教师信息技术知识竞赛:教师信息技术知识竞赛考试资料(最新版)
2021-05-14 02:27:23 来源:91考试网 作者:www.91exam.org 【
题库试看结束后微信扫下方二维码即可打包下载完整版《★教师信息技术知识竞赛》题库
手机用户可保存上方二维码到手机中,在微信扫一扫中右上角选择“从相册选取二维码”即可。
题库试看结束后微信扫下方二维码即可打包下载完整版《教师信息技术知识竞赛:教师信息技术知识竞赛》题库,分栏、分答案解析排版、小字体方便打印背记!经广大会员朋友实战检验,此方法考试通过率大大提高!绝对是您考试过关的不二利器
手机用户可保存上方二维码到手机中,在微信扫一扫中右上角选择“从相册选取二维码”即可。

1、单项选择题  信息安全需求包括?()

A.保密性、完整性
B.可用性、可控性
C.不可否认性
D.以上皆是


点击查看答案


2、多项选择题  在课堂教学中,交互式电子白板与实物展台综合运用的优势包括()

A.采集及时
B.对比直观
C.现场感强,有效吸引注意力
D.参与度高


点击查看答案


3、单项选择题  基于公共服务平台创建的网络学习空间不能为以下哪种学习提供支持()

A.网络学习
B.传统教学
C.移动学习
D.基于web的学习


点击查看答案


4、判断题  当教师遇到一个实际上的问题时,带着这个问题去学习去使用信息技术,这个过程属于基于问题的行动学习


点击查看答案


5、判断题  教学评价总是可以调动老师工作茧自缚的积极性,但无法激发学生的学习兴趣


点击查看答案


6、单项选择题  下列不属于本课程的基础环境的是()

A.网络教室
B.网络学习平台
C.网络学习管理软件
D.网络学习评价软件


点击查看答案


7、多项选择题  

google earth可以提供GPS坐标功能,将鼠标的光标置于google earth中地球的任何一点即可在底部状态栏显示该点的哪些信息()

A.经度
B.纬度
C.海拔


点击查看答案


8、多项选择题  在进行微课的选题时要注意()

A.一节微课通常只讲解一个知识点或典型问题
B.该知识点要足够“微”
C.能够解决学习者的实际问题
D.一节微课可以包含几个知识点,只要讲解清楚就好


点击查看答案


9、单项选择题  课程中提到从几何画板中抓取图片插入到PPT中所采用的快捷键是什么?()

A.Ctrl+C
B.PrtSC
C.Ctrl+X
D.F5


点击查看答案


10、单项选择题  下列不属于构建学习交互环境的优势的是()

A.帮助教师实时了解每位学生探究学习的状况
B.能及时做好收集、评价和反馈
C.能对个别学生进行关注和个性化指导
D.易于教师管理课堂


点击查看答案


11、单项选择题  下列不属于以小组为单位进行预习作业的交流的优点的是()

A.调动学生积极性
B.教师能更好掌控课堂
C.每个人的作业都有人评价
D.学生之间有更多交流


点击查看答案


12、多项选择题  监控就是通过()等形式和手段及时收集关于被监控系统活动进展的种种信息

A.检查
B.考核
C.评比
D.总结


点击查看答案


13、多项选择题  在进行微课的选题时要注意()

A.一节微课通常只讲解一个知识点或典型问题
B.该知识点要足够“微”
C.能够解决学习者的实际问题
D.一节微课可以包含几个知识点,只要讲解清楚就好


点击查看答案


14、多项选择题  下列哪些属于区域学科教师工作坊的原则?()

A.主体性
B.灵活性
C.创造性
D.整体性


点击查看答案


15、单项选择题  在《平面图形的复习》这一基于交互式电子白板的课例中,教师主要运用的白板功能是()

A.容器功能
B.幕布功能
C.拖动文本与媒体支持功能
D.批注与交互功能


点击查看答案


16、单项选择题  “微课是指时间在10分钟以内,有明确的教学目标,内容短小,集中说明一个问题的小课程”是哪位学者对微课的定义()

A.黎加厚
B.焦建利
C.桑新民
D.余胜泉


点击查看答案


17、多项选择题  资源保存的方法()

A.硬盘保存
B.光盘保存
C.纸质保存
D.教师个人保存


点击查看答案


18、单项选择题  媒体使图像与文字、视频与音频紧密结合,多媒体的(),有利于学生抽象与形象思维的同时进行。

A.实时性
B.集成性
C.控制性
D.非线性


点击查看答案


19、判断题  在黑板级应用中,教师书写的半数可以保存下来


点击查看答案


20、单项选择题  运用好学科教学资源的根本是()

A.提高认识
B.规范管理
C.加强培训
D.强化应用


点击查看答案


21、单项选择题  在学生展示阶段,主要运用了电子白板的什么功能()

A.信息采集功能
B.课堂录制功能
C.页面回放功能
D.几何作图功能效果


点击查看答案


22、判断题  Infanvie-w是一款免费具有的图形查看、浏览、裁剪、缩放等功能的软件。


点击查看答案


23、单项选择题  下面不属于时间类视频特效的是()。

A.抽帧
B.拖尾
C.色渐变
D.时间扭曲


点击查看答案


24、单项选择题  卫星收视教育资源相对教学光盘资源的最大改善是()

A.普适性增强
B.交互性增强
C.针对性增强
D.实用性增强


点击查看答案


25、多项选择题  《能力标准》根据()的不同相应提出来了基本要求和发展性要求。

A.中小学校信息技术实际条件的不同
B.师生信息技术应用情境的差异
C.学校的师资力量和区域经济实力
D.当地政府的教育战略


点击查看答案


26、单项选择题  制作幻灯片时,剪贴画的资源库为空,最有可能的原因是()

A.没安装PowerPoint软件
B.没安装PowerPoint自带剪贴画库
C.电脑突然死机了
D.在剪贴画库,没有教师要找的画


点击查看答案


27、判断题  iPad本身并不具备拨打普通电话的功能,但支持Facetime视频电话。


点击查看答案


28、多项选择题  Excel的自动填充功能,可自动填充()。

A.数字
B.公式
C.日期
D.文本


点击查看答案


29、判断题  在数学教学中运用交互式电子白板能有有效的将学生的生活经验与数学现象相结合。


点击查看答案


30、单项选择题  ()是通过完成一些实际的任务,诱导出学生的真实表现,以此评价学生掌握和运用知识的能力的评价方法。

A.自我评价
B.小组评价
C.表现性评价
D.同伴互评


点击查看答案


31、多项选择题  电子白板的主要功能有()

A.白板书写
B.几何作图
C.信息采集
D.资源制作


点击查看答案


32、判断题  学习监控的主要作用是保证学习者能有效的进行学习


点击查看答案


33、判断题  与PPT相比,交互式电子白板在课堂教学中有利于强化学生的知识构建


点击查看答案


34、判断题  交互式电子白板的教学策略一定要以学生为中心,使学生有积极的情感体验。


点击查看答案


35、多项选择题  在讲授《配电脑,我也是行家》课程前,需要收集一些有关电脑硬件的各种图片,这些图片可用的扩展名有()

A..bmp
B..wav
C..swf
D..gif
E..jpg


点击查看答案


36、多项选择题  将技术合理应用于课堂上会产生以下哪些效果()

A.分散学生注意力
B.激发学生自主探究热情
C.扰乱课堂秩序
D.全面优化课堂教学结构


点击查看答案


37、多项选择题  在以技术为支撑的自主探究学习课堂中,学习资源可以包括()

A.书本
B.视频
C.音频
D.电脑


点击查看答案


38、多项选择题  资源保存的方法()

A.硬盘保存
B.光盘保存
C.纸质保存
D.教师个人保存


点击查看答案


39、多项选择题  网络违法犯罪的客观社会原因主要有?()

