心理学:心理学在线测试(强化练习)
2021-07-03 02:30:53 来源:91考试网 作者:www.91exam.org 【
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1、单项选择题  刚出生时,足月男婴体重为()。

A.3.1~3.2kg
B.3.2~3.3kg
C.3.3~3.4kg
D.3.4~3.5kg


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2、单项选择题  个体对自己的认识、体验和调控是()。

A、自我认识
B、自我体验
C、自我调控
D、自我意识


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3、判断题  大学校园文化的感染功能主要是通过人际间的心理感染和营造特定的环境来实现的。


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4、多项选择题  认知心理学有()之分。

A.广义
B.狭义
C.狭隘


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5、填空题  白细胞的()作用是人体最重要的防御功能。


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6、判断题  胆汁质气质的人往往很稳重,很沉着。


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7、单项选择题  当学生处于怒火中烧时,我们可以采用()来帮助他冷静下来。

A.逆境性思维
B.发散性思维
C.创造性思维


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8、判断题  行为主义心理学的创始人是美国心理学家詹姆士。


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9、多项选择题  道德意志一般应经历以下三个阶段()

A.认同心;
B.下决心;
C.树信心;
D.立恒心


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10、单项选择题  桑代克的准备律与现代学习心理学中的()相一致。

A.动机原理
B.强化原理
C.学习的发展准备原理
D.成熟概念


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11、单项选择题  闵斯特伯格于1897年起定居美国,他倡导一种广义的应用心理学和在实验方面的创见给美国心理学留下较深的影响,他原籍是()

A.德国
B.英国
C.法国
D.荷兰


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12、问答题  瞬时记忆、短时记忆和长时间记忆的时间各是多少?


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13、单项选择题  在教学中为了实现知识的迁移,教师应该应用(),使学生在学习和思维中将事物的非本质属性从本质属性中剔除,以更好地掌握概念间的因果联系。

A、基本原理;
B、变式;
C、概念;
D、教材结构


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14、单项选择题  狭义的文化的核心是()

A.物质文化;
B.精神文化;
C.价值观及其行为方式;
D.制度文化


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15、判断题  产生正能量还是负能量,取决于你的关注点。


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16、问答题  人的心理活动主要包括哪些方面?


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17、填空题  ()年实验心理学的建立为分野把心理学的历史划分为两大时期:实验心理学建立之前漫长的前科学心理学时期和实验心理学建立后的科学心理学时期。


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18、判断题  经济和社会的发展,也进一步影响了人类的资源观,促进了资源的合理开发和永续利用。


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19、问答题  新的新行为主义既坚持行为主义的研究精神,又吸收了认知心理学的研究成果,具体表现在哪些方面?


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20、单项选择题  幻想是一种()并指向于未来的想象

A、凭空的;
B、与生活愿望相结合的;
C、突然产生的;
D、与客观现实相结合的。


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21、单项选择题  ()第一个用量的差异来解释质为差异.

A.普罗泰哥拉
B.阿那克萨哥拉
C.德谟克利特
D.阿尔克美恩


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22、单项选择题  大学生良好品德修养的最先特征是()

A.自我性;
B.自律性;
C.坚持性;
D.自觉性


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23、单项选择题  数学教师在教应用题时,一再强调要学生看清题目,必要时可以画一些示意图,这样做的目的是为了()。

A.牢记题目内容
B.很好地完成对心理问题的表征
C.有效地监控解题过程
D.熟练地使用计算技能


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24、单项选择题  绝对感受性与绝对感觉阈限在数量上成()关系。

A、正比;
B、反比;
C、正相关;
D、负相关


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25、判断题  普通公民经由信息科技与全球的知识体系相互联系,并且再提供了一种与其它人分享和交流自身的知识和新闻的途径。


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26、填空题  西方心理学史的方法论原则:马克思主义的辩证唯物论和历史唯物论。具体地说,就是要遵循三个原则:①坚持历史唯物主义,反对历史唯心主义;②();③坚持实事求是的原则。


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27、单项选择题  ()是学校实施心理健康教育的重要的支持性途径之一。

A.教师的心理健康与心理健康辅导
B.学科全面渗透
C.个别心理辅导
D.家校合作


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28、单项选择题  再造想象和创造性想象都是有意想象,它们主要是在想象的()上存在着差异。

A、表象储备;
B、知识经验;
C、实践要求;
D、独创性和新颖性。


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29、问答题  简述苏格兰学派的主要观点。


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30、判断题  中国人的心理健康的标准一共包括五条,第一是认识自我,感受安全,第二是了解他人,察言观色,第三是情绪稳定,反应适度,第四是人际关系和谐接纳他人,第五是适应环境应对挫折。


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31、多项选择题  大学校园文化的同化功能是通过下列哪几个方面实现的?()

A.模仿;
B.从众;
C.顺应;
D.强化


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32、单项选择题  伴随情绪体验出现的有机体的外部表现叫做()。

A、情绪
B、表情
C、情感
D、感情


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33、单项选择题  利用阐述、解释的方法来说明行为、情感和心理活动原因的心理活动方法是()。

A、宣泄疗法
B、领悟疗法
C、暗示疗法
D、厌恶疗法


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34、单项选择题  以概念、判断、推理等的意义为内容的记忆,叫做()。

