育婴师考试:中级育婴师必看题库知识点(每日一练)
2021-05-26 05:24:58 来源:91考试网 作者:www.91exam.org 【
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1、判断题  中度脱水婴儿精神萎靡或烦躁不安。


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2、判断题  企业文化对企业具有整合的功能。


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3、单项选择题  ()是对锌的作用不正确的描述。

A、是体内多种酶的组成部分,又是多种酶的激活剂 
B、具有促进细胞分裂、生长的作用 
C、是热量的“加油站” 
D、对人体味觉功能起重要作用


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4、单项选择题  

护理尿布疹的顺序是()。
①在婴儿尿湿后,换下尿布,清洗臀部,轻轻擦净臀部;用柔布或卫生纸吸干水分
②用油膏涂敷皮肤,注意药膏的涂敷面积必须超过皮疹的范围
③使用干净的尿布包臀,使之松紧适度,不外漏大小便
④观察臀部皮疹的部位和感染程度

A、①②③④
B、②①③④
C、④②①③
D、①④②③


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5、单项选择题  一般婴儿适宜把尿的月龄为()。

A、0~1个月 
B、3~4个月 
C、8~10个月 
D、10~12个月


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6、单项选择题  对婴儿的安全隐患较小的生活环境是()。

A、屋外有个泥坑的小屋
B、院子里有个小水井
C、院子里种了很多花花草草
D、菜园子里有个未加盖的小粪坑


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7、判断题  屏气发作与情绪有关,当婴幼儿疼痛、发怒、恐惧或不合意情绪剧变时易发生。


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8、单项选择题  关于婴儿视觉发展表现的描述不正确的是()。

A、2个月的婴儿对运动的物体能明确作出反应
B、婴儿喜欢注视复杂图形
C、婴儿更偏爱彩色的物体
D、4个月的婴儿已经能对近的和远的目标聚集,其视焦距离调节能力接近成人


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9、单项选择题  婴儿腹痛的症状表现不包括()。

A、面色潮红,双手握拳
B、腹部下瘪
C、双腿卷曲到肚子,双脚冰冷
D、一般排便或排气后突然好转


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10、单项选择题  ()是有意注意。

A、事先有预定的目的,需要意志努力的注意 
B、事先没有预定的目的,但需要意志努力的注意 
C、事先没有预定的目的,也不需要意志努力的注意 
D、只需要意志努力的注意


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11、单项选择题  ()是育婴行业的从业人员必须了解的有关法律、法规。

A、母婴保健法、未成年人保护法、儿童权利公约、交通法等 
B、中国儿童发展纲要、食品卫生法、劳动法、经济法等 
C、公民的基本权利、母婴保健法、未成年人保护法、儿童权利公约等 
D、公民的基本权利、母婴保健法、税法、妇女保障权益、儿童权利公约等


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12、单项选择题  关于婴儿睡觉前的照料工作描述正确的是()。

A、晚饭控制食量,饭后加餐
B、饭后充分活动
C、卧室开窗通风
D、大声提醒、严肃,让婴儿有睡觉的思想准备


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13、单项选择题  婴儿精细动作发展的顺序是()。

A、以视觉为线索的抓握-握持反射-主动抓握-手眼及其他部位肌肉协调动作
B、主动抓握-握持反射-以视觉为线索的抓握-手眼及其他部位肌肉协调动作
C、握持反射-以视觉为线索的抓握-主动抓握-手眼及其他部位肌肉协调动作
D、握持反射-主动抓握-以视觉为线索的抓握-手眼及其他部位肌肉协调动作


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14、单项选择题  婴儿动作的发展遵循年龄特点的规律,其中()。

A、0-1岁时是移动运动向基本运动技能过度,2-3岁时是以发展基本运动技能为主 
B、0-1岁时以移动运动为主,1-2岁时从移动向基本运动技能过度 
C、0-1岁时以移动运动为主,1-2岁时以发展基本运动技能为主 
D、1-2岁时以移动运动为主,2-3岁时以发展基本运动技能为主


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15、单项选择题  食物中钙磷比为()时钙吸收率最高。

A、1:1 
B、1:2 
C、1:5 
D、2:1


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16、单项选择题  儿童手部精细动作发育完成时间是().

A、5岁左右 
B、6岁左右 
C、3岁左右 
D、2岁左右


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17、单项选择题  头围的大小间接反映了颅骨及脑的发育,新生儿头围平均为()厘米。

A、34 
B、42 
C、46 
D、48


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18、判断题  指导培训家长和看护人可采用设立托幼儿所开放日、组织亲子游和相关活动等方法。


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19、单项选择题  依据()的结果,及时调整和修正教学计划和游戏方案。

A、基本评估 
B、整体性评估 
C、总结性评估 
D、行程性评估


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20、单项选择题  6个月以内的婴儿每月测一次,7~12月每两个月测一次,13~36个月每三个月测一次,是测()的次数。

A、体重 
B、身高 
C、头围和胸围 
D、臀围


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21、单项选择题  关于断乳的时间与照料描述正确的是()。

A、一般母乳喂养的婴儿出生后6个月以内断乳
B、母亲的乳量再多,也要在1岁前断奶
C、断奶完成后添加补充食物
D、断乳后,根据婴儿的月龄摄入适宜的配方奶粉


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22、单项选择题  睡眠是大脑皮层的()。

A、保护性抑制 
B、生理保护 
C、生理性保护性抑制 
D、物理性保护


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23、判断题  婴儿出生后第一个月体重不大,只要用肉眼观察即可估出体重的数值。


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24、单项选择题  ()是婴儿教育的生理基础。

A、人的大运动的发展 
B、人脑的发展 
C、个体发展的关键期 
D、人的神经系统的发展


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25、判断题  内分泌系统是人体的食物加工厂。


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26、单项选择题  婴儿重度烫伤,要十分小心地去除衣物,用冷水浸泡的被单敷在烫伤处,立即()。

A、送医院急救治疗 
B、涂抹药膏 
C、把宝宝身体放平让宝宝睡觉 
D、倒立拍背


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27、单项选择题  大量盲目的服用()就会造成婴儿中毒。

A、维生素 
B、辅食 
C、汽水 
D、果汁


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28、单项选择题  整体性教育的原则不包括().

A、教育目标的整体性 
B、细化教育资源,保证婴儿的社会环境单纯 
C、教育理念要渗透到各个领域 
D、实现教育手段和途径的整体性


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29、单项选择题  接种疫苗后2~3天内避免(),不要洗澡,以免感染。

A、说话 
B、不良生活习惯 
C、剧烈运动 
D、洗手


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30、单项选择题  《中国儿童发展纲要》的主要内容是()。

A、儿童与健康、儿童与教育、儿童与法律保护、儿童与环境 
B、儿童与健康、儿童的权利、儿童的发展、儿童的保护 
C、儿童的健康、儿童的教育、儿童的发展、儿童的权益 
D、儿童与社会发展、儿童与法律保护、儿童与教育


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31、单项选择题  婴儿期的教养原则是()。

A、教养结合 
B、教育为主,玩耍为辅 
C、养育为主 
D、玩耍第一


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32、单项选择题  会影响睡眠的是婴儿()。

A、吃饱
B、喝了适量水后
C、吃适量水果后
D、进食过饱


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33、判断题  婴儿出现严重出血,如伤口内有异物可以压迫正上面。


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34、单项选择题  改善婴儿感觉统合失调方法中不正确的是()。

A、重视胎教
B、鼓励婴儿多看电视
C、多带婴儿到大自然中做游戏
D、拥抱安抚婴儿


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35、判断题  对手进行各种动作的训练,实际上使得大脑得到锻炼与刺激,脑与手的联系和脑内部的联系都得到加强,从而对改善脑功能起了积极的作用。


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36、单项选择题  ()是0-3岁婴儿情绪、情感的特点。

