1、问答题 简单描述一下我国受众的调查的发展历史和现状，我国的受众调查还存在哪些不足之处？
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2、单项选择题 （）是信息的载体，是人际传播的基本要素，借助它们人们才能表情达意。
A.信号 B.符号 C.象征符 D.语言
3、问答题 简述信息量与负熵。
4、单项选择题 西方传播学界认为，大众传播开始的年份是在（）。
A.1356年 B.1456年 C.1465年 D.1645年
5、名词解释 哈钦斯委员会
6、多项选择题 在下列媒介理论观点中，不属于麦克卢汉媒介理论的是（）。
A.媒介的偏倚性 B.媒介是人体的延伸 C.媒介即讯息 D.媒介有“冷”“热”之分 E.情境决定论
7、多项选择题 传播效果研究提出的一些理论大多与大众传播的社会效果有关，例如（）
A．“沉默的螺旋”理论涉及舆论的形成 B．“培养”理论涉及人们对现实社会的看法 C．“知识沟”理论涉及信息社会的阶层分化 D．“两级传播”理论涉及社会效果的制约因素 E．“议程设置”理论涉及人们对社会环境的认知
8、单项选择题 以下哪一种不属于传播者的责任（）？
A.契约性责任 B.使命性责任 C.国际性责任 D.法规性责任
9、单项选择题 下列哪位开创了大众传播、种族关系、人类生态学和集体行为等四个重要论题的学术研究？（）
A.查尔斯•库利 B.帕克 C.约翰•杜威 D.乔治•赫伯特•米德
10、单项选择题 “谁掌握了报业，谁就掌握了权利。”这句话出自何人之口？（）
A.哈罗德•伊尼斯 B.切特罗姆 C.马歇尔•麦克鲁汉 D.施拉姆•波特
11、填空题 波拉特把信息经济划分为两大信息部门，第一信息部门和第二信息部门，前者指的是向市场提供信息产品和信息服务的部门，后者指的是向（）内部提供信息产品和信息服务的部门。
12、单项选择题 哪种理论暗示出一种媒介观，即传播媒介是从事“环境再构成作业”的机构。（）
A.议程设置功能理论 B.沉默的螺旋理论 C.培养分析理论 D.知识沟理论
13、单项选择题 传统学派的研究方法总称为（）。
A.实证方法 B.内容分析法 C.调查研究法 D.控制实验法
14、单项选择题 哈罗德·拉斯韦尔的代表作是（）。
A.《解放社会矛盾》 B.《人民的选择》 C.《世界大战时期的宣传技巧》 D.《个人影响力：人在大众传播中的作用》
15、填空题 麦克鲁汉把媒介和人类传播划分为三个主要时期（）时期，（）时期，（）时期。
16、问答题 简述我国的电视。
17、问答题 简述环境监测的功能失调。
18、问答题 简述可获得性（易得性）论。
19、填空题 《沉默的螺旋：舆论—我们的社会皮肤》。又称作（）。
20、单项选择题 以下哪个选项不属于拉斯韦尔五W模式的研究内容？（）
A.控制分析 B.内容分析 C.时间分析 D.媒介分析
21、填空题 在奥斯古德·施拉姆传播模式中，传播的参加者，无论是个人还是团体，都被视为“（）”。
22、单项选择题 拉斯韦尔的五W模式属于（）.
A、线性传播模式 B、控制论传播模式 C、系统论传播模式 D、受众中心模式
23、单项选择题 批判学派以哪儿为中心（）。
A.美国 B.西欧 C.东亚 D.中亚
24、问答题 简述传播模式的类型。
25、单项选择题 保罗·拉扎斯菲尔德潜心研究传播理论达30年之久，成为传播学中的（）
A.耶鲁学派的创立者 B.哥伦比亚学派的创立者 C.格式塔学派的创立者 D.芝加哥学派的创立者
26、单项选择题 传播学批判学派认为，大众传播媒介巨大的政治影响力主要源于其特有的（）
A．信息传递功能 B．议题设置功能 C．精神麻醉功能 D．培养分析功能
27、问答题 简述60年代“使用与满足”研究的新特点。
28、填空题 申农—韦弗模式可以用于解释一般的社会传播过程，其中的“信宿”相当于信息的（）。
29、单项选择题 能够避免出现环境监测功能失调的是（）
A.授予地位功能 B.文化传递功能 C.传递信息功能 D.社会协调功能
30、问答题 简述控制研究包括三项内容。
31、填空题 马歇尔·麦克鲁汉的重要理论包括：媒介是人体的延伸（）、媒介即讯息（）、冷媒介与热媒介（）和“地球村”理论。
32、单项选择题 传媒对外来的不健康的文化放任自流，这种功能失调可归于（）。
A.环境监测的功能失调 B.社会协调的功能失调 C.文化传递的功能失调 D.娱乐的功能失调
33、填空题 1844年，（）架设了20英里长的铜线，用电码发送了“上帝创造了什么”这几个字，从而揭开了电信时代的序幕。
34、单项选择题 最早对广播节目的使用形态进行考察的是哥伦比亚大学广播研究室的（）。
A.H.赫卓格 B.B.R.贝雷尔森 C.麦奎尔 D.E.M.罗杰斯
35、问答题 简述符号编码与译码的中间性反应。
36、单项选择题 克拉伯认为受众具有三种选择心理特点：选择性注意、（）、选择性记忆。
A.选择性识别 B.选择性跟随 C.选择性转译 D.选择性理解
37、单项选择题 信息社会同工业社会相比的新特征不包括（）。
A.科技的核心是电脑 B.生产的中心是信息公用事业 C.经济结构是商品经济型 D.信息传播速度在加快
38、单项选择题 世界上第一份便士报——（）诞生，标志着人类进入真正成熟的大众传播时代
A.《纽约太阳报》 B.《泰晤士报》 C.《华盛顿周报》 D.《牛津公报》
39、问答题 简述群体的本质特征。
40、单项选择题 传播学的学科特点一下哪个没有？（）
A.整体性 B.互动性 C.开放性 D.具体性
41、单项选择题 信息过程论中认为影响受众对信息认同，接受程度的因素不包括（）.
