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心理学：心理学微信做题（最新版）
2021-02-20 04:54:07 来源:91考试网 作者:www.91exam.org 【大 中 小】
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1、单项选择题  不属于我国学者根据学习内容对学习进行的分类是（）。

A、知识学习
B、技能学习
C、策略学习
D、智能学习


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2、问答题  构造主义与机能主义有哪些异同？


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3、单项选择题  团体辅导的评估中，（）一般比较正式，多半以文字的形式出现，也多半会与研究产生关系，其使用时机多半在团体的最后一次聚会中。

A.总结性评估
B.过程的评估
C.计划的评估


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4、填空题  斯皮尔曼提出了二因素说，他认为智力活动包括（）。


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5、填空题  3岁儿童能正确判别的方位是（）。


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6、填空题  达尔文的进化论使（）的方法和心理测量的方法被引入了。


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7、单项选择题  903年，在美国出版第一本《教育心理学》的心理学家是（）。

A.桑代克
B.斯金纳
C.华生
D.布鲁纳


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8、单项选择题  研究指出，中国人听力老化的转折期是（）.

A.40~49岁
B.60~65岁
C.50~59岁
D.65~70岁


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9、问答题  简述詹姆士的实用主义对美国心理学的影响。


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10、判断题  心理调适可以自己进行，不适用于帮助别人。


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11、单项选择题  个人与环境方面的要求取得协调一致所表现的状态与过程叫做：（）。

A.适应
B.顺应
C.顺化
D.适合


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12、填空题  艾宾浩斯遗忘曲线告诉我们，如果过了很长时间直到考试前复习，就几乎等于重新学习所以，为了学习不被遗忘，在学习后要（）复习。


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13、单项选择题  在多数情况下，（）是学科教学中渗透心理健康教育的首选课堂管理模式。

A.权威型
B.人际关系型
C.民主型
D.放任型


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14、填空题  （）概念是精神分析的核心，是弗洛伊德整个学说的理论基础。


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15、填空题  人生的道路固然难以一帆风顺，固然布满荆棘、充满坎坷。但只要有坚定的（），就总会看到希望，看到曙光。


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16、多项选择题  大学生常见的心理问题有哪些（）

A.自我意识发展不足；
B.缺乏积极的情绪体验；
C.缺乏建立良好人际关系的技巧；
D.性心理和性道德冲突


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17、单项选择题  信息素养不包括（）能力。

A.信息的采集能力
B.信息的处理能力
C.信息的共享能力
D.信息的传播能力


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18、判断题  一般认为，直觉属于无意识心理。


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19、判断题  团体心理辅导是预防心理问题发生的最佳途径。


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20、名词解释  六度分隔


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21、填空题  观察学习的心理过程：注意过程、（）、运动再现过程、动机作用过程。


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22、单项选择题  性格是人格的（）。

A.核心特征
B.核心要素
C.核心基础
D.核心条件


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23、问答题  幼儿对色形两维的感知特点？


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24、单项选择题  多元分析法不包括（）。

A.回归分析
B.主成分分析
C.聚类分析
D.数据分析


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25、单项选择题  多数妇女的更年期发生在（）岁之间。

A.50~60
B.45~60
C.45~55
D.50~55


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26、判断题  只有在原则的指导下，信息组织工作才可能正常的进行，才能取得预期的效果。


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27、判断题  心理健康的灰色理论认为，当人心理状态在在深灰色区域时，这个人是人格异常者，需要找精神科医生治疗。


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28、判断题  “众数标准”假定大多数人的心理行为是正常的，而偏离这一正常范围的心理行为则视为异常。


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29、单项选择题  在种系心理的发展过程中，鸟类处于（）。

A.刺激感应性阶段
B.感觉阶段
C.知觉阶段
D.思维的萌芽阶段


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30、判断题  文件是存储结构化信息的一个天然的单位。


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31、单项选择题  既是记忆的重要标志，又是回忆和再认的重要条件，它是（）。

A、识记
B、保持
C、重现
D、联想


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32、单项选择题  以美国心理学家华生为代表的行为主义学派认为，心理学的研究对象是（）。

A.意识经验的构成元素
B.意识的机能
C.可以观察和测量的行为
D.意识和潜意识


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33、单项选择题  个体生理发育对心理发展的影响主要表现在（）的成熟对心理发展的影响。

A.神经系统和内分泌系统
B.性器官和神经系统
C.性器官和内分泌系统
D.神经系统和身体发育状况


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34、填空题  完形心理学的创始人是（）、柯勒和考夫卡。


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35、单项选择题  （）什么指输出的信息或者数据供计算机和其它系统进行进一步处理。

A.前期输出
B.中间输出
C.后期输出
D.以上都不对


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36、单项选择题  用于测量个体经过某种正式教育或训练之后对知识和技能的掌握程度的测验，指的是（）。

A.能力测验
B.人格测验
C.智力测验
D.成就测验


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37、单项选择题  情绪管理“红绿灯”中黄灯代表（）。

A.停
B.做
C.思
D.控


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38、判断题  在危机事件的处理当中，到了自媒体的时代意见领袖将会发生巨大的作用。


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39、问答题  甲同学表现为兴奋，易激动，以奔放不羁为特征；乙同学表现为抑制，胆小、脆弱、消极、防御等品质，试分析甲乙二位同学各属什么气质类型，应该怎样对其教育。


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40、单项选择题  “仁者见人，智者见智”这一事实说明人的心理是（）。

