体育科学:体育学在线测试(题库版)
2021-02-20 03:47:06 来源:91考试网 作者:www.91exam.org 【
题库试看结束后微信扫下方二维码即可打包下载完整版《★体育科学》题库
手机用户可保存上方二维码到手机中,在微信扫一扫中右上角选择“从相册选取二维码”即可。
题库试看结束后微信扫下方二维码即可打包下载完整版《体育科学:体育学》题库,分栏、分答案解析排版、小字体方便打印背记!经广大会员朋友实战检验,此方法考试通过率大大提高!绝对是您考试过关的不二利器
手机用户可保存上方二维码到手机中,在微信扫一扫中右上角选择“从相册选取二维码”即可。

1、单项选择题  练习的轨迹是指进行练习时()

A、器械运动的路线
B、练习的形式
C、身体姿势
D、身体或身体某部分移动的路线


点击查看答案


2、填空题  跳高的技术是由()、()、()和()四个紧密联系的阶段组成。


点击查看答案


3、单项选择题  发口令应准确、洪亮、节奏分明和()

A.语言正确
B.语调正确
C.命令语气
D.语言简明


点击查看答案


4、填空题  神经肌肉协调性是反应一个人()、听觉和()与熟练动作技能相结合的能力。


点击查看答案


5、填空题  有规律的锻炼将导致身体适应与积极的(),并有助提高人对应激的抵抗力。


点击查看答案


6、判断题  体育与健康课程是一门以身体练习为主要手段,以增进中小学生健康为主要目的必修课程,是学校课程的重要组成部分,是实施素质教育和培养德智体美全面发展人才不可缺少的重要途径。


点击查看答案


7、单项选择题  体育课程资源涉及学生学习体育与生活环境中一切有利于达成体育课程目标的资源体育课程资源具有()的特点。

A、广泛多样
B、生动形象
C、形式丰富
D、潜在性


点击查看答案


8、填空题  某学校8年级8个班举行篮球比赛,采用单循环制,一共要进行()场比赛,共有()轮。


点击查看答案


9、填空题  美国学者奥林斯提出了一种三维健康模式,强调从()、()和社会三方面来评价人的生命状态。


点击查看答案


10、单项选择题  科中心论和手段论体育观(),但忽视学生情感、态度、意志等非智力因素的发展。目的论体育价值观和人本主义课程论主张注重体育课程的自我体验和促进自我发展的价值,以有效地完善学生的独立人格,促进其身心协调发展。

A、强调正规的课堂教学
B、强调学生的技术发展
C、强调学生的智力发展
D、强调教师的方法引导


点击查看答案


11、填空题  体育教师的主要职能从知识技能的()转变成为学生发展的()。


点击查看答案


12、单项选择题  下列不属于体育学习策略观点的是()

A、学习规则系统
B、学习方法与技能
C、学习调节与控制技能
D、学习原则


点击查看答案


13、问答题  教育教学研究是一种有计划、有目的、有意义的认识活动,它与一般的工作总结不同,需要经历一个科学而严密的思维过程,一项具体的课题研究,从选题到获得成果,一般需经过哪几个步骤?


点击查看答案


14、填空题  通过体育学习评价可以培养学生正确认识和评价自己与他人的能力,达到()和()的效果。


点击查看答案


15、填空题  课外体育活动的整个实施过程,包括()、课外体育活动的组织实施和()三个环节。


点击查看答案


16、问答题  体育锻炼应遵循哪些原则?


点击查看答案


17、单项选择题  作为实实在在的物质存在,()资源可以直接成为体育教学的便捷手段或内容,相对易于开发与利用。

A、显性体育课程
B、隐性体育课程
C、校内体育课程
D、校外体育课程


点击查看答案


18、填空题  课程内容资源开发包括()改造、()引用和()开发。


点击查看答案


19、单项选择题  间歇训练法的主要特征是()

A、练习中间有间歇
B、练练停停
C、反复做的不是同一练习
D、机体尚末恢复即做下一练习


点击查看答案


20、单项选择题  下面那一项不是教师在教学过程中所扮演的角色()

A、组织者
B、领导者
C、参加者
D、监护者


点击查看答案


21、问答题  什么是课程评价?课程评价的主要目的是什么?


点击查看答案


22、填空题  个人锻炼活动是指学生个体,根据自己的兴趣、爱好、需要,按()要求,自觉自愿地选择相应的体育锻炼的项目在课外单独进行的体育锻炼活动。学生的个人锻炼活动是一项极其重要的体育实践活动。


点击查看答案


23、填空题  课外体育活动有利于学生巩固体育课上学到的有关()、()基本知识、和运动技能,提高运动技术水平。


点击查看答案


24、单项选择题  下列哪种不属于课外体育活动的特点()

A、多向性
B、多样性
C、经常性
D、灵活性


点击查看答案


25、单项选择题  小学体育课程标准课时要求是1—2年级相当于每周()学时。

A、4学时
B、3学时
C、2学时


点击查看答案


26、填空题  ()、()和()经常进行交流与探讨,这是体育课程实施成功的关键。


点击查看答案


27、单项选择题  体育课备课的两种形式是指集体备课和()

A.小组备课
B.年级组备课
C.个人备课
D.师生共同备课


点击查看答案


28、判断题  人的生命三维立方体是指身体、情绪、生活习惯。


点击查看答案


29、填空题  学生思维的发展是从具体到抽象,从低级到高级,既有连续性又有()的发展变化过程。


点击查看答案


30、单项选择题  行为性的具体目标指明的具体行为是对学校体育学习后学生所应出现的()的精确描述。

A、可观测行为
B、不可观测行为
C、可知性活动
D、不可知性活动


点击查看答案


31、填空题  伸展四肢与()相结合,可以获得更大的放松和应激。


点击查看答案


32、填空题  课程实施实质上由三个阶段组成:()阶段、()阶段和()阶段。


点击查看答案


33、判断题  对于过度锻炼者,只需休息一段时间,集体即可得以恢复。


点击查看答案


34、单项选择题  班级体育锻炼是由谁负责领导和组织的()

