1、多项选择题 传播过程研究的基本模式有（）。
A.社会系统模式 B.控制论模式 C.文字模式 D.线性模式 E.图象模式
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2、填空题 （）不同，导致人们在感知理解客观事物时有不同的倾向性。
3、单项选择题 传播者的盈效因素不包括以下哪一点？（）
A.权威性 B.持续性 C.可信性 D.悦目性
4、单项选择题 提出地球已成为一个小地球村这一概念的人是（）.
A.伊尼斯 B.戈夫曼 C.布热津斯基 D.麦克鲁汉
5、判断题 1906年12月24日，世界上第一家广播电台——美国KDKA电台开始播音，这标志着广播事业的诞生。（）
6、问答题 马克思主义自它产生以来迄今为止经历了哪几个发展阶段？
7、名词解释 信息社会
8、问答题 简述怀特的把关模式。
9、单项选择题 《舆论》是传播学的学术渊源之一，这本著作的作者是（）
A.申农 B.库里 C.李普曼 D.卢因
10、单项选择题 内容分析所具体统计的最小单位将直接影响分析的可靠性和有效性。这个最小单位是（）。
A、内容分析题材 B、内容分析单元 C、内容分析体例 D、内容分析主题
11、单项选择题 不接受自变量作用的实验对象在控制实验中构（）.
A.控制组 B.实验组 C.观测组 D.对照组
12、单项选择题 创新与普及的研3究表明，“知识沟”的根源在于不合理的（）
A.社会政治结构 B.社会经济结构 C.社会教育结构 D.社会文化结构
13、填空题 从功能上说法律对传播的控制可以划分为（）与（）。
14、名词解释 媒介技术
15、单项选择题 在美国，曾有成千上万人把广播剧《火星人人侵地球》当成了现实的正在发生的事件来理解，结果造成了大规模的恐慌和骚动；在我国古代，也曾有纵身跳上舞台挥拳痛打奸臣“秦桧”的观众。这是受众的（）
A.选择性记忆 B.歪曲性理解 C.创造性理解 D.卷入性理解
16、问答题 为什么说“内省式思考”的过程也是一个社会过程？
17、填空题 动物之间也有信息交流，但是它们的信息传播都属于（）的信息传递。
18、单项选择题 与“知识沟”理论持相反意见的是（）等人提出的“上限效果”理论。
A.马尔库塞 B.艾蒂玛 C.阿多诺 D.霍克海姆
19、单项选择题 下列不属于传播效果研究阶段的是（）.
A.超强效果理论 B.微观效果理论 C.宏观效果理论 D.微弱效果理论
20、问答题 简述渠道与媒介的区别。
21、名词解释 哈贝马斯
22、填空题 受众理论中的个人差异论认为，不同的受众成员之所以对大众传媒发出的信息有不同的反应，原因在于受众（）的千差万别。
23、问答题 简述实验控制法的特点。
24、单项选择题 媒介即讯息是由谁提出来的的（）
A、麦克卢汉 B、哈罗德•拉斯韦尔 C、施拉姆 D、温勒
25、问答题 简述传播学调查研究方法。
26、名词解释 “使用与满足”研究
27、单项选择题 受众的选择机制最引人瞩目的是（）.
A.内在选择机制或选择性心理 B.接受需要 C.动机 D.心理效应
28、问答题 简述了解皮亚杰、托尔曼、斯蒂芬森的个人功能学说。
29、单项选择题 针对传播主体展开的研究是（）
A.内容分析 B.议题设置 C.媒介研究 D.控制研究
30、单项选择题 首届信息社会世界首脑会议在（）举行？
A.巴西 B.日内瓦 C.日本 D.韩国
31、问答题 简述反馈的含义。
32、单项选择题 以下观点不属于报刊的集权主义理论是（）。
A.国家利益高于一切 B.天赋人权 C.权力是衡量真理的尺度 D.政府有权控制信息的流通
33、问答题 简述“独特的行为需要独特的情境”。
34、单项选择题 传播研究的五个参数不包括（）。
A.控制分析 B.效果分析 C.过程分析 D.受众分析
35、单项选择题 下列受众类型中，哪个最重要？（）
A.俯视型受众 B.平视型受众 C.仰视型受众
36、填空题 内容分析是一种对传播内容进行客观、系统和（）描述的研究方法。
37、单项选择题 （）指传播者先向受众传播一些他们所能接受的和熟悉并喜欢的观点或思想，然后再悄悄地将自己的观点和思想渗透和组织进去，使受众产生一种印象，似乎传播者的思想观点与他们已认可的思想观点是相近的。
A.威信效应 B.“自己人”效应 C.晕轮效应 D.“名片”效应
38、单项选择题 （）通常是各行业、团体组织达到目的最为方便、最为有效的方式。
A、游行、集会 B、罢工 C、大众媒介宣传 D、组织会议或党内活动
39、填空题 1975年，美国传播学家梅尔文•德弗勒在《大众传播理论》一书中把西方的受众理论概括为（）；（）；（）；和文化规范论。