A、脑的机能
B、脑对客观现实的反映
C、脑对客观现实的主观映像
D、脑功能的个体差异


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41、名词解释  共同依赖


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42、填空题  研究表明：在教师的人格特征中，有两个重要特征对教学效果有显著影响：一是（）；二是教师的（）


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43、填空题  普罗泰哥拉引发人们去关心人怎样思想，最早从研究（）转向注意（）。


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44、填空题  比纳认为儿童观察图画的能力经过了（）（）和（）阶段。


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45、单项选择题  群体动力学理论认为，影响人的行为的因素有环境和个性两大方面，而且（）尤为重要。

A.学习环境
B.人际环境
C.个性
D.遗传


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46、单项选择题  品德是个性心理特征中具有道德评价意义的部分，是一种（）

A．心理现象；
B．社会现象；
C．生理现象；
D．管理现象


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47、单项选择题  通常把IQ超过（）的儿童称为智力超常儿童。

A、120
B、130
C、140
D、150


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48、填空题  （）起始于本世纪50年代中期，60年代以后飞速发展，1967年正式形成。


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49、单项选择题  诊断性评价是指（）。

A、在学期教学开始或一个单元教学开始时对学生现有知识水平、能力发展的评价。
B、在教学进程中对学生的知识掌握和能力发展的及时评价。
C、在一个大的学习阶段、一个学期或一门学科中揭示对学生学习成绩的总评。
D、依据学生个人的成绩在该班学生成绩序列中所处的位置来评价成绩优劣。


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50、填空题  康德使（）取代了亚里士多德的两分法。


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51、单项选择题  乐极生悲、破涕为笑，表明情绪和情感的特征具有（）。

A、感染性
B、情境性
C、两极性
D、移情性


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52、单项选择题  晶体智力受（）因素影响较大。

A、家庭
B、遗传
C、环境
D、素质


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53、填空题  表现型是所有（）的总和。


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54、单项选择题  实验心理学是由感官生理学与联想主义心理学的结合而产生，它的诞生是在（）.

A、英国
B、法国
C、德国
D、美国


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55、单项选择题  学生从成功的经验中获得心得，从失败经验汲取教训，借此产生信心，这属于（）。

A.元认知体验
B.元认知监控
C.元认知知识


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56、单项选择题  教学最重要的目标是促进（），使学生将获得知识、技能和行为方式有效用于新问题的解决。

A.理解；
B.操作；
C.形成表征；
D.学习的迁移


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57、单项选择题  某学生在智力测验中IQ为65，应该怎样向他解释为佳（）。

A.你属于智力缺陷者
B.你智力水平偏低
C.你智力完全正常
D.你的学习能力比一般人低了些，但有些像你这种能力的人由于刻苦努力而有很不错的表现


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58、单项选择题  学校教育中通常采用的（）措施体现了外部动机的理论。

A.正强化；
B.负强化；
C.奖惩；
D.间接强化


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59、单项选择题  学生在上完“信任背摔”的游戏后，认为游戏很好玩、很刺激，却说不出教师为什么要组织这样的一次团体辅导。这是在活动效果的（）。

A.活动层面
B.认识层面
C.体验层面
D.升华层面


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60、单项选择题  David.G.Myers提出：人与人之间终生的相互依赖性使得人际关系成为我们生存的（）。

A.核心
B.基础
C.条件
D.前提


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61、单项选择题  在（）阶段的主要发展任务是，获得主动感和克服内疚感，体验目的的实现。

A.婴儿期
B.儿童早期
C.学前期
D.学龄期


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62、单项选择题  以概念、判断、推理等为形式，对事物关系以及事物本身的意义和性质为内容的记忆，叫做（）。

A、逻辑记忆
B、运动记忆
C、动作记忆
D、形象记忆


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63、多项选择题  奥古斯丁认为，灵魂的活动与心理的活动是统一的．灵魂的功能有（）

A.感觉
B.理智
C.意志
D.自觉的记忆
E.知觉


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64、单项选择题  （）是学生学习心理障碍中最普遍、最具危害性的问题，已成为教育理论工作者和实践工作者的共识。

A.早恋
B.网络成瘾
C.作弊
D.厌学


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65、多项选择题  柏拉图把人的灵魂分为（）.

A.理性
B.意气
C.欲望
D.思想


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66、判断题  复原力（Resiliency）是指个体面对逆境、创伤、悲剧、威胁或其他重大压力的良好适应过程，也就是对困难经历的反弹能力。


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67、填空题  依据相互作用时间的长短，人际关系可以有（）的划分。


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68、单项选择题  对一定对象的指向和集中是（）。

A、感觉
B、注意
C、记忆
D、思维


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69、判断题  中国人的心理健康的标准一共包括五条，第一是认识自我，感受安全，第二是了解他人，察言观色，第三是情绪稳定，反应适度，第四是人际关系和谐接纳他人，第五是适应环境应对挫折。


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70、单项选择题  自媒体的时代，（）将会发生巨大的作用。

A.意见领袖
B.传统媒体
C.新媒体
D.以上都是


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71、单项选择题  人格（Personality）源于拉丁文“Persona”，其意指（）。

A.面具、脸谱
B.脸部
C.性格
D.表情


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72、问答题  简述冯特的感情“三度说”。


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73、单项选择题  在智力活动过程中，在认识和评价事物时产生的主观体验是（）。

A、理智感
B、美感
C、激情
D、道德感


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74、单项选择题  学生只根据教师对“天苍苍，野茫茫，风吹草低见牛羊”诗句的描述，在头脑中也会浮现出一幅草原牧区的图景，这种心理现象是（）。

