1、多项选择题 社会动员的对象包括()。
A.社区领导层 B.社区社会力量 C.临时暂住人员 D.相关专业人员 E.社区家庭和个人
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2、单项选择题 在抽样调查设计中,通常情况下,采用随机化抽样获得样本调查对象。目前常用随机抽样方法有五种。 先按某种影响因素或总体某些特征,将总体分为若干类型,再从中抽取一定数量的观察单位组成的样本是()。
A.分层抽样 B.系统抽样 C.单纯随机抽样 D.整群抽样 E.多级抽样
3、单项选择题 健康教育的重点在于()。
A.个体健康 B.群体健康 C.个体与群体的结合 D.重点解决危险因素 E.重点是解决环境问题
4、单项选择题 媒体材料种类的选择要根据目标人群接受信息的习惯和条件,也要根据()。
A.受众能力 B.经费允许 C.政府支持 D.选择媒体 E.受众需求
5、单项选择题 社区得以生存和发展的内在要素是()。
A.社区文化 B.社区经济 C.社区交通 D.社会环境 E.自然环境
6、单项选择题 某机关单位在5月31日对全体工作人员进行控烟健康教育,控烟项目干预的人群是()。
A.一级 B.二级 C.三级 D.原级 E.初级
7、单项选择题 健康教育近期效果评价的含义为()。
A.针对计划本身及实施过程中的管理问题 B.针对了解计划实施后对人群健康状况改善的程度 C.看实施后的整个结局 D.着眼于计划实施后知识、态度、信念、价值观变化的程度 E.其他方面
8、单项选择题 将研究对象按随机原则分为实验组和对照组的研究计划是()。
A.准实验研究计划 B.自身前后对照比较计划 C.配对研究计划 D.前瞻研究计划 E.实验研究计划
9、单项选择题 全面、完整的健康教育项目应开始于()。
A.科学的计划 B.科学的规划 C.科学的设计 D.科学的分析 E.科学的诊断
10、单项选择题 评价烟草有害物质含量通常采用()。
A.尼古丁和焦油 B.尼古丁和一氧化碳 C.尼古丁、潜在性致癌物和烟尘 D.焦油、尼古丁和一氧化碳 E.焦油、尼古丁、一氧化碳及潜在性致癌物和烟尘
11、单项选择题 某社区实施一项高血压综合防治项目,在项目“执行计划一年后,项目地区70%高血压患者家庭学会自测血压”,属于健康教育计划的()。
A.总体目标 B.教育目标 C.健康目标 D.行为目标 E.过程目标
12、单项选择题 通过开展医院健康提高病人的依从性,直接体现出医院健康教育()。
A.能密切医患关系,减少医疗纠纷 B.是一种治疗因素 C.能降低医疗保健成本 D.有助于精神文明建设 E.提高医疗设施利用率
13、单项选择题 实际工作中高血压的目标人群有()。
A.高血压患者及其家属 B.高血压高危人群 C.一般健康人群 D.社区领导者和决策者 E.以上都是
14、单项选择题 经筛检后,对高血压水平的个体再检查,可预期复查者的血压值会下降属于()。
A.历史性因素 B.回归因素 C.选择偏倚 D.成熟因素 E.测试因素
15、单项选择题 某社区欲在城市社区中建立健康教育示范小区,第一步应该做的()。
A.动员群众 B.培训骨干人员 C.成立领导小组或委员会 D.建立社区健康教育网络 E.制作健康教育材料,配备健康教育设施
16、单项选择题 要使一个人的行为发生改变起决定作用的因素是()。
A.内因 B.外因 C.环境 D.促成 E.强化
17、单项选择题 在健康教育干预中,社区参与的时机应是()。
A.实施阶段 B.评价阶段 C.越早越好 D.项目开展过程中 E.规划实施结束后
18、多项选择题 下列哪些是人际传播的特点()。
A.传播者是职业性的传播机构和人群 B.是全身心的传播 C.是全息传播 D.以个体化信息为主 E.交流充分,反馈及时
19、单项选择题 使用毒品在医学上称()。
A.吸毒 B.吸毒成瘾 C.毒品滥用 D.成瘾倾向 E.药物滥用
20、单项选择题 评价经干预后健康状况和社会效益的变化属于()。
A.过程评价 B.效应评价 C.形成评价 D.近期效果评价 E.远期效果评价
21、单项选择题 在行为改变外因中,不属于社会环境的内容是()。
A.文化与教育 B.法律与法规 C.社会保障 D.技术与能力 E.经济状况
22、单项选择题 在抽样调查设计中,通常情况下,采用随机化抽样获得样本调查对象。目前常用随机抽样方法有五种。 从总体中随机抽取若干组群,对群组内所有单位进行调查的抽样方法是()。
23、单项选择题 高血压是一种常见病,早期仅表现心脏排血量和全身小动脉张力增加,持续发展的结果可导致心、脑等重要靶器官缺血损伤。因此,高血压的预防至关重要。 提醒大众积极参加健康筛查,以便早期发现高血压,尽早开始治疗的预防是()。
A.一级预防 B.二级预防 C.三级预防 D.先期预防 E.原级预防
24、单项选择题 在制订传播材料内容和时间计划的同时也要把()。
A.经费计划做出来 B.效果计划做出来 C.评价计划做出来 D.培训计划做出来 E.发放计划做出来
25、单项选择题 在人的一生中,身高和体重维持在正常的比例。当人们进食的热量多于人体消耗的热量时,导致体重增加,会出现超重和肥胖。 肥胖指的是体重超过标准体重的()。
A.5% B.10% C.15% D.18% E.20%
26、单项选择题 下列属于高血压的危险因素的有()。
A.饮酒 B.高盐饮食 C.肥胖 D.吸烟 E.以上都是
27、单项选择题 洁身自好,遵守性道德,提倡安全性行为属于性病干预策略的()。
A.一级预防 B.二级预防 C.三级预防 D.原级预防 E.综合预防
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28、单项选择题 目标人群是健康教育项目计划要重点()。
A.照顾的人群 B.干预的人群 C.关怀的人群 D.教育的人群 E.帮助的人群
29、单项选择题 为了一定的传播目的,将收集到的信息进行加工处理,优选信息内容,用适当的传播符号表现出来,便形成了()。
A.传播材料 B.印刷材料 C.健康知识 D.健康讯息 E.健康材料
30、单项选择题 针对艾滋病高危人群举办“艾滋病传播途径”的专题讲座,根据健康信念模式,其目的是使他们认识到()。
A.疾病的易感性 B.疾病的危害性 C.预防保护行为的益处 D.预防保护行为的障碍 E.自我效能
31、单项选择题 患者,男性,28岁。因口服有机磷农药而急诊入院,经洗胃、用药等处理后,症状缓解,2天后突然出现极度烦躁及高热。此时,可能性最大的原因是()
A.脑缺氧 B.洗胃不彻底 C.未采用导泻法 D.阿托品过量而发生中毒 E.碘解磷定用量不足
32、单项选择题 长期滥用药物危害很大,滥用阿片类、摇头丸、冰毒类等会出现不同症状与表现。 心理上产生亲近感,自我意识降低,社交随便,情感沟通轻浮,产生幻觉;生理上食欲下降,睡眠减少,学习和劳动能力下降的毒品是()。
A.大麻 B.阿片 C.摇头丸 D.安定 E.可卡因
33、单项选择题 医院健康教育与健康促进的实施不包括()。
A.建立医院健康促进组织网络 B.创造有利于健康的医院环境 C.加强医务人员的健康教育培训 D.开展多种形式的健康教育活动 E.移风易俗
34、多项选择题 控烟的干预措施必须从出发()。
A.社区 B.医院 C.学校 D.工矿企业 E.单个吸烟者
35、单项选择题 在抽样调查设计中,通常情况下,采用随机化抽样获得样本调查对象。目前常用随机抽样方法有五种。 从总体中按照一定比例或一定间隔抽取若干单位,构成样本的抽样是()。
36、单项选择题 运用表情来进行的反馈是()。
A.言语 B.体语 C.积极 D.态度 E.模糊
37、单项选择题 行为矫正过程的核心是选择矫正技术针对()。
A.矫正对象的具体行为 B.矫正对象的内隐行为 C.矫正对象的人格特征 D.矫正对象的心理特点 E.矫正对象可观察的外显行为
