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1、判断题 积极心理治疗的重要特征是注重心理的社会因素方面的影响。
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2、单项选择题 第一个用心理学这个名词写书的人是().
A.笛卡尔
B.洛克
C.亚里士多德
D.伏尔夫
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3、单项选择题 他律道德即儿童对他人的行为是根据()价值标准进行道德评判
A.自身以外的
B.父母的
C.权威的
D.书本上的
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4、单项选择题 我国儿童心理学家身负发展中国儿童心理学的重任,努力开拓新的研究工作开始于()。
A.1968年
B.1988年
C.1978年
D.1998年
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5、填空题 人际关系之本质包含了()。来源:91考试网
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6、单项选择题 在种系心理的发展过程中,昆虫处于()阶段。
A.刺激感应性阶段
B.感觉阶段
C.知觉阶段
D.思维的萌芽阶段
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7、问答题 简述华生行为主义与巴甫洛夫的分歧。
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8、单项选择题 ()认为,良好的人际关系对于调动人的生产积极性是决定性的因素.
A.“经济人”假设
B.“社会人”假设
C.“自我实现人”假设
D.“复杂人”假设
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9、单项选择题 “北方人豪爽”,“南方人灵秀”,体现了社会知觉中的()。
A、首因效应
B、晕轮效应
C、刻板印象
D、近因效应
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10、单项选择题 ()是青春期容易出现的心理及行为偏差.
A.心理生物性紊乱
B.自杀的倾向及行为
C.青春期精神分裂症
D.以上都是
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11、填空题 ()首先用实验的方法研究动物心理,动物的学习是一种尝试与错误的过程。
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12、多项选择题 常识学派的代表人物有()苏格兰学派.
A.巴克莱
B.斯徒亚特
C.休谟
D.里德
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13、单项选择题 与盲目性、易受暗示性相反的品质是()。
A、自觉性
B、坚韧性
C、果断性
D、自制力
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14、判断题 生涯规划和择业目标不恰当是大学生心理问题的一个表现形式。
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15、单项选择题 儿童淋巴系统发展速度非常迅速是在().
A.5岁以前
B.6岁以前
C.3岁以前
D.10岁以前
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16、填空题 心理发展的关键期假设来自()对动物印刻行为的研究。
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17、单项选择题 新制度学派认为,企业之所以出现,正是因为企业在某种状态下,可将外部的()变成企业内部有组织、有计划、有监督、有奖惩的合作和交换行为,组织管理费用低于市场的交易费用
A.市场交易行为
B.政府行政行为
C.环境影响
D.经营行为
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18、单项选择题 在国内外常有报章报道上班族精英离奇暴毙的新闻,其中()是造成死亡的因素之一。
A.慢性疲劳症
B.慢性忧郁症
C.慢性自闭症
D.以上都不对
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19、判断题 具有一国国籍,并且根据国家的法律规定享有权利和承担义务的人被称为网民。
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20、判断题 欧文•亚隆提出:“人们内心的困扰均源于人际关系的冲突”。
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21、判断题 奥苏贝尔(DavidAusubel)的意义学习理论旨在解决概念和命题性知识的教学问题。
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22、多项选择题 布鲁纳认为,个体认知表征的方式随年龄而发展,并分为几个阶段?()
A.认知表征阶段;
B.动作表征阶段;
C.形象表征阶段;
D.符号表征阶段
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23、单项选择题 艾米斯认为,()是影响学生采取何种目标取向的首要因素。
A.课堂任务
B.学习活动的设计
C.评价学生的方式
D.课堂中的责任定位
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24、多项选择题 大学生的品德评价指标体系建构的原则有发展性原则、科学性原则、适度性原则、前瞻性原则、()
A.制度性原则;
B.务实及可行性原则;
C.稳定性及适应性原则;
D.底线原则
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25、单项选择题 在种系心理的发展过程中,蚯蚓处于()阶段。
A.刺激感应性阶段
B.感觉阶段
C.知觉阶段
D.思维的萌芽阶段
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26、填空题 中学生的伦理道德发展的基本特征之一是可以做到言行一致,具有()性。
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27、判断题 积极的心理动机,是指人接受外界或他人的愿望、观念、情绪、判断或态度影响的心理特点。
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28、填空题 发展心理学研究认知主要解决两个问题()、说明或揭示儿童认知功能变化的因素或机制。
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29、名词解释 为什么说人的心理的实质是人脑对客观现实的主观映象?
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30、单项选择题 学龄中期,即少年期,其年龄段为()。
A、从9、10岁到11、12岁
B、从11、12岁到14、15岁
C、从14、15岁到17、18岁
D、从13、14岁到15、16岁
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31、填空题 ()的方法论原则:折中融合的方法论原则、整体研究的方法论原则、具体方法上的兼收并蓄。
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32、单项选择题 多发性心脏病与()有关。
A.A型性格
B.B型性格
C.态度温和
D.以上都不正确
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33、填空题 普罗泰哥拉第一个明确提出人的美德可由()养成。
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34、单项选择题 在种系心理的发展过程中,变形虫处于()阶段。
A.刺激感应性阶段
B.感觉阶段
C.知觉阶段
D.思维的萌芽阶段
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35、名词解释 二部心理学
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36、单项选择题 人脑对客观事物的概括的间接的反映过程叫()。
A、知觉;
B、想象;
C、表象;
D、思维。
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37、判断题 心理健康是生理健康的保证和动力。
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38、填空题 阿那克西曼德认为万物的本源是“无限者”,由它分离出两种相对立的物质()与()。
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39、单项选择题 “急中生智”这种现象属于()。
A、心境
B、激情
C、应激
D、热情
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40、单项选择题 综合多方面研究,老年期智力变化的总体的情况是().
