沈约的《宋书•谢灵运传论》提出了()的观点。


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228、填空题  现象学对认识主体的意识的肯定和论证,为文学批评的重心从()向()转移提供了理论根据。


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229、问答题  《典论·论文》批评了当时文坛上哪些不良现象?


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230、多项选择题  “五四”以来,在西方批评的影响下,中国文学批评多元化,大致可分为()

A.社会—历史批评
B.结构主义批评
C.科学主义批评
D.心理学批评
E.印象主义批评


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231、填空题  唐代的一位来中国留学的日本僧人所写的一部有关中国诗歌理论的著作是《()》,作者名叫()。


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232、单项选择题  教材指出:孟子“以意逆志”的“意”.从他的思想体系及他说诗的状况来看,乃是指()。

A.读者之意
B.作品之意
C.作者之意
D.古人之意


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233、填空题  司空图在《与王驾评诗书》中提出:“()。”这是讲基本性质。


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234、单项选择题  金圣叹对《史记》和《水浒传》作了比较,指出二者分别是()。

A.“因文生事”和“以文运事”
B.“以文运事”和“因文生事”
C.“因事作文”和“文事相济”
D.“因事生文”和“因文运事”


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235、问答题  试谈谈《庄子》言意关系论对于诗歌意境论的启迪。


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236、填空题  科学主义和人文主义两大潮流的区别与()在20世纪前期甚为明显,而在20世纪60年代以后,融合与相互()的趋向则逐渐抬头。


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237、填空题  元人方回编写的体现“()”诗论的选本叫《()》。


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238、问答题  ; 孔子是如何论述文学艺术的社会功能的?


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239、单项选择题  教材指出:《庄子》“得意忘言”和“言不尽意”说主要是指()。

A.文学作品只要思想正确,不必追求语言美
B.读者懂得作品主题思想即可,不必欣赏语言
C.文学作品要含蓄,有回味,追求味外之旨
D.读者只须了解文学作品得思想内容,语言并不重要


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240、填空题  南北朝时,玄学与()合流。


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241、单项选择题  中国古代文学创作与理论偏于浪漫主义、象征主义,这是受到()。

A.《孟子》“知言养气”说的影响
B.《论语》关于“诗可以兴”、“可以怨”观点的影响
C.《庄子》思想较深的影响
D.孔子“思无邪”说的影响


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242、单项选择题  “诗有可解、有不可解、有不必解,若水月镜花,勿泥其迹可也。”这个通达的诗论观点出自()。

A.袁宏道《序小修诗》
B.李贽《童心说》
C.严羽《沧浪诗话》
D.谢榛《四溟诗话》


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243、单项选择题  提出“文章合为时而著,歌诗合为事而作”的唐代文论家是()。

A.韩愈
B.陈子昂
C.皎然
D.白居易


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244、填空题  江西诗派文论领袖(),他的诗学大致可以用三个字来归纳“理”、“学”、“法”


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245、问答题  试评述袁宏道的诗歌发展观。


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246、问答题  简述《周易》对古代文论的影响。


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247、单项选择题  中国古代文学批评往往用形象比喻,追求批评的()

A.思辨倾向
B.诗化倾向
C.客观倾向
D.逻辑分析


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248、填空题  ()开后世明道、征圣、宗经三位一体文学观的先河。


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249、问答题  剖析《文心雕龙·原道》篇关于“文”与“道”的论述。


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250、填空题  文学批评活动中的经验包括()和()。


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251、多项选择题  批评的事实感源于批评家的()

A.学养
B.情感
C.识见
D.想象
E.理解


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252、问答题  简述叶燮的诗歌本原论。


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253、单项选择题  元好问的《论诗三十首》第六首:“心画心声总失真,文章宁复见为人。高情千古闲居赋,争信安仁拜路尘。”这是()。

A.说潘岳文章没有写出他的高尚情志
B.批评潘岳文格与人格的不统一
C.赞扬潘岳《闲居赋》情感高尚,但仍未写出他真实而高尚的人格
D.说文章总是不能表达作者的真实心声


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254、填空题  严羽在《沧浪诗话•诗辨》里说:“诗有(),非关书也;诗有(),非关理也。”


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255、单项选择题  “故今日欲改良群治,必自小说界革命始;欲新民,必自新小说始。”这段话的作者是()。

A.梁启超
B.李渔
C.金圣叹
D.刘熙载


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256、多项选择题  读者批评的理论特征表现为()

A.政治化的文化批评
B.批评文体的美文化特征
C.突出文本的未定性
D.强调文学史的接受因素
E.对读者的重新认识


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257、单项选择题  根据作品容量的大小和篇幅的长短,可将戏剧文学区分为下列类别().

A.情节剧与抒情剧
B.歌剧与话剧
C.独幕剧与多幕刷
D.悲剧与喜剧


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258、填空题  孔子评<诗曰>主要标准(),公安派以“性灵”为中心从四个方面来分析.


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259、填空题  新历史主义批评是一种阐释文学()的历史、()的特定的批评方法。


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260、问答题  谈谈对《文心雕龙·风骨》篇中“风骨”的理解。


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261、问答题  如何理解陆机“诗缘情而绮靡”的观点?这一论断对后世有什么影响?


