1、多项选择题 图片主要来源包括哪些方面？（）
A.网络 B.软件截图 C.书本 D.office软件制作
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2、多项选择题 下列多媒体创作工具属于以时间为基础的著作工具的是（）
A.MicromediaAuthorware B.MicromediaAction C.ToolBook D.MicromediaDirector
3、多项选择题 《能力标准》根据（）的不同相应提出来了基本要求和发展性要求。
A.中小学校信息技术实际条件的不同 B.师生信息技术应用情境的差异 C.学校的师资力量和区域经济实力 D.当地政府的教育战略
4、多项选择题 网络学习空间为用户提供的功能有（）
A.应用功能调用 B.资料存储与管理 C.沟通与交流 D.展示 E.信息与通知
5、判断题 当教师遇到一个实际上的问题时，带着这个问题去学习去使用信息技术，这个过程属于基于问题的行动学习
6、单项选择题 交互动画、微世界等体现了信息技术在教学应用中的什么功能？（）
A.资源获取加工和利用 B.知识创建、展示和演示 C.情境创设和实验模拟 D.交流、通讯、协作
7、单项选择题 发挥学科教学资源效能的动力是（）
A.提高认识 B.加强培训 C.考核奖励 D.强化应用
8、判断题 传统培训的驱动力是任务驱动，工作坊中驱动力是教学实践改进
9、判断题 传统培训的驱动力是任务驱动，工作坊中驱动力是教学实践改进
10、单项选择题 教师在组织学生进行合作学习时要注意（）
A.培养学生自己解决冲突的能力 B.让学生自由分小组 C.仔细设计合作学习活动 D.引导学生自己设计合作学习活动
11、单项选择题 下列响应方式中，不是Authorware交互图标提供的响应方式是（）
A.按钮图标 B.敲击区响应 C.拖动响应 D.强制响应
12、判断题 小组合作学习的主要流程是小组交流。
13、单项选择题 photoshop中文件存储为的快捷键为（）。
A.Ctrl+Shift B.Ctrl+S C.Ctrl+D D.Ctrl+Shift+S
14、单项选择题 以下哪项特性不属于高质量空间资源（）
A.精确性 B.针对性 C.完整性 D.糅杂性
15、单项选择题 团队设计中包括工作坊成员角色构成和分工设计，其中工成员角色中专业者的职责不包括下列哪项？（）
A.设计者 B.主持者 C.指导者 D.学习者
16、多项选择题 摄像机镜头按其功能和操作方法分为常用镜头和特殊镜头两大类，常用镜头又分为（）
A.定焦镜头 B.变焦镜头 C.广角镜头 D.针孔镜头
17、单项选择题 课程中讲述利用几何画板动态展示变化过程，便于学生（）
A.看得比较清楚 B.熟悉题目的变化方式 C.感受并建立动态的数学活动经验 D.课后较好地完成作业
18、判断题 技术支持下的探究学习可以为学生学习抽象的课文内容提供大量模拟的或仿真的形象情境，帮助学生感知与理解各科抽象的文字知识
19、多项选择题 教学资源包含（）
A.教学资料 B.教师配备 C.支持系统 D.教学环境
20、多项选择题 组汇报时的要求是（）
A.组内按分工主要发言人发言 B.发言完毕，组长要承担和台下同学交流互动的任务 C.每个小组要认真倾听其他同学的发言，及时针对发言内容进行评价、补充或质疑，补充时切忌重复 D.组长还要承担或指定其他同学提炼出发言内容的中心词在黑板上板书的任务
21、多项选择题 交互式电子白板在学科教学中的应用能够：（）
A.优化教学方式 B.降低学生课堂参与度 C.改善学生学习方式 D.不利于学生集中注意力
22、单项选择题 ipad与计算机数据同步的中介是什么（）
A.safari B.iTunes C.AppStore D.iBooks
23、多项选择题 创建成长记录袋包括（）几个步骤（）
A.明确应用成长记录袋的目的与对象 B.明确成长记录袋的主题 C.设计档案袋的格式 D.设计档案袋的内容 E.设计档案袋的封面
24、多项选择题 网上写作实验室是因特网上一类重要的写作资源，下面的（）是它的写作辅导方式
A.实时性的聊天 B.电子邮件 C.BBS D.在线练习
25、单项选择题 在苹果商店购买付费软甲或获得免费软件，都必须先注册一个（）账号。绑定自己的一个银行账户，利用邮箱验证。（）
A.QQ B.电子邮箱 C.APPID D.ID
26、多项选择题 在勾股定理课例中，教师设计的自主探究学习环境为（）
A.iPad B.网络教室 C.几何画板 D.因特网
27、单项选择题 将LAMS应用于网络课程对学习活动序列的设计提出了更高的要求，最主要的原因是：（）
A.学生的技术接受能力 B.教师的教学设计能力 C.网络条件 D.学习者与教师的分离
28、单项选择题 网络环境下的自主探究学习主要运用网络的以下哪个特点（）
A.共享和交流 B.开放性 C.信息容量大 D.信息传播交互性
29、单项选择题 在课堂教学结束之后，采用哪种评价方式最能清晰地呈现全班同学成绩的分布情况（）。
A.评语 B.Excel表格 C.Excel图表 D.以上方式都可以
30、单项选择题 下列文献中属于二次文献的是（）
A.综述 B.手册 C.索引 D.论文
31、判断题 Infanvie-w是一款免费具有的图形查看、浏览、裁剪、缩放等功能的软件。
32、多项选择题 在基于项目学习中，下列那些是教师的职责？（）
A.监控每日进度 B.监控小组进度 C.确定预期目标和责任 D.要求反馈
33、多项选择题 Photoshop中在Swatches（色板）和Color（颜色）调板中都可以改变工具箱中前景色和背景色，那么下面描述正确的是（）
A.在默认的情况下可以改变工具箱中的前景色 B.在Swatches调板中按住Alt键可以改变背景色 C.在Color调板中按住Ctrl键可以改变背景色 D.在Swatches调板中按住Alt键可以删除色块
34、判断题 在内容呈现方面，PPT呈现内容可随机书写
35、单项选择题 案例中多次讲到讲课件分发给每个学生，其主要设计意图是（）
