放射卫生(医学高级):健康教育与健康促进学必看题库知识点(强化练习)
2021-06-27 05:18:47 来源:91考试网 作者:www.91exam.org 【
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1、单项选择题  确定社区需要优先解决的健康问题主要考虑()。

A.社区的能力
B.社区资源
C.社区的自然环境
D.社区的社会环境
E.重要性、可改变性以及可行性


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2、单项选择题  酗酒干预的社会支持及精神治疗包括改善环境、行为疗法、家庭疗法和()。

A.支持疗法
B.药物疗法
C.阶段治疗
D.心理治疗
E.中医疗法


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3、单项选择题  健康教育近期效果评价的含义为()。

A.针对计划本身及实施过程中的管理问题
B.针对了解计划实施后对人群健康状况改善的程度
C.看实施后的整个结局
D.着眼于计划实施后知识、态度、信念、价值观变化的程度
E.其他方面


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4、单项选择题  避免信息走样,在实际传播过程中要注意对信息()。

A.质量把关
B.种类检测
C.种类监测
D.质量监测
E.质量定位


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5、单项选择题  培训计划中采用的参与式培训方法有小讲课、角色扮演、小组讨论、案例分析、头脑风暴法,还有()。

A.集体讨论
B.示教与实习
C.相互讨论
D.专题小组讨论
E.小组演讲


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6、单项选择题  不是健康教育特点的是()。

A.以传播健康知识为基础
B.注重计划和效果评价
C.跨学科而又无学科特性
D.以传播、教育、干预为手段
E.以行为改变为目标


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7、单项选择题  以下不属于健康促进规划评价内容的是()。

A.项目实施的效率及效果
B.资源的需求及其分配的合理性
C.社区执行规划的情况和能力
D.群众的满意度和满足需求的切实性
E.健康教育导致目标人群健康相关行为变化


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8、单项选择题  健康教育材料制作应遵循一定的程序。该程序中除了分析需求和确定信息、制订计划、形成初稿、预试验、材料的生产发放与使用外,还有()。

A.经费预算
B.发放渠道
C.评价
D.协调合作
E.确定材料制作人员


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9、单项选择题  选择媒体的原则有速度原则,还有()。

A.效果和效率
B.效益与经济
C.效果与经济
D.效果与实用
E.适宜与经济


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10、单项选择题  下列哪项不属于高血压的健康教育内容()。

A.每日大量运动以控制体重
B.限制饮酒
C.合理膳食
D.定期测量血压
E.松弛与应激处理训练


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11、单项选择题  下列有关社区健康教育的描述,哪一项是不正确的()。

A.教育对象是社区人群
B.要求政府采取行政措施
C.引导居民养成良好的行为和生活方式
D.有计划、有组织、有评价的活动
E.是初级卫生保健的集中体现


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12、单项选择题  WHO称是严重威胁人类生命的20世纪瘟疫()。

A.饮酒
B.吸烟
C.AIDS
D.细菌感染
E.病毒感染


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13、单项选择题  诊断性驱铅试验,尿铅含量达到或超过多少才能诊断职业性慢性轻度铅中毒()。

A.2.5μmol/L
B.3.0μmol/L
C.3.15μmol/L
D.3.5μmol/L
E.3.86μmol/L


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14、单项选择题  评价烟草有害物质含量通常采用()。

A.尼古丁和焦油
B.尼古丁和一氧化碳
C.尼古丁、潜在性致癌物和烟尘
D.焦油、尼古丁和一氧化碳
E.焦油、尼古丁、一氧化碳及潜在性致癌物和烟尘


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15、单项选择题  学校健康教育的方法有开设健康教育课、举办健康教育活动和()。

A.课堂教育
B.课外教育
C.家庭教育
D.校外教育
E.家长教育


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16、单项选择题  强调从小抓起,在疾病发生之前的健康期预防危险因素的出现是()。

A.一级预防
B.二级预防
C.三级预防
D.原级预防
E.综合预防


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17、多项选择题  心理评估的方法主要有()。

A.观察法
B.晤谈法
C.个案法
D.心理测验
E.作品分析法


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18、单项选择题  国外学者提出了综合性的“5D”指标,即不适、不满意、疾病、死亡和()。

A.伤残
B.伤痛
C.疼痛
D.失意
E.伤心


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19、单项选择题  发生突发公共卫生事件时,健康教育者的首要任务是()。

A.开展相关人员培训
B.组织相关专家座谈
C.开展调查研究
D.设计干预方案
E.迅速有效的信息传播


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20、单项选择题  某疾病控制中心健康所为深入开展防艾滋病健康教育,从性病门诊、社保部门、服务行业协会请来12名专家、领导、从业人员开会,讨论如何进行“防艾”宣传。会议由健康教育所负责人主持,这种研究方法是()。

A.深入访谈
B.讨论会
C.集体访谈
D.专题小组讨论
E.研讨会


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21、单项选择题  运用表情来进行的反馈是()。

A.言语
B.体语
C.积极
D.态度
E.模糊


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22、单项选择题  不属于行为改变内因的是()。

A.知识
B.价值观
C.态度
D.信念
E.法律


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23、单项选择题  健康教育既具有自然科学的特征也具有社会科学的特征,但更靠近()。

A.社会学
B.社会心理学
C.社会科学
D.社会医学
E.健康社会学


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24、单项选择题  某村地理位置偏僻,全村80%是文盲和半文盲,15%的家庭拥有黑白电视机,家家装有有线广播。乡里有事往往通过有线广播通知,但村里有时停电;村里有一所民办小学,共有十几个小学生,根据传播策略选择的可及性原则,该村的传播媒介应以()。

A.黑板报为主
B.小册子、小报为主
C.有线广播为主
D.小学的健康教育课为主
E.电视为主


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25、单项选择题  方经理,51岁,已经患糖尿病数年,经常进行规律锻炼,合理的膳食,以预防出现冠心病发生,这属于()。

A.第一级预防
B.第二级预防
C.第三级预防
D.不属于三级预防
E.以上都不是


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26、单项选择题  在培训计划需求评估中,任务分析主要包括确定重要的任务和()。

A.培训目标的确定
B.需要培训的内容
C.培训的方法选择
D.培训对象的选择
E.培训时间安排


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27、单项选择题  和吸烟者讨论吸烟的利弊,启发其“自我意识”和“自我评价”,让吸烟者自己做出抉择。这样的技巧适用于()。

A.无戒烟愿望者
B.烟瘾不大者
C.准备戒烟者
D.防止戒断后再吸烟者
E.对戒烟犹豫不决者


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28、单项选择题  目前禁毒干预的“三减策略”是减少毒品供应、减少毒品危害和()。

A.减少吸毒人员
B.减少生产
C.减少毒品需求
D.减少高危人群
E.减少产量


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29、单项选择题  媒体材料使用范围的确定要根据项目实施范围和目标人群的()。

A.分布
B.特点
C.习惯
D.数量
E.喜好


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30、单项选择题  社区卫生服务的重点对象是()。

A.社区人口
B.老年人、儿童和妇女
C.老年人、儿童、妇女和慢性患者
D.慢性病患者、残疾人
E.老年人、儿童、妇女、慢性病患者、残疾人、低收入人群


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31、单项选择题  客观分析社区存在的主要健康问题通常利用()。

A.调查研究方法
B.现况研究方法
C.普查方法
D.流行病学方法
E.生态学研究方法


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32、单项选择题  健康教育的重点在于()。

A.个体健康
B.群体健康
C.个体与群体的结合
D.重点解决危险因素
E.重点是解决环境问题


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33、单项选择题  下列哪项不属于突发公共卫生事件()。

A.严重空气污染
B.严重的急性食物中毒
C.严重的职业中毒事件
D.群体性不明原因疾病
E.SARS暴发流行


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34、单项选择题  性病是指通过性行为或类似性行为传播的一组传染性疾病。性传播疾病是可以预防的。 利用各种媒介向大众宣传性病的传播途径和有效预防措施是()。

A.二级预防
B.三级预防
C.先期预防
D.一级预防
E.原级预防


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35、单项选择题  卫生知识知晓率的分母为被调查者总人数,分子是()。

A.被调查者卫生知识得分总和
B.卫生知识平均分
C.正确知晓某知识的人数
D.答正确的总人数
E.答对的分数


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36、单项选择题  烟草的使用是导致人们患病和早逝的原因之一,烟草对人的危害有()。

