心理学:心理学题库考点(每日一练)
2021-05-10 05:54:04 来源:91考试网 作者:www.91exam.org 【
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1、单项选择题  莱布尼茨将最不明白的观念称为()。

A.统觉
B.微觉
C.自觉
D.感觉


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2、判断题  只有在原则的指导下,信息组织工作才可能正常的进行,才能取得预期的效果。


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3、填空题  在自然宗教中,爱(Eros)至少有()种形态。


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4、判断题  心理调适可以自己进行,不适用于帮助别人。


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5、填空题  霍尔巴哈是()心理学的集大成者。


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6、单项选择题  ()处于“边缘人”地位。

A.青少年
B.青年初期
C.成年早期
D.老年期


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7、判断题  具有一国国籍,并且根据国家的法律规定享有权利和承担义务的人被称为网民。


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8、填空题  在当前,针对大调解机制运行过程中存在的许多不足,有必要尽快强化其()的进程,在社会多个层面之间建立起顺畅的沟通机制。


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9、单项选择题  道德,理智感和美感是人们在社会生活条件下对()的反映,并且还调节着人的社会性行为。

A、社会需求
B、生理需求
C、态度
D、体验


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10、判断题  职业发展目标按时间划分,有短期目标,其中3年以上为长期目标。


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11、单项选择题  抽象逻辑思维的发展在()阶段进入成熟期。

A.初中
B.高中
C.大学
D.成人


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12、判断题  职业倦怠虽然对个人有危害,但不会对组织产生危害。


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13、单项选择题  “月晕而风,础润而雨”说明的心理现象是()

A、综合
B、启发
C、分析
D、思维间接性


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14、单项选择题  个体在认识客观事物的过程所中产生的情感叫做()。

A、道德感
B、理智感
C、美感
D、认知


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15、填空题  效标效度的评估方法有()。


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16、多项选择题  意见领袖的四类主体是()。

A.媒体人
B.学者
C.作家
D.商人


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17、单项选择题  看到他人成功和得到赞扬的行为,就会增强产生同样行为倾向,这是()。

A.替代强化
B.自我强化
C.及时强化


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18、单项选择题  “一朝被蛇咬,十年怕井绳”说明的心理现象是:()。

A、适应
B、条件反射
C、气质天赋性
D、感觉对比


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19、单项选择题  完善大学生的自我意识,我们可以采取的措施是()

A.为大学生树立榜样;
B.开展大学生的自我教育活动;
C.引导大学生积极参加实践活动;
D.引导大学生学会正确认识和评价自我


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20、名词解释  晕轮效应


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21、单项选择题  失去某种追求的目标或所盼望的东西引起的情绪体验叫做()。

A、恐惧
B、表情
C、悲哀
D、快乐


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22、单项选择题  用于测量个体经过某种正式教育或训练之后对知识和技能的掌握程度的测验,指的是()。

A.能力测验
B.人格测验
C.智力测验
D.成就测验


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23、填空题  铁钦纳将()和()结合起来,创建了独特的()。


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24、单项选择题  心理学史从()开始。

A.十四世纪下半叶
B.古希腊
C.十七世纪
D.十八世纪


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25、单项选择题  似动现象()

A.是指物体在空间中住移而被知觉为运动的现象
B.是指物体在空间中并没有位移却被知觉为运动的现象
C.又叫双眼视差
D.又叫知觉的理解性


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26、问答题  儿童观察力的发展趋势?


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27、单项选择题  下列观点中,属于环境决定论的观点是()。

A、生而知之
C、一两遗传胜过一吨教育
B、近朱者赤,近墨者黑
D、性相近,习相远


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28、单项选择题  下列各项条件中,都与学生的心理健康和发展状况密切相关的是()。

A.家庭经济状况和父母教育状况
B.社会经济状况和道德状况
C.家庭教育状况和父母的心理健康水平
D.父母的心理健康水平和社会地位


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29、单项选择题  一种微弱、缓慢而持久的情绪状态是()。

A、心境
B、激情
C、应激
D、挫折


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30、判断题  一个团队的效率高就意味着这个团队的工作取得好的效果。


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31、问答题  试述华生关于行为主义的基本主张。


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32、单项选择题  开展中小学心理健康教育,要立足(),重在(),遵循学生身心发展规律,保证心理健康教育的实践性与实效性。

A.教育,指导
B.考核,指导
C.指导,教育
D.教育,考核


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33、单项选择题  心理学是一门()的科学。

A、古老
B、年轻
C、新兴
D、既古老又年轻


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34、单项选择题  ()是生物个体面对瞬时危机时心理反应。

A、叠加压力;
B、急性压力;
C、慢性压力;
D、间隙性压力;


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35、单项选择题  遵从、认同和内化是大学生态度与品德()

A.形成阶段;
B.转化阶段;
C.习得阶段;
D.修正阶段


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36、单项选择题  ()是推动学生求知欲和探索知识的动力。

A.兴趣
B.外在奖励
C.取得好成绩
D.同伴的友好


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37、判断题  网民主要是由社会的顶层构成。


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38、填空题  消极强化物:与反应相依随的刺激物从情境中被排除时,可()该反应,惩罚不是消极强化物。


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39、多项选择题  在人类社会漫长的发展历程中,()资源、()资源和()资源,被称作支撑人类文明和进步的三大支柱。

A.物质
B.能源
C.信息
D.产业
E.过剩


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40、填空题  4岁儿童已经能辨别()。


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41、单项选择题  不依据现成的描述而独立地创造新形象的过程叫做()。

A、创造想象;
B、再造想象;
C、表象;
D、想象。


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42、问答题  简述原始材能说。


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43、单项选择题  近代西方主观唯心主义的鼻祖是().