A.便于学生交流 B.每位学生均可使用课件进行探究 C.课件中动画可激发学生学习兴趣 D.提高学生操作课件的能力
36、单项选择题 在项目学习中对于形成性评价的描述，下列哪项是正确的？（）
A.包括对技能或过程的测试、验证、演示 B.在整个项目学习中，用于改进学习、完善教学。 C.检验技能的掌握程度 D.在项目学习或单元结束时实施
37、多项选择题 新课程改革与教师专业发展主要体现在（）
A.教师角色发生转变 B.教师知识结构得到发展 C.教师专业能力得到提高 D.教师素质评价的转变
38、判断题 iPad的APP的获取必须有APPID账户
39、判断题 只有教师自身体验过了如何在网络环境中学习、交流才有可能设计出优质的网络教学环境下课程。
40、多项选择题 教师专业素质包括哪些方面（）
A.专业性知识 B.专业能力 C.专业精神 D.都不对
41、单项选择题 （）改变了传统的问答式教法，让学生通过讨论，善于发现问题，提出疑点。
A.自主学习 B.合作学习 C.探究式学习 D.小组学习
42、单项选择题 建立区域学科教师工作坊的流程图中哪项不符合？（）
A.团队设计 B.目标设计 C.过程设计 D.主题设计
43、单项选择题 交互式多媒体与简易多媒体的使用时的关系应该是（）
A.交互多媒体性能好，可以完全替代简易媒体 B.交互多媒体能够提高学生的课堂参与度与知识建构，因此应该不再是用简易多媒体 C.交互多媒体的使用过程繁琐，教学效果不如简易多媒体 D.交互多媒体与简易多媒体各有千秋，应该在融合使用
44、单项选择题 下列不属于以小组为单位进行预习作业的交流的优点的是（）
A.调动学生积极性 B.教师能更好掌控课堂 C.每个人的作业都有人评价 D.学生之间有更多交流
45、单项选择题 几何画板软件中要调用深度迭代选项，须按住（）键不放，然后单击【变换】菜单，选择【深度迭代】
A.Shift B.Ctrl C.Alt D.Ctrl+Alt
46、判断题 与PPT相比，交互式电子白板在课堂教学中有利于强化学生的知识构建
47、多项选择题 一份完整的学习契约中应该包括（）
A.学习目标 B.学习策略 C.完成学习目标的证据 D.评价证据的标准 E.奖励及完成学习目标时间表
48、单项选择题 在技术支持的探究学习中，（）为主体，（）为主导
A.教师；学生 B.教师；教师 C.学生；学生 D.学生；教师
49、多项选择题 学生学习教学内容后，需要考查知识的掌握情况，这时可提供（）等工具。
A.测验 B.量规 C.学习契约 D.概念图
50、单项选择题 小组的成功取决于每个组员的努力，这一概念叫做（）
A.积极的组织配合 B.互赖性 C.积极的相互依赖性 D.合作性
51、单项选择题 目前在视频资源方面困扰部分思想品德教师的问题没有（）
A.如何找到合适的视频资源 B.如何从网站下载视频资源 C.如何对视频资源进行加工剪辑 D.有用的视频资源太少
52、单项选择题 （）主要指能力倾向、个性特征、性别、兴趣爱好等方面的差异。
A.学习差异 B.学习需要 C.异质 D.同质
53、判断题 如果再教学中使用PPT代替几何画板进行动态演示，其演示效果与后者是一样的，但PPT不能做即时修改。
54、单项选择题 课程中指出：《义务教育课程标准》的四个目标维度中，必须有利于其他三个维度目标的实现的是？（）
A.知识技能 B.数学思考 C.问题解决 D.情感态度
55、单项选择题
一个iTunes Store账号最多可对几台计算机授权（）
A.3 B.4 C.5 D.6
56、单项选择题 信息安全需求包括？（）
A.保密性、完整性 B.可用性、可控性 C.不可否认性 D.以上皆是
57、判断题 在黑板级应用中，教师书写的半数可以保存下来
58、多项选择题 网络在教育中的应用（）
A.信息检索 B.信息交流 C.文件下载 D.信息传递
59、单项选择题 如果学生在默写生字词时笔划顺序错误，老师选择下列哪种方法既能调动学生的学习积极性和主动性，又能充分利用现有的多媒体资源？（）
A.教师在黑板上板书生字词，一笔一划地演示正确的笔画顺序 B.放映多媒体软件制作的动画，来演示生字词的笔画顺序 C.学生自己对照课本上的笔画顺序，反复练习直到掌握为止 D.教师口述生字词的笔画顺序，让学生同时练习
60、判断题 MOODLE平台可以让师生共同协作解决问题，但不适合用于完全的在线学习
61、多项选择题 《课程标准》综合考虑我国中小学校教育信息化环境和教师信息技术应用能力水平的差异，旨在满足不同学科（领域）、不同起点教师的能力提升需求，推行（）的教师培训选学机制，确保按需施训
A.菜单式 B.一体化 C.自主性 D.开放式
62、单项选择题 网络学习空间与其他的系统明显的区别是（）
A.界面友好 B.提供个性化的服务 C.更有趣 D.操作更简单
63、单项选择题 多媒体课件中的数字化音频素材一般可以通过何种方法获得（）
A.自行制作和购买 B.上网下载 C.购买和收集 D.自行制作，收集和购买
64、单项选择题 教师研修的最终目的是（）
A.提高教学效果 B.推进教学创新 C.促进教师发展 D.提高学生兴趣
65、判断题 在数学教学中使用交互式电子白板的拍照、书写、移动等功能能够帮助学生揭示问题本质，感悟数学思维。
66、多项选择题 按商业活动的运行方式来划分，电子商务可以分为哪些？（）
A.间接电子商务 B.完全电子商务 C.非完全电子商务 D.直接电子商务
67、多项选择题
CNKI E-learning可以打开的文件格式包括（）
A..doc B..caj C..pdf D..xle
68、判断题 学习监控的主要作用是保证学习者能有效的进行学习
69、单项选择题 微博、微信、QQ等软件平台都属于那类网络平台？（）
A.网络课程平台 B.网络资源平台 C.网络互动平台 D.网络教学平台
70、多项选择题 在Premiere中，以下关于对素材片段施加转场特效描述正确的是（）
