教育理论综合知识:教育理论综合知识考试试题(最新版)
2021-02-20 03:11:31 来源:91考试网 作者:www.91exam.org 【
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1、问答题  我国制订教育目的的理论基础是什么?


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2、问答题  如何做好后进生的个别教育?


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3、问答题  教育过程中如何尊重和发挥学生的主体性?


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4、问答题  学习迁移的种类有哪些?


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5、问答题  课程设计是什么?


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6、问答题  什么是讨论法?教师在运用讨论法是要注意什么?


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7、单项选择题  知道了“长方形的四个顶角都是直角”,而正方形是长方形一个特例,那就很容易理解“正方形的四个顶角都是直角”。这种同化模式属于()。

A.上位学习
B.下位学习
C.组合学习
D.推理学习


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8、判断题  社会学习理论的代表人物是班杜拉。


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9、判断题  教学过程的基本阶段:(1)激发学习动机;(2)感知教材,形成表象;(3)理解教材,形成概念,这是中心环节;(4)巩固知识;(5)运用知识,形成技能技巧。(教育学)


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10、问答题  简述教育的基本任务。


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11、判断题  《中国教育改革和发展纲要》的印发,标志着新一轮基础课程改革的开始。


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12、多项选择题  新课程标准制定后,大量配套新教材也相继上市,对教师的教育技术能力要求也随之提高。下面有关教育技术能力要求的说法哪些是正确的?()

A、树立为学生服务的思想,要成为学生学习的引导者和课堂教学的组织者
B、要使用尽可能多和先进的教学媒体来丰富课堂教学,体现现代化的教学
C、教学中,最大化使用多种教学活动形式,越丰富越好
D、使用合理的教学评价方式,促进学生有效的学习,激发学生的学习动机
E、要注重培养学生多方面的能力,促进学生的全面发展


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13、单项选择题  以下属于新课程评价特点的是()。

A、教师是所有评价的执行者
B、考试是唯一的评价手段
C、促进发展是评价的目的
D、书本知识是评价的所有内容


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14、判断题  克服内外困难是意志最重要的特征。(心理学)


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15、填空题  思维的基本过程是_______和_________。


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16、单项选择题  下列不属于右脑优势的是()。

A.计算 
B.想象 
C.音乐 
D.情感


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17、问答题  教师职业道德的作用有哪些?


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18、问答题  教师如何对学生竟争教育?


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19、判断题  教学是教师和学生共同组成的传递和掌握社会经验的双边活动。


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20、问答题  综合性实践活动的主要内容是什么?


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21、多项选择题  新课程的具体目标除了有改革考试和评价制度、重建课程管理体系外,还有()

A.改变课程功能
B.调整课程结构
C.精选课程内容
D.改进教学方式


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22、判断题  情感类别:道德感、美感、理智感


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23、判断题  注意的种类:不随意注意(无意注意)、随意注意(有意注意)、随意后注意(有意后注意)。(心理学)


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24、多项选择题  你认为将教育技术运用到自己的教学当中,应该从哪几个维度入手?请从下列选项中选出正确的维度()。

A.如何将图像、视频以及可供学生使用的教学课件等资源整合到课堂教学中去
B.如何根据相应的教学目标和学习者特征制定相应的教学策略,激发学生的学习兴趣
C.如何有效的进行课堂管理,使得课堂活动充分发挥出学生的主体性
D.如何有效地发挥传统媒体和现代媒体的优势,使媒体技术切实有效地促进教学


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25、判断题  知识为活动提供定向依据,而技能控制活动的执行。(心理学)


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26、问答题  简述认识过程、情感过程和意志过程的关系?


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27、单项选择题  近代最早论述教育问题的专著是()。

A.赫尔巴特的《普通教育学》 
B.夸美纽斯的《大教学论》 
C.杜威的《民主主义和教育》 
D.昆体良的《雄辩术原理》


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28、填空题  多媒体课件的开发和使用应该把解决教学问题放在第一位,追求软件的内在作用,而不是外在的“()”。


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29、多项选择题  学生评价的功能有()。

A.诊断功能
B.导向功能
C.发展功能
D.管理功能


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30、问答题  如何培养学生的学习动机?


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31、问答题  简述我国中小学常用的基本教学方法。


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32、问答题  本次教学改革的主要任务是什么?


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33、判断题  马卡连柯的平行教育理论:集体教育与个别教育相结合的原则。


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34、问答题  简述我国基础教育的弊端。


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35、问答题  班级管理过程包括哪几个基本环节?


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36、问答题  教师职业的性质是什么?教师职业分我哪几个阶段?


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37、问答题  教育目的与教育方针的关系是什么?


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38、判断题  能力的类型:(1)按照能力发展高低程序,可把能力分为能力、才能和天才;(2)按照能力的构造,可把能力分为一般能力和特殊能力;(3)按照能力所设计的领域,可把能力分为认知能力、操作能力和社交能力


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39、问答题  本次基础教育课程改革的特点是什么?


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40、问答题  教师如何正确使用教科书?


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41、判断题  想象是人脑对已有表象进行加工而创造新形象的过程。想象是一种特殊形式的思维。(心理学)感性材料是想象的基础,实践活动是推动想象的原因和动力。(心理学)


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42、问答题  简述学习动机的激发与培养?