A、洛克
B、休谟
C、孔狄亚克
D、贝克莱


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44、问答题  提顿斯对内省法的系统阐述有哪些?


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45、单项选择题  逢会论的代表人物是()提出者:格林克斯.

A.冯德(特)
B.奥古斯丁
C.马勒伯朗士
D.笛卡尔


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46、单项选择题  幼儿期是指儿童()这一时期。

A.1岁到4、5岁
B.2岁到5、6岁
C.3岁到6、7岁
D.4岁到7、8岁


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47、单项选择题  高血压患者出现以下哪项改变,不提示出现高血压脑病()

A.严重头痛
B.呕吐
C.意识障碍
D.昏迷
E.血压220/130mmHg


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48、判断题  学习者对有意义材料的学习会采用意义学习,而不是采用机械学习。


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49、单项选择题  下列属于校园文化的内核与灵魂的是()

A.校园物质文化;
B.校园行为文化;
C.校园制度文化;
D.校园精神文化


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50、问答题  简述冯特建立心理学实验室的意义。


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51、单项选择题  大学校园文化形成与发展的首要影响因素是()

A.学校的领导与管理活动;
B.学校的宣传与舆论引导;
C.社会文化的渗透与制约;
D.新闻媒体的宣传与大众印象


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52、单项选择题  滥用奖励可能损害其原有的宝贵的内在动机,莱柏称之为()。

A.奖励的隐蔽性代价
B.奖励的信息性代价
C.奖励的可控性代价
D.奖励的失控性代价


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53、填空题  贝利婴儿发展量表的内容包括()。


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54、填空题  本质上就是动机,它们包括性,饥饿以及面临危险时对安全的要求的是()。


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55、单项选择题  “人心不同,各如其面”说明的心理现象是()。

A、个性差异
B、条件反射
C、气质天赋性
D、动机与效果不一致


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56、判断题  在信息分析中,由用户委托的课题来源是一种被动的选题。


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57、填空题  在()看来,爱在最原本的意义上只能是上帝、只能存于上帝。


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58、单项选择题  某大学生既想自主创业,但同时又不想耽误学习,这属于动机冲突中的()

A.趋避冲突;
B.双趋冲突;
C.双避冲突;
D.双重趋避冲突


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59、单项选择题  伴随情绪体验出现的有机体的外部表现叫做()。

A、情绪
B、表情
C、情感
D、感情


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60、单项选择题  下列学习策略中,属于资源管理策略的是()。

A.组织策略
B.时间管理策略
C.精加工策略
D.监视策略


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61、单项选择题  人际吸引的规律,不包括以下哪方面内容()。

A.接近吸引
B.相似吸引
C.互补吸引
D.交流吸引


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62、多项选择题  十九世纪初,由于社会背景的变化及苏格兰与德国思想的影响,在法国出现了反机械主义的“反潮流”,其代表人物有().

A.拉娄米杰
B.孔狄亚克
C.蒲朗
D.德特雷西


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63、填空题  积极心理治疗常用的模式的是()。


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64、单项选择题  在人脑中确定对象之间相同点和差异点的思维过程叫做()。

A、分析;
B、综合;
C、比较;
D、抽象和概括。


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65、单项选择题  笛卡儿认为心身相互用用的部位在().

A、肝脏
B、心脏
C、眼睛
D、松果体


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66、单项选择题  注意具有的两个基本特征是()。

A.指向性和选择性;
B.指向性和调节性;
C.集中性和指向性;
D.集中性和选择性


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67、判断题  Katja等对芬兰中学生的调查发现,在学校获得的满足和愉快是影响中学生SWB的重要因素之一。


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68、单项选择题  侵犯行为可以分为工具性侵犯和()

A.行为性侵犯;
B.意图性侵犯;
C.动机性侵犯;
D.敌意性侵犯


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69、单项选择题  利用“道德两难故事法”进行道德教育的心理学家是()

A.班杜拉;
B.吉布斯;
C.柯尔伯格;
D.皮亚杰


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70、单项选择题  艾里克森强调,青年期在确立自我同一性的过程中必须在()个方面取得整合,才能使人格得以健全发展.