A.记忆
B.想象
C.注意
D.知觉


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75、单项选择题  “一俊遮百丑”属于：（）。

A、第一印象
B、晕轮效应
C、刻板效应
D、近因效应


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76、单项选择题  马斯洛认为需要的满足是（）。

A、无规律的
B、由低层向高层不断发展
C、由高层向低层
D、以上都不是


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77、填空题  （）提出了自我不一致理论。他提出了两种自我不一致：知觉到的现实自我和理想自我之间的不一致、知觉到的现实自我和应该自我之间的不一致。


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78、单项选择题  艾米斯认为，（）是影响学生采取何种目标取向的首要因素。

A.课堂任务
B.学习活动的设计
C.评价学生的方式
D.课堂中的责任定位


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79、单项选择题  在解决问题的过程中，那些对解决问题起了启发作用的事物称之为（）。

A、原型；
B、原型启发；
C、问题解决；
D、启发。


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80、判断题  大学心理学的研究对象高校学生、教师和管理者。


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81、单项选择题  最早把实验法应用于高级心理过程研究的德国学者是（）

A.韦伯
B.康德
C.爱宾浩斯
D.费希纳


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82、单项选择题  当婴儿对多次呈现的同一刺激的反应程度减弱直至不再反应之后，如果换一个新的不刺史刺激，反应又会增强，这种现象是（）.

A.优先注视
B.去习惯化
C.刺激偏爱
D.习惯化


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83、填空题  研究表明，当交往双方的需要和满足途径正好成为（）关系时，双方之间的喜爱程度也会增加。


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84、单项选择题  某人焦虑自评量表（SAS）得分为65分，则可能为（）。

A.轻度焦虑
B.中度焦虑
C.重度焦虑
D.正常


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85、填空题  （）于1883年创立了“美国第一个心理学实验室”。


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86、单项选择题  一般说来，3岁左右的儿童对周围的事都想当然地要“我自己做”，对成人的帮助、指令常常说“不”“偏不”以示反对，这种现象就是（）.

A.关键期
B.第一反抗期
C.危机期
D.第二反抗期


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87、判断题  一个人事业的成功，百分之十五是由于他的人际关系和处世的技巧，另外百分之八十五要靠专业技术。


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88、多项选择题  大学生品德研究的任务主要是研究大学生品德的（）

A.培养依据；
B.修养依据；
C.基本特点；
D.基本规律


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89、填空题  有机体对荷尔蒙反应的生物学的关键期是（）。


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90、问答题  瞬时记忆、短时记忆和长时间记忆的时间各是多少？


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91、填空题  （）第一次明确宣称心理学史一门科学。


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92、填空题  本质上就是动机，它们包括性，饥饿以及面临危险时对安全的要求的是（）。


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93、填空题  人格结构（）把人格分为意识、前意识和潜意识三个层次，晚期提出了三部人格结构说，即本我、自我、超我。


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94、填空题  威廉格拉塞假设每个人都有（）种最重要的需要。


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95、问答题  简述格式塔心理学派对心理学的贡献。


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96、单项选择题  在自媒体的空间当中，或者说在自媒体的时代，（）受到了集体的侵犯。

A.个人思想
B.个人信仰
C.个人行为
D.个人隐私


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97、判断题  头脑风暴法缺点为易受影响；逻辑不严密；意见不全面；论证不充分。


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98、名词解释  淬火效应


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99、单项选择题  认为幸福是建立在观察者的价值体系和标准之上，而不是被观察者的自我判断是（）。

A.以内在情绪体验界定的幸福
B.以外界标准界定的幸福
C.以个体自我评价界定的幸福


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100、单项选择题  为实现一定目的而行动的原因是（）

A、动机
B、需要
C、兴趣
D、理想


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101、填空题  （）的内部工作模式的范式已被与这些成人的恋爱关系强度联系起来。


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102、单项选择题  信息的分离中，按照信息描述的对象，可以分为（）信息、社会信息、机器信息。 91eXAm.org

A.自然
B.生态
C.物质
D.文化


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103、填空题  （）即允许别人自由行动或判断；耐心而毫无偏见地容忍与自己的观点或公认的观点不一致的意见。


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104、判断题  普通公民经由信息科技与全球的知识体系相互联系，并且再提供了一种与其它人分享和交流自身的知识和新闻的途径。


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105、单项选择题  在弗洛伊德的理论中，0~1岁处于（）。

A.口腔期
B.肛门期
C.前生殖器期
D.潜伏期


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106、判断题  对互联网的治理方式要奖惩并重。


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107、名词解释  酝酿效应


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108、单项选择题  积极心理治疗在一定程度上造成了（）概念的混乱。

A.心理学
B.生物学
C.心理健康


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109、单项选择题  绝对感受性与绝对感觉阈限在数量上成（）关系。

A、正比；
B、反比；
C、正相关；
D、负相关


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110、单项选择题  发展心理学中的核心部分是（）。

A.中老年心理学
B.婴幼儿心理学
C.青少年心理学
D.个体发展心理学


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111、多项选择题  网络容易使人上瘾的原因有（）。

A.虚拟体验
B.有限的感官体验和无限的想象空间
C.梦境般的网络意识
D.网络游戏的设定特征
E.真实体验


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112、单项选择题  ()指的是个人按自定标准评价自己的行为之后，在心理上对自己所做的奖励或惩罚。

A、直接强化；
B、间接强化；
C、奖惩；
D、自我强化


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113、判断题  保护因素可以调节危险因素的影响效应。


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114、多项选择题  詹姆士认为意识的基本特性包括（）.