A、语言—逻辑记忆;
B、运动记忆;
C、动作记忆;
D、形象记忆。


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35、单项选择题  无意想象的一种极端形式是()。

A、幻想;
B、表象;
C、梦;
D、空想。


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36、问答题  简述格式塔心理学派对心理学的贡献。


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37、多项选择题  大学生品德评价指标体系一般包括:()

A.构建意义;
B.构建程序;
C.构建原则;
D.构建的具体指标


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38、判断题  1930年起出现了新行为主义理论,以托尔曼为代表的新行为主义者修正了华生的极端观点。


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39、填空题  ()由4个个体技巧所组成,分别是回馈、提议、推论与增强。


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40、判断题  心理健康是生理健康的保证和动力。


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41、单项选择题  元认知是指()。

A、认知的开始过程
B、认知的认知
C、认知的核心过程
D、认知的原始过程


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42、单项选择题  研究指出,中国人听力老化的转折期是().

A.40~49岁
B.60~65岁
C.50~59岁
D.65~70岁


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43、单项选择题  一个人经常表现出来的坚定、勇敢、顽强的特点,属于性格上的()特征。

A、态度
B、意志
C、情绪
D、理智


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44、多项选择题  常识学派的代表人物有()苏格兰学派.

A.巴克莱
B.斯徒亚特
C.休谟
D.里德


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45、填空题  铁钦纳认为,科学有两种()科学与()科学。


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46、判断题  目前较为公认的看法是:心理发展只是数量上的变化,即发展只有连续性,儿童只不过是成人的缩影。


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47、单项选择题  在正确的世界观指导下,符合自然、社会发展规律,并且是可能实现的幻想叫做()。

A、创造想象;
B、理想;
C、幻想;
D、空想。


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48、填空题  爱不仅仅是一种(),它是一种(),是一种甘愿做出牺牲的意愿,当你觉得付出比获得更让你快乐时,那就是在爱了。


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49、填空题  ()指来访者要对这点有所知觉,才能真正取得疗效。在这过程中,他会在某种程度上觉得自己被社会所接受,从而促进疗效的获得。


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50、填空题  伊壁鸠鲁认为一切感觉都伴随着()或()的感情。


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51、问答题  简述赫尔的行为理论。


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52、单项选择题  作为气质类型的生理学基础,神经过程弱的高级神经活动类型是属于()。

A、胆汁质
B、抑郁质
C、黏液质
D、多血质


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53、单项选择题  企业核心竞争力表现在对最终产品中()的突出的贡献,创造了顾客价值。

A.顾客利益
B.顾客权益
C.顾客待遇
D.以上都不对


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54、填空题  莱布尼茨对心身关系提出了“()”的心身平行论、单子论。


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55、问答题  甲同学表现为兴奋,易激动,以奔放不羁为特征;乙同学表现为抑制,胆小、脆弱、消极、防御等品质,试分析甲乙二位同学各属什么气质类型,应该怎样对其教育。


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56、填空题  贯穿心理学百年史的主干线,就是()学派形成发展的历史。


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57、单项选择题  加强养成教育,就是培养小学生的()。

A、行为习惯
B、坚持性
C、毅力
D、自制能力


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58、单项选择题  下列不属于社会支持评定量表中三个主要维度的是()。

A.客观支持
B.主观支持
C.对社会支持的利用度
D.家庭支持


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59、单项选择题  儿童脑重量增加迅速,可达成熟期的50%,是在生后的().

A.第二年
B.第三年
C.第一年
D.第四年


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60、单项选择题  母亲体重低于标准体重的(),就会对胎儿有影响作用。

A.15%
B.20%
C.25%
D.30%


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61、单项选择题  以概念、判断、推理等为形式,对事物关系以及事物本身的意义和性质为内容的记忆,叫做()。

A、逻辑记忆
B、运动记忆
C、动作记忆
D、形象记忆


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62、填空题  “以人为中心的治疗”已成为()心理治疗的重要内容。


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63、单项选择题  反应记忆保持时间长短的品质是()。

A、记忆准备性
B、记忆正确性
C、记忆持久性
D、记忆敏捷性


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64、名词解释  简述心理健康的基本标准。


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65、单项选择题  一种与生活愿望相结合并指向于未来的想象叫(),它是创造想象的特殊形式。

A、表象;
B、再造想象;
C、梦;
D、幻想。 


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66、判断题  我们在提高自身信息分析能力的过程当中,需要不断地去学习,还正在发展创新过程当中的信息通信技术。


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67、单项选择题  对一定对象的指向和集中是()。

A、感觉
B、注意
C、记忆
D、思维


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68、单项选择题  在出乎意料的情况下所引起的情绪状态叫做()。

A、心境
B、应激
C、激情
D、意义


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69、多项选择题  信息化对经济社会发展的影响主要体现为()。

A.广泛的应用、高度渗透信息技术
B.信息资源日益成为重要的生活要素
C.信息网络更加普及并日趋融合
D.信息化与经济全球化相互交织
E.互联网加剧了各种思想文化的相互激荡


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70、单项选择题  注意具有两个基本特点()。

A、指向性和选择性;
B、指向性和集中性;
C、集中性和紧张性;
D、以上一个也不是。


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71、判断题  大学生人际冲突发生的原因,大部分是因为沟通不畅。