38、单项选择题 糖尿病健康促进规划的结局评价应评估糖尿病患者()。
A.有关糖尿病知识的变化 B.自测血糖技能的变化 C.饮食行为的变化 D.血糖控制率的变化 E.饮食态度的改变
39、单项选择题 在某地区健康教育促进项目中开展控烟行动。 如果对于没有戒烟愿望的人,要改变其吸烟行为,根据行为转变阶段理论,下列干预方法效果更好的是()。
A.提供怎样戒烟的具体方法 B.提高他对吸烟危害的认识,产生戒烟愿望 C.进行意志力培养 D.进行经济限制 E.强化戒烟的行为
40、单项选择题 不属于社区健康教育与健康促进的重点人群是()。
A.儿童和青少年 B.妇女 C.壮年人群 D.老年人 E.残疾人
41、单项选择题 下列关于社区健康教育的描述中,哪项是错误的()。
A.健康教育的对象是社区人群 B.健康教育的目标是促进社区健康 C.政府的行政措施必须先行 D.是有组织、有计划、有评价的过程 E.目的是提高群体的健康水平
42、单项选择题 容易产生“趋同”效应的定性调查方法是()。
A.观察法 B.专题小组讨论 C.个人深入访谈 D.头脑风暴法 E.游戏法
43、单项选择题 下列哪类人群最适合大力推广使用避孕套()。
A.大、中学生 B.青壮年 C.卖淫嫖娼者 D.长途汽车司机 E.男性中青年
44、单项选择题 直接的人际传播不需要任何非自然的()。
A.渠道 B.媒介 C.载体 D.通道 E.机构
45、单项选择题 知识、信念、态度、价值属于哪种影响行为的因素()。
A.危险因素 B.强化因素 C.促成因素 D.促进因素 E.倾向因素
46、单项选择题 社区健康促进的基本单位是()。
A.社区人群 B.社区组织 C.社区居民 D.社区老人 E.社区
47、单项选择题 某农村欲开展健康促进项目,首先建立了几家示范户,然后提倡村民学习示范户的做法,该措施属于()。
A.脱敏法 B.厌恶法 C.示范法 D.强化法 E.消除法
48、单项选择题 制定干预计划,选出优先项目后,应先确定()。
A.目标人群 B.干预内容 C.规划目标 D.干预方法 E.预期结果
49、单项选择题 在描述性研究中,抽样调查是一种常用调查方法,其主要的方法有五种。 把总体中的全部调查单位按某一标志排列起来,按固定顺序和间隔抽取样本的是()。
A.分层抽样 B.系统抽样 C.整群抽样 D.概率抽样 E.非概率抽样
50、单项选择题 对他人知觉时,所谓的“一白遮百丑”属于知觉心理偏差的()。
A.首因效应 B.近因效应 C.刻板印象 D.月晕效应 E.优先效应
51、单项选择题 传播的模式有()。
A.单向传播模式 B.双向传播模式 C.互动传播模式 D.整体传播模式 E.以上都是
52、单项选择题 按照国家卫生部的哪部条例,制订突发公共卫生事件的预防控制措施()。
A.《食品卫生法》 B.《传染病防治法》 C.《突发公共生事件应急条例》 D.《职业病防治法》 E.《公共场所卫生管理条例》
53、单项选择题 关于设对照组的前后测试,下列陈述不正确的是()。
A.对目标人群在项目实施前后的情况进行比较 B.可剔除时间、测量因素对结果的影响 C.可剔除观察因素对结果的影响 D.对干预效果做出有说服力的解释 E.为干预组选择一个匹配的对照组
54、单项选择题 学校健康教育评价的重点是()。
A.信念的转变 B.行为的改变 C.知识的变化 D.疾病的发病情况 E.健康状况的改善
55、单项选择题 调查项目包括题干和()。
A.问题 B.题号 C.答案 D.说明 E.类型
56、多项选择题 关于社会动员,下列叙述正确的是()。
A.被认为是健康促进的核心策略 B.促使社会各阶层广泛的主动参与 C.与健康教育/健康促进的宗旨相吻合 D.贯穿于社区健康教育活动的全过程 E.通过它可以建立起强有力的健康教育执行和技术管理体系
57、单项选择题 高血压健康教育对策的目标人群不包括()。
A.高血压病患者及其家属 B.高血压病高危人群 C.一般健康人群 D.社会公众 E.社区领导者和决策者
58、单项选择题 和吸烟者讨论吸烟的利弊,启发其“自我意识”和“自我评价”,让吸烟者自己做出抉择。这样的技巧适用于()。
A.无戒烟愿望者 B.烟瘾不大者 C.准备戒烟者 D.防止戒断后再吸烟者 E.对戒烟犹豫不决者
59、单项选择题 为了减少高血压对社区一般人群和高危人群健康的影响,某社区计划开展一项高血压的健康教育活动,下列不适于本次活动的教育内容是()。
A.遵医服药 B.膳食限盐 C.控制体重 D.应激处理训练 E.定期测量血压
60、单项选择题 性病是指通过性行为或类似性行为传播的一组传染性疾病。性传播疾病是可以预防的。 医务人员对早期性病病人进行彻底治疗基础上,加强随访,有复发倾向时及时重新治疗是()。
A.一级预防 B.二级预防 C.三级预防 D.原级预防 E.先期预防
61、单项选择题 在健康教育计划中,确定优先项目的基本原则有()。
A.重要性、可行性、方便性 B.重要性、严重性、有效性 C.重要性、可行性、可变性 D.重要性、有效性、方便性 E.必要性、有效性、可重复性
62、单项选择题 运用语言的反馈较为准确,直接和()。
A.顺畅 B.可靠 C.快速 D.方便 E.及时
63、单项选择题 电视台举行知识竞赛,在选手回答问题时,主持人有时点头,有时微笑,有时用亲切的目光注视选手。这是()。
A.空间语 B.时间语 C.动态体语 D.交流语 E.肢体语
64、单项选择题 小儿肥胖的判断方法,常用体重平均值和标准差(S)来估计。 测得体重>平均值+2S是()。
A.超重 B.肥胖 C.中度肥胖 D.轻度肥胖 E.正常
65、单项选择题 健康教育的核心问题是()。
A.进行完整、系统的教育活动 B.宣传健康知识 C.促进个体或群体改变不健康的行为与生活方式 D.治疗慢性疾病 E.预防疾病,促进健康
66、单项选择题 下列哪一项不属于行为目标所涉及的内容()。
A.何人–希望行为变化的人 B.何种行为–目标将要改变的行为 C.多大程度–目标行为改变的程度 D.发病率下降的程度 E.何时-现实行为改变目标所需的时间
67、单项选择题 根据WHO统计,全球每年至少有300万人死于与吸烟有关的疾病。吸烟导致大量死亡的不是老年人,主要是年富力强的中年人。WHO把每年的5月31日定为世界无烟日,并领导制定了《烟草控制框架公约》。 下列不属于吸烟健康干预促成因素的是()。
A.预防吸烟与戒烟 B.有无吸烟的限制(包括禁止吸烟的法律) C.戒烟后生理状况得到改善 D.提供戒烟服务 E.规划纸烟的价格
68、单项选择题 下列属于效应评价的内容的是()。
A.传播材料的预试验 B.人群健康需求评估 C.行为影响因素的变化评估 D.传播媒体的评估 E.人群的参与度
69、单项选择题 戒烟、少酒、平衡膳食、作息有序、情绪稳定、坚持运动,保持正常体重对癌症具有()。
A.预防作用 B.治疗作用 C.缓解作用 D.避免作用 E.康复作用
70、单项选择题 生产环境中主要危害人体健康的有害物质的形态是()。
A.液体、固体、粉尘、烟 B.气体、液体、烟、固体 C.蒸气、液体、固体、烟 D.气体、蒸气、气溶胶 E.固体、液体、尘、雾
71、单项选择题 下面哪项属于效应评价的内容()。
A.目标人群满意度 B.人群健康需求评估 C.行为影响因素变化的评估 D.健康教育项目实施后,目标人群生活质量的变化 E.有效指数
72、单项选择题 健康教育的手段包括传播、干预和()。
A.行为矫正 B.预防 C.教育 D.赋权 E.协调
73、多项选择题 知信行理论模式中包括()。
A.感知 B.知识 C.态度 D.信念 E.行为
74、单项选择题
糖尿病是一种代谢紊乱的终身性疾病,由多种因素引起人体内胰岛素分泌绝对或相对不足,导致碳水化合物、脂肪和蛋白质代谢障碍,产生以高血糖为主要临床特征。
