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1、单项选择题 评估社区时,所收集的资料在整理和分析时常用的工具为()
A.四格表
B.三线表
C.地图
D.坐标
E.图表
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2、单项选择题 关于知-信-行模式,描述错误的是()
A.知识是建立积极信念和态度的基础
B.知识和信念是行为产生的必要条件
C.具有积极的信念,才能主动形成健康行为
D.知识转化为行为的过程受多种因素影响
E.有了正确的知识和信念,行为必然会改变
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3、单项选择题 关于沟通的形式,描述正确的是()
A.写信属于非语言沟通的一种形式
B.非语言沟通不如语言沟通具有感染力
C.语言沟通占人际沟通的绝大部分比例
D.语言沟通可分为口头沟通和书面沟通
E.书面沟通是最具影响力的一种沟通形式
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4、单项选择题 危险行为中范围最广、危害最大的是()
A.不良的心理行为模式
B.不良的生活方式与习惯
C.高危险行为
D.不良的疾病行为
E.预警行为
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5、单项选择题 在进行社区护理评估时,属于个体层次评估的内容是()
A.离婚率
B.失业率
C.平均寿命
D.居民的年龄分布
E.发展任务的完成情况
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6、单项选择题 在护患沟通过程中,有关触摸的描述错误的是()
A.触摸不受文化背景的限制
B.触摸是非语言沟通的一种形式
C.触摸是心理支持的重要方法之一
D.触摸使用不当可造成误解和反感
E.触摸能传递其他沟通形式不能取代的信息
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7、单项选择题 不是高血压患者健康管理评价指标的是()
A.高血压发现率
B.高血压管理率
C.血压控制率
D.服药率
E.高血压治疗率
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8、单项选择题 徐某,男,75岁,白天举办父亲百岁寿宴,酒席上招呼亲朋好友喝了3两白酒和半瓶葡萄酒。夜里出现胃不适,咳血性痰2次。因夜间光线较暗,以为痰液中的颜色是葡萄酒的原因并未在意。次日再次出现咳血性痰,胃部隐痛,吃了几片胃药(有胃炎病史多年,家里常备胃药),并电话咨询在医院的朋友后建议胃镜检查。结果报告胃贲门部癌,子女立即安排其住院手术(告知患者胃溃疡),术中一切顺利。因术后切口感染,创口一直无法愈合,转到创伤科治疗,半年后才痊愈出院。经过长时间的住院折腾,患者也慢慢了解自己的病情,性情变得沉默、少言、敏感,生活比较消极。社区护士对徐某提供的预防保健服务,最符合()
A.老年人保健
B.慢性病管理
C.常见病的防治
D.健康教育
E.慢性病监测
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9、单项选择题 护理诊断中的相关因素包括()
A.自我角色认同紊乱
B.有受伤的危险
C.与咳嗽反射减弱有关
D.潜在的精神健康增强
E.腹痛
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10、单项选择题 社区护理诊断的描述不包括()
A.现存的健康问题
B.潜在的健康问题
C.健康问题的相关因素
D.解决问题可利用的资源
E.健康问题的症状和体征
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11、单项选择题 社区护士小王收集完社区资料后,对资料进行整理分析,以做出社区护理诊断。对小王来说,要确定社区护理诊断,以下分析社区护理资料的步骤最重要的是()
A.统计
B.比较
C.去粗存精
D.去伪存真
E.归类
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12、单项选择题 在迎接21世纪挑战的时候,两个中心概念指的是()
A.健康与疾病
B.健康促进和健康保护
C.健康促进和健康教育
D.健康教育和健康保护
E.健康促进和自我保健
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13、单项选择题 健康教育的核心问题是改变个体和群体的()
A.知识
B.态度
C.行为
D.价值观
E.信念