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43、单项选择题  与青霉素G特点不符的是()

A.易产生耐药性
B.易发生过敏反应
C.可口服给药
D.对革兰阳性菌效果好
E.为生物合成的抗生素


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44、判断题  义务教育是依法律规定、适龄儿童和青少年都必须接受,国家、社会、家庭必须予以保证的国民教育。(教育学)义务教育是一种强制性教育。(教育学)


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45、判断题  教育学发展中的教育专著:(1)中国先秦时的《学记》,是中国乃至世界范围内最早的一部教育专著;(2)教育学史上,一般认为捷克教育学家夸美纽斯于1632年撰写的《大教学论》是近代第一本教育学专著;(3)从一门规范学科的建立,从独立的教育学诞生的角度看,通常以德国教育学家赫尔巴特1806年出版的《普通教育学》为标志。赫尔巴特本人被视为“传统教育派”的代表;(4)杜威也被视为现代教育的代言人


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46、判断题  思维是人脑对客观事物的本质特征和内在规律的间接、概括的反映。间接性与概括性是思维的两大基本特征。(心理学)


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47、单项选择题  以下哪种说法与基础教育课程改革目标有偏差?()

A、改变课程过去注重知识传授的倾向,强调学会学习比掌握知识更重要
B、改变课程结构过于强调学科本位、科目过多和缺乏整合的现状,整体设臵九年一贯的课程门类和课时比例,并设臵综合课程,以适应不同地区和学生发展的需求,体现课程结构的均衡性、综合性和选择性
C、改变课程内容‚难、繁、偏、旧‛的现状,加强课程内容的地区特色,增加与学生生活以及现代社会和科技发展的联系
D、改变课程实施过于强调接受学习、死记硬背、机械训练的现状,倡导知识从实践中来


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48、单项选择题  李老师使用Word编辑教案时,要使后面一段文字与前面某段文字格式一样,可以使用的操作是()。

A、先选中前面那段文字,按粘贴命令,再选中后面那段文字
B、先选中前面那段文字,按复制命令,再选中后面那段文字
C、先选中前面那段文字,按剪切命令,再选中后面那段文字
D、先选中前面那段文字,按格式刷命令,再选中后面那段文字


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49、问答题  简述教育法律法规的作用。


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50、问答题  简述我国新型师生关系的特点?


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51、单项选择题  以下关于构建主义学习理论的描述错误的是()

A.强调对学生探究能力的与创新能力的培养
B.认为学习的实质是主动构建对信息的解释,并从中做出推论
C.要求教师由知识的传授者、灌输者转变为学生主动建构意义的帮助者、促进者
D.与行为主义学习理论相比,建构主义学习理论更加科学、更加先进


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52、判断题  心理起源论者认为教育起源于儿童对成人无意识的模仿,把全部教育都归之于无意识状态下产生的模仿行为。代表人物:孟禄。


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53、单项选择题  教育起源于()。

A.阶级的出现
B.国家的出现
C.学校的出现
D.生产劳动


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54、问答题  作为一名教师享有哪些权利?


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55、判断题  埃里克森发展阶段理论:(1)基本信任对基本不信任(0~1岁);(2)自主对羞怯和疑虑(2~3岁);(3)主动对内疚(4~5岁);(4)勤奋对自卑(6~11岁);(5)同一性对角色混乱(12~18岁);(6)亲密对孤独(成年早期);(7)繁殖对停滞(成年中期);(8)自我整合对失望(成年晚期)


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56、单项选择题  教育史上最早提出教学的教育性原则的教育家是()。

A.裴斯泰洛奇 
B.赫尔巴特 
C.夸美纽斯 
D.柏拉图


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57、判断题  德育过程是对学生知、情、意、行培养提高的过程。知、情、意、行是品德心理的四要素。行是学生思想品德形成与否的关键,也是衡量一个人思想品德水平高低的主要标志。德行过程是沿着知、情、意、行的顺序发展的,但其中任何一个要素都可以作为品德培养的开端,即思想品德教育具有多端性,即德育过程是对学生知、情、意、行的培养提高过程,教师应“晓之以理、动之以情、持之以恒、导之以行”。(教育学)


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58、判断题  如果人们预期某种货币将要升值,则需要该货币支付进口货款的进口商将加速以该种货币支付债务。()


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59、填空题  京师大学堂创办于________年。


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60、判断题  成就结构理论认为:有三种现实的课堂结构:合作型、竞争型、个别化型。合作型目标结构能最大限度地调动学习的积极性。(心理学)


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61、判断题  操作技能的分类:1、连续的和不连续的动作技能2、封闭的与开放性的动作技能3、细微型与粗放型动作技能4、徒手型与器械性动作技能


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62、问答题  综合实践活动课的内容包含哪几个方面?


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63、单项选择题  课堂纪律管理的最终目标是()。

A.教师促成的纪律
B.集体促成的纪律
C.任务促成的纪律
D.自我促成的纪律


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64、问答题  

宋朝王安石写过一篇《伤仲永》的短文,说江西金溪有一个叫方仲永的少年,5岁时就能作诗,但后来由于他父亲没有及时教育,使他到十二、三岁时写的诗就不如以前了,到20岁左右,则“泯然众人矣”。

请用遗传、环境、教育在人的身心发展中的作用理论分析:


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65、问答题  知识的遗忘及其原因是什么?遗忘的进程、种类和理论解释是什么?


