1、填空题 版画是美术的一个重要画种。中国古代版画主要是指（）。
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2、填空题 秦汉时代表示威仪等第的建筑物是（）。
3、填空题 以实际训练为主的联系手段包括（）三个方面。可归纳为视、感、创三个最基本能力的培养。
4、问答题 美术教师不仅要懂得一般性的教学原则，更要掌握好体现美术学科特点的教学原则，请写出五条主要原则？
5、名词解释 瓦当
6、填空题 石窟艺术是一种包括建筑、雕塑、壁画等的（）教艺术。
7、填空题 1975年，英国课程理论家斯滕豪斯出版了他的名著《课程研究与开发导论》，提出了（）。
8、填空题 商周时期伯夷、叔齐为保持气节避于深山以采食野菜度日，最后饿死的传说故事被宋代画家（）画出来，画名叫（）。
9、填空题 在美术课堂教学中，教师应鼓励学生进行综合性探究性学习，加强美术与（）的联系，与（）的联系。
10、填空题 创作《三毛流浪记》连环漫画的作者是（）。
11、填空题 新疆石窟从地理位置上可分为（）石窟群和（）石窟群。
12、填空题 黑板报设计是学校活动的重要宣传手段与途径。设计应（）、（），使其一目了然，吸引关注。
13、填空题 在我国传统画论中对于五官位置：有三停五眼之说，眼在头高的（）处。
14、填空题 美术学科就是课程的一种组织形式，课程主要由（）三部分构成。
15、填空题 不能由其他颜色调和出的颜色叫（）。
16、问答题 西方现代派美术主要包括哪些流派？
17、单项选择题 法国画家塞尚在西方被尊奉为（）。
A、后印象画派之父 B、现代绘画之父 C、印象派之父 D、当代绘画之父
18、填空题 （）是人类存在和发展的基本能力。
19、填空题 设计标志的方法有（）、（）、色彩。
20、单项选择题 用三原色调配紫灰色，比例最少的原色是（）
A、红 B、黄 C、蓝 D、黑色
21、单项选择题 十七世纪荷兰的绘画艺术属于（）。
Ａ、封建文化 Ｂ、市民文化 Ｃ、宫廷文化 Ｄ、贵族文化
22、问答题 为什么说课堂教学是一个动态的过程？
23、问答题 什么是美术课堂教学的过程与评价目标？
24、填空题 新的课程改革要促进学生的多方面的发展，而不仅仅是着眼于（）方面的发展。
25、填空题 唐代书法艺术以（）；（）；（）的成就最突出，对后世的影响也最大。
26、填空题 美术，可以说是（）的总称。
27、单项选择题 《沙燕》是典型的（）风筝。
A、北京 B、山东 C、天津 D、南京
28、填空题 加德纳的多元智能理论其实我们美术教育能有助于儿童的智力发展，尤其是（）——空间智能的发展。
29、单项选择题 “一题多解，演绎推理”是（）
A、再现思维 B、求同思维 C、辐合思维 D、发散思维
30、单项选择题 被历代民间画工和士大夫誉为“画圣”和“画祖”的唐代画家是（）
A、阎立本 B、吴道子 C、张萱 D、张择端
31、单项选择题 艺术作品的形式内涵一般包括三个方面：物质材料、（）、表现手法。
A.媒介 B.组织形式 C.肌理效果 D.造型语言
32、多项选择题 石窟属于一种独特的寺庙形式，是专供佛教徒修行礼拜的场所，通常它的内部装饰是用（）。
A．卷轴画 B．壁画 C．年画 D．雕塑
33、名词解释 课堂即兴智能
34、多项选择题 有一幅于1936年创作的油画，画中人物的器官四分五裂，再组合成一个触目惊心的梦中幻象，揭示出战争的荒谬和残酷，其作品名称和作者是（）。
A．《格尔尼卡》 B．《内战的预言》 C．毕加索 D．达利
35、填空题 中国传统人物画的表现原则是：（）。
36、单项选择题 美术教学的基本原则有：（）、直观性原则、激发兴趣原则、审美性原则。
A.目标性原则 B.示范性原则 C.育人性原则 D.特色性原则
37、填空题 中国结象征（）；（）的人际关系，主要有基本结和变化结两类。
38、单项选择题 乡土教材的开发基于（）的理论基础。
