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1、单项选择题 提出了“诗缘情而绮靡”说的是()。
A.陆机《文赋》
B.刘勰《文心雕龙·神思》
C.曹丕《典论·论文》
D.钟嵘《诗品序》
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2、名词解释 (白居易的)“为时”“为事”说
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3、问答题 试谈谈《庄子》言意关系论对于诗歌意境论的启迪。
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4、填空题 司空图在《与李生论诗书》中说:“近而不浮,远而不尽,然后可以言()之致耳。”
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5、问答题 沈德潜的“格调说”的具体内涵是什么?
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6、单项选择题 从文学批评活动自身来说,它包含着().
A.认识价值与伦理价值的双重评价
B.艺术感受与理性思考的双重智力
C.政治标准和道德标准的双重要求
D.个体利益与群体利益的双重考虑
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7、名词解释 文气说
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8、问答题 何为语境理论?
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9、多项选择题 下列批评家中主要运用社会—历史批评方法的有()
A.别林斯基
B.泰纳
C.瑞恰兹
D.车尔尼雪夫斯基
E.姚斯
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10、多项选择题 下列文学观念中属于读者批评理论观点的有()
A.文学文本的客观性
B.作品意义的不确定性
C.作品的客观性仅是一种假象
D.读者把理解代入阅读活动
E.文艺的进程应该理解为一种对话过程
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11、填空题 刘勰字(),祖籍东莞莒(今山东莒县)人,东晋以后世居京口(今江苏镇江)。曾任昭明太子(萧统)东宫通事舍人。晚年在定林寺出家,法号()。
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12、多项选择题 文学鉴赏之所以具有审美享受的性质,其主要原因是()
A.鉴赏的客体作品内蕴审美特质
B.鉴赏的客体作品具有思想倾向
C.读者以审美的态度去观照作品
D.读者以理性的思维去分析作品
E.读者以科学的精神去阐释作品
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13、单项选择题 教材认为:王国维的文学思想除了受到中国古代一些传统的文学思想影响外,还受到西方哲学家、美学家()。
A.克罗齐的影响
B.康德、叔本华的影响
C.卢梭、狄德罗的影响
D.培根、休谟的影响
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14、问答题 20世纪文学批评是在怎样的哲学背景下产生的?
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15、问答题 简述刘勰文体论的主要内容。
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16、填空题 教材指出“()”是欧阳修在《梅圣俞诗集序》一文里表露的比较重要的诗论思想。在他之前,司马迁、钟嵘、韩愈等人也有过相似之论。
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17、填空题 刘勰风格论的专篇是《()》篇,专论风格形成的主观因素。体指(),性指作家的才性。
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18、填空题 所谓“八病”是指:平头、()、蜂腰、()、大韵、小韵、旁纽、正纽。
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19、单项选择题 孔子“诗可以兴”中的“兴”,朱熹解释为()。
A.“和而不流”
B.“引譬连类”
C.“感发志意”和“托物兴辞”
D.“考见得失”
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20、填空题 “文学”一词,最早大约见于《()》,为孔门四教之一。
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21、问答题 如何评价王充的文学理论?
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22、名词解释 (司空图的)“韵味”说
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23、名词解释 应感
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24、单项选择题 对20世纪西方文学批评产生巨大影响的哲学转向是指()
A.认识论转向
B.语言学转向
C.客体论转向
D.主体论转向
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25、单项选择题 在文体论上把文章分为“四科”八种和十类的古代文论家分别是()。
A.曹丕和钟嵘
B.陆机和刘勰
C.曹丕和陆机
D.钟嵘和刘勰
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26、单项选择题 在社会斗争激化的情况下,文学批评的各项功能性质显得更为突出的是()
A.审美功能
B.社会政治功能
C.哲学价值功能
D.娱乐功能
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27、问答题 王夫之是如何论述“意”与“势”的关系的?