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72、填空题  学会善于()对适应社会发展、维护心身健康却是至关重要的。


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73、名词解释  酝酿效应


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74、填空题  长期纵向研究容易受到()的影响。


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75、单项选择题  学习一个较长的学习材料,往往是开头部分与末尾部分遗忘较少,而中间部分则遗忘较多,这是因为受到了()的影响。

A、前摄抑制和倒摄抑制;
B、前摄抑制;
C、倒摄抑制的干扰抑制;
D、倒摄抑制。


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76、填空题  斯宾诺莎认为世界唯一的实体是无限的自然界,()是这一实体的思维属性,是这一实体的扩延属性。


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77、判断题  观察人们走路实在是一种乐趣。这比看电影便宜得多,也更有启发性。


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78、名词解释  超限效应


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79、单项选择题  在人格的四大特性中,最具代表性,最突出的特点是()。

A.稳定性
B.独特性
C.复杂性
D.整合性


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80、填空题  在自然宗教中,爱(Eros)至少有()种形态。


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81、判断题  积极心理治疗理论发现了东方神话和寓言的心理治疗意义,于是把讲故事作为治疗的辅助手段。


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82、单项选择题  一种微弱、缓慢而持久的情绪状态是()。

A、心境
B、激情
C、应激
D、挫折


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83、填空题  基本能力是情感力和理智力的是()。


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84、单项选择题  个体在多次运用某种思维程序解决同类问题之后从而形成的习惯性反应是()。

A、定势
B、迁移
C、功能固着
D、经验


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85、单项选择题  中学生常见的心理问题没有()。

A、学习问题
B、行为问题
C、情绪问题
D、发育问题


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86、单项选择题  根据世界卫生组织(WHO,1997)的报告,在综合医院门诊各专科未确诊的病人中有()合并有心理问题。

A.20-30%
B.30-40%
C.40-50%
D.50-60%


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87、填空题  研究表明,复原力主要包括()个主要因素。


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88、单项选择题  人类的心理适应最主要方面的就是()的适应。

A.人际关系
B.情绪
C.社会
D.环境


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89、填空题  弗洛伊德把焦虑分为:现实性或客观性焦虑、()、道德性焦虑。


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90、单项选择题  回避型依恋的孩子表现特点是()。

A、过分依恋;
B、紧张;
C、喜欢与交往;
D、猜忌与生疑。


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91、填空题  气质可分为()、多血质、粘液质、抑郁质四种典型的类型。


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92、填空题  幅合论的倡导者是斯藤,提出成熟优势论。


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93、单项选择题  不低于检验规程中所规定重量的、供某一检验项目之用的样品,是().

A、送验样品
B、初次样品
C、试验样品
D、混合样品


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94、多项选择题  大多数大学生目前感到在校有()

A.学习压力;
B.就业压力;
C.人际压力;
D.考研压力


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95、问答题  试述男女儿童性别差异的表现以及产生的因素。


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96、问答题  儿童发展心理学研究内容。


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97、填空题  积极心理治疗主要致力于促进患者的现实能力。主要可以分为()种基本能力。


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98、填空题  儿童的观察力发展趋势()。


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99、填空题  认为儿童的语言是环境与主体相互作用的理论是()。


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100、单项选择题  1967年美国心理学家奈瑟()一书的出版,标志着认知心理学已成为一个独立的流派。

A.认知心理学
B.机能主义心理学
C.行为主义心理学


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101、判断题  信息素养就是信息道德。


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102、判断题  病态心理疾病是很不普遍的。


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103、单项选择题  在角色采择技能发展过程中,儿童逐渐认识到即使得到相同的信息,自己和他人的观点也可能会有冲突,属于()阶段。

A.自我中心的或无差别的观点
B.社会—信息角色采择
C.自我反省角色采择
D.相互性角色采择


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104、单项选择题  儿童智能50项测评适用对象年龄范围为()。

A.3~7岁
B.3~10岁
C.4~7岁
D.4~10岁


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105、单项选择题  诊断性评价是指()。

A、在学期教学开始或一个单元教学开始时对学生现有知识水平、能力发展的评价。
B、在教学进程中对学生的知识掌握和能力发展的及时评价。
C、在一个大的学习阶段、一个学期或一门学科中揭示对学生学习成绩的总评。
D、依据学生个人的成绩在该班学生成绩序列中所处的位置来评价成绩优劣。


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106、问答题  试述先天语言能力说的基本观点。


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107、名词解释  统觉团


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108、多项选择题  阿尔克美恩认为脑是()和()的器官。

A.感觉
B.心理
C.思维
D.欲望


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109、填空题  基于一些研究证据,高挑战-高能力的平衡一直被认为是产生流畅体验的()。


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110、单项选择题  心理发展的生物前提是()。

A、学校教育
B、遗传
C、社会
D、实践活动


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111、单项选择题  ()是导致患有某种心理障碍或心理疾病最关键的一个因素。

A.遗传因素
B.个人性格
C.社会环境
D.以上都不对


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112、判断题  专业技术人员的特点,水平总体高于当年城镇在岗职工,但群体内差异较小。


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113、单项选择题  “水至清则无鱼,人至察则无徒”,蕴含的是要建立和发展深入持久的人际交往,最重要的是()。

