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幼儿教师资格：幼儿教育心理学在线测试（最新版）
2021-03-15 03:54:07 来源:91考试网 作者:www.91exam.org 【大 中 小】
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1、问答题  游戏对幼儿心理发展的需要


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2、单项选择题  双生子爬楼梯实验说明儿童心理发展过程中()的作用。

A．遗传素质
B．家庭教育
C．文化环境
D．生理成熟


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3、单项选择题  根据我国现时通行的儿童心理发展阶段的划分，3～4岁儿童属于（）。

A．先学前期
B．幼儿中期
C．幼儿初期
D．幼儿晚期


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4、判断题  抽象思维指依靠语言或文字、数字或符号所代表的观念去认识事物的本质和相互之间的关系。


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5、问答题  为什么说幼儿的年龄特征是教育工作的依据?


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6、填空题  幼儿的交往态度主要表现为他们在社会交往过程中的__________以及对他人的主动交往所作出的__________反应。


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7、单项选择题  ()是伴随道德认知产生的，是由人的道德需要是否得以实现而引起的内心体验。

A．道德认知
B．道德情感
C．道德践行
D．道德行为


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8、判断题  良好的动机一定会产生好的活动结果。


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9、问答题  根据儿童记忆的规律，试论述促进儿童有效地学习的方法。


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10、问答题  简述早期依恋对儿童发展的影响。


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11、判断题  幼儿掌握言语的过程就是幼儿社会化的过程。


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12、填空题  幼儿在__________的责任感表现可能与在___________有差别，因此应将于教师评论与家长问卷情况进行对比和综合分析。


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13、问答题  幼儿的无意想象有哪些特点


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14、判断题  闭合性运动技能与开放性运动技能的划分根据是根据操作对象的不同而进行的划分。


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15、判断题  幼儿学习针对学生学习而言，有其特殊性。


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16、单项选择题  根据材料的意义和逻辑关系，运用有关经验进行的一种识记是()。

A．有意记忆
B．无意记忆
C．感觉记忆
D．意义记忆


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17、问答题  两个小朋友刚刚因争执而打架，可转眼就和好了，常常眼泪未干又笑了;幼儿刚入园时，看见一个小朋友哭，大家都会哭起来，看见大人笑，他们也会莫名其妙地笑起来。试分析幼儿情感的发展特点。


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18、填空题  通常人们沮丧总是由__________直接引发的，幼儿的沮丧情绪常常和家庭中的__________不良或突然的__________有关。


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19、填空题  培养幼儿的规范行为，应从_________做起，在_________中进行;以_________为主，以_________为辅。


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20、问答题  试述幼儿情绪和情感的的发展特点?


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21、单项选择题  在同一时间里，注意指向多个不同对象，比如老师一边弹琴，一边要注意班上的孩子，这是指的()品质。

A．注意的稳定性
B．注意的分配
C．注意的转移
D．注意的广度


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22、问答题  简述需要、诱因与动机的关系。


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23、问答题  为什么幼儿园体育、舞蹈等活动中，教师宜采用“镜面示范”的教学方式?


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24、问答题  简要说明学前期儿童理解的发展主要呈现的特点。


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25、填空题  亲子关系有狭义与广义之分，狭义的亲子关系是指儿童早期与父母的情感关系，即__________；广义的亲子关系是指父母与子女的相互作用方式，即__________。


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26、问答题  角色游戏是？


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27、单项选择题  在幼儿自信心调查表中,选项A表示该幼儿()

A.自信心差
B.表示自信心一般
C.自信心强
D.要根据而定


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28、单项选择题  幼儿的思维主要是()。

A．直觉行动思维
B．具体形象思维
C．抽象逻辑思维
D．儿童思维


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29、名词解释  儿童心理年龄特征


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30、判断题  儿童神经系统发育是一个动态发展的过程，仅仅表现在微观上的可塑性方面。()


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31、问答题  回忆是什么？


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32、问答题  简述言语在幼儿心理发展中的作用


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33、问答题  结合自己的学习体会，谈谈在巩固知识的过程中取得最佳识记效果的条件。


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34、填空题  幼儿期常见的心理问题主要有__________,__________以及__________等。


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35、问答题  幼儿心理发展的一般特征


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36、填空题  遗传决定论的代表人物有：高尔顿的“__________”；霍尔的“__________”；格塞尔的“__________”。


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37、判断题  游戏的虚构性也就是游戏的假想性，是以模仿现实生活的某一侧面为基础，并且受集体时间、地点、条件的限制。


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38、判断题  社会性是作为社会成员的个体为适应社会生活所表现出来的各种心理和行为特征。()


