1、单项选择题 Word和PowerPoint中“复制”功能的快捷键是（）
A.Ctrl+A B.Ctrl+C C.Ctrl+V D.Ctrl+X
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2、多项选择题 资源保存的方法（）
A.硬盘保存 B.光盘保存 C.纸质保存 D.教师个人保存
3、多项选择题 按商业活动的运行方式来划分，电子商务可以分为哪些？（）
A.间接电子商务 B.完全电子商务 C.非完全电子商务 D.直接电子商务
4、多项选择题 下列关于教学评价的说法中正确的是（）
A.教学评价的主体是教师，不需要学生参与 B.教学评价可以分为形成性评价、总结性评价和诊断性评价 C.教学评价的内容可以是教师实施教学的过程，也可以是学生的表现 D.对学生学习效果的评价，最重要的是查看他的考试成绩 E.教学评价需要采用一些用效的技术手段
5、多项选择题 Excel的自动填充功能，可自动填充（）。
A.数字 B.公式 C.日期 D.文本
6、判断题 在网络学习环境中，学生的学习材料仅为书本和教师提供的扩展资料
7、单项选择题 网络学习空间与其他的系统明显的区别是（）
A.界面友好 B.提供个性化的服务 C.更有趣 D.操作更简单
8、单项选择题 在为项目制定学习目标时，一下哪些也是重要的，需要考虑的？（）
A.那些容易评价的初级技能 B.那些不能或不能直接被评价的目标 C.21世纪技能 D.适用于所有项目的普通目标
9、多项选择题 在PPT中插入图片的方法（）
A.从其他地方粘贴复制到该幻灯片上 B.在格式菜单栏下选择裁剪 C.在PPT中打开插入图片按钮 D.在文件菜单栏下选择新建
10、判断题 教师是教育理念的载体，是素质教育的组织者和具体实施者
11、判断题 合中的教师评价可简化为三个阶段，第一阶段是对教学设计的评价，第二阶段是对教学实施的评价，第三阶段是总结经验，形成模式
12、多项选择题 LAMS中“门”的形式有：（）
A.PermissionGates B.SynchroniseGates C.ConditionGates D.ScheduleGates
13、多项选择题 通常说的三网合一指的是（）。
A.有线电视网 B.局域网 C.通信网 D.因特网
14、多项选择题 如何激活ipad（）
A.通过实体店激活 B.通过连接电脑，使用iTunes进行激活 C.通过设置连接wifi激活 D.通过越狱激活
15、多项选择题 摄像机镜头按其功能和操作方法分为常用镜头和特殊镜头两大类，常用镜头又分为（）
A.定焦镜头 B.变焦镜头 C.广角镜头 D.针孔镜头
16、判断题 小组合作中，教师首先要制定一系列操作规范，有明确的合作要求，给予充分的时间，使小组间的交流能有序地进行。
17、判断题 在教学设计过程中，使用的媒体越多越好
18、多项选择题 常见的投影仪的类型有（）。
A.CRT B.LCD C.DLP D.CCD
19、多项选择题 以下关于学习评价的说法正确的是（）
A.评价要促进学生的整体发展 B.评价要体现学生的发展具有差异 C.评价要满足学生的个性差异 D.学习评价也称教学评价
20、单项选择题 诊断性评价和形成性评价是不同阶段的评价，以下陈述正确的是（）
A、诊断性评价和形成性评价都是在教学过程中实施。 B、诊断性评价的范围比形成性评价广、包括认识、动作技能以及情感域等。 C、形成性评价一般是相对评价。 D、诊断性评价比形成性评价进行得的频繁，比如某课单元结束后的小测验。
21、单项选择题 基于MOODLE平台的自主学习的设计起点是：（）
A.动机激发 B.问题提出 C.问题解决 D.情境创设
22、单项选择题 实施区域学科教师工作坊时，哪个环节不符合（）
A.工作坊的启用和热身 B.活动反思 C.提案研讨活动 D.绩效评估活动
23、多项选择题 教学过程质量监控的原则有（）
A.可操作性 B.简明性 C.规范性 D.理论化
24、判断题 学生使用LAMS进行学习时，容易产生“迷航”现象，因此教师需要对学生进行有效监控
25、多项选择题 如何超越传统教师专业发展形式？（）
A.以教师实践性发展为今后目标 B.今后研究的问题要来自于教师的教学设实践 C.改变理论技术、教学应用等方面的脱节问题 D.打破校本研究的封闭性
26、单项选择题 当流程图中的分支图上显示“a”字样时，表示该分支为（）
A.顺序分支路径 B.随机分支路径 C.计算分支路径 D.在未执行过的路径中随机选择
27、单项选择题 实施区域学科教师工作坊时，哪个环节不符合（）
28、单项选择题 项目时间线是用来进行下面那个活动的？（）
A.勾勒出项目学习的主要阶段好主要活动 B.详细设计项目学习 C.跟踪学生进度 D.方便对项目学习的评价
29、多项选择题 图片主要来源包括哪些方面？（）
A.网络 B.软件截图 C.书本 D.office软件制作
30、单项选择题 案例中多次讲到讲课件分发给每个学生，其主要设计意图是（）
A.便于学生交流 B.每位学生均可使用课件进行探究 C.课件中动画可激发学生学习兴趣 D.提高学生操作课件的能力
31、判断题 交互式电子白板的教学策略一定要以学生为中心，使学生有积极的情感体验。
32、多项选择题 在勾股定理课例中，教师设计的自主探究学习环境为（）
A.iPad B.网络教室 C.几何画板 D.因特网
33、单项选择题 ipad与计算机数据同步的中介是什么（）
A.safari B.iTunes C.AppStore D.iBooks
34、判断题 英语老师可以选用.rm，.mp3，.mid，.wmv等这些音频格式的媒体教学
35、多项选择题 自主探究学习包括两个方面（）.
