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幼儿教师资格：幼儿教育心理学考试试题（强化练习）
2021-06-20 02:32:44 来源:91考试网 作者:www.91exam.org 【大 中 小】
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1、问答题  试述幼儿社会性发展特点?


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2、多项选择题  问题解决是指个人应用一系列的认知操作，从问题的起始状态到达目标状态的过程，有()等几个基本特点。

A．目的性
B．未知性
C．认知性
D．序列性


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3、填空题  受到不公平对待时，如果幼儿的表现适当，说明幼儿的__________发展状况是良好的。


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4、单项选择题  “儿童心理发展等于遗传与环境的乘积”，这种观点是()

A．相互作用论
B．二因素论
C．环境决定论
D．遗传决定论


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5、单项选择题  同一时间里能把握的对象的数量，有时也称为注意范围。这是指的()品质。

A．注意的稳定性
B．注意分配
C．注意的转移
D．注意的广度


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6、问答题  简述幼儿形成的基本认知能力。


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7、填空题  当刺激多次出现后，主体就不会再产生这样的变化，或是反应下降，这种定向反应的消失或下降称为“__________”。


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8、问答题  试述幼儿自我评价的发展特点?


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9、填空题  与皮亚杰使用对偶故事法所不同，柯尔伯格使用了()来测量儿童道德认知的发展。


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10、名词解释  偶发记忆现象


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11、判断题  身体活动能力强的幼儿意味着做事自信心也强


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12、判断题  个性是指一个人在活动中表现出来的区别于他人的稳定、独特、整体的心理和行为模式。


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13、填空题  社会性发展的过程也是人接受社会化的过程，是从一个“__________”或“生物人”成长为“__________”并逐步适应社会生活的全部过程。


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14、判断题  知觉是在感觉的基础上对事物的整体反映。


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15、问答题  个性的结构


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16、填空题  道德心理成分包括__________、__________、__________。


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17、单项选择题  儿童发展学家普遍认为，()标志着婴儿期的结束。

A．神经纤维髓鞘化的形成
B．抽象性开始发展
C．随意性开始发展
D．言语的获得


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18、填空题  幼儿在__________的责任感表现可能与在___________有差别，因此应将于教师评论与家长问卷情况进行对比和综合分析。


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19、问答题  创造想象是什么？


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20、单项选择题  在同一时间里，注意指向多个不同对象，比如老师一边弹琴，一边要注意班上的孩子，这是指的()品质。

A．注意的稳定性
B．注意的分配
C．注意的转移
D．注意的广度


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21、问答题  影响幼儿心理发展的主要因素有哪些?它们对幼儿心理发展分别起到了什么影响?


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22、问答题  加涅按照学习结果将学习分为哪些种类?


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23、名词解释  发展


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24、填空题  幼儿模仿行为的特点：_________、_________、_________;服从行为特点：_________、_________、_________。


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25、问答题  学前儿童心理发展各年龄阶段的主要特征


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26、问答题  简要说明道德行为发展的理论。


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27、问答题  动觉是什么？


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28、问答题  简述师幼关系的价值。


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29、判断题  创造性与智力的关系是简单的线性关系。


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30、填空题  知识的巩固主要通过记忆的过程来完成，记忆主要包括识记、_________ 、_________、和回忆。


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31、填空题  出现无意动作然后才逐渐出现有意动作，动作发展的方向越来越多地受心理意识的支配，这是儿童动作发展的()规律。


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32、问答题  试述幼儿情绪和情感的的发展特点?


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33、填空题  道德行为是个体道德认识的外在表现，一般分为()和亲社会行为。


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34、填空题  儿童早期依恋形成和发展的阶段有：__________、__________、__________、__________。


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35、填空题  创造性游戏主要包括_________、_________、_________。


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36、填空题  幼儿园中采用的直观方式主要有_________、模象直观和_________，从而获得感性认识。


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37、单项选择题  儿童早期依恋的测量方法是()。

A．两难故事法
B．对偶故事法
C．社会测量技术
D．陌生情境技术


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38、填空题  亲子关系有狭义与广义之分，狭义的亲子关系是指儿童早期与父母的情感关系，即__________；广义的亲子关系是指父母与子女的相互作用方式，即__________。


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39、问答题  心理发展的含义和特点是什么?


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40、单项选择题  根据幼儿记忆发展特点，6-7岁幼儿应着重培养以下方面的记忆能力()

A、有意识记、意义识记和形象记忆
B、有意识记、机械识记和形象记忆
C、有意识记、意义识记和语词记忆


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41、问答题  观察法有何作用?有效观察的条件有哪些?