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39、问答题  附属的动机是什么？


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40、问答题  创造性思维是什么？


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41、填空题  指导游戏的准备工作主要包括充分考虑游戏 、游戏地点、游戏_________和幼儿游戏的_________等。


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42、填空题  动机是指发动__________个体的活动，并使活动朝向__________的__________。


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43、单项选择题  对智力与知识的描述正确的是

A、智力与知识是相同的范畴
B、智力与知识有着不可分割的联系
C、知识可以说等于智力
D、知识丰富的孩子一定是高智商的


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44、问答题  表演游戏是？


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45、问答题  简述儿童发展的年龄特征。


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46、填空题  协调性主要表现在三个方面：__________,__________和__________。


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47、问答题  结合教学实践，试论述在培养儿童注意力时应注意哪几点原则?


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48、填空题  讲解要在_________中进行，_________、_________，这样易于调动幼儿内部的积极性，主动接受_________。


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49、问答题  把异步电动机转子抽出，在定子绕组上加额定电压有什么后果？


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50、判断题  徒手型运动技能与器械型运动技能的划分依据是根据动作的连续与否而进行的划分。


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51、单项选择题  成就感和好胜心强的幼儿通常会表现出()

A.忧心忡忡,沉闷不乐
B.不喜欢竞争性的活动
C.成就感不强的表现
D.喜欢竞争,总想得第一


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52、单项选择题  掌握概念上，幼儿总是()。

A．先掌握空间概念，后掌握实物概念
B．先掌握数概念，后掌握实物概念
C．先掌握实物概念，后掌握数概念
D．先掌握科学概念，后掌握数概念


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53、单项选择题  通过()幼儿可以获得初步的动觉经验

A、定向
B、模仿
C、整合
D、熟练


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54、单项选择题  陷入沮丧中的幼儿可能会不时地哭哭啼啼，整个人显得毫无生机，但也有的幼儿变得易怒，敏感或多动，这是：()

A.感情脆弱
B.情绪伪装
C.心理不成熟
D.焦虑


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55、问答题  实物直观是什么？


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56、单项选择题  当我们说到“天安门”时，虽然天安门不在眼前，但我们的头脑中会出现天安门的形象，这属于()。

A．想象
B．表象
C．感觉
D．思维


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57、问答题  试述幼儿言语发展特点?


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58、单项选择题  与小朋友玩有输赢的游戏时，输的心甘情愿，这是该幼儿：()

A.好胜心习的表现
B.坚持性差的表现
C.社会交往能力强的表现
D.自制力弱的表现


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59、问答题  幼儿个性的年龄特点


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60、填空题  儿童发展受遗传、发育、环境、__________等多种因素的影响。


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61、问答题  为什么说美具有社会性?


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62、单项选择题  3岁左右的幼儿其行为很容易受自己()。

A．想象的影响
B．思维的影响
C．语言的影响
D．情绪的影响


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63、问答题  在实践中如何提高幼儿的言语能力?


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64、填空题  知识的掌握要经历一系列的过程，其中巩固与_________、_________是最基本的三个环节。


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65、单项选择题  父母与婴儿之间相互影响的一种基本途径是()。

A．知觉
B．嗅觉
C．味觉
D．触觉


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66、问答题  成人能否对幼儿说反话，请用所学的有关幼儿思维发展特点的知识进行分析。


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67、判断题  荷兰生物学家拜登代克指出游戏是儿童操作某些物品而进行的一种活动，是一种本能。


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68、单项选择题  3岁以后，儿童的自我控制行为明显增加，()主要就是对3岁以后的儿童的自我控制能力和行为的研究。

A．视觉悬崖
B．糖果实验
C．延迟满足实验
D．守恒实验


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69、问答题  问题情境是什么？


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70、问答题  排序能力对幼儿学习数学有什么影响


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71、问答题  幼儿期是个性初步形成的时期，具体表现在


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72、问答题  诱因是什么？


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73、问答题  有关幼儿心理发展的重要概念


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74、填空题  儿童早期依恋形成和发展的阶段有：__________、__________、__________、__________。


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75、单项选择题  ()是指儿童通过表情推测他人内部心理状态的能力。

A．社会参照
B．表情识别
C．移情
D．依恋


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76、问答题  社会交往对儿童心理发展的作用：


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77、单项选择题  下列说法正确的是

A、实物直观可以使人观察到事物的本质特征
B、实物直观有助于激发幼儿的学习兴趣和求知欲
C、模象直观能够让幼儿清楚地认识到事物的大小比例
D、言语直观比实物直观更生动形象


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78、填空题  __________是指儿童在一定的社会历史条件下，逐渐独立地掌握社会规范，恰当地处理人际关系，妥善自治，从而能客观地适应生活的心理和行为发展过程，这个过程也称为儿童的社会化。


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79、问答题  简要解释皮亚杰的认知发展理论。


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80、名词解释  自传体记忆


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81、问答题  假定某一幼儿不喜欢从事绘画活动，试分析导致结果的可能原因主要有哪些?


