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1、填空题 情绪的创新实质上是通过对信念和价值的()过程,即情绪的精神化过程来实现的。
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2、单项选择题 电影《求求你表扬我》里,范伟扮演的杨红旗这样阐述自己的幸福观:我锇了,你手里有肉包子,你比我幸福;我冷了,你穿着棉袄,你就比我幸福;我想上茅房,就一个坑,你在那里,你就比我幸福。杨红旗的幸福来自于()。
A.智慧
B.满足
C.比较
D.认可
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3、单项选择题 弗洛伊德认为,在人的无意识领域中,存在大量的追求快乐和()的本能倾向。
A.避免痛苦
B.解决痛苦
C.实现目标
D.追求财富
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4、判断题 压力越大,工作绩效就越高。
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5、填空题 “一位教师评职称没评上,推说领导不识才”这里他所采用的防御机制是().
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6、判断题 马歇尔认为财富能够使人摆脱贫困,从而获得幸福。
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7、单项选择题 主观幸福感概括起来有三个特点,分别是:主观性,(),两维性.
A.客观性
B.整体性
C.评价性
D.稳定性
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8、填空题 沃特金斯等人在经过了对主观幸福感、亲社会行为与感恩的关系的研究之后,编制了另一套量表,用来测量()的程度。
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9、判断题 心理学知识可以运用到与人交往中。
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10、多项选择题 原谅与()联系密切。
A.较高心理和生理幸福感
B.婚姻满意度
C.较少的犯罪行为
D.较好地应对失去亲人的调节能力
E.感激
F.自我效能感
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11、单项选择题 影响主观幸福感的三大生活领域是家庭领域,(),工作领域.
A.学校领域
B.生活领域
C.社会领域
D.交往领域
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12、多项选择题 下列各期属于垂死病人心理反应的是()
A、否认期
B、愤怒期
C、妥协期
D、抑郁期
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13、判断题 世界卫生组织对健康的定义是:健康是指人的躯体健康,情绪健康。
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14、填空题 人类的()、()和()这三者是同时发生的。
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15、多项选择题 性动机应该()
A、合情
B、合理
C、合法
D、随缘
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16、多项选择题 所谓的敬业意识是指()。
A.理性上认识
B.情感上热爱
C.意志上投入
D.行动上坚持
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17、多项选择题 可以通过哪些信号来察觉压力水平?()
A、生理信号
B、情绪信号
C、思想信号
D、行为信号
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18、单项选择题 积极心理学是“关于人类()和力量的科学”。
A.乐观
B.美德
C.幸福
D.快乐
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19、判断题 冒险的人、胆大的人有更高的离婚危险。
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20、多项选择题 建设与社会主义市场经济相适应的()环境,要求加强职业道德建设。
A.公共道德
B.政治道德
C.职业道德
D.法制道德
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21、填空题 正义的优势,超越了一对一的关系,是个人与集体的关系,它包含公民精神,公平,()。
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22、判断题 A型行为模式的人由于一系列的紧张积累,极易导致心血管疾病,甚至可能因发生心肌梗塞而猝死。
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23、填空题 按照艾沃利尔的解释,情绪的创造性包括:情绪的()、有效性和本真性。
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24、单项选择题 “今朝有酒今朝醉”,“人生得意须尽欢”这是()的幸福表现.
A.忙碌奔波型
B.虚无主义型
C.享乐主义型
D.幸福型
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25、判断题 阳光心态通常是天生的,是不能通过学习得来的,朋友和家人所传递的积极能量也只能偶尔帮助我们有个短暂的好心态。
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26、填空题 自我效能感指人对自己能否成功的进行某种成就行为的主观推测和判断,它包括结果预期和( )两部分。
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27、填空题 ()就是指一个人在情绪方面的管理,即一个人能够适时、适地、适度地选择和表现情绪。
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28、名词解释 保护性因素
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29、问答题 什么是积极心理学?
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30、判断题 积极心理学是20世纪末在英国兴起的一个心理学分支。
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31、判断题 积极心理治疗的具体模式和做法有很多,但总的来说其主要作用机制是运用了人的直觉。
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32、判断题 过多和过少的自我表露都是不恰当的,自我表露遵循对等原则。
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33、判断题 人的独特性是人际关系的生物学基础。
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34、多项选择题 情商主要与非理性因素有关,它通过影响人的()加强或弱化认识事物的驱动力.
A.兴趣
B.意志
C.毅力
D.思考能力
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35、判断题 律师必须保持诚信,竭诚为当事人提供法律服务,坚定维护当事人的权益要求。
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36、单项选择题 某人总是担心工作做错、挨上司批评,担心自己会发胖;看到小刀就会想到会割破手;脑中总是出现一些如“1+2为什么等于3”、“先有鸡还是先有蛋”等无实际意义的想法,这是属于()
A.强迫动作
B.强迫观念
C.焦虑发作
D.人格障碍
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37、填空题 自卑的人不可能经常体验到快乐和幸福,正好相反,乐观而()才是每个人持久快乐的重要基础。
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38、单项选择题 有追求幸福的人生目标,把不懈努力、创造机会、积极进取、合理管理时间等积极心理品质和行为结果视为评价幸福的先决条件是()幸福观的体现。
A、社会取向
B、个人取向
C、积极取向
D、消极取向
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39、多项选择题 根据霍兰德兴趣测试,大多数人的人格特质可以归纳为以下这几种类型()
A、实际型
B、研究型
C、艺术型
D、社会型
E、企业型
F、常规型
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40、单项选择题 ()是指人们能够控制自已的情绪,欲望,需求和冲动.