A.欲施加转场特效的素材片段可以是位于两个相邻的轨道上的，有重叠部分的两个素材片段 B.欲施加转场特效的素材片段可以是位于同一个轨道上的两个相邻的素材片段 C.只能为两个素材片段施加转场特效 D.可以单独为一个素材片段施加转场特效
71、单项选择题 借助录像等视频技术，以历险故事的形式为学生提供一个真实问题情景属于（）
A.基于问题的学习 B.发现学习 C.探究训练 D.抛锚式教学
72、多项选择题 与文本信息相比，图片信息（）。
A.图片信息受宏观和微观，时间和空间的限制 B.而且图片信息不受宏观和微观，时间和空间的限制 C.一般比较直观，抽象程度较低，容易阅读 D.比较抽象，不易阅读
73、单项选择题 课程中讲述利用几何画板深度迭代功能绘制正多边形时，需要按的键是（）
A.Ctrl B.Alt C.Shift D.Tab
74、多项选择题 网络在教育中的应用（）
75、单项选择题 合作学习是以（）小组为基本形式。（）
A.同质 B.异质 C.混合 D.自由
76、多项选择题 如果学生在默写生字时笔划顺序错误，教师该选择哪种方法既能充分地调动学生学习的积极性和主动性，又可以利用现有的多媒体资源（选项中所涉及到的课件已存在，无须教师另行制作）（）
A.模拟写字教学游戏，让学生在游戏中掌握笔画顺序 B.教师口述该生字的笔画顺序，让学生同时进行练习 C.教师在黑板上板书该生字，一笔一划地演示正确的笔划顺序 D.放映多媒体软件制作的动画，来演示字体笔划的正确顺序
77、单项选择题 《能力标准》是（）中有效应用信息技术的准则，是各地开展教师信息技术应用能力培养、培训和测评等工作的基本依据。
A.规范与引领中小学教师在教育教学和专业发展 B.培养中小学教师教学能力 C.在全国学校范围内推广信息技术 D.教师教育信息化发展
78、多项选择题 在资源准备过程中，想找一些与串并联电路相关的教案、课件以及其它教学资料，可以用来进行搜索的专业搜索引擎有（）
A.教师资源网 B.Google C.百度 D.中小学信息技术网
79、多项选择题 在本课例中涉及的探究环境为（）
A.电子阅览室 B.多媒体教室 C.因特网 D.智慧教室
80、多项选择题 交互式电子白板中容器功能的特点有：（）
A.辨别正误 B.师生互动 C.活跃氛围 D.正确可拖曳，不正确返回
81、单项选择题 保障信息安全最基本、最核心的技术措施是？（）
A.信息加密技术 B.信息确认技术 C.网络控制技术 D.反病毒技术
82、多项选择题 工作坊是一种什么样的学习方式？（）
A.参与式 B.互动式 C.体验式 D.封闭式
83、多项选择题 下列关于ipad说法正确的有（）
A.在电脑上对iTunes资料库的数据进行随意增、删，ipad上的数据也将随iTunes资料库变动后的数据，在同步中得到增、删 B.在电脑上对iTunes资料库的数据进行随意增、删，ipad上的数据不会随iTunes资料库变动后的数据，在同步中得到增、删 C.在ipad上删除的数据会影响iTunes资料库，同步时会根据需要在ipad上得到恢复。 D.在ipad上删除的数据不会影响iTunes资料库，同步时会根据需要在ipad上得到恢复。
84、单项选择题 要关闭聚光灯，应该选择属性浏览器中的哪种？（）
A.页面工具 B.显露器模式 C.聚光灯模式 D.桌面注释
85、多项选择题 网络学习空间的构建需要多方合作，其中主要涉及到（）
A.管理人员 B.技术人员 C.空间用户 D.资源提供人员
86、多项选择题 在进行微课的选题时要注意（）
A.一节微课通常只讲解一个知识点或典型问题 B.该知识点要足够“微” C.能够解决学习者的实际问题 D.一节微课可以包含几个知识点，只要讲解清楚就好
87、单项选择题 在Photoshop中，可以模拟选择边缘像素的反差，自动定位选择区域的工具是（）
A.矩形面罩 B.椭圆面罩 C.磁性套索 D.曲线套索
88、单项选择题 交互式多媒体与简易多媒体的使用时的关系应该是（）
89、判断题 FLVCD可以获取国内外各大网站视频原始地址
90、单项选择题 网络学习空间与其他的系统明显的区别是（）
91、单项选择题 学习评价最普遍的表现形式是（）
A.口头评价 B.测验，考试 C.书面评价 D.教师评价
92、单项选择题 下列文献中属于二次文献的是（）
93、多项选择题 Premiere除了使用导入的素材，还可以建立一些新素材元素，其中包括：（）
A.通用倒计时片头 B.彩条 C.字幕 D.颜色蒙板
94、多项选择题 在基于项目学习中，下列那些是学生的职责？（）
A.管理工作文件夹 B.依据评价标准检查工作 C.完成项目计划 D.教学调整
95、判断题 网络课程的学习评价主要是对学习者学习行为及表现的评价，设计中应根据评价的内容及学习者学习活动的特点选择不同的评价方式。
96、判断题 教学课堂上，以观察，提问，随机抽取学生检查等方式对进行评价属于形成性评价
97、判断题 工作坊成员不能自由选择面向课堂的实践性问题作为研究主题。
98、判断题 交互式电子白板不能与其他教学软件兼容
99、单项选择题 下列关于投影仪维护与保养技巧叙述正确的是（）
A.增添了人类发展科技的新手段 B.提供了人类创造文化的新工具 C.引起了人类工作与生活方式的变化 D.创造了人类改造自然的新物质资源
100、判断题 在教学中，多种媒体的交互使用可以显著优化教学效果
101、多项选择题 通常说的三网合一指的是（）。
A.有线电视网 B.局域网 C.通信网 D.因特网
102、单项选择题 以下有关教学评价的叙述中，阐述合理的是（）
A、教学评价是教学设计活动的有机组成部分。 B、教学评价结束之后，整个课时的教学的教学活动也就随之结束。 C、教学评价只对教学活动的结束进行测定，衡量和价值判断。 D、教学评价与教学设计的其他环节没有直接的联系。
103、单项选择题 下列哪项是传统教学模式？（）
A.以学生为中心 B.合作 C.以现实世界相联系 D.授导式教学
104、多项选择题 Photoshop中默认情况下只有一个颜色通道的颜色模式包括哪些（）
A.位图模式 B.灰度模式 C.双色调模式 D.索引模式
105、多项选择题 网络学习空间的模型结构包括哪几层（）