A.互联网立法的不健全性
B.技术给网络违法犯罪的防治带来挑战
C.网络违法犯罪的侦破困难
D.网络自身所具有的开放性


点击查看答案


40、多项选择题  以下属于AECT’77教学资源的有()

A.设计的资源
B.评价的资源
C.利用的资源
D.教学的资源


点击查看答案


41、多项选择题  通常说的三网合一指的是()。

A.有线电视网
B.局域网
C.通信网
D.因特网


点击查看答案


42、单项选择题  在Photoshop中,可以模拟选择边缘像素的反差,自动定位选择区域的工具是()

A.矩形面罩
B.椭圆面罩
C.磁性套索
D.曲线套索


点击查看答案


43、多项选择题  摄像机镜头按其功能和操作方法分为常用镜头和特殊镜头两大类,常用镜头又分为()

A.定焦镜头
B.变焦镜头
C.广角镜头
D.针孔镜头


点击查看答案


44、多项选择题  合作学习的框架包括()

A.类型
B.范围
C.信息化工具
D.合作者
E.目的


点击查看答案


45、单项选择题  个人网络学习空间不包括()

A.教师空间
B.校长空间
C.家长空间
D.教研组空间


点击查看答案


46、单项选择题  《能力标准》是()中有效应用信息技术的准则,是各地开展教师信息技术应用能力培养、培训和测评等工作的基本依据。

A.规范与引领中小学教师在教育教学和专业发展
B.培养中小学教师教学能力
C.在全国学校范围内推广信息技术
D.教师教育信息化发展


点击查看答案


47、判断题  教师自我教育能力的核心是评价能力


点击查看答案


48、多项选择题  投影仪几个重要技术参数是()。

A.亮度
B.分辨率
C.灯泡寿命
D.体积


点击查看答案


49、单项选择题  教师在组织学生进行合作学习时要注意()

A.培养学生自己解决冲突的能力
B.让学生自由分小组
C.仔细设计合作学习活动
D.引导学生自己设计合作学习活动


点击查看答案


50、单项选择题  下列不是特种文献的有()

A.专利文献
B.学位论文
C.政府出版物
D.电子图书


点击查看答案


51、单项选择题  小组的成功取决于每个组员的努力,这一概念叫做()

A.积极的组织配合
B.互赖性
C.积极的相互依赖性
D.合作性


点击查看答案


52、判断题  网络学习空间用户既是优质资源的使用者,同时也是优质资源的制作者


点击查看答案


53、单项选择题  下列响应方式中,不是Authorware交互图标提供的响应方式是()

A.按钮图标
B.敲击区响应
C.拖动响应
D.强制响应


点击查看答案


54、多项选择题  选择教学模式与教学策略时应该考虑的因素及原因有()

A.教学目标
B.学习过程的复杂性
C.学生的特点
D.各种教学模式对教学资源、教学环境等客观条件的要求


点击查看答案


55、单项选择题  在菱形的性质课例中,教学组织的思路为()

A.复习—动手操作—归纳总结
B.动手操作—归纳—复习
C.复习—归纳—动手操作
D.归纳—动手操作—复习


点击查看答案


56、单项选择题  ()是对学生学业绩效,包括学习过程中的行为、认知、态度和各种学习结果(如作品、口头陈述、调研报告、论文等)进行评价的一套标准。

A.量规
B.学习契约
C.概念图
D.测验


点击查看答案


57、单项选择题  基于MOODLE平台的自主学习的设计起点是:()

A.动机激发
B.问题提出
C.问题解决
D.情境创设


点击查看答案


58、多项选择题  在微课设计的过程中,进行教学媒体选择时要考虑以下因素()

A.学习内容
B.学习目标
C.学习者特征
D.学习环境


点击查看答案


59、多项选择题  视频资源在思想品德课教学中的作用有:()

A.能有效激发学生学习兴趣
B.更好地吸引学生的注意力
C.使学习内容变得直观生动
D.进一步丰富课程学习资源


点击查看答案


60、判断题  在黑板级应用中,教师书写的半数可以保存下来


点击查看答案


61、单项选择题  下列哪项不属于主题设计的原则()

A.主题必须与教师教学实践紧密相关
B.主题有成员共同商讨
C.主题设计一般细节化
D.主题明确聚焦点


点击查看答案


62、多项选择题  新课程改革与教师专业发展主要体现在()

A.教师角色发生转变
B.教师知识结构得到发展
C.教师专业能力得到提高
D.教师素质评价的转变


点击查看答案


63、多项选择题  下列关于ipad说法正确的有()

A.在电脑上对iTunes资料库的数据进行随意增、删,ipad上的数据也将随iTunes资料库变动后的数据,在同步中得到增、删
B.在电脑上对iTunes资料库的数据进行随意增、删,ipad上的数据不会随iTunes资料库变动后的数据,在同步中得到增、删
C.在ipad上删除的数据会影响iTunes资料库,同步时会根据需要在ipad上得到恢复。
D.在ipad上删除的数据不会影响iTunes资料库,同步时会根据需要在ipad上得到恢复。


点击查看答案


64、判断题  在内容呈现方面,PPT呈现内容可随机书写


点击查看答案


65、单项选择题  学习评价最普遍的表现形式是()

A.口头评价
B.测验,考试
C.书面评价
D.教师评价


点击查看答案


66、单项选择题  网络隐私权的内涵包括?()

A.网络隐私有不被他人了解的权利
B.自己的信息由自己控制
C.个人数据如有错误,拥有修改的权利
D.以上皆是


点击查看答案


67、单项选择题  美国最先提出()的概念,被许多国家作为技术制高点而竞相角逐。有人将其称为第二次信息革命的标志

A.信息高速公路
B.2016战略
C.全国学习网
D.全国学习网


点击查看答案


68、单项选择题  课程中讲述利用几何画板深度迭代功能绘制正多边形时,需要按的键是()

A.Ctrl
B.Alt
C.Shift
D.Tab


点击查看答案


69、多项选择题  基于web的学习系统的特点包括()

A.无时空限制
B.多种交流手段
C.单向互动
D.自动记录


点击查看答案


70、多项选择题  在勾股定理课例中,教师设计的自主探究学习环境为()

A.iPad
B.网络教室
C.几何画板
D.因特网


点击查看答案


71、多项选择题  合作内容的分配可根据合作内容的多少、合作内容的性质、合作时间的长短采取不同的分配形式,有()

A.同一式
B.统一式
C.分散式
D.混合式


点击查看答案


72、单项选择题  “儿童的智慧在他们的手指间。”这句话体现的儿童学习方式是:()

A.直观演示
B.动手画图
C.对比归纳
D.尝试类推


点击查看答案


73、单项选择题  开启显露器的快捷键是什么?()

A.ctrl+R
B.shift+R
C.shift+A
D.ctrl+A


点击查看答案


74、多项选择题  从资源在散文阅读过程中的作用来看,教学资源分为哪几类()

A.共时扩展类教学资源
B.技能训练类教学资源
C.应用感悟类教学资源
D.阅读辅助类教学资源


点击查看答案


75、判断题  PowerPoint的母板有幻灯片母版、标题母版、讲义母版、备注母版


点击查看答案


76、单项选择题  学生们进行合作时,()分组能让具有不同技能的学生进行合作。

A.异质
B.同质
C.混合
D.自由


点击查看答案


77、多项选择题  教学评价在深化教育改革中具有重要作用,下列说法中正确的是()

A.教学评价不能带有任何的主观臆断
B.教学评价不仅可以调动教师工作的积极性,还能激发学生的学习兴趣
C.教学评价的唯一目的就是要找出教学中所存在的问题,以便“对症下药”
D.教学评价是依据教育目标及有关标准对教学活动做出判断的