A.控制
B.自制
C.节制
D.调节
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41、判断题 一栋新房子、一辆好车、升职加薪等可以在较长一段时间内影响人们的整体幸福感。
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42、单项选择题 未来的金钱结果折合到现在后,人们会不同程度地()未来结果的效用。
A、低估
B、高估
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43、单项选择题 以下哪一位名人曾被老师认定不可能成为作曲家,可后来却成为了一名世界闻名的音乐家()。
A.巴赫
B.舒伯特
C.爱因斯坦
D.贝多芬
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44、多项选择题 下面属于工程技术人员心理健康维护的途径有()。
A.学会放松
B.克服完美主义
C.钻牛角尖
D.增加职业志趣
E.学会沟通与倾诉
F.消极怠工
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45、多项选择题 自我效能的功能主要表现在下面几个方面()。
A.决定人们对活动的选择以及对活动的坚持程度
B.影响着人们在困难面前的态度
C.影响着新行为的习得和习得行为的表现
D.影响着活动时的情绪
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46、单项选择题 中国人民银行为社会提供低成本,大业务量的支付清算服务而建设的支付系统称为()。
A.大额支付系统
B.小额支付系统
C.电子银行
D.系统内联行
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47、单项选择题 正义的优势,超越了一对一的关系,是个人与集体的关系.它包括公民精神,公平,().
A.领导方式
B.领导品格
C.领导风格
D.领袖品质
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48、判断题 依照斯滕博格的三因素论,激情、亲密和承诺三个因素互为依赖,激情为繁衍提供基本动力,亲密和承诺则为繁衍提供持续支持。
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49、单项选择题 从一定意义上说,积极心理学充分体现了()的思想。
A.积极情感
B.以人为本
C.消极情感
D.积极幸福
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50、单项选择题 自己干的好的事就是天赋,这种观点()。
A.正确
B.不正确
C.不完全正确
D.尚无答案
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51、判断题 有效的职业伦理教育模式认为要做到方法多样化,就应日益科学化、日益个性化、日益注重人际关系,日益具有可操作性。
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52、填空题 从积极心理学角度来讲,媒体应该从以下几个方面发挥宣导作用:(1)形成积极的社会舆论;(2)激发积极的();(3)提供幸福的榜样。
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53、多项选择题 积极心理学的研究范围主要包括()
A、积极的情绪与体验
B、积极的人格特质
C、积极的社会制度
D、积极的记忆
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54、单项选择题 “我的生活很好”这道题测的是()。
A.感激别人
B.幸福感
C.普通感恩
D.富足感
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55、单项选择题 不合理的、不合逻辑的思维造成了()的困扰。
A.信念
B.情绪
C.行为
D.行动
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56、单项选择题 幸福感产生的生理机制不包括()。
A.脑机制
B.表达的机制
C.药物的影响
D.积极幻想
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57、填空题 改变悲观解释风格最重要的方式就是与()辩论。
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58、填空题 生活满意点指的是一个人生活满意的()。
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59、名词解释 “头脑”优势
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60、判断题 Seligman(塞利格曼)研究团队的积极优势手册,描述了人类所能具有的各种各样的优点、长处,其目的是发现我们的优势型特质,并在日常生活中提高对这些性格力量的运用。
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61、多项选择题 高情商的品质包括一下()
A.自知
B.自控
C.自励
D.和蔼相处
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62、判断题 斯滕博格认为浪漫式爱情表现为有亲密关系和激情体验,有承诺。
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63、单项选择题 以下不属于从组织方面应对职业怠倦的对策有()。
A.要认识到职业倦怠在组织里有随时发生的可能,采取预防措施
B.避免让一个人处理麻烦的问题
C.不要让员工工作太久
D.对员工懈怠情况给予通报批评
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64、多项选择题 F.Alexander主张心身疾病发病需要具备的三个条件包括()
A、未解决的心理冲突
B、遗传性的器官易感性
C、植物神经系统的活动过度
D、重大生活事件应激
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65、判断题 情绪ABC理论中,A代表信念,B代表所发生的时间,C代表结果。
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66、填空题 自我效能感具有两个特征:第一,自我效能感具有一定的(),第二,自我效能感是动态变化的.
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67、判断题 情绪具有传染性。
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68、单项选择题 科技伦理的社会价值不包括()。
A.保障科技发展造福人类的正确方向,促进科技快速健康持续发展
B.防范科技发展的负面效应,抵制不良、落后观念对科技进步的消极影响
C.增强公民的社会责任感,促进社会伦理道德水平的全面提高
D.科学研究者在研究中应避免错误,在发表研究结果时尤其应该这样
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69、单项选择题 前景理论的提出者是()。
A、泰勒
B、西蒙
C、卡尼曼
D、梅约
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70、判断题 使用印象管理时,关注面试官的面试者得到的评价高于关注自身优点的面试者。
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71、单项选择题 人在江湖身不由己这句话里体现了面子的()层次.
A.荣誉与尊严
B.作为规矩
C.作为信用
D.作为文化
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72、问答题 根据詹姆士的观点,习惯养成的原则有哪些?
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73、填空题 “美”指能够引起我们()的事物和属性。
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74、判断题 金钱能买到幸福。
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75、判断题 网络成瘾综合征表现为患者沉湎于网上聊天或网络游戏,忽视现实生活的存在,或对现实生活不在满足。
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76、名词解释 动力意识
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77、填空题 ()的自我不仅体现在“我是可爱的、有价值的”这样一种判断,而且还表现在“我是有能力的”这样一种评价。
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78、填空题 预设型叙事的实施所遵循的是()的程序。
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79、单项选择题 根据马斯洛的需要层次理论,人的工作幸福感主要与人()有关.