A.4
B.3
C.5
D.7


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71、判断题  在预防方面,积极心理学提出了积极预防的思想。


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72、填空题  黑灵认为视网膜上有三种物质()、()和白黑质。


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73、填空题  弗兰西斯•培根主张科学方法应该是运用由()到()的归纳法。


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74、判断题  无论是什么学科或思潮,学派之间的对立只要还是限制在批评、论战、自放异彩上,没有演变成为人身、精神的限制和伤害,都是不应该提倡的。


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75、多项选择题  根据人际交往中他人表现出的特质,可以将其划分为()。

A、思考型;
B、社会型;
C、茫然型;
D、冲突型;


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76、单项选择题  刺激物的强度是引起()的重要原因。

A、无意注意;
B、有意后注意;
C、有意注意;
D、以上一个也不是。


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77、单项选择题  人类的心理适应最主要方面的就是()的适应。

A.人际关系
B.情绪
C.社会
D.环境


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78、名词解释  教育性原则


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79、多项选择题  现代认知心理学根据不同知识的心理表征方式,将知识分为哪两大类?()

A.陈述性知识;
B.动作性知识;
C.形象性知识;
D.程序性知识


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80、单项选择题  在儿童心理学的演变过程中,两次世界大战之间属于西方儿童心理学的()。

A.准备时期
B.形成时期
C.分化和发展时期
D.演变和增新时期


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81、名词解释  心理状态


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82、单项选择题  人际关系是指在沟通基础上形成的人和人之间的心理上的关系,反映了人们在交往过程中关系的()等心理方面的指标。

A.深度,宽度,广度
B.深度,密切度,协调性
C.广度,亲密度,协调性
D.深度,广度,密切度


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83、单项选择题  下列哪类问题不属于教师职业行为问题的类型:()。

A.怨职型
B.自我型
C.暴戾型
D.适应不良型


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84、问答题  简述华生对心理学研究对象的看法。


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85、判断题  美国心理学家特尔曼等人从1921年开始对1528名智力超常的儿童进行研究,发现这些天才儿童,长大后并非成功人士。


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86、填空题  按照游戏进行的目的性,可将游戏分为()。


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87、单项选择题  ()一般是无害的,有时还会引起对复习的督促和推动作用。

A.中度的考试焦虑
B.轻度的考试焦虑
C.重度的考试焦虑


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88、单项选择题  心理学发展过程中,属于精神分析心理学流派的心理学家是()。

A、弗洛依德
B、马斯洛
C、魏特海默
D、斯金纳


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89、单项选择题  在测验时,如果一个11岁的儿童通过11岁组的全部项目,还通过12岁组的两个项目和13岁组的一个项目,他的智龄是()。

A、11岁6个月
B、11岁8个月
C、1岁10个月
D、12岁


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90、填空题  积极心理治疗理论发现了东方神话和寓言的心理治疗意义,于是把()作为治疗的辅助手段。


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91、填空题  弗洛伊德将人的心理结构分为三层,它们是()、()、和()。


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92、单项选择题  上课时“左顾右盼”,“交头接耳”。这属于()。

A.注意分配
B.注意分散
C.注意转移
D.注意起伏


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93、单项选择题  学生态度的形成和转变,受多方面因素的影响,其中最主要的是()。

A.同伴
B.父母
C.教师
D.社会


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94、名词解释  名片效应


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95、单项选择题  幼儿语言中无修饰句和修饰句的发展趋势是()。

A.无修饰句和修饰句没有固定的先后次序
B.先掌握无修饰句,然后掌握修饰句
C.先掌握修饰句,然后掌握无修饰句
D.无修饰句和修饰句同步发展


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96、单项选择题  人以知识经验为基础对感知的事物加以处理并作出解释或判断的组织加工过程是()。

A、知觉整体性
B、知觉选择性
C、知觉理解性
D、知觉恒常性


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97、单项选择题  读书的时候,开学之际,回到学校开始上课,会有一段比较短时间去适应重新开始学习的生活,称为()。

A.假期综合症
B.工作综合症
C.周末综合症
D.以上都不对


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98、单项选择题  MMPI中的分量表Pt代表().

A.精神衰弱
B.癔病
C.精神分裂症
D.精神病态


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99、填空题  行为主义创始人华生认为,新生儿有三种习得性情绪,即()。


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100、判断题  心理健康的灰色理论认为,当人心理状态在在深灰色区域时,这个人是人格异常者,需要找精神科医生治疗。


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101、名词解释  创造性思维具有哪些特征?


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102、问答题  简述冯特对心理学的主要贡献。


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103、问答题  亚里士多德认为灵魂有哪几个等级。


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104、填空题  ()将行为分为显明行为(整体行为)和细微行为(分子行为)。


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105、单项选择题  梦是一种()。

A、有意想象
B、无意想象
C、幻想
D、创造想象


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106、判断题  初步调查的目的为从整体上了解企业信息系统建设的现状。


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107、单项选择题  在人格的四大特性中,最具代表性,最突出的特点是()。

A.稳定性
B.独特性
C.复杂性
D.整合性


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108、填空题  ()是历史上最年轻的一个心理学流派,富有现代气息,也是目前中国本土唯一原创的心理学流派。


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109、单项选择题  只知道熟悉事物的通常用途的现象是()。

A、定势
B、迁移
C、功能固着
D、经验


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110、单项选择题  小学儿童运用学过的原理解答教师布置的作业或解决生活中某一个问题的思维过程是()。

A、分析
B、抽象
C、概括
D、具体化


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111、单项选择题  放在水中的筷子,看上去是弯的,但我们认为它是直的。这是知觉的()。

A、选择性
B、理解性
C、整体性
D、恒常性


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112、单项选择题  一个人经常表现出来的坚定、勇敢、顽强的特点,属于性格上的()特征。