A.用户层 B.控制层 C.虚拟资源层 D.物理层
106、多项选择题 在进行微课的选题时要注意（）
107、多项选择题 投影仪几个重要技术参数是（）。
A.亮度 B.分辨率 C.灯泡寿命 D.体积
108、多项选择题 课程中利用几何画板构造图形变式，主要运用了哪些技术动作（）
A.变换—旋转 B.变换—平移 C.构造—垂线 D.编辑—操作类按钮
109、判断题 小组合作学习的主要流程是小组交流。
110、单项选择题 下面的观点（），正确理解了信息技术与课程的整合。
A.信息技术与课程整合，就是把信息技术融合到各学科中去，建构有效的教学方式，利用信息技术促进教学的最优化 B.信息技术与课程整合，就是把各科课程融合到信息技术中去，使学生能够从各方面学好信息技术 C.教师能够熟练操作计算机等设备 D.在教学中运用信息技术，一定比不用信息技术的效果好
111、多项选择题 将技术合理应用于课堂上会产生以下哪些效果（）
A.分散学生注意力 B.激发学生自主探究热情 C.扰乱课堂秩序 D.全面优化课堂教学结构
112、单项选择题 媒体使图像与文字、视频与音频紧密结合，多媒体的（），有利于学生抽象与形象思维的同时进行。
A.实时性 B.集成性 C.控制性 D.非线性
113、多项选择题 Authorware提供了的动画方式，或者是运动方式是（）
A.固定目的地的运动 B.固定直线上的目的地的运动 C.固定区域的运动 D.固定路径的运动 E.固定路径任意点的运动
114、单项选择题 下述声音分类中质量最好的是（）
A.数字激光唱盘 B.调频无线电广播 C.调幅无线电广播 D.电话
115、多项选择题 电子白板的主要功能有（）
A.白板书写 B.几何作图 C.信息采集 D.资源制作
116、单项选择题 允许教师和学习者在LAMS中创建、编辑、观看概念图的工具是：（）
A.Survey工具 B.Mindmap工具 C.Notebook工具 D.Voting工具
117、单项选择题 下列响应方式中，不是Authorware交互图标提供的响应方式是（）
118、单项选择题 “PPT中超链接的制作”技巧中为了实现PPT中不同页面间的跳转需要插入“超链接”到（）
A.原有文件或网页 B.新建文档 C.本文档中的位置 D.电子邮件地址
119、多项选择题 教学过程监控的具体方法（）
A.教学过程的组织管理必须制定有相应的制度、方案和实施细则 B.形成性考核 C.入学测试 D.实践教学环节
120、多项选择题 教学资源中支持系统包括（）
A.学习能量的支持 B.设备的支持 C.信息的支持 D.人员的支持
121、多项选择题 网络学习空间为用户提供的功能有（）
122、单项选择题 多媒体课件中的数字化音频素材一般可以通过何种方法获得（）
123、判断题 学习监控的主要作用是保证学习者能有效的进行学习
124、单项选择题 《课程标准》要求实施（）培训，强化任务驱动，突出实践导向，
A.多样化 B.一体化 C.综合式 D.主题式
125、判断题 课程资源包括教材、教师、学生、家长以及学校、家庭和社区中所有有利于实现课程目标，促进教师专业成长和学生个性全面发展的各种资源
126、单项选择题 案例中，指出网络研修的资源中最重要的一种形式是？（）
A.课程 B.活动工具 C.程序 D.外部资源
127、单项选择题 iTunes的功能（）
A.在AppStore中搜索您可以购买或下载的应用程序 B.在iTunesStore中搜索音乐，有声读物，电视节目、音乐视频和影片，在电脑和ipad间同步数据 C.可在iPad上观看照片和视频，用电子邮件发送，或将照片上传到电脑或互联网 D.通过无线局域网与其他FaceTime用户进行视频通话。类似QQ、MSN
128、多项选择题 小组学习很好的体现了新课改的核心，其中包括（）
A.自主 B.合作 C.探究 D.交流
129、单项选择题 以下属于合作学习的益处是（）
A.学生成绩提高 B.学生独立学习的能力增强 C.老师的任务减轻 D.课堂便于管理
130、单项选择题 在技术支持的探究学习中，（）为主体，（）为主导
131、多项选择题 下列关于ipad说法正确的有（）
132、多项选择题 视频资源在思想品德课教学中的作用有：（）
A.能有效激发学生学习兴趣 B.更好地吸引学生的注意力 C.使学习内容变得直观生动 D.进一步丰富课程学习资源
133、多项选择题 下列属于图象文件格式的是（）
A..BMP（*.BMP；*.RLE） B.JPEG（*.JPE；*.JPG） C.*.WAV D.FilmStrip（*.FLM）E.MIDI
134、多项选择题 选择教学模式与教学策略时应该考虑的因素及原因有（）
A.教学目标 B.学习过程的复杂性 C.学生的特点 D.各种教学模式对教学资源、教学环境等客观条件的要求
135、单项选择题 使用交互式电子白板的幕布功能应该点击哪个选项（）
A.显露器 B.橡皮 C.聚光灯 D.神奇墨水
136、多项选择题 多媒体课件的信息表达元素主要有以下哪些元素组成（）
A.文本 B.静图 C.动画 D.音频 E.活动视频
137、单项选择题 下列哪项不属于主题设计的原则（）
A.主题必须与教师教学实践紧密相关 B.主题有成员共同商讨 C.主题设计一般细节化 D.主题明确聚焦点
138、多项选择题 图形与几何课程常用的导入方法有（）
A.构建生活原型引入 B.通过直观展示引入 C.创设问题情况引入 D.设置认知冲突引入
139、多项选择题 “应用信息技术优化课堂教学”系列课程的主要目标是除了为了通过培训，教师能够在多媒体教学环境中，合理利用通用软件、学科软件、数字教育资源等技术资源，有效开展讲解、启发、示范、指导、评价等教学活动之外，还有（）。
A.促进学生转变学习方式 B.促进学生综合素质的发展 C.提升教育教学能力 D.优化课堂教学
140、单项选择题 卫星收视教育资源相对教学光盘资源的最大改善是（）
A.普适性增强 B.交互性增强 C.针对性增强 D.实用性增强