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82、判断题  一般说,儿童与成年人的创造性思维存在着本质上的差别


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83、多项选择题  问题解决是指个人应用一系列的认知操作，从问题的起始状态到达目标状态的过程，有()等几个基本特点。

A．目的性
B．未知性
C．认知性
D．序列性


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84、问答题  品德是什么？


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85、单项选择题  小肌肉协调可以使幼儿学会：()

A.跑步
B.跳跃
C.系鞋带
D.传接球


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86、判断题  个性是指一个人在活动中表现出来的区别于他人的稳定、独特、整体的心理和行为模式。


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87、单项选择题  幼儿记忆的发展特点是()。

A．以有意记忆为主
B．以词语逻辑记忆为主
C．以无意记忆为主
D．以意义记忆为主


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88、判断题  对小班幼儿的体育教学中,一般讲解多与示范


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89、填空题  结构游戏的特点是_________、_________。


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90、问答题  你是如何理解早期教育的重要性的?你认为过早地强迫幼儿接受正规的学科教育对幼儿有什么不良影响?


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91、单项选择题  各种躯体系统功能的变化，大脑与神经系统的变化与发展是()。

A．生理发展
B．认知发展
C．社会性发展
D．文化性发展


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92、单项选择题  幼儿无论教师是否在场，对教师明确禁止的事都能控制自己不做是该幼儿：()

A.老实的表现
B.独立性差的表现
C.自制力强的表现
D.自信心强的表现


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93、问答题  活动律是什么？


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94、问答题  4岁的红红声称要画一辆汽车，可她在纸上画了3个长方形后又说，这是一个宝盒，在纸的空白处画了许多玩具、糖果，嘴里不停地叫着：“变吧，变吧!”，这些玩玩具和糖果画得比盒子还大，画完后，她一本正经地告诉小伙伴：“我们家里有一个宝盒，已经变出了好多东西”。请从这一事例中分析幼儿想象的特点。


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95、判断题  剩余精力学说是英国哲学家格罗斯提出的一种有关游戏理论的学说。


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96、问答题  思维的发生发展对幼儿心理发展的意义


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97、判断题  师幼关系不属于师生关系。()


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98、判断题  需要是指个体内部的某种缺乏或不平衡状态。


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99、填空题  是理解句子所表达的基本语义关系，如理解“施事一动作一受动”、“物体一方位”等语义关系等，从而了解现实中各种事物和相互作用的关系。


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100、填空题  审美心理层次有审美的_________、审美的_________、审美的_________。


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101、填空题  幼儿智育是根据幼儿_________的规律和知识、技能形成的_________ 对幼儿实施的一种教育，是通过发展_________、_________来开启幼儿_________的教育。


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102、填空题  _________是领会知识的初级阶段。


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103、问答题  幼儿社会性发展的内容：


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104、问答题  工作记忆是指？


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105、单项选择题  在整个幼儿期，()是孩子使用的句型中最基本的句型。

A．单词句
B．电报式句子
C．简单陈述句
D．复合句


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106、问答题  言语直观是什么？


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107、问答题  简述儿童想象发展的特点。


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108、单项选择题  主体对条件刺激做出的反应称为()。

A．条件反射
B．定向反射
C．习惯化
D．去习惯化


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109、填空题  4个月的婴儿对陌生人也会笑，但7～9个月后，婴儿见到陌生人就会感到害怕，这种反应被称为__________。


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110、单项选择题  ()是失去自己心爱的对象(人或物)或在自己的理想或愿望破灭时所产生的情绪体验。

A．生气
B．伤心
C．高兴
D．害怕


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111、问答题  性格是什么？


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112、填空题  幼儿园中采用的直观方式主要有_________、模象直观和_________，从而获得感性认识。


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113、填空题  社会规范包括道德规范、_________或者_________、_________等都是_________的社会规范。


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114、填空题  社会性发展的过程也是人接受社会化的过程，是从一个“__________”或“生物人”成长为“__________”并逐步适应社会生活的全部过程。


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115、判断题  随着幼儿年龄的增长,词语记忆的发展速度大于形象记忆的发展速度


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116、单项选择题  不属于3—6岁儿童记忆特点的是()

