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1、问答题 简析“诗人之赋丽以则,辞人之赋丽以淫”两句的理论内涵。
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2、填空题 司空图提出的所谓“外之致”、“外之象”和“外之景”,都是在论述意境的特殊性质,笼统地说都是指()
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3、多项选择题 典型环境与典型人物之所以是一种相互依存的关系在于()
A.没有典型环境,典型人物就不能形成
B.典型环境是形成典型人物性格的基础
C.典型环境也以典型人物的存在而存在
D.典型环境制约着人物性格的发展变化
E.典型人物对环境具有反作用
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4、名词解释 (苏拭的)“随物赋形”说
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5、单项选择题 提出“诗人之赋丽以则,辞人之赋丽以淫”观点的批评家是()。
A.王逸
B.班固
C.王充
D.扬雄
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6、填空题 较早阐述文学的真实性与独创性原则的是东汉的(),他是在其《论衡》是书中提出的。
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7、填空题 元人方回编写的体现“()”诗论的选本叫《()》。
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8、问答题 浅述《庄子》对于中国古代文学创作论的重要贡献。
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9、填空题 明代诗论家谢榛的论诗著作主要是《()》,一名《()》。
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10、问答题 谈谈《文心雕龙·神思》篇关于创作灵感的描述。
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11、多项选择题 文学鉴赏之所以具有审美享受的性质,其主要原因是()
A.鉴赏的客体作品内蕴审美特质
B.鉴赏的客体作品具有思想倾向
C.读者以审美的态度去观照作品
D.读者以理性的思维去分析作品
E.读者以科学的精神去阐释作品
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12、填空题 公安派三袁,(),文学理论(),代表人物袁宏道
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13、填空题 司空图在《与王驾评诗书》中提出:“()。”这是讲基本性质。
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14、填空题 曹丕《典论·论文》把文章分四科八种。八种文体具体指:奏、议、书、论、铭、诔、()。
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15、单项选择题 欧阳修提出“诗穷而后工”说,这里的“穷”应该诗指诗人()。
A.困厄的人生境遇
B.经济贫穷只能自食其力的困境
C.写不出诗的困境
D.经济贫穷和身体有病的状况
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16、单项选择题 提出“诗赋欲丽”观点的魏晋南北朝文学理论批评专著是()。
A.钟嵘《诗品》
B.刘勰《文心雕龙》
C,陆机《文赋》
D.曹丕《典论·论文》
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17、单项选择题 文学批评除了尊重客观事实的实证性之外,它还强调抽象,所以有()
A.思辨性
B.形象性
C.审美性
D.情感性
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18、填空题 李贽对文学理论批评最重要的贡献就是提出了“()”说。
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19、填空题 严羽是宋代著名的诗论家,他论诗的代表作是经后人编辑成书的《()》。
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20、问答题 王充的《论衡》主要论述了那些文学方面的理论?
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21、填空题 近代王国维的《宋元戏曲史》和梁启超的《()》分别对我国戏曲、小说的发展 作了论述。
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22、填空题 汉代文学理论的作家论主要体现在对()的品评上。
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23、填空题 批评的否定精神是评论者()的体现。
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24、单项选择题 文学批评可能有很多切入角度,但两个最基本的最主要的两个侧面是()
A.作家的考察与读者的考察
B.时间的考察与空间的考察
C.理论的考察与实践的考察
D.社会的历史的考察与审美的考察
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25、单项选择题 教材认为:谢榛诗论讨论的中心之一是情景问题,他主张()。
A.“情景适会”
B.“情主景附”
C.“情景为二,各不相附”
D.“为情寻景”
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26、单项选择题 弗洛伊德把艺术创造看成是一种()
A.梦境
B.白日梦
C.创造
D.本能
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27、多项选择题 文学批评中的分寸感主要来自()
A.认识上准确
B.态度上公允
C.表达上恰如其分
D.语言上的警策
E.结构上严密
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28、问答题 论述刘勰艺术想象论的主要内容。
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29、名词解释 “脂评”
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30、填空题 在文学文论上首先提出”发愤著书”的是(),后是司马迁的“()”说,韩愈的“()”说,欧阳修的“()”
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31、问答题 简述苏轼的传神论。
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32、单项选择题 教材认为:孔子所代表的儒家文艺观,大体上表述在以()。
A.“思无邪”为核心的文艺批评标准;
B.“诗教”为核心的文艺观及其对《诗经》的批评
C.“兴观群怨”为核心的批评观
D.“尽善尽美”为核心的美学观
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33、名词解释 自由直接引语
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34、多项选择题 下列文学批评文章用对话式文体写成的有()
A.别林斯基《在书店里偷听到的文学谈话》
B.吴亮《自动的艺术,还是主动的艺术》
C.恩格斯《诗歌和散文中的德国社会主义》
D.普列汉诺夫《没有地址的信》
E.秦牧《艺海拾贝》
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35、多项选择题 文学批评所必须的高尚人格主要指()
A.对艺术的挚爱之情
B.批评家的独立性
C.批评家的主体性
D.批评我个人爱好
E.批评家的独立人格意识
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36、单项选择题 新历史主义把历史看成是一种()
A.话语实践的产物
B.历史具体性
C.历史的本身
D.客观存在
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37、填空题 教材认为:曹丕在《典论,论文》里首先提出的重要问题是作家的()与()的性质特点之关系。即所谓“文非一体,鲜能备善”,不应“各以所长,相轻所短”。
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38、填空题 现象学对认识主体的意识的肯定和论证,为文学批评的重心从()向()转移提供了理论根据。
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39、问答题 什么是李渔的“立主脑”?