A、态度
B、意志
C、情绪
D、理智


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113、名词解释  自罪倾向


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114、单项选择题  在4~20岁之间,脑电发展存在两个明显的加速时期,第一次在()岁。

A.4~5
B.5~6
C.6~7
D.7~8


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115、判断题  依恋是人在幼小时期的一种自我保护机制。


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116、名词解释  次起的自动化活动


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117、判断题  1996年在我们国家制定的关于国民经济和社会发展“九五”计划,和2012年远景目标里,又明确的提出了加速国民经济信息化进程的战略任务。


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118、填空题  增强复原力的心灵体操的方法有()。


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119、单项选择题  晶体智力受()因素影响较大。

A、家庭
B、遗传
C、环境
D、素质


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120、单项选择题  人在知觉过程中,能迅速地从背景中选择出知觉对象,这是()。

A、知觉的理解性;
B、知觉的恒常性;
C、知觉的选择性;
D、知觉的整体性。


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121、单项选择题  学生上课时,同时听课、看书、记笔记。这是注意的()。

A、分散
B、分配
C、转移
D、起伏


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122、填空题  儿童使用形容词的发展过程的特点有()。


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123、单项选择题  注意具有两个基本特点()。

A、指向性和选择性;
B、指向性和集中性;
C、集中性和紧张性;
D、以上一个也不是。


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124、单项选择题  当学生处于怒火中烧时,我们可以采用()来帮助他冷静下来。

A.逆境性思维
B.发散性思维
C.创造性思维


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125、问答题  简述格式塔心理学的学习理论主要内容。


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126、单项选择题  不属于按记忆内容划分的是()。

A、形象记忆
B、情绪记忆
C、感觉记忆
D、动作记忆


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127、判断题  积极心理治疗转换了自己的研究基点,把人类自身的美德、潜力等。积极品质作为出发点,这一全新理念这不仅丰富了心理治疗理论,而且为新的心理治疗实践开辟了道路。


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128、问答题  简述罗杰斯的心理治疗条件。


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129、单项选择题  研究报告中,作者及工作单位应写在:()。

A.标题
B.结尾
C.摘要
D.前言


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130、填空题  机能主义心理学是在反对()心理学基础上发展起来的,在1912年之后,就被心理学所取代。


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131、判断题  经济和社会的发展,也进一步影响了人类的资源观,促进了资源的合理开发和永续利用。


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132、多项选择题  从整个活动的过程上来看,信息分析的基本功能有()。

A.整理
B.评价
C.服务
D.预测
E.反馈


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133、填空题  ()出现是守恒获得的标志,也是具体运算阶段出现的标志。


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134、名词解释  阿尼玛与阿尼姆斯


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135、判断题  教师的威信主要是靠客观条件的改善,否则主观上再努力也无济于事。


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136、单项选择题  在教学中,教师用提高声音,减慢速度等手段以突出重点,这是利用了知觉的()。

A、整体性
B、选择性
C、理解性
D、恒常性


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137、判断题  教师的威信主要是靠客观条件的改善,否则主观上再努力也无济于事


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138、判断题  构造主义心理学派,也叫建构主义心理学派是由冯特的最忠诚的学生铁钦纳于内容心理学派形成近20年后在美国建立的,是内容心理学思想的继承和进一步发展。


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139、多项选择题  被雅典人称为“智者”的有().

A、普罗泰哥拉
B、柏拉图
C、苏格拉底
D、亚里士多德


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140、单项选择题  以概念、判断、推理等的意义为内容的记忆,叫做()。

A、语言—逻辑记忆;
B、运动记忆;
C、动作记忆;
D、形象记忆。


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141、判断题  Higgins(1987)提出了自我不一致理论。他提出了两种自我不一致:知觉到的现实自我和理想自我之间的不一致、知觉到的现实自我和应该自我之间的不一致。


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142、单项选择题  加强()是搞好心理健康教育工作的关键。

A.行政立法
B.师资队伍建设
C.学校硬件设施建设
D.校园“软环境”建设


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143、判断题  心理学正在变成为一门类似于病理学性质的学科。


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144、单项选择题  下列属于组织文化的是()

A.制度文化;
B.企业文化;
C.地区文化;
D.国家文化


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145、多项选择题  中国人心理健康标准中情绪稳定,反应适度的评价要素主要表现为()。

A.情绪稳定
B.情绪控制
C.情绪积极
D.情绪紧张


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146、判断题  大学生品德教育是大学辅导员的任务。


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147、单项选择题  当团体成员沟通问题出现矛盾时,指导者最好在()处理.

A.团体中
B.团体外
C.都可以


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148、单项选择题  ()就是在比较长的时间内,对儿童的心理发展进行有系统的定期的研究。

A.观察研究
B.纵向研究
C.横断研究
D.聚合交叉研究


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149、问答题  简述行为主义在20世纪初期美国出现的必然性。


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150、单项选择题  1967年美国心理学家奈瑟()一书的出版,标志着认知心理学已成为一个独立的流派。

A.认知心理学
B.机能主义心理学
C.行为主义心理学


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151、单项选择题  在大脑皮层上,各种暂时神经联系痕迹以不同方式组合,这种生理机制用来解释()。

A、想象
B、表象
C、记忆
D、思维


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152、单项选择题  在心理学史上被称为反射动作学说的创始人的是().

