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1、判断题 越大声及愤怒的表达自己的需求,配偶能听得进去的可能性越大。
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2、判断题 使用印象管理时,关注面试官的面试者得到的评价高于关注自身优点的面试者。
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3、多项选择题 结合现实生活中,下列哪些是实现积极自我的方法?()
A、认识自己
B、悦纳自己
C、完善自己
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4、填空题 在中国传统的积极的文化心理取向中,儒家是以“()”思维营造和谐情景。
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5、多项选择题 关于正常的性欲望满足,下列说法正确的是()
A、可以通过自身性行为满足
B、指向的应该是成年人
C、指向的应该是异性
D、应该通过性行为来满足
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6、单项选择题 下面哪一项不是个性教育所包含的意义()。
A.体现行业差别
B.因材施教,促进学习者有个性的发展
C.让孩子自在成长,不施加干涉
D.尊重岗位差别
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7、判断题 进化心理学认为恋爱进而繁衍下一代,这是人类生存与发展的基本动力。
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8、单项选择题 无意义章节的首创者和遗忘曲线的最先提出者是()
A、巴甫洛夫
B、艾宾浩斯
C、詹姆斯
D、达伦巴赫
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9、填空题 ()是精神分析理论的概念,它被认为是一种潜意识的心理保护机制。
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10、单项选择题 对幸福的体验更多来自于家庭、团体和他人的共情,强调在对别人表示同情或爱的过程获得幸福体验()幸福观的体现。
A、社会取向
B、个人取向
C、积极取向
D、消极取向
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11、单项选择题 某人见到广场总是觉得胸闷气短、头晕目眩、心跳加速、几乎晕倒,这是()
A.焦虑症
B.抑郁症
C.癔症
D.恐惧症
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12、单项选择题 习得性乐观指的是人们可以通过()使自己变得乐观。
A.宣泄
B.调整
C.学习
D.适应
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13、判断题 学习时,不管是面对什么问题,学习者的动机越强越好,越有利于任务的完成。
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14、判断题 找到职业的标志性优势,选择一份可以实践个人标志性优势的工作,增强工作中的幸福感,能够让你工作的更快乐。
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15、多项选择题 积极关心对方的方式有()
A、关心重视细节;
B、轮流说话;
C、多聆听勿给与多余的建议;
D、积极支持对方。
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16、单项选择题 人们会把在现实中客观等价的支出或收益在心理上划分到不同的账户中,根据资金的来源、资金的所在和资金的用途等因素对资金进行归类,这种现象被称为()
A、羊群行为
B、从众心理
C、沉没成本效应
D、心理账户
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17、单项选择题 ()是指“人们对自身完成某项人物或工作行为的信念,它涉及的不是技能本身,而是自己能否利用所拥有的技能去完成工作行为的自信程度。”
A.学习效能感
B.自我效能感
C.自我评估
D.自我估量
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18、判断题 依照斯滕博格的三因素论,激情、亲密和承诺三个因素互为依赖,激情为繁衍提供基本动力,亲密和承诺则为繁衍提供持续支持。
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19、填空题 积极心理学主要强调培养儿童的幸福感,塑造儿童健全的积极的()。
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20、单项选择题 将()的原因归结为外部的、不稳定的和特定的因素,是乐观的解释风格。
A.成功
B.挫折
C.消极事件
D.积极事件
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21、单项选择题 改变的真正动力来源是()
A、追求性格完善
B、追求人际和谐
C、心理需要的满足
D、获益的需要
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22、单项选择题 消极的解释风格的形成来源于()。
A.失败
B.遗传
C.习得性无助
D.积极归因
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23、单项选择题 幸福的人与愁眉苦脸的人相比,()被别人选做朋友和信任对象。
A.更容易
B.更难
C.同等程度
D.都不容易
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24、多项选择题 职业伦理教育文化模式的实践意义()。
A.整合各类教育资源,形成一体化的职业伦理教育
B.职业伦理教育的文化模式体现了对我国当前职业伦理教育所面临的文化冲突和独特的文化环境的关注
C.职业伦理教育的文化模式坚持在实践的立场上对职业伦理教育所遇到一系列两难困境进行有机的融合
D.职业伦理文化模式开创了职业伦理教育的最佳途径
E.强制灌输,老师就是对的,学习者只有听的份
F.道德是个人的事情,是家长的事情,学习者应该采取什么样的道德立场应该通过他自己的探索去完成
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25、单项选择题 下面哪项不是文化模式的特征()。
A.人本性
B.完整性
C.审美性
D.客观性
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26、单项选择题 下列哪个不是自我中心的表现()。
A.强烈希望别尊重他,不服务集体,不关心他人
B.自己过高地估计自己
C.自私自利,损人利己
D.固执己见唯我独尊
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27、填空题 按照艾沃利尔的解释,情绪的创造性包括:情绪的()、有效性和本真性。
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28、判断题 爱是源于生理上的激情、持续于心灵上的伙伴和坚定的承诺,三者缺一不可。
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29、名词解释 积极情绪
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30、多项选择题 伦理作为一种社会意识形态,具有相对独立性,表现在()。
A.伦理的变化同经济关系变化的不完全同步性
B.伦理的发展同经济发展水平的不平衡性
C.伦理的发展进程受到经济发展的制约
D.伦理有自身相对独立的历史发展过程
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31、填空题 从积极心理学角度来讲,媒体应该从以下几个方面发挥宣导作用:(1)形成积极的社会舆论;(2)激发积极的();(3)提供幸福的榜样。
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32、多项选择题 职业伦理教育模式的有效性,它是一个比较的概念,包括哪几层含义?()
A.职业伦理模式中介有效
B.职业伦理模式结果有效
C.职业伦理模式过程有效
D.职业伦理模式主体有效
E.职业伦理教育模式本身有效
F.职业伦理模式客体有效
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33、填空题 积极心理学认为()是一个人积极体验的核心,同时也是生活的最高标准。
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34、单项选择题 “西汉文史学家司马迁,因仗义执言,得罪当朝皇帝,被判处宫刑,在狱里,他撰写了《史记》”属于自我防御机制中的()。
A.压抑
B.否定
C.反向
D.升华
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35、填空题 ()是指在不利的条件下,仍然可以为达到目标而奋斗。它包括()、()、()三方面。
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36、填空题 研究结果发现,自我效能感在一定的条件下能够发生变化,而自我效能感的变化会引起()的改变。
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37、单项选择题 “一位教授在他宁静的书房里孕育的观念,可能毁灭一个文明”,这句话道出了一个深刻的道理().