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66、判断题  德育的途径:思想政治课是特别的重要途径,其它各科教学是最经常、最基本途径。


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67、问答题  教学工作的基本环节是什么?


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68、问答题  如何确立班集体的奋斗目标?


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69、问答题  简述学生原有认知结构对学习迁移的影响。


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70、问答题  生产力对教育的决定作用主要体现在哪些方面?


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71、问答题  什么是直观性原则?


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72、问答题  教师劳动的特点是什么?


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73、问答题  当前班级管理存在的问题是什么?


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74、问答题  创造性思维的培养。


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75、判断题  心理学科的性质:心理学是一门介于自然学科和社会学科之间的交叉学科。(心理学)


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76、问答题  教学是科学还是艺术?请谈谈你的看法。


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77、填空题  ()是信息环境下的教学评价方法,可以搜集学生的各项信息,如作业信息、考试信息、成长反思、论文等。


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78、问答题  教育的相对独立性是指什么?


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79、多项选择题  在教学设计中,李老师对教学重点和难点的把握不是很熟练,总是犹豫不定。下面是李老师对提炼教学重点和难点的总结,其中正确的观点是()。

A.教学目标与教学重点往往是一致的
B.教学重点和教学难点在一定条件下是相互转化的
C.教师备课时的难点往往会是教学的难点


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80、单项选择题  为了迎接21世纪知识经济的挑战,必须把()当作整个教育改革的点,把教育信息化放到战略高度,抢占教育信息化“制高点”。

A.现代教育技术
B.信息技术
C.素质教育
D.创新教育


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81、单项选择题  为了改变课程管理过于集中的状况,本次课改实行()

A.国家、自治区、学校三级课程管理
B.省、县、乡三级课程管理
C.教育部、教育局、教务处三级课程管理
D.国家、地方、学校三级课程管理


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82、判断题  迁移与教学的辩证关系:(1)使学生产生最大程度的迁移是有效教学的主要目标之一;(2)真正有效的教学必须依据迁移规律


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83、问答题  学生学业成绩评价的含义与方法?


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84、问答题  教育目的与培养目标的关系是什么?


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85、问答题  教师的权利有哪些?


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86、单项选择题  新课程在课程管理方面为增强课程对地方、学校及学生的适应性实行()

A.国家统一管理课程
B.国家、地方、学校三级课程管理
C.学校自主管理课程


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87、单项选择题  作为一名教师,要想迅速的从新手成长为专家型教师,必须善于反思。当您反思自己教学设计方案中的教学过程设计这一部分时,您认为下列因素不需要考虑的是()。

A、教学思路是否清晰、教学结构是否合理
B、是否注重新旧知识之间的联系,重视新知识的运用
C、学习的开展是否有层次性,能够体现学生的发展过程
D、是否使用了先进的信息技术来激发学生探索生物世界的好奇心


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88、多项选择题  以评价分析方法为依据,教学评价可以分为()。

A.定量评价
B.定性评价


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89、问答题  什么叫操作过电压?主要有哪些?电网中限制操作过电压的措施有哪些?


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90、单项选择题  学习动机是直接推动学生进行学习的一种动力。下面关于学习动机的说法中,有误的一项是,请你选择一个答案。()

A.学习动机属于学习者的非智力特征因素
B.学习动机可分为内部动机和外部动机
C.学习动机越强,越有利于学习和保持
D.学习动机和学习效果是相互影响的关系


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91、问答题  如何理解和执行课程标准?


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92、判断题  需要的种类:(1)根据起源分:生理需要、社会需要;(2)根据对象分:物质需要、精神需要。(心理学)


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93、多项选择题  教学目标包括()等三个层次。

A.教材目标
B.课程目标
C.学科目标
D.课堂教学目标


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94、问答题  如何遵循遗忘规律,有效地组织复习?


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95、填空题  教学难点和教学重点在一定条件下是()的,其中教学难点与知识的复杂程度以及学生的认知能力有关。


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96、判断题  记忆系统及其特点:1.瞬时记忆2.短时记忆3.长时记忆


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97、判断题  教学过程是教学信息反馈和师生双边活动的过程,教学中教师起主导,学生是主体。教师的主导作用不是包办代替。


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98、问答题  心理辅导的目标是什么?


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99、单项选择题  李老师希望利用电子邮件多与同事们交流。请问,以下有关发送电子邮件方式的说法,不正确的是()。

A、利用浏览器登陆自己的邮箱服务器网站收发电子邮件
B、利用Foxmail软件收发电子邮件
C、利用Outlook Express软件收发电子邮件
D、利用CuteFTP软件收发电子邮件


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100、多项选择题  以下说法中,体现了“以人为本”教育内涵的是()。

A.教学生学会有自己的见解,而不是一味什么都接受
B.给学生以主动探究、自主支配的时间和空间
C.创设对学生富有挑战性的问题或问题情景
D.关注学生个体所处的文化背景,增加师生以及生生之间的多维有效互动


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101、判断题  创设问题情境的理论基础是成就动机理论。(心理学)


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102、问答题  我国的教育目的具有哪些精神?


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103、问答题  简述如何利用和开发课程资源?


