1、判断题 英语老师可以选用.rm，.mp3，.mid，.wmv等这些音频格式的媒体教学
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2、多项选择题 自主探究学习包括两个方面（）.
A.学生个体的独立自学 B.认真听老师讲授 C.学生群体的协作学习 D.学生与教师的互动
3、单项选择题 微博、微信、QQ等软件平台都属于那类网络平台？（）
A.网络课程平台 B.网络资源平台 C.网络互动平台 D.网络教学平台
4、多项选择题 LAMS中“分支对象”的形式有：（）
A.Teacher-SelectedBranching B.GeneralBranching C.Grouping-BasedBranching D.Tool-OutputBranching
5、多项选择题 计算机辅助教学在美术教学中的技术有哪些（）
A.美术教学演示 B.多媒体教学 C.计算机绘画 D.计算机美术设计 E.计算机美术欣赏
6、判断题 如果再教学中使用PPT代替几何画板进行动态演示，其演示效果与后者是一样的，但PPT不能做即时修改。
7、多项选择题 教师专业素质包括哪些方面（）
A.专业性知识 B.专业能力 C.专业精神 D.都不对
8、单项选择题 几何画板软件中要调用深度迭代选项，须按住（）键不放，然后单击【变换】菜单，选择【深度迭代】
A.Shift B.Ctrl C.Alt D.Ctrl+Alt
9、单项选择题 iPad与计算机进行数据同步时，每个账号最多可对（）台计算机授权。
A.4 B.5 C.6 D.7
10、判断题 在内容呈现方面，PPT呈现内容可随机书写
11、单项选择题 案例中多次讲到讲课件分发给每个学生，其主要设计意图是（）
A.便于学生交流 B.每位学生均可使用课件进行探究 C.课件中动画可激发学生学习兴趣 D.提高学生操作课件的能力
12、多项选择题 基于web的学习系统的特点包括（）
A.无时空限制 B.多种交流手段 C.单向互动 D.自动记录
13、单项选择题 在“百宝箱”中，应该在什么模式下才能拖动图片？（）
A.设计模式 B.演示模式 C.操作模式 D.动画模式
14、判断题 表现性评价的形式可以有多种，主要有反应题、书面报告、作文、演说、辩论、操作、实验等。
15、判断题 网络学习空间用户既是优质资源的使用者，同时也是优质资源的制作者
16、单项选择题 如果学生在默写生字词时笔划顺序错误，老师选择下列哪种方法既能调动学生的学习积极性和主动性，又能充分利用现有的多媒体资源？（）
A.教师在黑板上板书生字词，一笔一划地演示正确的笔画顺序 B.放映多媒体软件制作的动画，来演示生字词的笔画顺序 C.学生自己对照课本上的笔画顺序，反复练习直到掌握为止 D.教师口述生字词的笔画顺序，让学生同时练习
17、多项选择题 Photoshop中在Swatches（色板）和Color（颜色）调板中都可以改变工具箱中前景色和背景色，那么下面描述正确的是（）
A.在默认的情况下可以改变工具箱中的前景色 B.在Swatches调板中按住Alt键可以改变背景色 C.在Color调板中按住Ctrl键可以改变背景色 D.在Swatches调板中按住Alt键可以删除色块
18、判断题 现代教学论认为：教师的教法要是适应于、服务于、服从于学生的学法
19、判断题 技术支持下的探究学习可以为学生学习抽象的课文内容提供大量模拟的或仿真的形象情境，帮助学生感知与理解各科抽象的文字知识
20、判断题 技术支持下的探究学习可以为学生学习抽象的课文内容提供大量模拟的或仿真的形象情境，帮助学生感知与理解各科抽象的文字知识
21、单项选择题 下列数据库属于书目数据库的是（）
A.SCI B.ISTP C.EI D.图书馆OPEC
22、判断题 互联网的出现最大的影响是改变了人与人的互动方式，但却没有改变教育的形式与本质
23、多项选择题 课程中提到数学课程中所需图片常见的获取来源有（）
A.网上搜索下载 B.软件中进行截图 C.书本和参考资料的扫描或拍照 D.Office软件直接绘制
24、多项选择题 下列哪些属于区域学科教师工作坊的原则？（）
A.主体性 B.灵活性 C.创造性 D.整体性
25、判断题 如果再教学中使用PPT代替几何画板进行动态演示，其演示效果与后者是一样的，但PPT不能做即时修改。
26、判断题 MOODLE平台可以让师生共同协作解决问题，但不适合用于完全的在线学习
27、判断题 教师工作坊中，成员以不同的角色参与研究。
28、多项选择题 下列哪些软件属于学科软件？（）
A.几何画板 B.在线地图 C.听力训练软件 D.photoshop软件 E.虚拟实验室
29、判断题 研究性学习本质上是一种基于问题的学习，国外一般把这种学习方式称为PBL或WEBQUEST
30、多项选择题 基于web的学习系统一般包括（）
A.学习教学子系统 B.资源管理子系统 C.课程开发子系统 D.教学教务管理子系统
31、单项选择题 《课程标准》要求实施（）培训，强化任务驱动，突出实践导向，
A.多样化 B.一体化 C.综合式 D.主题式
32、多项选择题 摄像机镜头按其功能和操作方法分为常用镜头和特殊镜头两大类，常用镜头又分为（）
A.定焦镜头 B.变焦镜头 C.广角镜头 D.针孔镜头
33、多项选择题 教师操作交互式电子白板的优势是（）
A.突出教学重点 B.加强知识练习 C.促进生生互动 D.加强训练效果
34、多项选择题 在微课设计的过程中，进行教学媒体选择时要考虑以下因素（）
A.学习内容 B.学习目标 C.学习者特征 D.学习环境
35、判断题 在教学中，多种媒体的交互使用可以显著优化教学效果
36、判断题 中小学的微课一般控制在10分钟以内，高校微课一般控制在15分钟以内。
37、单项选择题 网络技术具有许多突出特点有利于学生展开自主探究学习，其中不包括（）