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42、问答题  保持是什么？


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43、单项选择题  看到小朋友受到教师表扬，情不自禁的鼓掌这是：()

A.独立性强的表现
B.自尊心差的表现
C.友好行为的表现
D.成就感差的表现


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44、单项选择题  生活在当前信息社会时代的儿童，与生活在过去科技发展水平低下社会的儿童，在心理特点方面会有所差异，这说明儿童心理发展年龄特征具有（）

A．稳定性
B．可变性
C．阶段性
D．顺序性


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45、问答题  性格是什么？


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46、填空题  自信心强的幼儿求知欲__________，学习时思维活跃。注意力比较__________，自信心强的幼儿学习的积极性、主动性__________。


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47、填空题  运动技能有时也称_________、动作技能，是由有组织的、协调而统一的_________构成的，表现于迅速、精确、流畅和娴熟的身体运动之中。


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48、填空题  有关道德的心理成分组成，目前看法不一，较为普遍的观点是将道德分成()、()和道德行为。


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49、问答题  简述幼儿想象发展的一般趋势。


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50、判断题  骑车既是粗放型运动技能又是间断型运动技能


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51、填空题  __________较强的幼儿一般经常寻求别人的注意。


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52、填空题  ()是脑的基本活动，是大脑机能发展的重要标志。


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53、填空题  大部分行为治疗都使用__________的方式__________的__________使幼儿逐渐学会用__________替代__________行为方式。


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54、问答题  幼儿接受社会规范，应对幼儿提出哪写具体的行为要求?


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55、判断题  动机可以激发活动，一般来说动机越强，付出的努力也将越大。


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56、判断题  幼儿的大脑发育标志着幼儿认识水平的提高。


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57、单项选择题  婴幼儿的情绪发展形成主要依靠()。

A．感知觉的发展
B．语言的发展
C．自我意识的发展
D．情绪气氛的熏陶


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58、问答题  简述师幼关系的特点。


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59、问答题  问题情境是什么？


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60、填空题  幼儿教育心理学常用的研究方法有_________、_________、_________、_________、_________、_________等几种。


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61、判断题  幼儿教育即以幼儿为对象的教育，包括幼儿园教育与非幼儿园教育。


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62、单项选择题  根据皮亚杰关于儿童思维发展的阶段理论，2～7岁儿童的思维处于()。

A．感知运动阶段
B．具体运算阶段
C．前运算阶段
D．形式运算阶段


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63、填空题  __________是脑的基本活动，是大脑机能发展的重要标志。


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64、问答题  教师应帮助幼儿接受哪些方面的规范?


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65、问答题  动机的种类就幼儿而言可划分为哪些类型?


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66、单项选择题  下列说法正确的是

A、要求4—5岁的幼儿能用均匀的步伐有节奏的行走。
B、要求3—4岁的幼儿两脚单脚跳着走
C、要求4—5岁的幼儿两脚能换着轻轻地跳着走
D、要求3—4岁的幼儿能从30CM的高处跳下来。


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67、问答题  有关幼儿心理发展的重要概念


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68、单项选择题  把个别动作结合成连贯的过程，使个别动作一体化。这是幼儿形成运动技能过程中的哪个阶段?

A、定向阶段
B、模仿阶段
C、整合阶段
D、熟练阶段


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69、单项选择题  下列说法正确的是

A、实物直观可以使人观察到事物的本质特征
B、实物直观有助于激发幼儿的学习兴趣和求知欲
C、模象直观能够让幼儿清楚地认识到事物的大小比例
D、言语直观比实物直观更生动形象


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70、问答题  怎样促进幼儿社会规范的学习?


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71、单项选择题  注意力缺失的儿童具有某些相同的人格特征，下列哪一项不符合：()

A.善于人际交往
B.固执
C.暴躁
D.缺乏自尊


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72、单项选择题  ()指在静止的背景上，是感知对象呈现活动的状态来增强感知的效果是属于哪种感知规律?

A、差异律
B、活动律
C、感知律
D、组合律


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73、问答题  简述影响动作发展的因素。


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74、填空题  儿童发展受遗传、发育、环境、()等多种因素的影响。


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75、问答题  心理发展的不平衡性是指什么?