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28、名词解释 以意逆志
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29、填空题 陆机对于文学作品的艺术美,提出了五条标准,这就是应、和、()、雅、()。
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30、填空题 教材指出:()是谢榛诗论讨论的中心问题之一,他说:“诗乃模写()之具。”(《四溟诗话》卷四)又说:“作诗本乎情景,孤不自成,两不相背。”(同上卷三)
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31、填空题 《论语·阳货》篇记孔子说:“《诗》可以(),可以观,可以群,可以()。迩之事父,远之事君,多识于鸟兽草木之名。”
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32、多项选择题 以下关于情绪与情感之间的关系表述正确的是()
A.情绪主要源于人的生理性需要,情感则主要源于人的社会性需要
B.情绪产生在情感之前
C.情绪具有一定的情境性,情感不仅有情境性而且有稳定性
D.情绪与情感相互依赖
E.情绪是情感的外部表现,情感是情绪的本质内容
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33、填空题 现存篇幅较长、较为完整的最早的文论资料是《()》中所载吴公子季札观乐而发的一大段议论。
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34、填空题 曹丕《典论·论文》把文章分四科八种。“四科”具体指:奏议、()、铭诔、()。“四科”实际上共八种文体。
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35、填空题 在《诗式》中提出“妙悟说”的是()。
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36、问答题 简述陆机《文赋》的主要内容。
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37、填空题 白居易的诗歌理论主要集中在他的长文《()》中,文章中说:“诗者,根(),苗言,华声,实()。”强调的重点是主张用诗歌达到一种功利目的。
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38、单项选择题 《庄子》文艺美学思想之核心,教材认为是()。
A.“得意忘言”和“言不尽意”
B.“虚静”和“物化”
C.“仁政”和人性论
D.祟尚自然,反对人为
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39、填空题 教材认为:“兴趣”是“兴”在古典诗论里的一种发展,它与钟嵘所说的“()”。司空图所说的“()”有着直接的继承关系。
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40、单项选择题 教材认为:司空图的“韵味”说,从理论渊源上看,是本于()。
A.曹丕《典论·论文》的“诗赋欲丽”说
B.陆机《文赋》的“诗缘情而绮靡”说
C.钟嵘《诗品》的“滋味”说
D.《庄子》的“得意而忘言”说
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41、单项选择题 结束汉代今、古文经学之争的学者是()。
A.郑玄
B.董仲舒
C.马融
D.王充
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42、单项选择题 严格意义的印象主义批评方法出现在()
A.古希腊和古罗马时期
B.欧洲中世纪
C.18—19世纪的英国
D.17—18世纪的法国
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43、填空题 魏晋南北朝时期体现文的自觉的特征的是()的“文气说”
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44、问答题 试述叶燮“才、胆、识、力”和“理、事、情”的理论内涵。
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45、单项选择题 从社会政治功能来说,文学批评既是对艺术的领悟感受,又是一种()
A.艺术享受
B.科学研究
C.舆论工具
D.哲学价值
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46、填空题 东汉前期在儒家文艺思想进一步深化的同时,也出现了反传统的进步的文艺思潮,它以()为最杰出的代表。
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47、填空题 ()的建立既与汉语音韵学的发展有关,又与当时佛经的转读音译有关。
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48、单项选择题 中国古代小说批评的理论形态主要是()
A.论著
B.评点
C.涵咏
D.象喻
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49、填空题 在社会-历史批评看来,真实性指文学作品所展示的社会生活画面,所塑造的艺术形象和社会现实生活的实际情况的符合程度,它是()的真情实感、()的真实感受与()的真实的统一。
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50、问答题 严羽《沧浪诗话》的基本结构(理论体系)。
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51、单项选择题 在文学批评方法上作为结构主义的先导是()
A.新批评
B.俄国形式主义
C.印象主义批评
D.心理学批评
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52、多项选择题 精神分析批评的运作主要体现为几个方面,即()
A.探讨作家的创作心理
B.阐释作品的社会内容
C.分析人物的心理结构
D.阐释作品的潜在意义
E.注重作品的结构分析
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53、填空题 王国维的《()》和《宋元戏曲史》,分别对小说和戏曲加以论述。
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54、填空题 元好问《论诗绝句》中说:“曹刘生啸虎生风,四海无人角两雄。可惜并列刘越石,不敢横建安中。”这里曹指曹操,刘指刘桢,刘越石即()。
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55、问答题 简述伍尔芙的《一间自己的屋子》对女权主义的贡献。
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56、填空题 文化发生变化的内在因素是(),文化发生变化的外在因素是()与接触。
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57、单项选择题 陈子昂在《修竹篇序》评东方虬《咏孤桐篇》说“骨气端翔,音情顿挫,光英朗练,有金石声„„不图正始之音复睹于兹,可使建安作者相视而笑。”教材认为,这里的“正使之音”是()。
A.指曹魏正始年间何晏、王弼等开创的盛行于魏晋的玄谈风气
B.指曹魏正始时期的作家具有建安风骨的作品
C.泛指曹魏正始时期的作家宣扬玄理的作品
D.泛指曹魏正始后期出现的阮籍、嵇康等作家的作品
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58、问答题 结合文学史和作家作品的实际,谈谈你对元好问《论诗三十首》中“心画心声总失真”一诗观点的看法。
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59、问答题 简述毛宗岗关于塑造艺术形象的主要理论。
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60、填空题 韩愈的“()”论,从实质上看是和司马迁在《报任安书里》提出的“()”说—脉相承的。
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61、单项选择题 王国维最具代表性的文学理论批评著作是()。
A.《宋元戏曲史》
B.《人间诗话》
C.《蕙风词话》
D.《人间词话》
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62、单项选择题 把文学批评称为“运动中的美学”的是()
A.柏拉图
B.亚里士多德
C.黑格尔
D.别林斯基
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63、填空题 王充《论衡》一书突出地体现了()的文艺观和美学观。
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64、问答题 试评述刘勰在《文心雕龙·神思》篇中关于想象活动、言意关系的论述。
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65、单项选择题 批评宋诗“以文字为诗,以议论为诗,以才学为诗”的是()。
A.元好问
B.严羽
C.张炎
D.李清照
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66、问答题 曹丕是如何论述作家气质、个性与风格的关系的(即“文气说”的主要内容)?