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40、填空题 魏晋南北朝完全可以与亚里士多德《诗学》并称的刘勰《()》,共()篇
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41、问答题 钟嵘是如何论述诗歌的艺术性及其批评标准的?
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42、填空题 战国以前人们(包括孔子在内)都不把《诗经》看作一部单纯的文学作品,而是把它作为()
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43、填空题 古代“诗话”的第一部书是()(谁)的《()》。
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44、单项选择题 在文学与道德影响问题上提出“寓教于乐”的是()
A.柏拉图
B.亚里士多德
C.贺拉斯
D.黑格尔
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45、填空题 教材指出:中唐的诗歌理论,较为明显地出现了两种倾向,一种是注重艺术审美方面的探讨,可以诗论家()为代表;另一种是强调作品所表现的社会内容,这可以诗人()为代表。
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46、问答题 论述刘勰批评鉴赏论的主要内容。
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47、问答题 如何理解皎然“两重意以上,皆文外之旨”的诗论观点?
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48、单项选择题 在西方文论史上,第一次对艺术表现说作出完整解释的理论家是().
A.德谟克利特
B.柏拉图
C.欧盖尼·弗尔龙
D.柏格森
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49、问答题 20世纪文学批评是在怎样的哲学背景下产生的?
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50、单项选择题 教材认为:王国维的文学思想除了受到中国古代一些传统的文学思想影响外,还受到西方哲学家、美学家()。
A.克罗齐的影响
B.康德、叔本华的影响
C.卢梭、狄德罗的影响
D.培根、休谟的影响
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51、问答题 曹丕是如何论述文学的价值和作用的?
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52、问答题 严羽为什么提出“以盛唐为法”的主张?试作分析。
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53、填空题 欧阳修的()是诗话的开山之作.
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54、问答题 简述梁启超“诗界革命”的主要理论。
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55、填空题 教材指出:中唐的诗歌理论,较为明显地出现了两种倾向,一种是注重艺术审美方面的探讨,可以诗论家司空图为代表;另一种是强调作品所表现的社会内容,这可以诗人()为代表。
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56、名词解释 (严羽的)诗有“别材”“别趣”说
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57、填空题 教材指出:在《词源》中,张炎首先确立了“雅正”的审美标准;其次,他又提出了“()”的审美要求,第三,他还提出了“()”的审美要求。
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58、填空题 一般而言,儒家思想主要影响文学的外部规律方面,而()主要影响文学的内部规律方面。
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59、单项选择题 从社会政治功能来说,文学批评既是对艺术的领悟感受,又是一种()
A.艺术享受
B.科学研究
C.舆论工具
D.哲学价值
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60、问答题 简述皎然诗论中“意”与“境”的关系,并分析他的“取境”有易、难两种情况的论述。
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61、填空题 老子对文艺和美学的主要贡献有二:一是(),二是()
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62、名词解释 《南词叙录》
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63、问答题 试比较韩愈的“气盛言宜”说和孟子“养气”说之异同。
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64、多项选择题 常见的文学批评文章体式一般有()
A.论著体文学评论
B.随笔体文学评论
C.对话体文学评论
D.书信体文学评论
E.序跋体文学评论
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65、填空题 儒家的文学教化论是从()到汉代逐渐形成的。
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66、填空题 “立言者贵于助教”是葛洪在《()》中提出的观点。
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67、填空题 唐代的一位来中国留学的日本僧人所写的一部有关中国诗歌理论的著作是《()》,作者名叫()。
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68、问答题 试简述李清照的“词别是一家”的词论观点的内涵,以及你对这一观点的理解。
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69、单项选择题 司空图在《与王驾评诗书》中提出“长于思与境偕,乃诗家之所尚者”理论。教材认为:“思”,可理解为()。
A.创作中的神思,即艺术思维活动
B.作品的思想内容
C.寄托在作品中的作家的高尚的精神境界
D.作品的布局、剪裁、置辞等构思活动
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70、问答题 王充“疾虚妄”精神对于其文学观念有什么影响?
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71、填空题 刘勰字(),祖籍东莞莒(今山东莒县)人,东晋以后世居京口(今江苏镇江)。曾任昭明太子(萧统)东宫通事舍人。晚年在定林寺出家,法号()。
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72、填空题 王夫之借用佛学的范畴,提出了诗歌创作的现量说。教材指出:王夫之的现量说有三义:即()义、()义和()义。
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73、问答题 试评述梁启超“小说界革命”之内涵。
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74、单项选择题 文学批评思维的审美性主要是强调在文学批评过程中要尊重文学的()
A.意识性
B.科学性
C.真实性
D.文学性
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75、填空题 文学批评文章的主要样式包括()、()、对话体、()和()等。
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76、单项选择题 直接运用巫术说来解释史前艺术的理论家是().