A.学生个体的独立自学 B.认真听老师讲授 C.学生群体的协作学习 D.学生与教师的互动
36、多项选择题 Authorware提供了的动画方式，或者是运动方式是（）
A.固定目的地的运动 B.固定直线上的目的地的运动 C.固定区域的运动 D.固定路径的运动 E.固定路径任意点的运动
37、多项选择题 工作坊中目标设计包括哪些目标？（）
A.远期目标 B.短期目标 C.中期目标 D.近期目标
38、多项选择题 教学资源包含（）
A.教学资料 B.教师配备 C.支持系统 D.教学环境
39、单项选择题 Photoshop中，含有Layer（层）的图象只能保存在（）格式中
A.*.TIF格式文件 B.*.EPS格式文件 C.*.RAW格式文件 D.*.PSD格式文件
40、多项选择题 《课程标准》综合考虑我国中小学校教育信息化环境和教师信息技术应用能力水平的差异，旨在满足不同学科（领域）、不同起点教师的能力提升需求，推行（）的教师培训选学机制，确保按需施训
A.菜单式 B.一体化 C.自主性 D.开放式
41、多项选择题 常见的投影仪的类型有（）。
42、多项选择题 《课程标准》依据能力标准对中小学教师信息技术应用能力的基本要求和发展性要求，设置了一下哪些系列课程（）
A.应用信息技术培养课程开发 B.应用信息技术转变学习方式 C.应用信息技术支持教师专业发展 D.应用信息技术优化课堂教学
43、多项选择题 将技术合理应用于课堂上会产生以下哪些效果（）
A.分散学生注意力 B.激发学生自主探究热情 C.扰乱课堂秩序 D.全面优化课堂教学结构
44、单项选择题 哪款应用同时兼容MicrosoftWord文字处理与Excel电子表格（）
A.Office2HD B.Pages C.Numbers D.Keynote
45、多项选择题 教学评价在深化教育改革中具有重要作用，下列说法中正确的是（）
A.教学评价不能带有任何的主观臆断 B.教学评价不仅可以调动教师工作的积极性，还能激发学生的学习兴趣 C.教学评价的唯一目的就是要找出教学中所存在的问题，以便“对症下药” D.教学评价是依据教育目标及有关标准对教学活动做出判断的
46、单项选择题 发挥学科教学资源效能的动力是（）
A.提高认识 B.加强培训 C.考核奖励 D.强化应用
47、单项选择题 在photoshop中许多工具按键右下角都带有一个小的黑三角形符号，它代表（）。
A.该工具已被锁定使用，若想使用此工具应按着ALT键将其解锁 B.该工具在此图层无法应用，若想使用此工具应将此图层模式转换为RGB颜色模式。 C.该工具还有弹出式的隐含工具 D.单击该工具就能把其他隐含工具调出使用
48、单项选择题 以下哪一点不属于网络学习空间的内容（）
A.个人网络知识管理 B.开展娱乐 C.个人网络自主学习 D.个人网络社交
49、多项选择题 以学生为中心的课堂特征有（）
A.教师和学生的角色有所变化 B.主动学习 C.学习需要丰富的情境 D.学习者是多样的 E.学习是社会性的
50、多项选择题 MOODLE平台的主要特点有（）
A.收费 B.建构主义理论的体现 C.模块化设计 D.全程跟踪
51、单项选择题 网络隐私权的内涵包括？（）
A.网络隐私有不被他人了解的权利 B.自己的信息由自己控制 C.个人数据如有错误，拥有修改的权利 D.以上皆是
52、多项选择题 多媒体课件的信息表达元素主要有以下哪些元素组成（）
A.文本 B.静图 C.动画 D.音频 E.活动视频
53、多项选择题 在基于项目学习中，下列那些是学生的职责？（）
A.管理工作文件夹 B.依据评价标准检查工作 C.完成项目计划 D.教学调整
54、判断题 iPad本身并不具备拨打普通电话的功能，但支持Facetime视频电话。
55、多项选择题 Premiere除了使用导入的素材，还可以建立一些新素材元素，其中包括：（）
A.通用倒计时片头 B.彩条 C.字幕 D.颜色蒙板
56、判断题 教师工作坊中，成员以不同的角色参与研究。
57、单项选择题 在进行表达交流时，应遵循的程序是（）
A.小组代表发言—同组其他成员补充—其他小组评价与补充—个人不同意见交流—教师评价与补充 B.小组代表发言—同组其他成员补充—其他小组评价与补充—教师评价与补充 C.小组代表发言—其他小组评价与补充—教师评价与补充 D.小组代表发言—同组其他成员补充—个人不同意见交流—教师评价与补充
58、多项选择题 网络学习空间的模型结构包括哪几层（）
A.用户层 B.控制层 C.虚拟资源层 D.物理层
59、单项选择题 在LAMS中，能够实现学习者即时交流的合作工具是（）
A.Scribe工具 B.异步聊天工具 C.实时聊天工具 D.Wiki
60、多项选择题 聚光灯包括哪些类型？（）
A.圆形聚光灯 B.正方形聚光灯 C.实心圆形聚光灯 D.实心正方形聚光灯
61、单项选择题 学习评价最普遍的表现形式是（）
A.口头评价 B.测验，考试 C.书面评价 D.教师评价
62、单项选择题 “PPT中超链接的制作”技巧中为了实现PPT中不同页面间的跳转需要插入“超链接”到（）
A.原有文件或网页 B.新建文档 C.本文档中的位置 D.电子邮件地址
63、单项选择题 小组的成功取决于每个组员的努力，这一概念叫做（）
A.积极的组织配合 B.互赖性 C.积极的相互依赖性 D.合作性
64、单项选择题 团队设计中包括工作坊成员角色构成和分工设计，其中工成员角色中促进者的职责包括下列哪项？（）
A.促进参与者之间，参与者与专家之间进行有效的沟通 B.促进专家进行有效地讲解 C.促进参与者完成个人和团队任务 D.促进专家按计划参与工作坊的研究活动
65、多项选择题 教师操作交互式电子白板的优势是（）
A.突出教学重点 B.加强知识练习 C.促进生生互动 D.加强训练效果
66、判断题 教学评价总是可以调动老师工作茧自缚的积极性，但无法激发学生的学习兴趣
67、单项选择题 基于MOODLE平台的自主学习的设计起点是：（）
68、单项选择题 以下不属于交互式电子白板即时书写功能的特点的是（）
A.即时 B.非线性 C.可擦除 D.可拖动
69、单项选择题 要关闭聚光灯，应该选择属性浏览器中的哪种？（）
