1、填空题 古罗马著名雄辩家和教育家是（），其教育目的：培养雄辩家。
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2、填空题 法国近代“母育学校”在保育内容方面存在问题，如知识分量过重，使母育学校充满（）气息。
3、填空题 1932，（），是我国第一自己制定的统一的幼稚园课程标准。
4、问答题 简述中国战时儿童保育会成立的背景及意义。
5、问答题 简述文化大革命对学前教育的破坏。
6、填空题&n bsp; 二战后，日本最重要的教育立法是：《教育基本法》、（）.
7、单项选择题 古印度佛教的幼儿教育主要有（）
A.寺庵教育和家庭教育 B.寺庵教育和宫廷教育 C.会堂教育和家庭教育 D.宫廷教育和家庭教育
8、填空题 未来的学校是个性主义的学校，其宗旨是（）。
9、填空题 （）首次提出了一个德智体在内的初步的教育体系。
10、填空题 二战后，日本将幼儿园的保姆改称，“教谕”“（）”。
11、填空题 古罗马共和后期，教育的根本目的是培养（）。
12、填空题 我国古代第一个专门教育太子的教育文件是（），它为我国保傅教育制度奠定了基础。
13、单项选择题 关于新中国建立初期的教育总方针，不正确的一项是（）
A、教育必须为国家建设服务 B、学校向工农开放，着重为工农服务 C、对中国人办的私人学校加强改造、逐步取缔 D、普及与提高结合，以普及为主
14、填空题 古希腊各城邦中，（）人教育更具有广泛性、灵活性和多样性。
15、问答题 简述巴黎公社的学前教育政策。
16、填空题 文艺复兴时期，教育家幼儿教育的作品，《幼儿教育论》的作者是（）。
17、填空题 夸美纽斯的幼儿教育理论，为近代西方学前教育理论的发展奠定了一定的基础，标志着西方学前教育研究从神学化向（）的方向转变。
18、名词解释 蒙台梭利的感官教育论
19、填空题 在战后法国母育学校中私立的所占比例（）.
20、填空题 保姆传习所和（），是我国第一批培训学前教育师资的机构。
21、填空题 大跃进年代里，幼儿园遵循为生产服务、（）的原则。
22、填空题 在康有为的（）中，他设计了“公养、公教（或公养、公育）的理想教育制度。
23、填空题 朱熹首创《须知》、（）的教育形式，编著《童蒙须知》。
24、填空题 福禄倍尔认为，教育的目的就是唤起和发展埋藏在人体内部的“（）”。
25、填空题 提出学“眼前事”主张的思想家是（）。
26、填空题 亚里士多德强调，“规定”教育的应当是（）。
27、单项选择题 成立于1919年的一所官督民办的综合性教育机构是（）
A.北京香山慈幼院 B.南京鼓楼幼稚园 C.南京燕子矶幼稚园 D.厦门集美幼稚园
28、问答题 简述未来学校应有的特征。
29、填空题 二战前，日本的幼儿园及保育所的教师都被称之为“（）”。
30、填空题 （），是我国创造教育的首创者。
31、填空题 皮亚杰，认为在制约儿童心理发展的各种因素中，（）起决定性的作用。
32、填空题 我国幼儿园的主要收托形式是 （）。
33、填空题 陶行知，总结“（）”的办法，创“小先生制、传递先生制”，对扫盲及教育有重要影响。
34、填空题 伊拉斯谟斯提出了“事物先于文字”的口号，主张采用（）来改进教学。
35、单项选择题 1949年11月中央人民政府教育部成立后，下列哪一项措施使我国幼教工作有了全国统一的领导？（）
A、在初等教育司下设幼儿教育处 B、在初等教育司下设学前教育处 C、设立学前教育司 D、设立幼儿教育司
36、填空题 （）堪称世界上第一部综合性质的婴幼儿教育大纲。
37、填空题 为了把无家可归的难童培育为抗日建国之力量，1938年3月在武汉成立中国（）；该组织在抗战8年中先后建立了几十所战时儿童保育院。
38、填空题 20世纪60年代以来，日本社会上响起了“（）”的呼声。
39、填空题 赫尔巴特将0至8岁的婴幼儿的教育分为两个阶段，各个阶段的教育任务不同，其中，4至8岁阶段教育的最主要任务是德育和（）。
40、填空题 南京燕子矶幼稚园利用（）的办法训练学员，培养出来的学员有能力独自办理一个幼稚园。
41、填空题 法国柯夏托儿所虽然模仿英国维尔德斯平幼儿学校注重对幼儿进行智育训练的做法，但在教学方法上，更具有（）特点，坚决反对体罚。
42、填空题 提出创立人本院对孕妇进行集体胎教的主张的是（）。
43、填空题 唐代，儿童参加科举考试，称“（）”。宋代为童子科。
44、填空题 1844，英国传教士埃尔德赛在宁波创办女塾，是中国第一个（）。
45、填空题 最早的学前教育计划，记载见于（）。
46、填空题 庠，出现在原始社会后期的（）时期。
47、填空题 宫廷儿童教育的核心，是培养（）的教育。
48、填空题 皮亚杰，儿童教育的根本和主要任务是发展（）.