A.爱德华·泰勒
B.弗雷泽
C.苏珊·朗格
D.萨洛蒙·赖纳许
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77、填空题 司空图提出的所谓“()外之致”、“()外之旨”、“()外之象”和“景外之景”,都是在论述意境的特殊性质,笼统地说都是指丰富的醇美韵味
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78、问答题 简析陈子昂“兴寄”和“风骨”说在诗学史上的意义。
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79、问答题 文学批评文章写作应该如何“复述”才好?
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80、问答题 《典论•论文》主要涉及了哪些方面的文学理论?
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81、填空题 所谓“八病”是指:平头、()、蜂腰、()、大韵、小韵、旁纽、正纽。
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82、单项选择题 叙事文本中最明显的叙述标记就是它的().
A.情节
B.主题
C.标题
D.题材
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83、问答题 概述王国维的“境界”说理论。
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84、填空题 近代诗坛明确提出“诗界革命”口号是()、()。
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85、名词解释 (苏轼的)“远韵”说
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86、问答题 论述王国维境界分类的内容。
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87、问答题 《毛诗序》是如何论述诗歌的社会作用的?
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88、填空题 教材指出:《庄子》祟尚()、反对(),是其文艺美学思想之核心。
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89、填空题 《戏为六绝句》的作者是()。
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90、填空题 王充的主要著作是《()》;他自述他写作《论衡》的主旨是“()”(《佚文》篇)。
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91、填空题 钟嵘《诗品》原称《()》,明清以后才以《诗品》定名。它是我国古代最早的一部诗歌理论批评著作。清代章学诚在《文史通义》中说:“《诗品》之于论诗,视《文心雕龙》之于论文,皆专门名家,勒为成书之初祖也。《文心》体大而虑周,《()》思深而意远。”
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92、问答题 沈德潜的诗歌的思想内容有什么要求和规范?
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93、问答题 论述司空图韵味说的艺术原则。
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94、填空题 三角斜伸展式能增强()力量,强健两侧胸肌,收紧两侧()。
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95、填空题 中国古代文学理论的概念和范畴主要受到中国古代传统感悟式直觉思维方式和()的影响。
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96、填空题 王国维《人间词话》的理论核心是“()”说。
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97、名词解释 (李渔的)“立主脑”说
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98、单项选择题 教材认为:司空图的“韵味”说,从理论渊源上看,是本于()。
A.曹丕《典论·论文》的“诗赋欲丽”说
B.陆机《文赋》的“诗缘情而绮靡”说
C.钟嵘《诗品》的“滋味”说
D.《庄子》的“得意而忘言”说
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99、单项选择题 文学批评的基础是()
A.文学研究
B.文学欣赏
C.文学分类
D.文学创作
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100、多项选择题 文学批评的文章结构要求()
A.规格化
B.变化
C.谨严
D.章法
E.文脉
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101、填空题 教材指出:陈子昂心目中的理想作品是他在《与东方左史虬修竹篇序》中提出的符合这样条件的作品:“骨气端翔,音情顿挫,()”
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102、填空题 《词话丛编》的编者是()。
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103、填空题 教材指出:苏轼在“知”与“能”、“道”与“艺”的关系上,有着十分可贵的见解,认为,创作的实现是“道”与“艺”的结合,并将“道”,“艺”关系转化为实际创作时的“()”、“()”关系
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104、单项选择题 在文学活动中,当情与理不一致的时候,恰当的做法是().
A.牵情就理
B.存情去理
C.牵理就情
D.存理去情
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105、问答题 何为语境理论?
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106、名词解释 六观
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107、单项选择题 现代主义文学思潮中的第一个文学流派是().
A.表现主义
B.黑色幽默
C.达达主义
D.象征主义
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108、单项选择题 元好问的《论诗三十首》第八首:“沈宋驰骋翰墨场,风流初不废齐梁。论功若准平吴例,合著黄金铸子昂。”这是说()。
A.沈宋诗仍袭齐梁诗风,陈子昂改革诗风有巨大功绩
B.沈宋与陈子昂都注重改革齐梁诗风,并均有功绩,只是陈子昂功劳最大
C.沈宋无力废齐梁诗风,只有陈子昂才能力矫齐梁诗风
D.沈宋虽然风流文场诗坛,但只有陈子昂与之齐心合力,才能矫正齐梁诗风
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109、问答题 《毛诗大序》的“诗有六义”说的内涵及意义。
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110、名词解释 (王充的)“疾虚妄”说
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111、填空题 ()开后世明道、征圣、宗经三位一体文学观的先河。
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112、填空题 教材指出:叶燮把创作分成“在()者”即创作客体与“在()者”即创作主体两个方面。
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113、多项选择题 文学批评的社会政治功能表现在通过对作品历史内容和思想倾向的挖掘()
A.深化读者审美体验
B.提高读者理解现实的能力
C.阐释作家作品
D.提高读者辨别美丑善恶能力
E.提供理论建设成果
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114、多项选择题 文学批评的思维活动具有().