A.2型 B.1型 C.重型 D.极重型 E.特发型
75、单项选择题 糖尿病病因目前尚未清楚 ,但有许多致病危险因素影响糖尿病的发生,如肥胖、病毒感染、遗传因素和运动不足等。 一个家庭中父母皆患糖尿病,其子女有半数人得了糖尿病。子女患糖尿病危险因素是()。
A.肥胖 B.膳食不平衡 C.生活方式不良 D.体力活动不足 E.遗传
76、单项选择题 做一个健康教育计划需要设计者先()。
A.立意 B.调查 C.研究 D.构思 E.总结
77、单项选择题 调查问卷测量结果的可靠程度是调查问卷的()。
A.效度 B.衡度 C.信度 D.真实度 E.真效度
78、单项选择题 艾滋病是严重危害人类健康与生存的疾病,并且是目前死亡率极高的传染病,它对人类社会的极端危害性表现在:普遍的易感性、威胁的长期性、控制与治疗的困难性、资源的消耗性。 可能导致艾滋病病毒(HIV)传播的行为是与艾滋病病人或HIV感染者()。
A.共用马桶 B.共同进餐 C.共用注射器 D.共用游泳池 E.握手
79、单项选择题 小儿肥胖的判断方法,常用体重平均值和标准差(S)来估计。 测得体重>平均值+3S~4S是()。
80、单项选择题 传播活动经常不是指通过一种媒介开展,往往选择和使用多种媒介,这样就能获得更好的效果。例如,使用一种可以获得65%传播效果的传媒,再使用另一种可以获得60%传播效果的传媒,那么,两者共同传播获得的效果是()。
A.比两者都高 B.比两者都低 C.与两者相同 D.与前者相同 E.与后者相同
81、单项选择题 具有“跨学科而又无学科性”的是()。
A.健康教育 B.健康促进 C.行为科学 D.社会心理学 E.健康社会学
82、单项选择题 在今后的20~50年里,人们将会面临更多的是()。
A.艾滋病问题 B.慢性病问题 C.心理问题 D.家庭问题 E.独生子女问题
83、单项选择题 心理咨询的对象主要是()。
A.病人 B.正常人 C.病人家属 D.正在恢复的病人 E.处于亚健康状况的人
84、单项选择题 开展健康教育必须坚持的科学性原则是()。
A.信息科学和数据准确 B.观点正确和态度明了 C.数据和理论准确 D.理论联系实际 E.语言和材料科学
85、单项选择题 主要负责实施院内医护人员健康教育工作的部门是()。
A.医务科 B.健康教育科 C.宣传科 D.各专业门诊科室 E.医德医风办
86、多项选择题 健康教育的工作步骤包括()。
A.诊断调查 B.制定干预方案 C.实施干预方案 D.评价干预效果 E.评价治疗效果
87、单项选择题 调查问卷可设置正反提问是用来检验资料的()。
A.真实性 B.重复性 C.可靠性 D.准确性 E.可行性
88、单项选择题 项目计划书中的主要项目活动都应进行目标人群满意度的()。
A.认可 B.认定 C.判定 D.承认 E.评价
89、单项选择题 媒介的可选取性等于()。
A.(效果+效率)/成本 B.(成本+效率)/效果 C.(效果+速度)/成本 D.(成本+速度)/效应 E.(效应+速度)/成本
90、单项选择题 在医院,评价一项措施的优劣应以为标准()。
A.治疗成功率 B.病人痊愈率 C.病人死亡率 D.服务成本效果 E.该医院的经济效益
91、单项选择题 下面对健康的描述正确的是()。
A.躯体没有疾病 B.身体强壮,性格开朗 C.生理和心理上的完好状态,而不仅仅是没有疾病 D.一种生理、心理健康,社会适应良好的完美状态,而不仅仅是没有疾病或体弱 E.一种生理上的完好状态
92、单项选择题 在劝说他人不要发生婚前性行为时,很可能遭遇回绝,这时可以应用公共关系学技巧中的()。
A.有效劝说 B.给予帮助 C.仔细倾听 D.容忍拒绝 E.沟通交流
93、单项选择题 高血压是一种常见病,早期仅表现心脏排血量和全身小动脉张力增加,持续发展的结果可导致心、脑等重要靶器官缺血损伤。因此,高血压的预防至关重要。 在人群和青少年中开展高血压病的预防是()。
A.先期预防 B.一级预防 C.二级预防 D.三级预防 E.原级预防
94、单项选择题 开展热线咨询、向大众发放宣传资料等手段,尤其注意向有高危行为的人普及性病的可疑症状,使有高危行为的人和怀疑自己感染了性病的人能尽早到正规的医疗机构彻底治疗,属于()。
95、单项选择题 受众方面影响健康传播效果的因素不包括()。
A.受传者的健康状况 B.受传者的社会经济文化特征 C.受传者的心理因素 D.信息内容的针对性、科学性和指导性 E.受传者行为发展特征
96、单项选择题 与高血压发生有关的因素包括下列哪些内容()。
A.高钠盐饮食 B.肥胖 C.吸烟、饮酒 D.长期的紧张、缺少锻炼 E.以上各项均正确
97、单项选择题 艾滋病是严重危害人类健康与生存的疾病,并且是目前死亡率极高的传染病,它对人类社会的极端危害性表现在:普遍的易感性、威胁的长期性、控制与治疗的困难性、资源的消耗性。 “应为艾滋病病人提供社会支持,并给予经济、情感等方面的帮助”属于艾滋病健康教育的()。
A.治“本”措施 B.“标”“本”兼治措施 C.治“标”措施 D.消除社会歧视措施 E.以上均不正确
98、单项选择题 某中学生,男,14岁,平日喜欢看书,几乎每天都长时间坐着,不喜锻炼,体重超重。请问他将来可能比别人更容易得什么病()。
A.心脑血管疾病 B.胃溃疡 C.肝癌 D.气管炎 E.以上都是
99、单项选择题 当酗酒者酗酒时,给予能引起负性心理效应的刺激,从而帮助矫正酗酒行为,这种个体行为矫正方法称为()。
A.脱敏法 B.厌恶法 C.示范法 D.强化法 E.体罚法
100、多项选择题 世界卫生组织西太区将人的生命过程分为哪三个阶段()。
A.人生幼年阶段 B.人生中年阶段 C.晚年生活质量阶段 D.人生准备阶段 E.人生保护阶段
101、单项选择题 某健康教育所对基层防保人员进行控烟宣传培训,培训时放映“吸烟危害”录像。这种培训方法是()。
A.示教法 B.视听法 C.实习法 D.模拟法 E.研讨法
102、单项选择题 不适用于讨论敏感性问题的定性调查方法是()。
103、单项选择题 健康促进是一种()。
A.社会策略 B.部门协调 C.社会动员 D.社会倡导 E.环境支持
104、多项选择题 心理评估的内容包括()。
A.情绪评估 B.个性特征评估 C.智力和认知评估 D.临床心理症状评估 E.危害心理健康的环境因素的评估
105、单项选择题 健康促进的基本内涵是()。
A.强调改变个人的行为 B.强调政府的作用 C.包含个人行为和政府行为改变两个方面 D.主要的关注点是群体的健康问题 E.主要关注点是个体的健康问题
106、单项选择题 对慢性病进行健康教育,干预期限一般为()。
A.1年 B.2年 C.5年 D.10年 E.10年以上
107、单项选择题 开展社区健康教育除筹集资金、争取外援外,还要以社区发展为动力,立足挖掘社区内部各种教育资源()。
A.物质 B.人力 C.信息 D.物力 E.潜力
108、单项选择题 对有一定工作阅历的健康教育者的培训最好采用()。
A.专题讲座法 B.参与式教学法 C.课堂教学法 D.示教法 E.价值澄清法
109、单项选择题 大众传播媒介主要指广播、电视、报纸和()。
A.杂志 B.小说 C.小册子 D.剧院 E.书店
110、单项选择题 推广使用安全套的措施,最适合的人群是()。
A.大、中学生 B.社区居民 C.卖淫嫖娼者 D.老年人 E.以上都正确
111、单项选择题 行为改变的“知-信-行”模式中的信是指()。
A.对保健知识和卫生信息的知晓和理解 B.对健康信息的相信 C.对健康信息的信念 D.对保健信息的相信 E.对健康信息的态度
112、单项选择题 进行健康教育与健康促进干预时,采用哪种策略效果将会更好()。
A.社会策略 B.环境策略 C.教育策 略 D.资源策略 E.综合策略
113、单项选择题 新的公共卫生方法的精髓是()。
