心理学:社会心理学考试题(强化练习)
2021-06-08 02:57:17 来源:91考试网 作者:www.91exam.org 【
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1、判断题  人可以随心所欲地给大自然立法。


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2、单项选择题  印象形成过程中,认知者要对认知对象三方面的信息进行选择,下面哪一项不属于所需要的信息。()

A.自然特征
B.心理特征
C.社会特征
D.行为特征


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3、问答题  卡罗利是怎能样区分自我调节变化的四个阶段的?


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4、单项选择题  在任何特定的激起水平上,利他行为最可能发生在()的场合。

A、奖励低且代价低
B、奖励低且代价高
C、奖励高且代价低
D、奖励高且代价高


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5、名词解释  旁观者效应


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6、单项选择题  认知行为技术是上个世纪80年代()的心理学家提出来并且发展的

A.中国
B.德国
C.美国
D.英国


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7、判断题  求助者在场是唤起利他行为的必要条件。


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8、单项选择题  进行著名的“单面和双面传播”实验的是:()

A.拉皮尔
B.瑟斯顿
C.霍夫兰德
D.李凯尔特


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9、单项选择题  人际交往中的信任关系建立的重要标志是()的出现。

A、互惠行为
B、自我暴露
C、有效沟通途径
D、协作关系


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10、名词解释  自我感受


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11、填空题  助人行为的认知决策过程的最后一个步骤称为(),它在很大程度上受到可能的()所影响。


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12、单项选择题  印象是认知者以()为基础,对认知对象的属性进行分析、判断后对其总体特征做出的主观理解。

A.自己过去经验
B.自己心理特征
C.自我感觉
D.自我标准


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13、填空题  利他行为的社会规范理论认为影响利他行为的社会规范主要包括()和()两种。


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14、单项选择题  牢骚与社会舆论不同,它带有更大的().

A、理智性
B、道德性
C、冲动性
D、情绪性


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15、单项选择题  时尚的特点不仅仅是时间性强,而且还在于它的变化方向的().

A、稳、快、新
B、新、奇、特
C、新、准、奇
D、快、怪、稳


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16、判断题  个体对于是否遵从回报规范的现象是没有差异的。


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17、单项选择题  在非正式群体中,一个人主动将信息传播给所有与他接触交往的人的人际交往模式是()。

A、单线型
B、集中型
C、偶然型
D、流言型


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18、填空题  人际关系作为早期行为科学理论之一,也称(),1933年由哈佛大学教授()创立。


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19、判断题  内化与顺从、认同的最大区别在于内化了的态度已成为个人自己的态度。


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20、填空题  行为局理论认为,环境对行为的限制包括三个基本步骤:觉察到对环境控制的丢失、()以及习得()。


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21、单项选择题  “权威解决法”是一种特殊的().

A、让步
B、价值判断
C、仲裁
D、人际冲突


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22、填空题  ()提出的归因理论称为因果归因模型。


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23、判断题  海德的通俗心理学认为每个正常人都是心理学家。


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24、判断题  人的可受暗示性是稳定且无法改变的。


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25、填空题  时尚现象的表现形式有()、()、()和()等几个方面。


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26、单项选择题  萨宾和艾伦觉得用来代替“角色扮演”一词的是:()

A.“角色行使”
B.“角色功能”
C.“角色意识”
D.“角色参与”


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27、问答题  举例说明社会对个人的影响。


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28、填空题  相应推论理论主要是由心理学家琼斯和()提出的。


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29、单项选择题  如果一个人对另一个人的评价是正直的+3分,友好的+2分,有忍耐力的+1分,而这个人对另一个人的印象总分是+2分,那么这种印象形成的信息整合模式是()。

A、累加模式
B、平均模式
C、加权平均模式
D、累计模式


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30、填空题  主要领地的标记形式多为物理标记,如()和()。


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31、单项选择题  自我实现是要将人的()得到充分发挥。

A、独立性
B、潜能
C、自尊
D、意识


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32、填空题  舆论的形成过程经历了()、()和()三个阶段。


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33、名词解释  “宝宝玩偶”实验


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34、单项选择题  环境心理学这一名称最早出现在().