A、无意识记效果随年龄不断增长
B、无意识记效果优于有意识记
C、相对较多地采用理解记忆
D、意义识记效果优于机械识记


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117、单项选择题  下列说法正确的是

A、要求4—5岁的幼儿能用均匀的步伐有节奏的行走。
B、要求3—4岁的幼儿两脚单脚跳着走
C、要求4—5岁的幼儿两脚能换着轻轻地跳着走
D、要求3—4岁的幼儿能从30CM的高处跳下来。


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118、问答题  引起幼儿注意分散的原因？


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119、判断题  当各种动作被组织起来并构成了一个连贯性的,整齐的,有明确时间性的完整动作时,则形成了运动技能


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120、问答题  简要解释现代认知学习理论的基本观点，并举例说明幼儿园教育中怎样合理地应用这一理论来促进幼儿的身心发展。


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121、问答题  什么是美?美的特征和表现形态有哪些?


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122、单项选择题  自尊心较强的幼儿做错事后,常常对批评表现出()

A.无所谓的态度 
B.内疚和羞愧 
C.忧心忡忡,沉闷冷淡 
D.快乐充满活力 


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123、判断题  学前儿童思维发展主要呈现具体形象性，入学后，儿童思维获得了更深入的发展，逐渐发展为抽象逻辑思维。()


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124、单项选择题  ()是运动技能形成的高级阶段

A、定向
B、模仿
C、整合
D、熟练


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125、判断题  幼儿不必多跟小伙伴玩，因为在小伙伴那里学不到什么东西。


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126、问答题  简述培养幼儿智力的有效措施与方法


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127、单项选择题  幼儿期儿童的主导活动是()。

A．学习
B．游戏
C．运动
D．玩耍


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128、判断题  3-4岁的幼儿能助跑跳过不少于50CM的宽度。


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129、填空题  道德心理成分包括__________、__________、__________。


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130、问答题  引发幼儿学习动机可以采取那些措施?


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131、填空题  ()是指儿童在一定的社会历史条件下，逐渐独立地掌握社会规范，恰当地处理人际关系，妥善自治，从而能客观地适应生活的心理和行为发展过程，这个过程也称为儿童的社会化。


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132、单项选择题  幼儿期最典型、最有特色的游戏，也是创造性游戏最有代表性的是哪种游戏?

A、角色游戏
B、表演游戏
C、结构游戏
D、建筑游戏


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133、问答题  游戏的实质是什么?


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134、单项选择题  在自由活动或进行绘画，手工活动，结构游戏时，独立性强的幼儿：()

A.喜欢独立构思作品
B.关心别人怎么做
C.喜欢模仿别人
D.别人做什么自己也做什么


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135、填空题  音乐教育是让幼儿在既_________、又_________ 的音乐活动中，对音乐作品进行学习、_________、_________和_________，以此获得_________、_________、_________、_________的良好发展。


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136、问答题  简述幼儿形成的基本认知能力。


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137、单项选择题  下列对运动技能的描述错误的是()

A、一般的随意作出的动作也包含着运动技能
B、运动技能称为动作技能
C、运动技能是在不断练习的基础上形成的
D、支持技能使动作表现出精确性、协调性、稳定性等特点


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138、填空题  运动技能有时也称_________、动作技能，是由有组织的、协调而统一的_________构成的，表现于迅速、精确、流畅和娴熟的身体运动之中。


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139、填空题  注意力缺失的幼儿无法___________注意力，他们很容易___________的影响。


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140、填空题  根据_________的不同，可以将运动技能划分为徒手型运动技能和器械型运动技能。


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141、问答题  幼儿接受社会规范，应对幼儿提出哪写具体的行为要求?


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142、单项选择题  瑞士心理学家皮亚杰把儿童以认知的发展分为四个阶段，以自我为中心来推测周围的事物是属于哪个运算阶段?

A、感知运动阶段
B、前运算阶段
C、具体运算阶段
D、形式运算阶段


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143、判断题  平行游戏是教师指导游戏的一种方法，是指教师加入正在进行的游戏，并让幼儿掌握游戏的进程。


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144、问答题  游戏的特点和教育作用是什么?