A.工作行为
B.工作态度
C.工作动机
D.工作情绪
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80、填空题 运动宣泄的方法可以很好的缓解()情绪。
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81、填空题 无力感产生后有三方面的表现()、()、()。
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82、单项选择题 “一位教授在他宁静的书房里孕育的观念,可能毁灭一个文明”,这句话道出了一个深刻的道理().
A.思想道德观念的发展变化,也要求教育模式发展变化
B.旧的过时的教育模式难以为新的内容服务,难以实现新的思想道德价值
C.教育理念能够使具体的教育行为及实践活动具有一种超越自身、超越现实的功能,产生持续发展的内在动力
D.我们要避免创新,以便维持旧有文明
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83、填空题 ()情绪对于疾病的预防具有重要的影响。
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84、单项选择题 和“把自己当自己”的意思最相近的是()
A、悦纳自己
B、要多和别人比较
C、自以为是
D、对自己要严格要求
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85、判断题 应该主张对儿童进行宗教宣传,因为这可以让他们自主地选择价值观。
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86、判断题 情绪是由生物体对周围环境中的事件进行评价所引发的一系列复杂的生理和心理反应,这些反应包括生理唤醒、主观感受、认知过程及行为反应。
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87、名词解释 焦虑型依恋
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88、名词解释 积极心理治疗
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89、填空题 劣性情绪指的是().
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90、单项选择题 帮助人们学会现实、合理的思维方式是合理情绪疗法的()。
A.最终目标
B.完美目标
C.不完美目标
D.主要目标
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91、问答题 简述积极心理学的研究范围。
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92、判断题 感性的人举止理智,言行板正,做事专注、善于思考、自我为中心意识强。
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93、单项选择题 幸福感是积极的心理状态,下列选项中不属于幸福感的三个层面的是()
A.正性情绪状态
B.积极的心理机能
C.社会安宁
D.幸福和快乐
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94、单项选择题 职业伦理教育文化模式的独到之处在于()。
A.不仅充分认识到实践的价值,更主要在于它把这种认识变成自己的机制
B.设置职业伦理课程,进行专门教育
C.举办各种职业伦理讲座和报告,不断刺激学习者的伦理感知
D.加强和改进职业伦理教育评价,形成人人讲伦理的气氛
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95、判断题 不同发展阶段的个体性的需求也是不同的。
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96、单项选择题 人们会把()归于因于各种因素,而归因不同,期待就不一样,无力感也会呈现出多种形式。
A.原因
B.失败
C.成功
D.事件
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97、名词解释 人际宽容
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98、判断题 当更有价值的事情受到妨碍时,应放弃使用控制策略。
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99、填空题 幸福教师的共同之处:对工作性质的爱:爱教育;对工作对象的爱();对工作材料的爱()。
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100、单项选择题 新精神分析代表人物()认为,青少年阶段处于自我同一性建立的关键时期。积极解决同一性问题,将促使个体的自我观念明确,对未来方向愈加肯定。反之,如果消极解决,则可能导致个体缺乏生活目标,出现彷徨迷失感。
A、沙利文
B、埃里克森
C、霍妮
D、弗洛姆
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101、多项选择题 理性思维建立在事实基础上,通过()等揭示事物的普遍规律,抽象出事物的一般原理。
A.观察
B.统计
C.分析
D.演绎
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102、多项选择题 归因模式问卷(ASQ)的自陈式问卷中,答题者主要在()维度上对每一种原因进行分级。
A.内在性
B.一致性
C.广泛性
D.稳定性
E.信度
F.效度
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103、单项选择题 人们只是在将“结果不可控”的原因归结于()、稳定的、普遍的因素时才产生明显的无力感。
A.长期的
B.典型的
C.个人的
D.内部的
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104、单项选择题 希望理论的三个成分中,最基础的是()。
A.动力意识
B.路径意识
C.反应
D.目标
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105、单项选择题 根据()可以将对言语美的表达分为浅入浅出型、浅入深出型、深入深出型和深入浅出型四类。
A、言语和思维的同步性
B、言语的内涵
C、思维的质量
D、话题的深入
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106、填空题 ()指在仔细思考,反复分析、推究事物时获得的愉悦情感和精神享受。
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107、单项选择题 无论改变的愿望有多大,一切都应从()开始。
A.求救
B.自我
C.他人
D.周围环境
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108、单项选择题 精神卓越主要表现为对美的欣赏和品味,幽默,热忱,宽恕,(),希望,信仰七个方面.