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76、填空题  4个月的婴儿对陌生人也会笑，但7～9个月后，婴儿见到陌生人就会感到害怕，这种反应被称为()。


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77、填空题  是一种“我向”语言，是儿童自己对自己说话，其主要的功能不在于交际。


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78、判断题  对待攻击性强的孩子的最好办法就是惩罚。


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79、问答题  自律是什么？


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80、判断题  幼儿的智力发展指感知观察力,注意力,记忆力,想象力,思维力等基本要素的整体发展,而不是某一要素的发展


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81、判断题  社会性是作为社会成员的个体为适应社会生活所表现出来的各种心理和行为特征。()


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82、填空题  性别角色是指个体在一定的社会文化背景下，基于生物性别的不同而产生的品质特征，包括__________、__________和性别行为模式等三方面。


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83、填空题  对于儿童之间或简单或复杂的同伴关系的测量，目前心理学界使用的方法技术主要有观察法和__________。


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84、单项选择题  主体对条件刺激做出的反应称为()。

A．条件反射
B．定向反射
C．习惯化
D．去习惯化


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85、填空题  道德行为是个体道德认识的外在表现，一般分为__________和亲社会行为。


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86、问答题  幼儿心理学的研究方法


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87、填空题  幼儿身体和运动机能发展是按照_________和_________法则来进行的。


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88、单项选择题  幼儿期最典型、最有特色的游戏，也是创造性游戏最有代表性的是哪种游戏?

A、角色游戏
B、表演游戏
C、结构游戏
D、建筑游戏


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89、单项选择题  3~4岁的幼儿一般()

A.能独立穿脱衣服，能独立进餐
B.会自己穿脱衣服、鞋袜
C.会洗头、洗澡
D.会洗袜子，刷凉鞋


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90、问答题  简述儿童记忆策略的发展。


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91、填空题  _________是领会知识的初级阶段。


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92、问答题  简要说明运动技能对幼儿身心发展的重要性


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93、问答题  排序能力对幼儿学习数学有什么影响


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94、填空题  是非观是幼儿形成_________、_________的主要前提和主要内容。


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95、多项选择题  幼儿园心理健康教育主要分为哪几个层次?()

A．初级预防
B．次级预防
C．高级预防
D．诊断治疗


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96、多项选择题  心理学研究（） 

A.动物的心理现象
B.儿童的心理现象
C.正常成人的心理现象
D.除动物以外所有的心理现象
E.生物的心理现象


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97、单项选择题  儿童主动、及时地将注意力从一个对象或一个活动转移到另一个对象或另一个活动中去，这是()。

A．注意的选择性
B．注意的稳定性
C．注意的分散
D．注意的转移


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98、问答题  知觉对象与背景的区分受以下几种因素的影响。


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99、判断题  良好的动机一定会产生好的活动结果。


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100、问答题  过度学习是什么？


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101、填空题  认知能力的形成主要体现在_________与_________的掌握方面。


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102、问答题  游戏的特点和教育作用是什么?


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103、问答题  假定某一幼儿不喜欢从事绘画活动，试分析导致结果的可能原因主要有哪些?


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104、单项选择题  有意识地将注意从一个对象转移到另一个对象上的能力，这是指的()品质。

A．注意的稳定性
B．注意的分配
C．注意的转移
D．注意的广度


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105、判断题  从幼儿记忆的表现看,幼儿的有意识记忆占优势


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106、单项选择题  自信心强的幼儿一般表现得()

A;情绪不太稳定
B.有时表现得忧心忡忡
C.有时表现得沉闷冷淡
D.快乐、充满活力


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107、单项选择题  下列不属于知识掌握的最基本环节是

A、巩固
B、领会
C、整合
D、应用


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108、单项选择题  ()阶段的标志是守恒观念的形成。

A．感知运动阶段
B．前运算阶段
C．具体运算阶段
D．形式运算阶段


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109、问答题  影响幼儿心理健康的因素


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110、单项选择题  儿童心理发展的关键期主要表现在()

A．儿童个性发展上
B．儿童智力发展上
C．儿童语言发展和感知觉方面
D．儿童动作发展上


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111、单项选择题  幼儿成就感与好胜心调查表中选项C表示()

A.幼儿的成就感一般
B.幼儿的成就感强
C.幼儿的成就感弱
D.不一定,要根据具体情况而定


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112、填空题  是理解句子所表达的基本语义关系，如理解“施事一动作一受动”、“物体一方位”等语义关系等，从而了解现实中各种事物和相互作用的关系。


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113、问答题  试论述幼儿自我评价发展的趋势和主要特点?