A.信息的真实性和可靠性 B.信息来源的权威性与专业性 C.信息传播的方法和技巧 D.信息发送的及时性
42、单项选择题 卢因对传播学的主要贡献是（）。
A.提出传播的五W模式 B.创建了“二级传播理论” C.第一个提出了传播过程中的“把关人”概念 D.从微观入手，对传播的技巧进行了深入细致的分析
43、填空题 公共关系是（）与（）以及公众的关系。
44、单项选择题 （）是梅尔文‘德芙勒在《大众传播理论》一书中提出来的一种传播效果理论。
A.文化规范论 B.议程设置论 C.知识鸿沟论 D.社会说服论
45、问答题 简述确定样本量受影响的因素。
46、单项选择题 斯蒂芬森在《传播游戏论》一书中提到，大众传播中“几乎全部内容，都有一种普遍化的游戏或娱乐的功能。”是指大众媒介信息的哪个特征。（）
A.新闻性 B.知识性 C.娱悦性 D.价值性
47、单项选择题 拉斯韦尔以“一句话，三功能”确立了传播学创始人的地位，以下选项中不属于三功能的是（）.
A.监视社会环境 B.协调社会关系 C.传衍社会遗产 D.传播大众文化
48、名词解释 《报刊的四种理论》
49、单项选择题 目前的效果理论在三个方面存在分歧，不包括（）.
A、关于大众传播的社会功能——整合与分化 B、关于大众传播的特性——定性与定量 C、关于受众的性质——能动与被动 D、关于大众传播社会作用的评价——肯定与否定
50、单项选择题 下列属于传播控制的形态是（）
A、政治控制 B、观众控制 C、传媒控制 D、广告控制
51、问答题 简述动物传播与人类传播有何区别。
52、单项选择题 评估传播效果应遵循哪些原则？（）
A、方向性原则和目的性原则 B、引导性原则和持续性原则 C、引导性原则和持续性原则 D、科学性原则和持续性原则
53、单项选择题 在得福勒模式中突出并加入了（）。
A.受众一词； B.传播者的概念； C.反馈的机能； D.媒介的概念。
54、问答题 比起其他人类传播类型来，大众传播有哪些特点？
55、单项选择题 媒介决定论的提出者是（）.
A.伊尼斯 B.阿特休尔 C.勒温 D.麦克鲁汉
56、问答题 简述长期的预期。
57、问答题 如何评价大众文化（或电视剧、娱乐节目）的作用。
58、问答题 报纸的主要特点是什么？
59、单项选择题 “培养分析”研究最初的着眼点有（）
A.电视暴力与社会犯罪的关系 B.电视^色 情与社会犯罪的关系 C.电视的视听兼备对感染力的影响 D.电视业的垄断化对观点多样化的影响
60、单项选择题 （）写道：一切语言都是思想的标记，反之，思想标记最优越的方式，就是运用语言这种广泛的工具来了解自己和别人
A.培根 B.纳什 C.康德 D.基德
61、填空题 从哲学角度提出，表现物质特征的信息为（），表现精神属性的信息为（）。
62、问答题 简述调查研究的基本类型。
63、名词解释 社会关系论
64、多项选择题 传播主体（传播者）包括（）。
A.编辑 B.记者 C.电视台 D.电台 E.电影制片厂
65、填空题 香农—韦弗数学模式虽然为传播学研究带来了一种全新的视角，但并不完全适用于人类社会的传播过程。它将传播者和受传者的角色固定化，忽视了人类社会传播过程中二者之间的转化，未能注意到（）这一人类传播活动中极为常见的因素。
66、单项选择题 下列选项中不属于拉斯韦尔模式五环节的是（）。
A.传者 B.媒介 C.效果 D.技巧
67、名词解释 信息社会
68、问答题 简述宏观效果理论包括的理论模式和假说。
69、单项选择题 就受众接受信息的内在机制看，以下不属于受众的四个特点之一的是（）。
A.自在性 B.自主性 C.自述性 D.自觉性
70、单项选择题 “受传者在接受活动中将认知对象的某种印象不加分析地扩展到其它方面去的接受倾向，从而得出全部好或全部坏的整体印象。”这句话体现了哪种受众心理效应()
A.“名片”效应 B.晕轮效应 C.投射效应 D.从众效应
71、单项选择题 下面哪个不是造成信息疾病的原因（）.