点击查看答案


78、判断题  小组合作学习的主要流程是小组交流。


点击查看答案


79、单项选择题  “微课是指时间在10分钟以内,有明确的教学目标,内容短小,集中说明一个问题的小课程”是哪位学者对微课的定义()

A.黎加厚
B.焦建利
C.桑新民
D.余胜泉


点击查看答案


80、多项选择题  教师知识结构包括哪三个方面()

A.基础知识
B.深厚理论知识
C.较为广博的文化科学知识和良好的文化素养
D.文化科学发展史知识和文化科学的新发展和新成果


点击查看答案


81、单项选择题  教师不能利用网络学习空间进行()

A.编写教案
B.授课
C.教学观摩
D.布置与批改作业


点击查看答案


82、单项选择题  本课程的示例中运用XLS直接生成统计图的教学案例,是在()一个课题中运用到。

A.苏教版四下《认识折线统计图》
B.人教版一下《统计》
C.人教版五上《统计与可能性》


点击查看答案


83、多项选择题  如何超越传统教师专业发展形式?()

A.以教师实践性发展为今后目标
B.今后研究的问题要来自于教师的教学设实践
C.改变理论技术、教学应用等方面的脱节问题
D.打破校本研究的封闭性


点击查看答案


84、多项选择题  一份完整的学习契约中应该包括()

A.学习目标
B.学习策略
C.完成学习目标的证据
D.评价证据的标准
E.奖励及完成学习目标时间表


点击查看答案


85、多项选择题  加强网络学习空间建设与管理的关键在于空间建设的()

A.简洁性
B.友好性
C.开放性
D.保证使用率的机制


点击查看答案


86、判断题  在内容呈现方面,PPT呈现内容可随机书写


点击查看答案


87、多项选择题  教学过程质量监控的原则有()

A.可操作性
B.简明性
C.规范性
D.理论化


点击查看答案


88、单项选择题  在Authorware中,用于将课件的源程序文件变为可以脱离authorware软件环境而独立运行的操作是()

A.保存
B.发布
C.打包
D.压缩


点击查看答案


89、多项选择题  教育信息资源可分为三类()

A.学习资源
B.备课资源
C.交流资源
D.科研资源


点击查看答案


90、判断题  中小学的微课一般控制在10分钟以内,高校微课一般控制在15分钟以内。


点击查看答案


91、多项选择题  在菱形的性质课例中,教师设计的探究模式为()

A.小组面对面讨论
B.网络共享几何画板
C.在线讨论
D.教师指导


点击查看答案


92、多项选择题  教学媒体可以在课堂教学中发挥很多作用,以下说法正确的是()

A.创设情境
B.授递内容
C.代替教师
D.支持协作


点击查看答案


93、判断题  监控实质上就是借助反馈实现的有效控制


点击查看答案


94、单项选择题  在学生展示阶段,主要运用了电子白板的什么功能()

A.信息采集功能
B.课堂录制功能
C.页面回放功能
D.几何作图功能效果


点击查看答案


95、多项选择题  LAMS中“分支对象”的形式有:()

A.Teacher-SelectedBranching
B.GeneralBranching
C.Grouping-BasedBranching
D.Tool-OutputBranching


点击查看答案


96、单项选择题  任务驱动式学习越来越受到学校老师的关注,下列选项中对它的理解最为合理的()

A.任务驱动式学习是行为主义理论中的一种学习模式,强调对学生的刺激,关注学生被刺激后的反馈
B.任务驱动式学习是认知主义理论中的一种学习模式,强调教师讲授
C.任务驱动式学习是构建主义理论中的学习模式,强调学生的体验和活动参与
D.任务驱动式学习是信息加工理论中的一种学习模式,强调学生对知识的加工和积累


点击查看答案


97、单项选择题  高效课堂评价的指标包括()

A.参与率
B.精彩度
C.含金量
D.以上都对


点击查看答案


98、判断题  课程资源包括教材、教师、学生、家长以及学校、家庭和社区中所有有利于实现课程目标,促进教师专业成长和学生个性全面发展的各种资源


点击查看答案


99、判断题  如果再教学中使用PPT代替几何画板进行动态演示,其演示效果与后者是一样的,但PPT不能做即时修改。


点击查看答案


100、判断题  教师专业中的“专业”是把所教的“学科专业”,而不是把教师的“教育行为与教育活动”视为其专业表现的领域


点击查看答案


101、单项选择题  photoshop中文件存储为的快捷键为()。

A.Ctrl+Shift
B.Ctrl+S
C.Ctrl+D
D.Ctrl+Shift+S


点击查看答案


102、判断题  传统的课堂教学是以“教材为中心”的“封闭式”课堂;而以技术为支撑的课堂是全新的以“资源位拓展”的“开放式”课堂


点击查看答案


103、判断题  技术支持下的探究学习可以为学生学习抽象的课文内容提供大量模拟的或仿真的形象情境,帮助学生感知与理解各科抽象的文字知识


点击查看答案


104、多项选择题  基于网络的协作探究学习模式具有()的特点()

A.探究性
B.情景化
C.互动性
D.随意性


点击查看答案


105、单项选择题  网络环境下的自主探究学习主要运用网络的以下哪个特点()

A.共享和交流
B.开放性
C.信息容量大
D.信息传播交互性


点击查看答案


106、多项选择题  在使用交互式电子白板进行《20以内退位减法整理与复习》的课程中所涉及的教学流程有()

A.提供生动有趣的学习情境
B.互动参与的直观操作
C.运用游戏巩固学生学习效果
D.教师讲授


点击查看答案


107、多项选择题  多媒体课件的信息表达元素主要有以下哪些元素组成()

A.文本
B.静图
C.动画
D.音频
E.活动视频


点击查看答案


108、多项选择题  《课程标准》依据能力标准对中小学教师信息技术应用能力的基本要求和发展性要求,设置了一下哪些系列课程()

A.应用信息技术培养课程开发
B.应用信息技术转变学习方式
C.应用信息技术支持教师专业发展
D.应用信息技术优化课堂教学


点击查看答案


109、多项选择题  网络环境的探究学习可提高学生的()()

A.归纳总结能力
B.推理能力
C.计算能力
D.自主学习能力


点击查看答案


110、多项选择题  请具体说说信息技术在美术教学中使用的原则有哪些?()

A.与美术课堂教学三维目标紧密结合
B.为解决教学重点和难点服务
C.激励学生的参与与互动


点击查看答案


111、判断题  在ppt演示软件中,先将并列关系的知识点列于一帧中,然后分别通过超连接的形式链接到这些知识点的相关帧,这是线性的纵向导航


点击查看答案


112、判断题  交互式电子白板提供给学生直观的操作条件


点击查看答案


113、单项选择题  学习小组的组建原则是()

A.组内异质
B.组间同质
C.组内异质,组间同质
D.组内同质,组建异质


点击查看答案


114、判断题  在网络学习环境中,学生的学习材料仅为书本和教师提供的扩展资料


点击查看答案


115、判断题  在网络学习空间中,学习者可以按照自己的步调和利用一系列强有力的、内嵌的支架工具和模板来展开学习


点击查看答案


116、多项选择题  工作坊中认知学徒制模式步骤包括建模,提供支架,清晰表达,探究拆除支架以及?()

A.指导
B.反思
C.学习
D.模仿


点击查看答案


117、单项选择题  在photoshop中许多工具按键右下角都带有一个小的黑三角形符号,它代表()。

A.该工具已被锁定使用,若想使用此工具应按着ALT键将其解锁
B.该工具在此图层无法应用,若想使用此工具应将此图层模式转换为RGB颜色模式。
C.该工具还有弹出式的隐含工具
D.单击该工具就能把其他隐含工具调出使用


点击查看答案


118、多项选择题  以下关于学习评价的说法正确的是()