A.感谢
B.期望
C.道歉
D.感恩
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109、填空题 自我效能感的功能,主要通过()、()、()和()这四种过程发挥着对人类机能的调节作用。
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110、判断题 社会关系不会影响幸福感。
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111、判断题 人不应该有不好的情绪。
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112、判断题 太淡定的人不容易幸福。
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113、填空题 解释风格论理论认为,()、()和()这三者决定了成败。
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114、多项选择题 职业伦理教育的文化模式反对()。
A.道德绝对主义
B.道德霸权
C.道德相对主义
D.道德虚无主义
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115、单项选择题 以下哪一项不属于幸福心理学理论()。
A.精神分析理论
B.需要层次理
C.环境弱化理论
D.适应理论
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116、单项选择题 通过感恩量表,人们可以了解感恩的()。
A.难度
B.维度
C.题目
D.内容
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117、判断题 Huston认为恋爱的加速-停止型的恋爱关系表现为恋爱关系起初进展极快,然後逐渐缓慢,无法走入婚姻。
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118、判断题 幸福感和年龄、幸福无关。
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119、填空题 压抑是把不能被意识所接受的那些具有威胁性的冲动、欲望、情感体验抑制到潜意识领域当中,这是一种()的遗忘。
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120、多项选择题 以下属于希望作用的有()。
A.充满希望的病人比其他病人恢复得更快更好
B.充满希望的员工能给组织带来更多效益
C.充满希望的领导能够激发下属的工作潜能
D.拥有希望的人会更有目标,更坚韧,也更容易获得饱满的情绪
E.拥有希望的人会更努力
F.拥有希望的人会对目标更坚持
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121、判断题 如果一个人不幸福,那他就是有缺陷的。
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122、单项选择题 以下哪项不是幸福的核心指标()。
A.外界评价
B.富裕
C.内在体验
D.主观幸福感
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123、单项选择题 在心理学中,描述动机强度与解决问题效率关系的是()
A、耶基斯-多德森定律
B、韦伯定律
C、首因效应
D、马太效应
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124、单项选择题 积极心理学认为()是一个人积极体验的核心,同时也是其生活的最高目标。
A.阳光心态
B.学会被爱
C.主观努力
D.主观幸福
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125、填空题 期望——价值理论很强调个体的()。
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126、填空题 (),即把对某些事情结果的评价推广到对整个人或所有事情的评价上。
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127、单项选择题 丹尼尔•卡尔曼是2002年诺贝尔()奖获得者。
A.经济学
B.教育学
C.哲学
D.心理学
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128、多项选择题 职业伦理规范包含以下哪几个部分行为规范?()
A.文化背景
B.伦理观念
C.作风
D.行为方式
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129、填空题 在习得性乐观形成过程中,我们可采用的辩论方法有提供证据、分析其他可能性、()和()。
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130、名词解释 “消极心理学”的治疗模式
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131、填空题 教师要关注身边所存在的()。
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132、判断题 职业伦理教育的根本方式和途径就是教育主体开展的有意义的活动,创设富含职业伦理的环境。
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133、填空题 ()指的是加工情绪信息和解决情绪问题的能力,更具体一点讲是识别、体验、表达、评价、调控自己、他人和环境情绪信息的能力。
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134、多项选择题 能够引发沉浸体验的活动具有以下特征()。
A.活动具有挑战性且需要技能
B.明确的目的与即时的反馈
C.全神贯注与忘我
D.时间的转换
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135、填空题 心理学和宗教的差异之一在于,所有宗教都试图回答“生与死”的终极问题,尤其是“死”的归宿问题。心理学关注生死之间()的问题。
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136、填空题 凯利指出,当人们试图解释某个人的行为时,会从三个方面的有关信息来评估:区别性、一贯性和()。
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137、单项选择题 工作满意度与幸福()。
A.几乎不
B.正比例
C.中等比例
D.反比例
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138、判断题 Wood2014指出,人们40%的时间都是在重复自己的旧习惯,所以为了改变一些坏习惯,我们需要换个环境、重复等方式形成新的习惯减少重复旧习惯机会。
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139、单项选择题 ()提倡积极进取、奋发有为的人生,内向修身养性,形成仁义礼智信良好的道德品质。
A.道家
B.儒家
C.佛家
D.法家
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140、填空题 赛利格曼认为,将事物原因归因外部的、不稳定的和特定的因素时,就是乐观的;相反,归因于内部的、稳定的和普遍的因素就是()的。
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141、判断题 在英美的一些研究中,甚至将金钱看作是除婚姻之外的第一大影响因素。
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142、判断题 参加休闲或运动组织,可以带来更高的幸福感。
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143、单项选择题 ()的人既考虑现在的利益又考虑将来的利益。
A.享受主义型
B.虚无主义型
C.忙碌奔波型
D.幸福型
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144、填空题 研究结果发现,自我效能感在一定的条件下能够发生变化,而自我效能感的变化会引起()的改变。
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145、名词解释 快乐体验三分法理论
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146、单项选择题 “西汉文史学家司马迁,因仗义执言,得罪当朝皇帝,被判处宫刑,在狱里,他撰写了《史记》”属于自我防御机制中的()。
A.压抑
B.否定
C.反向
D.升华
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147、判断题 心里学中认知疗法认为,情绪问题主要来源于对事物的非理性认知。
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148、填空题 赛利格曼是美国著名心理学家,也是美国心理学会主席,他所倡导的积极心理学,在美国引起了轰动效应。他所著述的《学习乐观》和()等著作,已经成为畅销书。
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149、名词解释 自我提升动机
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150、单项选择题 积极心理学把“对自我的态度”作为心理健康的重要标准之一,认为心理健康的人具有能客观地了解自己的能力与意见(自我认识);能统整自己的各种属性,并明确地加以认识,能区别自己和别人承担的角色责任(角色认同)和()三个要素要素。
A、能独立于其所处的环境,自主地作出决定(自我独立)
B、能整体接纳自己优缺点(自我悦纳)
C、能坚定不移地朝着自我的目标迈进,尽全力采取积极的行动以达到自我实现(自我实现)
D、能够达成理想自我与现实自我之间的一致同一(自我同一性)
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151、判断题 易性症是一种性别认同障碍。
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152、单项选择题 一份英国调查表明,无论现在幸福值是高还是低,人们未来幸福预期值与现在相比()。
A.更低
B.更高
C.一样
D.都有可能
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153、单项选择题 下列属于消极的文化心理倾向的是()。
A、两个黄鹂鸣翠柳,一行白鹭上青天,窗含西岭千秋雪,门泊东吴万里船。
B、行行重行行,与君生别离。相去万余里,各在天一涯;道路阻且长,会面安可知!