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14、单项选择题 健康性护理诊断包括()
A.母乳喂养有效
B.与血红蛋白降低有关
C.有照顾者紧张的危险
D.成人身心衰竭
E.潜在并发症:心律失常
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15、单项选择题 社区护理研究中的伦理原则不包括()
A.优先原则
B.自律原则
C.善行原则
D.无害原则
E.公正原则
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16、单项选择题 讳疾忌医属于()
A.不良生活方式
B.不良心理行为模式
C.不良疾病行为
D.危害健康行为
E.不良生活习惯
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17、单项选择题 王先生,58岁,3个月前因急性脑梗死致左侧肢体偏瘫,出院后生活在家中,由老伴照顾。作为社区护士,对王先生进行健康教育时,侧重点应该是()
A.卫生保健知识
B.预防性卫生教育
C.疾病的临床表现及治疗
D.患肢康复锻炼
E.死亡教育
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18、单项选择题 在进行社区评估时,社区功能的评估要点不包括()
A.社区活动
B.社区档案管理
C.社区发展规划
D.社区评价体系
E.社区卫生保健设施
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19、单项选择题 关于健康教育的特点,描述正确的是()
A.以疾病为中心
B.以单向传播为主
C.不注重反馈信息
D.侧重于改变行为
E.宣传对象较为泛化
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20、单项选择题 不属于社区护理研究方向的是()
A.护理干预
B.课程设置
C.护理现象理解
D.评价药物效果
E.开发评价工具
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21、单项选择题 某社区护士将60名痴呆患者家属随机分为干预组和对照组,对干预组家属通过定期家访,进行为期3个月的家庭护理技能指导,而对照组仅提供电话咨询。在干预前和干预后,采用抑郁自评量表分别评定两组家属的抑郁情绪。该研究方法属于()
A.调查法
B.实验法
C.人种学研究
D.现象学研究
E.行动研究
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22、单项选择题 (某人群中现患某种疾病的病例数/该人群同期人口总数)×100%是该病的()
A.罹病率
B.患病率
C.发病率
D.病死率
E.死亡率
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23、单项选择题 交谈过程中对方表现出伤心时,护士宜采取的反应技巧是()
A.反问
B.复述
C.澄清
D.沉默
E.改变话题
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24、单项选择题 关于社区护理工作程序,说法错误的是()
A.评价意味着护理程序的终止
B.护理诊断是对护理对象现存的、潜在的或健康的问题的判断
C.应该针对护理诊断制订护理计划
D.社区护理效果的评价是社区护士对护理计划项目最终结果的评价
E.护理诊断的描述可采用PES公式
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25、单项选择题 下列符合各生命统计指标的描述的是()
A.生育率=某地某年出生总数/该地同年平均人口数×100%
B.有效率=治愈患者数/受治患者数×100%
C.死亡率=某年某地死亡人数/同期患病人数×100%
D.发病率=某人群中现患某种疾病的病例数/该人群同期人口总数×100%
E.生存率=生存满n年的病例数/随访满n年的病例总数×100%
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26、单项选择题 与C型行为模式关系最密切的疾病是()
A.冠心病
B.恶性肿瘤
C.糖尿病
D.高血压
E.心理障碍
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27、单项选择题 以下不属于以社区为中心的护理特点的是()
A.侧重于社区群体的健康
B.侧重于居家患者的护理
C.需要社区居民的参与和配合
D.运用护理程序的五个步骤
E.需要政府相关部门的参与