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114、问答题  学前儿童感知发展的趋势


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115、问答题  说明动机和需要的关系。


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116、问答题  意志的发展与幼儿心理活动的关系


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117、单项选择题  自信心强的幼儿在活动和学习中遇到困难时()

A.常常求助于别人
B.不轻易请求帮助
C.不知所措,闷闷不乐
D.很容易放弃


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118、判断题  幼儿时期，有意注意开始发展。


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119、问答题  智力游戏是？


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120、单项选择题  ()的顺序性为儿童心理活动的出现与发展的顺序性提供了基本前提。

A．遗传素质
B．生理成熟
C．环境
D．教育


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121、判断题  游戏是幼儿自愿自主的活动，幼儿做游戏是处于自己的兴趣和愿望。


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122、问答题  简述游戏对幼儿心理法杖有何价值


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123、单项选择题  皮亚杰用()实验来形象的说明学前期儿童思维的自我中心性。

A．三山实验
B．视觉悬崖
C．延迟满足
D．守恒实验


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124、填空题  感觉统合训练能够给__________不佳的幼儿提供不同的练习与治疗。


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125、填空题  品德是一生都需要锤炼的_________，幼儿期是构建_________不可忽视的关键期。


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126、多项选择题  学习包括知识的哪几个过程?()

A．获得
B．转化
C．评价
D．实践


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127、单项选择题  在自由活动或进行绘画，手工活动，结构游戏时，独立性强的幼儿：()

A.喜欢独立构思作品
B.关心别人怎么做
C.喜欢模仿别人
D.别人做什么自己也做什么


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128、问答题  儿童情绪社会化趋势的表现


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129、填空题  美的特征：_________性、_________性、_________性、_________性


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130、填空题  同一分析器的各种感觉会因彼此相互作用而使感受性发生变化，这种现象叫__________，分和__________两种。


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131、多项选择题  影响幼儿品德形成的外部条件有()。

A．家庭教养方式
B．道德认知
C．社会风气
D．同伴群体


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132、判断题  幼儿在定向阶段没有实际地做出或练习运动技能,因此这一阶段对幼儿运动技能的形成作用不大


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133、问答题  幼儿观察的发展主要表现在哪些方面


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134、单项选择题  与小朋友玩有输赢的游戏时，输的心甘情愿，这是该幼儿：()

A.好胜心习的表现
B.坚持性差的表现
C.社会交往能力强的表现
D.自制力弱的表现


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135、单项选择题  在发言中喜欢提出与别人不同的观点,敢于对教师和小朋友的观点提出疑问,这表明幼儿()

A.大脑发育还不完善
B.独立性强
C.成就感和好胜心强
D.自制力强


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136、问答题  结合某具体游戏谈一下游戏准备活动的指导。


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137、问答题  自我提高的动机是什么？


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138、单项选择题  幼儿期儿童的主导活动是()。

A．学习
B．游戏
C．运动
D．玩耍


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139、判断题  记忆是过去经验在头脑中的保持和重现。


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140、填空题  音乐教育是让幼儿在既_________、又_________ 的音乐活动中，对音乐作品进行学习、_________、_________和_________，以此获得_________、_________、_________、_________的良好发展。


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141、填空题  影响幼儿身心发展的因素可分为两个方面：一是_________;一是_________ 。


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142、单项选择题  注意缺失的幼儿一般都有协调性差的问题，而且大部分表现为：()

A.大肌肉动作协调性差
B.小肌肉的精细动作协调性差
C.眼手的协调性差
D.手脚的协调性差


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143、填空题  在幼儿思维个体发展过程中，_________、_________、_________是三种不同发展水平的思维


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144、问答题  简述儿童想象发展的特点。


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145、问答题  在实践中如何提高幼儿的言语能力?


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146、问答题  幼儿时间知觉有何特点?


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147、填空题  品德是一个人_________和_________的简称，人的品德反映了_________、 _________是_________的组成部分。


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148、名词解释  定向反射


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149、问答题  社会交往对儿童心理发展的作用：


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150、问答题  如何培养孩子的独立能力？


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151、判断题  大约5个月时，婴儿进入了牙牙学语阶段，自第9个月起，呀呀语的出现达到高峰。()


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152、问答题  幼儿游戏的发展


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153、判断题  具有相同知识的孩子,在学习和解决实际问题时表现的聪明才干也是相同的


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154、填空题  儿童在记忆的保持过程中有一个特殊的现象，那就是()，即学习后过几天测得的保持量比学习后立即测得的保持量要高的记忆现象。


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155、单项选择题  常常被形象地称为“站在他人的角度看问题”，是区分自己与他人的观点，并进而根据当前或先前的有关信息对他人的观点作出准确推断的能力称为()。

A．观点采择
B．心理理论
C．移情
D．社会学习


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156、单项选择题  深度知觉就是对远近、深浅的知觉，心理学家是通过()实验来测量的。

A．点红实验
B．双生子爬楼梯
C．视觉悬崖
D．三山实验


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157、问答题  学习需要与诱因的关系是什么?