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145、填空题  注意分为()和()两种类别。


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146、问答题  心理发展的性质


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147、判断题  各种运动技能的训练与培养为幼儿良好社会适应能力创造了有利的条件


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148、单项选择题  根据皮亚杰关于儿童思维发展的阶段理论，2～7岁儿童的思维处于()。

A．感知运动阶段
B．具体运算阶段
C．前运算阶段
D．形式运算阶段


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149、填空题  注意分为__________和__________两种类别。


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150、单项选择题  与小朋友一起做事时，如果自己的意见受到大家的反对，而不肯让步是该幼儿()

A.独立性强的表现
B.自制力弱的表现
C.好胜心强的表现
D.成就感差的表现


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151、填空题  观察法的基本形式有_________、_________、_________、_________。


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152、填空题  幼儿模仿行为的特点：_________、_________、_________;服从行为特点：_________、_________、_________。


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153、判断题  遗传素质是指那些与生俱来的有机体的构造、形态、感官和神经系统等方面的解剖生理特征。


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154、名词解释  注意的转移能力


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155、问答题  离异家庭的幼儿莹莹随父亲和奶奶生活，他们禁止与母亲接触，可是莹莹非常想念她的母亲，于是她常常与小朋友说她常能看到她，她她给她买来了许多东西。请你从幼儿德育的角度谈谈，这位幼儿的表现是什么行为?这种行为是什么原因造成的?你如果是幼儿园教师，该怎么帮助她?


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156、问答题  什么是动机?其主要作用是什么?


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157、填空题  对于幼儿来讲，运动技能的形成与发展一般要经过：模仿、_________、_________和熟练四个阶段。


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158、判断题  形象鲜明的小木偶等教具能引发幼儿学习动机。


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159、问答题  简述影响儿童自尊发展的因素。


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160、判断题  良好的触摸对婴儿的情感起着重要的作用。


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161、问答题  家长应如何塑造孩子的自信心？


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162、填空题  性别角色是指个体在一定的社会文化背景下，基于生物性别的不同而产生的品质特征，包括__________、__________和性别行为模式等三方面。


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163、填空题  创造性思维简单地说就是在创造性活动中所特有的_________。它的特点有四个：一是_________，二是新颖性，三是_________，四是_________。


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164、填空题  儿童发展领域的研究包括__________、认知发展、个性和社会性发展、文化性发展。


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165、填空题  智育的目标是发展幼儿的智力，培养正确运用_________和运用_________的基本能力，增进对_________的认识，培养兴趣和求知欲，培养初步的_________。


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166、问答题  动机的种类就幼儿而言可划分为哪些类型?


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167、单项选择题  ()是反复认识某事物，并在头脑中留下痕迹的过程，是巩固知识的多一步。

A、识记
B、保持
C、再认
D、回忆


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168、判断题  对待攻击性强的孩子的唯一办法就是严厉的惩罚。


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169、问答题  

国外有媒体指出，中国的小孩越来越不会玩了。他们发现，中国的父母总是希望自己的孩子穿着干干净净，不允许他们做那些可能会使衣服弄脏的游戏。同时，中国很多的年轻父母觉得游戏对于孩子的成长意义不大，为了不让孩子输在起跑线上，应该花更多的时间来学习画画、英语、钢琴等。
请结合游戏对成长的作用分析这些父母的做法。


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170、问答题  个性的基本特征


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171、问答题  举例简单说明“表象”这种心理想象。


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172、判断题  骑车既是粗放型运动技能又是间断型运动技能


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173、问答题  什么是饮食控制?


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174、问答题  简述游戏对幼儿心理法杖有何价值


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175、填空题  创造性游戏主要包括_________游戏、_________游戏和_________游戏。


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176、单项选择题  儿童最初的思维是()。

A．以直接思维为主
B．以具体思维为主
C．以逻辑思维为主
D．以抽象思维为主


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177、填空题  4～5岁幼儿心理发展的特点是__________、__________、__________、__________。


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178、问答题  试论述师幼和谐关系建立的影响因素。


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179、填空题  饮食的控制，是目前用于矫治__________症状的良方之一。一般含有__________食物，诸如巧克力或可乐饮料，都必须加以控制。


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180、名词解释  自尊


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181、填空题  角色游戏的特点是_________、_________、_________。


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182、单项选择题  教师介入游戏的方法具有很大的灵活性和创造性，教师加入幼儿正进行的游戏，并让幼儿掌握游戏的进程这是哪种教师介入游戏的形式?

A、平行游戏
B、合作游戏
C、指导游戏
D、参与游戏


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183、问答题  幼儿教育的基本原则有哪些?


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184、问答题  模象直观是什么？


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185、填空题  当刺激多次出现后，主体就不会再产生这样的变化，或是反应下降，这种定向反应的消失或下降称为“__________”。


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186、填空题  情绪和情感在幼儿心理发展中的作用分别是__________、__________、__________和__________。


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187、判断题  幼儿的运动技能主要表现为两大方面，一是手部的精细运动技能，另一是下肢的身体运动技能。


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188、单项选择题  同一时间能把握的对象数量称为()。

A．注意的时间
B．注意的稳定性
C．注意的广度
D．注意的转移能力


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189、问答题  什么是美育?对幼儿进行美育的有效措施是什么?