A.评价要促进学生的整体发展
B.评价要体现学生的发展具有差异
C.评价要满足学生的个性差异
D.学习评价也称教学评价


点击查看答案


119、判断题  互联网可以对不同地区的交流提供很好的支撑


点击查看答案


120、单项选择题  Moodle中“课”这一活动体现了哪种教学法的思想()

A.启发式教学
B.程序教学
C.讲授式教学
D.寓教于乐


点击查看答案


121、单项选择题  研修中最主要的目的是()

A.提升学生成绩
B.提高教学效率
C.提高教师的实践性知识
D.改变教师能力


点击查看答案


122、多项选择题  交互式电子白板中容器功能的特点有:()

A.辨别正误
B.师生互动
C.活跃氛围
D.正确可拖曳,不正确返回


点击查看答案


123、判断题  iPad的APP的获取必须有APPID账户


点击查看答案


124、多项选择题  在教学过程中,恰当的选择、应用媒体是提高教学效果的一个必不可少的教学手段。下列关于媒体选择与应用的说法,正确的是()

A.媒体一般是灵活可替换的,关键是看在给定的条件下何种媒体最合适
B.每种媒体都存在长处与短处,不存在一种可以适应所有教学情景的万能教学媒体
C.媒体的应用效果依赖于教师的设计,媒体在教学中处于辅助地位,起主导作用的还是教师
D.每一种媒体都有其内在的规律,因此媒体选择与应用的实质是研究媒体的内在规律


点击查看答案


125、单项选择题  在小组交流学习过程中,巡视时发现有些小组存在这样一种情况:某位同学一直在发表观点,其他同学都在听。为了让其他成员也能参与进来,下列措施比较恰当的一项是()。

A.顺其自然,不干预他们
B.直接制止发言的同学,让其他同学发表
C.提示发言的同学不要总是自己讲,让其他同学也发表
D.用“你对他的观点有什么看法吗?”等类似问题引导其他同学发言


点击查看答案


126、多项选择题  图片主要来源包括哪些方面?()

A.网络
B.软件截图
C.书本
D.office软件制作


点击查看答案


127、单项选择题  网络技术具有许多突出特点有利于学生展开自主探究学习,其中不包括()

A.信息良莠不齐
B.形象化的启发性
C.虚拟化的仿真性
D.智能化的交互性


点击查看答案


128、判断题  PowerPoint的母板有幻灯片母版、标题母版、讲义母版、备注母版


点击查看答案


129、多项选择题  “应用信息技术优化课堂教学”系列课程的主要目标是除了为了通过培训,教师能够在多媒体教学环境中,合理利用通用软件、学科软件、数字教育资源等技术资源,有效开展讲解、启发、示范、指导、评价等教学活动之外,还有()。

A.促进学生转变学习方式
B.促进学生综合素质的发展
C.提升教育教学能力
D.优化课堂教学


点击查看答案


130、单项选择题  在项目学习中对于形成性评价的描述,下列哪项是正确的?()

A.包括对技能或过程的测试、验证、演示
B.在整个项目学习中,用于改进学习、完善教学。
C.检验技能的掌握程度
D.在项目学习或单元结束时实施


点击查看答案


131、判断题  传统培训的驱动力是任务驱动,工作坊中驱动力是教学实践改进


点击查看答案


132、判断题  “百宝箱”中放置中间层的信封要锁定。


点击查看答案


133、多项选择题  网络环境的探究学习可提高学生的()()

A.归纳总结能力
B.推理能力
C.计算能力
D.自主学习能力


点击查看答案


134、多项选择题  教师知识结构包括哪三个方面()

A.基础知识
B.深厚理论知识
C.较为广博的文化科学知识和良好的文化素养
D.文化科学发展史知识和文化科学的新发展和新成果


点击查看答案


135、判断题  使用不同授权电脑对某台ipad同步,不会删除其他授权电脑对这台电脑同步时所安装的数据


点击查看答案


136、单项选择题  培训中,开设教学与日常工作中常用技术的课程目的是()。

A.提升教师工作效率
B.提高教师的技术素养
C.便于开展信息化教学
D.社会发展的需要


点击查看答案


137、单项选择题  学生们进行合作时,()分组能让具有不同技能的学生进行合作。

A.异质
B.同质
C.混合
D.自由


点击查看答案


138、判断题  学生使用LAMS进行学习时,容易产生“迷航”现象,因此教师需要对学生进行有效监控


点击查看答案


139、单项选择题  在幻灯片中,哪一项试图最适合用户查看和组织贯穿幻灯片的整体构思,方法文本的编辑?()

A.幻灯片视图
B.大纲视图
C.幻灯片浏览视图
D.幻灯片放映视图


点击查看答案


140、多项选择题  组汇报时的要求是()

A.组内按分工主要发言人发言
B.发言完毕,组长要承担和台下同学交流互动的任务
C.每个小组要认真倾听其他同学的发言,及时针对发言内容进行评价、补充或质疑,补充时切忌重复
D.组长还要承担或指定其他同学提炼出发言内容的中心词在黑板上板书的任务


点击查看答案


141、单项选择题  如果学生在默写生字词时笔划顺序错误,老师选择下列哪种方法既能调动学生的学习积极性和主动性,又能充分利用现有的多媒体资源?()

A.教师在黑板上板书生字词,一笔一划地演示正确的笔画顺序
B.放映多媒体软件制作的动画,来演示生字词的笔画顺序
C.学生自己对照课本上的笔画顺序,反复练习直到掌握为止
D.教师口述生字词的笔画顺序,让学生同时练习


点击查看答案


142、判断题  在WMV、FLV、MPG、AVI视频格式中,AVI最小。


点击查看答案


143、单项选择题  网络隐私权的内涵包括?()

A.网络隐私有不被他人了解的权利
B.自己的信息由自己控制
C.个人数据如有错误,拥有修改的权利
D.以上皆是


点击查看答案


144、判断题  百宝箱中要使用的图形(即放在信封下的图形)要设计为拖动副本


点击查看答案


145、单项选择题  以下不属于交互式电子白板即时书写功能的特点的是()

A.即时
B.非线性
C.可擦除
D.可拖动


点击查看答案


146、多项选择题  信息技术应该是学生学习各门学科知识的()

A.认知工具
B.信息加工工具
C.信息表达应用工具
D.信息交际工具
E.情感激励工具


点击查看答案


147、多项选择题  多媒体发展的趋势是()

A.WEBCAI
B.ICAI
C.VRCAI
D.UCAI
E.VCAI


点击查看答案


148、单项选择题  团队设计中包括工作坊成员角色构成和分工设计,其中工成员角色中专业者的职责不包括下列哪项?()

A.设计者
B.主持者
C.指导者
D.学习者


点击查看答案


149、多项选择题  网络学习空间能为用户提供何种类型的资源()

A.文本
B.图片
C.纸质书
D.视频


点击查看答案


150、单项选择题  当流程图中的分支图上显示“a”字样时,表示该分支为()

A.顺序分支路径
B.随机分支路径
C.计算分支路径
D.在未执行过的路径中随机选择


点击查看答案


151、单项选择题  将LAMS应用于网络课程对学习活动序列的设计提出了更高的要求,最主要的原因是:()

A.学生的技术接受能力
B.教师的教学设计能力
C.网络条件
D.学习者与教师的分离


点击查看答案


152、多项选择题  小组合作学习评价表的设计原则有()A.关注过程

B.关注结果
C.主体多元
D.关注学生


点击查看答案


153、多项选择题  案例中呈现出的探究性小组合作学习单主要包括哪些内容()

A.活动目标
B.问题设计
C.小组评价
D.评价标准


点击查看答案


154、单项选择题  对于教学评价的分类下列说法有误的是()