49、填空题 初步道德教育包括：培养志向，教以孝悌，勤俭耐劳，（），行善积德，礼貌谦让。
50、问答题 试析康有为“公养”、“公教”思想。
51、问答题 分析日本明治维新后，近代学前教育制度的确立过程。
52、问答题 简答幼儿协会的工作内容。
53、问答题 简述新中国初期，学前教育事业发展发展的方针、重点及管理体制。
54、填空题 1951年，《幼儿园暂行规程》（简称《暂行规程》）；《幼儿园暂行纲要》（简称《暂行纲要》）。吸取了老区学前教育经验，借鉴（）学前教育理论，在（）专家指导下拟定。
55、问答题 简答蔡元培学前儿童美育的要义。
56、填空题 幼儿教育平民化得思潮，奠定了（）试验活动的思想基础。
57、填空题 日本式幼稚教育在中国影响最深，这发生在（）。
58、填空题 蔡元培，公民道德教育，即德育。是“五育”的“中坚”。即自由、平等、（）。
59、填空题 蔡元培的儿童教育主张：“（）”“展个性”。
60、单项选择题 下列哪一项不是人文主义教育的特点？（）
A、以性恶论儿童观为指导 B、让儿童自然地、愉快地、积极地健康成长壮大 C、注意儿童精神、身体及道德的和谐发展 D、考虑儿童的兴趣，发挥其主动性
61、填空题 （）学制确立了学前教育机构在学制系统中作为国民教育第一阶段的地位。
62、填空题 为了适应教育改革，还成立了（），实验研究教育改革中的新问题。
63、填空题 1972年英国教育科学大臣撒切尔发表《（）》，提出将“扩大幼儿教育”定为内阁要实行的四项教育政策之一。
64、填空题 文艺复兴时期，人文主义教育家伊拉斯谟斯于1529年写成了《（）》，阐述其人文主义的幼儿教育思想。
65、填空题 南京鼓楼幼稚园是一所（）性质的幼稚园，是陈鹤琴于1923年春创办的。开创了大学进行幼儿教育实验研究活动。
66、填空题 （）主要职责：保证太子的日常生活举止合乎规范，生活有规律，负责太子身体的安全和健康。
67、填空题 1922年德国《儿童福利法》确定了德国幼儿教育发展的基本方针，其基本精神是：幼儿教育不是教育制度的一环，而是（）的一环。
68、填空题 朱熹把教育分为两个阶段：“小学”和“（）”。
69、填空题 既注重对幼儿进行智育训练，也注意教学方法的合理性和人道主义，坚决反对体罚的幼儿教育机构是（）。
70、问答题 简述欧文幼儿学校产生的原因及意义、内容和方法。
71、填空题 20世纪60年代以来，日本幼儿教育研究活跃；著名研究者有井深大和（）。
72、填空题 新中国首次在教育司下设幼儿教育处，第一任处长是（）。
73、填空题 英国，保育学校的创始人是（）.