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190、问答题  简述师幼关系的价值表现在哪些方面。


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191、单项选择题  在幼儿自信心调查表中请幼儿为父母或客人唱歌.跳舞.讲故事时,他爱说、“我不会”“我不行”家长选项为“很少”表明该幼儿：()

A.自信心较强
B.自尊心较强
C.自信心一般
D.自信心较差


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192、问答题  简述儿童双词句阶段的句法特点。


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193、问答题  幼儿绘画发展的阶段


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194、名词解释  机械记忆


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195、填空题  幼儿的想象是以__________为主，__________一开始发展；以__________为主，__________开始发展。


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196、判断题  动作思维也称直觉行动思维，其特点是思维伴随着动作或行动来进行，行动停止，则思维也随之停止。


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197、问答题  影响幼儿记忆保持的主要因素有：


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198、问答题  保持是什么？


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199、判断题  记忆是过去经验在头脑中的保持和重现。


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200、填空题  在发展心理学中，根据思维抽象的程度，通常将儿童思维分成__________、和抽象逻辑思维。


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201、单项选择题  幼儿音乐活动的主要目的是让孩子()。

A．成为音乐人才打基础
B．掌握音乐活动的技能技巧
C．唱得更好，跳得更美
D．自由表达自己对世界的认识和内心的情感体验


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202、问答题  德育是什么？


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203、填空题  __________和__________共同决定了个体的动机


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204、单项选择题  同一时间里能把握的对象的数量，有时也称为注意范围。这是指的()品质。

A．注意的稳定性
B．注意分配
C．注意的转移
D．注意的广度


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205、单项选择题  美国心理雪茄奥苏伯尔提出了三种常见的学习动机类型，为了赢得(如教师、父母、同辈等)的赞许与认可而努力学习的动机是哪种动机类型?

A、认知的动机
B、附属的动机
C、自我提高的动机
D、社会性动机


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206、问答题  简要说明儿童形状知觉的发展趋势。


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207、问答题  结构游戏根据材料的不同，可分为哪几种?该如何指导?


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208、问答题  幼儿观察力发展特点主要表现在以下几个方面：


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209、判断题  幼儿对感兴趣的事物容易记住。


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210、判断题  幼儿的智力发展指感知观察力,注意力,记忆力,想象力,思维力等基本要素的整体发展,而不是某一要素的发展


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211、单项选择题  自信心强的幼儿在参加活动、讨论问题时()

A.参加活动发言很积极
B.不喜欢提出不同意见
C.喜欢重复别人的观点
D.受到反对时立刻附和别人


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212、填空题  对问题作出反应时，能从多个角度、多个维度去考虑，而不只是拘泥，于某一个范围或维度，这描述的是创造性思维的_________特点。


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213、问答题  举例说明教师应该怎样恰当地利用“引起幼儿无意注意的诱因”组织教育活动。


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214、填空题  根据人的记忆内容的不同，可以把记忆分为_________、情绪记忆、_________和运动记忆。


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215、单项选择题  注意力缺失的幼儿：()

A.活动量过大
B.活动量过少
C.大部分活动量过大，也有部分幼儿活动量过少
D.大部分活动量过少，也有部分幼儿活动量过大


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216、问答题  心理发展的不平衡性是指什么?


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217、单项选择题  在白布上，显示紫色的茄子，这样的贴绒教具运用了()感知规律

A、相似律
B、差异律
C、活动律
D、组合律


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218、问答题  影响幼儿有意注意发展的因素有：


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219、判断题  大约5个月时，婴儿进入了牙牙学语阶段，自第9个月起，呀呀语的出现达到高峰。()


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220、问答题  简述游戏对幼儿心理发展的价值。


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221、填空题  激发幼儿的创造性思维，可以运用 提问的方式;可以讲故事去激发联想，还可以腊助艺术教育，此外，丰富多彩的_________是发展幼儿的创造思维能力最有效的途径。


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222、判断题  最近发展区即个体现有的发展水平与即将达到的发展水平之间的差异。


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223、单项选择题  幼儿成就感与好胜心调查表中选项C表示()

A.幼儿的成就感一般
B.幼儿的成就感强
C.幼儿的成就感弱
D.不一定,要根据具体情况而定


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224、填空题  动机的种类有多种，就幼儿而言，常见的划分类型主要有：生理性动机与__________，__________与__________与__________。


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225、判断题  幼儿很容易受到自己的情绪影响，但不能够自我调节。


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226、填空题  美术活动包括_________、_________、_________等，其中_________是基本内容。


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227、单项选择题  自信心强的幼儿在看到别人有困难,遇到不会做的事时()

A.在旁边看笑话
B.不管不问
C.常常帮助出注意
D.等着别人来求助


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228、名词解释  再造想象


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229、问答题  简述幼儿感知和理解音乐的特点


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230、填空题  幼儿有意注意的形成是与__________在幼儿行为调节中所起的作用密切相关的。


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231、判断题  性格是由人对现实的态度和他的行为方式所表现出来的个性心理特征。


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232、单项选择题  把个别动作结合成连贯的过程，使个别动作一体化。这是幼儿形成运动技能过程中的哪个阶段?

