1、填空题 创办俄国第一所解决弃婴和孤儿收容问题的教养院是（）。
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2、单项选择题 童蒙教材的编写进入一个大发展的时期是在（）
A.隋代 B.唐代 C.汉代 D.宋代
3、填空题 提出学“眼前事”主张的思想家是（）。
4、填空题 陶行知，1936，《国难教育方案》，开展（）运动。
5、填空题 为推行孝道，（）曾是最被推崇的儿童读物。
6、填空题 王充的（）提出“元气”，阐明了古代胎教学说的哲学原理。
7、问答题 简述史前社会幼儿教育的主要原因。
8、填空题 杜威的儿童中心论运用到教学方法上就是（）。
9、填空题 陈鹤琴，代表作（）、《家庭教育》等。
10、填空题 在我国，志厚最早介绍了谁的幼儿教育思想，赞成其注重儿童早期感觉训练的观点，希望中国幼儿园和小学采用其教育法和教具？（）
11、填空题 法国学前教育机构类型：托儿所，母育学校，（）和幼儿园。
12、填空题 1886，法国《戈莱勃法案》，规定凡是超过2000人的居民区都应该开办幼儿学校，免费招收（）岁幼童。
13、单项选择题 反对西方“袒肩露背”的服饰，也反对“中华缠足”，认为这都不符合孕妇的健康要求的是（）
A.严复 B.梁启超 C.林则徐 D.康有为
14、填空题 20世纪60年代以来，日本幼儿教育研究活跃；著名研究者有（）和铃木镇一。
15、填空题 卢梭认为，2-12岁的儿童教育应该以体育锻炼和（）为主.
16、填空题 中国古代婴幼儿养护经验：穿勿过暖，食勿过饱，任其啼哭，安全避险，（）。
17、填空题 宫廷儿童教育与一般家庭儿童教育的主要区别之一是有制度保证。这便是（）和三母制度。
18、填空题 蔡元培，建立中国资产阶级民主教育制度，任（），毛泽东称他“学界泰斗，人世楷模”。
19、填空题 在康有为的（）中，他设计了“公养、公教（或公养、公育）的理想教育制度。
20、填空题 夸美纽斯，“母育学校”的意思是（）。
21、问答题 简述1938和1944《幼儿园规程》主要内容及其历史意义。
22、填空题 皮亚杰，主要教育著作（）《了解即发明，教育的未来》。
23、填空题 古代印度婆罗门教的学前教育内容主要是传诵经书《（）》。
24、填空题 张雪门，“骑马者应从马背上学”，采取半日授课半日实习，始终突出（）和实习的地位。
25、填空题 二战之后，前苏联幼儿教育的主要机构是（）。
26、填空题 新中国首次在教育司下设幼儿教育处，第一任处长是（）。
27、填空题 用以训练儿童的执教者母亲或保姆的，主要是（）。
28、填空题 1873美国第一所公立幼儿园的创建者是（）。
29、问答题 简述弗利托娜幼儿学校的教育内容和方法。
30、问答题 斯坦兹孤儿院的教育有何特色？
31、问答题 比较分析人文主义教育家与中世纪基督教教会的儿童观及其主导下的教育。
32、填空题 全文共300多句，1000多字，三字一句，六字一韵，影响最大的中国古代童蒙读物是（）
33、填空题 亚里士多德强调，“规定”教育的应当是（）。
34、填空题 影响夸美纽斯整个教育理论的一条指导性原则，是强调（）。
35、填空题 19世纪30年代起，法国政府逐步将学前教育纳入中央集权和教育行政管理体制，把（）作为公共教育体系中的一个部分，加强对托儿所的财政资助，有力推动了法国学前教育的发展。
36、问答题 简述学前教育的地位和作用。
37、填空题 有这样一位教育家，他主张儿童的教育应通过家庭教育的形式来进行，低估学校教育的价值，且过于注重“礼仪”的培养，带有较强的保守性。这位教育家名叫（）.