74、问答题 我国全面进行社会主义建设时期学前教育领域的学术批判有何教训？
75、问答题 简述洛克儿童教育思想的特点。
76、填空题 1886年法国颁布（），规定凡是超过2000人的居民区都应该开办幼儿学校，免费招收2～6岁幼童。
77、问答题 简述杜威的“儿童中心主义”。
78、填空题 古代学前教育形式之多样、内容之广泛在当时来说是盖世无双的国家是（）。
79、填空题 （）主要职责：负责太子的学业知识，如诗书礼乐之类的经籍。
80、单项选择题 根据中国第一个学前教育法规的规定，儿童的执教者母亲或保姆所接受的训练主要是（）
A、幼稚园保育知识 B、幼稚园教养知识 C、封建纲常名教 D、近代幼儿教育知识
81、单项选择题 提出“及早施教、严慈结合、均爱勿偏、熏渍陶染”等学前家庭教育原则和方法的是（）
A、王应麟 B、颜之推 C、陶行知 D、陈鹤琴
82、单项选择题 要求“实施素质教育，要从幼儿阶段抓起，要用科学的方法启迪和开发幼儿的智力，培养幼儿健康的体质，良好的生活习惯与求知的欲望”的文件是（）
A.《面向21世纪教育振兴行动计划》 B.《中国教育改革和发展纲要》 C.《国务院关于基础教育改革与发展的决定》 D.《关于幼儿教育改革与发展的指导意见》
83、问答题 简述福禄倍尔幼儿园对俄国学前教育的影响。
84、填空题 伊拉斯谟斯认为，幼儿教育首先要注意体育，也要重视道德和知识教育，同时必须照顾到儿童由于天性爱好不同所引起的（）。
85、填空题 古代埃及学前教育的内容：父辈技艺的传承，包括（）、医学、建筑、军事等。
86、填空题 乌申斯基对俄国学前教育的影响表现为其教育的（）原则。
87、单项选择题 清末产生的癸卯学制和民初确立的壬子癸丑学制，都主要借鉴于（）
A.美国 B.德国 C.法国 D.日本
88、填空题 《中国人民政治协商会议共同纲领》规定了新中国教育的性质是新民主主义的，即民族的、（）、大众的。
89、填空题 中国最早的学前教育制度实行“（）”。
90、填空题 奥柏林“（）”是法国近代学前教育开端。
91、填空题 在全国平民教育思潮影响下，幼教工作者提出了要办（）的口号。
92、填空题 清末蒙养院制度，仿照日本（）
93、名词解释 民国时期的《幼稚园课程标准》
94、填空题 朱熹主张，要严格地、不间断地对儿童进行各种行为习惯的训练，使之“（）”。
95、填空题 在中国古代宫廷儿童教育中，主要负责对太子进行道德行为规范教育的是（）。
96、问答题 二战后各州幼儿园教育目标和教学内容如何？
97、填空题 在西方教育史上，柏拉图最早论述了（）的幼儿教育思想，提出了儿童心灵与体质和谐发展的观点，指出故事、音乐、游戏在幼儿教育中的重要地位和寓教于乐、慎选教材等问题。
98、问答题 维尔德斯平学校的特点有哪些？
99、名词解释 天津严氏蒙养院
100、填空题 学前教育群众性学术团体：“（）”，体现了普及性、群众性、学术性的特点。
101、单项选择题 1917年，张雪门在浙江鄞县创办了（）
A.进德幼稚园 B.启秀幼稚园 C.星荫幼稚园 D.城西幼稚园
102、单项选择题 下列哪一项不属于战时儿童保育会及其在各地区的分会成立以后建立的保育机构（）
A.延安第一保育院 B.延安第三保育院 C.延安第二保育院 D.洛杉矶托儿所
103、填空题 1855，美国最早幼儿园是（）建立的德语幼儿园。
104、填空题 张雪门，《增订幼稚园行为课程》，1966年初步形成“（）”的理论和实践体系。
105、填空题 20世纪，日本形成了独特的（）二元学前社会教育机构，这一体制一直延续至今。
106、填空题 陶行知的生活教育理论，在晓庄学校形成，在（）成熟。
107、填空题 重新恢复的第一所蒙特梭利学校，是有冉布什建立的“（）”。
108、填空题 颜之推的教育目的是：培养治国的（）。
109、填空题 我国幼儿园师资队伍目前大部分毕业于（）。
110、填空题 1886，法国《戈莱勃法案》，规定凡是超过2000人的居民区都应该开办幼儿学校，免费招收（）岁幼童。
111、填空题 教子义方，或叫“（）”。父母从道义上，从做一个正派人的根本方向上，为子女指出出路。
112、填空题 为推行孝道，（）曾是最被推崇的儿童读物。
113、填空题 1927，陶行知创办南京试验乡村师范学校，后改称（）。
114、填空题 意大利人文主义教育家，维吉乌斯论述幼儿教育思想的著作是（）
115、填空题 吕德胜《小儿语》，吕坤（）。
116、填空题 十一届三中全会后，我国逐步形成了由上而下的统一领导、（）的领导体制。
117、填空题 英国，幼教师资主要由（）培养。
118、问答题 简述军事民主制时期的军事体育训练。
119、问答题 简述史前社会幼儿教育的主要特征。
120、问答题 简述亚里士多德论学前教育三阶段。
121、名词解释 幼稚园“新大陆”
122、填空题 1972，英国，撒切尔发表《教育白皮书》，将“（）”定为内阁要实行的4项教育政策之一。
123、填空题 把福禄倍尔发明的教具“恩物”介绍到日本并使其成为幼儿园教学的重点的，是（）.