A.页面工具 B.显露器模式 C.聚光灯模式 D.桌面注释
70、多项选择题 教师知识结构包括哪三个方面（）
A.基础知识 B.深厚理论知识 C.较为广博的文化科学知识和良好的文化素养 D.文化科学发展史知识和文化科学的新发展和新成果
71、单项选择题 开启显露器的快捷键是什么？（）
A.ctrl+R B.shift+R C.shift+A D.ctrl+A
72、判断题 网络课程的学习评价主要是对学习者学习行为及表现的评价，设计中应根据评价的内容及学习者学习活动的特点选择不同的评价方式。
73、多项选择题 网络协作探究学习的设计要考虑两个层次的问题（）
A.教师对设备的熟悉度 B.学生对设备态度与接受度 C.通用的网络支撑环境的设计 D.在一定的网络支撑环境之下设计具体的协作探究学习活动
74、多项选择题 在进行微课的选题时要注意（）
A.一节微课通常只讲解一个知识点或典型问题 B.该知识点要足够“微” C.能够解决学习者的实际问题 D.一节微课可以包含几个知识点，只要讲解清楚就好
75、多项选择题 网络违法犯罪的客观社会原因主要有？（）
A.互联网立法的不健全性 B.技术给网络违法犯罪的防治带来挑战 C.网络违法犯罪的侦破困难 D.网络自身所具有的开放性
76、多项选择题 课程中利用几何画板构造图形变式，主要运用了哪些技术动作（）
A.变换—旋转 B.变换—平移 C.构造—垂线 D.编辑—操作类按钮
77、判断题 在ppt演示软件中，先将并列关系的知识点列于一帧中，然后分别通过超连接的形式链接到这些知识点的相关帧，这是线性的纵向导航
78、单项选择题 录制微课的软件“我要录微课”不能在哪个平台使用（）
A.Android平台 B.IOS平台 C.Windowsphone平台 D.PC平台
79、多项选择题 在菱形的性质课例中，教师设计的探究模式为（）
A.小组面对面讨论 B.网络共享几何画板 C.在线讨论 D.教师指导
80、多项选择题 案例中呈现出的探究性小组合作学习单主要包括哪些内容（）
A.活动目标 B.问题设计 C.小组评价 D.评价标准
81、多项选择题 信息技术支持下的课堂讲授，可以通过下列哪些媒体表征教学内容？（）
A.图像 B.音频 C.视频 D.动画
82、单项选择题 形成性评价是在教学进行过程中，为引导教学或使教学更为完善而进行的对学生学习结果的判定，以下不属于其常用手段的是（）
A.创建学生成长记录袋 B.评估学生的平时作业。 C.观察学生的日常表现 D.单元或期末测试。
83、多项选择题 小组汇报时的要求是（）
A.组内按分工主要发言人发言 B.发言完毕，组长要承担和台下同学交流互动的任务 C.每个小组要认真倾听其他同学的发言，及时针对发言内容进行评价、补充或质疑，补充时切忌重复 D.组长还要承担或指定其他同学提炼出发言内容的中心词在黑板上板书的任务
84、判断题 如果再教学中使用PPT代替几何画板进行动态演示，其演示效果与后者是一样的，但PPT不能做即时修改。
85、单项选择题 交互式多媒体与简易多媒体的使用时的关系应该是（）
A.交互多媒体性能好，可以完全替代简易媒体 B.交互多媒体能够提高学生的课堂参与度与知识建构，因此应该不再是用简易多媒体 C.交互多媒体的使用过程繁琐，教学效果不如简易多媒体 D.交互多媒体与简易多媒体各有千秋，应该在融合使用
86、多项选择题 网络学习空间提倡使用多元化的评价体系，主要有（）
A.形成性评价 B.结果性评价 C.个人评价 D.小组评价
87、单项选择题 课程中讲述利用几何画板动态展示变化过程，便于学生（）
A.看得比较清楚 B.熟悉题目的变化方式 C.感受并建立动态的数学活动经验 D.课后较好地完成作业
88、单项选择题 哪款应用兼容PowerPoint文档（）
89、判断题 研究性学习本质上是一种基于问题的学习，国外一般把这种学习方式称为PBL或WEBQUEST
90、判断题 教师在以技术为支撑的自主探究学习课堂中很难兼顾设备的使用和引导学生进行自主探究，做到寓教于乐
91、判断题 教学课堂上，以观察，提问，随机抽取学生检查等方式对进行评价属于形成性评价
92、单项选择题 案例中，指出网络研修的资源中最重要的一种形式是？（）
A.课程 B.活动工具 C.程序 D.外部资源
93、单项选择题 “PPT中超链接的制作”技巧中为了实现PPT中不同页面间的跳转需要插入“超链接”到（）
94、判断题 在教学设计过程中，使用的媒体越多越好
95、多项选择题 图形与几何课程常用的导入方法有（）
A.构建生活原型引入 B.通过直观展示引入 C.创设问题情况引入 D.设置认知冲突引入
96、单项选择题 以下属于合作学习的益处是（）
A.学生成绩提高 B.学生独立学习的能力增强 C.老师的任务减轻 D.课堂便于管理
97、判断题 整合的教学情境是指使用电脑、多媒体和网络
98、单项选择题 下面不属于时间类视频特效的是（）。
A.抽帧 B.拖尾 C.色渐变 D.时间扭曲
99、多项选择题 诊断性评价的重要价值在于了解评价对象的基本情况，发现存在的问题.下面各选项中不属于诊断性评价功能的有（）
A.改进和完善教学活动 B.检查学生的学习准备程度 C.学生对一门课的教学目标所达到的程度 D.改进和完善教学活动
100、单项选择题 如果学生在默写生字词时笔划顺序错误，老师选择下列哪种方法既能调动学生的学习积极性和主动性，又能充分利用现有的多媒体资源？（）
A.教师在黑板上板书生字词，一笔一划地演示正确的笔画顺序 B.放映多媒体软件制作的动画，来演示生字词的笔画顺序 C.学生自己对照课本上的笔画顺序，反复练习直到掌握为止 D.教师口述生字词的笔画顺序，让学生同时练习
101、多项选择题 选择教学媒体应考虑（）
A.学习内容 B.学习者特征 C.学习环境 D.学习动机
102、判断题 在内容呈现方面，PPT呈现内容可随机书写
103、多项选择题 微课的主要特征（）
A.主题突出指向明确 B.资源多样情景真实 C.半结构化易于扩充 D.交互性强使用方便E.短小精悍用途广泛
104、判断题 iPad本身并不具备拨打普通电话的功能，但支持Facetime视频电话。