A.周全教育 B.生态式教育 C.以人为本 D.大教学论
39、单项选择题 汉代《说唱俑》的风格特点是？（）
A、气势雄大 B、诙谐生动 C、优雅平衡 D、细致写实
40、填空题 雕塑可分为圆雕、浮雕、透雕；书法艺术包括书法和篆刻；建筑从功能上大致可分为（）和（）两大类。
41、填空题 我国春秋到两汉时期的书籍是书写在竹、木简上或帛上，简称（）或（）。
42、单项选择题 最早明确提出“以形写神”为中心的传神论的画家是（）
A.吴道子 B.张璪 C.顾恺之 D.谢赫
43、名词解释 文化情境
44、填空题 肌理指材料的不同的组合，排列和构造，形成使人的视觉和触觉能够感觉到的各种（）。
45、填空题 教学目标有四个主要功能：（）。
46、填空题 中国画在表现形式上有（）；（）；（）；（）；（）；（）；（）；（）等多种，中国画中的墨分五色分别指焦、浓、重、淡、清。
47、单项选择题 新课程的总目标是按照三个维度来表述的，既知识与技能，（），情感态度和价值观。
A.过程与方法 B.实践与方法 C.过程与方式 D.创造与发现
48、填空题 图表一般以（）的形式进行设计展示。
49、名词解释 写实期
50、填空题 1824年德拉克罗瓦展出的作品（）标志浪漫主义盛期的到来。
51、问答题 《美术课程标准》对教学设计提出了哪些要求？
52、单项选择题 十七世纪荷兰的绘画艺术属于（）。
53、填空题 新疆的少数心民族体育丰富多彩，维吾尔族的是（）。
54、填空题 色彩有两种基本色调（）调和（）调。
55、填空题 在20世纪，进步教育把创造性艺术又向前推进了一步，（）成了课程的一个重要方面。
56、单项选择题 赵延年是一位（）家，曾创作了《鲁迅先生像》。
A、油画 B、国画 C、雕塑 D、版画
57、填空题 《荷花水鸟图》的作者是（）。
58、填空题 画像石是用于构筑（）；（）；（）；（）的建筑石材。
59、单项选择题 下列情形导致学生伤害，学校行为并无不当，不承担事故责任的是（）
A、学校教师体罚或者变相体罚学生； B、学生在校期间突发疾病或者受到伤害，学校发现，但未根据实际情况及时采取相应措施，导致不良后果加重的； C、在学生自行上学、放学、返校、离校途中发生的； D、学校向学生提供的药品、食品、饮用水等不符合国家或者行业的有关标准、要求的。
60、填空题 美术教育与校园文化建设具有（）关系。
61、问答题 美术课堂教学设计的主要标准有哪些？
62、填空题 国家课程标准应体现国家对不同阶段的学生在知识与技能，（）；（）与价值观等方面的基本要求。
63、问答题 按照九年义务教育的要求，美术教育是我国所有公民在中小学阶段所必须接受的。
64、填空题 课程改革既是（）的需求，也是每个个体求得自身充分发展的内在需求。
65、问答题 美术教师最重要的是教会学生掌握美术基本知识和技能。
66、名词解释 美术
67、单项选择题 “明四家”中以工笔重彩闻名的画家是（）。
A、沈周 B、文征明 C、唐 D、仇英
68、填空题 教师教学的创造性首先体现在对（）的处理上。
69、问答题 美术教学设计的关键点有哪些？
70、填空题 公共设施的色彩搭配首先是要凸显设施的（）导向。
71、名词解释 二方连续
72、填空题 学校的中心工作是（），教学的中心环节是（）。
73、填空题 人物黑白画是运用（）对人物结构、服装和（）进行高度概括，使画面简练而富有韵味。
74、填空题 雕塑是用固体材料制作的占有三维空间的实体艺术。从形态和可观赏的角度分为（）雕、（）雕、（）雕。
75、名词解释 教师角色
76、问答题 “扬州八怪”的绘画有何特点？
77、填空题 各学科课程标准是（）和考试命题的依据。
78、填空题 中国书法艺术的创作幅式有条幅、（）（）（）（）手卷等。
79、问答题 什么是平面构成？
80、问答题 教学目标在教学设计中具有什么意义？