A.坦诚相见、表达真实的自我
B.在交往中因保持心理距离
C.处处留心,保持距离
D.自我保护


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114、单项选择题  学生只根据教师对“天苍苍,野茫茫,风吹草低见牛羊”诗句的描述,在头脑中也会浮现出一幅草原牧区的图景,这种心理现象是()。

A.记忆
B.想象
C.注意
D.知觉


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115、判断题  马斯洛的自我实现论:需求层次理论,即马斯诺需求层次理论,是美国犹太裔人本主义心理学家亚伯拉罕·马斯洛在1943年在《人类激励理论》一书中提出的需要层次论。


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116、填空题  15、布伦塔诺将心理活动基本上分三类,即()的活动、()的活动和爱憎活动。


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117、填空题  儿童的道德认识指儿童对是与非、行为准则及执行意义的认识,它包括()的形成。


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118、判断题  头脑风暴法优点为有利于捕捉瞬间的思路,激发创造性思维。


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119、单项选择题  读书的时候,开学之际,回到学校开始上课,会有一段比较短时间去适应重新开始学习的生活,称为()。

A.假期综合症
B.工作综合症
C.周末综合症
D.以上都不对


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120、单项选择题  有限理性假设认为:人得理性是在完全理性和非理性之间的一种(),这是由于人的知识,时间、精力有限而造成。

A、无限理性;
B、理性;
C、有限理性;
D、完全理性;


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121、判断题  当人心情愉悦的时候,对事物的接纳、对人的接纳都会有更高的包容和提升。


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122、多项选择题  对身心关系持身心平行论看法的有().

A.铁钦纳P224
B.冯特P181
C.斯宾诺莎P71
D.佚尔夫P119
E.笛卡尔P64


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123、判断题  在没有危机的时候,做一些准备让自己有能力去承受各种各样的变化。


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124、多项选择题  大学生的良好品德教育重点在于()

A.以生活为本;
B.以问题为中心;
C.以实践为落脚点;
D.学校德育课程与团体的与相结合


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125、判断题  群体的形成,现在变得如探囊取物般的容易,他们的工作并不需要遵循之前的管理规则,克服了限制其有效性的传统的这些约束。


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126、单项选择题  提出流体智力和晶体智力理论的心理学家是()。

A、卡特尔
B、吉尔福特
C、斯腾伯格
D、达斯和纳格利里


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127、单项选择题  衡量心理测验是否科学性的重要标志是()。

A.客观性
B.一致性
C.标准化
D.行为样组


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128、单项选择题  政府部门现在开设了微博账号,他们的主要功能是()。

A.传播留言
B.澄清事实
C.发布信息
D.公布通知


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129、多项选择题  伏尔夫把人的材能分为认识材能和动求材能,其中认识材能包括()

A.感觉
B.情绪
C.意志
D.记忆
E.注意


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130、填空题  ()是世界上第一个心理学教授。


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131、单项选择题  ()被划为前言语阶段。

A.0~12个月
B.0~13个月
C.0~14个月
D.0~15个月


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132、填空题  按儿童智力发展水平,可将游戏分为()。


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133、填空题  影响性别差异产生的生物学因素是()。


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134、填空题  1912年,M.魏特曼发表了论文《似动的实验研究》,标志着()的兴起。


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135、单项选择题  在发展心理学研究的功能中,()是解决“为什么”的问题。

A.描述
B.解释
C.预测
D.控制


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136、填空题  韦伯定律是心理学史上第一个()法则。


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137、单项选择题  “一题多解”可以训练学生的()思维。

A、集中
B、发散
C、习惯
D、直觉


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138、单项选择题  师在教学中最首要的角色是().

A.教学的主体者
B.知识的传授者
C.课堂的管理者
D.知识的灌输者


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139、问答题  请说出最近三年的消费年主题是什么?


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140、问答题  提高儿童自我控制水平的训练方法有哪些?


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141、问答题  简述纵向研究设计的内容。


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142、单项选择题  帮助他人学习获得很大的快乐,这种快乐的情感体验属于()。

A、道德感
B、理智感
C、美感
D、责任感


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143、判断题  内在情绪体验界定的幸福侧重情绪体验的成份。


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144、单项选择题  人际吸引的规律,不包括以下哪方面内容()。

A.接近吸引
B.相似吸引
C.互补吸引
D.交流吸引


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145、多项选择题  对大学生品德问题的矫正我们要充满信心,要()

A.晓之以理;
B.动之以情;
C.导之以行;
D.持之以恒


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146、单项选择题  强调知识的情境性属于()的观点。

A.皮亚杰
B.信息加工心理学
C.行为主义心理学
D.社会建构主义


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147、填空题  布伦塔诺和胡塞尔提出()。


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148、填空题  儿童身体发展的重要标志是()。


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149、单项选择题  认为没有环境因素,遗传因素的作用无从体现;反之,没有遗传因素作为最初的基础,环境无以施加影响,心理发展是两者相互影响的结果。这种观点是()。

A.环境决定论
B.遗传决定论
C.二因素论
D.相互作用论


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150、单项选择题  如果把两个相等的泥球中的一个压成饼状,儿童认为饼状的泯虽面积大但变薄了,所以两者还是一样,这种认识属于().