C、毕竟西湖六月中,风光不与四时同。接天莲叶无穷碧,映日荷花别样红。
D、天街小雨润如酥,草色遥看近却无。最是一年春好处,绝胜烟柳满皇都。
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154、单项选择题 文化模式以人的社会属性发展为本,着重人的理想信念、人生观、价值观的培养。下列哪一项不属于文化模式人本性特征要求的是()。
A.职业伦理教育要充分了解教育主体的自身特点。把握其身心发展规律、职业伦理发展水平
B.要了解教育主体的结构变化,摸清学习者员工的成长背景、职业追求和社会角色,把握其各自不同的特征
C.要了解教育主体的内在需求,相信每个人都有自我完善、自我实现的需要和能力
D.职业伦理结构按照终身教育的理念来设计、规定,做到职前职业伦理教育和职后职业伦理教育统整、正规教育和非正规教育结合、家庭教育社区教育学校教育一体
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155、填空题 希腊神话中()被认为是女性美的最高象征。
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156、填空题 如果说焦虑、抑郁是心理疾病的操作性定义,那么,()就是心理健康的操作性定义。
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157、单项选择题 内部归因认为只是自己不能控制行为结果,如认为失败是因为自己能力不行,这时会出现()无力感。
A.个人的
B.典型的
C.长期的
D.普遍的
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158、单项选择题 ()是奖赏系统的重要组成部分。
A.肾上腺素
B.多巴胺
C.甲状腺素
D.复合胺
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159、判断题 性别和性别角色的内涵相同。
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160、填空题 对学生效能感的影响最大的方法是()。
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161、单项选择题 心理学的目标包括()。
A.描述发生的事情
B.解释发生的事情
C.描述发生的事请和解释发生的事情
D.改变基因
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162、判断题 根据帕森斯的特质因素理论Trait-Factor Theory,好工作就是适合自己的、人职匹配的工作。
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163、单项选择题 社会投射的心理后果不包括()。
A.相对比较
B.相对剥夺感
C.受害者心态
D.单一选择
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164、判断题 我有们总是想象所有令人害怕却从未发生过的情景使我们很难幸福。
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165、单项选择题 职业伦理的多样性是指()。
A.职业伦理与职业岗位的特点相适应
B.职业伦理的内容因职业的不同而异
C.职业伦理规范在一定程度上体现着从业人员的自觉性
D.各种职业伦理都是建立在人们比较深刻的伦理认识和比较普遍的伦理经验之上
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166、单项选择题 当破碎了一只杯子,你用“多了一只碟子”来进行描述时,你的心态是一种()心态。
A.平和的
B.乐观的
C.有意义的
D.积极的
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167、名词解释 神经活动
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168、填空题 儿童与青少年面对的心理冲突主要是().
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169、填空题 教师叙事研究由两个要素构成,一个是()简称“行”:教师所亲历的事件;另一个是()简称“思”:教师对事件的思考与分析。
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170、单项选择题 在人生下列发展阶段,更需要社会支持的是()。
A、30-49岁
B、50-59岁
C、60-69岁
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171、判断题 性格内向、敏感多疑、缺乏安全感的人,容易焦虑、紧张,同时十分敏感,对自己和他人都要求完美、眼中不揉沙子、处理事件缺乏弹性的人。
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172、多项选择题 阶段变化理论将改变分为六个阶段,包括()
A、预期阶段
B、计划准备阶段
C、行动阶段
D、保持阶段
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173、填空题 萨罗维和梅耶把情绪智力定义为一种处理有关()和()情感信息的能力。
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174、判断题 人格特质的概念反映人们对行为与后来事件之间关系的期望,并反映人们内部控制和外部控制的倾向性。
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175、判断题 人在顺境的时候,易过于自信;而在逆境的时候,易过于自卑。
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176、填空题 ()认为,乐观的解释风格是可以在后天的生活过程中习得、重塑的。
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177、单项选择题 感觉精力枯竭是哪种压力信号?()
A、生理信号
B、情绪信号
C、思想信号
D、行为信号
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178、判断题 在现代社会中,人与人之间的相互了解、激励、竞争协作,以及利益共享、风险共担的合作意识与能力,是事业成功的重要条件。
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179、判断题 科技发展中产生的各种负面效应,实际上是人的“价值观”,是人的伦理道德的问题。
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180、判断题 人的基本情绪体验具有广泛的一致性。
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181、填空题 ()是指在不利的条件下,仍然可以为达到目标而奋斗。它包括()、()、()三方面。
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182、填空题 影响主观幸福感的三大生活领域分别是()、()和()。
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183、单项选择题 中国精神疾病分类方案与诊断标准最早起草于()
A.1902
B.1958
C.1911
D.1998
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184、判断题 人本主义认为人的一切行为都是操作性强化的结果。
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185、判断题 建立关系的双方都应该有一个积极的自我为基础,一旦这个基础被破坏,那么良好的人际关系也是难以建立或持久的。
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186、名词解释 自成目标
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187、判断题 职业伦理的内容具有通用性,用一种职业伦理约束其他不同的职业是可行的。
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188、名词解释 爱
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189、判断题 同样一个问题,因调查方式不同,得到的结论也不同。
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190、单项选择题 身体姿势改变压力激素实验中,其中代表权利的荷尔蒙是()
A、睾丸酮
B、可的松
C、催产素
D、拥抱激素
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191、单项选择题 法律工作者“基本伦理定向”包括两个层面:一个层面是一般性定向;另一个层面是()。
A.特殊性定向
B.分类定向
C.行业定向
D.属性定向
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192、填空题 心理学自从1879年正式成为一门科学起,就肩负着三项重要使命()帮助所有人生活得更加充实完善,发现并培养人类的卓越才能。
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193、判断题 影响幸福认知能力的因素有感知能力。
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194、单项选择题 自我认知调整的主要三步是分析和解释、转移注意力和().