A.意识是个人私有的
B.意识是连续不断的
C.意识是有选择性的
D.意识须有对象


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115、填空题  心理学家大都以（）当作智力缺陷的分类标准。


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116、判断题  生活满意度是指与不愉快的情感体验相比较，占相对优势的愉快体验，是个体对生活的一个总体、概括评价。


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117、单项选择题  放在水中的筷子，看上去是弯的，但我们认为它是直的。这是知觉的（）。

A、选择性
B、理解性
C、整体性
D、恒常性


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118、单项选择题  对自身特有负面评价，认为（）是成就感低落的表现。

A、家庭负担过重；
B、领导不认可自己；
C、同事都比自己优秀；
D、自己不能有效胜任工作；


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119、单项选择题  直接推动（激励）人们进行活动的内部动因（）。

A、需要
B、动机
C、气质
D、兴趣


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120、单项选择题  在职业化金字塔中，一个人必须掌握的知识和技术是指（）。

A、职业道德
B、职业品牌
C、职业结果
D、职业能力


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121、填空题  直觉思维阶段儿童思维的特征是（）。


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122、填空题  情感平衡包含（）和（）感两个维度，但这两个维度并不具有必然的相关性，是两个相对独立的变量。


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123、填空题  奥苏伯尔认为学生的学习主要是（）的接受学习。


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124、单项选择题  中国心理学会相关文件规定，心理专业的本科以上毕业生或在心理测量专家的指导下，具有（）测验使用经验者，方可获得测验使用资格。

A.一年以上
B.两年以上
C.三年以上
D.四年以上


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125、单项选择题  根据动机的归因理论，属于可控的内在因素是（）。

A.能力高低
B.身心状态
C.努力程度
D.任务难易


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126、单项选择题  （）是学校心理健康教育课程的核心部分。

A.认知性心理健康教育课程
B.活动性心理健康教育课程
C.渗透性心理健康教育课程
D.环境性（隐性）心理健康教育课程


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127、单项选择题  抽象逻辑思维的发展在（）阶段进入成熟期。

A.初中
B.高中
C.大学
D.成人


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128、单项选择题  某团队成员郑某工作能力不是很足，同时，他对工作的态度不是十分积极，那么面对郑某的这种工作态度，你能判断出郑某属于（）态度。

A、不能胜任但情愿；
B、有能力并且愿意（高准备）；
C、能力但不情愿；
D、不能胜任并且不情愿（低准备）；


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129、判断题  大学生人际冲突发生的原因，大部分是因为沟通不畅。


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130、单项选择题  感知过的事物不在面前而在头脑里保持的客观事物的形象叫做（）。

A、保持
B、想象
C、回忆
D、表象


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131、问答题  提顿斯对内省法的系统阐述有哪些？


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132、问答题  简述三代行为主义的特征。


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133、填空题  心理发展的关键期假设来自（）对动物印刻行为的研究。


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134、填空题  果说塞里格曼等心理学家是积极心理学的理论的奠基人和研究者，那么本—沙哈尔则是这些积极心理学理论的（）和（）。


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135、填空题  自我价值保护原则，是指人为了保护（）的各个方面都有一种防止自我价值遭到否定的自我倾向。


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136、判断题  传统心理治疗者总是致力于修复病人损坏的习惯、损坏的动机、损坏的童年和损坏的大脑，期望通过修复病人的这些损坏部分来达到治愈病人。


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137、单项选择题  哈德烈认为联想的条件是（）。

A.空间接近
B.时间接近
C.时空接近
D.距离接近


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138、判断题  积极心理治疗理论发现了东方神话和寓言的心理治疗意义，于是把讲故事作为治疗的辅助手段。


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139、问答题  简述赫尔巴特对统觉作用及其规律的观点。


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140、单项选择题  滥用奖励可能损害其原有的宝贵的内在动机，莱柏称之为（）。

A.奖励的隐蔽性代价
B.奖励的信息性代价
C.奖励的可控性代价
D.奖励的失控性代价


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141、判断题  大学生的社会知觉，就是大学生对社会客体的感知和认识过程，包括对他人的知觉、自我知觉、角色知觉和人际知觉。


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142、判断题  职业发展目标按时间划分，有短期目标，其中3年以上为长期目标。


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143、单项选择题  在教学中，教师用提高声音，减慢速度等手段以突出重点，这是利用了知觉的（）。

A、整体性
B、选择性
C、理解性
D、恒常性


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144、问答题  简述康德对心理学的影响.


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145、名词解释  内在自我觉知者


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146、多项选择题  人际吸引的基本原则有（）。

A、联接；
B、相似性；
C、社会交换；
D、强化；


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147、填空题  （）是心理学史上具有革命意义的学科，其研究对象是普通人的心理活动，针对大部分人的心理状况来指导人们如何追求幸福生活的学科。


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148、判断题  只要我们能够合理的调整，就可以将心理调整到适应的状态。


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149、填空题  儿童倾向于用（）水平的词来称呼物体。


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150、填空题  机能主义心理学是在反对（）心理学基础上发展起来的，在1912年之后，就被心理学所取代。


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151、判断题  “知人知面不知心”说的是人格的复杂性特点。


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152、单项选择题  根据世界卫生组织（WHO，1997）的报告，在综合医院门诊各专科未确诊的病人中有（）合并有心理问题。

A.20－30%
B.30－40%
C.40－50%
D.50－60%


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153、单项选择题  （）和心理健康教育课程并列为学校心理健康教育工作的两个“轮子”。

A.学科全面渗透
B.个别心理辅导
C.校园文化建设
D.家校合作


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154、多项选择题  以下所列出的人当中，具有进化论思想的有（）.