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28、单项选择题 黄先生,45岁,企业老板,确诊2型糖尿病3年,一直口服二甲双胍降糖药(1片/次,2次/日)。近几个月因公司业务繁忙,经常出差、应酬、熬夜、饮食无节制,出现头晕、心慌、乏力、注意力不集中、记忆力下降等现象,来社区卫生服务中心全科门诊就诊,经查空腹血糖8.2mmol/L,糖化血红蛋白8.0%,血压132/80mmHg,血脂正常。全科医生查阅了黄先生的个人健康档案,发现近两年来一直未全面的体格检查,血糖也无定期监测记录,从责任医生处了解到因住址和联系电话变更而一直无法联系,导致失访。为了鼓励黄先生参与疾病管理和正视自身的健康问题,全科医生对健康的危险因素进行详细评估、指导和干预,分析目前的健康状况及采取的治疗手段和方法,平时养成良好的生活行为习惯。该项工作最符合社区预防保健基本原则中的()
A.以人群的健康为目标
B.科学监测和评估
C.以家庭为单位的预防
D.个体预防与群体预防兼顾
E.采用综合性预防保健措施
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29、单项选择题 护士小王打算收集社区健康评估资料,她最先应采用的方法是()
A.查阅文献法
B.参与式观察法
C.问卷调查
D.访谈法
E.实地考察法
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30、单项选择题 有关社会认知理论的基本假设,描述错误的是()
A.人们可通过观察别人进行学习
B.人的行为都指向一个特定的目标
C.行为最终都能变为自我调节的行为
D.学习是一个内在过程,最终必然会改变行为
E.强化和惩罚对行为既有直接作用,也有间接作用
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31、单项选择题 黄先生,45岁,企业老板,确诊2型糖尿病3年,一直口服二甲双胍降糖药(1片/次,2次/日)。近几个月因公司业务繁忙,经常出差、应酬、熬夜、饮食无节制,出现头晕、心慌、乏力、注意力不集中、记忆力下降等现象,来社区卫生服务中心全科门诊就诊,经查空腹血糖8.2mmol/L,糖化血红蛋白8.0%,血压132/80mmHg,血脂正常。全科医生查阅了黄先生的个人健康档案,发现近两年来一直未全面的体格检查,血糖也无定期监测记录,从责任医生处了解到因住址和联系电话变更而一直无法联系,导致失访。社区责任医生对黄先生的定期随访是属于社区预防保健工作的()
A.社区常见病的预防
B.糖尿病人群的监测
C.糖尿病管理
D.常见病的控制
E.糖尿病的健康宣教
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32、单项选择题 (观察期内因某病死亡人数/同期该病患者数)×100%是该病的()
A.罹病率
B.患病率
C.发病率
D.病死率
E.死亡率
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33、单项选择题 社区层次的护理评估包括()
A.评估人口的年龄分布
B.绘制家系图
C.作出护理诊断
D.找到护理对象首先需要解决的问题
E.评估病人心理状况
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34、单项选择题 不属于社区护理评价内容的是()
A.健康目标达标程度
B.护理活动的效果
C.护理活动的效率
D.护理活动的影响力
E.社区护士的能力
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35、单项选择题 护士小李在收集社区资料以进行社区护理评估。护士小李为了更好地了解社区居民的生活形态,就居住在该社区,并经常参与居民的活动,对社区居民进行有意识地进行观察。小李采用的评估方法是()
A.挡风玻璃法
B.参与式考察法
C.社区讨论法
D.重点人物访谈法
E.调查法
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36、单项选择题 对对照组不提供任何干预措施,则违反了()
A.优先原则
B.自律原则
C.善行原则
D.无害原则
E.公正原则
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37、单项选择题 现存护理诊断包括()
A.母乳喂养有效
B.与血红蛋白降低有关
C.有照顾者紧张的危险
D.成人身心衰竭
E.潜在并发症:心律失常
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38、单项选择题 社区护士小王在对社区护理诊断进行排序,下列社区护理诊断应排在优先次序的是()
A.缺少幼儿园
B.居民住房条件差
C.新肺结核感染者数比去年增加
