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1、单项选择题 用理论的思辨之光照亮批评对象的意义,揭示文学形象的历史深度,体现出来的是批评的()
A.审美功能
B.社会政治功能
C.哲学价值功能
D.道德教育功能
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2、填空题 社会历史批评的评判尺度主要是(),(),()。
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3 、问答题 《文心雕龙》“文之枢纽”包含哪五篇?其间的关系怎样?
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4、单项选择题 提出小说理论“熏、浸、刺、提”说的清代或近代文论家是()。
A.近代的王国维
B.近代的梁启超
C.清代的李渔
D.清代的金圣叹
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5、填空题 《文心雕龙》有()篇专论文体,涉及文体()种。文体论部分的具体写法按照“原始以表末,释名以彰义,选文以定篇,敷理以举统”的体例进行。
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6、多项选择题 文学批评的功能表现为().
A.娱乐功能
B.审美功能
C.教育功能
D.社会政治功能
E.哲学价值功能
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7、填空题 在《诗式》中提出“妙悟说”的是()。
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8、名词解释 含英咀华,闳中肆外
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9、填空题 孟子在《公孙丑上》中说:“我知言,我善养吾()。”
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10、问答题 论述王国维境界分类的内容。
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11、名词解释 (《文心雕龙》的)“神思” 说
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12、问答题 魏晋南北朝鉴赏论中提出了哪些不良的鉴赏偏向?
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13、问答题 王夫之是如何论述“情”与“景”的关系的?
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14、问答题 简述结构主义批评是如何寻找“无信息的规则”的。
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15、问答题 简述阳湖派的主要理论。
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16、填空题 文学批评文章的主要样式包括()、()、对话体、()和()等。
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17、填空题 扬雄说:“诗人之赋(),词人之赋()。”
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18、单项选择题 接受美学批评的切入文学批评的角度是()
A.作品与社会
B.作品与作者
C.作品文本
D.作品与读者
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19、单项选择题 教材指出:《庄子》“得意忘言”和“言不尽意”说主要是指()。
A.文学作品只要思想正确,不必追求语言美
B.读者懂得作品主题思想即可,不必欣赏语言
C.文学作品要含蓄,有回味,追求味外之旨
D.读者只须了解文学作品得思想内容,语言并不重要
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20、单项选择题 教材认为:孟子的“我知言,我善养吾浩然之气。”中的“养气”,当是指作家应该()。
A.静心修养,达到“虚静”、“物化”的精神状态
B.通过修炼,培养自己的阳刚之气
C.通过修炼,达到阴阳二气和谐一致
D.从人格修养人手,培养自己高尚的道德品质
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21、填空题 南朝时提出区分文笔,正是为了进一步分清()。
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22、问答题 精神分析批评得失辨。
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23、单项选择题 在第三人称叙述中,由于叙述者的叙述视点可以游移,因此,这种叙述又被称作().
A.游移焦点叙述
B.多焦点叙述
C.无焦点叙述
D.反焦点叙述
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24、单项选择题 17世纪法国古典主义文艺思潮的哲学基础是().
A.经验主义
B.实证主义
C.唯理主义
D.感觉主义
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25、问答题 简述毛宗岗所概括的小说艺术结构的方法。
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26、多项选择题 沈宋指()
A.沈约
B.沈佺期
C.沈括
D.宋祁
E.宋之问
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27、填空题 《毛诗大序》说:“故诗有六义焉,一曰风,二曰赋,三曰(),四曰兴,五曰雅,六曰颂。”
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28、问答题 结合文学史和作家作品的实际,谈谈你对元好问《论诗三十首》中“心画心声总失真”一诗观点的看法。
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29、问答题 严羽“妙悟说”的主要内容。
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30、名词解释 古雅说
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31、填空题 教材指出:叶燮把创作分成“在()者”即创作客体与“在()者”即创作主体两个方面。
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32、问答题 结合白居易的诗歌创作实践,谈谈他的诗歌理论的长处与缺憾。
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33、名词解释 (韩愈的)“不平则鸣”说
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34、名词解释 “虚静说”
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35、问答题 结合盛唐诗歌创作,谈谈你对严羽“兴趣”说的理解。
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36、填空题 王国维《人间词话》说:“无我之境,人惟于静中得之。有我之境,于由动之静时得之。故(),()也。”
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37、问答题 论述金圣叹的小说理论批评的主要内容。
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38、填空题 教材指出:白居易主张用诗歌达到一种功利目的,即“文章合()而著,歌诗合()而作”(《与元九书》),这明显地继承了传统的儒家文论思想。
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39、问答题 论述刘勰批评鉴赏论的主要内容。
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40、问答题 谈谈对《文心雕龙·风骨》篇中“风骨”的理解。
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41、填空题 韩愈的“()”论,从实质上看是和司马迁在《报任安书里》提出的“()”说—脉相承的。
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42、填空题 现象学对认识主体的意识的肯定和论证,为文学批评的重心从()向()转移提供了理论根据。
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43、名词解释 “脂评”
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44、名词解释 (严羽的)“兴趣”说
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45、问答题 简述王国维创作起源“游戏说”的主要内容。
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46、问答题 简述叶燮诗歌理论的理论框架。
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47、填空题 “立言者贵于助教”是葛洪在《()》中提出的观点。
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48、填空题 《典论·论文》特别强调作家个性对文学创作的重要意义,提出了“文以()为主”的著名观点。
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49、问答题 简述中国古代文学理论的表现形态。
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50、问答题 黄庭坚是如何论述诗歌的宗旨和功用的?