124、单项选择题 美国第一所公立幼儿园建立于（）
A.1776年 B.1840年 C.1873年 D.1916年
125、问答题 简述日本的《幼儿园保育及设备规程》所规定的保育项目。
126、问答题 分析卢梭自然教育思想及其现实意义。
127、填空题 （）是柏拉图教育思想的出发点。
128、问答题 分析评价苏联学前教育体系的建立与发展所经过的阶段和阶段特点。
129、填空题 伊拉斯谟斯认为影响儿童教育和身心发展的三个因素中最主要的是（）。
130、单项选择题 古代埃及的学前教育从内容上看，其特点是（）
A.实践性、职业性 B.单一性、平等性 C.多样性、平等性 D.单一性、等级性
131、填空题 儿童公育思潮，以蔡元培、（）为代表。
132、填空题 中世纪西欧学前教育，特点：神学性、（）。
133、填空题 古罗马共和前期，教育是一种“（）”的家庭教育。
134、填空题 二战前，日本学前教育中，与幼儿园相比，托儿所主要收容贫民家庭的幼儿，归（）管辖。
135、填空题 中国古代儿童诗歌中，由唐人李瀚撰写的历史知识性的蒙书是（）
136、填空题 梁启超，“人生百年，立于幼学”，强调儿童教育意义，出自（）
137、单项选择题 蔡元培的“实利主义教育”即（）
A、实用主义教育 B、智育 C、功利主义教育 D、商业教育
138、填空题 史前社会分4个时期：前氏族、母系氏族、（）、军事民主制。
139、填空题 宋后，“存天理，灭人欲”思想影响，（），如围棋、象棋类被重视。
140、填空题 原始社会的学前教育，实行（）。
141、填空题 福禄倍尔，主要贡献，创立了“幼儿园”命名的学前教育机构。被称为“（）”。
142、单项选择题 下面哪一项与夸美纽斯的儿童观相悖？（）
A、儿童是上帝最珍贵的恩赐 B、儿童是带有原始的罪恶来到世上的 C、儿童是国家的未来 D、儿童生来是颗没有被玷污的纯洁的“种子”
143、单项选择题 中国最早的学前教育制度，用（）来训练儿童的执教者（母亲或保姆）。
A、幼稚园保育知识； B、幼稚园教养知识； C、封建纲常名教； D、近代幼儿教育知识
144、单项选择题 我国第一个国家级的幼儿教育研究机构是（）
A.“早期教育研究室” B.“学前教育研究室” C.“托幼研究中心” D.“幼儿教育研究室”
145、填空题 南京鼓楼幼稚园是一所（）性质的幼稚园，是陈鹤琴于1923年春创办的。
146、填空题 洛克认为，教育的形式：家庭教育，不赞成学校教育。洛克这一思想，奠定了欧洲双轨学制的基础。体现洛克绅士教育思想代表作（）.