40、单项选择题 申农和韦弗注意到传播和周围环境的关系，因此他们提出的传播模式中出现了一个新的环节，这个环节是（）
A．噪音 B．信号 C．反馈 D．信道
41、单项选择题 在整个社会系统中，传播媒介是信息流通渠道的（）
A.不固定的把关人 B.重要把关人 C.次要把关人 D.主要把关人
42、问答题 简述控制实验的研究设计。
43、名词解释 涵化理论
44、单项选择题 信息社会同工业社会相比的新特征不包括（）。
A.科技的核心是电脑 B.生产的中心是信息公用事业 C.经济结构是商品经济型 D.信息传播速度在加快
45、填空题 传播学在19世纪末逐步形成，20世纪（）年代初具规模。
46、多项选择题 选择性因素包括的三个方面是（）。
A.选择性注意 B.选择性理解 C.选择性记忆 D.选择性加工 E.选择性遗忘
47、单项选择题 按照信息传受范围的大小，传播分为五个层次，其中位于第一层次的是（）。
A、大众传播 B、群体传播 C、自我传播 D、人际传播
48、单项选择题 （）是一种对媒介信息做简单的感情的逆向思维和方向理解的心理意识
A.共性心理 B.个性心理 C.逆向心理 D.差别心理
49、单项选择题 在大众传播的多种功能中最为显露的功能是（）。
A.环境监测功能 B.社会协调功能 C.文件传递功能 D.娱乐功能
50、名词解释 社会关系论
51、问答题 简答主客我理论：（米德的“主我与客我”理论）
52、单项选择题 在控制研究领域中，探讨传播者究竟为谁传播、为什么传播等重大问题的是（）。
A.耶鲁学派 B.哥伦比亚学派 C.传统学派 D.批判学派
53、单项选择题 在传播的主要层次中，最无效的传播模式是（）.
A.自然传播 B.人际传播 C.组织传播 D.大众传播
54、单项选择题 下列哪项不是对受众选择性机制理论的理解（）.
A.选择性注意 B.选择性理解 C.选择性表达 D.选择性记忆
55、名词解释 休眠效果
56、问答题 简述怀特的把关研究。
57、单项选择题 下面对于选择性理解表述错误的是（）.
A.所有的传播者都希望能得到受传者创造性理解 B.受众与传播者的立场和传播意向相背离会导致对信息本意的胡乱引申 C.多义性和多价性的媒介信息是失败的 D.流言的不胫而走与受众的卷入性理解有关
58、单项选择题 被认定大众传播具有强大威力，能够左右公众的态度和行为的观点是？（）
A.微弱效果论 B.沉默螺旋论 C.条件效果论 D.魔弹效果论
59、单项选择题 谁设计了语言的“抽象阶梯”？（）
A.温德尔•约翰逊 B.早川一荣 C.萨皮尔 D.雷蒙德•罗斯
60、单项选择题 “把关人”又称为“守门人”，是由谁在《群体生活的渠道》一文中提出的？（）
A.阿多诺 B.拉斯韦尔 C.勒温 D.拉扎斯菲尔德
61、单项选择题 提出传播5要素的是（）.
A.拉斯韦尔 B.勒温 C.霍夫兰 D.罗斯福
62、单项选择题 哪位人物提出的“一句话”、“三功能”认定他在传播学中的创始人地位。（）
A.勒温 B.拉斯韦尔 C.霍夫兰 D.拉扎斯菲尔德
63、问答题 赖利夫妇的传播系统模式（社会学角度）。
64、单项选择题 采用什么样的（），是一个国家和政府确立传播体制的前题。
A.政治制度 B.经济制度 C.文化传统 D.所有制形式
65、问答题 简述集权主义理论。
66、问答题 什么是传播隔阂？
67、问答题 简述“培养”理论的核心观点。
68、问答题 什么是“伊里调查”和《人民的选择》？《人民的选择》的基本结论是什么？对大众传播可能产生的效果提出了哪些理论假说？
69、单项选择题 我们把传播过程中产生信息的过程和行为称之为（）。
A.制码 B.编码 C.译码 D.释码
70、单项选择题 下列对议程设置理论的解说不正确的是（）.
A、麦库姆斯和肖在查普尔希尔调查之后正式提出的 B、该理论认为，媒介设置了受众议程 C、该理论认为，受众设置了媒介议程 D、李普曼的“两个世界”理论对议程设置的研究影响很大
71、单项选择题 非语言符号的特点下面哪个是错误的？（）
A.相似性 B.协同性 C.即时性 D.具体性
72、单项选择题 哪种责任是“新闻传播者的专业性权利是同他们必须承担相应的法律责任、争取达到宪法规范、履行维护国家和人民利益等义务紧密地联系一起的？（）
A.契约性责任 B.法规性责任 C.社会性责任 D.国际性责任
73、单项选择题 媒介情境论认为：情境就是信息系统，情境是动态的和可变的。电子媒介能促成原来不同情境的合并。在现代社会，媒介的变化必然导致社会环境的变化，而社会环境的变化又必然导致人类行为的变化。由媒介所造成的信息环境比通常意义上的物质场所重要。请问，媒介情境论是谁提出的（）.