105、多项选择题 在微课设计的过程中，进行教学媒体选择时要考虑以下因素（）
A.学习内容 B.学习目标 C.学习者特征 D.学习环境
106、判断题 在教学中，多种媒体的交互使用可以显著优化教学效果
107、单项选择题 当你需要携带大量的图库数据时，你可选择将数据存储于下列哪种存储器中？（）
A.移动硬盘 B.软盘 C.硬盘 D.主存储器
108、判断题 小组提前完成任务时，教师应检验他们是否正确完成了任务，如果是真完成了任务，教师可以开展一些补充活动。
109、单项选择题 下列不属于本课程的基础环境的是（）
A.网络教室 B.网络学习平台 C.网络学习管理软件 D.网络学习评价软件
110、多项选择题 投影仪几个重要技术参数是（）。
A.亮度 B.分辨率 C.灯泡寿命 D.体积
111、单项选择题 网络环境下的自主探究学习主要运用网络的以下哪个特点（）
A.共享和交流 B.开放性 C.信息容量大 D.信息传播交互性
112、多项选择题 微课的应用（）
A.在线学习 B.混合学习 C.颠倒教师 D.教学资源建设 E.社会化学习
113、多项选择题 在勾股定理课例中，教师设计的自主探究学习环境为（）
114、多项选择题 Photoshop中在Swatches（色板）和Color（颜色）调板中都可以改变工具箱中前景色和背景色，那么下面描述正确的是（）
A.在默认的情况下可以改变工具箱中的前景色 B.在Swatches调板中按住Alt键可以改变背景色 C.在Color调板中按住Ctrl键可以改变背景色 D.在Swatches调板中按住Alt键可以删除色块
115、单项选择题 交互式电子白板保存文件格式为（）
A..xw B..xs C..ws D..wx
116、单项选择题
一个iTunes Store账号最多可对几台计算机授权（）
A.3 B.4 C.5 D.6
117、单项选择题 在设计幻灯片的背景时，如果单击“全部应用”，结果是（）。
A.所有对象全部被该背景覆盖 B.仅当前一张应用该背景 C.现有每一张及插入的新幻灯片都是该背景 D.现有的每一张是该背景，插入的新幻灯片背景需另外设置
118、单项选择题 PPT中我们如果想把视频分段播放，可以通过添加（）方式解决
A.动画 B.书签 C.搜寻 D.触发器
119、单项选择题 在《20以内退位减法整理与复习》案例中，交互式电子白板提供了什么条件（）
A.学习情境 B.直观操作 C.深化学习效果 D.注重学习过程
120、多项选择题 网络学习空间分为两类，即（）
A.自主学习空间 B.协作学习空间 C.机构空间 D.个人空间
121、多项选择题 以下属于AECT’94教学资源的有（）
A.教学材料 B.教学环境 C.教学支持系统 D.教学资源
122、多项选择题 下面列出的信息化教学评价的说法中，正确的选项有（）
A.在教学评价前，让学生了解评价的内容 B.评价要基于学生在实际任务中的表现 C.评价活动在教学结束后开展 D.学生对评价进程和质量承担责任
123、多项选择题 在基于项目学习中，下列那些是学生的职责？（）
124、多项选择题 电子证据具有哪些特征？（）
A.无法修正性 B.无法直接阅读 C.可解密 D.保存安全和长期
125、单项选择题 在信息技术整合的课堂中，学生每人拥有一台电脑并与教师的电脑相连形成局域网，同时配有网络教学监控系统，（）的课堂组织形式。
A.小组活动 B.全班活动 C.个别活动 D.集体活动
126、多项选择题 下列关于教学评价的说法中正确的是（）
127、多项选择题 下面（）是投影机的数字信号接口。
A.USB接口 B.IEEE1394接口 C.DVI接口 D.HDMI接口
128、多项选择题 以下数据库能查找中文期刊文献的是（）
A.CNKI B.中国学位论文库 C.超星数据库 D.万方数据库
129、多项选择题 监控就是通过（）等形式和手段及时收集关于被监控系统活动进展的种种信息
A.检查 B.考核 C.评比 D.总结
130、单项选择题 项目学习研究表明，项目学习方式有以下有点（）
A.增强学习主动性，提升赶集思维能力和自主学习能力。 B.增强学习主动性，提升高级思维能力和研究技能 C.提升阅读，促进学术研究、团队合作等方面的提高 D.学生各方面的能力都得到了提升
131、单项选择题 下列不属于MOODLE提供的三种课程组织格式的是：（）
A.教师格式 B.星期格式 C.主题格式 D.社区格式
132、单项选择题 目前在视频资源方面困扰部分思想品德教师的问题没有（）
A.如何找到合适的视频资源 B.如何从网站下载视频资源 C.如何对视频资源进行加工剪辑 D.有用的视频资源太少
133、单项选择题 iPad与计算机进行数据同步时，每个账号最多可对（）台计算机授权。
A.4 B.5 C.6 D.7
134、多项选择题 计算机辅助教学在美术教学中的技术有哪些（）
A.美术教学演示 B.多媒体教学 C.计算机绘画 D.计算机美术设计 E.计算机美术欣赏
135、多项选择题 什么时候需要使用MIDI（）
A.没有足够的硬盘存储波形文件时 B.用音乐伴音，而对音乐质量的要求又不是很高时 C.想连续播放音乐时 D.想音乐质量更好时
136、判断题 监控实质上就是借助反馈实现的有效控制
137、多项选择题 Authorware提供了的动画方式，或者是运动方式是（）
138、多项选择题 当前影响合作学习质量低效主要是以下几个方面的因素（）
A.合作主体方面 B.学习环境方面 C.合作主导方面 D.技术方面
139、多项选择题 图形与几何课程常用的导入方法有（）
140、单项选择题 下列关于数码相机的叙述中，不正确的是（）
A.数码相机有内部存储介质 B.数码相机输出的是数字或模拟数据 C.数码相机拍照的图像可以通过串行口、SCSI或USB接口送到计算机 D.数码相机可用于音频信息的处理
141、多项选择题 图片主要来源包括哪些方面？（）
142、多项选择题 对于学习小组的组建，应该做到以下几点（）
A.科学划分，六人一组，分为AA、BB、CC三层，便于各小组公平竞争 B.尊重学生的意愿，让他们自由搭配 C.合理搭配，让不同智力水平、思维方式的学生成为小组成员，达到互补 D.都有小组名称、活动口号、组徽、组牌、组旗