A、冲动、易变、外露,年龄越大特点越突出 
B、冲动、易变、内敛,年龄越小特点越突出 
C、冲动、易变、外露,年龄越小特点越突出 
D、冲动、易变、内敛,年龄越小特点越突出


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37、单项选择题  婴儿在进食固体食物阶段的良好进食习惯是()。

A、过度摄食 
B、充分咀嚼 
C、边玩边吃 
D、异食和偏食


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38、单项选择题  对婴儿教育教学活动要体现出(),是因为婴儿的活动是多种多样的。

A、特殊性 
B、单一性 
C、普遍性 
D、多样性


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39、判断题  婴儿每日需要的钙量约500毫克,除去牛奶中的钙以外,还应少量补充。


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40、单项选择题  ()可以统称为婴儿期。

A、0-3岁 
B、0-6岁 
C、0-1岁 
D、0-18岁


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41、单项选择题  碘缺乏的结果是()。

A、血红细胞减少,产生贫血 
B、佝偻病和手足抽搐 
C、甲状腺功能不足、智力低下、呆傻等 
D、矮小症、异食癖、食欲减退、伤口愈合差等


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42、单项选择题  泥糊状食品在婴儿的成长过程中()。

A、是可有可无的 
B、是贯穿始终的 
C、是随时添加的 
D、只是一般食品


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43、单项选择题  降低婴儿食物过敏的正确方法是()。

A、减少母乳喂养 
B、添加泥状物品的时间适当提前 
C、添加泥状食品首选菜泥 
D、记进食日记


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44、单项选择题  对(),要进行一对一的教学。

A、使每个婴儿都成为天才 
B、要强化已收到的预期效果 
C、收到了预期的效果但为了满足婴儿的普遍需要 
D、那些没有收到预期效果和针对一些有特殊需要的婴儿


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45、单项选择题  头围的大小间接反映了颅骨及脑的发育。婴儿6个月时头围平均为()厘米。

A、60
B、42
C、20
D、10


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46、单项选择题  ()不属于3岁前婴儿想象的特点。

A、想象的内容比较简单 
B、缺乏自觉的、确定的目的 
C、空间想象 
D、再造想象


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47、单项选择题  职业道德的特点()

A.无限性.制度性.继承性.多样性
B.有限性.继承性.多样性.纪律性
C.法律性.多样性.有限性.无限性
D.多样性.规范性.继承性.有限性


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48、判断题  有时婴儿会有意外大小便不要责怪。


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49、单项选择题  下列关于断乳的时间与照料描述不正确的是()。

A、一般母乳喂养的婴儿出生后8~10个月可以断乳 
B、如果母亲的乳量多,可以延长到1岁以后再断奶 
C、儿童断奶后添加补充食物 
D、断乳后,根据婴儿的月龄摄入适宜的配方奶粉


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50、判断题  发现儿童的血铅高,要到儿童期铅损伤全国防治组的指定单位进行隔离。


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51、单项选择题  我们要尊重、关心和爱护婴儿,做到()。

A、满足婴儿的所有要求 
B、溺爱婴儿 
C、做了伤害别人的事也不批评 
D、搂抱、蹲下来与婴儿交流


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52、判断题  目前开展的行为因素对营养状况的影响主要课题。


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53、单项选择题  培养婴儿良好的二便习惯有利于()。

A、提高婴儿动作的灵活性 
B、促进婴儿的智力发展 
C、提高婴儿的社会交往能力 
D、帮助婴儿建立健康的行为和生活方式


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54、单项选择题  以下做法对婴儿安全不利的是()。

A、经常检查家用电器、电线和插座
B、注意电饭锅、热水瓶、开水炉、电熨斗放置在婴儿拿不到的位置
C、插座要安全,应安装在婴儿可以自由方便使用的位置
D、暖气管、暖气片周围要用护栏隔离


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55、单项选择题  关于“溺爱型”家庭的描述,不正确的是()。

A、容易造成孩子的身体发展不健康
B、家长是孩子的奴仆
C、想法设法满足孩子的一切要求
D、父母对孩子爱而不娇


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56、单项选择题  头围的大小间接反映了颅骨及脑的发育。婴儿6个月时头围的平均值为()厘米

A、34
B、42
C、46
D、48


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57、单项选择题  当婴儿因腹痛哭闹时,父母的正确反应是()。

A、用力按揉婴儿腹部
B、第一时间送医院
C、自己在家解决
D、觉得自己解决不了时尽早带其去医院


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58、单项选择题  婴儿呼吸系统的生理特点不包括()。

A、上呼吸道具有调节温度的作用
B、黏膜纤毛具有清除作用
C、上呼吸道不具有加湿作用
D、肺的缓冲气量较少


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59、判断题  处理意外伤害的家庭小药箱里要备有:止咳药、消化药、感冒药、退热药等。


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60、单项选择题  添加泥糊状食品不当,婴儿可能会出现()。

A、嗜睡 
B、喜动 
C、厌食 
D、消化不良


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61、判断题  只要有能力实习操作的地方,就能开展培训教学。


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62、单项选择题  ()是碳水化合物的生理作用。

A、供给热能 
B、储存热能 
C、维持体内环境稳定 
D、维持和调整机体


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63、单项选择题  下面说法不正确的是()

A、社区管理是社区环境赖以生存的基本条件
B、社区管理和社区环境在动态中保持平衡
C、社区环境决定、制约社区管理
D、社区管理对社区环境起反作用


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64、判断题  测卧式身长时让婴儿站立,双眼直视正上方,头、双足跟紧贴测量板,双膝由测量人员压平。


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65、单项选择题  下列不属于劳动法的相关内容是()。

A、劳动的权利和义务
B、劳动就业
C、食品卫生
D、职业培训


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66、单项选择题  婴儿的生长发育是一个连续的过程,但各系统发育不平衡,最迟发育的系统是()。

A、呼吸系统
B、神经系统
C、消化系统
D、生殖系统


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67、单项选择题  喂奶后()可防止婴儿溢奶。

A、将婴儿横抱数分钟
B、将婴儿轻放在床上,让其尽快入睡
C、将婴儿竖立抱起
D、让婴儿向右侧趴着,轻拍其背部,帮助排出咽下的空气


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68、单项选择题  婴儿的肌肉发育是按()顺序进行。

A、先发育颈部肌肉,再是四肢,然后是躯干
B、先发展大肌肉群,再发展小肌肉群
C、先学会坐立,然后学会抬头
D、从下到上,从大到小


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69、单项选择题  对教育目标整体性的含义理解正确的是().

A、婴儿生理、心理发展都不完善,但婴儿期的主要任务是促进其生理的发展 
B、婴儿生理、心理发展都不完善,但婴儿期的主要任务是促进其心理的发展 
C、婴儿生长发育还不成熟,所以不能把其看成是独立的人 
D、为婴儿设计各领域发展的游戏活动,促进其和谐发展


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70、单项选择题  未加辅食的母乳喂养儿的大便呈()。

A、墨绿色
B、黄色或金黄色
C、红色
D、棕色


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71、单项选择题  预防婴儿便秘的方法是()。

A、减少饮水量并每日进行腹部按摩
B、增加食量并每日进行腹部按摩
C、多吃高热量的食物
D、调整饮食结构


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72、单项选择题  下列对婴儿教育的特点不正确的描述是()。

A、注意力不易集中
B、不会主动进行学习
C、通过感官来进行学
D、需要反复教育


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73、单项选择题  高级育婴师在早期教育方面比育婴员(师)多掌握的内容有().