A.达尔文
B.斯宾塞
C.阿纳克西曼德
D.恩培多克勒


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155、填空题  儿童的活动有三种基本形式（）。


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156、单项选择题  件（）指出：“美育不仅能陶冶情操，提高素质，而且有助于开发智力，对促进学生全面发展具有不可替代的作用。”

A.《中共中央国务院关于深化教育改革全面推进素质教育的决定》
B.《关于加强中小学心理健康教育的若干意见》
C.《关于教育问题的谈话》
D.《面向21世纪教育振兴行动计划》


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157、问答题  简述勒温的动力场说观点。


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158、单项选择题  陈鹤琴的《儿童心理学之研究》主要采用（）收集资料。

A.实验法
B.测验法
C.观察法
D.访谈法


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159、判断题  含有热集合流程的二甲苯塔顶设置废热锅的主要目的是为了提高其热量的利用率。（）


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160、问答题  简述康德的言论对心理学的影响。


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161、问答题  何谓心理发展？


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162、单项选择题  妇女更年期综合症的主要影响因素是（）.

A.生理内分泌改变
B.心理因素
C.妇女所处的复杂的地位
D.以上都对


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163、单项选择题  在教师反思的四个过程中，反思最集中体现在（）

A.具体经验阶段；
B.观察分析阶段；
C.重新概括阶段；
D.积极的验证阶段


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164、单项选择题  学生上课时，同时听课、看书、记笔记。这是注意的（）。

A、分散
B、分配
C、转移
D、起伏


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165、填空题  （）认为情绪有两类心的主动和被动态。


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166、单项选择题  下列观点中，属于环境决定论的观点是（）。

A、生而知之
C、一两遗传胜过一吨教育
B、近朱者赤，近墨者黑
D、性相近，习相远


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167、单项选择题  哪个理论是伏尔夫提出的（）.

A.主张二元论的身心平行论
B.提出了不可知论
C.对内省法的系统阐述
D.提出心理三分法


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168、单项选择题  “甜蜜的歌声”说明的心理现象是（）。

A、嗅觉的适应
B、对比
C、联觉
D、味觉


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169、问答题  请说出最近三年的消费年主题是什么？


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170、多项选择题  肾前性急性肾衰竭诱因包括()

A.大量利尿
B.心力衰竭
C.大量失血
D.双侧输尿管结石
E.脱水


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171、单项选择题  对客观事物不正确的知觉被称为（）

A、空间知觉；
B、错觉；
C、时间知觉；
D、运动知觉。


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172、填空题  十四世纪未至十七世纪初是西方封建主义向资本主义过渡的时期，一般称这个时期为（）时期，也称（）时期。


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173、填空题  吉尔福特的三维结构模式，其三维是指（）。


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174、填空题  福勒和布朗根据教师的需要和不同时期所关注的焦点问题，把教师从一名新生成长为一名称职者的成长过程划分为三个阶段，即（），（）和关注学生阶段。


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175、填空题  （）是由外行对测验作表面上的检查确定的，它不反映测验实际测量的东西，只是指测验表面上看来好像是测量所要测的东西；（）是由够资格的判断者（专家）详尽地、系统地对测验作评价而建立的。


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176、单项选择题  一种与生活愿望相结合并指向于未来的想象叫（），它是创造想象的特殊形式。

A、表象；
B、再造想象；
C、梦；
D、幻想。 


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177、单项选择题  

在一间教室，一面墙中设置了一个“本周之星（Star of the week）”，但这并不是评比所谓“好学生”的专栏。上面贴满了学生的生活照片：有与家人一起在野外抓鱼的喜悦，有与朋友在一起游戏的俏皮，照片中洋溢着愉快和温情，展示了学生生活的丰富多彩。另一间教室，有一个栏目是学生的“自我介绍”，每个学生用文字、照片、图片相结合的方式介绍自己。总之，几乎没有一间教室的摆设是一模一样的，学生和参观者都不用担心会走错教室。这是隐性心理健康教育课程中的（）。

A.学校精神氛围
B.课堂精神氛围
C.学校物质环境
D.课堂物质环境


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178、多项选择题  认知心理学有（）之分。

A.广义
B.狭义
C.狭隘


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179、判断题  一项全球对此显示，无法有效控制压力的人比压力适度的人死亡率高出30%（Eysenck，1988）。


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180、问答题  亚里士多德认为灵魂有哪几个等级。


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181、名词解释  客观性原则


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182、单项选择题  意动心理学的主要研究对象是（）

A.感觉、判断等活动
B.运用信息加工观点研究认知活动
C.直接经验
D.外显行为


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183、单项选择题  回避型依恋的孩子表现特点是（）。

A、过分依恋；
B、紧张；
C、喜欢与交往；
D、猜忌与生疑。


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184、名词解释  感觉与反省两源说


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185、判断题  经济和社会的发展，也进一步影响了人类的资源观，促进了资源的合理开发和永续利用。


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186、填空题  遗传物质是细胞核内的（）。


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187、单项选择题  公平理论指出，员工的积极性能否调动，会受到以下因素的影响（）