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51、单项选择题 下列观点属于社会—历史批评观点的是()
A.寓教于乐
B.歌谣文理,与世推移
C.辨于味然后可以言诗
D.文本同而末异
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52、填空题 教材认为:刘勰所说的“道”,具有()、()、()三教合流的含义。
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53、名词解释 (《毛诗大序》的)“讽谏”说
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54、填空题 “文变染乎世情,兴废系乎时序”,是()在《()》中提出的。
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55、名词解释 (谢榛的)“情景”说
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56、问答题 如何评价社会—历史文学批评方法?
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57、问答题 论述王士祯“神韵说”的理论内涵。
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58、多项选择题 论著体的一般的文体特征是()
A.严密的逻辑性
B.笔调绰约轻灵
C.论点明确
D.随感式抒发
E.推论合理
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59、单项选择题 中国古代文学批评往往用形象比喻,追求批评的()
A.思辨倾向
B.诗化倾向
C.客观倾向
D.逻辑分析
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60、问答题 简述张竹坡的小说理论。
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61、名词解释 (严羽的)诗有“别材”“别趣”说
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62、名词解释 《体性》
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63、填空题 《文心雕龙》共()卷,()篇。
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64、名词解释 诗缘情而绮靡
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65、多项选择题 20世纪文学批评的理论化特征主要表现为()
A.读者在文学接受中的地位
B.注重理论建构
C.注重文本分析
D.严密的思维方式
E.冷静的科学态度
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66、名词解释 (梁启超小说理论的)”熏浸刺提”说
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67、单项选择题 别林斯基的《一八四一年的俄国文学》是一篇()
A.专著体批评文本
B.随笔体批评文本
C.对话体批评文本
D.书信体批评文
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68、问答题 结合文学史知识,谈谈你对李清照批评柳永词“虽协音律而词语尘下”的理解和意见。
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69、多项选择题 批评的事实感源于批评家的()
A.学养
B.情感
C.识见
D.想象
E.理解
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70、填空题 新历史主义批评吸收了法国思想家福柯的“断层”和“差异”的历史观,用众多小写的、()的“历史”取代了原先一个大写的、()的“历史”。
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71、问答题 简述李贽的小说理论。
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72、单项选择题 中国古代儒家的文学批评基本上属于一种()
A.社会—历史批评
B.道德批评
C.读者批评
D.文化批评
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73、填空题 刘勰对文学本质的看法,集中表现在《原道》篇中。教材指出:刘勰认为文学的本质是:()是其内容,()是其表现形式。
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74、名词解释 (《文赋》的)“诗缘情而绮靡”说
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75、问答题 王夫之对诗可以“兴、观、群、怨”的理论有什么新发展?
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76、填空题 孔子在美学思想上的主要特征是强调()的结合。
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77、填空题 严羽在《沧浪诗话•诗辨》里批评宋诗说:“近代诸公作奇特解会,遂以()为诗,以()为诗,()为诗。
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78、名词解释 知言养气
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79、问答题 论述司空图韵味说的艺术原则。
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80、填空题 钟嵘字仲伟,()(今河南长葛)人。
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81、单项选择题 司空图在《与王驾评诗书》中提出“长于思与境偕,乃诗家之所尚者”理论。教材认为:“思”,可理解为()。
A.创作中的神思,即艺术思维活动
B.作品的思想内容
C.寄托在作品中的作家的高尚的精神境界
D.作品的布局、剪裁、置辞等构思活动
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82、单项选择题 孟子在《万章下》中说:“颂其诗,读其书,不知其人,可乎?是以论其世也。是尚友也。”这里的“其人”是指()。
A.圣人
B.今人
C.读者
D.作者
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83、问答题 作为文学批评方法,孟子“以意逆志”以及“知人论世”,与先秦“赋诗言志”对于《诗》的阅读、理解有何不同?
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84、问答题 《毛诗序》是如何论述诗歌的本质(即“情”与“志”的关系)的?