A、实施个别化教学计划 
B、能够编制综合性个别化发展计划 
C、选择社会交往训练 
D、选择适宜的语言训练游戏


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74、单项选择题  适宜婴儿饮用的奶制品是()。

A、原奶 
B、全脂奶粉 
C、麦乳精 
D、炼乳


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75、单项选择题  出生时是32厘米,第一年就增长12厘米的是婴儿的()。

A、胸围 
B、上臀围 
C、臀围 
D、脚长


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76、单项选择题  有()和免疫功能缺陷的婴儿不适宜接种疫苗。

A、口吃 
B、体重过轻 
C、明确过敏史 
D、洁癖


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77、单项选择题  高级育婴师开展培训指导没必要遵循的原则是()。

A、循序渐进的原则 
B、理论联系实际的原则 
C、指导教师为重的原则 
D、互动的原则


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78、单项选择题  ()其中部分原因可能是婴儿鼻塞造成的。

A、声音嘶哑、认知降低 
B、会导致烦躁不安、呼吸困难和拒抗吮乳 
C、引发喉头变窄 
D、智力低下


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79、单项选择题  在给婴儿进行接种疫苗时必须全面观察婴儿身体的()。

A、面部表情 
B、精神状态 
C、过敏状态 
D、健康状况


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80、判断题  冲动、易变、外露是0—3岁婴儿情绪、情感的特点,年龄越大特点越突出。


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81、单项选择题  随着对婴儿发展科学的了解,()等已成为设计选择手指训练的基本规律。

A、手指左右的运动
B、关注五指的能力练习,尤其强调加强无名指、小指的五指共用
C、关注五指的能力练习,只要大指和小指动作协调就可以了
D、双手对捏、双手鼓掌


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82、单项选择题  可以帮助婴儿学会控制情绪的是()。

A、婴儿的情绪不稳定时可以不理睬婴儿
B、成人对婴儿的态度冷淡
C、成人赞扬和反对的态度不断地诱导婴儿形成正确的道德观和价值观
D、当众让幼儿改正自己的错误


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83、单项选择题  ()参数的内容是年龄和体重,身高和体重,上臀围。

A、教育学 
B、营养学 
C、人体测量学 
D、心理学


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84、单项选择题  关于婴儿家长指导中的注意事项不正确的是()。

A、要以婴儿为本
B、不仅要读懂“婴儿这本书”,也要“读懂家长这本书”
C、注意结合素质教育的要求
D、帮助家长选择有针对性的育儿读物


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85、单项选择题  12个月的婴儿适应周围人物的能力和行为表现为()。

A、对人和事物有爱憎之分,用手示意表示需要,穿衣能合作 
B、能完成简单的动作(如穿鞋),能表达自己情绪和情感,能与人交往 
C、表示大小便要求,开始学自己用匙喂食 
D、认识画片,辨别男女,参与同伴游戏


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86、判断题  可以使用饮料灌装杀虫剂、洗涤剂、消毒剂等洗剂用品。


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87、单项选择题  儿童造成单纯性肥胖症的病因是()。

A、过度的疲劳 
B、遗传因素 
C、经常进行体育锻炼 
D、脂肪或糖类摄入过多


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88、单项选择题  孕妇、乳母、长期母乳喂养的婴儿要多吃蔬菜、水果,并及时添加多样化辅食能防治()缺乏。

A、维生素K
B、维生素D
C、维生素B2
D、叶酸


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89、单项选择题  下列对育婴师合理整合长短期目标的要求,描述不正确的是()。

A、只要把握长期目标和短期目标中的任何一个就可以了 
B、把目标概括为一个活动题目 
C、要把握整体 
D、将活动题目下的活动内容分配到每日


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90、单项选择题  给婴儿进行操节练习时的注意事项,下列表述正确的是()。

A、喂奶后30分钟之内可以做操
B、婴儿被动操必须在柔软的地方进行
C、主动操和模仿操必须在室内进行
D、做操后,要及时给婴儿擦汗,并及时补充水分


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91、单项选择题  下面对维生素理解不正确的是()。

A、维生素是一种维持生命所必需的营养素
B、维生素是调节生理机能的要素,来源于食物
C、人体每天需要各个维生素的量极少,但缺少了某一种维生素就会产生疾病
D、维生素是补品,可随意服用,并需要大剂量补充


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92、单项选择题  碳水化合物的生理作用是()。

A、积累热能 
B、供给热能 
C、维持体内环境稳定 
D、维持和调整机体


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93、单项选择题  不属于婴儿生活自理能力范畴的是()。

A、独自行走、独自吃饭 
B、独自穿衣、独自梳洗 
C、独自做饭 
D、独自大小便


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94、判断题  1岁前的婴幼儿膳食应以奶为主。


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95、单项选择题  婴儿在攀登架游戏中,大大提高了()。

A、运动时均衡的节奏感
B、精细动作技能
C、增强自信
D、上下肌肉的力量和灵活性


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96、单项选择题  适宜训练婴儿自己脱裤子、坐盆大小便并自己擦屁股的的年龄为()。

A、2~5个月 
B、6~12个月 
C、12~15个月 
D、36个月


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97、判断题  掌握婴儿个别特点是为了有针对性地设计和编制个别化教学计划。


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98、单项选择题  婴儿开始出牙的时间是()。

A、3~8个月 
B、8~12个月 
C、4~8个月 
D、4~10个月


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99、单项选择题  婴儿水缺乏造成的结果是()。

A、眼睛浮肿
B、营养不良
C、代谢紊乱,水电解质平衡失调
D、消化液稀释,引起消化不良


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100、单项选择题  ()不属于婴儿自我评价具有的特点。

A、婴儿能从小伙伴的态度中了解自己 
B、从成人的评价中逐渐学会简单的判断 
C、婴儿在2岁后能够分辨“好人”和“坏人 
D、婴儿通过他人的评价纠正自己的错误


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101、判断题  在某些特殊情况下,婴儿对水的需要量会增加。


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102、单项选择题  新生儿接种的第一种疫苗是(),可预防结核病。

A、卡介苗 
B、乙肝疫苗 
C、百日破 
D、麻疹活疫苗


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103、单项选择题  经济贫困、喂养方式不当、营养不均衡,慢性疾病会导致()现象。

A、维生素E缺乏
B、维生素D缺乏
C、维生素B2缺乏
D、生长发育不良


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104、单项选择题  培养婴儿良好的二便习惯有利于()。

A、提高婴儿动作的灵活性 
B、促进婴儿的智力发展 
C、提高婴儿的社会交往能力 
D、帮助婴儿建立健康的行为和生活方式


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105、单项选择题  婴儿出生后第一个月内()变化复杂,需逐周测量才能得到其真实规律。

A、大脑 
B、饮食 
C、消化系统 
D、体重


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106、单项选择题  新生儿出生时已具有()反射,因此出生几小时后即可开奶。

A、吸吮和吞咽
B、拥抱和游泳
C、咀嚼和吸吮
D、抓握和吞咽


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107、单项选择题  1~2个月的婴儿可能出现的异常反应有:对巨大声音无反应,全身极软和()。

A、不会伸手取物
B、过分安静
C、不会扶走
D、不会独走


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108、单项选择题  经过测评,可获得的婴儿在各个领域能力发展的()即教育训练的起点。

A、最高点 
B、常用点 
C、平均点 
D、平均值


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109、单项选择题  婴儿不会因为()导致摄入比例失调性疾病。

A、维生素A或维生素D比例失调
B、过多补充铁剂可以造成维生素E缺乏
C、食物中,乳儿糕的主要成分为谷类淀粉,蛋白质成分很低
D、消化吸收及利用障碍


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110、单项选择题  关于泥糊状食品对婴儿发育的作用描述不正确的是()。

A、调节食物品种
B、补充奶量的不足
C、增强婴儿的免疫力
D、促进咀嚼功能的发育


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111、单项选择题  关于婴儿粗大动作发展的评价原则,表述正确的是()。

A、促进手眼协调的发展是关键 
B、动态静态环境各有不同 
C、不轻易判断婴儿的动作发展迟缓或有智力缺陷 
D、促进精细动作的发展最为重要


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112、单项选择题  短期目标是()的具体步骤。

A、长期目标 
B、整体目标 
C、小目标 
D、分化目标


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113、单项选择题  职业道德通过(),起着增强企业凝聚力的作用。