81、填空题 能力有实际能力和（）之分。
82、填空题 维吾尔族的民居讲究在房檐、廊柱、门窗上雕绘（）图案。
83、单项选择题 不同的性格对个性的形成都有这重要的影响，学者一般将其归纳为（）、独立型、内倾型和外倾性四种性格类型。
A.顺从型 B.感觉型 C.感性型 D.思考型
84、填空题 永乐宫位于（）。
85、问答题 中国著名的“四大名绣”是？
86、多项选择题 笔触是指作画过程中画笔在画面上留下的痕迹，笔触的审美效果主要取决于（）。
A．画笔的特性 B．画笔的大小、长短 C．用笔的力度和速度 D．绘画材料的特性
87、问答题 美术学习中智能开发的意义
88、填空题 从课程结构的呈现方式上，我们可以将其归纳为两种：（）。
89、填空题 浮世绘是日本17世纪兴起的一种艺术，它将民间日常生活作为创作题材，主要通过（）的形式表现出来。
90、填空题 课堂教学的基本环节包括（）等。
91、单项选择题 只有将作品的内容、形式、（）三者紧密地融合为一体时，才能达到形式主义美学家克莱夫•贝尔多提出的艺术是“有意味的形式”的境界。
A.情感 B.精神 C.内涵 D.媒材
92、单项选择题 美术欣赏教学的一般过程包括感知、分析、理解和（）
A.共鸣 B.想象 C.评价 D.欣赏
93、填空题 人言“墨分五彩”，墨色（）；（）；（）；（）；（）五个浓淡色阶。
94、问答题 分析东汉《击鼓说唱俑》的艺术特色。
95、问答题 什么是文化情境？
96、单项选择题 《脸谱艺术》一课的教学目标应当是（）
A．了解地方戏曲，学习运用美术的表意手法塑造人物个性的脸谱形象的知识和方法 B．突击学习花鼓戏的专业知识并进行实践 C.比较并研究地方戏的独特魅力以及它与其他戏剧艺术之间的联系及差异 D．精通各种脸谱的描绘和制作方法
97、单项选择题 美术教育价值取向中的“工具论”思想基础来自于哪两位教育家（）。
A.夸美纽斯、布卢姆 B.布鲁纳、杜威 C.卢梭、杜威 D.苏霍姆林斯基、卢梭
98、填空题 综合•探索学习领域的综合性学习体系分为三个层次：（）、美术与其他学科相综合、美术与其他现实社会相联系。
99、填空题 文化作为一个大系统，包含（）三个子系统。
100、填空题 广告是通过（）向公众介绍商品、演出、比赛、招生、招聘服务项目和文明建设等的一种宣传方式。
101、填空题 中国古代绘画中以宫女或美女为题材的人物画，称为（）画。
102、单项选择题 智力可被看作是个体的各种（）的综合，包括观察力、想象力、记忆力、思维力、分析判断能力、应变能力等。
A.感觉能力 B.分析能力 C.实践能力 D.认知能力
103、填空题 平面构成设计中形与地（底）的关系有（）和（）两种。
104、填空题 德国的（）学校被称为现代设计的摇篮，对现代工业设计的影响很大。
105、多项选择题 某美术教师有一手“剪纸”绝活，在常规课教学中对学生进行单项的技能训练，其他内容一概少讲或不讲，这种做法是（）。
A．突出专长，对于教学内容进行了优化 B．违背了素质教育“全面发展”的要求 C．师傅带徒弟的传统模式 D．应当大力提倡
106、问答题 什么是美术教育？
107、填空题 我国第一部绘画断代史著作是（）。
108、问答题 小学美术教学目标一般分为三个层次，每一层次都有分级目标要求，请分别写出三层次及其各分级目标要求？
109、填空题 法国印象派画家（）的代表作是：《日出印象》。
110、填空题 林黛玉是典型的（）；（张飞）属于典型的（）。
111、问答题 在教学中，教师应该懂得“教学有法，但无定法，贵在得法”。
112、填空题 墨的深浅靠（）调出，即焦、浓、重、淡、清。
113、填空题 中国古代建筑艺术的萌生时期，是以定居农业为基础的（）。
114、填空题 中国最早的剪纸作品是（）出土的“对马”“对猴”剪纸花团。
115、问答题 小学的普及性的具体含义是什么？
116、问答题 论述教育与政治经济制度的关系.