A.信息爆炸 B.数据过剩造成的巨大心理压力 C.混沌信息空间 D.信息浪费
72、单项选择题 创新与普及的研究表明，“知识沟”的根源在于不合理的（）。
A、社会政治结构 B、社会经济结构 C、社会教育结构 D、社会文化结构
73、名词解释 社会传播的总过程理论
74、多项选择题 中国大陆传播学的研究可分为（）几个阶段。
A.引进与介绍 B.发掘传统，继承精华 C.评价和研究 D.探索和创新 E.多元与普及
75、单项选择题 下列哪项不属于传播的代表性定义？（）
A.共享说 B.反应说 C.过程说 D.传播说
76、问答题 在大众传播过程中，受众享有哪些基本权利？
77、问答题 什么是内容分析？它有什么特点或原则？
78、多项选择题 在大众传播中，来自受众的信息反馈是（）
A.及时的 B.有限的 C.滞后的 D.大量的 E.真实的
79、问答题 语言的三个特征是什么？
80、单项选择题 下列哪种方法不是量化/实证研究方法（）
A、实地调查法 B、内容分析法 C、控制实验法 D、哲学思辨
81、问答题 传播媒介的议程是怎样设置出来的？
82、单项选择题 《人民的选择》是谁写的？（）
A.拉扎斯菲尔德 B.李普曼 C.施拉姆 D.霍夫兰
83、单项选择题 信息匮乏的原因主要有人的惰性、市场取向和（）.
A.真相信息匮乏 B.重要信息匮乏 C.传受失衡 D.生态失衡
84、问答题 什么是“伊里调查”和《人民的选择》？《人民的选择》的基本结论是什么？对大众传播可能产生的效果提出了哪些理论假说？
85、单项选择题 （）是受众心理选择过程的核心，又称为信息传播的译码过程。
A.选择性理解 B.选择性记忆 C.意见领袖 D.大众传媒
86、填空题 有限效果论发生时期（）。
87、单项选择题 现阶段普及率最高的大众传播媒介是（）
A.报纸 B.杂志 C.广播 D.电视
88、问答题 简述如何使用“诉诸理性”与“诉诸感情”这两种方法。
89、单项选择题 决定社会信息流量的最根本因素是（）。
A.传播环境 B.社会的普遍需求 C.社会文化背景 D.经济状况
90、单项选择题 施拉姆在《传播史如何进行的》一文中提出三个模式，第二个和第三个结合起来形成循环模式，受（）的启发
A.拉斯韦尔 B.奥斯古德 C.德弗勒 D.阿多诺
91、问答题 简述构成“沉默的螺旋”理论的三个命题。
92、问答题 简述民主参与的媒介理论。
93、问答题 简述传播效果研究的新课题。
94、问答题 戈尔丁认为大众传播的效果分为哪四种类型？
95、名词解释 民主参与理论
96、单项选择题 有人宣泄被压抑了的欲望，这在信息的分类上被称为何种信息？（）
A.复原性信息 B.维持性信息 C.教育性信息 D.知识性信息
97、问答题 简述主体的“把关”与效果定向的含义。
98、单项选择题 城院的“红卡”是我们参加活动（）？
A.直接性动机 B.替代性动机 C.预期性动机 D.内在动机
99、问答题 对传播过程应如何理解和分解？
100、单项选择题 受众收听、收看轻松愉快的信息内容，主要的动机是（）
A.满足信息需求 B.追求娱乐与消遣 C.获取知识 D.交往的需要
101、单项选择题 大众传播学赖以形成的基础学科是（）。
A、新闻学 B、传播学 C、广告学 D、公共关系学
102、单项选择题 大众传播的“整合”功能，指的是（）。
A.社会协调功能； B.雷达功能 C.娱乐功能； D.文化传递功能。
103、填空题 在大众传播中，受众的需要说到底是一种（）、精神需要。
104、问答题 举例说明女性信息化的特征。
105、单项选择题 有些学者认为，传播媒介的“培养效果”主要表现在形成当代社会观和现实观的“主流”。这些学者是（）
A.蒂奇诺等 B.格伯纳等 C.艾蒂玛等 D.克莱因等
106、单项选择题 认为新闻具有导向性、群体性、故事性及仪式性的是（）.