A.协调员工之间的关系
B.增加职工福利
C.为员工创造发展空间
D.调节企业与社会的关系


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114、单项选择题  对婴儿回奶的说法不正确的是()。

A、婴儿很容易回奶
B、回奶一般不会使婴儿痛苦或不适
C、回奶的时间有长有短
D、回奶婴儿可能每餐都有喷射状呕吐


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115、判断题  婴幼儿哭闹等消极情绪是不好的,一旦出现应及时制止。


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116、单项选择题  职业道德是指从事一定职业劳动的人们,在长期的职业活动中形成的()。

A、行为规范 
B、操作程序 
C、劳动技能 
D、思维习惯


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117、单项选择题  婴儿的两手功能是指()的能力。

A、通过手语可以让不会说话的孩子进行简单的交流 
B、通过手上肌肉的力量及双手、手指等有机配合,完成近百种动作 
C、通过双手互动,实现手眼协调的训练 
D、通过两手的活动促进脑的发育


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118、单项选择题  不会扶走,对远处的车辆行人无反应,不会发出“爸爸”“妈妈”声音,这是()的婴儿的异常反应。

A、1~2个月 
B、4个月 
C、8个月 
D、12个月


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119、判断题  婴儿发展是指个体受遗传、环境、学习等因素影响,进行一系列心理变化的过程。


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120、单项选择题  大部分新生儿在出生后第2~3天出现黄疸,第4~6天最甚。足月儿出生后()消退。

A、5~8天
B、8~10天
C、10~14天
D、14~18天


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121、单项选择题  呈黄色或金黄色,稍有酸气味,但不臭,黏糊状,有时稀薄略带绿色的是()。

A、胎便
B、母乳喂养婴儿的粪便
C、人工喂养婴儿的粪便
D、混合喂养婴儿的粪便


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122、单项选择题  ()是以精细动作为核心编制而成的。

A、运动课程 
B、音乐课程 
C、美劳游戏 
D、感官课程


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123、判断题  婴儿出现了骨折,如有折股伸出皮肤,可直接揉捏接好,无需固定肢体。


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124、单项选择题  下列选项中属于职业道德范畴的是()。

A、企业经营业绩 
B、企业发展战略 
C、员工的技术水平 
D、人们的内心信念


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125、单项选择题  ()不属于言语发生期三个阶段中的选项。

A、呀呀学语 
B、开始懂别人话 
C、说连贯句
D、自己说词


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126、判断题  婴儿的一种常见病湿疹的、多在六个月左右发生。


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127、单项选择题  在进行添加泥糊状食品训练时,如家长方法不当可能造成()。

A、婴儿嗜睡 
B、婴儿多动 
C、吞咽困难 
D、婴儿智力低下


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128、单项选择题  卡介苗用于预防下面哪种疾病()。

A、结核病 
B、乙肝 
C、麻疹 
D、破伤风


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129、单项选择题  要提高婴儿免疫水平,抑制传染病的流行,须进行()。

A、预防接种 
B、大量的体育锻炼 
C、生长监测 
D、定期吃药


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130、单项选择题  ()是高级育婴师做好指导、培训和评估的基础和前提。

A、掌握月嫂、育婴员的工作内容和技能要求 
B、掌握月嫂、育婴师的工作内容和技能要求 
C、掌握育婴员、育婴师的工作内容和技能要求 
D、掌握育婴员本人的心理


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131、判断题  在设计编制个别教学计划前需要了解婴儿当时的基本状况。


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132、单项选择题  测量胸围时,3岁以下取(),3岁以上取()。

A、卧位,跪位
B、卧位,立位
C、立位,卧位
D、跪位,立位


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133、单项选择题  ()称为婴儿发展评价。

A、对婴儿生理上的成熟程度进行评定和估价 
B、对婴儿精细动作进行评定和估价 
C、对婴儿心理承受能力的评定和估价 
D、对婴儿发展水平和发展速度的评定和估价


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134、单项选择题  婴儿最基本的()活动说明了婴儿活动的多样性。

A、游戏 
B、大运动 
C、观察 
D、思考


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135、单项选择题  不属于编制、设计和实施个别化教学计划的注意事项的内容是()。

A、设计游戏,要从本地、本园、个体条件出发,结合婴儿的实际情况 
B、编制游戏,完全按家长的要求 
C、编制游戏,要考虑社会领域对婴儿的发展价值、婴儿身心特点两个要素 
D、实施游戏,要以所提出的各领域目标为指导,结合婴儿的发展水平、经验和需要


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136、单项选择题  盖泽尔发育量表是适用()。

A、出生后3周到3岁的婴幼儿 
B、出生后4周到3.5岁的婴幼儿 
C、出生后2周到6岁的婴儿 
D、出生后2周到4岁的婴幼儿


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137、单项选择题  可导致婴儿铅中毒的现象是()。

A、让婴儿经常在马路边玩
B、注意搞好家庭环境和个人卫生
C、注意生活周围的污染源
D、避免到含铅高的区域活动


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138、单项选择题  会使婴儿胃液稀释影响消化的是()。

A、饭后喂水
B、饭前喂水
C、睡前喂水
D、睡后喂水


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139、单项选择题  6~12月婴儿最常用的认知方式是()。

A、交谈
B、想象
C、思维判断
D、动作


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140、单项选择题  新生儿接种卡介苗后要注意()。

A、接种期间不能洗澡
B、接种期间洗澡应避免将洗澡水弄湿注射部位的皮肤,保持局部清洁
C、接种后应多休息,少喝白开水
D、接种后可正常玩耍,正常饮用白开水


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141、判断题  添加新食物时要试食,如无过敏反应可增至40~50毫升。


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142、单项选择题  下列对影响钙吸收的原因描述不正确的是()。

A、缺乏维生素D 
B、食物中脂肪过多或脂肪吸收不良 
C、食物中草酸盐或植酸盐,与钙形成不容性的钙盐 
D、黄瓜与花生同吃促进钙吸收


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143、单项选择题  不属于婴儿维生素K缺乏的主要表现的是()。

A、全身水肿、大腿、会阴、眼睑、下肢较严重
B、新生儿出生后2~5天,吐血、便血、皮肤出血或淤斑
C、新生儿(生后)全身各部分出血,以消化道出血为多见
D、早产儿偶见颅内出血,病情严重


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144、判断题  育婴师不必具备处理意外伤害的应急救护知识,主要应送入医院处理。


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145、单项选择题  水缺乏造成的结果是()。

A、婴儿营养不良
B、消化液稀释,引起消化不良
C、婴儿眼睛浮肿
D、婴儿代谢紊乱,水电解质平衡失调


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146、单项选择题  影响人体内水交换的因素是()。

A、蛋白质浓度 
B、脂肪 
C、糖 
D、钾


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147、单项选择题  ()是培训指导中传授相关知识和工作技能的技巧和方法。

A、只注重实际操作能力的培养 
B、要体现传授课程的欣赏性 
C、既要有系统的理论知识,又要体现实际操作能力 
D、只注重理论和具体性的培养


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148、判断题  育婴师预防铅中毒的工作内容是观察婴儿前中毒的症状,实施治疗方案及原则等。


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149、单项选择题  ()是社会保险的特点。

A、法制性、资金来源多样性、复杂性 
B、预防性、资金来源多样性、保障性等 
C、法制性、资金来源多样性、保障性等 
D、法制性、资金来源单一性、统筹性等


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150、单项选择题  ()是对婴儿语言发展的四个阶段的正确表述。

A、单字句,电报句,简单句,复合句 
B、单字句,多字句,简单句,复杂句 
C、复合句,单字句,电报句,简单句 
D、单字句,电报句,复合句,简单句


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151、单项选择题  确定教学计划的起点,需要找出婴儿在几大行为领域能力的()。