A.增加了心血管疾病的发病机会
B.导致肺癌、慢性阻塞性肺病
C.与口腔、喉、食管的肿瘤发生相关
D.对胎儿、青少年的发育生长的影响
E.以上各项都正确


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37、单项选择题  下列不属于人际传播的有()。

A.自我传播
B.公众传播
C.小组讨论
D.同伴教育
E.报告会


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38、单项选择题  人们在保护和增进健康的努力中不能缺少的是()。

A.保健教育
B.保健技能
C.保健知识
D.保健信念
E.保健态度


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39、单项选择题  调查问卷测量结果的可靠程度是调查问卷的()。

A.效度
B.衡度
C.信度
D.真实度
E.真效度


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40、单项选择题  下列不正确的说法是()。

A.用移液管移取放射性液体时,严禁用口吸取
B.用移液管移取放射性液体时,可用口吸取
C.用移液管移取放射性液体时,可使用橡皮球吸取
D.移取放射性液体时,可使用注射器吸取
E.移取放射性液体时,可使用移液器具吸取


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41、单项选择题  健康教育计划过程评价的目的是保障项目按计划顺利进行并()。

A.按时进行
B.按要求进行
C.按分工进行
D.达到理想效果
E.达到预期效果


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42、多项选择题  传播的要素包括()。

A.传播者
B.受传者
C.信息与讯息
D.传播媒介
E.传播效果


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43、单项选择题  包某,42岁,某机关干部,吸烟20支/天,不喜欢锻炼,请问他将来可能比别人容易得什么病()。

A.肺癌
B.糖尿病
C.心脑血管疾病
D.胃癌
E.以上都是


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44、单项选择题  动员糖尿病患者坚持按医嘱服药,属于()。

A.原级预防
B.一级预防
C.二级预防
D.三级预防
E.四级预防


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45、单项选择题  评价社区健康教育工作者社会动员能力大小的重要指标是挖掘社区潜在的()。

A.人力资源
B.财力资源
C.信息资源
D.物力资源
E.时空资源


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46、单项选择题  艾滋病传播途径的预防教育内容不包括()。

A.性传播预防教育
B.消化道传播预防教育
C.母婴传播预防教育
D.血液传播预防教育
E.吸毒与感染艾滋病病毒的关系及其危险性教育


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47、单项选择题  教育诊断的任务是()。

A.在目标人群中进行定量和定性调查获取资料
B.确认影响目标行为的倾向因素、促成因素和强化因素
C.查阅资料
D.定性诊断
E.专家咨询


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48、单项选择题  健康促进的支点有教育、服务和()。

A.环境
B.技能
C.态度
D.政策
E.法规


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49、单项选择题  艾滋病是严重危害人类健康与生存的疾病,并且是目前死亡率极高的传染病,它对人类社会的极端危害性表现在:普遍的易感性、威胁的长期性、控制与治疗的困难性、资源的消耗性。 “重点放在静脉吸毒和卖淫嫖娼等具有高风险行为的人群”属于艾滋病健康教育的()。

A.治“标”措施
B.治“本”措施
C.“标”“本”兼治措施
D.消除社会歧视措施
E.以上均不正确


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50、单项选择题  关于农村社区健康教育的形式,下列陈述正确的是()。

A.深入开展“九亿农民健康教育行动”
B.开发利用农村传播媒介和渠道
C.培训家庭保健员,开展“卫生科普入户”活动
D.结合农村疾病防治,开展健康教育
E.以上均正确


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51、单项选择题  属于健康教育计划实施的过程评价指标是()。

A.干预活动暴露率
B.健康知识知晓率
C.母乳喂养率
D.高血压病控制率
E.态度形成率


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52、单项选择题  下列不属于团体行为干预方法的是()。

A.应用竞争机制
B.动员群众参与
C.树立典型和培养骨干
D.行为矫正技术
E.开发领导


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53、单项选择题  肥胖干预的控制饮食措施中,中度肥胖者每天进食总热量控制约在()。

A.800~1200kJ
B.800~1700kJ
C.700~1800kJ
D.900~1800kJ
E.1000~2000kJ


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54、单项选择题  媒体材料制作思路是需要什么信息、给谁使用、教育活动目标和()。

A.谁来制作
B.教育对象
C.收集资料
D.材料适合受众
E.怎样制作


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55、单项选择题  帮助糖尿病患者制定食谱是治疗的关键措施之一。制定食谱的步骤有:标准体重测定、计算每日热能需要量、计算三大营养素的分配比例、计算总热量及一天的分配比例、指导糖尿病患者运动。 原则上,糖尿病患者进行运动宜在餐后()。

A.20分钟
B.半小时
C.1小时
D.1.5小时
E.2小时


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56、单项选择题  近期效果评价侧重于()。

A.行为
B.习惯
C.生活方式
D.态度
E.动力定型


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57、单项选择题  二级预防是通过健康教育促使更多的人参加体检和疾病的筛查,以便()。

A.早发现、早矫治
B.早发现、早治疗
C.早发现、早入院
D.早发现、早痊愈
E.早发现、早康复


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58、单项选择题  艾滋病是感染了艾滋病病毒后获得的。由于免疫功能的缺陷,导致各个系统发生机会性感染、肿瘤等复杂的症候群。艾滋病传播途径有性行为和非性行为传播。 口交传播艾滋病的途径是()。

A.蚊虫叮咬
B.母婴传播
C.血液传播
D.性接触传播
E.注射传播


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59、单项选择题  在人的一生中,身高和体重维持在正常的比例。当人们进食的热量多于人体消耗的热量时,导致体重增加,会出现超重和肥胖。 肥胖指的是体重超过标准体重的()。

A.5%
B.10%
C.15%
D.18%
E.20%


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60、单项选择题  健康教育与健康促进的目的是()。

A.降低疾病死亡率
B.使人们掌握预防保健知识
C.降低各种医疗开支
D.促进健康的发展
E.改变人们不良生活习惯


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61、单项选择题  多数中老年人认为合理饮食、参加体育运动很有必要,但不知如何合理营养且选择运动场所,则应()。

A.重点考虑倾向因素
B.重点考虑促成因素
C.重点考虑强化因素
D.重点考虑加强因素
E.其他因素


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62、单项选择题  上述过程是()。

A.社区健康诊断
B.流行病学分析
C.教育策略分析
D.健康需求分析
E.确定优先项目


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63、单项选择题  媒介的可选取性等于()。

A.(效果+效率)/成本
B.(成本+效率)/效果
C.(效果+速度)/成本
D.(成本+速度)/效应
E.(效应+速度)/成本


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64、单项选择题  多数中老年人认为合理饮食、参加体育运动很有必要。就是不知道如何合理营养,运动也没有场所,则应()。

A.重点考虑倾向因素
B.重点考虑促成因素
C.重点考虑强化因素
D.重点考虑加强因素
E.其他因素


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65、多项选择题  大众传播媒介的选择原则有()。

A.针对性原则
B.速度快原则
C.从简性原则
D.可及性原则
E.经济性原则


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66、单项选择题  只能提高知晓率的是()。

A.健康教育
B.健康促进
C.卫生宣传
D.社会动员
E.社会参与


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67、单项选择题  及时反馈是促使传播进行下去的()。

A.突出条件
B.显著要素
C.重要条件
D.关键要素
E.充分条件


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68、单项选择题  实现母乳喂养的促成因素是()。

A.母亲了解母乳喂养的好处
B.母亲愿意进行母乳喂养
C.在时间、地点上方便母亲进行母乳喂养
D.丈夫对妻子进行母乳喂养给予支持
E.母乳喂养得到社会的认可


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69、单项选择题  健康促进测量了解人群健康状况的分布和趋势,讨论和分析影响人们健康的因素()。

A.特异敏感
B.一般敏感
C.较为敏感
D.特别敏感
E.特别准确


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70、单项选择题  健康教育的重要基础性工作是()。

A.让人们从学习中获得行为
B.让人们从学习中获得技能
C.让人们从学习中获得知识
D.让人们从学习中获得信念
E.让人们从学习中获得态度


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71、单项选择题  美沙酮是一种()。

A.中枢兴奋药
B.抗抑郁药
C.麻醉药品
D.抗焦虑药
E.抗精神病药


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72、单项选择题  "应为艾滋病病人提供社会支持,并给予经济、情感等方面的帮助"属于艾滋病健康教育()。

A.治"标"措施
B."标""本"兼治措施
C.治"本"措施
D.消除社会歧视措施
E.以上均不正确


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73、单项选择题  狭义的医院健康教育的一级目标人群是()。