A、体育教师
B、班主任
C、班级体育委员
D、班长


点击查看答案


35、填空题  在高海拔地区进行体育锻炼,最主要的问题是低气压限制动脉血中运输的()。


点击查看答案


36、单项选择题  背越式跳高的8步丈量法,为了便于记忆,可叫做()

A、4、5、6
B、5、6、7
C、6、7、8
D、4、6、8


点击查看答案


37、填空题  以增进学生健康为主要目的手工艺必修课程。它是()的重要组成部分,是实施素质教育和培养德智体美全面发展的人的必不可少的手段。


点击查看答案


38、填空题  人情绪的()是指个体应对日常生活中人际关系和环境压力的能力。


点击查看答案


39、单项选择题  学校课余运动训练是我国整个运动训练体制中的一个环节,因此()

A、要对学生进行专业化训练
B、要重视普及与提高
C、要对学生进行不间断地训练
D、要使学生全面发展,为专项训练打基础


点击查看答案


40、填空题  对现有竞技运动项目的改造,主要是指简化规则、简化技战术、()、()等。


点击查看答案


41、填空题  标准篮球场长()米,宽()米,篮球圈上沿高(),场中圈直径()米.


点击查看答案


42、单项选择题  体育课课堂常规分为课前常规、课中常规和()

A、课间常规
B、课外常规
C、课后常规
D、课次常规


点击查看答案


43、填空题  体育课程资源的特点具有()、()、()。


点击查看答案


44、填空题  目的论体育观始终把人的满足和发展作为体育课程的最高的价值定位,同时它不否定手段的重要性意义,并认为只有个体得以充分发展和素质的提高才更有利地促进()的实现。


点击查看答案


45、单项选择题  身体发展主要包括()等多方面综合的发展。

A、身体形态、身体机能、体能、机体适应能力
B、身体形态、身体机能、技能、社会适应能力
C、身体状态、身体机能、体能、基本活动能力
D、身体姿势、身体机能、体能、机体适应能力


点击查看答案


46、问答题  简述体育教学过程的一般规律。


点击查看答案


47、填空题  开展()可以即使检查和了解学校群体工作的开展情况,有助于师生之间的体育交流。


点击查看答案


48、填空题  体育学习策略的特点包括()、()、()、()和()。


点击查看答案


49、单项选择题  学生体育课的运动技能评价应根据各个学校所选择的()加以确定。

A、具体条件
B、具体内容
C、具体目标
D、具体任务


点击查看答案


50、填空题  体育锻炼中如果出汗过多,造成人体脱水及盐分丢失,肌肉可能发生()。


点击查看答案


51、单项选择题  小学体育课程名称是()

A、体育课
B、体育与健康课
C、体育与保健课
D、体育健康课


点击查看答案


52、单项选择题  在学生体育学习评价中,()主要是通过学生的体育达标测验,如学生的体能、运动技能等,评定学生运动能力的达标程度。

A、定性评价
B、定量评价
C、终结性评价
D、过程性评价


点击查看答案


53、单项选择题  从实际出发原则的理论依据是学生身心发展的客观规律和()

A、人体机能变化规律
B、便学生全面发展的需要
C、组织教学工作的需要
D、满足学生爱好的需要


点击查看答案


54、问答题  体育课程资源的开发包括哪六个方面的开发?


点击查看答案


55、判断题  体育与健康课程是一门以身体练习为主要手段,以增进中小学生健康为主要目的必修课程,是学校课程的重要组成部分,是实施素质教育和培养德智体美全面发展人才不可缺少的重要途径。


点击查看答案


56、填空题  最大吸氧量,又可以称()量。


点击查看答案


57、判断题  足球个人进攻战术包括:停球、跑位、运球过人、射门。


点击查看答案


58、填空题  负重屈肘肩上推举杠铃或仰卧推举,是锻炼()力量。


点击查看答案


59、单项选择题  在广播体操的教学中,教师多采用()示范授课。

A、正面
B、侧面
C、镜面


点击查看答案


60、判断题  径赛的距离应从起点线的后沿量至终点线的后沿。


点击查看答案


61、问答题  什么是乳酸能?


点击查看答案


62、单项选择题  体育教学巩固与提高原则是()

A、体育教学原则之一
B、体育教育原则之一
C、体育干部培养原则之一
D、体育工作原则之一


点击查看答案


63、填空题  在初中体育课教学中()、()、()和()都属于体操教学。


点击查看答案


64、单项选择题  重复练习法的主要特征是()

A、不间断进行练习
B、循环进行练习
C、反复做同一练习
D、有间歇的练习


点击查看答案


65、单项选择题  心理健康领域目标是培养积极的自我价值感;();形成坚强的意志品质;具有预防心理障碍和保持性心理健康的能力;提高预防和消除心理障碍的意识和能力;学会通过科学的体育锻炼预防或消除心理。

A、提高学生的道德品质
B、提高调控情绪的能力
C、提高学生的社会适应能力
D、调节学生的身体体能


点击查看答案


66、单项选择题  练习节奏是指完成练习时,动作的各部分所表现出来的力量强弱和()

A.时间间隔的关系
B.速度之间的关系
C.力量大小的关系
D.结构之间的关系


点击查看答案


67、问答题  体育课程改革的基本思路是什么?


点击查看答案


68、填空题  元认知是“对认知的认知”,其实质是个体对自己认知活动的()、()和()。


点击查看答案


69、填空题  实施体育课程改革应遵循的原则()、()、()、()和()。


点击查看答案


70、单项选择题  课外体育活动的组织实施是一个动态的()过程。

A、管理
B、协调
C、指导
D、组织


点击查看答案


71、问答题  说出侧向原地推铅球的技术动作要领。


点击查看答案


72、问答题  体育与健康课程教学内容选编的原则


点击查看答案


73、单项选择题  确定自觉性和积极性原则的理论依据首先是根据()

A.我国社会主义教育方针
B .运动技能形成规律
C.青少年身心发展规律
D.体育教学的特点


点击查看答案


74、问答题  列出六种发展速度素质的练习方法和手段?