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104、判断题  读书法就是学生自己独立地阅读教材,获得知识的教学方法。


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105、判断题  心理健康的内涵:一种良好的、持续的心理状态与过程,表现为个人具有生命的活力,积极的内心体验,良好的社会适应,能够有效的发挥个人的身心潜力以及作为社会一员的积极的社会功能


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106、判断题  抽象逻辑思维能力是智力的核心成份,创造力是智力的高级表现形式。(心理学)


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107、多项选择题  刘老师班上有个叫刘军的学生,成绩一直不错,但近期感到他学习比较吃力。为了解决这个问题,刘老师需要考虑以下哪些方面的因素?()

A.刘军的兴趣爱好
B.刘军对刘老师教学方法和手段的看法
C.刘军对学习的态度
D.刘军的家庭经济水平


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108、问答题  小张老师是初一(1)班的新任英语老师,第一次登上初一(1)班的讲台。学生在台下的反应很活跃,让小张很受鼓舞。她决定按原备课计划进行互动,就请了十位同学上讲台抢答表演会话。可是由于不了解学生的情况,被请上讲台的同学参差不齐,一些同学反应快,另外一些由于听不懂开始做小动作、扮鬼脸。台上台下一片混乱。 请试用备课的有关知识分析张老师的失误。


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109、判断题  个别化教学就是个别教学。


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110、填空题  根据反映活动的形式不同,知识可以分为_______知识和_______知识。


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111、问答题  课程评价的主要模式有哪几种?


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112、判断题  自从有了学校,便有了教育。


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113、单项选择题  癫痫病位主要在()

A.心肝脾肾
B.脾肾肝肺
C.心肺脾肾
D.心肝肺肾
E.心肝肺脾


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114、问答题  学校文化是什么?是由谁提出的?


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115、问答题  我国中学德育的主要原则有那些?


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116、问答题  教学的基本任务是什么?


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117、判断题  心理评估:指依据用心理学方法和技术搜集得来的资料,对学生的心理特征与行为表现进行评鉴,以确定其性质和水平并进行分类诊断的过程。


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118、问答题  素质教育就是要使老师成为学生的合作者、帮助者和服务者。针对这一说法辨析解答。


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119、问答题  简述学校教育三要素之间的关系。


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120、问答题  选择与运用教学方法的基本依据是什么?


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121、判断题  记忆的种类:形象记忆、情境记忆、情绪记忆、语义记忆、动作记忆


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122、问答题  贯彻疏导原则的基本要求是什么?


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123、判断题  学习迁移的涵义:学习迁移也称训练迁移,指的是一种学习对另一种学习的影响


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124、填空题  从生理方面来看,身体的发展基本是按照“从_______向_______”、“从_______部位向_______方向”发展的过程。


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125、多项选择题  “性相近,习相远”中的“习”指的是()。

A.禀赋
B.家庭环境
C.社会环境
D.教育环境


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126、单项选择题  下列哪种情况下造成的学生伤害事故,学校应当承担责任()

A、在学生自行上学、放学、返校、离校途中发生的
B、学生或者其监护人知道学生有特异体质,或者患有特定疾病,但未告之学校的
C、学生行为具有危险性,学校、教师已经告戒、纠正,但学生不听劝阻,拒不改正的
D、学校组织学生参加教育教学活动或校外活动,未对学生进行相应的安全教育,并未在可预见的范围内采取必要的安全措施的


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127、问答题  观察法的主要优点及局限?


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128、判断题  德育:又称为思想品德教育,是教育者有目的、有意识地把一定社会政治规范、思想规范、道德规范转化为受教育者个体品德的教育过程。


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129、问答题  简述实验的三种基本方法


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130、问答题  如何落实教育优先发展的战略地位?


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131、多项选择题  简述质性评定的主要特征有()

A.评定是一种自上而下的评价
B.评价的目的在于促进主体人的发展
C.评价的方式具有情境性
D.评定是不断探索改进的过程


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132、单项选择题  首次在科学分类中将教育学作为一门独立的学科划分出来的是英国哲学家()。

A.卢梭
B.培根
C.拉伯雷
D.洛克


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133、问答题  简述素质教育的三大要义。


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134、问答题  当代影响最大的德育模式有哪些?


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135、问答题  简述课外,校外教育的主要内容?


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136、单项选择题  在信息技术整合的课堂中,往往存在()三种典型的课堂组织形式。

A.全班活动、小组活动和个别活动
B.班内活动、课外活动和个别活动
C.整体活动、小组活动和个别活动
D.集体活动、个别活动和网上活动


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137、问答题  记忆规律在教学中的应用有哪些?


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138、判断题  新课程观下,课程就是指文本课程,即教学计划、教学大纲、教科书等文件。


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139、判断题  思维的过程:分析与综合、比较、抽象与概括、系统化与具体化。(心理学)


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140、单项选择题  根据历史记载,中国有了最早学校教育的形态是在()。

A.夏朝
B.商朝
C.西周时期
D.春秋时期


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141、多项选择题  在研究性学习结束时,要对学生的学习状况做出评价,你认为研究性学习的评价应体现()。

A.评价贯穿研究性学习的多个阶段
B.以促进学生的能力发展为目 标
C.尽可能给学生客观公平的评价
D.强调合作学习
E.以形成性评价为主


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142、问答题  教师在教育教学的细节中如何做到尊重学生的个别差异?


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143、问答题  研究成果撰写的基本要求是什么?