A.按评价基准的不同,教学评价可分为相对评价、绝对评价和自身评价
B.按评价的功能不同,教学评价可分为诊断性评价、形成性评价和总结性评价
C.按评价的阶段不同,教学评价可分为前期评价,中期评价和后期评价
D.按评价分析方法的不同,教学评价可分为定性评价和定量评价


点击查看答案


155、判断题  整合的教学情境是指使用电脑、多媒体和网络


点击查看答案


156、单项选择题  在设计幻灯片的背景时,如果单击“全部应用”,结果是()。

A.所有对象全部被该背景覆盖
B.仅当前一张应用该背景
C.现有每一张及插入的新幻灯片都是该背景
D.现有的每一张是该背景,插入的新幻灯片背景需另外设置


点击查看答案


157、多项选择题  网络学习空间提倡使用多元化的评价体系,主要有()

A.形成性评价
B.结果性评价
C.个人评价
D.小组评价


点击查看答案


158、单项选择题  实施区域学科教师工作坊时,哪个环节不符合()

A.工作坊的启用和热身
B.活动反思
C.提案研讨活动
D.绩效评估活动


点击查看答案


159、单项选择题  以下哪种教学组织形式属于小组相互作用的类型()

A.教师通过讲授,谈话,板书,演示等向班级或一组的学生传递教学信息
B.由学生阅读教科书,观看或聆听音像教材,做笔记等获得教学信息
C.通过一定方式让学生表现自己对所学内容的理解情况和应用情况
D.通过讨论,问答,交流等在师生之间,学生与学生之间分享教学信息


点击查看答案


160、多项选择题  此课例中学生进行互动的方式有哪些()

A.极域机房管理平台
B.《几何画板》软件
C.投影机
D.课堂发言


点击查看答案


161、多项选择题  如何激活ipad()

A.通过实体店激活
B.通过连接电脑,使用iTunes进行激活
C.通过设置连接wifi激活
D.通过越狱激活


点击查看答案


162、判断题  教师工作坊中,成员以不同的角色参与研究。


点击查看答案


163、单项选择题  使用交互式电子白板进行几何教学时运用幕布功能的作用是()

A.书写课程内容
B.批注知识点
C.与学生交互
D.将课件内容遮盖或显露


点击查看答案


164、多项选择题  早在1982年,张祖忻教授就通过分析外语化教学过程中信息传递的过程——信息源、__、__、__和信息干扰——而强调信息技术或设备的运用是一个教学信息传递与控制的完整过程。()

A.信息获得
B.信息通道
C.信息理解
D.信息反馈


点击查看答案


165、多项选择题  如何激活ipad()

A.通过实体店激活
B.通过连接电脑,使用iTunes进行激活
C.通过设置连接wifi激活
D.通过越狱激活


点击查看答案


166、多项选择题  教师专业素质包括哪些方面()

A.专业性知识
B.专业能力
C.专业精神
D.都不对


点击查看答案


167、多项选择题  Photoshop中在Swatches(色板)和Color(颜色)调板中都可以改变工具箱中前景色和背景色,那么下面描述正确的是()

A.在默认的情况下可以改变工具箱中的前景色
B.在Swatches调板中按住Alt键可以改变背景色
C.在Color调板中按住Ctrl键可以改变背景色
D.在Swatches调板中按住Alt键可以删除色块


点击查看答案


168、单项选择题  “PPT中超链接的制作”技巧中为了实现PPT中不同页面间的跳转需要插入“超链接”到()

A.原有文件或网页
B.新建文档
C.本文档中的位置
D.电子邮件地址


点击查看答案


169、单项选择题  下列哪项不属于主题设计的原则()

A.主题必须与教师教学实践紧密相关
B.主题有成员共同商讨
C.主题设计一般细节化
D.主题明确聚焦点


点击查看答案


170、多项选择题  合作内容的分配可根据合作内容的多少、合作内容的性质、合作时间的长短采取不同的分配形式,有()

A.同一式
B.统一式
C.分散式
D.混合式


点击查看答案


171、多项选择题  下列可以用来下载网络视频资源的软件工具有()

A.快车
B.迅雷
C.硕鼠
D.维棠


点击查看答案


172、多项选择题  下列多媒体创作工具属于以时间为基础的著作工具的是()

A.MicromediaAuthorware
B.MicromediaAction
C.ToolBook
D.MicromediaDirector


点击查看答案


173、判断题  工作坊成员不能自由选择面向课堂的实践性问题作为研究主题。


点击查看答案


174、判断题  “神奇工具”的作用和橡皮的作用一样,所针对的对象也一样。


点击查看答案


175、多项选择题  以下属于网络安全影响社会安全的是?()

A.利用网络宣传虚假新闻
B.制造病毒,攻击网络
C.发布黄色、暴力信息
D.进行网上转账交易


点击查看答案


176、单项选择题  工作坊中评价设计的工具是什么?()

A.电子档案袋
B.评价量规
C.过程性评价
D.学习契约


点击查看答案


177、判断题  教师工作坊中,成员以不同的角色参与研究。


点击查看答案


178、单项选择题  一般来说,一个小组成员以()人合适。

A.4—6
B.3—6
C.3—5
D.4—5


点击查看答案


179、多项选择题  项目学习介绍包括的内容?()

A.提出基本问题
B.激发兴趣并吸引学生
C.解答问题
D.设定项目角色


点击查看答案


180、单项选择题  ()用于设置字幕和图形的排列分布方式。

A.字幕动作
B.字幕属性
C.透明
D.填充


点击查看答案


181、判断题  教学课堂上,以观察,提问,随机抽取学生检查等方式对进行评价属于形成性评价


点击查看答案


182、判断题  “百宝箱”中放置中间层的信封要锁定。


点击查看答案


183、单项选择题  研究性学习评价有以下特点()

A.评价主体的多元性
B.评价内容的全面性
C.评价手段的多样性
D.以上都是


点击查看答案


184、判断题  MOODLE平台可以让师生共同协作解决问题,但不适合用于完全的在线学习


点击查看答案


185、单项选择题  ()具有直接性、快捷性、情境性、高频性的特征,可以激发学生的学习兴趣。

A.口头评价
B.书面评价
C.即时评价
D.教师评价


点击查看答案


186、单项选择题  哪款应用兼容PowerPoint文档()

A.Office2HD
B.Pages
C.Numbers
D.Keynote


点击查看答案


187、多项选择题  以下关于学习评价的说法正确的是()

A.评价要促进学生的整体发展
B.评价要体现学生的发展具有差异
C.评价要满足学生的个性差异
D.学习评价也称教学评价


点击查看答案


188、多项选择题  创建成长记录袋包括()几个步骤()

A.明确应用成长记录袋的目的与对象
B.明确成长记录袋的主题
C.设计档案袋的格式
D.设计档案袋的内容
E.设计档案袋的封面


点击查看答案


189、多项选择题  “应用信息技术优化课堂教学”系列课程的主要目标是除了为了通过培训,教师能够在多媒体教学环境中,合理利用通用软件、学科软件、数字教育资源等技术资源,有效开展讲解、启发、示范、指导、评价等教学活动之外,还有()。

A.促进学生转变学习方式
B.促进学生综合素质的发展
C.提升教育教学能力
D.优化课堂教学


点击查看答案


190、判断题  教学环境主要的特征在于交互方式以及由此带来的交流效果


点击查看答案


191、单项选择题  信息安全需求包括?()

A.保密性、完整性
B.可用性、可控性
C.不可否认性
D.以上皆是


点击查看答案


192、多项选择题  下列关于教学评价的说法中正确的是()

A.教学评价的主体是教师,不需要学生参与
B.教学评价可以分为形成性评价、总结性评价和诊断性评价
C.教学评价的内容可以是教师实施教学的过程,也可以是学生的表现
D.对学生学习效果的评价,最重要的是查看他的考试成绩
E.教学评价需要采用一些用效的技术手段