A.笛卡儿
B.华生
C.斯金纳
D.巴甫洛夫


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153、填空题  认为儿童的语言知识和能力是先天具有的理论是()。


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154、单项选择题  在种系心理的发展过程中,蚂蚁处于()阶段。

A.刺激感应性阶段
B.感觉阶段
C.知觉阶段
D.思维的萌芽阶段


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155、问答题  学习心理学史的意义是什么?


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156、填空题  利用已有的知识经验,从问题提供的各种信息中寻找最佳答案的思维方式是()。


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157、填空题  Diener、larsen、leving(1985)等人提出,衡量情感应从()方面入手。


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158、判断题  虽然在评定主观幸福感时会受到当时情绪状态与情境的影响,但研究却证实主观幸福感具有主观性。


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159、单项选择题  大学生正处于认知发展的()

A.平稳期;
B.高原期;
C.高峰期;
D.下降期


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160、单项选择题  社交恐怖症主要发生在()的人身上。

A.躁狂型气质
B.抑郁型气质
C.A型性格
D.B型性格


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161、判断题  信息组织的过程通常分为两个基本的阶段。一是序化阶段,二是优化阶段。


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162、多项选择题  下列哪些项不是管理理念的最新发展阶段()。

A、以流程为本
B、以结果为本
C、以人为本
D、以系统为本


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163、多项选择题  一个人的()系统,实质上是一个人的()系统。

A.人际关系
B.情感支持
C.人脉关系


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164、单项选择题  在奥苏伯尔的成就动机中表现出来的三个组成部分在动机结构中所占的比重、通常随年龄、性别、社会阶层的成员地位等因素的变化而变化。在()附属内驱力最为突出。

A.儿童早期
B.幼儿期
C.儿童后期
D.青年期


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165、填空题  ()认为心理学的研究方法主要有:内省法、实验法、比较法,他是双重记忆理论的最初提出者,他的情绪理论又叫詹姆士—兰格情绪学说,或外周论。


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166、判断题  健康的调适是具弹性的与容忍度的。


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167、名词解释  多看效应


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168、单项选择题  儿童形状知觉形成的关键期在()。

A.2-3岁
B.4岁
C.5岁以前
D.1—3岁


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169、填空题  有的学生由于经常看到主语在句子的开端部位,就认为主语就是句子开端部位的那个词。这是一种()概括。


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170、判断题  争取家人、朋友的支持、帮助可以对焦虑症起到治疗作用。


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171、单项选择题  大学校园文化的激励功能是通过下列哪种方式实现的?()

A.行为强化激励;
B.物质激励;
C.精神激励;
D.环境激励


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172、单项选择题  对拟研究课题的价值、科学性和可行性等方面进行分析、说明、预测和评价指的是:()。

A.课题评价
B.课题论证
C.课题评估
D.课题验证


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173、单项选择题  直接推动(激励)人们进行活动的内部动因()。

A、需要
B、动机
C、气质
D、兴趣


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174、单项选择题  ()不是斯金纳的贡献。

A.育婴箱
B.行为矫正
C.教学机器和教学程序
D.社会学习


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175、判断题  团体心理辅导是在团体情境中提供心理帮助与指导的一种心理咨询与治疗的形式。


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176、名词解释  感觉超载


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177、判断题  病态心理疾病是很不普遍的。


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178、单项选择题  在儿童友谊的发展过程中,()儿童属于双向帮助,但不能共患难的合作阶段。

A.2~8岁
B.3~7岁
C.4~9岁
D.6~12岁


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179、单项选择题  十八大报告明确的把()大幅提升纳入全面建设小康社会的目标之一。

A.信息化水平
B.经济化水平
C.社会化水平
D.以上都不对


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180、单项选择题  最先使用气质一词的人是()。

A、艾宾浩斯
B、冯特
C、马斯洛
D、盖伦


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181、单项选择题  衡量人的感觉系统机能的基本指标是()。

A、感觉阈限
B、感受性
C、差别感觉阈限
D、绝对感觉阈限


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182、填空题  简单选择法的结果处理方法有两种,一种是(),另一种是()。


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183、单项选择题  安全型依恋约占婴儿的()。

A.50~55%
B.55~60%
C.60~65%
D.65~70%


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184、单项选择题  弗兰西斯。培根出版他著名的著作《新工具》的年代是().

A、1561年
B、1626年
C、1620年
D、1720年


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185、单项选择题  ()就是在同一时间内对某一年龄(年级)或某几个年龄(年级)的被试的心理发展水平进行测查并加以比较。

A.观察研究
B.纵向研究
C.横断研究
D.聚合交叉研究


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186、多项选择题  大学生心理健康教育的目标是()

A.充分发挥学生的潜能;
B.有更多的积极情绪体验;
C.建立良好的人际关系;
D.激发学生个性得到全面健康的发展


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187、单项选择题  学校心理健康教育工作者在对学生的各类测验进行报告时,报告的重点应当是().