A、平均点 
B、最低点 
C、最高点 
D、共同点


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152、判断题  在给婴儿进行接种疫苗时,要仔细全面观察婴儿的肤色。


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153、判断题  家中的针、刀、刀片、剪刀放在婴儿能方便拿放的地方。


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154、单项选择题  婴儿大动作发展的年龄特点是()。

A、0~1岁时以移动运动为主,1~2岁时以发展基本运动技能为主
B、0~1岁时是移动运动向基本运动技能过度,2~3岁时是以发展基本运动技能为主
C、1~2岁时以移动运动为主,2~3岁时以发展基本运动技能为主
D、0~1岁时以移动运动为主,2~3岁时以发展基本运动技能为主


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155、单项选择题  甲状腺功能不足、智力低下、呆傻等是()缺乏的结果。

A、钙
B、铁
C、锌
D、碘


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156、单项选择题  婴儿房间铺装地毯()。

A、易于清洗 
B、利于练习行走 
C、不利于练习行走 
D、会减少病源和过敏源


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157、单项选择题  下面的选项,描述不正确的是()。

A、建立一个和谐美好的家庭生活 
B、让婴儿学会有困难就大声寻求帮助 
C、让婴儿慢慢的学会控制情绪 
D、学会忍耐和宽容


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158、判断题  正常儿童随着年龄的增加24小时每公斤体重入水量在逐渐增加。


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159、单项选择题  ()是不合理的营养要求。

A、避免偏食和挑食 
B、合理膳食 
C、只吃素食
D、定期加强某些营养素的供应


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160、单项选择题  婴儿眼疼、怕光、发痒、流泪等症状的出现是由于缺乏()。

A、维生素B2
B、维生素D
C、碘
D、锌


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161、单项选择题  婴儿的膳食搭配不正确的一项是()。

A、荤素搭配 
B、干稀搭配 
C、动物性食物与植物性食物搭配 
D、凉热搭配


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162、单项选择题  添加泥糊状食品时,要经过试食,以利于()。

A、吊起婴儿的胃口 
B、通便 
C、让婴儿适应后而喜欢 
D、提高婴儿对味道的辨别能力


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163、单项选择题  对婴儿大小便规律描述不正确的是()。

A、出生1个月内的新生儿大小便完全是无条件反射
B、一般在睡眠后、喂奶后0.5~1小时把尿比较好
C、6~12个月的婴儿对小便自控意识要比对大便自控意识形成得早
D、对2~5个月婴儿,定时喂养,有利于肠道消化吸收,还能定时大便


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164、单项选择题  真正反映了动作发展与心理发展之间的关系,表述正确的是()。

A、1岁之前婴儿的动作发展越快,心理发展越好;1岁以后则相反
B、动作发展对情感发展起决定性的作用
C、动作发展是测定婴儿心理发展水平的一项重要指标
D、动作发展水平越高,心理发展水平越低,反之也反


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165、单项选择题  婴儿睡前喝水过多会导致()。

A、小便量减少
B、遗尿
C、惊厥
D、腹泻


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166、单项选择题  0~3岁占主导地位的注意类型是()。

A、无意注意 
B、提示注意 
C、分散型注意 
D、集中型注意


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167、判断题  育婴员(师)在生活照料方面应比高级育婴师掌握更多的职业内容。


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168、单项选择题  0~6个月婴儿精细动作训练的要点是()。

A、拼插、堆积等练习
B、抬头、吸吮等练习
C、拍打、抓握、推拉等练习
D、发音、微笑等练习


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169、单项选择题  营养素的投入要遵循()。

A、自然食物、均衡膳食 
B、营养、卫生 
C、特殊食物、稀少食物 
D、自然、喜欢


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170、判断题  矮小症、异食癖、食欲减退、伤口愈合差等是由钙缺乏引起的。


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171、单项选择题  对人体皮肤功能的表述正确的一组是()。

A、皮肤是内部刺激的感受器 
B、经过三浴锻炼,皮肤能够制造维生素B 
C、皮肤只具有防御和调节体温的功能 
D、皮肤具有感觉、防御、排泄、吸收和调节体温的功能


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172、单项选择题  下列哪一项是对教育目标整体性含义的正确解释()。

A、婴儿生理、心理发展都不完善,但婴儿期的主要任务是促进其生理的民展 
B、婴儿生理、心理和身心发展相互的关系不大,所以只要注重某一方面的发展即可 
C、婴儿生长发育还不成熟,所以不能把其看成是独立的人 
D、为婴儿设各领域发展的游戏活动,促进其和谐发展


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173、判断题  母乳喂养有助预防湿疹。


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174、判断题  在2—3个月时,当婴幼儿注意的物体从视野中消失时,他(她)能用眼睛去寻找,这表明婴幼儿已有了长时记忆。


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175、单项选择题  婴儿的活动是多种多样的,所以教育教学活动也要体现出()。

A、多样性 
B、单一性 
C、普通性 
D、复杂性


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176、判断题  天气暴热的时候婴儿应饮用水。


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177、单项选择题  《未成年人保护法》的内容不包括()。

A、未成年人享有的人身权利
B、未成年人享有的财产权益
C、未成年人享有的受教育的权利
D、未成年人应尽的义务


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178、单项选择题  应对婴儿的“第一反抗期”的措施,不恰当的是()。

A、理解和尊重婴儿,不轻易干涉他们的活动
B、相信宝宝,满足他们的好奇心
C、采取转移注意、冷处理等方法终止婴儿的不合理要求
D、对于婴儿的一切行为,听之任之


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179、判断题  关节窝浅、关节韧带松弛是婴儿易发生关节脱臼的原因。


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180、判断题  婴儿在空腹饥饿时不宜打预防针,以免发生低血糖等严重反应。


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181、判断题  睡眠时生长激素达分泌高峰,促进机体生长发育。


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182、单项选择题  婴儿时期占主导地位的思维形式是()。

A、感知动作思维
B、直觉行动思维
C、具体形象思维
D、抽象逻辑思维


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183、判断题  婴儿抽风时,可以喂水、进食、以免气管发生窒息引起肺炎。


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184、单项选择题  婴儿缺乏维生素B2主要通过多吃奶类、蛋、肉、()和绿色蔬菜。

A、多晒太阳
B、豆类
C、谷类
D、动物内脏


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185、判断题  婴儿失去知觉时将婴儿的头部略向后倾35度左右,用嘴盖在婴儿的嘴上面,向里面轻轻吹气,速度为每分钟10次。


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186、单项选择题  婴儿生长发育的()是宫内生长发育。

A、次要阶段 
B、第一个重要阶段 
C、第一个基本阶段 
D、主要阶段


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187、单项选择题  育婴职业工作内容有()模块.

A、喂养和看护二个 
B、生理和心理的健康调理二个 
C、看护二个 
D、生活照料、日常生活保健与护理、教育三个


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188、单项选择题  婴儿家庭教养指导的对象是()。

A、父母 
B、婴儿 
C、家长和子女 
D、监护人


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189、判断题  职业纪律中包括群众纪律。


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190、单项选择题  不属于家庭教养困惑的是()。

A、重养轻教
B、重男轻女
C、重身体健康轻心理健康
D、重智轻德


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191、单项选择题  ()是婴儿虽然是生理性远视,但仍能近距离清楚视物的原因。

A、眼球前后径短 
B、眼球前后径长 
C、眼睛容易近视 
D、晶状体弹性好,调节能力强


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192、判断题  根据“零血铅”战略,原则上血铅不为零者可以不用进行清除血铅的干预。


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193、判断题  哮喘是一种畸形呼吸道疾病,极易反复发作,需要长期护理和治疗,家庭监测极重要。


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194、单项选择题  三浴集于一体的最好形式是夏天()。

A、室内游泳
B、室外游泳
C、冷水浴
D、温水浴


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195、单项选择题  确定个体游戏目标不应采取的方法是()。