117、名词解释 实验研究法
118、填空题 设置“造型•表现”学习领域旨在突出学生的学习活动方式，淡化（）。
119、单项选择题 不属于“综合•探索”领域的三个层次的有（）。
A.融美术各学习领域为一体 B.美术与其他学科相综合 C.美术与现实社会相联系 D.美术与生活相结合
120、填空题 一般过程性评价可以分（）三大类。
121、填空题 美术课程评价是促进学生全面发展，改进教师的教学，促进（）的重要环节。
122、名词解释 肖像画
123、问答题 你在美术教育中，如何理解与运用“以直观形象传递信息的教学方法”的？请联系教学实际进行阐述。
124、问答题 列举小学美术教学中常用的教学方法。
125、单项选择题 “让学生主动参与进来”体现了课程设计基本原则的（）。
A.循序渐进 B.主体性原则 C.整体系统性原则 D.差异性原则
126、多项选择题 石窟属于一种独特的寺庙形式，是专供佛教徒修行礼拜的场所，通常它的内部装饰是用（）。
127、单项选择题 “万绿丛中一点红”容易被注意是利用刺激物的（）
A、强度 B、对比 C、变化 D、活动
128、名词解释 视觉识别系统
129、填空题 法国巴比松画派的主将是（）而另一位画家杜比尼，则被誉为“画水的贝多芬”。
130、问答题 新课标在义务教育阶段设置“设计•应用”学习领域具体指什么？
131、填空题 新疆地毯素以历史悠久、技艺高超而驰名中外，（）是新疆地毯的故乡。
132、单项选择题 当代教学评价着重强调人的（）。
A.观念性 B.主要作用 C.主导性 D.主体性
133、单项选择题 创造力作为一种高层次的心理品质，主要包括以下几种特性：敏感性、（）、独创性。
A.创新性 B.变通性 C.多元性 D.智能性
134、填空题 漫画从篇幅上可分为（）漫画、（）漫画和（）连环漫画。
135、问答题 在美术教学中，我们强调了美术的文化学习，是不是就可以忽略美术的基本知识技能？
136、名词解释 动态线
137、填空题 宋代著名的瓷窑有（）；（）；（）；（）；（）。
138、名词解释 多元智能理论
139、填空题 中国的古典园林的苏州四大园林是指（）；（）；（）；（）。古典园林特别善于利用具有浓厚民族风格的各种建筑物，如亭、阁、楼、台、轩、舫、桥等。
140、填空题 设计艺术是为人类生活和生产服务的实用艺术，具有（）和（）的两重性。
141、问答题 你是怎么理解教师“教”与学生“学”的关系？
142、单项选择题 正是基于同艺术的创造力的对话与交流，才使得我们既成为鉴赏者又成为创造者，通过（）、听觉、触觉、味觉、嗅觉等多方面的感官体验，形成了对世界的理解、体会、想象和创意。
A.感觉 B.直觉 C.知觉 D.视觉
143、单项选择题 创造力的结构包括创新精神、创造性思维能力、（）。
A.独特性 B.新颖性 C.想象能力 D.创造性个性品质
144、问答题 快下课了，教师有些教学任务还未完成，可是回答问题的学生还在滔滔不绝地发言，教师应该怎么办？
145、问答题 探究学习的实质是问题解决的学习，那么，问题从何而来？
146、问答题 中国画是祖国传统艺术的瑰宝，我们都知道它的美，但美在何处？