143、单项选择题 对课本拍照后照片颜色不准确时，课程中利用工具软件进行的处理是什么？（）
A.转换为灰度，加强对比度 B.调整分辨率 C.图片裁剪 D.自由旋转
144、单项选择题 允许教师和学习者在LAMS中创建、编辑、观看概念图的工具是：（）
A.Survey工具 B.Mindmap工具 C.Notebook工具 D.Voting工具
145、多项选择题 课程中提到数学课程中所需图片常见的获取来源有（）
A.网上搜索下载 B.软件中进行截图 C.书本和参考资料的扫描或拍照 D.Office软件直接绘制
146、单项选择题 项目时间线是用来进行下面那个活动的？（）
147、单项选择题 按照对学生感官的刺激的差异来分，电影、电视、录像、激光影碟等通常又称为（）
A.视觉媒体 B.听觉媒体 C.视听觉媒体 D.交互媒体
148、判断题 教师自我教育能力的核心是评价能力
149、单项选择题 下列不属于构建学习交互环境的优势的是（）
A.帮助教师实时了解每位学生探究学习的状况 B.能及时做好收集、评价和反馈 C.能对个别学生进行关注和个性化指导 D.易于教师管理课堂
150、多项选择题 网络在教育中的应用（）
A.信息检索 B.信息交流 C.文件下载 D.信息传递
151、单项选择题 在数字视频信息获取与处理过程中，下述顺序正确的是（）
A.A/D变换、采样、压缩、存储、解压缩、D/A变换 B.采样、压缩、A/D变换、存储、解压缩、D/A变换 C.采样、A/D变换、压缩、存储、解压缩、D/A变换 D.采样、D/A变换、压缩、存储、解压缩、A/D变换
152、单项选择题 教学实施计划中，教师需要考虑并详细列出可能需要的教学媒体，这主要体现了教学实施设计的哪个方面？（）。
A.主题明确性 B.环境合理性 C.准备充分性 D.可运作性
153、单项选择题 《能力标准》是（）中有效应用信息技术的准则，是各地开展教师信息技术应用能力培养、培训和测评等工作的基本依据。
A.规范与引领中小学教师在教育教学和专业发展 B.培养中小学教师教学能力 C.在全国学校范围内推广信息技术 D.教师教育信息化发展
154、单项选择题 在评价过程中，对评价所获取的数据资料进行“质”的分析，以评价变量之间频度或程度等的差异，这种评价是指以下哪种评价（）。
A.相对评价 B.定性评价 C.形成性评价 D.定量评价
155、单项选择题 （）改变了传统的问答式教法，让学生通过讨论，善于发现问题，提出疑点。
A.自主学习 B.合作学习 C.探究式学习 D.小组学习
156、单项选择题 以下多媒体素材文件类型中，（）具有交互性。
A.AVI B.JPG C.PNG D.SWF
157、多项选择题 合作内容的分配可根据合作内容的多少、合作内容的性质、合作时间的长短采取不同的分配形式，有（）
A.同一式 B.统一式 C.分散式 D.混合式
158、单项选择题 使用交互式电子白板进行几何教学时运用幕布功能的作用是（）
A.书写课程内容 B.批注知识点 C.与学生交互 D.将课件内容遮盖或显露
159、单项选择题 课程中讲述利用几何画板动态展示变化过程，便于学生（）
160、判断题 在WMV、FLV、MPG、AVI视频格式中，AVI最小。
161、单项选择题 通常、计算机显示器采用的颜色模型是（）
A.RGB模型 B.CMYB模型 C.Lab模型 D.HSB模型
162、单项选择题 运用好学科教学资源的根本是（）
A.提高认识 B.规范管理 C.加强培训 D.强化应用
163、多项选择题 在菱形的性质课例中，教师设计的探究模式为（）
164、判断题 在内容呈现方面，PPT呈现内容可随机书写
165、多项选择题
google earth可以提供GPS坐标功能，将鼠标的光标置于google earth中地球的任何一点即可在底部状态栏显示该点的哪些信息（）
A.经度 B.纬度 C.海拔
166、多项选择题 视频资源在思想品德课教学中的作用有：（）
A.能有效激发学生学习兴趣 B.更好地吸引学生的注意力 C.使学习内容变得直观生动 D.进一步丰富课程学习资源
167、多项选择题 在Premiere中，以下关于对素材片段施加转场特效描述正确的是（）
A.欲施加转场特效的素材片段可以是位于两个相邻的轨道上的，有重叠部分的两个素材片段 B.欲施加转场特效的素材片段可以是位于同一个轨道上的两个相邻的素材片段 C.只能为两个素材片段施加转场特效 D.可以单独为一个素材片段施加转场特效
168、单项选择题 下面哪一个是常用的图像处理软件（）
A.Access B.Photoshop C.Powerpoint D.金山影霸
169、判断题 将LAMS应用于网络课程学习时，设计者只需要考虑学习活动序列的内容即可。
170、判断题 工作坊成员不能自由选择面向课堂的实践性问题作为研究主题。
171、多项选择题 下列多媒体创作工具属于以时间为基础的著作工具的是（）
A.MicromediaAuthorware B.MicromediaAction C.ToolBook D.MicromediaDirector
172、多项选择题 交互式电子白板中容器功能的特点有：（）
A.辨别正误 B.师生互动 C.活跃氛围 D.正确可拖曳，不正确返回
173、多项选择题 下列哪些软件属于学科软件？（）
A.几何画板 B.在线地图 C.听力训练软件 D.photoshop软件 E.虚拟实验室
174、多项选择题 LAMS中“门”的形式有：（）
175、单项选择题 下列不属于以小组为单位进行预习作业的交流的优点的是（）
A.调动学生积极性 B.教师能更好掌控课堂 C.每个人的作业都有人评价 D.学生之间有更多交流
176、多项选择题 网上写作实验室是因特网上一类重要的写作资源，下面的（）是它的写作辅导方式
A.实时性的聊天 B.电子邮件 C.BBS D.在线练习
177、多项选择题 多媒体发展的趋势是（）
A.WEBCAI B.ICAI C.VRCAI D.UCAI E.VCAI
178、单项选择题 在学生展示阶段，主要运用了电子白板的什么功能（）
A.信息采集功能 B.课堂录制功能 C.页面回放功能 D.几何作图功能效果