A.绝对报酬与相对报酬；
B.实际值与期望值；
C.效益与收入；
D.情感管理与提供舞台


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188、单项选择题  属于大学教师职业特征的是（）

A.教师劳动的复杂性；
B.教师劳动的高难度；
C.教师劳动的高强度；
D.教师劳动的学术性


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189、多项选择题  对于归因维度，韦纳归纳成哪几个方面？（）

A.内在控制-外在控制维度；
B.稳定-可变维度；
C.长期-短期维度；
D.可控-不可控维度


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190、单项选择题  20世纪30年代，（）把个体行为的心理场应用于研究社会问题，提出了团体动力学的理论。

A、勒温
B、班杜拉
C、沙利文
D、维果斯基


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191、判断题  在农耕社会的资源结构中，物质资源占据主导地位，能源资源次之。


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192、判断题  1913—1930年是早期行为主义时期，由美国心理学家华生在巴甫洛夫条件反射学说的基础上创立的。


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193、问答题  智力的特质结构理论有哪些？


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194、单项选择题  （）是指“人的一生应该是个不断学习的过程，永远和接受教育联系在一起。”

A、素质教育
B、应试教育
C、终身教育
D、一次教育


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195、单项选择题  我国学者许淑莲等人研究指出老年人记忆减退的关键点是（）.

A.70岁
B.80岁
C.60岁
D.65岁


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196、填空题  希望的（）是指符合行为主体的主客观条件，即具有实现的可能性。


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197、单项选择题  在个体生命发展的某个阶段，对其身心发展具有最为重大意义的那种活动方式（）。

A.主导性活动
B.主要活动
C.重要活动
D.阶段性活动


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198、单项选择题  罗夏墨迹测验属于（）。

A.投射测验
B.自陈问卷测验
C.智力测验
D.能力测验


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199、单项选择题  根据记忆过程中信息的编码方式和储存时间的长短，可以把记忆先后分为三个阶段（）。

A、瞬时记忆、短时记忆、长时记忆；
B、短时记忆、长时记忆、瞬时记忆；
C、长时记忆、瞬时记忆、短时记忆；
D、瞬时记忆、长时记忆、短时记忆


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200、填空题  关于视觉听觉和（）的研究及测量，打破了心理不能测量的神话，第一次证明了可用实验和测量来研究心理生理过程，从而使心理学从思辨到实验迈出了关键性的一步。


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201、判断题  一种关心人的优秀品质和美好心灵的心理学，叫做积极心理学，它正是由故事的主人公、美国著名心理学家拉布拉格提出并倡导的。


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202、单项选择题  与巴甫洛夫高级神经活动类型中的强、平衡、灵活型相对应的气质类型是（）。

A、胆汁质
B、多血质
C、黏液质
D、抑郁质


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203、判断题  心理健康仅指个人拥有良好的认知能力。


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204、填空题  情绪的组成成分有（）。


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205、单项选择题  （）是指学生在学习情境中，通过自己的探索获得问题答案的学习方式。

A.概念学习；
B.发现学习；
C.意义学习；
D.机械学习


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206、多项选择题  专业技术人员面临快速变化的环境时可能会出现（）的症状。

A.抵触心理
B.不安全感
C.焦虑心理
D.失恋心理
E.人际适应不良


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207、单项选择题  大学教师的能力包括（）

A.学术能力与语言表达能力；
B.一般能力与教育能力；
C.智力因素与非智力因素；
D.学术能力与管理能力


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208、问答题  简述儿童情绪发展的趋势。


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209、单项选择题  其中生理上的需要、安全上的需要和感情上的需要都属于（）的需要，这些需要通过外部条件就可以满足；

A.低级别
B.高层次
C.一般


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210、填空题  按照需要产生的根源可把需要分为（）和（）


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211、单项选择题  倡导教育万能论的是（）.

A、狄德罗
B、爱尔维修
C、卢梭
D、拉美特利


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212、单项选择题  脑作为心理的器官的看法逐渐被巩固下来的初始者是（）

A.格林
B.亚里士多德
C.希波克拉底
D.柏拉图


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213、填空题  （）是人与人之间发生关联的重要形式，也是一个人超越自身，与他人建立联系，并通过这种联系丰富和扩展自身的主要途径。


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214、单项选择题  各地在组织实施过程中，要注意心理健康教育与德育工作的密切联系。同时，各地应根据中央和教育部的文件精神，对此项工作统一规范称为（）。

A.“心理辅导”
B.“学校心育课”
C.“心理健康教育”
D.“学校团体健康教育”


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215、问答题  运算的含意是什么？


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216、单项选择题  大学生的职业生涯规划最主要的两大目标包括职业生涯的发展和（）

A.职业生涯的决定；
B.帮助学生自我了解；
C.获取有关工作的知识；
D.整合有关自我和职业的知识


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217、单项选择题  安全型依恋约占婴儿的（）。

A.50~55%
B.55~60%
C.60~65%
D.65~70%


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218、问答题  简述哥伦比亚机能心理学的特点。


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219、单项选择题  我国几乎全面学习前苏联的儿童心理学是在20世纪（）。

A.30年代
B.50年代
C.20年代
D.60年代


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220、单项选择题  少年期学生认识和评价自己的源泉和依据是（）。

A.学会认识和评价他人
B.教师对他的评价
C.同学对他的评价
D.对外部行为的评价


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221、单项选择题  工作方面压力的来源也是多方面的，本讲认为最主要的来源是（）。

A.工作的内在因素
B.组织中扮演的角色
C.工作中的人际关机
D.职业发展机会


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222、单项选择题  在3岁前儿童的认识活动中占主导地位的是（）.