A.思想道德观念的发展变化,也要求教育模式发展变化
B.旧的过时的教育模式难以为新的内容服务,难以实现新的思想道德价值
C.教育理念能够使具体的教育行为及实践活动具有一种超越自身、超越现实的功能,产生持续发展的内在动力
D.我们要避免创新,以便维持旧有文明
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38、判断题 善待父母的两大策略是温柔的坚持和及时的问候。
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39、单项选择题 中国人民银行为社会提供低成本,大业务量的支付清算服务而建设的支付系统称为()。
A.大额支付系统
B.小额支付系统
C.电子银行
D.系统内联行
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40、判断题 不同个体对幸福的描述是完全相同的。
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41、名词解释 人格优势
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42、单项选择题 相对于正面信息,人()关注负面信息。
A.绝对不会
B.很少
C.一定只会
D.更容易
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43、单项选择题 “职业伦理的调节除通过传统习惯、社会舆论和内心信念等方式进行外,还与职业责任和职业纪律相结合。”这句话是职业伦理的()特点。
A.特殊性
B.自觉性
C.继承性
D.强制性
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44、单项选择题 生活事件最终对我们的心理健康的影响取决于这些生活事件()、事件的深度以及事件发生的频率等.
A.强度
B.类型
C.广度
D.态度
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45、多项选择题 积极心理学把“对自我的态度”作为心理健康的重要标准之一,该标准具体表现在下面那几个方面?()
A、能客观地了解自己的能力与意见(自我认识)
B、能整体接纳自己优缺点(自我悦纳)
C、能坚定不移地朝着自我的目标迈进,尽全力采取积极的行动以达到自我实现(自我实现)
D、能统整自己的各种属性,并明确地加以认识,能区别自己和别人承担的角色责任(角色认同)
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46、判断题 个人改变的意义在于目标的达成,而不是体现在实现目标的过程当中。
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47、名词解释 复原力过程理论
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48、判断题 消极想法和消极情绪必然跟人类共存。
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49、单项选择题 我们常说:“我真希望没这回事”,“我不要再想它了”属于自我防御机制中的()。
A.压抑
B.否定
C.反向
D.合理化
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50、填空题 ()指的是加工情绪信息和解决情绪问题的能力,更具体一点讲是识别、体验、表达、评价、调控自己、他人和环境情绪信息的能力。
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51、判断题 在对心理治疗的看法上,积极心理学认为目前的心理治疗存在三大问题。
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52、单项选择题 自我悦纳的含义不包括()。
A.接受自己的全部,无论是优点还是缺点,无论成功还是失败
B.表达自己的个性
C.无条件接受自己
D.喜欢自己,肯定自己的价值,有愉快感和满足感
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53、填空题 ()是指个体对其整体生活状态的判断。
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54、多项选择题 斯滕博格爱情有哪三要素?()
A、激情
B、亲密
C、承诺
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55、名词解释 神经活动
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56、单项选择题 电影《求求你表扬我》里,范伟扮演的杨红旗这样阐述自己的幸福观:我锇了,你手里有肉包子,你比我幸福;我冷了,你穿着棉袄,你就比我幸福;我想上茅房,就一个坑,你在那里,你就比我幸福。杨红旗的幸福来自于()。
A.智慧
B.满足
C.比较
D.认可
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57、判断题 马歇尔认为财富能够使人摆脱贫困,从而获得幸福。
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58、单项选择题 在洛伦兹的看来,人和动物的行为可归结为四种本能,下列不属于这四种本能的是()。
A、生殖
B、饥饿
C、攻击
D、睡眠
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59、填空题 正义的优势,超越了一对一的关系,是个人与集体的关系,它包含公民精神,公平,()。
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60、单项选择题 Ben-Shahar的幸福模型不包括以下哪一项()。
A.忙绿奔波型
B.幸福型
C.享乐主义型
D.快乐型
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61、多项选择题 发怒的可能性包括()
A、累了
B、困了
C、不舒适
D、受挫
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62、填空题 以否定、消极的态度对待工作中的人和事,麻木不仁、漠不关心,这是职业倦怠的()指标。
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63、判断题 婚姻中,相似大于互补。
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64、单项选择题 具体就研究对象而言,下面哪一项不是积极心理学研究的层面()。
A.在群体的层面上,研究公民美德
B.在个人的层面上,是研究积极的个人特质
C.在客观层面上是研究引起积极的客观条件
D.在主观的层面上是研究积极的主观体验
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65、单项选择题 “今天你有多幸福?”这句话假定的一个前提是()。
A.今天的你是幸福的
B.今天的你是不幸的
C.今天的你是消极的
D.今天的你是幸运的
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66、单项选择题 下列哪项属于观察自我()。
A.我很难过
B.我很伤心
C.我很失败
D.我知道我很失败
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67、填空题 教师的专业发展最重要的途径是()。
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68、单项选择题 有追求幸福的人生目标,把不懈努力、创造机会、积极进取、合理管理时间等积极心理品质和行为结果视为评价幸福的先决条件是()幸福观的体现。
A、社会取向
B、个人取向
C、积极取向
D、消极取向
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69、单项选择题 正性错觉不包括()。
A.不真实的正性自我觉知
B.对未来过分乐观
C.高估对未来的控制力
D.善意的谎言
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70、单项选择题 ()是指人们能够控制自已的情绪,欲望,需求和冲动.