A.实证性
B.思辩性
C.实践性
D.审美性
E.情感性
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115、名词解释 (庄子的)和“得意忘言”说
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116、单项选择题 “每一种民族文化中,都有两种民族文化”的理论的提出者是().
A.马克思
B.恩格斯
C.列宁
D.毛泽东
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117、填空题 结构主义叙事学家热奈特有句很著名的话:“人们把文学看成是无规则的()的时间够长了,现在有必要把它当作是无信息的()来看了。”
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118、问答题 结合文学史的实际情况,谈谈你如何理解陈子昂在《与东方左史虬修竹篇序》中对齐梁诗歌的批评?
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119、问答题 韩愈的文论思想包含哪几方面?
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120、单项选择题 会计人员在独立工作、无人监督时,仍能坚持自己的道德信念,依据一定的道德原则去行事,坚持准则,不做任何对国家、对社会、对他人不道德的事情。这种自我教育的方法属于()。
A.自我解剖法
B.自重自省法
C.自律慎独法
D.自警自励法
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121、填空题 清代最大的文学流派是(),代表人物:()。
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122、单项选择题 教材认为:孟子的“我知言,我善养吾浩然之气。”中的“养气”,当是指作家应该()。
A.静心修养,达到“虚静”、“物化”的精神状态
B.通过修炼,培养自己的阳刚之气
C.通过修炼,达到阴阳二气和谐一致
D.从人格修养人手,培养自己高尚的道德品质
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123、填空题 叶燮在《原诗》里把创作主体分为才、胆、()、()四个要素,其中的()处于核心地位。
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124、问答题 简述《毛诗大序》对诗歌抒情的认识与规范以及在后代文学史上所产生的积极与消极的影响。
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125、单项选择题 古罗马著名的文学批评专著《诗艺》的作者是()
A.贺拉斯
B.朗吉弩斯
C.普洛丁
D.伊壁鸠鲁
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126、填空题 “儿女情多,风云气少”是钟嵘在《诗品》中对()的评价。
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127、单项选择题 在结构主义理论家中极端地提出“作者之死”的是()
A.艾略特
B.瑞恰兹
C.巴尔特
D.格雷马斯
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128、单项选择题 提出了“诗缘情而绮靡”说的是()。
A.陆机《文赋》
B.刘勰《文心雕龙·神思》
C.曹丕《典论·论文》
D.钟嵘《诗品序》
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129、问答题 简述苏轼“有意而言”“有为而作”的文学观。
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130、单项选择题 下面哪一位词人的创作曾被王国维称为“创调之才多,创意之才少”:()
A.周邦彦
B.柳永
C.吴文英
D.贺铸
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131、问答题 简述叶燮关于形象思维的基本观点。
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132、填空题 刘勰青年时期随僧祐在定林寺整理佛经,历十余年,期间撰成《()》。
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133、单项选择题 “情景名为二,而实不可离。神于诗者,妙合无垠。巧者则有情中景,景中情。”这段诗论出自()。
A.严羽的《沧浪诗话》
B.王夫之的《姜斋诗话》
C.袁枚的《随园诗话》
D.叶燮的《原诗》
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134、名词解释 李贽的“童心”说
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135、填空题 诗可以“经夫妇,成孝敬,厚人伦,美教化,()”一语出自().
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136、名词解释 分寸感
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137、填空题 儒家比较注重文艺的外部规律研究,道家比较注重文艺的()。
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138、填空题 魏晋南北朝时代由于儒家思想的衰落,玄学和佛学的兴起,文学理论批评方面的特点是()。
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139、名词解释 (曹丕的)“文气”说
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140、问答题 论述叶燮的诗歌正变论。
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141、问答题 什么叫“得意”“忘言”?
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142、填空题 严羽在《沧浪诗话•诗辨》里说:“诗有(),非关书也;诗有(),非关理也。”
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143、单项选择题 别林斯基的《一八四一年的俄国文学》是一篇()
A.专著体批评文本
B.随笔体批评文本
C.对话体批评文本
D.书信体批评文
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144、问答题 简述王国维文学理论(思想)的主要内容。
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145、填空题 司马迁的“发愤著书”说是在()中提出的。
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146、名词解释 (《毛诗大序》的)“诗六义”说
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147、问答题 试述叶燮“才、胆、识、力 ”和“理、事、情”的理论内涵。
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148、填空题 在文学方面,梁启超积极提倡“()革命”、“文界革命”、“()革命”,以与其社会政治改良思想相呼应。
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149、问答题 王夫之对诗可以“兴、观、群、怨”的理论有什么新发展?
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150、多项选择题 文学批评的阅读过程应该注意().