A.智力有所衰退
B.智力并非全面衰退
C.流体智力呈缓慢下降趋势,晶体智力呈上升趋势
D.以上都正确
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41、多项选择题 肾前性急性肾衰竭诱因包括()
A.大量利尿
B.心力衰竭
C.大量失血
D.双侧输尿管结石
E.脱水
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42、单项选择题 不随意想象的特殊表现是()
A、灵感
B、原型
C、梦
D、顿悟
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43、填空题 “积极心理学是致力于研究普通人的活力和美德的科学。”是积极心理学的()。
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44、判断题 社会经济的发展,主要是依赖物质资源和能源资源。
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45、单项选择题 ()建立一种治疗双方都能相互影响与理解的关系。这种关系是治疗的基础。
A.心理沟通
B.不协调
C.平等和真诚
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46、问答题 结合教育实际,论述儿童心理发展的动力。
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47、多项选择题 发现式教学的优点主要表现在对学生的意义上,主要指()
A.有助于学后长时记忆;
B.有助于智力的发展;
C.容易获得成就感的满足;
D.有助于以后的独立求知与研究
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48、填空题 班图拉的三位一体的交互决定论,其“三位”是指()。
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49、判断题 积极的概念:一种行为、一种疾病或一种症状,会得出不同的含义。
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50、判断题 人的亲和行为会受到外貌、距离、熟悉性和相似性等的影响。
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51、问答题 简述桑代克的两条学习理论。
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52、名词解释 立体思维
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53、填空题 霍尔提出了复演说,广泛使用了()法。
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54、单项选择题 准确觉察他人的内在世界并恰当的表达出自己对对方情绪与意图的感受、理解与尊重的技术是指()
A.情感回应;
B.共情 ;
C.具体化;
D.内容反应
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55、填空题 ()的行为公式:B=f(PE)(B行为,f函数,P人,E环境)。
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56、单项选择题 被认为是芝加哥机能主义学派正式开始的作品是()
A.《在心理学中的反射弧概念》
B.《机能主义心理学的领域》
C.《动力心理学》
D.《动物和人类的目的行为》
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57、填空题 影响个性形成的主要因素有()。
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58、单项选择题 “我考试必须得第一名,否则就是失败者”,这是一种()的非理性想法。
A.糟糕至极
B.过分概括化
C.绝对化要求
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59、名词解释 禁果效应
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60、单项选择题 学生态度的形成和转变,受多方面因素的影响,其中最主要的是()。
A.同伴
B.父母
C.教师
D.社会
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61、填空题 认为儿童的语言是环境与主体相互作用的理论是()。
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62、多项选择题 激发正能量需要()。
A、改变认知习惯;
B、挖掘积极行为;
C、学会感恩;
D、接受情绪,合理宣泄;
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63、单项选择题 不爱与人交往、有孤独感,动作显得缓慢、单调、深沉的特征属于()。
A、胆汁质
B、多血质
C、黏液质
D、抑郁质
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64、问答题 停泵的操作步骤是?
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65、单项选择题 ()是生物个体面对瞬时危机时心理反应。
A、叠加压力;
B、急性压力;
C、慢性压力;
D、间隙性压力;
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66、填空题 格赛尔发展程序表的测验内容包括()。
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67、判断题 品德具有稳定性,所以,品德一旦形成,就不会再改变。
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68、单项选择题 配制主催化剂时抽真空和氮气鼓泡是()。
A、同时进行
B、先抽真空后氮气鼓泡
C、先氮气鼓泡后抽真空
D、不需要抽真空
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69、单项选择题 理健康教育课程的价值追求可概括为一句话:为推进“()”而设置,以促进学生心理素质发展为主要目的。
A.全人教育
B.全面教育
C.全面发展
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70、单项选择题 下列属于组织文化的是()
A.制度文化;
B.企业文化;
C.地区文化;
D.国家文化
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71、多项选择题 大学生心理健康的主要内容包括()
A.新生适应教育;
B.学习心理健康;
C.情绪管理;
D.自我意识心理健康教育
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72、单项选择题 团体辅导课程的()是比指导更加直接、更加深入的对团体辅导课程教师进行帮助的方式。
A.带教
B.监督
C.管理
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73、单项选择题 “月晕而风,础润而雨”说明的心理现象是()
A、综合
B、启发
C、分析
D、思维间接性
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74、单项选择题 在教师反思的四个过程中,反思最集中体现在()
A.具体经验阶段;
B.观察分析阶段;
C.重新概括阶段;
D.积极的验证阶段
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75、单项选择题 某学生活泼、好动、乐观、灵活,喜欢交朋友,爱好广泛,稳定性差,缺少毅力,见异思迁。他的气质类型属于()
A、多血质
B、胆汁质
C、粘液质
D、抑郁制
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76、单项选择题 充满正能量的职场环境能使个人()。
A、天天快乐;
B、积极进取,勇于挑战;
C、工作条件舒适;
D、不会遇到困难。
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77、填空题 ()起始于本世纪50年代中期,60年代以后飞速发展,1967年正式形成。
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78、单项选择题 个体感知觉发展最重要的时期是().
A.青少年期
B.童年期
C.幼儿期
D.婴儿期
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79、单项选择题 把个体的人格体系分为内倾和外倾两个朝向的心理学家是().