A.患者及其家属
B.医护人员
C.辅助科室人员
D.社区居民
E.企事业单位职工


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74、单项选择题  预试验的最后定稿一般应该征得专家组、资助者意见和()。

A.目标人群
B.设计人员
C.专业媒体
D.主管领导
E.专业人员


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75、单项选择题  为了减少高血压对社区一般人群和高危人群健康的影响,某社区计划开展一项高血压的健康教育活动,下列不适于本次活动的教育内容是()。

A.遵医服药
B.膳食限盐
C.控制体重
D.应激处理训练
E.定期测量血压


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76、单项选择题  通过开展医院健康提高病人的依从性,直接体现出医院健康教育()。

A.能密切医患关系,减少医疗纠纷
B.是一种治疗因素
C.能降低医疗保健成本
D.有助于精神文明建设
E.提高医疗设施利用率


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77、多项选择题  健康传播的特点和规律包括()。

A.健康传播对传播者有特殊的素质要求
B.健康传播传递的是健康信息
C.健康传播具有明确的目的性
D.健康传播过程具有复合性
E.健康传播不具有其他传播行为的基本特性


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78、单项选择题  在某地方病村进行高血压病调查,该村有50户人家,按一定比例抽25户,应用的抽样方法是()。

A.单纯随机抽样
B.整群抽样
C.系统抽样
D.分层抽样
E.多阶段抽样


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79、单项选择题  对艾滋病病人产生歧视的根源在于()。

A.对HIV传播途径的无知
B.机会感染造成躯体损害
C.输入被HIV蒌染的血液制品
D.卖淫、嫖娼是社会丑恶现象
E.多性伴侣行为


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80、多项选择题  健康促进的三个基本策略为()。

A.倡导
B.赋权
C.协调
D.改善
E.控制


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81、单项选择题  由于吸毒是一个非常复杂的社会现象,是由药物、人和环境三方面相互作用的结果。因此对药物滥用目前提倡“三级预防”,采用“三减策略”。 为吸毒者提供治疗、康复帮助的预防是()。

A.一级预防
B.二级预防
C.三级预防
D.原级预防
E.初级预防


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82、单项选择题  要使一个人的行为发生改变起决定作用的因素是()。

A.内因
B.外因
C.环境
D.促成
E.强化


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83、单项选择题  艾滋病是感染了艾滋病病毒后获得的。由于免疫功能的缺陷,导致各个系统发生机会性感染、肿瘤等复杂的症候群。艾滋病传播途径有性行为和非性行为传播。 不会传播艾滋病的途径是()。

A.蚊虫叮咬
B.垂直传播
C.血液传播
D.接触传播
E.注射传播


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84、单项选择题  属于定量研究的方法是()。

A.专题小组讨论
B.观察
C.深入访谈
D.问卷调查
E.示教


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85、单项选择题  主要负责实施院内医护人员健康教育工作的部门是()。

A.医务科
B.健康教育科
C.宣传科
D.各专业门诊科室
E.医德医风办


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86、单项选择题  关于计划实施组织机构组成成分,哪种说法是不正确的()。

A.领导机构、执行机构不可缺少
B.政策支持与否对项目实施工作影响不大
C.即便是国际项目,也必须有社区参与,否则不会成功
D.项目成功离不开社区中各组织机构的协调与合作
E.要动员目标人群参与


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87、单项选择题  患者,男性,28岁。因口服有机磷农药而急诊入院,经洗胃、用药等处理后,症状缓解,2天后突然出现极度烦躁及高热。此时,可能性最大的原因是()

A.脑缺氧
B.洗胃不彻底
C.未采用导泻法
D.阿托品过量而发生中毒
E.碘解磷定用量不足


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88、单项选择题  获得上述结果多采用的方法是()。

A.流行病学调查
B.统计与管理学
C.社会学调查
D.健康教育学
E.社会医学


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89、单项选择题  健康教育是以行为改变为()。

A.指标
B.目标
C.效果
D.终点
E.标准


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90、单项选择题  属于健康教育计划的总体目标的是()。

A.便前、便后洗手行为形成率在70%以上
B.80%以上孕妇在孕期去医院接受产前检查4次
C.改善目标人群健康状况,提高生活质量
D.吸烟导致心血管疾病的知晓率达到80%
E.相信婚前检查有助于婚后幸福达到80%


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91、单项选择题  健康教育培训计划的制订是培训实施的前提,培训计划的好坏直接影响培训的效果。制订一项完整的培训计划需要进行多项工作。 通过培训所期望达到的结果或成果是()。

A.明确培训目的
B.明确培训方法
C.明确培训程序
D.明确培训目标
E.明确培训形式


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92、单项选择题  根据行为改变阶段理论,当行为改变处于第一阶段(没有准备阶段)时,相应的干预策略是()。

A.提供方法,鼓励尝试
B.激发动机,支持鼓励
C.继续支持,不断强化
D.环境支持,预防复发
E.提供信息,提高认识


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93、单项选择题  项目计划书中的主要项目活动都应进行目标人群满意度的()。

A.认可
B.认定
C.判定
D.承认
E.评价


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94、单项选择题  肥胖干预措施中饮食结构的改变主要采用()。

A.热量控制
B.饮食习惯
C.饮食日记
D.膳食平衡
E.控制饮食


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95、单项选择题  医疗卫生机构发现有可能为传染病暴发时,应当在几小时内向卫生行政主管部门报告()。

A.1h
B.2h
C.6h
D.12h
E.24h


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96、单项选择题  容易产生“趋同”效应的定性调查方法是()。

A.观察法
B.专题小组讨论
C.个人深入访谈
D.头脑风暴法
E.游戏法


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97、单项选择题  影响健康教育与健康促进的效果评价的因素有()。

A.历史性原因
B.工作人员与参与者的熟练性
C.失访
D.以上各项均是
E.以上各项均不是


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98、单项选择题  健康教育的作用是()。

A.把健康意识转变成健康行为
B.把健康观念转变成健康行为
C.把健康知识转变成健康信念
D.把健康信念转变成健康行为
E.把健康知识转变成健康行为


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99、单项选择题  不是健康教育手段的是()。

A.传播
B.教育
C.宣传
D.干预
E.预防


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100、单项选择题  传播是一种普遍的()。

A.社会活动
B.社会学习
C.社会行为
D.社会交流
E.社会互动


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101、单项选择题  实际工作中高血压的目标人群有()。

A.高血压患者及其家属
B.高血压高危人群
C.一般健康人群
D.社区领导者和决策者
E.以上都是


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102、单项选择题  对于烟瘾较大且戒断症状较严重者,适用的方法是()。

A.劝告
B.认知策略
C.尼古丁替代疗法
D.引发动机式交谈
E.采用推迟技巧


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103、单项选择题  预防心脑血管疾病的关键在于从小注意减少可能引起该病的()。

A.危险因素
B.重要危险因素
C.主要危险因素
D.独立危险因素
E.独特危险因素


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104、多项选择题  健康教育的工作步骤包括()。

A.诊断调查
B.制定干预方案
C.实施干预方案
D.评价干预效果
E.评价治疗效果


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105、单项选择题  传播速度最快的是()。

A.人际传播
B.自我传播
C.大众传播
D.群体传播
E.组织传播


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106、单项选择题  学校健康教育评价的重点是()。

A.信念的转变
B.行为的改变
C.知识的变化
D.疾病的发病情况
E.健康状况的改善


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107、单项选择题  健康促进的概念是()。

A.提高生活质量
B.一种综合策略
C.疾病预防
D.改善自身健康
E.履行健康责任


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108、单项选择题  控制吸烟的策略包括()。

A.立法
B.创建无烟环境
C.制定控烟规划
D.开展多种形式的控烟活动
E.以上都正确


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109、单项选择题  出租车公司对司机进行健康教育,其中驾车时使用安全带属于促进健康行为中的()。

A.基本健康行为
B.保健行为
C.日常促进健康行为
D.避开环境危害行为
E.预警行为


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110、单项选择题  关于健康教育与健康促进的关系正确叙述是()。

A.健康教育是健康促进的深化与发展
B.健康促进以健康教育为先导
C.与健康促进相比,健康教育融客观的支持和主观的参与于一体
D.健康促进是健康教育的核心
E.健康教育对健康促进起维护和推动作用


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111、单项选择题  

帮助糖尿病患者制定食谱是治疗的关键措施之一。制定食谱的步骤有:标准体重测定、计算每日热能需要量、计算三大营养素的分配比例、计算总热量及一天的分配比例、指导糖尿病患者运动。