A.辩论
B.自我欺骗
C.选择性遗忘
D.合理化
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195、多项选择题 以下哪几个方面说明感激是一种道德情绪体验()。
A.感激让我们知道自己对别人实施了亲社会行为
B.它激发我们做出亲社会行为,抑制反社会行为
C.它将增强那些我们所感激的人的道德行为
D.对我们的健康有好处
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196、多项选择题 下列各项中,和罹患躯体疾病时病人的心理反应有关的包括()
A、疾病的性质和严重程度
B、病人的个性特征、认知和应对方式
C、病人既往住院的经历和适应情况
D、医护人员的反应和帮助
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197、单项选择题 追求目标的同时()才是带来幸福的要素。
A.去行动
B.去遐想
C.制定计划
D.去倾诉
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198、单项选择题 有些人的生活满意基准线很高,这样的人对自己的大部分生活都感到()。
A.幸福
B.不满意
C.满意
D.快乐
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199、单项选择题   ;以下选项中不属于消极、向外的社会倾向的是()
A、侵犯行为
B、自杀
C、虐待
D、斗殴
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200、填空题 “最近发展区”式的活动最能够让人产生()体验。
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201、单项选择题 下列哪项不是幸福感的重要来源()。
A.自尊
B.自卑
C.自我清晰
D.自我一致
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202、单项选择题 相比之下,幸福的人会比不幸福的人取得()。
A.更坏的评价和更少的报酬
B.更坏的评价和更多的报酬
C.更好的评价和更少的报酬
D.更好的评价和更多的报酬
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203、判断题 所谓以文化视角解读职业伦理教育,就是在世界观层面上,把职业伦理教育视为一种文化现象和文化存在。
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204、判断题 有安全感的孩子,解决问题的能力更弱。
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205、单项选择题 认为人生目的和幸福在于按理性命令行事,而感官的享受和快乐只会玷污理性,荒废人生是()价值观。
A、儒家
B、道家
C、感性主义
D、理性主义
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206、单项选择题 下面哪项不是文化模式的特征()。
A.人本性
B.完整性
C.审美性
D.客观性
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207、判断题 央视提出“向幸福出发”等口号是“幸福热”在媒体层面的时代表现。
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208、多项选择题 下列选项哪些是职业伦理教育有效模式的特点()。
A.社会性
B.人本性
C.科学性
D.发展性
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209、单项选择题 什么是道德规范现象?()
A.探讨什么是好什么是坏,以及讨论道德责任与义务
B.一定社会条件下评价和指导人们行为的准则
C.人类生活中围绕一定善恶而进行的、可以用善恶标准评价的群体活动和个体活动
D.道德活动中形成并影响道德活动的各种具有善恶价值的思想、观点和政府体系
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210、判断题 一旦人们有了关于他们自身的想法,他们就会努力证明这些自我观念。
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211、多项选择题 精神疾病的基本症状包括()
A.认知障碍
B.情感障碍
C.意志障碍
D.语言障碍
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212、填空题 积极心理学的研究主要集中在三个方面:一是(),二是积极个性特征,三是积极的社会组织。
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213、多项选择题 直接促成“过劳死”的5种疾病依次为:冠状动脉疾病、主动脉瘤、()
A.心瓣膜病
B.心肌病
C.脑出血
D.睡眠不足
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214、填空题 儿童复原力有三大来源:外在()、个人内在的力量、社交及人际技巧。
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215、判断题 文化道德、法律等因素对人类的性活动具有塑造、调节作用。
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216、单项选择题 下列选项中不属于“网络综合症”的主要应对策略是()。
A.重视心理保健
B.求助于游戏好友
C.积极参与社会生活
D.注意加强饮食营养
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217、多项选择题 积极心理学把“对自我的态度”作为心理健康的重要标准之一,该标准具体表现在下面那几个方面?()
A、能客观地了解自己的能力与意见(自我认识)
B、能整体接纳自己优缺点(自我悦纳)
C、能坚定不移地朝着自我的目标迈进,尽全力采取积极的行动以达到自我实现(自我实现)
D、能统整自己的各种属性,并明确地加以认识,能区别自己和别人承担的角色责任(角色认同)
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218、判断题 在对心理治疗的看法上,积极心理学认为目前的心理治疗存在三大问题。
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219、判断题 不同的人对奖惩的感受性不同,内向的人对奖励信号较敏感。
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220、判断题 中方认为内控者的幸福感较高。
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221、判断题 心理学、哲学、社会学、文化学、经济学等学科领域都在关注幸福感。
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222、填空题 萨罗维和梅耶情绪智力理论的四因素模型中体现情绪对思维的促进能力的是()。
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223、判断题 威尔逊研究表明:幸福的人应该是“年轻的、受过良好教育的、内向的、无信仰的和结了婚的”。
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224、单项选择题 具体就研究对象而言,下面哪一项不是积极心理学研究的层面()。
A.在群体的层面上,研究公民美德
B.在个人的层面上,是研究积极的个人特质
C.在客观层面上是研究引起积极的客观条件
D.在主观的层面上是研究积极的主观体验
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225、名词解释 积极情绪
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226、单项选择题 文化模式中典例教学法的内容是()。
A.在系统理论的指导下,遵循整体性原则、关联性原则、动态平衡原则、综合原则、有序性原则、反馈原则和最优化原则,研究、处理职业伦理教育问题的方法
B.发现、培养、总结、推广、宣传先进典型经验,发挥先进典型的示范引导功能,影响、带动人们的伦理转化,促进、推动人们以伦理的方式工作
C.充分引入更多的案例教学。通过设计一定的教学情景和职业场景,运用大量的案例为学习者讲述在真实的职业环境中发生的有关职业伦理的事实
D.让学习者或员工阅读经典来提升自己职业伦理素养
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227、判断题 狭义的学习特指人类的学习,尤其是学生在学校里的学习。
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来源:91 考试网);" src="http://www.91exam.org/ewebeditor/uploadfile/2019/04/02/20190402155207853.png" align="center" style="font-size: 9pt;">
228、问答题 简述挫折应对的策略。
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229、名词解释 积极心理治疗的三假设