A.信息良莠不齐 B.形象化的启发性 C.虚拟化的仿真性 D.智能化的交互性
38、多项选择题 小组学习很好的体现了新课改的核心，其中包括（）
A.自主 B.合作 C.探究 D.交流
39、判断题 学习小组的建立和建设是打造高效课堂的灵魂，小组学习决定成败。
40、单项选择题 以下属于合作学习的益处是（）
A.学生成绩提高 B.学生独立学习的能力增强 C.老师的任务减轻 D.课堂便于管理
41、单项选择题 课程中提到从几何画板中抓取图片插入到PPT中所采用的快捷键是什么？（）
A.Ctrl+C B.PrtSC C.Ctrl+X D.F5
42、多项选择题 一位教师不相信他的学生能从合作学习中受益，如何才能说服他？（）
A.说明合作学习是一项21世纪技能，对学生的成功很重要 B.强调全球意识的重要性及学生能够在全球范围内进行交流和学习的重要性 C.分享合作学习如何改善了学习的研究 D.说明合作学习帮助学生提高写作技能
43、单项选择题 下列哪项不属于主题设计的原则（）
A.主题必须与教师教学实践紧密相关 B.主题有成员共同商讨 C.主题设计一般细节化 D.主题明确聚焦点
44、多项选择题 如果学生在默写生字时笔划顺序错误，教师该选择哪种方法既能充分地调动学生学习的积极性和主动性，又可以利用现有的多媒体资源（选项中所涉及到的课件已存在，无须教师另行制作）（）
A.模拟写字教学游戏，让学生在游戏中掌握笔画顺序 B.教师口述该生字的笔画顺序，让学生同时进行练习 C.教师在黑板上板书该生字，一笔一划地演示正确的笔划顺序 D.放映多媒体软件制作的动画，来演示字体笔划的正确顺序
45、单项选择题 在设计幻灯片的背景时，如果单击“全部应用”，结果是（）。
A.所有对象全部被该背景覆盖 B.仅当前一张应用该背景 C.现有每一张及插入的新幻灯片都是该背景 D.现有的每一张是该背景，插入的新幻灯片背景需另外设置
46、多项选择题 下面列出的信息化教学评价的说法中，正确的选项有（）
A.在教学评价前，让学生了解评价的内容 B.评价要基于学生在实际任务中的表现 C.评价活动在教学结束后开展 D.学生对评价进程和质量承担责任
47、多项选择题 网络学习空间分为两类，即（）
A.自主学习空间 B.协作学习空间 C.机构空间 D.个人空间
48、单项选择题 交互性电子白板在学科教学的使用过程中要为课堂教学服务体现的是哪种原则（）
A.适度性原则 B.以学生为中心原则 C.适时性原则 D.知识共享原则
49、判断题 在网络学习环境中，学生的学习材料仅为书本和教师提供的扩展资料
50、单项选择题 PowerPoint演示文档的扩展名是（）。
A..ppt B..pwt C..xsl D..doc
51、多项选择题 下列关于投影仪的使用叙述正确的是（）。
A.投影机使用一段时间（大约每隔100小时），应及时对空气过滤器进行清洁，并把过滤时间清零，切不可再移走空气过滤器的状态下使用投影机 B.投影机透镜的清洁应使用镜头纸，切不可用手触摸或其它东西擦拭 C.在机器散热状态断电造成的损坏是投影仪最常见的返修原因之一 D.在每次开关机操作之间，最好保证有3分钟左右的间隔时间，目的是为了让投影仪充分散热
52、判断题 教师在以技术为支撑的自主探究学习课堂中很难兼顾设备的使用和引导学生进行自主探究，做到寓教于乐
53、单项选择题 使用交互式电子白板进行几何教学时运用幕布功能的作用是（）
A.书写课程内容 B.批注知识点 C.与学生交互 D.将课件内容遮盖或显露
54、判断题 学习监控的主要作用是保证学习者能有效的进行学习
55、单项选择题 以下属于交互式媒体在运用于学科教学的优点是（）
A.呈现方式简单 B.按设计步骤演示 C.无声音动画效果 D.保留课堂的生成
56、单项选择题 （）提供一个通过研究验证和时间检验的小组学习模型。
A.交流协作 B.分工合作 C.合作学习 D.团队配合
57、单项选择题 教师不能利用网络学习空间进行（）
A.编写教案 B.授课 C.教学观摩 D.布置与批改作业
58、多项选择题 教学资源中支持系统包括（）
A.学习能量的支持 B.设备的支持 C.信息的支持 D.人员的支持
59、单项选择题 以下哪个数据库是全文数据库（）
A.CA B.Science Direct C.EI D.SCI
60、多项选择题 Premiere除了使用导入的素材，还可以建立一些新素材元素，其中包括：（）
A.通用倒计时片头 B.彩条 C.字幕 D.颜色蒙板
61、单项选择题 学习评价最普遍的表现形式是（）
A.口头评价 B.测验，考试 C.书面评价 D.教师评价
62、多项选择题 将技术合理应用于课堂上会产生以下哪些效果（）
A.分散学生注意力 B.激发学生自主探究热情 C.扰乱课堂秩序 D.全面优化课堂教学结构
63、单项选择题 一般来说，一个小组成员以（）人合适。
A.4—6 B.3—6 C.3—5 D.4—5
64、单项选择题 项目时间线是用来进行下面那个活动的？（）
A.勾勒出项目学习的主要阶段好主要活动 B.详细设计项目学习 C.跟踪学生进度 D.方便对项目学习的评价
65、判断题 教师专业中的“专业”是把所教的“学科专业”，而不是把教师的“教育行为与教育活动”视为其专业表现的领域
66、单项选择题 本课程的示例中运用XLS直接生成统计图的教学案例，是在（）一个课题中运用到。
A.苏教版四下《认识折线统计图》 B.人教版一下《统计》 C.人教版五上《统计与可能性》
67、单项选择题 课程中指出：《义务教育课程标准》的四个目标维度中，必须有利于其他三个维度目标的实现的是？（）
A.知识技能 B.数学思考 C.问题解决 D.情感态度
68、多项选择题 选择教学媒体应考虑（）
A.学习内容 B.学习者特征 C.学习环境 D.学习动机
69、多项选择题 在本课例中涉及的探究环境为（）
A.电子阅览室 B.多媒体教室 C.因特网 D.智慧教室