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67、填空题 严羽在《沧浪诗话•诗辨》里批评宋诗说:“近代诸公作奇特解会,遂以()为诗,以()为诗,()为诗。
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68、填空题 孟子的“知言养气”说被后人在文论中广泛运用,形成了中国文论史上以()论文的悠久传统。
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69、问答题 简述浙西词派的主要理论。
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70、问答题 论述沈德潜“格调说“的理论内涵。
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71、填空题 《论衡》一书的作者是()。
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72、名词解释 (孔子的)“辞达”说与“文质”说
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73、单项选择题 新批评的威姆萨特和比尔兹利提出的一个观点是()
A.期待视野
B.意图谬误
C.历史距离
D.历史文本
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74、单项选择题 提出“取境”问题,并认为“取境”有易、难两种情况的唐代诗论家是()。
A.陈子昂
B.司空图
C.皎然
D.白居易
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75、名词解释 “以意逆志”
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76、填空题 叶燮在《原诗》里把创作主体分为才、胆、()、()四个要素,其中的()处于核心地位。
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77、问答题 “文学的自觉时代”有哪些表现?
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78、问答题 结合《文心雕龙·体性》篇,谈谈刘勰对文学创作的体裁风格与作家才性和学养之间的关系。
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79、单项选择题 文学批评所依据的事实应该是确凿无误的,所以文学批评具有()
A.审美性
B.思辨性
C.实证性
D.历史性
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80、名词解释 女权主义文学批评
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81、单项选择题 “盛唐诗人惟在兴趣,羚羊挂角,无迹可求,故其妙处莹彻玲珑,不可凑泊,如空中之音,相中之色,水中之月,境中之象,言有尽而意无穷。”这段诗论出自()
A.宋代严羽
B.唐代司空图
C.唐代皎然
D.宋代苏拭
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82、问答题 《毛诗序》是如何论述诗歌的本质(即“情”与“志”的关系)的?
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83、问答题 如何评价印象批评?
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84、问答题 简述吕本中诗论的基本内容。
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85、问答题 简述王夫之“诗以道情”的理论主张。
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86、问答题 《毛诗大序》的“诗有六义”说的内涵及意义。
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87、填空题 《文心雕龙》共()卷,()篇。
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88、填空题 科学主义和人文主义两大潮流的区别与()在20世纪前期甚为明显,而在20世纪60年代以后,融合与相互()的趋向则逐渐抬头。
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89、填空题 教材指出:李清照对当时有些人认为词与诗并无本质区别,词即长短句之诗的观点持不同看法,著《()》一篇,主张严格区分词与诗的界限提出了词“()”的著名观点。
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90、填空题 读者批评认为,一部文学史应该是文学接受的()。
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91、问答题 简述《周易》对古代文论的影响。
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92、多项选择题 一定的政治体制与政治观点及其变化,对文学的重要影响体现在()
A.处于社会变革时期的政治以及激烈的阶级斗争,影响文学的方向和性质
B.统治阶级的政策制度以及个人好恶,影响文学的内容与风格
C.处于社会变革时期的政治以及激烈的阶级斗争,影响文学的繁荣或萧条
D.不同时期的政治,影响文学的内容与风格
E.统治阶级的政策制度以及个人好恶,影响文学的繁荣或萧条
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93、填空题 文体学批评是一种运用()的理论和方法,从研究文学作品的()性质入手,对其作审美把握的批评理论和实践活动。
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94、名词解释 “三表法”
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95、多项选择题 文学批评家的学术素质应该包括()
A.语言感受力
B.文化素质
C.思辨能力
D.事实感
E.艺术想象力
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96、问答题 如何理解文学批评的审美功能?
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97、填空题 “诗不是()感情,而是()感情,不是()个性,而是()个性。”
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98、问答题 简述道德批评的局限。
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99、填空题 较早阐述文学的真实性与独创性原则的是东汉的(),他是在其《论衡》是书中提出的。
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100、单项选择题 元好问的《论诗三十首》第六首:“心画心声总失真,文章宁复见为人。高情千古闲居赋,争信安仁拜路尘。”这是()。
A.说潘岳文章没有写出他的高尚情志
B.批评潘岳文格与人格的不统一
C.赞扬潘岳《闲居赋》情感高尚,但仍未写出他真实而高尚的人格
D.说文章总是不能表达作者的真实心声
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101、问答题 陆机认为文学创作应防止那五种弊病?
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102、填空题 教材认为:刘勰所说的“道”,具有()、()、()三教合流的含义。
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103、问答题 钟嵘是如何论述诗歌的艺术性及其批评标准的?
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104、填空题 两汉文论的主导是()。
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105、填空题 公安派三袁,(),文学理论(),代表人物袁宏道
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106、问答题 谈谈《文心雕龙·神思》篇关于创作灵感的描述。
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107、填空题 陆机在《文赋》中说:“其会意也尚巧,其遣言也贵妍。暨音声之迭代,若五色之相宣。”教材认为:“会意”是指具体(),“遣言”是指()问题,“音声迭代”指语言的音乐美。这主要都是指诗赋等纯文学而言的。
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108、填空题 孔子在美学思想上的主要特征是强调()的结合。
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109、填空题 ()开后世明道、征圣、宗经三位一体文学观的先河。
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110、填空题 新历史主义批评是一种阐释文学()的历史、()的特定的批评方法。
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111、多项选择题 “五四”以来,在西方批评的影响下,中国文学批评多元化,大致可分为()
A.社会—历史批评
B.结构主义批评
C.科学主义批评
D.心理学批评
E.印象主义批评
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112、单项选择题 教材指出:具有神韵的诗歌境界的审美特征时()
A.比和兴
B.情和景
C.清和远
D.善和美
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113、填空题 南北朝时,玄学与()合流。
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114、问答题 结合北朝民歌《敕勒歌》(“天苍苍”),准确理解评述元好问《论诗三十首》中“慷慨歌谣绝不传”一诗的思想观点。
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115、填空题 孔子是先秦()家学派的创始人,他的文艺观主要见诸于由他的弟子及再传弟子关于记录他言行的著作《()》。
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116、单项选择题 中国最早的文学批评源于().