A.20世纪初
B.20世纪30年代
C.20世纪60年代
D.20世纪70年代


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35、单项选择题  “错误归因”治疗属于哪种治疗方法?()

A、精神分析疗法
B、学习治疗
C、行为治疗
D、以上都不是


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36、名词解释  社会责任规范


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37、单项选择题  由某种线索的诱因发而产生一系列行为的现象,心理学称为()。

A、行为惯性
B、行为有恒性
C、行为链
D、行为稳定性


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38、问答题  简述社会心理学研究要注意的问题。


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39、填空题  物理环境按人类干预等副的大小的不同可以分为()环境和()环境。


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40、填空题  时尚根据发展的过程,分为()、()和()。


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41、单项选择题  “棒框测验”表明,女性属于:()

A.场域独立型
B.场域依赖型
C.时间独立型
D.时间依赖型


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42、名词解释  虚假普遍性效应


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43、填空题  人际吸引中的相互作用论着重探讨交往双方间()、()对人际吸引的影响。是西方社会心理学()理论的一种,是一种()情形。


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44、多项选择题  在下列收集数据的测量技术中,属于自我报告的方法有().

A.访谈法
B.痕迹分析
C.档案研究
D.问卷法


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45、名词解释  社会干扰


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46、填空题  根据领地对个体或群体的重要性,人类的领地可以分为三种形式:主要领地、()和()。


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47、填空题  相对于社会心理学强调()环境,环境心理学更多地强调()环境。


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48、问答题  简述科尔伯格的道德发展阶段论。


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49、单项选择题  “狼孩”虽经教育也难以象正常人那样说话,似乎说明:()

A.LAD不存在
B.HAD不存在
C.CAD不存在
D.FAD不存在


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50、问答题  群体内部人际关系的形成规律有哪些?


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51、判断题  期望理论是亚当斯提出来的。


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52、多项选择题  研究人类认知地图的几种主要方法为().

A.画草图
B.图示反应
C.再认任务
D.距离估计


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53、填空题  真正使社会心理学成为一门科学的是()年,出版了()和()的社会心理学专著。


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54、判断题  大部分群体规范是非正式的、约定俗成的。


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55、多项选择题  是设计沟通中使用较多的方法,因为它们可以直接明了的说明设计者的意图和构想().

A.参与
B.模型
C.草图
D.交流


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56、多项选择题  决定噪音干扰作用的变量主要有().

A.持续时间
B.音量
C.可预测性
D.知觉的可控制性


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57、单项选择题  如果一个产品的制造商或厂家自己推荐自己所生产的产品,夸耀它如何性能优良,质量可靠,人们往往会怀疑,这是沟通者的什么特点在发挥作用?()

A、专长或权威
B、动机
C、个性特征
D、角色特征


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58、单项选择题  —般来说,性格内向的个体所需个人空间比外向的个体().

A.小
B.大
C.相同
D.无法确定


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59、问答题  简述认知之间的关系.


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60、多项选择题  了解态度是怎样形成和改变的研究主流有:()

A.生理理论的研究
B.态度理论的研究
C.学习理论的研究
D.功能理论的研究
E.认知理论的研究


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61、单项选择题  坎特有关个体在组织中的态度和行为的理论建立在:()

A.学习情境的三个结构特点的基础上
B.工作情境的三个结构特点的基础上
C.本能情境的三个结构特点的基础上
D.生活情境的三个结构特点的基础上


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62、判断题  在从事与自己态度相矛盾的行为时,自愿选择比强迫服从更会产生认知失调。


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63、判断题  自我呈现也称为印象管理。


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64、判断题  自我服务偏见对于人际关系的培养是有利的。


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65、判断题  人类最小稳定的群体是两个人。


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66、单项选择题  《心灵、自我与社会》一书的作者是:()

A.费孝通
B.米德
C.詹姆士
D.库利


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67、单项选择题  费孝通的《江村经济》和怀特的《街角社会》在收集资料时基本上采用的是:()

A.访谈法
B.文献档案法
C.实验法
D.观察法


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68、问答题  利他行为的决策过程分几个步骤?


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69、问答题  简述影响自尊高低的因素。


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70、填空题  有研究者认为,增强(),减少(),或者二者结合也许是减少故意破坏行为最有效的方法。


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71、名词解释  自我意象


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72、单项选择题  ()是指存在于个体内部的原因,如人格、品质、动机、态度、情绪、心境及努力程度等个人特征。

A、内归因
B、稳定性原因
C、行为内因
D、情境归因


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73、单项选择题  自我控制在要求延缓满足的情况下()起着重要的作用。

A、理想信念
B、人际信任
C、价值观
D、道德水平


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74、名词解释  “民意领袖”


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75、多项选择题  消除拥挤负性结果的调节方式有().