A.控制
B.自制
C.节制
D.调节
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71、判断题 阳关心态是一种积极、宽容、感恩、乐观和自信的心智模式。
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72、单项选择题 中国传统三大幸福观是儒家幸福观、道家幸福观和()幸福观。
A.法家
B.佛家
C.墨家
D.释家
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73、填空题 合理情绪治疗中会用到许多方法和技术,其中主要的、最常用的技术就是与不合理的信念辩论的()与()的家庭作业。
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74、判断题 只有客观.全面.愉快地接受自我,才能很好地多角度完善自我,并在此基础上,明确完善自我的努力方向和途径。
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75、单项选择题 斯腾伯格所提出的爱的内涵要素中不包括如下()。
A.激情
B.亲密
C.承诺
D.思念
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76、判断题 科技发展中产生的各种负面效应,实际上是人的“价值观”,是人的伦理道德的问题。
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77、单项选择题 主观幸福感概括起来有三个特点,分别是:主观性,(),两维性.
A.客观性
B.整体性
C.评价性
D.稳定性
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78、填空题 萨罗维和梅耶把情绪智力定义为一种处理有关()和()情感信息的能力。
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79、填空题 解释风格论理论认为,()、()和()这三者决定了成败。
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80、单项选择题 面对知识与技术的创新,新的职业岗位对专业技术人员提出的要求越来越高,人们原有的知识和技能已有相当一部分不能适应新职业的要求,这属于以下哪一种职业不适应()。
A.观念与职业的不适应
B.对职业变化的不适应
C.对新职业提出的新要求产生的不适应
D.新的环境变化使人产生不适应
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81、填空题 意大利画家安格尔的代表作()用裸体少女和泉水暗示着人类的生殖本能,是歌颂人类生殖本能的不朽之作。
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82、多项选择题 个人形象主要可以分成下面()方面.
A.外部形象
B.智力
C.内在形象
D.效能形象
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83、名词解释 敬畏
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84、单项选择题 以下关于压力的测量,说法正确的是()
A.压力是心理特征,具有隐蔽性,无法测量
B.压力可以通过恰当的方式进行测量,且结果精确
C.人们可以运用专业手段对压力进行恰当评估
D.压力像身高体重一样可以简易测量出来
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85、单项选择题 希望理论的三个成分中,最基础的是()。
A.动力意识
B.路径意识
C.反应
D.目标
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86、判断题 一小步的改变往往会带动一连串的改变。
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87、填空题 ()就是指一个人在情绪方面的管理,即一个人能够适时、适地、适度地选择和表现情绪。
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88、单项选择题 工作满意度与幸福()。
A.几乎不
B.正比例
C.中等比例
D.反比例
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89、单项选择题 下列研究内容中,不属于积极心理学的研究范围的是()
A、积极的情绪与体验
B、积极的人格特质
C、积极的社会制度
D、积极的记忆
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90、单项选择题 美国心理学家埃里克森将()阶段称为“自我同一性”阶段,此阶段是对生命意义困惑的最初阶段。
A、幼儿园到小学
B、小学到初中
C、初中到高中
D、高中到大学
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91、填空题 “心烦意乱或感到恐慌”是典型()症状。
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92、填空题 赛利格曼认为,将事物原因归因外部的、不稳定的和特定的因素时,就是乐观的;相反,归因于内部的、稳定的和普遍的因素就是()的。
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93、填空题 ()是一种复合情绪,它是在自我意识基础上因欲望不能满足或在自我受到威胁的知觉中产生的。
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94、判断题 詹姆斯-兰格提出的丘脑说。
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95、单项选择题 积极心理学的主要研究内容包括()方面。
A.三个
B.四个
C.两个
D.五个
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96、单项选择题 ()提倡积极进取、奋发有为的人生,内向修身养性,形成仁义礼智信良好的道德品质。
A.道家
B.儒家
C.佛家
D.法家
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97、单项选择题 ()是一种适应不良的经济行为,具体表现为在某方面一旦投入金钱、努力或时间之后就表现出继续投入的巨大倾向。
A、羊群行为
B、从众心理
C、沉没成本效应
D、心理账户
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98、判断题 情绪ABC理论中,A代表信念,B代表所发生的时间,C代表结果。
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99、填空题 压抑是把不能被意识所接受的那些具有威胁性的冲动、欲望、情感体验抑制到潜意识领域当中,这是一种()的遗忘。
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100、名词解释 两维评价模式
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101、判断题 Resilience指的是是心理复原力或韧性,它能使人更快的从消极情绪中恢复过来。
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102、多项选择题 下列属于经典心身疾病的是()
A、溃疡病
B、甲状腺机能亢进
C、类风湿关节炎
D、支气管哮喘
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103、多项选择题 职业伦理教育的特性有哪些。()
A.中介性
B.客观性
C.区域性
D.主观性
E.辩证性
F.对象性
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104、判断题 易性症是一种性别认同障碍。
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105、多项选择题 积极心理学把“整合的人格”作为心理健康的重要标准之一,该标准包含了如下哪几方面的内容?()
A、“心力的平衡”,即自我和超我三者处于平衡状态;
B、“对人生的统一性态度”,即理想自我与现实自我之间的一致性;
C、“客观的自我认识”,即能客观地了解自己的能力与意见;
D、“对压迫的抗衡”,即对挫折的忍受程度或自我强度。
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106、单项选择题 下列心理问题主要是由于躯体疾病引起的是()
A.意志消沉
B.躯体缺陷(如盲、聋、哑、跛等)
C.情绪波动
D.认识错误
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107、单项选择题 心理学上所讲的”皮格马利翁效应”也称期望效应,就是讲的()
A.自我暗示
B.态度
C.品质
D.能力
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108、单项选择题 认为人生目的和幸福在于按理性命令行事,而感官的享受和快乐只会玷污理性,荒废人生是()价值观。
A、儒家
B、道家
C、感性主义
D、理性主义
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109、名词解释 团体积极心理治疗
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110、判断题 研究表明,压力对人有害。
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111、判断题 A型行为模式的人由于一系列的紧张积累,极易导致心血管疾病,甚至可能因发生心肌梗塞而猝死。
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112、填空题 萨罗维和梅耶将情绪智力的能力概括为()方面能力.