A.詹姆士
B.拉德
C.荣格
D.侯尔脱
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80、多项选择题 提顿斯把心理过程分为()
A.理解
B.感情
C.意识
D.意志
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81、问答题 比较共同决定论和相互决定论的观点。
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82、单项选择题 抽象逻辑思维的发展在()阶段进入成熟期。
A.初中
B.高中
C.大学
D.成人
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83、名词解释 替代创伤
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84、名词解释 机制
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85、填空题 预防急性乳腺炎的发生,须保持乳头、乳晕的清洁,妊娠后期开始每天用()清洗并涂以()。
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86、填空题 1913年华生在《心理学评论》上发表了题为《行为主义者心目中的心理学》一文,正式宣告行为主义心理学的诞生,标志着()革命开始。
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87、判断题 爱因斯坦说优秀的人格与钢铁般的意志比智慧、博学更重要。
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88、多项选择题 品德具有如下特征:个体性、道德性、()
A.整体性;
B.主体性;
C.稳定性;
D.社会性
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89、填空题 柏拉图把灵魂或心理分为三个部分:理性、意气、()。这是西方心理学史上最早的知、情、意的心理现象三分法。
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90、填空题 情绪的组成成分有()。
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91、问答题 试论述美国心理学机能主义的理论基础。
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92、单项选择题 ()是指“人的一生应该是个不断学习的过程,永远和接受教育联系在一起。”
A、素质教育
B、应试教育
C、终身教育
D、一次教育
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93、问答题 简述罗洛梅的存在分析理论的主要贡献。
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94、单项选择题 卡特尔把人格特质区分为()。
A.一般特质和特有特质
B.表面特质和根源特质
C.基本倾向和基本特质和类型
D.理智情感和意志
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95、单项选择题 放在水中的筷子,看上去是弯的,但我们认为它是直的。这是知觉的()。
A、选择性
B、理解性
C、整体性
D、恒常性
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96、单项选择题 人感到某个刺激的存在或刺激变化的强度或强度变化的所需要的量的临界值是()。
A、感觉
B、感受性
C、感觉阈限
D、心理量
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97、单项选择题 多元分析法不包括()。
A.回归分析
B.主成分分析
C.聚类分析
D.数据分析
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98、单项选择题 下列现象中属于学习现象的是()。
A、幼儿看到医生恐惧
B、一个少年看到一个喜欢的女孩而内心冲动
C、幼儿跨出第一步
D、利用兴奋剂提高运动技能
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99、单项选择题 如果一个妇女有过()次以上孕史,她再怀孕会有更多的危险性。
A.四
B.五
C.六
D.七
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100、单项选择题 “由于反复使用某种致瘾源刺激中枢神经,在一定人格基础和外界条件下所引起的一种周期性着迷状态,具有难以抗拒的再度使用的欲望。”是世界卫生组织对()的定义。
A.网络依赖
B.抑郁症
C.焦虑症
D.强迫症
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101、判断题 大学生自我评价的片面性表现为过高评价自我。
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102、单项选择题 ()是促进人类动物祖先演变到人类的前提条件。
A.直立行走,手的发展
B.使用工具和制造工具
C.交往需要产生语言
D.以上都是
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103、单项选择题 在正确的世界观指导下,符合自然、社会发展规律,并且是可能实现的幻想叫做()。
A、创造想象;
B、理想;
C、幻想;
D、空想。
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104、单项选择题 ()是德国著名心理学家,近代心理学的创始人,于1881年创办了心理学刊物《哲学研究》。
A.爱宾浩斯
B.冯德
C.缪勒
D.曲勒佩
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105、单项选择题 20世纪30年代,()把个体行为的心理场应用于研究社会问题,提出了团体动力学的理论。
A、勒温
B、班杜拉
C、沙利文
D、维果斯基
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106、判断题 积极心理治疗理论发现了东方神话和寓言的心理治疗意义,于是把讲故事作为治疗的辅助手段。
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107、单项选择题 MMPI中的分量表Ma代表()。
A.疑病
B.癔病
C.抑郁
D.轻躁狂
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108、单项选择题 人身高的增长的第二个高峰发生在()阶段。
A.小学
B.初中
C.高中二年级
D.高中三年级
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109、单项选择题 在巨大压力面前依然能够保持乐趣的心态是()。
A、以上都不是;
B、积极心态;
C、快乐心态;
D、主人翁心态。
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110、单项选择题 艾里克森认为学龄期(7~12岁)的发展任务是()。
A.发展信任感,克服不信任感
B.获得自主感而克服羞怯和疑虑
C.主动感和克服内疚感
D.获得勤奋感而克服自卑感
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111、单项选择题 正强化是实施奖励,负强化是()。
A.实施奖励
B.实施惩罚
C.撤销奖励
D.撤销惩罚
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112、问答题 简述皮亚杰发展阶段的理论概括。
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113、填空题 情感三维说:愉快—不愉快、()、兴奋—沉静。
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114、单项选择题 要求研究者在选择研究方法,设计研究时都要有利于被试者的身心健康,有利于被试者的心理发展,而不是相反。这一发展心理学研究的基本原则是()。
A.能动性原则
B.客观性原则
C.教育性原则
D.整体性和相互联系性原则
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115、填空题 目前西方心理学界通常所指的认知心理学是认知心理学中的()。
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116、名词解释 聚合思维
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117、问答题 简述17-19世纪英、法两国的心理学主要特点。
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118、多项选择题 大学校园文化的感染功能是通过下列哪几个方面实现的?()
A.直接感染;
B.间接感染;
C.人际间的心理感染;
D.环境对人的心理感染
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119、判断题 情绪是指主观事物是否满足人的需要所产生的一种内心体验。
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120、填空题 在基督宗教哲学的新柏拉图主义中,()将爱的世界归功于超概念的、至一的、善而美的上帝。
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121、单项选择题 我们对见义勇为的行为往往会感到敬佩,对自私自利的行为会感到鄙视,这是一种()
A.道德认识;
B.道德情感;
C.道德意志;
D.道德行为.