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85、单项选择题 教材指出:韩愈提出了“气盛言宜”论,所谓“气盛”是指作家()。
A.仁义道德修造诣很高而体现出的一种精神气质,一种人格境界
B.高尚的仁义道德修养而形成在作品中的刚柔相济之气
C.高尚的道德修而体现在作品中的充沛的阳刚之气
D.创作的作品具有雄伟而磅碍的、不可阻挡的气势
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86、填空题 教材认为:白居易诗歌理论的弊端之一,是在诗歌艺术表现上,忽视艺术要含蓄蕴藉的原则,主张要写得“其言直而切”,要“首句(),卒章()(《新乐府序》),按照这种理论写出的诗歌,必然会直白浅露。
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87、问答题 简述叶燮批评论的主要内容。
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88、单项选择题 教材认为:司马迁通过分析屈原及其《离骚》的特点,揭示了一个真理:在中国文学发展史上,真正伟大的作品,大都是作家坚持理想和正确的政治主张,而遭到恶势力迫害后,为了抗争迫害而坚持斗争的产物。并在《报任少卿书》中根据历史上许多伟人的事迹,概括出了()。
A.“疾虚妄”说
B.“发愤著书”说
C.“养气”说
D.“讽谏”说
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89、填空题 “自我意识”的叙述者往往在作品中有意露出写作痕迹,津津乐道于把()作为叙述对象。
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90、填空题 金圣叹说:“圣人之作书也以(),古人之作书也以()。”教材指出:这其实是把作家从道德家中分离了出来。
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91、填空题 南宋严羽以禅喻诗,在《()》中,提出了妙悟说。
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92、问答题 王充的《论衡》主要论述了那些文学方面的理论?
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93、填空题 晋葛洪《抱朴子》的文艺见解主要表现为()等。
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94、填空题 古罗马文学评论家贺拉斯的比喻来归结文学评论对文学创作的作用。他把创作比作(),把批评比作()。
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95、问答题 论述刘勰通变论的主要内容。
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96、填空题 金圣叹对《史记》和《水浒传》作了比较,他说:“某尝道《水浒传》胜似《史记》,人都不肯信。殊不知某却不是乱说,其实《史记》是以文(),《水浒》是因文()。”从纯艺术的角度,他更推重像《水浒》这样的虚构文学。
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97、填空题 儒学在()时代成为钦定的官学。
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98、填空题 教材指出:《庄子》祟尚()、反对(),是其文艺美学思想之核心。
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99、单项选择题 “诗有可解、有不可解、有不必解,若水月镜花,勿泥其迹可也。”这个通达的诗论观点出自()。
A.袁宏道《序小修诗》
B.李贽《童心说》
C.严羽《沧浪诗话》
D.谢榛《四溟诗话》
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100、多项选择题 批评家在批评文章中正面提出和展开自己对作品的看法一般有两条途径,即()
A.复述
B.描述
C.比喻
D.论证
E.隐喻
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101、单项选择题 司空图提出诗歌应具有“韵外之致”的说法,教材认为:“韵外之致”,应该是指有意境的作品()。
A.用韵优美,寄托深远
B.具有的启人深思的理趣
C.表层文字、声韵覆盖下的无尽情致
D.表层形象之外,还能让鉴赏者联想到朦胧模糊的多重境象
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102、单项选择题 读者批评坚持认为,文学作品的历史价值、影响和地位是()
A.作家赋予的
B.作品自身具备的
C.读者给予的
D.作品自身的质量和读者接受意识共同作用的
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103、名词解释 (袁枚的)“性灵”说
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104、名词解释 文学批评的哲学价值
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105、单项选择题 为新批评提供方法论基础的是()
A.瑞恰兹
B.艾略特
C.克罗齐
D.伯格森
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106、填空题 诗歌声律的“八病”说是()提出的理论。
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107、名词解释 分寸感
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108、单项选择题 钟嵘文学思想的核心是()。
A.“直寻”
B.“诗赋欲丽”
C.“诗缘情而绮靡”
D.“滋味”说
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109、名词解释 文质论
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110、问答题 陆机认为文学创作应注意那四个问题?
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111、单项选择题 语言艺术的最显著、最突出的特点是艺术形象的().
A.直观性
B.间接性
C.模糊性
D.意象性
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112、填空题 陆机《文赋》共分析了十种文体的写作特点和风格特征。这十种文体是:()。
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113、问答题 《典论•论文》主要涉及了哪些方面的文学理论?