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144、多项选择题  你从网上下载了一个关于本课的Flash动画,但复制到另一台电脑后不能播放,可供解决的方案是()。

A.安装Flash插件
B.下载Flash播放器并安装


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145、多项选择题  下列多媒体素材中,属于视频格式的是()。

A.发言.avi
B.教学活动1.mpg


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146、问答题  素质教育就是要使教师成为学生的合作者、帮助者和服务者,这句话对吗?为什么?


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147、问答题  理论联系实际原则是什么?其基本要求是什么?


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148、问答题  简述德育过程的基本规律?


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149、判断题  智育的任务之一是发展学生的智力,包括观察力、想象力、思维力、记忆力和注意力,其中思维能力是决定性的因素。(教育学)


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150、判断题  教师的素养:职业道德素养、知识素养、能力素养。


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151、问答题  课程概念的内涵是什么?


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152、问答题  当前我国中学德育存在的问题是什么?


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153、判断题  德育过程是对学生知、情、意、行培养提高的过程。知、情、意、行是品德心理的四要素。行是学生思想品德形成与否的关键,也是衡量一个人思想品德水平高低的主要标志。德行过程是沿着知、情、意、行的/顷序发展的,但其中任何一个要素都可以作为品德培养的开端,即思想品德教育具有多端性,即德育过程是对学生知、情、意、行的培养提高过程,教师应“晓之以理、动之以情、持之以恒、导之以行”。


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154、问答题  简述知识同化的三种分类:下位学习(类属学习)、上位学习(总括学习)、组合学习?


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155、判断题  义务教育是依法律规定、适龄儿童和青少年都必须接收,国家、社会、家庭予以保证的国民教育。义务教育是一种强制性教育。


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156、判断题  学校的课程结构中学科课程、分科课程、必修课程、国家课程应占绝对主导地位。


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157、填空题  弗洛伊德进一步认为,人的心理可以分成两部分:一部分是_______,另一部分是_______。


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158、单项选择题  ()是对客观事物间接的、概括的反映。

A.联想
B.知觉
C.思维
D.想象


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159、多项选择题  皮肤觉主要包括()。

A.触觉
B.压觉
C.温度觉
D.痛觉


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160、问答题  学校文化由哪三个部分构成?


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161、判断题  气质的类型:多血质、胆汁质、粘液质、抑郁质


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162、问答题  什么是综合性学习?


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163、问答题  教育科学研究的基本方法主要有哪些?


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164、判断题  组织和培养班集体是班主任工作的中心环节。培养正确的集体舆论和优良的班风,这是衡量班集体是否形成的重要标志之一。(教育学)


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165、单项选择题  在Google搜索中,如果避免搜索某个词语,下面哪种操作能够实现?()

A、在要避免的词语前面加一个全角状态下的减号,并且减号之前不再留空格
B、在要避免的词语前面加一个全角状态下的加号,并且加号之前不再留空格
C、在要避免的词语前面加一个半角状态下的减号,并且减号之前不再留空格
D、在要避免的词语前面加一个半角状态下的加号,并且加号之前不再留空格


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166、问答题  请阐述教育心理学的作用。


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167、问答题  讲授法的基本要求是什么?


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168、问答题  教学过程的基本阶段及主要的教学原则是什么?


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169、问答题  简述学习动机的认知理论?成就动机理论、成败归因理论、自我效能感理论、自我价值理论、目标定向理论的基本观点是什么?


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170、问答题  我国现行的教育方针是什么?


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171、问答题  试述行动研究法?


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172、单项选择题  建立评价学生全面发展的评价指标体系必须包括()

A.学科学习目标
B.一般性发展目标
C.学科学习目标和一般性发展目标
D.情感目标


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173、判断题  学生的主要任务是学习,就学习而言,教师对学生的评价是关于学习的评价。


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174、单项选择题  个别教师不允许班上学习差的学生参加考试、随意占用学生的上课时间、指派学生参加一些与教育教学无关的商业庆典活动等。这些行为主要侵害的是学生的()

A、健康权
B、名誉权
C、受教育权
D、隐私权


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175、填空题  教学内容是学与教的过程中有意传递的主要信息部分,一般表现为________、________和________。


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176、判断题  问题解决的思维过程:发现问题、理解问题、提出假设、检验假设


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177、问答题  专家型教育与新教师的区别是什么?


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178、问答题  新课程强调课程管理体制应分三级管理,请你说说是哪三级。


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179、问答题  练习法的基本要求是什么?


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180、单项选择题  主张学生的成功来自于自我实现的学派是()。

A.人本主义学派 
B.精神分析学派 
C.行为主义学派 
D.认知学派


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181、问答题  我国素质教育的内涵是什么?


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182、单项选择题  陈述性知识的表征形式是()。

A.命题网络
B.产生式系统
C.图式
D.认识结构


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183、判断题  教学的基本组织形式——课堂教学。(教育学)


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184、判断题  全面了解和研究学生是有效地进行班主任工作的前提和基础。(教育学)其中观察法是一种最基本的了解方法。(教育学)


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185、问答题  教学原则是什么?分类为哪几种?


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186、问答题  简述教学的意义是什么?