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122、多项选择题 心理健康的两个评价体系分别是()、()。
A.文化信息评价体系
B.众数标准评价体系
C.精英标准评价体系
D.社会文化评价体系
E.企业健康评价体系
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123、单项选择题 高血压患者出现以下哪项改变,不提示出现高血压脑病()
A.严重头痛
B.呕吐
C.意识障碍
D.昏迷
E.血压220/130mmHg
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124、填空题 积极的心理(),是指人接受外界或他人的愿望、观念、情绪、判断或态度影响的心理特点。
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125、判断题 先行组织者的实质是利用已经具有的先前知识获取知识的教学组织形式。
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126、单项选择题 个体对自己的认识、体验和调控是()。
A、自我认识
B、自我体验
C、自我调控
D、自我意识
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127、多项选择题 在我国高校中,使用比较多的团体辅导的性质是()
A.结构式、封闭式;
B.非结构式、开放式;
C.同质性、发展性;
D.异质性、治疗性
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128、多项选择题 信息系统的类型包括()。
A.数据处理系统
B.管理信息系统
C.决策支持系统
D.专家系统
E.以上都不对
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129、名词解释 横断研究
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130、单项选择题 ()将儿童心理学研究的年龄范围从学龄前扩大到了青春期。
A.何林渥斯
B.荣格
C.霍尔
D.艾里克森
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131、填空题 ()是一种处世哲学,是生活中的大智慧。
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132、问答题 简述冯特对心理学的主要贡献。
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133、单项选择题 ()是发展心理学研究的最高目标。
A.描述
B.解释
C.预测
D.控制
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134、填空题 ()第一次明确宣称心理学史一门科学。
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135、单项选择题 就学科渗透教学中渗透心理健康教育的目标设定来看,心理健康教育的目标是()。
A.副目标
B.首级目标
C.主目标
D.第一级目标
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136、单项选择题 心理教育课程的直接目标是()。
A.培养学生适应现代社会发展的心理素质和健全人格
B.解决心理问题
C.培养健全人格
D.开发心理潜能
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137、填空题 狭义地说,认知就是()。
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138、判断题 心理健康的灰色理论认为,当人心理状态在在深灰色区域时,这个人是人格异常者,需要找精神科医生治疗。
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139、单项选择题 在儿童友谊的发展过程中,()儿童属于双向帮助,但不能共患难的合作阶段。
A.2~8岁
B.3~7岁
C.4~9岁
D.6~12岁
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140、判断题 压力对身心健康的危害至今还没有得到证实。
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141、单项选择题 用两个等值测验对同一组被试进行测量,两个等值测验分数之间的相关系数称为()。
A.再测信度
B.同质信度
C.分半信度
D.复本信度
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142、单项选择题 被称为心灵门户的心理现象是()。
A、感觉
B、知觉
C、注意
D、视觉
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143、单项选择题 早恋的特点有()。
A.矛盾性
B.稳定性
C.同一性
D.确定性
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144、单项选择题 研究者亲自观察受试者的言谈举止,以了解他们的心理活动。这种方法是().
A.定期观察法
B.直接观察法
C.重点观察法
D.间接观察法
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145、名词解释 心理摆效应
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146、问答题 试述冯德对心理学的贡献与局限.
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147、判断题 杜向阳2007年创立反省心理学派,同时提出“心潮调节法”和“浅层置换法”两种通用型心理治疗方法。
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148、判断题 复原力研究发展至今,作为西方积极心理学思潮的一个重要组成部分,它没有涉及心理学的领域。
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149、填空题 ()的大脑同一机能说:认为尽管中枢神经系统可依照其性质和功能分为几个主要不同的部分。但仍然构成一个统一的整体,神经系统特别是大脑的机能是统一的。
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150、判断题 大学生的社会知觉,就是大学生对社会客体的感知和认识过程,包括对他人的知觉、自我知觉、角色知觉和人际知觉。
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151、判断题 心理封闭、显示人际交往淡漠是强迫症的可能造成的伤害之一。
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152、单项选择题 全神贯注地看书,对周围事物视而不见,听而不闻,这是()。
A、似注意不注意
B、无意注意
C、有意后注意
D、有意注意
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153、填空题 ()文章研究内容从 91ExAM.org2001年至2010年四类研究的变化趋势,现状和影响因素分析及应用拓展研究是变化的焦点。
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154、填空题 ()指在非正式社会情境中发生的信息交流。
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155、单项选择题 幻想是一种()并指向于未来的想象
A、凭空的;
B、与生活愿望相结合的;
C、突然产生的;
D、与客观现实相结合的。
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156、单项选择题 美国心理健康协会的英文缩写是:()。
A.APA
B.NAMA
C.NASP
D.ISPA
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157、问答题 婴儿自我认识出现的阶段。
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158、单项选择题 ()是生物个体面对瞬时危机时心理反应。
A、叠加压力;
B、急性压力;
C、慢性压力;
D、间隙性压力;
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159、单项选择题 下列哪一项不是教师心理健康问题“易染性”的主要原因()。
A.高压力
B.受学生心理健康问题的影响
C.个体性格特征和经验
D.社会支持系统问题
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160、问答题 简述弗洛伊德的广泛影响。
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161、单项选择题 影响注意范围的因素主要是个人的活动任务和知识经验以及()。
A、创造力;
B、意志品质;
C、情绪状态;
D、知觉对象的特点。
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162、名词解释 性格有哪些特征?