A、巴斯 B、梅罗维茨 C、施拉姆 D、家蒂奇诺
74、问答题 简答集合行为中特殊的传播机制。
75、问答题 四大传媒在竞争中采取什么对策？
76、单项选择题 帕克是最先将（）当成社会与文化机构来研究的。在著名的芝加哥学派中，他被认为是两次世界大战之间最具影响力的美国社会学家。
A.报业 B.广播 C.电视 D.互联网
77、问答题 传播学是如何形成的？
78、单项选择题 五十年来四种关于大众传播效果的理论，出现最早的是（）.
A.有限效果论 B.适度效果论 C.强大效果论 D.魔弹效果论
79、单项选择题 梅罗维茨的理论认为，应当把情境视为（）。
A.信息系统 B.社会系统 C.环境系统 D.组织系统
80、单项选择题 在传播学中，大众传播的环境认知效果也称（）.
A.示范效果 B.心理归因效果 C.视野制约效果 D.累积效果
81、问答题 传播主体会对传播效果之间产生什么影响？
82、单项选择题 当代社会中，影响力最大的是哪种传播形式？（）
A、人际传播 B、大众传播 C、群体传播 D、组织传播
83、单项选择题 集中反映个人的神经生理和心里机制的反馈现象是（）
A.自我传播 B.亲身传播 C.人际传播 B.群体传播
84、单项选择题 下面哪项不属于媒介情境理论（）.
A.媒介研究与社会研究有机结合 B.以动态的和可变的眼光分析情境与行为 C.将受众的概念纳入媒介情境卢纶 D.与前人的理论相结合提出一系列的“情境合并”的论点
85、单项选择题 伊丽莎白•诺尔曼所提出的传播效果理论是（）.
A.议程设置论 B.知识鸿沟论 C.沉默螺旋论 D.媒介依赖论
86、问答题 简述奥斯古德模式。
87、问答题 简述“议程设置功能”理论也有其不足之处。
88、单项选择题 下列哪个是正确的人类传播的基本过程？（）
A.传播者——编码——讯息——媒介——讯息——译码——受众 B.传播者——讯息——译码——编码——讯息——媒介——受众 C.传播者——讯息——译码——讯息——编码——媒介——受众 D.传播者——译码——讯息——编码——讯息——媒介——受众
89、问答题 简述代表性。
90、单项选择题 政治学家哈罗德•拉斯韦尔•拉尔夫•纳夫齐格以及后来的其他过程论，视（）为传播的出发点和最终目的。
A.信息 B.消息 C.符号 D.媒介
91、填空题 控制论模式的主要贡献是引入“（）”的机制，变“单向直线性”为“双向循环性”，从而更客观、更准确地反映了现实的传播过程。
92、单项选择题 传播者的责任下面的那个不是？（）
A.开放性责任 B.社会性责任 C.法规性责任 D.国际性责任
93、单项选择题 下面哪一项不属于报刊的四种理论（）.
A.集权主义理论 B.苏联的共产主义 C.控制性理论 D.社会责任理论
94、问答题 大众传播时代到来的标志和大众报纸的特点？
95、问答题 简述控制实验法的特点与种类。
96、单项选择题 以下关于信息研究的断面观照说法不正确的是（）.
A、人们读新闻的最终目的是为了通过它了解这个现实社会 B、“客观”的新闻是不存在的，因为它受到社会与文化的制约 C、进入信息社会后，知识密集型产业将会替代劳动密集型产业 D、“仪式”论者对研究怎样更多、更快、更远地传播信息没有兴趣，而关注新闻和消息是如何维护社会和文化传统
97、单项选择题 美国新闻界发生的《红狮》事件表现了受众的什么权利？（）
A.反论权 B.监督权 C.知情权 D.隐私权
98、单项选择题 说明信息概念的实质的是（）。
A.信息即情报 B.信息即知识 C.信息不是物质也不是能量 D.信息是不确定性减少的量
99、填空题 1936年，英国广播公司（BBC）建立了世界上第一座电视台，于（）开始正式播送节目。
100、单项选择题 传播指人类交换信息的一种过程，是人与人之间、人与社会之间，通过有意义的（）进行信息传递、信息接受或信息反馈活动的总称。
A.符号 B.声音 C.文字 D.图像
101、单项选择题 具有传播需求的个人或集团，称之为（）.