141、多项选择题 在使用交互式电子白板进行《20以内退位减法整理与复习》的课程中所涉及的教学流程有（）
A.提供生动有趣的学习情境 B.互动参与的直观操作 C.运用游戏巩固学生学习效果 D.教师讲授
142、单项选择题 个人网络学习空间不包括（）
A.教师空间 B.校长空间 C.家长空间 D.教研组空间
143、判断题 教学评价总是可以调动老师工作茧自缚的积极性，但无法激发学生的学习兴趣
144、判断题 合中的教师评价可简化为三个阶段，第一阶段是对教学设计的评价，第二阶段是对教学实施的评价，第三阶段是总结经验，形成模式
145、单项选择题 下列软件不能用于多媒体课件编辑的是（）
A.powerpoint B.authorware C.flash D.windows
146、多项选择题 在基于项目学习中，下列那些是学生的职责？（）
147、单项选择题 下列不属于构建学习交互环境的优势的是（）
A.帮助教师实时了解每位学生探究学习的状况 B.能及时做好收集、评价和反馈 C.能对个别学生进行关注和个性化指导 D.易于教师管理课堂
148、多项选择题 以学生为中心的课堂特征有（）
A.教师和学生的角色有所变化 B.主动学习 C.学习需要丰富的情境 D.学习者是多样的 E.学习是社会性的
149、单项选择题 （）是通过完成一些实际的任务，诱导出学生的真实表现，以此评价学生掌握和运用知识的能力的评价方法。
A.自我评价 B.小组评价 C.表现性评价 D.同伴互评
150、单项选择题 以下哪个数据库是全文数据库（）
A.CA B.Science Direct C.EI D.SCI
151、多项选择题 新课程改革与教师专业发展主要体现在（）
152、单项选择题 美国最先提出（）的概念，被许多国家作为技术制高点而竞相角逐。有人将其称为第二次信息革命的标志
A.信息高速公路 B.2016战略 C.全国学习网 D.全国学习网
153、多项选择题 以下属于网络安全影响社会安全的是？（）
A.利用网络宣传虚假新闻 B.制造病毒，攻击网络 C.发布黄色、暴力信息 D.进行网上转账交易
154、单项选择题 在photoshop中许多工具按键右下角都带有一个小的黑三角形符号，它代表（）。
A.该工具已被锁定使用，若想使用此工具应按着ALT键将其解锁 B.该工具在此图层无法应用，若想使用此工具应将此图层模式转换为RGB颜色模式。 C.该工具还有弹出式的隐含工具 D.单击该工具就能把其他隐含工具调出使用
155、多项选择题 网络违法犯罪的客观社会原因主要有？（）
A.互联网立法的不健全性 B.技术给网络违法犯罪的防治带来挑战 C.网络违法犯罪的侦破困难 D.网络自身所具有的开放性
156、多项选择题 下列多媒体创作工具属于以时间为基础的著作工具的是（）
157、单项选择题 教学媒体表现事物的空间、时间和运动特征的能力，体现了它的什么特性？（）
A.呈现力 B.重现力 C.传播性 D.可控性
158、多项选择题 下面（）是投影机的数字信号接口。
A.USB接口 B.IEEE1394接口 C.DVI接口 D.HDMI接口
159、判断题 在多媒体网络环境下为学生创设的情境体验可以完全取代学生的亲自实践操作
160、多项选择题 多媒体发展的趋势是（）
A.WEBCAI B.ICAI C.VRCAI D.UCAI E.VCAI
161、判断题 将LAMS应用于网络课程学习时，设计者只需要考虑学习活动序列的内容即可。
162、多项选择题 区域学科教师工作坊的基本角色包括？（）
A.参与者 B.控制者 C.专业者 D.促进者
163、单项选择题 （）用于设置字幕和图形的排列分布方式。
A.字幕动作 B.字幕属性 C.透明 D.填充
164、单项选择题 下列哪项是传统教学模式？（）
165、单项选择题 要关闭聚光灯，应该选择属性浏览器中的哪种？（）
166、单项选择题 小组的成功取决于每个组员的努力，这一概念叫做（）
167、单项选择题 网络隐私权的内涵包括？（）
A.网络隐私有不被他人了解的权利 B.自己的信息由自己控制 C.个人数据如有错误，拥有修改的权利 D.以上皆是
168、多项选择题 WebQuest一般都由情景、__、__、__、评价和结论共6个模板组成，其中每一个构建模块都自成一体，设计者可以通过改变各模块来实现不同的学习目标。（）
A.任务 B.过程 C.资源 D.功能
169、多项选择题 Excel的自动填充功能，可自动填充（）。
A.数字 B.公式 C.日期 D.文本
170、判断题 教师工作坊中，成员以不同的角色参与研究。
171、多项选择题 信息技术应该是学生学习各门学科知识的（）
A.认知工具 B.信息加工工具 C.信息表达应用工具 D.信息交际工具 E.情感激励工具
172、单项选择题 学习小组的组建原则是（）
A.组内异质 B.组间同质 C.组内异质，组间同质 D.组内同质，组建异质
173、多项选择题 加强网络学习空间建设与管理的关键在于空间建设的（）
A.简洁性 B.友好性 C.开放性 D.保证使用率的机制
174、多项选择题 早在1982年，张祖忻教授就通过分析外语化教学过程中信息传递的过程——信息源、__、__、__和信息干扰——而强调信息技术或设备的运用是一个教学信息传递与控制的完整过程。（）
A.信息获得 B.信息通道 C.信息理解 D.信息反馈
175、单项选择题 以下哪一点不属于网络学习空间的内容（）
A.个人网络知识管理 B.开展娱乐 C.个人网络自主学习 D.个人网络社交
176、单项选择题 “儿童的智慧在他们的手指间。”这句话体现的儿童学习方式是：（）
A.直观演示 B.动手画图 C.对比归纳 D.尝试类推
177、多项选择题 电子证据具有哪些特征？（）
A.无法修正性 B.无法直接阅读 C.可解密 D.保存安全和长期
178、单项选择题 个人网络学习空间不包括（）
179、多项选择题 项目学习介绍包括的内容？（）
A.提出基本问题 B.激发兴趣并吸引学生 C.解答问题 D.设定项目角色
180、判断题 技术支持下的探究学习可以为学生学习抽象的课文内容提供大量模拟的或仿真的形象情境，帮助学生感知与理解各科抽象的文字知识