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163、名词解释 微振
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164、判断题 Diener认为主观幸福感是评价者根据自定标准对其生活质量的整体性评估,是衡量个人生活质量的重要综合性心理指标口。
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165、填空题 脾气急躁、行为勇敢有力的人属于()气质。
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166、单项选择题 狭义的校园文化是指()
A.把校园文化作为相对独立于社会文化的一种文化现象进行研究时所采用的理解;
B.包含学术文化在内的概念;
C.排除学校组织制度的文化概念;
D.是将校园文化的学术文化排除在外时研究校园文化所使用的概念
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167、填空题 儿童语言理解的准备包括()。
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168、填空题 ()将人际关系视为精神医学的核心概念。
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169、填空题 斯宾诺莎认为世界上只有一个实体,他称为上帝实体。他所谓的上帝实体实际上指的()。
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170、单项选择题 恐怖症临床表现的中心症状是()。
A.心慌脸红
B.期待性焦虑
C.恐怖
D.极力逃避
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171、单项选择题 在教师心理健康辅导中对教师进行的心理测验必须有完全的科学性和:().
A.规范性
B.精确性
C.条理性
D.保密性
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172、判断题 阿尔特曼自我表露的关系主要顺序为陌生人、认识的人、好朋友。
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173、单项选择题 保持时间大约一分钟的记忆是()。
A、瞬时记忆
B、短时记忆
C、长时记忆
D、感觉记忆
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174、单项选择题 下列人物属于认知派学习理论的是()。
A、桑代克
B、斯金纳
C、班杜拉
D、布鲁纳
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175、单项选择题 在团体心理辅导的团体发展的四个过程中,其活动主要在于增进团体之间的信任,加强团体合作的阶段是()
A.初创阶段;
B.过渡阶段;
C.工作阶段;
D.结束阶段
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176、单项选择题 幼儿语言中无修饰句和修饰句的发展趋势是()。
A.无修饰句和修饰句没有固定的先后次序
B.先掌握无修饰句,然后掌握修饰句
C.先掌握修饰句,然后掌握无修饰句
D.无修饰句和修饰句同步发展
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177、多项选择题 从整个活动的过程上来看,信息分析的基本功能有()。
A.整理
B.评价
C.服务
D.预测
E.反馈
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178、单项选择题 中年期流体智力下降的物质基础是().
A.感受器官的变化
B.神经生理的变化
C.内分泌系统的变化
D.新陈代谢的变化
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179、填空题 费希纳在心理物理学的研究中应用了三种方法()、正误法、均差法。
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180、单项选择题 回避型依恋的孩子表现特点是()。
A、过分依恋;
B、紧张;
C、喜欢与交往;
D、猜忌与生疑。
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181、判断题 自觉性是品德修养的最先特征。
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182、单项选择题 心理学是一门()的科学。
A、古老
B、年轻
C、新兴
D、既古老又年轻
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183、填空题 特质理论认为,特质(trait)是决定个体行为的基本特性,是人格的(),也是测评人格所常用的()。
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184、单项选择题 意大利的物理学家、天文学家和哲学家(),应用数学和实验方法发现了动力的基本规律,成为近代实验科学的奠基人。
A.布鲁诺
B.哥白尼
C.伽利略
D.达•芬奇
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185、单项选择题 团体可以分为实际团体和()。
A.正式团体
B.非正式团体
C.假设团体
D.临时团体
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186、单项选择题 光合作用是()过程。
A.同化作用
B.异化作用
C.营养物质分解
D.以上都不是
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187、单项选择题 知觉过程中以过去经验来对知觉对象作出某种解释,使其具有某种意义的特性被称为()
A、知觉的整体性
B、知觉的理解性
C、知觉的选择性
D、知觉的恒常性
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188、填空题 ()提出了自我不一致理论。他提出了两种自我不一致:知觉到的现实自我和理想自我之间的不一致、知觉到的现实自我和应该自我之间的不一致。
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189、填空题 霍尔巴哈是()心理学的集大成者。
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190、填空题 儿童首先使用的认知单元是()。
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191、单项选择题 对拟研究课题的价值、科学性和可行性等方面进行分析、说明、预测和评价指的是:()。
A.课题评价
B.课题论证
C.课题评估
D.课题验证
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192、单项选择题 在心理学史上被称为反射动作学说的创始人的是().
A.笛卡儿
B.华生
C.斯金纳
D.巴甫洛夫
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193、名词解释 反向形成
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194、名词解释 复演说
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195、单项选择题 文章的开头部分容易记牢,这是由于()。
A、正迁移作用
B、前摄抑制的影响
C、没有前摄抑制
D、没有负迁移
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196、填空题 亚里士多德把心理功能区分为()和()两大类。
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197、单项选择题 经皮肾镜取石的绝对禁忌证是().
A.过度肥胖
B.神经源性膀胱
C.蹄铁形肾
D.未纠正的凝血功能障碍
E.盆腔异位肾
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198、单项选择题 对于罹患精神疾病或疑似罹患精神疾病者,其保护人的顺序依次应该是().