147、问答题 简述史前社会幼儿教育的主要特征及其原因。
148、填空题 裴斯泰洛齐，学科教学法，奠定初等学校各科教学法建立的基础，被称为“（）”。
149、填空题 抗日和解放战争时期，抗日根据地和解放区的学前教育机构，包括寄宿制的（）和托儿所，单位日间托儿所、母亲变工托儿所、哺乳室、小学附设幼稚园等。
150、填空题 反对西方“袒肩露背”服饰，反对“中华缠足”，认为这都不符合孕妇的健康要求的是（）。
151、填空题 20世纪初，清政府实行“（）”，确定了教育要向日本学习的政策。
152、问答题 简述未来学校对教师的要求。
153、填空题 古代儿童教材又叫（）。
154、填空题 宫廷中还为幼小的太子设（），以其乳汁喂太子。
155、填空题 张宗麟，幼稚园教师修养包括，有（）的，有学问上的，也有能力、技术和其他方面的。
156、问答题 德国学前教育机构形式有几类，对我们有何借鉴意义？
157、填空题 陶行知，1929，蟠桃学院，即幼稚师范学院，培养更高一级的幼教人才和开展幼教（）活动。
158、填空题 “孟母三迁”，说明改变（），最后取得良好教育效果。
159、填空题 19世纪80年代开始设立的“（）幼儿园”促进了日本乡村和边远地区幼儿园的普及。
160、填空题 鸦片战争后，为适应近代工业需要，教育出现三种不同性质学校（）、洋务学堂、新学校。
161、单项选择题 反对西方“袒肩露背”的服饰，也反对“中华缠足”，认为这都不符合孕妇的健康要求的是（）
A.严复 B.梁启超 C.林则徐 D.康有为
162、填空题 夸美纽斯，《母育学校》提出了“（）”的基本思想。
163、问答题 简答陶行知论学前教育的重要性、意义。
164、问答题 “十年动乱”中，学前教育领域全面发展的教育方针遭到怎样的歪曲？
165、填空题 蔡元培，（），是其教育理论的最高目标。
166、填空题 （），对师、保、傅的具体责任和对太子教育的内容做了细微说明。
167、单项选择题 清末民初，（）式幼稚教育虽然呆板但很容易被中国人接受，在中国影响最深。
A、日本 B、德国 C、欧美 D、教会
168、填空题 颜之推在严格教育上，主张（）。
169、填空题 大约19世纪（）年代西方教会在中国沿海开始兴办学前教育机构。
170、填空题 蔡元培设想通过胎教院、育婴院、幼稚园三级机构实施学前儿童（）。
171、填空题 司马光《居家杂仪·教男女》中，阐述了（）岁以前儿童家庭教育的内容。
172、单项选择题 提出既要封建德行的教育，又要进行“修以学艺”的教育的是（）
A.贾谊 B.颜之推 C.朱熹 D.王守仁
173、填空题 体现“尊重儿童尊严原则、无歧视原则、儿童最佳利益原则”等原则的是（）。
174、填空题 赫尔巴特论述了管理在教育中的地位，并提出了一套具体的管理方法，主要是：课业、威胁、监督、（）。
175、填空题 中国封建社会，以道德教育为核心内容，道德至上，是古代传统教育特点，“（）”的儒家教育传统。
176、填空题 提出了“开发教育方法”的英国19世纪幼儿学校的积极创办者是（）。
177、填空题 贾谊将太子教育分为4个阶段，即胎教、学前教育、学校教育、成人教育，前两个属于（）教育。
178、填空题 （）认为实现政治改革的关键是摧毁家族制，相应地，对儿童应实行“公养”、“公育”制度。
179、问答题 简述福禄倍尔幼儿园对英国学前教育的影响。
180、填空题 读书要“读得字字响亮，不可误一字，不可少一字，不可多一字，不可倒一字。”这种培养儿童读书习惯的主张出自（）。
181、填空题 1941年陕甘宁边区政府颁发的《陕甘宁边区政府关于保育儿童的决定》是继（）之后老区又一重要的学前教育法规文件。
182、填空题 受中国传统教育的影响，在儿童教育中，将（）教育放在首位。