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114、多项选择题 文学作品形式的相对独立性,表现在以下几个方面()
A.从创作角度看,相似的内容可用不同的文学样式来表现
B.从创作角度看,形式的高下优劣将直接影响内容的表达
C.从发展角度看,一种形式一旦形成便具有相对的稳定性
D.从发展角度看,形式的变革可有力促进文学的快速发展
E.从欣赏角度看,形式最先为读者所感知并可以单独欣赏
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115、问答题 试评述钟嵘的“自然英旨”说。
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116、单项选择题 “情景名为二,而实不可离。神于诗者,妙合无垠。巧者则有情中景,景中情。”这段诗论出自()。
A.严羽的《沧浪诗话》
B.王夫之的《姜斋诗话》
C.袁枚的《随园诗话》
D.叶燮的《原诗》
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117、名词解释 (《文赋》的)文章“十体”说
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118、问答题 简述元好问诗论的主要内容。
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119、问答题 简述明代前后七子的文学观。
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120、填空题 刘勰提出“风骨”这一文学批评中的重要概念,对后世文学理论产生了深远影响。教材认为:“风”当是一种表现得鲜明爽朗的();“骨”当是一种精要劲健的()。
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121、填空题 严羽在《沧浪诗话•诗辨》里说:“诗有(),非关书也;诗有(),非关理也。”
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122、填空题 刘勰关于文学批评的专论为《()》篇。
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123、填空题 魏晋南北朝完全可以与亚里士多德《诗学》并称的刘勰《()》,共()篇
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124、填空题 孟子在《万章下》中说:“颂其诗,读其书,不知其人,可乎?是以()也。是尚友也。”
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125、单项选择题 精神分析批评的核心是()
A.文学文本
B.无意识
C.读者
D.作者
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126、单项选择题 教材认为:在沈德潜的诗歌理论里“性情”也是处于首要地位,但他的“性情”是指诗歌的()。
A.格调
B.思想内容
C.情景描写
D.审美情趣
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127、问答题 论述韩愈有关古文语言方面的理论。
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128、填空题 魏晋是文学自觉和()的时代。
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129、填空题 孔子是先秦()家学派的创始人,他的文艺观主要见诸于由他的弟子及再传弟子关于记录他言行的著作《()》。
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130、填空题 陆机的审美理想是:()。
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131、填空题 司马迁在《()》中根据历史上伟人的事迹,更概括出“()”说,这种说法正是在他评论屈原及其作品基础上的扩展。
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132、问答题 结合具体意境作品,谈谈你对司空图“四外”说的理解。
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133、多项选择题 典型环境与典型人物之所以是一种相互依存的关系在于()
A.没有典型环境,典型人物就不能形成
B.典型环境是形成典型人物性格的基础
C.典型环境也以典型人物的存在而存在
D.典型环境制约着人物性格的发展变化
E.典型人物对环境具有反作用
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134、问答题 论述严羽的诗歌审美特征论。
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135、问答题 简述浙西词派的主要理论。
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136、名词解释 刘勰——风骨说
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137、填空题 要在艺术创造上达到理想的境界,《庄子》认为创作主体必须进入“()”的精神状态。
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138、问答题 试评述钟嵘在《诗品序》中提出的“诗有三义”说的内涵。
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139、填空题 刘熙载的《艺概》包括《()》、《()》、《赋概》、《词曲概》、《书概》、《经义概》六个部分,以文学评论为主。
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140、填空题 司空图在《与王驾评诗书》提出“思与境偕”的主张,教材认为,“思”可以理解为创作中的(),即艺术思维活动,但侧重在创作主体的情志意趣活动;“境”则是激发诗情意趣并且表现之的创作客体()。“境”与“思”偕往,相互融汇,这就构成了作品的()世界。
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141、名词解释 (王国维的)“有我之境”“无我之境”说
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142、填空题 中国文学批评的源头是春秋时代对()的评论.
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143、填空题 在文学文论上首先提出”发愤著书”的是(),后是司马迁的“()”说,韩愈的“()”说,欧阳修的“()”
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144、问答题 王夫之是如何论述“意”与“势”的关系的?
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145、填空题 最早运用评点的批评方法的批评家是南宋末年的()。
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146、填空题 苏拭在《与谢民师书》中说:作文要“大略如(),初无定质,但常行于所当行,常止于所不可不止,(),姿态横生。”
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147、填空题 《录鬼簿》和《闲情偶记》是我国古代有关戏曲史料和理论的著作。《录鬼簿》的作者是元代的();《闲情偶记》作者是清代的()。
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148、填空题 钟嵘从建安到刘宋时期的文人五言诗的发展历史作了具体论述,认为建安、太康、元嘉三个时期是高峰,并各以曹植、陆机、谢灵运三人为代表,尤其推崇建安诗歌,称之为“()”。
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149、填空题 教材指出:严羽强调学诗要以“()”为主,就是说诗人要有高度的审美判断力。
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150、单项选择题 索绪尔的语言学理论直接影响了().
A.新历史主义批评
B.结构主义批评
C.读者批评
D.女权主义批评
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151、单项选择题 无论诗话还是评点,批评的出发点还是个人的()
A.思维结果
B.直觉印象
C.知识结构
D.情感体验
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152、填空题 古代文论中的“通变”观源于《()》。
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153、单项选择题 文学批评文章的种类划分,其依据之一是()
A.批评对象的不同
B.批评家个性的差异
C.语言表达方式的差异
D.文章篇幅的差异
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154、填空题 教材指出:谢榛认为诗有()、()、()、()四格。这四格其实就是诗歌的四种审美类型。
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155、名词解释 叙事结构分析
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156、问答题 《文赋》是怎样阐述艺术构思的?