A.健康教育 B.健康促进 C.卫生宣教 D.预防接种 E.卫生宣教
114、单项选择题 降低我国吸烟率的根本策略是预防()。
A.学生吸烟 B.儿童少年吸烟 C.青年吸烟 D.青少年吸烟 E.成年人吸烟
115、单项选择题 包某,42岁,某机关干部,吸烟20支/天,不喜欢锻炼,请问他将来可能比别人容易得什么病()。
A.肺癌 B.糖尿病 C.心脑血管疾病 D.胃癌 E.以上都是
116、单项选择题 在决定讯息的内容和表达方式时,对不同受众设计不尽相同的讯息是很重要的。因此,要明确了解是准备向谁发送信息。 需要适宜的教育性材料,用以辅助他们与服务对象间交流,帮助他们能够与目标人群更好交流的人群是()。
A.一级目标 B.二级目标 C.三级目标 D.四级目标 E.一般目标
117、单项选择题 社区需求评估多采用的调查方法是()。
A.流行病学 B.社会医学 C.社会学 D.医学社会学 E.健康社会学
118、单项选择题 省、自治区、直辖市哪个部门制订本行政区域的突发事件应急预案()。
A.人民政府 B.卫生行政部门 C.医疗卫生机构 D.疾病控制中心 E.卫生监督所
119、单项选择题 目前国内驱铅治疗的常用解毒剂是()。
A.二巯丙磺酸钠 B.亚硝酸钠-硫代硫酸钠 C.二巯丁二酸 D.依地酸二钠钙 E.二巯丙醇
120、单项选择题 职业卫生知识与防护措施教育的主要内容不包括()。
A.进行心理卫生教育 B.一般卫生习惯教育 C.坚持工间操制度 D.采取正确的作业方式 E.合理组织、安排生产劳动时间
121、单项选择题 人类的行为有本能行为和()。
A.生物行为 B.社会行为 C.自发行为 D.自主行为 E.主动行为
122、单项选择题 为预防高血压病的发生,最好建议在普通人群的膳食中食盐的摄入量不超过()。
A.0.5g B.0.1g C.12g D.6g E.越少越好
123、单项选择题 学校健康教育应根据儿童青少年不同生长发育阶段,包括的阶段有小学、中学和()。
A.高中 B.学龄前 C.初中 D.青少年 E.大学
124、单项选择题 下列不属于大众传播的是()。
A.广播 B.期刊 C.电影 D.小折页 E.小组讨论
125、单项选择题 社会诊断的重点内容是()。
A.社会经济状况 B.社会文化状况 C.卫生服务需求水平 D.生态环境 E.人群生活质量、社会环境
126、单项选择题 艾滋病是感染了艾滋病病毒后获得的。由于免疫功能的缺陷,导致各个系统发生机会性感染、肿瘤等复杂的症候群。艾滋病传播途径有性行为和非性行为传播。 患艾滋病的母亲通过胎盘将艾滋病病毒传给胎儿传播途径是()。
A.母婴传播 B.性接触传播 C.血液传播 D.直接接触传播 E.间接传播
127、单项选择题 对青少年进行预防吸烟教育主要依靠的是()。
A.中学校 B.小学校 C.中小学校 D.家长学校 E.教师培训
128、单项选择题 以健康教育工作者的人格魅力或干净仪表吸引对象的方法是()。
A.魅力吸引法 B.仪表吸引法 C.人格吸引法 D.个人激励法 E.个性吸引法
129、单项选择题 控烟项目干预的一级目标人群是()。
A.亲朋好友 B.亲人 C.领导 D.本人 E.长辈
130、单项选择题 我国健康教育面临的挑战为()。
A.新型传染病的增加 B.营养不良病的增加 C.普通传染病的流行 D.职业病的增加 E.新型传染病和普通传染病并存
131、单项选择题 在学校,健康知识和技能普及最有利的形式是()。
A.课堂活动 B.健康教育活动 C.老师讲授 D.课堂教育 E.案例教学
132、单项选择题 参与式培训一般要求培训对象具有共同的()。
A.兴趣和爱好 B.背景和经历 C.价值取向 D.追求和理想 E.行为和习惯
133、单项选择题 改革城市卫生服务体系,形成功能合理、方便群众的卫生网络,属于社区健康促进要素中的()。
A.创造支持环境 B.发展社区健康服务 C.建立社区健康促进机构 D.提高社区保健技能 E.社区群众参与
134、单项选择题 1998年我国卫生部确定的每年的“全国高血压日”是()。
A.4月7日 B.5月31日 C.9月28日 D.10月8日 E.12月17日
135、多项选择题 人类行为的适应形式主要有()。
A.反射 B.警惕 C.调适 D.顺应 E.自我控制
136、单项选择题 下列哪一项不属于吸烟健康干预促成因素()。
A.纸烟的价格 B.有无吸烟的限制(包括禁止吸烟的法律) C.戒烟后生理状况得到改善 D.提供戒烟服务 E.预防吸烟与戒烟规划
137、单项选择题 美沙酮是一种()。
A.中枢兴奋药 B.抗抑郁药 C.麻醉药品 D.抗焦虑药 E.抗精神病药
138、单项选择题 在某社区的一项高血压健康教育项目中,社区居民的生理指标的变化是属于哪种类型的评价()。
A.形成评价 B.效应评价 C.结局评价 D.总结评价 E.过程评价
139、单项选择题 城市社区健康教育的基本作用()。
A.健康教育是社区卫生服务的重要内容 B.在社区卫生服务中具有基础作用 C.是促进全民健康的重要手段 D.在社区卫生服务中具有导向作用 E.以上各项都是
140、单项选择题 传播是一种()。
A.社会性传递活动 B.社会性传递信息的行为 C.社会性交换行为 D.社会性交流行为 E.社会性互动活动
141、单项选择题 效果评价常用方法有同一人群不同时期的前后对照法和不同地区不同人群的()。
A.横向比较 B.纵向比较 C.先后比较 D.前后比较 E.纵横比较
142、单项选择题 培训计划中采用的参与式培训方法有小讲课、角色扮演、小组讨论、案例分析、头脑风暴法,还有()。
A.集体讨论 B.示教与实习 C.相互讨论 D.专题小组讨论 E.小组演讲
143、单项选择题 一个健康教育计划的目标可分为总体目标和()。
A.实施目标 B.有效目标 C.具体目的 D.分目标 E.具体目标
144、单项选择题 小讲课的最大优点是()。
A.充分、自由发表意见 B.人与人之间心理的距离 C.尽可能激发每一个人的联想和灵感 D.相对短的时间内传递大量的信息 E.能够深层次地理解和剖析不同个体对某些问题的认识
145、单项选择题 危害健康行为通常可分为四类()。
A.日常危害健康行为、致病性行为模式、预警行为、高危险行为 B.致病性行为模式、高危险行为、预警行为、不良疾病行为 C.日常危害健康行为、致病性行为模式、不良疾病行为、预警行为 D.日常危害健康行为、致病性行为模式、高危险行为、不良疾病行为 E.日常危害健康行为、致病性行为模式、不良疾病行为、避免有害环境行为
146、单项选择题 下列观点正确的是()。
A.健康促进可以替代健康教育 B.健康促进比健康教育“高级” C.健康教育比卫生宣传“高级” D.卫生宣传信息涵盖范围比健康教育小 E.健康促进、健康教育与卫生宣传不能互相代替
147、单项选择题 社区健康教育,主要是成人群体,健康教育计划希望这些人群将实施所建议的健康行为,企图让他们改变行为的人群是()。
A.一级目标人群 B.二级目标人群 C.三级目标人群 D.四级目标人群 E.初始人群
148、单项选择题 对材料制作信息选择主要依据传播目标和目标人群对信息的()。
A.了解情况 B.反馈情况 C.需求情况 D.熟悉情况 E.知情情况
149、单项选择题 健康传播的概念中包含的要点有()。
A.态度和行为改变 B.医学研究成果转化 C.降低疾病的患病率和死亡率 D.提高社区、国家和个人的生活质量 E.以上各项都是
150、单项选择题 根据Erikson的心理发展阶段理论,行为发展的自主发展阶段为()。
A.出生~1岁半 B.1岁半~3岁 C.3~6岁 D.青春期 E.12岁~成年
151、单项选择题 艾滋病的干预策略中脆弱人群有高危人群的配偶、流动人群和()。
A.性工作者 B.吸毒者 C.女性 D.成年人 E.青少年