183、单项选择题 1922年11月我国公布《学校系统改革令》，又称“（）学制”或“新学制”。
A、壬子 B、癸丑 C、壬子癸丑 D、壬戌
184、判断题 旋转阀进行更换垫片时，垫片与转子板必须同温24小时以上。（）
185、填空题 19世纪后期，出现一种慈善幼儿园，由教会和（）开办。招收贫穷家庭儿童，免收学费。
186、填空题 俄罗斯近代著名教育家乌申斯基的代表作是（）。
187、填空题 西方教育史上“（）”思想的开端，亚里士多德强调教育规定于法律。
188、问答题 简述陈鹤琴活教育理论的三大纲领。
189、问答题 简述福禄倍尔幼儿园对法国学前教育的影响。
190、填空题 福禄倍尔论述的教育原则主要有两点，即（）、教育适应自然的原则。
191、填空题 19世纪60年代，我国产生了（）学校。
192、填空题 父系氏族公社，用儿童的（）代替了儿童社会公育。
193、填空题 认为影响儿童教育和身心发展的三个因素是自然、训练和练习的教育家是（）。
194、问答题 简述蔡元培和恽代英的儿童公育思想及其重要意义。
195、填空题 张雪门的幼稚园行为课程的基本精神就是“生活即教育”、“（）”。
196、单项选择题 《民主主义与教育》一书最系统、最集中地阐述的教育哲学思想是（）
A、 民主主义的 B、结构主义的 C、实用主义的 D、进步主义的
197、填空题 《幼儿园暂行教学纲要》中，幼儿园教养活动项目：体育、计算、图画手工、（）、语言和认识环境。
198、单项选择题 在英国，正式承认保育学校属于国民学校制度一部分的法案是（）
A.《哈多报告》 B.《费舍法案》 C.《教育白皮书》 D.《普洛登报告》
199、问答题 简述西欧中世纪的性恶论。
200、填空题 1989，“幼儿教育国际研讨会”，围绕“（）”交流探讨，是我国举办的第一次幼儿国际会议，也是海峡两岸幼教专家第一次交流。
201、填空题 （）幼儿园运动是具有美国特色的学前教育改革的开始。
202、填空题 法国的《费里法案》将国内的幼教机构改为“（）”，纳入公共教育系统。
203、填空题 （）教育任务：把奴隶主后代培养成身体健壮、性格坚强、仇恨奴隶、顺从长老的勇士。
204、单项选择题 战后德国学前教育机构的主要类型之一是（）
A.开端计划 B.母育学校 C.游戏场 D.白天的母亲
205、问答题 简述《托儿所——幼儿园统一教学大纲》产生的背景。
206、填空题 “积极办好幼儿师范学校，为幼儿教育培养骨干教师”文件（）。
207、填空题 按照“（）”学制的规定，蒙养园是学制体系上的教育机构，但与大学院一样，不占学制年限，并未单独成为学制系统中的一级。
208、填空题 骑士教育是集封建思想意识的熏陶与（）训练于一体的一种特殊形式的家庭教育。
209、问答题 成人需要怎样了解孩子的性质呢？
210、填空题 二战后法国幼儿教育的主要形式是（）。
211、填空题 首次明确了幼儿园在日本教育体制中的位置的法规是1926年日本文部省制定的（）.
212、填空题 在陶行知影响下，二十年代出现了一个乡村教育思潮和（）。
213、填空题 法国的《费里法案》将国内的幼教机构改为“（）”，纳入公共教育系统。其意义在于基本上确定了法国现代幼儿教育制度。
214、填空题 （），是来中国最早的苏联学前教育专家。
215、填空题 王守仁把儿童好动喜乐的天性，视为教育儿童的基础和基本原则，“（）”的集中体现。
216、单项选择题 90年代我国（）幼儿园同70、80年代一样仍占多数，但比例有所下降。
A、城市； B、县市； C、县镇； D、农村
217、填空题 1907，《女子小学堂章程》、《女子师范学堂章程》，打破（）。
218、单项选择题 在我国，胎教作为一种理论，初步形成于（）
A.隋代 B.北宋 C.唐代 D.两汉
219、填空题 体现卢梭自然教育思想的代表作是（）.