A.信息社会论 B.信息崇拜论 C.信息仪式论 D.信息过程论
107、单项选择题 谁设计了语言的“抽象阶梯”？（）
A.温德尔•约翰逊 B.早川一荣 C.萨皮尔 D.雷蒙德•罗斯
108、单项选择题 美国社会学家查尔斯·赖特对大众传播的社会功能作了重要的补充，指出传播具有第四种功能，即（）。
A.议程设置功能 B.授予地位功能 C.娱乐功能 D.监测环境功能
109、问答题 简述梅罗维茨媒介理论与麦克卢汉，戈夫曼的理论的联系。
110、单项选择题 分层效果论，可以分为类型效果论、层面效果论和波纹效果论等。层面效果中，根据手中对新闻传播反应的不同，可以将效果归纳成三大层面，这三大层面下又有诸种效果。坎特里尔的著名作品《火星人入侵地球》在当年的传播效果属于（）。
A.个人效果，长期效果，认知上的效果（代表作：爱德斯坦《传播在决策中的应用》） B.个人效果，短期效果，行为上的效果 C.社会效果，短期效果，情绪上的效果（代表作：格林堡和帕克的《肯尼迪遇刺客和美国大众：危机中的社会传播》） D.社会效果，长期效果，认知上的效果（代表作：施拉姆和冷纳的《传播与发展》）
111、填空题 个案研究法一般不用以证实假设，因为它的研究对象仅仅是个别案例，无法导出（）。
112、问答题 简述拟态环境理论。
113、单项选择题 传播媒介显示的是？（）
A.传播活动的状态 B.传播活动的方式 C.传播活动的结构 D.实实在在的物体
114、单项选择题 被公认为“传播学之父”的美国学者是（）
A、拉斯韦尔 B、拉扎斯菲尔德 C、施拉姆 D、罗杰斯
115、问答题 为什么说：“大众传播是技巧、艺术和科学的结合”？
116、问答题 简述批判学派涉及的领域。
117、单项选择题 “受传者都有自己特定的生活圈，不管你属于哪一种生活圈，你都将在信息接受中受到他们直接或间接的影响”，这个观点是受众研究理论中的（）.
A、社会类型论 B、社会关系论 C、满足需求论 D、社会参与论
118、填空题 传播学研究大体可分为两个学派，一是以美国为中心的（），一是以西欧为中心的批判学派。
119、名词解释 一面提示
120、问答题 试论个人信息处理的基模理论。
121、填空题 （）不同，造成人与人之间不同的心理结构。
122、问答题 四大传媒在竞争中采取什么对策？
123、单项选择题 下列关于“媒介”的说法不正确的是（）.
A、传统媒介能够进行自身积极地协调 B、所有的媒介都是传播技术 C、传统媒介和新媒介是竞争关系 D、现代媒介主要是指基于数字技术而产生的媒介
124、问答题 简述授予地位的功能。
125、单项选择题 魔弹效果论中认为：大众传播具有强大的威力，能够左右（）的态度和意见，甚至直接支配他们的行为。
A.传播者 B.传播媒介 C.受众 D.大众
126、问答题 简述社会分类论。
127、单项选择题 “沉默的螺旋”假说的一个重要观点是，传播媒介提示的（）未必是社会上意见公布状况的如实反映。
A.拟态环境 B.社会舆论 C.意见环境 D.客观现实
128、单项选择题 不是意见领袖及其影响力形成的因素的一项是（）.
A.社会关系 B.人际交往 C.知识面 D.信源
129、单项选择题 两个或两个以上的人之间借助语言和非语言符号互通信息、交流思想感情的活动这种传播是什么传播？（）
A.大众传播 B.组织传播 C.人际传播 D.内向传播
130、单项选择题 守门人的角色不包括（）
A.接受者 B.守门者 C.传播者 D.封闭者
131、单项选择题 现代传播效果研究兴起的媒介背景时期是（）.
A.政党报刊 B.黄色报刊 C.大众报刊 D.电子媒介
132、问答题 如何判断内容分析制定分类标准是否科学，合理，有效的三原则？
133、问答题 简述传播功能走向式微的原因。
134、单项选择题 （）实际是传播者对信息的过滤和筛选？
A.守门 B.受控 C.施控 D.集权
135、填空题 传播学研究的具体方法主要有调查研究法、（）、控制实验法、个案研究法等。
136、多项选择题 控制研究的内容，包括（）。
A.传播者的施控行为 B.传播者的受控情状 C.受众的受控情状 D.传播的效果和影响 E.各种控制形态
137、单项选择题 传播学的诞生地是（）
A.英国 B.美国 C.德国 D.日本
138、问答题 简述使用与满足的研究角度具有什么创新性，以及其不足。
139、单项选择题 （）写道：传播媒介是我们人类意识的眼神，意识则是我们个人能量的固定资产.
A.麦克鲁汉 B.巴斯 C.勒温 D.施拉姆
140、单项选择题 “上限效果”假设，大众传播活动的结果将使社会“知识沟”的宽度（）
A.维持在上限 B.扩大 C.维持在下限 D.缩小
141、单项选择题 传播个人功能“游戏说”是谁提出来的（）。
A.斯蒂芬森 B.皮亚杰 C.麦奎尔 D.罗杰斯
142、名词解释 传播研究
143、单项选择题 大众媒介提供的巨量信息中严重缺乏受众所需要的“有价值的”“能了解事情真相的”“”对自己有用的信息指的是？（）
A.信息匮乏 B.信息缺失 C.信息浪费 D.信息疾病
144、问答题 简述霍尔关于阅读的理论。
145、单项选择题 20世纪30-40年代改进舆论调查方法，并取得研究成果的代表人物是（）
A.李普曼 B.卢因 C.盖洛普 D.拉斯韦尔
146、问答题 思考一下你所处的组织，有哪些活动属于组织传播活动？有哪些方向？使用了哪些媒介工具？你在组织传播活动中是否很活跃？
147、单项选择题 媒介情境论是由谁提出的？（）
A.麦克鲁汉 B.梅罗维茨 C.布热津斯基 D.伊尼斯
148、单项选择题 与“知识沟”理论持相反意见的是（）等人提出的“上限效果”理论。
A.马尔库塞 B.艾蒂玛 C.阿多诺 D.霍克海姆
149、多项选择题 大众传播受众的主要特征是（）。
A.混杂性 B.集中性 C.广泛性 D.分散性 E.隐匿性
150、名词解释 “便士报”
151、单项选择题 自勒温提出“守门人”理论以后，有不少学者都对守门人及守门现象做了研究，以下哪一位除外（）.