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157、问答题 梁启超是如何强调小说的政治教化作用的?
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158、填空题 在文学方面,梁启超积极提倡“()革命”、“文界革命”、“()革命”,以与其社会政治改良思想相呼应。
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159、名词解释 “虚静”和“物化”说
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160、名词解释 (庄子的)和“得意忘言”说
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161、填空题 韩愈在《答刘正夫书》中回答“古圣贤人所为书俱存,辞皆不同,宜何师?”的问题时说:“师其(),不师其()。
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162、填空题 陆机《()》大约作于他40岁左右。这是我国第一篇讨论文学创作全过程的专论。
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163、填空题 王国维《人间词话》说:“()之境,以我观物,故物皆著我之色彩;()之境,以物观物,故不知何者为我,何者为物
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164、名词解释 (张炎的)“清空”说
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165、问答题 钟嵘是如何论述诗歌的本质特征及其产生根源的?
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166、填空题 中国古代文学理论的三大分支是:()。
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167、名词解释 (李清照的)词“别是—家”说
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168、单项选择题 现代数码成像技术比古老的神话更善于制造的是()
A.虚拟现实
B.生活真实
C.悲剧效果
D.喜剧效果
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169、单项选择题 孟子不满意摘句比附的读诗法,而提出两种解诗方法,即()
A.点铁成金和夺胎换骨
B.以意逆志和知人论世
C.显优劣和定品第
D.象喻式和六观法
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170、问答题 简述中国古代文论的民族特色。
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171、名词解释 文以明道
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172、单项选择题 文学批评思维的思辨性主要是强调文学批评思维的()
A.情感体验
B.具体感性
C.科学抽象
D.确凿无误
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173、填空题 人类早期的文艺观总是和()相联系的。
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174、填空题 文体学批评是一种运用()的理论和方法,从研究文学作品的()性质入手,对其作审美把握的批评理论和实践活动。
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175、单项选择题 在文学与道德影响问题上提出“寓教于乐”的是()
A.柏拉图
B.亚里士多德
C.贺拉斯
D.黑格尔
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176、问答题 试比较韩愈的“气盛言宜”说和孟子“养气”说之异同。
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177、问答题 你认为作为一个文学评论工作者最重要的条件是什么,并说出其理由。
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178、填空题 新历史主义批评认为,同是“叙述”的文学和历史都不是中性的,都必然带有一定的(),都会受到一定时期的()话语的制约。
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179、填空题 两汉文论的主导是()。
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180、填空题 公安派中的袁宏道提出了“性灵”的口号,他所谓“性灵”与李贽所说的“()”是一致的。
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181、填空题 汉字的四声最早是周颙发现的。而最早把四声应用到诗歌创作上的诗人则是()。
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182、填空题 古代“诗话”的第一部书是()(谁)的《()》。
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183、名词解释 (司空图的)“思与境偕”说
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184、单项选择题 直接运用巫术说来解释史前艺术的理论家是().
A.爱德华·泰勒
B.弗雷泽
C.苏珊·朗格
D.萨洛蒙·赖纳许
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185、填空题 教材指出:孔子所代表的儒家的文艺观,大体上表现在以“()”为核心的文艺观及其对《()》的批评。
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186、填空题 诗可以“经夫妇,成孝敬,厚人伦,美教化,()”一语出自().
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187、多项选择题 20世纪欧洲文学批评在历史发展中先后出现了()
A.浪漫主义
B.现实主义
C.形式主义
D.新批评
E.读者批评
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188、单项选择题 作为批评家艺术素质的首要因素是()
A.美感传达
B.人格魅力
C.艺术想象力
D.艺术感受力
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189、填空题 《()》和《()》是王国维在文学研究方面最令人嘱目的研究成果。
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190、名词解释 道德批评
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191、问答题 结合北朝民歌《敕勒歌》(“天苍苍”),准确理解评述元好问《论诗三十首》中“慷慨歌谣绝不传”一诗的思想观点。
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192、问答题 试述王士禛“神韵”说的内涵。
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193、单项选择题 下列文学批评方法属于从“文学与作家”角度切入批评的是()
A.读者批评
B.结构主义
C.心理学批评
D.新批评
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194、单项选择题 元好问的《论诗三十首》第六首:“心画心声总失真,文章宁复见为人。高情千古闲居赋,争信安仁拜路尘。”这是()。
A.说潘岳文章没有写出他的高尚情志
B.批评潘岳文格与人格的不统一
C.赞扬潘岳《闲居赋》情感高尚,但仍未写出他真实而高尚的人格
D.说文章总是不能表达作者的真实心声
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195、问答题 简述叶燮关于形象思维的基本观点。
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196、填空题 孔子提出的“()”、“尽善尽美”说,被后人引申为关于文学内容与形式关系的基本原则,和道德标准与审美标准相统一的思想。
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197、填空题 教材指出“()”是欧阳修在《梅圣俞诗集序》一文里表露的比较重要的诗论思想。在他之前,司马迁、钟嵘、韩愈等人也有过相似之论。
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198、问答题 论述沈璟格律论的主要内容。
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199、名词解释 (钟嵘的)“滋味”论
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200、问答题 文学批评文章写作应该如何“复述”才好?