A.补偿关系认知
B.互反可逆性
C.反演可逆性
D.类别体系化


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151、判断题  DPS是一种数据处理系统。


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152、多项选择题  要产生最大的影响,必须通过自己的(),使用最为广泛的表达方式。

A.手势
B.语调
C.词汇


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153、单项选择题  幼儿思维发展的主要特点是()。

A.具体形象性
B.概括抽象性
C.清晰性
D.计划性


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154、填空题  不是现实疗法的主要特点的是()。


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155、单项选择题  20世纪中叶,人们发现,遗传因素和环境因素在心理发展中的作用都不可否认,只是两者间的作用不同而已,心理发展是两者的相加或相乘。这种观点属于()。

A.环境决定论
B.二因素论
C.相互作用论
D.遗传决定论


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156、名词解释  缄默效应


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157、填空题  研究表明:在教师的人格特征中,有两个重要特征对教学效果有显著影响:一是();二是教师的()


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158、判断题  持续的高压力会引发心血管疾病。


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159、判断题  人类某种行为和能力的发展错过关键期,这种行为和能力的可能性就不会存在了。


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160、判断题  系统切换方式中,运行切换具有切换费用低,切换简单,但是风险比较大的特点,对大型的新型系统来讲是不合适的。


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161、单项选择题  目的是吸引人产生活动的一种心理动力,也称为:()。

A.内驱力
B.驱动力
C.动力
D.动机


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162、单项选择题  “眼观六路、耳听八方”说明注意的哪种品质好()。

A、广度
B、分配
C、转移
D、稳定


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163、判断题  大学心理学的研究对象高校学生、教师和管理者。


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164、判断题  职业投入是与职业倦怠相反的积极状态。


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165、判断题  所谓的消极心理学主要是以人类心理问题、心理疾病诊断与治疗为中心的,如在过去一个世纪的心理学研究中,我们所熟悉的词汇是病态,幻觉,焦虑,狂躁等,而很少涉及到健康,勇气和爱。


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166、单项选择题  ()是儿童多动症的核心症状。

A.冲动任性
B.注意涣散
C.综合分析障碍
D.空间定位障碍


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167、多项选择题  人际吸引的基本原则有()。

A、联接;
B、相似性;
C、社会交换;
D、强化;


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168、单项选择题  对于罹患精神疾病或疑似罹患精神疾病者,其保护人的顺序依次应该是().

A.家属、父母、配偶、监护人
B.监护人、配偶、父母、家属
C.父母、配偶、监护人、家属
D.家属、监护人、配偶、父母


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169、单项选择题  在弗洛伊德的理论中,0~1岁处于()。

A.口腔期
B.肛门期
C.前生殖器期
D.潜伏期


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170、单项选择题  内部一致性信度,又称为()。

A.再测信度
B.同质信度
C.分半信度
D.复本信度


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171、问答题  简述冯特心理学的意义。


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172、问答题  简述三代行为主义的特征。


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173、多项选择题  大学教师激励的方法包括()

A.学术激励;
B.职务考核;
C.目标激励;
D.提高待遇


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174、单项选择题  “潜移默化“是指人可以通过()接受外界的各种影响,从而使人在知识经验、思想品德等方面产生质变和量变,使人的心理发展变化。

A、无意识记
B、有意识记
C、机械识记
D、意义识记


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175、单项选择题  下列选项中,不属于企业法人的是()。

A.全民所有制企业
B.全民所有制企业的子公司
C.股份有限公司
D.股份有限公司的分公司


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176、单项选择题  下列有关乳腺癌的特点,不正确的是()

A.内分泌治疗是乳腺癌治疗的一个重要组成部分
B.乳腺癌早期表现为无症状乳房肿块
C.乳腺癌的大小决定其预后
D.乳腺癌最常见的远处转移为肺、骨、肝
E.乳腺癌发病率与雌激素水平有明显关系


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177、单项选择题  世界上第一个心理学实验室创立于()。

A、1876
B、1879
C、1870
D、1860


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178、名词解释  为什么说人的心理的实质是人脑对客观现实的主观映象?


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179、多项选择题  大学生心理健康的主要内容包括()

A.新生适应教育;
B.学习心理健康;
C.情绪管理;
D.自我意识心理健康教育


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180、单项选择题  关于个体心理发展与种系心理发展关系的理论,最有代表性的还是20世纪初()的复演说。

A.桑代克
B.霍尔
C.弗洛伊德
D.格思里


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181、单项选择题  对自己有恰当的认识指的是()。

A.身体自我、心理自我
B.能力自我、态度自我
C.身体自我、态度自我
D.以上都不对


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182、单项选择题  表皮是由()发展出来的。

A.外胚层
B.中胚层
C.内胚层
D.羊膜囊


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183、单项选择题  关于社会化的概念的理解,以下哪个说法是不正确的?()。

A.是在一定社会环境中形成的
B.个体形成适应于社会的人格
C.掌握社会认可的行为方式的过程
D.社会化使人失去了个性


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184、判断题  依据主观幸福感的三种维度和特点,基于各自的出发点和研究目的,许多研究人员采用了不同的方法来对主观幸福感进行测量。


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185、单项选择题  人们在通向目标的道路上遇到自感无法克服的障碍、干扰而产生的一种焦虚、紧张、愤懑或沮丧、失意的情绪的心理状态:()。