A、怀特 B、麦克内利 C、布里德 D、巴斯
152、问答题 简述信息社会的定义及其经济结构特点｡
153、单项选择题 受众不充当哪个角色（）.
A.消费者 B.制造者 C.译码者 D.反馈者
154、问答题 简述社会系统传播模式。
155、单项选择题 下面哪个不是印刷媒介的特点（）.
A.迅速大量生产 B.容纳信息多 C.稍纵即逝 D.长期保存
156、名词解释 理论
157、名词解释 “媒介即讯息”
158、单项选择题 对“议题”的不同类型进行分类研究的是（）
A.麦库姆斯 B.李普曼 C.温达尔 D.韦伯
159、单项选择题 电脑网络上的信息提供者是（）
A.网络服务供应商 B.各种传媒机构 C.网上的个体用户 D.电脑网络用户
160、判断题 选择性注意的意思，可以表述为“见仁见智”。（）
161、单项选择题 守门人的三重角色不包括（）
A.接受者 B.守门者 C.评论者 D.传播者
162、单项选择题 传播活动是一种（）
A.客观现象 B.主观现象 C.心理现象 D.社会现象
163、单项选择题 下列哪项不是属于守门人的功能？（）
A.检查功能 B.加工功能 C.导向功能 D.维护功能
164、单项选择题 有学者从结构功能主义理论出发，重新定义了“功能”的概念，并提出了与功能相对的“功能失调”概念。这个学者是（）。
A、默顿 B、赖特 C、麦奎尔 D、加纳姆
165、问答题 简述戈尔丁的效果分类。
166、问答题 简述70年代以来的宏观效果研究。
167、单项选择题
印刷媒介的特点有哪些（） ①容纳的信息多 ②能适应不同受众的兴趣和要求 ③借助设备可以大量生产 ④传播范围广阔无限，无处不在 ⑤威望高，专业性较强 ⑥可以长期保存 ⑦声响并茂，视听兼容 ⑧方便性快捷性
A.①②③⑧ B.①②③⑤⑥ C.③⑤⑦⑧ D.①②③④⑤⑥
168、问答题 简述我国当前报纸、杂志、广播、电视几种媒介的发展现状。
169、问答题 简述传播效果研究的发展趋势。
170、问答题 简述“议题设置功能”理论的特点与缺陷。
171、单项选择题 波纹效果的图是以下哪个选项的人绘制（）。
A.霍夫兰和奥托 B.西奥多 C.鲍尔-洛基奇和德弗勒 D.查尔斯
172、填空题 传播学的体系组成（）、（）与（）。
173、填空题 控制论模式的主要贡献是引入“（）”的机制，变“单向直线性”为“双向循环性”，从而更客观、更准确地反映了现实的传播过程。
174、单项选择题 下列随机抽样中，样本代表性最高的是（）
A.简单随机抽样 B.等距随机抽样 C.分层随机抽样 D.整群随机抽样
175、单项选择题 因出版《世界大战中的宣传技巧》一书而被后人称为“宣传研究之父”的是（）。
A.李普曼 B.拉斯韦尔 C.霍夫兰 D.施拉姆
176、单项选择题 受众的选择性机制三要素的关系图中位于最外层的是（）.
A.选择性记忆 B.选择性注意 C.选择性理解
177、问答题 简述确定样本量的实质。
178、单项选择题 以下哪一种不属于传播者的特点（）？
A.集体性 B.复杂性 C.自主性 D.好奇性
179、单项选择题 “一句话”“三功能”的提出者是？（）
A.勒温 B.拉斯韦尔 C.霍夫兰 D.李普曼
180、名词解释 基模
181、单项选择题 梅罗维茨提出什么媒介能促成原来不同情境的合并（）.
A.印刷媒介 B.网络媒介 C.广播媒介 D.影视媒介
182、问答题 简述选择性因素的三个方面？
183、单项选择题 下列哪个不属于施拉姆的报刊四种理论？（）
A.集权主义理论 B.自由主义理论 C.民主主义理论 D.社会责任理论
184、单项选择题 根据麦克鲁汉的媒介理论，以下哪句话是不正确的（）.