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113、单项选择题 正义的优势,超越了一对一的关系,是个人与集体的关系.它包括公民精神,公平,().
A.领导方式
B.领导品格
C.领导风格
D.领袖品质
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114、单项选择题 2000年,塞里格曼与契克岑特米哈伊上发表(),标志着积极心理学的诞生.
A.积极心理学
B.积极心理学绪论
C.积极心理学导论
D.积极心理学概要
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115、多项选择题 职业伦理规范包含以下哪几个部分行为规范?()
A.文化背景
B.伦理观念
C.作风
D.行为方式
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116、填空题 在习得性乐观形成过程中,我们可采用的辩论方法有提供证据、分析其他可能性、()和()。
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117、判断题 在现代社会中,人与人之间的相互了解、激励、竞争协作,以及利益共享、风险共担的合作意识与能力,是事业成功的重要条件。
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118、多项选择题 职业伦理教育的文化模式,认为新方法理念要有时代气息。新方法理念应关注的问题是()。
A.社会主流价值、组织核心价值观如何与教育者在职业伦理教育和活动过程中发生联系
B.教师、组织领导如何帮助学习者或员工以更有意义的发展方式处理道德问题
C.如何看待和解决学习者或员工的价值冲突
D.如何帮助学习者或员工接触、认识和吸纳现有的价值
E.如何处理组织教育与社会环境影响的关系
F.如何推动学习者或员工把用优秀的职业伦理与指导自己的情感、行为
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119、判断题 性格内向、敏感多疑、缺乏安全感的人,容易焦虑、紧张,同时十分敏感,对自己和他人都要求完美、眼中不揉沙子、处理事件缺乏弹性的人。
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120、单项选择题 角色的多样性变化性是造成()处于心理亚健康的重要原因。
A.护士
B.教师
C.研究员
D.工程师
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121、单项选择题 现实表明,物质生活水平不断提高的同时,抑郁症的蔓延也在加剧,这一悖论表现为()
A.财富带给人们的并不是幸福
B.财富能带给人们幸福
C.财富跟幸福无关
D.财富跟幸福呈正比例关系
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122、填空题 “最近发展区”式的活动最能够让人产生()体验。
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123、判断题 抑郁质是有缺陷的,所以抑郁质的人需要在日常生活里努力改造自己的气质。
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124、判断题 职业规划建立在认识自己、了解职业基础之上,为我们指明方向。
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125、单项选择题 “幸福”的谜思基本上产生于人的文化偏见以及现实中()的权利关系。
A.不合理、平等
B.合理、不平等
C.合理、平等
D.不合理、不平等
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126、判断题 阳光心态通常是天生的,是不能通过学习得来的,朋友和家人所传递的积极能量也只能偶尔帮助我们有个短暂的好心态。
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127、问答题 常用的情绪调节策略有哪些?
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128、问答题 简述习得性无力感产生的原因。
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129、判断题 在友谊开始的阶段,“匹配”很重要。
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130、判断题 心里学中认知疗法认为,情绪问题主要来源于对事物的非理性认知。
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131、单项选择题 从无聊烦心的状态回归到沉浸体验之中,主要的路径是 为自已寻找().
A.新的工作,新的目标
B.新的目标,新的挑战
C.新的方法,新的挑战
D.新的生活,新的方法
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132、填空题 积极心理学提倡对()或()具有的问题做出积极的解释,并使个体或社会能从中获得积极的意义。
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133、判断题 人格类型理论是很古老的,但它比较粗糙一些,人格特质理论相对比较精细,所以,目前特质理论比较盛行。
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134、判断题 当你拥有自由时,可以不用承担相应的责任。
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135、判断题 积极情绪与神经质有关,消极情绪与外向型有关。
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136、判断题 情绪的踢猫效应是指的人的情绪会传染。
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137、单项选择题 影响主观幸福感的三大生活领域是家庭领域,(),工作领域.
A.学校领域
B.生活领域
C.社会领域
D.交往领域
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138、单项选择题 在()文化背景下的同居者的幸福程度比已婚者和单身人士都低。
A.社会主义
B.资本主义
C.个人主义
D.集体主义
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139、填空题 教师的效能感分为()和()两个方面。
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140、判断题 金钱对于幸福感的获得完全不重要。
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141、单项选择题 鲁迅说:不读(),不知中国文化,不知人生真谛,可见其在中国文化中的重要性。
A、《大学》
B、《中庸》
C、《论语》
D、《道德经》
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142、单项选择题 蚯蚓家族悲剧产生的原因是两个儿子处理问题的()不对。
A.出发点
B.地点
C.方式
D.时机
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143、填空题 在多数情况下,比较健康的应对方式是().