147、填空题 《全日制美术课标》根据学生学习活动方式划分为（）（）（）（）四大学习领域。
148、填空题 综合艺术课程的实现途径（）。
149、填空题 京剧人物扮演的角色分别叫：（）；（）；（）；（）；（）。
150、问答题 为什么要设置“综合•探索”学习领域？
151、问答题 请简单阐述案例设计与教案设计两者之间有哪些主要区别？
152、填空题 教育的直接目标是（）需要的人。
153、填空题 我国古代建筑一般由（）等材料构成，外国建筑主要用（）材料构成，巴黎圣母院属于哥特式建筑样式。
154、填空题 以画虾闻名于世的我国当代国画大师是（）。
155、填空题 造型的基本要素包括（）等。
156、单项选择题 汉代《说唱俑》的风格特点是？（）
157、问答题 案例在美术教学中的有什么作用？
158、填空题 美术教学过程其本质是师生对客观世界的一种（）和（）的过程。
159、填空题 创作的原型从生活中来，经过艺术家筛选和创造加工产生新的艺术形象，这个升华的过程体现出（）。
160、问答题 教学活动的要素可以分为哪三个方面？
161、填空题 根据美术教学的特点与要求，一般将教学组织概括为（）和室外教学两种形式。
162、单项选择题 美术教学备课的主要内容是（）
A、明确定义与把握原则 B、熟悉课标与了解学生 C、钻研教科书与确定教法 D、编写教案与设计板书
163、问答题 美术教育的价值内涵？
164、填空题 教师应重视对学生学习方法的研究，引导学生以自主性等学习方法进行（）和（）。
165、填空题 用笔，中国画技法属于。在技法上，笔不是指毛笔，而是指（）等方法。
166、填空题 个性在心理学中是指个人（）的总和。
167、问答题 课程设计的基本原则是？
168、填空题 20世纪早期俄罗斯先锋艺术出现了两种主要思潮，即以艺术家（）为代表的至上主义和以艺术家塔特林为代表的构成主义。
169、单项选择题 美术活动的创造性可表现为四中不同的水平：观察、感受方面；表现技能、风格方面；想象思维方面；（）。
A.想象力方面 B.存在价值方面 C.个性、气质方面 D.情感方面
170、填空题 新课程提倡通过信息技术与学科课程的整合，逐步实现教学内容的（）；（）和师生互动方式的变革。
171、单项选择题 美术欣赏教学的一般过程包括感知、分析、理解和（）
172、填空题 中国美术史上至今发现最古老的装饰品，是距今约28940年前峙峪人制作的一件（）装饰品。
173、填空题 漫画的主要特点是有（）。
174、单项选择题 清初“四王”中，取得“熟不甜，生不涩，淡而厚、实而清”的收获的画家是（）
A、王时敏 B、王鉴 C、王翚 D、王原祁
175、问答题 教学设计对教师的两个非常重要的作用是什么？
176、填空题 学习用（）的表达方法画图，可以方便、清晰地表达物象的空间关系。
177、问答题 荆浩为代表的北方山水画有何特点？
178、问答题 试谈古希腊美术繁荣的原因。
179、填空题 （）是想吐文化的标志，是多元文化的因子。
180、名词解释 接染
181、问答题 简述新课程改革中教师的角色.