70、多项选择题 新课程改革与教师专业发展主要体现在（）
A.教师角色发生转变 B.教师知识结构得到发展 C.教师专业能力得到提高 D.教师素质评价的转变
71、单项选择题 以下多媒体素材文件类型中，（）具有交互性。
A.AVI B.JPG C.PNG D.SWF
72、判断题 小组合作学习的主要流程是小组交流。
73、单项选择题 下列响应方式中，不是Authorware交互图标提供的响应方式是（）
A.按钮图标 B.敲击区响应 C.拖动响应 D.强制响应
74、多项选择题 教师知识结构包括哪三个方面（）
A.基础知识 B.深厚理论知识 C.较为广博的文化科学知识和良好的文化素养 D.文化科学发展史知识和文化科学的新发展和新成果
75、判断题 在ipad的APPstore中只可购买应用程序
76、多项选择题 MOODLE平台的主要特点有（）
A.收费 B.建构主义理论的体现 C.模块化设计 D.全程跟踪
77、单项选择题 （）提供一个通过研究验证和时间检验的小组学习模型。
78、多项选择题 网页型课件与传统课件相比，优势主要有（）
A.网页型课件占用存储少，易于共享 B.网页型课件的超级链接，使网页课件能容纳大量信息 C.网页型课件对平台和素材的兼容性都很强 D.网页型课件是一个开放的体系，易于制作和进行修改
79、单项选择题 iTunes的功能（）
A.在AppStore中搜索您可以购买或下载的应用程序 B.在iTunesStore中搜索音乐，有声读物，电视节目、音乐视频和影片，在电脑和ipad间同步数据 C.可在iPad上观看照片和视频，用电子邮件发送，或将照片上传到电脑或互联网 D.通过无线局域网与其他FaceTime用户进行视频通话。类似QQ、MSN
80、多项选择题 LAMS中“门”的形式有：（）
A.PermissionGates B.SynchroniseGates C.ConditionGates D.ScheduleGates
81、多项选择题 一个称职的学习小组长，应该做到以下几点（）
A.态度积极、率先垂范 B.学习习惯好、学习能力强，学习成绩优 C.乐于助人、负责任 D.组织、管理能力强 E.集体荣誉感强
82、多项选择题 如何利用《几何画板》软件进行课前、课堂活动（）
A.利用变量进行深度迭代 B.学生课前的自主探究 C.教师手把手教学生使用软件 D.几何图像的操作确认和互学互评
83、多项选择题 在基于项目学习中，下列那些是学生的职责？（）
A.管理工作文件夹 B.依据评价标准检查工作 C.完成项目计划 D.教学调整
84、多项选择题 教学过程质量监控的原则有（）
A.可操作性 B.简明性 C.规范性 D.理论化
85、单项选择题 课程中讲述利用几何画板深度迭代功能绘制正多边形时，需要按的键是（）
A.Ctrl B.Alt C.Shift D.Tab
86、单项选择题 研究性学习评价有以下特点（）
A.评价主体的多元性 B.评价内容的全面性 C.评价手段的多样性 D.以上都是
87、判断题 交互式电子白板提供给学生直观的操作条件
88、单项选择题 课程中讲述利用几何画板深度迭代功能绘制正多边形时，需要按的键是（）
89、多项选择题 学习评价的设计程序步骤包括（）
A.确定教学的目标 B.设计情境的呈现方式 C.确定评分的标准和计分方法 D.设计具体的测试材料
90、单项选择题 （）是通过完成一些实际的任务，诱导出学生的真实表现，以此评价学生掌握和运用知识的能力的评价方法。
A.自我评价 B.小组评价 C.表现性评价 D.同伴互评
91、单项选择题 “误码率”显示接收信号的误码情况。如果信号强度足够强，误码率一般为（）
A.-1 B.0 C.1 D.∞
92、单项选择题 Photoshop中，含有Layer（层）的图象只能保存在（）格式中
A.*.TIF格式文件 B.*.EPS格式文件 C.*.RAW格式文件 D.*.PSD格式文件
93、多项选择题 通常说的三网合一指的是（）。
A.有线电视网 B.局域网 C.通信网 D.因特网
94、单项选择题 在苹果商店购买付费软甲或获得免费软件，都必须先注册一个（）账号。绑定自己的一个银行账户，利用邮箱验证。（）
A.QQ B.电子邮箱 C.APPID D.ID
95、判断题 在网络和移动的环境下，学科教学常采用授导型教学、讲授型教学
96、单项选择题 下列关于数码相机的叙述中，不正确的是（）
A.数码相机有内部存储介质 B.数码相机输出的是数字或模拟数据 C.数码相机拍照的图像可以通过串行口、SCSI或USB接口送到计算机 D.数码相机可用于音频信息的处理
97、单项选择题 在为项目制定学习目标时，一下哪些也是重要的，需要考虑的？（）
A.那些容易评价的初级技能 B.那些不能或不能直接被评价的目标 C.21世纪技能 D.适用于所有项目的普通目标
98、单项选择题 （）是指根据对认知活动结果的检查，学习者通过核查，一旦发现了问题，就要及时采取应对措施，采取相应的补救措施，及时修正、调整认知策略。
A.自我调控 B.自我监察 C.自我管理 D.自我评价
99、判断题 个人学习空间由组织机构提供，也由他人控制
100、单项选择题 个人网络学习空间不包括（）
A.教师空间 B.校长空间 C.家长空间 D.教研组空间
101、单项选择题 网络安全方案，除增强安全设施投资外，还应该考虑哪些？（）
A.用户的方便性 B.管理的复杂性 C.对现有系统的影响及对不同平台的支持 D.以上三项都是
102、单项选择题 按照对学生感官的刺激的差异来分，电影、电视、录像、激光影碟等通常又称为（）
A.视觉媒体 B.听觉媒体 C.视听觉媒体 D.交互媒体
103、单项选择题 下列文献中属于二次文献的是（）
A.综述 B.手册 C.索引 D.论文
104、多项选择题 在进行微课的选题时要注意（）