38、填空题 古代儿童生活常规教育，处处带有向幼儿灌输（）的色彩。
39、填空题 《普通教育学》的作者是赫尔巴特。是西方最早以“（）”命名的教育专著。
40、问答题 简述未来学校应有的特征。
41、单项选择题 （）认为实现政治改革的关键是摧毁家族制，相应地，应对儿童实行“公养”、“公育”制度。
A、梁启超 B、康有为 C、孙中山 D、蔡元培
42、填空题 古代负责太子、王子教育的人员称为师、（）、傅。
43、填空题 （），我国幼教史上男大学生当幼儿园教师的第一人。
44、填空题 二战后，日本最重要的教育立法是：《教育基本法》、（）.
45、填空题 中世纪西欧学前教育，特点：神学性、（）。
46、填空题 400年，基督教会建立收养弃婴与孤儿的机构——“（）”。
47、填空题 中国古代，少数有良好天赋又有严格家教的儿童，被培养成“（）”儿童或“神童”。
48、填空题 （）是齐家治国的基础。
49、填空题 （）也是古代家庭对子弟进行立志教育的重要方面。
50、填空题 唐代，儿童参加科举考试，称“（）”。宋代为童子科。
51、填空题 中国和联合国儿童基金会合作项目有：建立“（）”中心。“幼儿园与小学衔接的研究”。《贫困地区、社区、家庭、教育机构共同促进儿童发展》。
52、填空题 二战前，日本的幼儿园及保育所的教师都被称之为“（）”。
53、问答题 评价夸美纽斯学前教育思想的历史地位。
54、填空题 古代埃及学前教育的形式主要有（）和家庭教育。
55、填空题 十一届三中全会后，我国逐步形成了由上而下的统一领导、（）的领导体制。
56、填空题 1989年苏联制定的（）要求使教育人道主义化。
57、填空题 （）制便是学生与有经验的教师（称导师）交朋友，在实践中学习当教师，方法是边干边学。
58、问答题 简述《托儿所——幼儿园统一教学大纲》产生的背景。
59、填空题 陶行知的生活教育理论，在晓庄学校形成，在（）成熟。
60、名词解释 “教育即生长”
61、填空题 （）主要职责：从道德和政治方面教育和训练太子。
62、填空题 故事性童蒙读物中，（）流传最广、影响最大。
63、填空题 文艺复兴时期，伊拉斯谟斯1529年（） ，阐述其人文主义幼儿教育思想。
64、填空题 确立学前教育机构在我国学制系统中作为国民教育第一阶段地位，是1922年（）。
65、填空题 我国古代奠定了胎教学说初步的营养学基础的著作是（）
66、填空题 生活和（）是行为课程的两大要素。
67、填空题 伊丽莎白•皮博迪，（）一书，着重阐述了幼儿园和小学的区别。
68、问答题 简述史前社会幼儿教育的主要特征及其原因。
69、问答题 分析俄国近代学前教育机构的发展过程。
70、填空题 赫尔巴特将0至8岁的婴幼儿的教育分为两个阶段，各个阶段的教育任务不同，其中，4至8岁阶段教育的最主要任务是德育和（）。
71、填空题 （）教育任务：把奴隶主后代培养成身体健壮、性格坚强、仇恨奴隶、顺从长老的勇士。
72、填空题 中国古代胎教的内容包括注意精神因素的影响与陶冶、（）、选择良好的外界环境、保持良好的起居与生活习惯。
73、填空题 1840年，（）幼儿园成立，才有了真正的学前教育机构。
74、问答题 简述张宗麟对幼稚园师资培养基本经验。
75、填空题 江西省立实验幼稚师范学校，中国第一所独立设置的（）范学校。
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76、填空题 中世纪西欧，教育中体罚盛行，完全取消体育。导致这一结果的儿童观（）。
77、问答题 分析英国近代学前教育机构的产生和发展过程。
78、问答题 分析卢梭自然教育思想及其现实意义。
79、填空题 20世纪60年代以来，日本幼儿教育研究活跃；著名研究者有井深大和（）。
80、单项选择题 1922年11月我国公布《学校系统改革令》，又称“（）学制”或“新学制”。
A、壬子 B、癸丑 C、壬子癸丑 D、壬戌
81、名词解释 天津严氏蒙养院
82、填空题 1941年陕甘宁边区政府颁发的《陕甘宁边区政府关于保育儿童的决定》是继（）之后老区又一重要的学前教育法规文件。
83、名词解释 乡镇中心幼儿园
84、填空题 蔡元培，《贫儿院与贫儿教育的关系》中，提出学前儿童（）的理想。
85、问答题 分析美国近代学前教育机构的产生和发展过程。
86、填空题 法国的《费里法案》将国内的幼教机构改为“（）”，纳入公共教育系统。
87、单项选择题 下列哪一国家不属于古代东方的四大文明古国？（）
A、埃及 B、希伯来 C、印度 D、中国
88、填空题 儿童教育，中国古代传统愈早愈好，要本着“（）”的原则。
89、问答题 成人需要怎样了解孩子的性质呢？
90、填空题 陶行知的理论体系是：“（）”。
91、填空题 把福禄倍尔发明的教具“恩物”介绍到日本并使其成为幼儿园教学的重点的，是（）.