A.心理挫折
B.心理障碍
C.心理压力
D.心理问题


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186、单项选择题  顺应是()上的变化。

A.把环境因素纳入已有的图式
B.数量上的变化
C.质量上的变化
D.以上都不正确


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187、填空题  社会学习理论认为,儿童攻击性行为的获得是通过()。


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188、填空题  希波克拉底四液说:粘液是水根、黄胆汁是()、黑胆汁是土根、血液是水根。


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189、单项选择题  更关注我们在主观感受的认知,探讨人和人的关系()。

A、情商
B、智商
C、智力
D、感觉


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190、填空题  影响个性形成的主要因素有()。


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191、单项选择题  容量最大的记忆是()。

A、瞬时记忆
B、短时记忆
C、长时记忆
D、感觉记忆


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192、单项选择题  公平理论指出,员工的积极性能否调动,会受到以下因素的影响()

A.绝对报酬与相对报酬;
B.实际值与期望值;
C.效益与收入;
D.情感管理与提供舞台


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193、填空题  心理健康水平的等级:根据中外心理健康教育专家的研究,可将人的心理健康水平大致分为的等级有()。


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194、单项选择题  某人焦虑自评量表(SAS)得分为65分,则可能为()。

A.轻度焦虑
B.中度焦虑
C.重度焦虑
D.正常


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195、单项选择题  下列哪个概念属于维果茨基的理论观点()。

A.图式
B.自我同一性
C.力比多
D.最近发展区


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196、单项选择题  在种系心理的发展过程中,类人猿处于()阶段。

A.刺激感应性阶段
B.感觉阶段
C.知觉阶段
D.思维的萌芽阶段


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197、多项选择题  在心理学的发展中,对行为主义的产生有影响的心理学研究领域有()

A.社会心理学
B.动物心理学
C.儿童心理学
D.变态心理学


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198、判断题  人际关系就是指人和人之间的关系。


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199、单项选择题  心理学是一门()的科学。

A、古老
B、年轻
C、新兴
D、既古老又年轻


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200、问答题  简述斯金纳的行为主义体系的主要内容。


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201、判断题  急性压力、间歇性压力与慢性压力是导致社会适应的源头。


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202、填空题  亚里士多德把心理功能区分为()和()两大类。


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203、判断题  压力对身心健康的危害至今还没有得到证实。


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204、单项选择题  在国内外常有报章报道上班族精英离奇暴毙的新闻,其中()是造成死亡的因素之一。

A.慢性疲劳症
B.慢性忧郁症
C.慢性自闭症
D.以上都不对


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205、单项选择题  在大脑皮层上,各种暂时神经联系痕迹以不同方式组合,这种生理机制用来解释()。

A、想象
B、表象
C、记忆
D、思维


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206、多项选择题  黑灵认为,人的视网膜上存在的标记分别针对着().

A.上下
B.左右
C.远近
D.前后


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207、单项选择题  “发展性教学理论”的代表人物是前苏联的教育家()。

A、维果茨基
B、赞科夫
C、凯洛夫
D、苏霍姆林斯基


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208、单项选择题  从其它类似的事物中,引起联想,从而解决问题的心理过程称之为()。

A、原型;
B、原型启发;
C、问题解决;
D、定势。


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209、判断题  文件是存储结构化信息的一个天然的单位。


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210、单项选择题  其中生理上的需要、安全上的需要和感情上的需要都属于()的需要,这些需要通过外部条件就可以满足;

A.低级别
B.高层次
C.一般


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211、多项选择题  下列哪项是学习的来源()。

A、以上都不是;
B、读书;
C、读人;
D、读事;


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212、单项选择题  形状、大小、远近、方位和立体等特性的知觉称为()。

A、时间知觉;
B、运动知觉;
C、空间知觉;
D、图形知觉。


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213、单项选择题  在()阶段的主要的发展任务是获得繁殖感而避免停滞感,体验着关怀的实现。

A.青年期
B.成年早期
C.成年中期
D.成年晚期


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214、问答题  简述詹姆士的实用主义对美国心理学的影响。


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215、判断题  爱不是简单的索取,而是无条件的付出,或许从表面上看,爱是一种情感的流露。


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216、判断题  自觉性是品德修养的最先特征。


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217、单项选择题  对于自己而言,合理工作目标应该是()。

A、因人、因事、期待合理
B、与同事目标一致
C、达到最好效果
D、符合要求


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218、问答题  简述机能主义的哥伦比亚学派的特点。


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219、名词解释  普莱尔


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220、单项选择题  椎一基底动脉供血不足的TCD主要表现为

A.血流速度增快
B.血流速度减低
C.血流速度正常
D.无血流
E.血流速度减低或无血流


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221、单项选择题  个人与环境方面的要求取得协调一致所表现的状态与过程叫做:()。

A.适应
B.顺应
C.顺化
D.适合


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222、单项选择题  中年期随年龄增长而继续上升的智力,是().