A.一节微课通常只讲解一个知识点或典型问题 B.该知识点要足够“微” C.能够解决学习者的实际问题 D.一节微课可以包含几个知识点，只要讲解清楚就好
105、多项选择题 小组合作学习评价表的设计原则有（）A.关注过程
B.关注结果 C.主体多元 D.关注学生
106、多项选择题 网络学习空间的构建需要多方合作，其中主要涉及到（）
A.管理人员 B.技术人员 C.空间用户 D.资源提供人员
107、单项选择题 值得向思想品德教师推荐的视频资源的最主要网站有（）
A.央视网 B.酷6 C.Youtube D.ficebook
108、多项选择题 加强网络学习空间建设与管理的关键在于空间建设的（）
A.简洁性 B.友好性 C.开放性 D.保证使用率的机制
109、判断题 资源要保证按时接收，按时分类整理，并进行保存和应用
110、单项选择题 学生们进行合作时，（）分组能让具有不同技能的学生进行合作。
A.异质 B.同质 C.混合 D.自由
111、多项选择题 什么时候需要使用MIDI（）
A.没有足够的硬盘存储波形文件时 B.用音乐伴音，而对音乐质量的要求又不是很高时 C.想连续播放音乐时 D.想音乐质量更好时
112、多项选择题 常见的学习评价方法有（）
A.表现性评价 B.自我评价 C.学习档案评价 D.概念图评价
113、多项选择题 下列哪些属于区域学科教师工作坊的原则？（）
114、多项选择题 小组汇报时的要求是（）
A.组内按分工主要发言人发言 B.发言完毕，组长要承担和台下同学交流互动的任务 C.每个小组要认真倾听其他同学的发言，及时针对发言内容进行评价、补充或质疑，补充时切忌重复 D.组长还要承担或指定其他同学提炼出发言内容的中心词在黑板上板书的任务
115、判断题 只有以教育认知理论为支撑，才能将个人的物理学习空间和网络学习空间有机地融合起来，发挥网络学习空间的功能
116、单项选择题 以下属于课堂教学中的形成性评价为（）
A.课前评价原有的与本节课相关的知识与技能水平 B.教学过程中以观察，提问，随机抽取学生检查等方式对进行评价 C.学生期中考试是形成性评价， D.学生期终考试是形成性评价。
117、单项选择题 下面不是布尔逻辑运算符的是（）
A.NOT B.OR C.AND D.NEAR
118、多项选择题 多媒体课件的信息表达元素主要有以下哪些元素组成（）
A.文本 B.静图 C.动画 D.音频 E.活动视频
119、多项选择题 基于网络的协作探究学习模式具有（）的特点（）
A.探究性 B.情景化 C.互动性 D.随意性
120、单项选择题 下列响应方式中，不是Authorware交互图标提供的响应方式是（）
121、多项选择题 在微课设计的过程中，进行教学媒体选择时要考虑以下因素（）
122、单项选择题 “PPT中超链接的制作”技巧中为了实现PPT中不同页面间的跳转需要插入“超链接”到（）
A.原有文件或网页 B.新建文档 C.本文档中的位置 D.电子邮件地址
123、多项选择题 当前影响合作学习质量低效主要是以下几个方面的因素（）
A.合作主体方面 B.学习环境方面 C.合作主导方面 D.技术方面
124、多项选择题 交互式电子白板在学科教学中的应用能够：（）
A.优化教学方式 B.降低学生课堂参与度 C.改善学生学习方式 D.不利于学生集中注意力
125、单项选择题 在进行表达交流时，应遵循的程序是（）
A.小组代表发言—同组其他成员补充—其他小组评价与补充—个人不同意见交流—教师评价与补充 B.小组代表发言—同组其他成员补充—其他小组评价与补充—教师评价与补充 C.小组代表发言—其他小组评价与补充—教师评价与补充 D.小组代表发言—同组其他成员补充—个人不同意见交流—教师评价与补充
126、多项选择题 中小学教师素质主要存在哪些方面问题（）
A.师德问题 B.专业素养问题 C.民办教师问题 D.结构老龄化
127、单项选择题 下列软件不能用于多媒体课件编辑的是（）
A.powerpoint B.authorware C.flash D.windows
128、单项选择题 小组的成功取决于每个组员的努力，这一概念叫做（）
A.积极的组织配合 B.互赖性 C.积极的相互依赖性 D.合作性
129、单项选择题 《课程标准》要求实施（）培训，强化任务驱动，突出实践导向，
130、多项选择题 视频资源在思想品德课教学中的作用有：（）
A.能有效激发学生学习兴趣 B.更好地吸引学生的注意力 C.使学习内容变得直观生动 D.进一步丰富课程学习资源
131、单项选择题 在本课例的教学设计中，除课本中的教学目标外，增加的情感与态度目标是（）
A.学会通过等分圆心角的方法画出正多边形 B.在自由的探索环境中获得丰富的学习体验 C.引进便于构造正n边形，体会从特殊到一般的思想 D.展示割圆术计算圆周率，体会从有限到无限的思想
132、多项选择题 以学生为中心的课堂特征有（）
A.教师和学生的角色有所变化 B.主动学习 C.学习需要丰富的情境 D.学习者是多样的 E.学习是社会性的
133、单项选择题 交互动画、微世界等体现了信息技术在教学应用中的什么功能？（）
A.资源获取加工和利用 B.知识创建、展示和演示 C.情境创设和实验模拟 D.交流、通讯、协作
134、单项选择题 在进行教师培训时，强调“在使用技术进行教学的过程中来提高对技术的掌握，把技术水平的提高与教学技能的提高、教学思想的改变结合起来，而不是单独提高技术”是（）
A.分离模式 B.锯齿模式 C.整合模式 D.交替模式
135、多项选择题 在使用交互式电子白板进行《20以内退位减法整理与复习》的课程中所涉及的教学流程有（）
A.提供生动有趣的学习情境 B.互动参与的直观操作 C.运用游戏巩固学生学习效果 D.教师讲授
136、单项选择题 当流程图中的分支图上显示“a”字样时，表示该分支为（）
A.顺序分支路径 B.随机分支路径 C.计算分支路径 D.在未执行过的路径中随机选择