点击查看答案


75、单项选择题  体育教学中,示范的方向有儿个()

A、2个
B、4个
C、3个
D、5个


点击查看答案


76、单项选择题  篮球比赛时,5号队员一脚踩在端线上掷界外球,裁判员判其:()

A、违例
B、不违例
C、重新站在线外掷界外球


点击查看答案


77、判断题  如果你的锻炼目标为了增强力量,你应该选择拳击、体操等活动项目。


点击查看答案


78、问答题  简述体育与健康课程教学中场地器材布置几点要求


点击查看答案


79、单项选择题  运动技术技能的掌握是通过身体练习和体育运动实践而掌握的,这反映了体育教育专业学科学习的()特点。

A、思想性
B、理论性
C、实践性
D、理论与实践结合性


点击查看答案


80、单项选择题  社会适应领域目标,在1—6年级应着重帮助学生了解一般的(),学会尊重和关心他人,并表现出一定的合作行为。

A、运动技能
B、游戏规则
C、体育知识


点击查看答案


81、单项选择题  体育教学原则是经过长期的教学与实践总结出来的()

A、它是体育教学客观规律的反映
B、它是体育教师进行教学的依据
C、它反映了学校体育教学的任务
D、它确定了学校体育的方向


点击查看答案


82、判断题  据史料查证,篮球运动最初是由美洲传入欧洲再传入亚洲。


点击查看答案


83、判断题  蛋白质可以促进人体生长发育和修复机体组织,满足人们每日身体活动所需要的能量。


点击查看答案


84、单项选择题  背越式跳高的助跑是采用()方式助跑

A、直线
B、弧线
C、直线加弧线
D、弧线加直线


点击查看答案


85、问答题  体操的含义以及包含的项目。


点击查看答案


86、判断题  到目前为止,中国只有姚明一人曾经在NBA效力。


点击查看答案


87、单项选择题  师生活动于其中,并能影响其行为的一切内外部条件的总和称为()

A、体育课
B、体育课堂环境
C、体育课外行动
D、体育实践


点击查看答案


88、填空题  中小学体育肩负着培养优秀运动员后备力量的任务,实习生应积极争取进行课余运动队训练的实习,认真贯彻()的原则。


点击查看答案


89、判断题   一个人只有在身体和心理两个方面保持健康,才能有效地保证其健康幸福的生活,并提高生命的质量。


点击查看答案


90、单项选择题  分析体育课的方法有全面分析和()

A、集体分析
B、个人分析
C、综合分析
D、专题分析


点击查看答案


91、单项选择题  竞技运动项目的改造的基本方法为:简化技术结构,减小运动难度,使其既能()、增进健康,又能减轻学生运动时的生理和心理负担。

A、增强体能
B、提高技术
C、提高素质
D、增强兴趣


点击查看答案


92、单项选择题  排球比赛场上6名队员分前后排站立,获得发球权的队,6名队员必须按()方向轮转一个位置。

A、逆时针
B、顺时针
C、任意


点击查看答案


93、单项选择题  篮球比赛时,5号队员一脚踩在端线上掷界外球,裁判员判其:()

A、违例
B、不违例
C、重新站在线外掷界外球


点击查看答案


94、问答题  体育健康课程的课程目标是什么?


点击查看答案


95、单项选择题  在篮球比赛中,当第四节双方的比分打成平局需要进行决胜期比赛时,在每个决胜期比赛前应给予()分钟的休息时间。

A、2分钟
C、4分钟
B、3分钟
D、5分钟


点击查看答案


96、单项选择题  精细加工策略常用的方法与技巧有()

A、变换练习条件
B、动作技术的串联
C、模仿练习
D、降低难度


点击查看答案


97、单项选择题  选编体育教育内容的原则之一是()

A.一致性与机动性相结合的原则
B.统一性与灵活性相结合的原则
C.理论性与灵活性相结合的原则
D.统一性与实践性相结合的原则


点击查看答案


98、填空题  决定投掷项目远度的因素为出手的()、()、()。


点击查看答案


99、填空题  《学生体质健康标准》要求从()、()和()三个方面综合评定学生的体质健康状况。


点击查看答案


100、问答题  教师指导学生进行科学的身体锻炼时应遵循那些原则?


点击查看答案


101、填空题  在实施体育课程的过程中,所谓从上至下的策略即是以()和()为中心的逐渐推进实施的策略。


点击查看答案


102、单项选择题  根据阶段训练计划,并结合课余体育训练实际制定的一个星期的训练安排是()

A、年度训练计划
B、阶段训练计划
C、课时训练计划
D、周训练计划


点击查看答案


103、单项选择题  学生本位课程模式其主要教育思想是()

A、建构主义思想
B、人本主义思想
C、认知理论
D、联结—认知理论


点击查看答案


104、判断题  我国是1979年恢复国际奥委会成员国资格的。


点击查看答案


105、填空题  身体训练水平评价的内容一般包括()、()


点击查看答案


106、问答题  简述耐久跑的作用.