A.家属、父母、配偶、监护人
B.监护人、配偶、父母、家属
C.父母、配偶、监护人、家属
D.家属、监护人、配偶、父母
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199、单项选择题 机能学派的创始人是()。
A.安吉儿
B.卡尔
C.桑代克
D.杜威
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200、单项选择题 在4~20岁之间,脑电发展存在两个明显的加速时期,第一次在()岁。
A.4~5
B.5~6
C.6~7
D.7~8
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201、填空题 现实疗法主要的特点有()。
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202、单项选择题 强迫性的过渡使用网络和剥夺上网行为之后出现的焦躁和情绪行为被定义为()
A.网络成瘾;
B.网络依赖;
C.强迫症;
D.情感障碍
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203、判断题 信息产业是一个低关联度产业。
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204、填空题 希望的()是指符合行为主体的主客观条件,即具有实现的可能性。
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205、单项选择题 大学校园文化作为一种客观存在和一种教育实践活动的历史有多久()
A.20多年;
B.30多年;
C.50多年;
D.与大学有同样长的历史
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206、单项选择题 正确的应对周末综合症,应通过规划我们自己的时间,达到一种的()模式。
A.张弛有度、节奏合理
B.紧张、周密
C.狂欢、娱乐
D.以上都不对
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207、单项选择题 不符合客观事物发展规律病态的幻想是()。
A、理想
B、妄想
C、空想
D、梦想
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208、单项选择题 毕达哥拉斯认为,自然现象的基础是().
A、物质
B、灵魂
C、理性
D、数及其关系
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209、填空题 爱作为宇宙的法则和情色品性是()的观想。
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210、多项选择题 柏拉图把人的灵魂分为().
A.理性
B.意气
C.欲望
D.思想
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211、单项选择题 循环系统是由()发展出来的。
A.外胚层
B.中胚层
C.内胚层
D.羊膜囊
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212、填空题 道德感从形式上来分,大致有()。
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213、单项选择题 社会医学工作者认为,不同的家庭生命周期与不同的保健问题相联系,因此把家庭生命周期划分为()
A.结婚前、结婚后、生育、抚养、鳏寡五个阶段
B.结婚前、婚后无孩、生育、抚养、离巢五个阶段
C.结婚无孩、生育、离巢、空巢、鳏寡五个阶段
D.结婚无孩、生育、抚养、离巢、空巢五个阶段
E.结婚无孩、生育、抚养、离巢、鳏寡五个阶段
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214、判断题 在危机事件的处理当中,到了自媒体的时代意见领袖将会发生巨大的作用。
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215、判断题 在信息分析中,由用户委托的课题来源是一种被动的选题。
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216、单项选择题 明确提出心理三分法.使西方心理学以后就用三分法代替了二分法的德国学者是()
A.提斯斯
B.康德
C.冯特
D.本尼克
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217、多项选择题 伏尔夫把人的材能分为认识材能和动求材能,其中认识材能包括()
A.感觉
B.情绪
C.意志
D.记忆
E.注意
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218、单项选择题 认为若青少年能充分拥有对自我和工作世界的了解,即能增进其职业生涯的正确性的学派是()
A.人本主义学派;
B.行为主义学派;
C.特质因素学派;
D.认知主义学派
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219、名词解释 费希纳定律
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220、单项选择题 量表EPQ中的维度E代表()。
A.神经质
B.精神质
C.掩饰性
D.内外向
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221、单项选择题 一位讲师未被晋升为副教授,这本来是个打击,但他却说,在现在的职位上更轻松、更愉快些。这个例子是哪种心理预防机制的表现()
A.压抑作用;
B.退化作用;
C.合理化作用;
D.投射作用
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222、判断题 处在正面情绪状态下的人更容易采纳他人的观点。
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223、判断题 一般认为,直觉属于无意识心理。
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224、填空题 儿童脑重量的增加是指神经结构复杂化,和()。
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225、判断题 主观幸福感等于现实条件与某种标准的比较是是判断理论。
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226、单项选择题 ()是整个孕期发展的关键期。
A.胚种阶段
B.胚胎阶段
C.胎儿阶段
D.以上都不正确
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227、单项选择题 面对多重选择时的心理冲突是哪种冲突表现?()
A、多重趋避式冲突
B、双避式冲突
C、趋避式冲突
D、双趋式冲突
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228、单项选择题 在符号表征中,个体可直接运用()发现原理和原则,或者解决问题。
A.具体思维;
B.形象思维;
C.抽象思维;
D.图形思维
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229、单项选择题 一时不能再现或回忆,但有了适当条件,记忆还可能再恢复的现象叫做()。
A、暂时性遗忘
B、遗忘
C、永久性遗忘
D、部分遗忘
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230、单项选择题 ()对性格形成有直接影响。
A、家庭教育
B、学校教育
C、社会教育
D、自我教育
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231、单项选择题 从()秋季开学起,大中城市有条件的中小学校要逐步开展心理健康教育。
A.1999年
B.2002年
C.1998年
D.2000年
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232、单项选择题 在出乎意料的情况下所引起的情绪状态叫做()。
A、心境
B、应激
C、激情
D、意义
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233、问答题 简述黑灵的空间知觉天生说的基本观点。
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234、填空题 社交测量法的原理,是认为人与人之间的相互选择,反映着他们之间心理上的联系,肯定的选择意味着(),否定的选择意味着()。
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235、填空题 笛卡儿认为世界上有三种独立存在的实体,即上帝、()和()。
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236、单项选择题 “社会道德反应测验”量表制定者是()
A.莱斯特;
B.吉布斯;
C.柯尔伯格;
D.皮亚杰
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237、单项选择题 学生在学校中的学习活动的本质与规律,探讨学生学习与一般成人学习的不同之处的学习是()。
A、人和动物的学习
B、人类的学习
C、学生的学习
D、知识和技能的学习
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238、单项选择题 以下哪项不属于朱智贤的发展心理学理论。()。
A.提出“文化—历史发展理论”
B.探讨心理发展的基本理论问题
C.强调用系统的观点研究心理学
D.提出坚持在教育实践中研究中国化的发展心理学
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239、填空题 ()将行为问题引入心理学。
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240、单项选择题 传统的观点认为,老年期是丧失期的主要依据是().