A、在临近或略低于婴儿的发展水平的位置确定各个领域的目标 
B、在临近或略高于婴儿的发展水平的位置确定各个领域的目标 
C、总目标的确定要以各领域发展水平的均值为基础 
D、要以婴儿发育评价为依据


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196、单项选择题  家具的()部分最容易伤害婴儿。

A、桌面
B、桌角
C、桌腿
D、桌底


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197、判断题  婴儿患有神经系统疾病,结核病,传染病,皮肤病可以接种疫苗。


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198、单项选择题  ()是大脑发育的集中表现。

A、运动能力 
B、气质 
C、智力 
D、情感


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199、单项选择题  婴儿良好情绪的主要表现是()。

A、有乐观的性格、能够与人友好相处
B、遇到挫折或不满就哭
C、情绪总是大起大落
D、总爱皱眉头或生气


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200、单项选择题  职业纪律是企业的行为规范,职业纪律具有()的特点。

A、明确的规定性 
B、高度的强制性 
C、普适性 
D、自愿性


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201、单项选择题  不会扶走,不会发“爸爸妈妈”声音是()婴儿的异常反应。

A、4个月
B、6个月
C、8个月
D、14个月


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202、单项选择题  孕产期保健服务不包括()。

A、母婴保健指导
B、婚前医学检查
C、胎儿保健
D、新生儿保健


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203、判断题  对育婴员、育婴师的工作进行培训、指导和评估是高级育婴师的重要职责。


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204、单项选择题  进食气氛包括()两个过程。

A、教育和进食 
B、游戏和进食 
C、烹调和进食 
D、环境布置和气氛营造


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205、单项选择题  对熟睡婴儿的照料描述正确的是()。

A、紧闭门窗,隔绝光线
B、让婴儿独自安静睡眠即可
C、注意婴儿的睡姿、脸色
D、频繁帮婴儿变化睡姿


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206、判断题  碳水化合物的生理作用是储存热能。


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207、单项选择题  为餐具、服装、被单等物品的消毒适宜用()。

A、日光暴晒法 
B、煮沸消毒法 
C、擦拭消毒法 
D、喷雾消毒法


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208、单项选择题  关于婴儿睡觉前的准备工作描述不正确的是()。

A、晚饭控制食量,饭后加餐 
B、卧室开窗通风 
C、饭后安静活动 
D、盥洗换衣


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209、单项选择题  婴儿常见疾病家庭护理不包括()。

A、保证婴儿正常生长发育的营养需要 
B、运动要循序渐进,不要操之过急 
C、忌服任何“减肥食品”“减肥药品”“减肥饮品” 
D、减少睡眠和控制饮食


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210、单项选择题  不属于母婴交往作用的是()。

A、母婴交往影响婴儿以后人际关系的形成
B、母婴关系可以帮助婴儿学习大量的社会行为规范
C、母婴交往可以促进婴儿语言的发展
D、母婴交往有助于婴儿养成团结互助的良好个性


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211、单项选择题  缺乏(),会导致婴儿体格和智力发育迟缓,身材矮小,智力低下。

A、碘 
B、维生素D 
C、维生素B2 
D、叶酸


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212、单项选择题  下面不属于维生素K缺乏的主要原因的是()。

A、新生儿长期吃母乳,未及时添加辅食、蔬菜水果 
B、孕期健康状况不好 
C、多见于母乳喂养者,尤其母亲以精白米、面为主食者 
D、母亲营养不足


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213、单项选择题  ()不是影响婴儿宫外生长发育主要因素。

A、遗传潜力和环境因素家长 
B、均衡膳食,充分睡眠,适度运动,愉快心情 
C、婴儿生长发育是前后连续的,相互影响的 
D、家长学历的高低


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214、单项选择题  人体测量学的各个参数属()范畴。

A、营养结局 
B、营养状况 
C、生长发育指标 
D、健康水平指标


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215、单项选择题  添加泥糊状食品不当可能导致的后果是()。

A、婴儿厌食
B、婴儿消化不良
C、婴儿喜动
D、婴儿嗜睡


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216、单项选择题  女性新生儿生后5~7天内可有阴道少量出血,持续1~3天,这是由于()。

A、发育不完善
B、阴道内膜破裂
C、来自母亲的雌激素于生后突然中断所致
D、细菌感染影响


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217、单项选择题  ()是0-3岁阶段主要发生的交往关系。

A、亲子关系和群体关系 
B、群体关系和玩伴关系 
C、亲子关系和玩伴关系 
D、群体关系


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218、单项选择题  1岁内婴儿的大运动发展顺序是()。

A、俯卧抬头、抬胸、翻身、独坐、爬 
B、俯卧抬头、翻身、独坐、站、爬 
C、俯卧抬头、抬胸、翻身、独坐、扶物站 
D、俯卧抬胸、翻身、独坐、爬、独立站


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219、判断题  2岁的婴儿能表达自己情绪和情感(喜、怒、害怕、惊喜等),能与人交往。


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220、单项选择题  ()是婴儿生理方面发生变化的表现。

A、认知、情感和社会交往的提高 
B、推理和社会交往能力不断提高 
C、身高、体重、器官的增长 
D、思维、大脑、胸围不断提高


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221、判断题  不要带婴儿去街边玩耍或长期停留,避免吸入汽车尾气和吸入尘铅。


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222、单项选择题  不会导致婴儿发生意外伤害的因素有()。

A、儿童的危险意识差
B、好奇、好模仿
C、生性好静
D、骨骼、皮肤薄弱


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223、单项选择题  婴儿期的教养原则是()。

A、教养结合 
B、教育为主,玩耍为辅 
C、养育为主 
D、玩耍第一


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224、判断题  软床有利于包围,但不利于婴儿行走。


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225、单项选择题  要把()儿方面的教育资源进行整合,为婴儿的全面发展创造良好的社会环境。

A、早期教育机构、亲子园、学校 
B、幼儿园、学校、家庭、社会 
C、早期教育机构、亲子园、家庭、社会 
D、母婴中心、亲子园、电视台、学校


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226、单项选择题  下列()是宫内生长发育的正确规律。

A、生长速率慢 
B、发育、分化、成熟过程不易受损伤 
C、母体生理和心理健康状况和行为会影响到胎儿 
D、生长速率快


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227、判断题  爱岗敬业作为职业道德的内在要求,指的是员工要热爱自己喜欢的工作岗位。


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228、单项选择题  在小组与团体教学课中,一对一教学的技巧是通过()来实现的。

A、安排小组训练 
B、课外游戏 
C、组织家长与婴儿进行一对一的练习并个别指导 
D、育婴师分别与每一个婴儿进行一对一的练习


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229、单项选择题  婴儿选择补充食品的原则不包括()。

A、从少到多,从细到粗
B、不同食物逐样试食添加
C、要适当加盐糖味精调味
D、在婴儿健康时添加


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230、单项选择题  《食品卫生法》中关于婴儿食品的规定,不正确的是()。

A、婴儿食品是指满足婴儿正常生长发育所需的食品 
B、主食品是指含有婴儿生长发育所需的营养素的主要食品 
C、辅食品是指根据婴儿生长发育的不同阶段对各种营养素需求增加而添加气态营养素的辅助食品 
D、婴儿食品必须符合地方工商管理部门制定的规定


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231、单项选择题  不属于个别指导形式的是()。

A、座谈会
B、电话联系
C、家庭访谈
D、专家咨询


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232、单项选择题  在给婴儿进行()时,必须全面观察婴儿身体的健康情况。

A、接种疫苗 
B、语言训练 
C、智力测试 
D、音乐训练


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233、单项选择题  它参与体内100多种酶的合成,它的缺乏影响有关酶的活性,它是构成人体的26种必需元素之一,这种微量元素是()。

A、锌
B、维生素D
C、维生素B2
D、叶酸


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234、单项选择题  对发展不平衡的婴儿可实施()的教育。