182、单项选择题 美术教师的职业教学特点有：（）、情感表现性、艺术创造性、教学示范性。
A.视觉形象性 B.语言艺术性 C.思维创新性 D.素材丰富性
183、单项选择题 不属于DBAE三个主要的理论前提的是（）。
A.美学前提 B.教育理论前提 C.艺术教育理论前提 D.哲学前提
184、单项选择题 说课主要分为以下几个方面说教材、说教法、（）。
A.说过程 B.说教学重难点 C.说教学目标 D.说反思
185、问答题 对于乡土教材开发有哪些建议与意见？
186、填空题 麻皴技法的创造者是（）。
187、填空题 《千里江山图》是宋朝（）所作。
188、问答题 新课程下的学生观有哪些变化？
189、问答题 简述“生态式教育”
190、填空题 塔吉克族的民居主要有（）根柱子支撑，天窗由（）层木板组成。
191、单项选择题 现代信息技术在美术教学中的作用概括地说是（）教学信息。
A.传播和深化 B.承载和传递 C.丰富和整合 D.丰富和优化
192、填空题 笔墨是中国画的造型基本语言，常有（）、（）、皴、点等多种技法。
193、填空题 哈佛大学心理学家加德纳在1983年提出了（）理论。
194、单项选择题 观赏迎客松后，头脑中重现迎客松形象是（）
A、后象 B、表象 C、想像 D、联想
195、问答题 课堂上学生提出的问题和见解让教师措手不及难于招架怎么办？
196、填空题 《捣练图》、《虢国夫人游春图》以及周昉的《簪花仕女图》等，成为了解研究中国古代（）画的最珍贵的作品。
197、填空题 忽略了（）；（）；（）和能力的培养。
198、填空题 2008年北京奥运会标志的创意源于中国传统的（）艺术。
199、问答题 案例区别于其他文字材料的特征是什么？
200、单项选择题 孔子说：“其身正，不令而行；其身不正，虽令不从。”这反映教师劳动的（）
A、主体性 B、创造性 C、间接性 D、示范性
201、问答题 论述美术教学与新型的美术教师角色。
202、多项选择题 将造型元素组合成一件完整的作品的基本原理包括（）
A.多样统一 B.比例、对称、平衡 C.节奏、和谐 D.对比
203、填空题 小学校园文化活动大概可以分为以下几种类型：（）。
204、问答题 教学模式构成有哪些要素？
205、单项选择题 教材既不是知识体系的浓缩与再现，也不是学生被动接受的对象和内容，而是引导学生认知发展、生活学习、（）的一种范例，是教师与学生沟通的桥梁。
A.全面发展 B.性格发展 C.能力发展 D.人格构建
206、填空题 乡土美术特指（），它与人们的生活息息相关，实用功能与审美价值的统一是其最大的特点。
207、填空题 《开国大典》的作者是（）。
208、问答题 美术课堂的类型有哪些？
209、问答题 由王希孟的《江山千里图》谈中国古代绘画艺术的透视特点。
210、填空题 学习（）就是让学生用自己已经学过的知识、技能与方法，探究家乡的人文环境，以求对家乡的乡土文化又有一个理论上的认识，从而更深切地热爱自己的家乡。
211、问答题 美术课程的基本理念是什么？
212、单项选择题 王大跟教授根据美术教学的特殊要求，提出更适用于实际教学的“美术教学目标分类体系”，将美术教学体系分为技能、认知、（）、情感四个领域。
A.创造 B.心理 C.审美 D.方法
213、填空题 雕塑作品《公牛》的作者是西班牙画家（）。
214、填空题 “海上三任”是活跃在上海画坛的（）；（）；（）。
215、填空题 《五牛图》是现存（）代绘画的艺术珍品。
216、单项选择题 《脸谱艺术》一课的教学目标应当是（）
217、填空题 对学生美术作业的评价要注意充分肯定学生的（）和（）。
218、单项选择题 在古代，美术被称为（）。古希腊哲学家柏拉图把理念设定为世界的最高本体，是万物产生之源，艺术不过是理念的映像和再现。
A.绘画的艺术 B.造型的艺术 C.模仿的艺术 D.大众的艺术