A.把人看成纯生物机体,认为心理活动随生物机能发展而发展,衰退而衰退
B.认为心理发展是单向前进的,不可逆转
C.认为年龄(即时间)是心理发展或衰退的根据,是普遍适用的
D.以上都是正确的
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241、多项选择题 产生式学习中,每一个产生式的形成都包括哪两种表征?()
A.动作表征;
B.活动表征;
C.符号表征;
D.条件表征
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242、多项选择题 学习大学心理学的意义有()
A.有助于提高教学质量;
B.有助于培养学生良好的道德品质和发展个性;
C.有助于维护师生心理健康;
D.有助于提高学校管理效能;
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243、单项选择题 苏格拉底承认世界理性,承认宇宙的最高中主宰是()。
A.人
B.神
C.灵魂
D.精神
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244、单项来源:91考试网 91eXAm.org选择题 通过因素分析提出构成能力的群因素说是由()提出。
A、塞斯顿
B、桑代克
C、斯皮尔曼
D、费侬
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245、单项选择题 通过观察儿童在日常生活,游戏、学习和劳动等活动中的表现,以研究儿童心理的特点和规律,这种研究方法是().
A.观察法
B.自然实验法
C.测验法
D.实验室实验法
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246、单项选择题 在4~20岁之间,脑电发展存在两个明显的加速时期,第二次在()。
A.13~14岁
B.14~15岁
C.15~16岁
D.16~17岁
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247、单项选择题 提出单子论,发明微积分,著有《人类悟性新论》的学者是().
A、洛克
B、笛卡儿
C、莱布尼茨
D、司徒亚特
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248、多项选择题 赫尔姆霍兹认为基本色有().
A、红
B、绿
C、兰
D、黄
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249、填空题 主观幸福感是反映整体生活质量的重要指标之一,是一种综合评价,它包括正性情感、负性情感和生活满意感三个维度。指的是主观幸福中的主要特点中的()。
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250、单项选择题 ()是指当事人不愿意将被压抑或否定的潜意识内容带到意识领域重新体验,即害怕认识、处理自己被封闭在潜意识之中的过去经历,以避免体验焦虑。
A.移情
B.焦虑
C.抗拒
D.自我防卫机制
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251、单项选择题 刚出生时,足月男婴体重为()。
A.3.1~3.2kg
B.3.2~3.3kg
C.3.3~3.4kg
D.3.4~3.5kg
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252、单项选择题 轻性心理疾病主要包括了()、人格障碍和性变异.
A.神经症
B.精神分裂症
C.器质性精神病
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253、单项选择题 一种微弱、缓慢而持久的情绪状态是()。
A、心境
B、激情
C、应激
D、挫折
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254、填空题 药物对胎儿发育的方式是本身无变化地透过胎盘和药物改变了()的生理。
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255、多项选择题 为了避免意义学习中的机械学习,教师在教学中应该做到()
A.精心组织教材,使教材知识具有逻辑意义;
B.在教新知识之前先复习或回忆有关的旧知识;
C.一学生智力和知识发展水平为基础;
D.考核的重点放在学生是否正真了解教材内容
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256、多项选择题 职业倦怠的三个典型表现为()。
A、放弃工作;
B、成就感降低;
C、情感衰竭;
D、工作怠慢;
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257、单项选择题 费斯廷格将意见沟通按功能分为两种,其中传播情报,将自己的知识、经验、意见等告知接受信息者,从而影响其知觉、思想、态度,进而改变其作为,这是().