A.对《诗经》的批评
B.对楚辞的批评
C.对汉赋的批评
D.对《周易》的批评
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117、多项选择题 典型环境与典型人物之所以是一种相互依存的关系在于()
A.没有典型环境,典型人物就不能形成
B.典型环境是形成典型人物性格的基础
C.典型环境也以典型人物的存在而存在
D.典型环境制约着人物性格的发展变化
E.典型人物对环境具有反作用
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118、问答题 简述王国维关于文学创作审美特征的主要理论(名词解释:境界说)。
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119、填空题 教材指出:《神思》篇列《文心雕龙》创作论之首,重点论述了艺术思维中的()问题,提出了“思理为妙,神与物游”的创作观。
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120、单项选择题 在中国古代文学批评中最早提出以“滋味”论诗的诗歌批评家是()
A.庄子
B.钟嵘
C.孟子
D.刘勰
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121、多项选择题 下列观点属于道德批评文学观的有().
A.《诗》可以“迩之事父,远之事君”
B.“饥者歌其食,劳者歌其事”
C.文学批评“作出最终为世间良知所认可的判断”
D.“有德者必有言”
E.“一个作家的职责历来是使世界变得更美好”
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122、填空题 教材认为:刘勰在《文心雕龙·原道》篇中所说的文的概念,有广义和狭义两方面的含义。广义的文指的是指()的表现形式。狭义的文当即是“人文”,指人用()来表达的文章。
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123、单项选择题 开创诗话这种中国文学批评的重要样式的是()
A.欧阳修的《六一诗话》
B.钟嵘的《诗品》
C.王夫之的《姜斋诗话》
D.皎然的《诗式》
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124、单项选择题 逻辑严密,论点明确,论据充分,推论合理的文学批评文章称为()
A.论著体
B.随笔体
C.对话体
D.序跋体
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125、多项选择题 文学批评科学研究活动,它是()
A.以一定的文学观念、文学理论为指导
B.以一定的文学史为参照
C.以文学欣赏为基础
D.以一定的教材为根据
E.以各种具体的文学现象为对象
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126、单项选择题 社会—历史批评的切入点是()
A.文学与世界
B.文学与作者
C.文学与文本
D.文学与读
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127、名词解释 道德批评
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128、单项选择题 批评家要透过艺术形象把握作品的意义,要求具有()
A.艺术感受力
B.抽象思辨力
C.美感传递力
D.艺术推想力
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129、填空题 苏拭在《与谢民师书》中说:作文要“大略如(),初无定质,但常行于所当行,常止于所不可不止,(),姿态横生。”
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130、多项选择题 常见的文学批评文章体式一般有()
A.论著体文学评论
B.随笔体文学评论
C.对话体文学评论
D.书信体文学评论
E.序跋体文学评论
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131、问答题 简述王国维1907年之前文论思想的主要特征。
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132、名词解释 《南词叙录》
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133、单项选择题 使社会—历史批评模式得以确立的是法国批评家()
A.亚里士多德
B.维柯
C.丹纳
D.别林斯基
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134、问答题 试比较韩愈“不平则鸣”说和司马迁“发愤著书”说的异同。
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135、多项选择题 文学批评最基本最主要的两个侧面是()
A.历史的考察
B.政治的考察
C.道德的考察
D.审美的考察
E.哲学的考察
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136、单项选择题 文学批评的目标是对文学现象作出()
A.欣赏
B.阅读
C.判断
D.批判
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137、多项选择题 文学批评的社会政治功能表现在通过对作品历史内容和思想倾向的挖掘()
A.深化读者审美体验
B.提高读者理解现实的能力
C.阐释作家作品
D.提高读者辨别美丑善恶能力
E.提供理论建设成果
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138、问答题 论述刘勰艺术想象论的主要内容。
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139、问答题 简述王渔洋神韵说的美学旨趣。
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140、单项选择题 教材认为:谢榛诗论讨论的中心之一是情景问题,他主张()。
A.“情景适会”
B.“情主景附”
C.“情景为二,各不相附”
D.“为情寻景”
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141、问答题 孔子文艺思想对中国文学现实主义传统有哪些积极的影响?