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144、多项选择题 属于极端思维的类型的是()
A.过度引伸
B.选择性概括
C.任意推断
D.夸大或缩小
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145、单项选择题 以下选项中不属于伦理特点的是()。
A.抽象的
B.共性的
C.普遍的
D.个别的
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146、多项选择题 按照能力倾向,可以把个体的能力划分为()和()。
A、一般能力
B、认知能力
C、操作能力
D、特殊能力
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147、单项选择题 “有房可住”属于幸福心理结构的哪一个方面()。
A.认知
B.行为
C.需要
D.情感
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148、单项选择题 “医生在与患者交谈、诊治过程中应充分表达出为病人服务的诚意,消除隔阂,赢得病人的信任,共同创造出一种轻松、融洽的诊治环境。”这个是()。
A.爱护心
B.关怀心
C.同情心
D.真诚心
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149、判断题 不断深入认识自己,理解他人,是建立良好的人际关系的基础。
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150、判断题 目标价值越低,个人印象管理的动机越强烈。
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151、判断题 冒险的人、胆大的人有更高的离婚危险。
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152、单项选择题 根据马斯洛的需要层次理论,人的工作幸福感主要与人()有关.
A.工作行为
B.工作态度
C.工作动机
D.工作情绪
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153、多项选择题 定式思维的特征有()
A.全面性
B.趋向性
C.常规性
D.程序性
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154、填空题 自卑的人不可能经常体验到快乐和幸福,正好相反,乐观而()才是每个人持久快乐的重要基础。
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155、单项选择题 在社会生活中,所有从业者的行为都会对社会和群众产生影响,具有一定的()。
A.继承性
B.强制性
C.示范性
D.自觉性
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156、判断题 精神分析学派的代表人物是奥地利心理学家弗洛伊德。
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157、单项选择题 身体姿势改变压力激素实验中,其中代表权利的荷尔蒙是()
A、睾丸酮
B、可的松
C、催产素
D、拥抱激素
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158、多项选择题 父母在教育孩子时,()非常重要.
A、温情
B、打骂
C、坚持
D、充分的尊重孩子的需求
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159、填空题 第二次世界大战之后,心理学的研究中心偏向了()的评估与矫治。
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160、单项选择题 幸福感有两个维度,一个维度是积极情感体验,另一个维度是()体验.
A.积极情感
B.消极情感
C.职业幸福感
D.主观幸福感
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161、判断题 个人形象依托于个人衣着和言行举止,是每个人与生俱来的能力。
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162、判断题 为了让快乐更加持久,人们应该亲自参与到事情当中去。
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163、单项选择题 心理学流派中,强调人的积极面和自主性的()为积极心理学的产生奠定了基础。
A、精神分析理论
B、行为主义
C、人本主义心理学
D、认知心理学
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164、单项选择题 职业伦理的多样性是指()。
A.职业伦理与职业岗位的特点相适应
B.职业伦理的内容因职业的不同而异
C.职业伦理规范在一定程度上体现着从业人员的自觉性
D.各种职业伦理都是建立在人们比较深刻的伦理认识和比较普遍的伦理经验之上
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165、判断题 失望的时候可以调整自己的期望值、也可以像和你一样有失望的人聊天。
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166、判断题 影响幸福认知能力的因素有感知能力。
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167、名词解释 爱
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168、多项选择题 积极心理学的研究范围主要包括()
A、积极的情绪与体验
B、积极的人格特质
C、积极的社会制度
D、积极的记忆
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169、多项选择题 维护自己和他人的自尊可以尝试的方法有()。
A.把自己的自尊心要求写下来
B.学会把自尊心看作“面子”
C.积极参与“自尊心伤害”补救
D.为自尊心建个房子
E.用“自尊心”调动积极性
F.保持同理心
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170、名词解释 复原力特质理论
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171、多项选择题 “网络综合症”的应对策略有哪些()。
A.积极参与社会生活
B.加强饮食营养
C.重视心理保健
D.注意保护眼睛
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172、判断题 C型行为模式的人在气质上表现为面对不愉快的、压力大的事件,比较压抑自己的情绪,过分的忍让、谦虚、过分依从社会、回避矛盾。
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173、问答题 简述情绪ABC理论。
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174、判断题 美国人是享乐主义的典型。
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175、判断题 20世纪末与21世纪初,积极心理学蓬勃发展,逐步成为与传统心理学研究重点相反的独立学科。
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176、多项选择题 专业技术人员的自我适应包括()。
A.心理适应
B.生理适应
C.岗位适应
D.知识技能适应
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177、判断题 自我经历着躯体自我、社会自我和心理自我三个发展阶段。
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178、判断题 严重抑郁症患者会出现幻觉。
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179、多项选择题 精神疾病的基本症状包括()
A.认知障碍
B.情感障碍
C.意志障碍
D.语言障碍
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180、多项选择题 社会主义职业伦理教育的基本任务和要求包括()、提高职业伦理认识水平等方面。
A.向从业人员传授和灌输社会主义的职业伦理知识,使其了解职业伦理的内容和意义,具备明辨是非善恶的能力
B.树立从业人员的社会主义职业伦理信念
C.锻造从业人员坚强的职业伦理意志
D.养成从业人员良好职业行为习惯
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181、填空题 ()指的是人们可以通过学习和运用一些方法使自己变得乐观。
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182、名词解释 积极心理治疗的三假设
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183、判断题 生气的时候可以暂时离开令人发怒的场地、避免马上说话、尽量保持冷静。