152、单项选择题 王某的日常行为中哪项不是日常促进健康的行为()。
A.维持正常体重 B.适量饮酒,不吸烟 C.每晚睡眠7~8小时 D.每月锻炼5次(每次约35分钟) E.定时进早餐
153、单项选择题 小儿肥胖的判断方法,常用体重平均值和标准差(S)来估计。 测得体重在平均值±2S是()。
154、单项选择题 高血压是一种常见病,早期仅表现心脏排血量和全身小动脉张力增加,持续发展的结果可导致心、脑等重要靶器官缺血损伤。因此,高血压的预防至关重要。 已有高血压的危险因素存在,但尚未发生高血压的人要进行的预防是()。
A.原级预防 B.一级预防 C.二级预防 D.三级预防 E.初始预防
155、多项选择题 关于健康教育的社会营销,下列说法正确的是()。
A.以消费者为导向 B.其基础思想与一般的营销活动的基础思想不同 C.需要对对象人群进行细分和分析 D.需进行传播渠道分析 E.服务是社会营销项目中的最主要的类型
156、单项选择题 大众传播媒介的时效性是指传播信息()。
A.一要快、二要好 B.一要快、二要新 C.一要新、二要快 D.一要新、二要好 E.一要好、二要快
157、单项选择题 下列有关AIDS/HIV的描述,正确的是()。
A.对HIV感染者,必须住院隔离 B.艾滋病的健康教育的重点在于强调艾滋病是一种病死率极高的不治之症 C.妓女、吸毒者、青少年以及艾滋病患者的亲属是艾滋病流行的高危人群 D.强制性HIV抗体检测是一种社会歧视行为 E.艾滋病的防治工作是卫生部门的事情
158、单项选择题 在评价影响内在真实性的历史性因素中可通过下列哪种方法排除()。
A.加强工作人员的技术培训 B.多次基线测量 C.设立对照组或过程追踪 D.测量工具的校正 E.其他方法
159、单项选择题 在健康教育领域内应用较为广泛的行为矫正技术有()。
A.脱敏法 B.示范法 C.厌恶法 D.强化法 E.以上都正确
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160、单项选择题 某农村社区居民,最近一段时间以来,面色苍白、自觉头晕、乏力,以年轻妇女症状最明显,其次为老年人,经有关部门血液测定及营养调查结果,认为导致上述表现的原因是缺铁性贫血。此时,健康教育工作者,首先应该做的工作是()。
A.宣传缺铁对健康的影响 B.推荐富含铁的食物 C.进行饮食行为诊断 D.向年轻妇女分发补血药 E.联系生产补血药厂家,争取优惠价格
161、单项选择题 “世界无烟日”是每年的()。
A.4月7日 B.5月31日 C.9月30日 D.6月26日 E.10月31日
162、单项选择题 开展多种形式的交流活动,融洽师生关系,属于学校健康社会环境的()。
A.事物环境 B.人际环境 C.社区环境 D.物质环境 E.教育环境
163、单项选择题 下列属于艾滋病的高危人群是()。
A.年轻人 B.流动人口 C.汽车司机 D.艾滋病病人 E.吸毒者
164、单项选择题 客观分析社区存在的主要健康问题通常利用()。
A.调查研究方法 B.现况研究方法 C.普查方法 D.流行病学方法 E.生态学研究方法
165、单项选择题 在网络层提供协议转换,在不同网络之间存贮转发分组的网络设备是()。
A.网桥 B.网关 C.集线器 D.路由器
166、单项选择题 传播材料的设计制作首先要确定的是()。
A.传播资料 B.传播方法 C.传播项目 D.传播目的 E.传播信息
167、单项选择题 学校健康教育的评价重点应放在()上。
A.健康教育工作的内容 B.健康教育工作的结果 C.健康教育工作的目标与目的 D.健康教育工作的过程 E.健康教育工作的所有方面
168、单项选择题 不作正面解答的反馈技巧是()。
A.积极 B.消极 C.鼓励 D.肯定 E.模糊
169、单项选择题 在人的一生中,身高和体重维持在正常的比例。当人们进食的热量多于人体消耗的热量时,导致体重增加,会出现超重和肥胖。 容易发胖的时期是()。
A.2~6岁 B.17~18岁 C.20~25岁 D.40~45岁 E.55~65岁
170、单项选择题 施拉姆双向传播模式,增加了()。
A.符号 B.反馈 C.信息 D.受众 E.把关人
171、单项选择题 关于卫生宣传与健康教育的关系的叙述,正确的是()。
A.卫生宣传是健康教育的核心 B.卫生宣传比健康教育更能体现卫生事业的性质 C.健康教育是卫生宣传在功能和内容上的拓展和深化 D.健康教育是卫生宣传的重要内容和手段 E.健康教育要实现行为目标,不必依靠卫生宣传
172、单项选择题 在某些食管癌高发地区通过干预,改变人们长期吃过硬、过热的食物及过快的饮食习惯,喝烈性酒,过量胡椒、辣椒以及咀嚼槟榔等刺激性食物的习惯。 这种预防属于()。
A.原级预防 B.一级预防 C.二级预防 D.三级预防 E.四级预防
173、单项选择题 降低慢性病对人民健康的损害程度,只能依靠()。
A.健康(卫生)宣传 B.健康教育 C.健康传播 D.健康促进 E.健康干预
174、单项选择题 健康促进重点应该解决的是()。
A.预防疾病 B.政府立法 C.社会动员 D.促进健康 E.资源调配
175、单项选择题 开展健康教育与健康促进可以预防、控制高血压病,这是因为高血压病()。
A.难以治愈、可以预防控制 B.难以治愈、不可以预防控制 C.可以治愈、可以预防控制 D.可以治愈、不可以预防控制 E.以上都不是
176、单项选择题 培训目标的形成源自()。
A.资源分析 B.人员分析 C.需求评估 D.组织分析 E.方法选择
177、单项选择题 关于计划实施组织机构组成成分,哪种说法是不正确的()。
A.领导机构、执行机构不可缺少 B.政策支持与否对项目实施工作影响不大 C.即便是国际项目,也必须有社区参与,否则不会成功 D.项目成功离不开社区中各组织机构的协调与合作 E.要动员目标人群参与
178、多项选择题 下列哪些属于心理咨询的基本原则()。
A.尊重原则 B.倾听原则 C.保密原则 D.坚持性原则 E.患者为主导原则
179、单项选择题 避免信息走样,在实际传播过程中要注意对信息()。
A.质量把关 B.种类检测 C.种类监测 D.质量监测 E.质量定位
180、单项选择题 心理健康的首要标准是()。
A.智力正常 B.控制情绪 C.反应适度 D.和谐的人际关系 E.社会适应良好
181、单项选择题 不是健康教育工作内容的是()。
A.传播与健康相关的信息 B.以卫生保健知识为主 C.对目标人群进行健康观、价值观的认知教育 D.协调社会各部门,创造支持性的社会环境 E.针对不健康行为进行干预
182、单项选择题 根据WHO统计,全球每年至少有300万人死于与吸烟有关的疾病。吸烟导致大量死亡的不是老年人,主要是年富力强的中年人。WHO把每年的5月31日定为世界无烟日,并领导制定了《烟草控制框架公约》。 在一项控制吸烟干预研究中,对观看录像的参与人数的评估属于()。
A.形成评价 B.过程评价 C.近期效果评价 D.中期效果评价 E.远期效果评价
183、单项选择题 因吸烟所导致的大量死亡的人群中,受影响最严重的是()。
A.妇女 B.儿童 C.青年 D.中年人 E.老年人
184、单项选择题 社区目标人群的社会教育是健康教育常用的一种()。
A.技能训练 B.学习方式 C.干预方法 D.教育形式 E.有效措施
185、单项选择题 培训效果评价的三个层次包括()。
A.过程评价、形成评价、效率评价 B.过程评价、形成评价、效应评价 C.过程评价、近期效果评价、远期效果评价 D.过程评价、结局评价、效应评价 E.过程评价、结局评价、效率评价
186、单项选择题 关于农村社区健康教育的基本内容包括()。
A.农村常见疾病防治的宣传教育 B.移风易俗,改变不良卫生习惯 C.农村环境卫生与环境保护 D.健康观念与卫生法制教育 E.以上各项均是