点击查看答案


107、单项选择题  体育教学以什么为基本手段,通过思维活动和体力拈动的结合,军握体育知识技能。

A、身体练习
B、思想教育
C、运动负荷
D、机体变化规律


点击查看答案


108、填空题  ()认为“任何时代任何人,对于儿童的教育,尤其是对于”年幼儿童的教育,无不在很大程度上依赖于游戏和娱乐。”


点击查看答案


109、单项选择题  体育教学中的练习法通常分为重复练习法、变换练习法和()

A.顺进练习法
B.循环练习法
C.完整练习法
D.递进练习法


点击查看答案


110、单项选择题  ,我国学习了苏联的凯洛夫教育理论,学科中心论一直占课程论的统治地位,与学科中心论相对应的学校教育提倡以书本为中心、以教师为中心、以()、为中心,忽略了学生的主体地位。

A、技术;
B、课堂;
C、素质;
D、教学方法


点击查看答案


111、单项选择题  单杠支撑后回环的动作难点是:()

A、倒肩压臂腹贴杠
B、倒肩压臂腹离杠
C、倒肩压臂抬头支撑


点击查看答案


112、问答题  体育与健康课程学习评价的注意事项


点击查看答案


113、填空题  体育教师的教学评价内容主要包括()和()两个方面。


点击查看答案


114、单项选择题  学校体育是我国体育的基础,因此()

A、学校体育是学校教育的重要组成部分
B、体育教师必须承担教练员的责任
C、学校体育应以增强人民体质为主
D、学校体育应遵循体育发展规律


点击查看答案


115、填空题  体育学习评价的方法必须多元化,即()评价、()评价和()评价三种评价方法结合运用。


点击查看答案


116、填空题  一个标准田径场,应由两个平行的直道和两个半径相等的弯道组成,跑道全长应为()米,半径为()米;分道最小为()米最大为()米。


点击查看答案


117、判断题  耐久跑是提高学生无氧代谢能力的有效手段.


点击查看答案


118、单项选择题  安全地进行体育活动是()领域目标的内容之一。

A、运动参与
B、运动技能
C、心理健康
D、社会适应


点击查看答案


119、单项选择题  体育课的基本部分的教法特点是首先合理安排主要内容的()

A、学习顺序
B、基本技术
C、身体练习
D、体育知识


点击查看答案


120、填空题  学历补偿教育的课程设置一般要服从于()相应学历水平的课程计划。


点击查看答案


121、填空题  体育教师是学校体育目标的具体()和(),其工作好坏关系到学校体育目标能否全面完成。


点击查看答案


122、单项选择题  根据“学法=个人的学习方略”这一认识,下列说法不准确的是()

A、学法是因人而异的
B、学法是教学方法的一部分
C、学法是靠学习行为展现的
D、学法与个人性格和经验特点有密切联系


点击查看答案


123、单项选择题  ()应根据不同水平的学生体能发展目标与内容框架,考虑到学生在体能、兴趣、爱好、特长等方面的差异,学生可以自主选择体能测定的项目进行评定。

A、体能评价
B、体质评价
C、技能评价
D、综合评价


点击查看答案


124、填空题  要提高机体对高原的适应能力,主要应提高(),以促进组织获得充分的氧气供应。


点击查看答案


125、单项选择题  学校运动场地的改造必须保证学生运动的(),防止伤害事故的发生。

A、合理性
B、实效性
C、安全性
D、针对性


点击查看答案


126、填空题  体育课是学校体育的重要组成部分,上好体育课是增强学生体质的()和()。


点击查看答案


127、单项选择题  根据形态分类,体育课程资源可分为体育课程内容资源、体育课程场地器材资源、体育课程()

A、人力资源
B、自然资源
C、物力资源
D、潜在资源


点击查看答案


128、填空题  在进行体育学习评价时要注意两个方面的问题:一是采用的个体内差异性评价要简便、易操作;二是在评价学生的体能与运动技能时,()要与()结合起来进行。


点击查看答案


129、填空题  体育课程编制应考虑的基本因素包括()、()和()。


点击查看答案


130、填空题  一种价值引导工作的实施者,教师是学校教学的()、()、和参加者。


点击查看答案


131、填空题  老年勤锻炼,拐杖当宝剑是指有()的体育锻炼,能使老年人身体活动能力退化减慢。


点击查看答案


132、判断题  灵敏性指在活动过程中快速变化身体移动方向的能力。


点击查看答案


133、单项选择题  竞技运动是一种具有竞争性、挑战性、规则性、不确定性和娱乐性的身体活动,其中,()最为突出。

A、竞争性和娱乐性
B、不确定性和娱乐性
C、竞争性和挑战性
D、竞争性和规则性


点击查看答案


134、填空题  手段论体育观认为()和社会需要高于个体的满足与发展,强调了现实体育的政治、经济、军事和外交等外延功能。


点击查看答案


135、判断题  如果你的锻炼目标为了增强耐力,你应该选择健身操和跑步等活动项目。


点击查看答案


136、单项选择题  体育与健康课程划分()个水平。

A、三
B、四
C、五
D、六


点击查看答案


137、问答题  近年来,体育教学原则主要包括哪八个方面?


点击查看答案


138、填空题  课外体育活动是指课前、()和()在校内进行的,以()为对象,以保健操(),为主要内容,以班级为基本组织单位,以满足广大学生多种身心需要为目的,促进学生身体、心理和()能力和谐发展的体育锻炼活动。


点击查看答案


139、判断题  篮球运球变向时手应拍击球的上部。


点击查看答案


140、填空题  研究显示,冠心病和脑供血不足,男性较女性的发病率(),原因是女性体内的雌激素会提高高密度胆固醇。


点击查看答案


141、填空题  目前国内最简单评价心肺功能适应能力的方法是()测试。


点击查看答案


142、单项选择题  下列哪项是发展学生灵敏素质的有效方法?()

A、图形变换跑
B、自然地形跑
C、轮流领先跑


点击查看答案


143、问答题  简述学校体育与终身体育?


点击查看答案


144、填空题  学校体育结构的运动教育要素主要包括:体育与健康课程、面向全体学生的课外体育活动、课余体育训练、()。


点击查看答案


145、判断题  如果锻炼目标是为了减轻体重,应该选择短跑和举重。


点击查看答案


146、填空题  1965年法国成人教育家保罗。朗格朗()一书的出版标志着终身教育思潮的形成。


点击查看答案


147、问答题  制订学期教学计划有哪些要求?