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201、填空题 先秦诸子提到的“文学”都是泛指(),文学只是其内涵之一。
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202、填空题 元好问《论诗绝句》中说:“曹刘生啸虎生风,四海无人角两雄。可惜并列刘越石,不敢横建安中。”这里曹指曹操,刘指刘桢,刘越石即()。
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203、填空题 王充《论衡》一书突出地体现了()的文艺观和美学观。
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204、填空题 教材指出:王士禛认为()和()是具有神韵的诗歌境界的审美特征。
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205、单项选择题 把创作客体(“在物者”)分为理、事、情三个方面,把创作主体(“在我者”)分为才、胆、识、力四个要素的清代诗论家是()。
A.王夫之
B.袁枚
C.叶燮
D.沈德潜
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206、单项选择题 犬大量脱毛,瘙痒,用伍氏(Wood’s)灯照射患部呈现苹果绿色荧光,最可能的诊断是()
A.疥螨病
B.脓皮症
C.蠕形螨病
D.马拉色菌病
E.犬小孢子菌感染
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207、单项选择题 中国最早的文学批评源于().
A.对《诗经》的批评
B.对楚辞的批评
C.对汉赋的批评
D.对《周易》的批评
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208、问答题 简述梁启超“诗界革命”的主要理论。
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209、填空题 西方马克思主义文学批评主张把()当作重要的出发点来理解文化生产。
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210、填空题 “非乐”与“()”是墨子的主要文论观点。
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211、问答题 简述王国维关于文学创作审美尺度的主要理论。
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212、填空题 钟嵘最推崇的诗人是()。
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213、问答题 简述王国维关于文学创作审美特征的主要理论(名词解释:境界说)。
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214、多项选择题 下列文学批评文章用对话式文体写成的有()
A.别林斯基《在书店里偷听到的文学谈话》
B.吴亮《自动的艺术,还是主动的艺术》
C.恩格斯《诗歌和散文中的德国社会主义》
D.普列汉诺夫《没有地址的信》
E.秦牧《艺海拾贝》
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215、名词解释 “知人论世 ”
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216、单项选择题 根据作品容量的大小和篇幅的长短,可将戏剧文学区分为下列类别().
A.情节剧与抒情剧
B.歌剧与话剧
C.独幕剧与多幕刷
D.悲剧与喜剧
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217、填空题 司马迁的“发愤著书”说是在()中提出的。
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218、问答题 如何评价王充的文学理论?
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219、填空题 新历史主义批评是一种阐释文学()的历史、()的特定的批评方法。
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220、名词解释 六观
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221、填空题 教材认为韩愈提出的“气盛言宜”论中的“气盛”,是指作家仁义道德修养很高而体现出的一种神气质,一种()境界,已不复是抽象的仁义道德教条。
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222、填空题 陆机在《文赋》中论文体风格特征时,提出了“诗()而绮靡”和“赋()而浏亮”。
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223、填空题 三角斜伸展式能增强()力量,强健两侧胸肌,收紧两侧()。
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224、问答题 简述《周易》对古代文论的影响。
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225、填空题 王夫之认为情景结合的方式有三:“情景名为二,而实不可离。神于诗者,()”。巧者则有(),()”。
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226、填空题 梁启超前期诗论代表作品是《夏威夷游记》、《()》。
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227、单项选择题 秦牧的《艺海拾贝》在批评文章体裁中属于()
A.专著体
B.书信体
C.随笔体
D.序跋体
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228、问答题 论述汤显祖的戏曲理论。
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229、单项选择题 对于文学作品的艺术美,陆机提出了应、和、悲、雅、艳的五条标准。这五条标准都是用音乐来比喻,其中的“悲”是指()。
A.文章要充分运用比兴手法,引起声音悲壮的艺术效果。
B.文学作品要有悲天悯人的同情心
C.文学创作要能充分体现鲜明的爱憎感情,能真正感动人
D.文学作品要引起读者的感动,必须描写悲剧性的题材内容
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230、填空题 公安派三袁,(),文学理论(),代表人物袁宏道
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231、单项选择题 教材认为:王夫之诗学理论的“现量”说的“现在义”就是传统诗论中的()
A.“即兴”
B.“比兴”
C.“意境”
D.“神韵”
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232、填空题 中国文学批评史上第一篇“鉴赏论”的专篇是《()》。
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233、填空题 韩愈在《答刘正夫书》中回答“古圣贤人所为书俱存,辞皆不同,宜何师?”的问题时说:“()。”
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234、单项选择题 我国古代最早的较为完整的诗乐评论是《左传•襄公二十九年》记载的().