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187、单项选择题  下列哪种情况下造成的学生伤害事故,学校应当承担责任()

A、在学生自行上学、放学、返校、离校途中发生的
B、学生或者其监护人知道学生有特异体质,或者患有特定疾病,但未告之学校的
C、学生行为具有危险性,学校、教师已经告戒、纠正,但学生不听劝阻,拒不改正的
D、学校组织学生参加教育教学活动或校外活动,未对学生进行相应的安全教育,并未在可预见的范围内采取必要的安全措施的


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188、单项选择题  指出哪一组是符合体验性目标陈述方式的()

A.说出、表演、展示
B.设计、制作、创作
C.感受、参加、养成
D.解释、完成、背诵


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189、判断题  陶冶教育包括人格感化、环境陶冶、艺术陶冶三种。


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190、判断题  超常儿童:智商在130以上;低常儿童:智商在70以下。(心理学)


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191、问答题  试述教育是如何促进社会政治变革的。


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192、判断题  操作技能训练要求:1、准确地示范与讲解2、必要而适当的练习3、充分而有效的反馈4、建立稳定清晰的动觉


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193、问答题  简述教师如何运用因材施教的要求?


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194、单项选择题  独立形态时期的第一本教育学著作是()。

A.《雄辩术原理》 
B.《康德论教育》 
C.《大教学论》 
D.《论科学的价值和发展》


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195、问答题  政治经济制度与教育之间的关系主要体现在哪些方面?


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196、问答题  教育与生产力的关系在当代体现在哪些方面?


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197、问答题  课程目标与教育目的、培养目标、教学目标的关系是什么?


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198、多项选择题  案例《关注光污染》中,英才中学开展研究性学习课程时,三班的班主任王老师对学生如何分组建议是().

A.小组成员要对研究的问题都感兴坤
B.小组成员要各有专长,优势互补
C.小线需要一个组织协调能力强的同学来做组长
D.需要一个擅长使用电脑的同学来搜索网上的信息


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199、问答题  我国基础教育课程改革的具体目标是什么?


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200、问答题  先进国家课改的启示有哪些?


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201、问答题  为什么培养积极分子,形成良好的集体核心?


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202、问答题  什么是学校教育制度?简述学校教育制度的基本类型


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203、多项选择题  布鲁纳认为,在人类智慧生长期,有三种表征系统在起作用,分别为()。

A.声音表征
B.动作表征
C.肖像表征
D.符号表征


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204、问答题  简述课堂管理的功能。


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205、填空题  让学生判断“放在光滑水平面上的小球在受到外力的作用下如何运动”应属于的层次是()。


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206、填空题  教学系统设计是否与学习者的特征相匹配,是决定()成功与否的关键因素。


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207、问答题  发现学习法的基本特征是什么?


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208、填空题  ________创立了“发现法”教学。


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209、多项选择题  现代教育评价的产生和发展可分为如下几个时期()

A.教育测验运动时期
B.目标分析研究时期
C.多方位研究时期
D.教育评价的兴盛时期


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210、问答题  简述的教师的道德素养?


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211、判断题  心理学是一门研究人的心理现象发生、发展规律的科学。


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212、问答题  案例分析题(11分):新课改来了,几家欢喜几家忧。对于一些中老年教师,对新课改一时难以适应,他们在教学岗位上用自己的一套方式教了几十年,突然说要课改,几十年的习惯一下子扭转不过来。请给这些教师完成角色转变提出建议。


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213、判断题  马斯洛的需要层次,由低级向高级发展可分为:生理需要、安全需要、社交需要(也称爱和归属的需要)、尊重需要、自我实现需要。(心理学)


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214、问答题  人的身心发展的典型观点有哪些?其代表人物及基本观点是什么?


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215、问答题  教师进行教育科学研究的意义是什么?


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216、问答题  当代教育学的发展情况及趋势有哪些?


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217、问答题  教师的一般角色是什么?


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218、判断题  教学是实现教育目的的基本途径。教学永远具有教育性。教学是学校的中心工作,学校工作心须坚持以教学为主,全面安排的原则。


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219、填空题  关于教师参与教育科学研究的优势,说法不正确的是()。


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220、单项选择题  邀请学、家长和教师共同参与教学评价,这体现了新课程评价的()理念。

A.评价目的是促进发展
B.评价内容综合化
C.评价主体多元化
D.评价方式多样化


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221、问答题  素质教育会影响升学率。这句话对吗?为什么?


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222、判断题  心理学是研究心理现象及其规律的科学。心理现象又称心理活动,它包括:心理过程、个性心理。(心理学)


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223、多项选择题  以下叙述中,体现“先行组织者策略”的叙述为()。

A、在引入负数的意义时,教师先让同学们做几道正、负数如何表示的练习
B、为了巩固同学们对负数的理解,课后李老师布置了大量的练习题
C、对课堂上讲授的内容,李老师要求同学们做好笔记
D、学习新课题之前,李老师对他列举的多个情境之间的共同点做了分析,从而使同学们在情境与新课题之间建立起了联系
E、在进行教学前,李老师创设了很多情境


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224、单项选择题  王老师运用各种评价方法搜集评价学生的信息,以供期末综合测评时参考,下列评价方法使用不当的是()。

A、为了评价每个学生平时课堂上的表现情况,王老师在课上仔细观察每个学生的行为并做记录
B、为了了解学生对每单元的掌握情况,王老师在单元结束后总是进行单元测试,把成绩保存起来
C、每个单元结束后,王老师经常采用问卷调查法调查学生该单元的掌握情况
D、王老师把评价学生的数据分成了几类,并在自己的电脑上建立了相应的文件夹,把每个学生的各种信息按类别记录在相应的文件夹中,以便期末评价