点击查看答案


148、单项选择题  根据“学法=个人的学习方略”这一认识,下列说法不准确的是()

A、学法是因人而异的
B、学法是教学方法的一部分
C、学法是靠学习行为展现的
D、学法与个人性格和经验特点有密切联系


点击查看答案


149、单项选择题  学校体育目标能否在学校体育中起到核心的指导作用,关键在于学校体育目标对外界的敏感性与开放性,即学校体育目标能否正确反映()的需要、体育学科本身的发展、学生身心发展的特点与需要。

A、社会发展
B、国家的要求
C、教学目标
D、教学手段


点击查看答案


150、单项选择题  体育课的结构,指构成一节课的儿个部分和各部分的内容安排顺序,组织教法及

A、时间分配
B、场地分配
C、教材分配
D、器材分配


点击查看答案


151、填空题  在高湿环境中锻炼,蒸发将受到(),体温便会()。


点击查看答案


152、填空题  为适应实习学校体育教学常规和该校教师教学特点的要求,在实习生试教之前由实习学校指导教师上一次“()”


点击查看答案


153、判断题  健康是指“无病、无残、无伤”。


点击查看答案


154、填空题  《体育与健康课程标准》将体育课程内容划分为()、()、()、()和()五个学习领域。


点击查看答案


155、单项选择题  体育课一般分为理论课与()

A、示范课
B、普通课
C、实践课
D、综合课


点击查看答案


156、填空题  体育教师在职培训的模式有岗前培训,院校培训和()。


点击查看答案


157、判断题  奥运会女子篮球项目是在1976年第二十三奥运会上被列为正式比赛项目。


点击查看答案


158、填空题  在体育锻炼之前的()分钟之内,喝一定的液体饮料,可以及时地补充身体的需要。


点击查看答案


159、填空题  1895年康有为在“公车上书”中已经提出“寓兵于民”的主张,但首先使用“军国民主义”一词的是()。


点击查看答案


160、单项选择题  最合理的跳高过杆技术是()

A、剪式
B、跨越式
C、背越式
D、俯卧式


点击查看答案


161、问答题  简述体育运动对运动系统的影响?


点击查看答案


162、问答题  请编排5个队参加篮球单循环比赛各轮次竞赛程序表?


点击查看答案


163、问答题  小垫子在体育课教学中经常使用,请你举出4种在不同教学内容中合理使用小垫子的方法。


点击查看答案


164、填空题  学校课余体育训练是指利用课余时间,对部分在体育方面有一定天赋或有某项运动特长的学生,以()、()、()等形式对他们进行()的训练,旨在全面发展他们的()和(),提高某项运动技术和水平,培养竞技体育后备人才。


点击查看答案


165、单项选择题  凯洛夫将教学过程分为()六个阶段。

A、感知、理解、概括、巩固、熟练、测验
B、感知、理解、概括、巩固、复习、熟练
C、感知、记忆、概括、巩固、熟练、测验
D、理解、记忆、概括、巩固、测验、熟练


点击查看答案


166、判断题  人体对某些外部刺激做出的生理反应时间称为反应速度,它是许多项目优秀运动员的必备素质。


点击查看答案


167、单项选择题  体育运动不仅产生丰富的情绪体验,使主体实现身体认知,而且能促进个体()的发展。

A、非智力因素
B、智力因素
C、体力
D、技能


点击查看答案


168、单项选择题  有一位体育教师品行不良,在自己情绪不好时常侮辱学生,影响恶劣,一次课中将学生踢伤。根据《中华人民共和国教师法》应()

A、给予行政处分
B、解聘
C、依法追究刑事责任
D、承担民事责任


点击查看答案


169、填空题  体育运动能促进人们健康地生活、身心愉悦地工作:通过体育的法规和规则,体育又约束人们的行为,促使()产生遵守社会规章制度、道德规范的意识。


点击查看答案


170、判断题  反应时是指对某些外部刺激作出的动作时间。


点击查看答案


171、判断题  生活中出现情绪高涨或情绪低落等现象,证明情绪出现了亚健康,要注意调摄。


点击查看答案


172、单项选择题  接触网的巡视检查应有()进行。

A、安全等级不低于三级的接触网工
B、工长
C、工长或安全等级不低于三级的接触网工
D、没有定性规定


点击查看答案


173、单项选择题  运动过程中,人体的()能力的变化是逐步进入工作状态的,由逐步上升,达到一定的高度,最后逐步下降,这就是体育课结构的根据。

A、应变
B、思维活动
C、协调
D、机能活动


点击查看答案


174、判断题  一个人出现弓背、猫腰,除了习惯姿势因素外,主要是由于腹肌力量太差。


点击查看答案


175、填空题  一份运动处方应包括()、准备活动、()和整理活动。


点击查看答案


176、单项选择题  体育课堂管理是体育教师和学生所组成的()

A、双边活动过程
B、学生单方面的参与过程
C、教师单方面参与的过程
D、学校参与的过程


点击查看答案


177、单项选择题  小学三年级跳远教材要点是助跑轻松有()。

A、节奏
B、速度
C、力量


点击查看答案


178、单项选择题  循环练习法,既是练习法,又是一种()

A、示范法
B、教学组织形式
C、错误纠正法
D、学习动作的形式


点击查看答案


179、判断题  径赛的距离应从起点线的后沿量至终点线的后沿。


点击查看答案


180、单项选择题  体育教师的工作特点不属于下面那一项()

A、脑力劳动与体力劳动紧密结合
B、工作对象多,活动空间广
C、工作任务繁重复杂
D、教书育人,全面关心学生身心健康


点击查看答案


181、填空题  从体育课程实施内部看,包括体育课程()、()和()三个环节。


点击查看答案


182、单项选择题  体育教师的科学研究要以()为中心展开

A、体育教学
B、体育实践
C、体育训练
D、体育课


点击查看答案


183、判断题  只要锻炼计划科学、合理,就能有效增强体能。


点击查看答案


184、填空题  人在冷环境中进行锻炼,主要用()呼吸,不要张大嘴巴呼吸。


点击查看答案


185、问答题  简述制定锻炼计划与运动处方的步骤?