A、媒介是人类生理系统和神经系统的延伸 B、媒介是重要的，讯息是次要的 C、卡通画是热媒介 D、戴墨镜的女孩属于冷媒介
185、单项选择题 1940年，拉扎斯菲尔德等就竞选宣传对美国选民投票意向的影响作了一次调查。这次调查也叫（）
A．佩恩调查 B．伊里调查 C．伊利诺调查 D．俄亥俄调查
186、问答题 从传播学与现代社会的互动关系中，如何看待信息与传播的内在联系？
187、问答题 新闻这种信息有哪些特点？
188、单项选择题 李普曼、拉斯韦尔、勒温、拉扎斯菲尔德以及的研究工作为传播学的创立奠定了基础，可以被称为奠基者。（）
A.赖利 B.赫卓格 C.霍夫兰 D.葛兰西
189、单项选择题 大众传播的内容大多属于（）.
A.消息性内容 B.娱乐性内容 C.新闻性内容 D.知识性内容
190、单项选择题 研究者对他所选定的某时某地的传播内容进行客观、系统分析和描述的方法是什么方法？（）
A.调查研究法 B.内容分析法 C.控制实验法 D.个案研究法
191、问答题 什么是群体意识？它是如何形成的？
192、单项选择题 人际传播是真正意义上的（）传播。
A.社会 B.大众 C.多媒体 D.亲身
193、单项选择题 实验人员根据一定的目的和计划，系统的操作一至数个假定与传播效果有关因素的实验方法是（）.
194、单项选择题 亚里士多德认为演讲有三个要素，即讲者、听者和（）。
A、场地 B、时间 C、条件 D、内容
195、填空题 从受众构成的角度分析，大众传播的特点，（），（），（），难以确定。
196、问答题 问卷设计的基本原则有哪些？
197、单项选择题 在拉斯韦尔的五W模式中“通过什么渠道”对应的研究内容是什么？（）
A.媒介分析 B.传播者控制分析 C.效果分析 D.内容分析
198、问答题 简述“培养”理论关于社会与传播的基本观点。
199、单项选择题 传播学的学科特点不包括（）.
A.整体性 B.互动性 C.开放性 D.统一性
200、单项选择题 哪个特征不是守门人的特征？（）
A.依附性 B.追加性 C.评价性 D.完善性
201、问答题 简述视野制约效果。
202、问答题 简述贝雷尔森-人们对报纸的利用形态。
203、单项选择题 传播学最具学科特色的研究方法是（）.
A.问卷调查法 B.抽样调查法 C.个案研究法 D.内容分析法
204、单项选择题 （）等人曾依据接受者译码符合文本含义轴的程度，将译码分为三类：（1）投合性译码（2）协调性译码（3）背离性译码
A.奥斯古德 B.爱德华•霍尔 C.德弗勒 D.皮埃尔•吉罗
205、多项选择题 我国古代发明的印刷技术有（）。
A.雕版印刷 B.木活字印刷 C.胶泥活字印刷 D.铜活字印刷 E.铅活字印刷
206、单项选择题 内容分析法的操作程序由若干步骤组成，其中第一个步骤是( )
A．制定分类标准 B．实施统计分析 C．确定分析单元 D．抽取分析样本
207、问答题 简述麦克卢汉媒介理论与英尼斯媒介的理论的关系及发展。
208、问答题 简述两大学派在态度取向上的差异。
209、单项选择题 守门的过程应该分为新闻采集和（）两个过程
A.新闻处理 B.新闻加工 C.新闻整合 D.新闻编辑
210、问答题 如何理解人内传播？
211、判断题 顾客就是上帝，受众总是传播者心目中的上帝。（）
212、单项选择题 信息仪式性的看法，，所针对的是（）.
A.传递信息的行为 B.信息在空间里的扩散 C.信息传播的方法和技巧 D.社会在时间上的延续
213、填空题 “三论”指的是：（）；（）和系统论。
214、名词解释 功能失调
215、单项选择题 受众的选择性因素是帮助受众避开与自己固有观念不和谐信息的骚扰，保持心理平衡和认识一贯性的机制。持这种观点的理论是（）。
A.认识连贯论 B.实用主义论 C.使用与满足论 D.可获得性论
216、问答题 简述单一组实验设计与实验组+控制组的实验设计。
217、问答题 简述当前传播新技术的应用，形成超量的信息流量，对大众传播的影响。
218、单项选择题 下面哪一项不是影视媒介的特点（）.
A.声像并茂 B.传播的范围广阔 C.画面传播，一看即懂 D.携带方便，画面易于保存
219、名词解释 信息的扩散性
220、单项选择题 不接受自变量作用的实验对象在控制实验中构（）.
A.控制组 B.实验组 C.观测组 D.对照组
221、单项选择题 广为人知的传播著作《舆论学》的作者是传播学大师（）.
A.李普曼 B.霍夫兰 C.拉斯韦尔 D.勒温
222、名词解释 媒介素养
223、单项选择题 下题中那位不是传播学的创始人？（）
A.拉斯韦尔 B.拉扎斯菲尔德 C.霍夫兰 D.施拉姆
224、名词解释 说服性传播
225、填空题 人类传播活动和传播媒介的发展，是与（）是同步的；生产力的发展既为传播活动及媒介的发展提供物质条件，又对（）产生新的更高的要求。
226、问答题 简述传播学调查研究方法。
227、单项选择题 评判媒介是否强势的决定因素是哪项（）.