D.儿童安全知识缺乏
E.社区肥胖儿较多
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39、单项选择题 居民健康档案的基本要求是真实、科学、完整、连续、可用,健康档案的建立要遵循自愿与引导相结合的原则,在使用过程中要注意保护服务对象的个人隐私。建档对象是指在本辖区连续居住()
A.3个月以上的,户籍居民
B.3个月以上的,户籍及非户籍居民
C.6个月以上的,户籍居民
D.6个月以上的,户籍及非户籍居民
E.12个月以上的,户籍及非户籍居民
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40、单项选择题 选用直接行为观察法进行社区护理评价的缺点和不足表现在()
A.获得资料可信度差
B.可信度较高
C.消耗时间较多
D.观察者容易出现错误理解
E.灵活性差
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41、单项选择题 吕某,女,58岁,高血压病史8年,一直服用硝苯地平(每次5mg,每日2次)控制血压,近1个月来头痛、头晕、乏力,自行将硝苯地平次数增加为3次/日,病情仍未见好转,来社区卫生服务中心全科门诊就诊。测血压155/98mmHg(服药后),查眼底显示视网膜动脉变细,血脂偏高,血糖正常。经全科医生询问发现吕某平日喜欢高盐高脂饮食,不爱运动,喜好看电视、打麻将等娱乐活动。近段时间因子女问题睡眠不规律,性格烦躁易怒,对高血压的认识不足,误以为可以自行调整服用量控制血压。通过全科医生详细检查和评估,重新为吕某制订降压方案,并配合非药物疗法进行综合治疗。吕某对医生的耐心服务非常满意,自愿要求建立健康档案,此种建档方式称为()
A.医疗就诊时建档
B.入户调查时建档
C.疾病筛查时建档
D.健康体检时建档
E.健康普查时建档
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42、单项选择题 护士与服务对象接触时,沟通距离不宜太近的是()
A.婴儿
B.儿童
C.老年人
D.敏感的服务对象
E.进行护理操作时
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43、单项选择题 社区预防与保健的基本策略是()
A.群体预防
B.个体预防
C.家庭预防
D.三级预防
E.学校预防
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44、单项选择题 在实施社区护理计划时,最重要是()
A.治疗相关疾病
B.消除人群的不良行为,建立健康行为
C.给予相应的生活照顾和护理
D.开展家庭病床
E.对患者家属健康教育
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45、单项选择题 常用于描述人群中某种疾病发生频率的指标是()
A.患病率
B.发病率
C.罹患率
D.死亡率
E.出生率
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46、单项选择题 社区护理诊断的依据不包括()
A.社会系统特征
B.病理生理因素
C.可利用的卫生服务资源
D.社区人群的高血压患病率
E.社区婴幼儿死亡率
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47、单项选择题 患者,男,81岁,身高170cm,体重50kg,长期卧床,根据此信息,下列最合理的护理诊断是()
A.压疮:与局部皮肤长期受压有关
B.口腔黏膜改变:与机体抵抗力下降有关
C.有皮肤完整性受损的危险
D.潜在并发症:压疮
E.有误吸的危险:与咳嗽反射减弱有关
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48、单项选择题 新的公共卫生方法的精髓是()
A.健康教育
B.健康促进
C.卫生宣教
D.预防接种
E.自我保健
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49、单项选择题 属于社区护理评价定量调查法的是()
A.个别访谈
B.问卷调查法
C.观察法
D.专题小组讨论
E.重要人物访谈
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50、单项选择题 比较有针对性、且易于反馈的社区健康教育形式是()
A.个别教育
B.群体教育
C.文字教育
D.电化教育
E.形象教育
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51、单项选择题 下列不属于人的本能行为的是()
A.睡眠
B.摄食
C.性行为