181、判断题 整合的教学情境是指使用电脑、多媒体和网络
182、多项选择题 常见的投影仪的类型有（）。
A.CRT B.LCD C.DLP D.CCD
183、单项选择题 “误码率”显示接收信号的误码情况。如果信号强度足够强，误码率一般为（）
A.-1 B.0 C.1 D.∞
184、多项选择题 在课堂教学中，交互式电子白板与实物展台综合运用的优势包括（）
A.采集及时 B.对比直观 C.现场感强，有效吸引注意力 D.参与度高
185、多项选择题 Photoshop中在Swatches（色板）和Color（颜色）调板中都可以改变工具箱中前景色和背景色，那么下面描述正确的是（）
186、单项选择题 在评价过程中，对评价所获取的数据资料进行“质”的分析，以评价变量之间频度或程度等的差异，这种评价是指以下哪种评价（）。
A.相对评价 B.定性评价 C.形成性评价 D.定量评价
187、单项选择题 以下哪种教学组织形式属于小组相互作用的类型（）
A.教师通过讲授，谈话，板书，演示等向班级或一组的学生传递教学信息 B.由学生阅读教科书，观看或聆听音像教材，做笔记等获得教学信息 C.通过一定方式让学生表现自己对所学内容的理解情况和应用情况 D.通过讨论，问答，交流等在师生之间，学生与学生之间分享教学信息
188、多项选择题 在PPT中插入图片的方法（）
A.从其他地方粘贴复制到该幻灯片上 B.在格式菜单栏下选择裁剪 C.在PPT中打开插入图片按钮 D.在文件菜单栏下选择新建
189、单项选择题 在authorware制作课件时，课件中的文本显示一般用（）
A.计算图标 B.声音图标 C.显示图标 D.判断图标
190、多项选择题 在本课例中涉及的探究环境为（）
191、多项选择题 在学科教学过程中，可用的软件很多，关于常用软件工具的表述错误的是（）
A.Word、WPS软件擅长文字处理，主要处理扩展名为.ppt的文件 B.IE是一种播放软件，可以播放扩展名为.wam的文件 C.WindowsMediaPlayer是一种播放软件，可以播放扩展名为.mpeg的文件 D.PowerPoint和WPS软件用于制作演示课件或演示汇报，主要处理扩展名为.xls的文件
192、单项选择题 教师参与引导哪种学习活动，可以使学生的受益最大？（）
A.介绍项目情景的时候 B.探究必学内容的时候 C.面对困难的时候 D.参与小组讨论的时候
193、多项选择题 什么时候需要使用MIDI（）
A.没有足够的硬盘存储波形文件时 B.用音乐伴音，而对音乐质量的要求又不是很高时 C.想连续播放音乐时 D.想音乐质量更好时
194、判断题 在数学教学中使用交互式电子白板的拍照、书写、移动等功能能够帮助学生揭示问题本质，感悟数学思维。
195、多项选择题 网络学习空间分为两类，即（）
A.自主学习空间 B.协作学习空间 C.机构空间 D.个人空间
196、多项选择题 基于web的学习系统的特点包括（）
A.无时空限制 B.多种交流手段 C.单向互动 D.自动记录
197、多项选择题 Premiere除了使用导入的素材，还可以建立一些新素材元素，其中包括：（）
198、多项选择题 合作内容的分配可根据合作内容的多少、合作内容的性质、合作时间的长短采取不同的分配形式，有（）
A.同一式 B.统一式 C.分散式 D.混合式
199、单项选择题 在《平面图形的复习》这一基于交互式电子白板的课例中，教师主要运用的白板功能是（）
A.容器功能 B.幕布功能 C.拖动文本与媒体支持功能 D.批注与交互功能
200、多项选择题 合作学习的框架包括（）
A.类型 B.范围 C.信息化工具 D.合作者 E.目的
201、多项选择题 小组汇报时的要求是（）
202、单项选择题 在进行表达交流时，应遵循的程序是（）
A.小组代表发言—同组其他成员补充—其他小组评价与补充—个人不同意见交流—教师评价与补充 B.小组代表发言—同组其他成员补充—其他小组评价与补充—教师评价与补充 C.小组代表发言—其他小组评价与补充—教师评价与补充 D.小组代表发言—同组其他成员补充—个人不同意见交流—教师评价与补充
203、单项选择题 （）是对学生学业绩效，包括学习过程中的行为、认知、态度和各种学习结果（如作品、口头陈述、调研报告、论文等）进行评价的一套标准。
A.量规 B.学习契约 C.概念图 D.测验
204、单项选择题 在课堂教学结束之后，采用哪种评价方式最能清晰地呈现全班同学成绩的分布情况（）。
205、多项选择题 下列哪些是传统教学的方式？（）
A.卷面调查 B.教室里的活动 C.长时间的调查研究 D.教师决策
206、多项选择题 在PPT中一般插入的视频格式有哪些？（）
A.WMV B.AVI C.MPG D.FLV
207、多项选择题 多媒体发展的趋势是（）
208、单项选择题 PowerPoint演示文档的扩展名是（）。
A..ppt B..pwt C..xsl D..doc
209、多项选择题 如何利用《几何画板》软件进行课前、课堂活动（）
A.利用变量进行深度迭代 B.学生课前的自主探究 C.教师手把手教学生使用软件 D.几何图像的操作确认和互学互评
210、单项选择题 iTunes的功能（）
211、多项选择题 信息化教学资源应包括下列（）
A.文献资料 B.课件与网络课件 C.试题库 D.案例
212、判断题 研究性学习本质上是一种基于问题的学习，国外一般把这种学习方式称为PBL或WEBQUEST
213、多项选择题 如何激活ipad（）
A.通过实体店激活 B.通过连接电脑，使用iTunes进行激活 C.通过设置连接wifi激活 D.通过越狱激活
214、判断题 英语老师可以选用.rm，.mp3，.mid，.wmv等这些音频格式的媒体教学
215、多项选择题 如何激活ipad（）
216、判断题 交互式电子白板不能与其他教学软件兼容
217、单项选择题 课程中讲述利用几何画板深度迭代功能绘制正多边形时，需要按的键是（）
218、多项选择题 工作坊中目标设计包括哪些目标？（）