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142、填空题 教材指出:孔子关于“文”和“质”的论述,后来被运用到文学创作中,成为要求文学作品()与()完美统一的基本理论,并在中国文学理论批评史的发展中始终起着主导的作用。
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143、名词解释 (王夫之的)“现量”说
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144、名词解释 “隐秀”
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145、单项选择题 认为“文艺的进程应当理解为一种对话过程”的是()
A.社会—历史批评
B.道德批评
C.心理学批评
D.读者批评
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146、单项选择题 欧阳修提出“诗穷而后工”说,这里的“穷”应该诗指诗人()。
A.困厄的人生境遇
B.经济贫穷只能自食其力的困境
C.写不出诗的困境
D.经济贫穷和身体有病的状况
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147、名词解释 (苏拭的)“随物赋形”说
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148、问答题 简述中国古代文论的民族特色。
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149、单项选择题 文学批评除了尊重客观事实的实证性之外,它还强调抽象,所以有()
A.思辨性
B.形象性
C.审美性
D.情感性
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150、问答题 陆机是如何论述灵感在艺术构思中的表现和作用的?
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151、问答题 论述刘勰批评鉴赏论的主要内容。
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152、填空题 严羽在《沧浪诗话》里说:“惟悟乃为(),乃为()。”
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153、问答题 批评阅读有什么特征和要求?
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154、填空题 荀子《解蔽》批评庄子“()”。
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155、问答题 (公安派的)”性灵”说
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156、填空题 西汉前期的贾谊、刘安、司马迁等对屈原辞赋以很高评价。但东汉()则提出了批评。
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157、单项选择题 刘勰对文学本质的看法,集中表现在《文心雕龙·原道》篇里。教材指出:刘勰认为文学的本质是()。
A.反映社会生活和阶级斗争
B.反映人类在与自然界的斗争中所表现出来的英雄气概
C.道是其内容,文是其表现形式
D.美是根本的,朴素是首要的
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158、名词解释 (《毛诗大序》的)“讽谏”说
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159、问答题 简述王国维境界分类的内容。
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160、填空题 在文学方面,梁启超积极提倡“()革命”、“文界革命”、“()革命”,以与其社会政治改良思想相呼应。
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161、名词解释 “脂评”
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162、填空题 《典论·论文》特别强调作家个性对文学创作的重要意义,提出了“文以()为主”的著名观点。
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163、填空题 教材指出:元好问是金代诗坛上杰出的诗人,也是重要的诗论家,他所写的《()》绝句,以诗的形式论诗,上继杜甫的《()》,下开清代王士禛、袁枚等人的续作,影响深远。
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164、问答题 陆机是如何论述文学创作中的构思与想象的关系的?
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165、问答题 孔子是如何论述文学艺术的社会功能的?
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166、填空题 “四声八病”具体是指“()”;“()”
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167、单项选择题 提出诗文应“独抒性灵,不拘格套”著名口号的是公安派中的()。
A.袁宏道
B.袁宗道
C.李贽
D.袁中道
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168、单项选择题 新历史主义把历史看成是一种()
A.话语实践的产物
B.历史具体性
C.历史的本身
D.客观存在
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169、名词解释 知言养气
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170、单项选择题 最早批评“文人相轻,自古而然”这一看法的古代文论家是()。
A.曹丕
B.钟嵘
C.刘勰
D.陆机
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171、多项选择题 文学批评的阅读过程应该注意().
A.尊重于批评家的好恶
B.反省自己的心理状态
C.注意初感的印象
D.过细咀嚼、反复把玩
E.反复阅读
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172、问答题 试评述王夫之情景理论的内涵及其意义。
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173、名词解释 文质论
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174、填空题 人类早期的文艺观总是和()相联系的。
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175、填空题 公安派中的袁宏道提出了“性灵”的口号,他所谓“性灵”与李贽所说的“()”是一致的。
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176、问答题 论述司空图的韵味说及其涵义。
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177、填空题 三角斜伸展式能增强()力量,强健两侧胸肌,收紧两侧()。
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178、单项选择题 对于文学作品的艺术美,陆机提出了应、和、悲、雅、艳的五条标准。这五条标准都是用音乐来比喻,其中的“悲”是指()。
A.文章要充分运用比兴手法,引起声音悲壮的艺术效果。
B.文学作品要有悲天悯人的同情心
C.文学创作要能充分体现鲜明的爱憎感情,能真正感动人
D.文学作品要引起读者的感动,必须描写悲剧性的题材内容
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179、填空题 批评的否定精神是评论者()的体现。
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180、名词解释 分寸感
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181、单项选择题 认为“文以气为主”,因而提出了“文气”说的古代文论作品是()。
A.《文心雕龙·体性》
B.《典论·论文》
C.《诗品序》
D.《文赋》
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182、多项选择题 文学语言组织的审美特征主要表现在以下哪些方面()
A.内指性
B.音乐性
C.陌生化
D.本色化
E.表现性
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183、问答题 浅述《庄子》对于中国古代文学创作论的重要贡献。