92、填空题 夸美纽斯，《母育学校》提出了“（）”的基本思想。
93、填空题 1855，美国最早幼儿园是（）建立的德语幼儿园。
94、填空题 “幼儿园应在有条件的城市首先建立，然后逐步推广”，这是新中国（）时期学前教育事业发展的方针。
95、填空题 古罗马学前教育，普遍由（）负责。
96、填空题 陈鹤琴，幼稚教育研究会，创办我国最早的幼稚教育研究刊物（）。
97、填空题 法国的《费里法案》将国内的幼教机构改为“（）”，纳入公共教育系统。其意义在于基本上确定了法国现代幼儿教育制度。
98、填空题 洛克认为，教育的形式：家庭教育，不赞成学校教育。洛克这一思想，奠定了欧洲双轨学制的基础。体现洛克绅士教育思想代表作（）.
99、填空题 引进日本学前教育经验，对清末民初蒙养院制度和（）的建立实施影响很大。
100、填空题 1933年，美国兴起一股为失业人员和劳工子女提供免费照顾和学前教育的热潮是（）.
101、问答题 试析康有为“公养”、“公教”思想。
102、填空题 康有为婴幼儿教养宗旨是：“养儿体、（）、开儿知识”。
103、填空题 历史知识性的蒙书，（）最为流传。
104、问答题 简述别茨考伊教养院的教育内容。
105、填空题 20世纪60年代以来，日本社会上响起了“（）”的呼声。
106、单项选择题 提出“及早施教、严慈结合、均爱勿偏、熏渍陶染”等学前家庭教育原则和方法的是（）
A、王应麟 B、颜之推 C、陶行知 D、陈鹤琴
107、问答题 分析和评价赫尔巴特的儿童管理思想。
108、填空题 保姆传习所和（），是我国第一批培训学前教育师资的机构。
109、填空题 古代对年轻一代实施德、智、体、美和谐发展的教育是（）。
110、填空题 中国古代儿童学前教育的基本形式是（）。
111、填空题 原始社会的学前教育，实行（）。
112、填空题 重新恢复的第一所蒙特梭利学校，是有冉布什建立的“（）”。
113、填空题 中国最早的学前教育制度实行“（）”。
114、问答题 简述福禄倍尔关于教育的目的和原则的基本观点。
115、填空题 未来的学校是个性主义的学校，其宗旨是（）。
116、单项选择题 90年代我国（）幼儿园同70、80年代一样仍占多数，但比例有所下降。
A、城市； B、县市； C、县镇； D、农村
117、填空题 中国古代幼儿道德教育的主要内容包括培养志向、教以（），并教育幼儿勤俭耐劳、诚实无欺、行善积德、礼貌谦让等。
118、问答题 简述欧文幼儿学校产生的原因及意义、内容和方法。
119、填空题 民国幼稚园师资培训，设立幼稚师范科，由（）、《师范学校规程》规定。
120、单项选择题 提出既要封建德行的教育，又要进行“修以学艺”的教育的是（）
A.贾谊 B.颜之推 C.朱熹 D.王守仁
121、填空题 贾谊，是中国古代（）奠基人之一。
122、填空题 （）是集封建思想意识熏陶与军事体育训练于一体的一种特殊形式的家庭教育。
123、单项选择题 根据中国第一个学前教育法规的规定，儿童的执教者母亲或保姆所接受的训练主要是（）
A、幼稚园保育知识 B、幼稚园教养知识 C、封建纲常名教 D、近代幼儿教育知识
124、填空题 宫廷中儿童教育与一般家庭的儿童教育的主要区别之一是有制度作保证。这便是（）和三母制度。
125、单项选择题 清末民初，（）式幼稚教育虽然呆板但很容易被中国人接受，在中国影响最深。
A、日本 B、德国 C、欧美 D、教会
126、填空题 在《哈比教育法》的影响下，20世纪70年代以来，法国的学前教育实际上发挥着四重作用，即教育、（）、诊断治疗及与小学衔接。
127、填空题 在战后法国母育学校中私立的所占比例（）.