A、定向阶段
B、模仿阶段
C、整合阶段
D、熟练阶段


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233、单项选择题  游戏时，一个幼儿尽管拥有游戏所需的玩具材料，但如果同伴拒绝与其共同游戏他会很不快乐。这是因为他们的()没有得到满足。

A．生理需要
B．安全和保障的需要
C．求知的需要
D．交往和友爱的需要


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234、问答题  学习幼儿心理学的现实意义


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235、单项选择题  “万绿丛中一点红”、“鹤立鸡群”等情境的“一点红”和“鹤”，之所以能引起幼儿的兴趣，这是()。

A．感觉适应
B．感觉对比
C．感觉经验
D．感受性


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236、问答题  简述影响动作发展的因素。


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237、问答题  整合是什么？


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238、问答题  领会是什么？


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239、问答题  体育是什么？


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240、单项选择题  对自己做成的事感到自豪,完成了一件作品很兴奋,不但自己欣赏,还主动向别人介绍,这是幼儿的()

A.虚荣心强的表现
B.成就感和好胜心强的表现
C.自信心强的表现
D.焦虑的表现


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241、填空题  处在紧张沮丧中的幼儿是情感__________的时刻。


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242、单项选择题  在学习游戏中,特别是在可产生明显结果的活动中,很专注,很努力,极力取得最好的结果,这是幼儿()

A.成就感强的表现
B.自尊心强的表现
C.自信心强的表现
D.自制力强的表现


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243、问答题  理智感是什么？


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244、判断题  有规则游戏是指成人为发展幼儿各种能力而编制的、有明确规则的游戏


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245、判断题  动机可以激发活动，一般来说动机越强，付出的努力也将越大。


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246、单项选择题  根据幼儿心理发展特点，“前读写”阶段主要完成的任务是()。

A．培养读写兴趣
B．严格要求
C．主要指出缺点和不足
D．尽可能多识字


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247、填空题  __________较强的幼儿一般经常寻求别人的注意。


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248、单项选择题  创造性游戏主要包括角色游戏、结构游戏和哪种游戏?

A、表演游戏
B、体育游戏
C、智力游戏
D、音乐游戏


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249、单项选择题  看到小朋友受到教师表扬，情不自禁的鼓掌这是：()

A.独立性强的表现
B.自尊心差的表现
C.友好行为的表现
D.成就感差的表现


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250、单项选择题  动机产生于（）

A.需要
B.态度
C.知觉
D.兴趣


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251、单项选择题  在发言中喜欢提出与别人不同的观点,敢于对教师和小朋友的观点提出疑问,这表明幼儿()

A.大脑发育还不完善
B.独立性强
C.成就感和好胜心强
D.自制力强


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252、填空题  幼儿的动作最初是从无意动作向有意动作发展，以后则是从以无意动作为主向以有意动作为主的方向发展，即服从__________规律。


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253、判断题  到了内化阶段，稳定的态度和品德就形成了。


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254、问答题  智力游戏是？


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255、填空题  皮亚杰把儿童认知的发展分为_________、前运算阶段、具体运算阶段和_________四个阶段。


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256、问答题  年龄特征是指？


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257、单项选择题  关于男女双性化，下列说法不正确的是()。

A．男女双性化指一个人同时具有男性和女性的行为特征
B．男女双性化指一个人同时具有男性和女性的心理特征
C．双性化理论强调进行无性别歧视的儿童教育
D．有研究表明，高智力成就是同糅合两性品质的男女双性化相联系的


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258、填空题  是一种“我向”语言，是儿童自己对自己说话，其主要的功能不在于交际。


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259、填空题  对于儿童之间或简单或复杂的同伴关系的测量，目前心理学界使用的方法技术主要有观察法和()。


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260、问答题  学习动机是什么？


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261、多项选择题  学习包括知识的哪几个过程?()

A．获得
B．转化
C．评价
D．实践


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262、判断题  自言自语是幼儿期出现的一种语言形式，因为容易打扰别人，所以，要尽量禁止幼儿的自言自语。


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263、单项选择题  根据幼儿记忆发展特点，6-7岁幼儿应着重培养以下方面的记忆能力()