179、多项选择题 下列哪些是传统教学的方式？（）
A.卷面调查 B.教室里的活动 C.长时间的调查研究 D.教师决策
180、多项选择题 小组学习很好的体现了新课改的核心，其中包括（）
A.自主 B.合作 C.探究 D.交流
181、多项选择题 在课堂教学中，交互式电子白板与实物展台综合运用的优势包括（）
A.采集及时 B.对比直观 C.现场感强，有效吸引注意力 D.参与度高
182、多项选择题 网络学习空间提倡使用多元化的评价体系，主要有（）
183、单项选择题 某老师准备上物理课，结合教学内容，他希望在实施课堂教学过程中加强信息反馈，请问在下面的各媒体中，你推荐他选哪一种（）
A.计算机教学系统 B.录像机 C.电视机 D.幻灯机
184、单项选择题 Moodle中“课”这一活动体现了哪种教学法的思想（）
A.启发式教学 B.程序教学 C.讲授式教学 D.寓教于乐
185、多项选择题 LAMS可应用与以下哪些教学过程（）
A.课前学习 B.课堂教学 C.课后活动 D.网络教学
186、单项选择题 下列不属于本课程的基础环境的是（）
187、判断题 概念联系的建立不能有效促进学生认知结构的形成
188、多项选择题 数学课堂导入中PPT的优势是什么？（）
A.直观呈现图片，有效激活知识经验 B.为教师课上节省大量时间 C.有效吸引注意力，迅速投入到问题研究中 D.教师讲课的辅助手段
189、多项选择题 基于项目学习对学生的好处是什么？（）
A.激励学习积极性 B.提高高级思维能力 C.加强合作能力 D.提高自主学习能力
190、多项选择题 此课例中学生进行互动的方式有哪些（）
A.极域机房管理平台 B.《几何画板》软件 C.投影机 D.课堂发言
191、多项选择题 画面分割器常用的有（）几种
A.四分割 B.九分割 C.十分割 D.十六分割
192、单项选择题 下列不属于构建学习交互环境的优势的是（）
193、多项选择题 LAMS中“分支对象”的形式有：（）
A.Teacher-SelectedBranching B.GeneralBranching C.Grouping-BasedBranching D.Tool-OutputBranching
194、单项选择题 培训中，开设教学与日常工作中常用技术的课程目的是（）。
A.提升教师工作效率 B.提高教师的技术素养 C.便于开展信息化教学 D.社会发展的需要
195、多项选择题 课程中提到数学课程中所需图片常见的获取来源有（）
196、多项选择题 中小学教师素质主要存在哪些方面问题（）
A.师德问题 B.专业素养问题 C.民办教师问题 D.结构老龄化
197、多项选择题 请具体说说信息技术在美术教学中使用的原则有哪些？（）
A.与美术课堂教学三维目标紧密结合 B.为解决教学重点和难点服务 C.激励学生的参与与互动
198、单项选择题 课程中讲述利用几何画板深度迭代功能绘制正多边形时，需要按的键是（）
A.Ctrl B.Alt C.Shift D.Tab
199、判断题 在协作探究学习过程中，学习者要明确和分析所探究的问题，制定探究方案，然后从多种渠道收集多种信息，对信息进行分析、综合和评价，得出适当的结论，最后用多种形式呈现自己的作品
200、判断题 学习评价是依据学习目标对学习过程及结果进行价值判断并为教学决策服务的活动。
201、判断题 交互式电子白板不能与其他教学软件兼容
202、多项选择题 网页型课件与传统课件相比，优势主要有（）
A.网页型课件占用存储少，易于共享 B.网页型课件的超级链接，使网页课件能容纳大量信息 C.网页型课件对平台和素材的兼容性都很强 D.网页型课件是一个开放的体系，易于制作和进行修改
203、单项选择题 学习评价最普遍的表现形式是（）
204、判断题 在数学教学中运用交互式电子白板能有有效的将学生的生活经验与数学现象相结合。
205、单项选择题 交互性电子白板在学科教学的使用过程中要为课堂教学服务体现的是哪种原则（）
A.适度性原则 B.以学生为中心原则 C.适时性原则 D.知识共享原则
206、多项选择题 基于web的学习系统一般包括（）
A.学习教学子系统 B.资源管理子系统 C.课程开发子系统 D.教学教务管理子系统
207、单项选择题 下面哪一个是常用的图像处理软件（）
208、单项选择题 卫星收视教育资源相对教学光盘资源的最大改善是（）
A.普适性增强 B.交互性增强 C.针对性增强 D.实用性增强
209、判断题 MOODLE平台可以让师生共同协作解决问题，但不适合用于完全的在线学习
210、多项选择题 选择教学模式与教学策略时应该考虑的因素及原因有（）
A.教学目标 B.学习过程的复杂性 C.学生的特点 D.各种教学模式对教学资源、教学环境等客观条件的要求
211、单项选择题 信息安全需求包括？（）
A.保密性、完整性 B.可用性、可控性 C.不可否认性 D.以上皆是
212、多项选择题 什么时候需要使用MIDI（）
213、单项选择题 ipad的截屏方法（）
A.按电源键 B.按Home键 C.同时按下电源键与Home键 D.同时按下电源键与音量调节键
214、单项选择题 在苹果商店购买付费软甲或获得免费软件，都必须先注册一个（）账号。绑定自己的一个银行账户，利用邮箱验证。（）
A.QQ B.电子邮箱 C.APPID D.ID
215、单项选择题 目前在视频资源方面困扰部分思想品德教师的问题没有（）
216、单项选择题 以下属于课堂教学中的形成性评价为（）
A.课前评价原有的与本节课相关的知识与技能水平 B.教学过程中以观察，提问，随机抽取学生检查等方式对进行评价 C.学生期中考试是形成性评价， D.学生期终考试是形成性评价。
217、单项选择题 在进行教师培训时，强调“在使用技术进行教学的过程中来提高对技术的掌握，把技术水平的提高与教学技能的提高、教学思想的改变结合起来，而不是单独提高技术”是（）
A.分离模式 B.锯齿模式 C.整合模式 D.交替模式
218、单项选择题 《能力标准》是（）中有效应用信息技术的准则，是各地开展教师信息技术应用能力培养、培训和测评等工作的基本依据。
219、多项选择题 自主探究学习包括两个方面（）.