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184、名词解释 不平则鸣
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185、填空题 魏晋时期,儒家的伦理道德观念发生了动摇,儒家思想一统天下的局面被打破了,()解放带来了文学的解放,文学创作获得较为自由的发展,()观念也开始有了新的变化。
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186、单项选择题 司空图在《与王驾评诗书》中提出“长于思与境偕,乃诗家之所尚者”理论。教材认为:“思”,可理解为()。
A.创作中的神思,即艺术思维活动
B.作品的思想内容
C.寄托在作品中的作家的高尚的精神境界
D.作品的布局、剪裁、置辞等构思活动
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187、问答题 简述王国维创作起源“天才说”的主要内容。
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188、单项选择题 文学批评的首要职责是()
A.提供建设性理论成果
B.阐释作家作品
C.充当舆论工具
D.评论社会生活
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189、单项选择题 钟嵘文学思想的核心是()。
A.“直寻”
B.“诗赋欲丽”
C.“诗缘情而绮靡”
D.“滋味”说
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190、填空题 刘勰提出“风骨”这一文学批评中的重要概念,对后世文学理论产生了深远影响。教材认为:“风”当是一种表现得鲜明爽朗的();“骨”当是一种精要劲健的()。
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191、问答题 简述先秦两汉文论的历史影响。
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192、名词解释 结构主义文学批评
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193、问答题 简述王国维文学理论(思想)的主要内容。
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194、填空题 胡塞尔的学生()将历史引入现象学。
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195、填空题 教材指出:在《词源》中,张炎首先确立了“雅正”的审美标准;其次,他又提出了“()”的审美要求,第三,他还提出了“()”的审美要求。
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196、单项选择题 18世纪欧洲文学批评普遍强调()
A.表现情感的法则
B.模仿自然的法则
C.宣扬理性的法则
D.道德教育的法则
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197、填空题 先秦诸子提到的“文学”都是泛指(),文学只是其内涵之一。
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198、多项选择题 由孟子开创的文学批评方法有()。
A.以意逆志
B.品第高下
C.知人论世
D.神韵说
E.文质彬彬
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199、问答题 论述声律说及其沈约的相关理论。
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200、问答题 论述苏轼平淡自然的文学观。
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201、单项选择题 提出诗歌创作要有“神韵”的清代诗论家是()。
A.王夫之
B.沈德潜
C.袁枚
D.王士禛
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202、多项选择题 20世纪欧洲文学批评在历史发展中先后出现了()
A.浪漫主义
B.现实主义
C.形式主义
D.新批评
E.读者批评
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203、问答题 简述荀子文论的特色。
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204、单项选择题 作为科学研究活动的文学批评活动,其思维和表述所遵循的基本规范是()
A.形式逻辑和辩证逻辑
B.情感逻辑和形象思维
C.感觉与知觉
D.直觉和灵感
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205、问答题 什么叫“四情说”?王夫之是如何论述诗歌的功能的?
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206、问答题 试评述梁启超“小说界革命”之内涵。
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207、问答题 论述金圣叹的小说理论批评的主要内容。
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208、单项选择题 从《史记》对汉高祖和汉武帝的记述,我们可以清楚地看到司马迁的()
A.“究天人之际”的精神
B.“发愤著书”的精神
C.“实录”精神
D.“主文而谲谏”的精神
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209、填空题 王国维《人间词话》的理论核心是“()”说。
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210、单项选择题 精神分析批评的核心是()
A.文学文本
B.无意识
C.读者
D.作者
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211、填空题 孔子的文学思想以“()”为核心,强调文学要为(),认为文学是()
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212、单项选择题 文学批评思维的思辨性主要是强调文学批评思维的()
A.情感体验
B.具体感性
C.科学抽象
D.确凿无误
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213、问答题 概述王国维的“境界”说理论。
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214、问答题 论述王国维境界分类的内容。
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215、问答题 论述苏轼“诗中有画,画中有诗”的文艺观。
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216、单项选择题 把创作客体(“在物者”)分为理、事、情三个方面,把创作主体(“在我者”)分为才、胆、识、力四个要素的清代诗论家是()。
A.王夫之
B.袁枚
C.叶燮
D.沈德潜
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217、单项选择题 用理论的思辨之光照亮批评对象的意义,揭示文学形象的历史深度,体现出来的是批评的()
A.审美功能
B.社会政治功能
C.哲学价值功能
D.道德教育功能
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218、填空题 韩愈在《答刘正夫书》中回答“古圣贤人所为书俱存,辞皆不同,宜何师?”的问题时说:“()。”
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219、名词解释 刘勰——风骨说
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220、名词解释 (《毛诗大序》的)情志统一说
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221、单项选择题 接受美学批评的切入文学批评的角度是()
A.作品与社会
B.作品与作者
C.作品文本
D.作品与读者
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222、单项选择题 认为“期待视野”决定接受主体对作品基本态度和评价的是()
A.社会—历史批评
B.英美新批评
C.结构主义批评
D.读者批评
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223、填空题 荀子的《()》对先秦儒家关于文艺和政治的关系作了全面的理论总结。