A、弘扬其特长,使其成为某方面的超常儿 
B、保持和弘扬其特长方面,且优势将劣势掩盖起来 
C、既要提高婴儿发展不足方面的发展速度,又要保持和弘扬其特长方面 
D、提高婴儿发展不足方面的速度,使之与其它方面保持在同一个水平上


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235、单项选择题  关于婴儿预防接种做法正确的是()。

A、有严重心肝肾疾病者可进行预防接种
B、有神经系统疾病者可进行预防接种
C、有先天性免疫缺陷者可进行预防接种
D、出现感冒、轻度低热者情况时应暂缓进行预防接种,情况缓和或痊愈后再行接种


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236、单项选择题  铅污染后一般()沉积于骨骼系统,仅()存在于肝、肾、脑、心、脾等器官和血液中。

A、60%,40%
B、80%,20%
C、95%,5%
D、90%,10%


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237、单项选择题  对少数血铅水平较高者,要到儿童期铅损伤全国防治组的指定单位进行()。

A、检查和治疗 
B、排毒 
C、隔离 
D、急救


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238、单项选择题  盖泽尔是以()的特点编制发育量表。

A、适用于2—5岁的婴幼儿 
B、由家长反映情况,无需婴儿参与 
C、使用的测量项目比较广泛,能测量出婴儿未来几年的发展情况 
D、使用的测量项目比较实际,基本反映了婴儿的重要行为表现


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239、单项选择题  下列事项中属于办事公道的是()。

A、顾全大局,一切听从上级
B、大公无私,拒绝亲戚求助
C、知人善任,努力培养知己
D、坚持原则,不计个人得失


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240、单项选择题  动物性食物可提供的主要营养素()。

A、优质蛋白质 
B、碳水化合物 
C、维生素A源 
D、纤维素


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241、单项选择题  婴儿学习空间概念的主要内容包括()。

A、大小、方位、几何图形 
B、方位知觉、颜色概念 
C、大小、形状、高低 
D、色彩、记忆力、自我身体的认知


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242、单项选择题  适宜的生活环境()。

A、有利于婴儿健康成长 
B、有利于婴儿睡眠 
C、有利于婴儿运动 
D、有利于婴儿新陈代谢


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243、单项选择题  对日光暴晒消毒过程的描述不正确的是()。

A、将物品放在散射阳光下
B、暴晒6小时
C、定时翻动
D、使物体各表面均受到日光照射


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244、单项选择题  ()是安全营养的重要原则。

A、自然食物,均衡膳食,适度喂养,适量摄入 
B、自然食物,均衡膳食,精心喂养,等量摄入 
C、绿色食物,均衡膳食,精心喂养,少量摄入 
D、绿色食物,均衡膳食,适度喂养,节制摄入


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245、单项选择题  奶类制品含量最高的营养物质是()。

A、钙 
B、脂肪 
C、铁 
D、锌


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246、单项选择题  从发生到成熟大约要经历()时间的是人的思维能力。

A、10~15年 
B、15~20年 
C、18~20年 
D、5~12年


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247、单项选择题  0~1岁婴儿语言能力发展的年龄特点是()。

A、发声练习
B、单音重叠
C、以音代物
D、一词多义


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248、单项选择题  激发婴儿说话的需求,常用方式是()。

A、与婴儿做发音游戏,进行面对面交流
B、强迫婴儿与陌生人打招呼
C、多听成人说
D、哄着婴儿说话


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249、单项选择题  ()是高级育婴师在生活照料方面应比育婴员(师)更多掌的职业内容。

A、正确冲调奶粉 
B、选择换洗尿布 
C、会选择饮用水 
D、能够识别脱水


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250、单项选择题  上唇翘起,(),是由于婴儿睡觉时张口呼吸引起的。

A、牙齿排列不齐 
B、咽炎 
C、夜惊 
D、急躁


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251、单项选择题  手的消毒可采取()。

A、温水清洗 
B、2%来苏水浸泡 
C、清水擦拭 
D、来苏水直接喷洒


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252、判断题  做好育婴员、育婴师培训工作主要抓好两个环节:制定好培训与带教计划和培训班的筹备与工作流程。


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253、单项选择题  关于降低婴儿食物过敏的方法描述不正确的是()。

A、鼓励母乳喂养
B、添加泥状物品的时间适当延缓
C、添加泥状食品首选纯果泥
D、少量渐进添加新食物


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254、单项选择题  婴儿发展的个别特点是指()。

A、相同年龄阶段的婴儿在相观域中的特征性行为表现 
B、婴儿在发展过程中具有的个别行为表现 
C、婴儿在发展过程中与众不同的差异表现 
D、相同年龄阶段的婴儿在个别领域中的特征性行为表现


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255、单项选择题  婴儿通过()等方式来表达自己的情绪。

A、面部表情、声音和手势 
B、面部表情变化、声音节奏和手势 
C、面部肌肉运动模式、声调和身体姿态 
D、眼神的变化、身体姿态


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256、单项选择题  为患病婴儿测体温的部位是()、口腔、肛门。

A、腋窝
B、指尖 
C、脚踝 
D、膝盖


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257、单项选择题  ()是对DDST发育量表的符号记录正确的解释。

A、F(通过)、R(没有机会)、P(没有通过)、NO(未有机会做) 
B、P(通过)、R(没有通过)、NO(拒绝做,但不能说明不会)、F(未有机会做) 
C、P(通过)、F(没有通过)、P(拒绝做,但不能说明不会)、NO(没有机会做) 
D、P(通过)、F(没有通过)、R(拒绝做,但不能说明不会)、NO(没机会做)


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258、单项选择题  ()是个体差异对人的影响。

A、形成了人的共同的人生观和世界观 
B、形成发人的不同的发展空间和环境 
C、形成了人的相同的发展水平、发展方向、能力特征和个性人格特征 
D、形成了人的不同的发展水平、发展方向、能力特征和个性人格特征


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259、单项选择题  婴儿摄取的各类食物都有一定的量,即()。

A、食品种类越复杂越适宜 
B、膳食结构的科学合理 
C、食物要是婴儿喜欢的 
D、食品越是贵重,营养价值越高


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260、单项选择题  根据婴儿消化道的发育选择食物,正确的过程为()。

A、泥糊状、液体、固体 
B、液体、固体、泥糊状 
C、泥糊状、固体、液体 
D、液体、泥糊状、固体


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261、单项选择题  游戏记录的内容由()等组成。

A、活动的准备工作 
B、教师的疑难问题 
C、婴儿一日生活起居 
D、活动中所用的玩具、教具和道具


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262、单项选择题  在接种疫苗时不可能出现的异常反应是()。

A、局部化脓 
B、发热 
C、晕针 
D、过敏


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263、单项选择题  婴儿慎用耳毒性抗生素,以免引起()。

A、药物中毒性耳聋
B、中耳炎
C、耳垢
D、耳鸣


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264、单项选择题  人体测量常用参数广泛用于判断()营养状况和健康状况。

A、儿童
B、老人
C、残疾人
D、成年人


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265、单项选择题  环境育人原则中良好的物质环境是指()。

A、为婴儿的发展营造宽松、愉快的氛围 
B、为婴儿提供最好最贵的玩具 
C、为婴儿的发展提供可感知的丰富的玩具和材料 
D、父母、育婴员的教育观念和教育行为对婴儿的影响


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266、单项选择题  关于培养婴儿良好情绪的方法,描述不正确的是()。

A、让婴儿获得快乐
B、让婴儿学会有困难就大声寻求帮助
C、让婴儿慢慢的学会控制情绪
D、学会忍耐和宽容


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267、单项选择题  关于感觉统合失调的描述,不正确的是()。

A、视觉统合失调表现为阅读困难 
B、听觉统合失调表现为注意力不集中、多动 
C、本体统合失调表现为重复语言、重复动作 
D、触觉统合失调表现为人情冷漠,笨手笨脚