A.信息 B.信息源 C.信道 D.信宿
102、多项选择题 传播模式有线性模式和控制论模式之分，下述选项中属于线性模式的有（）。
A、德弗勒模式 B、拉斯韦尔模式 C、布雷多克模式 D、申农—韦弗模式 E、奥斯古德—施拉姆模式
103、名词解释 韦伯尔.施拉姆
104、单项选择题 下列传播模式中属于控制论模式的是（）。
A、德福勒模式 B、拉斯韦尔模式 C、申农—韦弗模式 D、布雷多克模式
105、单项选择题 问卷回收率最高的问卷发放方式是（）。
A.报刊问卷发放； B.邮寄发放； C.访员发放； D.电话发放。
106、问答题 传播学的学术渊源有那些？举出两个学科为例，它们是如何影响了传播学的发展的？
107、问答题 简述社会传播的五种形态｡
108、问答题 简述线性模式的优缺点。
109、单项选择题 “S—M—C—R”传播过程模式的提出者是美国传播学者（）。
A、伯洛 B、德福勒 C、申农 D、奥斯古德
110、单项选择题 让受众透过媒介经常看到你，可以增强（）。
A.熟知性 B.接近性 C.可信性 D.权威性
111、问答题 对传播过程应如何理解和分解？
112、填空题 在传播学中，针对传播主体“谁”这一要素的研究，称为（）。
113、单项选择题 以下不是大众传媒信息的特征的是？（）
A.新闻性 B.时效性 C.价值型 D.虚假性
114、问答题 简述大众社会理论。
115、填空题 美国1996年联邦电信法：克林顿（）签署。
116、单项选择题 内容分析法有四个特点，而就内容分析的直接目的，即对特定传播内容进行准确的描述和分析而言，其关键是（）。
A、客观性 B、显性内容 C、系统性 D、定量性（化）
117、问答题 传播技巧会对传播效果产生什么影响？
118、单项选择题 （）认为，媒体是人类思维的延伸，而传播就是思想的扩张。在他看来谁掌握了报业，谁就掌握了权力。
A.伊尼斯 B.施拉姆 C.霍夫兰 D.帕克
119、单项选择题 哪本书的出版标志着传播学基本体系已初步完成？（）
A.《大众传播》 B.《大众传播的过程和效果》 C.《传播学概论》 D.《传播学手册》
120、问答题 简述我国的电视。
121、单项选择题 小明和小美约会时，以下哪项表现不是非语言符号？（）
A.小美脸红了 B.小美今天穿着裙子 C.小明亲了一下小美的脸 D.小美说“我们回家吧”
122、单项选择题 以下不是报纸作为主要广告媒介存在特点的是（）.
A、受众选择的主动性大，受众可以选择阅读的速度、次数、场所 B、保存信息的能力强 C、较大的选择主动性 D、图像生动、形象、逼真，感染力强，传播信息的能力很强
123、问答题 简述信息的替代性。
124、单项选择题 大众媒介信息的最重要的特征是（）.
A.时效性 B.真实性 C.知识性 D.新闻性和娱悦性
125、问答题 简述传播效果研究的历史与发展。
126、单项选择题 以下语言抽象阶梯中哪一层次的语言在阶梯最上层？（）
A.能够看到摸到的茶色本田雅阁轿车客体水平线 B.本田轿车 C.机动车辆 D.交通工具
127、填空题 广播、电视受众调查中采用的即时式电话询问法，只能获得瞬间视听率数据，而不能获得（）视听率和累计数据。
128、单项选择题 传播学的研究对象就是（）.
A.传播活动现象 B.传播关系现象 C.人类传播现象 D.传播规范现象
129、填空题 美国培因基金会20世纪20～30年代关于（）对青少年影响的调查，是有关大众传播效果的最早的实证研究。
130、问答题 简述我国的无线电广播。
131、单项选择题 巴斯将传播媒介的把关行动分为前后相连的两个阶段，其中第二阶段的把关人主要是（）.
A、记者 B、新闻提供者 C、编辑 D、特约评论员
132、问答题 简述信息高新科技对传播理论的影响。
133、单项选择题 传播学批判学派认为，大众传播媒介巨大的政治影响力主要源于其特有的（）
A．信息传递功能 B．议题设置功能 C．精神麻醉功能 D．培养分析功能
134、单项选择题 受传者在接受活动中将认知对象的某种印象不加分析地扩展到其他方面去的接受倾向，从而得出全部好或全部坏的整体印象是指哪种效应（）.
A.威信效应 B.“名片”效应 C.晕轮效应 D.“自己人”效应
135、填空题 （）是大众文化的根本性特征。
136、单项选择题 对于双重行动模式，巴斯认为，最关键的把关发生在媒介组织内部，分为哪两个阶段？（）
A.新闻采集和新闻加工 B.守门失控和守门受控 C.信息删选和信息过滤 D.传播主动和传播被动
137、问答题 简述魔弹论产生的理论基础。
138、单项选择题 “谁掌握了报业，谁就掌握了权力”是在哪一媒介理论中提出的？（）
A.麦克鲁汉的媒介决定论 B.伊尼斯的媒介偏倚论 C.梅罗维茨的媒介情境论 D.布热津斯基的媒介失控论
139、单项选择题 霍夫兰认为，正反两面说的宣传方式对（）较为有效
A、教育程度低的人 B、教育程度高的人 C、男性白人 D、家庭主妇
140、问答题 简述信息高新技术对大中传播造成的冲击。
141、单项选择题 巴斯的“双重行动模式”，完善了（）。
A.怀特的把关研究 B.霍夫兰的把关研究 C.布里德的潜网研究 D.麦克内利的把关模式
142、问答题 为什么说人际传播是“真正意义上的多媒体传播”？
143、问答题 简述群体的分类。
144、单项选择题 传媒对外来的不健康的文化放任自流，这种功能失调可归于（）。
A.环境监测的功能失调 B.社会协调的功能失调 C.文化传递的功能失调 D.娱乐的功能失调
145、问答题 简述文化传递的功能失调。
146、问答题 简述象征性的互动理论｡
147、问答题 如何理解传播学具有的多学科边缘性学科的特点。
148、单项选择题 符号的功能有指代功能、交流功能、认识功能、显示功能、自律功能和（）.