点击查看答案


193、单项选择题  确定项目学习期间监控小组进度的最佳途径是?()

A.要求学生经常在班级里汇报展示他们的工作进展
B.经常召开小组讨论,组织各组公开进度,进行每日反思
C.在整个项目进行中经常评价学生作业并打分
D.要求小组拍摄他们一起讨论的视频


点击查看答案


194、单项选择题  信息技术在课程整合中发挥了多种教学应用功能,以下对信息技术的教育功能说法妥当的是()

A.信息技术对教育的影响基本上都是正面的
B.利用信息技术模拟实验发生的真实情境,所以实验只要用信息技术完成就行
C.利用信息技术获取资源信息,并对所获取的资历源进行加工和进一步利用
D.信息技术可以为教学提供练习,测试,考评或评估功能,所以信息技术是万能的


点击查看答案


195、多项选择题  网络学习空间提倡使用多元化的评价体系,主要有()

A.形成性评价
B.结果性评价
C.个人评价
D.小组评价


点击查看答案


196、单项选择题  在LAMS中,能够实现学习者即时交流的合作工具是()

A.Scribe工具
B.异步聊天工具
C.实时聊天工具
D.Wiki


点击查看答案


197、单项选择题  在LAMS中,能够实现学习者即时交流的合作工具是()

A.Scribe工具
B.异步聊天工具
C.实时聊天工具
D.Wiki


点击查看答案


198、判断题  网络课程的学习评价主要是对学习者学习行为及表现的评价,设计中应根据评价的内容及学习者学习活动的特点选择不同的评价方式。


点击查看答案


199、多项选择题  基于项目学习对学生的好处是什么?()

A.激励学习积极性
B.提高高级思维能力
C.加强合作能力
D.提高自主学习能力


点击查看答案


200、多项选择题  下列属于农村中小学现代远程教育工程模式的是()

A.教学光盘播放点
B.课本资源
C.卫星教学收视点
D.计算机教室


点击查看答案


201、多项选择题  在学科教学过程中,可用的软件很多,关于常用软件工具的表述错误的是()

A.Word、WPS软件擅长文字处理,主要处理扩展名为.ppt的文件
B.IE是一种播放软件,可以播放扩展名为.wam的文件
C.WindowsMediaPlayer是一种播放软件,可以播放扩展名为.mpeg的文件
D.PowerPoint和WPS软件用于制作演示课件或演示汇报,主要处理扩展名为.xls的文件


点击查看答案


202、多项选择题  常见的投影仪的类型有()。

A.CRT
B.LCD
C.DLP
D.CCD


点击查看答案


203、多项选择题  网络学习空间的模型结构包括哪几层()

A.用户层
B.控制层
C.虚拟资源层
D.物理层


点击查看答案


204、判断题  在教学中,多种媒体的交互使用可以显著优化教学效果


点击查看答案


205、单项选择题  下面哪一个是常用的图像处理软件()

A.Access
B.Photoshop
C.Powerpoint
D.金山影霸


点击查看答案


206、判断题  MOODLE平台可以让师生共同协作解决问题,但不适合用于完全的在线学习


点击查看答案


207、多项选择题  案例中呈现出的探究性小组合作学习单主要包括哪些内容()

A.活动目标
B.问题设计
C.小组评价
D.评价标准


点击查看答案


208、单项选择题  iPad与计算机进行数据同步时,每个账号最多可对()台计算机授权。

A.4
B.5
C.6
D.7


点击查看答案


209、多项选择题  有效合作学习的特征有()

A.相互信任和尊重
B.合作者之间的灵活性
C.清晰的沟通
D.积极互赖
E.个人和小组承担责任
F.带有目标和价值的任务


点击查看答案


210、多项选择题  有效合作学习的特征有()

A.相互信任和尊重
B.合作者之间的灵活性
C.清晰的沟通
D.积极互赖
E.个人和小组承担责任
F.带有目标和价值的任务


点击查看答案


211、单项选择题  在项目学习中对于形成性评价的描述,下列哪项是正确的?()

A.包括对技能或过程的测试、验证、演示
B.在整个项目学习中,用于改进学习、完善教学。
C.检验技能的掌握程度
D.在项目学习或单元结束时实施


点击查看答案


212、判断题  学习契约评价是利用学习契约对学生在教学过程中的学习态度进行评价的方法。


点击查看答案


213、多项选择题  一位教师不相信他的学生能从合作学习中受益,如何才能说服他?()

A.说明合作学习是一项21世纪技能,对学生的成功很重要
B.强调全球意识的重要性及学生能够在全球范围内进行交流和学习的重要性
C.分享合作学习如何改善了学习的研究
D.说明合作学习帮助学生提高写作技能


点击查看答案


214、判断题  教学课堂上,以观察,提问,随机抽取学生检查等方式对进行评价属于形成性评价


点击查看答案


215、单项选择题  课程中指出:《义务教育课程标准》的四个目标维度中,必须有利于其他三个维度目标的实现的是?()

A.知识技能
B.数学思考
C.问题解决
D.情感态度


点击查看答案


216、单项选择题  下列数据库属于书目数据库的是()

A.SCI
B.ISTP
C.EI
D.图书馆OPEC


点击查看答案


217、多项选择题  基于项目学习对学生的好处是什么?()

A.激励学习积极性
B.提高高级思维能力
C.加强合作能力
D.提高自主学习能力


点击查看答案


218、单项选择题  通常、计算机显示器采用的颜色模型是()

A.RGB模型
B.CMYB模型
C.Lab模型
D.HSB模型


点击查看答案


219、多项选择题  在本课例中涉及的探究环境为()

A.电子阅览室
B.多媒体教室
C.因特网
D.智慧教室


点击查看答案


220、多项选择题  教学过程监控的具体方法()

A.教学过程的组织管理必须制定有相应的制度、方案和实施细则
B.形成性考核
C.入学测试
D.实践教学环节


点击查看答案


221、单项选择题  此课例中师生关系的主要特点()

A.以学生操作为主
B.以教师指导为主
C.以学生自学为主
D.以教师讲解为主


点击查看答案


222、多项选择题  摄像机镜头按其功能和操作方法分为常用镜头和特殊镜头两大类,常用镜头又分为()

A.定焦镜头
B.变焦镜头
C.广角镜头
D.针孔镜头


点击查看答案


223、判断题  工作坊成员不能自由选择面向课堂的实践性问题作为研究主题。


点击查看答案


224、单项选择题  工作坊中评价设计的工具是什么?()

A.电子档案袋
B.评价量规
C.过程性评价
D.学习契约


点击查看答案


225、判断题  教学评价总是可以调动老师工作茧自缚的积极性,但无法激发学生的学习兴趣


点击查看答案


226、单项选择题  “误码率”显示接收信号的误码情况。如果信号强度足够强,误码率一般为()

A.-1
B.0
C.1
D.∞


点击查看答案


227、单项选择题  在本课例的教学设计中,除课本中的教学目标外,增加的情感与态度目标是()

A.学会通过等分圆心角的方法画出正多边形
B.在自由的探索环境中获得丰富的学习体验
C.引进便于构造正n边形,体会从特殊到一般的思想
D.展示割圆术计算圆周率,体会从有限到无限的思想


点击查看答案


228、多项选择题  教学过程质量监控的原则有()

A.可操作性
B.简明性
C.规范性
D.理论化


点击查看答案


229、多项选择题  交互式电子白板在学科教学中的应用能够:()

A.优化教学方式
B.降低学生课堂参与度
C.改善学生学习方式
D.不利于学生集中注意力


点击查看答案


230、单项选择题  此课例中师生关系的主要特点()