点击查看答案


186、填空题  体育与健康知识与技能学习成绩的评定内容主要包括:对体育与健康的认识,()和()以及专项运动技能的掌握与运用情况。


点击查看答案


187、多项选择题  学校体育对学生心理发展的作用有()

A、促进智力与能力的发展
B、调节情绪,缓解心理压力
C、有助于情感的发展
D、锻炼意志,增强进取心
E.培养与形成健康的个性


点击查看答案


188、单项选择题  《全民健身计划刚要》颁发布的时间是()

A、1994年
B、1995年
C、1996年
D、1997年


点击查看答案


189、判断题  对从事有规律的体育锻炼者来说,最重要的营养成分是蛋白质。


点击查看答案


190、单项选择题  体育复述策略属于()

A、元认知策略
B、认知策略
C、运动技能形成策略
D、资源管理策略


点击查看答案


191、单项选择题  学校课余体育训练的开展,首要问题是()

A、参训运动员的选拔
B、确定训练项目
C、指导教师的配备
D、学校课余体育训练计划的制定


点击查看答案


192、单项选择题  进行体育课程学习评价的过程中,在评价方法的选择上要关注学生的()

A、性格差异
B、个体差异
C、体能差异
D、运动技能差异


点击查看答案


193、单项选择题  运用预防和纠正错误方法时,应()

A、以讲解为主
B、以练习为主
C、以示范为主
D、以预防为主


点击查看答案


194、问答题  组织一次小型体育比赛,需制订一个比赛规程,制订比赛规程必需具备哪些方面的内容?


点击查看答案


195、判断题  以时间计算成绩的项目叫田赛,以高远度计算成绩的项目叫径赛。


点击查看答案


196、单项选择题  肩肘倒立——后滚成蹲立动作下列说法正确的是()

A、仰卧始,向后倒肩、举腿、翻臀
B、倒肩时,先举腿,再翻臀
C、倒立时,两手撑腰的两侧
D、后倒肩时,同时举腿、翻臀


点击查看答案


197、单项选择题  教师在课前做好教学的()是上好体育课的先决条件。

A、思想工作
B、准备工作
C、培训工作
D、检查工作


点击查看答案


198、问答题  简述轮滑直线滑跑的动作要领?


点击查看答案


199、填空题  课外体育活动的实施是一个()以为主,()为辅;宏观调控指导,微观自主开放为特点的操作过程。


点击查看答案


200、问答题  怎样让学生成为课堂学习的主人?


点击查看答案


201、单项选择题  课外体育活动的实施是一个以自觉自愿为主,()为辅的操作过程。

A、积极主动
B、教师指导
C、强制规定
D、自主


点击查看答案


202、填空题  体育锻炼前后要做()活动和()活动。


点击查看答案


203、填空题  有规律的体育锻炼可以通过提高()密度和骨的()达到预防骨裂的目的。


点击查看答案


204、问答题  现代体育教育的观念发生了哪些变化?


点击查看答案


205、问答题  说出上挑式与下压式传接棒的动作要领,并阐述其动作技术在比赛过程中的优缺点。


点击查看答案


206、判断题  耐久跑是提高学生无氧代谢能力的有效手段.


点击查看答案


207、填空题  人们通常把身体素质分为()、()、()、()、()等五大素质。


点击查看答案


208、单项选择题  学校体育工作的对象是()

A、体质差的学生
B、有体育天赋的学生
C、全体学生
D、运动成绩好的学生


点击查看答案


209、单项选择题  在确定体育学习评价内容时,除了要注意其评价内容的()以外,还应给予学生一定的选择权。

A、针对性
B、单一性
C、全面性
D、权威性


点击查看答案


210、填空题  进行高原训练,主要提高机体对()的耐受能力。


点击查看答案


211、单项选择题  体育课运动密度是指一节课中实际上课总时间与()的比例

A、准备活动时间
B、讲解与示范时间
C、身体练习的时间
D、分析与总结时间


点击查看答案


212、填空题  人体新陈代谢过程中,机体内的各种生物化学反应都需要在()的催化下进行。


点击查看答案


213、单项选择题  下列哪一组运动属于球类项目?()

A、篮球、足球、水球
B、水球、排球、网球
C、手球、乒乓球、网球


点击查看答案


214、问答题  分腿腾越动作要领是什么?


点击查看答案


215、填空题  体育课程主要通过身体练习,并使()与()相结合,来掌握体育的知识、技术与技能。


点击查看答案


216、填空题  课余体育竞赛是充分课余时间,组织学生以()为目的,以()、游戏活动、()为内容,根据正规的、简化的或自定的规则所进行个人或集体的体力、技艺、智力和心理的相互比赛。


点击查看答案


217、单项选择题  下列哪项是发展学生灵敏素质的有效方法?()

A、图形变换跑
B、自然地形跑
C、轮流领先跑


点击查看答案


218、单项选择题  学校体育是依据()特点,组织的教育活动。

A、学生好动
B、学生生长发育
C、学生身心发展
D、学生个性发展


点击查看答案


219、单项选择题  在广播体操的教学中,教师多采用()示范授课。

A、正面
B、侧面
C、镜面


点击查看答案


220、单项选择题  自定目标、自我奖赏属于()涉及的方法与技能。

A、心理激活策略
B、时间管理策略
C、环境管理策略
D、寻求他人支持策略


点击查看答案


221、填空题  所谓学生心理发展是学生个体心理所发生的积极的心理变化,主要包括()、()、()三个方面。


点击查看答案


222、填空题  ()指运动或静止站立时保持身体稳定性的能力。


点击查看答案


223、单项选择题  我国有关九年义务教育体育教学大纲中教材排列方式有直线排列、螺旋排列和

A.波动排列
B.混合排列
C.交叉排列
D.曲线排列


点击查看答案


224、单项选择题  1904年1月,清政府颁布并实施(),这标志着中国现代教育和体育制度的正式确立。

A、《钦定学堂章程》
B、《奏定学堂章程》
C、《新学制课程标准》
D、《学校体育指导纲要》


点击查看答案


225、单项选择题  在新体育课程的教学中,应该重视发挥学生()的作用,以提高教与学的有效性。

A、主观
B、主导
C、客体
D、主体


点击查看答案


226、填空题  身体训练是()、()的基础,包括()和专项身体训练两种。


点击查看答案


227、判断题  以时间计算成绩的项目叫田赛,以高远度计算成绩的项目叫径赛。


点击查看答案


228、填空题  体育课堂管理是体育教师和学生组成的()过程。


点击查看答案


229、填空题  选拔参加学校课余体育训练的学生时,最常用的几项测试指标是()、()和()