糖尿病主要的致死原因是()。

A.肾脏损害
B.视网膜病变
C.心脑血管疾病
D.神经病变
E.感染等


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112、单项选择题  电视台举行知识竞赛,在选手回答问题时,主持人有时点头,有时微笑,有时用亲切的目光注视选手。这是()。

A.空间语
B.时间语
C.动态体语
D.交流语
E.肢体语


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113、单项选择题  在评价影响内在真实性的历史性因素中可通过下列哪种方法排除()。

A.加强工作人员的技术培训
B.多次基线测量
C.设立对照组或过程追踪
D.测量工具的校正
E.其他方法


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114、单项选择题  经筛检后,对高血压水平的个体再检查,可预期复查者的血压值会下降属于()。

A.历史性因素
B.回归因素
C.选择偏倚
D.成熟因素
E.测试因素


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115、单项选择题  在抽样调查设计中,通常情况下,采用随机化抽样获得样本调查对象。目前常用随机抽样方法有五种。 从总体中随机抽取若干组群,对群组内所有单位进行调查的抽样方法是()。

A.分层抽样
B.系统抽样
C.单纯随机抽样
D.整群抽样
E.多级抽样


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116、单项选择题  小儿肥胖的判断方法,常用体重平均值和标准差(S)来估计。 测得体重在平均值±2S是()。

A.超重
B.肥胖
C.中度肥胖
D.轻度肥胖
E.正常


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117、单项选择题  在某地区健康教育促进项目中开展控烟行动。 在控制烟草使用的健康促进规划中,如果在公共场所建立无烟区属于()。

A.环境支持策略
B.政策倡导策略
C.技能发展策略
D.信息传播策略
E.资源策略


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118、多项选择题  健康促进的活动领域包括()。

A.建立促进健康的公共政策
B.创造健康支持环境
C.加强社区行动
D.发展个人技能
E.调整卫生服务方向


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119、单项选择题  学校健康教育应根据儿童青少年不同生长发育阶段,包括的阶段有小学、中学和()。

A.高中
B.学龄前
C.初中
D.青少年
E.大学


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120、单项选择题  长期滥用药物危害很大,滥用阿片类、摇头丸、冰毒类等会出现不同症状与表现。 表现为流泪、流涕、恶心或呕吐、疼痛、心慌、呼吸困难、激动不安、冲动、自伤的毒品是()。

A.巴比妥类
B.安定
C.美沙酮
D.阿片类
E.可卡因


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121、单项选择题  在某地区健康教育促进项目中开展控烟行动。 如果该健康教育项目实施1年后,要求有60%的青少年学会如何拒绝第一支烟的技巧,这是计划的()。

A.行为目标
B.教育目标
C.健康目标
D.态度目标
E.价值观目标


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122、单项选择题  传播作为一个行为过程,包含着以下的必需要素,什么除外()。

A.传播者
B.信息
C.传播途径
D.接受者
E.反馈


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123、单项选择题  人际传播的特点不包括()。

A.信息量大
B.简便易行
C.针对性高
D.传播较慢
E.互动性


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124、单项选择题  社区健康教育网络没有统一的模式,主要模式有双轨管理,一网多用和()。

A.垂直管理
B.统一管理
C.条块结合
D.分散管理
E.单轨管理


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125、单项选择题  下列哪些是健康相关行为()。

A.合理营养
B.积极锻炼
C.不酗酒与不滥用药物
D.过量饮酒
E.A、B和C


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126、单项选择题  意外伤害抢救成功的关键在于()。

A.第一现场的救助
B.与急救中心、医院联系
C.快速、正确转运
D.制定安全法规
E.消除安全隐患


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127、单项选择题  肥胖干预包括控制饮食、运动和()。

A.服减肥药物
B.针灸
C.心理指导
D.慢食减肥
E.早餐减肥


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128、单项选择题  不属于实施社区卫生服务原则的是()。

A.预防为主
B.以健康为中心
C.以需求为导向
D.以人群为对象
E.人人参与


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129、单项选择题  下列说法错误的是()。

A.X线是真空管内高速行进的电子流轰击钨靶时产生的
B.X线管为一高真空的二极管,杯状的阴极装着灯丝
C.X线发生的装置主要包括X线管、变压器和操作台
D.软线摄影主要用于检查软组织,特别是乳腺的检查
E.X线普通检查包括荧光透视、X线摄影及软线摄像


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130、多项选择题  搬动车、牵引车蓄电池电压等级为()V。

A.24;
B.48;
C.72;
D.84。


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131、单项选择题  糖尿病病因目前尚未清楚,但有许多致病危险因素影响糖尿病的发生,如肥胖、病毒感染、遗传因素和运动不足等。 某家庭中父母都没有糖尿病,其子女却有半数人患糖尿病,其子女患糖尿病可以排除的危险因素是()。

A.肥胖
B.膳食不平衡
C.生活方式不良
D.体力活动不足
E.遗传


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132、单项选择题  某社区定期为高血压患者举办"高血压知识讲座",根据健康信念模式,其目的是使他们知觉到()。

A.疾病的易感性
B.疾病的危害性
C.预防保护行为的益处
D.自我效能
E.预防保护行为的障碍


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133、单项选择题  下列哪些是效应评价的内容()。

A.人群健康需求评估
B.传播材料的预实验
C.行为影响因素的变化评估
D.传播媒体的评估
E.人群的参与度


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134、多项选择题  下列哪些属于传播材料预试验的常用方法()。

A.问卷调查法
B.重点人群调查法
C.把关人咨询
D.专题小组访谈
E.劝服法


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135、单项选择题  专题小组讨论对会议主持人要求应具有良好人格特征、人际交流技巧、善于观察和倾听并严守()。

A.中立态度
B.热情态度
C.开朗态度
D.活泼态度
E.端庄态度


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136、单项选择题  在学校完全禁止吸烟、喝酒和使用毒品是学校健康促进实施内容中的()。

A.学校健康政策
B.学校健康教育
C.学校健康社会环境
D.社区关系
E.学校卫生服务


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137、单项选择题  传授保健技能常用的传播技巧是()。

A.鼓励
B.反馈
C.演示
D.举例
E.观察


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138、单项选择题  在医院,对患者及其家属开展健康教育的部门是()。

A.医务科
B.健康教育科
C.宣传科
D.各专业门诊科室
E.医德医风办


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139、单项选择题  我国健康教育面临的挑战为()。

A.新型传染病的增加
B.营养不良病的增加
C.普通传染病的流行
D.职业病的增加
E.新型传染病和普通传染病并存


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140、单项选择题  社区目标人群的社会教育是健康教育常用的一种()。

A.技能训练
B.学习方式
C.干预方法
D.教育形式
E.有效措施


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141、单项选择题  "重点放在静脉吸毒和卖淫嫖娼等具有高风险行为的人群"属于艾滋病健康教育()。

A.治"标"措施
B."标""本"兼治措施
C.治"本"措施
D.消除社会歧视措施
E.以上均不正确


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142、单项选择题  社区卫生服务中骨干力量是()。

A.专科医生
B.专科护士
C.全科医师
D.全科护士
E.社区心理医生


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143、单项选择题  在人的一生中,身高和体重维持在正常的比例。当人们进食的热量多于人体消耗的热量时,导致体重增加,会出现超重和肥胖。 超重是指体重超过标准体重的()。

A.5%
B.10%
C.15%
D.18%
E.20%


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144、单项选择题  艾滋病是严重危害人类健康与生存的疾病,并且是目前死亡率极高的传染病,它对人类社会的极端危害性表现在:普遍的易感性、威胁的长期性、控制与治疗的困难性、资源的消耗性。 下列属于艾滋病高危人群的是()。

A.流动人口
B.年轻人
C.汽车司机
D.艾滋病病人
E.吸毒者


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145、单项选择题  在影响行为的各因素中,对行为具有激发作用的因素是()。

A.生物因素
B.学习因素
C.先天因素
D.环境因素
E.后天因素


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146、单项选择题  不是健康教育技能的是()。

A.媒体材料制作
B.传播
C.培训
D.监测
E.评价


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147、单项选择题  根据WHO统计,全球每年至少有300万人死于与吸烟有关的疾病。吸烟导致大量死亡的不是老年人,主要是年富力强的中年人。WHO把每年的5月31日定为世界无烟日,并领导制定了《烟草控制框架公约》。 患者戒烟的强化因素是()。