128、填空题 《颜氏家训》是中国封建社会最早最完整的家庭教育著作和最早最完整的家庭教育（）。
129、名词解释 “三母制度”
130、单项选择题 古印度佛教的幼儿教育主要有（）
A.寺庵教育和家庭教育 B.寺庵教育和宫廷教育 C.会堂教育和家庭教育 D.宫廷教育和家庭教育
131、问答题 简述中世纪基督教教会学前教育的目的、内容、方法。
132、单项选择题 在我国，胎教作为一种理论，初步形成于（）
A.隋代 B.北宋 C.唐代 D.两汉
133、填空题 法国近代“母育学校”在保育内容方面存在问题，如知识分量过重，使母育学校充满（）气息。
134、填空题 亚里士多德认为，决定儿童道德品质的构成有3个因素：天性、习惯和（）。
135、单项选择题 我国第一个国家级的幼儿教育研究机构是（）
A.“早期教育研究室” B.“学前教育研究室” C.“托幼研究中心” D.“幼儿教育研究室”
136、单项选择题 提出“积极办好幼儿师范学校，为幼儿教育培养骨干教师”的文件是（）
A.《关于加强和发展师范教育的意见》 B.《关于加强小学在职教师进修工作的意见》 C.《九十年代中国儿童发展规划纲要》 D.《三年制中等幼儿师范学校教学方案》
137、填空题 南京鼓楼幼稚园是一所（）性质的幼稚园，是陈鹤琴于1923年春创办的。
138、单项选择题 中国第一所乡村幼稚园是1927年由陶行知创办的（）幼稚园。
A、南京鼓楼； B、南京燕子矶； C、南京高师附属小学； D、厦门集美。
139、填空题 农村幼教文件有两个：《关于农村幼儿教育的几点意见》、（）。
140、填空题 1934年2月，颁布《托儿所组织条例》的是我国苏区（）。
141、填空题 贾谊，《贾子新书》，有（）、《保职》，在中国古代宫廷教育史上占有重要地位。
142、填空题 贾谊将太子教育分为4个阶段，即胎教、学前教育、学校教育、成人教育，前两个属于（）教育。
143、单项选择题 清末我国首次设立公立幼儿教育机构的地方是（）
A.京师 B.上海 C.长沙 D.武昌
144、填空题 陶行知，培养儿童创造力的六大解放：解放儿童的头脑、双手、眼睛、嘴巴、（）、时间。
145、填空题 二战后法国幼儿教育的主要形式是（）。
146、名词解释 欧文幼儿学校
147、填空题 陶行知曾作序并称之为“中国做父母必读之书不为过”的书是（）。
148、填空题 1898年，英国长老会在（）创办幼稚园师资班。
149、单项选择题 蒙台梭利强调以（）作为课程，希望以此发展儿童的创造力和思想力。
A、教具 B、恩物 C、游戏 D、作业
150、填空题 朱熹主张，要严格地、不间断地对儿童进行各种行为习惯的训练，使之“（）”。
151、填空题 教儿宜早、教子义方、信而勿诳、潜移默化、量资循序、有教有爱等家庭教育原则，出自古代（）。
152、填空题 在日本德川幕府时期，政府为平民子弟开设的初等教育机构是（）。
153、问答题 简述西欧中世纪的性恶论。
154、填空题 万全《养生四要》，主张男女慎“（）”，胎教学说中有了优生优育的内容。
155、填空题 中国最先实行设计教学法的是南京，南京高师附小幼稚园被称为“（）”。
156、单项选择题 古代宫廷教育中，太师、太保、太傅统称（）
A、三少 B、三公 C、三母 D、三太
157、填空题 根据社会的变化，1989年日本再次修订了《幼儿园教育大纲》，将幼儿园教学内容改为健康、人际、关系、环境、（）、表现共六个方面。
158、填空题 （）创立了幼儿园教育体系，使学前教育成为教育领域中的一个重要分支和独立部门。
159、填空题 外国教会兴办的“慈善”事业（）、慈幼院、育婴堂。