D.助人行为
E.攻击行为
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52、单项选择题 关于社区资料的概括方法,错误的是()
A.观察和访谈所得资料常采用表格、图表进行概括
B.三线表中的数据最终要用比例形式表达
C.三线表绘制时分层要合理
D.数据一般采用的概括工具为三线表
E.数据一般通过计算平均数、率、百分比、构成比等统计指标进行归纳整理
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53、单项选择题 有关社会认知理论的基本概念,描述错误的是()
A.环境中的社会支持可作为行为强化的来源
B.负向强化或惩罚与正向强化的作用完全相反
C.强化可分为直接强化、间接强化、自我强化三种
D.观察学习反映的是角色示范对行为改变的影响
E.在开展健康教育时,必须首先培养人们的行为能力
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54、单项选择题 护士小李在收集社区资料以进行社区护理评估。护士小李想要了解社区中居民的生活型态、互动、社区的自然环境和社会系统等,她应采取的较为合适的评估方式是()
A.查阅文献法
B.社区讨论法
C.实地考察法
D.重点人物访谈法
E.调查法
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55、单项选择题 关于人际沟通的特征,描述错误的是()
A.人际沟通是整体信息的交流
B.任何沟通行为都是在整个个性背景下做出的
C.人际沟通注重信息的反馈和人际互动
D.人际沟通信息的内容和关系必须保持一致
E.人们可根据自己的意志控制人际沟通的发生与否
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56、单项选择题 某区疾病预防控制中心为了掌握各社区卫生服务中心健康教育服务项目的实施情况,除了从报表中了解各中心开展活动的次数、内容、参加对象外,还可用来评价的指标为()
A.居民健康管理率
B.居民健康知识知晓率
C.疾病控制率
D.病情稳定率
E.患者发现率
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57、单项选择题 属于健康性护理诊断的是()
A.发热
B.母乳喂养有效
C.社区应对无效
D.有照顾者紧张的危险
E.潜在并发症:心律失常
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58、单项选择题 黄女士,40岁,公务员,近1年来反复头痛,多次测血压为140~150/90~96mmHg,上月测血糖140mg/dl。经社区卫生服务中心复查后诊断为高血压和糖尿病。社区责任医生应为黄女士提供的针对性的预防措施为()
A.一级预防
B.群体预防
C.个体预防
D.二级预防
E.三级预防
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59、单项选择题 在学术交流中无意中泄露了研究对象的身份,则违反了()
A.优先原则
B.自律原则
C.善行原则
D.无害原则
E.公正原则
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60、单项选择题 "知信行"模式是有关行为改变较成熟的模式,其间的关系是()
A.知是基础、信是动力、行是目标
B.知是动力、信是基础、行是目标
C.知是目标、信是动力、行是基础
D.知是基础、信是目标、行是动力
E.知是目标、信是基础、行是动力
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61、单项选择题 徐某,男,75岁,白天举办父亲百岁寿宴,酒席上招呼亲朋好友喝了3两白酒和半瓶葡萄酒。夜里出现胃不适,咳血性痰2次。因夜间光线较暗,以为痰液中的颜色是葡萄酒的原因并未在意。次日再次出现咳血性痰,胃部隐痛,吃了几片胃药(有胃炎病史多年,家里常备胃药),并电话咨询在医院的朋友后建议胃镜检查。结果报告胃贲门部癌,子女立即安排其住院手术(告知患者胃溃疡),术中一切顺利。因术后切口感染,创口一直无法愈合,转到创伤科治疗,半年后才痊愈出院。经过长时间的住院折腾,患者也慢慢了解自己的病情,性情变得沉默、少言、敏感,生活比较消极。社区护士在双向转诊服务中获悉徐某出院的信息,首先应该提供的服务为()
A.电话问询
B.上门家访
C.健康宣教
D.居家护理
E.慢性病管理