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184、问答题 简述教师情绪管理能力的含义。
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185、填空题 精神卓越主要表现为对美的欣赏和品味、幽默、热忱、宽恕、感恩、()、()七个方面。
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186、判断题 威廉•詹姆斯认为物质的我,指自我的躯体内容,如高矮胖瘦、对自己身体的珍惜爱护等。
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187、判断题 异装癖和易性癖的临床特点相同。
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188、判断题 气质是后天形成的,性格是先天决定的。
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189、填空题 积极心理学家对于如何获得幸福的婚姻做了一系列的探索和研究,主要包括情感、( )和行为三个方面。
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190、单项选择题 王涛、肖平提出了基于人性教育的职业道德教育模式,其内容不包括()。
A.人性教育是职业道德教育的基础
B.学会关心是职业道德教育的主题
C.职业教育除了应重视学习者的技能学习之外,还要使学习者在认知、情感等方面获得全面发展
D.职业道德教育的方法应以有利于道德情感培养为选择标准
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191、填空题 不同的解释()会导致不一样的心情和行为表现。
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192、填空题 洛伦兹在其著作《攻击与人性》中把人和动物的行为归结为饥饿、生殖、逃亡和()四种本能,并告诫:人类的好战行为有其先天的基础。
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193、名词解释 积极心理治疗
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194、填空题 深呼吸、肌肉放松或想象放松等放松技术调节可以调节()情绪。
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195、问答题 结合自身性格特点,谈谈如何促进自我成长。
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196、多项选择题 曾奇峰的人生四块磐石包括()。
A、规律的生活
B、努力做好份内事
C、有一两个要好的朋友
D、有一两项人生的爱好
E、好好锻炼身体
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197、多项选择题 在改变的计划阶段到行动阶段,可以采取以下措施来巩固行为的改变()
A、公开承诺
B、强化管理
C、防止行为反复
D、控制环境刺激物
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198、单项选择题 心理咨询通常能解决()。
A.客观现实问题
B.主观现实问题
C.客观现实问题和主观现实问题
D.实际问题
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199、单项选择题 观察者对他人行为易做()。
A.外在归因
B.防御归因
C.内在归因
D.自我贬损
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200、判断题 人的独特性是人际关系的生物学基础。
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201、多项选择题 人格优势的价值实践分类体系提炼出人类本性中的6大美德包括()
A.智慧、勇气
B.仁慈、正义
C.节制与超越
D.真诚、积极
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202、填空题 现代心理学主要以治疗()为自己的首要任务。
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203、判断题 对过分乐观的研究表明,许多积极情感和积极的认知常同时产生,很难确定是认知产生情感还是情感产生认知。
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204、单项选择题 在人生下列发展阶段,更需要社会支持的是()。
A、30-49岁
B、50-59岁
C、60-69岁
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205来源:91exam .org、名词解释 天职定向
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206、多项选择题 科技人员职业伦理要求科研人员应该共享()。
A.数据
B.方法
C.成果
D.技术
E.观念
F.工具
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207、单项选择题 以下不属于职业伦理教育模式的开放性特征要求的是()。
A.把职业伦理教育作为一个开放、动态的系统来对待
B.在职业生活、伦理生活与道德体验中培养人的职业伦理
C.要抓好学校内部或组织内部的职业伦理教育,发挥职业伦理教育机构的主导作用
D.强调学校内部或组织内部的职业伦理教育要与家庭教育、社会教育结合起来,把职业伦理教育同社会实践、职业活动结合起来
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208、多项选择题 专业技术人员要适应自己的工作,必须要能够发挥自身健康的心理机能,做到以下几点()。
A.做自己,不因外界环境而做任何改变
B.乐观自信
C.做事要有耐性
D.热爱自己的工作,有吃苦耐劳的精神
E.饮食规律、健康
F.根据现实的环境调整自己的期望值和目标
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209、多项选择题 理性思维建立在事实基础上,通过()等揭示事物的普遍规律,抽象出事物的一般原理。
A.观察
B.统计
C.分析
D.演绎
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210、单项选择题 以下哪项不是主观幸福感的基本特点()。
A.主观性
B.比较性
C.稳定性
D.整体性
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211、单项选择题 新精神分析代表人物()认为,青少年阶段处于自我同一性建立的关键时期。积极解决同一性问题,将促使个体的自我观念明确,对未来方向愈加肯定。反之,如果消极解决,则可能导致个体缺乏生活目标,出现彷徨迷失感。
A、沙利文
B、埃里克森
C、霍妮
D、弗洛姆
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212、名词解释 精神认知
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213、单项选择题 消除消极故事的方法包括()。
A.置之不理
B.倾诉
C.争论真假
D.积极幻想
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214、单项选择题 主观幸福感是积极心理学的重要组成部分,主要是指人们对其生活质量所做的()的整体评价.
A.情感性和判断性
B.认知性和概括性
C.情感性和认知性
D.认知性和评价性
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215、单项选择题 致病性生活模式包括A型行为模式和()行为模式.
A.B型
B.C型
C.D型
D.E型
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216、判断题 根据帕森斯的特质因素理论Trait-Factor Theory,好工作就是适合自己的、人职匹配的工作。
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217、单项选择题 参加宗教活动的人比其他人幸福的原因不包括()。
A.宗教活动使人们能够发现生活的意义
B.定期参加宗教活动,成为宗教组织的一员能够为他们提供社会支持
C.宗教常常和生理与心理上更为健康的生活方式联系在一起的
D.参加宗教活动可以为所欲为
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218、判断题 幸福的暗示很重要。
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219、单项选择题 积极心理学是致力于研究人的发展潜力与美德等积极方面的一种心理学思潮。他最早在()兴起。
A.美国
B.中国
C.日本
D.德国
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220、填空题 在加 德纳的多元智能理论中,属于情感智力的是().