A.视觉
B.听觉
C.触觉
D.味觉


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223、单项选择题  下列适用于聋哑儿童的标准化测验是（）.

A.CDCC中国儿童发展量表
B.儿童智能50项测评
C.韦氏儿童智力测验
D.希内学习能力测验


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224、填空题  格式塔心理学家认为（）是一切科学研究的基本资料。


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225、多项选择题  校园文化的呈现形态主要有哪几种方式？（）

A.“显形”形态；
B.“直接”形态；
C.“隐形”形态；
D.“间接”形态


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226、多项选择题  大学生自我认识和评价中存在着片面性的问题，主要表现为（）

A．虚荣心较强；
B．过高评价自己；
C．好胜心太强；
D．过低评价自己


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227、名词解释  表演性人格障碍


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228、填空题  儿童脑重量的增加是指神经结构复杂化，和（）。


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229、名词解释  改宗效应


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230、单项选择题  如果一个妇女有过（）次以上孕史，她再怀孕会有更多的危险性。

A.四
B.五
C.六
D.七


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231、单项选择题  （）不注重个人成长，而重视团体发展的过程，如每个阶段中成员互动的方式，它引导成员如何观察并改进自己的行为。

A.成长性团体辅导
B.训练性团体辅导
C.咨询性团体辅导
D.治疗性团体辅导


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232、判断题  积极心理治疗是以积极心理学思想为理论指导的一种心理疗法。


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233、问答题  简述芝加哥机能主义的特点。


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234、单项选择题  真皮是由（）发展出来的。

A.外胚层
B.中胚层
C.内胚层
D.羊膜囊


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235、单项选择题  在种系心理的发展过程中，蚯蚓处于（）阶段。

A.刺激感应性阶段
B.感觉阶段
C.知觉阶段
D.思维的萌芽阶段


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236、问答题  时间视觉的特殊性？


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237、问答题  婴儿自我认识出现的阶段。


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238、填空题  埃里克森认为，在主动感对内疚感的阶段，儿童发展的基本任务（）。


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239、单项选择题  提出儿童心理发展过程中“印刻”现象的是（）。

A.达尔文
B.格塞尔
C.高尔顿
D.劳伦兹


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240、单项选择题  艾里克森认为学龄期（7~12岁）的发展任务是（）。

A.发展信任感，克服不信任感
B.获得自主感而克服羞怯和疑虑
C.主动感和克服内疚感
D.获得勤奋感而克服自卑感


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241、单项选择题  在奥苏伯尔的成就动机中表现出来的三个组成部分在动机结构中所占的比重、通常随年龄、性别、社会阶层的成员地位等因素的变化而变化。在（）附属内驱力最为突出。

A.儿童早期
B.幼儿期
C.儿童后期
D.青年期


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242、填空题  1913—1930年是早期行为主义时期，由美国心理学家（）在巴甫洛夫条件反射学说的基础上创立的。


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243、单项选择题  “只有知之深，才有爱之切”，这是（）的影响。

A、认知对情感
B、情感对认知
C、需要对情感
D、情感对需要。


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244、判断题  信息组织的主要目的，是将无序的信息变成有用的信息，以方便人们利用和有效的进行传递。


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245、判断题  我们在提高自身信息分析能力的过程当中，需要不断地去学习，还正在发展创新过程当中的信息通信技术。


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246、单项选择题  社交恐怖症主要发生在（）的人身上。

A.躁狂型气质
B.抑郁型气质
C.A型性格
D.B型性格


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247、判断题  深信生活有意义不是心理复原力强的主要特质。


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248、填空题  完形心理学有两个特点：一是（），二是（）。


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249、单项选择题  “眼观六路，耳听八方”是注意的（）。

A、强度；
B、广度；
C、转移；
D、分配。


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250、问答题  试述布朗的九条联想副（次级）律。


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251、单项选择题  信息系统的结构可以是逻辑结构，也可以是一种（）。

A.物理结构
B.化学结构
C.信息结构
D.网络结构


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252、判断题  积极心理学不仅是代表着从对病态心理的研究偏好到对以人的积极心理品质为重要内容的完整人研究的重要学术转向，而且也代表着一种人性高峰和生活理想追求的价值观。


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253、单项选择题  学科学校心理健康教育课程的开设，应以（）为主线。

A.心理健康教育知识
B.心理环境
C.心理训练


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254、多项选择题  莱布尼茨提出了（）.

A.预定和谐说
B.单子论
C.理性真理
D.心的主动论


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255、问答题  试述先天语言能力说的基本观点。


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256、填空题  心理健康水平的等级：根据中外心理健康教育专家的研究，可将人的心理健康水平大致分为的等级有（）。


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257、单项选择题  在下列各种感觉现象中，（）是感受性提高的过程。

A.光适应
B.暗适应
C.嗅适应
D.痛适应


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258、单项选择题  处在知识型、学习性的社会中，社会信息更新不断加快，知识老化加速，则要求大学教师要是

A.学术研究者；
B.终身学习者；
C.社会服务者；
D.师生人际关系协调者


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259、填空题  主观幸福感产生于活动本身而非活动目标的实现是（）。


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260、问答题  人本主义心理学与行为主义心理学有哪些对立的观点？


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261、问答题  简述西方心理学史的分期。


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262、判断题  马斯洛曾提出：自我实现的人是其内在本性发展得最为充分的人，这样的人代表着真正的心理健康。