187、单项选择题 以传播卫生保健知识为主的是()。
A.卫生宣传 B.健康促进 C.健康教育 D.大众传播 E.人际传播
188、单项选择题 学校健康教育的根本目标是()。
A.增长学生的卫生知识 B.使学生树立健康价值观 C.预防疾病、增强体质 D.引导学生自觉培养良好行为,改变不良行为 E.预防各种心理障碍,促进儿童青少年心理健康发展
189、单项选择题 孕产妇死亡率是()。
A.人群健康学指标 B.日常生活质量指标 C.临床健康学指标 D.社会健康学指标 E.人群生活状况指标
190、单项选择题 提高儿童青少年卫生科学知识水平的目的是将儿童青少年的引向正确的方向()。
A.行为 B.习惯 C.认知 D.学习态度 E.健康观念
191、单项选择题 医院健康教育的目标人群(广义概念下的医院健康教育)为()。
A.患者及其家属 B.患者、家属及陪护人员、医护人员与职工及社区人群 C.患者、家属及陪护人员 D.患者及社区群众 E.医护人员及社区人群
192、单项选择题 吸烟行为的干预包括制定并实施控烟法规、加强健康教育和()。
A.提倡家庭教育 B.提高认识 C.提高社会参与水平 D.提高烟价 E.提高烟税
193、单项选择题 教育诊断的任务是()。
A.在目标人群中进行定量和定性调查获取资料 B.确认影响目标行为的倾向因素、促成因素和强化因素 C.查阅资料 D.定性诊断 E.专家咨询
194、单项选择题 根据PRECEDE模式,健康教育诊断首要步骤是()。
A.流行病学诊断 B.行为诊断 C.社会诊断 D.教育与组织诊断 E.环境诊断
195、单项选择题 根据教育对象和实施途径的不同,医院健康教育和健康促进的形式可以分为()。
A.病人教育 B.医护人员教育 C.社区卫生服务中的教育 D.社会性宣传教育 E.以上都正确
196、单项选择题 在肥胖症治疗措施中除了控制饮食,主要还有()。
A.热量控制 B.体力劳动 C.多吃蔬菜 D.少吃多餐 E.心理指导
197、单项选择题 从心理学角度讲,人的行为是人的内心活动的()。
A.表达方式 B.突出表现 C.习惯特征 D.外在表现 E.变化特征
198、单项选择题 多数中老年人认为合理饮食、参加体育运动很有必要。就是不知道如何合理营养,运动也没有场所,则应()。
A.重点考虑倾向因素 B.重点考虑促成因素 C.重点考虑强化因素 D.重点考虑加强因素 E.其他因素
199、单项选择题 健康促进规划的三个组成部分是()。
A.设计、管理、评价 B.设计、评价、反馈 C.评估、设计、实施 D.评估、实施、管理 E.设计、实施、评价
200、单项选择题 除外哪项均是人际传播的特点()。
A.信息量大 B.简便易行 C.传播较慢 D.针对性高 E.互动性
201、单项选择题 关于结节型矽肺的临床表现,不正确的是()。
A.早期无明显自觉症状 B.可有咳嗽和一过性胸痛 C.症状的多少和程度与X胸片表现始终呈平行关系 D.X线影像主要为小阴影 E.以上都不是
202、单项选择题 施拉姆双向传播模式的主要贡献是()。
A.受众 B.媒介 C.效果 D.信息 E.反馈
203、单项选择题 健康促进规划的评价方案形成于()。
A.规划设计阶段 B.规划实施阶段 C.规划实施结束后 D.规划设计、实施全过程 E.规划实施之前
204、单项选择题 拟订调查问卷是进行健康教育现场调查的一种基本()。
A.思路 B.方式 C.形式 D.手段 E.途径
205、单项选择题 属于健康教育计划的总体目标的是()。
A.便前、便后洗手行为形成率在70%以上 B.80%以上孕妇在孕期去医院接受产前检查4次 C.改善目标人群健康状况,提高生活质量 D.吸烟导致心血管疾病的知晓率达到80% E.相信婚前检查有助于婚后幸福达到80%
206、单项选择题 职业健康教育类型主要有现况研究、策略开发、干预效果评价研究和()。
A.职业培训 B.健康相关行为 C.职业病防治 D.教育培训 E.健康相关知识
207、单项选择题 诊断性驱铅试验,尿铅含量达到或超过多少才能诊断职业性慢性轻度铅中毒()。
A.2.5μmol/L B.3.0μmol/L C.3.15μmol/L D.3.5μmol/L E.3.86μmol/L
208、单项选择题 人的生物属性决定人类各种()。
A.生物行为 B.社会行为 C.自主行为 D.本能行为 E.强化行为
209、单项选择题 下列评价指标中属于远期效果评价指标的是()。
A.卫生知识知晓率 B.卫生知识合格率 C.平均期望寿命 D.行为改变率 E.信念流行率
210、单项选择题 帮助糖尿病患者制定食谱是治疗的关键措施之一。制定食谱的步骤有:标准体重测定、计算每日热能需要量、计算三大营养素的分配比例、计算总热量及一天的分配比例、指导糖尿病患者运动。 原则上,糖尿病患者进行运动宜在餐后()。
A.20分钟 B.半小时 C.1小时 D.1.5小时 E.2小时
211、单项选择题 评价高血压健康教育的效果,可以采用哪个指标()。
A.高血压防治知识的知晓率、高血压并发症的发病率 B.高血压防治知识的知晓率、生活方式中不良行为的改变率 C.高血压防治知识的知晓率、高血压发病率、生活方式中不良行为的改变率 D.高血压并发症的发病率、生活方式中不良行为的改变率 E.高血压防治知识的知晓率、生活方式中不良行为的改变率、高血压发病率、高血压并发症的发病率
212、单项选择题 国际上评价烟草燃烧产生的有害物质含量的三个主要指标是()。
A.尼古丁、焦油、烟尘 B.尼古丁、焦油、一氧化碳 C.焦油、尼古丁、潜在致癌物 D.二氧化碳、尼古丁、焦油 E.一氧化碳、烟尘、尼古丁
213、单项选择题 目前我国的艾滋病流行处于()。
A.传入期 B.扩散期 C.快速增长期 D.静止期 E.下降期
214、单项选择题 不属于影响矽肺病发病的因素是()。
A.游离SiO含量 B.游离SiO类型 C.游离SiO纤维的直径和长度 D.肺内游离SiO粉尘蓄积量 E.个体因素
215、单项选择题 肥胖干预的控制饮食措施中,中度肥胖者每天进食总热量控制约在()。
A.800~1200kJ B.800~1700kJ C.700~1800kJ D.900~1800kJ E.1000~2000kJ
216、单项选择题 调查质量和结果可靠性受主持人水平和技巧影响很大的方法是()。
A.专题小组讨论 B.观察法 C.深入访谈法 D.问卷调查法 E.头脑风暴法
217、单项选择题 在影响传播效果的因素中,不属于传播者因素的是()。
A.宗教信仰 B.心理素质 C.价值观念 D.社会地位 E.行政权力
218、单项选择题 属于健康教育计划实施的过程评价指标是()。
A.干预活动暴露率 B.健康知识知晓率 C.母乳喂养率 D.高血压病控制率 E.态度形成率
219、单项选择题 在传播过程中接受信息的一方称为()。
A.接受体 B.受传者 C.接收体 D.传播者 E.收听者
220、单项选择题 社会营销活动的基础思想是()。
A.交换理论 B.渠道分析 C.以消费者为导向 D.对对象人群完全了解 E.调动全社会参与
221、单项选择题 健康传播材料制作应遵循的程序是制订计划、形成初稿、预试验和()。
A.分析需求 B.征求意见 C.修改初稿 D.定稿 E.信息反馈
222、单项选择题 健康教育的核心是()。
A.行为研究 B.行为诊断 C.行为比较 D.行为改变 E.行为分析
223、单项选择题 挑选最能接近和影响特定教育对象的传播渠道是小型传播媒介,人际渠道和()。
A.组织传播 B.自我传播 C.大众传播媒介 D.亲身传播 E.人际交流
224、多项选择题 学校健康教育的评价内容包括()。
A.知识 B.信念 C.行为 D.生长发育水平 E.健康状况
225、单项选择题 患者,女性,38岁,从事铅作业18年,近年来,经常出现轻度易兴奋性精神症状,伴有腹胀、便秘。尿铅1.25μmol/L,尿中ALA75μmol/L,此患者可能是()。