160、填空题 张雪门，《增订幼稚园行为课程》，1966年初步形成“（）”的理论和实践体系。
161、填空题 清末蒙养院制度，仿照日本（）
162、填空题 夸美纽斯撰写的世界上第一本学前教育专著是（）。
163、填空题 朱熹首创《须知》、（）的教育形式，编著《童蒙须知》。
164、填空题 南京燕子矶幼稚园利用（）的办法训练学员，培养出来的学员有能力独自办理一个幼稚园。
165、填空题 杜威关于教育本质的论述有三个重要观点，分别是“教育即生长”、“（）”、“教育即经验的继续不断的改造”。
166、问答题&nb sp; 维尔德斯平学校的特点有哪些？
167、单项选择题 作为英国学前教育补充形式的学前游戏班，其教师或保育员主要是（）
A、临时幼儿教师 B、正式幼儿教师 C、中产阶级家庭妇女 D、游戏班幼儿的母亲
168、单项选择题 德国教育家赫尔巴特在西方教育史上第一个提出并论述了（）
A.优生优育 B.教育性教学 C.体育的重要性 D.幼儿园教育
169、填空题 奥柏林“（）”是法国近代学前教育开端。
170、填空题 贾谊认为，选择父母是胎教的根本问题。对孕妇要进行“（）”教育。
171、填空题 我国高师学前教育专业三年制的（）和（）教育培养高校学前教育教师和科研人员。
172、问答题 简述人文主义教育家学前教育思想的一般特点。
173、填空题 中国古代教育家把立志视为品德教育的首要内容。立志、养志成为儒家教育传统。古代有“试儿”风俗，就是观察（）的一种方式。
174、填空题 陶行知，在培养幼教师资方面的特点是运用了（）。
175、填空题 中国古代儿童诗歌中，对儿童进行生活常规、为人处世及伦理道德方面教育的是（）
176、问答题 简述1981颁布的《幼儿园教育纲要》的进步性。
177、填空题 潜移默化，强调环境对儿童的教育意义。被认为是“（）”。
178、填空题 儿童公育思潮，以蔡元培、（）为代表。
179、填空题 1951年，《关于改革学制的决定》，规定幼儿教育机构的名称（）。
180、填空题 提出创立人本院对孕妇进行集体胎教的主张的是（）。
181、填空题 蔡 元培，（），是其教育理论的最高目标。
182、填空题 （），首开《儿童心理学》课程，最早运用观察实验的方法系统研究我国儿童的心理发展特点。
183、问答题 昆体良专门给体罚列举了哪些罪状？
184、填空题 受中国传统教育的影响，在儿童教育中，将（）教育放在首位。
185、填空题 1922年德国《儿童福利法》确定了德国幼儿教育发展的基本方针，其基本精神是：幼儿教育不是教育制度的一环，而是（）的一环。
186、填空题 作为近代学前教育设施的萌芽的编织学校，是由牧师奥伯林创设的。他是哪国人？（）
187、填空题 福禄倍尔论述的教育原则主要有两点，即（）、教育适应自然的原则。
188、填空题 生活即教育，由杜威“教育即生活”改造而来。是“（）”。
189、问答题 简述日本的《幼儿园保育及设备规程》所规定的保育项目。
190、单项选择题 新中国成立以来经国务院批准的第一个幼儿教育法规是（）
A.《关于农村幼儿教育的几点意见》 B.《幼儿园管理条例》 C.《幼儿园工作规程》 D.《幼儿园教育纲要》
191、填空题 赫尔巴特论述了管理在教育中的地位，并提出了一套具体的管理方法，主要是：课业、威胁、监督、（）。
192、问答题 比较日本式幼儿园和宗教式幼儿园。
193、问答题 论述陶行知生活教育理论的实质。
194、填空题 陶行知，提倡“抗战教育”，创办育才学校，把其办成一个现代教育史上的（）。