A.表义功能 B.简化功能 C.监督功能 D.替换功能
149、单项选择题 传播学有许多分支，其中最主要的一个分支是（）。
A.自我传播 B.人际传播学 C.组织传播学 D.大众传播学
150、单项选择题 （）是传递信息、指示和称谓事物及其关系的代码
A、符号 B、信号 C、语言 D、编码
151、单项选择题 谁将魔弹效果论称为“皮下注射模式”（）
A.德弗勒 B.伯罗 C.罗杰斯 D.卡茨
152、单项选择题 格伯纳等学者提出的“培养理论”特别强调一种传播媒介在“培养”人们形成“共识”方面的作用，这种传播媒介是（）。
A.报纸 B.广播 C.电视 D.网络
153、单项选择题 易读性研究的观点不包括哪些（）.
A.字词的形式 B.句子的形式 C.标点的形式 D.难度指数
154、问答题 简述研究方法上各有不同。
155、问答题 简述信息的共享性。
156、填空题 德弗勒提出的传播模式揭示了传播的（）和（）。
157、单项选择题 某期《非你莫属》中刘俐俐被主持人攻击后，受到在场嘉宾都群起而攻之的现象是（）的典型表现。
A.沉默的螺旋论 B.媒介依赖论 C.知识鸿沟论 D.认知失调论
158、问答题 确定样本大小的四个因素是什么？
159、单项选择题 拉斯韦尔在《传播在社会中的结构与功能》这篇论文中提出的“一句话”、“三功能”中的三功能不包括以下哪一功能？（）
A、监视社会环境 B、协调社会关系 C、提供娱乐 D、传衍社会遗产
160、单项选择题 施拉姆报刊四种理论不包括（）.
A.守门人与守门理论 B.集权主义理论 C.自由主义理论 D.社会责任理论
161、单项选择题 传播学的赢效因素不包括（）？
A.权威性 B.可信性 C.知识性 D.熟知度
162、问答题 简述控制论模式的优缺点。
163、单项选择题 关于受众的某种理论认为，同一社会群体的成员具有大致相同的经验，信奉类似的社会准则和价值观，对事物抱有类似的看法和态度。这种理论叫（）.
A.个人差异论 B.社会分类论 C.认识连贯论 D.社会关系论
164、名词解释 拉斯韦尔
165、名词解释 信息爆炸
166、填空题 1901年，马可尼实现了（）。
167、单项选择题 认为不受限制的自由会带来危险的报刊理论是（）。
A.极权主义理论； B.自由主义理论； C.社会责任理论； D.权力媒介理论。
168、单项选择题 布里德认为，在特定社会环境中传播媒介所担负的职能是（）.
A.思想控制 B.社会控制 C.外部控制 D.内部控制
169、填空题 在社会主义国家，媒介内部都实行（）领导的总编辑负责制。
170、单项选择题 通过操纵变数以测量传播效果的实验性研究而构成了态度改变研究开端的是（）.
A.霍夫兰 B.李普曼 C.施拉姆 D.拉扎斯菲尔德
171、单项选择题 以下哪项不属于拉斯韦尔的“一句话，三功能”中的“三功能”（）.
172、问答题 简述个人差异论。
173、单项选择题 首届信息社会世界首脑会议关注的是国家之间和国家内部之间的（）所产生的严重危险。
A、数字鸿沟 B、信息爆炸 C、信息匮乏 D、信息侵略
174、问答题 简述信息社会的定义及其经济结构特点｡
175、填空题 意义不是词语所固有的，而是（）赋予的。只有当人们把词语与特定的指说对象联系起来时，词语才有了意义。
176、单项选择题 从说服传播的长期效果来说，最终起决定作用的是（）
A.信源的可信性 B.媒介的权威性 C.传播对象的自身属性 D.内容的说服力
177、问答题 简述使用与满足理论。
178、单项选择题 传播学的四大先驱为传播学的研究做出了巨大贡献，不包括（）
A、哈罗德`拉斯韦尔 B、库尔特`卢因 C、保罗`拉扎斯费尔德 D、卡尔`斯达尔
179、填空题 苏珊•朗格划分符号的方法（）和（）两个系统进行研究。
180、单项选择题 报刊的四种理论中继集权主义理论之后出现的是（）
A.自由主义理论 B.法西斯主义理论 C.社会责任理论 D.苏联共产主义理论
181、多项选择题 霍夫兰在说服性传播的研究中指出，传播效果的形成会受到诸多条件的制约，这些条件是（）
A.传播主体 B.信息内容 C.说服技巧 D.受众属性 E.传者愿望
182、填空题 《报刊的四种理论》中总结的人类四种传播制度是（）、（）、（）和。
183、单项选择题 不属于受众的特点的有（）.