A.再现
B.想象
C.认知重建
D.肌肉放松


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76、多项选择题  人类动态无声的交际行为可以分为:()

A.手势
B.体态
C.面部表情
D.文字
E.触摸


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77、单项选择题  目光接触中的男女差异的形成主要是由()的不同所造成的。

A、社会道德
B、社会伦理
C、社会规范
D、社会价值


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78、判断题  听众的态度越极端,越容易接受不同的观点。


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79、判断题  发展社会化是指人的现代化过程。


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80、判断题  牢不可破”的人际关系,在任何情况下,都是有助人格成长的。


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81、判断题  恐惧和态度变化呈倒U型关系。


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82、填空题  习得无助使人们在心理上产生三个问题,表现为()、()和()几个方面。


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83、填空题  认知失调程度与不一致认知数和()成正比,与()和协调性认知的重要性成反比。


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84、单项选择题  小张被人用刀威胁说了一些违心的话,但小张不会感到很大的失调,那是因为()。

A、他没有作出承诺
B、这是他没有预期到的消极后果
C、他不必要对此负责
D、他不是自愿选择的,而是被强迫的


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85、单项选择题  历史上最早的社会心理学研究,是围绕()的哲学争辩。

A.社会分层
B.本能和教育
C.遗传和环境
D.人性


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86、填空题  颜色的三个心理特征是()、()、()。


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87、名词解释  遵从


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88、判断题  个体社会化的结果就是抹杀了个性。


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89、填空题  控制行为变量的方式主要包括()和()。


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90、名词解释  自我图式


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91、名词解释  社会风气


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92、单项选择题  人的脸部表情所表达的有六种基本的情绪,包括()。

A、快乐、悲哀、惊奇、恐惧、愤怒和厌恶
B、快乐、悲哀、恐惧、厌恶和鄙视
C、不满、悲哀、快乐、惊奇、恐惧、厌恶
D、不满、悲哀、恐惧、厌恶和鄙视


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93、填空题  自我障碍是个体为()而欲使他人注意存在着可能导致()的外在原因所采取的一种()策略。


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94、单项选择题  Self是个体有关自己的:()

A.客观经验
B.主观经验
C.具体思维
D.抽象思维


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95、判断题  社会舆论是道德关系和人际关系的一种表现。


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96、单项选择题  根据埃里克森的理论,学龄期的主要任务是克服:()

A.内疚感
B.自卑感
C.羞耻感
D.孤独感


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97、填空题  在均布原则中,货位的均布原则()更广泛。


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98、单项选择题  挫折-侵犯理论认为,侵犯强度同目标受阻强度之间是()的关系。

A.正相关
B.负相关
C.无关
D.很复杂


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99、问答题  简述时尚发生发展过程中的基本规律。


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100、单项选择题  ()是指个体认为自己对实际的或者想象的罪行或过失负有责任,而产生的强烈的不安、羞愧和负罪的情绪体验。

A、羞耻
B、焦虑
C、内疚
D、嫉妒


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101、单项选择题  “你注意听我讲话,我也重视你的意见”,这是人际关系中的()。

A、利他行为
B、平等原则
C、互酬行为
D、自我强化


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102、单项选择题  基本气味有().

A.二种
B.四种
C.六种
D.八种


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103、问答题  群体决策的有利方面?


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104、单项选择题  习得无助者在情绪上容易出现()的表现。

A、恐怖症
B、强迫症
C、忧郁症
D、癔症


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105、单项选择题  下列选项中,不属于良好人际关系原则的是()。

A、相互性原则
B、平等性原则
C、强化原则
D、交换性原则


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106、填空题  利他行为不只是发生在()时,也表现在长期地承担()的行动中。


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107、判断题  首因效应指在社会认知过程中,最近获得的信息对印象具有更重要的作用。


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108、填空题  我们常常把自己的行为归因于()的因素,而把他人的行为归因于()的原因。


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109、判断题  利他行为本身不可以作为强化来源来影响利他行为的发生。


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110、多项选择题  影响侵犯性行为产生的主要因素有()。

A.个人所受到挫折
B.个人的性格与认知水平、道德观念
C.侵犯性榜样
D.当时的情景


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111、单项选择题  开放式办公室最大的缺点是().