195、填空题 张雪门，倡导以改造中华民族为目标的（）教育。
196、问答题 分析中国古代儿童家庭教育方法的经验和局限。
197、名词解释 克鲁普斯卡娅
198、问答题 分析评价苏联学前教育体系的建立与发展所经过的阶段和阶段特点。
199、填空题 斯巴达和雅典学前教育的共同点之一是对幼儿的（）十分重视。
200、填空题 林乐知，《全地五大洲女俗统考》，《论中国亟需设立幼稚园》传教士介绍西方（）思想的代表。
201、填空题 张雪门认为（）的教学法应当是起于活动，终于活动的有计划的设计。
202、填空题 全国教育科研“七五”规划的第一个农村幼教研究课题《农村幼儿教育研究》由（）主持。
203、问答题 简答陈鹤琴办好幼稚园的15条主张。
204、填空题 古印度佛教的幼儿教育主要有（）和家庭教育。
205、单项选择题 皮亚杰认为，儿童教育的根本和主要任务是发展（）
A.身体 B.道德 C.智力 D.审美能力
206、填空题 胎教最早的记载，是西周时期，周文王、（）的母亲曾行胎教。
207、填空题 意大利人文主义教育家，维吉乌斯论述幼儿教育思想的著作是（）
208、填空题 皮亚杰，认为在制约儿童心理发展的各种因素中，（）起决定性的作用。
209、填空题 文艺复兴时期，人文主义教育家伊拉斯谟斯于1529年写成了《（）》，阐述其人文主义的幼儿教育思想。
210、问答题 德国学前教育机构形式有几类，对我们有何借鉴意义？
211、填空题 徐之才得（）提出“逐月看胎法”。奠定了胎教学说初步的营养学基础。
212、填空题 1954新中国第一次幼儿教育经验交流会——北京、（）两市幼儿园教养员工作经验交流会。
213、填空题 我国第一所独立设置的公立幼儿师范学校是（），校长：陈鹤琴。
214、填空题 古希腊各城邦中，（）人教育更具有广泛性、灵活性和多样性。
215、填空题 蔡元培设想通过胎教院、育婴院、幼稚园三级机构实施学前儿童公育。把（）作为美育的起点。
216、填空题 西方传教士，在中国首创（）。
217、填空题 日本式幼稚教育在中国影响最深，这发生在（）。
218、填空题 王守仁的教育理论是“（）”。
219、填空题 常规教育是培养儿童良好行为习惯的重要措施，包括一般（）和行为常规。
220、问答题 简述新中国建立初期幼儿教育的工作方针和发展重点。
221、填空题 学前教育群众性学术团体：“（）”，体现了普及性、群众性、学术性的特点。
222、单项选择题 要求“实施素质教育，要从幼儿阶段抓起，要用科学的方法启迪和开发幼儿的智力，培养幼儿健康的体质，良好的生活习惯与求知的欲望”的文件是（）
A.《面向21世纪教育振兴行动计划》 B.《中国教育改革和发展纲要》 C.《国务院关于基础教育改革与发展的决定》 D.《关于幼儿教育改革与发展的指导意见》
223、填空题 福禄倍尔认为，教育的目的就是唤起和发展埋藏在人体内部的“（）”。
224、填空题 1932，（），是我国第一自己制定的统一的幼稚园课程标准。
225、填空题 张雪门“生活就是教育，五六岁的孩子们在幼稚园生活的实践，就是（）。”
226、问答题 简答张雪门幼稚园师范办学的基本经验。
227、填空题 朱熹主张儿童应该早施教，将儿童教育比喻为打“（）”。
228、填空题 古罗马幼儿教育的要求是儿童的忍耐、（）、保守和迷信。
229、问答题 简答幼儿协会的工作内容。
230、填空题 梁启超，（），批评了“妇人无才便是德”的传统封建观念。
231、问答题 简述夸美纽斯论学前教育的内容。
232、填空题 （）是柏拉图教育思想的出发点。
233、填空题 俄国第一所幼儿园建立于（）年。