A.简单沟通
B.工具式沟通
C.为满足需要的沟通
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258、单项选择题 当刺激物先后作用于同一个感受器时产生的对比现象叫做()。
A、继时对比;
B、同时对比;
C、感觉对比;
D、彩色对比。
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259、多项选择题 大学生网络成瘾的自身原因有()
A.天性的游戏倾向;
B.自制力不足;
C.对性缺乏科学的认识;
D.个性特征
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260、单项选择题 下列属于标准参照测验的是()。
A.智力测验
B.成就测验
C.能力倾向测验
D.人格测验
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261、判断题 心理健康文章研究内容从2001年至2010年四类研究的变化趋势,现状和影响因素分析及应用拓展研究是变化的焦点。
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262、判断题 保护因素可以调节危险因素的影响效应。
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263、单项选择题 不同阶段有不同的分目标。对于初中阶段的少年,分目标是()。
A.培养更为完善的意志品质,增强自觉性、果断性和自制力,能以更为成熟的自我意识和社会责任感去对待学习、人际交往、情感世界及自我发展等问题,面对升学或就业、具备选择专业或职业和克服压力的能力。
B.提高学生对校园生活的适应力,培养他们开朗、合群、乐学、自立的健康人格。
C.培养他们自重、自爱、自尊、自信的独立人格以及对自我和外界的评价能力,能以积极的心态面对学习、生活压力和自我身心所出现的变化
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264、名词解释 弃婴情结
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265、填空题 个人的观念或行为由于真实的或想象的群体的影响或压力,而向与多数人相一致的方向变化的现象叫()。
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266、单项选择题 记忆容量最少的一种记忆是()。
A、瞬时记忆
B、感觉记忆
C、短时记忆
D、长时记忆
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267、单项选择题 惠普总裁办公室从来没有门,这最能表明()。
A、运用职业化意识进行管理;
B、惠普的门户开放政策,开发坦诚的沟通氛围;
C、惠普领导身体力行的带动;
D、用统一的价值观进行管理。
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268、单项选择题 发展心理学所研究的是()。
A.个体从出生到成熟到衰老的生命全程中各阶段的心理特点和规律
B.个体从出生到成年人各阶段的心理特点和规律
C.青少年的心理特点和规律
D.中小学生儿童的心理特点和规律
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269、单项选择题 有预定目的,在必要时还需作一定意志努力的注意是()。
A、无意注意;
B、有意后注意;
C、有意注意;
D、以上一个也不是。
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270、单项选择题 艾里克森把人生的人格发展历程区分为()个阶段.
A.4
B.5
C.8
D.3
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271、填空题 福勒和布朗根据教师的需要和不同时期所关注的焦点问题,把教师从一名新生成长为一名称职者的成长过程划分为三个阶段,即(),()和关注学生阶段。
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272、单项选择题 完善大学生的自我意识,我们可以采取的措施是()
A.为大学生树立榜样;
B.开展大学生的自我教育活动;
C.引导大学生积极参加实践活动;
D.引导大学生学会正确认识和评价自我
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273、判断题 “众数标准”假定大多数人的心理行为是正常的,而偏离这一正常范围的心理行为则视为异常。
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274、填空题 莱布尼茨对心身关系提出了“()”的心身平行论、单子论。
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275、单项选择题 在人脑中重现过去所感知过的事物的形象叫()。
A、想象;
B、知觉;
C、记忆表象;
D、再造想象。
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276、名词解释 成熟势力说
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277、单项选择题 团体辅导的评估中,()一般比较正式,多半以文字的形式出现,也多半会与研究产生关系,其使用时机多半在团体的最后一次聚会中。
A.总结性评估
B.过程的评估
C.计划的评估
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278、判断题 决策支持系统与管理信息系统相比存在四个基本的特点。
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279、单项选择题 MMPI中的分量表Sc代表()。
A.疑病
B.癔病
C.精神分裂症
D.精神病态
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280、多项选择题 大学生心理健康教育的原则有()
A.全体与个别兼顾的原则;
B.科学性原则;
C.主体性原则;
D.发展性原则
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281、名词解释 内在自我觉知者
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282、判断题 《自媒体—草根新闻为人民》认为,自媒体是媒体发展的第二阶段。
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283、判断题 权威型父母的教养方式是“高要求,高反应”。
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284、单项选择题 在儿童心理学的研究中,常常在某种条件下引起儿童的某种行为以观察在这种条件下儿童行为的变化,这种研究方法是()。
A.观察法
B.自然观察
C.全面观察
D.实验法
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285、单项选择题 作为细胞核内的一种结构,其主要成分是脱氧核糖核酸、蛋白质和少量核糖核酸,这是().
A.染色体
B.变异
C.遗传
D.DNA
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286、单项选择题 儿童对具体问题可以进行逻辑运算,思维具有可逆性,此属于皮亚杰关于儿童心理发展的()。
A.形式运算阶段
B.具体运算阶段
C.前运算阶段
D.感知运动阶段
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287、单项选择题 学习的练习律是()
A.实践和训练的基础
B.首因效应的基础
C.理解和运用的基础
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288、单项选择题 在人脑中确定对象之间相同点和差异点的思维过程叫做()。
A、分析;
B、综合;
C、比较;
D、抽象和概括。
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289、单项选择题 下列哪类问题不属于教师职业行为问题的类型:()。
A.怨职型
B.自我型
C.暴戾型
D.适应不良型
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290、单项选择题 属于大学教师职业特征的是()
A.教师劳动的复杂性;
B.教师劳动的高难度;
C.教师劳动的高强度;
D.教师劳动的学术性
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291、判断题 现实疗法的创立者是美国的威廉格拉塞。
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292、填空题 范茨用()方法研究了婴儿对形状的辨别和偏爱。
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293、填空题 布朗用()代替“联想”,以表明他不是()学派。
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294、问答题 简述横断研究设计的内容。
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295、问答题 简述格式塔心理学派对心理学的贡献。
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296、单项选择题 加强()是搞好心理健康教育工作的关键。
A.行政立法
B.师资队伍建设
C.学校硬件设施建设
D.校园“软环境”建设
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297、单项选择题 下列关于斯金纳的说法正确的是().
A.支持心理学理论的建立
B.提倡演绎法
C.主张个体研究
D.用神经生理学研究取代行为分析
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298、问答题 简述冯特的主要观点。
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299、单项选择题 学生解题时,能一题多解,这属于()。
A.集中思维
B.发散思维
C.单向性思维
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300、多项选择题 大多数大学生目前感到在校有()
A.学习压力;
B.就业压力;
C.人际压力;
D.考研压力
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