137、单项选择题 在评价过程中，对评价所获取的数据资料进行“质”的分析，以评价变量之间频度或程度等的差异，这种评价是指以下哪种评价（）。
A.相对评价 B.定性评价 C.形成性评价 D.定量评价
138、单项选择题 “儿童的智慧在他们的手指间。”这句话体现的儿童学习方式是：（）
A.直观演示 B.动手画图 C.对比归纳 D.尝试类推
139、单项选择题 cajviewer是哪种数据库全文的阅读软件（）
A.超星数字图书馆 B.中国学位论文库 C.中国知网 D.中国科技期刊库
140、单项选择题 下面的观点（），正确理解了信息技术与课程的整合。
A.信息技术与课程整合，就是把信息技术融合到各学科中去，建构有效的教学方式，利用信息技术促进教学的最优化 B.信息技术与课程整合，就是把各科课程融合到信息技术中去，使学生能够从各方面学好信息技术 C.教师能够熟练操作计算机等设备 D.在教学中运用信息技术，一定比不用信息技术的效果好
141、多项选择题 Office提供的剪辑库中共有那几类多媒体剪辑对象（）
A.应用程序 B.剪贴画 C.图片 D.声音 E.影片
142、单项选择题 研修中最主要的目的是（）
A.提升学生成绩 B.提高教学效率 C.提高教师的实践性知识 D.改变教师能力
143、单项选择题 将LAMS应用于网络课程对学习活动序列的设计提出了更高的要求，最主要的原因是：（）
A.学生的技术接受能力 B.教师的教学设计能力 C.网络条件 D.学习者与教师的分离
144、判断题 教学评价总是可以调动老师工作茧自缚的积极性，但无法激发学生的学习兴趣
145、多项选择题 案例中呈现出的探究性小组合作学习单主要包括哪些内容（）
A.活动目标 B.问题设计 C.小组评价 D.评价标准
146、判断题 将LAMS应用于网络课程学习时，设计者只需要考虑学习活动序列的内容即可。
147、单项选择题 网络学习空间的用户层是（）（）
A.通过终端设备经Internet向空间服务提供商获取服务 B.是由一些特定的控制和任务高度算法组成 C.负责将物理层的分布式硬件资源虚拟成一个整体集合，提供资源的分布式处理与存储 D.包括各种计算资源及存储资源
148、判断题 学习契约评价是利用学习契约对学生在教学过程中的学习态度进行评价的方法。
149、多项选择题 网络协作探究学习的设计要考虑两个层次的问题（）
A.教师对设备的熟悉度 B.学生对设备态度与接受度 C.通用的网络支撑环境的设计 D.在一定的网络支撑环境之下设计具体的协作探究学习活动
150、单项选择题 （）是对学生学业绩效，包括学习过程中的行为、认知、态度和各种学习结果（如作品、口头陈述、调研报告、论文等）进行评价的一套标准。
A.量规 B.学习契约 C.概念图 D.测验
151、单项选择题 在“百宝箱”中，应该在什么模式下才能拖动图片？（）
152、单项选择题 在学生展示阶段，主要运用了电子白板的什么功能（）
A.信息采集功能 B.课堂录制功能 C.页面回放功能 D.几何作图功能效果
153、单项选择题 哪款应用同时兼容MicrosoftWord文字处理与Excel电子表格（）
A.Office2HD B.Pages C.Numbers D.Keynote
154、多项选择题 下面（）是投影机的数字信号接口。
A.USB接口 B.IEEE1394接口 C.DVI接口 D.HDMI接口
155、多项选择题 新课程改革与教师专业发展主要体现在（）
156、多项选择题 信息技术应该是学生学习各门学科知识的（）
A.认知工具 B.信息加工工具 C.信息表达应用工具 D.信息交际工具 E.情感激励工具
157、判断题 百宝箱中要使用的图形（即放在信封下的图形）要设计为拖动副本
158、判断题 首先必须在计算机上安装iTunes，它是实现iPad与计算机数据同步的中介。
159、单项选择题 photoshop中文件存储为的快捷键为（）。
A.Ctrl+Shift B.Ctrl+S C.Ctrl+D D.Ctrl+Shift+S
160、多项选择题 监控系统常用的设备有（）
A.监视器 B.视频放大器 C.视频分配器 D.视频切换器 E.画面分割器 F.录像机
161、判断题 教师专业中的“专业”是把所教的“学科专业”，而不是把教师的“教育行为与教育活动”视为其专业表现的领域
162、多项选择题 《课程标准》依据能力标准对中小学教师信息技术应用能力的基本要求和发展性要求，设置了一下哪些系列课程（）
A.应用信息技术培养课程开发 B.应用信息技术转变学习方式 C.应用信息技术支持教师专业发展 D.应用信息技术优化课堂教学
163、多项选择题 以下属于网络安全影响社会安全的是？（）
A.利用网络宣传虚假新闻 B.制造病毒，攻击网络 C.发布黄色、暴力信息 D.进行网上转账交易
164、单项选择题 当你需要携带大量的图库数据时，你可选择将数据存储于下列哪种存储器中？（）
A.移动硬盘 B.软盘 C.硬盘 D.主存储器
165、多项选择题 合作学习的框架包括（）
A.类型 B.范围 C.信息化工具 D.合作者 E.目的
166、单项选择题 当你需要携带大量的图库数据时，你可选择将数据存储于下列哪种存储器中？（）
167、判断题 传统的课堂教学是以“教材为中心”的“封闭式”课堂；而以技术为支撑的课堂是全新的以“资源位拓展”的“开放式”课堂
168、判断题 在数学教学中运用交互式电子白板能有有效的将学生的生活经验与数学现象相结合。
169、多项选择题 小组汇报时的要求是（）
170、判断题 教师是教育理念的载体，是素质教育的组织者和具体实施者
171、判断题 与PPT相比，交互式电子白板在课堂教学中有利于强化学生的知识构建
172、单项选择题 学习小组的组建原则是（）
A.组内异质 B.组间同质 C.组内异质，组间同质 D.组内同质，组建异质