219、问答题 简述艺术教育与校园文化建设的关系。
220、填空题 美术教师应具备系统的美术学科本体性知识，包括：（）。
221、名词解释 民间美术
222、填空题 在我国历史上，色彩常常作为尊卑的象征，如黄色曾被定为（）御用颜色，赋予了色彩以伦理内涵并与政治联系在一起。
223、填空题 （）被誉为“世界第八大奇迹”
224、填空题 唐三彩是一种盛行于唐代的低温釉陶器，以（）为基本釉色。由于在色釉中加入不同的金属氧化物，经过焙烧，变形成了以黄、褐、绿为主的色彩。
225、单项选择题 课程设计基本原则中的循序渐进原则内容不包括（）。
A.情感培养的渐进 B.知识的渐进 C.技能的渐进 D.学习方法的渐进
226、单项选择题 黄金分割比例为（）。
A.1﹕1.861 B.1﹕1.618 C.1﹕0.618 D.1﹕0.861
227、问答题 什么是基本的美术素养？
228、问答题 如何理解《全日制义务教育美术课程标准》中的“欣赏.评述”？
229、填空题 希腊雅典卫城建筑群中，主要建筑是（）神庙，而（）神庙则以有一组女神柱而著称。
230、填空题 藏书票由三部分构成（）、（）、（）。
231、单项选择题 孔子说：“其身正，不令而行；其身不正，虽令不从。”这反映教师劳动的（）
232、单项选择题 （）是实施美育的重要途径，对于培养德、智、体等方面全面发展的社会主义事业的建设者和接班人，塑造完美的人格，提高全民族的素质，具有不可替代的作用。
A.环境教育 B.历史教育 C.艺术教育 D.科学教育
233、问答题 什么是自主学习？
234、填空题 中国现代画家中，以山水画著称于世，其作品有“黑、密、厚、重，然虚实有致”特点的是？（）
235、问答题 在“设计•应用”学习领域中，“设计”一词包括与学生生活有关的哪两项学习内容？
236、填空题 铜胎掐丝法郎的俗名是（）。
237、问答题 教育怎样使人的价值得到发现？
238、问答题 简要回答四个学习领域中“造型•表现”和“设计•应用”的区别与联系？
239、填空题 漫画常用的表现方法有（）法、（）法、（）法等。
240、填空题 物体在光线照射下，呈现出（）；（）；（）、投影、反光五个受光不同的面，总称为明暗五调子。
241、单项选择题 色彩的三要素是：色相、明度和（）。
A.色调 B.冷暖 C.灰度 D.纯度
242、问答题 美术课程的教学建议是什么？
243、单项选择题 被历代民间画工和士大夫誉为“画圣”和“画祖”的唐代画家是（）
244、填空题 被誉为法国农民画家的（）生都在画农民，《拾穗者》和《晚钟》是他的代表作。
245、问答题 一般来说，教学中的提问有哪两种表现形式？
246、填空题 《红色的和谐》是法国著名的（）所创。
247、填空题 篆书是五大书体中最早的一种，有（）和（）之分。
248、单项选择题 赵延年是一位（）家，曾创作了《鲁迅先生像》。
249、填空题 美术课程改革是要改变课程过于强调学科本位、门类过多缺乏整合的现状，使课程结构具有（）、（）和（）。
250、名词解释 插图
251、单项选择题 人美版实验教科书在体系编排结构上以采用（）为主来呈现教科书的内容。
A.主题单元式 B.单元式 C.单课式 D.单课式和单元式相结合
252、填空题 永乐宫在（）省（）县；云冈石窟在山西省（）市。
253、填空题 校园文化建设的基本要素理念识别系统（MI）、（）（BI）、（）（VI）、环境规划系统（EI）、声音识别系统（AI）。
254、填空题 儿童艺术活动常常被看做（）。
255、名词解释 课程结构
256、问答题 一个合格的美术教师的智能结构分为哪几种？
257、填空题 美术是（）最早和最重要的载体之一。
258、填空题 中国古代园林可分为（）；（）；（）三大类型。
259、填空题 20世纪下半叶，出现了视觉艺术的概念，其本质上仍然是以（）为重点，通常是指美术作品，也包括手工艺品、雕塑、摄影等，并逐渐接纳三维立体空间的表现，多媒体艺术等综合形式。