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225、单项选择题  下列不是增生型肠结核的临床表现的是()

A.常无结核病中毒症状
B.以腹泻为主
C.可有腹绞痛
D.常并发肠梗阻
E.常在右下腹扪及包块


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226、填空题  新课程改革要求课程能使学生具有初步的创新精神、实践能力、科学和人文素养以及()。


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227、填空题  教学难点和教学重点在一定条件下是相互转化的,其中教学难点与知识的复杂程度以及学生的()有关。


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228、判断题  德育的途径:思想政治课是特别的重要途径,其它各科教学是最经常、最基本途径。(教育学)


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229、多项选择题  演示型课件是教师们非常青睐的一类课件,制作起来也非常简单,请选出下列能制作演示课件的工具软件()。

A、MathType
B、MS-office Excel
C、MS-office PowerPoint
D、Z+Z智能教育平台
E、Authorware


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230、填空题  教学评价的标准和方法应该符合教学实际,特别是评价结果,不能主观臆断或()。


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231、多项选择题  脑由()等部分组成。

A.脑干
B.间脑
C.大脑
D.小脑


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232、问答题  简述德育教育新形势?


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233、多项选择题  对课程方案的评价包括对()的评价。

A.课程计划
B.课程标准
C.教材
D.教科书


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234、判断题  国家对接受义务教育的学生免收学费。


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235、问答题  简述运用读书指导法应遵循的要求。


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236、单项选择题  最早提出“教学相长”教育主张的著作是()。

A.《学记》 
B.《论语》 
C.《孟子》 
D.《荀子》


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237、单项选择题  世界上最早、最完整的一篇专门论述教育教学问题的论著是()。

A.《学记》
B.《论语》
C.《论演说家的培养》
D.《理想国》


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238、单项选择题  以培养学生技能为目的,一般程序为:定向——示范——参与性练习——自主性练习——迁移的教学模式为()

A.讲解——接受式
B.示范——模仿式
C.探究发现式
D.情境——陶冶式


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239、问答题  简述韦纳的归因理论。


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240、问答题  教师应具有那些专业素养?


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241、判断题  教学是实现教育目的的基本途径。教学永远具有教育性。教学是学校的中心工作,学校工作心须坚持以教学为主,全面安排的原则。(教育学)


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242、单项选择题  编写电子教案时,需要调用公式编辑器,下面选项中,调用“公式编辑器”的正确操作为()。

A、格式→字体→公式
B、插入→对象→公式
C、工具→宏→公式
D、插入→引用→公式


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243、问答题  简述现代教学价值观?课堂观?


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244、多项选择题  选择教学媒体的四个主要依据包括()。

A.依据教学条件
B.依据教学目标
C.依据教学内容
D.依据教学对象


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245、问答题  简述心理现象及其结构。


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246、单项选择题  在前端分析中分析学生的学习需要很重要,那么学习需要指的是()

A、学生在学习方面目前的状况与所期望达到的状况之间的差距。
B、就教学目标而言,教师期望学生达到的知识识水平。
C、经过前端分析,教师所了解的学生现有的知识水平。
D、经达前端分的,教师所发现的教学过程中可能存在的问题。


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247、填空题  一个有效量规中的每个主要指标通常是()的,它可以被分解成几个二级指标,但却与其他一级指标并列构成了评价的主要方面。


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248、问答题  德育有哪几部分构成?


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249、问答题  道尔顿制是什么?


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250、问答题  早读铃声响了,初二(1)班班主任王老师走进教室,不久小李(学习成绩位列班上的前几名)气喘吁吁地跑进教室,王老师摆了一下手,示意他进去坐好。过了一会儿,“差生”小赵跑来,看到班主任在教室,就在教室外喊声“报告”,王老师将其引至教学楼拐角处,做了十分钟的“思想工作”。看到这两种情景的同学窃窃私语。 请分析王老师的做法。


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251、问答题  奥苏泊尔认为有意义的学习必须具有哪些条件?


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252、问答题  素质教育就是要学生什么都学、什么都学好,这句话对吗?为什么?


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253、多项选择题  皮亚杰的认知发展阶段分为

A.感知运动阶段 
B.前运算阶段 
C.具体运算阶段 
D.形式运算阶段


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254、填空题  教育学是研究()的科学,其存在的意义在于()


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255、问答题  试论述德育过程是对学生知、情、意、行的提高过程这一基本规律?


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256、问答题  简述男孩和女孩表现在心理方面的性别差异


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257、判断题  教育学作为一门独立的学科,萌芽于赫尔巴特的《普通教育学》。


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258、问答题  “一切为了每一位学生的发展”在教学中的具体体现是什么?