A.尊重于批评家的好恶
B.反省自己的心理状态
C.注意初感的印象
D.过细咀嚼、反复把玩
E.反复阅读
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151、问答题 简述刘勰文体论的主要内容。
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152、问答题 皎然的“复变”观。
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153、问答题 试述李贽“童心”说的内容及理论意义和影响。
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154、问答题 以具体作品为例,阐释欧阳修在《六一诗话》中所引梅尧臣说的“状难写之景如在目前,含不尽之意见于言外”的意境理论。
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155、填空题 胡塞尔的学生()将历史引入现象学。
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156、问答题 精神分析批评得失辨。
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157、问答题 简述王渔洋神韵说的美学旨趣。
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158、单项选择题 用理论的思辨之光照亮批评对象的意义,揭示文学形象的历史深度,体现出来的是批评的()
A.审美功能
B.社会政治功能
C.哲学价值功能
D.道德教育功能
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159、填空题 声律论与当时佛经的转读音译有关,这是陈寅恪在《()》一文中提出的。
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160、问答题 述白居易关于诗歌与政教的关系理论。
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161、名词解释 (司空图的)“四外”说
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162、问答题 简述女权主义批评的研究范围.
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163、单项选择题 刘熙载在文艺美学方面的代表作是()。
A.《诗概》
B.《词曲概》
C.《艺概》
D.《文概》
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164、问答题 试比较韩愈“不平则鸣”说和司马迁“发愤著书”说的异同。
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165、单项选择题 元好问的《论诗三十首》第六首:“心画心声总失真,文章宁复见为人。高情千古闲居赋,争信安仁拜路尘。”这是()。
A.说潘岳文章没有写出他的高尚情志
B.批评潘岳文格与人格的不统一
C.赞扬潘岳《闲居赋》情感高尚,但仍未写出他真实而高尚的人格
D.说文章总是不能表达作者的真实心声
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166、单项选择题 批评家要透过艺术形象把握作品的意义,要求具有()
A.艺术感受力
B.抽象思辨力
C.美感传递力
D.艺术推想力
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167、填空题 教材指出:白居易主张用诗歌达到一种功利目的,即“文章合歌诗合(),这明显地继承了传统的儒家文论思想。
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168、填空题 认为“赋”是“童子雕虫篆刻”,“壮夫不为”的是()。“劝百讽一”是扬雄对汉赋特点的概括。“诗人之赋丽以则,辞人之赋丽以淫”也是由扬雄提出的。
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169、名词解释 (严羽的)“兴趣”说
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170、填空题 玄学对魏晋南北朝文学理论产生了深远的影响,“魏晋风度”,“魏晋精神”即是()的产物。
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171、问答题 结合文学史和作家作品的实际,谈谈你对元好问《论诗三十首》中“心画心声总失真”一诗观点的看法。
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172、填空题 “诗不是()感情,而是()感情,不是()个性,而是()个性。”
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173、问答题 如何看待陆机提出的“诗缘情而绮靡”之说?
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174、问答题 论述李渔的戏曲理论成就。
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175、问答题 王充是如何论述作家的品德修养问题的?
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176、填空题 魏晋南北朝时期体现文的自觉的特征的是()的“文气说”
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177、填空题 刘勰提出“风骨”这一文学批评中的重要概念,对后世文学理论产生了深远影响。教材认为:“风”当是一种表现得鲜明爽朗的();“骨”当是一种精要劲健的()。
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178、单项选择题 教材认为:司马迁通过分析屈原及其《离骚》的特点,揭示了一个真理:在中国文学发展史上,真正伟大的作品,大都是作家坚持理想和正确的政治主张,而遭到恶势力迫害后,为了抗争迫害而坚持斗争的产物。并在《报任少卿书》中根据历史上许多伟人的事迹,概括出了()。
A.“疾虚妄”说
B.“发愤著书”说
C.“养气”说
D.“讽谏”说
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179、填空题 韩愈在《答刘正夫书》中回答“古圣贤人所为书俱存,辞皆不同,宜何师?”的问题时说:“师其(),不师其()。
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180、单项选择题 读者批评坚持认为,文学作品的历史价值、影响和地位是()
A.作家赋予的
B.作品自身具备的
C.读者给予的
D.作品自身的质量和读者接受意识共同作用的
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181、问答题 论述声律说及其沈约的相关理论。
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182、多项选择题 20世纪20年代产生的英美新批评派的代表人物有()
A.杰姆逊
B.休姆
C.理查兹
D.兰索姆
E.热奈特
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183、问答题 王夫之是如何论述“意”与“势”的关系的?
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184、问答题 魏晋南北朝“作家论”的主要特征有哪些?
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185、填空题 “自我意识”的叙述者往往在作品中有意露出写作痕迹,津津乐道于把()作为叙述对象。
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186、名词解释 道德批评
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187、问答题 简述毛宗岗的小说理论。
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188、问答题 怎样理解王国维说的“一切景语,皆情语也”这句话?
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189、单项选择题 17世纪法国古典主义文艺思潮的哲学基础是().