A.测验的成绩
B.测验的内容
C.测验结果的组织和解释


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188、单项选择题  ()建立一种治疗双方都能相互影响与理解的关系。这种关系是治疗的基础。

A.心理沟通
B.不协调
C.平等和真诚


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189、单项选择题  早恋的特点有()。

A.矛盾性
B.稳定性
C.同一性
D.确定性


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190、单项选择题  “一叶知秋”属于知觉的()。

A.理解性
B.选择性
C.恒常性
D.整体性


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191、单项选择题  研究者有计划、有目的地控制条件,使被试产生某种心理现象,然后进行分析研究的方法。这种心理学的研究方法是()。

A.观察法
B.实验法
C.调查法
D.测验法


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192、单项选择题  在智力竞赛中,参赛选手抢答问题快慢凭借的是记忆的()品质。

A、敏捷性
B、持久性
C、准确性
D、准备性


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193、单项选择题  在3岁前儿童的认识活动中占主导地位的是().

A.视觉
B.听觉
C.触觉
D.味觉


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194、单项选择题  赫尔巴特提出()理论。

A.原子论
B.单子论
C.实子论
D.灵魂论


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195、单项选择题  教师心理素质的训练,必须以教师的()为出发点。

A.兴趣
B.专业
C.人格
D.气质


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196、单项选择题  回避型依恋的孩子表现特点是()。

A、过分依恋;
B、紧张;
C、喜欢与交往;
D、猜忌与生疑。


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197、单项选择题  有人说“观察是思维着的()”。

A、知觉
B、感觉
C、记忆
D、注意


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198、单项选择题  下列哪个概念属于维果茨基的理论观点()。

A.图式
B.自我同一性
C.力比多
D.最近发展区


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199、单项选择题  毛泽东曾评价叶剑英“诸葛一生唯谨慎,吕端大事不糊涂”,这是对叶剑英()的评价。

A、能力
B、性格
C、气质
D、兴趣


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200、多项选择题  政务信息资源的开发利用的三个方面是()。

A.信息收集
B.信息公开
C.信息共享
D.信息处理
E.信息资源的再利用


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201、单项选择题  ()是学生学习心理障碍中最普遍、最具危害性的问题,已成为教育理论工作者和实践工作者的共识。

A.早恋
B.网络成瘾
C.作弊
D.厌学


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202、多项选择题  品德具有个体性特征,个体性特征具体体现在

A.品德在不同人身上的形成是不同的;
B.品德的发展要依靠具有个体差异性的内在力量;
C.品德在不同人身上的表现不同;
D.品德是可以自控的


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203、名词解释  客观性原则


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204、单项选择题  艾宾浩斯的遗忘曲线表明了()。

A、识记后不会遗忘
B、遗忘是逐渐产生的
C、遗忘是先快后慢的
D、遗忘的先慢后快的


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205、问答题  简述冯特心理学的意义。


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206、填空题  ()是人与人之间发生关联的重要形式,也是一个人超越自身,与他人建立联系,并通过这种联系丰富和扩展自身的主要途径。


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207、多项选择题  心理健康的两个评价体系分别是()、()。

A.文化信息评价体系
B.众数标准评价体系
C.精英标准评价体系
D.社会文化评价体系
E.企业健康评价体系


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208、单项选择题  ()对性格形成有直接影响。

A、家庭教育
B、学校教育
C、社会教育
D、自我教育


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209、单项选择题  发展心理学中的核心部分是()。

A.中老年心理学
B.婴幼儿心理学
C.青少年心理学
D.个体发展心理学


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210、单项选择题  良好师生关系的特征不包括()。

A、合作
B、和谐
C、和平
D、互动


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211、填空题  ()主张“人是一切事物的尺度”。明确提出政治上,伦理上的美德可以由教育养成。人可以被教育成好公民。


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212、问答题  简述学习心理学史的意义。


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213、填空题  ()是实验心理学建立以前最后一位哲学心理学家。


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214、多项选择题  莱布尼茨提出了().

A.预定和谐说
B.单子论
C.理性真理
D.心的主动论


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215、单项选择题  道德品质形成和转化的前提与基础是()

A.醒悟;
B.遵从;
C.转变;
D.巩固


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216、问答题  幼儿观察力的发展表现在哪些方面?


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217、填空题  语言理解的准备包括()两个方面。


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218、单项选择题  粘液质的高级神经活动类型的基本特征是()。

A、强、平衡、灵活
B、强、不平衡
C、强、平衡、不灵活
D、弱


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219、多项选择题  冯德(特)认为复杂的心理过程可分解为简单的心理元素,这些心理元素有().

A、感觉
B、感情
C、意志
D、思维


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220、填空题  日内瓦学派又称(),是瑞士日内瓦大学教授、杰出的心理学家、哲学家皮亚杰创建和领导的。


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221、判断题  Diener认为主观幸福感是评价者根据自定标准对其生活质量的整体性评估,是衡量个人生活质量的重要综合性心理指标口。


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222、多项选择题  奥古斯丁认为灵魂的功能有().