A.成本高
B.私密性差
C.不易沟通
D.不利于互相监督


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112、问答题  群体规范与社会意识形态的规范有什么不同?


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113、单项选择题  表明教师的期望和看法直接影响着学生发展的是:()

A.皮格马利翁效应
B.洛伦兹效应
C.托马斯效应
D.唐璜效应


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114、单项选择题  冲突的定义中,琼斯的定义和雷文的定义的共同点是,他们都同意冲突来自于()。

A、互相包容性
B、互不相容性
C、互相妥协性
D、互相依从性


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115、单项选择题  按照不足阻碍研究,在儿童教育方面,()的教育态度比较好

A、严厉的
B、温和的
C、威胁的
D、打骂的


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116、判断题  结群的需求是一种普遍的现象,是人类和其他动物都有的。


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117、多项选择题  噪音对人的操作的影响包括().

A.噪音呈现前的影响
B.噪音呈现期的影响
C.噪音间歇期的影响
D.噪音过后的影响


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118、填空题  噪音的干扰程度如何,有三个重要变量起决定作用,它们是音量、()和()。


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119、填空题  个人内部的冲突可以分为四种形式()型、()型、()型和双重接近—回避型。


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120、单项选择题  社会交换理论中个体对于交往结果满意程度用()来表示。

A、选择比较水平
B、个体兴奋性
C、自我实现度
D、比较水平


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121、判断题  自我服务偏见行为有助于保护或提高我们的自尊。


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122、多项选择题  环境心理学研究中收集数据的手段包括().

A.观察
B.自我报告
C.档案检查
D.描述


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123、单项选择题  个体的社会化有()素质的基础。

A.性别
B.生物遗传
C.个性
D.能力


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124、单项选择题  瑟斯顿量表也称:()

A.等量法
B.差量法
C.等距法
D.差距法


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125、填空题  光环境的设计不仅应满足于照度标准,还应该满足()、()和具有艺术感染力三个层次。


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126、单项选择题  我国的劳动教养和劳动改造制度是一种()的机制。

A.终身社会化
B.继续社会化
C.再社会化
D.早期社会化


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127、名词解释  自我障碍


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128、判断题  要研究人际关系,应该把人际关系放到社会关系中加以考察。


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129、多项选择题  操场设计通常包括以下哪些形式?()

A.传统式
B.现代式
C.冒险式
D.启发式


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130、名词解释  登门槛技术


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131、单项选择题  库利认为,自我或人格是社会的产物,其产生只能通过:()

A.社会互动
B.个人冥想
C.历史演化
D.学术研究


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132、判断题  群体人际关系层次理论和人际关系测量法的参照测量法都是苏联心理学家彼得罗夫斯基提出来的。


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133、名词解释  虚报低价技术


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134、判断题  没有冲突的人际关系就是好的人际关系。


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135、判断题  按照相等理论的观点:建立人际关系要看是否能获利,是否有需要,从而决定自己的交往行为。


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136、填空题  社会心理学研究的特有技巧是()


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137、名词解释  优先效应


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138、单项选择题  环境一行为理论中,可用来解释休闲、旅游环境中可能出现的定向注意疲劳症状的一种理论是().

A.唤醒理论
B.刺激负荷理论
C.行为局限理论
D.适应水平理论


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139、填空题  自我表现论主要是心理学家()提出来的。


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140、填空题  由于中国人爱面子,怕丢脸,怕遭人议论却又乐于议论别人,由这一套“议论系统”引发出了严重的社会焦虑,主要表现为()、()、()、()、表现的焦虑。


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141、单项选择题  在利他行为发生中人们首先喜欢帮助()的人。

A、性格软弱
B、距离近
C、熟悉
D、异性


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142、判断题  认知者的年龄与对他人情绪情感的认知无直接联系。


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143、填空题  所谓印象管理就是试图()他人对我们所形成的印象的过程。


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144、填空题  完形学派的未完成事件是指()


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145、单项选择题  过程角色论者提出,只有从动态、从角色扮演的全过程来分析角色才能建立合理的:()

A.行为理论
B.角色理论
C.动机理论
D.态度理论


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146、问答题  简述“脸面”的社会文化功能。


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147、单项选择题  心情好的时候更容易帮助人,这是助人者的()对利他行为的影响。

A、同情心
B、激情
C、责任心
D、心境


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148、名词解释  自我暴露


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149、问答题  人们在人际交往中经常“以貌取人”的原因有哪些?