点击查看答案


230、单项选择题  学校课余运动训练的特点是业余性和()

A、普及性
B、阶段性
C、竞赛性
D、基础性


点击查看答案


231、单项选择题  体育教学中的直观性原则理论依据是()

A、运动技能形成的规律
B、人体机能变化规律
C、认识事物的规律
D、人体生长发育规律


点击查看答案


232、判断题  2008年第26届奥运会中国男篮获得第五名的好成绩。


点击查看答案


233、单项选择题  教师的一般能力不属于下面那一项()

A、人际交往能力
B、教学能力
C、科学研究能力
D、教育能力


点击查看答案


234、填空题  课程不仅仅是各种科目()的集合,而应该包括()的学习过程。


点击查看答案


235、单项选择题  小学三年级跳远教材要点是助跑轻松有()。

A、节奏
B、速度
C、力量


点击查看答案


236、填空题  运动性条件反射的形成分为三个阶段,即泛化阶段、分化阶段、动作技能形成阶段。动作技能进一步的提高,可以达到()(也可称之为动作自动化阶段)。


点击查看答案


237、单项选择题  对于学生的体育学习活动及其结果采取鉴赏式的评价,而不是与预期目标进行对应式的比较,主要是评价学生在活动过程中所表现出来的创造性和()

A、社会性
B、个性
C、客体
D、主体


点击查看答案


238、单项选择题  《普通高中体育与健康课程标准》规定高中毕业获得()必修学分。

A、9个
B、10个
C、11个
D、12个


点击查看答案


239、单项选择题  学校体育的主要手段,是()运动技能的学习及参与运动的行为。

A、体能的练习
B、体育活动
C、体育教学
D、个性培养


点击查看答案


240、单项选择题  课余体育竞赛根据竞赛进行的空间可分为()

A.校内竞赛和校外竞赛
B、学校运动会和单项运动竞赛
C、综合性比赛和单项竞赛
D、季节竞赛和体育节


点击查看答案


241、判断题  我国是1979年恢复国际奥委会成员国资格的。


点击查看答案


242、填空题  一个人的皮下脂肪超过正常标准(),那么他的死亡率会增加30%。


点击查看答案


243、填空题  “健康第一”的提出,对()的体育教学客观上起到了纠偏的作用。


点击查看答案


244、单项选择题  ()是业务工作的中心。其主要工作有:比赛秩序册,比赛的组织与安排,裁判工作的组织与安排,以及比赛中出现的业务问题。

A、秘书组
B、宣传组
C、后勤组
D、竞赛组


点击查看答案


245、单项选择题  安全地进行体育活动是()领域目标的内容之一。

A、运动参与
B、运动技能
C、心理健康
D、社会适应


点击查看答案


246、单项选择题  下列哪一组是根据客观标准评定成绩和名次()

A、田径、游泳、跳绳
B、广播操、健美操、武术
C、乒乓球、排球、羽毛球
D、篮球、踢毽子、网球


点击查看答案


247、问答题  在体育教学中如何进行思想品德教育?


点击查看答案


248、单项选择题  分析一节体育课的程序,一般是()

A、先由学生提意见,然后由看课人分析总结
B、看课人先分析,然后由任课教师自己分析,最后讨论或总结
C、先由任课教师分析,然后看课人分析,最后讨论或总结
D、先由看课人组织学生讨论,提出意见,最后讨论或总结


点击查看答案


249、填空题  体育教师要从职业型的“()”转变为事业型“()”。


点击查看答案


250、单项选择题  实现我国学校体育目标的基本途径是体育课与()

A、体育教学活动
B、社会体育活动
C、学校体育活动
D、课外体育活动


点击查看答案


251、单项选择题  《国家学生体质健康标准》的评价指标是:()

A、心理、生理、素质
B、形态、机能、素质
C、身高、体重、肺活量


点击查看答案


252、单项选择题  体育认知与定向阶段学生动作表现是()

A、动作不协调,难以发现错误
B、动作准确、遇到意外事件易出现多余动作
C、动作流畅,不需要意识控制
D、动作连贯性、精确性加强


点击查看答案


253、填空题  体育课程实施是调和影响体育课程实施诸因素,平衡体育课程()与()的系列关系,创造体育课程教学新文化的过程。


点击查看答案


254、填空题  在炎热夏季中午不适宜进行体育锻炼,除了紫外线强外,另一原因是空气中()含量的增高。


点击查看答案


255、填空题  智力健康是指在长期的学习和生活中,大脑始终保持()状态。


点击查看答案


256、填空题  由于学生身体形态发育具有不平衡性,身高增长的速度相对要比体重快,因此存在()的特点。


点击查看答案


257、问答题  体育与健康课程的基本理念是什么?


点击查看答案


258、单项选择题  《普通高中体育与健康课程标准》规定除田径外()为必修内容。

A、球类
B、武术
C、健康教育
D、水上项目


点击查看答案


259、单项选择题  学习水平是根据()和学习内容的特点所划分的水平等级。

A、学生的身心发展特征
B、社会需求
C、体育学科特点
D、包括以上答案


点击查看答案


260、单项选择题  ()是指将所有参赛选手编排成一定的比赛次序,相邻的两名选手进行比赛,败者被淘汰,胜者进入下一轮,直至整个比赛最后一场的胜者为冠军,负者为亚军。

A、循环法
B、顺序法
C、单淘汰
D、双淘汰


点击查看答案


261、判断题  人的肌体灵活、耳聪目明、精力充沛,这是生理功能健壮的表现。


点击查看答案


262、填空题  学生是体育课程学习活动的主体,学生参与活动的()是教学效果体现的首要条件。


点击查看答案


263、填空题  体育学习是一种综合性很强的学习活动,既包含了技能学习,也包含了()、()和()等等。


点击查看答案


264、问答题  中学生体质综合测试和评定的工作是由谁来完成的?它包括哪几个方面?