A.认识
B.自觉的记忆
C.理智
D.意志


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223、单项选择题  “山笑水笑人欢笑”,“绿水清山带笑颜”是对()的描述。

A、心境
B、激情
C、应激
D、热情


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224、填空题  联想主义心理学是()国学者于()世纪中叶所创立,它是历史上最为悠久的心理学派别。


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225、判断题  大学生的品德修养贵在自觉、难在自律、重在常修。


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226、填空题  ()的人性观:人的本性富有建设性,人性的核心是自我保存与社会性。


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227、多项选择题  大学生常见的社会行为有哪些?()

A.亲和行为;
B.侵犯行为;
C.选择行为;
D.知觉行为


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228、单项选择题  人格(Personality)源于拉丁文“Persona”,其意指()。

A.面具、脸谱
B.脸部
C.性格
D.表情


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229、判断题  基本能力是积极心理治疗现实能力之一。


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230、问答题  父母和老师对儿童性别差异的影响。(注:同试述父母和老师对性别差异的影响。)


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231、问答题  感觉主义认识论和感觉主义心理学有什么区别。


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232、单项选择题  在自然环境下,使用实地体验、开放性访谈、参与型与非参与型观察、个案调查、文献分析等方法对人的心理现象进行深入细致和长期的研究是()。

A.个案研究法;
B.观察法;
C.定性研究法;
D.定量研究法


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233、单项选择题  在个性中起核心作用的是()。

A、能力
B、气质
C、性格
D、需要


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234、填空题  拉美利特提出“()”。


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235、单项选择题  在种系心理的发展过程中,()处于刺激感应性阶段。

A.两栖类动物
B.鱼
C.蚯蚓
D.变形虫


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236、填空题  人脑对事物之间规律或关系的反映是()。


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237、单项选择题  内部一致性信度,又称为()。

A.再测信度
B.同质信度
C.分半信度
D.复本信度


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238、单项选择题  弗洛伊德认为,里比多的发展是从()开始。

A.嘴
B.肛门
C.生殖器
D.皮肤


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239、判断题  需要层次理论对企业管理者如何有效的调动人的积极性没有启发作用。


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240、单项选择题  从情绪的()来分,可以将情绪分成积极情绪和消极情绪。

A.状态
B.性质
C.功能
D.表现


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241、单项选择题  认为心理学的研究对象是行为的是()的主要观点。

A、行为主义学派
B、格式塔学派
C、精神分析学派
D、人本主义学派


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242、名词解释  拆屋效应


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243、单项选择题  惠普总裁办公室从来没有门,这最能表明()。

A、运用职业化意识进行管理;
B、惠普的门户开放政策,开发坦诚的沟通氛围;
C、惠普领导身体力行的带动;
D、用统一的价值观进行管理。


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244、单项选择题  心理学是一门研究()的学科。

A.社会对心理制约;
B.心理现象产生机制;
C.心理的发生,发展;
D.人的行为和心理活动规律


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245、填空题  想象的功能有()。


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246、多项选择题  性格可以分为()。

A.外倾性
B.内倾性
C.独立性
D.顺从性
E.原则性


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247、单项选择题  一个人对客观事物所持的态度的体验叫()。

A、需要
B、情绪
C、情绪和情感
D、情感


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248、填空题  韦伯定律是心理学史上第一个()法则。


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249、单项选择题  人际交往的基本原则不包括以下哪方面?()

A.真诚待人
B.平等待人
C.宽容待人
D.善待他人


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250、单项选择题  下列属于标准参照测验的是()。

A.智力测验
B.成就测验
C.能力倾向测验
D.人格测验


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251、单项选择题  带有宣染作用的,比较持久而又微弱的,影响人的整个精神生活的情绪状态叫做()。

A、激情
B、应激
C、心境
D、情感


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252、问答题  简要说明哈德烈关于联想的三条次级律:


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253、问答题  学习心理学史应着重掌握哪几个方面的内容.


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254、填空题  人们在描述自己所获得的流畅体验时,提到的其实是控制的(),而并非控制的()。


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255、单项选择题  某人抑郁自评量表(SDS)得分为59分,则可能为()。

A.轻度忧郁
B.中度忧郁
C.重度忧郁
D.正常


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256、名词解释  普莱尔


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257、单项选择题  以概念、判断、推理等为形式,对事物关系以及事物本身的意义和性质为内容的记忆,叫做()。

A、逻辑记忆
B、运动记忆
C、动作记忆
D、形象记忆


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258、单项选择题  在发展心理学研究的功能中,()是解决“为什么”的问题。

A.描述
B.解释
C.预测
D.控制


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259、多项选择题  认知心理学的时代精神是()。

A.信息技术的急速发展
B.兼容并需
C.电脑智能的研究


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260、单项选择题  某生智力测验上得到IQ为95,该生智力水平属于()。

A.较低
B.中等偏下
C.中等
D.优秀


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261、单项选择题  影响注意范围的因素主要是个人的活动任务和知识经验以及()。

A、创造力;
B、意志品质;
C、情绪状态;
D、知觉对象的特点。


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262、填空题  评定新生儿感觉的方法有()。


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263、多项选择题  道德意志一般应经历以下三个阶段()

A.认同心;
B.下决心;
C.树信心;
D.立恒心


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264、问答题  结合教育实际,论述遗传、环境和教育在儿童心理发展上的作用。


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265、问答题  简述除盐水箱和离子交换器的检修项目主要有哪些?