A.随意性 B.自在性 C.自主性 D.归属性
184、问答题 简述个人差异论主要观点。
185、问答题 简述内容分析的一般性结论。
186、单项选择题 与工业社会相比，下列关于信息社会的说法错误的是（）.
A.科技的核心是电脑 B.生产的中心是信息公用事业 C.信息社会发展的最高形态是大量地创作知识 D.信息生产和信息传输的成本在增加
187、单项选择题 传播的主题和轴心是（）.
A.人 B.信息 C.媒介 D.符号
188、单项选择题 （）是受众心理选择过程的核心，又称为信息传播的译码过程。
A.选择性理解 B.选择性记忆 C.意见领袖 D.大众传媒
189、问答题 产生文化象征性的原因。
190、单项选择题 在传播学的奠基人中，曾多次访华给中国带来有关传播学的新鲜信息的是（）。
A.拉斯韦尔 B.拉扎斯菲尔德 C.霍夫兰 D.施拉姆
191、单项选择题 内容分析法具有两个突出的优点，一是研究费用比问卷调查和控制实验低，一是能真实地反映（）。
A.信源的特征 B.分析单元的百分比 C.信源的优势 D.分析单元的平均数
192、问答题 简述加纳姆关于传播与意识形态的主要观点。
193、单项选择题 美国政府在60年代为缓解贫富儿童受教育机会的不平等而制作的著名的儿童启蒙教育电视片是（）
A.《米老鼠与唐老鸭》 B.《猫和老鼠》 C.《芝麻街》 D.《汤姆历险记》
194、单项选择题 内容分析的对象性特征是（）。
A.客观性 B.系统性 C.定量性 D.显性内容
195、问答题 简述“魔弹论”的缺陷及谬误。
196、单项选择题 下列哪一选项不是大众媒介的特征？（）
A.愉悦性 B.广泛性 C.时效性 D.知识性
197、多项选择题 在下列媒介理论观点中，不属于麦克卢汉媒介理论的是（）。
A.媒介的偏倚性 B.媒介是人体的延伸 C.媒介即讯息 D.媒介有“冷”“热”之分 E.情境决定论
198、单项选择题 以下哪种情况不属于选择性理解？（）
A.创造性理解 B.歪曲性理解 C.卷入性理解 D.偏向性理解
199、名词解释 把关人
200、问答题 简述受众在传播过程中的地位。
201、问答题 论述精神生产的精神交往与物质生产和物质交往的辨证关系。
202、问答题 简述布里德研究和“潜网”的含义。
203、单项选择题 “意见领袖”作为一个词，最早出现于美国传播学者（）等三人的《人民的选择》一书中。
A.拉扎斯菲尔德 B.梅洛维茨 C.布热津斯基 D.勒温
204、问答题 简述传播学的批判学派产生与发展的历史。
205、单项选择题 按照拉扎斯菲尔德等的观点，由知名人士在电视上推荐产品，具有（）
A.提供信息功能 B.授予地位功能 C.沟通交流功能 D.麻醉精神功能
206、问答题 简述“传播流程”的含义及其研究成果。
207、单项选择题 “一看即懂，视听兼容，优美感人，范围广阔”是那种媒介的特点？（）
A.影视媒介 B.广播媒介 C.书写媒介 D.印刷媒介
208、名词解释 培养分析
209、问答题 传播的定义大致分为哪三种类型？
210、填空题 麦库姆斯和肖发现，在选民对当前重要问题的判断与大众传媒反复报道和强调的问题之间，存在着高度的（）关系。
211、单项选择题 1975年，美国著名传播学家梅尔文•德弗勒把受众理论分为四种类型，即受众的个人差异论、受众的（）、受众的社会关系论、受众的文化规范论。
A.媒介论 B.效果论 C.社会分类论 D.反馈
212、问答题 简述“沉默的螺旋”理论的概要。
213、问答题 内容分析的研究模式？
214、单项选择题 下列属于传播控制的形态是（）
A、政治控制 B、观众控制 C、传媒控制 D、广告控制
215、问答题 简述传播学和大众传播学的关系。
216、单项选择题 下列不属于阿特休尔的媒介三种体系的是（）.
A.东方媒介体系 B.西方媒介体系 C.南方媒介体系 D.北方媒介体系
217、单项选择题 传播学“五个W”公式的创始人是（）.
A、卡尔•霍夫兰 B、拉扎斯菲尔德 C、哈罗德•拉斯韦尔 D、施拉姆
218、问答题 如何理解社会信息系统中的双重偶然性？
219、问答题 简述“媒介即讯息”的含义。
220、问答题 简述报刊苏联共产主义理论。
221、问答题 简述传播学引入信息科学的重要意义。
222、问答题 自由主义理论的主要原理原则包括哪些？
223、名词解释 重申社会准则的功能
224、单项选择题 下列选项不属于信息社会同工业社会相比的崭新特点的是（）.