220、判断题 “神奇工具”的作用和橡皮的作用一样，所针对的对象也一样。
221、单项选择题 在项目学习中对于形成性评价的描述，下列哪项是正确的？（）
A.包括对技能或过程的测试、验证、演示 B.在整个项目学习中，用于改进学习、完善教学。 C.检验技能的掌握程度 D.在项目学习或单元结束时实施
222、判断题 在黑板级应用中，教师书写的半数可以保存下来
223、单项选择题 “微课是指时间在10分钟以内，有明确的教学目标，内容短小，集中说明一个问题的小课程”是哪位学者对微课的定义（）
A.黎加厚 B.焦建利 C.桑新民 D.余胜泉
224、判断题 在网络学习空间中，学习者可以按照自己的步调和利用一系列强有力的、内嵌的支架工具和模板来展开学习
225、多项选择题 网络学习空间的模型结构包括哪几层（）
226、多项选择题 应用信息技术支持教师专业发展的系列课程要求教师通过培训，有以下哪些变化？（）
A.学会利用教师网络研修社区 B.教师树立主动运用信息技术促进专业发展的意识 C.有效参与信息技术支持下的校本及区域研修 D.掌握专业发展所需的技术手段和方法 E.养成网络学习习惯
227、单项选择题 （）用于设置字幕和图形的排列分布方式。
A.字幕动作 B.字幕属性 C.透明 D.填充
228、判断题 在网络和移动的环境下，学科教学常采用授导型教学、讲授型教学
229、多项选择题 教学资源包含（）
230、单项选择题 什么是指教师借助行动研究不断探讨和解决教学目的、教学工具和自身方面的问题，不断提升教学实践的合理性（）
A.教学反思 B.教学实践 C.课堂教学 D.校本培训
231、判断题 监控实质上就是借助反馈实现的有效控制
232、多项选择题 组汇报时的要求是（）
233、多项选择题 学习评价的设计程序步骤包括（）
A.确定教学的目标 B.设计情境的呈现方式 C.确定评分的标准和计分方法 D.设计具体的测试材料
234、多项选择题 此课例中学生进行互动的方式有哪些（）
235、判断题 互联网的出现最大的影响是改变了人与人的互动方式，但却没有改变教育的形式与本质
236、多项选择题 使用以下哪些知识图能够帮助理清知识脉络（）
A.网络图 B.表格图 C.集合图 D.线性图
237、单项选择题 （）主要指能力倾向、个性特征、性别、兴趣爱好等方面的差异。
A.学习差异 B.学习需要 C.异质 D.同质
238、多项选择题 下列关于投影仪的使用叙述正确的是（）。
A.投影机使用一段时间（大约每隔100小时），应及时对空气过滤器进行清洁，并把过滤时间清零，切不可再移走空气过滤器的状态下使用投影机 B.投影机透镜的清洁应使用镜头纸，切不可用手触摸或其它东西擦拭 C.在机器散热状态断电造成的损坏是投影仪最常见的返修原因之一 D.在每次开关机操作之间，最好保证有3分钟左右的间隔时间，目的是为了让投影仪充分散热
239、多项选择题 下列属于农村中小学现代远程教育工程模式的是（）
A.教学光盘播放点 B.课本资源 C.卫星教学收视点 D.计算机教室
240、单项选择题 教学媒体表现事物的空间、时间和运动特征的能力，体现了它的什么特性？（）
A.呈现力 B.重现力 C.传播性 D.可控性
241、单项选择题 下列哪项不属于主题设计的原则（）
A.主题必须与教师教学实践紧密相关 B.主题有成员共同商讨 C.主题设计一般细节化 D.主题明确聚焦点
242、单项选择题 如果学生在默写生字词时笔划顺序错误，老师选择下列哪种方法既能调动学生的学习积极性和主动性，又能充分利用现有的多媒体资源？（）
243、单项选择题 网络技术具有许多突出特点有利于学生展开自主探究学习，其中不包括（）
A.信息良莠不齐 B.形象化的启发性 C.虚拟化的仿真性 D.智能化的交互性
244、单项选择题 搜集与使用教学资源时，下列做法错误的是（）
A.要发挥网络教学资源的作用 B.对别人的课件进行适当修改，以适于并在自己的教学中使用 C.合理使用，有序管理 D.只搜集电子资源而不需搜集使用常规的教学幻灯片，模型等教学资源
245、判断题 学习评价是依据学习目标对学习过程及结果进行价值判断并为教学决策服务的活动。
246、单项选择题 在课堂教学结束之后，采用哪种评价方式最能清晰地呈现全班同学成绩的分布情况（）。
A.评语 B.Excel表格 C.Excel图表 D.以上方式都可以
247、单项选择题 团队设计中包括工作坊成员角色构成和分工设计，其中工成员角色中专业者的职责不包括下列哪项？（）
A.设计者 B.主持者 C.指导者 D.学习者
248、多项选择题 当前影响合作学习质量低效主要是以下几个方面的因素（）
249、判断题 工作坊成员不能自由选择面向课堂的实践性问题作为研究主题。
250、多项选择题 教学过程质量监控的原则有（）
251、多项选择题 网络学习空间能为用户提供何种类型的资源（）
A.文本 B.图片 C.纸质书 D.视频
252、多项选择题 信息化教学资源应包括下列（）
A.文献资料 B.课件与网络课件 C.试题库 D.案例
253、多项选择题 数学课堂导入中PPT的优势是什么？（）
254、多项选择题 常见的学习评价方法有（）
A.表现性评价 B.自我评价 C.学习档案评价 D.概念图评价
255、单项选择题 教师参与引导哪种学习活动，可以使学生的受益最大？（）
A.介绍项目情景的时候 B.探究必学内容的时候 C.面对困难的时候 D.参与小组讨论的时候
256、单项选择题 以下属于课堂教学中的形成性评价为（）
257、判断题 在ipad的APPstore中只可购买应用程序
258、判断题 网络作为一种开放的信息环境，能够支持师生之间、生生之间已经学校与社区之间的多向互动，有利于协作探究学习的实现
259、多项选择题 Photoshop中在Swatches（色板）和Color（颜色）调板中都可以改变工具箱中前景色和背景色，那么下面描述正确的是（）
260、单项选择题 “微课是指时间在10分钟以内，有明确的教学目标，内容短小，集中说明一个问题的小课程”是哪位学者对微课的定义（）
261、单项选择题 下列数据库属于书目数据库的是（）
A.SCI B.ISTP C.EI D.图书馆OPEC