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259、多项选择题  布鲁纳的学习过程的三个阶段是

A.转化 
B.获得 
C.评价 
D.同化


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260、多项选择题  形成性评价与总结性评价的()不同。

A.评价目的
B.评价时间
C.对评价结果的概括化程度
D.评价主体


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261、多项选择题  你的教学内容中涉及很多软件工具的使用,为了向学生形象地展示这些软件的界面,需要截取一些图像整合到课件中去,以下关于截图方法的说法,正确的是()。

A.使用软件SnagIt截图,可以截取当前电脑屏幕上的图片,之后再自己命名保存
B.使用键盘上的“PrintScreen”键,可以复制当前电脑屏幕,然后粘贴到绘图软件中的空白
C.文档,自己命名保存即可


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262、单项选择题  自从家中配备电脑后,王老师就很少手写教案,一般都是通过各种工具软件设计电子教案,下列有关电子教案的描述中不合理的选项是()。

A、相比手写教案,电子教案更利于存储和共享
B、相比手写教案,电子教案更利于把抽象的教学内容具体化
C、相比手写教案,电子教案更利于教师的修改
D、相比手写教案,电子教案的编写可以节省纸张


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263、单项选择题  被称为世界上第一部研究教学法的书是()。

A.夸美纽斯的《大教学论》 
B.柏拉图的《理想国》 
C.斯宾塞的《教育论》 
D.昆体良的《雄辩术原理》


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264、判断题  马戏团中的狗,在驯兽员的精心培养教育下,智力得到发展,学会了十以内的加减法。


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265、问答题  教育对生产力的促进作用主要表现在哪些方面?


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266、判断题  班主任工作的主要任务是:带好班级、教好学生。(教育学)


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267、单项选择题  在研究性学习教学的第一个环节确定主体中,信息技术可能的整合方式是()。

A.利用信息技术作为工具处理信息
B.利用信息技术创设问题情境
C.利用信息技术展示.交流
D.利用信息技术整理结果。


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268、多项选择题  在《坐“信息化”船,遨游“五彩池”》案例中,主要体现了多媒体课件制作的()

A.课件测试
B.课件发布
C.课件制作
D.素材预备


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269、问答题  简述人的心里的实质?


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270、多项选择题  研究性学习分组的过程中,需要考虑的因素有()。

A.小组成员的个人职责明确
B.均等的成功机会
C.小组有明确的目标
D.组内异质


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271、多项选择题  学习包括知识的哪几个过程?

A.获得 
B.转化 
C.评价 
D.实践


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272、问答题  新课程倡导了哪些现代学习方式?


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273、多项选择题  关于影响人的身心发展因素的主要观点,下列哪些人物的思想属于内发论?

A.孟子
B.弗洛伊德
C.洛克
D.格塞尔


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274、问答题  简述教学过程的基本阶段?


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275、问答题  教育的三个基本要素


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276、问答题  简述如何加强学校与社会教育机构之间的联系?


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277、问答题  简述掌握知识与形成思想品德相结合的关系?


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278、问答题  简述学校教育、家庭教育与社会教育的关系,以及学校教育如何指导和配合家庭教育和社会教育。


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279、判断题  学生是教育的客体、是自我教育和发展的主体、是发展中的人。


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280、多项选择题  目前信息技术与课程整合实践中的主流观点是信息技术与课程整合指信息技术有机地与()以及课程实施等融合为一体,成为课程的有机组成部分,成为与课程内容和课程实施高度和谐自然的有机部分。

A.课程结构
B.课程内容
C.课程资源
D.上课环境
E.教学设备


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281、问答题  学校教育的特点有哪些?


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282、判断题  我国德育的主要途径与基本方法是什么?德育的主要途径包括:思想政治课,各科教学,班主任工作,共青团、少先队、学生会组织的活动,劳动与社会实践,课外活动,校外教育,家庭教育,社会教育。德育的方法:说服教育法、榜样示范法、实际锻炼法、情感陶冶法、品德评价法、心理咨询法、生活指导法。


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283、问答题  基础教育课程改革的指导思想是什么?


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284、单项选择题  在教学中,教师发现有部分学生因为担心自己能力有限而不想参加小组活动,若想要激发这部分学生参与活动的积极性,最好采用下列做法中的()。

A、当场批评这些学生没有积极性
B、批评各组组长没有尽到应尽的责任
C、引导同组的其他同学一起鼓励这些学生
D、让这部分学生单独组成一个小组参加活动


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285、填空题  为了展示科学的魅力,您自己设计了一个课件,其中有很多问题,输入问题的答案后便会蹦出一位小熊来告诉大家正确的答案,您准备的这个课件的类型是()。


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286、问答题  现代学校教育的特征是什么?


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287、填空题  ()主要用于语言技能的训练,由于它能为个别指导和因材施教提供条件,因此在一些知识讲授课中也有广泛前途。


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288、判断题  记忆过程及其规律:识记、保持、再认、回忆


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289、问答题  语言表达能力有那些具体的要求?


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290、判断题  想象的概念是什么?想象是对已有表象进行加工深造,创造出新形象的思维过程。


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291、问答题  学习迁移的条件和规律是什么?


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292、判断题  情感:人对客观现实的一种特殊的反映形式,是人对外界事物的态度,是人对客观现实是否符合人的需要而产生的体验。


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293、问答题  德育的概念是什么?


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294、问答题  教育科学研究的特征是什么?


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295、问答题  简述我国确立教育目的的依据。


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296、问答题  为什么说在实际工作中,无意注意和有意注意都需要?


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297、填空题  _______是客观事物直接作用于感官而在头脑中产生的对事物的整体认识。


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298、问答题  论述班主任在班级管理中的地位与作用?


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299、问答题  当前我国中学德育改革的背景是什么?


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300、判断题  出现刘海洋向狗熊泼硫酸、马家爵因打牌而残杀四位学友等极端事件的根本原因,在于刘、马等人的个人品质、素质低下,与社会风气以及教育方式方法等关系不大。


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