A.经验主义
B.实证主义
C.唯理主义
D.感觉主义
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190、问答题 论述苏轼“诗中有画,画中有诗”的文艺观。
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191、单项选择题 把文学批评称为“运动中的美学”的是()
A.柏拉图
B.亚里士多德
C.黑格尔
D.别林斯基
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192、填空题 孟子的“知言养气”说被后人在文论中广泛运用,形成了中国文论史上以()论文的悠久传统。
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193、问答题 简述中国古代文学理论的表现形态。
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194、填空题 ()的《历代诗话》,()的《历代诗话续编》、《清诗话》,郭绍虞等的《清诗话续编》是重要的诗话资料的汇编。
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195、多项选择题 文学批评文章中论证所依赖的思维形式主要是()
A.分析
B.综合
C.演绎
D.归纳
E.比较
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196、填空题 《论衡》一书的作者是()。
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197、填空题 汉儒将文学与学术区别开来,大致把学术称为“()”,把文学称为“()”。
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198、填空题 西方文学批评的源头是()和()。
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199、问答题 简述库勒的五种解构策略。
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200、单项选择题 对于抒情类作品的复述,往往要()
A.更多加入批评家个人的体验和推想
B.抓住作品情节的线索
C.概括作品的故事梗概
D.把握人物性格特征
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201、多项选择题 下列文学流派中属于西方现代主义范畴的是()
A.自然主义
B.表现主义
C.象征主义
D.存在主义
E.超现实主义
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202、填空题 如果说先秦时期主要是为文学理论批评奠定了()基础的话,那么汉魏六朝则是在这种()基础上,发展成为()。
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203、名词解释 (庄子的)“虚静”和“物化”说
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204、名词解释 文气说
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205、填空题 孔子提出的“()”、“尽善尽美”说,被后人引申为关于文学内容与形式关系的基本原则,和道德标准与审美标准相统一的思想。
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206、名词解释 (王国维的)“境界”说
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207、问答题 论述刘勰通变论的主要内容。
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208、单项选择题 文学批评思维的思辨性主要是强调文学批评思维的()
A.情感体验
B.具体感性
C.科学抽象
D.确凿无误
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209、名词解释 “知人论世 ”
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210、填空题 荀子的《()》对先秦儒家关于文艺和政治的关系作了全面的理论总结。
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211、填空题 孔子在美学思想上的主要特征是强调()的结合。
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212、填空题 《典论·论文》特别强调作家个性对文学创作的重要意义,提出了“文以()为主”的著名观点。
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213、填空题 南北朝时,玄学与()合流。
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214、填空题 清代《石洲诗话》的作者是(),《随园诗话》的作者是()。
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215、问答题 结合韩愈、秦观的诗歌创作实际;谈谈你对元好问《论诗三十首》中“‘有情芍药含晚泪,无力蔷薇卧晚枝’。拈出退之山石句,始知渠是女郎诗”一诗的理解与看法。
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216、名词解释 (《文心雕龙》的)“神思” 说
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217、填空题 教材指出:孔子所代表的儒家的文艺观,大体上表现在以“()”为核心的文艺观及其对《()》的批评。
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218、单项选择题 称“诗言志”说为儒家诗论“开山的纲领”的人是()。
A.朱光潜
B.朱自清
C.王国维
D.陈中凡
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219、名词解释 (梁启超的)“小说界革命”
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220、填空题 “四声八病”具体是指“()”;“()”
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221、填空题 孔子评<诗曰>主要标准(),公安派以“性灵”为中心从四个方面来分析.
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222、填空题 古罗马文学评论家贺拉斯的比喻来归结文学评论对文学创作的作用。他把创作比作(),把批评比作()。
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223、多项选择题 下列概念属于读者批评提出的有()
A.期待视野
B.张力
C.阅读过程
D.接受
E.未定点
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224、填空题 确定选题必须对()与()进行全面估量。
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225、单项选择题 作家创作活动的动力是()
A.表象记忆
B.情绪记忆
C.情感积累
D.生活阅历
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226、问答题&n bsp; 简述荀子文论的特色。
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227、填空题 先秦典籍中,《墨子》、《庄子》、《荀子》和《左传》、《国语》、《尚书》等都有“()”的说法。
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228、名词解释 《饮冰室诗话》
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229、单项选择题 对于文学作品的艺术美,陆机提出了应、和、悲、雅、艳的五条标准。这五条标准都是用音乐来比喻,其中的“悲”是指()。
A.文章要充分运用比兴手法,引起声音悲壮的艺术效果。
B.文学作品要有悲天悯人的同情心
C.文学创作要能充分体现鲜明的爱憎感情,能真正感动人
D.文学作品要引起读者的感动,必须描写悲剧性的题材内容
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230、问答题 简述文学批评对读者的指导作用。
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231、单项选择题 下列观点属于社会—历史批评观点的是()
A.寓教于乐
B.歌谣文理,与世推移
C.辨于味然后可以言诗
D.文本同而末异
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232、多项选择题 读者批评的理论特征表现为()
A.政治化的文化批评
B.批评文体的美文化特征
C.突出文本的未定性
D.强调文学史的接受因素
E.对读者的重新认识
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233、填空题 沈德潜编选了《古诗源》等许多诗歌选集,体现了他清理诗歌史的意图。他说:“先审宗旨,继论(),继论音节,继论(),而一归于中正和平。”教材认为,这既概括了他清理诗歌史的方法和目的,也构成了他诗歌理论的基本框架。
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234、多项选择题 提出“诗言志”命题的先秦典籍有( )。
A.《墨子》
B.《庄子》
C.《荀子》
D.《尚书》
E.《左传》
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235、填空题 《诗品》全书分上、中、下三卷,每卷一品,即上、中、下三品。共品评了自汉魏至齐梁的()位五言诗作家。
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236、单项选择题 新批评强调在批评中要进行()
A.结构分析
B.语义分析
C.填补空白
D.联系现实
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237、单项选择题 韩愈的“不平则鸣”论.影响了后世()。
A.白居易的“为时”“为事”说
B.欧阳修诗“穷而后工”说
C.苏轼的“枯淡”说
D.王夫之的“现量”说
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238、单项选择题 在中国古代文学批评中最早提出以“滋味”论诗的诗歌批评家是()
A.庄子
B.钟嵘
C.孟子
D.刘勰
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239、名词解释 知人论世
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240、问答题 白居易的诗歌理论对传统儒家诗论中的“美刺”观点有何发展和突破?