A、有意识记、意义识记和形象记忆
B、有意识记、机械识记和形象记忆
C、有意识记、意义识记和语词记忆


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264、单项选择题  研究发现，遗忘的发展是不均衡的，遗忘的进程是()。

A．先快后慢
B．先慢后快
C．不遗忘
D．起伏不定


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265、问答题  简述幼儿动作发展与规律。


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266、填空题  由于言语活动的表现形式各有不同，而可分为__________、__________、__________。


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267、填空题  幼儿运动技能的协调发展，有利于促进幼儿认知发展和_________的发展，为幼儿从事各种活动、发展心理机能提供了保证。


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268、多项选择题  心理学研究（） 

A.动物的心理现象
B.儿童的心理现象
C.正常成人的心理现象
D.除动物以外所有的心理现象
E.生物的心理现象


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269、填空题  认知是指_________的总称，又称_________，是人对_________和_________ 的认识活动，包括感知觉、 _________、记忆、_________ 、想象、_________ 、创造性、问题解决等过程。


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270、单项选择题  3岁的蛋蛋看到做饭的妈妈被溅起的油烫了一下，发出痛苦的呻吟，赶快跑过去用关切的眼神看着妈妈，一边还用小嘴在妈妈烫伤的地方吹，这种行为是()。

A．自我意识情绪
B．自觉反应
C．移情反应
D．诱发情绪反应


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271、填空题  感觉统合训练能够给__________不佳的幼儿提供不同的练习与治疗。


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272、填空题  在发展心理学中，根据思维抽象的程度，通常将儿童思维分成()、和抽象逻辑思维。


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273、问答题  简述幼儿方位知觉的发展趋势。


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274、填空题  如果无论是否会做都倾向于独立完成，不喜欢别人帮助，则独立性__________;如果自己不会做或做好时，才请人帮助则独立性__________，如果即使自己会做，也等待或请求别人帮助则为独立性__________


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275、问答题  

亲子关系(即父母对待子女的态度与教养方式)的三种类型分别是什么?请分析每种类型家长的育儿措施及儿童的相应发展表现。


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276、问答题  简述依恋的特征。


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277、判断题  性别化即理解和接受性别，并产生社会认可的适合于男人或女人的动机、价值、行为方式和性格特征的过程。


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278、填空题  认知能力的形成主要体现在_________与_________的掌握方面。


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279、判断题  感觉是人脑对环境中事物的个别性质的反映。


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280、问答题  试述幼儿性格发展特点?


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281、单项选择题  反馈是指（）

A.是传播、反馈的总和
B.是传播、接受、反馈的总和
C.是传播、发展的总和
D.是传播、接受、反馈、发展的总和


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282、单项选择题  儿童发展学家普遍认为，()标志着婴儿期的结束。

A．神经纤维髓鞘化的形成
B．抽象性开始发展
C．随意性开始发展
D．言语的获得


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283、问答题  试论述影响亲子关系的因素有哪些?


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284、判断题  对幼儿来说,联想法是比较有效的回忆方法


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285、问答题  什么是强化物?幼儿园中常用的强化物主要有哪些?它们的作用如何?


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286、多项选择题  属于组织学习的原则与策略的有()。

A．逐渐分化原则
B．整合协调原则
C．接受学习
D．先行组织者策略


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287、问答题  什么是角色游戏?其主要特点是什么?教育作用如何?


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288、填空题  行为治疗是从控制他的行为入手，达到__________与__________和__________的协调，使幼儿改变不良行为，建立良好行为。


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289、填空题  幼儿园中采用的直观方式主要有_________、模象直观和_________，从而获得感性认识。


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290、问答题  自我提高的动机是什么？


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291、填空题  幼儿独立生活能力如何，除与他们的__________有密切关系外，还与不同年龄的__________特点有关，特别是与__________动作的发展有关。


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292、问答题  运动技能是什么？


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293、判断题  定型材料游戏主要包括玩沙、玩水、玩雪等。


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294、问答题  观察法有何作用?有效观察的条件有哪些?


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295、问答题  什么是行为治疗?


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296、问答题  幼儿观察发展表现在哪些方面?


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297、单项选择题  与同伴发生冲突时喜欢向教师告状.表明幼儿的()

A.独立性较差
B.独立性较强
C.成就感较差
D.成就感较强


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298、填空题  社会规范应该是_________的一项重要内容，是培养_________的必要条件。


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299、单项选择题  自信心强的幼儿在活动和学习中遇到困难时()

A.常常求助于别人
B.不轻易请求帮助
C.不知所措,闷闷不乐
D.很容易放弃


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300、名词解释  儿童发展


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