点击查看答案


265、填空题  ()是对全校一学年的体育竞赛活动所作的全面规划和安排。


点击查看答案


266、填空题  评定成绩和名次的方法()和()两种


点击查看答案


267、填空题  体育课程的重要目标就是要树立学生对体育与健康的正确认识,使学生形成正确积极的体育与健康态度,形成(),培养学生锻炼身体的习惯,为实现终身体育奠定基础。


点击查看答案


268、填空题  运动技能目标是获得运动基础知识;学习和应用运动技能;();获得野外活动的基本技能。


点击查看答案


269、填空题  运动技能形成过程可分为()、()和()三个阶段。


点击查看答案


270、单项选择题  体育教学内容是指,为实现体育教学任务而选用的体育基本知识和()

A、球类活动
B、队列练习
C、身体练习
D、体操练习


点击查看答案


271、填空题  复述策略是()上保存体育知识和动作技术信息的策略。练习策略则是从()上保存动作技术的策略。


点击查看答案


272、填空题  一个人的社会健康水平高,在交往中的自信和安全感就()。


点击查看答案


273、问答题  如何写好新课程标准下的课时计划?


点击查看答案


274、填空题  学校体育工作的基本环节,体育教师的科学研究也应以()展开。


点击查看答案


275、单项选择题  下列哪一组运动属于球类项目?()

A、篮球、足球、水球
B、水球、排球、网球
C、手球、乒乓球、网球


点击查看答案


276、单项选择题  体育课准备部分的内容有体育课课堂常规、一般性准备活动和()

A.专门性准备活动
B.诱导性练习
C.辅助性练习
D.模仿性练习


点击查看答案


277、单项选择题  最早提出体育教学法的是()

A、德国教育家拉特克
B、捷克教育家夸美纽斯
D、瑞典体育教师W?斯卡斯特罗姆
D、美国教育家杜威


点击查看答案


278、填空题  学校课余体育训练是学校体育组成部分,是学校贯彻()与()要求的重要内容,是培养我国竞技体育后备人才的()。


点击查看答案


279、问答题  学校体育应从哪些方面为终身体育打好基础?


点击查看答案


280、单项选择题  ()年,教育部编订并颁发了新中国第一部《中小学体育教学大纲》。

A、1952
B、1954
C、1950
D、1956


点击查看答案


281、填空题  智力因素与非智力因素的发展结合起来,促进学生个体与能力得以充分发展是()改革的目的。


点击查看答案


282、名词解释  体育中介


点击查看答案


283、问答题  简述在支撑跳跃的教学评价中,对优等动作质量的评价标准。


点击查看答案


284、单项选择题  制定体育教学工作计划要体现()

A、教育性
B、普及性
C、现实性
D、科学性


点击查看答案


285、单项选择题  最合理的跳高过杆技术是()

A、剪式
B、跨越式
C、背越式
D、俯卧式


点击查看答案


286、填空题  身体形态是身体的外部形状和特征,一般是由()、()、()及其相互关系来表现的。


点击查看答案


287、填空题  冬季人体锻炼时,身体周围的空气流速与身体热量散发成()比。


点击查看答案


288、问答题  有利于人体生长发育的营养素有哪些?并说出三种营养素在人体中的主要作用?


点击查看答案


289、单项选择题  通过全面地评价学生,不仅能提高学生的体能和运动技能水平,而且还能完善和健全学生的()

A、思想修养
B、道德修养
C、人格品质
D、行为表现


点击查看答案


290、单项选择题  跨越式跳高助跑倒数三步的比例是()

A、小、大、中
B、大、中、小
C、小、中、大


点击查看答案


291、问答题  什么是运动外伤?说出其中两种。


点击查看答案


292、填空题  在环境温度较高时,体育锻炼产生的热量主要是通过()完成的。


点击查看答案


293、单项选择题  在体育教学中为促进学生心理健康水平的提高,要注意创设一些专门的()

A、器材
B、情景
C、音乐


点击查看答案


294、单项选择题  体育课中的实践课又分新授课、复习课、综合课和()

A、观摩课
B、考核课
C、讲评课
D、普通课


点击查看答案


295、问答题  简述前滚翻的动作要领


点击查看答案


296、名词解释  教学进度


点击查看答案


297、单项选择题  《国家学生体质健康标准》的评价指标是:()

A、心理、生理、素质
B、形态、机能、素质
C、身高、体重、肺活量


点击查看答案


298、填空题  主智主义主张将一堂体育课分为()、()、()三部分。


点击查看答案


299、单项选择题  对于竞赛规则()单项赛,可在体育教师的指导下,由共青团、学生会、少先队负责组织。

A、不复杂,难度不大的年级
B、不复杂,难度不大的班级
C、比较复杂,难度不大的全潇或年级
D、复杂,难度较大的年级


点击查看答案


300、问答题  简述小学体育教学的一般性原则。


点击查看答案


题库试看结束后微信扫下方二维码即可打包下载完整版《★体育科学》题库
手机用户可保存上方二维码到手机中,在微信扫一扫中右上角选择“从相册选取二维码”即可。
题库试看结束后微信扫下方二维码即可打包下载完整版《体育科学:体育学》题库,分栏、分答案解析排版、小字体方便打印背记!经广大会员朋友实战检验,此方法考试通过率大大提高!绝对是您考试过关的不二利器
手机用户可保存上方二维码到手机中,在微信扫一扫中右上角选择“从相册选取二维码”即可。
】【打印繁体】 【关闭】 【返回顶部
下一篇市政公用工程:1K416020施工测量..

问题咨询请搜索关注"91考试网"微信公众号后留言咨询