A.医生指导患者如何戒烟
B.患者使用帮助戒烟的产品
C.患者了解吸烟的危害
D.医生对患者戒烟表示肯定和赞许
E.吸烟者很难买到香烟


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148、单项选择题  培训目标的形成源自()。

A.资源分析
B.人员分析
C.需求评估
D.组织分析
E.方法选择


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149、单项选择题  健康相关行为是指()。

A.个体与健康有关的行为
B.个体或群体与健康有关的行为
C.个体与健康和疾病有关的行为
D.个体或群体与健康和疾病有关的行为
E.个体或群体与健康或疾病有关的行为


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150、单项选择题  在健康教育学的研究方法中,特尔斐法属于()。

A.观察法
B.实验研究
C.准实验研究
D.调查法
E.其他实验方法


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151、单项选择题  在人际交流中反馈方式有语言反馈,“体语”反馈和()。

A.汇报反馈
B.电话反馈
C.书面反馈
D.网络反馈
E.会议反馈


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152、单项选择题  不属于社区健康教育与健康促进的重点人群是()。

A.儿童和青少年
B.妇女
C.壮年人群
D.老年人
E.残疾人


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153、单项选择题  通过健康教育干预,某行为发生定向改变的难易程度,称为()。

A.高可变性
B.可变性程度
C.行为可变性
D.相关可变性
E.高低可变性


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154、单项选择题  在行为改变外因中,不属于社会环境的内容是()。

A.文化与教育
B.法律与法规
C.社会保障
D.技术与能力
E.经济状况


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155、单项选择题  省、自治区、直辖市哪个部门制订本行政区域的突发事件应急预案()。

A.人民政府
B.卫生行政部门
C.医疗卫生机构
D.疾病控制中心
E.卫生监督所


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156、单项选择题  不属于健康教育策略的是()。

A.小组讨论
B.广播讲座
C.控烟法规
D.学习观摩
E.健康日历


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157、单项选择题  健康教育的关键时期是在()。

A.小学
B.初中
C.高中
D.大专
E.大学


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158、单项选择题  下列属于效应评价的内容的是()。

A.传播材料的预试验
B.人群健康需求评估
C.行为影响因素的变化评估
D.传播媒体的评估
E.人群的参与度


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159、单项选择题  在影响传播效果的因素中,不属于环境因素的是()。

A.宗教信仰
B.传播技巧
C.社会习俗
D.社会政治
E.地质特点


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160、单项选择题  健康教育计划的总体目标是指计划理想的()。

A.最终结果
B.最后结局
C.最终成果
D.最后成功
E.最终效果


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161、单项选择题  健康教育计划到目标的实现之间要经历的过程是()。

A.活动时间表
B.实施计划
C.分析目标人群
D.制订评价计划
E.计划目标


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162、单项选择题  倾向因素包括()。

A.知识、态度、价值观
B.知识、行为意向成分、态度、价值观
C.知识、信念、态度、价值观
D.知识、信念、情感、态度、价值观
E.知识、信念、认同感、态度、价值观


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163、单项选择题  工矿企业健康促进工作开展的基础是()。

A.政府、社区共同参与
B.开展职业健康教育
C.合理组织和安排劳动生产
D.改变不良作业方式
E.完善职业卫生服务


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164、单项选择题  评价的实质是()。

A.监督
B.比较
C.监测
D.平衡
E.总结


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165、单项选择题  具有法律约束力的第一部公共卫生多边条约——《烟草控制框架条约》生效于()。

A.2002年
B.2003年
C.2004年
D.2005年
E.2006年


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166、单项选择题  健康教育工作的关键是()。

A.提高科学认知
B.树立正确态度
C.形成健康价值观念
D.掌握保健技能
E.改变行为


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167、单项选择题  双方能即时了解传播效果好坏的是()。

A.大众传播
B.群体传播
C.人际传播
D.组织传播
E.自我传播


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168、单项选择题  任何特定的行为问题都是()。

A.受三类因素(倾向因素、促成因素、强化因素)共同作用的
B.互相独立、互不相干
C.互相矛盾的
D.互相制约的
E.主要由倾向因素决定


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169、单项选择题  下列哪项不是社区卫生服务“六位一体”的综合功能()。

A.专科医疗
B.社区预防
C.保健
D.康复
E.健康教育


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170、多项选择题  关于健康教育的社会营销,下列说法正确的是()。

A.以消费者为导向
B.其基础思想与一般的营销活动的基础思想不同
C.需要对对象人群进行细分和分析
D.需进行传播渠道分析
E.服务是社会营销项目中的最主要的类型


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171、单项选择题  发生或可能发生重大食物和职业中毒事件的,省、自治区、直辖市人民政府应当在接到报告多长时间内,向国务院卫生行政主管部门报告()。

A.1h
B.2h
C.6h
D.12h
E.24h


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172、单项选择题  某中学欲开展学校健康促进工作,其实施内容中属于“学校健康政策”的是()。

A.请家长或学校所在社区的组织团体
B.监测学生生长发育,并培训师生预防疾病的技能
C.制定进行健康筛查的规定与时间表
D.改造学校的体育卫生设施
E.安排健康教学课程,组织学生参加的是健康服务活动


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173、单项选择题  健康教育与卫生宣教的关系是()。

A.同等关系
B.并行关系
C.先后关系
D.包容与被包容关系
E.毫无关系


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174、单项选择题  对于血压略高,没有心血管损害的年轻人,应先采用()。

A.立即给予多种降压药物以控制血压,避免心血管损害
B.非药物性疗法
C.非药物性疗法加小剂量降压药
D.小剂量降压药
E.非药物性疗法加多种降压药


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175、单项选择题  下列评价指标中属于近期或中期效果评价指标的是()。

A.卫生知识知晓率
B.平均期望寿命
C.发病率
D.婴儿死亡率
E.ASHA指数


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176、单项选择题  为预防高血压病的发生,最好建议在普通人群的膳食中食盐的摄入量不超过()。

A.0.5g
B.0.1g
C.12g
D.6g
E.越少越好


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177、单项选择题  研究者在拟定访谈提纲时应依据研究的()。

A.要求
B.目的
C.任务
D.特点
E.结果


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178、单项选择题  某农村社区居民,最近一段时间以来,面色苍白、自觉头晕、乏力,以年轻妇女症状最明显,其次为老年人,经有关部门血液测定及营养调查结果,认为导致上述表现的原因是缺铁性贫血。此时,健康教育工作者,首先应该做的工作是()。

A.宣传缺铁对健康的影响
B.推荐富含铁的食物
C.进行饮食行为诊断
D.向年轻妇女分发补血药
E.联系生产补血药厂家,争取优惠价格


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179、单项选择题  在人的一生中,身高和体重维持在正常的比例。当人们进食的热量多于人体消耗的热量时,导致体重增加,会出现超重和肥胖。 发胖不宜减肥的时期是()。

A.2~6岁
B.11~13岁
C.20~25岁
D.40~45岁
E.55~65岁


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180、单项选择题  受众量最多的传播是()。

A.人际传播
B.自我传播
C.大众传播
D.群体传播
E.组织传播


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181、单项选择题  在某些食管癌高发地区通过干预,改变人们长期吃过硬、过热的食物及过快的饮食习惯,喝烈性酒,过量胡椒、辣椒以及咀嚼槟榔等刺激性食物的习惯。 这种干预是()。

A.不良饮食控制
B.不良生活方式控制
C.保健技能与行为
D.教育与环境干预
E.行为和环境干预


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182、单项选择题  某机关单位在5月31日对全体工作人员进行控烟健康教育,控烟项目干预的人群是()。

A.一级
B.二级
C.三级
D.原级
E.初级


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183、单项选择题  社会诊断评估的是()。

A.需求与健康
B.健康相关行为
C.卫生服务
D.社会环境
E.文化背景


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184、单项选择题  在某地区健康教育促进项目中开展控烟行动。 如果在某学校在进行控制烟草活动,要求全体教师必须首先戒烟,这属于()。

A.环境支持策略
B.社会策略
C.教育策略
D.资源策略
E.政策倡导策略


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185、单项选择题  超重及肥胖是冠心病和脑卒中发病的()。

A.危险因素
B.重要危险因素
C.主要危险因素
D.独立危险因素
E.独特危险因素


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186、单项选择题  下列不属于社区健康教育和健康促进的基本内容的是()。

A.家庭健康教育
B.城市社区常见病防治知识的宣传教育
C.创建健康城市的宣传教育
D.社会公德和卫生法律法规教育
E.以上都是


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187、单项选择题  健康教育要达到促进健康的目的,首先要实现的目标是()。