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221、多项选择题 K的提升策略有:()
A、认真课堂学习
B、课外广泛接触
C、通过网络学习
D、与同学交流学习
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222、单项选择题 人在江湖身不由己这句话里体现了面子的()层次.
A.荣誉与尊严
B.作为规矩
C.作为信用
D.作为文化
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223、判断题 所谓以文化视角解读职业伦理教育,就是在世界观层面上,把职业伦理教育视为一种文化现象和文化存在。
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224、判断题 律师必须保持诚信,竭诚为当事人提供法律服务,坚定维护当事人的权益要求。
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225、单项选择题 ()的人既考虑现在的利益又考虑将来的利益。
A.享受主义型
B.虚无主义型
C.忙碌奔波型
D.幸福型
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226、判断题 空虚的时候可以长时间上网、看电视。
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227、单项选择题 ()是人们根据一定的社会道德标准在评估别人活自己的思想和言行时所产生的主观体验.
A.道德感
B.理智感
C.正义感
D.美感
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228、判断题 男性感受幸福、感受痛苦的能力比女性强。
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229、填空题 ()对幸福感和自尊带来威胁。
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230、填空题 戈尔曼在1995年将情绪智力划分为五个方面:认识自己的情绪;管理自己的情绪;理解他人的情绪;();()。
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231、多项选择题 下列各项中,和罹患躯体疾病时病人的心理反应有关的包括()
A、疾病的性质和严重程度
B、病人的个性特征、认知和应对方式
C、病人既往住院的经历和适应情况
D、医护人员的反应和帮助
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232、判断题 由于人的意志力有限,当压力很大或者疲倦时,会倾向重复旧的习惯。
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233、判断题 一旦目标达成后,获得的轻松感就是幸福。
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234、填空题 奥尔波特认为,特质是()的基本结构单位,是以某种特殊方式做出的一种反应倾向。
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235、单项选择题 当前的行动虽有助于长远利益,但却剥夺了当下的快乐,这是()幸福.
A.享乐主义型
B.幸福型
C.忙碌奔波型
D.虚无主义型
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236、填空题 积极心理学的研究主要集中在三个方面:一是(),二是积极个性特征,三是积极的社会组织。
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237、判断题 当一件事不在你的控制范围以内时,就无需担心。
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238、填空题 运动宣泄的方法可以很好的缓解()情绪。
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239、单项选择题 下列哪项不属于有效的职业伦理模式的道德性所强调的职业伦理教育活动应体现的伦理规范要求。()
A.强制
B.自由
C.公正
D.仁爱
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240、填空题 ()指出,人的行为受行为的结果因素与先行因素的影响。
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241、填空题 塞利格曼发起一场新心理学运动——一种关注人的()和()的积极心理学运动。
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242、名词解释 希望
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243、判断题 有效的职业伦理教育模式认为要做到方法多样化,就应日益科学化、日益个性化、日益注重人际关系,日益具有可操作性。
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244、单项选择题 ()是积极情感的传递素过多会躁狂。
A.肾上腺素
B.多巴胺
C.内啡肽
D.复合胺
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245、名词解释 途径意识
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246、多项选择题 关于人类的性行为,下列说法正确的是()
A、性是人类的本能之一
B、性的构成要素众多
C、性行为受神经、内分泌的系统调节
D、性器官及其他器官相互协同的有序生理过程
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247、判断题 在改变的预期阶段到计划阶段,制定的目标一定要远大。
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248、多项选择题 同职业道德一样,职业伦理具有()特点。
A.行业性
B.适用性
C.连续性
D.不确定性
E.稳定性
F.间断性
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249、单项选择题 价值观的特点不包括以下哪一项?()
A、历史性
B、多样性
C、客观性
D、持久性
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250、判断题 在生物进化过程中,正性情绪适应性功能更加明显,导致特殊的适应行为。
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251、多项选择题 以下属于职业伦理教育正效果层次的是()
A.无反应
B.认同
C.个性化
D.抵触教育要求
E.服从
F.厌倦
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252、单项选择题 以下哪一项不属于幸福心理学理论()。
A.精神分析理论
B.需要层次理
C.环境弱化理论
D.适应理论
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253、填空题 班杜拉不仅指出结果期待对人的行为发生重要的影响,而且强调效能期待在调节人的()具有更重要的作用。
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254、单项选择题 ()是奖赏系统的重要组成部分。
A.肾上腺素
B.多巴胺
C.甲状腺素
D.复合胺
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255、多项选择题 以下哪几个方面说明感激是一种道德情绪体验()。
A.感激让我们知道自己对别人实施了亲社会行为
B.它激发我们做出亲社会行为,抑制反社会行为
C.它将增强那些我们所感激的人的道德行为
D.对我们的健康有好处
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256、判断题 人们在遭遇挫折压力时往往会出现攻击行为。
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257、单项选择题 从积极心理学的理论出发,它对心理疾病的理解正确的是()
A、人出现的行为或情绪不当是一种疾病,人们是疾病的载体;
B、人出现的心理疾病是由潜意识引起的;
C、人出现的心理疾病通过不当模仿学习而来;
D、人出现的心理疾病并不是心理问题,人们身上存在的首先不是紊乱,而是被这些紊乱直接或间接困扰着的能力。
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258、判断题 当思考自我广播有意的东西时,观察自我不去注意它。
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259、判断题 积极情绪与高职位的工作和婚姻满意度密切相关。
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260、判断题 “健康”是指“机体处于正常运作状态,没有疾病”。
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261、多项选择题 精神疾病产生的原因包括()
A.生活重大变故
B.应对方式
C.个人性格
D.遗传因素
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262、判断题 KennonM.Sheldon和LauraKing的定义道出了积极心理学的本质特点,“积极心理学是致力于研究普通人的活力和美德的科学。”
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263、填空题 ()是多压力的职业。
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264、单项选择题 ()的好坏决定一个人的成败,决定一个人幸福与否,决定一个人的命运。
A.人格
B.性格
C.脾气
D.心态
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265、判断题 社会关系不会影响幸福感。
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266、单项选择题 当代心理学研究发现,()是人类幸福的大敌,是抑郁和烦恼的起因.