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241、单项选择题 教材指出:钟嵘在《诗品序》里提出“滋味”说,而要创造出作品中深厚的滋味,钟嵘认为关键在于()
A.如何运用新兴的五言诗的形式来写作
B.如何综合运用赋、比、兴的方法来写作
C.如何吸收并运用四言诗“文约义广”的经验来写作
D.如何学习并灵活运用《诗经》和《楚辞》的语言形式来写作
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242、名词解释 (谢榛的)“情景”说
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243、多项选择题 一定的政治体制与政治观点及其变化,对文学的重要影响体现在()
A.处于社会变革时期的政治以及激烈的阶级斗争,影响文学的方向和性质
B.统治阶级的政策制度以及个人好恶,影响文学的内容与风格
C.处于社会变革时期的政治以及激烈的阶级斗争,影响文学的繁荣或萧条
D.不同时期的政治,影响文学的内容与风格
E.统治阶级的政策制度以及个人好恶,影响文学的繁荣或萧条
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244、单项选择题 刘勰对文学本质的看法,集中表现在《文心雕龙·原道》篇里。教材指出:刘勰认为文学的本质是()。
A.反映社会生活和阶级斗争
B.反映人类在与自然界的斗争中所表现出来的英雄气概
C.道是其内容,文是其表现形式
D.美是根本的,朴素是首要的
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245、名词解释 文体学批评
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246、填空题 科学主义和人文主义两大潮流的区别与()在20世纪前期甚为明显,而在20世纪60年代以后,融合与相互()的趋向则逐渐抬头。
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247、名词解释 (《文心雕龙》的)“才、气、学、习”说
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248、问答题 如何评价王充的文学理论?
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249、问答题 简述浙西词派的主要理论。
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250、问答题 王夫之是如何论述“情”与“景”的关系的?
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251、问答题 简述张竹坡的小说理论。
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252、单项选择题 别林斯基的文学批评代表了().
A.17世纪古典主义文学批评最高成就
B.18世纪浪漫主义文学批评最高成就
C.19世纪现实主义文学批评最高成就
D.20世纪形式主义文学批评最高成就
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253、填空题 元好问《论诗绝句》说“曹刘坐啸虎生风,四海无人角两雄”。“曹刘”指是()。
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254、单项选择题 司空图提出诗歌应具有“韵外之致”的说法,教材认为:“韵外之致”,应该是指有意境的作品()。
A.用韵优美,寄托深远
B.具有的启人深思的理趣
C.表层文字、声韵覆盖下的无尽情致
D.表层形象之外,还能让鉴赏者联想到朦胧模糊的多重境象
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255、多项选择题 从创作动机在创作过程中所起的作用来看,我们可以将创作动机区分为()
A.主导动机
B.积极动机
C.非主导动机
D.消极动机
E.以上四项均对
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256、填空题 韩愈的“()”论,从实质上看是和司马迁在《报任安书里》提出的“()”说—脉相承的。
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257、名词解释 (钟嵘的)“性情”说
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258、单项选择题 教材指出:孟子“以意逆志”的“意”.从他的思想体系及他说诗的状况来看,乃是指()。
A.读者之意
B.作品之意
C.作者之意
D.古人之意
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259、单项选择题 中国古代儒家的文学批评基本上属于一种()
A.社会—历史批评
B.道德批评
C.读者批评
D.文化批评
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260、填空题 教材指出:李清照在《论词》中提出了对词创作的一些审美要求,主要有:一、勿“()”;二、要有“()”;三、讲“故实”;四、要求词的格调高雅、典重。
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261、填空题 陆机用比喻的方式论述内容与形式的关系是:()
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262、单项选择题 文学批评家的想象力主要表现为一种艺术的()
A.欣赏力
B.理解力
C.领悟力
D.推想力
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263、填空题 英国批评家()写的《莎士比亚戏剧集》序言集中表达了他新古典主义的批评思想。
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264、单项选择题 提出“取境”问题,并认为“取境”有易、难两种情况的唐代诗论家是()。
A.陈子昂
B.司空图
C.皎然
D.白居易
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265、问答题 论述沈璟格律论的主要内容。
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266、问答题 论述韩愈有关古文语言方面的理论。
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267、单项选择题 沈德潜在诗歌理论提出了()。
A.“肌理”说
B.“性灵”说
C.“神韵”说
D.“格调”说
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268、单项选择题 无论诗话还是评点,批评的出发点还是个人的()
A.思维结果
B.直觉印象
C.知识结构
D.情感体验
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269、问答题 钟嵘《诗品》关于感情论的论述。