A.孔子论《诗》
B.季札评周乐
C.荀子论乐
D.孟子论乐
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235、填空题 陆机的《()》,第一次全面系统地研究了文学创作的基本理论。
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236、问答题 严羽《沧浪诗话》的基本结构(理论体系)。
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237、填空题 “(),晋宋莫传”、“彩丽竞繁而兴寄都绝”是陈子昂对晋宋以来特别是齐梁文学提出的尖锐批评。
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238、填空题 教材认为:刘勰在《体性》篇中提出的“体性”概念,讲的是文学作品的()风格与作家()之间的关系。
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239、问答题 批评家应具备怎样的艺术素质?
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240、单项选择题 会计人员在独立工作、无人监督时,仍能坚持自己的道德信念,依据一定的道德原则去行事,坚持准则,不做任何对国家、对社会、对他人不道德的事情。这种自我教育的方法属于()。
A.自我解剖法
B.自重自省法
C.自律慎独法
D.自警自励法
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241、填空题 刘勰的思想和《文心雕龙》的思想都以()为主,但也受到道家和佛家思想的影响。
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242、填空题 钟嵘在《诗品序》中指出:诗歌既是人的“()摇荡”的产物,又可以反作用于的“()”,使之受到陶冶感化。
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243、单项选择题 认为“文以气为主”,因而提出了“文气”说的古代文论作品是()。
A.《文心雕龙·体性》
B.《典论·论文》
C.《诗品序》
D.《文赋》
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244、名词解释 (王夫之的)“现量”说
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245、填空题 “文学”一词,最早大约见于《()》,为孔门四教之一。
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246、填空题 教材认为:沈德潜诗话体诗论著作是《()》。他主张诗歌创作应有益于教化,提出“()”说。
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247、问答题 论述皎然的“取境”理论。
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248、问答题 简述陈师道诗论的基本内容。
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249、问答题 结合孟浩然、韩愈的诗歌作品,谈谈你对严羽对孟、韩二人评价的看法,以及对严羽“妙悟”说的理解。
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250、填空题 刘勰认为风格可以归纳为八种类型()。八类又可分为互相对应的四组:雅与奇反,奥与显殊,繁与约舛,壮与轻乖。
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251、填空题 钟嵘认为五言诗有三个源头:《()》、《小雅》、《楚辞》。
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252、问答题 如何评价印象批评?
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253、填空题 教材指出:孔子关于“文”和“质”的论述,后来被运用到文学创作中,成为要求文学作品()与()完美统一的基本理论,并在中国文学理论批评史的发展中始终起着主导的作用。
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254、填空题 司空图提出的所谓“外之致”、“外之象”和“外之景”,都是在论述意境的特殊性质,笼统地说都是指()
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255、单项选择题 20世纪最有影响,同时直接渗透到文学批评方法的哲学思潮是()
A.本体论哲学
B.认识论哲学
C.分析哲学
D.科学哲学
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256、填空题 “以意逆志”和“知人论世”是由()提出的。
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257、填空题 刘熙载最为后人所推重的文艺美学方面的代表著作是《()》。
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258、单项选择题 精神分析批评最遭人非议的是对文学活动中的()
A.形式的解释
B.情节的解释
C.性欲的解释
D.道德的解释
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259、多项选择题 文学作品语言的特征是()
A.音乐性
B.形象性
C.说明性
D.含蓄性
E.情感性
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260、名词解释 (苏轼的)“远韵”说
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261、填空题 教材指出:()是谢榛诗论讨论的中心问题之一,他说:“诗乃模写()之具。”(《四溟诗话》卷四)又说:“作诗本乎情景,孤不自成,两不相背。”(同上卷三)
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262、单项选择题 下面哪一位词人的创作曾被王国维称为“创调之才多,创意之才少”:()
A.周邦彦
B.柳永
C.吴文英
D.贺铸
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263、问答题 什么是李渔的“立主脑”?