A.教条主义
B.享乐主义
C.完美主义
D.虚无主义
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267、多项选择题 下面属于工程技术人员心理健康维护的途径有()。
A.学会放松
B.克服完美主义
C.钻牛角尖
D.增加职业志趣
E.学会沟通与倾诉
F.消极怠工
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268、判断题 乐观是天生的,不可以进行训练。
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269、单项选择题 下列哪一种人的幸福感体验与其他三种人不同?()
A、善于捕捉生活美的人
B、追求理想主义和完美主义的人
C、具有乐观人格的人
D、合理运用情绪记忆、善待自己智力的人
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270、单项选择题 当你能够完全集中注意力投入到某种工作中时,这种状态叫()。
A.积极性
B.乐观进取
C.沉浸体验
D.高峰体验
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271、填空题 在开展小课题研究、解决教育教学问题的每一个阶段,教师都要有所思、有所悟,这就是()。
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272、填空题 归因重构的主要技术来自贝克和艾利斯的()。
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273、填空题 ()简称(案例)是发生在教育情境中、含有疑难问题的典型事件。
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274、多项选择题 美国心理学家斯奈德提出了一个扩大认知视野的模式,该模式中积极的情绪对人的作用在于()。
A.积极的情绪更能维持长久的行为动力
B.更加有利于人们发挥潜能
C.使人变得更加稳定
D.使人目标明确,效率更高
E.使人目光更加深远
F.使人力量更加强大
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275、单项选择题 有些人的生活满意基准线很高,这样的人对自己的大部分生活都感到()。
A.幸福
B.不满意
C.满意
D.快乐
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276、名词解释 自我同一性
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277、单项选择题 不合理的、不合逻辑的思维造成了()的困扰。
A.信念
B.情绪
C.行为
D.行动
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278、填空题 自我效能感指人对自己能否成功的进行某种成就行为的主观推测和判断,它包括结果预期和( )两部分。
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279、判断题 人本主义认为人的一切行为都是操作性强化的结果。
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280、填空题 哈佛大学心理学教授泰勒·本沙哈尔讲授的()课程曾经是哈佛大学“最受欢迎的课程”。
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281、单项选择题 提升幸福感不经可以使人们感觉良好,还可以带给人们很多()。
A.虚荣心的满足
B.预期的收获
C.目标的实现
D.额外的收获
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282、判断题 偏执型个性的病人容易将患病的责任推卸给别人,多用躯体症状表演出来。
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283、名词解释 “心灵”优势
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284、问答题 什么是积极心理学?
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285、填空题 自我效能感的功能,主要通过()、()、()和()这四种过程发挥着对人类机能的调节作用。
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286、单项选择题 积极心理学 的产生是以2000年1月美国著名心理学家塞利格曼的()出版为标志。
A.《心理学与生活》
B.《幸福心理学》
C.《积极心理学》
D.《积极心理学导论》
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287、单项选择题 人面对问题的策略包括控制策略和()。
A.逃避处理
B.转移策略
C.战斗策略
D.麻痹策略
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288、判断题 情绪是由生物体对周围环境中的事件进行评价所引发的一系列复杂的生理和心理反应,这些反应包括生理唤醒、主观感受、认知过程及行为反应。
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289、填空题 人类的()、()和()这三者是同时发生的。
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290、名词解释 安全型依恋
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291、单项选择题 在()文化背景下的同居者幸福程度比已婚者高。
A.社会主义
B.资本主义
C.个人主义
D.集体主义
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292、单项选择题 从一定意义上说,积极心理学充分体现了()的思想。
A.积极情感
B.以人为本
C.消极情感
D.积极幸福
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293、单项选择题 职业伦理教育文化模式的独到之处在于()。
A.不仅充分认识到实践的价值,更主要在于它把这种认识变成自己的机制
B.设置职业伦理课程,进行专门教育
C.举办各种职业伦理讲座和报告,不断刺激学习者的伦理感知
D.加强和改进职业伦理教育评价,形成人人讲伦理的气氛
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294、判断题 公平的社会文化能够给民众带来更强的主观幸福感。
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295、填空题 对事物的(),是指个体以自己的意愿为出发点,认为某一事情必定要发生或不会发生的信念。
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296、单项选择题 著名的行为主义心理学家()提出环境决定论的观点。他曾提出:给我一打健康的、没有缺陷的婴儿,在我设定的环境里教养,我保证随机选出任何一个婴儿,无论他的能力、嗜好、倾向、活动、职业、种族等种种因素如何,我都能够把他训练成为我所选定的任何一种类型的专家——医生、律师、艺术家、大商人、甚至乞丐或强盗。
A、多拉德
B、詹姆士
C、弗洛姆
D、华生
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297、判断题 当思考自我广播无意的东西时,观察自我不去注意它。
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298、单项选择题 好奇心的反面是()
A.厌倦
B.倦怠
C.厌烦
D.无聊
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299、填空题 预设型叙事的实施所遵循的是()的程序。
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300、多项选择题 从心理层面看,人类的性活动涉及个体的()
A、动机
B、态度
C、情绪
D、人格
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