A.观察对象 B.慢性轻度铅中毒 C.慢性中度铅中毒 D.慢性重度铅中毒 E.正常
226、单项选择题 如果调查应答率至少为总样本的85%,那么实际应调查的样本量为()。
A.n/(1+85%) B.n/(1-85%) C.n/85% D.n×85% E.n/85%/α
227、单项选择题 项目培训活动的首要环节是()。
A.培训目标的确定 B.设计培训计划 C.人财物的评估 D.培训需求评估 E.培训对象的评估
228、单项选择题 行为改变阶段理论认为,行为的改变经历五个阶段,其中第二阶段(犹豫不决阶段)的干预策略是()。
A.提供信息,提高认识 B.提高认识,激发动机 C.支持鼓励,加以强化,环境支持 D.提供方法,鼓励尝试,环境支持 E.继续支持,不断强化,预防复发
229、单项选择题 众多的研究表明,心脑血管疾病的主要危险因素是()。
A.保健 B.心理 C.行为 D.气候 E.遗传
230、单项选择题 没有体液交换的拥抱、爱抚,性自慰的性行为属于()。
A.安全性行为 B.保健性行为 C.倡导性行为 D.推广性行为 E.控制性行为
231、单项选择题 "重点放在静脉吸毒和卖淫嫖娼等具有高风险行为的人群"属于艾滋病健康教育()。
A.治"标"措施 B."标""本"兼治措施 C.治"本"措施 D.消除社会歧视措施 E.以上均不正确
232、单项选择题 定性调查主要侧重探究定量调查研究中不容易了解的()。
A.敏感问题 B.深层次问题 C.新问题 D.难点问题 E.突出问题
233、单项选择题 某疾病控制中心健康所为深入开展防艾滋病健康教育,从性病门诊、社保部门、服务行业协会请来12名专家、领导、从业人员开会,讨论如何进行“防艾”宣传。会议由健康教育所负责人主持,这种研究方法是()。
A.深入访谈 B.讨论会 C.集体访谈 D.专题小组讨论 E.研讨会
234、单项选择题 在定性调查中,研究者可以通过与调查对象的开放式讨论中发现问题,并引导调查对象就某些有价值的问题进行深入讨论,探讨问题深层次原因。常用定性调查方法有三种。 研究者通过调查对象所处环境的现场观察,获得有关研究内容的第一手资料是()。
A.调查法 B.观察法 C.访谈法 D.座谈法 E.现场调查法
235、单项选择题 20世纪后期以来,影响健康最主要的因素是()。
A.生物因素 B.行为生活方式 C.环境因素 D.卫生服务因素 E.社会制度
236、单项选择题 属于讯息的是()。
A.艾滋病感染 B.传染结核病 C.地震灾害 D.有害健康 E.吸烟有害健康
237、单项选择题 对于烟瘾较大且戒断症状较严重者,适用的方法是()。
A.劝告 B.认知策略 C.尼古丁替代疗法 D.引发动机式交谈 E.采用推迟技巧
238、单项选择题 在法定职业病种类与名单中,以下不属于尘肺病的是()。
A.石墨尘肺病 B.炭黑尘粉 C.石棉肺 D.农民肺 E.水泥肺
239、单项选择题 艾滋病是感染了艾滋病病毒后获得的。由于免疫功能的缺陷,导致各个系统发生机会性感染、肿瘤等复杂的症候群。艾滋病传播途径有性行为和非性行为传播。 一位血友病患者输入被艾滋病病毒污染的第Ⅷ凝血因子而感染艾滋病,其传播途径是()。
A.医源性传播 B.垂直传播 C.血液传播 D.直接接触传播 E.性接触传播
240、多项选择题 下列哪些是准备戒烟阶段的行为技巧()。
A.接受 B.推迟 C.回避 D.避免 E.分心
241、单项选择题 师生之间开展多种形式的交流活动,增进融洽,属于学校社会环境的()。
A.人际环境 B.物质环境 C.社区环境 D.事物环境 E.教育环境
242、单项选择题 糖尿病主要危险因素有遗传、病毒感染、体力活动不足、进食高热能和()。
A.吸烟 B.肥胖 C.饮酒 D.性别 E.年龄
243、单项选择题 在问的技巧中,提问者在问题中表达自己的意向,给对方以暗示和诱导,这种提问是()。
A.倾向型 B.开放型 C.试探型 D.直接型 E.探索型
244、单项选择题 烟草的使用是导致人们患病和早逝的原因之一,烟草对人的危害有()。
A.增加了心血管疾病的发病机会 B.导致肺癌、慢性阻塞性肺病 C.与口腔、喉、食管的肿瘤发生相关 D.对胎儿、青少年的发育生长的影响 E.以上各项都正确
245、单项选择题 以下属于肥胖的是()。
A.体质指数≥20 B.体质指数为20~24 C.体质指数≥24 D.体质指数≥28 E.体质指数≥30
246、单项选择题 健康教育的关键时期是在()。
A.小学 B.初中 C.高中 D.大专 E.大学
247、单项选择题 可能导致艾滋病病毒(HIV)传播的行为是()。
A.与艾滋病病人或HIV感染者共同进餐 B.与艾滋病病人或HIV感染者礼节性接吻 C.与艾滋病病人或HIV感染者共用注射器 D.与艾滋病病人或HIV感染者共用游泳池 E.与艾滋病病人或HIV感染者共用电话
248、单项选择题 预防心脑血管疾病的关键在于从小注意减少可能引起该病的()。
A.危险因素 B.重要危险因素 C.主要危险因素 D.独立危险因素 E.独特危险因素
249、单项选择题 在某地区健康教育促进项目中开展控烟行动。 如果该健康教育项目实施1年后,要求有60%的青少年学会如何拒绝第一支烟的技巧,这是计划的()。
A.行为目标 B.教育目标 C.健康目标 D.态度目标 E.价值观目标
250、单项选择题 酗酒干预的社会支持及精神治疗包括改善环境、行为疗法、家庭疗法和()。
A.支持疗法 B.药物疗法 C.阶段治疗 D.心理治疗 E.中医疗法
251、单项选择题 酒精是一种可使高层脑中枢钝化的()。
A.兴奋剂 B.催化剂 C.抑制剂 D.促进剂 E.加速剂
252、单项选择题 头脑风暴法常用在参与式培训的正式讲课、小组讨论之()。
A.时 B.中 C.前 D.后 E.即
253、单项选择题 属于健康饮食行为的是()。
A.偏食 B.经常吃油炸食品 C.三餐定时 D.暴饮暴食 E.不吃早餐
254、单项选择题 形成评价在健康教育干预哪个阶段进行()。
A.开展中进行 B.开展后进行 C.过程中进行 D.活动中进行 E.开展前进行
255、单项选择题 中老年人定期进行健康体检属于促进健康行为中的()。
A.基本健康行为 B.预警行为 C.避开环境危害行为 D.保健行为 E.日常促进健康行为
256、单项选择题 世界卫生组织对健康促进的解释除强调“促进健康”本身含义外,还特别强调了“环境”、“战略”和()。
A.干预 B.预防 C.责任 D.合作 E.协调
257、单项选择题 调查项目一般包括分析项目和()。
A.核查项目 B.备查项目 C.补填项目 D.定量项目 E.说明项目
258、单项选择题 健康教育计划确定优先项目应该对健康影响大,相对具有支持改变该行为的外部条件与行为关系密切和具有()。
A.不变性 B.低可变性 C.高可变性 D.高低可变性 E.可变性
259、单项选择题 健康教育是以行为改变为()。
A.指标 B.目标 C.效果 D.终点 E.标准
260、单项选择题 初级卫生保健在疾病预防和保健方面不包括()。
A.传染病防治 B.慢性病管理 C.公共卫生服务 D.健康体检 E.专科医疗
261、单项选择题 被誉为传播学经典的传播模式是()。
A.马斯洛多向传播 B.施拉姆双向传播 C.拉斯韦尔五因素 D.华生七因素 E.格林互动传播
262、多项选择题 关于学校健康教育,下列说法正确的是()。
A.学校健康教育的效果评价所涉及的对象包括计划所覆盖的少年儿童、家长及教师 B.通过课堂内外的教育方式向儿童青少年传授卫生科学知识是学校健康促进的主要方式 C.学校健康教育是影响家庭、社会和整个人群的根本措施 D.提高儿童青少年卫生科学知识水平的目的是将儿童青少年的行为引向正确的方向 E.公共卫生面貌的改变实际上是对学生信念和行为改变的一种直接评价