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150、多项选择题  客我又可以分成为:()

A.个人我
B.社会我
C.精神我
D.物质我
E.主观我


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151、填空题  动物领地性的功能有()、保护和()。


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152、名词解释  成就动机


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153、问答题  印象形成过程中信息加工整合的规律。


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154、判断题  身体语言常常暴露出一个人情绪状态的许多信息。


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155、单项选择题  拉皮尔认为态度与行为间存在着很大的:()

A.不一致性
B.一致性
C.排斥性
D.重叠性


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156、问答题  试论霍桑实验的结论,并对其做一简要评论。


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157、多项选择题  下列选项中,属于坎恩和贺氏提出的环境问题的有().

A.资源问题
B.社会两难问题
C.健康问题
D.环境美化问题


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158、单项选择题  个人的社会化与个性化是()的过程。

A.截然相反
B.互不相关
C.辩证统一
D.互为矛盾


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159、判断题  回报规范仅适合于人际交往中的积极情感和行为。


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160、单项选择题  提出认知不协调理论的心理学家是().

A、骊斯洛
B、弗罗德
C、亚当斯
D、费斯汀格


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161、填空题  社会两难情况是指自私的行为产生个体的(),但可能导致集体的()的一种情景。


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162、名词解释  去个性化


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163、单项选择题  按照维纳的两维度成数归因理论,努力属于()。

A.不稳定的外在原因
B.稳定的外在原因
C.不稳定的内在原因
D.稳定的内在原因


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164、单项选择题  按照诱导服从的实验结果,以提供优惠券或以优惠价为特征的广告和推销活动实际上()了顾客对于提供优惠券的那些商品的依赖。

A、增强
B、减弱
C、吸引
D、没有影响


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165、问答题  习得无助使人们在心理上产生哪些改变?


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166、填空题  华人学者杨国枢、余安邦根据中国文化的特点,把成就动机分为()和()


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167、单项选择题  社会判断理论把人的态度分为三个区域,分别是接受的区域、态度不明朗区域和()。

A.拒绝区域
B.中间区域
C.态度明朗区域
D.无关区域


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168、填空题  奖励未必都能起着激励作用,若个体本身内在动机很强,不当的奖励反而会使人们低估内在原因对行为的影响程度。这在社会心理学上被称为()


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169、填空题  人际关系心理学的研究方法就测量法而言,目前应用最普遍的是莫雷诺的()。


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170、判断题  要发挥个体的创造性,提高积极性,可以采取的最好的人际沟通模式是圆式交往模式。


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171、单项选择题  一般认为,德国人一丝不苟,有科学头脑;美国人积极进取,讲究物质享受;英国人绅士风度,因循守旧。这是人际印象中的()。

A、优先效应
B、自我实现预言
C、晕轮效应
D、定型


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172、单项选择题  弗洛伊德是从人的()来解释人的攻击性的。

A.挫折经历
B.遗传基因
C.对侵犯性行为有意或无意的观察学习
D.破坏性本能


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173、多项选择题  有关自我意识说法正确的是()。

A.婴儿一诞生就开始有自我意识
B.从小在狼群中成长的狼孩同样有自我意识。
C.自我意识是逐渐产生和发展起来的
D.自我意识对个人的自我修养有影响


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174、单项选择题  “集体潜意识”理论是由()提出来的。

A、霍尔
B、荣格
C、弗洛伊德
D、沙利文


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175、判断题  群体压力并不能迫使个体改变其行为,并采取行动。


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176、填空题  个人空间的功能包括非言语交流功能、()功能、交往功能和()功能。


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177、判断题  人际交往中的互补因素,其作用多发生在初次交往的朋友之间。


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178、单项选择题  社交情绪是人际交往中个体的一种(),是个体的社会需要是否获得满足的反映。

A.主观体验
B.社会动机
C.社会态度
D.社会知觉


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179、单项选择题  印象管理是个体适应社会生活的一种方式。现实生活中,个体要为他人、公众与社会所接受,其行为表现必须符合社会对他的()。

A.印象定位
B.角色期待
C.基本规范
D.评价标准


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180、单项选择题  人们记录的待业至少应保持()才能发挥作用。