262、单项选择题 微博、微信、QQ等软件平台都属于那类网络平台？（）
A.网络课程平台 B.网络资源平台 C.网络互动平台 D.网络教学平台
263、多项选择题 “应用信息技术优化课堂教学”系列课程的主要目标是除了为了通过培训，教师能够在多媒体教学环境中，合理利用通用软件、学科软件、数字教育资源等技术资源，有效开展讲解、启发、示范、指导、评价等教学活动之外，还有（）。
A.促进学生转变学习方式 B.促进学生综合素质的发展 C.提升教育教学能力 D.优化课堂教学
264、单项选择题 在“Word快速转换成PPT的技巧”一课中，在大纲栏中对文本进行降级处理使用的快捷键是（）
A.Tab B.Enter C.先按Tab再按Enter D.先按Enter再按Tab
265、判断题 交互式电子白板的教学策略一定要以学生为中心，使学生有积极的情感体验。
266、判断题 技术支持下的探究学习可以为学生学习抽象的课文内容提供大量模拟的或仿真的形象情境，帮助学生感知与理解各科抽象的文字知识
267、单项选择题 研修中最主要的目的是（）
A.提升学生成绩 B.提高教学效率 C.提高教师的实践性知识 D.改变教师能力
268、判断题 研究性学习本质上是一种基于问题的学习，国外一般把这种学习方式称为PBL或WEBQUEST
269、单项选择题 （）具有直接性、快捷性、情境性、高频性的特征，可以激发学生的学习兴趣。
A.口头评价 B.书面评价 C.即时评价 D.教师评价
270、多项选择题 电子白板的主要功能有（）
A.白板书写 B.几何作图 C.信息采集 D.资源制作
271、判断题 教学评价总是可以调动老师工作茧自缚的积极性，但无法激发学生的学习兴趣
272、判断题 区域学科教师工作坊的成员来一组同一地区的不同学校
273、单项选择题 值得向思想品德教师推荐的视频资源的最主要网站有（）
A.央视网 B.酷6 C.Youtube D.ficebook
274、多项选择题
CNKI E-learning可以打开的文件格式包括（）
A..doc B..caj C..pdf D..xle
275、多项选择题 网络学习空间的构建需要多方合作，其中主要涉及到（）
A.管理人员 B.技术人员 C.空间用户 D.资源提供人员
276、单项选择题 下列数据库属于书目数据库的是（）
277、单项选择题 在教师网络研修中，什么方式最适合教师的提高（）
A.专家指导 B.同伴互助 C.自我监督 D.学校激励
278、单项选择题 在信息技术整合的课堂中，学生每人拥有一台电脑并与教师的电脑相连形成局域网，同时配有网络教学监控系统，（）的课堂组织形式。
279、单项选择题 photoshop中文件存储为的快捷键为（）。
A.Ctrl+Shift B.Ctrl+S C.Ctrl+D D.Ctrl+Shift+S
280、单项选择题 建立区域学科教师工作坊的流程图中哪项不符合？（）
A.团队设计 B.目标设计 C.过程设计 D.主题设计
281、单项选择题 教师在组织学生进行合作学习时要注意（）
A.培养学生自己解决冲突的能力 B.让学生自由分小组 C.仔细设计合作学习活动 D.引导学生自己设计合作学习活动
282、多项选择题 “应用信息技术优化课堂教学”系列课程的主要目标是除了为了通过培训，教师能够在多媒体教学环境中，合理利用通用软件、学科软件、数字教育资源等技术资源，有效开展讲解、启发、示范、指导、评价等教学活动之外，还有（）。
283、单项选择题 在幻灯片中，哪一项试图最适合用户查看和组织贯穿幻灯片的整体构思，方法文本的编辑？（）
A.幻灯片视图 B.大纲视图 C.幻灯片浏览视图 D.幻灯片放映视图
284、判断题 学习监控的主要作用是保证学习者能有效的进行学习
285、单项选择题 在设计幻灯片的背景时，如果单击“全部应用”，结果是（）。
286、单项选择题 在教学实施过程中，师生之间需要进行不断地交流，下面对教学交流的描述，正确的有（）。
A.师生之间交流的内容很多，比如平时课后作业、学生学习过程中的疑难问题等 B.对于不同的交流内容，教师需要采取不同的方式进行交流 C.师生、生生之间交流的方式也很多，可以通过言语直接交流，也可以通过电子工具进行交流等 D.教师使用“批注”和“修改”功能对学生的作业进行修改是一种指导，不属于师生交流的范畴
287、多项选择题 教师网络研修社区是指支持教师进行学习、交流、研讨等活动的网络平台，一般具备（）等功能（）
A.个人空间 B.在线交流 C.教师工作坊 D.答疑管理
288、判断题 只有教师自身体验过了如何在网络环境中学习、交流才有可能设计出优质的网络教学环境下课程。
289、判断题 互联网的出现最大的影响是改变了人与人的互动方式，但却没有改变教育的形式与本质
290、多项选择题 网络学习空间为用户提供的功能有（）
A.应用功能调用 B.资料存储与管理 C.沟通与交流 D.展示 E.信息与通知
291、多项选择题 网络协作探究学习的设计要考虑两个层次的问题（）
292、多项选择题 教学过程监控的具体方法（）
A.教学过程的组织管理必须制定有相应的制度、方案和实施细则 B.形成性考核 C.入学测试 D.实践教学环节
293、多项选择题 Office提供的剪辑库中共有那几类多媒体剪辑对象（）
A.应用程序 B.剪贴画 C.图片 D.声音 E.影片
294、判断题 区域学科教师工作坊的成员来一组同一地区的不同学校
295、单项选择题 有效的（）可以与教学活动形成一种互动关系，为教师改进教学和促进学生学习提供有效支持。
A.学习评价 B.教师评价 C.课堂评价 D.自我评价
296、判断题 Infanvie-w是一款免费具有的图形查看、浏览、裁剪、缩放等功能的软件。
297、多项选择题 在微课设计的过程中，进行教学媒体选择时要考虑以下因素（）
298、单项选择题 课程中讲述利用几何画板深度迭代功能绘制正多边形时，需要按的键是（）
299、多项选择题 以下属于AECT’94教学资源的有（）
300、单项选择题 在技术支持的探究学习中，（）为主体，（）为主导
A.教师；学生 B.教师；教师 C.学生；学生 D.学生；教师