A.意识增强
B.态度转变
C.技能提高
D.行为改变
E.知识增加


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188、单项选择题  关于设对照组的前后测试,下列陈述不正确的是()。

A.对目标人群在项目实施前后的情况进行比较
B.可剔除时间、测量因素对结果的影响
C.可剔除观察因素对结果的影响
D.对干预效果做出有说服力的解释
E.为干预组选择一个匹配的对照组


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189、单项选择题  知识、信念、态度、价值属于哪种影响行为的因素()。

A.危险因素
B.强化因素
C.促成因素
D.促进因素
E.倾向因素


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190、单项选择题  体重指数(BMI)是衡量人体肥胖的重要指标。根据中国人体重指数的标准,于肥胖的标准是BMI大于或等于()。

A.26
B.27
C.28
D.29
E.30


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191、单项选择题  在肥胖症治疗措施中除了控制饮食,主要还有()。

A.热量控制
B.体力劳动
C.多吃蔬菜
D.少吃多餐
E.心理指导


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192、单项选择题  制定健康教育的实施时间表具有重要的作用。该时间表的内容至少包括()。

A.工作内容、工作地点、负责人、经费预算、培训计划
B.工作内容、工作地点、负责人、经费预算、特殊需求
C.工作内容、工作地点、人员培训、经费预算、特殊需求
D.工作内容、工作地点、人员培训、经费预算、培训计划
E.工作内容、工作地点、负责人、培训计划、特殊需求


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193、单项选择题  社区规划的目标是预防中小学生吸烟,教育对象中的一级目标人群是中小学()。

A.家长
B.老师
C.学生
D.领导
E.学校周围的店主


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194、单项选择题  在行为改变外因中,属于社会环境的是()。

A.知识
B.文化教育
C.态度
D.信念
E.价值观


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195、单项选择题  下列不属于传播的必需要素的是()。

A.信息
B.传播者
C.传播途径
D.接受者
E.反馈


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196、单项选择题  拉斯韦尔模式的正确表述是()。

A.传者–信息–媒介–受者–效果
B.传者–媒介–信息–效果–受者
C.信息–传者–媒介–受者–效果
D.信息–传者–媒介–效果–受者
E.传者–媒介–信息–效果–受者


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197、单项选择题  敏感和开放问题一般置于问卷的()。

A.前面
B.后面
C.中间
D.备注
E.注释


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198、单项选择题  人的生物属性决定人类各种()。

A.生物行为
B.社会行为
C.自主行为
D.本能行为
E.强化行为


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199、单项选择题  不是健康促进特点的是()。

A.艺术性高于科学性
B.注重计划和效果评价
C.跨学科而又无学科性
D.以政策、教育、卫生服务为基本支柱
E.以倡导履行社会责任、建立合作关系和联盟为主要工作方法


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200、多项选择题  心理评估的内容包括()。

A.情绪评估
B.个性特征评估
C.智力和认知评估
D.临床心理症状评估
E.危害心理健康的环境因素的评估


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201、单项选择题  可以给行为改变提供条件,并促进行为改变得以坚持的因素是()。

A.内因
B.外因
C.环境
D.促成
E.强化


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202、单项选择题  社会舆论对酗酒的谴责对酗酒行为是一种()。

A.倾向因素
B.促成因素
C.强化因素
D.以上都不是
E.A、B、C都是


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203、单项选择题  关于样本量估计,下列说法正确的是()。

A.与调查总体的预期阳性率呈正比
B.与调查单位间的变异程度呈反比
C.与调查要求的精确度呈正比
D.与调查允许误差的概率呈正比
E.与调查样本内部的亚群呈反比


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204、单项选择题  属于不健康的生活习惯的是()。

A.定期锻炼
B.荤素搭配
C.预防接种
D.合理膳食
E.久坐不起


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205、单项选择题  因吸烟所导致的大量死亡的人群中,受影响最严重的是()。

A.妇女
B.儿童
C.青年
D.中年人
E.老年人


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206、单项选择题  下面对健康的描述正确的是()。

A.躯体没有疾病
B.身体强壮,性格开朗
C.生理和心理上的完好状态,而不仅仅是没有疾病
D.一种生理、心理健康,社会适应良好的完美状态,而不仅仅是没有疾病或体弱
E.一种生理上的完好状态


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207、单项选择题  12岁以后到成年,行为发展进入以下哪个阶段()。

A.被动发展阶段
B.主动发展阶段
C.自主发展阶段
D.完善巩固阶段
E.自发发展阶段


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208、单项选择题  某中学生,男,14岁,平日喜欢看书,几乎每天都长时间坐着,不喜锻炼,体重超重。请问他将来可能比别人更容易得什么病()。

A.心脑血管疾病
B.胃溃疡
C.肝癌
D.气管炎
E.以上都是


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209、单项选择题  "知信行"理论中,"知"、"信"、"行"三者之间的关系是()。

A."知"(知识和学习)是基础、"信"(正确的信念与积极的态度)是动力、"行"(行为改变)是目标
B."知"是目标、"信"是基础、"行"是动力
C."知"是目标、"信"是动力、"行"是基础
D."知"是基础、"信"是目标、"行"是动力
E."知"是动力、"信"是基础、"行"是目标


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210、单项选择题  我国于发现第一例艾滋病患者()。

A.1978年
B.1981年
C.1985年
D.1990年
E.1995年


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211、单项选择题  某健康教育所对基层防保人员进行控烟宣传培训,培训时放映“吸烟危害”录像。这种培训方法是()。

A.示教法
B.视听法
C.实习法
D.模拟法
E.研讨法


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212、单项选择题  健康教育工作的特点是()。

A.传播知识和信念改变
B.知识、信念与行为改变
C.树立正确的价值观
D.改变不健康行为和采纳健康行为
E.计划性、系统性和有组织的干预活动


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213、单项选择题  健康教育的核心是()。

A.行为研究
B.行为诊断
C.行为比较
D.行为改变
E.行为分析


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214、单项选择题  “您感到胃疼多长时间了?”属于提问()。

A.封闭式
B.开放式
C.探索式
D.倾向性
E.复合式


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215、多项选择题  世界卫生组织西太区将人的生命过程分为哪三个阶段()。

A.人生幼年阶段
B.人生中年阶段
C.晚年生活质量阶段
D.人生准备阶段
E.人生保护阶段


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216、单项选择题  下列关于人际传播的描述不正确的是()。

A.人际传播一般不需要任何非自然媒介
B.人际传播的速度较快,信息量相对较大
C.人际传播的交流双方可以互为传播者和受传者
D.人际传播有益于提高传播的针对性
E.人际传播简便易行,交流可较随意地进行


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217、单项选择题  下列哪项不属于健康促进涉及的主要领域()。

A.制定能促进健康的公共政策
B.加快医疗机构的改革
C.加强社区的行动
D.发展个人技能
E.创造支持的环境


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218、单项选择题  进行健康教育与健康促进干预时,采用哪种策略效果将会更好()。

A.社会策略
B.环境策略
C.教育策略
D.资源策略
E.综合策略


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219、单项选择题  下列不属于健康促进活动领域的是()。

A.创造支持的环境
B.发展个人技能
C.加强社区的行动
D.提供健康信息
E.调整卫生服务方向


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220、单项选择题  评价包括形成评价、过程评价和效果评价。 根据项目目标和计划设计,系统地考察项目的执行过程,并作出结论的评价是()。

A.过程评价
B.形成评价
C.效果评价
D.早期评价
E.结果评价


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221、单项选择题  知觉自己有可能成为该疾病或危险因素的受害者,是导致健康相关行为改变的心理活动的哪个因素()。

A.危害性
B.易感性
C.效益
D.障碍
E.自我效能


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222、单项选择题  过分和有害地使用有潜在成瘾倾向的药物,导致了不可逆的躯体损伤,其违背了社会风俗和文化,以取得快感或避免不快为特点的一种精神和躯体性病理状态,称为药物滥用。 可卡因属于()。

A.中枢神经兴奋剂
B.精神活性药物
C.致幻剂
D.麻醉性镇痛剂
E.大麻类


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223、多项选择题  关于学校健康教育,下列说法正确的是()。

A.学校健康教育的效果评价所涉及的对象包括计划所覆盖的少年儿童、家长及教师
B.通过课堂内外的教育方式向儿童青少年传授卫生科学知识是学校健康促进的主要方式
C.学校健康教育是影响家庭、社会和整个人群的根本措施
D.提高儿童青少年卫生科学知识水平的目的是将儿童青少年的行为引向正确的方向
E.公共卫生面貌的改变实际上是对学生信念和行为改变的一种直接评价