A.远期目标 B.短期目标 C.中期目标 D.近期目标
219、多项选择题 基于网络的协作探究学习模式具有（）的特点（）
A.探究性 B.情景化 C.互动性 D.随意性
220、判断题 概念联系的建立不能有效促进学生认知结构的形成
221、判断题 与PPT相比，交互式电子白板在课堂教学中有利于强化学生的知识构建
222、多项选择题 投影仪几个重要技术参数是（）。
223、单项选择题 （）用于设置字幕和图形的排列分布方式。
224、多项选择题 教师专业素质包括哪些方面（）
225、判断题 个人学习空间由组织机构提供，也由他人控制
226、单项选择题 如果学生在默写生字词时笔划顺序错误，老师选择下列哪种方法既能调动学生的学习积极性和主动性，又能充分利用现有的多媒体资源？（）
227、判断题 现代教学论认为：教师的教法要是适应于、服务于、服从于学生的学法
228、判断题 在教学设计过程中，使用的媒体越多越好
229、判断题 互联网的出现最大的影响是改变了人与人的互动方式，但却没有改变教育的形式与本质
230、单项选择题 信息技术在课程整合中发挥了多种教学应用功能，以下对信息技术的教育功能说法妥当的是（）
A.信息技术对教育的影响基本上都是正面的 B.利用信息技术模拟实验发生的真实情境，所以实验只要用信息技术完成就行 C.利用信息技术获取资源信息，并对所获取的资历源进行加工和进一步利用 D.信息技术可以为教学提供练习，测试，考评或评估功能，所以信息技术是万能的
231、多项选择题 下列关于投影仪的使用叙述正确的是（）。
A.投影机使用一段时间（大约每隔100小时），应及时对空气过滤器进行清洁，并把过滤时间清零，切不可再移走空气过滤器的状态下使用投影机 B.投影机透镜的清洁应使用镜头纸，切不可用手触摸或其它东西擦拭 C.在机器散热状态断电造成的损坏是投影仪最常见的返修原因之一 D.在每次开关机操作之间，最好保证有3分钟左右的间隔时间，目的是为了让投影仪充分散热
232、多项选择题 下列哪些软件属于学科软件？（）
A.几何画板 B.在线地图 C.听力训练软件 D.photoshop软件 E.虚拟实验室
233、多项选择题
google earth可以提供GPS坐标功能，将鼠标的光标置于google earth中地球的任何一点即可在底部状态栏显示该点的哪些信息（）
A.经度 B.纬度 C.海拔
234、判断题 学习评价是依据学习目标对学习过程及结果进行价值判断并为教学决策服务的活动。
235、单项选择题 以下有关教学评价的叙述中，阐述合理的是（）
236、单项选择题 下面不属于时间类视频特效的是（）。
A.抽帧 B.拖尾 C.色渐变 D.时间扭曲
237、多项选择题 在Premiere中，以下关于对素材片段施加转场特效描述正确的是（）
238、判断题 网络作为一种开放的信息环境，能够支持师生之间、生生之间已经学校与社区之间的多向互动，有利于协作探究学习的实现
239、判断题 区域学科教师工作坊的成员来一组同一地区的不同学校
240、多项选择题 在微课设计的过程中，进行教学媒体选择时要考虑以下因素（）
A.学习内容 B.学习目标 C.学习者特征 D.学习环境
241、判断题 PowerPoint的母板有幻灯片母版、标题母版、讲义母版、备注母版
242、多项选择题 基于网络的协作探究学习模式具有（）的特点（）
243、多项选择题 创建成长记录袋包括（）几个步骤（）
244、多项选择题 聚光灯包括哪些类型？（）
A.圆形聚光灯 B.正方形聚光灯 C.实心圆形聚光灯 D.实心正方形聚光灯
245、多项选择题 请具体说说信息技术在美术教学中使用的原则有哪些？（）
A.与美术课堂教学三维目标紧密结合 B.为解决教学重点和难点服务 C.激励学生的参与与互动
246、单项选择题 下列不属于构建学习交互环境的优势的是（）
247、单项选择题 Moodle中“课”这一活动体现了哪种教学法的思想（）
A.启发式教学 B.程序教学 C.讲授式教学 D.寓教于乐
248、多项选择题 工作坊中目标设计包括哪些目标？（）
249、单项选择题 对课本拍照后照片颜色不准确时，课程中利用工具软件进行的处理是什么？（）
A.转换为灰度，加强对比度 B.调整分辨率 C.图片裁剪 D.自由旋转
250、单项选择题 在小组交流学习过程中，巡视时发现有些小组存在这样一种情况：某位同学一直在发表观点，其他同学都在听。为了让其他成员也能参与进来，下列措施比较恰当的一项是（）。
A.顺其自然，不干预他们 B.直接制止发言的同学，让其他同学发表 C.提示发言的同学不要总是自己讲，让其他同学也发表 D.用“你对他的观点有什么看法吗？”等类似问题引导其他同学发言
251、单项选择题 下列不属于本课程的基础环境的是（）
A.网络教室 B.网络学习平台 C.网络学习管理软件 D.网络学习评价软件
252、判断题 现代教学论认为：教师的教法要是适应于、服务于、服从于学生的学法
253、单项选择题 信息技术在课程整合中发挥了多种教学应用功能，以下对信息技术的教育功能说法妥当的是（）
254、单项选择题 当你需要携带大量的图库数据时，你可选择将数据存储于下列哪种存储器中？（）
A.移动硬盘 B.软盘 C.硬盘 D.主存储器
255、多项选择题 在课堂教学中，交互式电子白板与实物展台综合运用的优势包括（）
256、单项选择题 在幻灯片中，哪一项试图最适合用户查看和组织贯穿幻灯片的整体构思，方法文本的编辑？（）
A.幻灯片视图 B.大纲视图 C.幻灯片浏览视图 D.幻灯片放映视图
257、单项选择题 ipad的截屏方法（）
A.按电源键 B.按Home键 C.同时按下电源键与Home键 D.同时按下电源键与音量调节键
258、多项选择题 基于项目学习对学生的好处是什么？（）
A.激励学习积极性 B.提高高级思维能力 C.加强合作能力 D.提高自主学习能力
259、单项选择题 几何画板软件中要调用深度迭代选项，须按住（）键不放，然后单击【变换】菜单，选择【深度迭代】