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263、填空题  拉美利特提出“（）”。


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264、单项选择题  早恋的特点有（）。

A.矛盾性
B.稳定性
C.同一性
D.确定性


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265、名词解释  心理学


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266、单项选择题  个体生理发育对心理发展的影响主要表现在（）的成熟对心理发展的影。

A.神经系统和内分泌系统
B.性器官和神经系统
C.性器官和内分泌系统
D.神经系统和身体发育状况


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267、多项选择题  认为一切知识来源于感官经验，人出生时心是空白的人是（）

A.阿奎那
B.洛克
C.霍布斯
D.司各脱
E.笛卡尔


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268、单项选择题  社会刺激和个体社会行为之间的中介过程是（）

A.社会心理；
B.社会知觉；
C.社会态度；
D.社会归因


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269、填空题  积极心理治疗理论发现了东方神话和寓言的心理治疗意义，于是把（）作为治疗的辅助手段。


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270、判断题  从品德心理结构的视角看，品德形成发展一般要经过醒悟、转变与巩固和稳定三个阶段。


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271、单项选择题  “知识就是力量”这句名言现已为人们所熟知，它出自英国《新工具》一书的作者（）.

A.弗朗西斯培根
B.霍布斯
C.洛克
D.托马斯.霍布斯


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272、单项选择题  在过去经验的基础上，把事物的各个部分、各种属性结合起来给以反映的特性被称为（）

A、知觉的整体性
B、知觉的理解性
C、知觉的选择性
D、知觉的恒常性


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273、多项选择题  韦伯对心理学有影响的研究主题包括（）.

A.两点阈限
B.神经特殊能量说缪勒
B.差别阈限
D.视觉与听觉研究


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274、单项选择题  对于缺乏毅力的学生，应特别注意培养他的（）。

A、果断性
B、坚韧性
C、自制性
D、自觉性


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275、填空题  在当前，针对大调解机制运行过程中存在的许多不足，有必要尽快强化其（）的进程，在社会多个层面之间建立起顺畅的沟通机制。


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276、填空题  一般认为，（）属于无意识心理。


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277、填空题  1913年华生在《心理学评论》上发表了题为《行为主义者心目中的心理学》一文，正式宣告行为主义心理学的诞生，标志着（）革命开始。


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278、单项选择题  抗逆力既是种能力，也是种（）。

A.特质
B.特征
C.本质
D.事实


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279、判断题  一个正常个体的发展总是经历一些共同的基本阶段，但在发展速度上、最终到达的水平，以及发展的优势领域往往是千差万别的。


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280、名词解释  教育性原则


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281、单项选择题  经皮肾镜取石的绝对禁忌证是（）.

A.过度肥胖
B.神经源性膀胱
C.蹄铁形肾
D.未纠正的凝血功能障碍
E.盆腔异位肾


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282、名词解释  溶合与纠葛


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283、填空题  邻居和非血缘人的支持、同伴联系、良好的学校经历、积极的成人榜样。指保护因素中的（）。


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284、判断题  充沛的精力和顽强的毅力是教师意志品质的体现


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285、单项选择题  儿童言语发展（）是后天学习理论.

A.生成转换说
B.强化说、社会学习说
C.相互作用说
D.以上都是


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286、单项选择题  信息能力评价视角中外评估是指由（）评价自身。

A.自己
B.政府部门外第三方
C.同事
D.上级


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287、单项选择题  中年期随年龄增长而缓慢下降的智力，是（）.

A.多元智力
B.流体智力
C.特殊智力
D.晶体智力


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288、单项选择题  少年期的年龄范围是（）.

A.11、12~14、15
B.13、14~15、16
C.15、16~17、18
D.15、16~18、19


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289、单项选择题  狭义的发展心理学就是（）。

A.儿童心理学
B.民族心理学
C.比较心理学
D.个体发展心理学


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290、问答题  简述斯金纳的行为主义体系的主要内容。


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291、判断题  所谓的消极心理学主要是以人类心理问题、心理疾病诊断与治疗为中心的，如在过去一个世纪的心理学研究中，我们所熟悉的词汇是病态，幻觉，焦虑，狂躁等，而很少涉及到健康，勇气和爱。


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292、单项选择题  更关注我们在主观感受的认知，探讨人和人的关系（）。

A、情商
B、智商
C、智力
D、感觉


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293、判断题  马斯洛的自我实现论：需求层次理论，即马斯诺需求层次理论，是美国犹太裔人本主义心理学家亚伯拉罕·马斯洛在1943年在《人类激励理论》一书中提出的需要层次论。


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294、单项选择题  下列哪一项不是教师心理健康问题“易染性”的主要原因（）。

A.高压力
B.受学生心理健康问题的影响
C.个体性格特征和经验
D.社会支持系统问题


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295、单项选择题  提出学习顿悟说的心理学家是（）.

A.精神分析学派的
B.行为主义学派的
C.完形学派的
D.机能主义学派的


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296、填空题  皮亚杰认为儿童的思维来自（）。


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297、判断题  积极心理学对专业技术人员人格与品质：积极心理治疗在个体水平上主要关注个体的积极人格特质，期望通过培养积极人格特质来使当事人激发起自身的力量而改变对问题的片面看法。


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298、问答题  简述詹姆士的情绪理论。


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299、判断题  个性心理特征影响着个性倾向性及其它心理活动。


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300、单项选择题  下列以反应时为指标的实验方法中，（）是斯滕伯格首先在心理学中加以应用的。

A、移动窗口范式
B、开窗实验
C、相加因素法实验
D、相减反应时实验


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