220、填空题 近代德国学习英国的幼儿学校的创办经验始于19世纪（）年代以后。
221、填空题 湖北幼稚园附设女子学堂，是中国（）的萌芽。
222、问答题 简述张雪门提出的改造民族的幼稚教育目标。
223、填空题 江西省立实验幼稚师范学校，中国第一所独立设置的（）范学校。
224、填空题 良好的（）是古代胎教所特别强调的目的。古代胎教的核心目的是对母亲的道德修养的要求。
225、填空题 史前社会幼儿教育包括劳动技能教育、社会道德观念的养成、体格和（）等内容。
226、填空题 开笼放鸟而捕之，解缰放马而逐之，曷若勿纵勿解之为最易也。这两个比喻符合中国古代儿童家庭教育的（）原则。
227、填空题 把太子教育分为胎教、学前教育、学校教育、成人教育四阶段的是（）。
228、填空题 贾谊，《贾子新书》，有（）、《保职》，在中国古代宫廷教育史上占有重要地位。
229、填空题 在古罗马，学前教育是成为一种忠实执行皇帝意志的工具，对不同阶级的儿童灌输不同的思想意识的时期为（）。
230、单项选择题 在我国近现代实施课程完全照顾儿童的兴趣和活动，重视儿童独立自主精神的培养的幼稚园是（）
A.天津高师附小附属幼稚园 B.南京高师附小附属幼稚园 C.浙江高师附小附属幼稚园 D.上海高师附小附属幼稚园
231、填空题 皮亚杰，主要教育著作（）《了解即发明，教育的未来》。
232、填空题 重视学前教育并希望它承担民族救亡和传统继承任务的古代东方人是（）。
233、问答题 简述陈鹤琴的课程理论。
234、问答题 昆体良专门给体罚列举了哪些罪状？
235、单项选择题 童蒙教材的编写进入一个大发展的时期是在（）
A.隋代 B.唐代 C.汉代 D.宋代
236、填空题 亚里士多德，《政治学》、（）阐述了其幼教思想。
237、填空题 陈鹤琴，代表作（）、《家庭教育》等。
238、填空题 蔡元培，把幼稚园视为“（）”。
239、填空题 在幼儿师范学校中，首开结构调整、体制改革先河的是（）。
240、问答题 分析和评价赫尔巴特的儿童管理思想。
241、填空题 斯巴达和雅典学前教育的共同点之一是对幼儿的（）十分重视。
242、单项选择题 德国教育家赫尔巴特在西方教育史上第一个提出并论述了（）
A.优生优育 B.教育性教学 C.体育的重要性 D.幼儿园教育
243、填空题 亚里士多德认为，决定儿童道德品质的构成有3个因素：天性、习惯和（）。
244、问答题 论述蔡元培“五育”并举的教育方针的主要内容及基本精神。
245、填空题 康有为婴幼儿教养宗旨是：“养儿体、（）、开儿知识”。
246、填空题 古代埃及学前教育从内容上看，特点：实践性、（）。
247、单项选择题 规定我国幼儿园必须贯彻保教结合的原则和勤俭办园的文件是（）
A.《城市幼儿园工作条例》 B.《城市托儿所工作条例》 C.《三岁前小儿教养大纲》 D.《幼儿园工作规程》
248、填空题 在古代儿童的教材中，为儿童编写的故事书多出自哪个朝代以后？（）
249、问答题 评价夸美纽斯学前教育思想的历史地位。
250、填空题 洛克的（）是继夸美纽斯之后的又一本教育经典著作。
251、问答题 简述赫尔巴特关于教学内容和方法。
252、填空题 （），我国幼教史上男大学生当幼儿园教师的第一人。
253、单项选择题 古印度哪一种姓的孩子完全被剥夺了受教育权？（）
A、吠舍 B、刹帝利 C、婆罗门 D、首陀罗
254、填空题 中国古代胎教的内容包括注意精神因素的影响与陶冶、（）、选择良好的外界环境、保持良好的起居与生活习惯。
255、填空题 1898年，英国长老会在（）创办幼稚园师资班。
256、问答题 简述中世纪基督教教会学前教育的目的、内容、方法。
257、填空题 1922年，德国制定《青少年法》规定设立（）。
258、名词解释 克鲁普斯卡娅
259、问答题 论述陶行知生活教育理论的实质。
260、填空题 蔡元培“军国民教育”指的是对国民的（）。