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230、判断题 据世界卫生组织统计,全世界十大疾病中,精神抑郁症排第五位,预计到2020年将跃升为世界第二位。
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231、判断题 在外受了气,回家拿亲人出气,用酒精麻醉自己,疯狂购物,无节制地饮食,破坏财务等,这些宣泄的途径可以减少心理压力。
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232、单项选择题 下列不属于生命意义的社会取向的是()。
A、注重自我价值的社会实现
B、将自己完全融入社会
C、将社会价值作为终极目标
D、以生活质量提高为目标
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233、单项选择题 情绪产生的脑机制不包括()。
A.小脑
B.大脑皮层
C.下丘脑
D.边缘系统
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234、填空题 培养学生的自我效能感要恰当使用外部强化增加学生亲历的成功经验和()。
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235、填空题 ()和()是两个不同话语逻辑的世界。
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236、判断题 严重抑郁症患者会出现幻觉。
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237、判断题 失望的时候可以调整自己的期望值、也可以像和你一样有失望的人聊天。
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238、单项选择题 丹尼尔•吉尔伯特研究发现人类对未来情绪的预知能力()。
A.不存在
B.比较强大
C.非常有限
D.非常强大
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239、多项选择题 关于人类的性行为,下列说法正确的是()
A、性是人类的本能之一
B、性的构成要素众多
C、性行为受神经、内分泌的系统调节
D、性器官及其他器官相互协同的有序生理过程
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240、多项选择题 下列方法可以调节抑郁情绪的是()
A.接受现实
B.换个角度看问题
C.多接触乐观的人
D.适量运动,进行情绪释放
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241、判断题 一小步的改变往往会带动一连串的改变。
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242、判断题 情绪的外部表现是表情,表情具有信号传递作用,属于一种非言语性交际。
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243、单项选择题 合理自我分析内容即为ABCDE五项,但报告的重点在于().
A.A
B.D
C.B
D.C
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244、单项选择题 人格优势的价值实践分类体系提炼出人类本性中的()大美德.
A.4
B.5
C.6
D.7
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245、单项选择题 “少壮不努力,老大徒伤悲”体现了下列哪一种行为逻辑?()。
A、选择逻辑
B、人格逻辑
C、行为方式逻辑
D、时间逻辑
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246、判断题 20世纪末与21世纪初,积极心理学蓬勃发展,逐步成为与传统心理学研究重点相反的独立学科。
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247、判断题 据世界卫生组织统计,全世界十大疾病中,精神抑郁症排第五位,预计到2020年将跃升为世界第二位。
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248、单项选择题 Ben-Shahar的幸福模型不包括以下哪一项()。
A.忙绿奔波型
B.幸福型
C.享乐主义型
D.快乐型
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249、单项选择题 建筑物泛光照明不应单独使用色温高于()K的光源。
A.3000
B.3300
C.5300
D.6000
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250、单项选择题 《人性的弱点》是()的著作。
A.保罗•艾克曼
B.乔治•赫伯特•米德
C.戴尔•卡耐基
D.路斯•哈里斯
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251、填空题 第二次世界大战之后,心理学的研究中心偏向了()的评估与矫治。
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252、多项选择题 关于“生涯”(Career),正确的有()
A、这个词源自古罗马及拉丁文字
B、狭义的生涯指的是“工作、职业或角色”
C、广义的生涯指的是“人一生的发展,涉及各种职业和生活的角色”
D、关于生涯的理论有美国哥伦比亚大学心理学家、生涯辅导理论的大师舒伯(Super)的生涯彩虹理论
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253、填空题 ()指的是人们可以通过学习和运用一些方法使自己变得乐观。
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254、判断题 爱是源于生理上的激情、持续于心灵上的伙伴和坚定的承诺,三者缺一不可。
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255、单项选择题 感恩行为策略要求列举的()是小事。
A.可以
B.应该
C.必须
D.可能
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256、单项选择题 下面哪一项不是个性教育所包含的意义()。
A.体现行业差别
B.因材施教,促进学习者有个性的发展
C.让孩子自在成长,不施加干涉
D.尊重岗位差别
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257、判断题 认为幸福是建立在观察者的价值体系和标准之上,而不是被观察者的自我判断是以内在情绪体验界定的幸福。
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258、单项选择题 A的上个月收入为5000元,这个月变为5500元;B的的上个月收入为10000元,这个月变为8000元。有人认为A的幸福感更高,他可能是从()的角度进行解释的。
A、易得性启发式
B、框架效应
C、参照点效应
D、再认启发式
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259、判断题 在改变的预期阶段到计划阶段,制定的目标一定要远大。
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260、单项选择题 自我悦纳的含义不包括()。
A.接受自己的全部,无论是优点还是缺点,无论成功还是失败
B.表达自己的个性
C.无条件接受自己
D.喜欢自己,肯定自己的价值,有愉快感和满足感
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261、填空题 自我效能感是美国学者()于1977年提出的一个概念。
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262、名词解释 显著优势
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263、判断题 传统心理治疗把自己的注意力集中在病人自身的各种能力上而不是集中在病人的疾病上。
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264、判断题 科学技术是第一生产力,它是人类在同大自然斗争中产生的,是着眼于征服自然、改造自然,为人类自身利益服务这一总目的的。
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265、名词解释 人格优势
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266、单项选择题 在()文化背景下的同居者的幸福程度比已婚者和单身人士都低。
A.社会主义
B.资本主义
C.个人主义
D.集体主义
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267、判断题 没有压力的状态是最好的状态。
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268、单项选择题 中国四大民间爱情传说不包括()。
A.牛郎与织女
B.孟姜女
C.白蛇传
D.西厢记
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269、单项选择题 从无聊烦心的状态回归到沉浸体验之中,主要的路径是为自已寻找().