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224、填空题 一般而言,儒家思想主要影响文学的外部规律方面,而()主要影响文学的内部规律方面。
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225、填空题 教材认为:中国古代文学理论中的“体”的概念,包含两层意思,一是指文学作品的不同();二是指文学作品的不同风格特点。“性”,是指作家的()和个性。
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226、填空题 《文心雕龙》有()篇专论文体,涉及文体()种。文体论部分的具体写法按照“原始以表末,释名以彰义,选文以定篇,敷理以举统”的体例进行。
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227、填空题 教材指出:李贽认为:“《水解传》者,()也。”将之与司马迁的“()”的传统联系起来,给予它与正统诗文同等的地位。
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228、填空题 儒学在()时代成为钦定的官学。
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229、填空题 司空图在《与王驾评诗书》提出“思与境偕”的主张,教材认为,“思”可以理解为创作中的(),即艺术思维活动,但侧重在创作主体的情志意趣活动;“境”则是激发诗情意趣并且表现之的创作客体境象。“境”与“思”偕往,相互融汇,这就构成了作品的()世界。
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230、名词解释 自由直接引语
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231、填空题 陈子昂在《与东方左史虬修竹篇序》中,对晋宋以来特别是齐梁文学提出批评。从另一方面说,这也体现了陈子昂诗歌革新的正面主张:要求诗歌创作重视“()”和“()”,寄怀深远,言之有物,因物喻志、托物起情,意象鲜明、语言精警。
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232、填空题 晋葛洪《抱朴子》的文艺见解主要表现为()等。
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233、问答题 简述毛宗岗所概括的小说艺术结构的方法。
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234、填空题 教材指出:中唐的诗歌理论,较为明显地出现了两种倾向,一种是注重艺术审美方面的探讨,可以诗论家()为代表;另一种是强调作品所表现的社会内容,这可以诗人()为代表。
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235、问答题 简述唐代的小说理论批评。
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236、填空题 20世纪文学批评具有批判否定的革新态势,(),批评的理论化,()等世纪特征。
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237、填空题 金圣叹对《史记》和《水浒传》作了比较,他说:“某尝道《水浒传》胜似《史记》,人都不肯信。殊不知某却不是乱说,其实《史记》是以文(),《水浒》是因文()。”从纯艺术的角度,他更推重像《水浒》这样的虚构文学。
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238、填空题 王国维(人名)在《()》(著作)中首标境界说,认为“词以境界为最上。有境界则有自成高格,自有名句。”
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239、问答题 钟嵘是如何论述五言诗的发展及其历史地位的?
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240、名词解释 李贽的“童心”说
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241、单项选择题 文学批评家的想象力主要表现为一种艺术的()
A.欣赏力
B.理解力
C.领悟力
D.推想力
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242、多项选择题 文学批评所必须的高尚人格主要指()
A.对艺术的挚爱之情
B.批评家的独立性
C.批评家的主体性
D.批评我个人爱好
E.批评家的独立人格意识
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243、填空题 司马迁在《()》中根据历史上伟人的事迹,更概括出“()”说,这种说法正是在他评论屈原及其作品基础上的扩展。
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244、单项选择题 下列文学批评方法属于从“文学与作家”角度切入批评的是()
A.读者批评
B.结构主义
C.心理学批评
D.新批评
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245、问答题 简述梁启超“诗界革命”的主要理论。
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246、填空题 乾隆时期,当沈德潜的“()”说盛行之时,袁枚则提倡“()”说,与之相抗。
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247、问答题 魏晋南北朝“作家论”的主要特征有哪些?
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248、问答题 王充的《论衡》主要论述了那些文学方面的理论?
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249、问答题 简述王国维关于文学创作审美尺度的主要理论。
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250、单项选择题 中国古代儒家的文学批评基本上属于一种()
A.社会—历史批评
B.道德批评
C.读者批评
D.文化批评
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251、单项选择题 刘勰提出了“体性”的概念,讲的是()。
A.文章的体裁与文学性质的一致性
B.文学作品的体裁风格与作家才性之间的关系
C.创作时要体会各种文学体裁的性质
D.在文学鉴赏中,读者要领会文学体裁的性质
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252、问答题 简述肖瓦尔特的女性文学史的观点。
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253、名词解释 (张炎的)“意趣”说
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254、填空题 元好问《论诗三十首》第四首说:“一语天然万古新,()。南窗白日羲皇上,未害渊明是晋人。”赞扬了晋代诗人()诗天然浑朴之美。
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255、多项选择题 文学批评的文章结构要求()
A.规格化
B.变化
C.谨严
D.章法
E.文脉
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256、填空题 ()是我国文论史上第一篇系统性的诗学论文。它是汉代学者综合先秦儒家和当时经师关于诗乐理论而写成的。
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257、填空题 李渔认为戏曲创作要“立主脑”。所谓“主脑”,是指一部戏曲的主要()和中心()。他说:“此一人一事,即作传奇之主脑也。”(《闲情偶寄》)
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258、单项选择题 以现象学和现代阐释学为方法论前提的批评方法是().
A.社会—历史批评
B.新历史主义批评
C.读者批评
D.结构主义批评
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259、填空题 中国文学批评的源头是春秋时代对()的评论.
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260、填空题 “驭文之首术,谋篇之大端”,此语出自古代文论著作《()》,作者为()。
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261、问答题 袁枚“性灵”说的内容是什么?他的“性灵”说与公安派“性灵说”有什么不同?
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262、问答题 什么叫“得意”“忘言”?