263、单项选择题 狭义的医院健康教育的一级目标人群是()。
A.患者及其家属 B.医护人员 C.辅助科室人员 D.社区居民 E.企事业单位职工
264、单项选择题 齐某,44岁,仓库保管员,平日工作以坐在办公室为主,也不喜欢锻炼,前日单位健康体检,被发现患有糖尿病。请问与他患糖尿病无关的因素是()。
A.吸烟 B.饮酒 C.缺乏体力活动 D.遗传 E.肥胖
265、单项选择题 在收集评价资料的过程中,调查员使用了诱导性提问,属于影响评价因素中的()。
A.观察或测试偏倚 B.回归因素 C.选择偏倚 D.测试工具不准确 E.失访
266、单项选择题 目标人群的满意度评价内容包括服务安排、内容的满意度和()。
A.覆盖面 B.质量 C.人际关系 D.专家 E.需要满足
267、单项选择题 医疗保健机构在临床实践过程中伴随医疗保健活动所开展的健康教育是()。
A.疾病 B.患者 C.医院 D.医护人员 E.疾病知识
268、单项选择题 知识营销活动侧重于教育对象的()。
A.指导与训练 B.辅导与激发 C.引导与锻炼 D.培养与启发 E.培训与强化
269、单项选择题 在描述性研究中,抽样调查是一种常用调查方法,其主要的方法有五种。 从总体N个单位中,按照一定的技术程序以同等概率,随机抽取n个单位的是()。
A.系统抽样 B.分层抽样 C.单纯随机抽样 D.概率抽样 E.非概率抽样
270、单项选择题 关于样本量估计,下列说法正确的是()。
A.与调查总体的预期阳性率呈正比 B.与调查单位间的变异程度呈反比 C.与调查要求的精确度呈正比 D.与调查允许误差的概率呈正比 E.与调查样本内部的亚群呈反比
271、单项选择题 单纯以干预人群在本底调查的基础上通过健康教育和健康促进活动来评价其有关改变的设计是()。
A.准实验研究计划 B.实验研究计划 C.配对研究计划 D.前瞻研究计划 E.自身前后对照比较计划
272、单项选择题 下列不属于传播的必需要素的是()。
A.信息 B.传播者 C.传播途径 D.接受者 E.反馈
273、单项选择题 技术性和学术性很强的学科是()。
A.健康促进 B.健康教育 C.卫生宣传 D.社会策略 E.干预策略
274、单项选择题 信息的发出者在传播过程中被称为()。
A.受众 B.媒介 C.群众 D.传播者 E.听众
275、多项选择题 健康传播的特点和规律包括()。
A.健康传播对传播者有特殊的素质要求 B.健康传播传递的是健康信息 C.健康传播具有明确的目的性 D.健康传播过程具有复合性 E.健康传播不具有其他传播行为的基本特性
276、单项选择题 健康促进是一项社会性很强的工作,是以动员、倡导、协调为主的工作,其()。
A.科学性高于专业性 B.艺术性高于科学性 C.专业性高于社会性 D.社会性高于计划性 E.策略性高于艺术性
277、多项选择题 健康促进的活动领域包括()。
A.建立促进健康的公共政策 B.创造健康支持环境 C.加强社区行动 D.发展个人技能 E.调整卫生服务方向
278、单项选择题 流行病学诊断的目的是()。
A.评估社区居民的生活质量 B.评估社区居民的价值观 C.评估影响居民健康问题的行为环境因素 D.评估影响行为的三类因素 E.评估社区居民的健康问题
279、单项选择题 敏感和开放问题一般置于问卷的()。
A.前面 B.后面 C.中间 D.备注 E.注释
280、单项选择题 随访健康教育体现了疾病的()。
A.人文关怀意识 B.全程终生治疗理念 C.整体医疗观念 D.全面健康理念 E.医学模式转变
281、单项选择题 在某地方病村进行高血压病调查,该村有50户人家,按一定比例抽25户,应用的抽样方法是()。
A.单纯随机抽样 B.整群抽样 C.系统抽样 D.分层抽样 E.多阶段抽样
282、单项选择题 拉斯韦尔模式的正确表述是()。
A.传者–信息–媒介–受者–效果 B.传者–媒介–信息–效果–受者 C.信息–传者–媒介–受者–效果 D.信息–传者–媒介–效果–受者 E.传者–媒介–信息–效果–受者
283、单项选择题 预试验的最后定稿一般应该征得专家组、资助者意见和()。
A.目标人群 B.设计人员 C.专业媒体 D.主管领导 E.专业人员
284、单项选择题 让健康教育对象从起码要求做起,慢慢达到更高要求的方法是()。
A.逐步升级法 B.渐次升级法 C.缓慢升级法 D.逐渐升级法 E.步步升级法
285、单项选择题 准实验研究计划与实验研究计划相比,最大的不同是()。
A.按随机原则将研究对象分为实验组和对照组 B.实验组和对照组采用配对方法,使两组主要因素方面相似 C.实验组进行干预,对照组不进行干预 D.两组都进行干预,比较两组干预前后的不同 E.对照组与实验组两组主要因素相同,具有可比性
286、单项选择题 某社区医生建议张先生进行高血压的预防,下列不属于高血压行为危险因素的是()。
A.紧张刺激 B.缺少锻炼 C.从医行为不良 D.遗传因素 E.吸烟
287、单项选择题 下列哪些不属于参与式教学方法()。
A.讲座 B.头脑风暴 C.角色扮演 D.案例分析 E.技能教育
288、单项选择题 超重及肥胖是冠心病和脑卒中发病的()。
289、单项选择题 二级预防是通过健康教育促使更多的人参加体检和疾病的筛查,以便()。
A.早发现、早矫治 B.早发现、早治疗 C.早发现、早入院 D.早发现、早痊愈 E.早发现、早康复
290、单项选择题 结核病宣传的核心信息包括症状、传播途径和()。
A.咳嗽 B.痰涂片 C.得了结核病应到专门机构接受正确治疗 D.养成良好的卫生习惯 E.按时接种卡介苗
291、多项选择题 关于健康教育和健康促进,以下叙述正确的是()。
A.健康教育与健康促进是包容与被包容的关系 B.健康教育的教育活动是有组织、有系统和有评价的活动 C.健康教育着重于健康知识的传播,一般不重视人们行为的改变 D.健康促进是指一切能促使行为和生活方式朝着有益于健康方向改变的教育与支持环境的综合体 E.健康促进要以健康教育为先导,否则就缺乏基础,而健康教育如不向健康促进发展,其作用就会受到极大限制
292、单项选择题 倾向因素包括()。
A.知识、态度、价值观 B.知识、行为意向成分、态度、价值观 C.知识、信念、态度、价值观 D.知识、信念、情感、态度、价值观 E.知识、信念、认同感、态度、价值观
293、单项选择题 防治高血压的首要要素是()。
A.普及科学知识 B.控制体重 C.药物预防 D.限盐 E.限脂肪
294、单项选择题 不是健康教育手段的是()。
A.传播 B.教育 C.宣传 D.干预 E.预防
295、单项选择题 艾滋病治"标"措施的重点人群是()。
A.大中学生 B.静脉吸毒者 C.卖淫嫖娼者 D.静脉吸毒者和卖淫嫖娼者 E.HIV感染者
296、单项选择题 突发公共卫生事件的特征,以下哪个不是()。
A.突发性 B.公共性 C.危害性 D.传染性 E.健康损害性
297、单项选择题 实施戒烟行为的强制策略为()。
A.立法 B.吸烟危害的知识掌握与否 C.制定控烟规划 D.创建无烟环境 E.开展多种形式的控烟活动
298、单项选择题 在人的一生中,身高和体重维持在正常的比例。当人们进食的热量多于人体消耗的热量时,导致体重增加,会出现超重和肥胖。 发胖不宜减肥的时期是()。
A.2~6岁 B.11~13岁 C.20~25岁 D.40~45岁 E.55~65岁
299、单项选择题 社区卫生服务的重点对象是()。
A.社区人口 B.老年人、儿童和妇女 C.老年人、儿童、妇女和慢性患者 D.慢性病患者、残疾人 E.老年人、儿童、妇女、慢性病患者、残疾人、低收入人群
300、单项选择题 下列哪项不是社区卫生服务“六位一体”的综合功能()。
A.专科医疗 B.社区预防 C.保健 D.康复 E.健康教育