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158、问答题  根据儿童记忆的规律，试论述促进儿童有效地学习的方法。


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159、问答题  是非观是什么？


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160、问答题  学习幼儿心理学的现实意义


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161、单项选择题  成就感和好胜心强的幼儿通常会表现出()

A.忧心忡忡,沉闷不乐
B.不喜欢竞争性的活动
C.成就感不强的表现
D.喜欢竞争,总想得第一


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162、问答题  什么是行为治疗?


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163、填空题  指导游戏一般从游戏的准备工作、_________、_________三个环节入手。


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164、名词解释  情绪理解


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165、问答题  心理发展的性质


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166、判断题  随着幼儿年龄的增长,词语记忆的发展速度大于形象记忆的发展速度


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167、单项选择题  不服输,在别人下棋时,明明已经输了还要再来一次,这是幼儿()

A.不成熟的表现
B.成就感强的表现
C.耍赖的表现
D.自信心强的表现


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168、单项选择题  游戏时，一个幼儿尽管拥有游戏所需要的玩具材料，但如果同伴拒绝与其共同游戏，他会很不快乐。这是因为他的()没有得到满足。

A．生理需要
B．安全和保障的需要
C．求知的需要
D．交往和友爱的需要


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169、填空题  情绪的原因理解分为两种情况，即基于愿望的情绪理解和()。


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170、单项选择题  通过()幼儿可以获得初步的动觉经验

A、定向
B、模仿
C、整合
D、熟练


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171、单项选择题  ()是指表现在人对现实的态度和惯常的行为方式中比较稳定的心理特征。

A．个性
B．性格
C．气质
D．能力


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172、单项选择题  ()是反复认识某事物，并在头脑中留下痕迹的过程，是巩固知识的多一步。

A、识记
B、保持
C、再认
D、回忆


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173、单项选择题  根据材料的意义和逻辑关系，运用有关经验进行的一种识记是()。

A．有意记忆
B．无意记忆
C．感觉记忆
D．意义记忆


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174、问答题  情绪和情感在幼儿心理发展中的作用有哪些？


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175、单项选择题  是否能克服环境和诱因的干扰，专注于当前的活动中，可推断出幼儿的：()

A.独立性的强弱
B.成就感的高低
C.自制力的强弱
D.自信心的高低


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176、填空题  表演游戏的特点是_________、_________、_________。


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177、填空题  创造性思维简单地说就是在创造性活动中所特有的_________。它的特点有四个：一是_________，二是新颖性，三是_________，四是_________。


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178、填空题  动机是指发动__________个体的活动，并使活动朝向__________的__________。


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179、问答题  幼儿教育的基本原则有哪些?


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180、填空题  幼儿运动技能的协调发展，有利于促进幼儿认知发展和_________的发展，为幼儿从事各种活动、发展心理机能提供了保证。


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181、问答题  幼儿社会性发展的内容：


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182、填空题  培养幼儿的规范行为，应从_________做起，在_________中进行;以_________为主，以_________为辅。


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183、单项选择题  婴幼儿时期的亲子关系与幼儿一生的个性发展()。

A．没有关系
B．有一些关系
C．有很大的关系
D．有时有关系，有时无关系


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184、填空题  认知是指_________的总称，又称_________，是人对_________和_________ 的认识活动，包括感知觉、 _________、记忆、_________ 、想象、_________ 、创造性、问题解决等过程。


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185、单项选择题  在幼儿自信心调查表中请幼儿为父母或客人唱歌.跳舞.讲故事时,他爱说、“我不会”“我不行”家长选项为“很少”表明该幼儿：()

A.自信心较强
B.自尊心较强
C.自信心一般
D.自信心较差


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186、判断题  良好的动机一定会产生好的活动结果。


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187、单项选择题  瑞士心理学家皮亚杰把儿童以认知的发展分为四个阶段，以自我为中心来推测周围的事物是属于哪个运算阶段?