A、五天
B、一星期
C、两星期
D、三星期


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181、判断题  有效的强化方式不必是立即可以使用的。


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182、问答题  论述影响态度形成和发展因素。


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183、单项选择题  一个喝醉酒的人,突然摔倒在马路旁边无法爬起,此时经过的路人都不愿意帮助他,以下原因中哪种是最有可能的?()

A、求助者对自己所处的困境所应承担的责任,是影响他人给予帮助与否的一个重要因素
B、旁观者对他人陷入困境所应承担的责任是我们决定是否给予帮助的原因之一
C、外貌有吸引力或者人品好的人更容易得到别人的帮助
D、我们比较愿意帮助我们喜欢的人


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184、判断题  协商是一种解决冲突的沟通方法。


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185、填空题  个体态度的形成分别是通过联结学习、()学习、()学习得来的。


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186、单项选择题  在群体压力作用下,采取与他人相同的行为,属于()。

A、遵从
B、模仿
C、感染
D、独立


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187、判断题  自我暴露仅受个人的个性因素影响,与社会环境没有关系。


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188、填空题  收集数据的测量技术包括()、()、()。


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189、单项选择题  心理学是()的分支学科

A.行为医学
B.应用心理学
C.神经心理学
D.护理心理学
E.社区心理学


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190、单项选择题  把“环境心理学”定义为“关注人与环境的相互作用和相互关系的学科”的学者是().

A.贝尔
B.费希尔
C.普罗夏斯基
D.霍拉汉


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191、填空题  人际关系的心理学实验研究,始于20世纪()年代。


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192、问答题  人们的时尚现象有哪些特点?


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193、问答题  哪些因素导致了行动者与观察者在归因上的偏差?


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194、名词解释  偏见


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195、判断题  冲突都会产生消极的结果。


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196、填空题  从归因理论来看,在冲突中,对冲突行为的()可能要比引起冲突的行动本身更为重要。


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197、名词解释  亲社会的侵犯


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198、判断题  社会化同时也是一个个性化的过程。


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199、判断题  女子比男子更容易遵从。


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200、单项选择题  弗里德曼认为,在通常情况下,当双方的角色作用不同时,()因素对人际吸引重要作用。

A.相似性
B.互补性
C.熟悉性
D.互惠性


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201、单项选择题  刻板印象一经形成便具有较高的:()

A.变化性
B.反复性
C.稳定性


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202、问答题  结合实际,试述归因理论怎样应用于实际。


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203、判断题  个体之间的感染行为中主要传递的是情绪。


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204、名词解释  社会判断


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205、填空题  建筑美学可分两种()和()。


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206、问答题  简述自我观念对于个体的重要功能。


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207、问答题  简述认知失调理论的主要观点。


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208、判断题  在有关“武器效应”的实验中,没有看见武器的被试者比看见武器的被试者具有更为强烈的攻击性行为。


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209、问答题  简述心理内驱力与生理内驱力的异同。


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210、判断题  梅奥对人际关系结构方面做了重要研究。


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211、问答题  简述印象形成的特点。


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212、多项选择题  归因的偏差包括()。

A.首因效应与近因效应
B.基本归因错误
C.行动者和观察者偏差
C.防御性归因偏差


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213、问答题  简述非正式群体的人际交往模式。


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214、单项选择题  目前应用最广泛的观察记录方法是()。

A、计数法
B、演算法
C、描述法
D、推理法


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215、填空题  一旦我们对另一个人形成了一个大体的印象后,我们往往会以与这种印象相一致的方式去估价他所有的特征或特点,这就叫做()。


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216、填空题  心理学家认为:简单的模仿是()的倾向,而复杂的模仿包括对模仿对象的()和(),这些认识和理解是()的。


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217、单项选择题  一个人对消极事件作出外在的还是内在的归因,决定消极事件对()的影响。

A、情绪
B、情感
C、智力
D、自尊


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218、判断题  个体模仿他人行为的过程是个人社会化的手段。


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219、名词解释  回报规范


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220、问答题  简述人际关系的结构。


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221、填空题  态度由三部分组成,即()成分、情感成分和()成分,其中态度的核心成分是()。


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222、单项选择题  如果说一个人报复性强和爱整洁,人们往往对“报复性强”会留下深刻的印象,而“爱整洁”这个特征留下的印象相对比较淡薄,这种“报复性强”属于印象形成特点中的()。

A、一致性
B、评估性
C、中心特质的作用
D、隐含的个性理论


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223、单项选择题  在听众与沟通者的观点差距与态度改变的关系中,正确的是().