260、填空题 《万山红遍》的作者是（）。
261、填空题 古罗马浮雕有（）和（）的特征，其最突出的代表作是（）纪念柱式浮雕。
262、填空题 书籍装帧是指（），包括封面、扉页、插图和版式等。
263、填空题 伦勃朗群像画（），画面用一种舞台式的光线把众多人物组合成一个完整的构图，油画颜料的厚与薄的对比使物体质感得到完美的表现。
264、填空题 新课改实施后，美术课程最突出的特点是（）。
265、填空题 写生过程大致可分为（）；（）；（）。
266、名词解释 美术教育
267、名词解释 象征期
268、填空题 （）是汉字的一种书体，笔画相连，省减点画，书写起来较快，而且姿态奇异，变化莫测。
269、填空题 我国最早在（）代就出现了瓷器，最早的瓷器都是（）。
270、问答题 现在主张向“自主、探究、合作”的学习方式转变，那么是不是不要接受性学习了呢？是不是每节课都要合作学习呢？
271、填空题 唐代阎立本的《步辇图》分两个部分，打开以后先看到画面，接着是占据画幅左半边的题跋，记录了画面的内容，题跋的书体是（）。
272、填空题 在电脑美术创作中，立体图形创作软件简称（）软件。
273、问答题 你认为“以教为主”与“以学为主”的教学设计模式的主要区别在哪里？
274、填空题 欣赏绘画作品时可从（）、（）、解释、评价四个步骤来进行欣赏。
275、填空题 艺术课程的实现途径是（）。
276、填空题 教学目标的情感领域包括（）和美感等高级情感。
277、填空题 室外教学分 （）、参观活动。
278、填空题 “吾师心，心师目，目师华山”出于明代画家（）。
279、填空题 乡土教材的开发模式有（）。
280、问答题 简述美术创作的四种传统。
281、单项选择题 下列情形导致学生伤害，学校行为并无不当，不承担事故责任的是（）
282、名词解释 新印即
283、单项选择题 美术既包括传统的绘画、雕塑、工艺、书法、篆刻等门类，也包括新兴的设计、摄影、摄像、（）、多媒体等艺术门类。
A.电脑制图 B.装饰 C.装置 D.建筑
284、填空题 在云南省（）发现的岩画群是人类最早创作的原始岩画之一。
285、填空题 《全日制义务教育美术课程标准》根据学生（）划分为造型。表现、应用；设计、欣赏；评述、综合；探索四大学习领域。
286、问答题 什么是课程资源？
287、填空题 作品《开国大典》是（）所画。
288、填空题 美术是人类文化最早和最重要的载体之一，运用美术形式（）和（）是整个人类历史中的一种重要的文化行为。
289、多项选择题 同类色的配合可使人感到协调柔和、含蓄雅致，但也易于产生过于单调平淡的感觉，因此在同类色的运用中要有意识的加强色彩之间的（）对比。
A．明度 B．冷暖 C．厚薄 D．纯度
290、填空题 校园文化建设的原则有（）、艺术性原则。
291、填空题 中国的古典园林的苏州四大园林是指（）；（）；（）；（）。古典园林特别善于利用具有浓厚民族风格的各种建筑物，如亭、阁、楼、台、轩、舫、桥等。
292、填空题 美国教育家布鲁姆奖教学目标区分为三个领域：（）。
293、单项选择题 课程主要由课程计划、（）、教材三部分构成。
A.课堂教学 B.教学大纲 C.教学活动 D.教学目标
294、填空题 新课程实施中，要对课程结构方面过于强调学科（）过多和缺乏整合的现状加以改变，整体设置九年一贯的课程门类和课时比例，并设置综合课程。
295、填空题 意象表现阶段时期的儿童绘画特点是：（）。
296、问答题 “过程与方法”和“情感、态度与价值观”的目标达成，都不能脱离知识学习的内容。
297、名词解释 涂鸦期
298、填空题 儿童在对图画整体的均衡性和规则性的追求过程中，（）都得到了发展。
299、问答题 你认为教师对学生美术作业的评价是以“一味的鼓励性评价为主”还是以“科学性评价为主”？为什么？
300、填空题 综合艺术课程的性质是（）。