A、感知运动阶段
B、前运算阶段
C、具体运算阶段
D、形式运算阶段


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188、单项选择题  动机产生于（）

A.需要
B.态度
C.知觉
D.兴趣


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189、判断题  幼儿学习针对学生学习而言，有其特殊性。


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190、填空题  在发展心理学中，根据思维抽象的程度，通常将儿童思维分成__________、和抽象逻辑思维。


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191、单项选择题  根据幼儿心理发展特点，“前读写”阶段主要完成的任务是()。

A．培养读写兴趣
B．严格要求
C．主要指出缺点和不足
D．尽可能多识字


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192、判断题  儿童神经系统发育是一个动态发展的过程，仅仅表现在微观上的可塑性方面。()


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193、单项选择题  自信心强的幼儿在参加活动、讨论问题时()

A.参加活动发言很积极
B.不喜欢提出不同意见
C.喜欢重复别人的观点
D.受到反对时立刻附和别人


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194、问答题  影响幼儿有意注意发展的因素有：


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195、名词解释  自传体记忆


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196、单项选择题  受到不公平对待时,如果幼儿的表现适当,说明幼儿的()发展状况是良好的

A.好胜心
B.自信心
C.自尊心
D.独立性


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197、单项选择题  儿童发展研究较为常见的一种方法是()。

A．观察法
B．访谈法
C．问卷法
D．测量法


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198、判断题  智力游戏是幼儿时期最典型的、做有特色的游戏，也是创造性游戏中最有代表性的一种。


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199、单项选择题  下列不属于影响幼儿的再认和回忆的条件是

A、幼儿的生理健康状况
B、幼儿的心理状态
C、幼儿回忆的侧性及自觉程度
D、能否运用正确的回忆方法


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200、判断题  性别化即理解和接受性别，并产生社会认可的适合于男人或女人的动机、价值、行为方式和性格特征的过程。


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201、填空题  幼儿美感发展的主要特点有：_________性、_________性、_________性、_________性、_________性、_________性。


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202、填空题  情绪和情感在幼儿心理发展中的作用分别是__________、__________、__________和__________。


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203、填空题  注意力缺失的幼儿__________记忆能力很差。可能出现__________现象。


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204、单项选择题  自信心强的幼儿在集体面前表演,讲故事时()

A.一般不自我表现
B.自我表现欲强
C.常需要教师鼓动
D.需要同伴的掌声


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205、填空题  规范行为的_________与_________的接受程度是一致的。


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206、问答题  合作游戏？


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207、问答题  幼儿再造想象的特点：


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208、问答题  为什么说幼儿的年龄特征是教育工作的依据?


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209、判断题  动作思维也称直觉行动思维，其特点是思维伴随着动作或行动来进行，行动停止，则思维也随之停止。


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210、判断题  感觉是人脑对环境中事物的个别性质的反映。


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211、填空题  美既不是_________的属性，也不是人的_________的产物，而是在人的客观的_________中产生的。


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212、单项选择题  根据动作对环境的依赖程度的不同而划分的运动技能是哪两种?

A、闭合性运动技能与开放性运动技能
B、连续型运动技能与间断型运动技能。
C、闭合性运动技能与开放性运动技能
D、徒手性运动技能与器械性运动技能


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213、问答题  简述需要、诱因与动机的关系。


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214、问答题  幼儿教育心理学的任务是什么?


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215、单项选择题  中班幼儿爱告状是孩子()发展的表现。

A．美感
B．理智感
C．内疚感
D．道德感


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216、问答题  简述产前发育的影响因素。


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217、填空题  美育是对幼儿形成_________的教育过程，它培养幼儿_________、_________和_________的能力教育。幼儿美感的形成受_________、_________、_________、_________等心理因素影响。


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218、单项选择题  以智慧或认知结构的变化为依据，是()把人的发展划分为感知运动智慧阶段、前运算智慧阶段、具体运算智慧阶段、形式运算智慧阶段四个阶段。

A．弗洛伊德
B．皮亚杰
C．埃里克森
D．达维多夫


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219、问答题  举例说明培养幼儿求知兴趣的有效措施和方法


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220、单项选择题  下列对幼儿理解的特点，错误的是

A、孤立地理解具体事物，不会从事物之间的关系或联系出发
B、对事物的理解主要靠具体事物的形象
C、对事物的理解都是直接理解
D、幼儿对事物本质特征的理解必须依靠记忆、想象、思维等心理过程来完成。


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221、问答题  

亲子关系(即父母对待子女的态度与教养方式)的三种类型分别是什么?请分析每种类型家长的育儿措施及儿童的相应发展表现。


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222、问答题  幼儿教育工作者为什么要学习幼儿教育心理学?


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223、问答题  结合教学实践，试论述在培养儿童注意力时应注意哪几点原则?