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263、问答题 简析以“旧风格”含“新意境”和“新理想”这句话的理论内涵。
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264、填空题 元人方回编写的体现“()”诗论的选本叫《()》。
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265、单项选择题 在新批评中,把一个语言单位包含多种含义并引起多种理解的现象称为()
A.含混
B.隐喻
C.悖论
D.反讽
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266、填空题 “六义”原名“()”,最早见于《周礼•春官》,顺序是:()。唐代孔颖达把“风雅颂”归纳为诗歌的体裁,把“赋比兴”归纳为诗歌的表现手法。
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267、填空题 刘勰认为风格可以归纳为八种类型()。八类又可分为互相对应的四组:雅与奇反,奥与显殊,繁与约舛,壮与轻乖。
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268、单项选择题 苏拭的所谓“枯淡”说,其意思是()。
A.指诗歌创作应“得意而忘言”、“意在言外”
B.批评宋代一些诗语言枯寂、淡乎寡味
C.指诗歌作品在平淡中包含丰富的意味和理趣
D.批评宋代一些诗以议论、说理入诗的现象
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269、填空题 教材指出:陈子昂心目中的理想作品是他在《与东方左史虬修竹篇序》中提出的符合这样条件的作品:“骨气端翔,音情顿挫,()”
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270、填空题 司空图在《与王驾评诗书》中提出:“()。”这是讲基本性质。
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271、多项选择题 文学作品语言的特征是()
A.音乐性
B.形象性
C.说明性
D.含蓄性
E.情感性
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272、填空题 “诗缘情而绮靡”,这句话见于陆机的《()》。
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273、问答题 文学批评文章写作应该如何“复述”才好?
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274、填空题 社会历史批评的评判尺度主要是(),(),()。
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275、填空题 古罗马文学评论家贺拉斯的比喻来归结文学评论对文学创作的作用。他把创作比作(),把批评比作()。
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276、填空题 ()说被朱自清称为儒家诗论“开山的纲领”。
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277、单项选择题 别林斯基的《一八四一年的俄国文学》是一篇()
A.专著体批评文本
B.随笔体批评文本
C.对话体批评文本
D.书信体批评文
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278、填空题 钟嵘对诗歌理论的贡献,见诸其所著的诗论专著《()》,其文论思想的核心,教材认为是“()”。
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279、问答题 简述中国古代文学理论的表现形态。
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280、单项选择题 元好问的《论诗三十首》第八首:“沈宋驰骋翰墨场,风流初不废齐梁。论功若准平吴例,合著黄金铸子昂。”这是说()。
A.沈宋诗仍袭齐梁诗风,陈子昂改革诗风有巨大功绩
B.沈宋与陈子昂都注重改革齐梁诗风,并均有功绩,只是陈子昂功劳最大
C.沈宋无力废齐梁诗风,只有陈子昂才能力矫齐梁诗风
D.沈宋虽然风流文场诗坛,但只有陈子昂与之齐心合力,才能矫正齐梁诗风
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281、填空题 文学批评是以一定的()和()为指导,以()为基础,以各种具体的文学现象为对象的评价和研究活动。
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282、单项选择题 被视为近代改良主义小说理论纲领、“小说界革命”宣言的是梁启超的()。
A.《新小说》
B.《译印政治小说序》
C.《论小说与群治之关系》
D.《告小说家》
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283、填空题 七十一回本《水浒传》的批改者是()。
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284、名词解释 (钟嵘的)“诗有三义”说
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285、单项选择题 文学批评家的艺术感受力首先是()
A.艺术形象的感受力
B.艺术语言的感受力
C.艺术风格的感受力
D.艺术想象力
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286、填空题 王国维的()是借西方哲学、()解释中国传统文学的初步尝试.
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287、问答题 论述韩愈有关古文语言方面的理论。
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288、单项选择题 屈原首次明确提出的诗论主张是()。
A.发愤著书
B.诗言志
C.发愤抒情
D.诗缘情
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289、填空题 弗洛伊德的全部学说基本上是以()为轴心的。
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290、单项选择题 提出“诗人之赋丽以则,辞人之赋丽以淫”观点的批评家是()。
A.王逸
B.班固
C.王充
D.扬雄
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291、填空题 南朝文学思想发展中有两个十分重大的问题,即是()。
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292、问答题 梁启超是如何强调小说的政治教化作用的?
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293、单项选择题 开创以诗评诗方式的是()
A.杜甫《戏为六绝句》
B.元好问《论诗绝句三十首》
C.吴可《学诗诗》
D.王若虚《论诗诗》
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294、单项选择题 根据作品容量的大小和篇幅的长短,可将戏剧文学区分为下列类别().
A.情节剧与抒情剧
B.歌剧与话剧
C.独幕剧与多幕刷
D.悲剧与喜剧
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295、单项选择题 叙事性作品中情节的基本组成部分(或称情节的基本阶段)是().
A.序幕、发展、高潮、结局
B.开端、发展、结局、尾声
C.序幕、高潮、结局、尾声
D.开端、发展、高潮、结局
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296、多项选择题 论著体的一般的文体特征是()
A.严密的逻辑性
B.笔调绰约轻灵
C.论点明确
D.随感式抒发
E.推论合理
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297、问答题 为什么说先秦两汉的文论尚未成为独立和专门的学科?
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298、问答题 简述《毛诗大序》对诗歌抒情的认识与规范以及在后代文学史上所产生的积极与消极的影响。
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299、单项选择题 “《水浒传》写一百八个人性格,真是一百八样。若别一部书,任他写一千个人,也只是一样,便只写得两个人,也只是一样。”这段文字是指出,《水浒传》的人物性格()。
A.有共性和典型性
B.分散而不够集中
C.有鲜明的个性
D.有典型性但缺乏共性
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300、名词解释 (梁启超小说理论的)”熏浸刺提”说
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