261、单项选择题 下面不属于史前社会幼儿教育方法的是（）
A.示范与讲解 B.实验与讲解 C.奖励与批评 D.观察与模仿
262、填空题 史游的（）是汉唐主要识字教材。
263、填空题 （）也是古代家庭对子弟进行立志教育的重要方面。
264、填空题 根据社会的变化，1989年日本再次修订了《幼儿园教育大纲》，将幼儿园教学内容改为健康、人际、关系、环境、（）、表现共六个方面。
265、填空题 “（）”的观念根深蒂固，古代家庭普遍重视儿童早期的知识教育。
266、填空题 老区学前教育，实施原则是（），实施“保教结合”促进儿童全面发展的教育。
267、问答题 简述柯夏创办的“托儿所”的教育内容和方法。
268、填空题 学前改革实验活动，吸取了美国（）教育思想，探索建立和发展中国化、科学化的学前教育制度。
269、问答题 简述颜之推关于学前家庭教育的原则和方法。
270、问答题 比较日本式幼儿园和宗教式幼儿园。
271、填空题 （），是保育院的首要工作。
272、问答题 比较分析人文主义教育家与中世纪基督教教会的儿童观及其主导下的教育。
273、问答题 清末民初，我国引进了那些西方教育思想？对我国当时学前教育有何影响？
274、填空题 宫廷儿童教育与一般家庭儿童教育的主要区别之一是有制度保证。这便是（）和三母制度。
275、填空题 为苏联社会主义学前教育体系的形成奠定基础的学前教育理论是（）的学前教育理论。
276、填空题 中国古代幼儿道德教育的主要内容包括培养志向、教以（），并教育幼儿勤俭耐劳、诚实无欺、行善积德、礼貌谦让等。
277、填空题 1934年2月，颁布《托儿所组织条例》的是我国苏区（）。
278、填空题 （）是齐家治国的基础。
279、单项选择题 20世纪初，梁启超撰写的有关强调儿童教育的意义的论文是（）
A.《论中国亟需设立幼稚园》 B.《重视教育学说》 C.《论幼学》 D.《大同书》
280、问答题 简述1981颁布的《幼儿园教育纲要》的进步性。
281、填空题 陈鹤琴认为幼稚园第一要注意的是儿童的（）。
282、单项选择题 为儿童制定学习“眼前事”的具体标准和要求的著作是（）
A.《童蒙须知》 B.《学则》 C.《小学》 D.《小学书题》
283、填空题 陶行知曾作序并称之为“中国做父母必读之书不为过”的书是（）。
284、填空题 1927，陶行知在南京燕子矶、（）等地创办了我国第一批乡村幼稚园。
285、填空题 梁启超，（），批评了“妇人无才便是德”的传统封建观念。
286、填空题 《幼儿园保育及设备规程》是日本制定的第一个（），奠定了该国学前教育体制的基础。
287、问答题 简述弗利托娜幼儿学校的教育内容和方法。
288、填空题 作为近代学前教育设施的萌芽的编织学校，是由牧师奥伯林创设的。他是哪国人？（）
289、填空题 生活和（）是行为课程的两大要素。
290、单项选择题 我国老区最早成立的托儿所是（）的下州区下州村的上屋子托儿所和下屋子托儿所。
A、江西瑞金 B、陕西延安 C、河北阜平 D、皖南
291、填空题 斯巴达和雅典学前教育共同点：重视幼儿体质，采取优选法，轻视任何形式体力劳动和（）。
292、问答题 斯坦兹孤儿院的教育有何特色？
293、填空题 （）创立了幼儿园教育体系，使学前教育成为教育领域中的一个重要分支和独立部门。
294、名词解释 《儿童的世纪》
295、问答题 简述中世纪基督教教会的儿童观。
296、填空题 陶行知，培养儿童创造力的六大解放：解放儿童的头脑、双手、眼睛、嘴巴、（）、时间。
297、填空题 贾谊，在《贾子新书·傅职》篇，专门讨论了太子这些老师的（）、任务。
298、问答题 分析法国近代学前教育机构的产生和发展过程。
299、问答题 试论近代美国公立幼儿园的产生、发展及其意义。
300、填空题 （）制便是学生与有经验的教师（称导师）交朋友，在实践中学习当教师，方法是边干边学。