234、问答题 简述陈鹤琴的课程理论。
235、填空题 在幼儿师范学校中，首开结构调整、体制改革先河的是（）。
236、填空题 为培育无家可归的难童健康成长为抗日建国之力量，1938年3月在武汉成立中国（），在抗战8年中先后建立了几十所战时儿童保育院。
237、单项选择题 日本第一部《幼稚园令》制订于（）
A.1861年 B.1890年 C.1912年 D.1926年
238、填空题 按“壬子癸丑”学制的规定，学前教育机构的名称为（）。
239、问答题 简述中世纪基督教教会的儿童观。
240、填空题 福禄倍尔，主要贡献，创立了“幼儿园”命名的学前教育机构。被称为“（）”。
241、填空题 司马光（），阐述家庭教育问题，对历代家庭教育有很大影响。
242、填空题 张雪门的幼稚园行为课程的基本精神就是“生活即教育”、“（）”。
243、单项选择题 据南京女师1924年调查，全国有幼稚园190所，其中教会办的156所。这些幼稚园通过各种途径，对中国自办的幼稚园施加影响，造成幼稚园教育的（）
A.“外国化”倾向 B.“日本化”倾向 C.“美国化”倾向 D.“德国化”倾向
244、问答题 简述福禄倍尔学前教育思想的历史地位。
245、填空题 （）学制确立了学前教育机构在学制系统中作为国民教育第一阶段的地位。
246、填空题 史前社会幼儿教育的特征之一是幼儿教育与（）和社会生活紧密结合。
247、填空题 为了把无家可归的难童培育为抗日建国之力量，1938年3月在武汉成立中国（）；该组织在抗战8年中先后建立了几十所战时儿童保育院。
248、填空题 1886年法国颁布（），规定凡是超过2000人的居民区都应该开办幼儿学校，免费招收2～6岁幼童。
249、填空题 20世纪初，清政府实行“（）”，确定了教育要向日本学习的政策。
250、问答题 简述巴黎公社的学前教育政策。
251、填空题 早期知识教育的内容：语言教育，识字教育，（），自然常识。
252、填空题 大约19世纪（）年代西方教会在中国沿海开始兴办学前教育机构。
253、名词解释 苏区《托儿所组织条例》
254、填空题 骑士教育是集封建思想意识的熏陶与（）训练于一体的一种特殊形式的家庭教育。
255、问答题 简述亚里士多德论学前教育三阶段。
256、填空题 西周，有“三公”、“（）”的设置。
257、填空题 王守仁把儿童好动喜乐的天性，视为教育儿童的基础和基本原则，“（）”的集中体现。
258、填空题 吕德胜《小儿语》，吕坤（）。
259、问答题 评析民国时期的《幼稚园课程标准》的内容和意义。
260、问答题 简述进步主义幼儿园运动。
261、填空题 抗日和解放战争时期，抗日根据地和解放区的学前教育机构，包括寄宿制的（）和托儿所，单位日间托儿所、母亲变工托儿所、哺乳室、小学附设幼稚园等。
262、填空题 对年轻一代不仅强调体育和道德教育，也十分重视智育和美育，这指的是古代（）教育。
263、填空题 瑞士教育家裴斯泰洛齐于1798年创办的斯坦兹孤儿院收容流浪的孤儿，其教育的突出特色是实施爱的教育和实施（）。
264、填空题 （）是古代道德伦常教育的重要内容。以孝悌为伦理道德基础，是中国封建社会教育重要特点。
265、单项选择题 古印度哪一种姓的孩子完全被剥夺了受教育权？（）
A、吠舍 B、刹帝利 C、婆罗门 D、首陀罗
266、问答题 简述洛克的儿童道德教育思想。
267、填空题 在古代儿童的教材中，为儿童编写的故事书多出自哪个朝代以后？（）
268、填空题 首次明确了幼儿园在日本教育体制中的位置的法规是1926年日本文部省制定的（）.