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62、单项选择题 徐某,男,75岁,白天举办父亲百岁寿宴,酒席上招呼亲朋好友喝了3两白酒和半瓶葡萄酒。夜里出现胃不适,咳血性痰2次。因夜间光线较暗,以为痰液中的颜色是葡萄酒的原因并未在意。次日再次出现咳血性痰,胃部隐痛,吃了几片胃药(有胃炎病史多年,家里常备胃药),并电话咨询在医院的朋友后建议胃镜检查。结果报告胃贲门部癌,子女立即安排其住院手术(告知患者胃溃疡),术中一切顺利。因术后切口感染,创口一直无法愈合,转到创伤科治疗,半年后才痊愈出院。经过长时间的住院折腾,患者也慢慢了解自己的病情,性情变得沉默、少言、敏感,生活比较消极。通过对疾病的了解和家属的精心照顾,以及定期复查得到的正常消息,徐某也慢慢放下癌症的负担,经常与朋友打牌、下棋、旅游等,评价患者变化的指标主要为()
A.发病率
B.患病率
C.治愈率
D.知晓率
E.服药率
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63、单项选择题 徐某,男,75岁,白天举办父亲百岁寿宴,酒席上招呼亲朋好友喝了3两白酒和半瓶葡萄酒。夜里出现胃不适,咳血性痰2次。因夜间光线较暗,以为痰液中的颜色是葡萄酒的原因并未在意。次日再次出现咳血性痰,胃部隐痛,吃了几片胃药(有胃炎病史多年,家里常备胃药),并电话咨询在医院的朋友后建议胃镜检查。结果报告胃贲门部癌,子女立即安排其住院手术(告知患者胃溃疡),术中一切顺利。因术后切口感染,创口一直无法愈合,转到创伤科治疗,半年后才痊愈出院。经过长时间的住院折腾,患者也慢慢了解自己的病情,性情变得沉默、少言、敏感,生活比较消极。从家属介绍中了解到徐某从患病到出院后的一系列变化,以及家属对徐某患病后的生活照顾、经济状况、家庭成员等情况,发现由于家属的过分关注和紧张,给徐某精神上造成很大的压力,感觉自己时日不长,即将离世。对该家庭目前的状况,以下不属于社区护士应给予的援助是()
A.提供疾病相关知识
B.告知情绪对愈后的影响
C.共同制订康复计划
D.介绍相同病例,增强信心
E.解决家庭的经济困难
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64、单项选择题 居民健康档案中的个人基本信息不包括()
A.姓名、性别
B.既往史
C.家族史
D.预防接种史
E.药物过敏史
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65、单项选择题 关于社区健康教育的特点,描述错误的是()
A.以健康为中心
B.以社区为基本单位
C.以患病人群为教育对象
D.有组织、有计划、有评价
E.具有连续性,贯穿于人的一生
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66、单项选择题 吕某,女,58岁,高血压病史8年,一直服用硝苯地平(每次5mg,每日2次)控制血压,近1个月来头痛、头晕、乏力,自行将硝苯地平次数增加为3次/日,病情仍未见好转,来社区卫生服务中心全科门诊就诊。测血压155/98mmHg(服药后),查眼底显示视网膜动脉变细,血脂偏高,血糖正常。经全科医生询问发现吕某平日喜欢高盐高脂饮食,不爱运动,喜好看电视、打麻将等娱乐活动。近段时间因子女问题睡眠不规律,性格烦躁易怒,对高血压的认识不足,误以为可以自行调整服用量控制血压。为了鼓励吕某积极参与高血压自我管理,全科医生为其讲解高血压的相关知识,分发高血压健康处方,共同制订健康干预计划,此项服务能提高的评价指标是()
A.患者发现率
B.健康参与率
C.血压控制率
D.健康管理率
E.病情稳定率
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67、单项选择题 徐某,男,75岁,白天举办父亲百岁寿宴,酒席上招呼亲朋好友喝了3两白酒和半瓶葡萄酒。夜里出现胃不适,咳血性痰2次。因夜间光线较暗,以为痰液中的颜色是葡萄酒的原因并未在意。次日再次出现咳血性痰,胃部隐痛,吃了几片胃药(有胃炎病史多年,家里常备胃药),并电话咨询在医院的朋友后建议胃镜检查。结果报告胃贲门部癌,子女立即安排其住院手术(告知患者胃溃疡),术中一切顺利。因术后切口感染,创口一直无法愈合,转到创伤科治疗,半年后才痊愈出院。经过长时间的住院折腾,患者也慢慢了解自己的病情,性情变得沉默、少言、敏感,生活比较消极。社区护士从健康档案中了解到徐某平时身体健康,性格开朗,佩戴心脏起搏器8年,无高血压、糖尿病,注重养生,生活行为习惯良好,无不良嗜好,不吸烟,每餐定量饮白酒1两。在定期家访中,应采用的预防保健措施为()
A.家庭预防
B.一级预防
C.群体预防
D.二级预防
E.三级预防
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68、单项选择题 某社区护士在选择研究对象时,没有告知研究对象有关该研究目的、可能带来的利益和不利情况等方面的信息,强制研究对象参与研究,她违反的伦理原则是()
A.优先原则