A.一般智力
B.流体智力
C.多元智力
D.晶体智力


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223、单项选择题  在4~20岁之间,脑电发展存在两个明显的加速时期,第二次在()。

A.13~14岁
B.14~15岁
C.15~16岁
D.16~17岁


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224、问答题  简述洛克的主要观点。


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225、单项选择题  他律道德阶段的儿童()。

A.道德判断的依据是行为动机
B.不受自身之外的价值标准支配
C.认为规则是相对的
D.认为规则是绝对的


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226、问答题  试论同伴对儿童发展的影响。


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227、填空题  格式塔心理学家认为()是一切科学研究的基本资料。


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228、单项选择题  晚上突然停电,你需要相当长一段时间才能看清周围环境的轮廓,这是因为感觉有()特性。

A、对比
B、暗适应
C、明适应
D、疲劳


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229、单项选择题  在()中,反复测量可能影响被试的发展,影响被试的情绪。

A.观察研究
B.纵向研究
C.横断研究
D.聚合交叉研究


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230、多项选择题  对互联网治理的依据分为什么()。

A.依照言论的方式
B.依照内容的方式
C.依照作者的方式
D.依照地址的方式
E.依照观点的方式


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231、名词解释  半途效应


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232、单项选择题  ()指学生们在活动的过程中投入了他们的感情,进入了活动情境,对活动目标有切身的体会和思考。

A.活动层面
B.认识层面
C.体验层面
D.升华层面


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233、单项选择题  人在知觉过程中,总是用过去的知识和经验来理解当前的知觉对象,并且用语词加以概括,赋予它确定的含义,这种知觉的特征叫做()。

A、知觉的恒常性
B、知觉的理解性
C、知觉的选择性
D、知觉的整体性


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234、单项选择题  男性在()岁左右出现更年期症状。

A.40
B.45
C.50
D.60


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235、单项选择题  更新对职业的理解,发挥出自己的专业知识和才能,体现自己的价值,而不仅仅追求()。

A.稳定、自在
B.高收入,高职位
C.自由、自在
D.高平台,高职位


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236、判断题  尊重教师和爱护学生是校园文化中最富有价值追求的要素之一。


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237、判断题  积极心理学的研究分为两个层面。


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238、判断题  心理健康文章研究内容从2001年至2010年四类研究的变化趋势,现状和影响因素分析及应用拓展研究是变化的焦点。


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239、多项选择题  下列哪些项不是管理理念的最新发展阶段()。

A、以流程为本
B、以结果为本
C、以人为本
D、以系统为本


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240、填空题  儿童脑发展成熟的程序是()。


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241、单项选择题  属于预防性和教育性的团体辅导属于哪一类性质的团体?()

A.治疗性团体;
B.封闭性团体;
C.发展性团体;
D.同质性团体


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242、填空题  弗洛伊德把人的心理结构为分三层()、()与()。


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243、判断题  大学生的社会知觉,就是大学生对社会客体的感知和认识过程,包括对他人的知觉、自我知觉、角色知觉和人际知觉。


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244、单项选择题  先学习的材料对识记和回忆后学习的确良材料的干扰作用叫做()。

A、倒摄抑制
B、前摄抑制
C、干扰
D、抑制


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245、单项选择题  作为细胞核内的一种结构,其主要成分是脱氧核糖核酸、蛋白质和少量核糖核酸,这是().

A.染色体
B.变异
C.遗传
D.DNA


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246、单项选择题  ()是制约心理健康教育课程建设取得良好成效的重要瓶颈。

A.教育管理部门的支持
B.校内各部门的紧密配合
C.理论研究滞后
D.高素质专业教师队伍的缺乏


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247、单项选择题  以感知过的事物的形象为内容的记忆,叫做()。

A、逻辑记忆;
B、运动记忆;
C、动作记忆;
D、形象记忆。


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248、单项选择题  “情绪智慧”、“情绪智商”,又称为“情绪智力”或“情绪智力商数”,简称()。

A、智力;
B、情商;


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249、单项选择题  心理测试工具的选择应仔细考虑测验的()和适用性。

A.形式、数量
B.信度、效度
C.耗费时间


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250、填空题  胚胎分化的细胞层有()。


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251、单项选择题  人类思维能力的最高体现是()。

A、形象思维
B、抽象思维
C、创造思维
D、动作思维


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252、单项选择题  ()认为,受众是可以分类的,尽管每个受传者的个性千差万别。

A、个人差异论
B、社会关系论
C、满足需要论
D、社会类型论


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253、判断题  心理复原力强,主要具备两个特征。


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254、名词解释  刺猬法则


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255、填空题  男性、责任、同情他人、内部控制点、社会成熟、积极的自我概念、成就定向温顺、养育、社会理解力、结构偏好、价值观、智力、计划的意愿和能力。指保护因素中的()。


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256、单项选择题  在初中阶段,情绪的特点之一是具有()。

A.强烈、狂暴性
B.温和、细腻性
C.强烈、狂暴性和温和、细腻性共存
D.以上都不是


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257、单项选择题  以下哪项不属于朱智贤的发展心理学理论。()。

A.提出“文化—历史发展理论”
B.探讨心理发展的基本理论问题
C.强调用系统的观点研究心理学
D.提出坚持在教育实践中研究中国化的发展心理学


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258、问答题  简述黑灵的空间知觉天生说的基本观点。


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259、单项选择题  德国音乐家舒曼曾告诫青年人:“一切时髦的东西总会变成不时髦的。如果你一辈子追求时髦,一直追到老,你就会变成一个受任何人轻视的花花公子。”这就要求教师要对学生进行()。

A、德育
B、智育
C、美育
D、体育


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260、单项选择题  有自觉的目的,但不需要意志努力的注意是()。