173、单项选择题 在课堂教学结束之后，采用哪种评价方式最能清晰地呈现全班同学成绩的分布情况（）。
A.评语 B.Excel表格 C.Excel图表 D.以上方式都可以
174、单项选择题 诊断性评价和形成性评价是不同阶段的评价，以下陈述正确的是（）
A、诊断性评价和形成性评价都是在教学过程中实施。 B、诊断性评价的范围比形成性评价广、包括认识、动作技能以及情感域等。 C、形成性评价一般是相对评价。 D、诊断性评价比形成性评价进行得的频繁，比如某课单元结束后的小测验。
175、判断题 区域学科教师工作坊的成员来一组同一地区的不同学校
176、多项选择题 教学过程监控的具体方法（）
A.教学过程的组织管理必须制定有相应的制度、方案和实施细则 B.形成性考核 C.入学测试 D.实践教学环节
177、判断题 互联网的出现最大的影响是改变了人与人的互动方式，但却没有改变教育的形式与本质
178、多项选择题 基于项目学习对学生的好处是什么？（）
A.激励学习积极性 B.提高高级思维能力 C.加强合作能力 D.提高自主学习能力
179、多项选择题 信息技术支持下的课堂讲授，可以通过下列哪些媒体表征教学内容？（）
A.图像 B.音频 C.视频 D.动画
180、多项选择题 信息技术应该是学生学习各门学科知识的（）
181、单项选择题 小组的成功取决于每个组员的努力，这一概念叫做（）
182、多项选择题 在教学过程中，恰当的选择、应用媒体是提高教学效果的一个必不可少的教学手段。下列关于媒体选择与应用的说法，正确的是（）
A.媒体一般是灵活可替换的，关键是看在给定的条件下何种媒体最合适 B.每种媒体都存在长处与短处，不存在一种可以适应所有教学情景的万能教学媒体 C.媒体的应用效果依赖于教师的设计，媒体在教学中处于辅助地位，起主导作用的还是教师 D.每一种媒体都有其内在的规律，因此媒体选择与应用的实质是研究媒体的内在规律
183、单项选择题 如果学生在默写生字词时笔划顺序错误，老师选择下列哪种方法既能调动学生的学习积极性和主动性，又能充分利用现有的多媒体资源？（）
184、判断题 网络学习空间用户既是优质资源的使用者，同时也是优质资源的制作者
185、判断题 iPad的APP的获取必须有APPID账户
186、单项选择题 下述声音分类中质量最好的是（）
A.数字激光唱盘 B.调频无线电广播 C.调幅无线电广播 D.电话
187、单项选择题 按照对学生感官的刺激的差异来分，电影、电视、录像、激光影碟等通常又称为（）
188、单项选择题 有效的（）可以与教学活动形成一种互动关系，为教师改进教学和促进学生学习提供有效支持。
A.学习评价 B.教师评价 C.课堂评价 D.自我评价
189、多项选择题
google earth可以提供GPS坐标功能，将鼠标的光标置于google earth中地球的任何一点即可在底部状态栏显示该点的哪些信息（）
A.经度 B.纬度 C.海拔
190、单项选择题 Photoshop中，含有Layer（层）的图象只能保存在（）格式中
191、判断题 学习评价是依据学习目标对学习过程及结果进行价值判断并为教学决策服务的活动。
192、判断题 在ppt演示软件中，先将并列关系的知识点列于一帧中，然后分别通过超连接的形式链接到这些知识点的相关帧，这是线性的纵向导航
193、单项选择题 《能力标准》是（）中有效应用信息技术的准则，是各地开展教师信息技术应用能力培养、培训和测评等工作的基本依据。
A.规范与引领中小学教师在教育教学和专业发展 B.培养中小学教师教学能力 C.在全国学校范围内推广信息技术 D.教师教育信息化发展
194、判断题 在黑板级应用中，教师书写的半数可以保存下来
195、判断题 “神奇工具”的作用和橡皮的作用一样，所针对的对象也一样。
196、单项选择题 下面不属于时间类视频特效的是（）。
A.抽帧 B.拖尾 C.色渐变 D.时间扭曲
197、单项选择题 在Photoshop中，可以模拟选择边缘像素的反差，自动定位选择区域的工具是（）
A.矩形面罩 B.椭圆面罩 C.磁性套索 D.曲线套索
198、多项选择题 Photoshop中默认情况下只有一个颜色通道的颜色模式包括哪些（）
A.位图模式 B.灰度模式 C.双色调模式 D.索引模式
199、多项选择题 计算机辅助教学在美术教学中的技术有哪些（）
200、多项选择题 下列哪些会对信息安全所产生的威胁？（）
A.计算机病毒的扩散与攻击和计算机病毒的扩散与攻击 B.信息系统自身的脆弱性 C.有害信息被恶意传播 D.黑客行为
201、单项选择题 合作学习是以（）小组为基本形式。（）
A.同质 B.异质 C.混合 D.自由
202、多项选择题 中小学教师素质主要存在哪些方面问题（）
203、多项选择题 教学资源包含（）
A.教学资料 B.教师配备 C.支持系统 D.教学环境
204、单项选择题
一个iTunes Store账号最多可对几台计算机授权（）
A.3 B.4 C.5 D.6
205、多项选择题 组汇报时的要求是（）
206、多项选择题 以下关于学习评价的说法正确的是（）
A.评价要促进学生的整体发展 B.评价要体现学生的发展具有差异 C.评价要满足学生的个性差异 D.学习评价也称教学评价
207、多项选择题 诊断性评价的重要价值在于了解评价对象的基本情况，发现存在的问题.下面各选项中不属于诊断性评价功能的有（）
A.改进和完善教学活动 B.检查学生的学习准备程度 C.学生对一门课的教学目标所达到的程度 D.改进和完善教学活动
208、单项选择题 在Authorware中，用于将课件的源程序文件变为可以脱离authorware软件环境而独立运行的操作是（）
A.保存 B.发布 C.打包 D.压缩
209、多项选择题 信息化教学资源应包括下列（）
A.文献资料 B.课件与网络课件 C.试题库 D.案例
210、多项选择题 自主探究学习包括两个方面（）.