B.自律原则
C.善行原则
D.无害原则
E.公正原则
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69、单项选择题 下列不属于社区健康教育评价指标的是()
A.人口自然增长率
B.卫生知识达标率
C.卫生知识普及率
D.健康教育覆盖率
E.卫生保健活动参与率
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70、单项选择题 社区护士小刘是新聘职工,通过半年时间对社区卫生服务工作进行熟悉,基本掌握了各项工作的流程。小刘为社区居民提供的预防保健服务中不包括()
A.传染病的报告
B.慢性病发病监测
C.常见病的诊治
D.儿童预防接种
E.产后访视
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71、单项选择题 某街道社区为了掌握辖区育龄妇女的健康状况,定于7月中旬在当地社区卫生服务中心开展妇女常见病的检查,实施时间为1个月。街道组织的该项活动是()
A.健康体检
B.健康普查
C.健康筛查
D.常见病检查
E.慢性病筛查
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72、单项选择题 属于危险性护理诊断的是()
A.发热
B.母乳喂养有效
C.社区应对无效
D.有照顾者紧张的危险
E.潜在并发症:心律失常
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73、单项选择题 在下列传播形式中,反馈效果最差的是()
A.广播
B.劝服
C.指导
D.小组讨论
E.专题讲座
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74、单项选择题 社区护士小李正在与上周丧偶的王女士交谈。下列不符合倾听技巧的行为是()
A.与对方保持目光交流
B.仔细观察对方的表情
C.不轻易打断对方的讲话
D.不时地点头,或说"嗯"
E.抬腕看表,担心时间过长
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75、单项选择题 健康相关行为是指()
A.是指个体与健康有关的行为
B.是指团体与健康有关的行为
C.是指个体或团体与健康有关的行为
D.是指个体或团体与疾病有关的行为
E.是指团体与疾病有关的行为
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76、单项选择题 社区护士小李正在与上周丧偶的王女士交谈。在交谈过程中,王女士突然表现为说话哽咽,没有说完正在说的话,此时小李宜采取的反应是()
A.复述
B.澄清
C.沉默
D.改变话题
E.终止谈话
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77、单项选择题 社区护士小李正在与上周丧偶的王女士交谈。在交谈过程中,小李没有完全听明白王女士的话,于是问"您的意思是--",她使用的交谈技巧是()
A.倾听
B.复述
C.澄清
D.同感
E.反问
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78、单项选择题 在流行病学的描述性研究中,应用最广泛的研究方法是()
A.筛查
B.现况研究
C.队列研究
D.生态学研究
E.病例对照研究
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79、单项选择题 家庭层次的护理评估包括()
A.评估人口的年龄分布
B.绘制家系图
C.作出护理诊断
D.找到护理对象首先需要解决的问题
E.评估病人心理状况
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80、单项选择题 要弄清楚交谈对象模棱两可的陈述时,护士宜采取的反应技巧是()
A.反问
B.复述
C.澄清
D.沉默
E.改变话题
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81、单项选择题 制订社区护理计划的依据不包括()
A.社区可能提供的资源
B.社区服务的宗旨和目标
C.健康政策
D.社区人群的合作、理解和参与情况
E.个别居民的健康需求的期望
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82、单项选择题 制订社区护理实施计划,错误的做法是()
A.尽量使用以往解决类似问题的有效方法和策略
B.社区护理措施的效率要高
C.只要护士认为是社区急需解决的问题,无须考虑社区和居民的能力
D.选用可行性大的方案
E.为社区护理措施排序