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224、判断题  性格是由人对现实的态度和他的行为方式所表现出来的个性心理特征。


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225、问答题  结构游戏又称“建筑游戏”，是？


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226、问答题  试论述影响亲子关系的因素有哪些?


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227、单项选择题  某幼儿经常把玩具带来幼儿园，但却不允许别人玩或只能和别人交换玩，这是该幼儿：()

A.精明的表现
B.行为不友好的表现
C.独立性强的表现
D.坚持性强的表现


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228、问答题  试述幼儿性格发展特点?


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229、填空题  __________是儿童生理发育与心理发育最迅速的时期，这一时期儿童的神经系统与大脑发育迅速。


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230、问答题  一般人都认为，幼儿园有助于幼儿发展健康的个性，但在某些情况下，幼儿园对幼儿个性的发展是否会产生负面的影响?为什么?试举例说明。


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231、填空题  4～5岁幼儿心理发展的特点是__________、__________、__________、__________。


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232、问答题  如何对有规则游戏进行指导?


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233、判断题  遗传素质是指那些与生俱来的有机体的构造、形态、感官和神经系统等方面的解剖生理特征。


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234、问答题  简述幼儿感知和理解音乐的特点


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235、单项选择题  在整个幼儿期，()是孩子使用的句型中最基本的句型。

A．单词句
B．电报式句子
C．简单陈述句
D．复合句


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236、问答题  社会性是指？


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237、名词解释  无意注意


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238、填空题  激发幼儿的创造性思维，可以运用 提问的方式;可以讲故事去激发联想，还可以腊助艺术教育，此外，丰富多彩的_________是发展幼儿的创造思维能力最有效的途径。


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239、单项选择题  无论对值日生的具体任务是否感兴趣都能按照教师的要求认真做好，这是幼儿：()

A.责任心强的表现
B.自制力强的表现
C.独立性强的表现
D.自信心强的表现


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240、问答题  什么是运动技能?常见的类型有哪些?


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241、填空题  幼儿的想象是以__________为主，__________一开始发展；以__________为主，__________开始发展。


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242、问答题  试引用马斯洛有关人的需要层次的理论，来解释幼儿的需要满足与学习动机的关系?


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243、单项选择题  自信心强的幼儿在看到别人有困难,遇到不会做的事时()

A.在旁边看笑话
B.不管不问
C.常常帮助出注意
D.等着别人来求助


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244、单项选择题  动觉体验增多，依靠动觉对动作进行控制的能力有所增强，这是在运动技能形成的哪个阶段()

A、定向
B、模仿
C、整合
D、熟练


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245、填空题  注意力缺失的幼儿无法___________注意力，他们很容易___________的影响。


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246、填空题  儿童发展受遗传、发育、环境、__________等多种因素的影响。


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247、填空题  对于成就感和好胜心强的幼儿，___________的体验能激发他们更强的上进心。


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248、问答题  简述儿童发展的年龄特征。


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249、填空题  中国的教育学家、心理学家陶行知、陈鹤琴，他们认为，游戏是适合_________的一种独特的_________，也是促进幼儿_________的一种最好的活动方式。


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250、名词解释  元认知


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251、填空题  有规则游戏主要包括_________、_________、_________等几类。


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252、填空题  游戏是幼儿运用一定的_________和_________，借助各种物品，通过身体的运动和_________，反映并探索周围世界的一种活动。


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253、单项选择题  西方流行的游戏治疗就是()学派的游戏理论的应用，用于矫治儿童在精神上与行为中的问题。

A．复演说
B．同化说
C．元交际
D．精神分析


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254、单项选择题  如果某种行为受到教师表扬或自己做成功一件事受到其他小朋友的称赞时,出现微笑,得意表情是()

A.自尊心较强的表现 
B.自信心较强的表现 
C.好胜心较强的表现 
D.独立性较强的表现 


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255、单项选择题  ()是儿童心理发展的物质基础和前提，良好的身体素质为人的一生发展奠定了基础和方向。

A．身体的发育
B．心理的发展
C．社会化发展
D．文化的发展


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256、问答题  举例简单说明“表象”这种心理想象。


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257、问答题  简述影响儿童自尊发展的因素。


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258、判断题  幼儿对感兴趣的事物容易记住。


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259、填空题  对于儿童之间或简单或复杂的同伴关系的测量，目前心理学界使用的方法技术主要有观察法和()。


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260、单项选择题  已有研究表明，()是学习书面言语的关键期。

A．1～2岁
B．2～3岁
C．4～5岁
D．6～7岁


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261、问答题  什么是表演游戏?有何教育作用?