A.新的工作,新的目标
B.新的目标,新的挑战
C.新的方法,新的挑战
D.新的生活,新的方法
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270、单项选择题 著名的行为主义心理学家()提出环境决定论的观点。他曾提出:给我一打健康的、没有缺陷的婴儿,在我设定的环境里教养,我保证随机选出任何一个婴儿,无论他的能力、嗜好、倾向、活动、职业、种族等种种因素如何,我都能够把他训练成为我所选定的任何一种类型的专家——医生、律师、艺术家、大商人、甚至乞丐或强盗。
A、多拉德
B、詹姆士
C、弗洛姆
D、华生
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271、判断题 异装癖和易性癖的临床特点相同。
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272、填空题 赛利格曼认为,乐观就是将事物进行积极归因的一种倾向,他将这种倾向命名为乐观()。
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273、多项选择题 教师的职业伦理主要是在教育过程中调整以下哪些社会关系()。
A.教师与学校
B.教师与学生
C.教师与教师
D.教师与社会
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274、判断题 主观幸福感不仅指主体没有消极的情绪体验,更是指主体要能体验到积极的情绪。
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275、单项选择题 以下属于内归因的是()。
A.能力
B.难度
C.运气
D.政策
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276、单项选择题 以下哪项属于一个人外在的东西()。
A.兴趣
B.学历
C.个性
D.价值观
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277、判断题 对儿童的躯体虐待说成是“玉不琢不成器,树不伐不成材”.“打是疼骂是爱”是自我防御机制中的移置。
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278、判断题 AronBarbey提出,大脑智力结构是社会性的,这在一定程度上说明“聪明人与聪明人在一起会更聪明”。
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279、多项选择题 发怒的可能性包括()
A、累了
B、困了
C、不舒适
D、受挫
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280、单项选择题 从形式上看,自我意识表现为自我认识、()和自我调节三种形式.
A.自我反省
B.自我体验
C.自我提高
D.自我效能
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281、多项选择题 结合现实生活中,下列哪些是实现积极自我的方法?()
A、认识自己
B、悦纳自己
C、完善自己
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282、单项选择题 下列哪一项不属于教师履行对专业集体的责任不够充分?()
A.教师的进取心有待于加强
B.教师与社会(社区)的关系并不理想
C.教师的工作责任感也有待于加强
D.教师教行不一
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283、单项选择题 改变的真正动力来源是()
A、追求性格完善
B、追求人际和谐
C、心理需要的满足
D、获益的需要
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284、判断题 如果一年内生活事件单位不超过150,第二年一般健康无病。
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285、多项选择题 积极动机包括()。
A.合群动机
B.成就动机
C.权力动机
D.利他性
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286、单项选择题 以下不属于秦淮八艳的是?()
A、柳如是
B、李香君
C、董小宛
D、李师师
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287、填空题 ()是指员工对工作的满意程度以及在工作中产生的积极的和消极的情感体验。
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288、多项选择题 下面关于职业道德信念的说法,哪些是正确的()。
A.职业道德信念与人的政治信念密不可分,也是无产阶级革命人生观的重要组成部分
B.职业道德信念是比人们的职业道德情感更久远地支配人们职业道德行为的根据和动因
C.职业道德信念是促使职业道德认识转化为职业道德行为的重要因素
D.职业道德信念通过内心情绪体验对职业道德行为起到迅速而持久的定向作用,成为道德行为一种深厚的内在动力
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289、填空题 据联合国教科文组织统计,()是除了《圣经》以外被译成外国文字最多的文化名著。
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290、单项选择题 以下关于压力的测量,说法正确的是()
A.压力是心理特征,具有隐蔽性,无法测量
B.压力可以通过恰当的方式进行测量,且结果精确
C.人们可以运用专业手段对压力进行恰当评估
D.压力像身高体重一样可以简易测量出来
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291、判断题 积极情绪可以拓宽人的视野、敞开人的头脑和心灵,使人具有更大的创造性。
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292、判断题 偏执型个性的病人容易将患病的责任推卸给别人,多用躯体症状表演出来。
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293、填空题 在众多防御机制中,最为成熟的方式是().
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294、判断题 人格是一个人内在的生理系统的动力组织,决定着个人特有的思想和行为。
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295、单项选择题 塞利格曼是()国心理学家,主要从事习得性无助、抑郁、乐观主义、悲观主义等方面的研究。
A.美国
B.英国
C.德国
D.法国
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296、填空题 合理情绪治疗的重点旨在改变人的认知——即人的()、()等。
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297、单项选择题 造成专业技术人员的职业倦怠的个体因素,不适合从()方面去分析。
A.身体素质
B.心理素质
C.组织因素
D.个体成就感和生活态度
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298、判断题 在社会心理学上,爱的定义是人际交往中非常强烈的高级形式。
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299、填空题 小课题研究是中小学教育科研中的一类,准确的称呼是()。
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300、单项选择题 心理学上所讲的”皮格马利翁效应”也称期望效应,就是讲的()
A.自我暗示
B.态度
C.品质
D.能力
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