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224、单项选择题  即使是有了艾滋病疫苗,预防艾滋病仍然不可缺少的有力武器是()。

A.大众传播
B.同伴教育
C.健康教育
D.卫生宣传
E.社会倡导


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225、单项选择题  医院健康促进的重点应放在的工作上()。

A.转变医院领导卫生观念
B.提高医疗与护理水平
C.有利于改进健康
D.治愈疾病
E.促进康复


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226、单项选择题  在烟草烟雾中主要有毒物质有一氧化碳、尼古丁和()。

A.芳香烃
B.烟焦油
C.黄曲霉素
D.氮氧化物
E.酚类化合物


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227、单项选择题  调查项目包括题干和()。

A.问题
B.题号
C.答案
D.说明
E.类型


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228、单项选择题  一吸烟48岁男性,近日得知一名吸烟朋友患肺癌后,有些害怕,想戒烟,但又心存侥幸,觉得不会那么巧吧,吸烟的人有的是怎么就自己会得肺癌?同时也担心戒烟会导致发胖,对戒烟缺乏信心。针对这种情况,健康教育工作者运用的行为干预理论是()。

A.知–信–行理论模式
B.价值期望理论模式
C.强化理论模式
D.健康信念模式
E.行为转变阶段理论模式


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229、单项选择题  过程评价在健康教育活动过程中进行,贯穿计划执行的()。

A.方方面面
B.开始和结束
C.全过程
D.全经过
E.不同阶段


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230、单项选择题  督导工作所用的方法取决于督导的()。

A.人员的素质
B.花费与完成活动的匹配
C.目的和内容
D.发现问题与指导
E.领导支持与重视


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231、单项选择题  健康教育计划的总体目标也称()。

A.标准
B.规划
C.目的
D.结果
E.指标


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232、单项选择题  在定性调查中,研究者可以通过与调查对象的开放式讨论中发现问题,并引导调查对象就某些有价值的问题进行深入讨论,探讨问题深层次原因。常用定性调查方法有三种。 从某一特定目标人群中选择数人组成小组,在主持人的引导下,其成员就某一研究议题深入交换意见的一种定性研究方法是()。

A.专题小组讨论
B.小组讨论
C.群体小组讨论
D.专题讨论
E.专题目标人群讨论


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233、单项选择题  某高校自去年开始对学生进行健康教育,下列指标中不属于学校健康促进效果评价指标的是()。

A.及格率
B.人均住院日数
C.月病假率
D.人均病假日数
E.不吸烟率


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234、单项选择题  在健康教育计划中,确定优先项目的基本原则有()。

A.重要性、可行性、方便性
B.重要性、严重性、有效性
C.重要性、可行性、可变性
D.重要性、有效性、方便性
E.必要性、有效性、可重复性


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235、单项选择题  作业健康环境改善、适宜防护技术和有害作业点的技术改造,能有效降低()。

A.职工的不良习惯
B.职业病的发病率
C.职业危险性因素
D.职业损害的发生率
E.意外伤害发生率


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236、单项选择题  新的公共卫生方法的精髓是()。

A.健康教育
B.健康促进
C.卫生宣教
D.预防接种
E.卫生宣教


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237、单项选择题  心理健康的首要标准是()。

A.智力正常
B.控制情绪
C.反应适度
D.和谐的人际关系
E.社会适应良好


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238、单项选择题  在对某县进行健康知识调查时,以两个乡为实验组,选县内条件相似的另两个乡为对照组。这种健康教育计划是()。

A.前后自身对照
B.试验研究
C.准实验研究
D.单纯调查
E.普查


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239、单项选择题  在抽样调查设计中,通常情况下,采用随机化抽样获得样本调查对象。目前常用随机抽样方法有五种。 按照一定技术程序,以同等概率,随机抽取若干单位,构成所需样本的抽样方法是()。

A.分层抽样
B.系统抽样
C.单纯随机抽样
D.整群抽样
E.多级抽样


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240、单项选择题  下列属于艾滋病的高危人群是()。

A.年轻人
B.流动人口
C.汽车司机
D.艾滋病病人
E.吸毒者


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241、单项选择题  下列哪项属于人员培训工作的近期效果评价()。

A.培训过程中的各种培训活动的效率
B.培训后学员的知识、技能的掌握情况
C.培训过程中的各种培训活动的执行情况
D.培训后学员将所学到的知识、技能运用于实际工作中的能力
E.以上都不正确


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242、单项选择题  某农村欲开展健康促进项目,首先建立了几家示范户,然后提倡村民学习示范户的做法,该措施属于()。

A.脱敏法
B.厌恶法
C.示范法
D.强化法
E.消除法


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243、单项选择题  传播的模式有()。

A.单向传播模式
B.双向传播模式
C.互动传播模式
D.整体传播模式
E.以上都是


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244、单项选择题  职业性很强的传播是()。

A.人际传播
B.自我传播
C.大众传播
D.群体传播
E.组织传播


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245、单项选择题  校外教育中最重要的是()。

A.社区教育
B.群体教育
C.集体教育
D.社会教育
E.家庭教育


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246、单项选择题  在实施心血管疾病健康教育第二年,某市政府宣布,所有副食商店不再出售肥肉,在全市范围内提倡禁烟活动属于()。

A.历史性因素
B.成熟因素
C.观察偏倚
D.人为因素
E.回归因素


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247、单项选择题  中老年人定期进行健康体检属于促进健康行为中的()。

A.基本健康行为
B.预警行为
C.避开环境危害行为
D.保健行为
E.日常促进健康行为


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248、单项选择题  职业卫生知识与防护技能教育的主要内容是()。


A.消除职业精神紧张与改变不良作业方式

B.改善劳动环境

C.治理职业有害因素

D.日常个人卫生习惯教育

E.营养与合理膳食教育



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249、单项选择题  社区健康教育与健康促进的策略是()。

A.开发领导,实现行政干预
B.动员社会力量,建立健全组织网络
C.依靠家庭力量,实施健康教育
D.开发利用社区人力资源、财力资源、物力资源、信息资源
E.以上都是


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250、单项选择题  评价包括形成评价、过程评价和效果评价。 在健康教育干预活动开展前进行的评价是()。

A.过程评价
B.形成评价
C.效果评价
D.总结评价
E.结果评价


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251、单项选择题  在某地区健康教育促进项目中开展控烟行动。 如果在青少年的控烟计划中提出“通过健康促进活动的实施,创建无烟学校,造就不吸烟的新一代”,该目标属于()。

A.教育目标
B.总体目标
C.行为目标
D.健康目标
E.具体目标


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252、单项选择题  评价包括形成评价、过程评价和效果评价。 评价的焦点在于活动对目标人群知识、态度、行为的直接影响是()。

A.结果评价
B.过程评价
C.效果评价
D.形成评价
E.终结评价


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253、单项选择题  属于讯息的是()。

A.艾滋病感染
B.传染结核病
C.地震灾害
D.有害健康
E.吸烟有害健康


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254、单项选择题  若信息接受人数众多,传播学将受传者简称为()。

A.受体
B.观众
C.受众
D.群众
E.听众


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255、单项选择题  关于公共场所健康教育的任务,下列说法正确的是()。

A.普及健康知识
B.公共场所疾病的预防
C.通过公共场所健康教育促进经营管理
D.宣传党和政府有关卫生工作的方针政策
E.以上都正确


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256、单项选择题  某社区医生建议张先生进行高血压的预防,下列不属于高血压行为危险因素的是()。

A.紧张刺激
B.缺少锻炼
C.从医行为不良
D.遗传因素
E.吸烟


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257、单项选择题  健康促进干预规划应()。

A.改变饮食习惯
B.使生活规范化
C.养成良好生活习惯
D.促成和强化健康行为的形成
E.促进疾病的康复


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258、单项选择题  世界卫生组织把心脑血管疾病确定为()。

A.文明病
B.现代病
C.习惯病
D.生活方式病
E.行为方式病


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259、单项选择题  酒精是一种可使高层脑中枢钝化的()。

A.兴奋剂
B.催化剂
C.抑制剂
D.促进剂
E.加速剂


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260、单项选择题  对他人知觉时,所谓的“一白遮百丑”属于知觉心理偏差的()。

A.首因效应
B.近因效应
C.刻板印象
D.月晕效应
E.优先效应


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261、单项选择题  通过培训者与培训对象相互间的讨论解决疑难问题的方法是()。