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262、填空题  曹丕《典论·论文》把文章分四科八种。“四科”具体指:奏议、()、铭诔、()。“四科”实际上共八种文体。


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263、填空题  教材指出:严羽强调学诗要以“()”为主,就是说诗人要有高度的审美判断力。


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264、单项选择题  沈德潜在诗歌理论提出了()。

A.“肌理”说
B.“性灵”说
C.“神韵”说
D.“格调”说


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265、填空题  较早肯定司马迁“实录”精神的是()。


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266、单项选择题  提出了“诗缘情而绮靡”说的是()。

A.陆机《文赋》
B.刘勰《文心雕龙·神思》
C.曹丕《典论·论文》
D.钟嵘《诗品序》


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267、多项选择题  提出“诗言志”命题的先秦典籍有( )。

A.《墨子》 
B.《庄子》 
C.《荀子》 
D.《尚书》 
E.《左传》


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268、问答题  简述文学批评对读者的指导作用。


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269、问答题  浅述《庄子》对于中国古代文学创作论的重要贡献。


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270、填空题  李渔认为戏曲创作要“立主脑”。所谓“主脑”,是指一部戏曲的主要()和中心()。他说:“此一人一事,即作传奇之主脑也。”(《闲情偶寄》)


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271、填空题  张炎在《词源》中说:苏拭的《水调歌头》、《洞仙歌》,王安石的《桂枝香》,姜夔的《暗香》、《疏影》等词“皆()中有(),无笔力者未易到。”


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272、问答题  简述叶燮关于形象思维的基本观点。


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273、问答题  皎然的“自然”观。


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274、单项选择题  现代数码成像技术比古老的神话更善于制造的是()

A.虚拟现实
B.生活真实
C.悲剧效果
D.喜剧效果


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275、问答题  《文心雕龙》“文之枢纽”包含哪五篇?其间的关系怎样?


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276、单项选择题  对于抒情类作品的复述,往往要()

A.更多加入批评家个人的体验和推想
B.抓住作品情节的线索
C.概括作品的故事梗概
D.把握人物性格特征


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277、问答题  何为语境理论?


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278、单项选择题  在新批评中,把一个语言单位包含多种含义并引起多种理解的现象称为()

A.含混
B.隐喻
C.悖论
D.反讽


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279、填空题  孔子提出的“()”、“尽善尽美”说,被后人引申为关于文学内容与形式关系的基本原则,和道德标准与审美标准相统一的思想。


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280、填空题  ()是我国文论史上第一篇系统性的诗学论文。它是汉代学者综合先秦儒家和当时经师关于诗乐理论而写成的。


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281、填空题  叶燮在《原诗》里把创作客体分为理、()、()三个方面


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282、填空题  孟子在《万章上》中说:“故说诗者,不以文害辞,不以辞害志。(),是为得之。”


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283、多项选择题  文学批评的审美功能主要体现在()

A.阐释作家作品
B.深化读者审美体验
C.提供建设性的理论成果
D.增加读者的审美愉悦
E.提高读者辨别能力


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284、问答题  韩愈的文论思想包含哪几方面?


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285、单项选择题  文学批评思维的审美性主要是强调在文学批评过程中要尊重文学的()

A.意识性
B.科学性
C.真实性
D.文学性


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286、多项选择题  抒情类文学作品的复述往往()

A.提要钩玄
B.加入批评体验推想
C.传达原作的哲理
D.理清情节线索
E.传达意境之美


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287、名词解释  (王夫之的)“现量”说


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288、单项选择题  [《诗》三百,一言以蔽之,曰“()”]。

A、不逾矩
B、谨而信
C、不贰过
D、思无邪


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289、问答题  简述毛宗岗所概括的小说艺术结构的方法。


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290、单项选择题  叙事文本中最明显的叙述标记就是它的().

A.情节
B.主题
C.标题
D.题材


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291、问答题  如何评价社会—历史文学批评方法?


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292、单项选择题  叙事性作品中情节的基本组成部分(或称情节的基本阶段)是().

A.序幕、发展、高潮、结局
B.开端、发展、结局、尾声
C.序幕、高潮、结局、尾声
D.开端、发展、高潮、结局


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293、多项选择题  下列概念属于读者批评提出的有()

A.期待视野
B.张力
C.阅读过程
D.接受
E.未定点


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294、填空题  朱自清先生说“诗言志”是我国历代诗论的“()”。


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295、填空题  教材认为:梁启超在其前期诗论著作中,主张将“新()”、“新()”、“新()”与传统诗歌的“旧风格”相结合。


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296、填空题  两汉文论主要是在对《()》、屈赋、汉赋和《史记》的的专题研究中展开的。


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297、问答题  如何评价王充的文学理论?


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298、名词解释  (《文赋》的)文章“十体”说


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299、名词解释  气盛言宜


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300、填空题  教材指出:中唐的诗歌理论,较为明显地出现了两种倾向,一种是注重艺术审美方面的探讨,可以诗论家()为代表;另一种是强调作品所表现的社会内容,这可以诗人()为代表。


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