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268、单项选择题  发生传染病时,一般要采取的措施为()。

A、通风 
B、洗手 
C、灭菌 
D、喷醋


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269、单项选择题  被褥、床垫、毛毯等物品的消毒适宜用()。

A、煮沸消毒法 
B、日光暴晒法 
C、擦拭消毒法 
D、喷雾消毒法


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270、单项选择题  ()不是判断佝偻病的主要依据。

A、病史 
B、体征 
C、症状 
D、体重


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271、单项选择题  ()是决定婴儿之间个性差异的主要原因。

A、教育的内容 
B、父母受教育的程度 
C、接受教育的时间和程度 
D、家庭教育的目的


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272、单项选择题  与婴儿家长交流前的知识准备包括()。

A、掌握和熟悉婴儿的一般身心发育规律
B、掌握和熟悉婴儿家庭教养中的一般常识
C、准备科学的育儿读物
D、掌握、熟悉婴儿的一般身心发育规律以及婴儿家庭教养中的一般常识


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273、单项选择题  根据0~6个月婴儿的年龄特点,适合选择与()等动作发展有关的游戏。

A、站立、攀登
B、翻身、扶坐
C、爬行、仰卧
D、扶走、翻滚


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274、单项选择题  婴儿运动系统的生理特点有()。

A、骨骼生长迅速
B、骨骼柔软不易弯曲
C、头部骨骼在三个月就已发育良好
D、关节发育良好,不容易发生脱臼


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275、单项选择题  头围的大小间接反映了颅骨及脑的发育。婴儿1岁时头围的平均值为()厘米

A、34
B、42
C、46
D、48


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276、判断题  婴儿生理性流涎的原因是牙齿发育变化大。


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277、单项选择题  下列选项中关于职业道德的意义,表述不正确的是()。

A、职业道德具有纪律的规范性 
B、职业道德具有法律的强制性 
C、职业道德具有行为的约束性 
D、职业道德有助于提高本行业的信誉


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278、判断题  职业纪律是企业的行为规范,职业纪律具有随意性的特点。


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279、单项选择题  婴儿无意注意占主导地位的年龄阶段是()。

A、0~1岁
B、0~3岁
C、3~4岁
D、3~6岁


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280、单项选择题  ()是对智力的传统理解。

A、智力是多元的 
B、智能是全方位的 
C、对人类和个体生存发展中有主要作用的能力都很重要 
D、语言和数理逻辑能力以外的能力不重要


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281、单项选择题  下列对婴儿教育的最终目标理解错误的一项是()。

A、尊重每个婴儿发展的个体差异 
B、设计能够促进婴儿个体各领域发展的教学计划 
C、促进婴儿在原有水平上的提高和发展 
D、促进所有婴儿在统一水平上的提高和发展


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282、单项选择题  下面描述正确的是:()

A.SCADA调度数据查询包括线路负荷查询、负荷突变查询、开关动作查询和遥测为零查询
B.调度接口应用的设备映射功能中,包含按地区查询和按设备查询
C.调度数据对应包括输电变压器对应、断路器对应和母线对应
D.以上都错误


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283、单项选择题  每次测量身长要连续测量三次,用两个相近的数字的平均数作为记录数字,身长数字记录到小数点后()。

A、第二位 
B、第三位 
C、第一位 
D、第四位


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284、单项选择题  以下不是1~2个月婴儿出现的特殊表现()。

A、对巨大声音无反应
B、全身极软
C、不会发“爸爸”“妈妈”声音
D、过分安静


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285、单项选择题  婴儿缺乏维生素A,主要表现为皮肤干燥、()、夜盲畏光等。

A、血色素低
B、口唇干裂
C、角膜溃疡
D、夜里时常惊醒


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286、单项选择题  对良好情绪情感的意义表述不正确的是()。

A、良好情绪情感可以使婴儿大脑的智力活动保持良好状态
B、良好情绪情感是婴儿心理活动的激发者
C、良好情绪情感抑制婴儿认知活动的进行
D、良好情绪情感是婴儿人际交往的有力手段


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287、单项选择题  下面对胎脂的理解正确的是()。

A、胎脂是指初生婴幼儿皮肤上的一层黄色油脂性物质
B、胎脂有保护皮肤的作用,生后数小时要洗去
C、婴儿耳后、腋下及其皱褶处的胎脂可慢慢吸收,不用洗去
D、胎脂是指出生婴儿皮肤上一层白色油脂性物质,生后数小时开始逐渐吸收,不必洗去


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288、单项选择题  提高育婴师队伍素质和工作质量的基础和前提是()。

A、在家庭中推广早教观念 
B、加速推广科学育婴 
C、加强对育婴师(员)的培训指导与评估 
D、规范早教机构和育婴市场


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289、单项选择题  不是维生素B1缺乏的症状表现是()。

A、起病急,突然面色苍白
B、阵发性哭吵、夜啼
C、呕吐、腹胀、便秘
D、全身水肿、大腿、会阴、眼睑、下肢较严重


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290、单项选择题  关于婴儿感觉统合练习的说法不正确是()。

A、训练当中要让婴儿感到快乐而不是压力 
B、训练中婴儿是主角,要尊重婴儿对感觉刺激的需要和选择 
C、要通过控制环境给使婴儿作出适应性反应,而不要教婴儿如何做 
D、在训练时要按照事先制定的计划进行,即使婴儿不喜欢,也要持之以恒


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291、单项选择题  18个月婴儿的大运动表现为()。

A、双足并跳,跑步笨拙
B、立定跳远20厘米
C、扶拦上楼梯,有目标地抛球,拖拉玩具前进及后退
D、扶拦下楼梯,踢球


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292、单项选择题  婴儿头部骨缝闭合的时间为()。

A、0~1个月
B、1~2个月
C、4~6个月
D、8~10个月


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293、单项选择题  有厌食或偏食行为的婴儿应及时治疗,多给婴儿吃(),以防鼻出血。

A、多吃奶类、蛋、肉、鱼
B、多吃绿叶蔬菜或水果
C、加强户外活动、多晒太阳
D、按规定服用伊可新或贝特灵


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294、单项选择题  婴儿回奶的原因是()。

A、婴儿的胃较水平,贲门肌肉较松弛,幽门肌肉紧张
B、婴儿的胃较水平,贲门肌肉较结实,幽门肌肉松弛
C、婴儿的胃较垂直,贲门肌肉较松弛,幽门肌肉紧张
D、婴儿的胃较垂直,贲门肌肉较紧张,幽门肌肉松弛


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295、单项选择题  婴儿的游戏不仅要考虑到年龄特点,而且还要掌握婴儿自身发展水平,()。

A、提升婴儿智能游戏中,速度训练是主要目的 
B、婴儿动作发展开始时比成人慢,然后才逐渐熟练,使速度得以提高 
C、游戏中的认知、交往等方面要求并不重要,完成游戏的速度才是最重要的 
D、婴儿在睡眠好、吃得好和情绪饱满的状态下才能完成速度训练


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296、判断题  咬指甲多见于0—1婴幼儿。


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297、单项选择题  提高婴儿社会交往能力的有效方法是()。

A、角色扮演 
B、在集体中小声说话 
C、独自摆弄玩具 
D、不与同伴共同搭积木


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298、单项选择题  下列属于综合性个别化教学计划的基本内容的是()。

A、了解婴儿的基本状况 
B、确定教学计划的实施方法 
C、实施教学计划的步骤 
D、考评


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299、单项选择题  婴儿大动作游戏的选择与设计要考虑婴儿不同的发展阶段,例如:()等。

A、大把抓握时期、精细动作发展时期 
B、原始发射支配时期、步行前时期、步行时期 
C、静卧时期、移动时期、基本动作发展时期 
D、趴躺时期、坐位时期、爬行时期、行走时期


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300、判断题  玩伴关系并不排斥亲子关系,必要时甚至可由亲子关系代替。


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