A、有意后注意;
B、有意注意;
C、无意注意;
D、以上一个也不是。


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261、单项选择题  下列哪一项不是教师心理健康问题“易染性”的主要原因()。

A.高压力
B.受学生心理健康问题的影响
C.个体性格特征和经验
D.社会支持系统问题


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262、填空题  评定新生儿感觉的方法有()()()和()。


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263、填空题  黑灵认为视网膜上有三种物质()、()和白黑质。


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264、单项选择题  后学习的知识技能对先前学习的技能.知识产生的影响是()。

A.顺向迁移
B.负迁移
C.逆向迁移


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265、填空题  福勒和布朗根据教师的需要和不同时期所关注的焦点问题,把教师从一名新生成长为一名称职者的成长过程划分为三个阶段,即(),()和关注学生阶段。


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266、单项选择题  儿童心理学是研究()的科学。

A.儿童心理发展规律
B.儿童各年龄阶段的心理特征
C.A和B
D.儿童个体心理发展


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267、多项选择题  品德心理结构的主要成分是道德认识、道德情感、()

A.道德意志;
B.道德行为;
C.道德信念;
D.道德理想


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268、填空题  儿童友谊的发展经历的阶段有()。


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269、判断题  大学生自我评价的片面性表现为过高评价自我。


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270、单项选择题  中年期流体智力下降的物质基础是().

A.感受器官的变化
B.神经生理的变化
C.内分泌系统的变化
D.新陈代谢的变化


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271、判断题  临床观察发现,典型胆汁质和典型抑郁质的人不易患精神病。


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272、名词解释  弃婴情结


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273、单项选择题  2012年的年底,中国的网民规模达到了5.38亿人,普及率是()。

A.28.03%
B.39.90%
C.41.66%
D.53.21%


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274、问答题  巴甫洛夫和斯金纳的条件反射有什么不同?


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275、单项选择题  直觉法、惯常法和权威法等是:()。

A.非科学方法
B.科学方法
C.准科学方法
D.亚科学方法


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276、单项选择题  一个有目的、有意义、有组织的动作结构称为:()。

A.图式
B.动作范式
C.活动范式
D.动作模式


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277、判断题  处在正面情绪状态下的人更容易采纳他人的观点。


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278、填空题  提出“意向性”概念的是()。


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279、判断题  争取家人、朋友的支持、帮助可以对焦虑症起到治疗作用。


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280、多项选择题  大学生品德研究的任务主要是研究大学生品德的()

A.培养依据;
B.修养依据;
C.基本特点;
D.基本规律


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281、填空题  美国心理学家詹姆士把情绪分为两类()情绪和()的情绪。


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282、单项选择题  学龄中期,即少年期,其年龄段为()。

A、从9、10岁到11、12岁
B、从11、12岁到14、15岁
C、从14、15岁到17、18岁
D、从13、14岁到15、16岁


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283、填空题  斯皮尔曼认为智力活动包括两个因素,即()。


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284、问答题  简述冯德(特)在心理学史的重大贡献。


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285、单项选择题  人感到某个刺激的存在或刺激变化的强度或强度变化的所需要的量的临界值是()。

A、感觉
B、感受性
C、感觉阈限
D、心理量


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286、单项选择题  ()就是在比较长的时间内,对儿童的心理发展进行有系统的定期的研究。

A.观察研究
B.纵向研究
C.横断研究
D.聚合交叉研究


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287、单项选择题  开发心理潜能是心理教育课程中的()。

A.最高目标
B.直接目标
C.中间目标
D.总目标


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288、单项选择题  “木桶理论”可以很好地说明品德发展的()

A.稳定性;
B.个体性;
C.道德性;
D.整体性


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289、单项选择题  大学校园文化形成与发展的首要影响因素是()

A.学校的领导与管理活动;
B.学校的宣传与舆论引导;
C.社会文化的渗透与制约;
D.新闻媒体的宣传与大众印象


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290、单项选择题  为实现一定目的而行动的原因是()

A、动机
B、需要
C、兴趣
D、理想


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291、问答题  提顿斯对内省法的系统阐述有哪些?


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292、单项选择题  个体对别人和自己行为的举止,思想意图是否符合社会道德行为准则的要求所产生的内心体验叫做()。

A、道德感
B、理智感
C、美感
D、责任感


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293、单项选择题  意动心理学的主要研究对象是()

A.感觉、判断等活动
B.运用信息加工观点研究认知活动
C.直接经验
D.外显行为


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294、填空题  形质学派的主要代表人物()、麦农、威塔塞克。


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295、多项选择题  提顿斯把心理过程分为()

A.理解
B.感情
C.意识
D.意志


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296、单项选择题  气质的动力性特征受制于人的()。

A、兴趣爱好类型
B、性格类型
C、高级神经活动类型
D、动机需要类型


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297、问答题  婴儿自我认识出现的阶段。


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298、单项选择题  ()是学校心理健康教育课程的核心部分。

A.认知性心理健康教育课程
B.活动性心理健康教育课程
C.渗透性心理健康教育课程
D.环境性(隐性)心理健康教育课程


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299、问答题  试述冯德对心理学的贡献与局限.


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300、单项选择题  宣泄法不包括以下哪方面内容()?

A.打沙袋
B.橡皮玩偶
C.出气棒
D.自我消化


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