A、差距越大,态度改变的程度也越大
B、差距越大,态度改变的程度越小
C、中等程度的差距可以产生最大的态度改变
D、听众与沟通者的观点差距对态度改变没有影响


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224、多项选择题  能源保护的先行策略有().

A.反馈
B.媒体战役
C.政策和技术革新
D.榜样


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225、判断题  具有遵从特征的人在相同的情景下都会屈从群体的压力。


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226、问答题  简述人际的非言语沟通的方式。


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227、判断题  惩罚不属于强化过程中的强化方式。


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228、多项选择题  从社会的角度来说,使偏见得以持续下去的社会因素是:()

A.出风头的心理
B.从众性
C.领导人的支持
D.社会和生活环境的支持
E.权威人格


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229、单项选择题  “零—总和”冲突中的冲突完全是()的。

A、不可回避
B、可以回避
C、合作
D、竞争


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230、单项选择题  在冒险性操场上活动居第一位的是().

A.学前儿童
B.学龄儿童
C.青少年
D.成人


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231、问答题  举例说明自我归因的应用。


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232、单项选择题  人际吸引理论中的强化观点强调我们对周围世界评价时的()反应。

A、情绪反应
B、认知反应
C、价值反应
D、自我反应


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233、填空题  控制行为变量的两种方式是那些突然产生的()和紧随其后而来的()。


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234、填空题  社会态度的构成成分是()、()、()


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235、填空题  强化过程是通过()、()等强化形式来完成。


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236、多项选择题  颜色的三个心理特性分别是().

A.波长
B.色调
C.饱和度
D.明度


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237、填空题  老鼠爱在转动的轮子上奔跑,享受运动的乐趣,是一种()动机


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238、填空题  噪音的干扰程度如何,有三个重要变量起决定作用,分别是音量、()和()。


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239、单项选择题  影响人们是否产生拥挤感的最主要因素是().

A.情境
B.密度
C.情绪
D.人格特点


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240、单项选择题  ()不是婚姻的主要动机。

A、学习
B、繁衍
C、爱情
D、经济


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241、单项选择题  环境心理学常使用“假装电击”的实验范式来研究().

A.利他行为
B.攻击行为
C.人际吸引
D.任务操作


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242、填空题  周围环境对行为的影响是通过()作为中介变量产生的。


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243、单项选择题  微机上安装有加油站自动计量管理系统的磁致伸缩式液位仪,进入加油站自动计量管理系统,点击“参数设置”菜单,然后点击“系统设置”菜单栏可对()、时间、日期等进行设置。

A、语言
B、地址
C、电话
D、传真


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244、问答题  计数法的记录行为方式有哪些形式,各有什么特点?


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245、名词解释  曝光效应


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246、单项选择题  暗示者与被暗示者的关系是()。

A.单向控制关系
B.互动关系
C.教育和被教育关系
D.主从关系


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247、填空题  自我知觉是指(),内容有两个基本成分:()和()构成


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248、单项选择题  “善有善报,恶有恶报”反映了()。

A、平等规范
B、价值规范
C、回报规范
D、发展规范


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249、名词解释  对称性社会互动


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250、填空题  在环境心理学中,密度的两种基本形式分别是()密度和()密度。


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251、判断题  “爱屋及乌”包含有光环效应的意思。


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252、填空题  利他行为中求助者的特点经常表现为()、()、()、()。


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253、判断题  迫于舆论而捐款,这种行为是利他行为。


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254、单项选择题  多人在一起工作,效率反而降低了,这是()现象作用的结果。

A、社会助长作用
B、社会惰化
C、社会赞同
D、相互作用


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255、问答题  影响个体从中的群体因素包括哪些?