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266、填空题  倡导自我分析是()对精神分析治疗的一大贡献。


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267、多项选择题  ()等地区当中很多专业技术人员甚至都无法享受到法定的福利。

A.中西部地区
B.农村地区
C.乡村地区
D.东北地区
E.华南地区


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268、填空题  一般认为,长时记忆中的变化体现在()。


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269、填空题  ()指个体需要认识到自身所存在的不协调状况,即自己的认识与实际体验之间的不协调,自己的问题所在。在明确问题的基础上,才能够进而真诚地面对治疗体验。


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270、单项选择题  对客观事物不正确的知觉被称为()。

A、空间知觉
B、错觉
C、时间知觉
D、运动知觉


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271、单项选择题  一个有目的、有意义、有组织的动作结构称为:()。

A.图式
B.动作范式
C.活动范式
D.动作模式


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272、单项选择题  流行于80年代,并在我国90年代引起教育界极大关注,被认为是“当代教育心理学中的一场革命”的学习理论是()

A.意义学习理论;
B.发现学习理论;
C.行为主义学习理论;
D.建构主义学习理论


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273、单项选择题  “眼观六路、耳听八方”说明注意的哪种品质好()。

A、广度
B、分配
C、转移
D、稳定


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274、单项选择题  人脑反映客观现实的最简单的心理过程是()。

A、认识过程
B、心理过程
C、感觉过程
D、知觉过程


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275、单项选择题  ()是指生产者以比竞争对手更具有吸引力的价格,以及其他的经济参数,来生产和销售自己的产品和劳务的这样一种优势。

A.企业文化
B.企业创造力
C.企业竞争力
D.企业凝聚力


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276、填空题  ()认为联想的条件包括相似、时地接近和因果关系。


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277、单项选择题  下列不属于症状自评量表(SCL-90)的因子是()。

A.躯体化
B.神经衰落
C.焦虑
D.抑郁


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278、单项选择题  心理疾病表现为有强烈的(),明显的机体不适,损害比较大,需要心理医生的治疗等专业性治疗。

A.生理反应
B.心理反应
C.思想反应
D.以上都不对


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279、单项选择题  某团队成员郑某工作能力不是很足,同时,他对工作的态度不是十分积极,那么面对郑某的这种工作态度,你能判断出郑某属于()态度。

A、不能胜任但情愿;
B、有能力并且愿意(高准备);
C、能力但不情愿;
D、不能胜任并且不情愿(低准备);


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280、单项选择题  衡量心理测验是否科学性的重要标志是()。

A.客观性
B.一致性
C.标准化
D.行为样组


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281、填空题  精神分析学派重视(),扩大了心理学的研究领域,并获得了某些重要的心理病理规律。


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282、判断题  网民就是公民。


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283、单项选择题  心理调适的普遍性原则是指?()

A.认知多一点理性
B.情绪多一点快乐
C.意志多一点坚强
D.行为多一点理智


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284、单项选择题  指导者在指导中应该对被指导者耐心、细心,应该保证指导工作的质量。这是体现()。

A.尊重原则
B.平等原则
C.以被指导者为主体原则
D.责任性原则


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285、问答题  论述18世纪德国的提顿斯对心理学的两个重要贡献。


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286、多项选择题  美国心理学家詹姆士把身体反应强烈的情绪定义为粗糙的情绪,如().

A.愤怒
B.惧怕
C.憎恶
D.道德感


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287、填空题  ()是心理学史上具有革命意义的学科,其研究对象是普通人的心理活动,针对大部分人的心理状况来指导人们如何追求幸福生活的学科。


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288、单项选择题  ()认为,受众是可以分类的,尽管每个受传者的个性千差万别。

A、个人差异论
B、社会关系论
C、满足需要论
D、社会类型论


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289、单项选择题  对“洁癖”可采用()进行治疗。

A.认知领悟疗法
B.精神分析法
C.系统脱敏法
D.药物疗法


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290、单项选择题  斯金纳认为,()是塑造行为的基础。

A.榜样作用
B.刺激作用
C.强化作用
D.语言指导


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291、填空题  但在学术和实践上,复原力的关键特征是指应对()的能力。


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292、单项选择题  怀疑学派的创始人是()。

A.埃奈西德谟
B.卢克莱修
C.伊壁鸠鲁
D.皮朗


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293、填空题  按社会化程度可将游戏分为()。


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294、填空题  儿童掌握各种守恒有一定的顺序,最先掌握的是();最后掌握:体积守恒。


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295、单项选择题  ()是儿童多动症的核心症状。

A.冲动任性
B.注意涣散
C.综合分析障碍
D.空间定位障碍


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296、填空题  男性、责任、同情他人、内部控制点、社会成熟、积极的自我概念、成就定向温顺、养育、社会理解力、结构偏好、价值观、智力、计划的意愿和能力。指保护因素中的()。


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297、判断题  要做到身体、心理和包括社会适应在内的健全状态那才是真正的健康,二者是缺一不可的。


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298、多项选择题  大学校园文化的心理功能有()

A.感染功能;
B.暗示功能;
C.同化功能;
D.激励功能;
E.心理调试功能


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299、单项选择题  以感知过的事物的形象为内容的记忆,叫做()。

A、逻辑记忆;
B、运动记忆;
C、动作记忆;
D、形象记忆。


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300、单项选择题  在职业化金字塔中,一个人必须掌握的知识和技术是指()。

A、职业道德
B、职业品牌
C、职业结果
D、职业能力


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