211、多项选择题 下列哪些会对信息安全所产生的威胁？（）
212、多项选择题 学习评价的设计程序步骤包括（）
213、多项选择题 教师网络研修社区是指支持教师进行学习、交流、研讨等活动的网络平台，一般具备（）等功能（）
A.个人空间 B.在线交流 C.教师工作坊 D.答疑管理
214、判断题 交互式电子白板的教学策略一定要以学生为中心，使学生有积极的情感体验。
215、单项选择题 网络隐私权的内涵包括？（）
A.网络隐私有不被他人了解的权利 B.自己的信息由自己控制 C.个人数据如有错误，拥有修改的权利 D.以上皆是
216、单项选择题 个人网络学习空间不包括（）
217、单项选择题 工作坊中评价设计的工具是什么？（）
A.电子档案袋 B.评价量规 C.过程性评价 D.学习契约
218、单项选择题 在项目学习中对于形成性评价的描述，下列哪项是正确的？（）
A.包括对技能或过程的测试、验证、演示 B.在整个项目学习中，用于改进学习、完善教学。 C.检验技能的掌握程度 D.在项目学习或单元结束时实施
219、多项选择题 学生学习教学内容后，需要考查知识的掌握情况，这时可提供（）等工具。
A.测验 B.量规 C.学习契约 D.概念图
220、多项选择题 与文本信息相比，图片信息（）。
A.图片信息受宏观和微观，时间和空间的限制 B.而且图片信息不受宏观和微观，时间和空间的限制 C.一般比较直观，抽象程度较低，容易阅读 D.比较抽象，不易阅读
221、单项选择题 （）主要指能力倾向、个性特征、性别、兴趣爱好等方面的差异。
A.学习差异 B.学习需要 C.异质 D.同质
222、多项选择题 一位教师不相信他的学生能从合作学习中受益，如何才能说服他？（）
223、多项选择题 《能力标准》根据（）的不同相应提出来了基本要求和发展性要求。
A.中小学校信息技术实际条件的不同 B.师生信息技术应用情境的差异 C.学校的师资力量和区域经济实力 D.当地政府的教育战略
224、多项选择题 以下关于学习评价的说法正确的是（）
225、多项选择题 教育信息资源可分为三类（）
A.学习资源 B.备课资源 C.交流资源 D.科研资源
226、多项选择题 Excel的自动填充功能，可自动填充（）。
A.数字 B.公式 C.日期 D.文本
227、多项选择题 以下数据库能查找中文期刊文献的是（）
A.CNKI B.中国学位论文库 C.超星数据库 D.万方数据库
228、单项选择题 “PPT中超链接的制作”技巧中为了实现PPT中不同页面间的跳转需要插入“超链接”到（）
229、单项选择题 团队设计中包括工作坊成员角色构成和分工设计，其中工成员角色中促进者的职责包括下列哪项？（）
A.促进参与者之间，参与者与专家之间进行有效的沟通 B.促进专家进行有效地讲解 C.促进参与者完成个人和团队任务 D.促进专家按计划参与工作坊的研究活动
230、多项选择题 微课的应用（）
A.在线学习 B.混合学习 C.颠倒教师 D.教学资源建设 E.社会化学习
231、单项选择题 使用交互式电子白板的幕布功能应该点击哪个选项（）
A.显露器 B.橡皮 C.聚光灯 D.神奇墨水
232、单项选择题 某老师准备上物理课，结合教学内容，他希望在实施课堂教学过程中加强信息反馈，请问在下面的各媒体中，你推荐他选哪一种（）
A.计算机教学系统 B.录像机 C.电视机 D.幻灯机
233、单项选择题 卫星收视教育资源相对教学光盘资源的最大改善是（）
A.普适性增强 B.交互性增强 C.针对性增强 D.实用性增强
234、单项选择题 交互式电子白板保存文件格式为（）
A..xw B..xs C..ws D..wx
235、判断题 Infanvie-w是一款免费具有的图形查看、浏览、裁剪、缩放等功能的软件。
236、判断题 当教师遇到一个实际上的问题时，带着这个问题去学习去使用信息技术，这个过程属于基于问题的行动学习
237、单项选择题 在为项目制定学习目标时，一下哪些也是重要的，需要考虑的？（）
238、单项选择题 工作坊中评价设计的工具是什么？（）
239、单项选择题 下面的观点（），正确理解了信息技术与课程的整合。
240、单项选择题 学生们进行合作时，（）分组能让具有不同技能的学生进行合作。
241、单项选择题 以下有关教学评价的叙述中，阐述合理的是（）
A、教学评价是教学设计活动的有机组成部分。 B、教学评价结束之后，整个课时的教学的教学活动也就随之结束。 C、教学评价只对教学活动的结束进行测定，衡量和价值判断。 D、教学评价与教学设计的其他环节没有直接的联系。
242、单项选择题 通常、计算机显示器采用的颜色模型是（）
A.RGB模型 B.CMYB模型 C.Lab模型 D.HSB模型
243、多项选择题 标准根据教师教育教学工作与专业发展主线，将信息技术应用能力区分为下列哪些维度？（）
A.技术素养 B.计划与准备 C.组织与管理 D.评估与诊断 E.学习与发展
244、多项选择题 请具体说说信息技术在美术教学中使用的原则有哪些？（）
A.与美术课堂教学三维目标紧密结合 B.为解决教学重点和难点服务 C.激励学生的参与与互动
245、判断题 学习监控的主要作用是保证学习者能有效的进行学习
246、单项选择题 在《20以内退位减法整理与复习》案例中，交互式电子白板提供了什么条件（）
A.学习情境 B.直观操作 C.深化学习效果 D.注重学习过程
247、单项选择题 photoshop中文件存储为的快捷键为（）。
248、单项选择题 研究性学习评价有以下特点（）
249、单项选择题 下列哪项是传统教学模式？（）
A.以学生为中心 B.合作 C.以现实世界相联系 D.授导式教学
250、单项选择题 下列关于投影仪维护与保养技巧叙述正确的是（）
A.增添了人类发展科技的新手段 B.提供了人类创造文化的新工具 C.引起了人类工作与生活方式的变化 D.创造了人类改造自然的新物质资源
251、判断题 概念联系的建立不能有效促进学生认知结构的形成
252、单项选择题 cajviewer是哪种数据库全文的阅读软件（）
253、单项选择题 教学媒体表现事物的空间、时间和运动特征的能力，体现了它的什么特性？（）
A.呈现力 B.重现力 C.传播性 D.可控性
254、判断题 百宝箱中要使用的图形（即放在信封下的图形）要设计为拖动副本
255、多项选择题 教学评价在深化教育改革中具有重要作用，下列说法中正确的是（）
A.教学评价不能带有任何的主观臆断 B.教学评价不仅可以调动教师工作的积极性，还能激发学生的学习兴趣 C.教学评价的唯一目的就是要找出教学中所存在的问题，以便“对症下药” D.教学评价是依据教育目标及有关标准对教学活动做出判断的