A、科技的核心是电脑，而不是引擎 B、科技的产品是信息，而不是货物 C、生产的中心是工厂，而不是网络等 D、经济结构转成合作、分享的共生型经济，而不是商品型经济
225、问答题 简述发展中国家的媒介理论。
226、填空题 按照“议程设置”理论的观点，人们对于当前社会上的大事及其重要性的认识通常来自（）。
227、单项选择题 下面哪个不是直接促成传播学产生的学者？（）
A.拉斯韦尔 B.霍夫兰 C.拉扎斯菲尔德 D.李普曼
228、问答题 简述符号编码与译码的中间性反应。
229、单项选择题 受众心理中的（）会使人以偏概全，对认知对象做出不够客观公正甚至十分错误的评价。
A、“名片”效应 B、“晕轮”效应 C、“自己人”效应 D、威信效应
230、问答题 简述传播效果研究的理论意义。
231、问答题 简述新闻和信息的关系。
232、单项选择题 市场经济世界的媒介体系又称为什么？（）
A.东方媒介体系 B.南方媒介体系 C.西方媒介体系 D.北方媒介体系
233、问答题 简述传播学的四大奠基人及施拉姆对传播学发展的主要贡献是什么？
234、问答题 简述传播效果的概念。
235、单项选择题 下列媒介中时效性最强的是（）.
A.报纸 B.电视 C.广播 D.杂志
236、单项选择题 美国推出的名为“广播星球大战”的技术设备现代化计划，表现了（）的事实。
A、信息匮乏 B、信息侵略 C、信息污染 D、信息爆炸
237、单项选择题 下列哪两位中外作家年代相同（）。
A.李渔；歌德 B.王实甫；果戈里 C.汤显祖；莎士比亚 D.曹禺；易卜生
238、问答题 简述“子弹论”或“皮下注射论”。
239、问答题 简述长期的非预期效果。
240、单项选择题 下列哪种传播层次是最有效的传播？（）
A.自我传播 B.人际传播 C.组织传播 D.大众传播
241、单项选择题 “两级传播模式”是由谁提出的（）.
A.拉扎斯菲尔德 B.勒温 C.霍夫兰 D.拉斯韦尔
242、问答题 简述传播效果的3个层面。
243、问答题 简要评论梅罗维茨的媒介理论（包括理论及评价）？
244、问答题 简述两派在研究方法上的差异。
245、填空题 从哲学角度提出，表现物质特征的信息为（），表现精神属性的信息为（）。
246、单项选择题 下列理论中哪个不属于施拉姆的报刊四种理论之一（）。
A.集权主义理论 B.自由主义理论 C.社会责任理论 D.社会道德理论
247、单项选择题 以下那种不属于组织传播的信息流向（）.
A、上行传播 B、下行传播 C、前行传播 D、平行传播
248、单项选择题 新闻出版总署办公厅近日印发文件，通报《京华时报》等6种报纸刊载严重失实报道的处理情况。这体现了（）传播控制形态
A.政治控制 B.经济控制 C.受众控制 D.媒介自我控制
249、问答题 简述如何从传播对象看，意见领袖，群体与受传者个性对传播效果的影响。
250、问答题 简述研究内容分析的四个主要方面。
251、填空题 “把关人”又称为“守门人”，是由（）在《群体生活的渠道》一文中提出的。
252、单项选择题 控制研究中的“施控”主要指的是（）。
A.外界因素对传播者的控制 B.传播者对传播过程施以控制 C.传播者对被采访者的控制 D.传播机构对传播者的控制
253、单项选择题 在受众选择性机制理论中，充当一种过滤器的是？（）
A.选择性注意 B.选择性理解 C.选择性记忆 D.选择性遗忘
254、问答题 简述电脑联网业与传统的大众传媒业的区别。
255、单项选择题 魔弹效果论中认为：大众传播具有强大的威力，能够左右（）的态度和意见，甚至直接支配他们的行为。
A.传播者 B.传播媒介 C.受众 D.大众
256、单项选择题 受众的基本权利不包括？（）
A.选择权 B.共享权 C.知情权 D.反论权
257、单项选择题 按照学术渊源划分，下列不属于传播学者的是（）
A.施拉姆 B.霍夫兰 C.米勒 D.贝雷尔森
258、问答题 简述信息的扩散性。
259、单项选择题 下列关于传播媒介类型的叙述中说法正确的是（）
A.影视媒介中，电视的诞生早于电影（晚于） B.方便性和快捷性是印刷媒介的显著特点（网络媒介） C.世界上第一份便士报——《纽约太阳报》的诞生标志人类进入真正成熟的大众传播时代 D.广播媒介是对书写媒介的超越（对印刷媒介的超越）
260、问答题 为什么说信息是物理载体和意义构成的统一整体？
261、填空题 受众具有（）、混杂、分散、流动和隐匿等特征。
262、单项选择题 能够使从网上获取信息的操作过程变得异常简单的技术是（）。
A.推的技术 B.拉的技术 C.数字化的技术 D.交互式的技术
263、填空题 贝雷尔森认为，“内容分析是一种对于传播内容进行客观、系统和（）描述的研究方法。”
264、单项选择题 如果要想使接受者在潜移默化中完全赞同传播者的主张，最好使用（）。
A.直接性谋略 B.积累性谋略 C.连续性谋略 D.集束式谋略
265、单项选择题 （）指的是一个国国家或民族试图利用自己在传媒或信息上的优势，将自己的核心价值观渗透和推广到其他国家或民族的传播体系和精神领域，最终达到嫁接和取代的目的
A.信息爆炸 B.信息匮乏 C.信息污染 D.信息侵略
266、填空题 守门人的特征有（）；（）、追加性和完善性。
267、问答题 为什么60年代欧洲的批判学派会异军突起？
268、问答题 简述动物传播与人类传播有何区别。
269、名词解释 传播效果论
270、单项选择题 组织传播按照信息的流向可以进行分类，以下哪个是其中的一类（）.