A.以学生操作为主
B.以教师指导为主
C.以学生自学为主
D.以教师讲解为主


点击查看答案


231、多项选择题  与文本信息相比,图片信息()。

A.图片信息受宏观和微观,时间和空间的限制
B.而且图片信息不受宏观和微观,时间和空间的限制
C.一般比较直观,抽象程度较低,容易阅读
D.比较抽象,不易阅读


点击查看答案


232、多项选择题  下列哪些软件属于学科软件?()

A.几何画板
B.在线地图
C.听力训练软件
D.photoshop软件
E.虚拟实验室


点击查看答案


233、多项选择题  交互式电子白板的功能主要包括()

A.快速准备和访问课件
B.便捷使用多媒体文件
C.支持多种软件
D.精准的即时响应


点击查看答案


234、单项选择题  在教师网络研修中,什么方式最适合教师的提高()

A.专家指导
B.同伴互助
C.自我监督
D.学校激励


点击查看答案


235、判断题  FLVCD可以获取国内外各大网站视频原始地址


点击查看答案


236、单项选择题  当你需要携带大量的图库数据时,你可选择将数据存储于下列哪种存储器中?()

A.移动硬盘
B.软盘
C.硬盘
D.主存储器


点击查看答案


237、多项选择题  诊断性评价的重要价值在于了解评价对象的基本情况,发现存在的问题.下面各选项中不属于诊断性评价功能的有()

A.改进和完善教学活动
B.检查学生的学习准备程度
C.学生对一门课的教学目标所达到的程度
D.改进和完善教学活动


点击查看答案


238、单项选择题  下列关于数码相机的叙述中,不正确的是()

A.数码相机有内部存储介质
B.数码相机输出的是数字或模拟数据
C.数码相机拍照的图像可以通过串行口、SCSI或USB接口送到计算机
D.数码相机可用于音频信息的处理


点击查看答案


239、单项选择题  在教学实施过程中,师生之间需要进行不断地交流,下面对教学交流的描述,正确的有()。

A.师生之间交流的内容很多,比如平时课后作业、学生学习过程中的疑难问题等
B.对于不同的交流内容,教师需要采取不同的方式进行交流
C.师生、生生之间交流的方式也很多,可以通过言语直接交流,也可以通过电子工具进行交流等
D.教师使用“批注”和“修改”功能对学生的作业进行修改是一种指导,不属于师生交流的范畴


点击查看答案


240、单项选择题  项目学习研究表明,项目学习方式有以下有点()

A.增强学习主动性,提升赶集思维能力和自主学习能力。
B.增强学习主动性,提升高级思维能力和研究技能
C.提升阅读,促进学术研究、团队合作等方面的提高
D.学生各方面的能力都得到了提升


点击查看答案


241、判断题  互联网可以对不同地区的交流提供很好的支撑


点击查看答案


242、判断题  在数学教学中运用交互式电子白板能有有效的将学生的生活经验与数学现象相结合。


点击查看答案


243、单项选择题  ()提供一个通过研究验证和时间检验的小组学习模型。

A.交流协作
B.分工合作
C.合作学习
D.团队配合


点击查看答案


244、多项选择题  下列哪些软件属于学科软件?()

A.几何画板
B.在线地图
C.听力训练软件
D.photoshop软件
E.虚拟实验室


点击查看答案


245、多项选择题  网页型课件与传统课件相比,优势主要有()

A.网页型课件占用存储少,易于共享
B.网页型课件的超级链接,使网页课件能容纳大量信息
C.网页型课件对平台和素材的兼容性都很强
D.网页型课件是一个开放的体系,易于制作和进行修改


点击查看答案


246、判断题  教师是教育理念的载体,是素质教育的组织者和具体实施者


点击查看答案


247、单项选择题  “误码率”显示接收信号的误码情况。如果信号强度足够强,误码率一般为()

A.-1
B.0
C.1
D.∞


点击查看答案


248、单项选择题  网络技术具有许多突出特点有利于学生展开自主探究学习,其中不包括()

A.信息良莠不齐
B.形象化的启发性
C.虚拟化的仿真性
D.智能化的交互性


点击查看答案


249、多项选择题  以下属于AECT’94教学资源的有()

A.教学材料
B.教学环境
C.教学支持系统
D.教学资源


点击查看答案


250、单项选择题  合作学习是以()小组为基本形式。()

A.同质
B.异质
C.混合
D.自由


点击查看答案


251、多项选择题  教师网络研修社区是指支持教师进行学习、交流、研讨等活动的网络平台,一般具备()等功能()

A.个人空间
B.在线交流
C.教师工作坊
D.答疑管理


点击查看答案


252、多项选择题  什么时候需要使用MIDI()

A.没有足够的硬盘存储波形文件时
B.用音乐伴音,而对音乐质量的要求又不是很高时
C.想连续播放音乐时
D.想音乐质量更好时


点击查看答案


253、判断题  教学环境是指教学过程发生的地点


点击查看答案


254、单项选择题  教学媒体表现事物的空间、时间和运动特征的能力,体现了它的什么特性?()

A.呈现力
B.重现力
C.传播性
D.可控性


点击查看答案


255、多项选择题  在微课设计的过程中,进行教学媒体选择时要考虑以下因素()

A.学习内容
B.学习目标
C.学习者特征
D.学习环境


点击查看答案


256、单项选择题  ipad的截屏方法()

A.按电源键
B.按Home键
C.同时按下电源键与Home键
D.同时按下电源键与音量调节键


点击查看答案


257、多项选择题  《课程标准》综合考虑我国中小学校教育信息化环境和教师信息技术应用能力水平的差异,旨在满足不同学科(领域)、不同起点教师的能力提升需求,推行()的教师培训选学机制,确保按需施训

A.菜单式
B.一体化
C.自主性
D.开放式


点击查看答案


258、多项选择题  画面分割器常用的有()几种

A.四分割
B.九分割
C.十分割
D.十六分割


点击查看答案


259、单项选择题  网络学习空间与其他的系统明显的区别是()

A.界面友好
B.提供个性化的服务
C.更有趣
D.操作更简单


点击查看答案


260、多项选择题  以学生为中心的课堂特征有()

A.教师和学生的角色有所变化
B.主动学习
C.学习需要丰富的情境
D.学习者是多样的
E.学习是社会性的


点击查看答案


261、单项选择题  下列不属于本课程的基础环境的是()

A.网络教室
B.网络学习平台
C.网络学习管理软件
D.网络学习评价软件


点击查看答案


262、多项选择题  教师网络研修社区是指支持教师进行学习、交流、研讨等活动的网络平台,一般具备()等功能()

A.个人空间
B.在线交流
C.教师工作坊
D.答疑管理


点击查看答案


263、多项选择题  一个称职的学习小组长,应该做到以下几点()

A.态度积极、率先垂范
B.学习习惯好、学习能力强,学习成绩优
C.乐于助人、负责任
D.组织、管理能力强
E.集体荣誉感强


点击查看答案


264、判断题  部分整合是信息技术与教学中的部分环节相整合,是信息技术与课程整合的初始阶段


点击查看答案


265、多项选择题  校本研修的主要内容主要包括以下几个方面()

A.学校管理与文化建设
B.新课程教学改革
C.学校教育及家庭教育
D.心理健康教育
E.综合实线活动


点击查看答案


266、判断题  当教师遇到一个实际上的问题时,带着这个问题去学习去使用信息技术,这个过程属于基于问题的行动学习


点击查看答案


267、多项选择题  从资源在散文阅读过程中的作用来看,教学资源分为哪几类()

A.共时扩展类教学资源
B.技能训练类教学资源
C.应用感悟类教学资源
D.阅读辅助类教学资源


点击查看答案


268、判断题  首先必须在计算机上安装iTunes,它是实现iPad与计算机数据同步的中介。


点击查看答案


269、单项选择题  高效课堂评价的指标包括()