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270、填空题 教材指出:李清照对当时有些人认为词与诗并无本质区别,词即长短句之诗的观点持不同看法,著《()》一篇,主张严格区分词与诗的界限提出了词“()”的著名观点。
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271、单项选择题 文学批评家的艺术感受力首先是()
A.艺术形象的感受力
B.艺术语言的感受力
C.艺术风格的感受力
D.艺术想象力
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272、多项选择题 下列观点属于新批评文学观的有()
A.词语意义“通过它们所在的语境来体现的”
B.“文本的历史,历史的文本”
C.鉴赏“并不注意诗人,而注意诗”
D.“本体,即诗歌存在的现实”
E.“艺术即白日梦”
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273、填空题 ()是我国文论史上第一篇系统性的诗学论文。它是汉代学者综合先秦儒家和当时经师关于诗乐理论而写成的。
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274、单项选择题 文学批评文章的种类划分,其依据之一是()
A.批评对象的不同
B.批评家个性的差异
C.语言表达方式的差异
D.文章篇幅的差异
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275、填空题 教材指出:孔子关于“文”和“质”的论述,后来被运用到文学创作中,成为要求文学作品()与()完美统一的基本理论,并在中国文学理论批评史的发展中始终起着主导的作用。
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276、问答题 简述苏轼“辞达”的文学观。
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277、名词解释 (叶燮的)“理事情”说
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278、单项选择题 在我国文论史上,最先对诗歌中的作家作品风格进行类型研究的是().
A.曹丕
B.陆机
C.刘勰
D.钟嵘
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279、多项选择题 在文学批评中,社会—历史批评比较关注的是()
A.文学文本结构
B.文学的真实性
C.作家的心理奥秘
D.文学的倾向性
E.文学的社会效果
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280、单项选择题 文学批评的目标是对文学现象作出()
A.欣赏
B.阅读
C.判断
D.批判
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281、问答题 如何理解女权主义批评中的“女性意识”。
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282、问答题 《毛诗序》是如何总结诗歌的体裁和表现手法的?
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283、问答题 黄庭坚是如何论述诗歌的宗旨和功用的?
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284、填空题 ()把评点的批评方法推向了高峰。
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285、单项选择题 批评文章所依赖的思维形式主要是()
A.描述与抒情
B.分析与综合
C.感受与鉴赏
D.体验与推想
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286、填空题 意境说和()是中国古代文学理论体系的两大支柱。
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287、单项选择题 把文学批评比喻为“磨刀石”的是()
A.柏拉图
B.亚里士多德
C.贺拉斯
D.奥古斯丁
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288、单项选择题 从文学批评活动自身来说,它包含着().
A.认识价值与伦理价值的双重评价
B.艺术感受与理性思考的双重智力
C.政治标准和道德标准的双重要求
D.个体利益与群体利益的双重考虑
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289、填空题 弗洛伊德学说中的两个基本命题是()、()。
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290、问答题 论述严羽的诗歌审美特征论。
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291、问答题 作为文学批评方法,孟子“以意逆志”以及“知人论世”,与先秦“赋诗言志”对于《诗》的阅读、理解有何不同?
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292、单项选择题 (作文应)“如行云流水,初无定质,但常行于所当行,常止于所不可不止,文理自然,姿态横生。”这段文论出自()。
A.韩愈的《送孟东野序》
B.苏拭的《答谢民师推官书》
C.白居易的《与元九书》
D.欧阳修的《梅圣俞诗集序》
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293、填空题 古代文论中的“通变”观源于《()》。
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294、单项选择题 认为“文艺的进程应当理解为一种对话过程”的是()
A.社会—历史批评
B.道德批评
C.心理学批评
D.读者批评
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295、名词解释 兴观群怨
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296、填空题 在清代“格调说”的代表人物是(),“肌理说”的代表人物是()。
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297、填空题 王国维《人间词话》说:“无我之境,人惟于静中得之。有我之境,于由动之静时得之。故(),()也。”
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298、填空题 荀子《解蔽》批评庄子“()”。
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299、填空题 “非乐”与“()”是墨子的主要文论观点。
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300、单项选择题 对20世纪西方文学批评产生巨大影响的哲学转向是指()
A.认识论转向
B.语言学转向
C.客体论转向
D.主体论转向
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