A.平等传播 B.斜向传播 C.下行传播 D.多向传播
271、单项选择题 媒介偏倚论是（）提出的.
A、伊尼斯 B、麦克鲁汉 C、梅罗维茨 D、布热津斯基
272、单项选择题 “企业文化”的概念及理论是建立在何种传播层次上的（）
A.人际传播 B.群体传播 C.组织传播 D.大众传播
273、单项选择题 知识沟理论假说起源于20世纪（）的美国。
A.30年代 B.40年代 C.50年代 D.60年代
274、问答题 简述四大奠基人及其贡献。
275、单项选择题 施拉姆把拉斯韦尔提出的环境监测功能比喻为（）
A.“反馈功能” B.“雷达功能” C.“整合功能” D.“议程设置功能”
276、多项选择题 拉扎斯菲尔德等认为大众传播具有若干功能，它们是（）
A．使社会遗产世代相传 B．授予地位 C．与社会整合成一体化 D．麻醉精神 E．促进社会准则的实行
277、填空题 一般来说，我们可以从以下四个角度来理解媒介：（）；（）；（）和受众参与媒介的程度。
278、单项选择题 从理论上透彻说明“过程研究”重要性的传播学者是（）。
A.拉斯韦尔 B.布雷多克 C.戴维.伯格 D.施拉姆
279、单项选择题 能体现个性化特点的传播媒介是（）.
A、网络媒介 B、影视媒介 C、书写媒介 D、广播媒介
280、问答题 简答马莱兹克的系统模式？
281、填空题 以传播层次为标准，传播分为（），（），（），（）。
282、问答题 信息革命对大众传播有什么影响？
283、单项选择题 被施拉姆比喻为“雷达功能”的传播功能是（）。
A、授予地位功能 B、社会协调功能 C、环境监测功能 D、舆论监督功能
284、单项选择题 下面那个不是必须遵守的传播原则（）.
A.可信性原则 B.针对性原则 C.有序性原则 D.适宜性原则
285、问答题 确定样本的实质及确定样本要考虑哪些问题？
286、单项选择题 把媒介同人类文明发展史联系起来考察并提出新的媒介理论的真正开拓者是（）。
A.麦克卢汉 B.英尼斯 C.戈夫曼 D.梅罗维茨
287、问答题 批判学派在方法论､社会观和传播观上与经验学派有什么分歧？
288、问答题 简述“培养分析”理论。
289、判断题 瑞士心理学家皮亚杰以倡导传播的“游戏理论”而著称。（）
290、问答题 报纸的主要特点是什么？
291、问答题 简述传播现象的基本观点。
292、单项选择题 能完整地对网络传播中的信息流通形式加以概括的提法是（）。
A.互动对话式 B.点对面 C.点对点 D.电子对话式
293、单项选择题 上课属于哪种传播方式？（）
294、问答题 问卷内容分为哪四种问题？
295、单项选择题 认为新闻事实的发生与新闻事实的报到不是一回事，其中经历的采访、理解、记事以及叙事的加工和选择，都受到社会与文化的规范与制约的学派是（）。
A.信息过程论 B.信息仪式论 C.信息崇拜论 D.信息经济论
296、单项选择题 根据麦克鲁汉的媒介理论，以下哪句话是不正确的（）.
A、媒介是人类生理系统和神经系统的延伸 B、媒介是重要的，讯息是次要的 C、卡通画是热媒介 D、戴墨镜的女孩属于冷媒介
297、问答题 简述“使用与满足”过程的基本模式。
298、单项选择题 “伊里调查”的研究报告《人民的选择》得出一个结论，即大众传播可能产生的最大的效果是（）。
A.休眠效果 B.结晶效果 C.改变效果 D.强化效果
299、问答题 新闻工作中，如何提高可读性？
300、单项选择题 20世纪初至30年代末是传播效果研究的初级阶段，其核心理论是（）。
A、“皮下注射论” B、“使用与满足论” C、“有限效果论” D、“沉默的螺旋论”