260、多项选择题 信息技术支持下的课堂讲授，可以通过下列哪些媒体表征教学内容？（）
A.图像 B.音频 C.视频 D.动画
261、判断题 使用不同授权电脑对某台ipad同步，不会删除其他授权电脑对这台电脑同步时所安装的数据
262、多项选择题 中小学教师素质主要存在哪些方面问题（）
A.师德问题 B.专业素养问题 C.民办教师问题 D.结构老龄化
263、多项选择题 教育信息资源可分为三类（）
A.学习资源 B.备课资源 C.交流资源 D.科研资源
264、判断题 iPad的APP的获取必须有APPID账户
265、单项选择题 哪款应用兼容PowerPoint文档（）
A.Office2HD B.Pages C.Numbers D.Keynote
266、多项选择题 电子白板的主要功能有（）
267、单项选择题 （）提供一个通过研究验证和时间检验的小组学习模型。
A.交流协作 B.分工合作 C.合作学习 D.团队配合
268、多项选择题 网络学习空间提倡使用多元化的评价体系，主要有（）
A.形成性评价 B.结果性评价 C.个人评价 D.小组评价
269、多项选择题 Authorware提供了的动画方式，或者是运动方式是（）
270、多项选择题 图片主要来源包括哪些方面？（）
271、单项选择题 下面不属于时间类视频特效的是（）。
272、多项选择题 教学资源中支持系统包括（）
273、单项选择题 工作坊中评价设计的工具是什么？（）
A.电子档案袋 B.评价量规 C.过程性评价 D.学习契约
274、单项选择题 学生们进行合作时，（）分组能让具有不同技能的学生进行合作。
A.异质 B.同质 C.混合 D.自由
275、判断题 中小学的微课一般控制在10分钟以内，高校微课一般控制在15分钟以内。
276、多项选择题 计算机辅助教学在美术教学中的技术有哪些（）
A.美术教学演示 B.多媒体教学 C.计算机绘画 D.计算机美术设计 E.计算机美术欣赏
277、多项选择题 以下属于AECT’94教学资源的有（）
A.教学材料 B.教学环境 C.教学支持系统 D.教学资源
278、单项选择题 在学生展示阶段，主要运用了电子白板的什么功能（）
A.信息采集功能 B.课堂录制功能 C.页面回放功能 D.几何作图功能效果
279、单项选择题 下列不属于MOODLE提供的三种课程组织格式的是：（）
A.教师格式 B.星期格式 C.主题格式 D.社区格式
280、多项选择题 项目学习介绍包括的内容？（）
281、多项选择题 LAMS中“分支对象”的形式有：（）
A.Teacher-SelectedBranching B.GeneralBranching C.Grouping-BasedBranching D.Tool-OutputBranching
282、多项选择题 如何超越传统教师专业发展形式？（）
A.以教师实践性发展为今后目标 B.今后研究的问题要来自于教师的教学设实践 C.改变理论技术、教学应用等方面的脱节问题 D.打破校本研究的封闭性
283、多项选择题 信息技术应该是学生学习各门学科知识的（）
284、多项选择题 在以技术为支撑的自主探究学习课堂中，学习资源可以包括（）
A.书本 B.视频 C.音频 D.电脑
285、判断题 在ppt演示软件中，先将并列关系的知识点列于一帧中，然后分别通过超连接的形式链接到这些知识点的相关帧，这是线性的纵向导航
286、单项选择题 发挥学科教学资源效能的动力是（）
287、单项选择题 形成性评价是在教学进行过程中，为引导教学或使教学更为完善而进行的对学生学习结果的判定，以下不属于其常用手段的是（）
A.创建学生成长记录袋 B.评估学生的平时作业。 C.观察学生的日常表现 D.单元或期末测试。
288、单项选择题 网络学习空间的用户层是（）（）
A.通过终端设备经Internet向空间服务提供商获取服务 B.是由一些特定的控制和任务高度算法组成 C.负责将物理层的分布式硬件资源虚拟成一个整体集合，提供资源的分布式处理与存储 D.包括各种计算资源及存储资源
289、判断题 百宝箱中要使用的图形（即放在信封下的图形）要设计为拖动副本
290、判断题 中小学的微课一般控制在10分钟以内，高校微课一般控制在15分钟以内。
291、判断题 当视频传输距离比较远时，最好采用线径较细的视频线，同时可以在线路内增加视频放大器增强信号强度达到远距离传输目的
292、多项选择题 下列关于教学评价的说法中正确的是（）
A.教学评价的主体是教师，不需要学生参与 B.教学评价可以分为形成性评价、总结性评价和诊断性评价 C.教学评价的内容可以是教师实施教学的过程，也可以是学生的表现 D.对学生学习效果的评价，最重要的是查看他的考试成绩 E.教学评价需要采用一些用效的技术手段
293、单项选择题 《能力标准》是（）中有效应用信息技术的准则，是各地开展教师信息技术应用能力培养、培训和测评等工作的基本依据。
294、多项选择题 下列哪些会对信息安全所产生的威胁？（）
A.计算机病毒的扩散与攻击和计算机病毒的扩散与攻击 B.信息系统自身的脆弱性 C.有害信息被恶意传播 D.黑客行为
295、单项选择题 下列不属于本课程特点的是（）
A.打破原有课堂格局 B.突破教学是空的限制 C.设计问题链组织教学 D.通过问题串进行追问
296、单项选择题 教师不能利用网络学习空间进行（）
A.编写教案 B.授课 C.教学观摩 D.布置与批改作业
297、单项选择题 课程中提到从几何画板中抓取图片插入到PPT中所采用的快捷键是什么？（）
A.Ctrl+C B.PrtSC C.Ctrl+X D.F5
298、判断题 教师在以技术为支撑的自主探究学习课堂中很难兼顾设备的使用和引导学生进行自主探究，做到寓教于乐
299、多项选择题 在讲授《配电脑，我也是行家》课程前，需要收集一些有关电脑硬件的各种图片，这些图片可用的扩展名有（）
A..bmp B..wav C..swf D..gif E..jpg
300、判断题 使用不同授权电脑对某台ipad同步，不会删除其他授权电脑对这台电脑同步时所安装的数据