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262、问答题  创造性思维是什么？


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263、单项选择题  在幼儿运动技能的发展中，对4—5岁的幼儿在跑的要求是()

A、上体稍前倾，两手半握拳，两臂屈肘在体侧前后自然摆动。
B、用前脚掌着地，重心手稳的跑。
C、上体正直，两臂曲肘放在体侧，自然迈开步子跑。
D、跑步时上下肢互相配合，摆臂、协调、轻松的跑。


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264、单项选择题  心理学领域是（）

A、可认识
B、可感知
C、可体验
D、可感觉


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265、问答题  把异步电动机转子抽出，在定子绕组上加额定电压有什么后果？


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266、填空题  从幼儿社会性行为的发展来看，可以将幼儿游戏的发展分为四个阶段，即__________、__________、__________、__________。


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267、判断题  在模仿阶段,幼儿运动技能的稳定性,准确性与灵活性都较差


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268、单项选择题  注意力在同一活动范围内所维持的时间的长短指的是()。

A．注意的稳定性
B．注意的选择性
C．注意的分配
D．注意的广度


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269、问答题  简述师幼关系的价值表现在哪些方面。


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270、填空题  行为治疗是从控制他的行为入手，达到__________与__________和__________的协调，使幼儿改变不良行为，建立良好行为。


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271、问答题  幼儿情绪和情感发展的特点


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272、单项选择题  在白布上，显示紫色的茄子，这样的贴绒教具运用了()感知规律

A、相似律
B、差异律
C、活动律
D、组合律


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273、判断题  个性是指一个人在活动中表现出来的区别于他人的稳定、独特、整体的心理和行为模式。


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274、判断题  形象鲜明的小木偶等教具能引发幼儿学习动机。


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275、问答题  成人能否对幼儿说反话，请用所学的有关幼儿思维发展特点的知识进行分析。


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276、问答题  幼儿教育是什么？


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277、单项选择题  人类短时记忆的广度为()。

A．5±2个信息单位
B．7±2个信息单位
C．6±2个信息单位
D．8±2个信息单位


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278、判断题  定型材料游戏主要包括玩沙、玩水、玩雪等。


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279、判断题  表演游戏和角色游戏都是幼儿玩扮演角色的游戏，没有区别。


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280、问答题  儿童绘画的心理价值


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281、填空题  智育的目标是发展幼儿的智力，培养正确运用_________和运用_________的基本能力，增进对_________的认识，培养兴趣和求知欲，培养初步的_________。


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282、填空题  有规则游戏一般应包括游戏的_________、_________、_________和_________四个部分。


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283、问答题  回忆是什么？


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284、单项选择题  根据我国现时通行的儿童心理发展阶段的划分，3～4岁儿童属于（）。

A．先学前期
B．幼儿中期
C．幼儿初期
D．幼儿晚期


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285、问答题  幼儿数学学习中几个重要概念的发展


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286、问答题  思维的发生发展对幼儿心理发展的意义


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287、问答题  理智感是什么？


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288、单项选择题  对自己做成的事感到自豪,完成了一件作品很兴奋,不但自己欣赏,还主动向别人介绍,这是幼儿的()

A.虚荣心强的表现
B.成就感和好胜心强的表现
C.自信心强的表现
D.焦虑的表现


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289、填空题  人们常以“授之以鱼”与“授之以渔”的比喻来说明智育有助于幼儿_________的形成。


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290、填空题  注意分为__________和__________两种类别。


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291、问答题  试引用马斯洛有关人的需要层次的理论，来解释幼儿的需要满足与学习动机的关系?


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292、问答题  幼儿打击乐器能力的发展


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293、判断题  在整合阶段,幼儿的动作已相当稳定


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294、填空题  美感的特征：_________、_________、_________、_________。


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295、问答题  简述学前儿童想象发展的基本特点。


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296、单项选择题  掌握概念上，幼儿总是()。

A．先掌握空间概念，后掌握实物概念
B．先掌握数概念，后掌握实物概念
C．先掌握实物概念，后掌握数概念
D．先掌握科学概念，后掌握数概念


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297、判断题  抽象思维指依靠语言或文字、数字或符号所代表的观念去认识事物的本质和相互之间的关系。


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298、问答题  内部动机是什么？


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299、填空题  对问题作出反应时，能从多个角度、多个维度去考虑，而不只是拘泥，于某一个范围或维度，这描述的是创造性思维的_________特点。


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300、填空题  在没有外部指导和监督的情况下，个体为达到某种目的而发动和维持的积极的行为过程是儿童对行为的()。


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