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264、多项选择题 “五四”以来,在西方批评的影响下,中国文学批评多元化,大致可分为()
A.社会—历史批评
B.结构主义批评
C.科学主义批评
D.心理学批评
E.印象主义批评
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265、问答题 简述《毛诗大序》“讽谏”说的内涵及其所论述的文学与现实社会的关系的意义。
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266、单项选择题 沈德潜的论诗著作是()。
A.《说诗晬语》
B.《渔洋诗话》
C.《随园诗话》
D.《姜斋诗话》
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267、名词解释 (皎然的)“取境”说
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268、填空题 汉代经学分为()和()两派,今文经学的代表人物是董仲舒,属官学;()则为在野的私学。东汉郑玄兼取今、古文经学,结束了今、古文经学之争。
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269、填空题 ()开后世明道、征圣、宗经三位一体文学观的先河。
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270、名词解释 以意逆志
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271、单项选择题 《论语·八佾》记孔子说:《韶》乐是()。
A.“尽善矣,末尽美也”
B.“尽美矣.又尽善也”
C.“未尽美也,亦未尽善也”
D.“尽美矣,未尽善也”
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272、填空题 韩愈:“国朝盛文章,()始高蹈。”
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273、填空题 两汉文论主要是在对《()》、屈赋、汉赋和《史记》的的专题研究中展开的。
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274、单项选择题 刘勰提出了“体性”的概念,讲的是()。
A.文章的体裁与文学性质的一致性
B.文学作品的体裁风格与作家才性之间的关系
C.创作时要体会各种文学体裁的性质
D.在文学鉴赏中,读者要领会文学体裁的性质
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275、名词解释 (王充的)“疾虚妄”说
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276、问答题 如何理解文学批评的审美功能?
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277、填空题 教材认为:梁启超在其前期诗论著作中,主张将“新()”、“新()”、“新()”与传统诗歌的“旧风格”相结合。
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278、填空题 逻辑学意义上的方法有归纳与(),()与逻辑,定性与定量等。
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279、单项选择题 批评文章所依赖的思维形式主要是()
A.描述与抒情
B.分析与综合
C.感受与鉴赏
D.体验与推想
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280、填空题 重要的文学评点有毛宗岗的《()》评点、张竹坡的《金瓶梅》评点和脂砚斋的《红楼梦》评点。
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281、问答题 试评述梁启超“小说界革命”之内涵。
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282、填空题 在()中,波伏娃首次比较系统地清算了男性作家的文学作品所虚构的().批评了他们对女性形象的歪曲.
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283、填空题 汉儒将文学与学术区别开来,大致把学术称为“()”,把文学称为“()”。
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284、单项选择题 作为科学研究活动的文学批评活动,其思维和表述所遵循的基本规范是()
A.形式逻辑和辩证逻辑
B.情感逻辑和形象思维
C.感觉与知觉
D.直觉和灵感
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285、填空题 清代的袁枚受明代公安派文学的影响在《()》中提出了“()”说。
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286、问答题 如何看待陆机提出的“诗缘情而绮靡”之说?
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287、单项选择题 金圣叹对《史记》和《水浒传》作了比较,指出二者分别是()。
A.“因文生事”和“以文运事”
B.“以文运事”和“因文生事”
C.“因事作文”和“文事相济”
D.“因事生文”和“因文运事”
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288、单项选择题 中国古代的文学批评往往用形象比喻,追求批评的()
A.思辨倾向
B.诗化倾向
C.客观倾向
D.逻辑分析
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289、填空题 弗洛伊德学说中的两个基本命题是()、()。
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290、名词解释 (苏拭的)“随物赋形”说
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291、单项选择题 (作文应)“如行云流水,初无定质,但常行于所当行,常止于所不可不止,文理自然,姿态横生。”这段文论出自()。
A.韩愈的《送孟东野序》
B.苏拭的《答谢民师推官书》
C.白居易的《与元九书》
D.欧阳修的《梅圣俞诗集序》
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292、问答题 简述曹丕文体论的主要内容。
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293、单项选择题 以现象学和现代阐释学为方法论前提的批评方法是().
A.社会—历史批评
B.新历史主义批评
C.读者批评
D.结构主义批评
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294、填空题 司空图在《与王驾评诗书》提出“思与境偕”的主张,教材认为,“思”可以理解为创作中的(),即艺术思维活动,但侧重在创作主体的情志意趣活动;“境”则是激发诗情意趣并且表现之的创作客体境象。“境”与“思”偕往,相互融汇,这就构成了作品的()世界。
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295、填空题 王土禛是清初具有广泛影响的诗人和诗论家。其诗歌理论的核心是由清人张宗柟辑其论诗之语而成的《()》,其诗歌理论的核心是“()”说。
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296、单项选择题 “六义”最初的顺序,排在第二位的是()。
A.赋
B.雅
C.比
D.风
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297、单项选择题 在我国文论史上,最先对诗歌中的作家作品风格进行类型研究的是().
A.曹丕
B.陆机
C.刘勰
D.钟嵘
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298、问答题 简述皎然诗论中“意”与“境”的关系,并分析他的“取境”有易、难两种情况的论述。
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299、多项选择题 文学批评的选题常常考虑以下几个方面()
A.主题和题材的现实意义
B.艺术上的开拓创新意义
C.只有艺术上成熟的作品
D.只选著名作家的作品
E.思想上有害的和艺术上拙劣的
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300、填空题 “驭文之首术,谋篇之大端”,此语出自古代文论著作《()》,作者为()。
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