A.参与率
B.精彩度
C.含金量
D.以上都对


点击查看答案


270、多项选择题  《课程标准》综合考虑我国中小学校教育信息化环境和教师信息技术应用能力水平的差异,旨在满足不同学科(领域)、不同起点教师的能力提升需求,推行()的教师培训选学机制,确保按需施训

A.菜单式
B.一体化
C.自主性
D.开放式


点击查看答案


271、多项选择题  学生学习教学内容后,需要考查知识的掌握情况,这时可提供()等工具。

A.测验
B.量规
C.学习契约
D.概念图


点击查看答案


272、多项选择题  教学过程监控的具体方法()

A.教学过程的组织管理必须制定有相应的制度、方案和实施细则
B.形成性考核
C.入学测试
D.实践教学环节


点击查看答案


273、单项选择题  录制微课的软件“我要录微课”不能在哪个平台使用()

A.Android平台
B.IOS平台
C.Windowsphone平台
D.PC平台


点击查看答案


274、判断题  在数学教学中使用交互式电子白板的拍照、书写、移动等功能能够帮助学生揭示问题本质,感悟数学思维。


点击查看答案


275、多项选择题  在本课例中涉及的探究环境为()

A.电子阅览室
B.多媒体教室
C.因特网
D.智慧教室


点击查看答案


276、单项选择题  制作幻灯片时,剪贴画的资源库为空,最有可能的原因是()

A.没安装PowerPoint软件
B.没安装PowerPoint自带剪贴画库
C.电脑突然死机了
D.在剪贴画库,没有教师要找的画


点击查看答案


277、多项选择题  在基于项目学习中,下列那些是教师的职责?()

A.监控每日进度
B.监控小组进度
C.确定预期目标和责任
D.要求反馈


点击查看答案


278、单项选择题  通常、计算机显示器采用的颜色模型是()

A.RGB模型
B.CMYB模型
C.Lab模型
D.HSB模型


点击查看答案


279、多项选择题  区域学科教师工作坊的基本角色包括?()

A.参与者
B.控制者
C.专业者
D.促进者


点击查看答案


280、单项选择题  5S检索试用于()

A.网页检索
B.文献检索
C.软件检索
D.搜索引擎检索


点击查看答案


281、多项选择题  教师专业素质包括哪些方面()

A.专业性知识
B.专业能力
C.专业精神
D.都不对


点击查看答案


282、单项选择题  案例中,指出网络研修的资源中最重要的一种形式是?()

A.课程
B.活动工具
C.程序
D.外部资源


点击查看答案


283、单项选择题  网络安全方案,除增强安全设施投资外,还应该考虑哪些?()

A.用户的方便性
B.管理的复杂性
C.对现有系统的影响及对不同平台的支持
D.以上三项都是


点击查看答案


284、多项选择题  在PPT中一般插入的视频格式有哪些?()

A.WMV
B.AVI
C.MPG
D.FLV


点击查看答案


285、单项选择题  如果学生在默写生字词时笔划顺序错误,老师选择下列哪种方法既能调动学生的学习积极性和主动性,又能充分利用现有的多媒体资源?()

A.教师在黑板上板书生字词,一笔一划地演示正确的笔画顺序
B.放映多媒体软件制作的动画,来演示生字词的笔画顺序
C.学生自己对照课本上的笔画顺序,反复练习直到掌握为止
D.教师口述生字词的笔画顺序,让学生同时练习


点击查看答案


286、判断题  网络作为一种开放的信息环境,能够支持师生之间、生生之间已经学校与社区之间的多向互动,有利于协作探究学习的实现


点击查看答案


287、单项选择题  合作学习是以()小组为基本形式。()

A.同质
B.异质
C.混合
D.自由


点击查看答案


288、单项选择题  团队设计中包括工作坊成员角色构成和分工设计,其中工成员角色中专业者的职责不包括下列哪项?()

A.设计者
B.主持者
C.指导者
D.学习者


点击查看答案


289、多项选择题  《课程标准》依据能力标准对中小学教师信息技术应用能力的基本要求和发展性要求,设置了一下哪些系列课程()

A.应用信息技术培养课程开发
B.应用信息技术转变学习方式
C.应用信息技术支持教师专业发展
D.应用信息技术优化课堂教学


点击查看答案


290、单项选择题  《课程标准》要求实施()培训,强化任务驱动,突出实践导向,

A.多样化
B.一体化
C.综合式
D.主题式


点击查看答案


291、单项选择题  教师研修的最终目的是()

A.提高教学效果
B.推进教学创新
C.促进教师发展
D.提高学生兴趣


点击查看答案


292、多项选择题  对于学习小组的组建,应该做到以下几点()

A.科学划分,六人一组,分为AA、BB、CC三层,便于各小组公平竞争
B.尊重学生的意愿,让他们自由搭配
C.合理搭配,让不同智力水平、思维方式的学生成为小组成员,达到互补
D.都有小组名称、活动口号、组徽、组牌、组旗


点击查看答案


293、多项选择题  与文本信息相比,图片信息()。

A.图片信息受宏观和微观,时间和空间的限制
B.而且图片信息不受宏观和微观,时间和空间的限制
C.一般比较直观,抽象程度较低,容易阅读
D.比较抽象,不易阅读


点击查看答案


294、多项选择题  教师知识结构包括哪三个方面()

A.基础知识
B.深厚理论知识
C.较为广博的文化科学知识和良好的文化素养
D.文化科学发展史知识和文化科学的新发展和新成果


点击查看答案


295、单项选择题  对于教学评价的分类下列说法有误的是()

A.按评价基准的不同,教学评价可分为相对评价、绝对评价和自身评价
B.按评价的功能不同,教学评价可分为诊断性评价、形成性评价和总结性评价
C.按评价的阶段不同,教学评价可分为前期评价,中期评价和后期评价
D.按评价分析方法的不同,教学评价可分为定性评价和定量评价


点击查看答案


296、单项选择题  允许教师和学习者在LAMS中创建、编辑、观看概念图的工具是:()

A.Survey工具
B.Mindmap工具
C.Notebook工具
D.Voting工具


点击查看答案


297、单项选择题  教师不能利用网络学习空间进行()

A.编写教案
B.授课
C.教学观摩
D.布置与批改作业


点击查看答案


298、判断题  当视频传输距离比较远时,最好采用线径较细的视频线,同时可以在线路内增加视频放大器增强信号强度达到远距离传输目的


点击查看答案


299、单项选择题  某老师准备上物理课,结合教学内容,他希望在实施课堂教学过程中加强信息反馈,请问在下面的各媒体中,你推荐他选哪一种()

A.计算机教学系统
B.录像机
C.电视机
D.幻灯机


点击查看答案


300、多项选择题  网上写作实验室是因特网上一类重要的写作资源,下面的()是它的写作辅导方式

A.实时性的聊天
B.电子邮件
C.BBS
D.在线练习


点击查看答案


题库试看结束后微信扫下方二维码即可打包下载完整版《★教师信息技术知识竞赛》题库
手机用户可保存上方二维码到手机中,在微信扫一扫中右上角选择“从相册选取二维码”即可。
题库试看结束后微信扫下方二维码即可打包下载完整版《教师信息技术知识竞赛:教师信息技术知识竞赛》题库,分栏、分答案解析排版、小字体方便打印背记!经广大会员朋友实战检验,此方法考试通过率大大提高!绝对是您考试过关的不二利器
手机用户可保存上方二维码到手机中,在微信扫一扫中右上角选择“从相册选取二维码”即可。
】【打印繁体】 【关闭】 【返回顶部
下一篇军事学:军事高技术考试试题(每..

问题咨询请搜索关注"91考试网"微信公众号后留言咨询