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83、单项选择题 社区护理诊断中的"一段式"表述方法常用于表述()
A.健康的社区护理诊断
B.现存的社区护理问题
C.潜在的社区护理问题
D.现存的和潜在的社区护理问题
E.现存的、潜在的和健康的社区护理诊断
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84、单项选择题 强制研究对象参与研究,则违反了()
A.优先原则
B.自律原则
C.善行原则
D.无害原则
E.公正原则
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85、单项选择题 吕某,女,58岁,高血压病史8年,一直服用硝苯地平(每次5mg,每日2次)控制血压,近1个月来头痛、头晕、乏力,自行将硝苯地平次数增加为3次/日,病情仍未见好转,来社区卫生服务中心全科门诊就诊。测血压155/98mmHg(服药后),查眼底显示视网膜动脉变细,血脂偏高,血糖正常。经全科医生询问发现吕某平日喜欢高盐高脂饮食,不爱运动,喜好看电视、打麻将等娱乐活动。近段时间因子女问题睡眠不规律,性格烦躁易怒,对高血压的认识不足,误以为可以自行调整服用量控制血压。基于吕某目前的健康状况,社区责任医生应采取的预防措施为()
A.病因预防
B.临床前期预防
C.临床期预防
D.个体预防
E.重点预防
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86、单项选择题 制定社区护理目标时,描述错误的是()
A.应以服务对象为中心
B.应是可实现、可测量的
C.可分为长期目标和短期目标
D.一个护理诊断只能有一个目标
E.目标陈述中要包括评价日期和时间
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87、单项选择题 王先生,58岁,3个月前因急性脑梗死致左侧肢体偏瘫,出院后生活在家中,由老伴照顾。对王先生进行健康教育时,首选的健康教育形式是()
A.录像
B.小册子
C.座谈会
D.个别教育
E.专题讲座
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88、单项选择题 不属于社区预防保健重点服务对象的是()
A.老年人
B.健康人群
C.慢性病患者
D.儿童
E.妇女
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89、单项选择题 通过主动模仿和探究来发展行为的阶段是()
A.萌芽阶段
B.被动发展阶段
C.主动发展阶段
D.自主发展阶段
E.巩固发展阶段
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90、单项选择题 对于社区中的患病人群,进行社区健康教育时应侧重于()
A.卫生保健知识
B.预防性卫生知识
C.康复知识
D.死亡教育
E.家庭护理技能
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91、单项选择题 关于研究过程中的"知情同意"原则,描述错误的是()
A.提供的信息应让对方能充分理解
B.应明确告知对方有权拒绝或中途退出研究
C.给对方过多报酬可能会限制其自由选择
D.为避免对方担心,可不必提供不利情况的信息
E.对婴幼儿和智能障碍者,须征得其代理人同意
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92、单项选择题 社区护士小王收集完社区资料后,对资料进行整理分析,以做出社区护理诊断。以下是她整理和分析社区资料的做法,错误的是()
A.立足于社区整体
B.去除混杂因素
C.横向比较不同区域的资料
D.纵向比较各年资料的变化
E.人口特征的资料如人口数、出生数等,使用具体的数字表示
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93、单项选择题 不属于Omaha护理问题分类系统的是()
A.环境
B.心理社会
C.健康相关行为
D.人群特征
E.生理
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94、单项选择题 不属于社区预防保健重点服务对象的是()
A.老年人
B.健康人群
C.慢性病患者
D.儿童
E.妇女
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95、单项选择题 在书写研究计划书时,"设计"部分不包括()
A.研究目的
B.研究类型
C.研究对象
D.研究工具
E.收集资料方法
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