A、广告收入 B、政府政策 C、受众多少 D、媒介领导人影响力
228、单项选择题 下面对于选择性理解表述错误的是（）.
A.所有的传播者都希望能得到受传者创造性理解 B.受众与传播者的立场和传播意向相背离会导致对信息本意的胡乱引申 C.多义性和多价性的媒介信息是失败的 D.流言的不胫而走与受众的卷入性理解有关
229、多项选择题 据拉扎斯菲尔德等学者的研究，意见领袖（）。
A.未必是大人物 B.社交范围较广 C.信息渠道较多 D.频繁接触大众传播 E.存在于特定的社会阶层
230、单项选择题 下列哪种传播形式效果最差（）.
A.人际传播 B.大众传播 C.自我传播 D.跨国传播
231、单项选择题 “编码与释码”理论的提出者是（）.
A.霍尔 B.萨尔瓦焦 C.贝尔 D.罗杰斯
232、单项选择题 卡兹、拉扎斯菲尔德等学者认为（）。
A、意见领袖未必是大人物 B、意见领袖的影响力都是综合的 C、意见领袖未必接触大众传播 D、意见领袖集中在特定的社会阶层
233、问答题 简述卢因的把关概念。
234、问答题 简述受众参与传播活动的动机。
235、单项选择题 麦克卢汉把人类文明发展史划分为三个时期，曾借助英尼斯的（）。
A.传播媒介是人类感官的延伸的观点 B.传播媒介具有时空偏倚的观点 C.传播是历史运转的轴心的观点 D.新的传媒开创了人类交往新形式的观点
236、单项选择题 对于”语言是商品，文字不过是货币”这句话的理解，哪个是错误的（）.
A.文字是对语言的纪录 B.语言是直接的符号，文字是间接的符号 C.没有语言做依托文字也是有意义的 D.文字具有从属性
237、问答题 为什么传播学诞生于美国？
238、单项选择题 下面哪个不是直接促成传播学产生的学者？（）
A.拉斯韦尔 B.霍夫兰 C.拉扎斯菲尔德 D.李普曼
239、填空题 传播学和大众传播学是既有联系又有区别的（）学科。
240、名词解释 议程设置功能
241、填空题 从古代初始的传播研究，至现代成型的传播学，其间经历了一个相当长的发展过程。直到（），作为一门独立学科的传播学才应运而生。
242、名词解释 议程设置
243、单项选择题 条件效果论是一种对大众传播效果的较为冷静（）的看法.
A.开放 B.乐观 C.清晰 D.客观
244、问答题 简述麦克卢汉、英尼斯理论的价值及其缺陷。
245、单项选择题 传播学研究中的传播学派是由（）。
A、欧洲学者创立的 B、亚洲学者创立的 C、美国学者创立的 D、非洲学者创立的
246、单项选择题 以下哪项不是受众的选择机制（）
A、选择性注意 B、选择性理解 C、选择性接受 D、选择性记忆
247、问答题 受众使用大众传媒的基本动机是什么？
248、问答题 大众传播中受众的主要特征是什么？
249、单项选择题 西方马克思主义的先驱人物葛兰西曾提出一个重要的概念是（）。
A.物化 B.文化霸权 C.阶级意识 D.批判
250、单项选择题 下面哪项不属于现代媒介类型？（）
A.书写媒介 B.影视媒介 C.网络媒介 D.广播媒介
251、填空题 传播原则是依据已发现的传播规律和一定的（），对传播者、守门人和管理者提出的在传播过程中必须遵循的指导思想和基本要求。
252、问答题 简述魔弹论产生的理论基础。
253、问答题 “沉默的螺旋”理论的提出者诺尔——诺伊曼是如何界定舆论定义的？
254、单项选择题 以下哪个不是网络媒介的呈著特点（）.
A.高度的综合性 B.充分的交互性 C.方便性和快捷性 D.负载性
255、单项选择题 论文写作的思维策略中哪一个策略的解释有误（）.
A.形象化策略：利用图表、图片、影像等 B.组合化策略：对两个以上的对象、内容或形式进行独创性重组和整合，实现旧元素的新整合 C.交叉化策略：从不同的角度和层面思考问题 D.反向化策略：从对立的角度思考和分析问题，要敢于质疑，敢于提出不同的观点
256、填空题 （）认为，人类的讲话只不过是“一种工具”。
257、问答题 简述对选择性因素解释理论的评价。
258、单项选择题 传播效果研究三个阶段错误的是（）.
A、宏观效果理论 B、微观效果理论 C、超强效果论 D、有限效果论
259、填空题 人类传播的历史演进可分为六个时代：（）；（）；（）；（）；（）和网络传播时代。
260、问答题 在传播研究中，“理论模式化”的主要原因是甚么？传播理论与模式，方法三者之间的关系如何？
261、单项选择题 下面哪一项不是受众的特点（）.