256、单项选择题 （）是通过完成一些实际的任务，诱导出学生的真实表现，以此评价学生掌握和运用知识的能力的评价方法。
257、单项选择题 下列不属于本课程特点的是（）
A.打破原有课堂格局 B.突破教学是空的限制 C.设计问题链组织教学 D.通过问题串进行追问
258、单项选择题 在菱形的性质课例中，教学组织的思路为（）
A.复习—动手操作—归纳总结 B.动手操作—归纳—复习 C.复习—归纳—动手操作 D.归纳—动手操作—复习
259、判断题 教学课堂上，以观察，提问，随机抽取学生检查等方式对进行评价属于形成性评价
260、多项选择题 电子证据具有哪些特征？（）
A.无法修正性 B.无法直接阅读 C.可解密 D.保存安全和长期
261、单项选择题 在本课例的教学设计中，除课本中的教学目标外，增加的情感与态度目标是（）
262、单项选择题 有效的（）可以与教学活动形成一种互动关系，为教师改进教学和促进学生学习提供有效支持。
263、单项选择题 在菱形的性质课例中，教学组织的思路为（）
264、多项选择题 “应用信息技术优化课堂教学”系列课程的主要目标是除了为了通过培训，教师能够在多媒体教学环境中，合理利用通用软件、学科软件、数字教育资源等技术资源，有效开展讲解、启发、示范、指导、评价等教学活动之外，还有（）。
A.促进学生转变学习方式 B.促进学生综合素质的发展 C.提升教育教学能力 D.优化课堂教学
265、单项选择题 （）具有直接性、快捷性、情境性、高频性的特征，可以激发学生的学习兴趣。
A.口头评价 B.书面评价 C.即时评价 D.教师评价
266、判断题 教学环境是指教学过程发生的地点
267、多项选择题 《课程标准》依据能力标准对中小学教师信息技术应用能力的基本要求和发展性要求，设置了一下哪些系列课程（）
268、判断题 使用不同授权电脑对某台ipad同步，不会删除其他授权电脑对这台电脑同步时所安装的数据
269、多项选择题 网络协作探究学习的设计要考虑两个层次的问题（）
270、多项选择题 下列可以用来下载网络视频资源的软件工具有（）
A.快车 B.迅雷 C.硕鼠 D.维棠
271、多项选择题 常见的投影仪的类型有（）。
A.CRT B.LCD C.DLP D.CCD
272、多项选择题 基于项目学习对学生的好处是什么？（）
273、单项选择题 形成性评价是在教学进行过程中，为引导教学或使教学更为完善而进行的对学生学习结果的判定，以下不属于其常用手段的是（）
A.创建学生成长记录袋 B.评估学生的平时作业。 C.观察学生的日常表现 D.单元或期末测试。
274、多项选择题 合作内容的分配可根据合作内容的多少、合作内容的性质、合作时间的长短采取不同的分配形式，有（）
A.同一式 B.统一式 C.分散式 D.混合式
275、多项选择题 交互式电子白板的功能主要包括（）
A.快速准备和访问课件 B.便捷使用多媒体文件 C.支持多种软件 D.精准的即时响应
276、多项选择题 在基于项目学习中，下列那些是学生的职责？（）
277、单项选择题 在Authorware中，用于将课件的源程序文件变为可以脱离authorware软件环境而独立运行的操作是（）
278、单项选择题 教学实施计划中，教师需要考虑并详细列出可能需要的教学媒体，这主要体现了教学实施设计的哪个方面？（）。
A.主题明确性 B.环境合理性 C.准备充分性 D.可运作性
279、多项选择题 将技术合理应用于课堂上会产生以下哪些效果（）
280、单项选择题 什么是指教师借助行动研究不断探讨和解决教学目的、教学工具和自身方面的问题，不断提升教学实践的合理性（）
A.教学反思 B.教学实践 C.课堂教学 D.校本培训
281、多项选择题 教师专业素质包括哪些方面（）
282、多项选择题 在PPT中一般插入的视频格式有哪些？（）
A.WMV B.AVI C.MPG D.FLV
283、多项选择题 网络违法犯罪的客观社会原因主要有？（）
A.互联网立法的不健全性 B.技术给网络违法犯罪的防治带来挑战 C.网络违法犯罪的侦破困难 D.网络自身所具有的开放性
284、判断题 网络课程的学习评价主要是对学习者学习行为及表现的评价，设计中应根据评价的内容及学习者学习活动的特点选择不同的评价方式。
285、单项选择题 在Photoshop中，可以模拟选择边缘像素的反差，自动定位选择区域的工具是（）
286、单项选择题 多媒体课件中的数字化音频素材一般可以通过何种方法获得（）
A.自行制作和购买 B.上网下载 C.购买和收集 D.自行制作，收集和购买
287、判断题 在多媒体网络环境下为学生创设的情境体验可以完全取代学生的亲自实践操作
288、单项选择题 在《平面图形的复习》这一基于交互式电子白板的课例中，教师主要运用的白板功能是（）
A.容器功能 B.幕布功能 C.拖动文本与媒体支持功能 D.批注与交互功能
289、多项选择题 有效合作学习的特征有（）
A.相互信任和尊重 B.合作者之间的灵活性 C.清晰的沟通 D.积极互赖 E.个人和小组承担责任 F.带有目标和价值的任务
290、判断题 教师工作坊中，成员以不同的角色参与研究。
291、单项选择题 下列不属于构建学习交互环境的优势的是（）
A.帮助教师实时了解每位学生探究学习的状况 B.能及时做好收集、评价和反馈 C.能对个别学生进行关注和个性化指导 D.易于教师管理课堂
292、多项选择题 有效合作学习的特征有（）
293、单项选择题 录制微课的软件“我要录微课”不能在哪个平台使用（）
A.Android平台 B.IOS平台 C.Windowsphone平台 D.PC平台
294、多项选择题 在菱形的性质课例中，教师设计的探究模式为（）
A.小组面对面讨论 B.网络共享几何画板 C.在线讨论 D.教师指导
295、单项选择题 以下哪种教学组织形式属于小组相互作用的类型（）
A.教师通过讲授，谈话，板书，演示等向班级或一组的学生传递教学信息 B.由学生阅读教科书，观看或聆听音像教材，做笔记等获得教学信息 C.通过一定方式让学生表现自己对所学内容的理解情况和应用情况 D.通过讨论，问答，交流等在师生之间，学生与学生之间分享教学信息
296、单项选择题 《能力标准》是（）中有效应用信息技术的准则，是各地开展教师信息技术应用能力培养、培训和测评等工作的基本依据。
297、单项选择题 在进行表达交流时，应遵循的程序是（）
298、多项选择题 当前影响合作学习质量低效主要是以下几个方面的因素（）
299、单项选择题 网络学习空间与其他的系统明显的区别是（）
A.界面友好 B.提供个性化的服务 C.更有趣 D.操作更简单
300、单项选择题 在《平面图形的复习》这一基于交互式电子白板的课例中，教师主要运用的白板功能是（）