269、填空题 上世纪20年代我国公布的《学校系统改革令》，又称“新学制”或（）。
270、问答题 简述福禄倍尔幼儿园的教育内容。
271、填空题 江苏省常州市，推行“（）”经验，把民办幼儿园改为区直属集团所有制幼儿园。
272、单项选择题 下列哪一项不属于战时儿童保育会及其在各地区的分会成立以后建立的保育机构（）
A.延安第一保育院 B.延安第三保育院 C.延安第二保育院 D.洛杉矶托儿所
273、填空题 幼儿教育以信奉佛祖，吃苦修行、遵循教规、消极厌世为特征。指的是（）。
274、填空题 张雪门，创立了当地第一所中国人自办的（）。
275、填空题 苏区中央人民政府内务部于1934年2月颁布（），是红色政权颁布的第一部关于学前儿童教育的指导性、纲领性文件，开创了苏区的托儿所制度。
276、问答题 成人如何保留孩子纯朴天真的性质呢？
277、填空题 朱熹，读书有三到，心到、（）、口到。
278、单项选择题 20世纪初，梁启超撰写的有关强调儿童教育的意义的论文是（）
A.《论中国亟需设立幼稚园》 B.《重视教育学说》 C.《论幼学》 D.《大同书》
279、填空题 1972年英国教育科学大臣撒切尔发表《（）》，提出将“扩大幼儿教育”定为内阁要实行的四项教育政策之一。
280、单项选择题 “文革期间”全国原有的19所幼儿师范学校遭到严重破坏，全部停止招生，有的停办或改为普通中学，但仍坚持举办短期培训班的是（）
A.山东幼儿师范学校 B.上海幼儿师范学校 C.浙江幼儿师范学校 D.天津幼儿师范学校
281、填空题 裴斯泰洛齐，在要素教育的基础上，进一步确立了（）法。包括语文教学和算术教学。
282、填空题 蔡元培学前儿童公育的理想中，小儿一岁断乳后，就送到（）受教育。
283、填空题 图画类蒙学读物影响最大、流传最广的是，《养正图解》、《蒙养图说》、（）。
284、填空题 量资循序，就是顺应（）的发展，及时教育，不失掉儿童才能发展的可能性。
285、填空题 英国学前教育机构类型：保育学校和保育班，（），幼儿学校，日托中心。
286、填空题 民国初年，蒙养园附设于小学、（）和女子高等师范学校内，已纳入到真正教育机构之中。
287、填空题 1901年，罗振玉创办了中国近代最早刊行的教育杂志（）。
288、单项选择题 福禄倍尔提出的教育原则之一是（）
A.循序渐进原则 B.因材施教原则 C.发展的原则 D.集体教育原则
289、填空题 抗日战争和解放战争时期，（）是老解放区学前教育最重要的内容之一。
290、填空题 蔡元培，公民道德教育，即德育。是“五育”的“中坚”。即自由、平等、（）。
291、填空题 陶行知，总结“（）”的办法，创“小先生制、传递先生制”，对扫盲及教育有重要影响。
292、填空题 “泛智论”，是欧洲文艺复兴时期著名教育家（）提出来的。
293、填空题 学前改革实验活动，吸取了美国（）教育思想，探索建立和发展中国化、科学化的学前教育制度。
294、填空题 1949年，为了使幼教工作有全国统一领导，我国首次在初等教育司下设（）。
295、单项选择题 为儿童制定学习“眼前事”的具体标准和要求的著作是（）
A.《童蒙须知》 B.《学则》 C.《小学》 D.《小学书题》
296、填空题 1922年德国《（）》确定了德国幼儿教育发展的基本方针；其基本精神是：幼儿教育不是教育制度的一环，而是社会福利制度的一环。
297、填空题 裴斯泰洛齐，学科教学法，奠定初等学校各科教学法建立的基础，被称为“（）”。
298、单项选择题 蔡元培的“实利主义教育”即（）
A、实用主义教育 B、智育 C、功利主义教育 D、商业教育
299、填空题 昆体良在关于反对（）的论述中，体现出对儿童人格的尊重和对正面教育的强调。
300、填空题 家庭教育中注意培养孩子们勇敢、坚韧、顺从和爱国的思想品德的，是古代（）。