A.自在性 B.被控性 C.自述性 D.归属性
262、问答题 简述政治控制的含义及其手段。
263、单项选择题 我们把一句话、一段文字、一份电报或一张资料图称为一份讯息，而把它们所要表达的内容称为（）。
A.代码 B.符号 C.资料 D.信息
264、单项选择题 易读性研究，是站在人本的立场上为你的传播对象考虑，其目的是（）。
A.将信息转化成便于媒介载送或受众接受的具体符号和代码 B.提高阅读质量 C.为了提高传播效果、为传播着自己考虑 D.引导传播信息的方向
265、填空题 “使用与满足”研究把受众成员看作是有着特定“需求”的个人，把他们的（）接触活动看作是基于特定的需求动机来“使用”媒介。受众的需求是促使其接触媒介的动因之一。
266、单项选择题 在模式的类型中，最常用的是（）。
A.文字模式 B.图像模式 C.数字模式 D.电子模式
267、问答题 社会传播的总过程理论｡
268、名词解释 涵化理论
269、问答题 传播的四种基本控制形态？
270、单项选择题 以下那个选项不是报纸媒介的广告投放优势所在？（）
A.受众选择的主动性大 B.图声并茂 C.保存信息的能力强 D.有较强的区域选择能力
271、多项选择题 报刊的自由主义理论提出了若干重要观点，它们是（）。
A.“自我修正” B.“天赋人权” C.“观点的自由市场” D.“自由高于一切” E.“人人生而平等”
272、问答题 简述从语义性角度看，语言的特性。
273、问答题 简述提问项目的制定依据的原则。
274、问答题 简述“文化霸权”。
275、填空题 1946年，拉斯韦尔在其著作《宣传、传播与舆论》中第一次提出了“（）”概念。
276、单项选择题 按照传播学的观点，文艺作品中人物的内心独白属于（）
A．自我传播 B．狭义的人际传播 C．群体传播 D．广义的人际传播
277、名词解释 设计和抽取样本
278、单项选择题 强调大众传播与环境认知关系的传播效果理论是（）。
A、“议程设置功能”理论 B、“培养”理论 C、“意见领袖”论 D、“沉默的螺旋”理论
279、单项选择题 下面不属于传播学五位创始人之一的是（）.
A.拉斯韦尔 B.米德 C.温勒 D.霍夫兰
280、多项选择题 传播模式有线性模式和控制论模式之分，下述选项中属于线性模式的有（）。
A、德弗勒模式 B、拉斯韦尔模式 C、布雷多克模式 D、申农—韦弗模式 E、奥斯古德—施拉姆模式
281、单项选择题 以下哪种传播效果研究理论认为“大众传媒对某些事情或问题的强调程度，同受众对其重视程度构成了强烈的正比关系”。（）
A、文化规范论 B、认知一致论 C、沉默螺旋论 D、议程设置论
282、单项选择题 符号的主要特性有任意性、约定性、组合性、跨越性、（）
A.指代性 B.传授性 C.易读性 D.传递性
283、多项选择题 按照德福勒模式的观点，传播过程中受噪音源影响的环节是（）。
A.信源 B.发射器 C.信道 D.接收器 E.信宿
284、多项选择题 下述选项中属于贝雷尔森提出的内容分析基本单元的是（）。
A.主题 B.段落 C.特质 D.篇目 E.关键词
285、单项选择题 控制实验过程中施行的实验刺激，也叫（）。
A.证真 B.自变量 C.证伪 D.因变量
286、单项选择题 在传播学研究中，正式调查所采用的抽样形式一般都是（）
A、非随机抽样 B、随机抽样 C、分层抽样 D、雪球抽样
287、单项选择题 “议程设置功能”理论对传播效果的探讨，着眼点是（）
A.认知层面 B.态度层面 C.行动层面 D.舆论层面
288、填空题 《报刊的四种理论》中总结的人类四种传播制度是（）、（）、（）和。
289、单项选择题 受传者在信息接受活动中感到传播者与自己相似或相同的地方，从而提高传播者的影响力（）.
A.名片效应 B.晕轮效应 C.自己人效应 D.威信效应
290、单项选择题 批判学派在研究方法上追求的是（）。
A.定性的方法 B.定量的方法 C.“总体性”的方法 D.实证的方法
291、单项选择题 “培养分析”是一项综合的系统研究的有机组成部分。这项研究叫（）。
A.制度研究 B.文化指标研究 C.控制研究 D.讯息系统研究
292、填空题 《报刊的四种理论》中总结的人类四种传播制度是：（）；（）；（）和社会主义传播制度。
293、问答题 简述传播流程研究的三部曲。
294、问答题 简述非语言符号的含义与分类。
295、单项选择题 研究者按照某种既定的标志将总体分层（分类）后决定其分配比例和数额的抽样形式属于下列选项中的（）。
A.非随机抽样 B.定额抽样 C.分层随机抽样 D.判断抽样
296、填空题 到目前为止传播过程的模式可以分为四类（）、（）、（）和（）。
297、问答题 简述控制实验法的四要素。
298、问答题 简述传统学派。
299、问答题 简述意见领袖。
300、问答题 简述霍克海默的基本观点。