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256、填空题  亚历山大提出了()来解释印象管理。


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257、判断题  群体对个体施加的压力使其遵从的两种形式是不会共同作用于同一个体的。


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258、问答题  简述诱导服从的前提因素。


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259、单项选择题  坐在教室后面对学生课堂活动进行观察的方式是()

A、参与式观察
B、情景式观察
C、一般观察
D、有目的式观察


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260、名词解释  社会惰化


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261、填空题  环境美学的反应模型指出有四个因素决定个体对环境的反应方式,它们是、()、清晰度、()和神秘度。


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262、问答题  简述印象形成过程的三个成分。


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263、名词解释  印象管理


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264、名词解释  犯错误效应


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265、名词解释  内心接受


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266、填空题  管件对接焊位置有()、()、()。


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267、单项选择题  双方关系先差后好,比一直都好,更有吸引力。这是()理论的观点。

A、强化
B、对比
C、得失
D、相等


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268、单项选择题  权威是一种制度化了的权力,它包括()领袖意志。

A.团体规范
B.领袖威望
C.权威结构
D.个人服从


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269、单项选择题  观众效应是指:()

A.在一些场合,有别人在场或与别人一起工作,工作效率会有明显地提高
B.当一个人工作时,其他人也在一旁作同样的工作
C.当一个人工作时,有一个或若干旁观者在一旁观察他的行为
D.当一个人工作时,别人在场作同样的工作,工作效率会降低


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270、单项选择题  伯里发现,游牧民族多属:()

A.场域独立型
B.场域依赖型
C.时间独立型
D.时间依赖型


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271、单项选择题  鱼与熊掌想兼得引起的冲突,属于()型冲突。

A、接近—接近
B、回避—回避
C、接近—回避
D、双重接近—回避


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272、填空题  人际吸引的个人特质因素包括个体的外表和容貌、()以及()等成分。


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273、判断题  态度只是一种心理倾向,并非指行为本身。


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274、问答题  简述印象形成的信息整合模式。


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275、单项选择题  沟通者的权威越强,则沟通对象改变态度的程度就越()。

A、小
B、大
C、差
D、少


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276、问答题  试述影响人际吸引的因素。


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277、问答题  论述科尔伯格的道德发展阶段论。


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278、判断题  人们个性当中的偏见不会对个体的遵从行为发生影响。


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279、填空题  影响自尊高低的因素,有()、()、()


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280、单项选择题  最早提出印象形成中的近因效应的是:()

A.阿希
B.戈夫曼
C.林语堂
D.卢钦斯


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281、问答题  结合实际,论述态度转变可以采取哪些方法?


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282、问答题  简述动机的性质。


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283、单项选择题  在萨宾看来,浏览商品的顾客是属于:()

A.0度参与
B.漫不经心参与
C.生物性参与
D.深度参与


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284、填空题  利他行为理论主要有:生物学理论、()和()。


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285、单项选择题  下列座位排列方式中适合于师生交往比较多的是().

A.矩形
B.环形
C.马蹄形
D.秧田形


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286、问答题  简述减少认知失调可以采用的方法.


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287、名词解释  对应偏差


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288、填空题  心理学家伯恩.克劳雷和()首先把学习理论应用在态度的研究中。


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289、单项选择题  美国心理学家罗特(J.Rotter)关于个体归因倾向的理论是()理论。

A.控制点
B.稳定性
C.可控性
D.内外因


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290、填空题  成功和失败的归因理论认为归因包括两个步骤的过程,一是决定(),二是决定()。


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291、判断题  在社会两难情景中的个体,竞争行为将比合作行为产生更大的得益。


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292、判断题  海德认为每个人都是心理学家。


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293、单项选择题  下面哪一项不属于关系领袖人物是如何产生的一般解释()。

A.品质论
B.遗传论
C.情境论
D.交互作用论


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294、填空题  习得无助者的心理问题常常表现在()、情绪和()三个方面,其中情绪上容易产生轻微或严重的()症。


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295、名词解释  群体极化


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296、问答题  研究时尚有哪些现实意义?


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297、名词解释  社会助长作用


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298、多项选择题  目标手段相互依赖理论的含义包括()。

A、当不同个体的目标与手段之间存在积极的、肯定性关系时,即只有与自己有关的他人采取某种手段实现目标时,个体的目标和手段才能实现,他们之间是合作关系
B、当不同个体的目标与手段之间存在消极的或否定性的依赖关系时,即只有与自己有关的他人不能达到目标或实现手段时,个体的目标和手段才能实现,他们之间是竞争关系
C、个体行为的目标或手段与他人行为的目标或手段之间如存在相互依赖关系,就会产生相互作用
D、当不同个体的目标与手段之间存在积极的、肯定性关系时,即只有与自己有关的他人采取某种手段实现目标时,个体的目标和手段才能实现,他们之间是竞争关系


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299、判断题  “情人眼里出西施”现象,说明认知者的个性会影响个体的认知结果。


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300、问答题  简述态度的形成受哪些环境因素的影响。


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