A.讨论法
B.视听法
C.研讨法
D.头脑风暴法
E.小讲课


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262、单项选择题  健康教育计划目标一般必须回答()。

A.3个W和2个H
B.2个W和3个H
C.3个W和3个H
D.2个W和2个H
E.5个W和2个H


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263、单项选择题  在计划实施结束后所进行的评价是()。

A.设计
B.形成
C.过程
D.效果
E.目标


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264、单项选择题  职业健康教育要结合各职业的特点进行重点干预的是()。

A.无知与意识差
B.不良卫生习惯与行为
C.不正确的态度与信念
D.不科学的思想与观念
E.不良的行为模式


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265、单项选择题  调查问卷设计时首先应考虑调查对象的()。

A.姓名
B.年龄
C.职业
D.基本信息
E.调查问题


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266、单项选择题  流行病学诊断的目的是()。

A.评估社区居民的生活质量
B.评估社区居民的价值观
C.评估影响居民健康问题的行为环境因素
D.评估影响行为的三类因素
E.评估社区居民的健康问题


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267、单项选择题  对慢性病进行健康教育,干预期限一般为()。

A.1年
B.2年
C.5年
D.10年
E.10年以上


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268、单项选择题  洁身自好,遵守性道德,提倡安全性行为属于性病干预策略的()。

A.一级预防
B.二级预防
C.三级预防
D.原级预防
E.综合预防


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269、单项选择题  人际传播技巧不仅关系到工作效率也关系到()。

A.工作质量
B.生活水平
C.工作效果
D.生活质量
E.工作效益


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270、单项选择题  高血压病日是每年的()。

A.10月5日
B.10月8日
C.10月10日
D.10月20日
E.10月30日


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271、单项选择题  

在决定讯息的内容和表达方式时,对不同受众设计不尽相同的讯息是很重要的。因此,要明确了解是准备向谁发送信息。

对高危人群开展干预活动,有针对性地选择有效干预方法,提高抵挡毒品诱惑力的预防是()。

A.一级预防
B.二级预防
C.三级预防
D.原级预防
E.初级预防


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272、多项选择题  下列哪些是人际传播的特点()。

A.传播者是职业性的传播机构和人群
B.是全身心的传播
C.是全息传播
D.以个体化信息为主
E.交流充分,反馈及时


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273、单项选择题  下列指标中,哪些不属于学校健康促进效果评价指标()。

A.及格率
B.人均住院日数
C.不吸烟率
D.人均病假日数
E.月病假率


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274、单项选择题  健康促进规划的评价方案形成于()。

A.规划设计阶段
B.规划实施阶段
C.规划实施结束后
D.规划设计、实施全过程
E.规划实施之前


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275、单项选择题  20世纪60年代末美国学者布瑞斯洛提出7种基本健康行为,下列哪项不属于健康行为()。

A.正常规律的三餐,不吃零食
B.适量运动
C.尽可能多睡
D.不吸烟
E.不饮酒


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276、单项选择题  开展社区健康教育成功与否的关键步骤是挖掘社区潜在的()。

A.人力资源
B.财力资源
C.信息资源
D.物力资源
E.时空资源


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277、单项选择题  下列哪一个健康教育行为改变理论是应用于人际水平的()。

A.知信行模式
B.健康信念模式
C.社会认知理论
D.创新扩散理论
E.行为变化阶段模式


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278、单项选择题  效果评价的焦点在于活动对目标人群知识、态度、行为的()。

A.间接影响
B.直接评价
C.直接影响
D.间接评价
E.直接干预


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279、单项选择题  社会营销活动的基础思想是()。

A.交换理论
B.渠道分析
C.以消费者为导向
D.对对象人群完全了解
E.调动全社会参与


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280、多项选择题  下列哪些属于心理咨询的基本原则()。

A.尊重原则
B.倾听原则
C.保密原则
D.坚持性原则
E.患者为主导原则


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281、单项选择题  “加强随访和管理,使其知道坚持从医行为、遵医嘱服药和非药物治疗的重要性”,这一高血压病的社区健康促进对策,适用于()。

A.高血压病患者及其家属
B.社区一般人群
C.社会公众
D.高危人群
E.社区领导


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282、单项选择题  学校健康促进的内容,不包括()。

A.学校健康政策
B.学校健康教育
C.学校健康社会环境和社区关系
D.学校思想教育
E.学校卫生服务


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283、单项选择题  健康促进的基本内涵包括()。

A.个人行为改变
B.政府行为(社会环境)改变
C.家庭行为改变
D.某一特殊人群的行为改变
E.个人行为改变和政府行为(社会环境)改变两个方面


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284、单项选择题  “您今天感觉怎么样?”属于提问()。

A.封闭式
B.开放式
C.探索式
D.倾向性
E.复合式


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285、单项选择题  高血压是一种常见病,早期仅表现心脏排血量和全身小动脉张力增加,持续发展的结果可导致心、脑等重要靶器官缺血损伤。因此,高血压的预防至关重要。 在人群和青少年中开展高血压病的预防是()。

A.先期预防
B.一级预防
C.二级预防
D.三级预防
E.原级预防


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286、单项选择题  矽肺病最常见和最重要的并发症是()。

A.支气管炎
B.肺结核
C.肺癌
D.肺心病
E.肺气肿


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287、单项选择题  到2020年预计烟草将会成为致死和致残因素的()。

A.第一位
B.第二位
C.第三位
D.第四位
E.第五位


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288、单项选择题  传播的媒介选择原则是()。

A.保证效果
B.针对性
C.速度快、经济
D.可及性高
E.以上都是


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289、多项选择题  下列哪些是准备戒烟阶段的行为技巧()。

A.接受
B.推迟
C.回避
D.避免
E.分心


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290、单项选择题  学校健康教育的根本目标是()。

A.增长学生的卫生知识
B.使学生树立健康价值观
C.预防疾病、增强体质
D.引导学生自觉培养良好行为,改变不良行为
E.预防各种心理障碍,促进儿童青少年心理健康发展


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291、单项选择题  “通过加强随访和管理,提高个人和家庭自我保健能力,预防进一步恶化”,这一高血压病社区健康教育对策主要适用于()。

A.高危人群
B.青少年
C.高血压患者
D.社区群众
E.社区领导


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292、单项选择题  蓄电池制造工,男,41岁,从事工作以来出现头痛、头晕、肌肉关节酸痛,继而发展到四肢末端呈手套和袜套样的感觉减退,其原因可能是()。

A.汞中毒
B.急性铅中毒
C.慢性铅中毒
D.镉中毒
E.铬中毒


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293、单项选择题  健康教育计划设计的步骤有制定传播、教育、干预策略和实施计划;确定优先项目;健康问题分析;还有行为问题分析、确定目标、制订评价计划和()。

A.人员素质
B.资源分析
C.领导水平
D.心理问题分析
E.社会环境


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294、单项选择题  社区健康教育,主要是成人群体,健康教育计划希望这些人群将实施所建议的健康行为,企图让他们改变行为的人群是()。

A.一级目标人群
B.二级目标人群
C.三级目标人群
D.四级目标人群
E.初始人群


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295、单项选择题  以下属于肥胖的是()。

A.体质指数≥20
B.体质指数为20~24
C.体质指数≥24
D.体质指数≥28
E.体质指数≥30


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296、单项选择题  职业卫生知识与防护措施教育的主要内容不包括()。

A.进行心理卫生教育
B.一般卫生习惯教育
C.坚持工间操制度
D.采取正确的作业方式
E.合理组织、安排生产劳动时间


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297、单项选择题  高血压是一种常见病,早期仅表现心脏排血量和全身小动脉张力增加,持续发展的结果可导致心、脑等重要靶器官缺血损伤。因此,高血压的预防至关重要。 已有高血压的危险因素存在,但尚未发生高血压的人要进行的预防是()。

A.原级预防
B.一级预防
C.二级预防
D.三级预防
E.初始预防


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298、单项选择题  具有“跨学科而又无学科性”的是()。

A.健康教育
B.健康促进
C.行为科学
D.社会心理学
E.健康社会学


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299、单项选择题  不是健康促进工作内容的是()。

A.提高社区维护健康的能力
B.调整卫生服务方向
C.创造支持社会环境
D.针对不健康行为进行干预
E.制定有利于健康的公共卫生政策


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300、单项选择题  在传播学中,传播者所要传递的内容就是()。

A.信息
B.消息
C.数据
D.情报
E.资料


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